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周記打籃球(模板17篇)

時(shí)間:2025-05-14 作者:JQ文豪

寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。

周記打籃球(模板17篇)篇一

我愛(ài)上籃球因?yàn)榭梢宰屛覝p少熱量,我愛(ài)上籃球因?yàn)樗梢宰屛医坏胶芏嗯笥?。有一天的早上我跟朋友一起約好去別的學(xué)校一起打籃球,我跟朋友們完的非常高興因?yàn)橛幸粋€(gè)人的身手不凡,他一個(gè)人就可以跟三個(gè)人打球所以我們都覺(jué)得他很厲害,直到10點(diǎn)的時(shí)候我們遇到了這個(gè)學(xué)校的`學(xué)生,他們看起來(lái)個(gè)個(gè)都高頭大馬非常的高,還有他們的球技也讓我們大吃一驚。

到了中午他們想跟我們打一場(chǎng)球,大家都使出了全力,真是一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的籃球比賽??!這場(chǎng)比賽還能讓我吸收了不少經(jīng)驗(yàn),所以到了下午我們大家又開(kāi)始賣(mài)力的一直練球,練到我們精疲力盡的時(shí)候我們休息一下,終于讓我靈機(jī)一動(dòng)的想到了辦法!到了下午我請(qǐng)他們?cè)俅蛞淮吻?,沒(méi)想到我們竟然以6比5贏了比賽,真是太高興了!到了三點(diǎn)時(shí)我們就先吃點(diǎn)東西,之后我們喝個(gè)飲料喘口氣休息一下,之后晚上大家都回來(lái)一起吃飯而我跟大家?guī)琢诉@件事情的經(jīng)過(guò)大家都很高興。

我記得我小時(shí)候總在喧嘩的操場(chǎng)上打籃球,升上五年級(jí)也是我開(kāi)是愛(ài)上籃球的序幕。一開(kāi)始是同學(xué)帶我進(jìn)入籃球這個(gè)陌生的世界,接觸不久我便覺(jué)得籃球規(guī)則復(fù)雜?技術(shù)繁多,我相信有一天我會(huì)成為學(xué)校數(shù)一數(shù)二的高手。

五年級(jí)開(kāi)始我日以繼夜的勤加練習(xí),我的球技在比賽中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,但我不曾滿(mǎn)足,強(qiáng)還要更強(qiáng),終于我如愿以?xún)斱s上了大家的進(jìn)度。

升上了六年級(jí)我對(duì)籃球的熱忱更是堅(jiān)定,我加入了籃球隊(duì),頓時(shí),我覺(jué)得自己有如一位真正的球員,但我在考試中以一個(gè)致命的失誤被淘汰了,我仍然不會(huì)放棄籃球,但因課業(yè)壓力太大,我?guī)捉瞬降玫臓顟B(tài)。我非常熱愛(ài)籃球,我希望可以帶領(lǐng)學(xué)弟妹進(jìn)入籃球這個(gè)神秘的國(guó)度,帶他們體會(huì)我當(dāng)時(shí)的心情。

周記打籃球(模板17篇)篇二

晚飯過(guò)后,爸爸媽媽都散步去了,我和表哥則拿著籃球,來(lái)到籃球場(chǎng),準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)投球大賽。

游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人投10個(gè)球,看誰(shuí)投進(jìn)的球多,輸?shù)膶⒆?個(gè)俯臥撐。若10個(gè)球里兩人都進(jìn)的一樣多,那就重新在來(lái)一次。

比賽正式開(kāi)始了,首先是表哥投。表哥雙手舉起籃球,兩眼直勾勾的看著籃框,踮起兩個(gè)腳尖,然后突然騰空躍起。只聽(tīng)“哐”的一聲,“球進(jìn)了”表哥高興的跳了起來(lái)?!昂?,不就進(jìn)了一個(gè)球嗎?有什么高興的,一會(huì)讓你看我的。”我不屑一顧。而表哥由于驕傲的緣故,投球的動(dòng)作有點(diǎn)變形,在剩下的9個(gè)球里面,僅僅只投中2個(gè),這樣10個(gè)球表哥一共投中了3個(gè)球。

該我投了,“一定要穩(wěn)住!一定要贏”我在心里鼓勵(lì)自己。我雙手輕舉籃球,高高躍起,手腕猛一使勁,籃球沿著弧線飛了出去。“哐”籃球沿著籃框邊緣,轉(zhuǎn)了2圈,最后還是落進(jìn)了框內(nèi)?!昂脩?”我心里暗叫僥幸。第二個(gè)球,進(jìn)的比較輕松,球直接飛進(jìn)框內(nèi),籃框都沒(méi)碰住。我吸取了表哥驕傲的教訓(xùn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,最后10個(gè)球進(jìn)了8個(gè),這樣我就以大比分勝了表哥。

愿賭服輸,表哥做了5個(gè)俯臥撐。輪投球的實(shí)力,我和表哥不相上下,可是表哥太驕傲了,呵呵,這就是驕兵必?cái)〉牡览戆?

周記打籃球(模板17篇)篇三

暑假第一天,爸爸就給我報(bào)了一個(gè)籃球班。我想:“打籃球是我最喜歡的,太好了!”我拉住爸爸的手就走。

我們坐車(chē)一會(huì)就到了籃球班的所在地。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:籃球班的人很多很多,有四個(gè)很大很大的方陣,足足有幾百人!

看到這么多陌生的面孔,我的心里不免有一些緊張。真巧!我的好朋友成珂,也在我所在的方陣中,這下讓我放松了許多,因?yàn)橛信笥巡挪粫?huì)孤獨(dú)嘛!

開(kāi)始訓(xùn)練了,我因?yàn)橛幸恍┗A(chǔ),前面的幾個(gè)動(dòng)作,我做的很好,可到了后面,我就蔫了。像什么后轉(zhuǎn)身。背后運(yùn)球。我都不會(huì)!我感緊練。終于練會(huì)了。

又過(guò)了一段時(shí)間,我又被調(diào)去加強(qiáng)班了。加強(qiáng)班的個(gè)個(gè)是精英!我很有心理壓力,于是我加緊練。但人無(wú)完人,我有些動(dòng)作老是做錯(cuò)。像:側(cè)身3步上籃,一對(duì)一過(guò)人……我老是不是這錯(cuò)就是那錯(cuò)。我老是擔(dān)心我被打下。老師好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只要你好好練。就不會(huì)被打下。只要你好好練,就一定成精英!”

我聽(tīng)了老師的講解,很快把不會(huì)的動(dòng)作學(xué)會(huì)了。我相信,我的籃球技術(shù)一定會(huì)越來(lái)越好!

周記打籃球(模板17篇)篇四

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,比如我喜歡打籃球,踢足球,打羽毛球等。不過(guò)我最喜歡的還是打籃球。

聽(tīng)媽媽說(shuō),打籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),不僅能增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉人的頭腦,思維反應(yīng)能力。還能幫助小朋友長(zhǎng)個(gè)呢!

功夫不負(fù)有心人,我投進(jìn)了一個(gè)兩分球。經(jīng)過(guò)這次激烈的比賽,最終我們以一比零勝利。

那次激烈的打籃球比賽,真讓人流連忘返!

周記打籃球(模板17篇)篇五

下午,爸爸媽媽帶著我去百士樂(lè)園玩兒。

來(lái)到服務(wù)臺(tái),工作人員讓我們先辦卡,然后再在卡里充值。完成之后帶著卡就可以選擇想玩的游戲機(jī)盡情的玩耍了。

我和爸爸選擇了一個(gè)計(jì)時(shí)投籃的游戲。爸爸拿著籃球用力一扔,球應(yīng)聲入網(wǎng)。我看著羨慕不已,心里想,這看上去很簡(jiǎn)單嘛,自己趕緊搶過(guò)一個(gè)籃球向上一扔,哎,沒(méi)進(jìn),我心里不服氣,又扔了一個(gè),還是沒(méi)進(jìn)。我甘心,又投了一次,結(jié)果依然令人失望。

我連續(xù)投的這三次,第一次投的太高了,第二次投的太低了,第三次還是投的太低了。爸爸看著我著急的樣子走了過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)“你投的太高,是因?yàn)槟闾绷耍阃兜奶?,也是因?yàn)橹?。不要慌,冷靜點(diǎn),咱們繼續(xù)來(lái)?!甭?tīng)爸爸這么一說(shuō),我放慢速度,瞄準(zhǔn)后投了一個(gè),可是由于太慢了,力氣不夠大,球又一次打鐵而出。這下,我又開(kāi)始著急了,一個(gè)球,二個(gè)球,三個(gè)球,沒(méi)進(jìn),還是沒(méi)進(jìn)。

爸爸在一旁看了我的表現(xiàn),火不打一處來(lái),板著臉嚴(yán)肅地說(shuō)道:“爸爸跟你說(shuō)了,要仔細(xì),要冷靜,不要著急”。我聽(tīng)了爸爸的話感覺(jué)無(wú)地自容,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你再投一個(gè)球讓我看看吧”!“ok,好吧,爸爸就再投一個(gè)球,你可看好了”。只見(jiàn)爸爸手拿著籃球,穩(wěn)穩(wěn)的舉起來(lái),一副胸有成竹的樣子,隨著呼的一聲傳來(lái),球居然快速飛出了籃筐。我忍不住哈哈大笑起來(lái),連爸爸都不會(huì)投球了。之后爸爸和我一樣,連續(xù)投了五下,不是太高,就是太低,不是太慢,就是太用力了。估計(jì)爸爸是怕在我面前丟人,他也著急了。

這時(shí),我和爸爸讓媽媽投一個(gè)。媽媽冷靜地投了一個(gè),天哪,媽媽居然投進(jìn)球了。那一刻,我終于明白:無(wú)論做什么事,都得冷靜、有耐心。

周記打籃球(模板17篇)篇六

今日,老爸給我買(mǎi)了個(gè)新籃球,桔黃的顏色、優(yōu)美的線條,上面還有好看的花紋和標(biāo)志。老爸說(shuō):“男孩子一定要會(huì)打籃球。”老爸還親自教了我三招。

第一招,拍球。大家可能認(rèn)為拍球很簡(jiǎn)單,其實(shí)拍球還是有竅門(mén)的。拍球的時(shí)候,手要跟著球上下拍打,這樣球不容易跑掉,特別是不容易被別人奪走。就這一招,我反復(fù)練習(xí)了好多次才有了感覺(jué)。

第二招,運(yùn)球。運(yùn)球是打球必需掌握的技巧。在球場(chǎng)上,我們不能捧著球跑動(dòng),必需邊拍球邊移動(dòng)腳步,這才不范規(guī)。我練習(xí)的時(shí)候,球總是很不聽(tīng)話,它老跑離我。不過(guò)后來(lái),它好像聽(tīng)話一些了,球被我?guī)е軌驈膱?chǎng)的一邊到另一邊了。

第三招,三步投籃。手捧著籃球,跨第一步時(shí)球在胸前,跨第二步時(shí)球齊頭頂,第三步時(shí)跳起并將球投向球筐。剛開(kāi)始時(shí),我的動(dòng)作笨拙得讓老爸笑彎了腰,不過(guò)練了幾次以后,我的動(dòng)作就協(xié)調(diào)了很多。

我練得滿(mǎn)頭大汗,渾身濕透了,不過(guò)我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打籃球,我希望我將來(lái)的球技能與姚明有一比。

周記打籃球(模板17篇)篇七

呼!一陣秋風(fēng)吹過(guò),籃球比賽開(kāi)始了,星期一是四(2)班女子對(duì)我們班女子。

賽場(chǎng)上我班努力搶球,呀太好了,陳苕媛?lián)尩搅饲?,我們便一起喊:“陳苕媛,加油”。但不久?tīng)到一聲哨聲響起,原來(lái)是陳苕媛抱球跑犯規(guī),唉,真遺憾。對(duì)方的某選手跑到我們的籃球架前準(zhǔn)備投籃,結(jié)果沒(méi)有投中真是太好了,后來(lái)也沒(méi)有投中。

第二天是四(1)班男子對(duì)我們班男子,我們班幾次投籃都沒(méi)中,真慘。忽然,我聽(tīng)到一陣哭聲,回頭一看,徐兆清低著頭彎著腰用手打著自已的腿,眼淚從眼睛里流出來(lái),我們上去勸他不要再哭了。

周記打籃球(模板17篇)篇八

星期天下午,我做完作業(yè),覺(jué)得沒(méi)有事情做,就想起了打籃球,我就去問(wèn)張爺爺借了籃球,到籃球場(chǎng)上打籃球。

打了一會(huì)兒,覺(jué)得非常無(wú)聊,真想有個(gè)人陪我一起打,真是說(shuō)曹操,曹操到,我爸爸媽媽正好從家里出來(lái),我就請(qǐng)爸爸當(dāng)裁判,我和媽媽比賽打籃球,爸爸裁判定了個(gè)規(guī)則:只能投十次,多了就犯規(guī)。

比賽開(kāi)始了只見(jiàn)媽媽拿起球,放在胸口往上一扔,那球好象在跳舞似的,先來(lái)了空中360度大旋轉(zhuǎn),才應(yīng)聲落地。耶!這球沒(méi)進(jìn),我高興的手舞足蹈。接著,媽媽又開(kāi)始投球了,我心里忐忑不安。唉,進(jìn)了,此時(shí)的我像泄了氣的皮球,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。后來(lái)媽媽又投了8次,一球未中。

該我了,此時(shí)我心里像揣了個(gè)兔子似的——“砰砰砰“的跳個(gè)不停。我把球放在肩上,往上一扔。耶!進(jìn)了??!首戰(zhàn)告捷!旗開(kāi)得勝!我高興的像來(lái)到了天堂似的。我又投了第二個(gè)球,又進(jìn)了!真是捷報(bào)連連哪!我不費(fèi)吹灰之力,就贏了媽媽?zhuān)睦飫e提多高興。

周記打籃球(模板17篇)篇九

每當(dāng)我看到家里那個(gè)精美的“耐克”牌籃球,我就會(huì)想起學(xué)會(huì)打籃球的情形。

我愛(ài)看美職籃nba比賽??吹侥切┗@球巨星如杜蘭特、詹姆斯、安東尼,投籃的漂亮姿勢(shì),暴扣時(shí)的霸氣動(dòng)作,再加上他們高超的球技,哇,太帥了!從這時(shí)我開(kāi)始熱愛(ài)起了籃球,我下決心要學(xué)習(xí)打籃球。

爸爸便讓叔叔們教我打籃球??吹绞迨鍌円粋€(gè)后仰跳投,一個(gè)三步上籃,我覺(jué)得打籃球是那么帥氣,那么簡(jiǎn)單。我便躍躍欲試的拿起球試著投了一個(gè),只見(jiàn)籃球在空中劃出了一道漂亮的弧線,啊,一個(gè)“三不沾”。之后我接連投了10個(gè)、20個(gè)、30個(gè)···,每一個(gè)都是“三不沾”。我想,打籃球看上去容易,打起來(lái)怎么就那么難呢?算了,不學(xué)了。叔叔跟我說(shuō):“像杜蘭特、詹姆斯、安東尼,他們能夠成為巨星,都是經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,受了傷,流了血,也照樣勤奮苦練,才成為今天的籃球巨星。像你這樣剛開(kāi)始學(xué),遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄,終究會(huì)失敗?!甭?tīng)完叔叔的話,我想:“我熱愛(ài)籃球,我不能放棄,我要繼續(xù)練下去?!?/p>

之后,我努力的訓(xùn)練,不斷的練習(xí),在叔叔們的指點(diǎn)下,進(jìn)步很快?,F(xiàn)在,我能投進(jìn)好幾個(gè)“三分球”了。

通過(guò)學(xué)習(xí)打籃球這件事,我明白了一個(gè)道理,做一件事,只要不斷努力就會(huì)成功。如果剛開(kāi)始覺(jué)得困難就放棄了,那么無(wú)論做任何事,都注定會(huì)失敗。

周記打籃球(模板17篇)篇十

周五我剛放學(xué)回家,就見(jiàn)爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜了三次都沒(méi)猜中,急了,就直接從爸爸手里搶來(lái)盒子,打開(kāi)一看:“哇!籃球!”我早就想要個(gè)籃球了所以我很開(kāi)心。

于是匆匆吃過(guò)晚飯,我連忙拉著爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)?;@球場(chǎng)上的人可真多呀,我站在籃球架下,看見(jiàn)籃球筐那么高,我傻眼了?!拔夷弥?,管他三七二十一,我用力地向上一拋,什么?球連籃筐都沒(méi)碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進(jìn)了一球。

可我的力氣已經(jīng)快用完了,我氣喘呼呼的坐在石頭上休息。這時(shí),爸爸笑著說(shuō):“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球?!薄霸趺赐?”我好奇的問(wèn)。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察他是怎么投籃的。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧線,從上而下落入球筐里,進(jìn)了。

我迫不及待地從爸爸手里拿過(guò)球,模仿爸爸的樣子“投球”。可是,連投幾次球,不是沒(méi)碰到邊,就是剛碰到筐邊,又溜下來(lái)了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于進(jìn)了,爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。

今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步上籃”等技術(shù)。并明白了一個(gè)重要的道理就是:萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是只要知難而上,不斷克服困難,最終才能登上你的人生高峰。

周記打籃球(模板17篇)篇十一

昨天,同一年級(jí)的一個(gè)班向我班下達(dá)挑戰(zhàn)書(shū)打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人,可是同學(xué)們不肯去打,他們說(shuō):“反正都打不過(guò)別人,還是別丟臉的好。”在我再三鼓舞下,同學(xué)門(mén)終于答應(yīng)去打球了。

畫(huà)外音:每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候,這時(shí),只要我們給予需要鼓舞的鼓舞,那么,他(她)也會(huì)信心百倍的比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都打得很認(rèn)真。太陽(yáng)很打,豆大的汗水從我們的臉上流下,好累啊!

畫(huà)外音:在這個(gè)世上,做每件事都不是容易的。我們必須以我們最大的熱情去做好每件事。

在最后的幾秒鐘里,我班的一個(gè)同學(xué)投入了一個(gè)球,險(xiǎn)勝了和我班打球的那個(gè)班。

畫(huà)外音:時(shí)間有時(shí)候就是勝利。如果我們浪費(fèi)時(shí)間,也許勝利就與你擦肩而過(guò)。

周記打籃球(模板17篇)篇十二

昨天晚上,我照慣例到雙流中學(xué)去打籃球。

來(lái)到熟悉的籃球場(chǎng),我開(kāi)始投籃了。我舉起球,對(duì)準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,松開(kāi)手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進(jìn)啦!

一開(kāi)始,人很少,投得很輕松,可后來(lái)人孌多了,我可就慘嘍!由于人多,一個(gè)框就有四、五個(gè)籃球,害得我一連換了兩次框。我在有四個(gè)籃球的框下投籃,可就得小心點(diǎn)兒了。特別是撿球的時(shí)候,我得一邊躲球,一邊找自己的球。否則,調(diào)皮的籃球就會(huì)趁我不注意之機(jī),毫不留情在撞在我的身上,真好像是在槍林彈雨之中穿行。

我躲躲閃閃,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就投,總算進(jìn)了兩個(gè)。

打著打著,我覺(jué)得什么撞了我肚子一下,咦,原來(lái)是調(diào)皮的籃球。還好,這個(gè)球是從遠(yuǎn)處發(fā)過(guò)來(lái)的,撞著我時(shí)已是強(qiáng)弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一場(chǎng)小災(zāi)剛過(guò),又一場(chǎng)小災(zāi)向我迎面撲來(lái)。我感覺(jué)有球要撞在我的頭上,趕快用手護(hù)著。就在此時(shí),一個(gè)籃球向我頭上撞來(lái),幸好有手護(hù)著,要不然,就會(huì)被撞個(gè)大青包嘍!

我打完球,嘆了口氣,說(shuō):“今日打籃球的目標(biāo)怎么都改了,從‘投球變成躲球了?!?/p>

周記打籃球(模板17篇)篇十三

我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上,隊(duì)員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力”拼殺“。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!

只見(jiàn)何藝迅速搶過(guò)對(duì)方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。”唉……“同學(xué)們都為此感到可惜?;@球似乎很聽(tīng)話又回到了何藝手中,可仍舊沒(méi)有投進(jìn)去。高個(gè)子翟久家馬上大步流星接住了球,在籃筐下,拍了幾下,他雙手把球舉起,凌空而躍,只見(jiàn)籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的”鉆“進(jìn)籃筐?!焙伲们虬?“同學(xué)們高興的合不籠嘴。

”加油,加油“場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩?,雖然最后沒(méi)有獲勝,但他們非常地努力去盡自己所能去打這場(chǎng)比賽。

周記打籃球(模板17篇)篇十四

今日我和爸爸區(qū)勞動(dòng)局打籃球了,這場(chǎng)是一次練練我技術(shù)的。

就是看看我我的投球怎么樣,運(yùn)球怎沒(méi)樣等等什么的。

現(xiàn)在開(kāi)始練球了,第一項(xiàng)是運(yùn)球,我心里想小菜一碟嗎,爸爸叫我圍了操場(chǎng)運(yùn)了兩圈,在這兩圈中我的速度很快,有很多都失誤了,心里想我低估他這運(yùn)球了,第二次我可不敢在粗忽大意了,我慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn),又轉(zhuǎn)了兩圈,這兩圈我很少失誤,我可高興了!

現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)投球,我的信心十足,很有把握,能投進(jìn)球,可惜手滑一下,沒(méi)有進(jìn),我很失望,爸爸安慰我,再來(lái)一次,我很有信心的的說(shuō):“好的?!蔽沂箘乓煌疲〗K于進(jìn)了,我高興得不得了,爸爸在旁邊也笑了。

今日我玩的很開(kāi)心,你沒(méi)覺(jué)得呢?

周記打籃球(模板17篇)篇十五

今天大課間,做完操,我看見(jiàn)五年級(jí)的哥哥張建哲拿著一個(gè)自帶的排球,像是準(zhǔn)備找人打球。我跑過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“加我一個(gè),行嗎?”他說(shuō):“這是于慧光的球,你問(wèn)他去吧!”“我認(rèn)識(shí)他,他會(huì)加我的?!蔽覍?duì)他說(shuō)。

來(lái)玩的人漸漸多了起來(lái),我們也開(kāi)始分組了,可我還沒(méi)見(jiàn)到球的主人——于慧光,我問(wèn)張建哲:“于慧光他人呢?”“他——”張建哲說(shuō)“好像是去干值日了,反正一會(huì)就來(lái)?!薄拔覀兿却虬伞彼f(shuō),“好吧!”我說(shuō)。

于是我們開(kāi)始打排球當(dāng)?shù)摹盎@球”了。

我先和梁廷瑞他們幾個(gè)一組,打趙宇豪他們一組。然后,剛打到8:4,于慧光來(lái)了,他加到了我們這一組,緊接著,孫冠一來(lái)了,他加到了趙宇豪那邊。

比賽正式開(kāi)始,我們拿到發(fā)球權(quán),張建哲發(fā)球,他一個(gè)遠(yuǎn)球,直接飛過(guò)半場(chǎng),傳給了籃下等候多時(shí)的于慧光,他一個(gè)投籃,進(jìn)了!比分變成了2:0.這時(shí),將目光轉(zhuǎn)向趙宇豪那邊,他正在發(fā)球,他沒(méi)有張建哲這么大力氣,他是靠速度、技術(shù)突破重圍,才能上籃的。全對(duì)他是主力,我們隊(duì)呢,主力有梁廷瑞、于慧光、張建哲,我呢,算個(gè)副主力。

這場(chǎng)球不但激烈,而且好玩,有一次,我們隊(duì)的3個(gè)主力、加上那邊的主力,死死地抱住球,拼命往各自方向拉,結(jié)果誰(shuí)也拉不走球,都在那兒拼命的往回拉,笑的我們都咯咯的。最后,我實(shí)在看不下去了,我對(duì)梁廷瑞說(shuō):“梁廷瑞,你讓張俊哲、于慧光都到你旁邊,都往自己這邊拉!如果你們四個(gè)東一個(gè)、西一個(gè)、南一個(gè)、北一個(gè),這樣誰(shuí)都拉不走誰(shuí)!”

終于,力氣大的我們占了優(yōu)勢(shì),贏了。

真是一個(gè)快樂(lè)的大課間呀!

周記打籃球(模板17篇)篇十六

駱鴻飛,我和你是同村同齡人,我和你一起打籃球、踢球……成了一對(duì)形影不離的好朋友。

記得上幼兒園的時(shí)候,我和你互不相識(shí)。一天的課外活動(dòng),老師讓我們一起去操場(chǎng)上自由活動(dòng)。我和你等幾個(gè)人去滑滑梯,你排在我前面。輪到你了,你怎么也不滑,我等的不耐煩了,一腳踢了你的屁股,你跌了下去,手搓破了。你爬起來(lái),來(lái)打我,我們你一拳,我一腳,打的不分上下。好在老師的到來(lái),才化解了這場(chǎng)惡戰(zhàn)。

我們經(jīng)過(guò)這一次打架,便認(rèn)識(shí)了,兩個(gè)人和睦相處,真是“不打不相識(shí)”??!

有一次,我們兩個(gè)打籃球:我發(fā)球,把球運(yùn)入三分線,你在后面來(lái)了個(gè)“海底撈月”,把球搶走了,我大吃一驚,連忙追過(guò)去??墒莵?lái)不及了,你來(lái)了一個(gè)三步上籃。我說(shuō):“不中,不中。”人算不如天算,進(jìn)了。我沒(méi)精打采,垂頭喪氣,說(shuō):“哎,竟然輸了?!薄皼](méi),要投進(jìn)20個(gè)球,才算贏?!蹦阏f(shuō)。“真的?”我半信半疑的問(wèn)。你說(shuō):“對(duì)?!蔽乙宦?tīng),立刻精神百倍。

你又沖了過(guò)來(lái),我說(shuō):“無(wú)敵撈球?!睕](méi)想到你來(lái)了一個(gè)無(wú)敵轉(zhuǎn)彎術(shù)。“哎,又沒(méi)希望了?!蔽艺f(shuō)。你一投,沒(méi)中。我搶過(guò)球,一個(gè)突破,走到籃筐下,故意走過(guò)頭,來(lái)了一個(gè)不看眼睛投,球轉(zhuǎn)了一圈,似乎滾了出來(lái),一會(huì)又轉(zhuǎn)了回去,真是一個(gè)頑皮的小淘氣??!忽然,球又在一個(gè)地方定住了,只能一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng),就像地球自轉(zhuǎn),有著很大的潛力,球撞到籃板,又滾了回來(lái),中了。好耶!我中了!我中了!一蹦三尺高,我驕傲的對(duì)你說(shuō):“看到?jīng)]有,我這樣都能中!多學(xué)習(xí)一下!

一球中了以后,我對(duì)自己非常有信心,發(fā)過(guò)球之后,我雙手拿球,做了一個(gè)要投三分的假動(dòng)作,你沖了過(guò)來(lái),并說(shuō):“小賊,本爺爺給你一個(gè)蓋帽?!蔽乙豢矗睦锇底愿吲d:上當(dāng)了,哈哈!便理直氣壯的說(shuō):“別高興的太早,看你怎么防的住我?!蹦闾饋?lái),我突破,你落了一個(gè)空,我單手投球,沒(méi)中。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“咦?怎么這么不準(zhǔn)呢?”在想的過(guò)程中,你一投,球在轉(zhuǎn)圈圈,我用石頭砸出來(lái)。你生氣的說(shuō):“賴(lài)皮?!蔽也还芰耍虺鰜?lái),砸到我腦袋,痛死我了。你又準(zhǔn)備投,等著瞧吧!無(wú)敵大蓋帽,把球拍了下來(lái),自己摔在地上,球從空中落下來(lái),你在接球,我一下子跳起來(lái),從你頭邊躍過(guò),搶走了球,你說(shuō):“真倒霉?!蔽襾?lái)了一個(gè)高空飛球,中了。

最后我以20:19,一分差距險(xiǎn)勝。

我和你一起玩電腦、打籃球、踢足球、打羽毛球等等。我們一起度過(guò)了一段純真、有趣的童年。

周記打籃球(模板17篇)篇十七

不管做什么事情,第一次總是讓人很難忘記,就像我第一次打籃球,每次回想起來(lái),還是覺(jué)得很有意思。

在我家附近有個(gè)籃球場(chǎng),只要天晴,下午都會(huì)有人在那里打籃球??磩e人打籃球時(shí)一個(gè)個(gè)興奮、投入的樣子,引發(fā)了我對(duì)打籃球的興趣。

我纏著爸爸給我買(mǎi)了個(gè)籃球?;@球買(mǎi)回來(lái)后,下午一放學(xué),我就急匆匆地抱著籃球向籃球場(chǎng)跑去。

籃球場(chǎng)有兩個(gè)籃球架,一個(gè)是完好的,還有一個(gè)沒(méi)有籃球板。在好的籃球架下,早已經(jīng)有幾個(gè)小哥哥在那玩得熱火朝天。我就只好一個(gè)人到那個(gè)壞籃球架下玩??晌覐膩?lái)沒(méi)打過(guò)籃球,根本不知道怎么打,只有拿著籃球亂拍亂投,結(jié)果是一個(gè)球也沒(méi)投進(jìn)籃球框里,越打越?jīng)]勁。

過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)來(lái)一個(gè)大概比我大兩三歲的小哥哥,他熱情地對(duì)我說(shuō):“看你樣子,好像不怎么會(huì)打籃球,我教你怎么樣?”

我正玩的索然無(wú)味,一看有人陪我玩,而且還教我打籃球,我一下子興奮起來(lái),連忙回答道:“好的?!?/p>

小哥哥教得有板有眼,非常認(rèn)真。在小哥哥的教練下,我學(xué)會(huì)了正確地投籃姿勢(shì),而且還投進(jìn)了幾個(gè)球,我的情緒一下子高漲起來(lái),越投越有勁。

又過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)面籃球架下的幾個(gè)小哥哥準(zhǔn)備打比賽??伤麄兪俏鍌€(gè)人,不好分隊(duì),就由剛才教我打籃球的小哥哥邀請(qǐng)我參加。因?yàn)椴粫?huì)打,我有點(diǎn)猶豫,他說(shuō)不要緊,只要跟著跑就可以。

我答應(yīng)了他們的邀請(qǐng),可是到分隊(duì)的時(shí)候,卻沒(méi)有人愿意跟我一隊(duì)。分好隊(duì)以后,和我一隊(duì)的兩個(gè)小哥哥臉色馬上陰沉了下來(lái)。

比賽開(kāi)始后,我根本不知道應(yīng)該怎么做,一下子往東,一下子往西,真成了無(wú)頭蒼蠅。和我一隊(duì)的兩個(gè)小哥哥根本顧不上我。

結(jié)果可想而知,我們隊(duì)輸了。那兩個(gè)小哥哥都嚷著不要和我一隊(duì)。我的臉窘得通紅,恨不得趕快逃離籃球場(chǎng)。

還好,教我打球的哥哥鼓動(dòng)另外一個(gè)人一起,自告奮勇的要求和我一隊(duì),并安慰我說(shuō):“沒(méi)什么,剛開(kāi)始打球,誰(shuí)都是這樣的,打多了就好了?!?/p>

比賽又開(kāi)始了,教我打球的小哥哥叫我死死盯住一個(gè)對(duì)手,我就按照他的吩咐,死死地盯住一個(gè)對(duì)手,別說(shuō),還真起了作用,減輕了同隊(duì)隊(duì)友的壓力。

最后,五比三,我們隊(duì)贏了。我的內(nèi)心是又開(kāi)心,又充滿(mǎn)了感激。感激那兩位小哥哥主動(dòng)和我一隊(duì),讓我對(duì)自己充滿(mǎn)了自信,也讓我更加愛(ài)上了籃球——這個(gè)需要勇敢、需要團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)。

離我第一次打籃球,相隔已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間。但我第一次打籃球?qū)W到的樂(lè)于助人、善于體諒別人和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,將一直陪伴我成長(zhǎng)。

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優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。一陣帶著絲絲熱意的風(fēng)拂過(guò),耳畔回響著陣陣知了的叫
優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。計(jì)劃是:今年跑400千米;
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺(jué)。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為寫(xiě)
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。在人生的道路中總會(huì)有一些東西阻礙著
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫(xiě)作的參考和借鑒。近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體的寫(xiě)作作品。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。漸漸地,我對(duì)作文產(chǎn)生了厭惡,
在制定整改方案時(shí),我們需要調(diào)研和了解相關(guān)情況,以便針對(duì)問(wèn)題提出科學(xué)、合理的解決方案。整改方案是為了解決工作中存在的問(wèn)題而制定的一種策略,它可以幫助我們提高工作的
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。“為什么會(huì)選海郎?”,“因?yàn)樗軉渭儭?/div>
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。親愛(ài)的同學(xué)們:時(shí)間過(guò)的真快呀,六年的小學(xué)生
通過(guò)演講稿的書(shū)寫(xiě)和演講的實(shí)踐,小學(xué)生能夠感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,提高自己的自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)能力。以下是一些經(jīng)典的小學(xué)生演講稿范文,在寫(xiě)作時(shí)可以參考這些范文的結(jié)
計(jì)劃書(shū)還可以作為團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要依據(jù),使團(tuán)隊(duì)成員有明確的工作方向和任務(wù)安排。下面是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,涵蓋了不同領(lǐng)域的項(xiàng)目和活動(dòng),供大家參考學(xué)習(xí)。今年以來(lái),畢節(jié)
借款是一種相對(duì)靈活的資金籌措方式,可以根據(jù)實(shí)際需求確定借款金額和期限。請(qǐng)看以下是小編整理的一些關(guān)于借款的案例,或許能對(duì)您借款的決策有所啟發(fā)。甲方(出借款人):(
許多政府官員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人都仰賴(lài)精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,以便在重大場(chǎng)合中傳達(dá)他們的想法和目標(biāo)。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀的發(fā)言稿案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感。
感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事,不再將幸福遺忘在生活的細(xì)枝末節(jié)中。以下是一份感恩的畫(huà)作,通過(guò)藝術(shù)的方式表達(dá)對(duì)于生活的贊美。——題記。每一條小路都有它的起點(diǎn),每一
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中獲得的思考和收獲進(jìn)行概括和總結(jié)的文字作品。下面是一些有深度和觸動(dòng)人心的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有一次,學(xué)校要舉行
自我介紹不僅是一種社交禮儀,更是我們展示自我能力和特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下的自我介紹范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。各位老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,各位同學(xué):大家好!
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫(xiě)作,不斷提高。1、生活總是讓人承受很
作文是一種通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大
誠(chéng)信是社會(huì)文明進(jìn)步的保障,也是國(guó)家發(fā)展的重要標(biāo)志之一。以下是一些誠(chéng)信培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)ο嚓P(guān)工作有所幫助?;ㄩ_(kāi)花落,曉日月星辰更替。進(jìn)入初三階
演講是小學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性和才能的舞臺(tái),讓他們有機(jī)會(huì)展示自己獨(dú)特的魅力和才華。小編為大家收集了一些小學(xué)生演講稿的佳作,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。
優(yōu)秀作文是一種展示個(gè)人思維和表達(dá)能力的途徑,通過(guò)文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
通過(guò)學(xué)生演講稿的準(zhǔn)備與發(fā)表,學(xué)生能夠提高自己的人際交往能力。小編精選了一些膾炙人口的學(xué)生演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:大家
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以讓我們了解自己的發(fā)展過(guò)程和成就。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范例,希望對(duì)大家寫(xiě)作和思考有所啟發(fā)。作為一名申請(qǐng)入黨人,要在思想和
報(bào)告范文是對(duì)某一事件、問(wèn)題、研究等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面材料,既要客觀準(zhǔn)確地呈現(xiàn)情況,又要提供合理的解決方案。小編整理了一些經(jīng)典的報(bào)告范文,希望對(duì)大家
工作方案是對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們明確工作重點(diǎn)。通過(guò)研究這些工作方案范文,我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高工作的質(zhì)量和
在大班教案中,教師可以根據(jù)幼兒的興趣和特點(diǎn),設(shè)計(jì)出富有趣味性和啟發(fā)性的教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的幾份大班教案范文,希望能給大家一些啟示和思路。
培訓(xùn)心得體會(huì)是學(xué)員在經(jīng)歷一段時(shí)間培訓(xùn)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。以下是一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的精選范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。學(xué)習(xí)貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例
優(yōu)秀的作文語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過(guò)于復(fù)雜或模糊的詞語(yǔ),要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。
家長(zhǎng)會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的平臺(tái),可以豐富學(xué)生的課外經(jīng)驗(yàn)。以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的家長(zhǎng)會(huì)順利進(jìn)行。尊敬的各位家長(zhǎng):。下午好!首先
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的過(guò)程,并找到進(jìn)步的方向。希望這些范文能夠激發(fā)大家對(duì)于心得體會(huì)的熱情和積極性。母親是崇高的,母親是偉大的,生活中“母親”這個(gè)詞語(yǔ)
工作心得是我們?cè)诠ぷ髦兴@得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈玫貞?yīng)對(duì)各種問(wèn)題。閱讀下面的工作心得范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些工作中的普遍規(guī)律和原則,對(duì)我
優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。想要提升寫(xiě)作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。高中生活并不是以摸書(shū)本開(kāi)始的,而是
優(yōu)秀學(xué)生具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和自律能力,他們能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些
在實(shí)施方案中,需要合理分配資源和任務(wù),以確保工作的高效完成。通過(guò)對(duì)這些實(shí)施方案的學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以提高自己的制定能力和實(shí)施能力。成立局機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
出納需要具備細(xì)致的觀察力和分析能力,能夠發(fā)現(xiàn)資金流動(dòng)中的異常情況并采取相應(yīng)措施。如果你正好需要一份出納工作總結(jié)的參考,這里有一些值得借鑒的范文供你參考。
規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn)是確保成員了解和遵守規(guī)定的重要環(huán)節(jié),可以通過(guò)多種方式進(jìn)行。通過(guò)規(guī)章制度范文的學(xué)習(xí)和借鑒,可以更好地完善和更新自己組織的規(guī)章制度。
在眾多的人群中,我代表著大家的心聲,很榮幸能夠主持今天的活動(dòng)。我整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。(合)大家中午好。
策劃方案的執(zhí)行需要各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同配合和有效溝通,以確保每個(gè)步驟都能夠順利實(shí)施。下面是一些優(yōu)秀的策劃方案案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考。20xx年9月10
在過(guò)去的幾十年中,環(huán)保已經(jīng)成為全球關(guān)注的熱議話題,我們不能袖手旁觀。我們整理了一些關(guān)于環(huán)保的文章和報(bào)告,供大家參考閱讀。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻
優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。愛(ài)好不代表一定具有專(zhuān)業(yè)性,
無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。在我們周?chē)鱾髦@樣一句
范文范本是一種在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作中常用的參考資料,可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫(xiě)作形式。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。“我成功了,我成功了,
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該合理安排活動(dòng)的順序和時(shí)長(zhǎng),以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家精心整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。圣誕節(jié)是西方人最大的節(jié)日,也是西
范文范本是提供給學(xué)習(xí)者參考、模仿的典型范例,具有很高的參考價(jià)值。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我因___
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫(xiě)作技巧。如果說(shuō)我是春天的幼
教案是教學(xué)的重要組成部分,它可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,為教學(xué)提供有序的指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的四年級(jí)教案范文,供大家參考和借鑒。課前組織學(xué)生搜集有
在寫(xiě)作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式??纯聪旅娴膬?yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。組合圖形面積是在長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我是一棵小草,一棵無(wú)名的小草。我慶幸被人
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的表達(dá)。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。今天我和公公去古林公園看牡丹花。一到
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