優秀作文要求作者具備優秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴密。優秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優秀的作文之前,我們需要進行充分的思考和準備。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇一
冬至日,我們聚在食堂一起做湯圓。
面粉一到,大家頗有興致地干了起來,金奕彤倒水,我和幾個同學便揉面粉。王雨拉生活經驗很豐富,她井井有條地指揮著我們:“黃熙甯,不能直接敲打,要用手轉一圈面團,再用手腕上部這個地方按壓面團。”王雨拉處處留心生活,別看她平時有點男孩氣,畢竟女兒身,活兒干得就是漂亮。聽著她的指揮,我自愧不如,我們一會兒就揉好了面團,餡也拿來了,要真正開工了。
蘇莉茗包湯圓時,不說一句話,只是小心翼翼地包著。話說蘇莉茗包的湯圓可真有個性,跟那種沒餡的小湯圓一樣大,而我太“大方”了,把湯圓一個個包得像個大胖娃娃,不過吃的人應該會很開心,舀到那么大的,一個頂倆??吹狡渌税膫€頭正好,我便開始給我的湯圓減肥。
大家包的湯圓有大有小,大的比乒乓球還大,小的跟一節指頭差不多,如果有人吃到我們做的湯圓,希望不要在意它們的形象,而是去感受我們的用心和努力,總之享受才是最快樂的。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇二
冬至來臨的時候,天氣一天天冷了起來。我心也漸漸冷了行起來。行走在沒有一絲云彩的藍天下,石楠樹上掛著彩色的果實,香樟樹郁郁蔥蔥,梅花含苞待放,心應該是遠離荒漠的,可卻被莫名其妙的悲哀荒涼侵擾著,難過著,心也越加荒涼。
今生已經有多偶然,哪怕是至親母女。緣分可遇不可求,哪怕是父母和子女。真正的懷念,是在失去之后。當懂得親情彌足珍貴的時候,早已經沒有沒有了。在夢中相見母親,在幽幽的找尋中醒來,我會想是否有來生。假如有來生,但愿有緣相遇見到母親,哪怕讓我看見您幸福平安,不像今生那么辛苦,不再英年早逝。
我知道,嚴冬來臨的時候,春天不遠了。
還記得那個水還很涼的黃昏,我不怕水涼銑足而濯,臉上的和頭發上欲甩未落的水珠,被母親的責怪。只可惜那時的我裝不下那淡淡的暮色,如果當時就能把它化成墨滴,暈一種結局,也許在這寒冷的冬夜,就是歲月留給我的溫暖,是我對明天對春天的期盼。可是,那已經留在記憶的面孔,只在遠方相互注視。
春暖花開的時候,那微笑又像往常一樣,隨黃昏隨天地暗去了,剩下的依舊是無窮無盡的念想。
季節輪回,人生怎么輪回呢?親情怎樣輪回呢?
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇三
寒假里,初三生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果會更好。各學科的復習穿插進行,也利于提高效率。
寒假補習弱項提升綜合成績。
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。京翰教育中考輔導老師認為,糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。
根據期末考試結果,初三生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。
閱讀課外書留心作文素材。
不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此,京翰中考輔導老師提醒,寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
初三不同之處。
1.課程難度不同。
初三與初一、初二最大的不一樣在于課程難度將會提上一個新的臺階,初三年級所學內容更加綜合。
如:數學將會學習到中考壓軸題二次函數和幾何三大變換,物理將會學習到初中物理的難點力學和電學,同時英語和語文的綜合性也將會提上新的臺階。
2.學習方法不同。
初一學習方法重在把握基礎,重在把基礎概念、基礎理論吃透,為初二的內容奠基礎。
初二學習方法重在把握基礎和專題,重在幾何的學習,同時注重知識點之間的聯系和關聯。
初三學習方法重在綜合性,注重初一、初二知識點之間的聯系,把握考點和題目的本質內容,這與初一、初二有著本質上的區別。
3.考試結果差距不同。
初一、初二大家考試都比較平均,最高分和最低分差別可能有也不是非常大。
但是進入初三后,如果考試不太理想,那么將會和高分學員差距非常大,因為很多地方,初三考試將會全區全市統一排名,差距可想而知。
4.考試形式不同。
初一、初二年級的所有考試都非常具有“模塊化”性質,即當前學什么內容就考什么內容,這樣往往很多學生容易發揮正常。
但是進入初三開始,考試形式將不會在具備“模塊化”性質,反之考試具備“全面性”特點,每次考試內容基本覆蓋了初一、初二的所有內容,這就使得很多同學在進入初三后成績會走下坡路。
5.考試心態不同。
初一、初二考試,同學們都沒有任何感覺,并且都是“談笑風生”走進考場,在“高談闊論”走出考場。
而初三孩子們最大的變化就是“緊張上考場,忐忑出考場”。尤其是一??荚嚿踔習霈F失眠。
6.需要關注的信息量不同。
初一、初二需要我們關注的信息基本局限于競賽類,但是到了初三我們需要關注的信息量非常大,家長和學生需要關注中招咨詢會(什么時候舉行)、如何報志愿、如何應對中考、每一個階段應該做啥等等,任何一個方面都有可能影響全局。
7.與父母、老師溝通不一樣。
進入初三家長感觸最大的時曾今活潑的孩子將會變的比較沉默,甚至和自己說話出現嚴重的抵觸心理,其實每一屆初三都如此,孩子們壓力增大同時伴隨青春期到來將會與父母溝通減少。
8.學習生活壓力不同。
初三學習壓力很巨大,不光有文化科目,同時還有體育等課程,尤其是到了初三下學期學校將會不斷的增加體育測試,這樣增加學生們體力和腦力的壓力。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇四
老師給我們布置了一個作業——小制作一個。
我眉心緊鎖,做什么好呢?我在客廳里轉悠。一個圓球滾入了我的視線,有了,就用這個珠子蓋個房子!一看,我有的珠子,都可以為我蓋個房子了!我先在稿紙上畫下了草圖,萬事俱備,只欠東風。我先撕下一條膠帶,鋪在茶幾上,把珠子一個個排列在上面。沒想到珠子太滑了,膠帶根本行不通,這件事最后以失敗告終。
坎坷的經歷不僅沒打敗我,還激起了我的斗志!我低下頭,陷入了沉思,玻璃膠帶粘不住,紙可不可以呢?我想起了過去玩的紙牌,飛快地跑到臥室拿了出來。哇!比玻璃珠子還多哩!我拿出了兩張試試膠帶能否站住,結果果然不出我所料——成功了!
我吸取上次的教訓,先準備材料:紙牌、膠帶、雙面膠,一切準備完畢。我先制作三角形的屋頂,然后在做正方形的墻,在連接。由于屋頂是三角形的,所以連接起來非常困難,耗費了我15分鐘的時間。連接完成,把它豎起來,可瞬間倒塌,我困惑不解,仔細觀察,我恍然大悟,原來墻于墻之間也應緊密連接,改進這一點果然成功了。
一個艱難的房子被我做成,爸媽見了都驚嘆不已!
篇二:
小時候,喜歡看‘鎧甲勇士’這部動畫片,更喜歡那里面的鎧甲,特別想要一個。第二天,媽媽帶回了一大箱的盒裝的小零食(因為我和媽媽都喜歡吃零食)。對我來說,最想要的不是零食,而是那一大堆盒子。
可是,媽媽卻一態反常的不讓我拆開盒子,這使我納悶極了。下午,媽媽出門辦事,我偷偷的溜進媽媽的房間里,打開箱子把所有的零食都倒出來。然后找來剪刀和膠帶,把他們放在一邊。
接著,我就開始做手工了。我先把大箱子從中間剪開,拿一個紙板給它固定住,成了一個鎧甲的“身子”。然后用幾個小箱子黏在一塊,成了一條“機械”手臂。緊接著,我把一個小盒子的中間,挖出一個小長方形,并把它黏在“機械”手臂的一頭上。然后我又仿照這個方法,又做了一個“機械”手臂。
媽媽回來了,他看見我用零食盒子,做了一個可穿戴的“鎧甲勇士”,哭笑不得的告訴我:“這是我的同事托我幫她買的,你讓我跟同事怎么交代呀!”媽媽只好又白買了一箱零食,送跟人家。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇五
生命是寶貴的,一旦去世了,就什么都沒有了?!懊糠昙压澅端加H”。爺爺,你在天堂過得好不好,記得在天堂不要再吸煙、喝酒了明年的中秋節,我會送給你月餅。
爺爺長得高高的,平時一見我就樂呵呵地笑。他在離我家20公里的地方上班,平時很少回澤國,一旦回來總是帶回一大堆吃的東西,其中包括我愛吃的螃蟹,他說箬橫的海鮮比澤國要好。爺爺一生愛吸煙、愛喝酒。由于肺里都是可惡的尼古丁,所以得了癌癥,盡管我們盡力去醫治,但還是不能阻擋死神的來臨。爺爺偏偏在萬家團圓的中秋節前夕離開了我,離開了我的一家!
生命是寶貴的,一旦去世了,就什么都沒有了。“每逢佳節倍思親”。爺爺,你在天堂過得好不好,記得在天堂不要再抽煙、喝酒了??明年的中秋節,我會送給你月餅。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇六
在清明節放假期間,我們家也做青圓,外婆說要去祭拜老祖宗。
今天是星期天,我一大早就來到外婆家,因為今天外婆教我做青圓。我興奮極了,先是看外婆揉粉,她在面粉里加了點水,還有青色像海苔一樣的東西,我不解地問:“外婆,這是什么呀?”外婆一邊攪拌著粉,一邊說:“這是青苔,放在粉里,參合著捏在粉里,才能做出香香的青圓?!苯K于捏好粉了,我早就迫不及待地撩好袖子,安著外婆的`指示,嘗試著自己動手做圓。我先取出一塊面粉,放在手心搓呀搓,它就變成一個圓球,然后用大拇指輕輕地掐在中間,一邊捏,一邊轉,把它變成一個坑坑,最后在里面放上拌好的肉餡,再把它慢慢的揉成圓行,哈哈哈!
大功告成了,我會做圓了,中午的圓肯定會更香更好吃!
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇七
冬至吃湯圓是我們家鄉的習俗,雖然我不知道為什么要吃湯圓的,但是我依然很喜歡,因為我最喜歡吃的東西就是湯圓了。
今天,奶奶要做湯圓,我在旁邊幫忙。只見奶奶先用水把糯米粉和好,接著搓成長條,再揭一小段。我取了一小段,學奶奶樣先把它捏成窩型,再嵌入豬油餡,然后裹起來封好豬油餡,緊接著再把它搓圓。奶奶很快地搓出了一個個湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。奶奶說:“湯圓在左手掌心右手順時針用力均勻搓?!蔽野茨棠陶f的做果然搓圓了。奶奶夸我聰明,我心里樂開了花。奶奶還教我餡一定要裹好,不然熟了餡流出來就不好了。我做了一個又一個。突然來了靈感,我想做些不一樣的湯圓。奶奶見了問:“你在干什么呀?”“不告訴你!”我笑嘻嘻地說。“做好了!”我喊到,爸爸跑來一看:“這是湯圓還是餃子?”“是湯圓?!痹瓉戆职职盐易龅娘溩有蜏珗A看成了餃子。我開始包第二個湯圓,我把面團搟平了,在上面抹上餡,對折卷起來,像一朵花,奶奶直夸我手巧,我聽了可高興了。接著又做出正方形,心形的湯圓。不一會,稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了,“嘩”的一聲,湯圓下去了。奶奶蓋上鍋蓋煮了起來。
啊!香噴噴的湯圓出鍋了。奶奶放了些桂花糖,大家爭先恐后地吃了起來。爸爸說:“這湯圓既新奇又美味,真棒!”我聽了心里美滋滋的,奶奶也笑了。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇八
據《辭?!份d:“天文學上規定冬至為北半球冬季開始。”冬至,不僅是二十四節氣之一,同時也是潮汕地區民間一個大節日,有“小過年”之俗稱。
潮汕各市縣冬至之習俗基本相同,都有祭祖先、吃甜丸、上墳掃墓等習俗。
祭拜祖先:潮汕民間,在這一天備足豬肉、雞、魚等三牲和果品,上祠堂祭拜祖先,然后家人圍桌共餐,一般都在中午前祭拜完畢,午餐家人團聚。但沿海地區如饒平之海山一帶,則在清晨便祭祖,趕在漁民出海捕魚之前,意為請神明和祖先保佑漁民出海捕魚平安。
吃甜丸:此習俗幾乎普及整個潮汕地區,但這個習俗還包含著一個有趣的陋俗:人們在這一天把甜丸祭拜祖先之后,拿出一些貼在自家的門頂、屋梁、米缸等處。為什么要這樣做呢?相傳有兩個原因:一是甜丸既甜又圓,是表示好意義,它預示明年又獲豐收,家人又能團聚。這一天家人如能不慎碰上它,更是好兆頭,這有如少數民族的“潑水節”一樣。如果這一天碰巧有外人上門拜訪,讓外人碰上它,這些外人也會交上好運。所以,這一天人們不希望有外人上門拜訪。一是專放給老鼠吃的。相傳五谷的種子,是老鼠從很遠很遠的地方咬來給農民種的,農民為報答老鼠的功勞,約定每年收割時,應留一小部分不收割,以便老鼠吃。后來,因為有一個貪心的人,把田里的五谷全收割了,老鼠一氣之下便向觀音娘娘投訴,觀音娘娘聽后也覺得可憐,便賜給它一副堅硬的牙齒,叫它以后搬進人家屋內居住,以便尋食,自此,老鼠便到處為害了。成為如今“四害之一”。然而,這個“到處貼甜丸”的陋俗畢竟行不久,它不僅不衛生,而且有損美觀和十分浪費,也就自然消亡了。而這個“吃甜九”的習俗則一直流傳至今。
上墳掃墓:這是冬至另一項活動。按潮汕習俗,每年上墳掃墓一般在清明和冬至,謂之“過春紙”和“過冬紙”。一般情況,人死后前三年都應行“過春紙”俗例,三年后才可以行“過冬紙”。但人們大多喜歡行“過冬紙”,原因是清明時節,經常下雨,道路難走;冬至時則氣候好,便于上山野餐。
潮汕還有“吃了冬節圓多一歲”的俗諺。據王琳乾先生的《汕頭舊俗談》載:“人們對此有二種解釋:一說冬至是小過年,過了小年也就應多加一歲了;一說此俗諺是出自犯人。古時每年秋天,都是殺人的季節,凡犯死罪的犯人一般都在秋季被處決,如果到冬至尚未處決,則循例可延至明年再處決,所以說‘又多一歲”’。
潮汕習俗,是潮汕文化的一個內容。人們在長期的生活和社會實踐中,對于好的習俗便繼承下來,對于不好的陋俗就丟棄了。冬至這個“上墳掃墓”是紀念先人艱苦創業和“吃甜丸”是預示來年又獲豐收的習俗,自然就沿襲下來。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇九
心比天高,命如紙薄。甲認為,命,指父母給的命,相對來說如一出生就是“某某世家”,在某個領域的成功更加容易些,如出生不好想要拔尖很難,就是所謂命比紙薄。乙認為是心比天高,就是目標比較遠大,命比紙薄,就是在現實面前一些人顯得很無奈。無論是什么,都使我想到,薩特的名言——人地命運就操在人的手里。
怎樣才能把握自我命運呢?我覺得善于把握自己的命運才行。在此,我主要討論學習切勿心比天高,作為如紙薄。
首先,制定切實可行的計劃是必須的。成功的條件并不等于外部條件優越,更加重要的是本身的努力!有些同學心氣傲然,志大才疏、好高騖遠,這不可取。人有目標是好事,可目標定的`不切實際,就會適得其反。欲望得不到滿足,好苦!得不到的是最好的,可是又不努力去爭取,只能這樣痛苦下去了,把目標放底一點,認真一點,慢慢實現目標就好了。羅馬不是一天建好的。
其次,按部就班的履行計劃。戰勝自我,時刻反省自己,當日事,當日畢。對于些許的計劃變動,清醒對待。搞清楚當日作為與不作為分別是哪些。
最后,需持之以恒,最忌一曝十寒。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇十
“冬至到,冬至到,家家戶戶吃餃子”,今年的冬至我期待已久,因為我們要在橙子作文班里度過。
今天來作文班我帶的東西與往常迥然不同,平時我只帶一支筆,今天我還帶了吃餃子用的碗、盤子、勺子,教室里處處洋溢著快樂。
開始包餃子了,橙子老師給我們每組發了一些餃子皮和餡兒,先讓我們每人包一個餃子。我挖了一小勺餡兒放到皮兒里,把它的一半和另一半對折,在邊上捏了花邊。餃子終于做好了,可是我捏的餃子太難看了,就像一個蓬著頭發的糟老頭,看起來沒有一點力氣。我把餃子放到盤子里,用失望的眼神看著它,唉,它怎么長得這么丑!后來,老師給我們講了餃子的正確包法。我按老師講的,先把手指彎成一個坑,把餃子皮放上去,再挖一小勺餡兒放到坑里,然后把它壓實,把它的一半對折,然后在邊上捏上幾個花邊,餃子看起來個頭大了,可花邊還是不好看。哎!我頓時失去了往日的信心,再包幾個也都不過如此。
正在我失望之時,老師竟然讓我們自由發揮,包出自己的創意餃子,老師的這句話讓我興奮起來,我的想象力可不比別人差。我做了“包子”、“丸子”,還做了一個又扁又大的餃子……餃子在我們手里成了會吃的工藝品。
我們在教室里等待了片刻,哇!我垂涎已久的餃子終于煮成了。老師給我們每個人盛了餃子,整個教室充滿了餃子的香味。
我們快活地吃著餃子,聽老師講了冬至吃餃子的來歷:東漢時,醫圣張仲景看到老百姓耳朵都凍傷了,于是就在冬至這天,煮了一鍋餃子讓百姓吃,老百姓們吃過餃子以后,凍傷的耳朵就好了……原來,冬至吃餃子是為了紀念張仲景啊!
今天可真開心,我們過了一個有意義的、難忘的冬至!
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇十一
中國的傳統節日有很多,而且每個傳統節日都有一些有趣的習俗文化,比如中秋吃月餅,重陽登高,七夕節示愛,但是我最喜歡的還是冬至了,因為那天可以吃到湯圓,各種口味的湯圓,還記得去年的冬至,老師利用了一節課的時間,給我們講了冬至的來歷,相關傳說,相關習俗和現代人如何過冬至,還有怎么做湯圓。
冬至的來歷有很多種說法。根據史書記載,冬至源于漢代,盛于唐宋。《清嘉錄》有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的自然轉化。
關于冬至的傳說是這樣的:在江南水鄉,有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習俗。相傳,共工氏有不才子,作惡多端,死于冬至這一天,死后變成疫鬼,繼續殘害百姓。但是,這個疫鬼最怕赤豆,于是,人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯,用以驅避疫鬼,防災祛病。講完了這些,老師把我們分成了8個小隊,我和楊晨曦、林朝植、黃顏翔、黃偉森和陳主杰分在了同一小隊。
最后,老師給我們看了一個視頻,這個視頻告訴了我們怎么包湯圓,將面和好,餡做好,然后將面做成一個個小小的圓扁片,將餡放進去,收口,掐掉多余的一點,搓圓。
冬至,是我國農歷中一個非常重要的傳統節日,我真期待明天的到來,希望明天的diy湯圓活動開展成功。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇十二
初中學習生涯即將結束,我想給自己留下一個特殊的紀念,表達我在這段時光里收獲的感受和思考,于是想到了制作不倒翁。相比其他的手工制品,不倒翁的制作挑戰性更大,也更有意義。它不僅要求我們規劃全局,耐心細致,還需要我們精通物理學的運用。通過這個項目,我希望能夠更深刻地理解力學原理,同時提高自己的動手能力。
第二段:制作過程中的難點和突破。
不倒翁的制作需要不斷嘗試和調整,一開始,我就因為材料的選取困擾了許久。確定了材料之后,我又遇到了新的問題:如何讓重心穩定在制作好的球體頂部?之后,我花費了不少時間對球體進行加重,使其符合制作要求。在制作過程中,我還學會了如何運用簡單的物理原理,結合材料的特性,使得不倒翁的重心正確地運轉在球體頂部。
第三段:把不倒翁當成了表達感受的媒介。
制作過程也讓我反思了很多,我通過不倒翁來表達了我對初中生涯結束的感悟。隨著我追求不斷提升自我,不倒翁的重心的穩定也向著更高的維度發展和轉變。這和我的成長歷程不謀而合,成為了我對初三時光的真實寫照。在拿到自己制作的不倒翁時,我感到了前所未有的成就感,這份喜悅也成為了我對初中生活最珍貴的回憶。
第四段:不倒翁的意義和價值。
制作不倒翁不僅能幫助我們理解物理原理,還有助于培養我們的創造力和手工藝能力。通過多次的嘗試,我們能在實踐中更加直觀地認識物理原理,加深對學科知識的記憶和理解。不倒翁作為一件精細的手工藝品,它的價值也不僅僅在于實用性,更是存在于手工藝術本身。手工制作可以培養我們的耐心、細致和藝術感覺,更是我們人性的一部分。
制作不倒翁的過程不僅給我帶來了感性的收獲,還讓我發現自身的不足。我在制作不倒翁的過程中,也認識到了自己在動手能力上的不足,體會到了動手能力的重要性,也愈發了解到需要勇于嘗試與發現的重要性。同時,不倒翁的制作過程也讓我體會到了克服困難和放手去做的魅力所在。
總之,通過制作不倒翁,我不僅獲得了物理知識的學習和實驗的機會,更加深思自己的成長與發現自身的不足之處。當我們把手藝發揮到極致,創造出一件個人想象中的作品時,得到的收獲是令人無法替代和忘卻的。從學校這個小窗口,嘗試著在平凡的日常中找到更多的趣味與驚喜,提升自己的創造力,這將不會僅僅是我們記憶中的回憶,更是一筆珍貴的人生財富。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇十三
又到了一年的12月22日,不知不覺間便迎來了冬至。這在潮汕地區是一個很重要的節月,也稱“小過年”。這個周末回來后,我與家人們共同度過了這個團圓又溫馨的節日。
周六回到家中,就能看見家人已經在為過冬至作準備了。我很好奇地湊到奶奶身邊,只見她正在細心地搓糯米丸——這是潮汕冬至日最具代表性的食品,吃過后便算添1歲。那盤子里盛著大大小小的糯米丸,紅白相間,雖然顯得得有些樸素,卻有一種原始般的單純與清淡。
我抑制不住內心的欣喜之情,也學著奶奶的手法搓了起來。奶奶見了只是笑,臉上爬滿的皺紋自然舒展開來:“好,好!會幫家里人了!”起初我沒有掌握技巧,搓得不怎么好,但經過奶奶微笑的指點,手法漸漸熟練了,也搓得好了。一顆顆圓圓地糯米丸,安安靜靜地躺在盤中,給人一種說不出的可愛。我不經意間看了看奶奶,忽然才想起自己已經很長時間沒有和奶奶一起干活,一起聊天了,心中感到一絲慚愧,而這一刻又讓我感到很快樂、很幸福。
第二天清晨,也就是冬至這一天,我很早就起來了。睡眼朦朧的我走進廚房,卻聞到一股淡淡的香味——哦,原來是糯米丸甜湯正在鍋里咕嘟咕嘟地煮著呢!“啊,起來啦!等會兒來喝一碗甜湯?!贝认榈哪棠趟蛠砹饲宄康牡谝宦晢柡?。“嗯,好。”我答應著,又湊上前看了。
那是用潮汕特有的蘇木薯和糯米丸一起煮成的甜湯,甜湯已經被蘇木薯染成了深紫色,小小的糯米丸在水中翻騰著、跳躍著,看著就讓人很有食欲。我的心里有些暖洋洋的。
過了不久,香甜的糯米湯便出鍋了。奶奶和藹地微笑著,為我端來了一碗甜湯:“來,嘗一嘗吧。”“謝謝奶奶!”說著,我便接過那碗湯,迫不及待地用湯勺舀起幾顆糯米丸,輕輕放進嘴里。一絲絲甜意隨即在嘴里蔓延開來。我輕輕一咬,糯米的清香瞬間溢滿口腔,彈性十足,香滑可口,甜而不膩。再喝上幾口暖暖的甜湯,真是甜到心上去了。這時我才感悟到,其實吃在心里的不是糯米丸,而是奶奶對自己無盡的愛意。
冬至是一家人團聚在一起的融洽時刻。一碗樸素而清淡的甜湯,飽含著奶奶時濃濃的意情,似一股淡淡的清流,滋潤心扉。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇十四
在我的初三生涯中,我參加了學校的手工制作興趣小組,其中有一個任務是制作不倒翁。雖然我之前從未制作過不倒翁,但我充滿了好奇心和興趣。在開始制作前,我們準備了需要用到的材料,例如砂紙、木頭棒和漆等。
二段:切割和打磨木材。
首先,我們要將木材切割成特定的大小和形狀,然后使用砂紙打磨使其表面光滑。我發現制作不倒翁需要仔細耐心,因為片刻急躁就會導致錯誤的尺寸和不平滑的表面。通過這一階段,我明白了制作需要全神貫注和耐心。
三段:涂漆和裝配。
接下來,我們將準備好的木頭棒上涂上漆,并將它們固定在一起。制作不倒翁的難度之一是正確地安裝木頭棒,以確保不倒翁能夠穩定的擺動。我們必須在涂漆過程中仔細操作,以避免漆面變形和損壞。
四段:舞動不倒翁。
最后,我們終于完成了不倒翁的制作。我們將不倒翁放在桌子上,輕輕一推,不倒翁的上半部分搖擺著,但不會倒下。我驚嘆于自己制作出來的作品,也感受到了創造的成就感。通過制作不倒翁,我更加堅信了自己的創造力和實現目標的能力。
制作不倒翁這個任務讓我獲得了許多體會。首先,制作任何東西都需要耐心和認真,一個小小的失誤都會帶來很大的影響。其次,完成制作后,你會感到自己想法付諸實施的時候是如此的美好,這也是一次非常有意義的體驗。最后,通過和小組成員的互動,我學到了如何與他人合作和交流。制作不倒翁雖然不是一項難度很大的任務,但它是提高自己技能和信心的一步,而且讓我對自己的未來充滿了自信。
結論:
制作不倒翁的過程感受很深,形式也非常有趣。通過努力完成制作,我發現制作的過程更加重要,這也增強了自己和自己的意識。即使任務不大,我們也可以從中提取到不少寶貴的體驗和知識,也為自己日后的學習和生活奠定了良好的基礎。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇十五
爸爸燒的蛋炒飯可好吃了,我一直想學。今天中午,爸爸又準備做蛋炒飯了,我有點心癢癢的,想讓爸爸教我,爸爸欣然同意了。
我興沖沖地開始了準備工作,首先在碗里打了三只雞蛋,打蛋可是一門“技術活”哦,要用筷子在蛋液里上下翻騰,不停地拍打著碗邊,這樣才能把雞蛋打均勻,再加入適量的蔥花和鹽。準備工作做好就可以開火了,在鍋里加入適量的橄欖油,用中火將油加熱到泛起油花時,便可以把打好的雞蛋倒進鍋里。雞蛋瞬時變成了一塊大蛋餅,蛋餅的底部也逐漸凝固起來了。接下來的翻炒非常重要。一方面,通過翻炒將雞蛋炒熟,另一方面,在翻炒的同時用鍋鏟將雞蛋切成均勻的小塊兒。不一會兒,揮舞著鍋鏟的我就感覺手上有點累了,爸爸問我要不要替換一下,我堅持說:“沒關系!”,爸爸說:“重頭戲還在后面哦?!背措u蛋特別講究火候,當雞蛋變得金黃金黃的時候,就可以關火了,并迅速把雞蛋盛到碗里備用。
下面該炒飯了。還是要先往鍋里加點油和鹽,晃一晃鍋子,讓油均勻的布滿鍋邊,爸爸說這樣做,米飯才不會粘鍋。同樣等油泛起氣泡時,再加入一些事先準備好的蔥花。由于剛從冰箱里拿出來的蔥花上有水,放入蔥花的時候會炸鍋,要非常小心。我可能動作慢了一點,手被油心子濺到了,疼得我齜牙咧嘴,趕緊用冷水沖了一下,還好沒啥事。我又將煮好的.米飯倒入鍋里,首先,要把剛下鍋的米飯翻個身,否則,被壓在下面的蔥花就會被烤焦了。我不停地翻動鍋鏟,直到把一塊一塊的米飯變成了一粒一粒的米粒。我的額頭也開始冒汗了。爸爸說:“做蛋炒飯可是力氣活兒啊,你能行嗎?”我說:“沒問題,我有的是勁”。當米飯變得很松軟時,就可以把剛才炒好的雞蛋加進來了。米飯和雞蛋充分混合在一起,雞蛋和蔥花的香味兒也逐漸滲透到每一粒米飯中,這時就大功告成啦!
我興奮地幫爸爸媽媽把蛋炒飯盛好,端上了飯桌。爸爸媽媽嘗了后都說好吃。雖然這時的我早已滿頭大汗了,但是心里還是美滋滋的。那天的飯吃得比任何時候都香。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇十六
在初三的生活中,我們不僅學習了知識,還有很多手工活動。其中,不倒翁制作是我們非常感興趣的一個項目。在這個過程中,我們不僅僅只是在制作,更是在感受制作的樂趣。
第二段:準備與制作。
在制作不倒翁時,我們首先需要準備好所需材料,如氣球、灌水的塑料顆粒等。接下來就是制作的過程。首先,我們需要將塑料顆粒灌入氣球中,并適量加水使其變得柔軟,接著用手掌揉捏、搓揉塑料顆粒使其均勻,之后用細篩子過濾掉多余的水分和雜質,并將篩過的顆粒倒入另一個氣球中,并填充氣球直至制成一個園形。再用繩子將兩只氣球連在一起,就制作好了一個簡單的不倒翁。
第三段:經驗與技巧。
在制作的過程中,我們發現有一些經驗和技巧能夠使制作更加順利。首先是塑料顆粒的選用,過于濕潤或干燥的顆粒都不適合制作不倒翁。其次是顆粒的均勻,在搓揉的過程中需要下足力氣,讓顆粒均勻分布,避免出現凹凸不平的現象。最后是不倒翁的整體平衡,繩子的長度和兩只氣球的填充量都會影響不倒翁的平衡點,需要我們多次調整和嘗試才能得到理想的效果。
第四段:收獲與感悟。
制作完成后,我們發現不倒翁不僅僅是一個簡單的玩具,更是一個能夠讓我們充滿創造力和思考的工具。在制作的過程中,我們需要考慮很多因素,如顆粒的均勻、砝碼的質量等等。這些因素不僅決定了不倒翁的平衡點,也鍛煉了我們的思考能力和想象力。
第五段:總結。
不倒翁制作是一個很有意思的項目,不僅可以鍛煉我們的動手能力,更可以讓我們發揮想象力和創造力。在制作的過程中,我們不斷地調整和嘗試,不僅讓不倒翁更加平衡穩定,也讓我們在實踐中學習到更多的知識和技能。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇十七
今日是冬至,有一句俗語是冬至大過年。中國人是注重傳統節日的。在北方,冬至要吃餃子,不吃餃子就會把耳朵凍掉的。今日早晨七點醒來,發現天還沒有亮,我才意識到今日是冬至了。冬至是一年當中白天最短黑夜最長的一天。冬至過后就進入了最寒冷的階段,人們也開始“數九”了。一九二九不出手;三九四九冰上走;五九和六九,河邊看楊柳;七九河開,八九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。這數九歌生動形象的描述了天氣的變化過程。今年的冬至因為工作在外的原因,我沒有吃餃子。心里多少是有些失落的。看著別人回到家有熱騰騰的餃子吃,心里酸酸的。過節不在家的人會更加的想念家。我也想念爸爸媽媽了,不明白他們在家是不是吃到了餃子。
冬至過后就該盼臘八了,臘八能夠喝香甜的臘八粥。過了臘八就是小年,過完小年就到了全家幸福團圓的除夕。期望臘八的時候我能夠在家里喝到媽媽熬的臘八粥。今年的冬至我沒有吃餃子,期望我的耳朵不會被“凍掉”。
做冬至圓初三制作冬至圓(專業18篇)篇十八
今日是進九的第一天,今年的初冬不是很冷,雖然民間有“一九二九不出手”的諺語,但我卻始終沒有覺出今冬的冷來。
冬已過了半月。平日里,陽臺的衣架上總停著些各色的鳥兒;此刻雖然還有,但似乎只剩了些麻雀。這半月里,幾乎每早都有濃濃薄薄的晨霧,早上一睜眼,竟看不出是什么時辰。平日明明該是旭日東升的時候,這些天天色卻顯出層次不一樣的黑暗。
走在路上,明燈點點,萬籟俱寂,偶爾一聲雀鳴劃過耳際,一閃即逝。冬是何等的荒涼而又無奈!可是,今早走在學校的操場上,卻突然感受到了冬那深藏不露、獨具特色而又近在咫尺的美。地的霜,就是滿地的雪,仿佛是飄了一夜的松散的薄雪。舉目遙望,一輪朝陽姍姍來遲,一只無名之鳥飛沖天際。
突然受到了一種強烈的心靈的震撼!往日凜冽的寒風今日卻顯得那么輕柔,吹著光禿禿的細枝搖擺過冬至作文500字7篇作文。我不禁在心中吟道:“孤鳥高飛去,陽升地雪衰。孩童旋地走,風拂細枝徊?!蔽一腥淮笪?,往日里兩三天才能寫出的合乎格律的五絕為什么一瞬之間便能吟就。我用心靈去碰撞了美、感受了美?。H有用心才能感受到美。
用心感受,一切都是美的。