優秀作文能夠表達作者真實的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。希望以下的優秀作文范文能夠引發大家對寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。
希望的記敘(實用19篇)篇一
我們人人都有希望,人人都有寄托在別人身上的希望,這樣的期望有很多。
我感受最多的還是父母寄托在我們身上的希望。其實父母在小的時候,付出了無限的努力,但有的父母小時也像我們一樣年幼無知,沒有好好學習,落到今天這個地步,萬不得已。他們現在就把全部的希望寄托在了我們的身上。希望我們不要走他們的老路,能夠好好學習走出大山。他們的希望是濃烈的,他們的愛更是熱烈的,讓我們去細細體會。
父母每次打罵我們時,他們的心是無比的痛苦的,但又不得不這樣做。因為如果我們不好好地讀書,就會像他們一樣的日出而作、日落而息。他們希望我們不要像他們一樣勞累。每天風吹日曬,結果把身子累垮了,最后好像也沒有什么好的收成。
還有家的希望,每一個家庭的希望,就是希望在外忙碌的孩子們能回家團聚在一起,不能回來的,也希望他們能夠平平安安、健健康康的不受半點病痛。
我覺得有一部電影說的很好,這部電影就是《流浪地球》。那里講述了一個在“世界末日”將來到的時候,他們相信了希望,希望就像寶石一樣的珍貴,最后得救了的故事。
正如人們所說,希望就是像寶石一樣的東西,希望就是一顆無比閃耀的寶石。請人們相信,希望,希望就在自己的腳下,自己的努力之下;患者的希望就在堅強的毅力樂觀的心態之下,家的希望就在家人的支持之下。
希望就在眼前,眼前的期望只要努力就會實現!
希望的記敘(實用19篇)篇二
突然間迷上了建筑,每天沉湎于游離的幻想,無法自拔。
很偶然的,媽媽從書店里買回一本很貴的書,彩印的。我看著“建筑的故事”這五個字,好奇的打開,瘋狂地陷進去:埃及的厚重與詭異,印度的復古與神秘,洛可可的繁雜與華麗,哥特的古老與神韻,西方的溫馨與靈異……一種不可名狀的世界文明,一種變化莫測的文化剪影。
最初,喜歡現代建筑中那些別墅式的小房子:淡咖啡,淺黃,深紅,種.種溫暖的顏色,種.種明快的小屋形象貌似動畫片里頗受歡迎的主人公住的可愛房子。暖色調,溫馨令人神往。曾幻想日后住在這樣的別墅里,院落里爛漫的花蔭,黑白相間的鋼琴,很愜意的生活。
后來,迷上了現代建筑中那些簡單的幾何體。沒有華麗的洛可可的修飾,沒有復雜的格式,很簡潔像是大自然的恩賜。毫無瑕疵的白色,美麗純潔令人心動。猶如牛頓紀念碑——一個巨大的球體,晶瑩閃爍的星球不計其數,還有本該落在上面的蘋果。一切的一切都象征著萬有引力,多么簡潔,多么明了,多么干脆。
現在呢?愛上了哥特式的建筑。那些古老的教堂,帶著深厚文化底蘊的風格,古樸而端莊。那樣深沉而悠遠的神韻,融合著滄桑巨變的歷史,歲月為它們刻上了印記。一種深厚文化的見證,融在咖啡色的一磚一瓦上,品在心中,像栗子般濃厚醇香。歷史的印記是多么的滄桑雄渾,而人,在它面前,是那般渺小而微不足道。
建筑是一門很精深的學問,伴著歷史一路走來,在歲月的洪流中不斷升華,深厚的底蘊,有增無減,生生不息。
希望+。
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希望的記敘(實用19篇)篇三
在電影《肖申克的救贖》,也講述了一個關于希望的故事。主人公被冤枉殺人,被判了無期徒刑,,但這并沒有嚇倒主人公。他用自己敏銳的頭腦取得了監獄長的信任,另一方面則開始研究如何逃離監獄。他在這種黑暗的地方生活了整整20年。但他知道唯一能證明他無罪的人被暗殺后,便下定了離開的決心,挖通了通向光明的通道。被冤枉殺人坐牢對一般人來說是多么大的打擊啊,但主人公仍舊抱有出去的希望,支持著他在牢房里挖了20年的地道,使他獲得了靈魂的救贖。這就是希望的力量。
然而,有許多人早面對困難的時候,卻選擇了放棄,最近這幾年,自殺事件比比皆是,原因都是一些小問題,他們便放棄了希望。其實希望就在前方,可他們連看都不看一眼,才導致了悲劇發生。
其實,希望就藏在我們的心中,我們過去受到的那些苦難,那都是我們無法改變的,但只要有希望,我們便可以重拾信心,來決定我們的未來。推開那扇希望之窗的人,不是上帝,而正是我們自己。
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希望的記敘(實用19篇)篇四
還記得那是八歲的事情,媽媽給我買了一只蝴蝶風箏,讓我學習放風箏,美麗的風箏給了我學習的興趣。
第二天,陽光明媚,略有微風,天氣是放風箏的好時候,我和姐姐拿起風箏跑到體育場的跑道上,我們兩個還是學者,根本不知道怎么去放,我們抬頭仰望空中翱翔的風箏,再看看手中那可憐的風箏,決心要升起來。姐姐先嘗試,她拿著線和風箏,跑起來松開了手,結果落地,失敗,緊接著我來式,跑,松——結果和上次一樣,落地失敗。看看周圍的是如何放風箏,我們也學著去做,我拿著線,迎風奔跑,姐姐拿著風箏上舉,在跑時推向空中,要看時間放線才能使風箏升起來了,雖然升了不超過十米,但是我們依然十分開心。
我們又一次的嘗試,“一、二、三”齊力喊,跑,“放”,升起來了,此時蝴蝶從籠中被放飛,自由的向天空飛去,“放線,快!快!”“哦”,不停地向上飛,堅持好長的時間,旁邊的老人向我們點了點頭,此時成隊的大雁從風箏旁飛過,好像在說我們是好樣的。我們享受著陽光的滋潤,我想從一個不會飛的動物最終成為飛得最高的一只,因為他們有希望,他們希望飛翔,希望成功,我們也同樣如此,張海迪憑著信念,希望成為祖國的希望,成為中國的驕傲。
人因為有了希望,才能獲得勇氣和信心;人因為有了希望,才能堅強和找到方向;人因為有了希望,才能從逆境中成長,獲得更多不一樣的收獲。
希望的記敘(實用19篇)篇五
中國臺灣電影《練習曲》里有這樣一個鏡頭:一群老太太租了一輛大巴向黑心老板*,討要退休金。事后,司機帶他們到海邊游玩。事實上,她們的*根本不可能有結果。但是她們仍堅持每年這么做。
人們總是忙著得到這個,追求那個,卻忘了離不開我們的是希望,只有它是我們真正需要的東西。
但丁說過:“生活于愿望之中而沒有希望,是人生的悲哀。”沒有了希望的人,往往缺乏生活的勇氣,甚至走上絕路。
希望是一種力量,它可以克服困難,戰勝死亡,點亮生命之燈!
周文王守住了心中的希望,所以出游遇姜尚,興起周朝,成就了一番轟轟烈烈的偉業;越王勾踐守住了心中的希望,所以臥薪嘗苦膽,厲兵秣馬,終究天不負苦心人,三千越甲可吞吳;贏政守住了心中的希望,所以勵精而圖治,建立霸業,最終秦王掃六國,一統中原。
但希望不是空想、妄想。希望‘‘架樓梯上天”,不付出任何的努力和代價就獲得幸福,是不切實際的空想;希望“蚍蜉撼大樹”,無視現實與愿望的巨大落差,是荒謬絕倫的幻想。從希望到空想、妄想,只有一步之遙。與其沉溺于無謂的空想、妄想,不如好好的安排自己每一天的生活,走好人生的每一步。
所以我們應正確的守住心中的希望。
人生在世,難免遇到這樣那樣的不如意。‘‘明朝散發弄扁舟”雖不失為一種明智之舉,但我們還有更好的選擇,那就是“長風破浪會有時”——守住自己心中的希望。
希望的記敘(實用19篇)篇六
今天地震了,我是幸存者之一。或許這樣說你會覺得很好笑,因為4·9級的地震對于多災多難的中國來說不能算是什么,但是對于高郵這塊芝麻豆大的地方來說已經是一件特大的具有震撼力的新聞了,可能所有的人都會覺得自己從鬼門關走了一遭。
有些事情如果自己不去親自體驗一下,或許便不能體驗其中的一切。以前汶川地震、日本地震時,盡管心里多少有些震撼,但也只是微風拂過,說幾句便會過去了。可如今地震真的發生在自己的身上,倒也多出了幾種滋味。
那天我正和老媽吃晚飯,我先吃完了,便先將自己的碗筷洗干凈。就在這是,老媽猛地站了起來,驚恐地說:“桌子怎么會晃起來?我的頭怎么會暈起來了?"老媽停頓了幾秒,她的思維被燈罩的碰撞聲打破了,老媽果斷地說:“地震了!”我先是一愣,可是我什么感覺也沒有,然后笑嘻嘻的說:“怎么可能,這里是高郵,不可能會地震的。”當媽媽指著搖晃的燈罩給我看時,我遲疑了,或許這真的是地震。可是樓上的一戶人家養了一條狗,為什么狗沒有叫呢?高郵不是屬于平原地區嗎,為什么會地震呢?這些疑點沒有征兆的浮現在我的腦海里。
老媽緊張地將我拉出門,我也將信將疑地跟了出去。家里的電燈、電風扇都來不及關掉,只拿了一串鑰匙。似乎所有人都意識到了這是一場地震,當我們下樓時,樓上的人也都急急忙忙地往下走。大家的神色都那么慌忙、驚恐,仿佛死神正在一步一步地向他們迫近,只要他們稍一停留,死神變會毫不留情面地將他們帶走。
其實這個小地震沒有什么大問題,只是我們這群人的大驚小怪,完全沒有必要站在樓下喂蚊子。我不耐煩地叫媽媽回家,可在一旁的阿姨驚恐地連忙搖手,說“不行,萬一還有余震呢?”我只好無語地陪站在一旁。她們當中有的人竟還提議今晚就睡在外面空地,我是呆不住了,問媽媽要了鑰匙就回家了,任憑她們去討論她們的大計。
我承認當我知道這的確是地震時,心中的確有過一絲害怕,但是當有關部門立即作出回應近期內高郵不會出現較大地震時,我也安心了很多。但顯然這一消息并不能夠穩定所有人心,還是有人相信謠言。此后的很多天,仍然有很多人睡在露天公園、馬路邊……有的人還不惜與人翻臉,就只為了找一個好位置。
看到這些,心里就涼了一大截,前一陣的搶鹽**到今天的地震**,難道這就是我們當地人該有的特色嗎?隨時擔心著自己會不會死去,那是一件多累的事,還不如想一想怎樣將今天過得更充實些。
老天只是讓我們站在了地獄的門口,只是考驗我們一下,我們就潰不成軍,節節敗退。其實地獄并不可怕,可怕的是我們自己不知道該怎樣去真正地活著。
希望的記敘(實用19篇)篇七
這周六,我們小記者參加了豪門集團組織的“你簽名,我種樹”大型植樹活動。
參加這次活動的人可真不少,光接送我們的大巴車就有20輛。很多家長帶著孩子一起參加,他們有的拿著鐵鍬,有的拿著鐵鏟,場面太壯觀了!“集合。”隨著老師的一聲令下,我們小記者坐著車浩浩蕩蕩地向目的地進發了。
一路上我們有說有笑,不一會兒就來到了陵城區神頭鎮的一個種植基地。剛一下車,就看見很多人在排隊領樹苗,我和同學等了十幾分鐘還沒有領到。這時,我聽見一個工作人員說:“可以先去玩真人cs再回來種樹。”我們一聽,就像離弦的箭一樣飛快地跑了過去。穿上戰衣、拿上沖鋒槍,在工作人員教我們如何玩cs后,我們開始了激烈的戰斗。雙方正在激戰時,工作人員喊了“時間到。”敵我雙方都沒有全軍覆滅,打成了平局。
在這個種植基地,除了可以種樹,玩真人cs外,還能放風箏、拔河,我和同學還去一片辣椒地里“尋寶”了呢,雖然什么寶藏都沒找到,但我們還是玩得不亦樂乎。
看著領樹苗的人沒那么多了,我和同學趕緊過去領了一棵小樹苗,準備用鐵鍬挖個坑把樹苗放進去,沒想到用鐵鍬挖坑這么不容易,我們費了九牛二虎之力次才把坑挖好。把樹苗栽種進去后,又埋好了土,并且澆了水。看著我們自己栽種的樹,我的心里美滋滋的。我和同學給這棵小樹起了個好聽的名字——永遠的六一班。寓意是希望我們六年級一班的同學能永遠在一起,友誼一直不變。隨后,我們在一張卡片上給它寫了一句祝福語:祝我們的小樹——永遠的六一班,快快樂樂、健健康康的長大。不管風雨飄搖,我們都希望你茁壯成長。
現在的環境污染日趨嚴重,霧霾也越來越多,希望大家都能行動起來,多多植樹造林,建設一個環境優美、空氣清新的城市。
希望的記敘(實用19篇)篇八
我很希望自己能長大,首先我要付出努力的代價,長大后才能干大事業。我長大想做一個公司的老板,現在我得在學習上認真刻苦,還要學會精打細算,頭腦要聰明靈活,這樣才能有出息。
我的媽媽工作繁忙,每天早出晚歸,每天都非常辛苦,媽媽她很不容易。我就更應該孝敬她了,努力學習,一定用成績來回報媽媽。我一直想快快長大,等工作掙錢后,一定讓媽媽過的幸福快樂。
媽媽也常常對我說:“聰聰,你要努力學習啊,這樣以后才會有出息有才干。”我把媽媽的話牢記在心里。努力學習多么重要。學好習以后才會干大事業,如果現在不努力學習,以后就會沒有文化。有一句話說的好:少壯不努力,老大徒傷悲。我終于體會到了學習的重要性了。我是一個粗心大意、愛馬虎的孩子,做題時常常不認真,我應該改正這個壞習慣,學習態度首先要認真嚴謹,才能學習好,以后才能干大事業。這個家要靠我支撐起來,所以我也想快快長大。
只要功夫深,鐵杵磨成針。意思是說:只要我們努力去做事情,就會成功。我希望長大后我會有才干,成為一個老板,我要朝著這個目標去努力。
希望的記敘(實用19篇)篇九
平時,我在家都是“飯來張口,衣來伸手”的小公主。
昨天晚上吃完飯,媽媽又抱怨起來,叫我洗碗。我連忙說:“我還要去聽英語。”“唉!”媽媽嘆了口氣說,“你把這些碗全洗了,我就給你2元錢。”“真的!”我高興得一蹦三尺高。連忙跑過去,開始洗碗。
沒想到洗碗居然比我想象中要難。我拿起一個碗,放了點水,用手搓了搓,可是搓不干凈。于是,我就請教老媽。“媽(70分貝),這碗洗不干凈。”“用鋼絲球擦。”我拿起鋼絲球擦了擦,真神,一下子就干凈了。我又用水淋了淋,一個碗就洗好了。接著,我拿起另一個碗,誰知我一不小心,碗滑了下去,掉進了水斗里。阿彌陀佛,幸好碗沒破,不然2元錢就沒了。“媽(75分貝),這碗太油了,怎么辦?”“笨蛋,放點洗潔精不就行了?”我趕緊放了一點洗潔精,又拿鋼絲球揉了幾下,哈哈,油一下子就不見了!接下來,我一路過關斬將,把所有的碗都洗得一干二凈。
我樂滋滋的,剛要從媽媽手里拿過“工資”,不料,爸爸的`一只大手從天而降,拿走了我的2元錢。我連忙說:“法律規定,有勞動就要有報酬。”爸爸笑著說:“沒想到我們家出了個小律師呀!”說著,把錢還給了我。我高興地把錢放進了儲蓄罐。
通過這次做家務,我覺得勞動之后總有喜悅。
希望的記敘(實用19篇)篇十
吃過晚飯,我問媽媽:“今天誰洗碗?”媽媽說:“堯堯,你長大了,今天你洗一次碗吧。”
我聽了,連忙說:“是,長官!”說著,就向水池走去。
到了水池,我打開水龍頭,在碗里放了一點洗潔精,再把袖子卷起來,就準備好洗碗了。
我把碗小心翼翼地放進水池,用手在左右兩邊使勁搓,里面外面用水沖,洗好一只碗用水沖干凈,然后擺在一邊。
碗統統被我洗得干干凈凈,而我卻滿頭大。散步回來的奶奶看見了,說:“你洗得真干凈呀!”那一刻,我心里像吃了蜜一樣的甜!
名師點評:這是一篇簡短的洗碗記,記述了我們的'小作者第一次洗碗的經歷和體會,內容具體,結構清晰,中心點明確。小作者小小年紀就懂得幫忙分擔力所能及的家務活,這點非常地難能可貴哦,值得鼓勵也值得大家學習。
“我打開水龍頭,在碗里放了一點洗潔精,再把袖子卷起來,就準備好洗碗了”、“我把碗小心翼翼地放進水池,用手在左右兩邊使勁搓,里面外面用水沖,洗好一只碗用水沖干凈,然后擺在一邊”,細節上的描寫顯得文章更加真實,很好!從中也體現出小作者是個非常細心的孩子。
“而我卻滿頭大”改成“而我卻滿頭大汗”。
希望的記敘(實用19篇)篇十一
“姐!姐!看,我捉到一個小驢(魚)。”弟弟仰著已經被水泡得變色的小臉招呼著我。
“我看看?!”我不顧腳上穿的是新布鞋,抬腳就往河里踩。剛來到弟弟眼前,腳下突然一滑,倒下前我下意識地抓住了弟弟的胳膊,結果我和弟弟一起摔進了河里,岸上的人也頂多能看見一只小胳膊高高舉起一個紅色小桶。
弟弟在水中搖搖晃晃地站起來,先是皺眉,然后流淚,最后調高音量――哭了。看著那一走一淌水的背影,我就知道它準是去告狀了。
忘了桶中還有小魚的我,把桶的水朝天上一潑,可愛的'小水珠們拿出準備的小傘,輕輕地落在水邊被“烤箱”烤過的鵝卵石上。
可有一個小家伙卻并不想在上面呆著,那個銀色的,極小的,晃動著的身影在不斷掙扎著,似乎是因為太陽曬痛了它的魚鱗,它猛地一躍,即使它只移動了不到一厘米。
我伸出了手,想要它重新回到那清澈的水中。當我的手碰到它那冰涼的魚鱗時,就像觸了電一般,立馬把手縮了回去。
它渾身都是泥土,可能是因為沙粒刺痛了它的皮膚,又向前一跳,這一跳似乎用完了它所有的力氣,它側著身,無奈的躺在那里。
正在這時,風匆忙走過,還捎來了一封來自雨云的信――下雨了。它似乎是嘗到了雨水的甘甜,縱身一躍,躍進水中,游向水的深處。
希望的記敘(實用19篇)篇十二
他是鄰居、家長心中的壞孩子,只因他逃學、成績差、人品不好。鄰居、家長們都讓他們的孩子不要靠近他,怕自家孩子會被他帶壞。
他的脾氣越來越壞。他沒有雙親。他的父母在一場車禍中雙雙離去,讓一個幸福美滿的家庭支離破散。他一次次打架,一次次逃學……可即便這樣,他的老師也沒有放棄他,他們認為他還會回到從前那個自信、美好、充滿希望的他,他一定會再站起來的。
這一天,他又沒來上課。他的語文老師像是跟他心有靈犀似的,在他家附近的一家網吧中找到了他。他在打游戲。
他的語文老師嘆了口氣,從包里拿出了三張試卷,放在了桌子上,“這是你上周的周測,你好好看看吧。你……”她望了望他,臉上盡是憂慮,想說什么,卻又說不出來。她無奈了,“那你自己待著吧,我先走了。”她哽咽了一下,連忙轉過身,匆匆地離去。高跟鞋的“噠噠”聲漸去,像是踩在了他的心坎上。他垂下眼瞼,安靜了片刻,才拿起成績單看了看。“不合格”“重測”“有待提高”……不同的評語,卻都是由鮮紅地寫成。他有點暈。他帶著成績單往外走去。
推開門,一抹耀眼的光閃進他眼底,他抬起手遮了遮,卻抵擋不住。這抹光照著他就像一個在無邊無際、遼闊無人的深淵里的人,抓住了救生的希望,使他重拾信心。
他往前走去,漸漸的,他加快步伐,最后,他向著學校快速奔去,他向著老師快速跑去,他向著希望快速輝耀著。
希望,促使他不再是曾經那個墮落無邊的壞孩子了,他身上充滿溫暖,充滿希望的光芒……。
希望的記敘(實用19篇)篇十三
每個人都有自己的不良習慣,不良習慣絕非一朝一夕就能養成的,一個不經意的壞習慣通過時間的日積月累,就會變得根深蒂固,漸漸的在不知不覺中形成惡習。
除了永不停止的時間外,在我的生活、學習中媽媽陪伴我的時間是最多的,在陪伴的每一天當中。我驚奇地發現了一個不斷重復的行為習慣,每當陪伴我寫作業的時候,她總會翹著腿、弓著腰、低著頭,雙手捧著“鞋巴子”似的手機,并不時的發出“咯咯咯”地笑聲。
有一次,我寫作業的時候,媽媽還是以一成不變的動作在我旁邊進行指導,并不時地翻動著手機,我在好奇心的'驅使下,悄悄地側身望去,終于明白了她一動不動、自我開心的原因,原來她是在刷抖音,我奇怪的是媽媽這樣天長日久地坐看手機,她不會感到身體難受嗎?而我保持寫作業姿勢沒多久,就感到腰酸背痛、手臂麻。經我多方詢問,證明了我的起初想法,媽媽這樣的行為習慣,是大家所認知的不良習慣。
為了媽媽的身體健康,我決定幫助她改掉這不良的習慣,我大膽運用“挾天子以令諸侯”的方法,讓我爸爸監督著媽媽的這種不良習慣,我帶頭做到用我的學習坐姿來改變糾正媽媽的不良坐姿,并時刻提醒她不良習慣會影響著我和弟弟的日常行為,我還要堅決做不良習慣的“舉報人”。
現在,我感覺媽媽改變了很多,不再像以前那樣老是翹腿、弓腰、低頭了,我希望她可以徹底改掉這種壞習慣,保護好自己的身體,做一個身姿優美的媽媽!
希望的記敘(實用19篇)篇十四
一個朋友對我說:“當你憂傷時,請看著前方。”
這個朋友有一個冰雪聰明的女兒,秀麗得像是舞蹈著的花,但她完全看不到外邊的世界。朋友以前悲哀欲絕,但沒有人能夠幫忙他療傷,是殘酷的生活教會他看著前方,發現和擁有那些前行一段路程才能得到的喜悅。
說來也怪,每當自己憂傷時,我很少看著前方,不是低低垂首,就是閉目不瞻,即便抬頭仰望天空,也是越看越茫然。
憂傷時,自己的視野真的窄了,甚至拉上眼簾,不再觀望前方的秀麗和希望的曙光,迷上眼睛,將自己封閉在體內的黑暗當中,自然也聽不到前方的召喚和春天的歌唱。
看著前方,以平視的姿態看著遠方,擁抱希望,這算是告別憂傷的最優雅、最生動的儀式吧。
我們敲門時,上帝總是不在家。憂傷那么容易就到來,似乎天空一下雨就止不住。
詩人朗費羅為此感慨不已:“你的生命一如他人,每個生命都會下雨。”
下雨時,憂傷時,最值得做的事情就是像這位朋友所說的:看著前方!一分鐘不行,再看一分鐘,久久地看,一次一次地看,用一生的經歷來看,用最真的愛滿懷著希望來看。看看是不是“所有的雨都會停的”,看看雨后的天空是不是更潔凈、更遼遠、更秀麗,是不是還會奇跡般的出現彩虹。
上帝總會有回家的`時候,雨總會停下,前方總是有希望和喜悅。
花開花謝了無痕,執著于此,只能憂傷綿綿;如果能夠看著遠方,就會明白花謝之后是重上枝頭的果實——花朵謝幕,果實登場,這就是風雨兼程后的實在喜悅。
有人說,最大的憂傷莫過于光陰荏苒,年華易老。但看著前方,就會領悟前半生的流逝,將會帶來果實累累的后半生,人生的喜悅正在前方不慌不忙地等待著我們。
看著前方,然后朝著前方堅定行走,喜悅就會慢慢降臨你的內心,如蓮花盛開,你亦如一朵喜悅盛開的蓮花。
希望的記敘(實用19篇)篇十五
在一個陌生的世界里,我漫步在川流不息的人群中,我感覺自己特別的渺小。也沒有人認識我,突然間我感覺到莫名的心酸與痛楚。不知不覺我的腳步慢了,終于我停了下來,靜靜的觀賞著周圍的一切,呆呆的尋找心靈中的那扇窗戶!
可是這美妙的歌聲總是那么的短暫,還沒等到回味就又消失在無邊的回憶之中。老漢在唱完歌之后,又延續了思鄉之路的短暫演講,他的每句話都是金玉良言,句句都發自肺腑。
他說:“我是北方人,十年前的今天,我也是懷著夢想來到深圳!”我剛開始也是在工廠里面打工的,可是在20xx.7.20日一次工傷事故中,我不幸失去了一條腿。這個厄運對于我來說:“是我此生最為悲痛的情的事情,我永遠都不會忘記這個日子,可是我還是挺過來了,現在的我過得很幸福!”而開始的我也很消極,曾經的我也想過去死,一了百了。可是我放不下家里人,每次想到家里人時,我卻是說不出來的痛,說不出來的苦。再后來,我喜歡上了音樂,也是音樂帶我走出了困境,因為只有音樂可以給我想要的快樂。也只有在唱歌的時候,我才會忘記痛苦不堪的自己。
他毅然堅定的說:“朋友們,不要氣壘,迷茫。生活是現實的,現實是殘酷的,而我們才是這一切的主宰者,我們有權擁有自己幸福,而幸福生活是靠我們雙手去創造的`。挫折并不可怕,可怕的是我們沒有勇氣去面對。”在這五年里,我去過酒吧,舞廳,養老院,……只要是能唱歌的地方我都去。再后來我喜歡上了街頭藝人,這個職業雖不被人們看得起,但我不這樣認為。
他真誠的說:“我做這個職業并不想成名,也不是為了能賺多少錢,而我最想帶給大家更多的是快樂,溫馨與溫暖!特此,望大家能好好的對待自己,能擁有屬于自己的哪份幸福!”
聽完老漢的一番教誨我明白了許多,心里也覺得毅然的舒暢,我能想像到老漢當年的遭遇與痛苦是多么的慘烈,但是他依然堅強,勇敢。雖然他的人生平庸且平凡,可是他卻做著我們常人辦不到不到的事情,他可以放棄榮華,富足,榮譽,權利……可是我們卻遠不及他!
在人生的道路上,會遇到許多坎坷,困苦,也沒有說哪個人的人生就會是一番風順的。在我們的一路走來,有多少人被困難所擊倒,而又有多少人為此失去了前進的方向。倘若我們都能放得下,也許就會是另外一種燦爛輝煌!就像是老漢,曾經他放棄了當初的夢想,選擇了另一條陌生的人生旅途,雖然一路很艱辛,但他卻成功了,因為他最終找到了屬于自己的開心與快樂。在很多時候,我們也沒必要斤斤計較,因為不值得,我們要時刻明白,吃虧也是一種福氣!
能像老漢這樣不分貧賤,富貴的人并不多,像牛郎織女那樣真情的愛情故事也只會出現在神話中吧!而現在我們大多數人都已經被金錢蒙住了雙眼。我們很難清楚的看清自己,也說不清道不明。錢雖然對于我們很重要,但它不是人生所有,很多東西是用錢買不來的,那就是真情!在很多時候,我們應該正確看待錢財,錢財只是一種物品交換的方式,也不是說:“錢越多,我們就會越幸福!”我們永遠要銘記幸福與金錢沒有任何關系,而幸福卻始終是建立在開心之上的,如果不開心,談何幸福!
希望的記敘(實用19篇)篇十六
切都來得如此突然,事前無絲毫征兆。之前還閃耀著明媚的陽光,短暫的瞬間,如同噩夢般,地坼山搖。尖叫聲、孩子的哭喊聲混淆在一起,在眾人驚恐的眼神中,死亡的陰影向他們匆忙移近。曾經的天府之國,崩塌一片片廢墟,猝然夷為平地。數以萬計的同胞,在茫然無措的狀況下,就這么匆忙離我們而去。
從5.12汶川地震發生起截止至今日,已有34073同胞在災難中失去寶貴的生命。為了表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務院決定,從今日起至21日為全國哀悼日,下半旗致哀,停止一切公共娛樂活動。14時28分起,全國人民默哀3分鐘,鳴笛、鳴警報。與此同時,奧運圣火傳遞也將暫停三天。哀悼日的設定,讓全國人民充分感受到了一種人道主義的尊嚴與光芒。
仿佛上蒼也在深深憐憫四川那些苦難的民眾,今晨一起床,就感受到天氣驟然變得陰冷,與昨日我和杜衡參加步行街賑災義賣活動時遭遇的燦爛天氣迥然不同。不久,淅淅瀝瀝的雨滴就灑落下來了,如同人們為那些瞬間消逝的生命而淚水紛飛。
來到公司,我習慣性地先敲開騰迅新聞,映入眼簾的是灰白色調的網頁。隨即又打開了搜狐,新浪甚至很多不起眼的網站,也都堅持換成清一色的灰白色調,深深觸動了我的心。嗬,在天災國難面前,我們是幸運的,至少十三億華夏子孫的心在此刻深深凝結在一塊。
下午14時20分左右,連素來不怎么關注國家時事的同事都紛紛聚集在電視前,我忍不住給我幾個朋友和同學發了短信,提醒他們別忘了默哀。28分正,伴隨著電視里及窗戶外長鳴的氣笛聲響起,同事們肅穆站立默哀。刺耳的警報聲傳入我耳中,我突然感到周圍一陣難以言狀的壓抑、窒息。三分鐘仿佛是漫長的一生,我的腦海里一次次翻滾著大地震中所有悲慘的情景,孩子,廢墟,尸體感覺眼眶有點濕潤,我強忍住淚水,心中默默地為死難同胞祈禱。
默哀一結束,我匆忙地回來了自己的位置。這時手機短信聲響起,一瞧,是大學同學小d發來的。她說她正奔赴汽車站采訪,全場汽車鳴笛,還有人在大聲哭泣。看到這一幕,她不禁愧嘆生命。大學時期起,小d就是悲觀主義者,在人生最不如意的階段甚至想到了結自己的生命。然而此情此景,卻讓她深深動容,她在死亡面前感受到前所未有的震撼。
逝者不可追,來者猶可待。因為災難,牽動全國人民的'心,也因為災難,讓人更加珍惜自己的生命。當眼見我們的同胞在苦苦戀生,而終究無力擺脫死亡陰影時,我們更應珍惜有生之年的每一天。在苦難面前,我們更應樂觀,積極,自信地高唱,唯有如此,才能表示對逝者最虔誠的尊敬與慰藉,捫心自問,無愧于此生。雖然在近期同樣面臨眾多困惑,但是我還是鄭重地給小d回復了相互激勵的短信,希望能共同走出困境。我堅信,我們心中都埋著一顆希望的種子,只要陽光遍照心靈,就一定能收獲豐碩的果實。
希望不幸遇難的同胞一路走好,希望遇難者的家屬面對生活更加堅強,希望災區的人民能早日重建家園。在逝者回魂的頭七之夜,我在心中許下無數個愿望。同時也閉上眼睛虔誠地祝禱,期盼仁慈的天父把希望的種子遍灑人間的每個角落。
希望的記敘(實用19篇)篇十七
我希望未來的一天里,我實現了自己的目標,成為了那一個受人尊重的老師。
我的希望也就是如今一直引領著我前進的那一束光明,希望之光是如此明亮,讓我們得以獲得勇氣在迷霧里一步一步向前,并且腳步絲毫不亂,無比堅定。
在我希望我成為老師的那一天,我心里對我的老師充滿著敬佩。她是如此的偉大,面對每一位學生都是如此的充滿著耐心與信心。多少因為學習成績不好而變得消沉亦或叛逆的同學,在老師的開導下,一點一點的變得充滿著自信。之后,也在老師的幫助下,走出了重重困難,突破了學習上一個又一個的難題。最終,迎來了屬于自己的進步。
老師的臉上始終帶著對我們鼓勵的微笑,這就是一種力量,這種力量讓我們充滿著勇氣向前,讓我們不懼前方的重重困境,讓我們始終朝著我們的目標前進。
那也是在我考試失利的一天,那一天,老師逐題的向我講解我試卷上的錯題。并且還在我的這些錯題之中發現我所存在的知識漏洞。老師一直都很溫柔,在為我講解這些難題的時候,全程的語調都很溫暖,完全不會讓我感到有任何的壓力。
而我,也就是在那一天里,我心中有了一個無比明確的目標,那就是將來的我也一定要成為一名老師,成為一名好老師。
后來,當我將我內心里的這個目標對老師說了后,老師微笑著對我說將來的我一定能成為一名好老師。老師篤定的語氣給我帶來了無盡的希望。
我希望將來的我會成為一名老師,我更加希望如今的我能夠腳踏實地的走在我的目標之路上。希望就是我心中對自己的肯定,我相信自己未來一定能成為那一個受人尊重的老師。
希望的記敘(實用19篇)篇十八
傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝地下起雨來。
路上立刻綻放出一朵朵五彩繽紛的雨花,正快速移動著。不一會兒,寬闊的大街上空無一人,只有雨打在樹葉上“滴滴答答”的聲音和蟬的鳴叫,顯得那么寂靜。
在風雨中,能清晰的聽到老人的喘息聲,她全身已經被淋濕,在風雨中寸步難行。他們停了一下,想叫人幫忙,卻叫不出來,想去避一下雨,但路邊小攤已經關門了。他們跑了幾百米后,最終還是停在了一個小巷子里,他們拼命地喊,拼命的叫,希望有人能幫他們。但無論他們怎么喊,也沒有半個人影,陪伴他們的,只有自己的.回音。
雨越下越大,水都快淹沒整個腳了,老人的鞋子里已經注滿了水,他們的眼睛,也被吹得瞇成了一條縫。孩子哭了起來,嚷著要找媽媽,而那位老人一邊安撫著他,一邊緊緊抱著他,把菜籃子扔在了一邊。
過了幾分鐘,只聽見水的聲音,越來越近,越來越大,沒錯,是腳步聲!見一個中年男子撐著一把傘走了過來,大概是聽見了孩子的哭鬧聲吧。那個中年男子只對他們說了一句:“走,我送你們回家。”他們看到了希望,連忙道謝。
小巷里只剩下三個人的背影。
這初夏的雨點,是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。
希望的記敘(實用19篇)篇十九
人生,總會遭遇諸多的坎坷,總要面對諸多的不如意。但勇敢者和樂觀者說,生活總是充滿希望的。
不同的人,對生活的態度是不同的。有志之人,總是對生活充滿希望,勇敢地接受生活的各種挑戰;而無志之人,總是對生活隨意得很,整天無所用心,一副得過且過的`樣子。
從前的我就是第二種人,對生活、對學習總是感到無精打采。我覺得,既然我已經來到這個所謂的差班,成績那么差,就順其自然讓它差吧!反正已經很差了,別人總是最棒的,我永遠都不如他人。
但前幾天,我在《語文課內外》上,看到了語文老師最近發表的一首散文詩《迎著朔風高歌》,從那首詩里,我得到了鼓勵,拾回了信心,我對生活、對學習又充滿了希望。
那首唱給我們班的詩,讓我感受到了老師對我們的希望。的確如老師所說,“我們并不愚笨,并沒少根筋,我們只是一時的游離課堂落下了功課,只是一時的飄忽窗外分散了精力”。我們也可以發揮智慧的潛能,我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的勝出者一樣,也是有思想、有夢幻的人。
“所謂的快班其實是教育的怪胎。”這句話道出了我們的心聲,點燃了我們對生活的無限激情,讓我們有勇氣繼續前行!“誰能保證那里面飛出的個個都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來未必就會全軍覆沒。確實如此啊!曾經,我們班是整個年級出了名的差班。但如今我們班能躋身于全年級一百名之內的同學,也有十幾個了,這不,五個學期下來,上學期期末統考小翔同學名列年級第九名,小偉同學名列年級第十八名!我們在學校“紀念‘一二·九’感恩·奮進”歌詠比賽中,雖然班主任老師太過忙碌而來不及指導,我們班卻獲得了團體總分全校第二名的優異成績!還有《我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏得了年級第一……這些在別人看來也許是微不足道的獎狀,但對于我們班的每個同學來說,都惜如珍寶,這是我們的努力,這是我們的驕傲。獎狀讓大家見證了我們“慢”班也是有一定優勢的,我們“慢”班也能獲得成功,我們“慢”班也能取得一定成就!
就如語文老師時常對我們說的那樣,“不要怕走得慢,只要你一直在走著”。只要我們堅持前行,只要我們一起努力,我們一定會讓大家刮目相看的!只要對生活充滿希望,我們“慢”班里的“金鷹”也一定能夠騰飛起來!