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五官六年級(jí)(精選14篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:夢(mèng)幻泡

優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。

五官六年級(jí)(精選14篇)篇一

在一個(gè)深夜里,小主人已經(jīng)睡了,可他的五官卻又在竊竊私語(yǔ)。

眼睛先開(kāi)口,說(shuō):“我一定是你們當(dāng)中最厲害的,他們都說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,你們呢?他們都沒(méi)有提到。而且,為眼睛美麗極了,還有睫毛的修飾呢!”

鼻子聽(tīng)了,不高興了,說(shuō):“少臭美了,我鼻子才是最厲害的,你們?cè)缟瞎ぷ鳎砩闲菹?,而我呢?你們?cè)谒X(jué),為還在不停的工作,而且主人體弱多病,總是感冒,一直鼻塞,還時(shí)不時(shí)地用小拇指來(lái)捅我,害我流了血。我最厲害了?。 ?/p>

嘴巴聽(tīng)了他們的話,也不高興了,說(shuō):“你們不要亂說(shuō),我嘴巴才最厲害。我不僅可以讓主人交流,還能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌,而且還能幫助主人吃東西,讓主人健康成長(zhǎng),我最厲害!!要知道,主人是一個(gè)活潑的人,每天說(shuō)話都停不下來(lái),我都休息不過(guò)來(lái)了!白天講話多一些,那也就算了。晚上總要讓我休息了吧,可是,到了晚上,主人還會(huì)講夢(mèng)話,我要隨時(shí)待命!你們說(shuō),我難道不是最厲害的嗎?嗯?嗯?”

“才不是呢”耳朵兩個(gè)兄弟聽(tīng)了,都不高興了,左耳朵說(shuō)道:“我們兩兄弟永遠(yuǎn)不能相見(jiàn),你們呢?再說(shuō),有很多人叫主人呢!沒(méi)有我們兩個(gè)兄弟接受信息,你嘴巴能回答嗎?我們就是給你們‘帶頭’的。沒(méi)有了我們,你們?cè)趺醋鲅?!”“就是”右耳朵?lái)助陣:“我們兩個(gè)讓主人耳聽(tīng)八方,接受一切美好的聲音”。

嘴巴合不服氣:“少臭美了,我?guī)椭魅吮磉_(dá)他的想法,幫主人吃東西,讓他做事有力氣,并茁壯成長(zhǎng)呢!”耳朵、鼻子、眼睛一起說(shuō):“就你能吃好吃的!”

在一旁一直沉默的腦袋忍不住大聲叫了起來(lái),打斷了他們的爭(zhēng)執(zhí),“夠了夠了!夠了!你們爭(zhēng)有用嗎?只要大家團(tuán)結(jié)一致,做好自己的工作就夠了!這樣才能為主人提供最好的!大家團(tuán)結(jié)一致,就沒(méi)有什么有用或沒(méi)用之分了!”

他們沉默了,不再爭(zhēng)執(zhí)了,他們一個(gè)一個(gè)的去睡覺(jué)了,夜,靜悄悄的。明天,還有工作等著他們呢!

五官六年級(jí)(精選14篇)篇二

我們每個(gè)人都隨時(shí)隨地帶著五官,永不離身。一個(gè)腦袋上的五官,都有不同的姿態(tài),各具不同的性格。

鼻子在臉上的位置確實(shí)是得天獨(dú)厚的,他居于整塊臉的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全,就像皇帝一樣,享受著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是,鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官,也要冒著生命危險(xiǎn)。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長(zhǎng)時(shí)間忍受,殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨(dú)自消受。食物是否變質(zhì)了需要他來(lái)鑒定。天災(zāi)人禍常常會(huì)殃及到他,就說(shuō)最常見(jiàn)的感冒吧!感冒幾乎無(wú)一例外地會(huì)出現(xiàn)鼻塞流、鼻涕等癥狀,遭殃的無(wú)非就是鼻子罷了。

在人的面孔中最重要的還屬眼睛,正如他人所說(shuō),眼睛是心靈的窗戶。我們能通過(guò)他看到外面的美好世界,別人是可以通過(guò)他感悟我們的心靈。我想象不出他的消失會(huì)為我們帶來(lái)怎樣的災(zāi)難。

眼觀六路,耳聽(tīng)八方,可見(jiàn)耳朵的重要性是僅次于眼睛的,甜美優(yōu)雅的樂(lè)曲聲通過(guò)耳朵竄入我們的生活,讓人在茶余飯后得到心靈的慰藉。耳朵也是五官中唯一被愛(ài)美的女士選中佩戴飾品的場(chǎng)所,但是美是要付出代價(jià)的,在耳朵上穿上孔,掛上耳環(huán),確實(shí)能讓五官顯得更加美麗,但是穿孔時(shí)的疼痛卻會(huì)讓耳朵非常疼痛。

而眉毛老弟是五官中最小最不起眼的,他的地位在五官中也是最低微的。他的作用充其量也不過(guò)是畫(huà)畫(huà)眉,讓五官顯得更美,僅此而已。

臉上的五官,我只覺(jué)得作用和地位有所差異,他們并無(wú)美丑貴賤之分。他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作,他們各有所長(zhǎng),各有所短。

五官六年級(jí)(精選14篇)篇三

我們每個(gè)人都隨時(shí)隨地帶著五官,永不離身。一個(gè)腦袋上的五官,都有不同的姿態(tài),各具不同的性格。

眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺(jué)外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時(shí),其他的器官都不忙,只有他一個(gè)睜著看路;看書(shū)時(shí),只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如,冬天的時(shí)候,其他的四個(gè)器官,被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有他露在外面挨凍。

常和眼睛合作的是眉毛,當(dāng)雨天時(shí),眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當(dāng)夏天的汗水流下來(lái)時(shí),又是眉毛將汗水擋?。换覐纳厦媛湎?,是眉毛擋住??墒敲济珔s被人認(rèn)為是擺設(shè),從來(lái)不去重視。

鼻子在臉上的位置確實(shí)是得天獨(dú)厚的,他居于整塊臉的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全,就像皇帝一樣,享受著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是,鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官,也要冒著生命危險(xiǎn)。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長(zhǎng)時(shí)間忍受,殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨(dú)自消受。食物是否變質(zhì)了需要他來(lái)鑒定。天災(zāi)人禍常常會(huì)殃及到他,就說(shuō)最常見(jiàn)的感冒吧!感冒幾乎無(wú)一例外地會(huì)出現(xiàn)鼻塞流、鼻涕等癥狀,遭殃的無(wú)非就是鼻子罷了。

嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的,他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感。但是我認(rèn)為,嘴巴天生就不是一個(gè)享福的命,雖然美食總是由他最先品嘗,話語(yǔ)總是由他來(lái)表達(dá),但是,從“病從口入,禍從口出”這八個(gè)字里,卻能體會(huì)出嘴巴的無(wú)奈。嘴巴還得承受很多的無(wú)妄之災(zāi),比如,身體的任何一個(gè)部位不適,都要由他來(lái)品嘗那苦澀的藥丸。

耳朵站在臉的兩邊,像兩個(gè)侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽(tīng)到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽(tīng)到了提醒人,人卻從來(lái)不感謝,所以好事從來(lái)不和耳朵結(jié)緣。不過(guò)一旦耳朵沒(méi)聽(tīng)到聲音,受恨的一定是他,“沒(méi)用”的也是他。

臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒(méi)用”的分別,他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的`正常工作。只要臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致,一起為人類服務(wù),那就都至關(guān)重要,沒(méi)什么“有用”“沒(méi)用”之分了。

五官六年級(jí)(精選14篇)篇四

眼睛,人類心靈的窗戶,可以看清一切事物.他們是光明的使者,他們黑白的身體,讓我看到了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的美.我想:他們一定是上帝的魔鏡,是天使奉了上帝的命令,將鏡子賜予我們的.他們雖然外表美麗,但是有一個(gè)非常弱的地方:他們的體質(zhì)很差,會(huì)近視,遠(yuǎn)視.他脆弱的很,我們要好好地保護(hù)他們.要是沒(méi)有了他們,我真想象不出人類今后該如何生存!

如果說(shuō)眼睛是窗戶,那么彎彎的眉就是漂亮的窗框.別看眉毛不起眼,他們可是眼睛的守護(hù)神!有什么灰塵掉下來(lái),他總是先擋住;下雨了,眉毛就像把雨傘,把雨水留住,不讓雨水滲進(jìn)眼睛.因此眉毛也很重要!

位于眼睛下面的就是鼻子了.他負(fù)責(zé)呼吸空氣,盡管外表不美,直愣愣的,要是沒(méi)有鼻子,我們?cè)趺春粑坑米欤坎?,這樣會(huì)有大量的灰塵吸進(jìn)去,用鼻子呼吸最好.大家要好好愛(ài)惜可愛(ài)的鼻子呦!

圓圓廓邊,軟軟耳垂,猜猜他們是什么?對(duì)啦,是耳朵.他們可是眼睛的好兄弟,專門負(fù)責(zé)接聽(tīng)聲音.沒(méi)錯(cuò),他們是兩只小小的收音機(jī),把聽(tīng)到的信息與眼睛的信息結(jié)合,一塊兒傳送到大腦司令部.這兩只"收音機(jī)"的用處很大吧!我們要好好保管他們哦!

不管怎么說(shuō),他們是親親熱熱的五兄弟,就算每個(gè)都有短處,也沒(méi)事,只要無(wú)兄弟相互和睦,團(tuán)結(jié),那么他們的用處可要比萬(wàn)能的大腦司令部還要大哦!

五官六年級(jí)(精選14篇)篇五

我們每個(gè)人都有五官,永不離身。眉、眼、鼻、耳、嘴這五官各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長(zhǎng)、各有所短。

眼睛是我們心靈的窗戶,明亮而純潔,像清澈見(jiàn)底的潭水。在五官中,它是最辛苦的。走路時(shí),要靠它看清楚路;看書(shū)時(shí),要靠它看一個(gè)個(gè)細(xì)小、黑黑的字;看不清楚黑板上的字時(shí),要靠它努力睜大點(diǎn)看清楚。一不小心還會(huì)用眼過(guò)度。白天,它幾乎都是睜著眼的,只有晚上才會(huì)有點(diǎn)休息時(shí)間。

耳朵長(zhǎng)在我們的兩側(cè),它可以捕捉事物發(fā)出來(lái)的聲音,它里面的結(jié)構(gòu)像一個(gè)漩渦一樣。同時(shí)它也是最脆弱的,如果一不小心受到點(diǎn)兒傷害,就可能失聰。因此,它也是五官中最委屈的一個(gè)器官,總是無(wú)緣無(wú)故地受到人們的責(zé)備。例如:聽(tīng)到別人裝修房子時(shí)發(fā)出的刺耳聲,人們總會(huì)怪耳朵這個(gè)能力;或是聽(tīng)不清楚聲音時(shí),人們總會(huì)怪耳朵沒(méi)用;還有大人給小孩說(shuō)重要的事,小孩不認(rèn)真聽(tīng)時(shí),大人總會(huì)說(shuō)“耳朵長(zhǎng)來(lái)干什么的”之類的話。所以說(shuō),它總是無(wú)緣無(wú)故地受到牽連。

眉毛,長(zhǎng)在眼睛的下面,是臉上的“裝飾品”。人們因煩惱而皺眉時(shí),它就像是一條毛毛蟲(chóng)一樣??扇藗儾⒉辉趺粗匾曀?,認(rèn)為它是沒(méi)用的。然而,并不是。在下雨天時(shí),它擋住了雨水,不讓雨水滴落到眼睛里,當(dāng)天空中飄浮著許多灰塵時(shí),它同樣沖到了前面去,擋住了細(xì)小的灰塵,不讓灰塵飄到眼睛里。

嘴巴,處于一個(gè)獨(dú)立的位置,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。人們覺(jué)得它并不是很有用,只是喜歡動(dòng)動(dòng)嘴皮子而已,說(shuō)話也不需要費(fèi)什么勁,一氣呵成。然而,這也不全對(duì),人總是需要與別人交流、溝通的,難道溝通、說(shuō)話不用嘴嗎?不是這樣的,肯定是要用嘴的。它幫助我們說(shuō)話,與別人交流、溝通,其實(shí)也是一個(gè)有功勞者。

這五官,我只覺(jué)得姿態(tài)與性格有如上的差異,卻無(wú)愛(ài)憎其中。如果這五官,能夠團(tuán)結(jié)一致,在各自的工作崗位上,盡到自己應(yīng)盡的義務(wù),為人民服務(wù),就再無(wú)有用、沒(méi)用之分了,那就個(gè)個(gè)有用,個(gè)個(gè)有力量了。

五官六年級(jí)(精選14篇)篇六

我們的五官經(jīng)常在聊天,總是說(shuō)自己的功勞最大,也為此而爭(zhēng)得面紅耳赤。

一天晚上,五官們又爭(zhēng)吵起來(lái)。眼睛得意洋洋地說(shuō):“誰(shuí)有我的功勞大,沒(méi)有我,主人可就變成盲人了,什么也看不見(jiàn),只能靠摸索了,多可怕?。 泵济谂愿胶停骸拔覀儌z兄弟,可謂患難之交,因?yàn)橛辛搜劬?,才有了我,但要是沒(méi)有我,主人的眼睛會(huì)受到損害的?!倍鋼屩f(shuō):“應(yīng)該是我的功勞最多,即使沒(méi)有眼睛,有了我,我可以靠敏銳的聽(tīng)覺(jué)來(lái)辨認(rèn)世界!”嘴巴爭(zhēng)著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你們是最重要的?有了你們和沒(méi)有你們,基本沒(méi)有區(qū)別,僅僅只是對(duì)世界的認(rèn)識(shí)的深淺不同而已。但是,沒(méi)有了我,主人無(wú)聊至極,不能說(shuō)話,會(huì)得憂郁癥的!就算沒(méi)得病,也會(huì)被餓死的,所以我是你們之中的老大!”鼻子不甘示弱:“沒(méi)有了我,主人就呼吸不了空氣,也會(huì)死的,我才是老大?!焙髞?lái)耳朵、眼睛、鼻子、耳朵、眉毛合議商量,決定明天主人用誰(shuí)最多,誰(shuí)就是老大。

第二天,小主人起了床,用耳朵聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,耳朵宣布:“你們看,你們看!小主人用我一次了?!比缓笮≈魅说斤垙d去吃飯,肚子脹脹的,嘴巴說(shuō):“我也被用上了?!毙≈魅说搅艘粋€(gè)非常漂亮的地方,用眼睛嘹望遠(yuǎn)處的寶塔,用鼻子呼吸了一口新鮮空氣,眼睛和鼻子興奮地喊:“我們也被用上了。”喉嚨見(jiàn)自己派不上用場(chǎng),有點(diǎn)不高興。想不到一會(huì)兒,小主人覺(jué)得自己一人很無(wú)聊,就放開(kāi)喉嚨大喊著朋友的名字,喉嚨高興地說(shuō):“我也用上了。”

晚上,五官又集中一起商量,嘴巴說(shuō):“怎么辦,我們用的數(shù)量都一樣,誰(shuí)分不出老大,要不,我們還是去找大腦吧。”找到了大腦,耳朵說(shuō):“你來(lái)評(píng)評(píng)理,我們誰(shuí)是最重要的,功勞最多的。”大腦說(shuō):“今天你們不是看到了嗎?,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),誰(shuí)的功勞都一樣,如果你們團(tuán)結(jié)一致,那你們都是最厲害的,又有什么功勞之分呢?”

五官們聽(tīng)了很慚愧,一個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋不吭聲,大腦笑了笑,提議道:“你們握手言和吧,以后別再犯同樣的錯(cuò)誤了。”五官們不好意思地互相道了歉,相互約定在今后的日子里一起互幫互助。

五官六年級(jí)(精選14篇)篇七

在家一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有,我的五官已經(jīng)偷偷地跑出去啦。

我們來(lái)看看他們都找了怎樣的春天。

眼睛:“看!主人看我找到了什么?沒(méi)錯(cuò),就是五顏六色的世界,看那邊的小溪,春姑娘剛來(lái)過(guò),將小溪上的冰融化了,再看那邊五彩的花,是春姑娘把它染上了這么多漂亮的顏色?!?/p>

耳朵:“切!主人看我的,我給你帶來(lái)的是許多美妙的聲音。你聽(tīng)!‘沙沙,沙沙沙’,你猜這是什么聲音?當(dāng)然是柳樹(shù)的聲音,風(fēng)吹動(dòng)柳葉的聲音,真好聽(tīng)?!?/p>

鼻子:“主人,快!我?guī)闳ヂ労寐劦幕ㄏ?。?/p>

嘴巴:“主人,你看,這么多美食,可都是我的功勞!我們也可以一起給武漢的小朋友加油!”

眉毛:“主人,我給你帶來(lái)的并不多,因?yàn)槲覍?shí)在不知道給你什么禮物。正在我不開(kāi)心的時(shí)候,柳葉拂過(guò)我的身邊,它告訴我,只要把開(kāi)心快樂(lè)帶給你,就足夠啦?!?/p>

“我的好!”“我的好!”“我的才好!”大家都在說(shuō)自己的好,只有眉毛在一旁默默無(wú)語(yǔ)?!昂美玻蚁胧敲济詈?,因?yàn)樗苤t虛,而且它給我?guī)?lái)了歡笑?!贝蠹叶纪饫玻?/p>

五官六年級(jí)(精選14篇)篇八

我們的每一個(gè)人,除了重要的手指以外。還有臉上的五個(gè)器官。這五個(gè)器官,他們有個(gè)自的樣子。他們也有各自的長(zhǎng)處和他們各自的短處。

眼睛上面就是眉毛了。眉毛是在五官中最高的。雖然位置是最高的,但是它不太引人注意。它也是五官中最重要的器官。假如你的眼睛上沒(méi)有了它,你的眼睛就會(huì)受到傷害。無(wú)論狂風(fēng)還是暴雨,無(wú)論炎熱還是寒冷,眉毛它都會(huì)保護(hù)好水靈靈的眼睛。它是眼睛的屏障。你不要以為眉毛它那么的小,就覺(jué)得它非常的沒(méi)用。你不知道眉毛的用處大得很。

鼻子下面就是嘴巴了。嘴巴是整個(gè)身體進(jìn)食的地方。它的樣子長(zhǎng)得很一般。如果你沒(méi)有了它,你就不可以嘗遍天下的美食了。嘴巴也是個(gè)愛(ài)美的器官,整天拿著它的口紅來(lái)擦。

最后,就是臉旁邊的美麗小姐——耳朵?!懊利愋〗恪钡淖饔靡埠艽?。它可以聽(tīng)被人說(shuō)話,也可以聽(tīng)別人講。

五官它缺一不可。假如少了一個(gè)器官就成不了一張美麗的臉。就像我們?nèi)艘粯?,只要團(tuán)結(jié),才能成功。

五官六年級(jí)(精選14篇)篇九

耳朵有兩個(gè),長(zhǎng)在腦袋的兩邊。他們聽(tīng)過(guò)許多聲音:笑聲、哭聲、尖叫聲、讀書(shū)聲、吼罵聲。別看他們只聽(tīng)不做,其實(shí)他們也有體力活呢:戴眼鏡時(shí),他們撐住那兩根小桿;穿耳環(huán)時(shí),耳環(huán)插入耳垂中;聽(tīng)mp3時(shí),耳塞又插進(jìn)耳洞中。

眼睛可謂是最見(jiàn)識(shí)多廣的,從他眼球中倒映出來(lái)的是知識(shí)。在大千世界中,無(wú)一他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。在五官中,他有自己獨(dú)一無(wú)二的宣泄感情方法-----流淚。你悲傷時(shí),他會(huì)流淚;你感動(dòng)時(shí),他會(huì)流淚;你高興過(guò)度時(shí),他也會(huì)流淚。所以,他也是名副其實(shí)的“愛(ài)哭鬼”。

嘴巴可能是五官中最吃苦的,所以,他也沒(méi)有享福的份兒。在冬天,嘴皮干燥,沒(méi)有水分,久了會(huì)流血,疼痛也是難免的。吃東西時(shí),雖說(shuō)嘴巴率先碰到食物,但這也是表面,其余就交給舌頭處理,他也沒(méi)有吃美食的份兒。

舌頭品嘗了許多食物:酸、甜、哭、辣、咸。常遍人間百味,但他也經(jīng)常活動(dòng)。在念繞口令時(shí),他就會(huì)不停的動(dòng);在念拼音中的卷舌音或日常生活中有卷舌音的字時(shí),他會(huì)把自己卷起來(lái);吃東西時(shí),如果一不小心咬到了他,那就會(huì)十分疼痛。所以,舌頭并不是只會(huì)享受美味的一類。

鼻子當(dāng)然是用來(lái)聞氣味的。香的,他會(huì)接著使勁聞;臭的,他便會(huì)屏住呼吸。當(dāng)然,鼻子也有和耳朵合作的時(shí)候:戴眼鏡時(shí),耳朵撐起那兩根小桿,鼻子則扛起眼鏡,誰(shuí)也不能少。

五官中的每一個(gè)部位,他們都平起平坐,沒(méi)有好壞、高低之分。同人一樣,都默默的付出自己的一份力,少了一樣就不完整。只有互相支持,互相幫助,力量才會(huì)更大。

五官六年級(jí)(精選14篇)篇十

我們每一個(gè)人,都有著獨(dú)一無(wú)二的五官,它們都具備有自己不同的特點(diǎn)。一張臉的五官,各有不同的.性格,各有所長(zhǎng),各有所短。

在眼睛下方,就是愛(ài)賭氣的鼻子了,它能聞到芬芳的花香,能聞到大自然清新的味道,它最大的功能就是呼吸了,這是不可缺少的。

鼻子的下方,便是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴了,它既口才好又是個(gè)美食家??!酸甜苦辣樣樣會(huì)吃,它也算是個(gè)評(píng)為,少了鹽,多了醋,它就是為了吃而在的,為了說(shuō)話而在的,它如果不在了,其他的器官也將因?yàn)闆](méi)有能量而無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn),也因?yàn)闊o(wú)法交流而自閉。

聲音是我們交流所發(fā)出的,而耳朵就是來(lái)接收它的,它愛(ài)聽(tīng)別人說(shuō)話,無(wú)論是什么話,都愛(ài)聽(tīng),可自己卻從不說(shuō)話,也不動(dòng),冬天時(shí),也一直站在自己的崗位上,一直聽(tīng)著聲音,總是默默無(wú)聞。

臉就是它們的總部了,也算是它們的管家,它們?nèi)⒉荚谀樕?,由臉?lái)管教。

這五官就像一個(gè)家庭,缺一不可,鼻子呼吸,眼鏡看,嘴說(shuō)、吃,耳聽(tīng),臉來(lái)管,缺少了任何一個(gè),就全部不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,要團(tuán)結(jié)一致。

五官六年級(jí)(精選14篇)篇十一

我的學(xué)?!W(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂(lè)趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹(shù)木上,學(xué)校門前的玉蘭花長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過(guò),春姑娘帶著春天的氣息來(lái)了!花草樹(shù)木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開(kāi)了笑臉。一年之計(jì)在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,這是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜?!只有知了還在不厭其煩的叫著?;鹄崩钡奶?yáng)照著空無(wú)一人的操場(chǎng),路過(guò)學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹(shù)花開(kāi)的盛景。

秋天來(lái)了!校園沸騰了!隨著開(kāi)學(xué)而來(lái)的,就是一年級(jí)新生入校,我們要換教室,升新的年級(jí),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處都是重逢問(wèn)候的歡快聲音。樹(shù)上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

剛送走秋天,冬爺爺就來(lái)了。冬爺爺一來(lái),經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場(chǎng)上,樹(shù)枝上,房頂上。剛一下課,同學(xué)們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場(chǎng)。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂(lè)的味道。

我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。

五官六年級(jí)(精選14篇)篇十二

每個(gè)人都有五官,它們長(zhǎng)在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長(zhǎng)、各有所短。

處于臉最上方的眉毛看似沒(méi)有什么作用,但要是沒(méi)有了眉毛,那可就不得了了。雨天時(shí),眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當(dāng)夏天的汗水流下來(lái)時(shí),又是眉毛將汗水擋??;灰從上面落下,也是眉毛擋住灰。

眉毛下面是眼睛,眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小??墒茄劬ΤX(jué)外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時(shí),其他的器官都不忙,只有他一個(gè)睜著看路;看書(shū)時(shí),只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如,冬天的時(shí)候,其他的四個(gè)器官,被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面,占了一個(gè)中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好像飯是為他一個(gè)準(zhǔn)備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開(kāi)他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會(huì)感謝自已的鼻子。

耳朵站在臉的兩邊,像兩個(gè)侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽(tīng)到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽(tīng)到了提醒人,人卻從來(lái)不感謝,所以好事從來(lái)不和耳朵結(jié)緣。不過(guò)一旦耳朵沒(méi)聽(tīng)到聲音,受恨的一定是他,“沒(méi)用”的也是他。

嘴巴是一個(gè)獨(dú)立的,他很少去和別的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不過(guò)他從來(lái)不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說(shuō),吃飯,如果沒(méi)有嘴,人就無(wú)法去吃飯;說(shuō)話時(shí),他只要張嘴,可是卻是至關(guān)重要的。

臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒(méi)用”的分別。只是臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致,一起為人類服務(wù),那就都至關(guān)重要,沒(méi)什么“有用”“沒(méi)用”之分了。

五官六年級(jí)(精選14篇)篇十三

一個(gè)月明星稀的晚上,小女孩正在睡覺(jué)。

忽然,小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了,幾顆眼淚順著臉頰流到了鼻子里。鼻子被弄得酸酸的,幾滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里,嘴巴忍不住打了個(gè)噴嚏,唾沫濺到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上,它們身上好像被雨淋了一樣。

“嘿!你竟敢這么無(wú)禮,你怎么能毀壞我美麗的形象呢?”眼睛兇巴巴地瞪著嘴吼道,“你難道不知道我是心靈的窗口?我可以看到綠油油的高山,可以看到一片蔚藍(lán)的大海和變化無(wú)窮的天空,世間萬(wàn)物我都能看見(jiàn)。沒(méi)了我,你們?cè)缱驳綁ι先チ?。眉毛,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”

“對(duì)。”眉毛點(diǎn)點(diǎn)頭,同意它心目中的老大——眼睛的觀點(diǎn)。眉毛說(shuō)完想了想,又說(shuō):“不過(guò),我的功勞也很大。我可以為你阻擋空中落下的灰塵、小蟲(chóng)和雨水,而且可以增加美觀呢!”

嘴巴輕蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼,驕傲地說(shuō)“你們?cè)趺茨芎臀蚁嗵岵⒄??你們知道供自己活下去的營(yíng)養(yǎng)從哪里來(lái)?當(dāng)然是我從這兒來(lái)啦!如果我休息幾天,哼哼,你們不餓死才怪!而且我還能幫助人們進(jìn)行交流,要不然世界每天都沒(méi)有聲音,多無(wú)聊呀!”

“不對(duì),”耳朵不服氣地大喊道,“我才是最厲害的呢!沒(méi)有我,你整天嘰里呱啦地說(shuō),主人也聽(tīng)不見(jiàn),有什么用?看看我吧,我可以從別人那里獲得很多信息,能夠隨時(shí)學(xué)到知識(shí)??鬃诱f(shuō)‘三人行必有我?guī)熝伞?,我……?/p>

“切!”鼻子不屑地打斷了耳朵的發(fā)言,“你們?cè)賲柡?,也只不過(guò)是我的貼身保鏢而已。誰(shuí)更厲害,你們都知道吧。那就是我!我可以過(guò)濾、清潔、加溫、加濕、共鳴、保護(hù)頭顱、排泄眼淚等。最重要的是,我還能呼吸,我不呼吸幾分鐘,小主人就死了!”

“呼吸我也會(huì)呀!”嘴巴大喊著。

鼻子似乎很不滿意嘴巴反駁自己,暴跳如雷:“如果小主人每天用你呼吸,小主人早會(huì)得病的!只有我才能過(guò)濾細(xì)菌,給空氣加濕、加溫!”

屋子里的火藥味越來(lái)越濃了。正在這時(shí),大腦總司令跳出來(lái)制止道:“別吵了!別吵了!你們都是最厲害的。你們中間少了一個(gè)也不行。你們團(tuán)結(jié)起來(lái)才是最厲害的?!?/p>

五官們聽(tīng)了,都羞愧地低下了頭。

屋子里恢復(fù)了安靜,屋里傳來(lái)了小主人輕輕的鼾聲。

五官六年級(jí)(精選14篇)篇十四

看了《兩人三足》這一個(gè)題目,你們一定會(huì)覺(jué)得非常好奇吧!兩個(gè)人怎么只有三只腳呢?讓我來(lái)告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時(shí)候,兩個(gè)人一起行動(dòng),在行動(dòng)前,兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來(lái),變成一只腳,這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎?然后,進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上,我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。

上課開(kāi)始,老師將我們帶到操場(chǎng)上,把我們?nèi)喾殖蓛申?duì),劃好了起跑線。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動(dòng),緊張是怕自己開(kāi)不好這一個(gè)頭,從而影響后面的同學(xué),激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備,大喊一聲:“開(kāi)始!”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說(shuō):“要快,別急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué)。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩,一邊催促自己一方快一點(diǎn)??匆?jiàn)他們結(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開(kāi)繩子,替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急,繩子沒(méi)有結(jié)好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬(wàn)分惋惜。

接著,我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回,我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場(chǎng),由于兩個(gè)人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認(rèn)真對(duì)待,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開(kāi),這才躲過(guò)了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習(xí)真驚險(xiǎn),還真是非常有趣!

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教學(xué)計(jì)劃可以為學(xué)生提供一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。教學(xué)計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一定時(shí)間內(nèi)有條不紊地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。一個(gè)良好的教學(xué)計(jì)劃可以有效地
進(jìn)行述職報(bào)告有助于激發(fā)員工的上進(jìn)心,使其更好地反思自己的工作表現(xiàn)。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法。本人于xxxx年3月26日在北京加入
優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。清風(fēng)掠過(guò),吹散了風(fēng)鈴
教研可以幫助教師們及時(shí)了解教學(xué)前沿,跟上時(shí)代的教育發(fā)展潮流。這篇教研總結(jié)范文具有較高的實(shí)用性和可操作性,對(duì)教師的教學(xué)改進(jìn)提出了明確的建議和措施。5月12日,縣初
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更加深入地思考人生的意義和價(jià)值,從而更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和理想。以下是小編為大家準(zhǔn)備的思想?yún)R報(bào)實(shí)例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。下面是一些精選的述職報(bào)告范文,可以幫助大家更好地理解寫述職報(bào)告的要點(diǎn)和技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代
活動(dòng)方案是指為達(dá)到某個(gè)目標(biāo)或解決某個(gè)問(wèn)題而制定的一系列活動(dòng)步驟和計(jì)劃安排。它可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行活動(dòng),提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)的可能性。接下來(lái)是一些活動(dòng)方案
承包合同是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為的重要工具之一。以下是一些承包合同的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。6.1監(jiān)理單位名稱:_____________。6.
大班教案能夠與家長(zhǎng)積極溝通,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的大班教案寫作技巧和方法。活動(dòng)目標(biāo):1、利用繩子想出各種各樣的玩法,并且進(jìn)行鉆
在現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)制定計(jì)劃書(shū),它是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織目標(biāo)的重要工具。如果你想寫一份令人印象深刻的計(jì)劃書(shū),那么不妨看看以下范文,或許能幫助你提升寫作水平。
優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。5、玫瑰花一朵有一
在總結(jié)中,我們可以梳理出自己在過(guò)去一年中取得的進(jìn)步和成就,也可以明確未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。接下來(lái),小編為大家推薦一些年度總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作和思考的
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和生動(dòng)的形象來(lái)展示作者的思維和情感。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。老張,一個(gè)過(guò)了知天
金融市場(chǎng)是金融活動(dòng)的重要場(chǎng)所,它包括資本市場(chǎng)、貨幣市場(chǎng)和外匯市場(chǎng)等。以下是小編為大家整理的金融風(fēng)險(xiǎn)防范措施,希望對(duì)大家有所幫助。1.1.1電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化。電網(wǎng)調(diào)
小班教案的編寫需要注重教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造和教學(xué)氛圍的烘托,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。小班教案范文展示了教師如何通過(guò)多種教學(xué)資源和手段來(lái)支持學(xué)生的學(xué)習(xí)。
離婚協(xié)議的內(nèi)容可以根據(jù)雙方的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的定制,靈活適應(yīng)不同夫妻的需求和現(xiàn)實(shí)情況。下面是一些離婚協(xié)議的樣板,供大家參考起草自己的協(xié)議。男方:女方:以上雙方
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的書(shū)寫要注意排版整齊,字跡工整,語(yǔ)法正確,要注意使用適當(dāng)?shù)脑~匯和句式,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。范文不僅可以幫助申請(qǐng)人提升轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量,還可以給申
辭職報(bào)告是我永遠(yuǎn)難忘的一篇文章,通過(guò)它我可以記錄下我在公司的種種經(jīng)歷,同時(shí)也可以表達(dá)我的離職原因和對(duì)公司的感激之情。以下是小編為大家整理的辭職報(bào)告范文,歡迎大家
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的錯(cuò)誤和不足,從而減少重復(fù)和浪費(fèi)的發(fā)生。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師對(duì)課程內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情以及教學(xué)方法等方面有全面的了解。通過(guò)熟悉這些教學(xué)工作計(jì)劃的范例,教師可以掌握更多與學(xué)生有效互動(dòng)的教學(xué)策略。
讀后感是讀者通過(guò)閱讀書(shū)籍后對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感受的一種記錄和分享方式。這是一些讀者對(duì)同一部作品的不同讀后感,不同的人給出了不同的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。今天,我讀了一本主題
范文范本是對(duì)一類文體或題材進(jìn)行典型案例的歸納和整理,以便我們借鑒和模仿其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家編輯的一些范文范本,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)。
講話稿的修改和完善是一個(gè)反復(fù)推敲的過(guò)程,需要多次修改和編輯,確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確和精煉。這些講話稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的重要話題,如教育、環(huán)保、科技等,對(duì)于我們寫作
在人生的道路上,寄語(yǔ)是一盞明燈,能給我們指引和鼓勵(lì)。以下是一些給予他人祝福和激勵(lì)的寄語(yǔ),希望能給大家?guī)?lái)正能量和動(dòng)力。為確保廣大師生安全,確保校園和諧穩(wěn)定,按上
講話稿的語(yǔ)氣要得體,既要莊重嚴(yán)肅又要親切有禮,以營(yíng)造良好的氛圍。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀講話稿的范文,供大家參考學(xué)習(xí)和借鑒。就產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)這一塊,我從分工會(huì)
了解一個(gè)人或團(tuán)體的事跡,可以幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)他們的品質(zhì)、能力和成就。接下來(lái)是一些關(guān)于事跡材料的實(shí)例,希望可以為大家展示事跡材料的撰寫方法和技巧。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的思想動(dòng)態(tài)和成長(zhǎng)變化進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。接下來(lái)是一些成功人士的思想?yún)R報(bào)摘錄,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的智慧和思考。敬愛(ài)的黨組織:
幼兒園大班是幼兒們逐漸從幼稚走向成熟的關(guān)鍵一年,他們?cè)谶@里成長(zhǎng)不僅是身體上的,更是心智上的。這些幼兒園大班總結(jié)范文從不同角度全面展示了孩子們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)軌跡。
通過(guò)軍訓(xùn)總結(jié),我們可以總結(jié)出自己在軍訓(xùn)期間的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的成長(zhǎng)提供有益的指導(dǎo)。通過(guò)閱讀下列軍訓(xùn)總結(jié)典型范文,我們不僅可以了解他們?cè)谟?xùn)練中所遇到的問(wèn)題和困難
思想?yún)R報(bào)的寫作風(fēng)格可以多樣化,既可以是樸實(shí)的個(gè)人記錄,也可以是深刻的思考和研究。以下是一些精心挑選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:2
學(xué)習(xí)心得是一個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)與歸納,它能夠幫助我們進(jìn)一步了解自己的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。我覺(jué)得寫一篇學(xué)習(xí)心得是必要的。我
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們編寫的教學(xué)計(jì)劃范例,歡迎大家參考借鑒。課改的第三批學(xué)生結(jié)束
青春是一段充滿激情和活力的時(shí)期,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。接下來(lái),我們將向大家介紹一些優(yōu)秀的青春范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的一種重要形式。接下來(lái)是一些來(lái)自社會(huì)實(shí)踐導(dǎo)師的意見(jiàn)和建議,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?shí)踐活動(dòng)提供指導(dǎo)和支持。專業(yè):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育。
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫作水平有著積極的影響。人們都說(shuō),老師是辛勤的園
幼兒園教案可以幫助教師有序地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果,促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。幼兒園教案的編寫需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以下范文提供了一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在活動(dòng)策劃中,需要進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)算與時(shí)間規(guī)劃,確?;顒?dòng)的經(jīng)濟(jì)效益與時(shí)效性。以下是一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)策劃范文,希望對(duì)大家在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
教師心得體會(huì)有助于加強(qiáng)教師的專業(yè)發(fā)展,提升職業(yè)素養(yǎng)。下面是我為大家整理的一些教師心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給教師們提供一些啟示和借鑒,幫助他們更
畢業(yè)論文是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的重要途徑。接下來(lái)是一些成功畢業(yè)論文的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助大家更好地完成自己的畢業(yè)論文。根據(jù)專業(yè)要求選定寫作形式,撰寫
辭職報(bào)告是告別過(guò)去,展望未來(lái)的重要一步,它承載了個(gè)人的原則和價(jià)值觀。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定尋找新的職業(yè)機(jī)會(huì),希望能為自己開(kāi)創(chuàng)更加廣闊的發(fā)展前景。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫要注重與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代發(fā)展和群眾需求。這些領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,適用于各種場(chǎng)合的發(fā)言需求。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同
編寫安全教案不僅要注重理論知識(shí)的傳授,還要注重實(shí)踐操作的培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的安全教案范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。2、在生活中,提高警惕,能夠趨利避害;。3
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、生動(dòng)、引人入勝,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。希望這些范文可以激發(fā)我們的靈感,幫助我們寫出與眾不同的演講稿。尊敬的xx:大家早上好,今天我演講的題目是:
規(guī)章制度是為了保證組織、機(jī)構(gòu)或社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的正常秩序而制定的一系列規(guī)范。某社區(qū)的規(guī)章制度中,明確了居民的環(huán)境衛(wèi)生和噪音管控要求,有效提升了居住環(huán)境質(zhì)量。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)而編制的詳細(xì)計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)針對(duì)學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)目標(biāo),制定出來(lái)的一種組織安排,它可以幫
優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng),邏輯更加嚴(yán)密。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。1小房子,一家四口,媳婦賢惠,干凈整潔2一
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己在教學(xué)、管理等方面的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的文稿。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家撰寫幼兒園工作總結(jié)起
生日是一個(gè)展示親情和友情的時(shí)刻,人們會(huì)通過(guò)送禮物和祝福來(lái)表達(dá)對(duì)壽星的關(guān)愛(ài)??梢詤⒓右淮未壬屏x賣活動(dòng),為需要幫助的人們盡一份力。“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴響起
作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。尊敬的家長(zhǎng):您好!人民政
心得體會(huì)是一種重要的反思方式,通過(guò)對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我收獲了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的經(jīng)驗(yàn),意識(shí)到合作的重要
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