項目策劃應該注重團隊合作和溝通，確保所有成員能夠明確任務和責任。在這里分享一些項目策劃的新思路和方法，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇一

有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里，有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們，他們生活在正常人的世界，卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說；而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色，奏響生命的樂章，讓日子不再單調！但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢！愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。

作為一名大學生，我們應該勇于承擔社會責任，為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系，作為師范專業的學生，我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子，我們應該獻出自己的一份愛心，給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法，同時，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。

關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心。

xx年11月16日9：00—11：00。

1、懷化特校部分老師、學生。

2、懷化學院教育科學系老師。

3、懷化學院教育科學系志愿者。

前期準備：

（一）與懷化特校取得聯系，得到支持與必要的幫助。

（二）確定參加此次活動的具體人數，并進行分組，確定每組具體所要準備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學生的情況。

（三）安排好素質拓展訓練營活動內容，準備游戲環節所用的道具。

（四）準備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。

（五）宣傳部準備好攝像機和單反相機，負責全程拍照。

實施階段：

1、開場。

開場舞《心愿便利貼》（負責人：陳瑞香）。

參與對象：部分志愿者。

開場介紹。

主持人：單增峰、蔡茹嬌。

2、夢想微視頻（負責人：林笑蕾）。

志愿者將采訪部分學生的夢想，由手語老師協助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心，走進他們的生活。

3、心愿清單（負責人：許曉琪）。

請參加活動的學生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學校，并將可行的'心愿下發至13級、14級各班，由各班實現這些學生的心愿。

4、素質拓展訓練營活動（詳情見附件一）（負責人：王瑩）。

5、總結。

主持人感謝致辭并總結。

6、贈送糖果，與孩子們道別。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇二

農歷九月九日是中國“老人節”，老人們為社會建設奮斗了一輩子。為了向老人們表達敬意，再現老人們當年的風采，區老齡委于當天舉辦“敬老文節晚會”，現需要招募志愿協助活動順利開展，具體方案如下：

20xx年10月16日星期六（農歷九月初九、老人節）晚。

當晚18：30。

斗門區體育館廣場。

55人（其中：參與演出15人，由協會文娛隊組織；后勤志愿服務40人）。

蔡曉強（小小強）、譚衛娟（百合）、陳超英（小花）、吳翠瑤（夏花）。

1、晚會開始前協助主辦方布置會場，清潔觀眾席；

2、協助為參與演出的老人們化妝；

3、晚會開始后為協助老人們搬演出道具；

4、晚會現場秩序維持；

5、現場保潔及其他。

編輯短信“姓名+手機號碼+老人節晚會后勤”發至小小強13543003939。

2、如參與協助老人化妝的志愿者請在短信中注明；

4、活動當天請各志愿者自行解決晚餐。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇三

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。江蘇經貿軟件（單）準備策劃組織一次為大眾服務的活動。

弘揚志愿者精神，為現代交通出一份小力。

1、上午8：30在學校北門集合，活動負責人布置活動內容，交待注意事項，8：40出發（請大家務必準時）。

2、9：10開始活動。

3、11：00集體合影留念。

2、有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采。

3、回去后寫一篇關于公益的感受的文章，來暢談一下對公益的看法。

1、注意個人行為，注意維護義工形象。

2、請參加活動的人準時參加，所有參加活動的志愿者堅持到活動結束。

3、如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。

1、通過此活動，能更好的讓同學與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結互助，才能更好的辦事。

2、鍛煉同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式于內容。

3、加強了班干部之間的合作，增加了同學之間的了解和溝通。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇四

近年來天氣多變，不論什么季節，常會突然間下起傾盆大雨，我們不能隨時隨地將雨傘帶在身邊。常常會在下雨天看見一大群的同學站在教學樓、圖書館樓底不知所措。“愛心雨傘”活動的開展就是旨在解決同學們的這一生活小問題，讓下雨天不再成為困擾我們出行的因素。

1、為了解決江科大師生下雨時沒有傘的尷尬，讓他們不再擔心下雨，感受到來自學校的溫暖。

2、培養志愿者的社會責任感、助人意識，增加對協會宗旨的認同，也給自己一個鍛煉提升的機會。

3、倡導誠信借傘，主動歸還。從點滴培養大家的誠信品格與社會公德。將有力深化文明校園創建，提升公民道德素質，推進社會主義核心價值體系建設。

江蘇科技大學青年志愿者協會。

20xx年11月起。

教三、教四、綜合樓（b、c、d）、圖書館、數理樓、外訓樓、計算中心。

江蘇科技大學全校師生。

1、活動準備階段。

（1）選好各教學樓與宿舍放置雨傘的具體位置，并與相關管理人員聯系，完成場地申請。

（2）制定好完整的規章制度及管理方法（附件一）。

（3）準備好放置愛心雨傘的工具，與贊助商聯系好，將定制的愛心傘編號登記上架。

（4）準備好雨傘放置點的標語、活動宣傳單、宣傳海報、愛心傘進出登記表（附件二）、人員安排表（附件三）。

（5）進行前期宣傳與說明，在校園內造成廣泛的前期影響。

2、活動開展階段。

（1）下雨天，每一大節課課后，由志愿者按照人員安排表憑工作證領取指定網點的鑰匙，登記愛心雨傘的租借情況并有序地分發愛心雨傘。對雨傘的借用方法按照愛心傘規章制度和管理方法執行（附件一）。

（2）借傘者使用雨傘把帶到宿舍樓宿管指定雨傘回收處。

（3）宿管根據愛心雨傘管理方法對雨傘進行監督與管理。

3、活動后期階段。

（1）每一個雨傘放置點都安排4—5名志愿者，每次雨后對愛心雨傘進行歸還登記和檢查整理，并及時調查同學們對于愛心傘活動的意見與建議。

（2）安排人員對未及時歸還的雨傘進行追討。

（3）活動進行后，各負責人對活動進行總結，想辦法解決活動中出現的問題和同學們的意見，以便在后面的工作中做得更好。

（4）每兩星期對架內的雨傘進行檢查，對缺失雨傘進行維修工作。

（4）在原有的宣傳方式基礎上，加大新媒體宣傳力度。

1、實力保障（權威性保證）。

（1）此活動為江蘇科技大學校青年志愿者協會主辦，各校級公益社團和全校師生參與，在我校公信力影響力極高，正規且專業。

（2）活動中，主辦單位會分設專門小組安排工作，保障活動順利進行。

2、宣傳保障。

（1）活動輻射范圍廣，公益雨傘，輻射范圍達3千人之多。

（2）活動時間長，在江科大做出來后便不會輕易撤消。一段時間之后，將完善方案，推廣到各個校區。

（3）潛在價值大，以后每當各個公益性社團要做大型活動時，這些雨傘，都會讓所有大學生感受到公益文化的影響力以及贊助商的奉獻精神。同時，每一次熏陶對學生都是直接的，受益的。

（4）活動中所有宣傳資料（如：海報、橫幅、展板等）中均可出現贊助商名稱或商家的logo，加強宣傳力度。

（5）一年后，活動的影響必然使得這樣有價值的活動推廣至整個江蘇科技大學大學，兩年后，鎮江市其他大學必然紛紛效仿，歸其功勛，來自你的第一筆捐助。

此次活動是校級活動，涉及到我校全體師生，是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：

1、消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。

2、容易受周圍環境的影響，消費易引導。

3、容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。

4、接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

因此，選擇在這樣的環境中進行商業宣傳對商家來說是最好不過的。而通過贊助某項具有參與性、專業性、安全性、欣賞性、時間性以及強大生命力的活動會比單純的商業宣傳有更大的輻射廣度和輻射深度，必然會達到更好的宣傳效果。尤其是活動對所有師生都帶來了長期的切身的利益。通過對學校活動贊助而進行商業宣傳所耗費的時間、人力、物力等資源的總和遠比單純商業贊助所耗費的少。且贊助高校此類型活動有助于提高商家美譽度，樹立企業形象。

1、傘及制版費印刷費等1200元（5元x150把）。

2、5個雨傘鎖架700元。

3、12個鐵網雨傘桶240元。

4、360元橫幅海報等宣傳費用。

共2500元。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇五

活動理念：搭建愛的橋梁，奉獻愛，傳遞愛，實現精神燎原；“手拉手，交朋友”，相互影響，完善人格，共同成長；播種夢想，提升自我，承擔社會責任，體現社會價值。

活動意義：傳播公益理念，促進社會人與人的和諧。我們倡導“用愛詮釋責任”，讓更多有愛心的大學生關愛社會“弱勢群體”，和孩子建立朋友關系，盡自己所能，在精神和物質上給予支愿對象長期的幫助，使孩子們能夠更健康快樂地成長。有了大學生的鼓勵與關心，行走在成長道路上的孩子們精神動力更加豐富了，他們對知識的渴求和改變現實的愿望，也更加強烈了，艱難的腳步也更加堅定了。大學生無償的付出感染了那些，孩子們會把感恩的情懷付諸于生活學習上，表現在對父母的孝順，對生活學習的熱愛，對別人的尊重等等。大學生為孩子的天空增添了幾縷陽光，大學生成為他們傾吐的對象，他們可以沒有顧忌、盡情地發泄內心的苦惱和壓力，這有利于孩子心理更加健康地成長。在長期互動中，孩子形成了積極向上的精神面貌并影響周圍同學；大學生也潛移默化地受到人文教育，在作孩子榜樣的同時，自律自省能力也會得到提高，并且意識到自身肩負的社會責任，而更好地把握現在，成就將來。

活動過程：

*確定志愿對象

志愿對象的確定，是項目一個十分重要的環節。志愿對象的確定分為三個部分：前期準備、實地走訪、志愿對象的確定。

1、 前期準備：在進行假期社會實踐的過程中，按照當地老師推薦的名單進行實地走訪，

并對走訪對象的基本信息進行采集。與此同時，做好相應的宣傳工作，與孩子及其家長進行較為深入地交流和溝通，以便獲取更多的信息。

2、 確定人員：經過小組人員的討論，最終確定相應的志愿對象。

3、 建立檔案：據走訪收集被資助對象的個人資料、信息并建立起志愿對象資料的文檔，

為尋找志愿者做準備

最終確定的對象是以部分初中生和小學生為主體。該對象必須符合如下條件：家庭條困， 學習上缺少指導，且有較強的求知欲望，上進心強，有較大的發展空間和發展潛力。

志愿者必須符合以下條件：為河南農業大學農村發展研究會成員；有積極的人生觀、世界觀、價值觀，有足夠的決心、信心、愛心去幫助那些需要被幫助的孩子；具有強烈的責任感，能對對志愿對象負責。

今年的一對一志愿者只在協會內部招募，原因如下：

1. 今年是協會第一次做一對一項目，理論基礎和實踐經驗不足，為了孩子信息的

安全起見，也為了不讓孩子心理再受創傷，所以只在協會內部招募志愿者

2. 在整個河南區，農研會是首次發起這個項目，一對一項目能否在河南區推廣，

能否為孩子提供長期持久的幫助，以及關系到整個河南區支農社團支教形式的

創新，所以，保險起見還是在更加熟悉的協會內部招募志愿者

*招募志愿者流程：

1.前期準備工作：

a.制作活動宣傳頁及志愿者表格;

b.在協會內部宣傳

2.挑選志愿者

a.面試

b.通過和志愿者聊天，了解他們的想法。

c.部門交流，討論志愿者是否符合條件.

3.項目實施

a.確定志愿者

b.聯系志愿對象，確定是否愿意接受幫助

c.將支援對象的資料有選擇性有針對性的發給志愿者.

d.志愿者宣誓，保證對孩子信息資料保密，以及高質量的完成志愿工作

4.后期工作

b.在之后的下鄉過程中專程到志愿對象家中，驗證一對一項目的后期效果。

愿我們能用我們的努力為那些孩子打好騰飛的基礎！加油！

農村發展研究會及各位孩子衷心感謝大家的參與！

河南農業大學農村發展研究會 愛心支教部

20xx/11/18

（愛心支教部成員負責組織和安排活動，也可以參加活動成為志愿者。

本策劃書僅供參考，若有改動會及時通知各位。）

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇六

20xx年，我局將不斷拓展志愿服務的領域，豐富志愿服務的內涵，提升志愿服務理念，增強奉獻意識，使全體干部職工積極參與到志愿服務活動中，以營造文明風尚、弘揚優秀傳統文化等為重點，廣泛開展社會志愿服務活動，普及愛國、敬業、誠信、友善的基本道德規范，弘揚和培育“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動志愿服務活動經常化、社會化，人人爭做精神文明建設的傳播者和實踐者，充分實踐“服務他人、奉獻社會”的宗旨。

要緊緊圍繞講文明樹新風組織志愿服務活動，不斷拓展志愿服務的領域，豐富志愿服務的內涵。組織開展普及文明風尚志愿服務，更好地傳播文明理念，倡導團結互助精神，引導人們知禮儀、重禮節、講道德。組織開展法律宣傳志愿服務，普及法律知識，增強消費者維權意識。組織開展窗口行業志愿服務，為人們提供各種延伸服務和便民服務。組織開展保護生態環境志愿服務，宣傳生態文明觀念和環境保護知識，大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環境和生態環境。

繼續開展以“幫困助弱”為主題的志愿者活動。組織志愿者積極參加慈善捐贈、扶貧、助老、濟困、救孤等活動。對本單位和其他的困難人員情況進行全面摸底，組織志愿者開展走訪慰問活動。大力弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統美德，堅持從辦得到、群眾又迫切需要的事情做起，把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為重點對象，積極開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，努力為困難群眾排憂解難。廣泛開展居家養老、扶殘助殘志愿服務活動，組織志愿者為孤寡老人、空巢老人、殘疾人提供生活救助和照料服務，弘揚人道主義精神。以關愛幫困、便民利民為重點，大力開展社區志愿服務活動，讓居民在參與中感受友誼和諧，看到社會美好，享受幸福生活。

（一）采取“送法進企業”、“定點幫扶”或者“結對子”等多種形式，積極為經營者提供工商法律法規咨詢、宣傳各項優惠政策和消費維權等服務，為殘疾人、下崗失業人員等困難群眾提供就業幫助，與困難群眾結成“一對一”、“多對一”、“一對多”的幫扶對子，盡力幫助他們協調解決生產生活中遇到的各種困難和問題。

（二）利用“3·15國際消費者權益日”、“中小學生安全教育日”等公眾主題活動日和紀念日，積極開展送法進校園、進社區、進商場等志愿服務，做好打假維權、識假辨假、法律法規宣傳等工作。通過發放宣傳材料、舉行知識講座、現場受理申訴舉報、法律法規解讀咨詢等多種形式，在群眾中大力普及法律知識，增強消費者維權意識。大力宣傳工商監管服務成果，樹立工商部門的良好公眾形象，積極營造良好的社會氛圍。

（三）進一步完善登記注冊服務窗口服務制度，優化服務方式，努力建設更加便捷高效的市場主體準入機制。真正做到想創業者所想，急創業者所急，辦創業者所需，解創業者所難;全面開展文明引導、微笑服務、政策解讀等各類便民利民活動，主動為企業提供法律法規咨詢、幫助企業積極應對國際國內復雜多變的經濟形勢，化解困難，加快發展。通過不斷延伸服務內容、完善服務規范、提高服務水平，把窗口行業的優質服務落到實處，進一步提高行業精神文明建設水平，樹立文明口形象，展現行業風采。

（四）爭當“社會誠信監督員”。以加強市場監督管理和凈化社會文化環境為重點，不定期組織志愿者開展“義務勸導”志愿行動，在集貿市場、校園周邊等重點區域開展食品安全、“黑網吧”等專項檢查和監督，引導市場主體加強守法經營、誠信經營的自覺性和自律性，建立良好的市場誠信體系和社會文化環境。結合我市創建“文明城市”等中心任務，安排志愿者隊伍積極參加創建活動。

進一步擴大志愿服務隊伍，讓更多的人加入到志愿服務行列中來，宣傳“服務他人、快樂自己”的服務思想，同時通過開展志愿服務工作來豐富干部職工的業余生活。

要始終把宣傳作為推動志愿服務工作的一個重要手段，充分利用互聯網、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進一步加大志愿服務輿論宣傳的力度，運用新聞報道、經驗交流、典型宣傳等形式，大力宣傳志愿服務活動開展情況，挖掘和表彰志愿服務先進典型，推廣具有工商文化特色的志愿服務理念，樹立良好的社會形象。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇七

“美容”圖書館，方便你我他。

圖書館是體現一個大學內涵的重要標志，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學習，工作的師生們提供一個良好的學習環境，志在發揚“不怕苦，不怕累”精神，為全校師生創造干凈、優雅的閱覽環境，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風氣，促進校園和諧，豐富當代大學生生活。志愿者利用閑暇時間，參與一些有意義的活動，即可擴大自己的生活交際圈子，又可加深對社會的認識，同時也加強同學們的愛書、愛館意識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在活動中增強志愿者的服務意識，展現志愿者的奉獻精神，樹立志愿者的形象。

20xx年9月18日下午2：00—5：30。

四川工程職業技術學院圖書館。

四川工程職業技術學院經濟管理系志愿者。

（1）同圖書館管理人員協商相關事宜，聯系校內媒體進行宣傳，鼓勵大家積極參加志愿者服務行列。

（2）制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。

（3）向圖書館管理員了解常見的問題并協助解決。

（1）志愿者于圖書館門口集合分配工作，交代志愿者工作時應注意的相關事項。

（2）清潔時確保圖書館室內安靜，分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。

（1）在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

（2）應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

（3）活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

通過此次活動增強志愿者之間相互交流，相互團結，同時總結經驗和教訓，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇八

為貫徹落實中央文明委《關于推進志愿服務制度化的意見》，推進社區志愿服務活動經常化制度化，現就社區志愿服務提出如下方案。

堅持把開展志愿服務與創新社區治理結合起來，與學雷鋒活動結合起來，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人為重點，廣泛開展形式多樣的志愿服務活動，建立完善長效工作機制和活動運行機制，推進社區志愿服務制度化，促進學雷鋒活動常態化，營造我為人人、人人為我的良好社會風尚。

1、采集需求、設計項目。堅持以需求為導向，組織社區工作人員、樓組長到空巢老人、留守兒童、殘疾人等困難群眾家中，了解他們的志愿服務需求，并以此為依據，有針對性地設計志愿服務活動項目，為社區居民關愛他人、奉獻社會搭建平臺。

2、發布信息、招募注冊。志愿服務活動項目確定后，社區及時發布招募信息，明確志愿服務所需的條件和要求，吸納社區居民報名參加。依托全國志愿者隊伍建設信息系統等志愿服務信息平臺，為有意愿、能勝任的居民進行登記注冊。登記注冊時，由居民提供個人基本信息，包括姓名、性別、年齡、身份證號、服務技能、服務時間和聯系方式。由社區審核后予以登記注冊，并發放《志愿者證》。

3、組織培訓、加強管理。堅持培訓與服務并重的原則，由社區根據志愿服務項目的要求，通過集中輔導、座談交流、案例分析等方式，對志愿者進行相關知識和技能培訓。培訓工作要定期進行，特別要重視志愿者骨干的培養。依托社區綜合服務設施建立志愿服務站點，跟蹤掌握志愿者接受培訓、參加服務的情況，合理安排服務時間和服務任務，實現志愿者、服務對象和活動項目的有效銜接。

4、開展活動、提供服務。圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律服務等內容，廣泛開展形式多樣的志愿服務活動，力爭覆蓋困難群眾所需的各種服務。采取社會工作者帶志愿者的活動方式，組織志愿者在社會工作者的帶領和安排下，有針對性地開展服務。推動企業、機關、學校、醫院等成立志愿服務隊進社區服務，引導公益慈善類、城鄉社區服務類社會組織到社區開展志愿服務。

5、做好記錄、建立臺帳。志愿服務活動結束后，社區按照民政部《志愿服務記錄辦法》確定的內容、格式和記錄方式，對志愿者的服務進行及時、完整、準確記錄，為表彰激勵提供依據。服務記錄要記錄在《志愿者證》上，注明服務時間、服務內容和服務質量等。社區建立志愿服務臺帳，把志愿者的服務記錄匯總在統一的信息平臺上，并做到互聯互通，使服務記錄能夠異地轉移和接續。

6、激勵嘉許、適度回饋。建立志愿者星級認定制度，根據民政部確定的認定標準，志愿服務累計達到100小時、300小時、600小時、1000小時和1500小時的志愿者，可依次認定為一至五星級志愿者。建立志愿者嘉許制度，對優秀志愿者進行褒揚和嘉獎，授予榮譽稱號。建立志愿服務回饋制度，志愿者可以利用參加志愿服務的工時，適度換取一定的社區服務，同時在就學、就業、就醫等方面享受優惠或優待。

1、切實加強組織領導。要把社區志愿服務活動融入城鄉社區治理，作為文明社區創建的重要任務，充分發揮社區的主導作用，加強協調指導和制度設計，推進社區志愿服務經常化制度化發展。

2、突出思想道德內涵。要把培育和踐行社會主義核心價值觀融入活動全過程和各方面，大力弘揚中華傳統美德，切實加強公民道德建設，引導人們在參加志愿服務的實踐中，深化對社會主義核心價值觀的理解認同，成為人們的精神追求和自覺行動。

3、吸引居民積極參與。要立足群眾樂于參與、便與參與，精心設計接地氣的項目，廣泛開展順民意的活動，激發社區居民的參與熱情，擴大活動的覆蓋面，提高活動的實效性，推動志愿服務活動進社區、進家庭。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇九

我們都知道我國西部是一個較為落后的地區，這不僅僅是經濟上落后，而且教育上也是相當的落后。西部的孩子們，除了課堂上的知識外，對外界一無所知，而他們的暑假，除了勞動什么也沒有。作為二十一世紀的大學生的我們，應該擔當起為西部的發展而奉獻自己的一份力量的責任。而南昌大學西部之窗協會的暑假西部支教活動為我們提供了這樣的一個平臺。趕赴西部支教是一種發揚奉獻愛心的精神，也符合了我校“格物致新，厚德澤人”的育人精神，更是西協“了解西部、走進西部、服務西部”的宗旨，同時也是貫徹落實團中央、全國學聯有關開展大學生“三下鄉”暑期社會實踐的批示精神，落實和執行共青團江西省委和南昌大學團委有關20xx年大學生暑期社會實踐活動的文件精神。暑假，讓我們給西部的孩子們帶去一個不一樣的假期吧！

1、招募愛心志愿者趕往灑志鄉中心小學進行義務支教活動，為西部的崛起添磚加瓦，給西部貧困地區的孩子們提供學習的機會，發揚奉獻愛心、傳遞愛心的精神，給孩子們一個精彩的假期。

2、擴大西部民情之窗協會的影響力，增強協會長期舉辦暑期支教活動的能力，還能夠鍛煉20xx級的新生。

3、為灑志鄉中心小學的師生們爭取更多的關注與支持。

4、志愿者在實踐里盡自己的能力以一名老師的身份，主要幫助輔導當地小學生，以自身的經歷來教育服務他們，開闊孩子們的視野，培養他們熱愛學習，勤于思考的習慣。弘揚志愿者精神，同時也使志愿者自己得到鍛煉。

西部民情之窗協會愛心志愿者招募活動。

待定。

待定。

南昌大學西部民情之窗協會。

南昌大學全體在校學生。

以個人的名義報名。

十八人。

報名、筆試、面試、第二輪面試。

1、有愛心、工作負責任、態度認真。

2、性格開朗，有耐心，善于與學生相處、溝通。

3、知識面廣，有較好的表達能力和應變能力。

4、遵紀守法、服從分配。

5、具有奉獻精神，能吃苦耐勞，自愿加入志愿者組織。

（一）宣傳。

1、海報：制作宣傳海報在主教樓、外經樓等張貼。

2、傳單：在各要道張貼招募告示、通知，在主要路口發放傳單。

3、條幅：在校園內的主干道側懸掛宣傳條幅。

4、利用qq、微博等網絡工具進行宣傳。

（二）工作人員培訓。

對參加招募活動的工作人員進行崗前培訓。在部長之中開展志愿者招募動員大會，研究志愿者選拔政策，在各部門內開展招募志愿者動員大會，分工明確，做到人人參與。從多方面、多層次、多角度進行宣傳。例如和你身邊優秀的同學講解志愿者事跡、支教的意義等。

（三）部門工作摘要。

策劃部：負責整個活動的具體策劃撰寫。活動中協助其他部門做好工作。

宣傳部：主要是利用傳單、海報、橫幅等為宣傳要素，在校園內部做好全面宣傳工作。根據學校的地理位置、人流量合理設置宣傳內容。

外聯部：以此為契機，做好外聯拉贊助等工作，并力爭建立長期合作，為整個支教活動做好資金上的準備。

公益事業部：在各項工作開展之前做好各項準備，如宣傳用材、辦公用品、報名表格等。并負責通知報名人員面試時間及面試地點。

組織部：負責批場地的工作（包括所有報名地點），提前借好桌凳椅子，一個教室（面試使用）。

社會實踐部：合理安排好各部門有序的設點招募，準點上崗，不遲到、不早退。檢查并監督各部門招募志愿者工作，不得虛假、夸大志愿者其職能或者肆意宣傳。確保工作人員文明招募、禮貌接待。

民族文化部：結合學校要求和實際現狀合理安排招募、選拔、篩選工作的流程和時間安排。整理報名表，統計報名人數，安排面試順序，撰寫面試評分表，制定選拔的具體細則。

正副會長：負責整體規劃，任務安排，監督和指導各部門工作。確定志愿者選拔面試人員。

（一）報名流程：安排兩天時間進行。

7：00—7：30工作人員到達現場，選擇地點，擺放桌椅，張貼海報與橫幅，現場宣傳。

7：30—18：30現場報名時間。

（1）由2人負責報名事務，分成2組填報名表（具體招募人員安排待定）。

（2）2人在現場進行宣傳，發放傳單。

（3）時間過長，中間可換班。

18：30整理現場。

以上具體時間可根據報名人數的多少來增減，將名單交由民族文化部的同學整理并排出面試順序。

（二）選拔流程。

1、筆試環節。

（1）、填寫一份簡歷。

（2）、根據自己想教的課程寫一個整體性、框架性的教學安排。

2、面試環節。

（1）自己介紹。（姓名、籍貫、班級、特長、在校的職務、曾受過的表彰或榮譽等）。

（2）自己展示。

（3）考官提問。

根據筆試面試的結果、報名者的個人信息、特長，結合眾考官的意見綜合擇優錄取。對在報名表中有特長者優先錄取，如書法、手工制作、電腦應用、唱歌、跳舞等。

3、人員安排。

候場區安排4人維護秩序和場外其他事項通知，考場內評委3—5人，考官2人（一人提問，一人鑒定記錄，登記評委意見），其他人員2人（根據考場需要安排其工作）。

4、考官提問（供選）。

（1）您以前參加過什么志愿服務活動么？有的話，談談你的感受。

（2）您參加志愿服務活動或想支教，是出于什么考慮呢？

（3）作為支教志愿者，你能給孩子們帶去什么東西？

（4）談談你對西部的了解？

（6）如果在你上課的時候，有個孩子在搗亂，你會怎么做？

1、儀容整潔，精神飽滿。

2、要積極主動、熱情周到、用語文明、舉止得體，注意禮儀和紀律。要模范遵守社會公德，自覺維護周邊的環境衛生，確保良好的服務形象和水平。

3、微笑服務，不卑不亢。要熱情服務、面對提問，要實事求是回答，展示良好形象；面對突發事件，要沉著冷靜，不卑不亢，妥善處理。

4、團隊協作，有條不紊。要積極溝通協調，注意團隊協作，服從統一安排，加強團隊凝聚力和戰斗力。

5、工作人員要認真負責，不隨意缺勤，不早退，有事離開事先說明。

6、工作期間保持手機暢通，不相關電話不長時間接聽。

7、工作交接要井然有序，確保物資信息完好、完整，不缺省、不遺漏。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇十

策劃公司：

xxxxxxxxx有限公司。

策劃時間：

20xx年4月。

主題：

撐起愛的天空，搭建愛心橋梁，樹立民心工程。

一、引言。

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發展，越來越多的青壯年農民走入城市謀生發展，在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期，他們無法享受到父母的關愛，在思想認識及價值觀念上得不到正確的引導和幫助，缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路。

第一部分策劃背景。

根據xx市義工協會的統計，我市目前也有許多留守兒童，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常。因此，關注和關愛留守兒童，需要我們呼吁全社會一起來加入這個行列。

xx作為一座xx工業城市，隨著工業化的發展不斷擴大，也不例外的存在著留守兒童這種現象，甚至在城郊和部分鄉鎮更為嚴重。xx市義工協會啟動情系留守兒童、留愛送溫暖項目，目的是呼吁社會關注弱勢兒童，給留守兒童一份親情，一份關愛，一點溫暖。從實際出發關心、關愛留守兒童，為他們的健康成長創造良好的社會環境，解決留守兒童的實際困難和心理等問題，讓他們擁有一個良好的心態，在輕松、愉快、安全、和諧的環境中健康成長。這個活動，不但需要廣大市民的熱切關注，也需要熱心企業的加入，企業可以通過這種長效機制的公益宣傳活動，樹立自己的企業品牌力量，也是一項可以獲得廣大市民的民心工程，讓更多的普通市民從另一面去了解和認識企業，比起其他方式的宣傳更有意想不到的效果。

第二部分策劃思路。

xx市義工協會簡介。

一個城市的文明程度，不是看它有多少高樓大廈，而是看它有多少義工!xx市義工協會成立于20xx年8月23日，是xx第一家依法登記成立的非營利性社會團體法人組織，義工服務范圍包括助老扶弱、扶貧濟困、支教助學、環境保護、社區服務以及其他社會公益性活動。協會前身是20xx年xx月15日組建的xx市xx在線網站義工隊。發展至今，協會的注冊會員已超過400人，主要來自xx市的黨政機關、企事業單位、個體戶等社會各行各業，為社會提供無償服務時間累積近五萬個小時，募集捐款及物資累計二十多萬元。

義工協會服務的宗旨是“盡自己的能力，幫助需要幫助的人”，口號是“幫助別人，快樂自己”。本次活動，由xx市義工協會牽頭，以商家捐贈為啟動儀式，發動全社會一起來關注，商家的加入也為該活動注入一分熱量。

讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。通過項目的實施并在電視、網絡、報紙等新聞媒體廣泛的宣傳及影響力，和一部分愛心企業的加入，達到向全社會熱心群眾的公益宣傳目標。

第三部分活動簡介。

活動名稱：關愛留守兒童大型公益捐贈儀式。

活動時間：20xx年4月——20xx年2月。

承辦單位：xxxxxxxxx有限公司。

媒體支持：xx電視臺。

網絡支持：xx在線、xxxx網。

參加組織統計：

xx市義工協會義工、xx紅豆社區義工、xx在線網友等。

參加人員統計：300人左右。

熱心市民：約500人。

第四部分活動內容。

一、愛心商家捐贈儀式活動(流程)。

1、參加活動人員集中。

2、領導致辭。

3、全體義工宣誓。

5、義工協會歌舞匯演。

7、商家歌舞匯演。

8、捐贈儀式完滿結束。

二、后續活動。

1、先從義工協會目前已調查核實的留守兒童名單開始然后以點帶面，從局部到全面，從個體到大范圍開展。

2、通過多渠道繼續宣傳發動社會愛心企業和愛心人士以贈送學習用具，生活用品及小禮品為主的關愛山區留守兒童圓一個愿望活動。

3、利用節假日和假期間組織義工和愛心企業代表走訪留守兒童家庭，采用面對面交流，溝通，在關心他們的生活同時重點開展心理輔導。

4、發動愛心企業、城區學校、老師和家長，采用城鄉兒童手拉手等方式，以童心帶童心，走近有性格缺陷和心理障礙山區兒童心里。

5、有條件的愛心企業和市民家庭可作為周末愛心家庭，接山區留守兒童到城市家庭或者愛心企業度周末。

第五部分宣傳策劃。

加強宣傳力度，強調整體運作，加大與各個傳媒運作力度和互動性。利用多種媒體形式，與媒體合作，進行集中宣傳和追蹤報道。同時溝通其它媒體，做好隨機性宣傳工作。宣傳工作分為前期準備醞釀階段、活動期間宣傳及活動閉幕的后續宣傳。要將突擊宣傳一系列宣傳、造勢宣傳、借勢宣傳等多種宣傳手段有機結合，使此項公益愛心事業深入人心，并成為愛心企業對外的一張標志性名片。

搞好宣傳工作是本次活動的重要工作。要把宣傳這次“獻愛心送溫暖”當成一次全民動員的工程來做，發動各媒體自始自終全程介入宣傳，爭取做到不同階段有不同的新聞熱點。利用這次機會，來贏得對廣大市民的民心宣傳。

一、主要宣傳工作安排。

1、第一階段。

以xx市義工協會和xx在線的名義，在xx和xx的各大網站開展前期宣傳活動，呼吁愛心企業參與。通過本地dm報紙和印制宣傳材料對各機關單位、企業、普通市民發動。向區內有關報刊投發新聞稿，號召所有人一起來關注。

2.、第三階段(活動期間)。

邀請主流網絡媒體與新聞單位對本次活動過程和愛心企業進行不間斷的專題采訪和報道。

3、第三階段(后續活動報道)。

在有關的主流網絡、報刊、電臺、電視臺上發布消息，刊登廣告，張貼宣傳畫。制作發布戶外公益廣告宣傳牌。

二、本次活動擬合作的媒體和宣傳渠道。

1、電視臺：xx電視臺、xx電視臺。

2、報紙：xx日報、xx晚報。

3、網絡：xx天天網、xx紅豆網、xxxx在線。

4、廣播：xx廣播電臺、xx廣播電臺。

5、平面宣傳：愛心企業宣傳專欄布置、戶外廣告牌。

第六部分運作方式。

本次“關愛留守兒童，獻愛心送溫暖”運作方式，采用“政府主導、xx義工協會運作、企業參與、全民互動”模式進行。本次活動時間跨度長，涉及面廣，所有的活動將有效的把義工團體與企業、企業與公益相聯系，進行相互之間的交流，促進全民參與公益活動、正面宣傳愛心企業、增加企業的品牌力量，達成我們舉辦本次活動的目的。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇十一

通過開展尊老敬老活動，進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優秀傳統，加強青少年思想道德建設，提升青少年思想道德素質，提高德育教育的針對性和實效性，以“學雷鋒，樹新風，重細節，塑形象”的主題活動為載體，知榮明恥，構建細節德育教育。

顧問：xx。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：團委委員、學生會干部、各班團支部書記。

20xx年xx月xx日下午課活課時間。

1、16：35團委委員、學生會干部、各班團支書和志愿者到xx中學小廣場集中；

2、16：40慰問隊伍從x中出發往敬老院；

3、學生會干部到xx鎮拿好禮品；

4、在敬老院內集中排隊；

5、由我校xxx副校長等帶隊老師為老人送慰問金，各班班長為老人送禮品；

6、請敬老院老人介紹他們情況；

7、請xxx副校長講話；

8、參觀敬老院并與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情；

9、安全回家。

1、隊伍兩路中隊前行；

1、團委委員在隊伍側邊維持隊伍秩序，確保學生安全；

2、在xx路口，由xx等老師把守，確保學生安全。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇十二

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的.小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：*******。

地址：南昌市昌北云上。

電話：0791。

郵編：******。

1、安排節目(由文藝委員完成)。

2、彩排(全體班干組織)。

3、組織文藝表演(小游戲小魔術)。

6、互動。

7、贈送禮物(自己購買)。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇十三

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的.小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

：健康成長，快樂童年。

20xx-10——20xx-11。

南昌sos兒童村。

：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：出國。

地址：南昌市昌北云上。

電話：0791。

郵編：330038。

1.安排節目(由文藝委員完成)。

2.彩排(全體班干組織)。

3.組織文藝表演(小游戲小魔術)。

6.互動。

7.贈送禮物(自己購買)。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇十四

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇十五

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，助推全國文明城市創建。

學雷鋒我行動。

20xx年全年，3月份為集中活動月。

1、開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后，駐靖部隊、各醫院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區（小區）等地，開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動；組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位（含申報創建單位）干部職工、社區群眾、中小學生2000余人，在城區主要街道開展“軍民齊攜手，凈化xx城”志愿服務活動。

2、開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底，利用廣播電視臺、xx新聞網、城區電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育；從各部門各單位招募1000名志愿者，在城區主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。

3、開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份，各省、市、縣級文明單位（含申報創建單位）組織志愿者服務隊，深入到結對共建村、社區、福利院等服務基地開展志愿服務活動，讓老人們感受到社會的溫暖。

4、開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉鎮、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法，廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動，切實關心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會的關懷，促進他們健康快樂成長。

5、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份，由縣教育局組織各中小學召開團會（隊會）、校會，安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會，并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地，倡導中小學生立足校園，融入社會，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學校、家庭和社會的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動，即：徹底改掉一個壞習慣；幫助一個孤寡老人做件事；關愛一個學習或經濟困難的同學；每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動，積極營造學校助人為樂的良好氛圍，從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。

6、開展感恩教育活動。4月份，由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。

7、開展義務植樹活動。3月12日前后，縣林業局、縣環保局等部門結合全民義務植樹節活動，組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區公園、綠化帶及村鎮街邊路旁開展義務植樹綠化活動。

8、開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉鎮、社區，圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動，進一步提高全縣公民的法律素質，養成學法、守法、護法、用法的良好習慣。

9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位，特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區要制定詳細的學雷鋒活動實施方案，建立學雷鋒活動常態化機制，把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程，定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦，今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮、文明社區的重要依據。

1。加強組織領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動，特別是3月份集中月活動，將志愿服務工作作為文明縣城創建的重要內容，制定活動方案，指定專人負責，安排好內容，確保活動正常開展。

2。加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道，充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學雷鋒志愿服務活動，營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。

3。及時總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案（活動計劃表）于3月3日前報縣文明辦，并及時報送活動開展情況。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇十六

20xx年xx月xx日。

愛彌爾自閉癥兒童康復中心。

有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童，經綜合考慮，xx管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會公民的責任感。

（一）前期工作。

2、班級組織委員作為負責人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務。

3、組織委員找準路線，與康復中心負責人做好溝通。

4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關了解，并為班級成員做好培訓。

（二）活動中。

1、聽從康復中心安排，再安排志愿者的志愿時間；

2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。

3、接受康復中心的培訓，并按照康復中心要求做好相關志愿服務。

（三）活動后期。

1、活動在網絡上進行后期宣傳；

2、志愿者寫志愿心得，并評選優秀心得；

3、寫活動總結。

志愿者公益項目策劃書（實用17篇）篇十七

關愛環衛工人，號召社會尊重弱勢群體實施地區。

團隊成員：

預計團隊志愿者人數：20—35人二、創意亮點在志愿者幫助環衛工人的同時,結合當代大學生自身特點及團隊專業優勢，活動期間定期更新新聞稿，并爭取在影響范圍廣的報刊上發表，吸引更多的人關注環衛工人這一群體。

另一方面也可以促使公民逐漸養成良好的道德修養，不隨地吐痰扔垃圾，提高社會成員的整體素養，引起良好的社會反響。

家庭條件比較差，更需要人們的關注及幫助。近一段時間網絡上轉發較多的微博，都是關于環衛工人的，提醒我們這是一個需要關心與幫助的群體。

特別是在xx劃區而治的背景下,很多地區在重建，建筑垃圾比往常增加，環衛工人工作量也增加了不少，這就更需要我們去走近他們，切實幫助他們。

（

（1）對于環衛工人家庭的關注，幫助家庭極其困難同時又知識貧乏不懂申請低保的家庭申請低保。

（2）眾人拾柴火焰高，相信通過志愿者的努力，環衛工人一定會在酷暑感受到一份清涼，在嚴冬享受到一絲溫暖。同時也能號召更多的人參與到這項志愿服務活動中。

（3）對于參加此次活動的志愿者來說，也是一種歷練。親自走近環衛工人，了解他們工作的艱辛，讓志愿者更加珍惜現在的生活環境，努力科學文化知識，為自己的理想而奮斗。

（4）通過志愿者的實踐與宣傳，讓更多的人去了解環衛工人這個群體，去關注他們、尊重他們的勞動成果，注意保持街道衛生。同時也加強人們的環保意識，是社會文明與和諧的重要體現。

公益受益對象預期成果環衛工人幫助環衛工人減輕工作壓力，使更多的人關注環衛工人，并尊重他們的勞動成果廣大學生及志愿者了解環衛工人的辛苦，從而更加珍惜現在的生活，努力改善xx的環境通過我們的宣傳，使市民注意衛生，從而使街道更加整潔，生活環境更加優美市民道德水平通過關愛環衛工人這一行動，促進人們對環衛工人的理解，尊重環衛工人和他們的勞動，從而提高社會整體道德水平五、實施前調查為了增加項目的可行性，本團隊成員于4月20日在xx市xx區做了一項調查。對我們的項目幫助對象——環衛工人做了更深一步的了解。

本團隊成員征詢環衛工人的意見，并想通過他們的想法更好地實施我們的公益項目。他們表示很感謝也樂意我們在周末或是暑期去與他們溝通交流并幫助他們。具體如下：

他們說：“我們的工資并不高，一個月只有720元，家庭環境也比較簡單。”他們大部分都是夫妻二人皆從事環衛工作，志愿者愿意幫助他們，他們很開心。

環衛工人們還向我們提了很多中肯的意見,這對我們更好地幫助他們很有益處。總結他們的意見有以下幾點：

1、環衛工人家庭一般比較困難，且文化知識較低，希望志愿者幫助他們申請低保。

2、環衛工人的工作大多是體力活，要減輕環衛工人的工作量，還需要引進先進的環衛工具，這就需要與環衛部門及政府部門取得聯系。

3、夏天的時候，他們全天在外工作，希望能有一個可以休息的站點。

1.宣傳。

(1)利用學校聯絡平臺：如與校園媒體（廣播站、通訊社等）以及各個院系取得聯系等方式對活動進行宣傳。對活動內容、活動目的、意義及參與方式通過擺展臺、印發宣傳單和印宣傳海報等方式進行較為廣泛的宣傳，與xx學院青年志愿者協會以及各院系青年志愿者協會等組織合作并招募一批富有愛心且愿意積極參與關愛環衛工人活動的志愿者。

(2)利用網絡平臺:通過qq、微博、論壇、校園網等形式,對活動進行宣傳，爭取做到宣傳廣、深入性強、學生關注度高。

（3)利用外界宣傳：努力與xx電視臺、xx市政府等部門取得聯系，力求合作，擴大宣傳范圍，增強宣傳力度，盡可能提升此活動的影響力。與附近的xx職業技術學院聯系，增強我們團隊的實力，讓更多的人了解并參與此項活動。

2.人員安排在招募志愿者服務活動結束后，根據同學們的課余時間對他們進行安排，分為收集捐款、購買物資、幫助環衛工人勞動以及對活動進行不間斷的宣傳四組。

人員安排具體事宜xx領隊5—6人收集捐款，積極為募捐，為我們的后期的實踐提供資金保障xx領隊4—5人購買物資，用志愿者們志愿捐贈的款項為環衛工人購買必需用品xx領隊9—12人體驗環衛工人的辛勞，幫助環衛工人勞動xx領隊5—7人在活動期間負責拍照，拍視頻及對志愿者的工作做記錄四組志愿者每天進行互換。力求每位同學在活動期間都能參與到各組活動中，增強對活動的組織和認識能力。

3.合作聯系xx職業技術學院并建立良好的合作關系，提前聯系相關人員進行溝通。

4.資料準備志愿者在活動前期進行走訪，注意收集整理材料，做好記錄工作（包括環衛工人的姓名、家庭情況等，不涉及隱私），為后期的實踐做準備。

1、召開全體動員大會開展動員大會，宣布活動展開，公布前期調查的數據及分析。強調活動精神，提醒所有志愿者要保護身邊環境，關心為此付出的環衛工人，尊重環衛工人的勞動成果。

2、走進環衛工人的工作地清晨，當我們還在睡夢里，環衛工人已經開始了忙碌的一天。在街道邊、馬路上、儲滿垃圾的角落里，他們已經在用辛勤的雙手勞碌著。可是，又有多少人知道這些環衛工人——“街道美容師”的工作環境、工資情況和身體狀況呢？所以，我們應走進xx市環境衛生管理處，在工作人員的帶領下參觀環衛工人的工作單位，去了解他們的工作狀況。

3、捕捉感人的畫面，為中后期繼續宣傳提供保障在我們開始實踐活動的同時，有力的宣傳還是必要的。由于前期xx地區的志愿者已招足，但還有其他更多地區需要志愿者去關注環衛工人，這時網絡傳媒的傳播力度占主導地位。

首先，我們可以與環衛工人同進出，利用專業特點，用攝像機記錄環衛工人工作中感人的瞬間。將這些感人瞬間傳到博客、微博、qq、人人網等網絡媒介中去，讓更多的人去關注他們，使關注環衛工人的人群從身邊擴散開。

其次，我們可以為環衛工人拍攝視頻短片，上傳至微博、博客等。（視頻短片素材可以從環衛工人平時生活著手，真實再現環衛工人的工作場。）。

4、參與到環衛工人的工作中真正的實踐才能體會環衛工人工作的艱辛，活動志愿者到市區各街道、社區等與環衛工人交流，幫助他們打掃街道、社區，并為他們送上精心準備的節目或是解暑用品來表達對環衛工人的感激、關心。

5、走進環衛工人的生活活動分為三組，各有分工，并輪流執行。

6、聯系當地環衛局畢竟我們的能力是有限的，不能從根本上改善他們的生活狀況和工作環境，但政府可以為他們提供較好的福利。我們可以與環衛局及其他相關行政部門討論環衛工人的保障制度，制定更加有利于環衛工人的福利機制。

7、進行活動成果展示每天活動結束后，對活動中的照片、視頻、統計數據等進行整理、展示，再次制作宣傳海報在學校、市區進行展板講解，通過多媒體設備講述環衛工人對城市環境建設的重要性，提醒廣大市民關注市容，注重街道衛生。

由于環衛工人是一個一直活躍在我們身邊的群體，我們可以隨時隨地幫助他們，平時的一點一滴愛護環境的行為，也是對他們的關愛與幫助。因此，這項活動我們可以長期進行下去，不僅僅只局限于幾個周末、一個暑假，只要我們在，只要環衛工人在，我們可以把這份愛心無限延續下去。

1、地域可行性環衛工人是個隨處可見的群體，在城市街道的各個角落都可以看到他們的身影，xx市xx區更不乏環衛工人的存在，為我們后期切實施行計劃提供了地域保證。

2、人員可行性團隊成員在創意策劃、資料整合、統籌安排、項目執行、過程監督等方面各有所長，為較完整地完成志愿活動提供了保證。團隊成員及志愿者中不乏在校與xxxx區本地學生，為志愿活動提供了很大的便利。

3、組織可行性合作組織多元化，活動能夠取得學校各組織多方面支持，且沒有過多依靠政府部門等不可預計組織，項目基本控制在大學生的能力范圍之內。

1、環衛工人是一個較為龐大的群體，每座城市都有他們的身影，所以我們并不缺乏關愛對象。作為當代大學生的我們，能力是有限的.，但是我們可以通過此項目的推廣引起其他群體對環衛工人的關注，讓更多的人投身到活動中來，讓更多的環衛工人得到關愛。

2、網絡平臺的傳播力度較大，我們可以利用微博、qq、博客等進行宣傳，在全社會形成良好的輿論環境，讓更多的人去關注環衛工人這個群體。

3、我們所做事難度并不大，時間和空間的限制小，我們可以隨時隨地參與到這項公益項目中去。

4、我們的項目具有延續性，我們可以通過不斷宣傳、不斷實踐，讓更多的人投身其中并且一直參與下去，形成一種良好的社會風氣，活動時間越久，效果越明顯。

（1）公益團隊的招新及壯大在這個經濟飛速發展的時代，做公益，的確需要一定的堅持。微星實踐團隊作為一支公益團隊，一顆熾熱的心已不能滿足它的成長和發展，并且，由于關注環衛工人問題的公益項目較多，但很少有人能夠將它做大，做好，做長久。

（2）項目資金不足作為大學生志愿者的我們，沒有固定收入，所以資金問題會成為我們項目實施的一大困擾。所以我們一方面會聯系學校青協組織給予一定的物力支持，在活動中后期，我們會努力聯系xx市環境衛生管理處，爭取一定的資金支持。

（3）環衛工人與志愿者的距離感通過在xx市xx區的隨機調查，我們發現大多數的環衛工人年齡多為45歲—60歲之間不等，他們在成為環衛工人之前，多是下崗職工和空巢老人，因而難以保障自身溫飽，經濟來源較困難是他們選擇城市清潔工作的主要原因，他們普遍文化素質不高，社會的關愛也不夠，對陌生人有很強的防備感和距離感，這也成了我們走進他們生活的一道屏障。

可能出現的問題對應的預案志愿者團隊的招新及壯大問題定期在xx學院內聯合青協組織進行團隊宣傳并吸納新成員，并對其進行培訓。

項目資金不足一方面，聯系學校青協給予一定的物力支持，另一方面，盡可能地聯系xx市管理環衛工的社區及環保局，爭取資金支持。

環衛工人與志愿者距離感一．加強溝通，促進雙方理解二.用實際行動感化他們。

具體運作中出現的問題做好準備工作（思想、心理、條件等），制定相應應變措施。