通過閱讀優(yōu)秀作文，我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考，希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

孩子是祖國的未來，安全也就放在了首要位置，這學(xué)期學(xué)校還舉行了安全知識(shí)講座。

（1）消防安全知識(shí)講座。宣講人員從加強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性，消防器材的分類和操作以及遇到特殊情況如何進(jìn)行逃生、自救，進(jìn)行了生動(dòng)的講解，并且進(jìn)行了一次實(shí)地火場(chǎng)逃生的演練，使所有的學(xué)生對(duì)消防安全的'重要性都深有體會(huì)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。另外班級(jí)還通過晨會(huì)課進(jìn)行安全知識(shí)手冊(cè)講讀、黑板報(bào)宣傳，通過一系列手段進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，使安全意識(shí)真正深入人心。

（2）交通安全知識(shí)講座。交警隊(duì)教導(dǎo)員以通俗的語言、典型的生動(dòng)的例子給我們講述了道路交通安全的知識(shí)。分析了引發(fā)交通事故的原因；并且就如何防范避免交通事故，切實(shí)保護(hù)自身的生命安全作了詳細(xì)的介紹。同學(xué)們聽了這堂課后，深受教育，感受了交通安全關(guān)乎家庭幸福、社會(huì)安定的重要性。還利用班隊(duì)課觀看了“安全教育片”，大家看后紛紛表示一定要努力學(xué)習(xí)，今后不僅要遵守交通安全法規(guī)，而且要成為交通安全的宣傳員。

通過這次安全教育活動(dòng)，使學(xué)生們進(jìn)一步了解和掌握了一些生活中必備的安全常識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生們的自我安全意識(shí)，提高了學(xué)生們的自護(hù)自救能力，為我校開展的“平安校園”活動(dòng)，又增添了一道色彩！

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

中國古時(shí)候有個(gè)大官，叫曹操。有人送給他一頭大象，他很高興，帶著兒子和官員們一同去看。

曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。”有的說：“有了大秤也不行啊，誰能提得起這桿大秤呢?”也有的說：“把大象殺了，割成一塊一塊的再稱。”

曹操聽了直搖頭。

曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一條大船上，看船身下沉了多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船里裝石頭，等船下沉到畫線的地方，稱一稱船里的石頭，不就知道大象有多重了嗎?”

曹操微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他叫人按照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。

14、《荷葉圓圓》。

荷葉圓圓。

荷葉圓圓的，綠綠的。

小水珠說：“荷葉是我的搖藍(lán)。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。

小青蛙說：“荷葉是我的歌臺(tái)。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。

小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

15、《夏夜多美》。

夏夜多美。

夏夜，公園里靜悄悄的。

水池里，睡蓮剛剛閉上眼睛，就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開眼睛一看，是一只螞蟻趴在一根水草上。睡蓮問：“小螞蟻，你怎么啦?”

小螞蟻說：“我不小心掉進(jìn)池塘，上不了岸啦!”

“快上來吧!”睡蓮彎彎腰，讓他爬了上來。

小螞蟻非常感激，連聲說：“謝謝您，睡蓮姑姑。”

睡蓮說：“今晚就在這我住下吧!你瞧，夏夜多美啊!”

小螞蟻搖搖頭，說：“我得回家。要不，爸爸媽媽會(huì)著急的。”

他們的話讓正在睡蓮葉上休息的蜻蜓聽見了。他問：“睡蓮姑娘，有什么事嗎?”

“小螞蟻想回家，可我沒辦法送他。”

蜻蜓說：“讓我來送小螞蟻吧!”

睡蓮問：“天這么黑，你能行嗎?”

這時(shí)，一只螢火蟲飛來了，說：“我來給你們照亮。”

小螞蟻爬上“飛機(jī)”，蜻蜓起飛了。螢火蟲在前面點(diǎn)起了亮晶晶的小燈籠。

蜻蜓飛呀飛，飛過青青的假山，飛過綠綠的草坪，飛到一座花壇前，小螞蟻到家了。

星星看見了，高興地眨著眼。

啊，多美的夏夜啊!

16、《要下雨了》。

要下雨了。

小白兔彎著腰在山坡上割草。天氣很悶，小白兔直起身子，伸了伸腰。

小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀?”

燕子邊飛邊說：“要下雨了。空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲子呢!”

是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。

小白兔跑過去，問：“小魚，小魚，今天怎么有空出來呀?”

小魚說：“要下雨了。水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著雨。”

小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢!”

小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了!”

轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁暋W，嘩，嘩，大雨真的下起來了。

17、《小壁虎借尾巴》。

小壁虎借尾巴。

小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。

沒有尾巴多難看啊!小壁虎想去借一條尾巴。

小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚在河里搖著尾巴游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您的尾巴借給我行嗎?”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢。”小壁虎告別了小魚，又向前爬去。

小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛在樹下甩著尾巴吃草。小壁虎說：“黃牛伯伯，您的尾巴借給我行嗎?”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”小壁虎告別了老黃牛，又向前爬去。

小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看見燕子在空中擺著尾巴飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您的尾巴借給我行嗎?”燕子說：“不行啊，我飛的時(shí)候，要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦!”

18、《四個(gè)太陽》。

四個(gè)太陽。

我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里果子熟了，金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。

我畫了個(gè)紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

春天，春天該畫什么顏色呢?哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。

19、《烏鴉喝水》。

烏鴉喝水。

烏鴉看見旁邊有許多小石子。想出辦法來了。

烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

20、《司馬光》。

司馬光。

古時(shí)候有個(gè)孩子，叫司馬光。

有一回，他跟幾個(gè)小朋友在花園里玩。花園里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里裝滿了水。

有個(gè)小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉進(jìn)了大水缸。

別的小朋友都慌了，有的嚇哭了，有的叫著喊著，跑去找大人。

司馬光沒有慌，他舉起一塊石頭，使勁砸那口缸，幾下子就把缸砸破了。

缸里的水流出來了，掉進(jìn)缸里的小朋友得救了。

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

1、教師節(jié)到了，給老師發(fā)什么祝福語?教師節(jié)賀卡祝福語怎么寫?關(guān)注太平洋電腦教師節(jié)專題，從此寫祝福語不再操心。

2、老師，我衷心地祝您節(jié)日快樂!愿您永遠(yuǎn)年青幸福!

3、教師辛勤為國家，桃李成才棟梁娃。

4、多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。

5、重復(fù)著你的故事，我才明白你的昨天。老師，你還好。

6、老師，您好，很想您，但請(qǐng)相信：無論我們身在何方都不會(huì)忘記您--我最親愛的老師!

7、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!

8、我的老師呀，我是多么想念您!借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師!我的好老師，真得很想您!

9、我的第二母親,老師你辛苦了!為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說不呢?

10、桃李滿天下，師恩如海深!桃李不言，下自成溪。

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

（宋）楊萬里。

逕直夫何細(xì)！橋危可免扶？

遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。

宿草春風(fēng)又，新阡去歲無。

梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。

（宋）程顥。

芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周；

興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯；

莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片紅；

況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。

（明）高啟。

滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。

風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？

（明）王磐。

問西樓禁煙何處好？

綠野晴天道。

馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，

探鶯花總教春醉倒。

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

一年一度的清明節(jié)又到了，我和阿姨、姨父、表哥們約好去掃墓。一路上人山人海，車子也排起了長長的隊(duì)伍。

好不容易到了石砰，正準(zhǔn)備登山，可惜“天公不作美”，幸好我們?cè)缬袦?zhǔn)備，立刻換上雨衣、雨鞋，大人們也撐起了雨傘開始出發(fā)了。沿途我們看到了不少平時(shí)難以看到的花草樹木，突然，一群羊闖入了我們的眼前，它們發(fā)出”咩咩“的聲音，仿佛是為迎接我們這群遠(yuǎn)到而來的客人。我們的心情絲毫沒有被今天的天氣影響，一眨眼的功夫就來到了第一座墓前。大家又是除草，又是掃地，把墓打掃的干干凈凈，大人們?cè)谀贡胺帕艘皇r花，還放了些紙錢、蠟燭和其它祭品，并要求我們輪流給死去的親人拜三拜，聽說這樣她們能在天堂保佑我們。

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

求神不如求人。拍馬屁，沒志氣。

蓮花開在污泥中，人才出在貧寒家。

好花不能不服開，小樹不修不成才。

嚴(yán)是愛，松是害，不管不教要變壞。

瓜好吃不在大小，人健康不在胖瘦。

牛大壓不死虱子。鄰居好，賽金寶。

笑一笑，十年少。小不忍則亂大謀。

掛羊頭，賣狗肉。老虎吃人不吐骨。

一錢難倒英雄漢。酒香不怕巷子深。

一步走錯(cuò)百步歪。聰明反被聰明誤。

浪子回頭金不換。黃金有價(jià)人無價(jià)。

若要好，大讓小。繡花枕頭稻草蕊。

創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。狗記路，貓記家。

不是冤家不聚頭。有錢不買來年貨。

身在福中不知福。開好花，結(jié)好果。

牽一發(fā)而動(dòng)全身。一石激起千層浪。

紅花還得綠葉扶。打腫臉兒充胖子。

站得高，看得遠(yuǎn)。磨刀不誤砍柴工。

船到江心補(bǔ)漏遲。一寸光陰一寸金。

差之毫厘，謬之千里。來得早，不如來得巧。

人老病多，樹老根多。書要精讀，田要細(xì)管。

光栽不護(hù)，白費(fèi)工夫。春捂秋凍，少生雜病。

【新學(xué)期如何制定計(jì)劃】。

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

泰國把每年的1月16日定為教師節(jié)。這天全國絕大多數(shù)學(xué)校都放假，讓老師們能有機(jī)會(huì)休息。而在各地的慶祝儀式上，還會(huì)向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。

捷克的教師節(jié)定于3月28日，這一天是17世紀(jì)著名教育改革家和教育理論家揚(yáng)。阿姆斯。夸美紐斯的生辰。他對(duì)當(dāng)時(shí)以及以后各國的教育事業(yè)的發(fā)展都產(chǎn)生過深遠(yuǎn)影響。每年捷克各地的學(xué)生們會(huì)提名他們心目中最敬重的老師參加全國教育金獎(jiǎng)的角逐。全國教育金獎(jiǎng)在教師節(jié)這一天頒獎(jiǎng)。

韓國的教師節(jié)是5月15日。在這天，學(xué)生們會(huì)送給老師們康乃馨，并且這一天學(xué)校通常會(huì)提前放學(xué)。不過由于借教師節(jié)名義向老師贈(zèng)送昂貴禮物來拉關(guān)系走后門的不良風(fēng)氣愈演愈烈，許多學(xué)校現(xiàn)在干脆在教師節(jié)這一天放假，以此婉拒欲送禮行賄的家長。

印度的教師節(jié)是9月5日，為紀(jì)念印度第二位總統(tǒng)薩瓦帕利。拉達(dá)克里希南而設(shè)立，他也是一位教育家及哲學(xué)家。這一天學(xué)校不放假，師生們需要正常到校，但并不上課，而是舉行教師節(jié)的各種慶祝活動(dòng)。在一些學(xué)校，高年級(jí)學(xué)生會(huì)代替老師們上課，學(xué)生們以此向辛勤工作的教師表達(dá)謝意。

新加坡的教師節(jié)是9月的第一個(gè)星期五。這天是新加坡的官方節(jié)日，所有的學(xué)校放假一天，慶祝活動(dòng)都安排在此前一天舉行，而且學(xué)校會(huì)提前半天放學(xué)。在一些學(xué)校，學(xué)生們會(huì)為老師表演節(jié)目，答謝老師的苦心栽培。

烏克蘭的教師節(jié)設(shè)在10月的第一個(gè)周日，全國各地的學(xué)校都在此前的周五舉行音樂會(huì)以及聚會(huì)來慶祝。學(xué)生們通常會(huì)送鮮花和巧克力等禮物給老師。而在教師節(jié)這天，許多老師都選擇和家人以及朋友在家里或是餐廳慶祝。

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

1、你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯(cuò)別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”

2、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

3、你本性聰明，頑皮好動(dòng)，反應(yīng)靈活，上課發(fā)言很積極有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，特別是在你受傷的一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)懂事，真讓人感動(dòng)。如果你上課時(shí)能管好自己的口和手，克服隨意性，下課不打鬧，堅(jiān)持下去，你將進(jìn)步得更快。

4、你尊師聽話，按時(shí)完成作業(yè)，能努力說好普通話，也能把字寫端正，就是性格沉悶，少言寡語，看不見你的笑容。孩子，拿出自信來，上課不分神，多動(dòng)腦，多動(dòng)口，你一定能找到學(xué)習(xí)上的快樂!

5、你純真直率，尊敬老師，關(guān)心班級(jí)，語文課上常能看到你認(rèn)真的神情，聽見你響亮的發(fā)言，比較在乎老師贊揚(yáng)，拾到東西能主動(dòng)上交。不足之處就是經(jīng)常會(huì)發(fā)呆，犯點(diǎn)小糊涂。可愛的孩子，望你學(xué)習(xí)上再專心點(diǎn)，下課不打鬧，做人見人愛的好學(xué)生。

6、你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處，也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學(xué)期來，執(zhí)拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友。

7、作為代班長，你是夠格的!你尊師勤學(xué)，熱愛集體，上課專心致志，發(fā)言踴躍，勞動(dòng)負(fù)責(zé)，不怕吃苦，特別是每天的早讀工作組織得井然有序，平時(shí)助人為樂，深受大家喜歡。希望堅(jiān)持把字寫漂亮，以身作則，各方面爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣。

8、曾經(jīng)有一段時(shí)間，你上課發(fā)言聲音響亮，作業(yè)書寫優(yōu)美，尊師守紀(jì)，受到老師不斷的夸獎(jiǎng)，真讓人羨慕!可現(xiàn)在的你不是十分令人滿意。望你進(jìn)一步樹立信心，努力克服依賴性，多向好同學(xué)看齊，相信聰明的你一定不會(huì)讓大家失望。

9、你是一朵恬靜文雅的小花，時(shí)時(shí)向大家展示著聰慧靈巧，你一向優(yōu)異的成績，鮮明優(yōu)美的圖畫，嫻熟動(dòng)聽的琴聲，還有那清晰有條理的發(fā)言，一切那么美好。只是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾—：老是愛掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，再接再厲，再創(chuàng)佳績!

10、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

8.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修。

10.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤。

11.仰止彌高，鉆之彌堅(jiān)。

13.圣人無常師。——韓愈。

14.務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄。

16.古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋。

17.東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)。——白居易。

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

文明禮儀是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才能打開幸福之門。下面由本站小編向你推薦小學(xué)一年級(jí)文明禮儀演講詞內(nèi)容簡(jiǎn)單，希望你滿意。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是一年級(jí)，今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明，對(duì)于我們每個(gè)人來說，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了。”“文明”是什么呢?當(dāng)時(shí)的我，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了，夸我真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。

而后的日子里，我漸漸的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。文明——就是在家做個(gè)好孩子。文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性!在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關(guān)愛，這——就是“文明”。

同學(xué)們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫，是一年級(jí)的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。

在校，我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽老師講課;尊敬老師，見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理;講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。

在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;對(duì)父母長輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。

細(xì)微之處見精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。

親愛的同學(xué)們：

“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

首先，無論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語，嚴(yán)禁說臟話、忌語，說話時(shí)語言應(yīng)該清晰、明了，預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和，語意明確言簡(jiǎn)，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話，認(rèn)真聆聽別人的說話。

然后，我們無論是對(duì)長輩、朋友或同學(xué)，都應(yīng)該有禮貌，見了長者要問好，見了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

最后，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的基本要求。不管長相有多好，衣著有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個(gè)人的形象。因此，每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富，用再多的金錢也買不到的東西，從此，我們一定要做講文明的好孩子。

謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

本文講述了公爵聶赫留朵夫在一次法庭陪審時(shí)看到犯人之一正是姑媽家的養(yǎng)女卡秋莎，淪為__女，等待流放。他認(rèn)為是自己的行為使起墮落，以至于是他淪落到如今這個(gè)地步。因此他精神的自己蘇醒，想方設(shè)法去幫助她，同時(shí)在幫助她的過程中也幫助了那些被陷害的無辜的人，到最后甚至放棄自己的財(cái)產(chǎn)陪她一起去西伯利亞。

這期間講了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，人民被欺壓的種.種不平。法律只保護(hù)貴族的利益，人們處于水深火熱之中。人情冷暖，昏庸黑暗。在那個(gè)引人墮落的罪魁禍?zhǔn)资鞘裁?那就是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的階級(jí)對(duì)于人民的壓迫，官官相護(hù)，那些人只一味追求金錢權(quán)力美色，卻泯滅了自己的良知，做出如此罪惡的事。

如果槍殺在街頭的無辜路人是你的兒女或父母，你作何感想?你還會(huì)笑著說他們命該如此嗎?同時(shí)，我覺得中國的教育體制還是不夠完善，現(xiàn)在教育已經(jīng)成為一件商品了，只要支付得起就能讀好的學(xué)校，可是，那些山里的孩子條件如此貧乏，考的卻是很好。他們能上好的大學(xué)，但是卻不能上得起大學(xué)，只能放棄自己的夢(mèng)想，放棄自己的前途。有誰過問他們的生活處境?有誰去伸手幫助他們?又有誰知道這些人付出的艱辛最后都是白費(fèi)力氣?寥寥無幾。但我們看到別人受到資助時(shí)，也許對(duì)他感到很欣慰，可是這些人也只是少數(shù)的，還有他們背后的許許多多不曾被人看到過的人卻依然很痛苦的過活。一切都是不公平的，殘疾人就會(huì)受歧視，可是他們做事哪里比正常人差;窮人就得受嘲笑，可是他們比那些富二代更加堅(jiān)強(qiáng)。因此，不要小瞧那些條件比自己差的人，因?yàn)槟銢]資格。他們也會(huì)看不起你，有著優(yōu)越的條件卻沒有好好利用，糟蹋自己，以為這是刺激而潮流。

如果世人把墮落作為一種享受，那他還有什么事做不出來，不敢做出來呢?。金錢，權(quán)勢(shì)，也只是引人墮落的因素。一切也得靠自己，正如書中的公爵在見證了一場(chǎng)場(chǎng)不公正的場(chǎng)景后，靈魂蘇醒了，回歸到正途。現(xiàn)如今，人民也開始麻木了。當(dāng)時(shí)社會(huì)還會(huì)懂得反抗，而如今人們卻迫切需要這種權(quán)勢(shì)。但別人的權(quán)勢(shì)勝于自己時(shí)，自己沒有忿恨，反而心生羨慕。沒有把這種不公看作是一種犯罪，反而是一種榮耀。只要自己能夠借助這種權(quán)勢(shì)達(dá)到自己的目的，將原本比自己有實(shí)力的人埋葬在自己權(quán)勢(shì)的墳?zāi)梗灰_(dá)到自己的目的，無論怎么不擇手段都行。而那些遭受不公平待遇的人也只能嘆息著自己的命運(yùn)。

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

在現(xiàn)代人的生活里，送行是和拜壽、送殯等等一樣，成為應(yīng)酬的禮節(jié)之一。

“揪著公雞尾巴”起個(gè)大早，迷迷糊糊地趕到車站碼頭，擠在亂哄哄的人群里面，找到你的對(duì)象，扯幾句淡話，好容易耗到汽笛一叫，然后作鳥獸散，吐一口輕松氣，撅著大嘴回家。這叫做周到。在被送的那一方面，覺得熱鬧，人緣好，沒白混，而且體面，有這么多人舍不得我走，斜眼看著旁邊的沒人送的旅客，相形之下，尤其容易起一種優(yōu)越之感，不禁精神抖擻，恨不得對(duì)每一個(gè)送行的人要握八次手，道十回謝。死人出殯，都講究要有多少親友執(zhí)紼，表示戀戀不舍，何況活人？行色不可不壯。

悄然而行似是不大舒服，如果別的旅客在你身旁耀武揚(yáng)威的與送行的話別，那會(huì)增加旅途的寂寞。這種情形，中外皆然。maxbeerbohm（麥克斯·貝波姆）寫過一篇《談送行》，他說他在車站上見一位以演劇為業(yè)的老朋友在送一位女客，始而喁喁情話，俄而淚濕雙頰，終乃汽笛一聲，勉強(qiáng)抑止哽咽，向女郎頻頻揮手，目送良久而別。原來這位演員是在作戲，他并不認(rèn)識(shí)那位女郎，他是屬于“送行會(huì)”的一個(gè)職員，凡是旅客孤身在外而愿有人到站相送的，都可以到“送行會(huì)”去雇人來送。這位演員出身的人當(dāng)然是送行的高手，他能放進(jìn)感情，表演逼真。客人納費(fèi)無多，在精神上受惠不淺。尤其是美國旅客，用金錢在國外可以購買一切，如果“送行會(huì)”真的普遍設(shè)立起來，送行的人也不虞缺乏了。

送行既是人生中所不可少的一樁事，送行的技術(shù)也便不可不注意到。如果送行只限于到車站碼頭報(bào)到，握手而別，那么問題就簡(jiǎn)單，但是我們中國的一切禮節(jié)都把“吃”列為最重要的一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)朋友遠(yuǎn)別，生怕他餓著走，餞行是不可少的，恨不得把若干天的營養(yǎng)都一次囤積在他肚里。我想任何人都有這種經(jīng)驗(yàn)，如有遠(yuǎn)行而消息外露（多半還是自己宣揚(yáng)），他有理由期望著餞行的'貼子紛至沓來，短期家里可以不必開伙。還有些思慮更周到的人，把食物攜在手上，親自送到車上船上，好像是你在半路上會(huì)要挨餓的樣子。

這問題我無法答復(fù)，至今是個(gè)懸案。

我不愿送人，亦不愿人送我，對(duì)于自己真正舍不得離開的人，離別的那一剎像是開刀，凡是開刀的場(chǎng)合照例是應(yīng)該先用麻醉劑，使病人在迷蒙中度過那場(chǎng)痛苦，所以離別的痛苦最好避免。一個(gè)朋友說：”你走，我不送你，你來，無論多大風(fēng)多大雨，我要去接你。“我最賞識(shí)那種心情。

梁實(shí)秋經(jīng)典語錄。

2、以愛情為基礎(chǔ)的婚姻乃是人間無可比擬的幸福！——梁實(shí)秋。

11、酒有別腸，不必長大。——梁實(shí)秋。

12、只是風(fēng)流云散，故人多已成鬼，盛筵難再了。——梁實(shí)秋。

14、“你若來,我無論風(fēng)雨會(huì)去接你。你若要走,我卻當(dāng)你從未來過。——梁實(shí)秋”

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小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

飛雪迎春到。

已是懸崖百丈冰，

猶有花枝俏。

俏也不爭(zhēng)春，

只把春來報(bào)。

待到山花爛漫時(shí)，

她在叢中笑。

2、《浣溪沙·和柳亞子先生》。

長夜難明赤縣天，百年魔怪舞翩躚，

人民五億不團(tuán)圓。

一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐，

詩人興會(huì)更無前。

3、《采桑子·重陽》。

人生易老天難老，

歲歲重陽。

今又重陽，

戰(zhàn)地黃花分外香。

一年一度秋風(fēng)勁，

不似春光。

勝似春光，

廖廓江天萬里霜。

4、《菩薩蠻·大柏地》。

赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞?

雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼。

當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。

裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。

5、《減字木蘭花·廣昌路上》。

漫天皆白，雪里行軍情更迫。

頭上高山，風(fēng)卷紅旗過大關(guān)。

此行何去?贛江風(fēng)雪迷漫處。

命令昨頒，十萬工農(nóng)下吉安。

6、《菩薩蠻·黃鶴樓》。

茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。

煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。

黃鶴知何去?剩有游人處。

把酒酹滔滔，心潮逐浪高!

7、《清平樂·會(huì)昌》。

東方欲曉，莫道君行早。

踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

會(huì)昌城外高峰，顛連直接?xùn)|溟。

戰(zhàn)士指看南粵，更加郁郁蔥蔥。

8、《清平樂·六盤山》。

天高云淡，

望斷南飛雁。

不到長城非好漢，

屈指行程兩萬。

六盤山上高峰，

紅旗漫卷西風(fēng)。

今日長纓在手，

何時(shí)縛住蒼龍?

9、《西江月·井岡山》。

山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。

敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)。

早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城。

黃洋界上炮聲隆，報(bào)道敵軍宵遁。

10、《西江月·秋收起義》。

軍叫工農(nóng)革命，旗號(hào)鐮刀斧頭。

匡廬一帶不停留，要向?yàn)t湘直進(jìn)。

地主重重壓迫，農(nóng)民個(gè)個(gè)同仇。

秋收時(shí)節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動(dòng)。

11、《憶秦娥·婁山關(guān)》。

西風(fēng)烈，

長空雁叫霜晨月。

馬蹄聲碎，

喇叭聲咽。

雄關(guān)漫道真如鐵，

而今邁步從頭越。

從頭越，

蒼山如海，

殘陽如血。

12、《浪淘沙·北戴河》。

大雨落幽燕，

白浪滔天，

秦皇島外打魚船。

一片汪洋都不見，

知向誰邊?

往事越千年，

魏武揮鞭，

東臨碣石有遺篇。

蕭瑟秋風(fēng)今又是，

換了人間。

13、《虞美人·枕上》。

堆來枕上愁何狀，江海翻波浪。

夜長天色總難明，

寂寞披衣起坐數(shù)寒星。

曉來百念都灰燼，剩有離人影。

一鉤殘?jiān)孪蛭髁鳎?/p>

對(duì)此不拋眼淚也無由。

14、《蝶戀花·從汀州向長沙》。

六月天兵征腐惡，萬丈長纓要把鯤鵬縛。

贛水那邊紅一角，偏師借重黃公略。

百萬工農(nóng)齊踴躍，席卷江西直搗湘和鄂。

國際悲歌歌一曲，狂飆為我從天落。

15、《蝶戀花·答李淑一》。

我失驕楊君失柳，楊柳輕揚(yáng)直上重霄九。

問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。

寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長空且為忠魂舞。

忽報(bào)人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨。

16、《滿江紅·和郭沫若同志》。

小小寰球，有幾個(gè)蒼蠅碰壁。

嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。

螞蟻緣槐夸大國，蚍蜉撼樹談何易。

正西風(fēng)落葉下長安，飛鳴鏑。

多少事，從來急;。

天地轉(zhuǎn)，光陰迫。

一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。

四海翻騰云水怒，五洲震蕩風(fēng)雷激。

要掃除一切害人蟲，全無敵。

17、《念奴嬌·昆侖》。

橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。

飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。

夏日消溶，江河橫溢，人或?yàn)轸~鱉。

千秋功罪，誰人曾與評(píng)說?

而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。

安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截?

一截遺歐，一截贈(zèng)美，一截還中國。

太平世界，環(huán)球同此涼熱。

18、《沁園春·雪》。

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

望長城內(nèi)外，惟馀莽莽;大河上下，頓失滔滔。

山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。

惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。

一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

19、《沁園春·長沙》。

獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬山紅遍，層林盡染;。

漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。

鷹擊長空，魚翔淺底，

萬類霜天競(jìng)自由。

悵寥廓，問蒼茫天地，誰主沉浮?

攜來百侶曾游，

憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;。

書生意氣，揮斥方遒。

指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，

糞土當(dāng)年萬戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

小學(xué)一年級(jí)內(nèi)容（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

土膏欲動(dòng)雨頻催，萬草千花一晌開。

舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過墻來。

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

綠樹陰濃夏日長，樓臺(tái)倒影入池塘。

水精簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。

千形萬象竟還空，映水藏山片復(fù)重。

無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。