優秀作文應該注重細節描寫，用生動的語言讓讀者產生身臨其境的感受。小編特意挑選了一些具有代表性的優秀作文，希望能夠引發大家對寫作的興趣和熱情。

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇一

大家心目中都有以為英雄吧，我心目中的英雄是雷鋒。

之所以雷鋒是我心目中的英雄，是因為他的精神值得我們永遠學習。人們都說，做一件好事很容易，但做一生好是很困難，而雷鋒做了一生的好事，都是為人民著想。小時后就開始幫人們砍柴、買東西等等。我們學了一篇課文是《你，浪花里的一滴》，我懂得了雷鋒的許多故事，他在平凡的崗位上做的事不平凡的事。

他是勞動人民的好兒子，是中國共產黨的優秀黨員。他為人民做的好事數不勝數。雖然沒有驚天動地，但也可歌可泣。在雷鋒身上，有著勤儉節約的精神，有著助人為樂的品質。他的故事三天三夜也說不完。雷鋒說過：“人的生命是有限的，可我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

”雷鋒不僅口上這么說，而且也做到了：他生病了，可他堅持幫助施工隊蓋教學樓，他說：“我們都是為社會主義添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發一份光吧!”;雷鋒平時舍不得喝一杯汽水，卻在某地遭遇百年不遇的洪水時，將平時積攢的200元全部捐獻出來……雷鋒喜歡看書，不管多忙，他每天都要擠出一點時間看書，他說過：“有些人說工作忙，沒時間學習。

我認為學習的時間是有的，問題在于我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木版，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”

雷鋒的一生，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他以“釘子”精神，刻苦學習馬列主義、澤東思想，具備了全心全意為人民服務的無私、忘我的奉獻精神。我應該好好學習、刻苦鉆研，發揚雷鋒的“釘子”精神，長大后為人民做貢獻，為祖國做貢獻。“接過雷鋒手中的槍，我們要做新世紀的雷鋒。”雷鋒永遠是我們學習的好榜樣，他的精神永遠活在我心中!

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇二

自古以來，有不計其數的英雄人物，他們為了保家衛國而頑強地與敵人做斗爭，甚至獻出自我寶貴的生命，他們這種舍生忘死，無私忘我，不怕困難的精神深深地感動了我，同時也激勵著我，鼓勵著我。讓我記憶最深刻的是中國人民解放軍邱少云。

1951年，邱少云參加了中國人民志愿軍，前去抗美援朝。在一次戰斗中，敵人的燃燒彈在邱少云的身邊爆炸了，頓時邱少云成了一個火人，在他的旁邊有一條水溝，只要他一翻身，就能滾進水溝，撲滅身上的火，可這時，敵人正在注視著那里，只要稍有異樣，他們就會用大炮轟擊，我軍潛伏計劃就會失敗。為了整個戰斗的勝利，他忍著烈火焚身的劇痛，咬緊牙關，即使嘴唇都被咬出了血，雙手深深地x進了土里。烈火燒得他的皮膚滋滋作響，他仍趴在那里一動不動，直到烈火奪去了他寶貴的生命。

看到那里，我心中久久不能平靜。邱少云是多么勇敢，多么偉大呀！而我呢？平時遇到了一點小困難，不是總想著依靠別人替自我解決，就是立馬灰心喪氣，打退堂鼓放棄。比如平時一有數學題不懂時，我就立刻纏著爸爸幫我解決，如果爸爸不一樣意，我就耍性子，直至爸爸答應為此，自我卻不思考想辦法克服困難。在英雄面前，我是多么的渺小啊！我感到很羞愧。我們是祖國的花朵，祖國的未來需要我們，我們要成為祖國的棟梁，為祖國的明天作貢獻，此刻就必須要刻苦學習，學好知識，掌握好本領。所以，我決定今后學習上碰到困難，我必須要勇敢地去應對它，戰勝它。以便祖國需要我時，也能像邱少云那樣為祖國做貢獻。

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇三

星期六下午，我們學校的小記者在老師的帶領下來到了昆山市消防救援大隊。今天，我們的任務是深入了解消防員職業，知悉消防安全，學習自救逃生常識。一路上，我的心情無比激動，這是我第一次走進市消防救援大隊。

我們首先來到了學習室。消防員給我們講解了一些關于消防安全的知識：發生火災時不能貪財，逃生要緊；逃生時，要低身前行，走樓梯，不能乘坐電梯；在確保自身安全的情況下，迅速撥打“119”；報警時，要講清火勢大小、被困人數、火災地點等。

學完消防知識，我們參觀了消防車庫。消防員的制服有很多種，抗腐蝕的生化服、耐高溫的消防服、搶先救援用的救援服等，這讓我大開眼界。我們跟著消防員繼續參觀，突然，一排錚亮的水槍吸引了我們的目光。“真希望能看到消防員用這個水槍滅火啊。”我在心里嘀咕著。很快，我的這個愿望得到滿足。消防員迅速穿好了消防服，表情嚴肅地握著水槍，朝著訓練塔噴射。在我看來，他仿佛不是在簡單地示范，而是真正面對著大火肆虐、熱浪滾滾的現場，極力地想滅火。這個場景讓我身臨其境、感同身受。我被消防員的敬業精神所感動。

登上消防車是整個活動的高潮部分。一輛輛酷酷的消防車好像變形金剛里的“汽車人”。車上配備了車載水炮、水帶、儲水池等。我們在消防員的安排下有序地登上了消防車，零距離觸摸這神奇、威武的消防裝備，內心興奮異常。

活動在我們的驚呼聲中結束，我們有種意猶未盡的感覺。通過這次活動，我們不僅體會到了消防員的辛苦，也增強了安全意識。他們守護著我們的家園，是我心目中的英雄。

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇四

當我們年幼時，父親是心目中光芒萬丈的偶像，是無所不能的“巨人”，是一座巍峨的山，是無所不能的“魔術師”，但更是心目中的英雄。

他是秉性篤實的人，沒有過人的才能，但他精明的眼睛和高挺的鼻子拼湊成了我最愛的樣子。

父親的一生都生活在重壓之下，一個人承擔著全家的重擔，但無論多么艱難，他總是滿懷希望去面對，有條不紊地盡著自己做父親的責任，記得有一次，在午夜的意興闌珊中他輕輕地關著門，但還是被我聽見，母親出來輕聲說：“這么晚加班身體重要！”可父親說：“不礙事”。他的聲音不難聽出有些蒼涼與疲憊。“這是女兒愛吃的，放好！”這輕聲的一句，透漏出他對我滿滿的關愛，只因上次說很久沒吃到了，哪怕多晚他都會滿足我，促成了現在我比上不足比下有余的滿足，這份滿足是父親用日日的辛勞換來的，是他留給全家人最珍貴的禮物。

正是那個冬天讓我感受到父親是凡人，太陽不慌不忙，穩穩當當地在天空中滾動，父親點上一支煙，牽著我，不慌不忙，十分安逸地在雪地上，像我在冰場上摔倒了，見了這場面，我感到難為情，也扶起父親，但在那一瞬間，我是多么無可奈何，因為摔倒的不是別人，正是我的父親，可是我們都幾乎忘了，他也是食人間煙火的凡人，會犯錯，會跌倒，我們在歲月的長河里漸漸成長，伴隨的是父親的衰老。但是不管怎么樣，他在我心里永遠都是我的英雄。

父愛如山，高大威嚴；父愛如水，涓涓不息；父愛如酒，越陳越醇；父愛如茶，平淡清新，這也許就是天下所有父親的共性，但偏偏這樣的愛成了我心目中的英雄。

父親博大而精深，丹青高手難以勾勒出父親堅挺的鼻梁，文學泰斗難以刻畫盡父親不屈精神。

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇五

每個人心中都有自我的英雄，也有自我衡量英雄的標準，我心中的英雄就是那些在絕境中超越自我，和命運抗爭的人。也許他們大多失敗，但在我心中他們依然是英雄，并且異乎尋常的偉大。

項羽是我心中的英雄。李清照說“包羞忍辱是男兒”，她必須覺得項羽意氣用事算不得英雄。我卻不以為然，想當年垓下之圍，四面楚歌，虞姬自刎，楚霸王斬將奪旗，彼時的項羽已然明白自我必死無疑，但仍要豪邁的奮戰，他已然置生死于度外，他為的只是證明自我的力量，為了告慰死去的妃子和身邊的將士。烏江邊上，橫劍自刎時的項羽依然是無愧于心了，于是他才選擇有尊嚴的死。相遇就是我心中的英雄，與他相比劉邦雖勝，但勝的卑鄙，項羽雖敗，但敗得高貴。

英雄總是和命運抗爭，項羽如此，荊軻亦然。準備不足，行刺很難成功，荊軻卻能高唱壯士一去兮不復還。高唱悲歌時的荊軻顯得如此傲岸，他要拿生命和命運賭一場，這就是我心中的英雄，他們活著就是為了證明自我的存在，證明人的力量。項羽是，荊軻是，逐日的夸父，填海的精微不也如此嗎？他們就是我心中的英雄。

于是眼前映出兩個畫面，一個是霸王項羽奮戰沙場斬將奪旗，一個是黑洞洞的地下通道里手彈吉他的歌手，似乎毫不相關，但在我眼里他們都是英雄，不為別的，就因為他們都是努力證明自我存在的人，他們不畏懼前途光明與否。

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇六

俗話說得好：己所不欲，勿施于人。予人玫瑰，手有余香。”這句話贊美了那些樂于助人的英雄，在我心目中，就有這樣一位樂于助人而又很出名的英雄—雷鋒。

雷鋒，他不是將軍，卻立了無數功勛;他不是文豪，卻寫下不朽詩文;他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，卻滲透—億萬人的心!是啊，雷鋒這個人，我相信大家也很熟悉吧!對!他就是我們所有中國人民的驕傲!

記得我看過這樣一個真實的故事：一個星期天，雷鋒覺得肚子不停地疼。于是，雷鋒就去衛生連去看病。他從衛生連看病回來，路過一個建筑工地。那里熱火朝天的勞動場面，一下子把他吸引住了。突然，喇叭里響起了廣播員的聲音：“運磚的同志們，加油啊!磚快供不上了!”雷鋒一聽著急了，立刻跑進工地里幫忙，一氣兒推了十幾車，汗水不住地流。廣播員跑來了，問：“同志，你是哪個部隊的?叫什么名字?你給了我們很大的鼓舞，我們要在廣播里表揚你。”雷鋒擦了一把汗，說：“沒什么值得表揚的，我就是附近部隊的。”說罷，推起小車便走了。雷鋒干完后，拿起衣服正準備走，一個干部突然拉住了他的手，熱情的說：“我代表全工地的同志向你表示感謝。”雷鋒不好意思的說：“我跟大家一樣，只是盡了應盡的義務。”一個干部又說：“把你的名字告訴我們吧。”雖然雷鋒執意不說，但后來工地里的人一直要雷鋒說出自己的名字，這時候，雷鋒才不得不說出自己的名字。沒過幾分鐘，工地上響起了廣播員的聲音：“感謝解放軍，向雷鋒同志學習……”

向雷鋒同志學習，這句話是當年毛澤東爺爺題的詞，是啊，向雷鋒同志學習!我相信，在往后的日子里，我一定會想雷鋒同志學習!并將帶著雷鋒的精神，走向全世界!

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇七

“生當做人杰，死亦為鬼雄”烏江情，霸王淚，殘陽鋪江似血，英雄們最終都以高大的身軀屹立在人們的心中。

當紛飛戰火與濃濃硝煙在中國地土上彌漫時，有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄，他們沖在殺敵的前方，他們不顧生命的危險，也要把日本侵略者趕出中國，他們用鮮血，為中國的發展做好了奠基，他們是英勇的革命戰士，他們將一腔熱血投入到抗日殺敵中。

滾滾長江淘盡歷史英雄，翻騰著民族的血脈，巍巍高山能覽眾山之小，屹立著民族的志向，千年長城承載著中華民族的夢想，這是一個由革命英雄打拼出來的時代。

革命英雄們，為了衛和平的幸福，為了拯救被蹂的正義的尊嚴，為了幫忙在苦難中掙扎的中國人，他們毅然踏上了二萬五千里長征，奉獻自我的青春及生命。

但，正是有了他們，時間才會定格在那一剎那：今井武夫顯然被受降方正氣凜冽的氣勢鎮住了，一邊用手帕不停地擦試額角，一邊哆嗦著宣讀早已設計好的臺詞。此時的他早已沒有戰爭中兇狠惡煞的狠樣，此時的他，狼狽的如喪家之犬，我為這個傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國恥在此定格，同時中國人的歡呼聲回想在天穹。

也許一壺酒，一把劍，一路征舞，一身豪邁，就是一個俠士，但這二萬五千里長征中的革命英雄，靠的不僅僅是這些，可他們卻只能活在人們心中。

我，一個普通學生，雖不能改變昨日，但我能夠決定今日；雖不能改變天氣，但我能夠改變心境；雖不能預知明天，但我能夠把我珍惜今日，同學們讓我們一齊努力，像革命英雄學習，讓我們大聲呼喊：“革命英雄們，您們太棒了”。

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇八

20__年年末，也許有人早已買好火車票，也許有人已經想好帶著家人出去游玩，但是新型冠狀病毒肺炎，這場突如其來的疫情，奪取了無辜人們的生命，破壞了許多幸福的家庭，是你們白衣天使們，放棄與家人團圓，“請戰”出征，抗擊疫情，你們是我心中的英雄。

我在網上看到2歲小妹妹對著支援武漢的媽媽說：“媽媽加油”；一位丈夫對即將出征的妻子喊：“只要你平安歸來，一年的家務活我全包”；有抱著出征的同事痛哭的，說：“你們一定要平安歸來”危難之際你們挺身而出，毫無畏懼，國家需要像你們這樣的白衣天使！

為了方便穿脫防護服，你們把留了幾年的長頭發給剪了，你們穿上密不透風防護服和面罩，日夜忘我的工作，為了節省防護服，你們不吃不喝、不上廁所。因為長時間的工作，你們疲憊的臉上被護目鏡勒出一道道深深的傷痕，你們的手因為長時間戴著塑料手套，整個手都是傷痕，紅腫。你們為祖國和人民默默的奉獻，我想說：“你們是最棒的！”

還有一位84歲的老人，他就是鐘南山老爺爺，他本來早就該在家悠閑地過著自己喜歡的生活，如看看報，逛逛公園。但是他為了國家，為了百姓，不顧自己的安危，奔波在抗擊新型冠狀病毒肺炎的最前線。

在這個特殊的時間段，是你們在堅定的保護著祖國和武漢。雖然我們不能像你們一樣，但我們可以做到：少出門，勤洗手，不聚集，出門戴口罩，不給你們添亂，讓我們一起戰勝疫情。英雄加油！武漢加油！中國加油！

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇九

說到名人，那可多啦！今天，老劉就跟你話說三分天下。

要說三國，呂布非常有名，但敵不過曹操；曹操也敵不過諸葛亮。后來蜀漢皇帝是一個扶不起的阿斗，導致后期敵不過司馬懿。

說到天下無敵的司馬懿，那他的歷史跟曹操的前期有些相似。曹操把漢獻帝帶到了長安，司馬懿得到了曹丕的信任，曹操借漢獻帝之名討伐董卓。司馬懿一直都在攻打西蜀，實踐上諸葛亮一直在北伐。諸葛亮想聯合東吳孫權，后又因呂蒙殺了關羽而不再聯合。

司馬懿的巔峰之敵就是孔明。諸葛亮用“空城計”蒙騙了司馬懿，當時，仲達可是有十五萬大軍，結果怕諸葛亮另有埋伏，只好把到手的鴨子飛了。

司馬懿也有戰勝過諸葛亮的時候，例如：上方谷之戰。話說諸葛亮第六次出祁山，由于東吳此時以防為攻，這讓司馬懿和諸葛亮有了上方谷之戰。諸葛亮以火攻的方式，諸葛亮在意了風向，沒在意天氣，燒到一半，正燒越大，雨就開始下了，打了個全面大反殺。

哈哈！司馬懿是個全能高手，戰術中等，策劃高明，鎮定高，弱點可以以“空城計”做為例子，讓司馬懿以為有了埋伏，至于長相……不知道。

野心勃勃，戰術好像就是策略，形象……就是長相吧！反正司馬懿是個全能多才的能人。雖然人們都喜歡諸葛亮，但我卻喜歡司馬懿。

上面只是說司馬懿的戰術，策略有很多，例如：司馬懿年少時，曹操就想把他招到麾下，但司馬懿不樂意，騙曹操說自己是得了風痹癥{中風}，曹操不信，派“刺客”偷偷潛入司馬府中。當刺客來到司馬懿的床前，手拿短刀假裝要刺下去，刺客心想，假如司馬懿裝病一定會跳起來，但司馬懿沒有跳抗。

一下，司馬懿有勇有謀，我非常喜歡他。

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇十

英雄，不一定要經歷過風雨、水火的洗禮，也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人，他們不求能夠被人銘記，只是在默默無聞地做著平凡而又偉大的事情。

我心中的英雄，如同周圍人一樣，僅僅是個平凡的人，但無論何時他的臉上都洋溢著堅毅的，幸福的笑容，仿佛什么事情也動搖不了他坦然的心境。

記得很小的時候，我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著衣服聽見他的心跳是那么有力、沉穩，好像一下一下地拍打在我的心中，讓我感覺如此可靠與安全。他便是我無憂無慮的港灣，使我不受任何的傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個人，可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。

時間如同流星劃過天際，待回首那些溫馨與快樂時，我已漸漸長大。曾無意間瞥見他那原本黑亮的頭發上，不知何時已悄然染上了幾縷銀絲，他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。

為了生計，他每天忙到很晚才回家，拖著疲憊的身子回到家中還要時常聽我的滿腹抱怨。我那么任性，心情不好了會當他是出氣筒，卻全然不顧及他的感受。盡管如此，他臉上的笑容從未消失過，更不會將自身的負擔強行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個家，為我建造了一片安詳平和的小天地。

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇十一

從古至今，歷史的長河中涌現出了無數的英雄：成就千古大業的秦皇漢武、征服蒙古草原的成吉思汗、平定東南倭患的戚繼光……雖然每個時代對英雄的詮釋都不同，但我心中卻有一個獨特的英雄。

猶記得，那是一個雪花飛舞的傍晚，候車室內人山人海，一片嘈雜。外面寒風刺骨，卻吹不滅游子歸家的急切，吹不散親人團聚的喜悅。我牽著爸爸媽媽的手，在車站迎接姑姑。

這時，一位雙鬢斑白的老人似是在尋找著什么，他將全身的口袋翻了個遍，又在行李里摸索了一陣，急得癱坐在地上，茫然無助的眼神在候車室內轉了一圈，便黯淡下去，把頭深深地埋在膝上。

一名好心的阿姨蹲下身，拍拍老人的肩，關切地詢問老人：“老人家，您怎么了？先起來，地上涼。”說著，便把老人慢慢地扶了起來。“我，我的車票丟了……”老人沙啞的嗓音帶著顫抖，“我許久，許久沒回家過年了……”阿姨聽罷，同情地搖搖頭，又坐回自己的座位上了。

正值春運高峰，車票早已告罄，老人若是再買一張也買不到了。時間在一分一秒地流逝，已是深夜時分，列車也走了一趟又一趟，只剩最后一班了。老人依舊失魂落魄地呆坐著。老人身后的小伙子仿佛下了很大決心，他站起來，走到老人身旁，從口袋里掏出一張車票，緩緩地遞給老人：“大爺，這車票……給您吧。”聞言，老人驚愕地抬起頭，渾濁的雙眼里寫滿了不可思議：“什么？我沒聽錯吧，你……你要把車票給我？”“嗯，大爺，拿著吧。”小伙子堅定地點了點頭，“我剛接到電話，我爸媽來這兒看我，這車票我留著也沒用。聽您的口音，我們是老鄉呢，正好，車票給您。車來了，您快上車，祝您春節快樂！”老人感激地鞠了一躬，收拾好行李，登上了回鄉的列車。

望著小伙子在茫茫夜色中孤寂的背影，我心中一股敬佩之情油然而生……。

他，便是我心目中的英雄。雖然他沒有豐功偉績，但，他用自己的力量幫助了別人，他，就是英雄！

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇十二

自古以來，有不計其數的英雄人物，他們為了保家衛國而頑強地與敵人做斗爭，甚至獻出自我寶貴的生命，他們這種舍生忘死，無私忘我，不怕困難的精神深深地感動了我，同時也激勵著我，鼓勵著我。讓我記憶最深刻的是中國人民解放軍邱少云。

1951年，邱少云參加了中國人民志愿軍，前去抗美援朝。在一次戰斗中，敵人的燃燒彈在邱少云的身邊爆炸了，頓時邱少云成了一個火人，在他的旁邊有一條水溝，只要他一翻身，就能滾進水溝，撲滅身上的火，可這時，敵人正在注視著那里，只要稍有異樣，他們就會用大炮轟擊，我軍潛伏計劃就會失敗。為了整個戰斗的勝利，他忍著烈火焚身的劇痛，咬緊牙關，即使嘴唇都被咬出了血，雙手深深地陷進了土里。烈火燒得他的皮膚滋滋作響，他仍趴在那里一動不動，直到烈火奪去了他寶貴的生命。

看到那里，我心中久久不能平靜。邱少云是多么勇敢，多么偉大呀！而我呢？平時遇到了一點小困難，不是總想著依靠別人替自我解決，就是立馬灰心喪氣，打退堂鼓放棄。比如平時一有數學題不懂時，我就立刻纏著爸爸幫我解決，如果爸爸不一樣意，我就耍性子，直至爸爸答應為此，自我卻不思考想辦法克服困難。在英雄面前，我是多么的.渺小啊！我感到很羞愧。我們是祖國的花朵，祖國的未來需要我們，我們要成為祖國的棟梁，為祖國的明天作貢獻，此刻就必須要刻苦研究，學好知識，掌握好本領。所以，我決定今后研究上碰到困難，我必須要勇敢地去應對它，戰勝它。以便祖國需要我時，也能像邱少云那樣為祖國做貢獻。

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇十三

英雄，人人都能擁有的稱號。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是——我的媽媽。

媽媽，也是母親，神圣而偉大，每每到了自己的生日，小壽星的母親就十分值得驕傲，自豪，值得夸獎。正所謂“自己的生日便是母親的苦難日”。

成為媽媽，就等于擔起了責任，擔起的是養育孩子，打掃房間，洗衣做飯，保護家的完整，這一系列不得反抗而必須承擔的責任。懷自己時，每日挺著大肚子，走在路上，就像肩挑六斤的重擔，睡覺時也不能放下，那是一段多么痛苦的日子！但媽媽忍下來了。生我那天，媽媽咬緊牙關，獨自一個人經歷了千辛萬苦把我生下來，我咽咽啼哭，擾得母親不得安寧，熬出了黑眼圈。

漸漸地我長大了，媽媽開始上班了。中午雖可以休息，可媽媽把休息的時間放在了班上和家之間的路上。慢慢變得腰酸背痛。到了家就做飯，做完飯用十分鐘吃晚飯，立馬走人，再次高速行駛在上班的路上，就這時間也不夠用呀！每個寒假、暑假，都是我自己過，沒有手機時，只能自己一個人在家，度過一個生日，但得到這樣的日子我已心滿意足，媽媽也不容易。

到了五年級，實在不能這樣下去了，學習需要管，媽媽就換成了倒班，上完夜班后睡一天都緩不過來，更別說只睡半天就可以了。慢慢地，家里又要給新房子貸款，金融問題出現，對建造一竅不通的媽媽不得不報考一級建造師掙錢。四本書，幾個月學完，兩年考過，才能得到每月兩千元的工資。沒有老師教，只能自學，負擔就更重了。白班看，夜班看，休息看，還要做家務。這可是一般人所能做不到的，媽媽卻做到了。

英雄，不一定必須有英雄事跡才能辦成，母親，就是最偉大的英雄，生我，養我，育我，為賢妻良母，挑起家庭的重擔。

河北邯鄲邯山區河北工程大學附屬小學五年級：彤彤。

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇十四

我心目中的新時代英雄是一位非常年輕的軍官，但是，她卻為了一位輕生的女子，獻出了自己年僅28歲的生命。這個人就是孟祥斌。

孟祥斌是山東齊河人，今年28歲年入伍。那天，本來是他最幸福的日子，妻子帶著3歲的女兒，從娘家江西弋陽到金華去探親。孟祥斌一家三口手牽著手，徜徉在金華婺江的城南橋上，盡情地享受著那難得的天倫之樂。

“救命啊，有人跳江了！”聽到江邊傳來的叫喊聲，孟祥斌本能地松開了拉著妻女的手，側身往橋下看。“救人要緊！”孟祥斌馬上脫掉衣服鞋子，跳入江中。

當時，金華的氣溫是江風颼颼，江水冰冷。跳入江中的孟祥斌，尋找著跳江者。當孟祥斌找到跳江女子后，拉住她的衣服，奮力朝岸邊拖。由于水太冷，離岸又太遠，孟祥斌的體力消耗很大……七八分鐘后，一艘救援摩托艇趕到，孟祥斌這時已經體力不支。當摩托艇靠近時，孟祥斌用盡全力氣把跳江女子托出水面，摩托艇上的人們把女子拉了上去。

時間一分一秒地過去，救援隊伍來來回回的在婺江上搜索，卻始終找不到孟祥斌。孟祥斌部隊的戰友獲悉后，也趕到了婺江邊，加入了搜索隊伍。

3時38分，兩個多小時后，救援隊在城南橋第二、三個橋墩間，終于發現了孟祥斌。幾分鐘后，孟祥斌被送到了金華市中醫院。院方迅速組織專家組進行了搶救。可由于孟祥斌落水時間太長，搶救無效，獻出了年輕的生命。

孟祥斌叔叔是為了保衛人民的生命安全而獻出自己寶貴的生命的，他的精神值得我們去學習，他不顧自己的生命安全，始終把祖國和人民的利益放在第一位，是這個時代的英雄。

婺江水在冷也擋不住孟祥斌叔叔那顆熾熱的心，我要學習孟祥斌叔叔的精神，孟祥斌叔叔雖然已經犧牲了，但他卻永遠活在我們的心中，您是新時代的英雄！

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇十五

我心目中有個英雄，他或許沒有舉世聞名，他或許不是婦孺皆知，但他確實創作出了許多令人震撼的作品，成為人類寶貴的精神財富，他就是日本的歌手、作曲家、鋼琴家——久石讓。

這個年過花甲的老人相貌平平，他的名字大家也可能并不熟悉，但只要一欣賞他的作品，你會驚訝，你會贊嘆：“原來現代還有人可以創作出如此之美妙的樂章！”那是從心底深處流淌出來的曲子，所以才會與那么多的人的心靈引起共鳴。

拿他的一部知名作品《天空之城》來說，那讓人落淚的優美曲調和動人心弦的美妙音律聞名全球，成為經典的輕音樂名曲，也成為流芳百世的世界名曲。我常伏在書桌上思索，一個臉上滿是皺紋的老人，是怎樣用手指中跳躍著的音符，真實生動的詮釋出一個孩子心中永恒的夢想，純真的追求，和一對青澀的少年少女之間真摯而又潔凈的感情，令我心緒萬千，瞳孔中仿佛真的映出了那閃爍著的，漂浮著的天空之城。這是需要多少坎坷的經歷，多少豐富的情感才能譜寫出來的名作啊！

久石讓，我心目中的英雄，他的每一首名曲都在我心際間繚繞，長久不絕。

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇十六

我清楚的記得在我五歲那年，有著你無微不至的照顧。

那是一年的夏天，陽光透過樹葉的縫隙穿過來，形成金燦燦的亮片。你拉著我的手，走在鋪滿鵝卵石的小道上。

旁邊有一個秋千，我目不轉睛的忘著那個秋千，你望見了，彎下腰，溫和的對我說：走吧，媽媽帶你去玩。我跟在你的后面，因為那個秋千有點高，你只好把我抱起來，放在了那個上面，可是我卻特別的害怕，我怕秋千的繩子斷了，我飛出去；我怕我會摔倒在地。但是我卻不敢給你說，你看穿了我的心思，在我耳邊輕輕說到：沒事，不要怕，媽媽會保護你的。我抬頭望見了你，對著我微微一笑，心中的那份石頭便放下了。

因為有你在，我才會安然無恙。

學習的壓力越來越大，不知不覺中疏遠了你。

每天我都要學習到很晚，已經很久沒去陪伴你，但是每天早上睡醒，床頭柜都會有一杯熱好滴牛奶，餐桌上都會你經心準備好的早餐。每次中午放學都會有我愛吃的佳肴，這使我在學習的過程有個很大的動力。就這樣日復一日，年度一年。

終于在升學考試中，我取了很好的成績，我高興的拿著成績單跑回了家里，你也因此特別高興。我們又回到了那個曾經的公園，但是我已長大，不能我坐在那個秋千上，你也不能推我了。

回到家中，你見已經中午了，便想到我已經餓了。但是我卻站起來說：媽媽，讓我來為你做一飯吧，這些年一直都你為我做飯，現在就請讓我為你做一飯吧。

你還是微微一笑，點了點頭，雖然你沒有說什么，但是我知道你心中人欣慰，您的女兒長大了。

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇十七

袁隆平爺爺離開的那天，天空下著蒙蒙細雨，到處彌漫著哀傷的情緒。

每當拿起飯碗，我便會想起他頂著烈日躬身在試驗田間潛心研究雜交水稻的場景。我依稀記得，認識這位英雄時，照片上的他是一位精神奕奕的老爺爺，他正專注地觀察著飽滿的稻穗，仿佛那是他的孩子一般。老師告訴我，這就是用一粒種子改變世界的“雜交水稻之父”——袁隆平爺爺。

袁隆平爺爺是一位為理想執著、默默奉獻一生的人。年輕時的袁隆平爺爺為了不讓人民挨餓，歷盡千辛萬苦。當他走進了夢寐以求的校園，他看見的卻是一大片荒涼的土地，他的田園夢破碎了。但是他初心不改，立志研究出高產的水稻。于是，稻田里經常出現他勤勞耕種、試驗的身影。

袁隆平爺爺的試驗過程遇到了很多挫折——蟲災，暴雨，他遲遲找不到優良的種子，還有人在試驗田偷秧苗。但他從不言棄，經過許多磨難之后，他終于研究出了聞名世界的雜交水稻，解決了糧食短缺的大問題。

可是他為國為民的追求沒有停止，他還有“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。他希望能在稻香四溢的稻穗下乘涼，看金黃的稻粒像飽滿的花生一般；他希望雜交水稻能在全球推廣，解決糧食問題。

我想說：袁隆平爺爺，您雖然離開了，但您把功勛寫在了大地上，您把稻香留給了全世界，您也把種子播撒進了我的心里。我相信通過一代又一代人的不懈努力，您的兩個夢一定會實現！

我心中的革命英雄初中（通用18篇）篇十八

春寒料峭，雖說已經是立春了，可大地卻仍未褪下冬裝，一日我坐在房間里，偶然抬頭，發現窗外已是銀裝素裹，紛紛揚揚的雪花飄落，恰似團團柳絮因風吹起。

面對小升初的學習壓力，我心中焦慮不已，幾次測試的成績像利刃刺傷了我，引發了我與父母的爭吵，我的心也似這冰霜桎梏的天地，涼到了極點，同時我又感覺周圍是如此沉悶，壓抑得我不能呼吸。

窗外，被漂白的世界似乎召喚著我，我不由得離開這令人窒息的房間，走了出去。

我望著越下越小的雪和窗外白皚皚的世界，漫不經心地走在一條公園的小路上，聽見踏雪的嘎吱聲和雪飄落的聲音。細小的新雪落在壓實的積雪上，像純白的蠶絲和被刮起的絨毛。我向前探索著，想在這單調的天地間找些不同的東西。

眼前是一扇半眼的木門，在好奇的驅使下我走了進去，后面是一條窄窄的石子路，獨自四處游逛，在這冰天雪地里似乎只能嗅到寒熱，但空氣中氤氳著一縷淡淡的清香，而那香，似乎來自一堵石墻旁。

我走近一看，原來是一株臘梅。遠遠望去，只是掛著團團白雪，可我俯身時，扒開那雪后，一朵朵嬌嫩的梅花，穿著一身黃袍，睡意微露地舒展開來，弱小的身子，在銀白浩渺的天地中挺立，在無人問津的墻角中開放。

我在興奮過后不由得沉思。從古至今，梅花堅韌高潔，在這一刻，備顯鐵骨錚錚，梅花是直面風雪的斗士，是無畏嚴寒的勇士，更是孤芳自賞的隱士，我細嗅那朵梅花，心中煩惱不知不覺消失了，我望著一束嫩黃的臘梅，傾刻轉身在淡淡的清香之中，我加快了回家的腳步。

那縷芬芳，總在日后的許多事中，纏著衣角，掠過熙攘，使我堅定信心，使我奮發向上。

啊！梅花，你是我心中的英雄，你一展芬芳，為的只是在無人問津的墻角開放，在空氣中飄過一縷清香。在你的身上，我學到了堅韌高潔。謝謝你，我心中的英雄。