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小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:筆舞

優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫作能力和水平。

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇一

一個(gè)朋友心情不好,陪她聊了會(huì)天。

她說(shuō),這中年的日子呀,工作繁瑣,生活忙碌,房子狹窄,爸媽微恙,孩子尚幼……總之,感覺(jué)壓力特別大,一切不盡人意。

對(duì)于這些,我也是深有體會(huì)的。

只是,我們是不是還可以換一種思維,人到中年的日子,是不是也可以說(shuō),是一種人生的豐裕。

我們,上有老,下有小,有工作,有房子,有常人的所有生活。其實(shí),這個(gè)世界,我們擁有很多東西,是累贅,也是一種安慰。

我們?nèi)绻坏┮粺o(wú)所有,是不是沒(méi)有了那些累贅,也就失去了所有的安慰?

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇二

有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡累累碩果的秋天,而我最喜歡冰天雪地的冬天。

冬天,天氣漸漸地變得寒冷,小動(dòng)物們冬眠了,小溪也都凍成了冰。大地蓋上了一層厚厚的被子。燕子都飛到溫暖的南方去了。

下雪了,一開(kāi)始,雪花并不大,但隨著風(fēng)越吹越大,雪花也越來(lái)越大。不一會(huì)兒,就成了鵝毛般的大雪。雪,蓋滿了屋頂、大地、樹枝,要是你一直在路上行走,就會(huì)變成一個(gè)活雪人。

雪停了,小朋友們沖出了家門。在雪地里堆雪人、打雪仗……到處都是歡聲笑語(yǔ)。

冬天真美啊!我愛(ài)冬天!

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇三

贈(zèng)范曄陸凱南朝宋折梅逢驛使,寄與隴頭人。江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春。

山園小梅林和靖唐眾芳搖落獨(dú)喧妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎,不須擅板共金樽。

梅王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不足雪,為有暗香來(lái)。

與薛肇明弈棋賭梅花詩(shī)輸一首王安石華發(fā)尋春喜見(jiàn)梅,一株臨路雪倍堆。鳳城南陌他年憶,香杳難隨驛使來(lái)。

憶梅李商隱定定住天涯,依依向物華。寒梅最堪恨,長(zhǎng)作去年花。

十一月中旬至扶風(fēng)界見(jiàn)梅花李商隱匝路亭亭艷,非時(shí)裊裊香。素娥惟與月,青女不饒霜。贈(zèng)遠(yuǎn)虛盈手,傷離適斷腸。為誰(shuí)成早秀?不待作年芳。

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇四

我家里有一條小狗,它的名字叫樂(lè)樂(lè)。你知道為什么我叫它樂(lè)樂(lè)嗎?如果想聽(tīng)的話,那你就聽(tīng)吧!

一天,我在家里玩,突然我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音我就出去看了一下,誰(shuí)知道什么也沒(méi)有,我剛要走回去我媽媽就抓住了我,我嚇了一跳。我媽媽拿出來(lái)一個(gè)箱子,上面還有幾個(gè)空,我問(wèn)媽媽這是什么媽媽告訴我說(shuō)是一條小狗,我不信非要打開(kāi)看看,我一打開(kāi)果然是一條小狗。我看見(jiàn)這只小狗有一雙明亮的大眼睛,黑黑的鼻子,金黃的毛,太可愛(ài)了。我問(wèn)媽媽你怎么弄來(lái)的?我媽媽說(shuō)問(wèn)人家要來(lái)的,我跟你說(shuō)說(shuō)它的身世吧。它的媽媽生了三個(gè)狗寶寶,其中兩個(gè)一個(gè)被車壓死了,另一個(gè)丟了。它是最后一個(gè)交我抱來(lái)了。我覺(jué)得它很可憐,我想讓它快快樂(lè)樂(lè)的就給它取名為樂(lè)樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇五

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。”送走了五谷豐登的秋天,家鄉(xiāng)又迎來(lái)了雪花飛舞的季節(jié)。

邳州的早晨,家家戶戶窗戶上結(jié)出了許多漂亮的“窗花”,有的像一座山,有的像一朵朵菊花,有的像一座噴花的飛泉……書上說(shuō)這些“畫”,是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的,只有在冬天才會(huì)出現(xiàn),太陽(yáng)一照就消失了。

這真是把家鄉(xiāng)妝扮得格外美麗。

邳州大地上銀裝素裹,格外壯觀。呵!好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,飄落在邳州大地。地上是柔軟的、潔白的地毯。天地一色,蒼蒼茫茫,港上著名的銀杏博覽園,鐵富的.時(shí)光隧道,看那四季常青的松柏,宛如一座玲瓏剔透的寶塔,被大雪覆蓋。雪花落在我們的手心上,落在邳州大地的每一個(gè)地方,真是潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透。雪后那綿綿的白雪,裝飾著邳州大地,這真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們?cè)谘┑厣嫌淇斓耐嫠#⒆觽兇蜓┱獭⒒⒒瑸槎斓内荩黾恿嗽S多生趣。

冬天的邳州,凝聚了松的清香,雪的潔白,冬天的邳州孕育了春的希望、秋天的收獲。

冬天的邳州是是不是很美呢?

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇六

我不是很喜歡冬天,因?yàn)槎焯淞恕2贿^(guò),我們南方的冬天還不是太冷。

我是生活在南方的孩子,我們這里幾乎不下雪.從我出生到現(xiàn)在,我還沒(méi)有看到過(guò)雪呢。

周末,這里就是我們小孩的樂(lè)園.一大早,我們就不約而同的走到花園,開(kāi)始做游戲.我們先劃石頭剪子布,誰(shuí)輸誰(shuí)就當(dāng)老鷹,然后老鷹就來(lái)抓小雞了。小雞被抓住后就接著當(dāng)老鷹.有一次,我被捉住了,就當(dāng)了老鷹去捉小雞,結(jié)果我一只手抓一個(gè),心里好開(kāi)心,一直玩到吃飯,最后大家才戀戀不舍地回家了。

南方的冬天真好玩呀!

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇七

世界上的動(dòng)物有好多,有老虎、獅子、大象、猴子、小鳥等。要說(shuō)我最喜歡的動(dòng)物,就是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸給我買的小禮物:一個(gè)小魚缸和十多條小魚。

這些小魚一種是綠色的,一種是黃色的。這些小魚眼睛大大的`,身子細(xì)細(xì)的,尾巴彎彎的,就像一把美麗的小扇子,非常可愛(ài)。所以,我給它們起了很好聽(tīng)的名字,綠的叫歡歡,黃的叫樂(lè)樂(lè)。

爸爸把喂魚食的任務(wù)交給了我,并提醒我一定不能讓小魚餓著。我每天都會(huì)定時(shí)給魚喂魚食,并總愛(ài)看一會(huì)兒那活潑可愛(ài)的小魚吃食的情景。小魚兒非常調(diào)皮,每次我喂食時(shí)總是覺(jué)得它們都在看著我手中的食物似的。當(dāng)我把魚食輕輕放進(jìn)魚缸后,聰明機(jī)靈的小魚看到有東西進(jìn)來(lái)了,先是一愣,然后迅速竄到食物那我喜歡的動(dòng)物里去,接著張開(kāi)小嘴飛快地把食物吃掉。然后再去進(jìn)攻下一個(gè)目標(biāo)。強(qiáng)壯的小魚總是把弱小的小魚擠走,它們一點(diǎn)都不知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)。動(dòng)作快的小魚就會(huì)吃的多些,動(dòng)作慢的就會(huì)吃的少些,我真替那些動(dòng)作慢的小魚著急。看到有的小魚吃不著,我就會(huì)再多放些食物給它們,吃飽了的小魚顯得十分自在,有的獨(dú)自游來(lái)游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上或小石旁邊一動(dòng)不動(dòng)地休息,樣子十分可愛(ài)。

每天早晨給小魚喂食已成了我的一項(xiàng)任務(wù),我喜歡給小魚喂食,喜歡看小魚吃食,因?yàn)闅g歡和樂(lè)樂(lè)們已經(jīng)成了我的“好朋友”。

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇八

對(duì)動(dòng)物進(jìn)行觀察,就一般作文而言,我們通常都是描寫動(dòng)物的靜態(tài),把動(dòng)物的皮毛、長(zhǎng)相、特征、大小,都具體的寫出來(lái),抓住要點(diǎn),著重描寫。按照順序,把整個(gè)結(jié)構(gòu)寫清楚,然后在進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,最后進(jìn)行結(jié)尾,開(kāi)發(fā)腦力想象,運(yùn)用比喻手法。注意一些詞語(yǔ)的使用,“比如什么――”、“跟什么――”、“像什么――”這些比喻類的詞語(yǔ)要注意。

寫動(dòng)物要把它們的習(xí)作特點(diǎn)寫明白,細(xì)心觀察出他們的習(xí)慣動(dòng)作,如:吃什么?跑時(shí)的樣子什么樣?怎樣休息的?吃東西的情景是什么樣的?等。

不僅要寫出動(dòng)物的外在動(dòng)作,還要將動(dòng)物的思緒和感情寫出來(lái),生氣時(shí)的樣子,高興時(shí)的樣子,這些都是它們感情的表達(dá)方式,注意動(dòng)物發(fā)出的叫聲,因?yàn)閯?dòng)物的情感都是由聲音動(dòng)作表達(dá)出來(lái)的。這時(shí),可以運(yùn)用擬人的手法來(lái)寫,將動(dòng)物擬人化,進(jìn)行想象,顯示出自己對(duì)動(dòng)物的情感,更可以寫出他們的可愛(ài)之處。

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇九

家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是茫蒼的。

家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,特別是在下雪的時(shí)候,漫天飛舞的.雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它們像玉一樣潔,像銀一樣白,像霧一樣輕,像柳條一樣柔。它們是那么純潔,純潔得晶瑩透亮;它們是那么寂靜,靜得悄然無(wú)聲。每一片雪花都是一首宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲;都是一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。讓你的心也陶醉其中。

家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的。清晨,打開(kāi)窗戶,刺骨的寒風(fēng)便鉆了進(jìn)來(lái),令人睡意全消。當(dāng)你張開(kāi)雙臂,讓這寒意撫掠過(guò)你全身的時(shí)候,你似乎已忘記一切。

家鄉(xiāng)的冬天是蒼茫的,在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上、房頂上、大地上,給天地披上了美麗的銀裝,蒼茫之間更顯壯觀。此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的景色雪陶醉了。

這就是我家鄉(xiāng)的冬天。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天!

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇十

雪花仙子在天空中翩翩起舞,河水結(jié)了厚厚的冰,好像為魚蝦們蓋上厚厚的鵝毛被,北風(fēng)爺爺發(fā)怒了,“呼啦呼啦”咆哮著,刺骨的寒風(fēng)吹到臉上,好像冰涼冰涼的鐵塊貼在臉上。人們呼出的熱氣,一剎那就變成了白霧。我知道冬天真的來(lái)到了我身邊!

小青蛙、小蛇吃飽喝足后,找了個(gè)耐風(fēng)避寒的地方,呼呼大睡。開(kāi)始冬眠了。螞蟻、田鼠準(zhǔn)備好了豐富的食物,躲到了巢穴里,飽餐一頓,整個(gè)冬天都不見(jiàn)蹤影。十二月臘梅吐芬芳,鵝黃的臘梅花競(jìng)相開(kāi)放。我知道冬天真的來(lái)到了我身邊!

人們脫下薄薄的秋裝,穿上了厚厚的羽絨襖。雪地里,頑皮的小孩子在堆雪人、打雪仗!圣誕節(jié)快要到了,家家戶戶都擺了一棵棵圣誕樹!時(shí)不時(shí)響起鞭炮聲“噼里啪啦…。”我知道冬天真的來(lái)到了我身邊!

雖然春天生機(jī)勃勃、夏天雷雨轟轟、秋天五谷豐登、冬天白雪皚皚。但是我更喜歡冬天。不僅因?yàn)槟艽蜓┱獭⒍蜒┤恕6叶爝^(guò)去了,春姑娘就要來(lái)了!

秋姑娘走了,冬姑娘來(lái)了,西北風(fēng)呼呼刮過(guò),它告訴我們涼颼颼的冬天來(lái)了。

西北風(fēng)吹到樹上,樹梢就凍得發(fā)抖:他吹到小花的身上冷冰冰,他吹到小朋友的身上,小朋友就冷得發(fā)抖,他吹到了花兒的頭上,可憐的花瓣都落了。只剩光禿禿的腦袋,只有一些不怕艱辛的花在寒風(fēng)里欣然開(kāi)放,為寒冷的冬天帶來(lái)一褸清香。

小動(dòng)物到哪去了?小燕子和大雁早就飛到非常溫暖的南方去了。小蜜蜂和小螞蟻再暖和的洞里吃食物。青蛙和刺猬等等動(dòng)物都在自己的洞里呼呼大睡呢!

清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)窗上有雪白的冰花,我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,你看,窗上開(kāi)花了,真美啊!就像寬大的樹葉,像鮮綠的小草,像濕潤(rùn)的牡丹,一朵朵漂亮潔白,我知道這一定是冬姑娘送給大地的驚喜。過(guò)了一會(huì)兒,大片大片潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),那飛舞的雪花,像天女散下的玉葉,雪花那樣美麗。我穿好衣服,梳洗完畢,匆匆忙忙吃了飯便下了樓,和雪地里的小伙伴玩起了游戲來(lái)。

啊!我喜歡你,冬天。

我的家鄉(xiāng)是龍江省肇東市,這里的四季很迷人。但我最喜歡的是的冬天。

的冬天很美,雪后更美。只見(jiàn)大雪像鵝毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落下來(lái),房屋和樹林都披上了銀裝,大地成了一個(gè)潔白的世界。這時(shí)的我和小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱蹋瑒e提多開(kāi)心了。一陣清風(fēng)吹來(lái),把枝頭上的雪花吹落下來(lái),仿佛一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞。

這就是我的冬天,雖然冷,但很美,我愛(ài)。

今年下雪了!下得好大,真是一白千里啊!

放眼遠(yuǎn)望,長(zhǎng)方形的麥地里,麥子躲在雪地里睡大覺(jué)。老農(nóng)民摸著胡子,微笑著說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”看來(lái)明年就要大豐收了!

誰(shuí)說(shuō)冬天是一片死氣沉沉?在我眼里,冬天照樣生機(jī)勃勃。

我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)冬天漫天飛舞的雪。

雪——你潔白如玉,玉潔冰精。你凍結(jié)了世間的丑惡,你凈化了丑惡的靈魂;雪——你是冬的使者,是冬天的春雨,你是萬(wàn)物的棉被。你把自己撒向萬(wàn)頃糧田,為保護(hù)土壤覆蓋大地,你賜予冬苗以乳汁,你凍死了害蟲又給大地以溫暖,你的愛(ài)是博大的,你的情是深遠(yuǎn),雪,你是春天的使者,是第一朵報(bào)春花。我愿是一片融化人心靈的雪老,給人們以清新和暢快,在這繽繁的'塵世中,我愿是一個(gè)純潔的雪天使。

因?yàn)槎斓难┦敲赖模嵌烀赖南笳鳌?yán)冬到來(lái),北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔,潔白,像鵝毛,像白毛。如輕煙,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑在大地上,大地成了潔白的世界,一切都變了,變成了白色的世界。

因?yàn)橐粋€(gè)雪,松樹就掛上了雪,它們穿著綠色的衣服,披上銀紗似的披肩,一陣風(fēng)兒吹來(lái),把它們的枝葉吹的搖擺起來(lái),向它們?cè)谔鹆溯p盈的舞蹈。

因?yàn)檠┖笫且粋€(gè)冰清玉潔的世界,清新的地上積了厚厚的一層雪,像白糖,捧起一把雪來(lái)看著六角的雪花,有種說(shuō)不出的快樂(lè)。

因?yàn)闊o(wú)數(shù)潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。一陣陣落在屋頂上,屋頂上披上了白色的薄紗,微風(fēng)吹過(guò)似是珠簾卷起,再配上天空的寧?kù)o,你會(huì)感覺(jué)到大地也在跳舞。

我愛(ài)冬天,因?yàn)樗利悺⒓儩崱⒖蓯?ài)、給了大地生命的希望!

冬天,我愛(ài)你!

這是一個(gè)滴水成冰,呵氣成霜的季節(jié)--冬。冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),醞釀著一個(gè)銀色的夢(mèng)。“呼呼...”寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,地上、樹上、屋頂上,一片潔白。

3.冬天來(lái)了作文100字【精選】。

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在這白雪紛飛的季節(jié)里,小朋友們可開(kāi)心了,他們和雪花交朋友,和雪人玩游戲。小朋友們的嬉鬧聲和北風(fēng)的呼呼聲譜成了一曲“歡樂(lè)樂(lè)曲”,在雪聲上空飄蕩著。

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇十一

早上,一睜開(kāi)眼睛,就是鮮嫩的陽(yáng)光。

把洗好的衣服,一一搭晾在陽(yáng)臺(tái)上。每天的光陰總是不急不緩地如約而至。

回身來(lái)到臥室,床上的那個(gè)良人,依然酣睡,孩童似的憨態(tài)可掬。

昨晚被剪掉的那幾根白發(fā),還在桌面上放著。難道,真的開(kāi)始,漸漸地老了?

他說(shuō),我們一起老。很久以前,他就說(shuō)過(guò),這也是最讓我動(dòng)容的一句話。

轉(zhuǎn)眼又一冬,我們只有這一生,這是唯一的籌碼。

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇十二

家鄉(xiāng)的歌是清遠(yuǎn)笛子,總是在月夜響起。笛聲安靜,讓我無(wú)法抗拒。笛聲美妙,讓我沉醉到底。笛聲悠遠(yuǎn),威武,像一個(gè)部落,讓我追逐而去。"家里的月光多明亮啊!"很好。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)有月亮的家鄉(xiāng)。

該走的都走了,該走的都走了。這是一個(gè)全新的冬天,沒(méi)有任何舊的想法或想法。冬天到了,萬(wàn)物凋零。為了迎接這個(gè)殘酷的冬天,一切都付出了巨大的代價(jià),甚至生命。

對(duì)我來(lái)說(shuō),付出是必然的,但我付出了太多,太多,甚至困住了家鄉(xiāng),父母,朋友。我后悔不該有夢(mèng)想。家鄉(xiāng)的歌是清遠(yuǎn)笛子,總是在月夜響起。笛聲安靜,讓我無(wú)法抗拒。笛聲美妙,讓我沉醉到底。笛聲悠遠(yuǎn),威武,像一個(gè)部落,讓我追逐而去。"家里的月光多明亮啊!"很好。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)有月亮的家鄉(xiāng)。

冬天美麗而醉人。它的美是無(wú)保留的,無(wú)遮蓋的,徹底的。它不是春天用露水裝飾,夏天用綠葉襯托,秋天用果實(shí)覆蓋。冬天什么都沒(méi)有。但是,它很美,又白又干,就像家鄉(xiāng)一樣。家鄉(xiāng)的臉模糊而光滑,仿佛在霧中揮手,在霧中離去。

冬天無(wú)情。它不談?wù)撊魏嗡绞拢珜?duì)每個(gè)人都一樣。北風(fēng)吹得飛快,乞求它把自己的思念帶到家鄉(xiāng)。它說(shuō)不,而雪洗它,乞求它把自己的想法帶給親人。上面寫著不行,我別無(wú)選擇,只能沉溺在痛苦和緊張中。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的歌,愛(ài)家鄉(xiāng)的人,愛(ài)家鄉(xiāng)的樣子,無(wú)論什么樣的家鄉(xiāng),我都愛(ài)它。

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇十三

今天,就讓我們一起去尋找冬天里的美景吧!

我們來(lái)到公園,夏天叮咚的小河已經(jīng)被凍住了,柳樹姑娘的秀發(fā)落了,她已經(jīng)變成了柳樹奶奶。再看一看柳樹旁邊的`一棵松柏,穿著綠油油的衣服,為潔白的冬天增添了一抹生機(jī)。

銀杏樹的葉子像小扇子一樣,風(fēng)一吹,樹葉又像黃色的蝴蝶在空中飛舞,落在地上。風(fēng)一吹,樹葉好像看見(jiàn)了新奇的東西,爭(zhēng)先恐后地跑了過(guò)去。

你聞,這是梅花妹妹的芳香,人們禁不住陶醉了,都跑過(guò)去,看了又看,聞了又聞。這時(shí)梅花妹妹可自豪了。雪哥哥也跑來(lái)聞梅花妹妹的芳香。小草生氣地低下了頭,好像在說(shuō):“有什么了不起的,我明年春天也很好看。”

雪哥哥又落在小草弟弟身上,好像在安慰小草:“不要傷心了,春天到來(lái)時(shí),人們都會(huì)來(lái)和你玩,要開(kāi)心點(diǎn)。”

你聽(tīng),北風(fēng)兄弟在和冬天哥哥比賽跑步哩!快去看看呀!他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),都想贏得比賽。雪哥哥和梅花妹妹在旁邊喊著:“加油!加油!”一看到雪花和梅花,我就想起一句詩(shī):“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”

你看,田野裹著一條白被子,那是雪哥哥送給它的。

冬天藏在寒風(fēng)里,藏在田野里,它無(wú)處不在。

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇十四

冬天真的來(lái)了!

雪花仙子在天空中翩翩起舞,河水結(jié)了厚厚的冰,好像為魚蝦們蓋上厚厚的.鵝毛被,北風(fēng)爺爺發(fā)怒了,“呼啦呼啦”咆哮著,刺骨的寒風(fēng)吹到臉上,好像冰涼冰涼的鐵塊貼在臉上。人們呼出的熱氣,一剎那就變成了白霧。我知道冬天真的來(lái)到了我身邊!

小青蛙、小蛇吃飽喝足后,找了個(gè)耐風(fēng)避寒的地方,呼呼大睡。開(kāi)始冬眠了。螞蟻、田鼠準(zhǔn)備好了豐富的食物,躲到了巢穴里,飽餐一頓,整個(gè)冬天都不見(jiàn)蹤影。十二月臘梅吐芬芳,鵝黃的臘梅花競(jìng)相開(kāi)放。我知道冬天真的來(lái)到了我身邊!

人們脫下薄薄的秋裝,穿上了厚厚的羽絨襖。雪地里,頑皮的小孩子在堆雪人、打雪仗!圣誕節(jié)快要到了,家家戶戶都擺了一棵棵圣誕樹!時(shí)不時(shí)響起鞭炮聲“噼里啪啦…。”我知道冬天真的來(lái)到了我身邊!

雖然春天生機(jī)勃勃、夏天雷雨轟轟、秋天五谷豐登、冬天白雪皚皚。但是我更喜歡冬天。不僅因?yàn)槟艽蜓┱獭⒍蜒┤恕6叶爝^(guò)去了,春姑娘就要來(lái)了!

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇十五

冬天到了,天氣漸漸涼了,人們都穿上了厚厚的棉襖。(觀察仔細(xì))冬天的風(fēng)景也蠻好,下雨時(shí),雨珠慢慢地從空中落下來(lái)給土地喝水,不象夏天的雨急吼吼的;(比較的手法寫出冬雨和夏魚的不同)下雪時(shí),一朵朵雪花從天空中揚(yáng)揚(yáng)灑灑(用的恰當(dāng))地飄下來(lái),給大地鋪上雪白的棉毯(比喻形象);天晴時(shí),則是最美不過(guò)了,暖暖的陽(yáng)光照著大地時(shí),一切都顯得那么安詳、寧和,人們也不會(huì)感到冬天的寒冷。

冬天真的很美麗啊!

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇十六

路旁的流水展示著對(duì)暴雨的不甘,

我打著傘走出屋外,

啊,那狂風(fēng)使勁的吹吧!

哦,那暴雨使勁的下吧!

這樣的天氣讓我感覺(jué)到災(zāi)難的恐懼,

我獨(dú)白著狂風(fēng)暴雨中的傷感,

我可否向這樣的命運(yùn)低頭?

能夠高傲的留著自己漸逝的紅顏?

堅(jiān)定著自己的`情,不為任何動(dòng)力而改變,

經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的折磨,

我默然的等候那狂風(fēng)停,暴雨止,

也許我會(huì)看到那雨后天空的彩虹?

然而我感受到了離別,

雨可止,風(fēng)可停,情無(wú)悔,思念永恒,

我想輕輕的對(duì)你說(shuō)戀人別了,

我想溶入這狂風(fēng)暴雨中去洗禮我的靈魂,

憂傷吧!憔悴吧!抬起我的眼睛,

也許那是曾經(jīng)柔情的目光,

對(duì)你的思念和不舍將占據(jù)了我的心房,

我想讓它取代我悲傷的歲月,

真想讓心中充滿堅(jiān)強(qiáng),

去迎接那相聚的希望。

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇十七

冬天來(lái)了,它跟隨著秋天的腳步來(lái)到了我們身邊,使我們周圍發(fā)生了很大的變化。小草被凍的不得不穿上了厚厚的黃色大衣;大樹上的葉子也逐漸的落下,躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱;小動(dòng)物們有的躲進(jìn)了溫暖的家里,也有的直接跑去南方過(guò)冬了。我們小朋友都穿上了暖和漂亮的羽絨服,圍上了圍巾,戴著帽子和口罩,把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),顯得十分的笨重。

到了冬天,紛飛的雪花可是必不可很少的,清晨,打開(kāi)窗戶,便發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)是白茫茫的一片,就像是童話里的世界。屋頂上、地上、大樹上。。。。。。全都是一片雪白,美麗極了。我急忙跑到門外,地上的雪隨著腳步的`移動(dòng)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,十分的有趣。這時(shí)候,好幾個(gè)小朋友都跑出來(lái)了,他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,我也跑過(guò)去加入了他們,玩的很開(kāi)心。

冬天真美啊!我愛(ài)你,冬天!

小學(xué)三年級(jí)欣賞冬天來(lái)了(優(yōu)秀18篇)篇十八

我期盼已久的雪終于來(lái)到了我們的身邊,整個(gè)城市都穿上了一件大棉襖。雪像輕柔的羽毛從天上慢慢地飄落下來(lái),在寒風(fēng)的裹挾下又像鋒利的刀片,兇狠地刮著人們的臉頰。

我走出家門,凍得我大發(fā)牢騷。我看見(jiàn)地上的雪,就感覺(jué)這真是雪的.王國(guó)。我走啊,走啊,小樹上積滿了白雪,我撫著小樹,搖啊,搖啊,樹上的雪從上面簌簌落了下來(lái),像灑落的潔白的花瓣。“好美呀!”我驚呼道。雪花落在了我的掌心,我發(fā)現(xiàn)雪有好多種形狀,都很美麗。有六角形的,還有12角形的,有的呈枝杈狀態(tài),有的呈星盤狀。

我繼續(xù)往前走,雪也跟著我,我聽(tīng)見(jiàn)雪發(fā)出“嘩嘩”的聲音,驟然間我身上已經(jīng)落滿了白白的雪(雪從壓彎的樹枝上掉下來(lái)),我變成了一個(gè)雪人。

這場(chǎng)雪真是冬天送給我們的最好的禮物,你覺(jué)得呢?

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自查報(bào)告是指對(duì)某個(gè)個(gè)體、團(tuán)體或機(jī)構(gòu)進(jìn)行自檢自查的一份書面報(bào)告,通過(guò)自查報(bào)告可以全面客觀地了解自身的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。小編為大家整理了一些精品自查報(bào)告案例
在工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是我們作為技術(shù)人員不可或缺的一項(xiàng)能力,能夠更好地改進(jìn)工作方法和提升工作效率。以下是小編為大家整理的一些技術(shù)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
通過(guò)總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn),也明確了進(jìn)一步提升的方向。如果你不知道如何寫心得體會(huì),可以閱讀一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導(dǎo)。
不同類型的更多申請(qǐng)書有不同的格式和寫作風(fēng)格,我們需要根據(jù)具體情況選擇合適的寫作方式。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的更多申請(qǐng)書,從而了解如何撰寫出令人信服
申請(qǐng)書是一種正式和系統(tǒng)化的書面材料,它需要清晰地表達(dá)我們的目的、理由和期望。申請(qǐng)書是一種向相關(guān)部門或機(jī)構(gòu)提出請(qǐng)求、申請(qǐng)的正式書面文書。在現(xiàn)代社會(huì),人們經(jīng)常需要撰
很高興能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)這次精彩的活動(dòng),希望大家能夠喜歡。下面是小編為大家準(zhǔn)備的主持詞素材,其中包含了一些經(jīng)典的詞句和表達(dá)方式,供大家在寫作時(shí)參考。合:大家下午好!
在幼兒園工作計(jì)劃中,我們可以明確每天的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,以及相應(yīng)的教學(xué)方法和評(píng)估方式。小編為大家收集了一些幼兒園工作計(jì)劃的優(yōu)秀案例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中,提升自己的綜合能力。接下來(lái),請(qǐng)大家共同來(lái)欣賞一下這些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)范文。——器材供應(yīng)站支部書記楊守
歡迎各位代表、嘉賓、觀眾的到來(lái),今天我們將共同見(jiàn)證重要的時(shí)刻。現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞一段精彩的音樂(lè)演奏,讓音樂(lè)之聲蕩漾在現(xiàn)場(chǎng)。大家好!三峽大學(xué)第九屆學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)大會(huì)啟
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)中的觀察、思考和領(lǐng)悟的總結(jié)和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提升自己的能力和素質(zhì)。請(qǐng)看以下心得體會(huì)范文
辭職報(bào)告是個(gè)人對(duì)工作期間所取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要途徑。接下來(lái)將展示一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和思考。尊敬的經(jīng)理:您好!
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范,以保證語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我的故鄉(xiāng)在四川。它雖然沒(méi)有北京的
今天的盛會(huì)離不開(kāi)各位的全力支持和積極參與,非常感謝大家。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一組精彩的表演,希望能夠給大家?guī)?lái)驚喜。合:大家下午好!男:金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽
撰寫合同協(xié)議需要準(zhǔn)確表達(dá)各項(xiàng)條款,以便明確各方責(zé)任和義務(wù)。范文合同協(xié)議的閱讀可以幫助我們更好地理解合同的各個(gè)方面,默認(rèn)各方權(quán)益。合同是當(dāng)事人或當(dāng)事雙方之間設(shè)立、
通過(guò)寫月工作總結(jié),可以梳理自己的工作觀念,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、熱愛(ài)本職,自覺(jué)遵守國(guó)
讀后感既是對(duì)閱讀的反饋,也是對(duì)自己閱讀能力和理解能力的檢驗(yàn)和提高。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。春天是適宜踏青的日子。對(duì)于我這種對(duì)自
通過(guò)寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。你雖然不是萬(wàn)眾矚目的,但你是一個(gè)有自信的
教案模板是教師教學(xué)工作的重要組成部分,合理使用教案模板可以提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。小編為大家收集了一些名師的教案模板,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
實(shí)習(xí)報(bào)告是借助文字記錄實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞、所思所想,對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有很大的幫助。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
教學(xué)計(jì)劃是幫助教師在一段時(shí)間內(nèi)合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的重要工具。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教
一個(gè)好的教案可以幫助教師有效地組織教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這些教案在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等方面都有獨(dú)到之處,希望能夠?yàn)槟鷰?lái)幫助。教學(xué)目標(biāo):1、比較形
教案是教師進(jìn)行教學(xué)的有力工具,可以幫助教師提高課堂管理和教學(xué)組織能力。以下是一些常用的二年級(jí)數(shù)學(xué)教案范例,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、掌握用整十?dāng)?shù)除的口算方
個(gè)人簡(jiǎn)歷是自我展示的重要方式之一,通過(guò)清晰明了地闡述自己的個(gè)人情況和成就,能夠吸引到用人單位的關(guān)注。個(gè)人簡(jiǎn)歷是用于展示個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要材料,它能夠清晰地
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰捅磉_(dá)能力有所幫助。
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。在車上,奶奶告訴我:“寶獅湖里有
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。
在學(xué)校里,我們可以學(xué)到各種知識(shí)和技能,為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)校中的成功經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些借鑒。為切實(shí)搞好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,從源頭防止食
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月自己的工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。如果你正在糾結(jié)如何寫一份有質(zhì)量的月工作總結(jié),不妨參考以下范文,或許能夠給你一些啟示和靈感。
大班教案包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法等內(nèi)容,是教師在進(jìn)行具體教學(xué)時(shí)所依據(jù)的指導(dǎo)性文檔。如果你正在為編寫大班教案苦惱,不妨看看這些精選的范文,或許會(huì)給你一些啟
總結(jié)是對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的一種回顧和總結(jié),讓我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是一些值得借鑒的期末總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。本學(xué)期本人擔(dān)任初三(1)
春節(jié)是中國(guó)人民最為盛大、莊重和熱烈的春季節(jié)日,它代表著新的希望和期待。以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。小汽車在馬路上行駛,窗外掠過(guò)的風(fēng)景是
更多申請(qǐng)書要求我們簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的目標(biāo)和優(yōu)勢(shì),給招聘方留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的xx:我系
勞動(dòng)合同的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)守信、平等自愿、公平合理的原則,確保合同條款合法合理。在下面,小編為大家提供了一些常用的勞動(dòng)合同范本,希望對(duì)大家有所幫助。
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