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臨近期末考試(通用13篇)

時間:2025-06-09 作者:文鋒

期末考試是一個檢驗學生掌握程度和學習效果的重要機會。小編為大家搜集了一些期末總結的優秀范文,供大家參考和學習。

臨近期末考試(通用13篇)篇一

各位老師,親愛的同學們:

今天是5月28日,再過一個多周,__年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。

同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!

同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:

一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。

二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。

三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環節,再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是“閱讀”這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意,看錯題、做錯題時不要“就題輪題”,而要“舉一反三”,學會換個角度思考問題。

四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導,認真做好每一件事。請你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時間。

五、排除各種干擾。請和手機暫時告別,請和電腦暫時告別,請不要忙著讓同學寫畢業留言,請不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復習上。不要過早想填報考志愿的事,不悔恨過去,不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是“與書為伴”;其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有“與書為伴”。

同學們,在已經過去的一千多個日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間里,高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。

高一、高二的同學們,高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。

同學們,今年是我們母校建校60周年,風雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。

高三的同學們,今天在這里我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在高考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識和智慧,在高考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

謝謝大家!

臨近期末考試(通用13篇)篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

學期將近尾聲,即將近來的是暑假前的最后一場戰斗――期末考試。

這對許多同學來說,包括對我自己來說都是十分頭痛的事,考前兩個星期的時候感覺考試將近,心里計劃著要開始復習,又思酌著太早復習完又會忘記,于是決定考前一個星期的時候再說,到了考前一個星期的時候又覺得好像沒多少復習的,就上課時復習吧,于是在上課的那45分鐘行動了,這時才發現要復習的東西多的嚇人,竟不知從何下手,時間一點一點的過去,直到考試那天,我們終只能搶著“這堂課考”的心情進入考場。不可否認的是,在這種狀態下,多多少少總會有幾科成績不盡人意,正是這種考試失利的痛楚,考前復習的重要性也就突顯出來了。

在我看來,考前學習分兩大塊,一塊是知識,一塊是心態。先說知識,考前的活抓基礎知識點是一個不錯的辦法,把書本看一遍當然很好,但是要在短時間內把一、二十本書全部認真看一遍,也是一項巨大的工程的了,既然如此,不如把老師發的資料上的重點、要點或相關資料書的基礎知識部分認真讀一遍,重新記憶平時漏掉的知識點,同時加深已知知識的印象,起到一個加深鞏固的作用,在做完第一步之后,你還可以選擇一本適合自己的教輔資料,它有兩個作用,第一個,借助其每一單元小結中的單元知識點框架圖來回顧知識點。當然,也可以用書的目錄來完成這一步,第二個作用,是在回顧完知識之后,選擇經典例題來幫自己找回做題的感覺,俗稱“練手”,同時也練了腦。當然,最后一步其實也是最基礎的一步,也是最不能省的一步,就是背誦,無論是古詩文還是物理化學公式,亦或是數學的定理,歷史的時間脈絡,都要確保記憶的準確性,不要讓自己記錯,導致記了等于沒記。

在這之后要提到的第二個部分,是同樣重要的心態,它將決定前面說的第一部分內容的成效,對于考試,既要以一個緊張、嚴肅、認真的態度去對待又要用一份輕松、釋然的心情去面對它,看得太重,只會徒增壓力,反而阻礙自己的正常發揮,看得太輕,容易失去動力和積極性,無法發揮自己的真正實力,考前心態要自然,不能自傲也不可自卑,上了考場,咱拼的就是心態!

考試是檢驗自己近段時間學習情況的一種手段,我們更應該在意的是自己哪些知識存在漏洞和問題,并在今后的學習中彌補起來,這才是考試的意義吧!

以上都是我個人對于備考的一些看法和方式,每個人的學習方法都不一樣,找到一個適合自己的方法比毫無方式的學習要有效率得多。

最后,也祝各位同學們在期末考試考試中取得滿意的成績!

臨近期末考試(通用13篇)篇三

2017年1月10日星期一是一個特別的日子,是一個有趣的日子,是一個令人既興奮又緊張的日子……那就是期末考試。

在臨近期末考試的這幾個星期,同學們很認真的學習,當然,我也不例外。每一天,同學們打球的時間都變成了讀書的時間,下課時,淘氣的同學都坐在教室里靜悄悄的看著書本,大家都希望能考出好的成績來,那是因為數學老師說要是我們有進步的話就可以減少假期的作業,要是退步的話那作業就好翻倍;英語老師說要是我們考在年級第一的話,那我們寒假就沒有英語作業;歷史老師說要是我們考的好的話那就可以少點作業,要是考的太差的話那寒假就沒有好日子過。所以,同學們都認真的看著課本。

在此,我祝各位要進入期末考試的同學、朋友、同齡人們都能取得優異的成績取報答我們的父母吧!因為父愛、母愛都是偉大的!

臨近期末考試(通用13篇)篇四

昨天一早便得到消息,語文期末考試形式同以往有所不同,在最后的筆試環節之前增設了口語的測試,即:背誦每個年級的必背古詩、口語交際、朗讀課文。此種形式無疑對孩子進行了更全面的考查。

想起我班孩子素日里那么的嬌羞、內斂,不禁憂思起來。在辦公室,與同年級的慧一起商量口語交際以及課文朗讀的具體內容,最終定下了兩篇要求背誦課文的片段,因為要求朗讀的時間不能超過一分鐘,所以找來我班的彬先試水。彬顯然緊張到不行,背的滾瓜爛熟的`課文,此時照讀竟都讀不順暢了,連舌頭都打了結,語速快的如同撒韁的野馬。如我所料,心理因素是我班孩子的軟肋,如不能及早得以平復,看似白送分的口語測試是必定要一塌糊涂的。

下午第一節課,對學生進行了朗讀的指導,個別抽查的情況來看,讀順基本不成問題,但是有感情朗讀以及何處停頓學生還是極欠火候。想到平時的語文課堂教學中,我總是忽略了這個環節,很多時候,只是簡單走一下朗讀的形式,學生讀的平淡無味時,我也會下意識的說一句,讀書應當有感情。可?如何有感情?學生始終還是不得要領。

臨近期末考試(通用13篇)篇五

同時,注重復習中的爭分點。現代文閱讀要注意:1、讀懂原文,把握語境。2、定性準確,思路清晰。3、理解全面,表達到位。4、博聞多思,增加底蘊。現代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個人都應該拿到手。閱讀文章時要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。

在文言文斷句時,學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分,比如對五處未標一處則得5分,而對五處錯一處反扣1分,挑戰與風險并存。整體的復習要注意跟著老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項,強調多問。

最后需要提醒的是語文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現錯別字情況。

該來的總是要來的。殊不知,逆境也是生活的恩賜。盡管說,我們總有背不完的書,寫不完的作業,但這些,總是使我們的學校生活變得忙碌與充實,每一天總是一眨眼的功夫便流過了。

與其與痛苦并肩,倒不如與堅持攜手。試想,如若我們現在不努力,荒廢了學業,如魚得水地玩樂,那以后呢?女的便只能每天凌晨幾點便挑著特別重的菜籃子,日復一日地與別人討價還價,利潤只有幾毛錢;男的只能滿大街地撿廢品,沒有穩定的經濟來源。

最終也不過是竹籃打水一場空。

想到這些,便渾身來了勁兒,任他背書、作業、測試,誰怕?

前半生煎熬,后半生輝煌,再多的磨難也值了!期末的腳步正一步步地逼近,再苦再累,忍忍,熬過了變好了,況且,這還僅僅是期末考試而已,不必把自己弄得太緊張,該學的時候全身心地投入到其中;該玩的時候也不能“怠慢”了自己,痛痛快快地玩。

閑暇時間,靜下心來,痛苦的、開心的,都暫時拋在一邊,懷著那種最最平靜的心情來放松自己,境由心生,這一點不難做到。

想象著,周圍是一大片肥沃的草地,漫步在其中……也許,期末的到來,每一個人都有著不同的心情,有人歡喜,有人憂,而我,正是中間的那個。

逆境,也是生活的恩賜。

臨近期末考試(通用13篇)篇六

老師們,同學們:

大家好!

我是單招班的桑夢花,今天我講的題目抓緊時間復習,迎接期末考試。

同學們,時間過得飛快,還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試,檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位學生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法:

1、合理科學地安排時間,結合自身實際。早上可以早點起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時候,有助于記憶。

2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到重點,有難點。

在我們單招班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚,我們全班同學每天早上6:40到教室上早自習,每星期天下午到學校上課,我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習,有助于我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,努力迎接期末考試!

最后,祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!

臨近期末考試(通用13篇)篇七

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上,我們迎著太陽站在這里,能夠站在國旗下講話,我感到萬分榮幸,謝謝老師能給我這樣一個寶貴的機會,我是來自xx班的學生。今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

時間過的真快,一轉眼,期中考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻就在眼前,相信我們每位同學都準備了自己周密的復習計劃。同學們,你們對自己有信心嗎?做好準備了嗎?在這里,我想有一些建議提供給大家.

第一,與時間賽跑。

時間就是生命,時間就是時間的濃縮,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間沉淀,絕對可以給你帶來你所想不到的進步。在歷史的長河中,時間是最公正見證人,但也是轉瞬即逝的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期中考試才會變得輕松自在,游刃有余。

第二,與汗水相伴。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;滴水穿石,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期中考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期中考試的大捷。

此時,有的同學以為自己的成績差,到期中考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期中復習的'時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期中考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

第三,不心急如焚。

臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚。人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期中考試的到來。

第四,不投機取巧。

考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸竊取他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期中考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。

臨近期末考試(通用13篇)篇八

古有宋濂,雖居寒室,身處逆境,尚錄書以觀,趨百里以尋良師,今我輩同據天時,地利,人和,天時者,乃二十一世紀也;地利者,乃學之處所也;人和者,乃良師益友同伴而行也。此皆古人之無可致之者也。故我輩當做后起之秀,懷孟德之志,孔明之知,及爾之既倦,當思向之所求,向之心,向之志。彼與彼皆有白發高堂,為人子者,當明父母之勞,深思父母之慮。故態益誠,志益明,信益堅,以致來年可得佳績,終不悔矣。

而今,同行者皆已明其理,憤憤然若鵬之扶搖直上。

及至日出東山,雞鳴桑巔,則可見室內燈光rr,可聞書聲瑯瑯,其音雖不及絲竹管弦之樂美,不及群鳥齊鳴之音妙,但身處其間,則有居泰山之頂,渺瞰天下之勢。由是可激昂斗志,于余忠,則甚感欣喜。

但見日落西山,日出東天,一日之內,同學者皆未敢怠。室內燈火如舊,依然炯炯。當是時,唯聞犬吠于鄰村,同唱于窗外,萬籟俱靜,而同學者皆伏案自學,雖視之無趣,但皆恬然自適,無躁動之意。及至鈴鳴,一日方終,至舍意猶未怠。盥畢,則自擁其燈,踞于榻。人定時,猶見室內有自習者,孜孜不怠。當其少有暇意,方得安睡。

今者,乃二十一世紀也,實屬競爭之際。若非如此,則世俗之人皆未可盡其力,于邦則危矣。王開祖尚曰:“君子有天下之私,小人有一身之公。”故吾輩當懷憂國慮民之心,樹安邦定國之志。若范仲淹之“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”則國之興,可計日而待矣。

次年六月七日,乃高考之日,去今之時不多矣,故吾輩當自勉其身。古人云:“天下大事成于懼而敗于忽。”此之時,誠乃危機緊迫之秋也,故益當明己之志,謹而外事,慎而求知,切不可俗事弊目,而致己于無可自拔之地。

言及至此,略述己懷,如有闕處,敬請指點。于此,望世間學子皆可圓夢,無憾無悔。

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臨近期末考試(通用13篇)篇九

“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”

馬上就要開始緊張的考試了,老師很急,同學們也很急,不知不覺地就發現一天比一天忙,一天上一課。本來星期五就能寫完的作業,而快要考試了,星期五都無法寫完,還要星期天再寫。自習課上,有的同學埋著頭寫作業;有的同學在做題的時候,眉頭變成倒“八”字,嘴里咬著筆頭;有的'同學不時地把自己的頭放到了胳膊的中間。有的同學背題的時候,不時把書本打開,用眼睛瞄了一下書,又立馬合上;有的同學把耳朵捂住,生怕被嚨了;還有兩三個同學在研究題目。爭得面紅耳赤。

“今天下午要考試數學!”有的同學驚叫:“遭了,我沒有復習!”有的同學還在痛痛快快地玩耍。我也很緊張。也在復習數學。

“叮鈴鈴――”上課了,老師拿著一踏卷子走上了講臺,清脆的粉筆“沙沙”地作響。我們當時心理緊張急了。有的同學埋頭“唰唰”地在寫,而我也在寫作業,不停地在嘴里嘮叨著“要認真、仔細,不要馬虎。”我不停地驗算著。時間一分一秒地過去了,“下課了,”有的同學像潮水一般沖出教室;有的同學甚至還在為不會的題煩惱;還有的同學在對答題,答對的同學興高采烈,答錯的同學垂頭喪氣。我就是那為答錯的同學。

我回到家里,開始寫作業了。只聽見媽媽不停地問:

“這次考試怎么樣,有哪些不會的?……”我生氣極了。看見了小朋友在樓底下玩跳皮筋,看見了爸爸津津有味地看電視,不停地搖頭,看見了媽媽在玩電腦。我心理有說不出來的那種滋味呀。真難受。

“黑板上老師的粉筆,嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年。”

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臨近期末考試(通用13篇)篇十

尊敬的各位領導、老師教練、同學們:

大家早上好:

期末考試是一場戰役,是一次挑戰,更是一個輝煌的節日!我們不是說要實現人生理想嗎?我們不是說要回報父母,回報老師教練嗎?我們不是說要報答母校,報效祖國嗎?那還等什么呢?機會來了,我們的節日也來了。寶劍出鞘,利箭張弓;半學期磨劍,一朝驗鋒。我們亮劍的時刻終于來到了,所以今天我演講的題目是《長空鑄劍,誰與爭鋒》。

一、善于選擇,學會放棄,有所為有所不為。

我們常說:“兩害相權取其輕,兩利相權取其重”。在離考試還有幾天的時間里,學會選擇,就是學會權衡利弊,著眼考試,注重現在;學會放棄,就是學會審視自己,揚長避短,量力而行。向自己的各種興趣、愛好做暫時的拜拜,在科目上“有所為有所不為”,對于已難有所突破的跛腿學科,與其再投入太多的精力,不如將自己的優勢學科把它發揮到淋漓盡致。向短期見效的記憶性科目傾斜,向自己的優勢科目傾斜已成為不得不做的選擇。

二、相信自己,超越自我,相信自己永遠是最棒的。

“在這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”

隊長拿出一個水壺,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺在隊員們的手中傳遞,一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠。但當隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

三、調整心態,不要過分放大心理壓力。

優化好心理,搞好最后的沖刺,從容應考。

1、作一些積極的自我暗示,樹立必勝的信心。

有這樣一個故事:明朝有位秀才三次進京趕考,在考前一天的晚上做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,準備收拾東西回家。這時,店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。

這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態度決定我們的一切,有什么樣的態度,就有什么樣的未來。所以,在考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,它是考試取勝的第一要決。

2、注意調節好自己的期望值,正確對待別人的'期望與評價。

給自己確定一個目標,本來是好事,但如果脫離了客觀實際,則會適得其反。期望值不能定得過高,定高了,在考試時總是達不到,就會產生焦慮心理,就會感到灰心喪氣;定得合適,考試時就容易感覺達到了,從而獲得成功感,產生愉悅,增強自信心。因此,這段時間應該排除一切雜念,調好自己的期望值,不要太在乎別人的期望與太多的評價,按照老師的安排、自己的計劃堅定地學下去。

3、以平和的心態對待考試。

四、要注意勞逸結合,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。更要在日常生活學習訓練中,注意自身安全,一切以安全為重。

同學們,考試就像長跑,“拼到最后拼意志”,”拼到最后拼精神”,既然選擇了遠方,就沒有放棄的理由,成功就在不遠處,告訴自己要堅持下去,“誰笑到最后,誰笑得最甜”。

最后,以《年輕的戰場》來結束今天的講話,“今天我,終天站在這年輕的戰場,請你給我一束愛的光芒,今天我走向這挑戰的遠方,我要把這世界為你點亮??”預祝同學們都在考試過程中,一馬當先,馬到成功!謝謝大家!

臨近期末考試(通用13篇)篇十一

一學期過得真快,轉眼間又到期末了,明天就是期末考試了我的目標是語數雙科考97左右吧,但是最高的目標還是滿分咯!我對我的語文成績有信心些,因為我的語文成績一向都比較好,和數學對比數學是要差點,因為我上學期語文考了99.5分(就差0.5!嗚嗚嗚……)所以我現在給自己的目標定得比較高。

可能有許多人現在都很緊張吧!但是我一點也不緊張我覺得沒什么好緊張的,我們就把它當成平常的一次測練好了,只不過要重視一點而已,朋友們,要放松自己喲!

記在報告冊上的成績誰也不知道,但是我們想要創造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀!

還記得老師告訴我們:“在這一學期里,你們累了,你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風雨來的,可是明天,就一張試卷,那就是測練你們這一學期的結果了,明天,就該你們收獲了呀!同學們,在這一學期中,你們寫了多少個字,做了多少作業,用完了多少作業本?或許你們之中有為了學習而生病的……還有很多很多,是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績,只有明天才是我們這一學期最重要的一場考試,同學們,加把勁啊!為了我們高高興興地捧著通知書回家,同學們,努力呀!讓我們在最后一天里抓緊時間學習,好嗎?”全班異口同聲地回答:“好!”“同學們,你們也不要太緊張了,相信自己!這只是你們學習生活中的第一站,你們未來的路還很長很長,加油!”“好!”

老師對我們說了這么多的話,他們相信我們,讓我們也相信自己吧!讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧!

臨近期末考試(通用13篇)篇十二

期末考試臨近,同學們都已進入了緊張的備考階段,思想上重視的同時,更要注意各個學科的學習方法。

語文的復習要注重知識的積累,常用字詞的正確拼寫,短語以及古文的背誦,這些作為基礎內容,建議不要找具體的某一些時間來記憶,而是要學會多多利用課間、上下學路上等這些零碎時間,將時間進行最大價值地利用。

對于作文,要給文章增添亮點。在審題基本正確、內容基本充實、結構基本清晰、語言基本流暢的基礎上,增加到位、獨特、新穎、著名的事例和精彩的句子、精巧的結構、精彩的開頭、精彩的結尾、獨特的構思、深刻的主旨等。語言的“亮點”包括:一個精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問、設問;一個排比句;一個反復、照應。同時,作文的提高要注重平時學習的素材積累,一方面多讀名人名言,從中找到最佳論點,另一方面多進行經典寓言、名人故事的記憶,增加論據。

同時,注重復習中的爭分點。現代文閱讀要注意:1、讀懂原文,把握語境。2、定性準確,思路清晰。3、理解全面,表達到位。4、博聞多思,增加底蘊。現代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個人都應該拿到手。閱讀文章時要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。

在文言文斷句時,學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分,比如對五處未標一處則得5分,而對五處錯一處反扣1分,挑戰與風險并存。整體的復習要注意跟著老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項,強調多問。

最后需要提醒的是語文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現錯別字情況。

臨近期末考試(通用13篇)篇十三

萬事俱備只欠東風。我來了,我凌駕著駘蕩的東風來了!我知道只要盡自己的努力戰勝自己,就一定能贏。下周二我就要期末考試了。

考場如戰場。對于上六年級的我來說大大小小的考試經歷的也不算少,可謂是久經沙場。我曾有過號角激悅、紅旗飄揚的勝利;也有過潰不成軍、節節敗退的狼狽。但今天我準備好了,我不怕。

在學校離不開老師的辛勤教導與嚴格要求;在家也離不開家長的熱情鼓勵與大力支持。

晚上的家庭作業媽媽總是讓我先安排一下先做什么,后做什么,一般九點半必須得睡覺,每科預計要做多長時間,接著媽媽就開始給我計時。若能提前完成,就可以看電視或看書或讀博、評博。有了這樣的刺激計劃,我常常是提前完成作業。一天天過去了,我的做題速度提高了不少。但,由于急于求成,也習得了一個粗心的毛病。于是,媽媽就給我制定了家規,家校互動后,平時考試在九十五分以上,多一分獎勵十元;九十五分以下,少一分罰十元,若在班級是第一名獎勵一百元,第二名獎勵五十元,第三名獎勵三十元。我沒有把這個家規當做壓力,而是當做了動力。同時它也成了我零花錢的源泉。可以說,有時是財源滾滾,有時又是負債累累。但,總的來說我還算是富裕戶。

我粗心的毛病在語文上是一筆、在數學上是一點、在英語上是一個字母。這一筆、一點、一個字母常常使我的經濟來源這條線路跳閘,斷電。

通過自醒,我粗心的毛病也在漸漸的康復。今天,我凌駕著駘蕩的東風,迎著朝陽來了。

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