在制定活動方案時，我們需要考慮活動的目的、時間、地點、參與人員等因素。下面是一些成功案例的活動方案，供大家學習和借鑒，幫助大家更好地制定活動方案。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇一
20uxx年4月29日——5月1日，共三天。
(每天具體活動時間：9：00—17:00)。
啟東市黃金海灘景區內。
(一)海釣爭霸賽。
1、每場比賽時間為3小時，上、下午各一場。
2、挑出參賽者在比賽時間內釣到最大的魚，進行現場稱重。
3、根據重量，評選出單場比賽前三名。獎品為：啟東市黃金海灘景區門票各5張。
4、三天活動結束后，根據每次單場比賽成績，評選出本次“海釣節”優勝獎10名。獎品為：黃金海灘景區門票各20張。
(說明：對于海釣比賽中的獲獎者，餐廳免費為其釣到的海魚烹飪1—2道海鮮美食。)。
(二)吃貨達人秀微博。
1、“五一”期間，游客在餐廳、特色燒烤區品嘗美食，并將美食、活動場景等在微博上發表。
2、5月5日前，游客將微博截圖、聯系方式等發至我們的郵箱。
3、評出一等獎1名，獎勵黃金海灘門票20張;二等獎3名，獎勵黃金海灘門票10張;三等獎5名，獎勵黃金海灘門票5張。
(三)民俗風情展。
1、旅游特色商品展銷。
把啟東的旅游特色產品在黃金海灘景區集中展示、銷售。
2、風味小吃品嘗。
組織相關經銷人員，在黃金海灘景區現場制作啟東各類風味小吃，供游客品嘗。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇二
在過去的一年里，我校各級團學組織和廣大團員青年在學校黨委、行政和上級團組織的正確領導下，全面貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的xx大及團的xx大會議精神，緊密圍繞學校中心工作和大學生成長成才，在青年思想引導、團的自身建設、校園文化建設、社會實踐、學生團體建設等方面成績顯著，涌現了一大批表現突出個人。
一、評選原則。
本著實事求是的原則，充分發揚民主，切實評選出在團組織的工作和校園精神文明建設中創造性地開展工作，成績突出，起到模范帶頭作用的先進集體和個人。
二、評選條件。
（一）優秀團委書記、優秀團干部評選條件。
擔任專門團內職務一年及其以上，堅持堅定正確的政治方向，認真學習貫徹黨的xx大和團的xx大重要會議精神，熱愛共青團事業，密切聯系廣大團員青年，竭誠為團員青年服務，工作積極主動、認真負責，勇于開拓進取，作風扎實，成績顯著。受到廣大團員青年的充分信賴和二級學院黨政領導的'高度認可。
（二）優秀共青團員評選條件。
思想上不斷要求進步，主動參加各類政治學習活動，努力爭取向黨組織靠攏。主動履行團員義務，能積極參與團的各項活動，能在團員中起模范帶頭作用；在本職崗位上積極努力，業績顯著，或在見義勇為、社會實踐等某一方面有突出貢獻。學生團員必須學習成績優良，綜合素質較高。
三、評選要求。
（一）評選前，要做好充分的思想發動工作，要使廣大團員干部和團員青年認識到評比表彰是加強學校的精神文明建設，加強團的思想政治建設的一項重要措施，各級團組織要在評比中加強領導，認真組織，切實抓緊抓好。
（二）通過這項活動，評出干勁，評出團結，真正把評選工作作為推動今后工作的動力。
（三）評選工作要嚴格按照所規定的條件評選，堅持實事求是，嚴格審核。如違反評選程序，一經查出，取消評選資格并視情節嚴重程度予以相應懲處。
（四）請于xxxx年4月20日前將所有材料報校團委組宣部。
二、評選方法。
（一）推薦工作由各二級學院團委負責，推薦對象須填寫申報表和事跡材料（不少于xx字）各一式兩份一并上報校團委審定。所有優秀團干、團員的材料各二級學院必須在全校進行公示，公示期不少于三天，并將最終公示結果以書面的形式上報校團委組織部。
（二）有特殊成果的個人，請在事跡簡介欄注明并出具有關證明。
（三）優秀團委書記沒有名額限定，校團委將根據二級學院團委工作業績及團委書記在團的日常工作、社團工作、評建工作中的表現綜合評定。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇三
揮灑青春，唱響祖國。
繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，是新一代中國新青年的歷史使命。按照金山工業區團工委紀念建黨90周年和團區委“青風進社區”志愿者活動啟動要求，組織社區團青年，開展恒信居民區“五四精神、薪火傳承”主題活動。
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，繼承和發揚團的優良傳統，組織社區團青年深入社會，深入實際。圍繞黨的中心工作，充分發揮團青年的聰明才智，以熱血青年蓬勃向上的激情，投入到經濟和社會建設實踐中，為和諧社區建設作出貢獻。
建立由團支部書記阮勇斌為組長，團支部副書記王吉為副組長，王玲、沈丹等xx名社區青年參加的“五四”青年節主題活動小組。
小組長負責活動的整體規劃和統籌協調，副組長協助組長處理活動相關的細節，組員要服從命令，聽從指揮，積極做好與他人溝通，確保活動取得實效。
1、配合“社區環境整治日活動”開展整潔環境，健康人生行動。（4月xx日）。
2、開展志愿者服務活動，聯系衛生院團支部，舉辦一場免費醫療咨詢活動，地點在恒信家園三號門口處。（5月4日）。
3、開展唱紅歌活動，地點在新志園廣場。（6月xx日上午）。
4、開展一次黨團知識講座活動。（7月3日下午）。
5、開展一次讀書活動，地點在工業區社區活動中心閱覽室（8月7日上午）。
6、組織共青團員開展一次紀念建黨90周年知識競賽。（9月10日——9月11日）。
7、組織社區青年開展一次愛國主義教育基地參觀（金山工業區文化廣場）。（10月1日上午）。
通過宣傳、知識競賽、頌唱紅歌、參觀愛國主義教育基地等活動，增強社區青年對黨的認識，激發愛黨、愛國、愛家鄉的熱心，為建設文明社區作出團青年的應有貢獻。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇四
中國共產主義青年團成立９０周年，賦予今年“五四”青年節非同尋常的意義。把個人理想與追求融入祖國與人民需要之中，在黨的領導下團結奮進，青春才能綻放出鮮艷花朵，譜寫出壯麗詩篇。這是歷史的昭示，也是時代的強音。
馮白駒將軍從小勤奮讀書，胸懷豁達，追求進步。早在高小讀書期間，就與同學組織“同志互助社”，反對封建，革除舊俗。在中學讀書期間，積極參加“五四”運動，是瓊山中學學生運動的骨干。1925年考取上海大學預科，其間常與上海大學瓊籍進步學生往來，一起閱讀革命書刊，討論革命的道理。1926年初停學，返瓊投身革命軍，創立了瓊崖武裝斗爭“二十三年紅旗不倒”的光輝業績。
共青團９０年的歷史，是一代又一代熱血有為青年在黨的召喚、領導下為民族獨立、人民解放和國家富強不懈奮斗的畫卷。不曾忘記，現代中國的青春記憶，始于９０年前那個風雨如晦的特殊年代。千千萬萬愛國青年滿懷救亡圖存、振興中華的雄心壯志，尋求救國真理、報國之門。中國共產黨領導的中國共產主義青年團成立，使廣大青年有了自己的組織，并由此成為黨的得力助手和后備軍，沿著黨指引的正確方向不斷前進。
革命、建設、改革、發展，歷史的車輪滾滾向前，青春的力量洶涌澎湃。槍林彈雨中躍動著青春的身影，空管塔臺上流淌著青春的.汗水，改革大潮里涌動著青春的創造，發展征途上閃爍著青春的智慧。９０年來，億萬青年以愛國、進步、民主、科學為主旋律，唱出了驚天地、泣鬼神的時代強音，寫就了無愧于祖國和人民的青春華章。
牢記革命歷史傳承五四精神。
1、學習馮白駒將軍英雄事跡，牢記革命歷史；
2、重溫入團誓詞，弘揚五四精神；
3、發表個人宣言，踐行青春誓言。
時間：20xx年5月4日下午xx:00—17:00。
地點：海口市人民公園。
管制運行部團支部。
1、邀請分局團委領導和管制運行部領導。
2、管制運行部35歲以下團員青年。
（一）5月3日，制作活動橫幅，購置花籃；
（二）5月4日，人民公園瞻仰馮白駒將軍雕像；
管制運行部團支部年5月3日20xx。
為紀念“五四”青年節，充分展示青年教師的才藝和精神風貌，營造良好的團結向上、敬業愛崗、求實創新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，加強教師的凝聚力，促進我校共青團健康發展。團委決定，在“五四”期間開展青年教師綜合才藝展示活動。
弘揚“五·四”精神展教師風貌。
：20xx年5月4日晚。
：會議室。
全校35歲以下的所有教師，同時歡迎35歲以上的教師觀摩。
（1）自選展示節目。
為達到全員慶五·四，每位青年教師均為五·四獻一個表演節目，內容形式自由選擇。
（2）參賽節目。
由參賽者在規定范圍內自由選擇，規定范圍為三個篇章，第一篇章是朗讀，第二篇章是書法，第三篇章是歌曲。
（1）自選展示節目。
作為展示節目，不參與評獎。團體展示，不可超過三人。
（2）參賽節目朗讀：
內容：參賽人員以現小學五、六年級語文課本閱讀課文內容，所教年級教師錯開本年級內容。
形式：現場抽簽決定朗讀材料,每位參賽者有5分鐘的準備時間。書法：
內容：昆池中心校校訓。
形式：現場抽簽決定自己的編號，同臺競賽。歌曲：
內容積極健康向上，吐詞清楚，不跑調。注：所有參賽節目均限個人參加，不得組團。
本次評分采取10分制，去掉一個最高分和一個最低分為選手最后得分。
書法設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。朗讀設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。歌曲設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
李良明曹仁成張海濤向洪波王敏楊家全、羅仁孝。
呂昌智周玉平。
1、場地布置：馬平、劉春蘭、熊雙、安紅密。
2、音響音控：劉勇、劉紅星。
3、主持：劉春蘭、胡德蘭。
4、攝影：安紅密。
5、服務：李艷、周蘭、向陽、劉仁燕。
6、衛生的打掃:五年級五班。
7、獎證準備和填寫：王敏、羅軒。
主持人（劉春蘭、胡德蘭）。
2.領導致詞（劉云生）。
3.比賽階段。
4.領導致總結詞（馬平）。
5.頒獎（劉云生）。
朗讀：書法：
點畫準確，用筆精熟。（1分）。
2.線條勁建，行筆流暢。（2分）。
3.疏密有致，節奏感強。（1分）。
4.書法個性，風格鮮明。（2分）。
5.版面整潔，布局合理，章法自然。（2分）。
6.書寫內容完整、正確，無錯別字。（2分）。
歌曲：
1、著裝得體，精神面貌好（1分）。
2、音色統一，氣息流暢（1分）。
3、歌詞發音準確，咬字清晰（2分）。
4、在唱歌過程中不跑調，離調（2分）。
5、正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍（2分）。
6、理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己的見解（2分）。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇五
今年是中國共產黨成立九十周年，“五四”運動九十二周年。為深入貫徹落實科學發展觀，弘揚共青團的優良傳統，展示新一代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，團結帶領全鎮團員青年以更加飽滿的熱情開創陳家壩鎮經濟社會科學發展新局面。鎮團委組織開展慶祝“五四”青年節文體活動。具體安排如下：
一、時間、地點安排
1、報名時間：2011年3月22日至3月30日。
2、比賽時間：擬定于2011年4月25日至4月30日。
二、活動內容
1、男子籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、男子拔河比賽
4、象棋比賽
5、文藝節目匯演
三、組織領導
為切實組織開展好，成立陳家壩鎮慶“五四”文體活動領導小組，組長由副鎮長（鎮團委書記）李文彬擔任，成員有張捷、雍蓉、鄒遠杰、康林青、高德忠、王磊。
四、具體安排
1、男子籃球比賽
時間預定在4月下旬，按照鎮機關、各村及鎮屬各單位編
隊參加，比賽采用分組循環淘汰賽進行，決出前2名。比賽地點：鎮政府籃球場。
2、乒乓球比賽
時間預定為4月下旬，由各村、各單位選送，比賽分為男子單打，女子單打兩個項目，比賽采取淘汰賽，分別決出男子組、女子組前2名。比賽地點：鎮政府上街健身廣場。
3、男子拔河比賽
時間預定為4月下旬，按各村、鎮屬各企事業單位編隊參賽（年齡不限），每隊10人，比賽采用淘汰賽，抽簽分組，實行3局2勝制，取前3名。比賽地點：鎮政府上街健身廣場。
4、象棋比賽
自愿報名，不限男女，每村報名限10人以內，比賽采用淘汰賽，抽簽實行單局勝制，取前2名。
5、文藝節目匯演
各村、鎮屬各企事業單位要積極參與，各村擬定報1至2個文藝節目，根據報名情況再具體安排。
五、活動要求：
1、所有活動項目具體實施時間根據報名情況及天氣情況另行通知。
2、所有比賽項目原則上只取前三名，獎金或獎品另定。
3、各村、各單位加大宣傳，選送相關人員參與比賽。要以開展文化活動為契機，以建設社會主放新農村為載體，促進鄉風文明，改善農民群眾精神文明生活。
（四）各村、各單位于3月30日前參加比賽報名表報回鎮政府辦公室。
附：1.陳家壩鎮慶“五四”文體活動男子藍球賽報名表
2.陳家壩鎮慶“五四”文體活動乒乓球比賽報名表
3.陳家壩鎮慶“五四”文體活動男子拔河賽報名表
4.陳家壩鎮慶“五四”文體活動象棋比賽報名表
5.陳家壩鎮慶“五四”文體活動文藝節目報名表
中共陳家壩鎮委員會 陳家壩鎮人民政府
二〇一一年三月二十一日
為進一步促進全公司精神文明建設，豐富公司職工的精神生活，促進職工身心健康，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大職工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好企業風貌，特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨和四中全會為指導，發展和培育“濟南熱電我們的家”企業文化為核心，滿足公司職工日益增長的精神需求、提高公司職工身心健康為目標，壯大文體隊伍，豐富文體內容，促進健康生活，增進職工友誼，凝聚發展力量，推動公司的和諧發展。
二、活動主題
2017年文體活動主題是：快樂鍛煉、陶冶情操、健康工作。要通過文體活動，搭建職工相互交流、溝通的平臺，增進職工間友誼，陶冶情操，促進身心健康，豐富職工生活，營造健康向上、文明和諧的溫馨“家”文化氛圍。
三、活動安排
活動安排一方面要結合“我們的節日”精心設計和組織開展
文化體育活動；另一方面要充分發揮各協會的'作用從職工業余興趣愛好入手利用好業余時間組織好活動；第三，組織各協會與外單位的文體交流學習和公司內文體活動競賽。第四，公司文體活動由各分會責任單位負責承辦、組織，記入單位年終考核成績。
具體安排如下：
織）；七是戶外活動協會每月至少要組織一次戶外活動（北郊熱電廠負責組織）。
（三）第三季度。結合慶祝反法西斯戰爭勝利70周年、中秋節組織開展活動。一是五人制足球賽（7月份供熱公司負責組織）；二是毽球比賽（8月份南郊熱電廠負責組織）；三是棋牌比賽（8月份工程公司負責組織）；四是慶祝反法西斯戰爭勝利70周年、慶祝建國66周年職工攝影、書法繪畫作品、手工作品展覽與文藝演出（9月份北郊熱電廠、供熱公司、工程公司和明湖熱電廠負責組織）；五是組織毛澤東經典詩詞誦讀和演講比賽（7月份南郊熱電廠負責組織）。六是組織公司職工參加市管道工、泵運工勞動技能大賽。
（四）第四季度。以我們家園好主題舉辦活動。一是以家庭為單位組織“家文化”藝術節（10月份物資公司負責組織）；二是職工技能管道搶修比賽（10月份北郊熱電廠、工程公司負責組織）；三是財務人員、客服收費員點鈔比賽（10月份供熱公司負責組織）。
四、活動要求
開展，積極培育和建設熱電“我們的家”企業文化，為提高職工素質，提升公司形象，做出我們的努力。
（二）認真組織，確保職工活動常態化。文化體育活動的開展，主要目的是提高職工身體素質，強化健康意識，養成好的生活習慣。除公司組織實施外，各單位負責的協會要積極組織開展活動，既要按照計劃開展活動，也要確保各項活動常態開展，落到實處。
（三）積極參與，確保活動取得實效。各單位要積極動員，積極協調，積極組織，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，要在公司上下形成快樂工作、快樂生活的良好氛圍。同時，也要鼓勵職工在業余時間加強鍛煉、加強活動，活躍生活、豐富生活、充實生活，從而使活動取得真正的效果，為“濟南熱電我們的家”文化建設注入新的活力。
附：1.技術比武與文體活動計劃安排表
2.文體協會組織及工作責任單位表
濟南熱電有限公司工會
2017年3月27日
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇六
（初案） 今年是中國共產主義青年團成立92周年、“五四”愛國主義青年運動95周年，為大力弘揚五四精神，活躍院內工作氛圍，提升正能量，現結合我院實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動方案如下：
一、活動意義
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，組成堅強的醫護團隊，凝心聚力，共創三乙。
二、活動內容
1、五四青年朗誦大賽
2、五四青年節籃球賽
時間：2017年5月上旬（具體時間待定）
活動內容：男子籃球對抗賽，男、女定點投籃。
3、五四青年節乒乓球比賽
時間：2017年5月上旬（具體時間待定）
活動內容：男、女單打，雙打比賽
4、五四青年節棋類比賽
時間：2017年5月上旬（具體時間待定）
活動內容：包括象棋、跳棋，男女不限
四、活動要求
1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全院干部職工的`凝聚力和戰斗力。
2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合醫院工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。
4、廣大青年職工踴躍參加，設有獎品、紀念品若干。（具體附后）
注：比賽具體細則另附
今年是中國共產主義青年團成立92周年、“五四”愛國主義青年運動95周年，為大力弘揚五四精神，活躍工作氛圍，提升正能量，現結合我校實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動方案如下：
一、活動意義
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
二、活動主題
傳承五四薪火，展現青春風采
三、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內容：diy陶瓷大賽
五、活動流程：
活動主要分五個環節：活動開場，現場培訓和示范，比賽，活動結束評比
1. 活動開場：
（1） 主持人致開幕。
（2） 請陶藝制作專業老師介紹陶藝制作這項工藝。
（3） 主持人介紹活動流程，比賽規則以及相關的注意事項。
2. 陶藝現場培訓和示范：
（1） 陶藝制作老師示范制作陶器的步驟。
（2） 陶藝制作老師介紹制作室設備和環境。
（3） 陶藝制作老師講解陶藝制作的要點和注意事項。
3. 陶藝制作比賽：
（1） 小組賽隊員分別各就各位，每次比賽先給10分鐘時間熟悉陶器制作工具， 之后再給予110分鐘時間制作自己設計的陶器。
（2） 時間到了之后，各小組分別在事先準備的卡片上寫下小組每人的姓名，聯系方式，并且寫上作品的含義及相應的闡釋，工作人員拍照記錄。
4. 比賽結束：
（1） 參賽隊員合影留念。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇七
為隆重紀念五四運動91周年，全面貫徹落實十一屆五次精神，以科學發展觀引導激勵廣大團員青年進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，立超越之志，樹爭先之氣，自覺投身全縣各項重點工作，增強社會責任感和歷史使命感，為加快建設全省最具活力的民族自治縣貢獻青春、智慧和力量。團擬決定在全縣團員青年中開展五四紀念活動。在全社會努力營造關注共青團活動、支持共青團工作的濃厚氛圍，不斷強化團組織的四項職能，推動我縣團的事業科學發展。為確保活動順利實施，特制定實施方案如下：
一、活動主題
綻放青春風采，共建和諧玉龍
二、活動內容
1、開展“關注就業，激情創業”主題實踐活動。各鄉鎮要努力在全縣營造創業氛圍，弘揚創業精神，幫助更多青年實現就業創業夢想。要在4月集中開展“玉龍青年就業創業”宣傳活動，做好“貸免扶補”宣傳工作。
2、開展“愛護環境，健康徒步”主題實踐活動。動員我縣機關、企事業單位、學校的廣大青少年以徒步活動為載體，通過健康的徒步，宣傳保護自然環境的意識，讓更多的人加入環境保護和健康徒步行列。
3、開展“相聚黑龍潭，暢享春之曲”主題實踐活動。為了增強團干的身體素質，營造和諧的團干隊伍，由團組織，號召各級團干積極參與。通過登山活動，促進團干之間的交流，鍛煉團干的身體，展現玉龍縣共青團干部隊伍昂揚向上的精神風貌。
4、各鄉鎮根據自身情況，通過形式多樣內容豐富的`文體活動，為廣大農村群眾提供積極健康的精神食糧。通過活動進一步加強農村基層組織建設、活躍基層工作。
三、活動要求
（一）加強領導，精心組織。紀念活動要在團的統一領導下，各鄉鎮、各部門具體負責組織開展。要以科學發展觀為指導，嚴格按照活動方案組織實施，確保活動順利開展。
（二）強化創新，務求實效。要創新活動形式，突出活動特色，確保活動隆重熱烈、生動活潑、富有實效。要把紀念活動落實到推動工作上，通過開展各種紀念活動弘揚求真務實、開拓創新的精神，進一步創新工作內容，拓寬工作思路，改進工作方法，使紀念活動成為推動全縣共青團工作的強大動力。
（三）加大宣傳、確保成效。要積極宣傳紀念活動，以系列化的宣傳方式，營造濃厚輿-論氛圍。活動期間團將在《玉龍青年》編印五四專刊，以及在數字云青等網站進行系列報道。望各鄉鎮做好本地共青團資料的上報工作。
（初案） 今年是中國共產主義青年團成立92周年、“五四”愛國主義青年運動95周年，為大力弘揚五四精神，活躍院內工作氛圍，提升正能量，現結合我院實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動方案如下：
一、活動意義
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，組成堅強的醫護團隊，凝心聚力，共創三乙。
二、活動內容
1、五四青年朗誦大賽
2、五四青年節籃球賽
時間：2017年5月上旬（具體時間待定）
活動內容：男子籃球對抗賽，男、女定點投籃。
3、五四青年節乒乓球比賽
時間：2017年5月上旬（具體時間待定）
活動內容：男、女單打，雙打比賽
4、五四青年節棋類比賽
時間：2017年5月上旬（具體時間待定）
活動內容：包括象棋、跳棋，男女不限
四、活動要求
1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全院干部職工的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合醫院工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。
4、廣大青年職工踴躍參加，設有獎品、紀念品若干。（具體附后）
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇八
組長：
副組長：
成員：行政、工會委員、工會小組長及音樂科組老師。
xx年4月29日晚上6：00—9：30。
小學禮堂。
1、校長講話。
2、表演節目。
3、節目內容：合唱、小組唱、獨唱、小品、相聲等。（每個年級組出兩個節目）。
4、評選最佳節目6個、優秀節目6個。
5、頒獎。
全校教職工、退離休教師。
鄭英杰、劉瑜。
組長：
組員：
任務：評選優秀節目評委不參加本年級組的打分，可上臺表演。
組長：
組員：
任務：
1、宣傳報導、橫幅制作。
2、節目單制作、獎票制作及分發。
3、統記分數。
組長：
組員：
任務：負責燈光音響、攝影。
組長：
組員：
任務：
1、布置會場。
2、采購獎品。
3、分發獎品。
4、晚飯安排。
1、禮品：20×75=1500元（每人一份）。
2、獎品：
一等獎：100×5=500元。
二等獎：80×15=1200元。
三等獎：50×30=1500元。
3、最佳節目獎：300×6=1800元。
優秀節目獎：200×6=1200元。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇九
本著實事求是的原則，充分發揚***，切實評選出在團組織的工作和校園精神文明建設中創造性地開展工作，成績突出，起到模范帶頭作用的先進集體辦公室會議通知和個人。
二、評選條件。
(一)優秀團委書記、優秀團干部評選條件。
擔任專門團內職務一年及其以上，堅持堅定正確的政治方向，認真學習貫徹黨的十七大和團的十六大重要會議精神，熱愛共青團事業，密切聯系廣大團員青年，竭誠為團員青年服務，工作積極主動、認真負責，勇于開拓進取，作風扎實，成績明顯。受到廣大團員青年的充分信賴和二級學院黨政領導的高度認可。
(二)優秀共青團員評選條件學校洗衣房運營計劃與實施方案洗衣房。
思想上不斷要求進步，主動參加各類政治學習活動，努力爭取向黨組織靠攏。主動履行團員義務，能積極參與團的各項活動，能在團員中起模范帶頭作用;在本職崗位上積極努力，業績明顯，或在見義勇為、社會實踐等某一方面有突出貢獻。學生團員必須學習成績優良，綜合素質較高。
三、評選要求。
(一)評選前，要做好充分的思想發動工作，要使廣大團員干部和團員青年熟悉到評選表彰是加強學校的精神文明建設，加強團的銷售職員工作日報表、月工作總結與月工作計劃治理辦法月報思想政治建設的一項重要措施，各級團組織要在評選中加強領導，認真組織，切實抓緊抓好。
(二)通過這項活動，評出干勁，評出團結，真正把評選工作作為推動今后工作的動力。
(三)評選工作要嚴格按照所規定的條件評選，堅持實事求是，嚴格審核。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇十
指導思想：繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團發布的《共青團xx關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。
活動目的：現有好多農村孩子因父母進城打工的原因，轉學到城里讀書，但由于父母文化程度有限，加之不適應學校老師的教學等，對孩子的學習成績、學習動力及興起造成了一定的影響。針對此類現象，我鄉團委決定，尋找一個進城讀書的農村孩子較集中的地方，舉辦一個“學習輔導班”，盡可能幫助需要輔導的孩子，解決他們學習中的問題。
活動內容：
本次活動實施方案如下。
1、尋找一個進城務工農民多，農村孩子相對集中的地方。
2、與孩子家長溝通，說明我們的想法，并宣傳我們活動的意義與好處。
3、組織孩子，并按年級進行分類。
4、由團委副書記帶頭，組織團委成員，定期進行輔導，同時了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學習。
活動時間：學生放學時間
人員職責：
團委副書記——負責整個活動的實施。
所有團委成員分時間段對孩子進行輔導。
所需資料：活動記錄筆本、相機等。
各團（工）委、總支、支部:
今年是建縣60周年，是全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神的開局之年，也是中國共產主義青年團成立93周年和“五四”愛國運動96周年。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，繼承和發揚偉大的五四精神，引導廣大團員青年積極投身自治縣各項事業和諧發展，團決定在全縣團員青年中開展慶祝“五四”青年節系列活動，為建縣60周年獻禮。具體安排如下：
一、活動主題
傳承五四精神 踐行群眾路線
二、活動時間
2017年4月上旬——5月下旬
三、活動內容及安排
（一）青春共筑中國夢
1．召開共青團xx縣第十三次代表大會、青年聯合會第二屆委員會第一次全體會議暨“五四”青年節表彰大會。回顧總結過去五年共青團xx縣第十二屆委員會、青聯第一屆委員會工作；確定今后五年共青團、青聯工作的任務；選舉產生共青團xx縣第十三屆委員和青聯第二屆委員；表彰獎勵“五四紅旗團組織”、“青年文明號”、“優秀共青團員”、“青年致富帶頭人”、“青年崗位能手”等先進集體和先進個人，激勵各團組織及廣大團員青年為自治縣全面建成小康社會建功立業。
活動時間：4月下旬
活動地點：黨政綜合樓五樓會議室
責任單位：團、縣青聯、各團（工）委、總支、支部
分類開展培訓，引導各團干部、各少先隊輔導員在學習中提高工作能力，牢固樹立以工作支撐個人發展的意識，在黨的青年群眾工作中，始終保持迎難而上、奮發有為、銳意進取的精神風貌。
活動時間：5月中旬
活動地點：黨政綜合樓五樓會議室
參加對象：全縣各級團組織委員、各少先中隊輔導員
責任單位：團、各團（工）委、總支、支部
3．“聚集青春正能量 高舉團旗跟黨走”主題團日、主題隊日活動。一是發展一批新團員。吸收一批品學兼優的青少年加入共青團組織，并以14歲集體生日為起點，開展“邁入青春門”教育活動。二是充分發揮學校、機關、企、事業單位共青團組織優勢，根據各自特點在團員、青年集體中以“投身改革·青春更火熱”、“勵志奮斗·青春更美麗”、“熱心公益·青春更溫暖”、“扎根基層·青春更燦爛”、“傳承經典·青春更深厚”、“堅守愛情·青春更幸福”、“快樂運動·青春更陽光”為主題開展主題團、隊日活動，引導廣大青少年敢于有夢、敢于追夢、勤于圓夢。
活動時間：5月4日—5月9日
參加對象：全縣各級團組織
責任單位：各團（工）委、總支、支部
（二）青春奮進促和諧
4. 團青代表民族團結交流觀摩活動。聯合統-戰部，組織團委委員、青聯委員、團干、團員、少先隊員代表到鄰縣參觀企業、軍營、民族團結展館等接受現場教育，感受民族自治縣的.發展力量，增強民族團結意識，激發團員青年為自治縣發展建功立業的信心與決心。
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慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞農行市場定位和“3510”發展戰略，以提高全行綜合競爭實力為主線，以企業文化管理提升企業核心價值，為“建設城鄉一體化的全能型國際金融企業”提供強大的文化支撐。
二、遵循原則。
1、文化導向和戰略轉型相融合的原則。企業文化導向與“3510”發展戰略相匹配。圍繞全行的發展戰略目標，及時調整工作思路和行為，進一步提升規范化管理和績效化管理水平。
2、以經營管理為中心的原則。始終以經營管理為中心，緊緊圍繞解決經營管理的核心問題，在指導思想上服務中心、工作目標上保證中心、日常活動上緊貼中心、考核評價上突出中心，以此提升和促進經營管理。
3、長期目標和短期實效相互結合的原則。企業文化建設既要布局長遠、持之以恒、循序漸進，又要立足現實、注重階段性實效。要重點分析本單位發展中的一些具體問題并致力解決，讓員工看到并切身感受到文化管理的實際效果，真正實現文化管理的實效化。
4、高度統一的原則。農行企業文化建設要高度體現一級法人意志，全行上下必須統一核心理念，統一行為文化和物質文化，各分支機構不得自行其是。
5、領導率先垂范與員工積極參與相結合的原則。全行高層管理者尤其是班子成員，要率先學習、提倡、遵循并身體力行地實踐農行文化;中層干部要充分發揮承上啟下的榜樣示范作用，當好文化先行官;員工要加強培訓，切實理解農行文化宣言的內涵。
三、建設目標。
1、近期目標：積極引入誠信、創新、學習、責任、合規、人文關懷等現代商業銀行先進文化元素，力爭用1—3年的時間，使行風、作風明顯改進，企業行為、員工行為嚴謹規范，控制力、執行力、凝聚力、向心力和綜合競爭能力明顯增強，社會形象顯著提升，經營管理水平和效益明顯提高。
員工對農行企業文化核心理念認知度達到100%，認同度達到90%以上，并在行動中逐步體現自覺自發的管理行為。各項規章制度認真執行，員工規范行為的自覺度達到100%，發案率明顯下降。實現品牌形象的清晰化和統一化，主打廣告和宣傳口號統一，業務宣傳品制作和重點產品宣傳統一。實現新裝修營業場所格調、辦公用品制作及擺放等的統一。
2、中遠期目標：堅持與時俱進，深化和創新農行企業文化，培養和樹立資本約束、審慎經營、價值創造、開放進取、受托責任等新型經營理念。農行核心理念、行為文化等優秀的企業文化滲透和融入經營管理的全過程，且成為員工的自覺行為。全行形成良好的企業行為規范。業務發展和管理水平進入國際一流銀行行列，股東價值最大化，員工共享改革發展成果。
三年主要任務和階段分解。
企業文化建設推進年(2009年下半年至2010年上半年)。
下發中國xx銀行企業文化管理手冊——《農行文化宣言》(試行版)和《中國xx銀行企業文化建設實施方案》。發布和宣傳xx銀行文化成果，并在農行2010年工作會議上進行動員。召開全國農行企業文化建設推進培訓會，對全行企業文化建設工作全面部署并培訓骨干，力爭使員工全面了解農行文化的發展歷程、文化基因、文化劣勢和文化的發展方向，全面掌握中國xx銀行的使命、愿景、價值觀等文化核心內容，逐步在全行樹立“從文化建設到文化管理”的科學思想。主要工作：文化成果發布會、企業文化培訓、多種媒體宣傳等。本項工作內容包含兩個階段：
第一階段：文化手冊發布。本階段旨在通過確立文化核心內容和文化管理的主要導向，由總行高層向全行鮮明地發布文化深植活動的啟動信號，號召全體員工積極參與和全面落實。
第二階段：全行文化推廣。本階段旨在通過自上而下的文化推廣宣傳活動形成全行思想共識，徹底改變文化不統一、不清晰的現象;同時，培養形成自己的文化宣講隊伍，層層宣講，形成良好文化氛圍，為文化的落地和深植夯實輿論基礎。
企業文化建設深化年(2010年下半年至2011年上半年)。
堅持實效性和持續性原則，最大程度地發掘集體智慧、產生聚能效應，深入研究解決企業文化建設工作中遇到的問題;圍繞全行工作重心，統分結合、點面結合、以點帶面，全行狠抓文化落實。工作重點：一是在一級分行中確定首批推進試點行并做好文化深植，在對分行文化現狀深度分析的基礎上，進行有針對性的相關培訓和輔導;二是依據《實施方案》，各分行制定企業文化實施細則，對接總行方案;三是圍繞各分行的關鍵問題，通過文化深植，解決實際問題，提高管理績效，達到用文化實效來調動員工文化管理熱情和動力的目的。本項工作內容包含兩個階段：
第三階段：文化深植試點。本階段旨在通過文化深植的試點工作，探索和掌握切合農行實際的文化深植方法，總結經驗，提高工作效率和效果，以期以點帶面、全面推開，取得全面實效。
第四階段：文化對標管理。本階段是整個文化深植工作的重點和難點，旨在通過文化的具體管理工作，讓各級管理者掌握文化管理的基本方法和工具，并在調研的基礎上，致力解決分行和部門的主要問題，提升各個單位的團隊績效。
企業文化建設提升年(2011年下半年至2012年上半年)。
通過總結、提煉和升華，形成更具農行特色的企業文化，進一步融入到全行工作之中，根植于全員頭腦之中，使員工高度認同、身體力行、自覺實踐。在文化深植階段取得一定成效后，及時對文化管理工作進行系統總結和評估，確保工作持續開展。認真總結文化管理的經驗和不足，衡量文化成果的有效性，以便及時調整和提升。及時發現活動中涌現出的先進團隊和先進個人，并大力宣傳表彰。2012年下半年，總行企業文化建設委員會對各一級分行企業文化建設執行委員會進行綜合考評，并開展表彰先進活動，同時各分行開展相應的文化考評及表彰工作。積極宣傳企業文化建設成果，讓社會公眾了解農行文化建設歷程，認同農行文化，傳播農行文化。本項工作包含：第五階段：文化總結和評估。
企業文化導入路徑和推進舉措。
理念文化系統導入。
1、發布理念，宣傳動員。發布中國xx銀行企業文化核心理念體系(試行)，包括使命、愿景、核心價值觀等。以上文化建設內容，2009年下半年在行內進行再次廣泛征求意見后，在全行內部組織推廣培訓工作，利用半年時間修改完善，2010年在全行全面推開該項工作實施后，要利用行內外報刊雜志、廣播電視、農行網站等有效載體，重點加強與主流媒體合作，加大對農行企業文化核心理念的宣傳力度，使農行企業文化核心理念廣為人知、深入人心。
2、多方并舉，強化教育。利用“張貼法”，把企業文化核心理念內容書寫上墻、制成條匾、做成桌牌等，放置辦公場所和營業機構;利用“文娛法”，開展讀書活動和知識競賽等;利用“榜樣法”，組織開展以踐行企業文化核心理念為內容的評先樹典型活動;利用“灌輸法”，組織員工學習或談心;利用“自我教育法”，使員工開動腦筋、尋找差距等。
3、立足實踐，協調行為。依照了解、領悟、認同、實踐四個階段，使員工認知xx銀行企業文化核心理念條文，領悟理念真諦，理解理念精髓。
4、開展以企業文化核心理念為主題的“四個一”活動。出版一本農行員工以實際行動詮解企業文化核心理念的好書;組織一場全面反映農行員工實踐企業文化核心理念、展現精神風貌的文藝匯演或演講比賽;開展一次如何踐行農行企業文化核心理念的征文活動;舉辦一次反映農行文化建設成就的攝影、美術書法展覽。
行為文化系統導入。
1、制度建設。一是抓好規章制度的規范完善、整合優化和創新提升。二是抓好規章制度宣講教育、普及培訓和貫徹執行。三是建立規章制度跟蹤反饋、調整評價和考核獎懲機制。
2、組織行為。一是組織構架：規范、科學、合理。二是運作流程：安全、簡潔、高效。三是公共關系：和諧共進，互惠共贏。四是規范執行：科學決策，民主管理，有令必行，有禁必止。
3、員工操守。加強以“愛崗敬業，誠實守信，勤勉盡職，依法合規”為內容的員工行為守則教育;恪守制度要求和辦事程序，勤奮努力，嚴謹審慎，精益求精，盡職盡責;牢固樹立法律意識和合規意識，了解崗位合規要求，自覺遵守法律法規和內部規章。
物質文化系統導入。
1、打造農行品牌形象。強化品牌意識，突出品牌特色，努力提升農行在政府、監管機構、同業、客戶、廣大員工和社會輿論中的公信力和美譽度。
2、構建全行核心技術儲備。加大科技創新力度，發揮數據集中優勢和網絡優勢。強化內部支撐平臺建設，重點建設安全高速開放網絡、客戶接入平臺、市場營銷支撐平臺、信息決策平臺和流程管理平臺等。創新科技運行管理方式和機制，保證計算機系統安全穩定運行。建立信息技術體系保持科技對經營管理和業務競爭的支撐力和推動力。
3、統一全行視覺形象。完善和修訂中國xx銀行vi視覺識別管理手冊，從各級行機關到營業網點，自上而下地逐步規范和達標。
4、規范各類應用要素。辦公事務類、會議事務類、公關事務類以及獎勵事務類的外觀形象和物品按計劃、分步驟統一。設計全行統一職業裝。
5、推進規范化服務。繼續加大對全行員工規范化服務的培訓力度，逐步在一線員工中推行規范化服務上崗證制度。
6、開展各類企業文化活動。廣泛開展內容豐富、形式多樣的群眾性精神文明創建活動，重點抓好文明行業、文明單位創建和升級。
7、加強文化陣地建設。挖掘和整合全行文化教育資源，在充分利用好現有文化設施的基礎上，根據企業文化建設需要，本著量力而行原則，有計劃、有重點地調整、補充、完善一批文化設施和文化陣地。
加強領導建立機制推進整改。
一、加強領導。
總行企業文化建設委員會領導全行企業文化建設工作，審定全行企業文化建設近、中、遠期規劃、年度工作計劃，研究解決企業文化建設重大問題，對企業文化建設重要活動作出總體部署。總行企業文化建設委員會辦公室在企業文化建設委員會授權領導下，對全行企業文化建設工作進行指導、協調、督辦、信息收集、反饋和推進。一級分行企業文化建設執行委員會和工作部門按照總行統一部署要求，抓好企業文化建設推進工作。二級分行、縣支行明確行長為企業文化建設推進工作責任人，配備專人做企業文化工作。
二、建立機制。
下去，必須建立一整套長效保障機制。特別對形成并被員工認知、認同的企業文化核心理念系統，對企業外部視覺形象系統等，要以公司制度形式予以確認，任何人不能以個人意志進行改變。對企業文化建設規劃、方案、辦法等，要納入農行制度予以確認，并提高其執行力度。
2、建立健全企業文化建設責任機制。把企業文化建設納入各級行工作目標責任制，建立一級對一級負責的目標責任保證體系，形成總行、一級分行、二級分行、支行、基層營業單位“五位一體”、部門協作配合、分工明確的企業文化工作網絡，保證企業文化建設順暢運行。
3、建立和拓寬企業文化傳播機制。依托各級行各類培訓載體，分期分批對各級行領導、主管部門負責人和主辦人員進行企業文化培訓。教育培訓部門要把企業文化作為員工學習和崗前、崗位培訓的必修課程。同時，充分利用行內外報刊雜志、廣播電視、農行網站等有效載體，重點加強主流媒體對農行企業文化的宣傳力度。發現、培育和選樹一批企業文化建設先進典型，發揮先進典型的示范、導向和輻射作用。
4、建立考核評價和激勵機制。將企業文化建設目標納入全行綜合考評體系進行科學考評，對企業文化建設項目采取跟蹤、匯報、通報的方式進行項目管理和在線控制。
5、建立財務保障機制。加大企業文化建設投入，設立企業文化建設專項經費并納入財務預算。在企業文化建設的近期和中期，允許每年按營業收入的一定比例提取費用，為企業文化建設提供必要的資金支持和物質保障。
三、推進整改。
企業文化建設既是持續創新的過程，也是不斷改進的過程。要圍繞xx銀行存在的落后文化表現和弊端，圍繞在履行職能、改進服務、防范風險、發展求新和思想作風、工作作風、工作效率、盡職盡責、合規守法，以及事業心、責任心、執行力等方面存在的突出問題，繼續落實整改措施，認真抓好整改工作。
文檔為doc格式。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇十二
追尋火紅歲月，揚起青春風帆五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
四川現代職業學院金融會計系學生會。
金融會計系全體學生。
五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。xx年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
金融會計系全體學生。
學術報告廳。
經過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。
1、活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。
2、歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節目。
3、請學院領導人或學生會干部發言。
4、全體成員鼓掌。
5、文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6、宣讀文藝表演結束。
7、邀請全體師生一起唱《團歌》。
8、活動結束，結束語。
(如果現場情緒不高就取消游戲)。
1、生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內確保沒有雜物。
2、布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。
3、所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4、開始播放活動音樂。
5、參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。
6、開始。
7、講話。
8、節目。
9、結束。
10、退場。
1、工作內容，日期，預定活動場地。
2、選定主持人。
3、設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。
4、定邀請嘉賓名單，并開始邀請。
5、禮品設計及制作。
6、詳細的會場活動方案，新聞稿以及發言稿的完成。
7、請柬的發送。
8、活動現場的設計及部分制作。
9、場地的確定。
10、活動現場的布置安排。
11、活動正式開始。
1、活動場地。
符合學院及學生會形象，氣質佳，方便，功能齊全。
2、主持人選定。
具有一定的主持基礎，形象良好，主持風格適合節目氣氛。
3、邀請。
學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和集團領導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業的優秀學子。
4、會場設計布置。
設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。
1、活動總負責：金融會計系團總支學生會。
2、活動宣傳負責：金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。
3、活動秩序、安全負責：金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。
4、活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯部。
5、活動燈光、ppt、音樂負責：金融會計系團總支學生會辦公室。
6、活動攝影負責：金融會計系團總支傳媒部。
7、會場衛生負責：金融會計系團總支學生會生活部。
8、意外事故負責：金融會計系團總支應急大隊(由主席團學生會干部組成)。
9、禮儀隊負責：金融會計系文藝部。
10、其他負責：金融會計系團總支組織委員。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇十三
機關全體官兵66人，大隊官兵代表8人（大隊干部2人，中隊干部2人，戰士4人），其他各縣市大隊官兵代表4人（大隊干部1人，中隊干部1人，戰士2人）。共計：102人。
四、活動內容和人員分工
第一項:召開 “五四”表彰大會暨優秀青年官兵先進事跡報告會。(地點在支隊六樓會議室)
表彰范圍：先進團組織、優秀團干部、優秀共青團員。
事跡報告會官兵代表：4名不同生長來源的官兵代表，分別結合自身成長經歷做報告。
會議準備工作:
1、領導講話和主持詞;
2、表彰決定、座位圖和會議信息
3、臺簽和會場布置;
4、證書和獎牌制作;
5、協調禮兵和會議通知;
6、審核報告材料；
7、組織頒獎彩排;
8、會議用礦泉水、紙巾、濕巾
1
9、會議用麥克風、音響設備、電子屏幕
10、會議照相、攝像
第二項:“奪紅旗”接力比賽。
人員要求:各大隊代表隊由1名大隊領導、1名防火干部、1名中隊干部和1名戰士參加;機關由司令部、政治處組成代表隊，后勤處、防火處組成代表隊，選派1名團職干部、1名營職干部、1名連職干部、1名戰士參加(可以是分管領導司機)。
比賽方式:以接力形式進行,從帽兒山腳下出發,終點設在山上轉盤,賽程全長為5000米，第一棒由大隊領導和支隊團職干部參賽，路程為1000米；第二棒由防火干部和支隊營職干部參賽，路程為1000米，第三棒由中隊干部和機關連職干部參賽，路程為1000米,第四棒由中隊戰士和支隊機關戰士參賽.路程為2000米。
獎勵方法:比賽取前五名代表隊,頒發獎品。
(一)活動準備工作:
1、活動用車輛和司機安排
2、考察賽程路線
3、活動現場布置
4、現場音響和麥克風(負責人:高楠、高博)
5、準備裁判哨、接力棒、秒表、號碼布、終點線、成績記錄本
6、領導講話
2
7、主持詞和活動信息 8、條幅制作和獎品采購 9、后勤保障工作
10、比賽現場醫療保障工作 11、會議照相、攝像
12、活動現場請示報告、集合隊伍
(二)活動工作人員:
活動中的監督員由擔任,各接棒點裁判員由擔任,計時員由擔任,計錄員由擔任,頒獎禮儀由擔任。
四、有關要求
(一)每個參賽代表隊指定一名領隊，只限帶一輛行政車；
(四)政治處對此次活動情況進行督察，比賽以上報名單為準，參賽隊員不準頂替；
(五)請各單位于4月24日前將領隊和參賽隊員名單上報支隊政治處郵箱。
各團（工）委、總支、支部:
今年是建縣60周年，是全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神的開局之年，也是中國共產主義青年團成立93周年和“五四”愛國運動96周年。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，繼承和發揚偉大的五四精神，引導廣大團員青年積極投身自治縣各項事業和諧發展，團決定在全縣團員青年中開展慶祝“五四”青年節系列活動，為建縣60周年獻禮。具體安排如下：
一、活動主題
傳承五四精神 踐行群眾路線
二、活動時間
2017年4月上旬——5月下旬
三、活動內容及安排
（一）青春共筑中國夢
1．召開共青團xx縣第十三次代表大會、青年聯合會第二屆委員會第一次全體會議暨“五四”青年節表彰大會。回顧總結過去五年共青團xx縣第十二屆委員會、青聯第一屆委員會工作；確定今后五年共青團、青聯工作的任務；選舉產生共青團xx縣第十三屆委員和青聯第二屆委員；表彰獎勵“五四紅旗團組織”、“青年文明號”、“優秀共青團員”、“青年致富帶頭人”、“青年崗位能手”等先進集體和先進個人，激勵各團組織及廣大團員青年為自治縣全面建成小康社會建功立業。
活動時間：4月下旬
活動地點：黨政綜合樓五樓會議室
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慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇十四
為慶祝第__個“五·四”青年節，活躍我校青年教師工作氛圍、加強青年教師之間的交流、團結、協作的團隊精神，促進健身運動，煉就強健體魄，展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，校團委將于5月4日開展“五·四”青年節登雙滘雞籠頂戶外活動。現將活動方案擬定如下：
一、活動主題：
山高我為峰。
二、活動目的。
展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，活躍青年教師工作氛圍、加強青年之間的.交流、團結、協作的團隊精神，促進健身運動，保護環境，低碳生活。
三、組織機構。
主辦單位：共青團三甲中學委員會。
四、活動流程。
（一）活動時間。
20__年5月4日星期六（一天）。
（二）活動地點。
1、出發時間：5月4日星期六早上6：30。
2、出發集合地點：三甲中學辦公樓前。
3、登山地點：雙滘鎮雞籠頂。
五、參加活動人員。
我校35歲以下青年教師及行政領導、級長等，共26人。
六、活動過程。
1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中學辦公樓前。
2、6點20在三甲中學辦公樓前舉行啟動儀式。
（1）林書記再次強調登山規則要求和注意事項。
（2）陳副校長講話。
（3）羅校長發出發號令。
3、6點38分起程，過時不候。
4、活動路線：
三甲中學（6：20集中）。
雙滘黃江（7：20吃早餐）。
七星村委會（8：30）。
找到向導一起登山（登山時間約為3小時）。
山頂游玩（約12：00—15：00，游玩時間約3個小時）。
下山（集合時間：15：00；下山約為3個小時）。
到達山腳（18：00）。
三甲生輝飯店吃晚飯（約2個小時）。
返程回三甲（時間為20：30）。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇十五
“弘揚五四精神，構建和諧校園”
1、積極響應學院”五四”系列活動的要求。
2、豐富大學生活，增強友誼。
3、培養同學間的團隊合作意識。
20xx年4月20日下午1：00。
校圖書館前空地上。
公管1班全體同學——兩名主持人兼評分員。
——其余同學分成四組，每組7個同學。
班主任——張老師——最高裁判及主持人。
1、宣傳通知同學及相關人員。
2、申請場地。
3、指定各環節的相關負責人。
4、購買獎品及道具，借照相機。
比賽開始前進行熱身游戲——貼燒賣。
游戲目的：調動積極性。
游戲規則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時間內，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
（一）第一關：踩氣球。
活動目的：
1、調動全體人員的積極性。
2、增強團隊的榮譽感。
比賽規則：
1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）。
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內。
4、比賽結束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分。
（二）第二關：背運氣球。
活動目的：
1、加強團隊間的合作精神。
2、活絡團隊氣氛。
比賽規則：
1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背。
評分標準：每個氣球1分、各個團隊按總氣球數記分。
（三）第三關：繞圈圈。
活動目的：團隊運作溝通協調的.技巧目標設定。
比賽規則：
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。
2、過程中不可松手。
3、不可用手指去勾呼拉圈。
評分標準：按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
（四）第四關：建塔。
一個人有創造力不難，難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習，一個充滿創造力的團隊就誕生了！
活動目的：
1、讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意、
2、讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個。
比賽規則：
1、發給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比。
（五）第五關：”殘疾人”解碼。
活動目的：
1、展示同心協力在工作中的作用。
2、培養隊員之間的相互信任；
3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
比賽規則：
1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）。
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子。
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
2、比賽限時10分鐘，若在規定時間內未完成者記0分。
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作：
1、交流心得：比賽結束后，每人發一紙和筆寫下自己的心得體會。
2、制作ppt。
注意事項：
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）。
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環節結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。
活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機。
活動籌備：獎品，活動用品。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇十六
五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為紀念“五四”運動九十周年，弘揚愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校...
團市委書記在紀念“五四”運動91周年大會上的講話。
同志們、青年朋友們：大家好!今天，池店鎮召開紀念“五四”運動91周年大會，弘揚“五四”精神，表彰先進典型。在此，我謹代表團市委，向池店鎮各級團干和廣大團員青年致以節日的問候！向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇十七
主題：我們在學習――拜訪老藝人，學習剪紙藝術指導思想：繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。
今年是五四運動91周年，為深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍共青團工作，引導和激勵廣大團員青年積極投身到“平安和諧閣底”的建設中去，現將閣底鄉團委紀念“五四”運動91周年活動方案...
4月21日，開發區管委會機關團委的成立使開發區基層團組織建設得到了進一步加強，開發區共青團工作翻開了新的一頁。“五四”將至，為了進一步激發廣大團員青年的愛國熱情，增加對當前我市和開發區經濟社會發展情況的感性認識，進一步增強...
今年是“五四”運動91周年，建團88周年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進青年學生的全面發展，進一步培養學生的愛國主義情懷。
慶五一迎五四活動實施方案（實用18篇）篇十八
為紀念“五四”青年節，充分展示青年教師的才藝和精神風貌，營造良好的團結向上、敬業愛崗、求實創新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，加強教師的凝聚力，促進我校共青團健康發展。團委決定，在“五四”期間開展青年教師綜合才藝展示活動。
活動主題：弘揚“五·四”精神展教師風貌。
主辦單位：宣漢縣昆池中心校承辦部門：昆池中心校團支部。
活動時間：20xx年5月4日晚。
活動地點：會議室。
參加人員：全校35歲以下的所有教師，同時歡迎35歲以上的教師觀摩。
活動具體事項：
一、“五·四”青年節慶典安排：活動分自選展示節目和參賽節目兩大類。
（1）自選展示節目。
為達到全員慶五·四，每位青年教師均為五·四獻一個表演節目，內容形式自由選擇。
（2）參賽節目。
由參賽者在規定范圍內自由選擇，規定范圍為三個篇章，第一篇章是朗讀，第二篇章是書法，第三篇章是歌曲。
二、“五·四”青年節慶典活動要求：
（1）自選展示節目。
作為展示節目，不參與評獎。團體展示，不可超過三人。
（2）參賽節目朗讀：
內容：參賽人員以現小學五、六年級語文課本閱讀課文內容，所教年級教師錯開本年級內容。
形式：現場抽簽決定朗讀材料,每位參賽者有5分鐘的準備時間。書法：
內容：昆池中心校校訓。
形式：現場抽簽決定自己的編號，同臺競賽。歌曲：
內容積極健康向上，吐詞清楚，不跑調。注：所有參賽節目均限個人參加，不得組團。
三、評分細則：（見附件）。
四、評分方法：
本次評分采取10分制，去掉一個最高分和一個最低分為選手最后得分。
獎項設置：
書法設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。朗讀設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。歌曲設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
五、評委名單：
李良明曹仁成張海濤向洪波王敏楊家全、羅仁孝。
六、統計人員：
呂昌智周玉平。
七、活動的人員具體安排：
1、場地布置：馬平、劉春蘭、熊雙、安紅密。
2、音響音控：劉勇、劉紅星。
3、主持：劉春蘭、胡德蘭。
4、攝影：安紅密。
5、服務：李艷、周蘭、向陽、劉仁燕。
6、衛生的打掃:五年級五班。
7、獎證準備和填寫：王敏、羅軒。
八、“五·四”活動文娛活動議程：
主持人（劉春蘭、胡德蘭）。
2.領導致詞（劉云生）。
3.比賽階段。
4.領導致總結詞（馬平）。
5.頒獎（劉云生）。
朗讀：書法：
點畫準確，用筆精熟。（1分）。
2.線條勁建，行筆流暢。（2分）。
3.疏密有致，節奏感強。（1分）。
4.書法個性，風格鮮明。（2分）。
5.版面整潔，布局合理，章法自然。（2分）。
6.書寫內容完整、正確，無錯別字。（2分）。
歌曲：
1、著裝得體，精神面貌好（1分）。
2、音色統一，氣息流暢（1分）。
3、歌詞發音準確，咬字清晰（2分）。
4、在唱歌過程中不跑調，離調（2分）。
5、正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍（2分）。
6、理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己的見解（2分）。