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疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)

時間:2025-06-16 作者:翰墨

規(guī)章制度是社會規(guī)范的一種體現(xiàn),它具有普遍性和強(qiáng)制性。這些規(guī)章制度范文涵蓋了各個方面的內(nèi)容,可以作為制定規(guī)章制度的參考和借鑒。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇一

根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,為使學(xué)校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序,制定學(xué)校傳染病疫情報告制度。

一、建立從各班學(xué)生到班主任,到分管校領(lǐng)導(dǎo),到校衛(wèi)生(保健)室,到學(xué)校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。

二、在疫情發(fā)生時,啟動學(xué)生晨午晚檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應(yīng)及時報告校醫(yī)進(jìn)行排查,并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。

三、對因病缺勤的學(xué)生,班主任應(yīng)(必要時和家長聯(lián)系)迅速了解患病學(xué)生情況和可能的病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。

四、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)及教育主管部門報告。突發(fā)情況發(fā)生后,學(xué)校要盡快掌握情況,立即啟動學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,在15分鐘內(nèi)進(jìn)行向鎮(zhèn)防控指揮部和縣教育局電話報告,30分鐘內(nèi)傳真書面報告,1小時進(jìn)行續(xù)報。

五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將被追究責(zé)任。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇二

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定、為了學(xué)生、職工身體健康和學(xué)校的正常教學(xué)秩序、特定如下制度,全校所有師生員工嚴(yán)格執(zhí)行。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》。明確傳染病在我國少年中發(fā)病率很高,必須加強(qiáng)預(yù)防。

二、師生必須記住傳染病分甲乙丙三大例共35種。甲例傳染病:鼠疫、霍亂;。

乙例傳染病:病毒性肝炎、傷寒、艾滋病、乙腦等;。

丙例傳染病:肺結(jié)核、麻風(fēng)、流感流行性腮腺炎等。

三、防治管理組織和任務(wù):

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、工作任務(wù)。

把住三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。

做到五早:早期預(yù)防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。嚴(yán)格疫情報告:

1、發(fā)現(xiàn)甲例傳染病乙例傳染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小時內(nèi)報上級防疫部門。

2、發(fā)現(xiàn)乙例傳染病和疑似病人12小時內(nèi)上報衛(wèi)生防疫部門。

3、發(fā)現(xiàn)丙例傳染病應(yīng)及時上報衛(wèi)生防疫部門,以上三條班內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病跡象、盡快報告衛(wèi)生管理員并去醫(yī)院診斷。

4、凡患傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可上課。教職工亦同。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇三

1、機(jī)場、車站、高速公路等卡口登記由社會維穩(wěn)組負(fù)責(zé)。具體由公安部門逐車、逐人指引外來人員掃描二維碼登記,填報相關(guān)信息。

2、社區(qū)外來人員登記由社會維穩(wěn)組負(fù)責(zé)。組織街道、社區(qū)在小區(qū)出入口張貼二維碼,監(jiān)督外來人員掃碼登陸填報信息,社區(qū)民警通過社區(qū)微信群推薦二維碼,引導(dǎo)返津人員登陸填報。

3、老村臺外來人員登記由農(nóng)業(yè)農(nóng)村組負(fù)責(zé)。組織指導(dǎo)相關(guān)街道和村集體經(jīng)濟(jì)組織在進(jìn)村路口、檢查站張貼二維碼,監(jiān)督外來人員登記填報。

4、企業(yè)中的外來人員登記由企業(yè)防控組負(fù)責(zé)。在各企業(yè)出入口張貼二維碼,監(jiān)督企業(yè)逐人填報返津復(fù)工人員信息。

由群防群控組依托網(wǎng)格化管理體系,以黨群網(wǎng)格綜合信息平臺為支撐,組織網(wǎng)格員廣泛宣傳、挨家挨戶走訪排查,采集外來人員信息,登記外來人員來津、隔離、解除隔離等疫情臺賬,監(jiān)督外來人員居家隔離情況。落實疫情防控“四封”工作措施,即“封通道,合并小區(qū)道路;封門閘,核準(zhǔn)居民出入;封車號,摸排業(yè)主車輛;封夜崗,監(jiān)管午夜出入”,在居民社區(qū)出入口設(shè)立登記點,檢測來人體溫及個人防護(hù)情況,實現(xiàn)社區(qū)24小時防控不漏人。

社會維穩(wěn)組要統(tǒng)籌公安部門強(qiáng)化對私房出租戶的.管控,在各門棟口張貼《天津市公安局致廣大出租房屋出租人的告知書》,負(fù)責(zé)核查房屋出租人,要求出租人主動報備外來人員詳細(xì)情況并進(jìn)行登記。對于存在明顯超出正常規(guī)模的群租行為,及時對相關(guān)租住人員和房屋業(yè)主進(jìn)行規(guī)勸,限期分散居住,對不聽勸告者按有關(guān)規(guī)定處置。

農(nóng)業(yè)農(nóng)村組要按照“封控、執(zhí)勤、宣傳、消毒、排查、隔離、服務(wù)、組織”八個方面要求,進(jìn)一步規(guī)范落實各項防控措施。負(fù)責(zé)推動各老村臺人員監(jiān)測排查全覆蓋,做好信息登記,動態(tài)管理。對于已返津人員,嚴(yán)格落實居家隔離14天管控措施,安排專人服務(wù),做到人員管控?zé)o遺漏,動態(tài)跟蹤外來人員健康情況,詳細(xì)登記外來人員來津、隔離、解除隔離臺賬。

企業(yè)防控組要推動落實《xx區(qū)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)指導(dǎo)意見》,監(jiān)督企業(yè)建立疫情防控工作組,制定企業(yè)防控工作方案,建立疫情防控應(yīng)急預(yù)案,落實人員職責(zé),實現(xiàn)返津人員排查全覆蓋。優(yōu)化工作流程,化小工作單元,倡導(dǎo)遠(yuǎn)程辦公,嚴(yán)格落實疫情防控各項要求。

推動企業(yè)落實對湖北籍職工暫緩返津的政策。監(jiān)督企業(yè)對其他外省市的返津人員及時登記并隨訪其健康情況,安排居家隔離或在宿舍隔離,觀察期14天。

要監(jiān)督企業(yè)落實職工建檔篩查、一人一檔,全面掌握職工動向、身體狀況、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇四

為切實做好學(xué)校疫情防控工作,確保學(xué)生的生命安全和身心健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,結(jié)合學(xué)生工作實際,特制定本辦法。

第一條學(xué)生返校前要配合學(xué)校做好個人假期出行情況、個人及家人身體健康情況、與重點區(qū)域人員接觸情況、與確診或疑似病例接觸情況等個人情況的報告工作,不得瞞報、謊報、漏報。

第二條未經(jīng)學(xué)校允許,任何學(xué)生不得私自返回學(xué)校:除學(xué)生本人外,任何陪同人員及車輛不得進(jìn)入校園。

第三條經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)允許返校的學(xué)生,在返校時要做好旅途中必要的防護(hù)措施,全程佩戴符合防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的口罩,隨時保持手部衛(wèi)生,減少途中感染幾率。有條件的學(xué)生,盡量乘坐自家車返校。乘坐飛機(jī)、火車、長途客車等公共交通工具返校的學(xué)生,需在買票后及時向輔導(dǎo)員匯報自己所乘班次、車次、座位號等信息。

第四條返校當(dāng)天學(xué)生本人需持能夠證明學(xué)生身份的有效證件,配合學(xué)校工作人員完成體溫測量等檢查工作后方可進(jìn)入校園。

第五條學(xué)生到校后不得離開校園。如確有極特殊情況,需要上報輔導(dǎo)員,經(jīng)學(xué)校同意后方可離開。

第六條學(xué)生需配合輔導(dǎo)員或?qū)W生干部完成每日健康情況上報、體溫測量等疫情防控工作,不得瞞報、謊報、漏報個人相關(guān)情況。

第七條學(xué)生出入校園內(nèi)人群密集場所必須佩戴口罩,在校園內(nèi)活動要隨時攜帶學(xué)生證等證明本人身份的證件,要配合相關(guān)工作人員測查。

第八條學(xué)生上課期間及課間休息時除特殊情況外一律在本班教室內(nèi)活動,不得隨意串班或在走廊、衛(wèi)生間長時間逗留。

第九條學(xué)生在宿舍期間除必要的洗漱外一律在本人寢室內(nèi)活動,不得隨意串寢、串樓或在走廊、衛(wèi)生間長時間逗留。

第十條學(xué)生在輔導(dǎo)員和學(xué)生干部的帶領(lǐng)下每日進(jìn)行教室及寢室的衛(wèi)生清掃工作,保持環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。

第十一條如學(xué)生本人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等相關(guān)癥狀,需立即向輔導(dǎo)員報告,并配合學(xué)校采取醫(yī)學(xué)觀察、集中隔離等相關(guān)措施:如發(fā)現(xiàn)同寢室、同班級等同學(xué)有發(fā)熱、咳嗽、乏力等相關(guān)癥狀的,及時報告輔導(dǎo)員。

第十二條對于故意瞞報個人身體情況、與重點人員接觸史、重點疫區(qū)出行史的學(xué)生,將視情節(jié)輕重按照校規(guī)校紀(jì)予以嚴(yán)肅處理。

第十三條拒不配合學(xué)校相關(guān)工作人員進(jìn)行體溫測量、證件檢驗、消毒等相關(guān)工作的學(xué)生,將視情節(jié)輕重按照校規(guī)校紀(jì)予以嚴(yán)肅處理。

第十四條疫情防控期間,學(xué)生要關(guān)注國家官方網(wǎng)站、官方微信公眾號及學(xué)校等官方信息傳播渠道。不造謠、不傳謠,如發(fā)現(xiàn)有故意傳播謠言者,將視情節(jié)輕重按照校規(guī)校紀(jì)予以嚴(yán)肅處理。

第十五條學(xué)生黨員、積極分子、學(xué)生干部應(yīng)起到表率作用,自覺遵守各項規(guī)定并積極配合學(xué)校順利完成各項管理工作。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇五

為加強(qiáng)學(xué)校對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,依據(jù)學(xué)校工作安排,建立快速反應(yīng)機(jī)制,完善疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò),預(yù)防和控制新型冠肺炎疫情在學(xué)校發(fā)生、蔓延,普及新冠肺炎防控知識,提高廣大師生防控意識,保證學(xué)生的身心健康及時防控疫情,特制定本管理辦法。

在學(xué)校自上而下、自下而上地逐級落細(xì)落實防控,形成“四級”網(wǎng)格化管理的聯(lián)防聯(lián)控管理體系(校級領(lǐng)導(dǎo)一班主任一學(xué)生——家長)。學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防控方案和預(yù)案,召開專題會議,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,明確分工和任務(wù)。

xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作小組組織結(jié)構(gòu):

組長:校長。

副組長:副校長。

組員:德育主任教務(wù)主任總務(wù)主任各班班主任。

(1)、各班班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計早上、中午學(xué)生的體溫,并及時匯總、上報,遇突發(fā)事件及時上報校長室。

(2)、班級的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級學(xué)生進(jìn)出教室及室外活動的紀(jì)律,有異常情況及時報告給班主任。

(3)、班級的衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)教室及室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃、噴撒八四消毒液及衛(wèi)生保持:

(4)、調(diào)動學(xué)生家長參與到學(xué)生在家測量體溫、健康情況的統(tǒng)計及居家健康知識宣傳中。

2、開學(xué)后每名學(xué)生簽訂《信息真實誠信承諾書》,集中上交備案。

3、建立學(xué)生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學(xué)生體溫。

4、建立學(xué)生因病缺勤登記、追蹤制度。學(xué)生因病請假時要注意以下要求:班主任在與家長聯(lián)系后,要求家長到校接學(xué)生,學(xué)生持班主任批示的正規(guī)假條到校門口等家長離校治病(假條一式兩份,一份存于門衛(wèi)處,一份由家長簽名學(xué)生返校后交給班主任,班主任保存)。

5、建立學(xué)生復(fù)課證明查驗制度。學(xué)生復(fù)課后要持縣級以上醫(yī)院醫(yī)生開具的病愈可返校上課的i正明,學(xué)生在進(jìn)校前測量體溫正常后,才能由家長帶領(lǐng)學(xué)生找班主任復(fù)課。

6、建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查,每日公示檢查結(jié)果,及時整改不達(dá)標(biāo)衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保持工作。

7、建立學(xué)生進(jìn)出教室制度。學(xué)生課余時間出入教室及在室外活動時嚴(yán)禁擁擠、打鬧。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇六

1、自20xx年2月26日起項目實行封閉式管理,所有進(jìn)出人員及車輛必須嚴(yán)格遵守本制度。

2、進(jìn)入現(xiàn)場人員必須由人員進(jìn)出場專用通道進(jìn)出,并出示施工現(xiàn)場工作證,必須接受體溫檢測并進(jìn)行登記,通過消毒通道后進(jìn)入施工現(xiàn)場。體溫檢測由專職衛(wèi)生員進(jìn)行,專職衛(wèi)生員必須佩戴全套防護(hù)用品(口罩、一次性手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服)。

3、項目部管理人員原則上住宿人員不得外出,通勤人員進(jìn)出現(xiàn)場必須出示工作證明。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇七

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。

周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和園長提供情況。

2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。

1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班教師對早晨到園的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的.病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇八

為了進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育工作的深入開展,我校一年一度的“11·2心理健康教育活動周”將于20xx年11月21日正式啟動。本年度活動周采用心理咨詢中心活動與各院系活動相結(jié)合的方式,共同營造濃郁的心理健康教育氛圍。現(xiàn)將活動開展安排如下:

11·2心理健康教育活動周。

關(guān)注健康放飛心靈。

11月21日-12月9日。

1、活動形式不限。

2、內(nèi)容積極向上,旨在增加學(xué)生的心理健康意識,進(jìn)行更加深入的心理健康知識宣教。

3、心理咨詢中心將組織開展全校層面的系列活動,包括“11·2心理健康教育活動周”啟動儀式、新生安全委員和寢室長心理講壇、心理電影展、心理晚會、挑戰(zhàn)自我假面舞會、心理沙龍、素質(zhì)拓展游園會等活動。

4、各院系根據(jù)自己的院系實際和特色,組織開展相應(yīng)的心理活動,營造院系心理健康活動氛圍。

1、按照院系實際活動,咨詢中心給予院系活動經(jīng)費(fèi)支持。

2、各院系在11月18日前將活動預(yù)算和方案報至心理咨詢中心成敏老師處。

1、活動增強(qiáng)覆蓋面,從學(xué)生的心理需求出發(fā),以求達(dá)到更好地活動效果。

2、各院系在活動結(jié)束后,需提交活動總結(jié)或報告至心理咨詢中心,以備存檔。

3、如需要專業(yè)支持或在具體工作中有疑問,可聯(lián)系心理咨詢中心。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇九

一、各單位負(fù)責(zé)人一定要按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的職責(zé),加強(qiáng)安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo),實行安全工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,全面落實各項防范措施,充分認(rèn)識做好春節(jié)前后安全工作的重要性,分析存在的安全風(fēng)險,認(rèn)真落實好各項安全措施,并做好交底,確保公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。

二、春節(jié)前,各單位在建工程由項目經(jīng)理帶隊認(rèn)真開展一次全面的安全大檢查,重點檢查重要臨時設(shè)施(如腳手架、臨時吊掛、臨時錨固、施工用電等)、大型機(jī)械(塔吊、吊車等、施工電梯)、防火防爆、防寒防凍、防盜等安全措施落實情況。要求各項目填寫在建工程春節(jié)前安全檢查情況匯報(附表1、),節(jié)前存在的主要風(fēng)險點及重點部位要說明,措施落實情況,并于1月26日前報公司安全部。

三、嚴(yán)格執(zhí)行春節(jié)前停工報告和春節(jié)后復(fù)工報告制度。春節(jié)前各停止施工的項目,必須履行停工報告手續(xù)。項目停工期間禁止任何人員進(jìn)行施工活動。

新開工程要做好基礎(chǔ)資料編制,加強(qiáng)對制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程的學(xué)習(xí),完善工程項目管理制度、施工方案、施工計劃等資料的規(guī)范性,確保節(jié)后標(biāo)準(zhǔn)化開工。春節(jié)后各工程項目復(fù)工前,必須對所有施工人員重新進(jìn)行具有針對性的安全培訓(xùn)考試和安全技術(shù)交底(記錄留存現(xiàn)場備查),組織好人員體檢、辦理上崗證等工作;由項目經(jīng)理組織一次全面的復(fù)工前安全大檢查,覆蓋到所有工作面;所有施工項目必須對安全復(fù)工條件進(jìn)行檢查確認(rèn),符合安全復(fù)工條件的,履行復(fù)工報告手續(xù)后,方可開始施工。各項目應(yīng)根據(jù)施工項目部復(fù)工時間,及時匯總“在建工程春節(jié)后復(fù)工安全檢查情況統(tǒng)計表”(附表2),報送至公司安全部。

四、春節(jié)期間公司原則上不安排項目施工,要求各施工項目部1月25日前完成停工檢查。各項目要落實好各項安全保障措施,安排好節(jié)日值班。如有委托地方或其他單位值班、看護(hù)等工作的,一定要將具體措施、要求和聯(lián)系方式交代清楚。值班人員要堅守崗位,確保春節(jié)期間防火、防盜措施落實到位,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,做好人員思想穩(wěn)定工作和生活安排。各單位于1月26日前匯總“在建工程春節(jié)期間值班安排統(tǒng)計表”(附表3),報送至公司安全部。

五、各項目要針對工程特點開展安全風(fēng)險分析,做好高處作業(yè)、防火防盜、人員出行、交通運(yùn)輸?shù)雀黜棸踩胧逃毠ぷ龊锰接H外出等交通安全工作,嚴(yán)禁酒后駕駛、違章駕駛,確保交通安全。

六、加強(qiáng)應(yīng)急管理。做好應(yīng)急救援管理和應(yīng)急物資儲備工作,全力維護(hù)電網(wǎng)安全運(yùn)行。加強(qiáng)重大突發(fā)事件、緊急災(zāi)情、疫情以及其他重要緊急情況的報送管理,隨時做好冬季各種突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

七、做好節(jié)日期間安全保衛(wèi)、防火工作。各項目要加強(qiáng)節(jié)日期間巡查力度和頻次,落實崗位值班制度,重點部位要制定有效的防火、防盜措施,確保安全。辦公區(qū)域及宿舍區(qū)要徹底清理垃圾死角,尤其是宿舍區(qū)樓道不得存放易燃物品,宿舍區(qū)要確保煙花爆竹燃放區(qū)安全、對停放車輛要留有足夠的消防通道。加強(qiáng)用電管理,做到人走斷電,加強(qiáng)用火、用氣的管理,檢查消防器材的配置,確保消防器材充足有效。

八、認(rèn)真做好節(jié)日生產(chǎn)、值班工作。加強(qiáng)信息溝通,節(jié)日期間領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)做好人員思想穩(wěn)定工作和生活安排。值班人員要堅守崗位,嚴(yán)格值班紀(jì)律,認(rèn)真履行值班職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行重大事件報告制度。凡在節(jié)日期間遇有生產(chǎn)、安全、穩(wěn)定、輿情等緊急重大突發(fā)事件,必須嚴(yán)格按照公司規(guī)定及時上報值班室。

九、公司將對各單位春節(jié)前停工報告、春節(jié)后復(fù)工報告制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和考核。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十

自我探索、自我體驗、自我感受、自我成長。

培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

1、通過班級心理輔導(dǎo)活動課,對學(xué)生進(jìn)行人格輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、休閑輔導(dǎo)等,實現(xiàn)心理健康的預(yù)防性、發(fā)展性目標(biāo)。

2、設(shè)立“馨香一瓣”聊天室,讓學(xué)生傾聽心理的煩惱,在輕松愉快的氛圍中,開啟心扉,調(diào)適心理。

3、通過“心理驛站”廣播節(jié)目,對學(xué)生來信來電進(jìn)行解答。

4、通過“悄悄話”信箱,了解學(xué)生要解決的困難,讓學(xué)生在無助時能及時得到老師幫助。

5、專家講座,邀請心理專家對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

6、通過“心理健康教育”宣傳櫥窗,向?qū)W生宣傳心理健康知識。

7、通過《英育現(xiàn)代教育》、《蒲公英》、“心理之窗”欄目,引領(lǐng)學(xué)生解讀心理健康教育知識。

1、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

它著重對學(xué)生的學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)情緒與動機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練與輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)技能輔導(dǎo)主要是指觀察力、注意力、記憶力和學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的這些學(xué)習(xí)技能有助于他們學(xué)業(yè)成績的提高。學(xué)習(xí)情緒與動機(jī)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的動力因素。

2、人格輔導(dǎo)。

青少年成長發(fā)展的一個重要標(biāo)志就是學(xué)會認(rèn)識自我,學(xué)會認(rèn)識他人,學(xué)會與他人溝通交往。人格輔導(dǎo)活動側(cè)重于自我意識與自我控制,以及人際溝通兩個方面。自我意識輔導(dǎo)活動旨在讓學(xué)生對自我有一個全面的了解,要善于發(fā)現(xiàn)自已的長處,正確對待自己的長處,同時也要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,正確對待自己的不足。自我控制輔導(dǎo)活動著眼于情緒的調(diào)控。青少年學(xué)生的情緒很不穩(wěn)定,在個人調(diào)節(jié)與外界的關(guān)系時,情緒是最為敏感,最為活躍的心理成分。學(xué)會情緒的自我調(diào)節(jié),便于學(xué)生駕馭自我,也有利于他們更好地適應(yīng)環(huán)境。人際溝通輔導(dǎo)活動則側(cè)重于與老師、父母、同伴的溝通。同時,與異性同伴的溝通也是青少年期同伴溝通的一個重要部分。

3、生活輔導(dǎo)。

生活輔導(dǎo)主要側(cè)重于消費(fèi)、休閑與應(yīng)付危機(jī)等,這些都是生活在現(xiàn)代社會中的每一個成員不可缺少的素質(zhì)。教師一方面引導(dǎo)學(xué)生如何合理消費(fèi)、合理安排自己的閑暇生活;另一方面還要幫助他們學(xué)會自主地選擇消費(fèi)與休閑的方式。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十一

為了能夠及時有序地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》及上級教育和衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本制度。

1、學(xué)校成立由校長陳衛(wèi)峰為組長,代書停為付組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班主任負(fù)責(zé)本校傳染病防治的各項具體工作。

2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責(zé)任人,一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情,應(yīng)在1小時內(nèi)向校長及主任報告。各班班主任應(yīng)定期對各班衛(wèi)生委員進(jìn)行傳染病預(yù)防知識及疫情報告程序進(jìn)行培訓(xùn)。

3、針對不同季節(jié)的傳染病,學(xué)校要開展多種形式的預(yù)防傳染知識的宣傳教育,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。

4、各班班主任堅持每天對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、為預(yù)防各種傳染病在校內(nèi)的發(fā)生,各班應(yīng)把本班的公共區(qū)、教室徹底打掃干凈,不留衛(wèi)生死角。并加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣,保持空氣流通。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十二

1、公司員工必須遵守國家的法律、法規(guī),遵守勞動紀(jì)律,遵守公司的各項規(guī)章制度,愛護(hù)公共財產(chǎn),學(xué)習(xí)和掌握本職工作所需業(yè)務(wù)知識和技能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成生產(chǎn)(工作)任務(wù)。

2、公司員工要服從部門領(lǐng)導(dǎo)的日常工作安排,聽從指揮,不得無理取鬧;要團(tuán)結(jié)同志,搞好員工之間、班組之間、部門之間的協(xié)作,互相幫助,互相支持;對不服從部門領(lǐng)導(dǎo)安排無理取鬧人員或不能勝任工作者,公司視情節(jié)輕重對其進(jìn)行再培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的,根據(jù)《潞安集團(tuán)集體合同》,公司有權(quán)請示集團(tuán)公司予以解除勞動合同。

3、嚴(yán)格遵守作息時間及交接班制度。科室作業(yè)時間:夏季執(zhí)行上午8:00—12:00,下午14:30—18:30,冬季上午8:00—12:00,下午14:00—18:00;由于工作性質(zhì)不同,生產(chǎn)業(yè)務(wù)部室跟班人員作息時間服從部門領(lǐng)導(dǎo)安排。

4、公司機(jī)關(guān)員工要嚴(yán)格遵守作業(yè)時間,嚴(yán)禁遲到、早退、脫崗。井下及地面崗位要害工種必須執(zhí)行現(xiàn)場交接班制度。工作時間內(nèi),嚴(yán)禁空崗、睡崗、脫崗、竄崗。機(jī)關(guān)工作人員因公外出必須有單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),部門領(lǐng)導(dǎo)由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

5、公司員工要杜絕在崗吃零食、干私活,在辦公室閑談、喧嘩等現(xiàn)象,嚴(yán)禁攜帶小孩上崗,不妨礙他人工作。

6、公司機(jī)關(guān)員工上下班要做到一日四簽到,由員工親自簽字,不準(zhǔn)他人代簽。

7、公司員工工作期間要實行文明用語,以礦為家,時刻維護(hù)企業(yè)形象。

8、公司員工要遵守職業(yè)道德和社會公德,執(zhí)行工作任務(wù)時,遵守有關(guān)法令法規(guī),遵守社會公共秩序,不賭博,不斗毆,不參與其它違法活動。

9、井下工作人員完成本班任務(wù)后方可升井,安全監(jiān)察員、現(xiàn)場跟班隊干必須與員工同上同下,科室管理人員下井時間不少于三個小時。

10、工作中嚴(yán)禁干私活,工作場所不得戲耍打鬧,要害崗位嚴(yán)禁外人進(jìn)入,因工作需要進(jìn)入必須登記并簽字。

11、嚴(yán)格執(zhí)行“中午禁酒”制度,嚴(yán)禁酒后上崗,否則科室管理人員報公司紀(jì)委進(jìn)行處理,基層隊組人員報安監(jiān)處進(jìn)行處理。

12、工作期間,禁止上網(wǎng)聊天、打游戲,做與工作無關(guān)的事情。

1、各單位負(fù)責(zé)人是考勤工作的第一責(zé)任人,考勤表要如實填報、實事求是,不準(zhǔn)弄虛作假。

2、各單位考勤工作要由專人負(fù)責(zé),考勤人員要認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時地反映每一位員工的出勤、休假情況。

3、各部室的考勤表必須由考勤員與單位負(fù)責(zé)人簽字后方可生效,并在每月月底前3日將當(dāng)月考勤表及時報人力資源部。

1、因工作需要外出辦事人員,要經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審批。

2、員工請事假半個月以內(nèi)者,由本單位批準(zhǔn),超過半個月者,需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,報人力資源部批準(zhǔn),否則,按曠工處理。

3、工傷假:必須由單位或個人申請,醫(yī)院出據(jù)診斷建議,經(jīng)公司安全監(jiān)察處認(rèn)定審核后報人力資源部批準(zhǔn)。

4、病假:必須出具醫(yī)院診斷證明,并加蓋醫(yī)院公章,經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人簽字報人力資源部批準(zhǔn)后方可生效。

5、婚、產(chǎn)假:由本人提出申請,單位領(lǐng)導(dǎo)簽字,計生辦批準(zhǔn),人力資源部審核后方可按規(guī)定休假。

6、喪假:出具相應(yīng)證明,經(jīng)工會勞保部批準(zhǔn),人力資源部審核后方可按規(guī)定休假。

7、探親假:由本人提出申請,單位負(fù)責(zé)人簽字,人力資源部檔案組審核后,報工資組審批執(zhí)行。

8、如遇特殊緊急情況可依規(guī)定辦理補(bǔ)假手續(xù)。

1、未按規(guī)定時間報考勤的,罰單位負(fù)責(zé)人、考勤員一次各50元。如發(fā)現(xiàn)各單位考勤有漏報、錯報、瞞報現(xiàn)象,扣罰第一責(zé)任人300元,填表人100元。

2、對員工遲到、早退者,發(fā)現(xiàn)一次罰款50元,月累計4次以上者,扣罰當(dāng)月績效工資。

3、串崗,在崗吃零食,干私活、上網(wǎng)聊天、打游戲,看與本崗位無關(guān)的書報,在崗閑談、喧嘩,妨礙他人工作,每次扣績效工資50元。

4、井上、下工作人員上班時間脫崗、睡崗,按《安全獎懲條例》相關(guān)規(guī)定處理。

5、酗酒上班者,發(fā)現(xiàn)一次扣績效工資200元,并報紀(jì)委進(jìn)行處理。

6、無故曠工一天者,扣罰100元,扣罰當(dāng)月績效工資。員工無故不上班或超假的按曠工處理。

7、員工無正當(dāng)理由經(jīng)常曠工,經(jīng)批評教育無效,連續(xù)曠工時間超過15天,或一年內(nèi)累計曠工時間超過30天,公司將按規(guī)定上報集團(tuán)公司予以除名,對連續(xù)曠工低于15天或一年內(nèi)累計曠工時間低于30天,給予相應(yīng)處分。

8、在6s考核中不合格員工,嚴(yán)格按潞礦勞字[2003]341號文件及潞礦勞字[2008]292號文件執(zhí)行,具體考核由企業(yè)文化辦監(jiān)督執(zhí)行。

1、人力部、礦辦、黨辦、紀(jì)委和企管部不定時對地面、井下各單位勞動紀(jì)律進(jìn)行巡查、抽查考核,并及時公布檢查結(jié)果。

2、各單位要結(jié)合本單位工作特點,制定相應(yīng)的管理制度,建立和健全勞動考勤制度,并加強(qiáng)日常考核,認(rèn)真做好本單位內(nèi)部勞動紀(jì)律的考核工作。

3、各單位要高度重視,增強(qiáng)責(zé)任意識,切實加強(qiáng)勞動紀(jì)律意識,確保公司各項工作有條不紊的開展,同時也希望廣大員工振奮精神,再接再勵,為公司穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的工作氛圍。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十三

學(xué)校年疫情防控外來人員入校管理制度三篇為做好疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)寧夏應(yīng)對新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組《關(guān)于建立同疫情相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序扎實做好2020年春季學(xué)期開學(xué)工作的通知》要求,現(xiàn)就疫情防控期間外來人員入校管理通告如下:

一、嚴(yán)格落實校園封閉式管理。原則上校外人員不得進(jìn)入校園,確因工作原因需要入校須先報告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

二、外來人員申請入校,實行雙審批制度。先由對接部門負(fù)責(zé)人審核,報請主管校領(lǐng)導(dǎo)審批后,由黨委書記和執(zhí)行校長同時簽批,方可入校。

三、自治區(qū)內(nèi)外來人員進(jìn)入學(xué)校前要主動出示健康碼供門衛(wèi)查驗;自治區(qū)以外返寧復(fù)課師生員工及外來人員進(jìn)入校園前要主動出示7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測報告。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過高風(fēng)險疫情地區(qū)、與新冠肺炎確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

四、外來人員進(jìn)入學(xué)校前要嚴(yán)格執(zhí)行查驗身份、體溫測量、入校信息登記等流程,落實個人防護(hù)、手衛(wèi)生等措施。

五、外來人員入校后的活動場所主要是教師辦公室、行政樓、室外等人員稀疏場所,教室、食堂等人員密集場所外來人員不得隨意進(jìn)入。

六、外來人員入校后盡量減少在校逗留時間。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十四

當(dāng)前防控疫情正處于關(guān)鍵期,為切實做好防控疫情工作,保障師生的生命安全和身體健康,對出入校園加強(qiáng)管理,特制定本辦法。

一、師生測溫進(jìn)校,保持一米間隔。

二、師生出校應(yīng)履行申請審批手續(xù),未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開學(xué)校。如有特殊原因確需出校的,按以下程序?qū)徟芾怼?/p>

1.教師本人填寫《教師請假條》,由年級管委會主任和副主任簽字批準(zhǔn),交門衛(wèi)人員并進(jìn)行登記后方可離校。

學(xué)生填寫《接學(xué)生簽證單》,由班主任或任課教師簽字并注明離校事由、通知家長,學(xué)生持簽證單在保衛(wèi)科等候,家長在簽證單上簽字后方可接學(xué)生離開。

保衛(wèi)人員在每天下午學(xué)生放學(xué)后,在簽證單上簽字后交疫情防控辦公室。

2.班主任老師要教育學(xué)生做好健康防護(hù),平安離校。

三、外來人員原則上不允許進(jìn)入校園,以盡可能減少交叉感染風(fēng)險。如有特殊原因確需進(jìn)校的,按以下程序?qū)徟芾怼?/p>

1、來訪人員本人出示健康碼、身份證,測量體溫后填寫登記表,如實報告入校事由及本人身體狀況,經(jīng)疫情防控辦公室批準(zhǔn)后方可入校。

2、入校后按照規(guī)定路線行走,佩戴口罩,按審批內(nèi)容開展活動,盡量減少和校內(nèi)人員的接觸,嚴(yán)禁滯留。

四、除運(yùn)送垃圾和學(xué)校物品的車輛外,外來車輛一律禁止入校。

疫情防控期間,為加強(qiáng)對人員的疫情管控工作,最大限度阻斷疫情傳播擴(kuò)散渠道,減少人員外出被疾病傳播的風(fēng)險,保障全體學(xué)生的身體健康和生命安全,學(xué)校決定,在疫情防控期間加強(qiáng)校園出入管理,實施人員外出審批制度,現(xiàn)將有關(guān)事宜通告如下:

一、學(xué)校要求在校學(xué)生上學(xué)期間非必要不外出校園,避免到空間封閉、通風(fēng)不暢和人流密集場所活動,避免與有癥狀的人員接觸。

二、確有特殊原因必須外出的,活動范圍必須限定在學(xué)校周邊范圍,最遠(yuǎn)至縣城,且須由家長向班主任老師申請并溝通,再上報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,由學(xué)生或班主任老師填寫詳實的外出登記表報備,同時班主任指定當(dāng)日本班學(xué)生管理員在考勤表做登記。通知家長親自來校接學(xué)生,由班主任或任課老師將學(xué)生親自送到門崗處交于學(xué)生家長。

三、學(xué)生外出期間自覺遵守國家法律法規(guī),切實做好應(yīng)對疫情的個人防護(hù),確保陪同家長通訊暢通,自覺注意人身及財產(chǎn)、交通、飲食、消防等安全。

四、按時返校并向班主任銷假并由班主任在外出報備表上注明該生返校情況,返校后及時洗手、洗鼻,身體如有不適及時就醫(yī)并按流程向?qū)W校報告。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十五

當(dāng)前正值疫情關(guān)鍵階段,以切實維護(hù)中小學(xué)生、幼兒的生命安全為核心,按照“屬地管理、各負(fù)其責(zé),全面排查、集中整治”的原則,進(jìn)一步增強(qiáng)做好當(dāng)前校車安全工作的緊迫感、責(zé)任感,加強(qiáng)疫情期間的校車安全管理,對校車交通安全違法行為和非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生行為進(jìn)行全面排查,建立健全校車和校園周邊道路交通安全管理長效機(jī)制,有效預(yù)防校車交通安全事故,確保我校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

通過加強(qiáng)校車安全管理,進(jìn)一步規(guī)范校車交通安全管理工作,不斷增強(qiáng)廣大師生和校車駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R,有效整治非法接送學(xué)生車輛,堅決消除校車超速、超員、不按審批路線運(yùn)行等違法行為,堅決消除各類不安全隱患,堅決防止校車安全事故的發(fā)生。

一、校車安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

成員:

校車運(yùn)行基本情況。

現(xiàn)有在校生614人,17個教學(xué)班,教師56人。

學(xué)生上下學(xué)方式有以下四種:

步行回家,離家近且學(xué)生比較大的,一部分學(xué)生步行上下學(xué);

家長騎車(三輪車、摩托車、電動車、自行車)接送上下學(xué)。

家長開汽車接送學(xué)生上下學(xué)。經(jīng)查,家長接送學(xué)生上下學(xué)的都是私家車,不存在以營利為目的,出租車性質(zhì)的接送車輛。不存在報廢車輛。

校車接送上下學(xué),共136人。本校校車5輛,乘車情況如下:

車號:

線路:

二、校車管理情況:

學(xué)年初,召開校車專題會議,學(xué)校校長、副校長、安全辦主任、保安員,校車駕駛員、護(hù)導(dǎo)員參加。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)安全管理溝通。每天早晨,校車接學(xué)生上學(xué),進(jìn)行測溫,消毒然后上車。到校時,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、保安員簽名并查點學(xué)生。下午放學(xué),乘坐校車的學(xué)生在籃球場分車集合,護(hù)導(dǎo)員根據(jù)花名冊點名清點人數(shù),進(jìn)行測溫、消毒,間隔一米排隊上車,值班領(lǐng)導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)員交接簽字留底存檔。

學(xué)校加強(qiáng)校車運(yùn)營管理,做好學(xué)年校車清單,體現(xiàn)學(xué)生的如下信息:姓名、性別、班級、村居、家長聯(lián)系電話,體現(xiàn)駕駛員護(hù)導(dǎo)員姓名、聯(lián)系電話等信息。便于查對聯(lián)系。此外,學(xué)校分管校長、安全辦主任成立校車管理微信群,及時溝通信息。

學(xué)校加強(qiáng)道路交通安全教育,教育和訓(xùn)練學(xué)生文明乘車、安全乘車,自覺遵守交通法規(guī),主動避讓行駛車輛,使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,維護(hù)自身交通安全。同時“小手拉大手”,每個學(xué)生都是小小安全宣傳員,學(xué)生提醒帶動家長加強(qiáng)道路交通安全意識。通過致家長的一封信、家長會等形式提醒家長進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識,不乘坐不符合安全規(guī)定的車輛接送學(xué)生,共同做好預(yù)防道路交通事故的工作。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次校車安全演練,效果良好。

三、存在問題。

1、加強(qiáng)管理,禁止個別家長進(jìn)入放學(xué)大門口緩沖區(qū)以內(nèi)(黃線內(nèi))。加強(qiáng)多方面教育和管理。

2、加強(qiáng)校車運(yùn)營管理,疫情期間,加強(qiáng)測溫、消毒管理。

3、進(jìn)一步規(guī)范運(yùn)營時間管理,確保護(hù)導(dǎo)員、駕駛員、學(xué)生家長、學(xué)生、教師統(tǒng)一要求,密切配合。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十六

為有效應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好疫情防控,全力保障師生員工身體健康和生命安全,確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序。根據(jù)上級有關(guān)新冠肺炎疫情防控要求,依法科學(xué)有序做好學(xué)校疫情防控工作,結(jié)合我校實際情況,制定本制度。

1、校園實行封閉式管理,禁止一切非工作性來訪人員(包括家長)入校。

2、因公來訪人員需經(jīng)工作對接部門負(fù)責(zé)人向?qū)W校防控辦申報,經(jīng)批準(zhǔn)方可進(jìn)入校園。

3、嚴(yán)格落實符合條件入校人員健康碼查驗和紅外體溫檢測制度。

4、嚴(yán)格落實來訪登記制度,符合前述條件入校人員經(jīng)健康碼查驗(綠色)和體溫檢測正常后在門崗處如實詳細(xì)填寫信息方可進(jìn)入。

5、快遞員送快遞經(jīng)安康碼查驗和體溫檢測正常后只能將快遞包裹放到學(xué)校設(shè)置的臨時存取處,不得進(jìn)入校園。

6、外賣和外賣人員不得進(jìn)入校內(nèi)。

7、校內(nèi)住戶、師生如無特殊原因,在疫情防控期間原則上不接待來訪。特殊情況嚴(yán)格落實體溫檢測、身份和健康碼核驗(綠色)及登記等防控措施。

8、所有符合條件批準(zhǔn)進(jìn)入校園的外來人員必須佩戴口罩并服從管理,按照規(guī)定路線通行,嚴(yán)禁隨意更改線路和出入其他場所。

9、非上班時間禁止一切校外人員進(jìn)入校園。

該制度即日起執(zhí)行,解除時間根據(jù)疫情防控態(tài)勢另行通知。

xx師范學(xué)院。

2020年4月30日。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十七

察右后旗白音察干鎮(zhèn)黨委書記_同志在新型冠狀病毒疫情阻擊戰(zhàn)打響以來,積極投身抗擊新型冠狀病毒疫情防控一線,親自指揮部署工作。1月23日,白音察干鎮(zhèn)召開了新型冠狀病毒感染肺炎防控工作部署會。會議要求,各嘎查村社區(qū)要堅守工作崗位,全面開展摸排,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),堅決打好疫情防控攻堅戰(zhàn)。

1月24日年三十,這一天,_同志仍一心想著疫情防控工作,放棄了與家人團(tuán)聚,特別是哥哥病重的情況下,也顧不上去看一看。親自深入嘎查村社區(qū)指導(dǎo)督查疫情防控工作。1月26日大年初二,面對疫情,全鎮(zhèn)干部取消休假,在他的帶領(lǐng)下,奮戰(zhàn)在了疫情防控第一線。

由于他全身心緊盯湖北省返鄉(xiāng)和流入人員的個人檔案,醫(yī)學(xué)觀察情況,小區(qū)、平房區(qū)、嘎查村管控等情況。就在1月28日接到哥哥病危通知后,他毅然決然的投身到構(gòu)筑群防群治抵御疫情的嚴(yán)密防線上。

作為白音察干鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和疫情防控指揮部總指揮,他身先士卒、以身作則,在他的帶領(lǐng)下,全鎮(zhèn)疫情防控工作緊張有序推進(jìn)。截止2月1日,累計放發(fā)宣傳單30000份,張貼畫報5000份,群防群治宣傳橫幅600條,建立疫情防控工作微信群29個,轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)新型冠狀病疫情防控知識2000條。為嘎查村社區(qū)一線干部發(fā)放了體溫計、防護(hù)設(shè)備、臂章、停車登記告示牌、彩旗帶等;經(jīng)與市農(nóng)牧業(yè)局協(xié)調(diào),為嘎查村社區(qū)解決疫情防護(hù)服300套、口罩500個、手套500雙、防護(hù)眼鏡5副、消毒粉20件。全鎮(zhèn)共排查出湖北省返鄉(xiāng)和流入人員68名,實施居家隔離,落實了監(jiān)控責(zé)任人,按照“一對一”進(jìn)行監(jiān)控。同時,對烏蘭察布市以外除湖北省返鄉(xiāng)和流入人員進(jìn)行排查,共計排查出1688名。鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)所有小區(qū)、平房區(qū)和嘎查村全部實施管控,外來人員全部進(jìn)行登記。可遺憾的是直到31日他的哥哥病逝,也沒能見到最后一面。

_,他用實際行動詮釋和踐行著一名普通共產(chǎn)黨員的初心和神圣使命!

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疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十八

父母和同學(xué)們:。

一、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理。校外人員禁止進(jìn)入校園,因工作原因進(jìn)入學(xué)校必須先報告,批準(zhǔn)后再進(jìn)入。

二、嚴(yán)格執(zhí)行符合條件的入學(xué)者安康代碼檢查和紅外體溫檢查制度。

三、嚴(yán)格執(zhí)行訪問登記制度,符合上述條件的入學(xué)者通過安康代碼檢查和體溫檢查正常后,可以在門戶如實詳細(xì)填寫信息后進(jìn)入校園。

四、上學(xué)期間嚴(yán)禁車輛進(jìn)校園,除執(zhí)法、救護(hù)等特需車輛外。

五、外來者進(jìn)學(xué)校前要積極出示安康代碼進(jìn)行門衛(wèi)檢查。如有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入高風(fēng)險疫情地區(qū),與確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

六、外來人員入學(xué)前要嚴(yán)格執(zhí)行身份檢查、體溫測量、入學(xué)信息登記等流程,實行個人衛(wèi)生防護(hù)等措施。

七、外來者入學(xué)后,盡量減少在校逗留時間。

八、本制度解釋權(quán)歸蒙城縣七星學(xué)校,疫情解除后自行終止。

疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十九

1、凡外來人員來園訪客前必須在傳達(dá)室填寫來訪登記表并掛訪客證。

2、傳達(dá)室打電話確認(rèn)來訪人后,并領(lǐng)來訪人,方可進(jìn)入幼兒園。

3、如有陌生人來訪,并不能清楚說出被訪人姓名的,一律不得進(jìn)入幼兒園。如門衛(wèi)私自放入的,一旦發(fā)現(xiàn),將扣罰考核獎并追究責(zé)任。

4、如有家長在非正常接送時間領(lǐng)孩子的,必須經(jīng)過班主任的確認(rèn)。

5、如有非孩子的父母或親戚來接孩子,并且孩子也不認(rèn)識的話,班主任一律不得放人。有特殊情況須與孩子父母取得聯(lián)系后,方可同意。如因班主任隨意放人而引發(fā)事故的,將以責(zé)任事故性質(zhì)追究教師責(zé)任。

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河南是中國漢字的發(fā)源地,雄厚的文字文化底蘊(yùn)令人矚目。以下是小編為大家整理的河南工業(yè)發(fā)展報告,展示了河南在工業(yè)轉(zhuǎn)型方面的進(jìn)展和成就。愛國就要正確的看待自己的國家。
通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以把個人的思考和感悟與他人分享,促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和成長。通過這篇心得體會,我將對培訓(xùn)過程中的亮點和不足進(jìn)行客觀評價,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供
優(yōu)秀作文是我們對于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。
優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。“是故君子戒慎乎其所不睹
實習(xí)心得的撰寫可以幫助我們建立對實習(xí)經(jīng)驗的完整認(rèn)識,并能夠提供有用的參考價值。接下來,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的實習(xí)心得范文,希望對大家的寫作有所幫助。
每個月的總結(jié)都是自我進(jìn)步的機(jī)會,是對上個月的工作進(jìn)行總結(jié)和提高的過程。最后,希望大家能夠通過閱讀這些范文,提升自己的寫作水平和思維能力,寫出一篇更加出色的月工作
辭職報告需要準(zhǔn)確表達(dá)個人辭職的意愿和決心,并給出辭職日期。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的xx:你們好!首先無可非議的要鄭重感謝貴公
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。秋姑娘邁著輕盈的腳步正向我們走來。秋姑
整改報告是我們進(jìn)行工作反思和總結(jié)的一種方式,它對我們個人和團(tuán)隊的成長和進(jìn)步都具有重要意義。下面是一些整改報告的案例,希望能為大家提供一些啟示和思路。
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。中國自古以來就是一個
優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。北京,是一個把中國的古代文化與現(xiàn)代文化完美
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗。沒有五岳的雄偉壯麗,沒有長江黃河的奔流不息,
4.每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗,心懷夢想永不放棄。這些勵志范文無論是成功的經(jīng)驗還是失敗的教訓(xùn),都將給我們帶來啟示和反思。同學(xué)們,從今開始,高考沖刺之戰(zhàn)役正式打
寫一份令人動容的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,需要從申請人的角度深入思考,將自己的經(jīng)歷和成就與新專業(yè)的要求相結(jié)合。閱讀一下以下的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,你會發(fā)現(xiàn)許多有趣的寫作技巧和論
經(jīng)典舞蹈作品展示了人體的美與和諧,傳遞了深刻的情感。經(jīng)典作品給我們提供了一個更廣闊的文化視野,使我們對不同時代和不同文化有了更深入的了解。1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典詩文誦
演講稿范文的修辭和語言技巧應(yīng)該與講述的內(nèi)容相輔相成,以增加演講效果。這些演講稿范文反映了不同領(lǐng)域和背景的思想和觀點,讓我們眼界更加開闊。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。。昔日的樹苗已經(jīng)成長為郁郁蔥蔥的大
借款合同是借款人為了滿足個人或企業(yè)的融資需求而與出借人簽訂的一種合約文件。我們來看看下面這個范例,是一個清晰明了的借款合同樣本。乙方(借款人、抵押人):____
在經(jīng)濟(jì)活動中,承包合同是非常常見且重要的一種契約形式。承包合同是一種法律文件,用于明確承包雙方之間的權(quán)益和責(zé)任。在編寫承包合同時,應(yīng)注意風(fēng)險分擔(dān)和索賠處理等問題
夢想是我們向往的彩虹,它擁有絢麗的色彩和不可思議的魔力。以下是小編為大家收集的夢想總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。每個人的心中都會有夢想,夢想不同,走的路
借款合同是金融交易過程中的必要文件,有助于減少糾紛風(fēng)險,確保交易的順利進(jìn)行。接下來,我們將介紹一份詳細(xì)的借款合同模板,包括各種要素的約定。抵押權(quán)人(甲方):住所
通過寫心得體會可以加深對所學(xué)知識和技能的理解和掌握。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范例,供大家參考和借鑒。。每逢周末,我們小區(qū)的小朋友們都會聚到院子里來游玩,有的
發(fā)言稿還可以幫助我們把握好時間,讓演講或發(fā)言更加有條理和連貫。發(fā)言稿是一種有意義的寫作形式,通過針對特定的主題和聽眾進(jìn)行精心設(shè)計,從而達(dá)到預(yù)期的交流效果。
優(yōu)秀作文是對語言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們在表達(dá)中追求簡練卻又不失深度。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。我的家鄉(xiāng)在河南省扶溝縣的
優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和
活動方案的制定需要進(jìn)行詳細(xì)的計劃和安排,以確保活動的順利進(jìn)行。活動方案C:定期舉辦的主題講座,邀請行業(yè)專家分享經(jīng)驗和知識,提供員工學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。
讀書心得的寫作過程可以讓我們對書籍內(nèi)容進(jìn)行整理和梳理,從而對書中的知識有更加深入的認(rèn)識和理解。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中班教案是教師在教學(xué)過程中對學(xué)科特定教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)策略進(jìn)行規(guī)劃和安排的教學(xué)設(shè)計,它能夠提升幼兒教學(xué)質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的中班教案,希望能夠?qū)?/div>
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)積極參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,不斷增長自己的知識和能力。以下是小編為大家收集的入黨積極分子培養(yǎng)經(jīng)驗,希望能夠給大家提供一些參考。敬愛的黨組織:這次的
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。以下是一些優(yōu)秀作
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