優秀作文能夠通過獨特的敘述手法和生動的語言描繪，使得讀者身臨其境，感受到作者的心情。小編為大家整理的這些優秀作文范文都是經過精心挑選的，包含了豐富的思想和獨特的觀點。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇一

天漸漸地冷了，天上布滿鉛色的烏云，慢慢下起了雪。我們這些小雪花落了下來，開啟了未知的旅途。

我正想著，突然一只鳥飛過來，我很幸運地坐在他的羽毛上。我高興地說：“鳥兒，你拉我一程吧。”這只鳥說：“行，你坐穩了。”原本飛得還好好的，可后來飛著飛著，他飛得越來越快，把我摔了下去。我孤單一人，完全不知去向，我不知道該去哪里了。突然，我的一個同伴飄了過來，他飄過來跟我說：“你也是自己一人嗎？”我答道：“是的。”他高興地說：“我們兩個做個伴吧，走，我們兩個一起飄。”我答應了他，我們兩個飄呀飄，但飛到一小塊空地處的時候，忽然吹來一陣風，我的同伴被吹到地面上不復存在了。又一股風飄過來，我不知道哪股風是好是壞，就連忙叫住這股風，問他：“你能送我一程嗎？”風沒說話，只是露出了冷笑，它猛一吹，“呀，真疼！”我叫道，風把我的一角吹沒了，這時我沒了力氣，跌落下去。我本以為會掉到雪地里，沒想到會落到一個人的手里，是一個小姑娘！她驚訝地望著我，嘴角彎了起來，她高興地說：“你真美，你是我見過最美的雪花！”我也很高興。她把我放在臉蛋旁，我感受到了溫暖，慢慢地融化了。

這就是雪花的一生，能感受到溫暖，感受到幸福。在這個下雪的冬天，感受到美好！

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇二

三年級三班周辰旭。

你猜，

我會落在哪里？

我會落在松樹上，

讓松樹穿上節日的盛裝。

我會落在麥田里，

讓麥苗穿上暖暖的冬衣。

我會落在操場上，

讓小朋友們盡情地玩耍。

我會落在臺灣寶島，

讓那里的小朋友實現看雪的夢想。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇三

我是那一片小雪花，一片可愛的小雪花，我總是瀟灑灑。我是一片小雪花，一片無憂無慮的小雪花。

我是那一片小雪花，我是天的眼淚，當天受到人間的感動，它就會將我撒下。

我是那一片小雪花，我正在落下，風伯伯牽著我跑，說要帶我去一個神秘的地方。到了！到了！風伯伯說。我飄飄灑灑的落下，那個神秘的地方是小河，小河都結了冰，孩子們在它身上玩耍，他好開心呀，我撫摸著他光滑的脊背，感覺無比的舒坦，冰哥哥讓我留下，讓我陪他，我說。我是一片小雪花，我只想找到一個安心的家，我把風伯伯叫出來，告訴他，我要找一個家，我只想找到一個需要我的家，風伯伯著白龍馬，我們一路觀光，一道尋找我的家。

忽然，我感覺雪停了，只有我一片小雪花在空中飛舞，這時我看見了一群孩子在堆雪人，可是雪停了，他們很傷心，因為他們雪人的頭上有一個小洞無法彌補。我靜靜的躺下，他們快活了，那就是我的家，一個需要我的家。

一縷陽光照到了我的身上，哦，我意識到我正在溶化，溶化成水，這時春姑娘來了，躺在我身邊的不在是雪，需是綠茸茸的小草正在發芽，我把我生活的最后一刻給了大地，微笑著進了泥土使更多的小草萌發。

我只是那一片小雪花，一片平凡的小雪花。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇四

活動目標：

1、理解詩歌的語言，了解冬季的特征。

2、嘗試使用詞匯“如果??”進行仿編活動。

3、大膽表達自己的想法，萌發熱愛大自然的情感。活動過程：

一、談話導入，激發興趣。

二、觀看畫面，理解詩歌內容、了解冬季特征。

1、出示雪花畫面。

教師：這就是雪花，跟你們想的、說的一樣嗎？看看這片雪花是什么樣子的？雪花美嗎？它能自由飛舞，飄到任何想去的地方。

提問：如果你是一片雪花，你想飄落到什么地方去嗎？去干什么？（鼓勵幼兒大膽表達）。

2、出示第二幅畫面。

提問：雪花飄到哪兒了？雪花的同伴們都飄到了哪里？雪花飄到水里。

變成什么？雪花愿意嗎？怎么看出來的？

小結：如果我是一片雪花，我不愿飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦游戲。

3、出示第三幅畫面。

提問：雪花又飄到哪里了？它的同伴們都落在了哪里？為什么要落。

在那里？雪花愿意嗎？

小結：如果我是一片雪花，我不愿飄到廣場上，堆個胖雪人，望著你笑瞇瞇。

4、出示第四幅畫面。

小結：如果我是一片雪花，我愿飄落在媽媽的臉上，親親她，親親她，然后就快樂地融化。

總結：雖然變成了雪花，也要飄到媽媽的身邊，也離不開自己的媽媽；哪怕是融化，也要親親自己親愛的媽媽。

三、欣賞詩歌，感受詩歌中蘊含的美好情感。

四、看圖感受冬天的特征。

五、嘗試用“如果??”仿編詩歌。

附詩歌：

如果我是一片雪花，你猜，我會飄落到什么地方去呢？我不愿飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦游戲。我不愿飄到廣場上，堆個胖雪人，望著你笑瞇瞇。

我愿飄落在媽媽的臉上，親親她，親親她，然后就快樂地融化。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇五

對于北方的孩子來說，在冬天里見到雪，不是件稀奇的事情。我喜歡那潔白的小雪花，也愿自己變成一片潔白的雪花。我不怕寒冷的冬天，更不怕呼嘯的北風，在天空中我自由的舞蹈，然后慢慢地，慢慢地飄落到地上，屋頂上，田野里，小河里。

我是一片片稻田的棉被；我是孩子們的歡笑；我是瑩白的翩翩起舞的小精靈。

我看到了田里莊稼，在寒冷的北風中瑟瑟發抖，我便伸開雙臂擁抱住它，并且呼喚來我的很多伙伴，大家越聚越多，越聚越多，我們變成了一條條長長的棉被蓋在它們身上，希望來年能有一個好收成。

在廣場上可愛的孩子們見到了我，他們都興奮的歡呼起來，我又叫來了我的伙伴們，和孩子們一起玩耍，最后孩子們把我們變成了胖胖的大雪人，笑瞇瞇地向我們招手。我們的到來使污濁的空氣變得新鮮，讓干渴的大地得到滋潤。

我愿做一片潔白的雪花，雖然春回大地時我會悄悄地融化，但在我生命最絢爛的時候，為人們帶來了美好與希望，在寒冷的冬季為人們帶來了歡樂與生機！

再見可愛的孩子們，再見這個美麗的大城市，希望我們明年還可以再見面！

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇六

冬天來了，天氣變冷了，人們身上的衣服也多了好幾件。一天，聽天氣預報說“明天零下7攝氏度，有小到中雪。”第二天，水蒸氣哥哥剛一出門，就感冒了。你可有所不知，他可是個怕冷的人，一冷他就感冒，也就結成了我---雪花。我從云姐姐的肚子里落下來。我飄呀飄，飄呀飄，落到了一片農田里，落在了土地哥哥的身上。我一來到地上，哥哥可歡迎我了，瞧他高興的，連平時那黑乎乎的臉，今天也變白了。我慢慢融化了，滲進了地層中，讓小麥弟弟痛痛快快的喝了一頓水，還給他當了一天的“棉襖”。看來呀，他明年春天一定會長的很茁壯，讓老百姓們有吃的`。之后，我又變成了水蒸氣飛上了天空。

一天，不知怎的，沒有人通知我，我一出門便有一股股涼氣向我吹來，“阿嚏”一聲我又感冒了，又結成了雪花，飄飄揚揚落了下來。這次，我落在了柏油馬路上。人們一出門看見地上白茫茫的一片，便貪婪地允吸著新鮮的空氣，不禁說了一句：“下雪真好，凈化了空氣，這樣呀，我們的心情也好了。”看來啊，我一來人們就可以呼吸上新鮮的空氣，因為我可以進化空氣。等我融化了，又變成了水蒸氣飛上天空。啊，沒想到我一個小小的雪花的作用這么大，我自己也忽然崇拜起自己來了。這樣，我才了解我在大家心目中的地位。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇七

我會召集我的同伴們在寒風呼嘯的冬天為剛剛露出尖尖角的麥苗蓋上一層厚厚的棉被使它們在干燥寒冷的冬天得到溫暖和滋潤。我會呼喚我的伙伴在單調、沉悶的冬天身著潔白的“衣服”在天空中歡快的舞蹈讓人們欣賞我們千姿百態的身影和舞姿掃去人們心中的郁悶和煩惱為枯燥的冬天增添一絲生機。

我還要和我的同伴一起飛遍世界上每一個角落給大地鋪上一層白色的地毯把被寒風吹起的塵土和病菌埋藏在地下讓人們呼吸到新鮮的空氣使人們有一個健康的身體。我愿化作一團水在干燥、炎熱的夏季里澆灌干渴的莊稼。我愿盡我微弱的力量當人們需要我的時候我就會變成一個小精靈快樂地來到人間在每一個冬天人們都會看到我美麗的身影。

我想：雖然這是一個不可能實現的夢想，但這依然是我的一個美麗的心愿……。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇八

蔡玉雯。

教學目的：

1、認識本課的生字。

2、正確、流利地朗讀課文。

教學重難點：認識本課生字。教學準備：課件、字卡、雪花教學流程：

課前：同學們跟唱《小雪花》。(放歌)同學們唱的《小雪花》真好聽，我們再來讀一讀帶“雪”的古詩吧！

一、導入。

1、同學們，雪花聽到你們的歌聲和朗讀聲，它真的飄到了我們的課堂里，看！（出示雪花）它想和你們交朋友呢！

2、你們了解雪花嗎？

板書課題，齊讀。

二、朗讀課文。

1、小組讀：請小組長帶領大家用自己喜歡的方式讀課文。

2、匯報讀：哪個小組來表現？

評價、挑戰。

3、全班讀：還有誰想挑戰？我們全班向××小組進行挑戰？

三、游戲識字。

1、帶讀生字：你們的朗讀把生字寶寶引來了，（課件）哪位小老師帶領大家讀？

2、擺字卡：這些小老師真了不起！同學們自己能不能讀出來呢？

小小字卡拿手上，邊讀邊擺我最棒！

會讀的擺左邊，不會讀的擺右邊。

不會讀的怎么辦？問同學。

3、記難字：誰來夸夸好師傅？誰來夸夸小徒弟？

他教會了你哪個字？

你們用什么辦法記住其他的生字？

4、小兔跳：你們用什么辦法都是好辦法，只要把它記住就行了，現在小動物們想把黑板上的字卡拿回家，誰來拿？小兔小兔跳跳跳，拿到“×”字就回來。

（小鳥飛、小狗汪、小貓喵、小魚游、青蛙呱、小羊咩、蜜蜂嗡）。

5、聽音舉字：小動物們真聰明，把字卡全拿回了家，剩下的字卡看看誰舉得快！

6、全班讀：下面輪到老師來考考你們，紅燈停，綠燈行，會讀的舉綠燈，不會讀的舉紅燈。

7、收字卡：小小字卡拿手上，邊讀邊收我最棒！

8、齊讀詞語：生字組成詞語，你們還能認識嗎？（課件）我們一起讀。

四、生字回歸課文。

1、字寶寶回到課文里你還能把它讀出來嗎？我們一起來讀一讀吧！

2、還有一個更有趣的讀書方式，你想倒著讀、豎著讀、斜著讀都行，也可以一個人讀，也可以找小伙伴一起讀，好玩吧！

五、總結。

1、同學們，這節課學得開心嗎？為什么？

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇九

駕著比風的身輕。

飄蕩，飄蕩。

在你樓頂上面。

瀟灑旋轉。

乘你。

步出戶外的清晨。

掛在你蘭麝香的發辮。

假如被風偏離。

我只掛著你的衣。

等你轉身。

窺準時機。

隨風吹。

輕盈身姿。

縱身飛。

輕輕粘住你。

靠近心靈的位置。

貼得好近好緊。

消融，消融。

漸漸融進你起伏動蕩。

柔柔顫顫的聳起。

嗅那芬芳的朱砂梅。

一起心跳。

·······激蕩沉醉。

文字滄海飄舟。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇十

我會懇求老天趕快把我釋放出來盡情感受天地的美！看一看人們的科技發達成什么樣了。

我會好好享受這次旅行被小朋友們拋得非常高享受高飛是什么感覺。

想起我剛被釋放出來時那樣的自在那樣的享受我隨風飄蕩享受天空中的美落到地上享受大地的舒適。

我會炫耀我是那樣的潔白雖然我很微小一觸即化但我們成群結隊在一起時可以做成很美的雕塑被大家欣賞。

我就會讓大家知道我的重要性要是沒有我世界就會減少許多樂趣孩子們都不會打雪仗、堆雪人奧運會就不會有滑雪類的比賽現在大家知道我的重要性了吧！

啊！我是雪花，我愿為世界做出細微的奉獻，添加一絲的美！

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇十一

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的假如我是一片雪花初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界上有許多奇妙的東西，有真實的，有虛假、想象的。如果是我，我更希望做一片默默無聞，無人關心的雪花。因為我對雪有一種更新的理解。

假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的'，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠方。啊！世界被我們裝點得多美。

假如我是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛！有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。

假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實的棉被，為田里的麥苗擋風。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會大豐收。人們還為我們取了個好聽的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當春姑娘到來時大地會慢慢蘇醒，我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

我真想成為一片雪花因為它總是默默地奉獻著自己，雖然它最終會融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每個冬天它依然執著地飄落到大地上，從沒有間斷過。我愛雪花，愛它精巧的外形，更愛它那默默無聞，無私奉獻的精神。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇十二

章丘市東山小學五年級三班張昕智可愛的小雪花，你是長著翅膀的娃娃；可愛的小雪花，你披著潔白的衣紗;可愛的小雪花，你一路走來，飄飄灑灑！我喜歡雪花，我更想變成小雪花！假如我是一片雪花，我會常常來到人間，為地球“退燒”，解決全球變暖的危機。

假如我是一片雪花，我會為麥苗蓋上一層厚厚的棉被，為麥苗抵御寒冷。來年，農民收獲多多。假如我是一片雪花，我會把地球上的害蟲殺死，讓小草大樹開開心心的長，使小鳥兒們有美麗的家園。假如我是一片雪花，我會叫上我的兄弟姐妹，一起到祖國飽受干旱的折磨的南方，為大地送上清冽的山泉水。

假如我是一片雪花，我會飄到玉樹，去看望地震中的娃娃，我會對他們微笑，告訴他們：只要努力努力在努力，生活會好起來。

假如我是一片雪花，我會常常到北極，去看望可愛的北極熊，帶給他茫茫的雪海無限的領地，和他盡情玩耍。

假如我是一片雪花，我會飛到你們的窗前，咱們一起學習，一起游戲：讓學習增添興趣，讓游戲增添樂趣。

我愿做一片雪花，從天上飄下來，飄進人們的心田里，飄進人們的向往里。

假如我是一片小雪花，我要先離開云媽媽的懷抱，飄呀，飄呀，我要飄到公園的秋千上玩。

我飄到了公園的秋千上，北風呼呼地吹著，秋千有一點動了，我搖呀搖。玩夠了，我要飄到房頂上，飄到了房頂上，大家把房頂上的雪給弄了下來，“哎呀”很疼的。我飄到了美麗的梅花上，睡了一覺，睡醒了。太陽出來了，我要回家了。

可惜我不是小雪花，不然，我一定要去更多的地方。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇十三

我，是一片雪花。冬天就是我的展示臺，在其他三個季節中，我歸宿在湖里、小溪里……經過太陽的照射，變成水蒸氣，飄到天上去，然后遇冷，再直接由水蒸汽凝結成的。

我是一片雪花，當冬天來臨時，慢慢悠悠從天上飄落下來。我的同伴有許多，他們的命運與我一樣，默默地來到大地，為大地穿上了一件雪白的外套，也為花草們披上了一件白毛毯，讓這個世界變成白色，變成了一片美麗的樂園。雖然我們涼，但孩子們把我們揉成雪球打雪仗，把我們堆成一個個雪人。在圣誕節來臨時，成為第一個迎接圣誕老人的禮物。我們就是這樣默默的奉獻，直到溶化。

我是一片雪花，到了冬天最冷時，小溪的溪面結了一層冰。哦，那是我的家，我曾經也是小溪中的一滴水。孩子們在小溪上滑冰，在我的家上留下了一道道疤痕，我那美麗的`家園。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇十四

假如我是一片雪花，我要在天空中翩翩的起舞，用我最蔓妙的舞姿舞出一幅動人的風景，讓人們感受雪花的快樂，帶給他們不一樣的心情。

假如我是一片雪花，我要在天空中慢慢的飛翔，用我的心去感受世間所有美麗的事物，讓我純潔的心靈得到更大的寬慰。然后選擇一個自己最鄉落腳的地方。

假如我是一片雪花，我愿為冬天的精靈輕舞。雪飛舞，飄似蝶，閃為靈。寒風吹，折斷舞姿入卿顏。假如我是一片雪花，我愿在最愛人的臉上溶化。雪化水，淌似淚，凝為珠。手輕拂，浸干珠淚還喜容。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇十五

假如，那該多好啊！

伴著刺骨的寒風，冬天來了。看，蔚藍的天空蓋上了一層銀灰色的厚棉被，我們各個整裝待發，即將開始短暫而又美好的旅途。我閉上眼睛，縱身一躍。睜開雙眼，瞧！我的伙伴們就在我的身邊。我們像那輕柔的柳絮紛紛揚揚、鋪天蓋地地灑落下來。

此時的我們就是來自遙遠世界的白色精靈，帶著我們的冰肌玉骨，只為把那纏綿的情愫送往人間，送給大地。

俯視大地，看啊，一個小女孩正在張開雙臂迎接我們的到來，她出神地望著我們。我善良的伙伴啊，為了滿足她那充滿夢想與希望的眼神，心甘情愿落到了她的衣服上、頭發上，此時的她是一個純白的女孩，高興地在雪堆中打轉，我的伙伴在融化的過程中，笑了。大地一片雪白，銀裝素裹、分外妖嬈。遠處的樹枝，披上了銀白的鎧甲；近處的房，帶上了暖和的白絨帽。晶瑩的我們一片一片地積在樹枝上、地上，好像仙境一般，此時的我們是驕傲的。耳邊傳來一陣陣歡笑聲，我順著聲望去，一群孩子正在我們編織的世界里玩耍，他們打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎，一個個渾身冒著熱氣。那穿紅衣服的孩子正相互把雪球扔進對方的脖領里，紅撲撲的臉蛋襯著鮮紅的衣服，仿佛一團團正在跳動的火焰。他們的歡笑聲把樹枝上的我們都震落了，仿佛要讓我們一同分享他們的喜悅。此時的我們是開心的，過了幾日，太陽公公出來了，炙熱的陽光無情地融化了我們。我們化為雪水，滲入土壤，滋潤大地，此時的我們是滿足的，不枉此行。

假如，那該多好！那樣我就會置身于另一個世界，在那個世界里沒有痛苦，沒有孤單，沒有污濁——一切的一切都那么純潔。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇十六

假如，我會召集我的同伴們，在寒風呼嘯的冬天，為剛剛露出尖尖角的麥苗蓋上一層厚厚的棉被，使它們在干燥寒冷的冬天得到溫暖和滋潤。假如，我會呼喚我的伙伴在單調、沉悶的冬天，身著潔白的“衣服”在天空中歡快的舞蹈，讓人們欣賞我們千姿百態的身影和舞姿，掃去人們心中的郁悶和煩惱，為枯燥的冬天增添一絲生機。

假如，我還要和我的同伴一起，飛遍世界上每一個角落，給大地鋪上一層白色的地毯，把被寒風吹起的塵土和病菌埋藏在地下，讓人們呼吸到新鮮的空氣，使人們有一個健康的身體。假如，我愿化作一團水，在干燥、炎熱的夏季里，澆灌干渴的莊稼。假如，我愿盡我微弱的力量，當人們需要我的時候，我就會變成一個小精靈，快樂地來到人間，在每一個冬天，人們都會看到我美麗的身影。

我想：雖然這是一個不可能實現的夢想，但這依然是我的一個美麗的心愿……。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇十七

下雪了，晶瑩的雪花紛紛揚揚從天空中飄落下來，就像扇動著美麗翅膀的白蝴蝶，舞姿輕盈優美，此時你有沒有想過自己是一片雪花;下面是有假如我是一片雪花，歡迎參閱。

我，是一片雪花。我從小就渴望第一個飛向廣闊的世間，為那世間增添一份純潔，一份美麗。

終于有一天，我的渴望成為了現實，雖然并沒有如愿以償地第一個飛向世間，但我已心滿意足。

我在飛行的過程中，不時有涼爽的北風撲上臉龐，豆大的露珠打在臉上，但我仍然堅持到了最后，因我我的心中只有一個信念：無論風再大，雨再大，我也要堅持到底，克服一路上的種種困難，飛向我一直向往的世間。

功夫不負有心人，我歷經千辛萬苦，來到了我期盼已久的地方。但這里的一切都不像我想象的那樣美好————一家家工廠屹立在四周，一根根煙囪聳立在城市的周圍，散發出縷縷刺鼻的濃煙，嗆得人們直皺眉頭。人們隨地吐痰，亂扔垃圾，城市已變得面目全非：地上到處是垃圾，河水已變成可樂的顏色，上面漂浮著許多垃圾：有死魚;有化學藥劑;有紙屑……這些令人惡心的垃圾把河面變得又臭又臟，河面上飄著一層濃煙。我十分難過，一想到要降落在這兒，我情不自禁的流下了眼淚。

這時，一陣風吹來，它改變了我的生活，改變了我的居住地，它把我帶到了繁榮的街道上。那兒的大樓鱗次櫛比，一輛輛汽車快速的行駛著，我十分高興，興致勃勃地飄來飄去，尋找著世間有趣的事物。雪還沒有下完，路面上濕漉漉的，到處有水潭。突然，一輛汽車飛奔而來，我敏捷地躲開了，但沒有避開那濺起的泥水。還好我幸運，那泥水只有一點點，否則我將會溶化成一灘泥水。但我還是付出了一點代價，我那潔白的身上，滴上了一點泥水。

假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻?真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠方。啊!世界被我們裝點得多美。

假如我是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛!有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦!又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。

假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實的棉被，為田里的麥苗擋風。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會大豐收。人們還為我們取了個好聽的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢!當春姑娘到來時大地會慢慢蘇醒，我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

我真想成為一片雪花因為它總是默默地奉獻著自己，雖然它最終會融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每個冬天它依然執著地飄落到大地上，從沒有間斷過。我愛雪花，愛它精巧的外形，更愛它那默默無聞，無私奉獻的精神!

共

2

頁，當前第。

1

頁

1

2

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇十八

世界上有很多奇妙的東西，有真實的，有虛假的，有想象的......如果是我我更愿作一片默默無聞的雪花。

假如我是一片雪花，那我天生就是六角形的，想多冰清玉潔的梨花，也不知道是那個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻。真感謝大自然的巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮般不停地飛舞著。旅行的路上，我們組成一條玉帶飛向遠方。啊!世界被我們變得多美麗!

假如我是一片雪花。我會和同伴們一起涌入孩子們的手中。頑皮的孩子們把搓成團朝對面的孩子扔去，我們一接觸到孩子們的應付就立即化了。被砸的孩子們也不甘示弱，抓起我們就往對方扔。我們吊起孩子們的玩性收也不住。

假如我是一片雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一天厚實的棉被，為沉睡的苗兒們擋風，把蚊蟲趕走。干渴的大地喝到的第一口水正是我們雪花化成的，流進小溪的第一股水也是我們雪花化成的。

我真想成為一片雪花，因為他總是默默無聞的奉獻自己，雖然它最終會融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每一個冬天它依然“固執”的飄落在大地上，給人么到來歡樂，且從來沒有間斷過，我愛雪花，愛它精巧別致的外形，更愛它的默默無聞，無私奉獻。

假如我是一片雪花，那該多好啊!望著窗外那一片片紛紛揚揚、晶瑩剔透的小雪花，我慢慢地閉上眼睛，把自己想像成一片美麗的雪花：

假如我是一片雪花。我將擁有潔白如玉、如梨花一樣美麗的六邊形的身姿。感謝大自然的巧奪天工，把我和我的伙伴雕琢的如此有神韻。北風爺爺吹得我們滿天飛舞，我和伙伴們飄飄蕩蕩地灑落在大地、屋頂和小樹地身上。剎那間，世界銀裝速裹，人間也因我和伙伴們地到來而變得分外妖嬈。

假如我是一片雪花。我會落在沉睡的田野里，和同伴們一道為干枯的大地蓋上一件厚厚的棉被，滋潤土地媽媽發黃的臉龐，為冬眠的小草和秧苗擋寒。干渴的大地因我們喝到了的一口水，清澈的小溪里也有我和伙伴們融化后的身影。

假如我是一片雪花。我更想和同伴們一起落在孩子們的手中。孩子們把我和同伴們團成雪球。扔向自己的伙伴。還有的把我們做成雪人，親密地和我們擁抱、拍照。

我喜歡雪花，喜歡它與眾不同地形狀，更喜歡它們地無私奉獻。

共

2

頁，當前第。

2

頁

1

2

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇十九

人們都說，若是冬天下幾場雪，來年準有個好收成，我想，這就是“瑞雪兆豐年”吧！

假如我是一片小雪花，我會召集我的所有同伴，在寒風呼嘯的冬天，給剛剛露出小腦袋的小麥苗蓋上一層厚厚的“棉被”，使他們在冬天的到溫暖與滋潤。

假如我是一片小雪花，我和同伴們會在寒冷、沉悶的冬天穿著潔白的連衣裙在天空中舞蹈，讓人類欣賞我們優美的舞姿，為冬天增添一絲生機。

假如我是一片小雪花，我還要與同伴們給房屋、大地、樹木披上銀裝，把一切的細菌壓在雪下，讓人類擁有更新鮮的空氣，是人人都有一個健康的身體。

假如我是一片小雪花，我早晚會有一天變成水。到那時，我與同伴們會在極度缺水的地方灑下身體的一部分，使糧食豐收。這樣，一切植物才會生長，農民伯伯也會露出燦爛的笑臉。

假如我是一片小雪花，我愿盡我微小的力量。當人們需要我時，我就會變成一個小精靈，快樂的來到人間，那么，在每一個冬天，你們都會看到我美麗的身影了。

假如我是一片雪花（優秀20篇）篇二十

假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的.柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠方。啊！世界被我們裝點得多美。

假如我是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛！有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。

假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實的棉被，為田里的麥苗擋風。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會大豐收。人們還為我們取了個好聽的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當春姑娘到來時大地會慢慢蘇醒，我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

我真想成為一片雪花因為它總是默默地奉獻著自己，雖然它最終會融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每個冬天它依然執著地飄落到大地上，從沒有間斷過。我愛雪花，愛它精巧的外形，更愛它那默默無聞，無私奉獻的精神！

假如，那該多好啊！