作文能夠培養學生的思維能力、想象力和表達能力,對學生的成長具有重要的作用。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇一
曉月臨夜,淡淡的月色如水一般純凈,悄悄地透過時空,靜靜地瀉在我的心上,是那么柔美,那么的靜謐,一切如在畫中。那年,有了太多的色彩,交織,旋繞,勾畫出一道道五彩繽紛的美好。
那年,一縷炊煙升起,小男孩來到了這里,一個充滿芳香的田園故居。在一次玩耍中,小男孩認識了他,比自己大兩歲的他,從那以后,他牽起了小男孩的`手,在歡笑中成長。他用一顆平凡的心為小男孩撐起了一片蔚藍的天空。
后來,天晴了。一聲電話將小男孩喚會那城市中,小男孩只好選擇離去,帶上那份美好無情地離去,只為他留下了那短暫的瞬間。
悲傷的嗩吶吹起了催人別離的曲調,嗚咽,哽塞,在這個季,我卻感到了秋風般的蒼涼。
離別時,你輕輕地在我耳旁說,只要有那一份不滅的信念和真誠的微笑,春天就會常駐心間。你轉過身,在車的轟鳴聲中離開,霎時,那朵朵淚花在你我心田上無聲地綻放,是那樣的美,讓我們沉醉,讓我們學會面對。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇二
煙花雖然很美,但它一瞬間就會過去。美的好處,在于它的一瞬間。人或許在一瞬間忽視了它的存在,但它也有可能是你最美好的東西了。所以我們要有一雙明亮的眼睛,去發現那美的一瞬間,去學會把它記載下來,就像釘子一樣緊緊的把它釘在腦里。好,現在就隨我們去尋找那美的一瞬間吧。
我走出了門,吃著冰棍,正苦苦尋著那美的一瞬間。忽然,我突然看見有一個人在路邊亂扔垃圾,我正要叫他,他似乎看見了勤執員一樣,很快就跑掉了。我心里就想著:“算了吧,就讓那些保潔員掃去吧。”正要走,忽然,我看見一個七、八歲小女孩,頸上還戴著紅領巾,透過太陽還閃閃發光哩,他把那個垃圾撿了起來,應為垃圾筒在公路對面,我正為她著急:“你不會真的走過去吧,不要啊。”果然,那個女孩斷然的走過馬路,她的紅領巾更亮了,而我,臂上的三桿,似乎正在嘲笑我,我的臉紅的像跟猴子的屁股似的:“我身為大隊長,卻比不過個少先隊員,真可笑。”
說完,我連忙回家記載了這一美的瞬間,在紙上寫下了“美的那一瞬間”。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇三
在我們的記憶深處總有一些畫面讓人流連忘返,有些事情讓人記憶深刻,有些人更是承載著最美的關懷。讓我們感受著愛的美好。或許是一句問候,或許是一個動作。那熟悉的畫面,細微的愛,溫暖著人心,讓我們勇敢向前。
立秋之時,夜晚。作業堆積如山,此時我的狀態和那句廣告詞一樣”爽呆了,酷斃了簡直沒法說了“。頭昏腦脹之際,依稀聽到背后一陣悉悉索索的腳步聲。發現了母親的身影已經佇立在我的旁邊。輕輕的放下一杯水,些許水果,微笑道:”怎樣?做完了嗎?“我看著媽媽臉上殷切期待的神情,我嘆了一口氣:沒呢。”別急,加油做,記得早點睡。"她輕輕地走了出去。
抽空去廁所期間發現媽媽怕影響我就那樣靜靜的做在客廳昏黃的燈光下看著書,一開門看到我出來忙跑過來問:“怎么了,”我搖搖頭,她才慢慢退回去。母親的細微的動作的關愛,讓我在迷茫時清醒,困惑時給予我勇氣,執著向前。這樣溫馨的畫面,讓我流連。
又與父親吵架了,煩悶的我將被子卷在身上,在燥熱中漸漸入睡。迷糊之際,看見他緩慢地走進,輕手輕腳地走到床邊,來到我面前。他輕輕地將被我卷的不成樣的被子舒展開來,讓我露出腳。為我打開空調,摸摸頭,摸摸身上,那動作,緩慢而沉穩,卻略帶些生硬。這似乎是再平凡不過了,細微的動作,讓我感受到了那寬大的手掌中帶我的絲絲涼意,怕我冷,又用杯子給我掖著蓋著,笨拙的爸爸什么時候動作也這么輕盈了,只是那緩緩的動作中,透著是他對我濃濃的愛啊。這幅畫面它沁入我的心田,溫暖了我心,我緩緩入睡。這樣樸實的畫面,讓我停留。
這些畫面深刻的投映在了我的腦海中,揮之不去,是你們給予我信心,給予我溫暖。那一幅幅畫面,讓我流連,這也是世間最美的畫面!
小學美好的瞬間(優質18篇)篇四
一天,家中無人,我閑著沒事就打開了相冊,一張搞笑的照片呈現在了我的眼前,這使我一下子回到了幾年前。
我八歲時的一天中午,我八歲時的一天中午,我說:“今天我。
要做飯,你們都去看電視吧,只要給我說以下步驟就行了!”
最終媽媽說不過我,就讓我去做飯了。
他們就在客廳里看電視,可能是電視節目很好看,于是就不管我了!
“第一步怎么辦?”
“米,把米放進盆里掏幾遍!”媽媽不的告訴我。
我淘了幾遍后又問:“下一步。”“淘米!”我淘完后又問。
“下一步?”“淘米!”
“我都掏了好幾遍了,怎么還掏啊?”“把米放進鍋里。”媽媽停了一會兒說:“加水!”
我加了一些水說:“下一步是什么呀?”
“加水……”
“我都加了好幾遍水了,怎么還加水呀?”
“蓋上鍋蓋!打開煤火爐,把鍋放上去!”
過了一個多小時,我把鍋端下來,媽媽、爸爸和姐姐都跑了過來,打開一看,鍋里一半米一半水,這叫人怎沒吃啊!
于是便哈哈大笑起來。
我合上相冊,笑起我當年多么可笑。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇五
夏夜,在飄渺朦朧的月色下,忽然一顆流星從天際劃過,在黑色的暮色中流下了一道燦爛眩目的光弧。
早晨,一輪紅日從大海的東方破云而出,霎時間紅霞千里,光芒萬丈,染紅了整個蒼穹。
課間,“為你打開時間的鎖,讓愛自由,不會被束縛,是哭過痛過也掙扎過,心讓痛輾過,過去未來輕輕重疊,請原諒甜甜的眼淚,在這幸福的瞬間。”又在校園中唱響,相信每位同學都在靜靜享受那極短的《幸福的瞬間》。
美的瞬間不僅僅是你看到的聽到的感受到的那一片云、那一陣風、那一雙明眸,那陣心跳,它還是你靈感上的一團火苗,思緒上的一陣烈響。
當秋風蕭瑟天,天邊孤燕獨旅,車中淚人單行,不忍再看。經不住分別之痛的煎熬,還是深深回首一盼,那一刻,車正好消失在茫茫天地之間,那是美好瞬間的相思之苦。
當遠處高樓飄飛的琴聲,漸漸遙遠。少女的一聲輕嘆,使人憐惜,讓人怦然心動,這是美好瞬間的情感之波。
當平靜的山溪dd路悠悠涌動時,突然一塊巨石兀立在水中,此時你會感到水流的激情,山溪的生命,大自然熱情的火焰。那是美好瞬間的生命之歌。
也許,在每個人的一生中,喜悅、悲傷、歡笑、淚水,只是極短的瞬間,在蜿蜒流淌的歷史長河中,每一個瞬間只是一朵不起眼的小浪花。然而,正是這無數的瞬間和小浪花才組成了人生和歲月。太多的人一味地感嘆歲月的虛擲,感嘆年華的流逝,讓一個個美好的`瞬間在無知的年歲找能夠白白流過。其實,只要我們實實在在地珍惜每一個瞬間,在人生之路留下永恒而深刻的足跡,我們也就無悔地渡過了人生,走過了歲月。
瞬間是美好的,學會捕捉美好的瞬間,還靈魂一片潔凈的天空,讓陽光、花朵、蝴蝶成為心靈的伙伴;學會發現美妙的瞬間,在自然與人的絮語中讓疲憊的靈魂安歇;學會珍惜美好的瞬間,讓快樂點亮生原色,生活綻放繽紛的笑臉。愿我們都擁有世間最幸福的瞬間,那一刻,河水不再流動,地球也不再轉動,天地間一切永恒,永恒.
一天,家中無人,我閑著沒事就打開了相冊,一張搞笑的照片呈現在了我的眼前,這使我一下子回到了幾年前。
我八歲時的一天中午,我八歲時的一天中午,我說:“今天我。
要做飯,你們都去看電視吧,只要給我說以下步驟就行了!”
最終媽媽說不過我,就讓我去做飯了。
他們就在客廳里看電視,可能是電視節目很好看,于是就不管我了!
“第一步怎么辦?”
“米,把米放進盆里掏幾遍!”媽媽不情愿的告訴我。
我淘了幾遍后又問:“下一步。”“淘米!”我淘完后又問。
“下一步?”“淘米!”
“我都掏了好幾遍了,怎么還掏啊?”“把米放進鍋里。”媽媽停了一會兒說:“加水!”
我加了一些水說:“下一步是什么呀?”
“加水……”
“我都加了好幾遍水了,怎么還加水呀?”
“蓋上鍋蓋!打開煤火爐,把鍋放上去!”
過了一個多小時,我把鍋端下來,媽媽、爸爸和姐姐都跑了過來,打開一看,鍋里一半米一半水,這叫人怎沒吃啊!
于是便哈哈大笑起來。
我合上相冊,笑起我當年多么可笑。
一個美好的瞬間,一輩子的感動。這是大家常說的一句話。
其實我們所生活的世界里有許多美好的事物,在我們身邊有許多美好的故事,只有你用心的去看,你就會隨時隨地的發現。
在大自然中:
當瑟瑟的秋風吹過,秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴,你會體味到人與自然的和諧。
當暴風雨過后,蔚藍的天空中映照著一道絢麗的彩虹赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,那么燦爛奪目,你會理解“不經歷風雨,怎能見彩虹?”的真正含義。
這些是大自然的瞬間,大自然的瞬間是美妙的。
在生活中:
在公車上,一位阿姨抱著一個小寶寶隨著擁擠的人流艱難地擠上了車。司機叔叔沖著車廂內大聲地說:“誰給抱小孩的大姐讓個座。”車廂內有個聲音傳來“坐這吧”是一個很靦腆的中學生讓出了自己坐的位置。此時的車廂讓人頓覺溫暖。
每天清晨,太陽還未從地平線上升起,天空中仍有點星辰。街道上便發出“沙沙,沙沙”的聲音。掃把劃過地面,漫長的時間隨著掃把劃過地面的次數過去了,他們的額頭上冒出了細細的汗珠,手不停地搖擺著。等到我們上學時,就只剩下干凈整齊的街道。因為有了他們清潔工叔叔阿姨們,我們的城市才會那么美麗干凈。是他們忍受著高溫,嚴寒臭氣,骯臟,任勞任怨。才給我們帶來了一個干凈的環境。
這就是生活中的瞬間,生活中的瞬間是美好的。
讓我們每個人,都睜大自己的雙眼去發現美好的瞬間,珍惜我們生活中的每一個瞬間。瞬間的美麗,便是永恒!
盼望了許久的校服終于發下來了,一放學我就穿著散發著淡淡清香的嶄新的校服,迫不及待的想著快點回家,好對著鏡子欣賞欣賞自己穿著校服的樣子。掏出手機,手機的顯示時間為下午五點四十,心想:一定要趕在媽媽回家之前進屋,免得媽媽看我回家不是寫作業而是照鏡子,又得數落我好一陣。順手把手機塞進校服的口袋里,搭上只有三排座位的電動小公交回家。
公交車上,除了司機就只有一位乘客,只見他有著一頭蓬松的花白頭發,黝黑干癟的面龐,看上去和我爺爺年齡相仿。一身不太干凈的舊衣服,腳穿一雙帶有少許泥土的解放鞋,粗糙的雙手把一個看似裝菜的竹籃子攬在面前。見我上車,他往里挪了挪身子,我就坐在他的旁邊。車一開,身旁的這位老爺爺就斜倚在座位上打起盹來。我想:老爺爺一定是天沒亮就下地割菜,然后進城賣了一天吧?怕是午飯都沒吃吧,想必是太困了。
一路上沒人上車,不一會兒車就開到了我下車的站臺。車一停,老爺爺猛地一驚,像是從夢中驚醒。下車剛走幾步,突然聽到身后傳來一陣洪亮的喊聲:“小姑娘,你的手機!”一扭頭,看到老爺爺手里正握著我的橘黃色手機向我招手。一摸口袋,果然空空如也,急忙奔去,接過我心愛的手機,老爺爺語重心長地說:“爸媽掙錢不容易,手機要好好保管……”我說:“謝謝爺爺。”然后公交車疾馳而去。
我握著尚有老爺爺余溫的手機,目視遠去的坐有老爺爺的公交車,那一刻,心中感慨萬千。那一瞬,老爺爺高大的形象在我腦海里揮之不去。
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小學美好的瞬間(優質18篇)篇六
拍賣會開始了,我大叫:“賣書了,賣書了,好看的《漫畫》,新的《百科全書》……不買也過來看一看,瞧一瞧。”
一位體育老師過來看我的書了,她精挑細選,幾分鐘過去,她終于看中了一本書,問:“多少錢?”我微笑著說:“10元。”“10元太貴了,我就給2元。”我搖搖頭:“這原價可是19元呀,我這么降價,那我不是虧大本了嗎?如有誠意,那就9元成交。”老師嘆氣地說:“我還是出2元,你看我去買他們30幾元的書才要2元,給吧!”我著急地說:“我的書全新的,那也不能太少了,7元合適了吧!”誰知老師還是不領情,固執地說:“你的封面已爛了,就2元。”我心里想:老師哦,我降到7元已經不錯了,你砍價也太厲害了吧。
黃老師拿著相機向我走來,說:“反正這書你已看完了,給了,給了。”附近的同學也都在旁邊叫著:“是呀,給了,給了!”體育老師笑瞇瞇地望著我,我忍不住了,只好跺跺腳,咬咬牙:“2元就2元吧。”我不情愿地把書遞給老師,幽默說:“就當是我送給弟弟的禮物吧。”體育老師也俏皮地說:“謝謝你這愛心哥哥。”
我們都笑了,“喀嚓”,黃老師正好把這美好時刻攝進了鏡頭里。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇七
夏夜,在飄渺朦朧的月色下,忽然一顆流星從天際劃過,在黑色的暮色中流下了一道燦爛眩目的光弧。
早晨,一輪紅日從大海的東方破云而出,霎時間紅霞千里,光芒萬丈,染紅了整個蒼穹。
課間,“為你打開時間的鎖,讓愛自由,不會被束縛,是哭過痛過也掙扎過,心讓痛輾過,過去未來輕輕重疊,請原諒甜甜的眼淚,在這幸福的瞬間。”又在校園中唱響,相信每位同學都在靜靜享受那極短的《幸福的瞬間》。
美的瞬間不僅僅是你看到的聽到的感受到的那一片云、那一陣風、那一雙明眸,那陣心跳,它還是你靈感上的一團火苗,思緒上的一陣烈響。
當秋風蕭瑟天,天邊孤燕獨旅,車中淚人單行,不忍再看。經不住分別之痛的煎熬,還是深深回首一盼,那一刻,車正好消失在茫茫天地之間,那是美好瞬間的相思之苦。
當遠處高樓飄飛的琴聲,漸漸遙遠。少女的一聲輕嘆,使人憐惜,讓人怦然心動,這是美好瞬間的情感之波。
當平靜的山溪――路悠悠涌動時,突然一塊巨石兀立在水中,此時你會感到水流的激情,山溪的生命,大自然熱情的火焰。那是美好瞬間的生命之歌。
也許,在每個人的一生中,喜悅、悲傷、歡笑、淚水,只是極短的瞬間,在蜿蜒流淌的歷史長河中,每一個瞬間只是一朵不起眼的小浪花。然而,正是這無數的瞬間和小浪花才組成了人生和歲月。太多的人一味地感嘆歲月的虛擲,感嘆年華的流逝,讓一個個美好的瞬間在無知的年歲找能夠白白流過。其實,只要我們實實在在地珍惜每一個瞬間,在人生之路留下永恒而深刻的足跡,我們也就無悔地渡過了人生,走過了歲月。
瞬間是美好的,學會捕捉美好的瞬間,還靈魂一片潔凈的天空,讓陽光、花朵、蝴蝶成為心靈的伙伴;學會發現美妙的瞬間,在自然與人的絮語中讓疲憊的靈魂安歇;學會珍惜美好的瞬間,讓快樂點亮生原色,生活綻放繽紛的笑臉。愿我們都擁有世間最幸福的瞬間,那一刻,河水不再流動,地球也不再轉動,天地間一切永恒,永恒。
美好的事物,總是在一瞬間呈現,一瞬間消失。就像朱自清先生筆下的那一句“來也匆匆,去也匆匆”。誰也沒有辦法挽留,只會留下美好的瞬間,將它埋藏在心里。
一對情人在美好的月光下散步,這一情境將使他們永遠埋在心底里去,誰也不敢去打擾他們,因為誰也沒法知道,下一瞬間會發生什么?可恨的,這美好的時刻,卻不能永遠享有。雖然不能長久享有,但他們心里卻永遠記住,這一刻的美好。是的,他們會想起的。
好朋友離別時,心底里有很多話要講。卻不知從何說起,更不知說些什么。只能緊緊地擁抱,眼眶已經濕潤了,無言可對。只能用無言來描述無盡的熱情。這一瞬間里,各自都心里想:“都不知道什么時候,才能再見面。”分手后,目光里透出了依依不舍的情懷。會成為兩人心中美好的時光。
美好的瞬間,不求長久擁有,只求曾經擁有。這一瞬間、有歡樂、有哀傷、有美好、甜蜜等等。實在多種多樣,一瞬間的美好事物,對人非常重要,也許能成為人生的改變。人人都擁有美好的瞬間,看你是如何珍惜這一瞬間,把握這一瞬間。
記住!美好的瞬間掌握在你手里,要好好運用,別讓它在你眼前走過。否則,你可能遺撼終生。
我有許多本照片收藏冊,它記錄下來了我十年來成長的足跡,看著小時候留下的照片,我仍舊記憶猶新,不禁想起了以前,那一個個美好的瞬間。
其中,有兩張照片是我印象最深刻的。看,這一張照片上,有一個小女孩,背上背著一只長尾猴,腿上還趴著兩只。那是去年寒假,媽媽帶我去野生動物園玩。當我來到長尾猴的展區,飼養員叔叔給了我一個小碗,里面全是切得很碎的蘋果。我剛往那一站,幾只原來在休息的長尾猴馬上跳過來。其中一只從我的背后爬上來,趴在我的肩膀上,另外兩只從前面跳到我的腿上,一只爪子緊緊地抓住了我的衣服,另一只爪子迅速將我手中碗里的碎蘋果往嘴里送。媽媽抓住這個好機會,立刻按下了相機的快門,拍下了這個美好的瞬間。瞧,這一張上,我和我的好朋友在亞林所門口的噴水池里玩得正開心。那一天剛好是我的生日,而且幸運的是,也正好是周末。我邀請了周穎嘉、徐一陽、夏菁、蔣悅幾個好朋友,到我家來做客。中飯還沒燒好,我們便想出去玩玩,可是外面驕陽似火,天氣非常熱。忽然蔣悅說:“亞林所門口不是有一個噴水池嗎?我們就去那兒玩吧!”“好主意!”我們異口同聲地說道。于是,我和幾個好朋友就跑下了樓,把腳伸進水里,開始玩了。我們大家的頭頂上雖然有火辣辣的太陽,但冰涼清澈的水使我們忘記了夏日的炎熱。“來——看這里!”媽媽不知什么時候出現了,她看我們擺好了這個姿勢,便把這一美好的瞬間給拍下了。
在那些照片收藏冊里,還有我小時候很多有趣的事,那使人留戀的歲月,充滿了歡歌笑語,洋溢著幸福與歡樂。
——題記。
beforethenewyear,我一直都生活在外婆家里。
有一次放學,我回家后并沒有急著寫作業,而是倚在了門框上,凝望著那輪夕陽……。
外公急急忙忙的從屋子里出來了,好像是出門買東西。走到門口時,忽然聽到外婆的聲音:“等等!”外公停住了腳步,回頭望著。卻只見外婆匆匆的從廚房里跑出來,站到了外公的身邊,輕輕地,慢慢的,拍掉了外公身上的一處臟東西。外公似乎愣了一下……爾后,輕輕地,慢慢的擇下了外婆頭上的一束枯草。
四目相對,眸光里滿是柔和——夕陽映著他們的身影——在他們眼里,只剩下了對方,仿佛擁有對方,就擁有了整個世界。
四十多年的風雨滄桑,所有的苦似乎都已融化在這一瞬間。
然而,瞬間是短暫的,這一瞬過后,仿佛剛才的一切,都只是一場錯覺而已——外公匆匆出了大門,外婆顫顫的回到了廚房。
不要忽略掉身邊的任何一個美好瞬間,因為,這將會是我們永恒的幸福……。
瞬間,雖然是短暫的,但是它依然是那么美好。每個人都有這么一個瞬間,我也不例外。
雖然小鳥離開了我,但是它本該是屬于大自然的!這一刻,是美好的!
生活中,我們會遇見許多美好的瞬間,比如微笑的瞬間,太陽升起的瞬間,花兒紛紛落下的瞬間,雨過天晴的瞬間……這些美好的瞬間,就像是一道絢麗多姿的彩虹,裝點著我們的生活,感染著我們的心靈。
自古以來,荷花就有“出淤泥而不染”的美譽,去年清明前,老爸不知從哪兒找來了一支荷秧,又辛苦地搞來了一些河泥,便興致勃勃地到樓頂露臺種荷花去了。埋花秧,上泥、施肥、澆淋……老爸忙得大汗淋漓不亦樂乎,其間,也有小鳥駐足飲水,我在一旁看得心驚膽戰,惟恐小鳥不經意中破壞了老爸的成績,經過老爸的精心培植,那原本“一片綠”的池子中也有了“一點紅”——荷花開始冒出花骨朵了!它們就像一枝枝倒插的毛筆,更似端坐綠色帷幔中的小姑娘,害羞似的,遲遲不肯露面。一場暴雨過后,老爸正準備去看看它們受傷沒,猛然抬頭一看,荷花已有兩朵盛開了,老爸就像發現新大陸一樣,急匆匆地前來報喜,我聽了就像插上翅膀似地直奔荷花池,啊,只見幾朵白蓮已綻開笑臉,荷花瓣上仿佛被一位畫家幾筆點了一點紅,煞是好看!老爸笑吟吟的臉上布滿了汗珠,手拿像機拍個不停。我輕輕拉了拉荷花的莖,只見那嫩黃色未成熟的小蓮蓬,正嬌羞地躲在盛開的花中,還穿起了“小草裙”哩!老媽也不禁笑出聲來,十分欣喜說:“去年秋天我們還吃了蓮子呢!”是呀,蓮子的清香,讓我們至今回味無窮!我不禁吟起楊萬里的名句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!再看,另一朵荷花才展開了兩三片花瓣兒,摸上去如絲綢一般柔滑,看上去好像一只小船上立著一位亭亭玉立的小姑娘,她的頭發上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠。一陣微風吹來,荷花船便輕輕搖晃,仿佛正在駛向遠方。荷池中那荷葉也清翠欲滴,從中心出發,伸展出一條條清晰可辨紋路,它的周圍還圈著一些彎曲的滾邊,就像少女高高的裙擺,用那寬大的荷葉做一把遮陽的傘,那一定也別有一番情趣。我想,如果我們家的荷花池再大一些,那我一定會在荷葉傘下嬉戲,與水中的小魚玩捉迷藏,再挖出一段蓮藕,體驗一下古人“采蓮南塘秋,蓮花過人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如許”的意境,那一切將會是多么如夢如幻啊!我們三人站在露臺上,興致勃勃地觀賞著,我接過老爸手中的.相機,那年,那月,老爸,老媽還有我家的荷花一起定格在我記憶深處,美好的一瞬間,至今讓我記憶猶新。
盼望了許久的校服終于發下來了,一放學我就穿著散發著淡淡清香的嶄新的校服,迫不及待的想著快點回家,好對著鏡子欣賞欣賞自己穿著校服的樣子。掏出手機,手機的顯示時間為下午五點四十,心想:一定要趕在媽媽回家之前進屋,免得媽媽看我回家不是寫作業而是照鏡子,又得數落我好一陣。順手把手機塞進校服的口袋里,搭上只有三排座位的電動小公交回家。
公交車上,除了司機就只有一位乘客,只見他有著一頭蓬松的花白頭發,黝黑干癟的面龐,看上去和我爺爺年齡相仿。一身不太干凈的舊衣服,腳穿一雙帶有少許泥土的解放鞋,粗糙的雙手把一個看似裝菜的竹籃子攬在面前。見我上車,他往里挪了挪身子,我就坐在他的旁邊。車一開,身旁的這位老爺爺就斜倚在座位上打起盹來。我想:老爺爺一定是天沒亮就下地割菜,然后進城賣了一天吧?怕是午飯都沒吃吧,想必是太困了。
一路上沒人上車,不一會兒車就開到了我下車的站臺。車一停,老爺爺猛地一驚,像是從夢中驚醒。下車剛走幾步,突然聽到身后傳來一陣洪亮的喊聲:“小姑娘,你的手機!”一扭頭,看到老爺爺手里正握著我的橘黃色手機向我招手。一摸口袋,果然空空如也,急忙奔去,接過我心愛的手機,老爺爺語重心長地說:“爸媽掙錢不容易,手機要好好保管……”我說:“謝謝爺爺。”然后公交車疾馳而去。
我握著尚有老爺爺余溫的手機,目視遠去的坐有老爺爺的公交車,那一刻,心中感慨萬千。那一瞬,老爺爺高大的形象在我腦海里揮之不去。
許多美好,只在瞬間綻放,卻能甘潤心田,令人久久回味,懷念。
人生就如同那相機一般,總能抓拍到生活中的瞬間,而每一個瞬間都是永恒的、美好的。
記憶隨著楓葉,回到了那個晚上。天還沒黑,我來到書店看書,看著看著,被書中精彩的故事吸引住了,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,津津有味地讀著。
時間過得真快,滴答滴答,一分一秒過去了。不知不覺中,已是夜晚了,書店要打烊了,我戀戀不舍地放下手中的書,準備離開。走出店外,一滴豌豆般的雨點打在我的手上,濺出水花。隨后,天上的雨點像斷了線的珍珠,凌空灑下;又像一個正在哭鬧的小孩,“眼淚”止不住地落下。眼見雨越下越大,絲毫沒有停的意思,街上來往的行人越來越少了,整條街孤零零的,暗淡的路燈隨風搖曳,看在眼里,一絲涼意在心頭掠過,心想:“天越來越暗了,越來越冷了,雨又這么大,我該怎么辦?我該怎么辦!”就在我焦急萬分的時候,我的視線里出現了一個細小瘦弱的身影,這時,我心頭一愣,似乎想到了什么,我像抓住了“救命稻草”似的,大聲喊道:“媽媽,我在這兒,媽媽!”
媽媽穿得很單薄,一手撐著雨傘,一手拿著外套向我走來。媽媽見我冷得瑟瑟發抖,趕緊給我穿上外套,卻忽略了她自己那凍得發抖的身體。在回家的路上,媽媽有意將雨傘向我傾斜,我看在眼里,心頭涌起一種莫名的暖流。
雨中,一對母女從夜色向光明走去,這個畫面永遠定格在我的心靈深處……。
這一瞬間的美好,一直藏在記憶深處,每次想起,都能感受到媽媽那暖暖的愛。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇八
那一瞬間、那一會兒、僅僅只有半個小時、讓我們這班堅強的畢業生落下了淚;讓把自己的一生獻給教育事業的陳老師在大家面前低下了頭;讓校長強忍著不讓淚水滴落而微笑。
畢業考試完了、老師讓大伙都留下、說有事跟大家說。陳老師走了進來,一臉傷心的樣子、眼睛通紅通紅的。我們女生一看就知道老師怎么了、我不敢直視老師,因為我怕我落淚;因為我怕我不舍得離開老師;不舍得離開母校;不舍得離開大家。我一直低著頭,可淚珠還是不聽使喚一直滴落、老師對大家說‘大家即將走出母校、即將踏入新天地、我知道有些人會不舍、有些人恨不得立刻離開。但老師舍不得你們、老師平生沒有過過生日,自從教了你們這個班,你們就讓老師體會到了過生日的滋味。你們這個班倆頭尖、我最喜歡了。那次學校要拆遷、你們要分離的時候你們都不想分開、可是這次大家必須要分開了’老師停下了話語、哽咽了一下,說不下去了,因為老師怕自己落淚。
這時校長走過來站在門外對大家說;陳老師教了你們4年了、陪你們一起走過了多少的坎坷、現在我們來為他鼓掌。全班響起了熱烈的掌聲。陳老師低下頭說了聲‘謝謝‘校長又說;同學們今天你們以學校為榮、明天學校以你們為榮。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇九
追夢!追夢!追夢!每個人都有一個夢想。可有些人一旦發現前方是個夢境,就會停止追夢的步伐。就算前方亦是個夢,我也決不停止我的步伐,我會努力地把夢變成現實。
——題記。
我喜歡攝影,喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人;也喜歡旅行,我希望各個地方都能留下我的足跡——你猜對了,我的夢醒就是背著背包,掛著單反相機去云游四方。
“原諒我一生放蕩不羈,愛自由。”從小我就有一顆流浪的心,就像一朵花拼命地想要汲取養分。
我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯,親自體驗一下那種遠離喧囂的寧靜美好的生活,如陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑舒適,想看看一大片薰衣草在陽關照拂下的美好。我想去麗江,想去感受一下這個被眾人譽為”療傷圣地“的古色古香和民族特色,更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽光(不知是否真的有一米陽光,看電視有看過。很美)。我想去草原,躺在草原上,感受來自大自然的撫摸,看那蝴蝶在空中振翅飛舞著,鳥兒也應景地唱起了歌,羊兒咩咩叫,牧羊人趕著牛羊群,熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫面。我想去。我想去的地方還有很多很多,我希望有生之年都能去一遍。
對于我來說,旅行的意義是豐富人生經驗,民族文化和放松自己的身心和心靈。“要想有世界觀就先要觀世界”這句話說得不無道理。只有在不斷探索和行走的過程中,你才能更好地開闊自己的視野,認識到更多的東西,不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說過“讀萬卷書,行萬里路”,讀書和行走勞逸結合才能更好地把我們所學的知識學以致用。
人可怕的不是夢想破滅,最可怕的是空有一顆做夢的心,卻沒有一顆為夢想努力拼搏的心。
后記:親愛的,別怕你的前方只是個夢境,誰都不能阻擋我們激情澎湃的心。因為夢想,我們的生活才如此美好,所以,勇敢地去追你的夢吧。只有你不放棄,總有一天它會變成現實。
來吧。
為了明天。
一起努力。
為了將明天修飾的更美好。
來吧。
為了明天。
一起學習。
為了我們更美好的未來。
草帽。
戴在頭上。
才能遮陽。
來吧。
灑下汗水。
澆灌鮮花。
我們。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇十
照片上,媽媽抱著一臉呆萌的我,旁邊一只全身濕漉漉的海獅在親吻著媽媽的臉蛋。
這張照片是我5歲時拍的。那時正是暑假,媽媽想帶我長長見識,于是去了廣州長隆動物園。
我們的首站是海獅館。來到海獅7館,我興奮極了!雖然以前在電視里面看過海獅,但親眼看見還是第一次。我拉著媽媽坐到了觀眾席第一排。參觀的人們陸陸續續的進來了,可是卻沒有其他人坐第一排。
表演開始了,海獅多多玩起了它的拿手特技――水中頂球。只見訓獸員拿了一個球放在多多的腦袋上,很快球就在多多的腦袋上飛速轉了起來。觀眾席安安靜靜的,只有我在那兒大驚小怪。現在想來,他們大概是生怕打擾了多多的表演吧!
只見海獅多多一會兒把球頂在頭頂轉圈,一會兒又抱著球在水中游玩,像是在向人們炫耀著:“你們看,我牛吧,我會的可多了!”那得意的神態有趣極了!
當表演快結束時,訓獸員牽著海獅上岸和我們互動。才上岸,海獅突然調轉頭跑到池邊喝了一大口水。他一定是表演累了,口渴了吧?喝完水的多多飛快向我和媽媽走來。太好了!多多來找我玩了!我想伸出手,摸摸它。“撲哧――”我的手還沒來得及伸出去,頑皮的多多口里的水如同水箭一樣,射在我和媽媽的臉上,讓我措手不及啊!我終于只道大家不坐在前排的原因了――是怕這個頑皮的家伙給大家來個突然襲擊啊!
我呆呆地站著,忘了反應,多多卻嗷嗷地發出了勝利者的叫聲,像是在說:“哈哈,誰叫你們笨呢,看以后還敢坐第一排不?”
表演散場前,訓獸員為了“補償”我們,特許我們跟多多合影一張。調皮的多多得到指示后,輕輕地吻著媽媽的臉蛋,眼睛卻盯著我這時攝影師,像是在說:“給我拍帥帥噠,要不待會就噴你一身!”
“咔嚓”,我和媽媽跟海獅的合影就新鮮出爐啦!每每看到這張照片,我就會想起那。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇十一
我故意沒有拿傘,我只想好好的放松一下,接受雨之洗禮。清晨,極其的靜,只有雨打在地上的聲音,雨一點一點浸透我的衣服,微微涼涼進入了我的身體,更浸涼了我的心。
我吹著風,踏著雨,走在草地上,烏云把被雨洗禮過的小草小花們顯得更昏暗了,突然間,就在那一個瞬間,那一瞬間我的思想被震撼了,我看到了隱藏于眾多花草中的一朵小花,剛剛經歷過風雨的沖刷,花瓣已被打落了好幾片,但他依然挺直身子,不為風雨所傾倒,我被這幅畫面所震撼到了,花雖然微小,但她堅強,從容恬淡的面對風和雨。我覺得這朵小花就是我,我就是這朵花,而這風雨就如期中考試般。風雨早晚都會來,面對他,不如平靜些,再冷靜些。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇十二
晴朗的一天是美好的,蒙蒙細雨的一天也是美好;快樂的假期是美好的,緊張激烈的比賽也是美好的……生活中處處充滿著。
今天,我陪著媽媽整理電腦中的照片,童年的回憶立刻浮現在我的眼前。有很多照片是和爸爸媽媽外出旅行時拍的,看著一張張照片,我們時而發出哈哈的笑聲,時而停下來靜靜欣賞。
一張在橋上媽媽為我打傘的照片吸引了我們。雨并不大,在江南水鄉周莊的雨更是綿綿細雨。媽媽彎著腰,一只手撐著并不大的小傘,一只手把握往懷里摟著。眼睛盯著我腳下前面的小路,慢慢地陪著我往前走。也許當時年齡小,走在雨中的小橋上,卻顯得那樣的膽怯。我縮著脖子,往媽媽懷里鉆,一小步一小步地往前挪著步。是啊,媽媽在身邊,我不怕的。我望了望身邊的媽媽,把媽媽又一次緊緊地摟在懷里,仿佛回到了那一瞬間!
也許我天生膽子就小,很多事情想做卻因為膽小而不敢嘗試。記得一年夏天在青島海邊,看著大海的波浪掀起的水花,一浪一浪地沖向岸邊,我是多么渴望能想大人一樣在海邊游一游呀。可是我到了海邊,腳底像生了樁一樣,怎么也拔不動。爸爸抱著我,向海水中走了幾步,剛碰到濺起的海水,立刻蜷縮身子,抱緊爸爸的脖子,大叫起來,囔著要回到沙灘上去。爸爸說了什么,我都沒有聽進去。“咔嚓”一張照片拍了下來。爸爸的脖子都被我勒紅了。現在我長大了,不需要爸爸抱我了,但內心卻無比回味那一瞬間呀!
像這樣,保護著我們,陪伴著我們成長的還有老師、同學、朋友……我們時刻被愛包圍著,每一刻都是幸福的。讓我們學會感恩,珍惜現在吧!
小學美好的瞬間(優質18篇)篇十三
早晨,當我還流連在夢鄉間,殊不知,大街小巷,已經充滿了忙碌的味道。
菜市場中,人們忙著添購各種食品與年貨,為了迎接新年的到來。精干的主婦們在商場間麻利地挑選,砍價。而廚房才是巧手女人們的大舞臺。她們麻利地將菜,肉切成片塊條,隨后倒進鍋中烹飪。經過各種調料的完美融合,菜香四溢。哪怕是街上為了他們的十萬年薪而小跑的白領們,也會勾起他們的回家的欲望。
天幕漸漸黯淡,萬家的華燈,廣告牌的霓虹燈唱起了主角。家家戶戶張燈結彩,燈火輝煌,到處回蕩著震耳欲聾的炮竹聲,也有人,將喜慶的紅色對聯貼上,祈求來年的平安如意。廚房里,兩位“大廚”忙碌著,一盤盤精美的菜肴端了上來。不一會兒,歡笑聲,碰杯聲,祝福聲充斥了整個餐廳,似乎滿滿的幸福感要從口袋中溢出來一般。夜幕降臨,一支支煙花映紅了天際,仿佛帶著無邊的沖勁和灼人的溫度,沖上了天空,如曇花般怒放,似乎要將自己最美麗的一面,遺留在每個人的心底。
其實,我們每個人,不就像一支煙花么?本以為,青春,不過是幾首激昂的歌,幾句優美的文字。其實,它是一支等待綻放的煙火。表面上,它樸實無華,但是,只要等到屬于它自己的火焰燃起,它必將綻放最美麗的色彩!
可是,它也短暫得令人悲傷。只不過是綻放的一剎那,有了屬于自己的色彩。在幾秒鐘后,也將化為虛無。那一地的碎煙花紙屑,就像是青春的遺尸,令人扼腕痛哭。想最后擁抱一下它,感覺它的溫度,卻無法觸及。
也許,我們的青春無法挽留,但是,我們能駐足欣賞,煙火綻放的一剎那的美麗,留心青春的每一秒,珍惜每一段光陰,才能讓我們的青春無憾散場。我拿起相機,記錄下了這美麗,卻略帶感傷的場景。
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”所以,就請我們用心發現身邊每一個美麗的瞬間,并忠實地記錄下來,給自己的生活留一些感動和感悟。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇十四
“下一位是陳佳怡同學上臺領獎,大家掌聲鼓勵,祝賀祝賀!”
耳邊回蕩著老師的聲音,我興奮地走上講臺,心里有說不出的激動和喜悅。
手中拿著一張精致的獎狀,胸前掛著一枚閃爍耀眼的獎牌,這些都是單單屬于我的,臺下的掌聲是那么響亮,我心里十分自豪。此刻,站在講臺前,這美好瞬間,讓我感到無比自豪。
回想以前,我是一個什么都不會的嬰兒,在父母的照顧下一天一天長大,到了幼兒園以后就特別喜歡唱歌,每天放學一回家,就會把當天老師唱的歌唱給爸爸媽媽聽,聽完以后,爸爸媽媽都會鼓勵我,表揚我,“女兒,你唱得真好,長大后肯定能成為一名歌手!”媽媽竟說干就干,在我上中班的時候,給我報了唱歌培訓班。
當時,我覺得非常好玩,在那自由自在地唱歌跳舞。可是,隨著時間流逝,我學的內容越來越多,我覺得唱歌沒有想象中那么簡單,而且,唱不好時,老師會嚴厲批評。
我想放棄。
上學后,老師布置作業,如果不做就要被批評,而且還要被叫“大懶蟲”,練習唱歌的時間就少了,而我對唱歌早失去了那份熱情,只能勉強堅持著。
年級越高,作業也越來越多,學業越來越重,比賽次數越來越多。我盡全力完成唱歌老師布置的作業,讓自己越來越好,我很多次想放棄唱歌,最終還是堅持下來,如今,唱歌已經學了六年多了,每次都是“見縫插針”地練習,不怕苦不怕累,唱歌水平漸漸提高。如今,能有如此優異的成績,都靠堅持和努力。
一路走來,無限風景。雖然短暫,但是,讓我終身受益。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇十五
"哇""不要,打針好痛"我一邊哭泣著,一邊用小手不停的向媽媽揮舞著,用此表示我的亢奮及不滿,媽媽顯然無奈于我.這時,旁邊一臉嚴肅的外祖父,用他那寬厚的大手輕輕的拍拍我的小腦瓜,溫柔的說:"寶寶,乖乖地,一會兒我領你買糖吃."我竟然被外祖父的溫情所打動了.乖乖挨了一針.回憶愛的瞬間,我仍感覺那么幸福。。。。。。
"外祖父,牛兒的背好寬大呀!""我坐在牛背上一會兒摸摸那,一會兒揪揪折,玩的不亦樂乎.外祖父扭過頭來,溫柔的笑著對我說:"寶寶,坐穩了,別摔著了."酷熱的炎夏,因為外孫女的無理要求,而牽著牛兒走在田間小路上的外祖父.此刻,望著他的背影,竟莫名的有了淚珠珠.回憶愛的瞬間,我的眼眶竟也濕潤著。。。。。。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇十六
生活中,我們會遇見許多,比如微笑的瞬間,太陽升起的瞬間,花兒紛紛落下的瞬間,雨過天晴的瞬間……這些,就像是一道絢麗多姿的彩虹,裝點著我們的生活,感染著我們的心靈。
自古以來,荷花就有“出淤泥而不染”的美譽,去年清明前,老爸不知從哪兒找來了一支荷秧,又辛苦地搞來了一些河泥,便興致勃勃地到樓頂露臺種荷花去了。
埋花秧,上泥、施肥、澆淋……老爸忙得大汗淋漓不亦樂乎,其間,也有小鳥駐足飲水,我在一旁看得心驚膽戰,惟恐小鳥不經意中破壞了老爸的成績,經過老爸的精心培植,那原本“一片綠”的池子中也有了“一點紅”——荷花開始冒出花骨朵了!它們就像一枝枝倒插的毛筆,更似端坐綠色帷幔中的小姑娘,害羞似的,遲遲不肯露面。
一場暴雨過后,老爸正準備去看看它們受傷沒,猛然抬頭一看,荷花已有兩朵盛開了,老爸就像發現新大陸一樣,急匆匆地前來報喜,我聽了就像插上翅膀似地直奔荷花池,啊,只見幾朵白蓮已綻開笑臉,荷花瓣上仿佛被一位畫家幾筆點了一點紅,煞是好看!老爸笑吟吟的臉上布滿了汗珠,手拿像機拍個不停。我輕輕拉了拉荷花的莖,只見那嫩黃色未成熟的小蓮蓬,正嬌羞地躲在盛開的花中,還穿起了“小草裙”哩!
老媽也不禁笑出聲來,十分欣喜說:“去年秋天我們還吃了蓮子呢!”
是呀,蓮子的清香,讓我們至今回味無窮!
我不禁吟起楊萬里的名句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
再看,另一朵荷。
花才展開了兩三片花瓣兒,摸上去如絲綢一般柔滑,看上去好像一只小船上立著一位亭亭玉立的小姑娘,她的頭發上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠。一陣微風吹來,荷花船便輕輕搖晃,仿佛正在駛向遠方。
荷池中那荷葉也清翠欲滴,從中心出發,伸展出一條條清晰可辨紋路,它的周圍還圈著一些彎曲的滾邊,就像少女高高的裙擺,用那寬大的荷葉做一把遮陽的傘,那一定也別有一番情趣。
我想,如果我們家的荷花池再大一些,那我一定會在荷葉傘下嬉戲,與水中的小魚玩捉迷藏,再挖出一段蓮藕,體驗一下古人“采蓮南塘秋,蓮花過人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如許”的意境,那一切將會是多么如夢如幻啊!
我們三人站在露臺上,興致勃勃地觀賞著,我接過老爸手中的相機,那年,那月,老爸,老媽還有我家的荷花一起定格在我記憶深處,美好的一瞬間,至今讓我記憶猶新。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇十七
在世界各地,藏有無數個瞬間,那些瞬間都不一樣,有好有壞,但在重復中,你可能會記住它,最令我難忘的瞬間,始終是那全校跑步的樣子。
在跑步的時候,到場的每一個人,都熱血沸騰、全力以赴得跑,這在我腦海里不斷重復,深深地刻在我腦中,讓我難忘。
剛開始跑步,每個人都信心滿滿,氣勢高昂,應該能跑一公里。跑了兩圈,就有些累了,冒似瀉了氣一般,有氣無力。這時老師就會鼓勵我們說:“你們跑步,首先要戰勝我這個老人...”
同學們聽了,用了洪荒之力,又堅持跑了二圈。但老師沒有停,仍等著我們戰勝,就又陪我們多跑了幾圈,陪老師跑完的人,少之又少。
在跑最后一圈時,我們用最大力氣跑到老師前面,把老師甩了幾條街,老師最后停了,讓我們休息,這時,我們聽見老師最溫和的聲音,讓我們看見了最美好的畫面及瞬間,但持續不了多久,上課鈴殘酷的打破了我們之間的美好。
我覺得最是全班團結起來的樣子,更體現了我們班的力量。
小學美好的瞬間(優質18篇)篇十八
上海科技館門口,人排成長隊,整整三圈。我和哥哥被擠在人海之中,前面是一對夫婦,和親友似乎失散了。身后的一個大姐姐,好像是大學生。
天空下起了淅淅瀝瀝的雨,說大也不大,說小也不小,最令人煩躁。我和哥哥沒有雨傘,在人群中也找不到庇護。有個抱著孩子的阿姨,在人群中擠來擠去,說是她丈夫在前面,也不知是真是假。媽媽頻頻打來電話,我和哥哥進退兩難,只得淋雨。
”“被雨淋了,好可憐哦!”一個陌生但溫和和善的聲音響起。我轉頭一看,是站在我身后的大姐姐。我有些驚訝,好長時間說不出話,直到哥哥附和道:“謝謝姐姐!”我連忙拿著手機,對媽媽匯報:“沒事兒了,有個很好的姐姐,把傘借我們撐了。”電話另一頭,媽媽松了一口氣:“那就好!”我放下電話,與哥哥對視一下,又不約而同的轉而看向大姐姐。
這時,大姐姐莞爾一笑,“你們兩個小朋友怎么單獨行動?沒大人嗎?”我頓了一下,說:“我,我們倆準備自己玩科技館,父母讓我們自行安排。”“哦,是嗎?那怎么一點雨就慌成這樣?”大姐姐的眼睛瞇成了一條線,“那么我來護送一下你們吧!”這個瞬間,平時總聽大人說“陌生人的話不要理”的我被震撼了,冷雨下,這個姐姐卻讓我感到溫暖,感到親切。我們明明根本不認識,她有權保持沉默,可她卻伸出了援助之手。這個社會,明明有“黑白不分”的理論,不理不睬的“生存法則”,但她卻敢冒這個險,把正能量傳遞給了我們。
科技館之行教會我許多,可要是沒有那把傘,那張笑臉,那個與諾言,這場旅行恐怕沒那么容易。