優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達能力，給讀者帶來啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些參考。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇一

想必你現(xiàn)在應該已經(jīng)在華光中學就讀了吧！真羨慕你啊！能夠上這么好的初中，一年后，我也要升學考了，希望我也能夠和你一樣上華光中學，說不定我們還能一起跑步呢！

現(xiàn)在的學習成績好嗎？在班里是不是排的上前幾名呢？周圍是不是強者如云？我聽說華光中學的人學習成績都很好呢！你會不會壓力很大？嘿嘿，不要有壓力啦！放松放松，你和別人接受同樣的教育，你又不比別人笨，你不會比別人差的！

今天剛剛考了英語的期末卷，哎……錯了好幾個啊！上90分好像有點危險，希望自己給力點，考到90以上吧！另外三科還有7天就要考試了，上天保佑我不要出意外，都考上90吧！

總之，新的一年祝愿你也能夠擁有新的開始，新的心情！希望明年，我們能夠在華光中學相遇！

祝你：學習進步，天天快樂！

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇二

唉唉！一年后的我！我該怎么稱呼你呢？反正都是一家人啦，就不用拘小節(jié)了。本來去年寫了一張明信片給一年后的我的，不知道你有沒有收到啊？沒收到也沒關(guān)系了。這次寫一張更長的“明信片”給你吧！

這個時候的你在做什么呢？已經(jīng)高一了吧！長大了一發(fā)，我有什么改變嗎？考上了什么高中？身體怎么樣啊？我記得去年的我胃不太好，不知道你有沒有犯胃病呢？對了學習怎么樣？是不是“股票型”的一下漲停板，一下跌停板呢？好希望有多啦a夢的時光機，去看一看你啊！

我正在給你寫“明信片”呢！現(xiàn)在初三，很緊張。你高一緊張嗎？作業(yè)少不少？反正我現(xiàn)在是作業(yè)成堆啊！11點了都沒睡！你估計已經(jīng)甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)吧！希望你有個好夢，說的我都想睡了！“哈——”

比我大一歲的你，好歹我兩同年同月同日生，你就告訴我我考試了我心所向往的那所高中嗎？和我的幾個死黨在一個班嗎？我們還在一起玩一起學習嗎？我的個子有沒有長高啊？有沒有胖呢？反正現(xiàn)在你——也就是我，個子沒有長高，不算很胖？那你勒？要不，你托夢給我吧？我一定很快寫完作業(yè)來接受你給我的夢。

哦！還沒咨詢能您老的身體健康，我還要確保一下以后的我的人生安全和使用我的生命健康權(quán)。哪個！家人的健康怎么樣？我還是要替他們問一句的，奶奶腳好些了嗎？媽媽腰還疼嗎？爸爸的脖子還酸嗎？弟弟抵抗力強嗎？對啦！我弟弟的成績怎樣啊？我們是否還打打鬧鬧？也許吧，唉一年后的我，你有沒有收到這封長的“明信片”。

“時光機”穿越了？

醒醒啊！別睡了，作業(yè)還沒寫完！

我被媽媽搖醒了，對了！還在給一年后的自己寫長篇明信片呢！唉！對不起！一年后的我，我一定會改，改掉那些你對我的不滿，謝謝你指出我的不足，趁我還能改，我必然改，讓到時候的你對我刮目相看，我們一起努力，我們一起努力著187天，不放棄，為了到時候告訴你我努力過。

希望在一年后，我與你能嘴角上揚。

xxx。

20xx年9月23。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇三

親愛的武董xx：

你好！

相信當你看到這封信的時候，你已經(jīng)是一名高中生了，不知一切是否如你所想的一樣順利。

我知道，這一切你不一定都做到了，但只要你努力了，我也不會怪你。請你不要怪我給你定的要求太高，因為我實在無法忍受中國式的教育了一一成山的作業(yè)，論斤稱的卷子，永無止境的在耳邊亂叫的人……如果我們不能改變這個社會，就只能改變自己，或遠離社會。我可想多活幾年，好好享受未來全面小康生活的美好生活。

如果我不幸失敗了，等待我的待遇，就好比想象中的，那將是一個天上一個地獄。我只有發(fā)奮努力，沖出束縛自己的囚籠，才有光明。也許你已經(jīng)無法理解我了，但你要相信，成敗就在我未來的半年之中。雖說我們要吃苦在前享樂在后，但并不代表我們不想享樂。如果我并沒能盡自己的努力讓你享樂的話，你就要再拼三年，再次迎接挑戰(zhàn)。如果你很不幸再次失敗了，那么，我只能為自己的未來，為自己的人生，為自己小時候的目標感到擔憂了。

魯迅先生認為舊時的封建讀書人受封建等級制度毒害很深，我們現(xiàn)在不也存在類似的情況嗎？怎么辦？努力改變自己，要么出人頭地，要么甘于沉淪。

祝

未來更加美好！

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇四

你好！

此時，還有180多天就要中考了，我的心里又是急切又是害怕，現(xiàn)在恨不得乘上哆啦a夢的時光機去看一看，我考上了哪所高中。

我希望升入高中的你，要重新審視自我，因為高中又是一個新的開始，一個新的起跑線。高中不比得初中那么美好，不是邊學邊玩，因為高中的科目所學的內(nèi)容多而難，上課聽講和下課復習至關(guān)重要。高中的競爭也是相當激烈的，屬于滾動式比賽，一旦你放松懈，你就會落后，因為成績是最好見證！

現(xiàn)在的我也同樣在比賽，在與同學們競爭。書桌上無一不是一堆書，無一不是深更半夜還在熬燈夜讀，比的是誰看的多，誰懂的多，誰就贏的多。

“一年后的我”，我希望你能懂得，再辛苦這三年，你將換來的一輩子的幸福！

除了這些，我還想要知道自己是否長高了？是否長得比現(xiàn)在胖了？我希望我能維持好現(xiàn)在的外貌長相，這樣不至于讓老師同學們忘記我。

一年后的我是否與現(xiàn)在的思維方法有所不同，是否對待一件事不那么局限，是否能改變我那驕躁的心理？我希望我能夠把心放寬，理智對待所面對的事情，變得陽光而又自信！

我憧憬未來，憧憬未來美好的生活，我希望一切事情美好，希望前方的路上無阻礙！

我想對一年后的自己說：“把行走的每一步走得更扎實，加油吧！”

xxx。

20xx年9月19日。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇五

一年后的自己，我想問你，你···寂寞嗎？在學校，你是一個不愛說話也少笑的人。身邊沒有知心朋友，在老師眼里是個怪物，在家里是個女娃娃，在學校外的朋友面前是個好朋友。

一年后的今天，看你是否還在這個城市，還在用這個手機號，還在這個單位這個崗位，還在糾結(jié)著現(xiàn)在的糾結(jié)……這里都愿意為你保留這份記錄，一年后我們再看看曾經(jīng)留下的話，看看哪些變了，哪些沒變。

什么都可以：一年后，希望自己在學習、家庭等各方面都有個不錯的發(fā)展前景。希望自己在以后的日子里不管發(fā)生什么事都能堅持走到底。或許我在一年中沒有達到自己定下的目標，但我相信我以后會成功的。相信自己！努力！堅持！

在這紛亂骯臟的世界中，你繼續(xù)奔波著，尋找著，努力著，死亡著……不知目的的繼續(xù)著，人云亦云的茍活著，躲躲藏藏的生存著，痛哭流涕的支撐著……如果你還活著！

當你打開這封信時，你已經(jīng)11歲了，不是乖娃娃了。現(xiàn)在的你，過得好嗎？

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇六

很難想象，一年后自己看到這篇文章會有怎樣的感覺？還會不會記得，當年我們滿心憧憬著未來，握筆寫給不是別人，正是那個自己？這是我難預測的。

記錄現(xiàn)在的我，一年后再回首。一年之內(nèi)我們沒有人會知道發(fā)生什么。就像你不知道前面的路是什么時候該直行，什么時候該拐彎。當我們遇到挫折的時候，也許我們會哭。可是，不管怎樣，請照顧好自己，勇敢向前走。因為我們是一列火車，不知道前面有什么困難，有什么挫折。但是我們依然往前行駛。前面或許有斷橋，有山峰，有意想不到的阻礙。就像這一年之中我們所經(jīng)歷的中考一樣，前面也或許有站臺，有草地，有我們休息的地方，也有安慰我們的人。

十四歲，是一副迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；十四歲，是一首宛轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；十四歲，是一抹絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件美好的回憶。十四歲，是令我難以忘懷的。

但我的生活，不是完完全全靠這些來支配的。未來的日子里，我會活得更加出彩。只要加倍努力、堅持不懈，我相信一年后的自己一定會感謝現(xiàn)在的自己。

請在未來等著我哦，一年后不一樣的熊雯軒。

xxx。

20xx年9月19日。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇七

一年了，過得怎么樣？一年之后，我想你不會有太大的變化，一樣的另類、一樣的沉默寡言。我知道，你肯定有受了不少委屈。我知道，你不需要我的什么羅哩羅嗦，我也相信你的能力。只是想要提醒你一句，受傷時，記得回家。

還記不記得家是什么？對于家的概念，你似乎一直很朦朧。或許，小時候很清晰，而長得越大反而越難以領(lǐng)悟吧。小的時候，一大家子，都在身邊，父母、祖父母、叔伯……一直覺得那個小小的山村，就是家，無論身居何方，總是要回來的。

寒暑假的來回奔波，在兩個“家”之間，平時渾不在意，可每當和人談及“回家”時，你心中會不會浮現(xiàn)出兩個不同的場景：父母在身邊，三個人看看電視、逛逛街；一大家子圍在一起，說說笑笑。“家”，到底是哪一個？或許，對于你來說，有個住的地方，就是家吧。

“那只是我的房子，不是家。”這是我們初中課本里的一個情節(jié)，還記得只是一剎那，心中蕩起無數(shù)漣漪——一切有關(guān)“家”的理解，又一次回到原點。

高中，家中無人，也就開始了自己的住宿生活。可是，畢竟不是“家”啊。每晚和同學嘻嘻鬧鬧，說著、笑著，甩掉所有的煩惱，但同時，自己也陷入了前所未有的空虛，如此意義何在？歡笑過后，只有自己在被子里默默地數(shù)著9999…只羊。放假，那么開心，返校，那么難過。有時只是呆坐著，眼看著時間流逝，只有到不得不走時，才重重的嘆一口氣，收拾東西。

有時候也會疑惑，空蕩蕩的房子，為什么會不舍呢？

親人都不在身邊，怎么叫“家”呢？

慢慢覺得，所謂家，不一定是都么奢侈的房子，不一定要有什么人陪在身旁。

那是“家”。

越長大，越戀家；越長大，越想回家……。

幾經(jīng)搬遷，似乎經(jīng)歷了很多的“家”，但始終無法改變的，是對家的眷戀，是對家的依賴。那個真正的家，只屬于自己，畢竟家中的人總會一個個遠去，有一個個的增多，唯有自己總在家中。也只有在自己家中，才會不修邊幅、毫不掩飾，只有在家中，才會褪去一切虛偽，與自己赤誠相見。家，是唯一一個無須顧忌的地方，赤子身上的傷痕，一道道，或深或淺；赤子衣上的泥垢，一塊塊，或大或小……他們本該在不為人知的地方，但在家中，卻那么清晰。

安好！

20xx年9月19日。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇八

你我相識了十三年了，十三年了卻只記得一片一片的殘缺的回憶......

啊！雖被你永遠踩在腳底下，但卻心甘情愿的陪你一起長大。

什么？為什么？

曾經(jīng)的你，豁達樂觀，性格爽朗。當遇到困難時，你堅持不懈，一絲不茍，持之以恒得去克服困難；當受到表揚時，你謙虛謹慎，沉默寡言。但你變了。你變了，你變得膽小懦弱，自甘墮落；變得無所事事，悠然自在；變得驕傲自大；心胸狹窄，變得......

一年后的今天你或許已經(jīng)完成了心愿；或許你仍在問道的路上默然前行。不論是哪種情形，希望你能志存高遠，始終相信理想，追隨著理想；希望你能腳踏實地，認真地過好每一天，走好每一步。不論得意或失意，希望你能夠保持內(nèi)心的寧靜，心寬了，路自然就寬了。

對于生活如何料理，你有了新的認識。你不能甘心做被線繩系著的風箏，要主宰著自己，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡Ｄ阋氉砸蝗颂魬?zhàn)生活，不要依靠任何對自己有所幫助的人。你一定要敢想敢做，讓你的生活豐富多彩。我未曾經(jīng)歷的一年里，希望你的收獲像秋天的果實，多而甜蜜。見識了更多人和事，眼界開闊了，頭腦睿智了，把一切都看得那么透徹。我想讓時光變慢一些，好好品味我現(xiàn)在美妙、將一去不復返的生活，但我也迫不及待地想一睹你所度過的第十四個春秋。我希望你能踏踏實實邁好之后的每一步，讓自己的生活綻放光彩。

祝你身體健康，學習進步，一切順利！

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇九

李思毅你好：

20xx年xx月，又將是一個金秋的時節(jié)，那時你將是一名六年級的學生了，小學生涯也將進入365天的倒計時了。那時的你將在學習之余梳理在學校六年來的美好回憶。

你是xx年入學，在老師的辛勤培養(yǎng)下，無論是學習還是人品，你都是優(yōu)秀的。不曾忘記，你總是早早地到校，打掃衛(wèi)生區(qū)，寒來暑往，衛(wèi)生區(qū)換了一次又一次，但你仍一如既往地干得漂漂亮亮，“靡不有初，鮮克有終。”你是好樣的。

你有著良好的學習習慣，你的字寫得越來越漂亮，每次語文老師都是打“a++”，希望你再接再厲，把字寫得更漂亮，更工整，也希望你把毛筆字練一練，因為練字能平息你心中的煩躁，讓你做什么事都能氣定神凝，能有效地克服你的毛手毛腳、審題不細，疏于檢查，心高氣傲的缺點。

你有著良好的讀書習慣，書店里時常見到你的身影，書是人類進步的階梯，你較早地領(lǐng)會到了其中的奧秘，《沈石溪系列叢書》讓你如醉如癡，偶爾你也擺脫不了好奇心，向父母討要基本漫畫書。你真得很可愛，尤其是看書時，你總是處在身臨其境的狀態(tài)，外界的一切干擾都與你無關(guān)，為此你沒少挨父母的批評，但你卻屢教不改。希望你能體諒一下父母對你的良苦用心，父母是怕你累著，再說長時間看書對眼睛也不好，特別是你趴著看書時。也希望你對父母的提醒不要總是帶著火藥味，那樣你就太傷他們的心了。

細節(jié)決定成敗，我希望你做事不要拖拖拉拉，答應別人的事要立馬去做，不要拖泥帶水。自己的.事情要自己做，不要老是依賴父母和其他長輩。要敢于擔當，不要羞于見人，尤其是去超市買東西時，不要扭鈕涅涅地，要大大方方地詢價，這也是鍛煉你能力的良好機會。要鍛煉自己的膽量，不要天黑了，不敢出門，害怕那才是自欺欺人。

就寫這些吧。

此致

敬禮！

李思毅。

20xx年xx月xx日。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇十

生活是愛的海洋，人人都會呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美，但人間的最美的是愛。

人有很多人一年，但一年一年的積累，我們到底有多少的一年？

一年后，社會會變的怎么樣？有什么變化？而我又有什么變化？是向好的發(fā)展？還是向反方向發(fā)展？還是原地踏步？這一切的一切，都是未知的。

只有我們努力了，才不會被社會淘汰，不會落后。而我們都有一雙眼睛，那一簇簇的火苗，宛如蒼穹里搖曳閃耀的星。星星上面那修長的睫毛一眨一眨的，兩排扇子。就是那雙眼境追逐著我，就像向只蝴蝶。它讓我學懂知識，學會知識，那并不是靠別人，就是靠自己，靠我們自己努力得來的！現(xiàn)在，我們要靠我們自己，一年后，我們更要靠我們自己來完成我們自己的目標！來為一年后的我，為考學做準備。知識是學給自己的，別人在怎么偷襲也偷不了自己內(nèi)心的知識。

我們只有現(xiàn)在勤奮學習，才會有一個很好，很長，很美的路，等著我們?nèi)ヌみM！在我們的生活中不僅有學習，還有我們一起瘋、一起笑、一起鬧、一起狂、一起浪的姐妹們，在我們傷心的時候有朋友鼓勵，難過的時候有朋友分擔，他們甚至可以放棄自己的前途來幫助我們。有了他們，我會覺得我很有安全感，更有信心，更加努力的去實現(xiàn)自己心中的目標！

過去的我們不夠努力，現(xiàn)在的我們，都進步了。一年后我們會更好，更出色，也許就連自己也想不到，只要自己肯努力，一定會出乎意料的。沒有辦不成的事，只有辦不成事的人。在人生的旅途中，我們有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。只要相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣。否則，我將會錯過月亮和星辰。

那么我想告訴我自己：現(xiàn)在我要重新開始，從好的開始，為了父母養(yǎng)育我們，教育我們，我們怎能辜負他們！

xxx。

20xx年9月19日。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇十一

一年過去啦，你應該在上初三，在我的認識中，初三是殘酷的，不僅學習壓力大，而且還要有體育鍛煉，不知道你能不能撐的住。為了祝賀你上初三，我想告訴你幾句話：壓力大是好事，有句話說的好，壓力就是動力，以我對你的了解，我知道你是不會輕易說累的。但如果你真的累了，不要怕，你可以哭，痛痛快快的哭一場，在哭完后，你還是要回到生活的正軌上。現(xiàn)在的生活對你而言可能真的很煩心，不過，我警告你，煩十分鐘就好，然后再快快樂樂的度過一天，因為快樂最重要，不管生活有多苦多累，也要開心的過。

還有，你已經(jīng)長大啦，又長了一歲喲，不能再任性啦，成長意味著就要離開父母啦，還有一年，你就要上高中啦，就會離開爸爸媽媽，如果現(xiàn)在不好好陪他們，以后的時間就少啦。你現(xiàn)在有沒有在懷念以前兒時的生活呢？我覺得，你肯定在懷念，有可能你已經(jīng)懷念的哭了，我也在懷念，回憶是美好的，但永遠不能回到以前啦，既然回不去不如放眼望去，以后的生活也是很美好，你會遇到更多的朋友。可是，你不能只想回憶，只想未來，你最應該做的，就是好好享受珍惜你現(xiàn)在的日子，現(xiàn)在的青春。你還記得一句話嗎？摘不到的星星，總是最閃亮的；溜掉的小魚，總是最美麗的；錯過的電影，總是最好看的；失去的情人，總是最懂我的；我始終不明白，這究竟是什么道理。那么，我要說失去的時間總是最好的，為了不讓自己遺憾，好好地珍惜吧。

順便再告訴你兩句話：一，做自己就好。二，加油哦。

就說這么多，祝你在初三的生活，開開心心的。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇十二

親愛的xx姑娘：

你好！

很高興可以為你寫這樣一封信。時光荏苒日月如梭。須臾之間，你該上初中了吧。請記住，無論你是好學校的一名學生，還是普通學校的一名學生，好好學習。我就是你，你就是我，你可能會覺得自己為自己寫一封信很可笑，然而我并不這么認為。請相信我，現(xiàn)在我完全把你當作一位從未謀面的陌生人，然而從某種意義上，的確如此。榮絨姑娘，接下來，是我對你的建議，希望你可以洗耳恭聽，用心理解。首先，你高傲，對別人的看法嗤之以鼻。當然我就不給你講什么不言而喻的大道理了，我只會肯定的說，在社會上你如果還這么高傲，那就是找死！我希望你可以真正的理解，三人行必有我?guī)熝桑@句話的含義。其次，你不但孤陋寡聞，而且沒有上進心，甚至覺得自己什么樣子都無所謂。對于這條，我不想再多說什么，榮絨姑娘，當你這么認為的時候你有想過自己父母望女成鳳的心嗎？你知道你這樣會讓他們有多么失望嗎？再想想你的'眾位恩師，你這樣簡直罪不可赦。榮絨姑娘，你還記得你的夢想嗎？做一名救死扶傷的外科醫(yī)生。無論這個夢想實現(xiàn)起來多么艱難，也要努力拼搏，無論有多少困難與痛苦你也會甘之如飴。哪怕失敗了自己也至少努力過了。希望你不會忘記這句話，也希望你在被困難擊倒的時候想想我的這句肺腑之言。

祝萬事如意。

六年級:xxx。

20xx年9月12日。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇十三

小學畢業(yè)時我們大家要留下自己的聯(lián)系方式，認為六年歲月長河，不會因為一場宴席而散，可是歲月的無情，讓我們分離，不再聯(lián)系。也希望你能珍惜這最后半年的初中時光，同時新到來的高中，能有個好的開始。有好的同學，好的成績，萬事開頭難，在高中一開始便站穩(wěn)腳的你，肯定能更加成功！

你在初三最后的日子里，應該很努力吧！無論你最終拿到一個怎樣的成績，都是對你一種肯定，這個分數(shù)印證了你三年來的點點滴滴，三年之后還有三年，還有大學四年，步入社會的幾十年，只要你對得起未來的我，我就會有為你驕傲。

漸行，漸遠，你一定可以走得越來越遠。沒有任何一條路，你可以完好如初的來往，可任何的阻礙，也不要讓你停下前進的步伐。生命就是不斷的推陳出新與不斷地從容以對。我知道你在那時，已逐漸擁有了強大的心智，面對如潮般洶涌的阻礙，也能以微笑化解一切的浮躁。

人們總是對未來充滿希望，希望是一盞燈，能照散迷霧，能看到海闊天空。正是有著希望，能看到自己的努力，進步所帶來的成就。激勵著，鞭策著我們。你就是我未來的希望！我相信，那時的你，對學習更無所畏懼，沒有困難能難倒你。

一年后，我會親自看望你，看望我自己，希望未來的我，能讓我驕傲，一年后，我也不會知道當那時的我看到這斷話的五味雜塵，我不能得知我的未來，但我能控制我走的下一步，一年，365天，365步，我會去繼續(xù)往著高處走；走向風光無限好！現(xiàn)在的我，有時間，有精力，有夢想，有機會，我堅信，我能鑄造一個更好的自己。

一年的光陰隨著日月而減少，現(xiàn)在我的彷徨，我的迷茫，能夠變成你的夢想，你的滿足，人生路漫漫，你是我生命的幾十分之一，希望你能對得起我這幾十分之一，希望我能對得起自己。

若你這一年不是痛苦的，請你繼續(xù)我的繼續(xù)，我的夢。

xxx。

20xx年9月23。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇十四

你好！

我希望這篇隨筆當一年后的自己再看到時，我已考入了我心目中理想的高中。

雄鷹看到藍天的廣闊便振羽高翔，自由而高傲；飛瀑看到峭崖的險絕，便一瀉千里，似流銀瀉玉。如今的我，已至初三，以時光為弦的箭已然緊繃，不可逆轉(zhuǎn)。前方已是有了兩條路，而我，也被裝上了發(fā)條，強制性地要自己去抉擇。就算再不愿意，那又能怎樣呢？一條坦坦蕩蕩，卻又似黑暗的看不到盡頭，一條充滿荊棘卻閃耀猶如太陽，我來到了命運的分岔路口，選擇走任何一條路，都不能再回頭。想必誰也知道要選擇哪條路，都是要與自己的努力成正比。我掙扎在學習這攤苦水里，似乎一眼望不到盡頭。

學生也許是牢騷最多的群體之一了，沒有哪種人像學生一樣要同時被束縛在八九門學科中，而且如山一樣的壓力還迫使他們必須在各門功課上都優(yōu)秀而出色，其實學生的生活本應是最簡單，最干凈的，只需要做一件事——為人之子即可，再多科目合而言之不過是“求之”。然而很多學生心里自認為不平衡——“憑什么，我要學習，有的人卻可以盡情地玩？”憑什么，別人成績沒我好，也可以不學習而盡情地玩？”于是乎，心里矛盾重重，封閉自我的內(nèi)心又不允許這些東西爆發(fā)出來，于是在沉默與消極之中，他們自暴自棄，他們迎著落日的余暉，漸漸的也就真的成為了那一輪落日。

或許真是那些苛刻的要求害了他們，他們不甘心，他們不服輸，于是他們在家人的守望中沉默地去度日，去空亡，就如那楓葉，紅的也快，敗得也快，那些或許是關(guān)心或許是打著所謂“關(guān)心”的旗號的養(yǎng)料，這時會快速的腐蝕掉他所有的生機，腐朽中永遠的消亡。

我不愿做那埋在泥土里的殘葉，可這有時并不是能如我所愿的，但愿我真能打破與家人間的那層隔膜，真正可以舒坦地與他們心對心的交談，那樣，我才會迎來萬物復蘇的春天！

我祈禱我能踩著荊棘，向著心中的目標，披星戴月地走在一條康莊大道上！

愿一切順利，心想事成！

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇十五

親愛的霞：你好：

作為一年后的我，你還好嗎，很抱歉交給你這么繁重的任務：面對初三的繁忙。但同時，我也很高興，因為我相信你一定可以勝任。

快要面臨中考的你，學習任務一定很繁重吧，相比我現(xiàn)在，你一定失去了更多的時間用來學習，在中考來臨之際，希望你不要太緊張，要知道，用你那平常的心對待這個不尋常的時刻，那才是你向成功邁出的第一步，在考場上，希望你可以超前發(fā)揮，不要顧慮太多，一定要做到讓你去控制中考，而不是被中考所控制。也不要太注重考試結(jié)果，如果考得好了，那就祝賀你成功向下下一個我交接任務，并且要告訴她，不可以太驕傲。但如果考得不好，也不要氣餒，我們注重的是學習過程，是你是否有學到知識，而不是單憑一張紙，就可以評估你花費三年時間所擁有知識的多少。不管結(jié)果如何，你都要充滿信心，昂首挺胸的向前走，因為你擁有了三年遨游知識海洋的美好回憶，這是任何事物都取代不了的，相信你一定可以成功的渡過難關(guān)，勇敢的走向未來！！！

盡管之前的都是猜測，但你也不要太大意了，因為我們控制不了未來，也沒有預測未來的能力，所以我們并不知道未來會發(fā)生什么，更不會提前測知中考結(jié)果。你能做的只是努力學習，不可以讓時光悄然從指縫溜走，你還要靠它來完成你的學業(yè)呢！要抓緊時間，充分利用，不要讓時光老人失望，要努力學習，不辜負老師的良苦用心，抓住重點，再學習上要努力做到這八個字：勤看、勤練、勤思、勤問。還要改掉“粗心”這個令人頭痛的壞毛病，還要與這個‘敵人’永不往來，一刀兩斷，因為這樣的損友我們交不起。平時也不要太有壓力，生活就像一個五味瓶，是歡樂與淚水、成功與失敗交雜在一起的，所以你不能在心理上就被這個未曾謀面的敵人—‘中考’打敗了，在初中生活最后的日子里，要踏實充分的度過，為高中生活的明天，寫出最新最燦的篇章。

中考，也就意味著你將要與朝夕生活了三年的同學們分別，相信你一定忘不了與同學在一起的點點滴滴；忘不了中學時代的酸甜苦辣；更忘不了老師帶領(lǐng)你們一起遨游知識海洋的趣事吧！天下沒有不散的宴席，要知道你遲早會和同學們分開，相信你一定會珍惜眼前的友誼吧！！與同學們共同度過最后的初中時代。

最后，我要真心的祝福為中考做準備的你，相信自己，勇往直前，調(diào)整好心態(tài)，為中考做最后的沖刺，要正確認識到：失敗是通往成功的基石。希望你可以像海燕一樣，迎著暴風雨去展翅飛翔，享受那暴風雨過后的寧靜。

祝：

生活愉快，學習更上一層樓。

你的知己：霞霞。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇十六

親愛的棟：

時光荏苒，歲月在變遷。但，時光不老，我們不散。

我抬頭看了看窗外，夜已經(jīng)深了，星空湛藍湛藍的，稀疏的星星閃著點點寒光，月亮靜靜的望著我奮筆疾書，準備迎接即將到來的月考。其實，當我看到這個題目的時候，我就在想，一年后的自己會是怎樣？是成為一名學霸還是做一個三好學生，然而這些都是未來，現(xiàn)在我所需要做的是把握好當下的.一分一秒！

嘿，親愛的自己，小學六年已悄然無息的走過一半，熟悉的老師依然與你親密無間，玩伴也依然愛你，食堂的阿姨，門衛(wèi)的叔叔，每天早上像你展開花一樣的笑容，正像《北京東路的日子》里，那首歌唱的那樣“食堂的阿姨和門衛(wèi)叔叔很有夫妻臉。”

我夢想做一名娛樂脫口秀主持人，我的偶像是何炅老師，未來的自己一定要成為像他一樣優(yōu)秀的人，我在心中默默許下心愿，一年后的自己也一定會為此努力拼搏，加油吧！小宇宙！希望一年后的自己能長得更高，更懂事，為爸爸媽媽分擔家務勞動，讓他們不再那么辛苦！

20xx年9月22日。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇十七

這是20年前星期天的早上，看完閱兵儀式，我懷著激動的心情，特意寫一封信，為你郵來一份最溫馨的問候。

時間荏苒，轉(zhuǎn)眼，又是二十載。那時，你已是一位33歲的成年人了，你已早早的脫離了父母的呵護，獨自去開辟一片屬于自己的天地了。但此時，你還是一個剛踏上人生之路的一個迷茫女孩，你的人生才剛剛拉下帷幕，散發(fā)著青春的氣息。

20年后，你的夢想實現(xiàn)了嗎？你擁有一份穩(wěn)定的工作了嗎？寫字的“沙沙”聲戛然而止。我，陷入了沉思……窗外，紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在天空下閃爍著光芒。窗內(nèi)，窗外，忽地成了無邊的靜寂。陽光透過天窗，它把金黃灑遍我的全身——從頭到腳。將一束攬在手中，仿佛攬住了我那金色的未來。

未來，你或許是一位老師吧，你全心全意的付出你的所學所能，用你辛勤的汗水去澆灌一棵棵小幼苗，讓它們在你的呵護下茁壯成長，直至變成參天大樹。你或許是一位畫家，你描繪著祖國的大好江山。你用畫筆去勾勒山丘的線條，你用顏料去渲染大地的風貌。你或許是一位歌手，你歌頌著人間真情。那感動的情誼伴著你優(yōu)美的歌聲，傳遍大江南北。你又或許是一名醫(yī)生，無論病人的職位高低，你都一視同仁，用熱情的態(tài)度照顧每一位病人。

無論未來如何，你就是你，一個與眾不同的你。未來是掌握在你的手中，希望你能夠朝著夢想努力，做到問心無愧，對自己的人生負責，對自己的夢想負責。

自古“百敬孝為先”，20年后的你，請別忘了家中的父母親啊！“哀哀父母，生我劬勞”。他們?yōu)榱四悖瑸榱诉@個家，也在背后默默地奉獻著。20年后的他們，或許那白凈的臉上已是皺紋像壑了吧。請別忘了給他們捶捶背，揉揉肩啊！

20年后的你別忘了要時刻保持微笑哦！微笑，能在你悲傷時給予你安慰；微笑，能在你失敗時給予你鼓勵；微笑，能在你絕望時給予你自信。希望20年后的你依然是一位愛笑的女孩！

時光如水，歲月如梭。我知道我們總有一天會相遇，為了那時的你，現(xiàn)在的我也要努力學習，奮力進取，做一個合格的中學生。

愿你永遠面帶微笑，幸福美滿！

20年前的你：xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇十八

敬愛的x先生：

您好！

您還記得嗎？在您八九歲的時候，您偶然聽見了一首上世紀的英文歌曲《heyjude》。您還是第一次聽搖滾樂。當時，您也是第一次那么認真地聽歌。音樂播放時，空氣就好像凝固了一樣，您的房間安靜的除了音樂就是心跳聲。那搖滾樂仿佛有魔力，從那之后，您愛上了音樂，愛上了那搖滾樂。

對，這首歌就是您年少時的偶像甲殼蟲樂隊創(chuàng)作的。您還記得嗎？甲殼蟲樂隊是一個20世紀60年代的英國搖滾樂隊，雖然它已經(jīng)成立60年了，但在年少時的您的心里，甲殼蟲樂隊永不過時！

當時，您已經(jīng)接觸了六年樂器了：從幼兒園大班開始學習。當時，您雖然還幼小無知，但仍然熱愛音樂，學習了尤克里里三年。二年級時，您的藝術(shù)天賦已被培養(yǎng)了出來，您選擇更上一層樓，學習民謠吉他。轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)九歲。在這一年的12月，您經(jīng)歷了吉他生涯中最重要的一件事那是您第一次表演！觀眾們用期待的眼神看著您。您有些不知所措，但經(jīng)過自己對自己的安慰之后，您用年少時響亮的嗓音以及您的好搭檔您的第一把吉他，讓觀眾們進入了音樂的夢境。您陶醉的歌唱。同時，觀眾們也用心的欣賞。您與觀眾們一同進入了音樂的殿堂演奏完，臺下掌聲震耳欲聾、響徹云霄。您感到無比榮幸、無比自豪.

敬愛的范先生，若您現(xiàn)在還是像以前那樣熱愛音樂的話，希望您以百分百的熱情，繼續(xù)追逐您的夢想！

此致

祝您身體健康、事業(yè)有成！

來自20xx年的你。

?20xx年xx月xx日。

寫給一年后的自己小學（專業(yè)19篇）篇十九

親愛的陶瑾同學：

你好！

收到這封信時你一定已步入高一好幾個月了吧，不知道有沒有適應新的校園環(huán)境呢？最近有什么令人抓狂煩惱嗎？無論如何，請關(guān)心自己的健康，千萬不要感冒了，相信我，那滋味很難受。爺爺奶奶的身體還硬朗嗎？請多陪陪他們，他們都是倔強的老小孩兒，請不要惹他們生氣擔心，因為再過幾年你就是大人了，所以有責任去耐心照顧這些“小孩兒”們。還有媽媽，這個教會我說話、吃飯、走路的女人，請呵護她，不要嫌棄她的嘮叨，因為她的每一句苦口婆心都充滿善意與祝福。當生活刮來腥風血雨，整個世界只有你能擋在她身前，你是她的英雄。是的，你肩上擔負的的責任越來越沉重，生活這個混蛋會一輪輪朝你發(fā)起進攻，你手里攥著不只一個人的愛與期望，即使天資平庸也請不要放棄，生命中總有這么幾個人值得你為了他們，變得堅強。

不知現(xiàn)在的你又是怎樣的呢？是經(jīng)歷過一切心酸苦辣后的成功蛻變，亦或是一如既往地頹廢墮落呢？說實話，我希望你是前者，即使這兩者沒多大不同。前者比后者多一份母親的微笑，后者比前者多一年無奈的空虛，難道不是嗎？時間就是覺醒，曾經(jīng)解不開的謎題，曾經(jīng)不明白的事情，曾經(jīng)不理解的心情，直到某一天，你忽然明白，直到某一天，你瞬間長大，只是時間問題。無論你現(xiàn)在的處境如何，請你記住，別讓世界打亂你的節(jié)奏。在這個時代，有人將夢想當成掛在嘴邊的泛濫，將努力當做笨鳥先飛的悲哀，將倔強當成無病呻吟的矯情，將懦弱當做理所應當?shù)恼胬恚荒苷f，他們的節(jié)奏已被生活篡改得面目全非，他們的價值觀完全扭曲。當有人不由分說對你的夢想嗤之以鼻的時候，你無須在意，告訴他：“我是我，你是你，我有夢想，就要守護它，你管不著！”寧愿咬牙拼命奮斗，在千軍萬馬中擠破頭也不愿混沌地過著復制似的生活，我想，你一定也這么認為，只有堅定信念，世界才不能來左右你自己的青春，世界才不能來打亂你的節(jié)奏。

祝

學業(yè)有成，健康成長！

14歲的陶瑾。