很高興能夠為大家帶來這次精彩的活動，希望大家能夠喜歡。下面是小編為大家準備的主持詞素材，其中包含了一些經典的詞句和表達方式，供大家在寫作時參考。

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇一

合：大家下午好！

3、今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

4、今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

5、今天，我們相聚在這里，回顧過去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；

6、今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；

7、自習時我們學會了認真和執著；

8、課堂上我們學會了專注和思考；

9、兩操中我們學會了紀律和榮譽；

10、午餐時我們學會了節儉和分享；

11、運動會我們學會了堅強和寬容；

12、相處中我們學會了謙讓和互助；

13、我們將攜手前行，一如既往！！

合：三年一班期末匯報演出現在開始！首先，請大家用熱烈的`掌聲歡迎校長講話。

（校長講話）

14、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福！讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新的一年天天快樂，身體健康。

同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（1）（女）：山美，水美，我們的家鄉美，同學的歌聲更美，請欣賞劉芳彤為大家帶來的獨唱《青山水流長》！

（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞

（女）當然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

（4）（女）：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。

（5）（女）：在一段精彩的戲劇后，我們繼續開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！

加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學為我們帶來的《隱形的翅膀》。

（6）（女）：看！美妙的歌聲把一只會說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……

（7）（男）：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。

（8）（女）：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

（9）（男）：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

（10）（女）：武術是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家帶來一段精彩的武術表演。

（11）（女）：李小龍真是中華武術的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

（12）（男）：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴！

（13）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。

（14）（男）：之前你考了我，這回換我考考你，你知道當下最時興的歌舞是什么嗎？

（女）別說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》

加：請欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。

（16）（男）：羊群中，人未到，笛聲已到。《牧羊曲》率先幽幽傳來，請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。

（17）（男）：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

（18）（男）：（全班上場）

齊誦《弟子規》領唱《感恩的心》

綠葉在林中吟唱，

譜寫著一曲曲感恩的樂章，

那是大樹對滋養它大地的感恩；

白云在蔚藍的天空中飄蕩，

繪畫著一幅幅感人的畫像，

那是白云對哺育它的藍天的感恩。

感恩的心，感謝父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長。

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇二

合：大家晚上好!

丙：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的xxxx年正微笑著向我們走來。

甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

丁：看吧，美好的xxxx年正熱情地向我們張開臂膀。

丙：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

丁：讓我們用動聽的歌聲，

乙：讓我們踏著美妙的舞姿，

甲：共同書寫今晚的樂章。

合： xx分校xxxx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇三

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的`印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們人生的禪想。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。xxxx年元旦聯歡會現在開始!

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇四

一、溫馨提示（教師說）

1、親愛的家長，你們好，我們的匯報演出馬上就要開始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請家長把手機調為震動或者靜音狀態，在演出期間不要來回走動。

2、為了不影響其他家長欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請您站在原位，不要來回走動，同時我們這邊安排的有專業的攝影師和照相師，活動結束后家長也可以到我們學校拷貝。

3、請您在孩子表演的時候多多給孩子們掌聲的鼓勵，也請您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。

4、請大家保持安靜，接下來讓我們一起來做一個“口號大比拼”的游戲，看看哪個班的口號最響亮。

1班的口號是？2班的口號是？3班的口號是？9班的口號是？

我們小學預科班的口號是？小學預科班，我們永領先！

大家的聲音真響亮，老師覺得你們的口號都是最棒的，同學們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧！（生：棒棒棒，我最棒！）

師：同學們，請保持安靜，我們的匯報演出馬上就要開始了，現在我們一起倒數十個數。10、9......1。（倒數音樂）

師：尊敬的領導，

生：敬愛的家長，

師：親愛的同學們，

合：大家上午好！

師：責任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達外國語學校主辦，西斯達外國語學校農業路校區，天明路校區和博頌路校區（分開，哪個校區參加就是哪個校區承辦）聯合承辦的西斯達小學預科班20xx——20xx年上學期期末成果匯報現場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，我代表西斯達外國語學校的全體領導和老師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。

生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來！

生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請xx致辭。

生：非常感謝xx校長熱情又誠懇的發言！再次把掌聲送給她。

合：正式開始。

師：請全體家長和學生起立，讓我們一起跟著音樂迎接新的一年吧!（happy new year!）

生：請全體同學向你們的爸爸媽媽說一聲‘爸爸媽媽新年快樂’！

師：我們家長的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長朋友們一起大聲對孩子們說：“寶貝，新年快樂！”

生：有請1班同學給我們帶來兒歌《小樹葉》

師：謝謝1班同學的精彩表演。俗話說：謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會有什么后果呢？還是讓2班同學來告訴我們答案吧！

生：掌聲有請2班同學帶來精彩表演！

師：非常感謝2班同學給我們帶來的精彩表演。3班同學，1班和2班的節目精彩嗎？那么你們要不要比他們更精彩呢？好！現在開始你們的表演吧！

生：請欣賞3班帶來的兒歌表演《什么花》

生：下面請欣賞9班帶來的《交通警察》。

師：我覺得每個班的同學都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛的孩子們。

生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎？

師：這要只跳我是沒問題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說，怎么你會啊？

生：我不會，可我的同學們會啊。接下來請大家欣賞音樂類的節目，有請1班同學給我們帶來精彩的歌舞表演。

師：謝謝1班可愛的孩子們！

生：下面有請2班的同學帶來舞蹈《讓愛住我家》。

師：謝謝2班全體同學帶來的精彩表演！

生：現在有請3班同學們帶來舞蹈《彩虹的約定》

師：謝謝3班同學的精彩表演，

生：下面有請9班同學帶來《小猴子的勇敢軍隊》

師：同學們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢？今天呢老師給你們帶來了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因為這些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰愿意和老師一塊來放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必須和老師學會一個口訣，這個口訣就是當老師說新年到，新年到，你們要說噼里啪啦放鞭炮，老師問誰來放，你們要說我來放，我就要從四個班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學過來和我一塊放鞭炮，同學們準備好了嗎？好現在我們的游戲正式開始：新年到新年到......

師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，同學們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢？現在我宣布一下游戲規則：由主持人說謎語，家長來猜，猜對的會有禮品贈送，希望各位家長要踴躍參加啦！

生：第一個謎語：正反都是毛，愛往水里跑，每天清早起，和你親一遭（打一日常用品，毛巾）

第二個謎語：左手十個，右手十個，拿去十個，還有十個。（打一日常用品，手套）

師：看來我們的家長也是非常聰明的，得到禮物的家長十分開心，那沒有得到禮物的家長請不要失望噢。為了感謝家長朋友們一直以來對我們西斯達外國語學校的支持，接下來進入我們的抽獎環節，有請xx抽出我們今天的三等獎，（抽獎箱抽獎），請_____號家長上臺，您的獎品是xxxx_。接下來抽出我們的二等獎，獎品是xxxx__。最激動人心的時刻到了，我們的一等獎會花落誰家呢？（抽獎）一等獎的獎品是xx____。我看到有很多家長用十分羨慕的眼光看著獲獎的人，那不用羨慕，等一會還會進行一次抽獎噢！同學們，爸爸媽媽棒不棒啊？那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧？來預備開始！棒棒棒，你真棒，100分送給你！

師：接下來讓我們跟著孩子的歌聲一起來感受西方的文化吧！

師：有請2班的精靈給我們帶來英文歌曲《i’m a cat》

生：有請3班的精靈給我們帶來英文歌曲《walking walking 》

生：有請9班的同學給我們帶來英文歌曲《teddy bear》

師：非常感謝這些可愛的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們！家長朋友們覺得孩子們的表演棒不棒？有很多的家長們平常工作比較忙，與孩子們在一起的時間不多，與孩子們一起唱歌的時間更加不多了，所以今天呀，我們要進行一個親子互動，請家長和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。

生：請叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。

師：非常感謝孩子們和各位家長的配合。在這里，我要對家長朋友們衷心的說聲“謝謝！”，謝謝您們對我們的關心，謝謝你們對我們工作的支持，預科班的所有老師都期待來年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達外國語學校預科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福！接下來進行我們今天第二次抽獎，家長朋友們，期待嗎？有請xx_上臺抽獎。（抽獎，發獎品）再次感謝家長朋友們的支持！

生：親愛的同學們，最激動人心的時刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊？對，要頒發獎狀和獎品啦！

師：我們設置的獎項有《三好學生獎》，《作業標兵獎》，《文明之星獎》，《飛躍之星獎》，還有《最具潛力獎》。現在請1班同學全體起立，1班，想不想拿到獎狀啊，那我要看看哪個同學站得最直了，先給他頒獎。

師：（配合的教師收拾小板凳）首先頒發的是《最具潛力獎》，他們是..........祝賀他們。有請頒獎嘉賓.....

生：請同學們與嘉賓合照留念。

（一個班一個班頒獎，例如1班獎全部發完后，由老師帶著先到就餐位置坐好）接下來頒發......獎，有請...........

（頒獎完后）

師：讓我們再次用掌聲祝賀他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績。伴隨著開心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達小學預科班期末匯報演出到此結束！

生：讓我們再一次大家新年快樂！萬事如意！

師：下面請家長帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快！

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇五

晗：伴隨著冬日的陽光。

曼：20xx年的元旦如約而至，

南：愿新年的鐘聲，敲響你心中跳躍的.音符，

瑾：愿新年的喜慶，染紅你身邊快樂的生活，

晗：今天，我們載歌載舞，激揚我們的青春，

曼：今天，我們吹拉彈唱，暢想我們的未來。

南、瑾：敬愛的領導，尊敬的老師。

晗、曼：親愛的同學們。

合：祝你們年年吉祥如意，歲歲平平安安！

南：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

曼：我們的舞姿多么奔放，揮舞出快樂的時光。

合：請欣賞舞蹈《快樂指南》。有請8（4）班的演員們上場！

晗：多么可愛的舞蹈天使啊！跳出了歡快的旋律，舞出了青春的風采。我們風華正茂，快樂就是我們的能量，點亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮，接下來請欣賞7（7）班張茹、朱晗同學為我們帶來的歌曲《唱得響亮》。

曼：受人滴水之恩，當以涌泉相報。常懷一顆感恩之心，我們的生活就會快樂溫馨。現在請欣賞8（1）班張茵、周文等同學的詩朗誦《感恩的心》。

南：心存感激，才會使我們的生命更加厚重，心存感激，才會使我們的道德根基堅固。讓我們再踏起青春的節拍，舞出我們的精彩。請欣賞冉古鎮中舞蹈隊精彩表演《節拍》。

南：立馬千山外，聽風唱著天籟，放歌萬里外，明月與我同在。心里花開不敗，草原美景更精彩。有請8（4）班王淑瑾給大家帶來一首歌曲《我從草原來》，大家掌聲歡迎。

曼：貝多芬這位世界著名的音樂大師，給世人留下了寶貴的精神財富，也給世人留下了諸多的感慨。請欣賞9（4）班王哲帶來的有關貝多芬的歌曲。

曼：童年是一首詩，那是充滿希望的田野，童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界。請欣賞趙敏老師帶來的歌曲《童年》，掌聲歡迎。

南：我們鎮中人才濟濟，群英薈萃，看，我們的老師不但在課堂上大展風采，而且多才多藝。下面請欣賞梁現東老師為我們演唱豫劇《清風亭》選段“奴才全家良心昧”，業余的身份，可是專業的水平。大家掌聲歡迎。

晗：快板書是大家喜聞樂見的一種藝術形式，多才多藝的7（8）班同學為我們帶來了劉老師編排的快板，讓我們隨著清脆的快板聲，更加懂得“安全工作重于泰山”。

曼：田田的荷葉，淡淡的荷香，皎潔的月光籠罩著那荷塘，一條魚兒在水中自由的游蕩。多么優美的人間仙境啊！下面請欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者9（5）班張愛甜，掌聲有請。

曼：健美的身材，矯健的舞步，優美的旋律，熱情的火焰，那是青春的奔放，那是個性的張揚。下面請欣賞9、1班同學帶來的《白領街舞》，大家歡迎。

南：現在有多少孩子，因為父母外出打工而得不到家庭的溫暖，得不到父母的呵護。伸出你熱情的手，會溫暖他們；獻出你的愛，會照亮他們。下面請看小品《留守孩子》，表演者9（3）班苗雙等同學。

南：多么感人至深的場面啊！相信那些留守孩子如果有了老師、親戚、同學們的關愛，他們定會自強不息，心懷夢想，向著神圣的目標展翅翱翔。下面請欣賞9、6班胡蕊同學為我們演唱的歌曲《我要的飛翔》。

瑾：我們冉堌鎮中在梁校長的領導下，奮發圖強，爭創一流，她是我們成長的搖籃，她是我們學習的樂園，我們用深情的語言歌頌她，贊美她。下面請欣賞三句半《夸夸我們的冉堌鎮中學》，表演者9（2）班王清華等。

瑾：同學們，青春因歌唱而亮麗，青春因舞蹈而精彩。一支優美的歌舞讓我們熱血沸騰，心潮澎湃，下面請欣賞8（2）班同學為我們帶來的舞蹈《歐若拉》。

曼：新年新氣象。在新的一年里，我們有太多的期待，期待風調雨順，期待國泰民安，期待生活幸福，期待萬家團圓，期待我們的明天更美好。下面請聽紀永老師和趙敏老師的合唱《明天會更好》。

曼：是的，我們的生活如芝麻開花節節高，我們的明天一定更美好。下面讓我們在優美的旋律中欣賞校舞蹈隊表演的大型舞蹈《櫻枝花》。

南：今天是個好日子。

瑾：隆冬季節，我們歡聚一堂，放飛希望。

晗：今天是個好日子。

曼：歡樂的時刻，我們激揚青春，將未來暢想。

南：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。

瑾：熟悉的旋律，演繹時代的風采，回蕩情懷不改的真切。

晗：快樂的時光總是那么短暫。

曼：歡樂的日子特別讓人留戀。

南：回首過去，我們熱情洋溢。

瑾：展望未來，我們豪情滿懷。

晗：告別虎年，我們將站在嶄新的起點。

曼：展望兔年，我們將描繪更美的畫卷。

南：讓我們記住今天。

瑾：讓我們期待明天。

合：我們堅信。

我們有力的臂膀，會讓鎮中的神采更加飛揚！

我們熾熱的豪情，會讓鎮中的明天更加輝煌！

（全體舞蹈演員登場，邊放音樂《難忘今朝》，邊臺上人揮手致意！結束晚會。）。

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇六

尊敬的各位來賓、老師們、親愛的同學們：

大家上午好!(齊)。

男：我是陽光班的蔣天浩;。

女：我是陽光班的高祎。齊：陽光班期末匯報現在開始!

女：我們都是陽光的孩子，我們在陽光下快樂地成長。請聽班詩：《我們在陽光下成長》。

女：十月，激情飛揚的日子!當我們看到五星紅旗冉冉升起的時候，愛國豪情就油然而生!我們會情不自禁地歌頌偉大的祖國，祝福偉大的祖國。請聽詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》。

女：秋風殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭艷枝頭鬧，我詠秋來秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來品味"秋之韻"。請聽詩朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)。

男：秋季是愁思滿懷的季節，也是菊花傲霜的季節!請欣賞一組關于菊花的詩歌——。

女：十二月是北風肆虐的季節，也是雪花飛舞的季節，是冰天雪地的季節，更是梅花傲雪的季節!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。

男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因為有了雪而富有詩情畫意。首先請欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。

女：古人愛雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩詞佳句，如《江雪》、《絕句》。

女：同學們!寫梅、詠梅的古詩還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。

男：冬天，因為有了雪花而充滿浪漫，因為有了梅花而生機盎然。雪花、梅花，這兩個大自然的精靈，究竟誰更勝一籌呢?請聽詩歌《雪梅》。男女生各讀一首。調換角色再讀一遍。

師：各位來賓，朋友們!每天的晨誦詩開啟了我們一天幸福的學習之旅。在本學期的讀書活動中，我們共同閱讀了《夏洛的網》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與海》等書。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請幾個孩子和家長來談談他們在閱讀中的收獲吧!

1.課件出示《夏洛的網》。這是一首關于生命，友情，愛與忠誠的贊歌!這是一部關于友誼的故事——有請康捷和她的爸爸來說說他們的閱讀收獲。掌聲有請!

2.課件出示《第七條獵狗》。《第七條獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過對動物社會的描寫，揭示了動物之間情感糾葛的內心世界，使讀者不僅了解了動物的生活習性，還可以從中引發聯想，體會其中的內涵。有請張文涵和她的家長說說他們的感悟。

3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說。文字樸實溫馨，故事生動起伏，我最喜歡里面的單純、質樸與干凈。有請李昊怡和她的家長給我們談談他們的收獲。

4.課件出示《老人與海》。這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。也是一個勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請曹文達和他的家長給我們介紹讀了這本書的感悟。

5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個人的心中可能都有一個旅游夢，探險夢。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，歷盡了艱險。有請馬朔和他的家長談談他們的收獲。

男：各位家長、老師們、同學們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂家和小演員。今天就讓他們來一展風采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。

女：梁山泊與祝英臺的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧!請聽古箏演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。

男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。

男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。

女：謝謝他們精彩的表演!同學們，我們的家長也個個身手不凡呢!有請李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請!

師：在我們陽光班里，有些孩子的成績可能不是最優秀的，但孩子的品行卻格外優異。這些孩子將來成功的機會會更多。下面就請這些孩子的家長談談他們在教育孩子方面的獨特做法。掌聲有請金言家長和李芮澤家長。

男：當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。

女：老師，是您給了我們知識,是您給了我們力量,是您給了我們戰勝困難的勇氣!

師：特別感謝陽光班這一群懂事的孩子!和他們在一起，我忙著、累著，也充實著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長收獲。我相信在今后的日子里，我們陽光班的孩子會把每一步走得更堅實，收獲更豐厚!

感謝大家的支持與參與，陽光班期末匯報到此結束，謝謝大家!

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇七

合：大家下午好！！

3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；

6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；

7、自習時我們學會了認真和執著；

8、課堂上我們學會了專注和思考；

9、兩操中我們學會了紀律和榮譽；

10、午餐時我們學會了節儉和分享；

11、運動會我們學會了堅強和寬容；

12、相處中我們學會了謙讓和互助；

13、我們將攜手前行，一如既往！！

合：三年一班期末匯報演出現在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

（校長講話）

14、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福！讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新的一年天天快樂，身體健康。

同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（1）（女）：山美，水美，我們的家鄉美，同學的歌聲更美，請欣賞劉芳彤為大家帶來的獨唱《青山水流長》！

（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞

（女）當然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

（4）（女）：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。

（5）（女）：在一段精彩的戲劇后，我們繼續開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！

加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學為我們帶來的《隱形的翅膀》。

（6）（女）：看！美妙的歌聲把一只會說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……

（7）（男）：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。

（8）（女）：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

（9）（男）：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

（10）（女）：武術是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家帶來一段精彩的武術表演。

（11）（女）：李小龍真是中華武術的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇八

紀：親愛的各位來賓。

徐：各位觀眾朋友們。

合：大家下午好！

紀：朋友們，那里是xx地區第x屆軍警民鬧元宵文藝演出的現場，歡迎大家的到來！

彭：首先我為大家說到場的各位領導他們是：xx。

徐：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的到來表示真誠的歡迎和衷心的感謝！

彭：八方歡歌慶馬年。

紀：新人新歲新溢滿。

徐：拜親拜友拜大年。

彭：辭舊迎新之際，我們總是一份感慨，這天的相聚，我們將一起度過完美的時光，我們期盼明天有更完美的開始。

徐：這天的文藝演出中我們準備了動聽的歌曲、勁爆的舞蹈，搞笑的小品，還有豐厚的獎品等著您。

紀：堅信大家此刻內心已經十分十分的期盼這激動時刻的到來，我宣布xx地區第x屆軍警民鬧元宵文藝演出此刻開始！

彭：千村寥落，狼煙四起需要我們精忠報國。

紀：太平盛世，花團錦簇同樣需要我們精忠報國。

徐：想問你個問題，平時都喜愛看綜藝節目嗎？

紀：當然喜愛啦！

徐：說來聽聽。

徐：停停停，怎樣全是相親類的節目啊！

紀：你可別小看這些相親節目，帶給我們歡樂的同時，也讓我們思考了人生和感情！

徐：請大家欣賞渝中區人民檢察院帶來的情景劇《相親進行曲》。

紀：回首20xx，我們驕傲；展望未來，我們斗志昂揚。禮躍龍門辭舊歲，我們一起賀新春。請欣賞南紀門街道辦事處全體領導為我們帶來舞蹈《阿里郎頌歌》。

徐：這天說段三句半，說的不好多包涵，不管說的好不好，大家還是鼓個掌吧！元宵聯歡在眼前，團團圓圓吃頓飯，白駒過隙時光快，家家幸福身體好！我呀現學的，剛剛在臺下跟武裝部朋友們學了一段，接下來請欣賞渝中區人民武裝部帶來的《三句半》。

紀：徐靜，你有崇拜的偶像嗎？

徐：我從小最崇拜的就是警察，人民警察，新時期最具奉獻精神的英雄群體，穿上那一身警服，特帥！

紀：別看他們平時嚴肅認真的樣貌，他們也有可愛的一面。請欣賞由渝中區人民法院法警大隊給大家帶來的《廣播體操》表演。

紀：“和諧社會”人最重要，以人為本，關注民生，和諧社會。南紀門街道社區居委會干部表演情景劇《民生》。

徐：年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫擇，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。這一刻我們已經感受到春天的氣息，在那里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。請欣賞南紀門街道社會保障平臺朋友們帶來的音樂小品《復活》。

紀：從平凡年輕的交通警察，到步入這天平凡的中年，他們在工作的一線上，將辛勤的汗水揮撒在平凡的崗位上，將對黨和人民的忠誠書寫在漫長而平凡的時光里。這就是光榮的人民交通警察，這就是道路交通安全的衛士。他們將繼續無怨無悔地追求平凡的人生，用平凡的人生譜寫平凡的贊歌。接下來由重慶市渝中區交巡警十七支隊表演《手勢操》。

徐：請大家欣賞南紀門街道社區居委會干部帶來的'小品《非誠勿擾》。

10、舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》。

紀：跳躍的音符，演奏青春的活力。

徐：動感的舞姿，展示青春的魅力。

紀：一個眼神，一個動作，就能傳遞出青春的活力。

徐：舞動奇跡，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想！

紀：請欣賞鳳凰佳居酒店的朋友們帶來動感十足的舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》。

徐：為了誰，為了我們的兄弟，為了我們的姐妹，永輝超市根據自身優勢，發奮打造自己的品牌，為老百姓帶來優質的服務，做出了不懈的發奮。請欣賞永輝超市儲奇門分公司帶來舞蹈《為了誰》。

紀：你像黃河大氣磅礴。

徐：你像泰山不可動搖。

紀：為道義而擔當，你把民族災難來解脫。

徐：為崇高的理想而奮斗，你締造了中華人民共和國。

紀：鐮錘閃金光紅色是國色。

徐：民族大團結共唱勝利歌。

紀：請欣賞重慶警備區通信總站舞蹈《民族大團結》。

彭：飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月。

紀：熟悉的旋律演繹時代的激越。

徐：快樂的時光總是如此短暫，衷心的祝福卻是永遠的陪伴！

彭：尊敬的各位領導，各位來賓，

紀：xx地區第x屆軍警民鬧元宵文藝演出到此結束！

合：祝大家新春愉快，身體健康，兔年大吉！再見！

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇九

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇十

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇十一

親愛的小朋友們，爸爸媽媽，爺爺奶奶，大家早上好。

時光匆匆，轉眼間，一學期結束了，在這短短的5個月里寶貝們懂禮貌，會自己的事情自己做，會保護自己、愛別人。在此，感謝每一個寶貝們，你們的成長進步讓老師感到驕傲自豪。也感謝每一位家長，你們的信任支持陪伴讓我們和孩子感到溫暖和鼓舞。今天，將翻開孩子們成長的篇章向大家匯報！請各位家長在孩子每個表演結束之后都給予熱烈的掌聲，好嗎？現在，請讓我宣布小一班期末匯報演出正式開始!瞧，一群可愛的孩子們快睡醒了。

1、下面請欣賞全班幼兒表演的舞蹈：《快樂的一天開始了》。

3、歌曲《hello，大家好》（全班）。

小一班的小朋友除了懂禮貌，還很聰明能干~現在請黃老師來考考你們，哪個小朋友最能干。

我們的臉上有什么呢？（眼睛嘴巴鼻子耳朵眉毛），我們的身體上有什么啊？

（腦袋、請欣賞全班小朋友帶來的歌表演《小手拍拍》。

5、兒歌表演：《洗手歌》（草莓組）。

哇，大家的小手可真能干，不管老師問哪里，你們都能快快找到。那我又要來考考你們了：

1、我們的眼睛有什么用？要怎么來保護眼睛？

2、鼻子有什么用？怎么保護鼻子？

3、小手能干什么？怎么保護小手呀？

《刷牙歌》（蘋果組、草莓組）。

《自己來》（全班）。

6、穿鞋比賽（全班）。

7、歌曲。

《螞蟻搬豆》。

小朋友，我們遇到困難該怎么辦？對了，要互相幫助，大家團結在一起力量才會大哦。下面有請小一班男生用歌表演《螞蟻搬豆》告訴我們他們是怎么互相幫助的，請大家熱烈歡迎！

能干的小螞蟻在哪呀？

《睡吧小寶貝》（分組）。

8、數學游戲：《開火車》。

9、故事表演：《小兔乖乖》或者《快樂公交車》。

小一班的小朋友能唱會跳，真厲害，大家都喜歡你們，就連壞人也喜歡你們呢！所以我們平時要注意安全。那怎么注意安全呢？考考你們？如果在超市里和爸爸媽媽們走丟了我們怎么辦？恩，陌生人和你說帶你去玩去吃好吃的或者說帶你去游樂場你要不要跟他走？恩，是的，不能跟陌生人走。那在家里呢？扣扣扣，我是***，開下門好嗎？也不能開，是的，爸爸媽媽在家的時候，有人敲門要先提醒爸爸媽媽看下貓眼，確認對方是不是認識的。現在，小兔子想表演一段故事，來告訴我們在家里的時候一定一定不能隨便給陌生人開門，我們一起來欣賞吧！故事表演《小兔乖乖》。

10、舞蹈《小寶寶不怕累》（全班）。

做了那么多事有點辛苦，可我們是厲害的小寶寶，我們怕不怕累啊？請欣賞舞蹈《小寶寶不怕累》。

11、打擊樂：《小紅帽》。

12、美術展示：《小福娃》。

伴著好聽的音樂聲，小一班的期末匯報演出到此結束，愿新的一年到來，每個小朋友們和爸爸媽媽爺爺奶奶都快快樂樂的，笑口常開！

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇十二

您好，我們的文藝匯演馬上就要開始了，請大家迅速按指定位置坐好。

今天的活動有以下幾個環節：

一是文藝節目(中間有互動游戲活動);。

二是美術活動，畫燈籠;。

三是頒發獎狀和成績單;。

四是關于下學期報名等活動安排;。

最后是合影留念和家長老師個別交流時間。

請家長朋友們在活動中遵守活動秩序，保持安靜，不要提前退場，不要在教室內接打電話，不要相互走動，教室內不要吸煙。謝謝各位家長配合!

尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們：

大家上午好!

首先感謝各位家長朋友們從百忙之中抽出時間來參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動。

時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來。過去的半學期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項工作順利開展，希望我們在下半學期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。

過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們**幼兒園中班老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!

現在我宣布：“**幼兒園中班期末文藝匯演”現在開始。

在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛他們，在新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請欣賞歌舞《新年好》。

20**年，我們的小朋友都要大一歲了。可咱們時時刻刻都不能忘了老師和家長們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請欣賞兒歌《從小就要學做人》。表演者：

盲人是看不見東西的，當他們面對一頭大象的時候，會是什么感受呢?下面有請**x小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。

聽完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來輕松一下吧!玩一個數學游戲：聽聲說數。請一位家長朋友來拍手，小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。

吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請欣賞《鞋匠舞》。

這群小鞋匠真能干!現在余老師要給大家出個謎語猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來偷糧食。噢~老鼠!下面這個節目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者**x，小貓咪扮演者**x。

小老鼠雖然打錯了電話，請來了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!

余老師想問小朋友一個問題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發生。讓我們一起來欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：

你幫我，我幫你，世界真美麗!在以后的學習生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。

森林里添了一面大鏡子，小動物們一邊照鏡子，一邊開心地說著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請欣賞兒歌《尾巴歌》。

聽了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開眼界長知識啦。其實我們小朋友還知道好多有趣的知識，讓我們一起分享給家長們好不好?那我們一起來說一說小動物們是怎樣保護自己的，余老師說動物的名字，小朋友們舉手回答這種動物是如何保護自己的。

《三字經》是我國古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。教我們學習和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請欣賞經典誦讀《三字經》片段。

千百年來，人們總是把一個朝代的名稱——“唐”，和一種文學的體裁——“詩”，緊密地結合在一起，組成了一個約定俗成的專有名詞——“唐詩”。在后人心目中，“唐詩”這個名詞自身就標志著登峰造極的詩歌成就。這學期，咱們小朋友也學習了不少的唐詩，下面就請幾位小朋友們來朗誦五首展示一下吧!請聽朗誦《唐詩》五首。

真棒!希望小朋友們在新學期里，都能夠更上一層樓!

“嘀嘀嘀”，森林王國里開進了一輛新的出租車。是誰的車呢?接下來會發生什么故事呢?讓我們一起來聽一聽吧!有請**x小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。

小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標志，可是小猴子有好多都不認識。讓我們一起來告訴它吧。下面我們以開火車的形式來說一說交通標志，請看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開著車上路不會違反交通規則啦。

再打個謎語小朋友和家長們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛勞動，釀造甜糖好過冬。”對啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請小朋友來唱一唱贊美贊美它!請聽歌曲《小蜜蜂》。

真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學期個個都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時參加早操，勤奮學習不偷懶!

最后一個節目開始前，想請小朋友們打幾個謎語考一考家長。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!

過完年，春天就要來了，有句古詩說得好，“春江水暖鴨先知”。當初春時節，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過去，氣溫開始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經變暖，春天來臨了。下面請欣賞話劇《小鴨去游泳》。

過新年當然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準備了一對燈籠，請小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過新年。

燈籠畫好了，咱們的成績單和獎狀也該發了。請小朋友們和家長拿到獎狀后不要著急回家，咱們一起拍個照。

祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

各位家長，小朋友們，**幼兒園中班文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與!

期末聯歡演出主持詞（熱門13篇）篇十三

主持人2：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!

主持人1：各位來賓、朋友們!

合：晚上好!

主持人1：今晚，我們在這里舉辦鬧元宵晚會。讓我們用動聽的歌聲、精彩的朗誦、優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來!

主持人2：首先，有請市委書記作新春致詞，并宣布晚會開始!

主持人1：有請!

主持人2：當然是元宵啦!這香甜的元宵里，不僅有對甜蜜幸福生活的憧憬，還有對親人濃濃的美好祝福。

主持人1：說的太好了!請欣賞歌曲《賣湯圓》演唱：畫兒

主持人1：我從萬里冰封的北國走來，捎上林-海沉實的氣度，捎上雪原壯闊的胸懷；

主持人2：我從玲瓏秀美的江南走來，唱著輕柔婉轉的采蓮曲，穿過風華絕代的古琴臺。

主持人1：我走來，為了與你的約定；我走來，為了鮮花的盛開。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的詩。

主持人2：我走來，為了那段情緣，我走來，任憑心潮澎湃。緣分是一幅最美的畫，緣分是一章經典的文。

主持人1：友情如酒，歌聲如海!朋友，干杯!

主持人2：友誼長存，真情不改!朋友，干杯!

主持人1：請欣賞美文《三杯酒》朗誦：夢邀無語

主持人1：網的那端走來漂亮的你，網的這端走來瀟灑的'我。于是一顆愛的種子悄然的萌發。但這種超越友情、跨越時空的愛戀卻難以逾越現實的阻隔。我在這端深深地把你凝望，你在那端默默地把我思念。正是“真愛無言、大愛無聲”!請欣賞美文《大愛無聲》作者：

主持人1：如果說評劇是我國戲曲舞臺上的一枝月季，那么豫劇可以說是一朵盛開的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜愛的豫劇名家。喜歡豫劇的朋友們，今晚我們為您安排了豫劇名段兒《誰說女子不如男》，有請xx為大家演唱。

主持人1：并蒂的花兒競相開放，比翼的鳥兒展翅飛翔，迎著那長征路上戰斗的風雨，為祖國貢獻出青春和力量。