演講稿范文可以幫助人們在演講時更加流暢地進行思考和表達,提高演講的效果和說服力。接下來,小編給大家推薦幾篇備受贊賞的演講稿范文,希望可以給大家寫作提供一些啟示。
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長》。
俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!睍俏覀兊牧紟熞嬗眩瑫俏覀兂砷L過程中最忠實的伙伴。是他讓我們明白了許多的知識,是他讓我們能夠在陽光下茁壯成長。
二年級時,我開始閱讀。那時的我覺得看書不怎么有趣,時常跟媽媽說:“我不想看了,好無聊呀!”可媽媽一直鼓勵我,想讓我多看書。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀,每天多想著多讀幾個故事。
《灰姑娘》使我悄悄的為她落淚,一想到她的繼母是那樣對待她的,我的心就像刀割般難受,仿佛我是她的一個知心朋友。而《飛天小魔女》又使我從心底里佩服她,敬佩她的堅持不懈,敬佩她的勇敢?!堵斆鞯母裉亍肥刮腋袊@不已,因為這個故事讓我學會了聰明,也學會了不隨便放棄和多動腦筋。
就這樣,書相伴我走過了一個又一個春秋。
同學們,書是我們的老師,是我們的“知心朋友”,更是幫助我們明白人世間善惡美丑的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成長吧!謝謝大家!我的演講完畢。
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好。
我演講的題目是:《讀書是一門學問》。
人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單,那就是讀書。人生是一個積累的過程,可行萬里路,也可讀萬卷書,但是:讀書,也是一門學問。
因為讀書可以讓我們明白真善美的世界,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內心更堅強起來。
歌德說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志!
我們從小就知道"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。
可以使人遠離孤獨,提升思想的境界,有時候當你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時,請不要悲觀,反而我要恭喜你,因為這是境界的提升,是眼界的開拓,是質的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!
首先我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友。
當前時代的步伐在加快,對于讀書更多的人開始選擇了另一種態度,閱讀也變得越來越簡單隨意,看時一目十行,看后過目即忘--這就是人們常說的"淺閱讀"。隨著傳播媒介的改變,閱讀習慣也隨之改變,這無可厚非。但是,如果你一天看五六本書籍,卻流于表面,沒有深入的去讀,還不如我一周看一本書,更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本書,去了解作者,去解讀他的思想進而化為己用。而這,才更具有傳承知識的意義。
談到會讀書,閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說,涉及個人生活方式,往大處講,涉及社會風尚和全民族的文化傾向,甚至是知識的傳承與發展,都與此息息相關。所以科技的發達,資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離深閱讀的借口。
再者,讀書是一種閑情時光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內容多與少,而在于內心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達到天人合一的境界。從而使內心感到愉悅,這不正是讀書的魅力么。
所以,在我看來閱讀,是一種積極的態度,更是一門高深的藝術。愛讀書,讀好書,閱讀我們永不放棄。
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
心懷一種夢想,夢想著能夠生活于上古無邪的歲月。
"昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。"五千年來在漫長的歲月里被吟誦了千萬次,在華夏悠遠的歷史長河里感動過億萬人。《詩經》,用自己率真的敘述和靈動飄逸的比興觸動我們的心靈,讓我心懷純凈體會大千世界的美好。"關關雎鳩,在河之舟;窈窕淑女,君子好逑。"雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情向往表現得惟妙惟肖。讓我心懷向往;"蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。"更是表現了癡心男子對美好愛情的執著追求,對幸福的堅定渴望。"淇則有岸,隰則有泮??偨侵纾孕﹃剃獭P攀牡┑凰计浞?。"描寫了癡情而又堅強的婦人對背信棄義的負心人的回憶與斥責。
英國詩人庫伯說:"上帝創造了鄉村,人類創造了城市。"遠古先人們用自己經歷的真情與浪漫,描繪了他們無邪的生活,描繪了我夢想中的純美世界。
心懷一種夢想,向往一個能夠屬于我的心靈家園。
古老的地壇,在微風的吹拂下矗立了幾百年。面對殘損的墻壁和暗紅色的太陽,我看到史鐵生的輪椅碾過鋪滿碎石的林間小道,那里留有史鐵生掙扎拼搏的汗水、憧憬未來的努力、堅定執著的夢想。輪椅上的生活是痛苦漫長的卻因為有了高大的地壇派遣他的苦悶,為他帶來了新的渴望。古老的泥土上,有他輪椅的車輪碾過無數道轍印,與那頹圮的籬墻相互照應,共同留下了歲月的見證。
人總是要有一種方式可以寄托精神,神圣而莊嚴的地壇寄托了史鐵生的人生歷程,我夢想一座屬于我的地壇,寄托我的成長,寄托我的憂樂。
心懷一種夢想渴望能夠把巴黎圣母院那振聾發聵的鐘聲再敲響。
那古老的鐘聲已慢慢消逝,喜愛文學的青年卻無法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻,你長長地嘆息道:"唉——這就是我所愛過的一切!"正是你,一個充滿正義的人、一個心地善良的人、面對你憎惡的敵人 你不曾猶豫,你伸開堅強有力的雙臂遮蔽著你心愛的吉普賽少女,那是你渴望已久的夢想,為了這一點點微不足道的幸福,善良的你不再懼怕敵人兇惡,為了心愛的女郎,你敢于放棄生命敢于蔑視邪惡。我贊美的就是你的勇氣、你對愛的果敢。丑陋的卡西莫多放棄自己的生命,捍衛自己對于愛情的渴望,他的英勇、他的善良擊打著中世紀自私丑陋的靈魂,他是我夢想中的英雄,雖然出身極其低微。
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇四
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
在我牙牙學語的時候,我就愛上了書。還清楚地記得,我的第一本書——《嬰兒畫報嘟嘟熊》,那大大的彩圖,大大的字,深深地吸引著我。我常常坐在媽媽的懷抱里,一邊翻著書,一邊聽媽媽講故事。那本書,我不知翻過多少遍,撕破多少回。每一次,媽媽都帶著我小心翼翼地用透明膠紙粘貼好。不知不覺,我的第一本書被武裝成一個真正的“鎧甲勇士”,成了名副其實的“撕不破”。不過,從那以后,我再也沒有撕破書!每一次看書的時候,我都輕輕地翻頁,生怕弄疼了這個寶貝。
看書的收獲不小呀!記得有一回考試,有一題要寫課外書中描寫動物的句子。我突然靈光一閃,想起了我看過n遍的《精靈鴨》:“飛禽跳起了華爾茲;松雞和野鴨用力扇動著翅膀……”我趕緊“沙沙”地寫下來。看著其他同學愁眉苦臉,抓耳撓腮的樣子,我不禁暗自慶幸:幸好我看的書多!
看書的收獲真大呀!它讓我懂得了很多的人生哲理。有一篇文章——《謝謝,我可以》,讓我深深觸動,難以忘懷。文中講述了一個調皮的孩子,有一次爬上一堵很高的墻卻下不來。天漸漸地黑了,他又餓又冷又怕!可是“狠心”的父親就是不幫他!后來,他只得靠自己,克服深深的恐懼,頑強地下了墻。當傷痕累累的他邁進家門,一直在那默默等候的父親流著淚幫他擦洗傷口。就是父親這“狠心”的愛,讓他從此走上自立自強的.人生道路。“謝謝,我可以”成了他的座右銘。就是這一篇短短的文章,深深地震撼了我。讓我不由得想起那一次我打翻了碗肉湯,媽媽故意對我不理不睬,“害”得我又是抹布又是洗潔精,整整清理了一個中午。但是從那以后,我再也沒有打翻過肉湯!我再也不怕清洗油膩!親愛的同學們,不正是父母“狠心”的愛讓我們成長嗎?!
如今,我的書架上,窗臺上,堆放著滿滿的書,整間書房,書香四溢。我常常沉浸書海,樂在其中?!皶侨祟愡M步的階梯”,親愛的同學們,就讓書香伴隨著我們健康成長!
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,我是小銳:
自打我記事以來,便獨得我父親“恩寵”,家里好書三千,他卻偏愛國學經典,還對我格外施恩,讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽呢!于是小時候,書成了我最仇視的“敵人”;書香,對于我而言只是濃濃的油墨味,讓人極不愉快。
如此死記硬背,父親自是不悅??伤麤]有生氣,而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的三字經、弟子規、千字文、聲律啟蒙中有不計其數的故事,深深讓我著迷。書,似乎沒那么討厭了;書香,也與“臭”脫離了關系,芬芳撲鼻,沁人心脾。
好一個國學經典!
漸漸地,書取代了父皇之位,我聽它娓娓道來,深入了解經典身上的內涵;書是通往另一個世界的大門,書香便是開啟這扇大門的鑰匙;書是我心中的桃花源,書香是我的'引路人,它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。我在路上,書在路上,自然會有書香陪伴。
書香伴我成長。我相信,我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴。
我的演講到此結束,謝謝大家!
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
書籍是人類進步的階梯,是開啟心智的鑰匙。閱讀是成長的基石,是精彩人生的開始!學校為了豐富書香校園組織了別樣的“書市活動”——“我喜愛的一本書”演講比賽。
今天,天氣暖洋洋的,大家伙的心情也像這和煦的陽光一樣快樂,因為我們就要“和好書交朋友”了!
我有幸以一名小記者的身份參加了此次比賽。觀摩來自三個年級的多名選手的激烈角逐。
比賽中,各個選手準備充分,演講的繪聲繪色,他們用自己的方式告訴我們讀書的重要性及讀書的感悟,一個個都出色的完成了自己的演講。他們完美的演講深深的打動了聆聽比賽的每一位師生,臺上高潮迭起,場下掌聲不斷。
我最喜歡的就是我們班吳陳卓同學的演講了。她演講的主題是《資治通鑒》讀后感。只見吳陳卓面帶微笑地走上舞臺,她那扎得高高的馬尾辮一甩一甩的,自信極了。她講的蘇武牧羊的故事扣人心弦,聲音抑揚頓挫,動作栩栩如生,讓所有的聽眾時而緊張,又時而快樂,都仿佛來到了那硝煙四起的時代。她出色的演講贏得了極其熱烈的掌聲,成為了四年級演講者中的佼佼者,聽老師說,吳陳卓演講的視頻還要拿到省里去參加比賽呢!讓我們預祝她取得更好的成績吧!
時間流逝,一轉眼比賽結束了。我找到吳陳卓,對她進行采訪:“你這次比賽獲勝了,有什么感想?”“謝謝學校給我們這樣的鍛煉機會。”吳陳卓說道?!笆前。晒Φ谋澈笫请x不開辛勤與汗水的,你為了參加這次比賽,沒少下功夫吧?”我繼續追問道?!拔颐刻於紩毩?,再加上老師、同學還有我的家人的幫助,才讓我有了今天的榮譽。”吳陳卓很感激地說。
這時邊老師正好過來,我提出了我最后的疑惑:“邊老師,請問為什么本屆書市活動沒有延續往年甩賣舊書的活動,而是用演講比賽的形式呢?”“因為我們前八屆書市活動都是甩賣舊書,孩子們會覺得沒有新意,積極性就會不高,今年舉辦這個演講比賽既讓孩子們覺得很新穎,而且更能鍛煉孩子們的能力,所以這個演講比賽是再好不過得了。”
“非常感謝您接受我的采訪?!蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。
書市活動雖然結束了,但是活動場面卻仍舊浮現在我的面前,學校組織的這次演講比賽不僅豐富了學生的校園生活,而且鍛煉了他們的能力,極大地激發了大家的閱讀興趣,讓濃濃的書香在這個收獲的季節溢滿整個校園。
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,今日我。
為大家。
演講的題目是《書香作伴》。
書,蘊含著真理,蘊含著喜怒哀樂。它能道出凄涼的呼喚,能道出世間的不平,揭發社會的黑暗,畫出家庭的溫馨。
童話。在我小時侯,每次睡覺都會從母親手中拿著的那本格林童話中,聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽著,聽著,便悄然入夢。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語里聽出一絲甜美。入了小學,從那方格里了解文字的'美妙?;氐郊?,翻開那本格林童話,再一次去細細品味。這一次,從那字里行間又讀懂了許多。升入高年級,翻開課本出現的是那經讀百遍的童話。聽著教師的講解,才發現,書中竟有更深的奧秘。在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的熏陶,聞著書中散發的淡淡幽香,使我心曠神怡。
書,你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味伴我成長。讓書香永遠的充滿在我的生活!
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇八
x年,河北省婦聯、文明辦、教育廳、新聞出版廣電局共同發起,在全省開展“我愛我家·同悅書香”親子閱讀活動。一年來,在各級各有關部門的大力支持和精心組織下,活動在全省廣泛開展并取得顯著成效。
深入基層精心組織公益閱讀指導活動。一年來,全省共舉辦各種規模的家庭閱讀指導活動690多場次,影響廣泛、效果明顯。一是邀請知名兒童作家以及北京、江蘇、福建等地的優秀教師,走進中小學校,舉辦“書香伴我成長”主題報告會,為孩子們提供專業閱讀指導;二是邀請名人名家、閱讀達人等,深入城鄉“婦女之家”“兒童之家”,開展誦讀經典、宣講故事等活動,傳遞親子共讀的理念和方法;三是邀請中國載人航天工程應用系統原總指揮張厚英等專家,走進科技館為孩子們提供科技閱讀輔導。同時,在河北閱讀傳媒在線平臺開展多場線上線下相結合的親子閱讀推廣活動,得到了廣大家庭和少年兒童的一致好評。
立足貧困地區精心組織愛心捐贈活動。以社區和學校為單位,鼓勵和組織廣大家庭、兒童與他人分享閱讀的體會和樂趣,每人捐出最喜愛的1本書?;顒娱_展以來,先后向貧困地區及留守兒童集中的學校捐贈各類圖書1.3萬余冊,突顯了活動的“同悅”主題,幫助更多貧困地區的孩子享受到了閱讀的快樂。
面向家庭精心組織創意閱讀成果征集活動。各級紛紛組織開展各種有創意、有趣味、有特色、效果好的閱讀心得、自創繪本、情景劇表演等表現作品征集活動,直接參與家庭26.8萬多個,充分激發了廣大家庭在閱讀過程中的創造力、想象力以及參與熱情。經專家評審,共評選出628個獲獎組織、家庭、教師和兒童。石家莊、唐山、保定等地的10個家庭喜獲“我家的創意閱讀分享”全國獎。
過去一年的努力,已經為今后活動的持續開展奠定了堅實基礎。家庭親子閱讀活動已經成為河北省家庭文明建設的一個有效載體,成為深化家庭教育的一條重要途徑,成為了推動全民閱讀、創建書香社會的有力抓手。
x年,河北省堅持以家庭為陣地,以“書香伴成長”為主題,繼續開展親子閱讀家庭促進行動,精心組織豐富多彩的宣傳實踐活動,號召廣大家庭積極行動起來,一同踏上充滿希望、充滿樂趣的新的閱讀之旅,共同營造“人人愛讀書、家家飄書香”的濃厚家庭閱讀氛圍。
x年,河北省“我愛我家·同悅書香”親子閱讀家庭促進行動,將在全省廣大家庭中廣泛開展親子閱讀指導、“曬曬我家書架”照片征集評比、“我家最愛讀的一本書”朗讀大賽、親子閱讀夏令營等特色活動。同時,成立河北省親子閱讀專家指導團,深入城鄉社區開展“讓家庭愛上閱讀”公益巡講,普及親子閱讀理念和方法,幫助家庭科學有效地開展閱讀活動,讓廣大家長和兒童感受閱讀魅力、培養閱讀習慣,增長知識,陶冶情操,成為社會主義核心價值觀的積極實踐者。
為實現“倡導家庭重視閱讀,鼓勵家長帶頭閱讀,引導孩子喜歡閱讀”的活動目標,在啟動儀式后,迅速在全省組織開展親子閱讀家庭促進行動宣傳月活動,提高廣大家庭對親子閱讀的知曉率和參與度。
首先,成立河北省親子閱讀專家指導團,吸納省內外家庭教育、語言心理學、親子活動等方面專家和實務工作者,著手組織研發閱讀指導課程,促進閱讀指導工作的科學性、規范化,切實增強家長對親子閱讀重要的認識,有效掌握親子閱讀的規律和方法。
其次,促進閱讀指導活動進基層。面向廣大家庭,組織專家指導團專家,深入城鄉社區、學校等啟動“讓家庭愛上閱讀”公益巡講活動,向廣大家長傳授親子閱讀理念、方法和具體內容,指導家庭科學開展親子閱讀。面向工作者、志愿者等,啟動“玩具圖書進家庭”親子閱讀社區指導行動,以村(社區)兒童之家為陣地,借助“河北省兒童之家服務指導叢書及光盤”,開展針對兒童之家服務人員、志愿者以及兒童家長的親子閱讀指導培訓、玩具教育指導培訓,努力讓閱讀變成有趣游戲、讓玩具成為生動教科書,達到親子共享、寓教于樂、增進親情的效果。首場巡講活動及指導培訓班于5月18日在滄州舉行,5月23日在承德相繼舉辦。
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
古人云:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"閱讀書籍,知天文曉地理;閱讀書籍,賞青山綠水看云外天;閱讀書籍,品世間百態欣喜炎涼。享受閱讀,享受成長。
書一直伴我成長,它就像我的人生果,營養美味兒,它像淙淙流水流經山谷,滋潤干枯的樹木;而我像一只貪婪的蜜蜂穿過甜美的花朵,雙手沾滿知識的甜蜜;像展翅高飛的雄鷹越過山巒,飽覽知識的群山。
閱讀冰心《繁星?春水》,"母親?。√焐系娘L雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。"這些文字仿若心中雨點打動我的眼眸,欣賞冰心對母愛的歌頌,對母親的依戀,那年我還是個孩子,如她那般小的孩子,愛的哲學由此萌發。
閱讀一代匠心巨作《三國演義》,見證歷史金戈鐵馬,曹操奸詐英勇而為雄,文韜武略,氣勢不凡,知天命之年,仍有"老驥伏櫪,志在千里"的雄心壯志。諸葛孔明神機妙算,步步驚心;周瑜活活氣死,高呼"既生亮何生瑜";生死輪回,歷史車輪滾滾而來,斑駁史冊,紛飛而去。
這些都還遠遠不夠,中華歷史五千年,弗朗西斯?培根曾說過:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善變。"想要成為一個睿智之人,還需"博學而篤志,切問而近思",則"仁"在其中矣。
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
"糧食滋補身體,書籍豐富智慧",我一直把這句話當做自己的座右銘。是的,讀書使我們的身上散發一種清香,就是這種清香,讓我如癡如醉。
從牙牙學語開始,我就和書結下不解之緣。記得在我四歲的時候,媽媽就常在我睡覺之前給我講故事,我總是聽著聽著就睡著了,雖然我那時根本聽不懂,但我也不厭煩天天聽故事;在六歲大的時候,媽媽就給我買了許多識字卡片,一個一個的教我,等我全會認了,又買了一些好看的圖畫書來讀,起先媽媽讀一遍,我跟著讀一遍,真開心!一年級時,學會了很多生字,也學會了怎樣查字典,直到現在,書已經成為了我生活中不可缺少的一部分了。
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想"人類的心靈需要理想更甚于物質";是它讓我樂觀面對生活"當上帝給了我們一個酸檸檬時,我們要想方設法把它變成甜的";是它讓我有了不怕失敗的心靈,有了"留得青山在,不怕沒柴燒"的心態。……書,不僅讓我從中讀出哲理,還讀出一種樂趣,讓我回味無窮。
對于我來說,讀書也是一種享受。我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,會讓我心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書時,那里面豐富多彩的內容與知識,將會在智慧里進行一次篩選,每當看到更新更科學的內容時,我便要把腦海中的部分內容刪去,灌輸新的知識。"以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可知歷史;以天為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我"!
書真是我的良師益友。不論何時,我們都應該讀好書、好讀書。但愿書的芳香能灑滿每一個角落,讓每一個人都去體味一下其中的無限樂趣。
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇十一
今年寒假,我看了很多本書,這些書令我受益匪淺!
我以前極其膽小,睡覺時總怕妖怪把我拿去吃了。寒假時,我讀了兩本《查理九世》,上面的主人公——查理九世,墨多多,虎鯊,扶幽,曉婷婷…他們非常勇敢,堅強,不怕困難。我學到了他們的精神,但我睡覺的時候還是很怕怕。后來,我又讀到了一本書,上面說世界沒有妖魔鬼怪,我這才放下心來。
我以前喜歡亂罵人,臟話出口成章。后來,我看了本書上面說講臟活不是好孩子,不會有朋友跟他玩,所以我不講臟話了。
快去老家的時候,老爸帶我去書店逛了逛,跟我買了——《昆蟲世界歷險記》,《查理九世——沙海迷國》,《查理九世——最后的古寺神像》。買到這三本書的時候我就愛不釋手,回到家就津津有味的讀起來,《昆蟲世界歷險記》講了很多關于昆蟲的知識——甲蟲包含了頭,胸,腹3個部分,還有美洲大x斯跳躍力非常強,它的觸角就是它的“雷達”,可以分辨出對手是誰。
我家里有許多書,各種各樣的書,誰把他們搞壞了,我會非常惱火。
書給了我很多東西!
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇十二
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的家長們:
大家晚上好!
我是一年一班xx的家長。前幾天接到班主任通知,讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發言,還真有點心怵,因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上,多少有點名不副實,但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師,書香家長面前發言,說實話又覺得挺榮幸的?,F在,我就鼓足勇氣來談談自己書香家庭的建設,不足之處還望各位提出誠懇的意見。
在孩子不斷成長的歲月里,作為家長,我們在滿足其學習、生活基本條件的同時,踐行親子教育,同步參與學習,營造了一個有利于家長、孩子共同進步的書香氛圍。
兒子剛剛出生還沒滿月,我就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給他買一些撕不爛的書,讓他翻看;兩歲多的時候,我給他訂了《幼兒畫報》;再大些就買了《彩圖兒童百科全書》,又買了四大名著(少兒版的),他對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學生》等。我們的引導和培養使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子現在就能自己保存這些書籍,閑時翻閱,汲取“營養”。
孩子生性是好動、好玩的。我們在領著林鵬外出時,也注重讀書方面的引導,到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時,也在書店里徜徉。在書店里,買不買書是次要的,關鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍,從而培養逛書店的興趣。如今一到雙休日、節假日,他最喜歡去的地方就是書店。平時一有空,他就閱讀起自己感興趣的書籍來,讀書已經成了孩子的一種習慣。他保存的圖書有《安徒生童話》,《格林童話》、《十萬個為什么》、《1001個地球之謎》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛你》、《鼴鼠巴達》等100多冊。我相信,優秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。
在我們家,周一到周五晚上,除了新聞節目,電視是基本不看的。大多數的情況是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書,共同探討書中的知識和問題,讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營造家庭讀書的環境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。
總之,讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀,引導他走好人生之路??鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o忘其所能,可謂好學也矣。”我相信,我們家庭的書香一定會越來越濃!
最后,感謝xx小學的領導和老師們,你們不僅給孩子提供了良好的學習環境,更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材,讓我們繼續努力,共同加油吧!謝謝大家!
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇十三
我的爸爸、媽媽文化程度都是大專,我上四年級,我們家的藏書大約有300余冊,家里有專門的書柜。爸爸、媽媽的書由他們自己擺放,而我的書則與我的玩具一樣,由我自己放置、管理和使用,就這樣做我就可以隨時的取閱,特別的方便。
媽媽每學期都會給我買書,作為禮物或是獎勵,但有一條家規就是:買回去的書一定要看完了以后再買,不能把書當擺設。不過這條規定在我看來也沒什么用,因為我每天晚上睡前半小時都會堅持閱讀,一天一天的,細數起來還真讀了不少,有:
雜志類:《兒童文學》、《智力課堂》、《數學西游記》等。
漫畫類:《笑話與口才》、《父與子》等。
童話類:《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。
國學類:《弟子規》、《千字文》、《論語》、《三字經》等。
社科類:《中華上下五千年》、《法布爾昆蟲記》等。
文學類:四大名著、楊紅櫻校園童畫系列、墨多多謎境昌險系列、《草房子》、《最后一頭戰象》、《稻草人》、《笑貓日記》等。
從這些書里,我認識了許多中外名人:華夏始祖——黃帝、治水英雄——大禹、暴君——紂王、土木工匠的祖師——魯班、發明大王——愛迪生、維也納音樂之神——莫扎特、美洲大陸的發現者——哥倫布等等人物。書成了我生活的一部分,有時上衛生間我也偷偷拿著書。書讓我懂得了人生、智慧、勇氣、膽量、友誼和感恩。
爸爸、媽媽盡管平時工作很忙,但也經常與我一起看書,他們正在考本科,所以看的大都是專業類的書,例如《建筑施工管理》、《機電實務》等,有時也會擠出時間來陪我一起看。我們辦了南京金陵圖書館的借書證,有時周末我們會去那看書,我每次去都感覺像劉姥姥進大觀園似的,驚嘆于藏書的多和全,在圖書館看書的感覺特棒。
我寫作文還可以,媽媽經常會對我作文里“蹦”出的一些好詞佳句表示吃驚,總會問我哪來的,我也不知道我從哪里看來的,反正就是想到了。我喜歡讀過的書再重讀,我覺得每一次讀,每一次的感覺都不同。我經常會和爸爸、媽媽說一說書里的故事,我們在一起特別開心,這就是我家關于讀書的事。
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是五(3)中隊的xx。我今天演講的題目是:《童心向黨,我愛》。
回顧黨的歷史,我們可以看到,當最早的一批播火者升起第一面以鐮刀、鐵錘為標志的鮮紅黨旗時,集結在這面莊嚴旗幟下的共產黨員便開始了救國、建國、強國的漫長征程。在戰亂、貧弱、落后的舊中國中,使中國人民看到了民族復興的燦爛曙光。中國共產黨的誕生、成長、壯大,成就了一樁開天辟地的大事情,我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘,能砸開所有的鎖鏈;才有了一把銀鐮,能聚攏遍地的收成。
時間的車輪已駛入21世紀,在這個奔騰的時代,我們的祖國在改革開放和市場經濟大潮的涌動下,已經邁上了繁榮昌盛的強國大道。我們的黨歷經風雨、歷經坎坷,幾十年來勵精圖治,粉碎了西方國家沒有任何一個人可以解決中國人民溫飽問題的預言,帶領全國人民走出了一條有中國特色的社會主義道路。香港回來了,澳門回來了,神舟七號上天了,中國終于崛起于世界的'東方,重顯東方巨龍的風采。試問還有哪一個政黨能創造這樣的奇跡。
我們是祖國的驕子,是黨的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,黨和祖國在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好,讓一個富強、民主、文明、和諧的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林!
正是有了偉大而英明的黨中央的正確領導,正是有了xx煤電公司歷屆黨委的正確決策,才有了我們幸福美好的今天。
我愛溫馨和諧的。我愛那親如兄弟姐妹的xx人。誰家的孩子上不起學,大家伸手相助;誰家有人生大病無力醫治,大家慷慨解囊。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。
我愛美麗閑適的。寬闊平整的上海路橫貫中心區,寬敞氣派的俱樂部巍然矗立,干凈宏大的休閑廣場好不氣派。生機勃勃的的頤園是我們的休閑天地,有空時我們能在草叢中嬉戲娛樂,在鋪滿小石子的小道上追奔打鬧,大人們能在悠揚動聽的音樂聲中盡情展現她們的優美舞姿。在公司體育場內,喜愛踢球的小伙子在足球場上馳騁,裝修一流的籃球場上充滿著開心的笑聲;你再看,老年人在門球場內優雅地打著門球,網球場內閃動著矯健的年輕人身影。好一派令人神往的畫面,這就是我們的。
我愛繁華熱鬧的。華聯、聯華、蘇果超市內人頭攢動。曼德夫快餐、大王面包房也是小孩喜愛的去處。我們也是新華書店、飛云書店里的???。夜幕下的燈火通明,霓虹閃爍。馬路上,車子川流不息;人行道上,休閑的人們在散步。忙碌一天的xx人,也會三五成群地去“同一首歌”、“零點”縱情歌唱。
我愛開拓奮進的。xx人不斷開拓,不斷進取,取得了一個又一個的輝煌。我相信,明天更美好。
親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬于我們自己的家園——讓變得更美好!
謝謝大家!
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:書香,伴我成長。
我常?;孟胫?,有這樣一個午后,深深籬院中,陽光很輕,很柔,清風微拂,花香泠泠。粉墻黛瓦下,煙霏云斂,日影消磨,我的膝上放著一本書,一本浸滿墨香的書。
時至今日,閑時讀書,于我而言,是一種愜意,亦是一份雅致。
毫無疑問,我愛書,愛它的簡潔明致,愛它的清逸風雅。它如皓月般沉靜安然,似清水般樸素簡靜,它有著微風的潔凈清婉,有著碧空的寧靜怡然。它道盡浮世清歡,淌過唐風宋月。它的寧靜,它的雅致,深深吸引著我。
我的父親喜書,他喜歡于午后閑庭漫步,吟詩誦詞,也喜歡在書房中磨一方端硯,而后靜坐讀書。他常對我說,書之言,雅潔深秀;書之意,曠達深遠。因自幼受父親的熏陶,我幼時對書便有種特別的情愫,那時少年懵懂,常常跟著父親獨步月下,吟詩誦詞,兒時稚嫩的童音,至今憶起,仍覺新鮮。
后來,隨著年齡的增長,我對書的喜愛,有增無減。我喜歡在一方寧靜的天地,于低低的'檐下,煮茶聽雨,悠然翻書,就這樣,執一份采菊東籬的淡然,持一份坐看云起的寧靜,看文字淌過心間,讓墨香浸滿衣袖。那時的時光,總是愜意的、怡然的。
我的童年,可以說是浸滿書香的,從書中,我看到人生百態,品過唐風宋月。書中文字之清逸,意境之深遠,深深影響著我。就這樣,書漸漸鋪就了我通往世界的道路。
書,有著海的浩瀚,水的質樸,有著天空的廣袤,有著微風的潔凈。它可似花香般沁人心脾,亦可似陽光般恬靜安然。在我們的生命中,它扮演著一個積極向上的角色,當我們在黑暗中徘徊時,它像一盞燈,指點迷津,當我們口干舌燥時,它似一汪清泉,潺潺清明。
這樣一來,書,確是精妙絕倫了。那么,朋友,你還在等什么?看書吧,去感受它的博大精深,去挖掘它的浩渺深遠,去采擷一份淡然寧靜,在書中找尋一方屬于你的天地。
朋友,在書海中徜徉吧,讓書香,伴你成長!
我的演講到此結束,謝謝大家!
此致
敬禮
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇十六
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
童心是一泓清泉,晶瑩剔透;童心是一朵花蕾,欲放美麗。在我眼中,每一顆童心都是一個新世界,多彩斑斕、各有千秋,它需要我們細心的呵護全心的對待。
我在托幼一班擔任班主任的時候,一件小事給我留下了深刻的印象,它促使我在以后的教育教學中不斷地反思自己的言行是否一致。記得那是一次午餐以后,在飯前我答應孩子們午餐后去樓上大班走廊散步,后來,由于忙著指導吃飯慢的孩子,便忘了自己與孩子們的這一承諾。當我組織孩子們午睡時,我感到封文清情緒有了異樣的波動,不愿意睡覺。她可是個乖娃娃,今天怎么了?!這時,封文清瞪大了眼睛,走到我身邊說:“蔣老師,你不是說吃完午飯帶我們去樓上大哥哥姐姐那里散步的嗎?怎么不去了呢?”孩子大膽而又友善的話語令我恍然大悟:是啊,我答應孩子們的話,怎么能這么隨便應付呢?我豈不是成了失信的典范了嗎?我連忙向所有的孩子道歉:“真對不起,我剛才幫助幾個小朋友吃飯,耽誤了小朋友去散步的時間,明天我一定記住。”清清臉上露出了歡喜的笑容:“蔣老師,這次原諒你,下次可不行了。”于是她伸出小手指和我拉鉤,全班孩子忍不住地吶喊助威:“拉鉤上吊,一百年不許悔……”看著孩子們那股認真的勁兒,恍然之間,我體驗到了“真誠”與“平等”的絕妙滋味兒,我想:孩子的感觸和我是一樣的。我為我抓住這次可貴的機會讓孩子體驗課堂以外的東西而感到欣喜;我為我沒有逃避孩子的問題而感到慶幸;我為我能坦誠地向孩子們認錯而感到高興。
新《綱要》指出:教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。這一點的指出無疑告訴我們:在與幼兒的學習活動中,教師應積極地進角色的轉換。這種轉換僅僅只是在學習活動中嗎?在我們每時每刻與孩子的生活交往中,是不是就不需要了呢?或者說將師幼的角色仍舊回到原來的命令者與服從者了呢?答案是否定的。教師與幼兒的交往是“文明交往”,文明則決定了兩者的地位應是平等的,并且是以關懷、接納、尊重的態度展開的。所以,我認為教師的角色轉換應存在于與幼兒交往的每一個瞬間,從而使積極大膽、活潑開朗這些良好的品質在孩子幼小的心靈中生根發芽。
當有一天,我們的愛,讓孩子不再封閉自己的心扉;我們的愛,能走進每一顆童心,和他們一起放飛快樂和夢想;那時我們就可以自豪地大喊:“我和孩子零距離!”讓我們共同走進童心,傾聽童聲,感悟童真吧!我的演講完畢,謝謝大家。
西方有這樣一個寓言:智慧、成功和愛這三位天使來到人間,一位母親想請天使“愛”到自己家里做客,可當“愛”走進家門的時候,“智慧”和“成功”也跟著走了進來,面對母親的驚訝,兩位天使回答說:“我們兩個是跟著愛的,哪里有愛,哪里就有智慧和成功。”這個故事告訴了我們愛的重要性。
愛,是人類普遍具有的心理需要,而我們面對的是心靈極其脆弱的兒童,他們的心靈就更需要愛的滋潤,尤其是教師的愛,師愛在每個學生的心目中都具有不同尋常的心理分量,因為在他們眼中這不僅僅是一種喜愛,更是一種評價。所以,作為教育工作者,我們也應該選擇愛,因為有愛才能有一切,才能有教育的智慧和成功。
回想自己的教育之路,也曾經有過一個與愛有關的事例,雖早已過去,卻久久不能忘懷。那一年,我擔任二年級的班主任,班上有個叫謝銘恩的男孩,是個出了名的“火藥桶“,脾氣很壞,經常和同學發生矛盾。有一次,他甚至在課室里和體育老師打了起來,一個才七歲多的孩子竟然敢對又高又壯的男老師拳打腳踢!這說出去有人相信嗎?當時,匆忙趕到課室的我簡直不敢相信自己的眼睛,雖然我們很快就制住了他并把他帶到了辦公室,但他那一臉的`憤恨和眼底的防備讓我這個初出茅廬的新教師無計可施,問他什么他都不說,最后只能罰站了事。
這件事給我帶來了很大的震撼,也給他帶來了很壞的影響。同學的孤立,老師的批評,讓他的脾氣更加地壞,最后,有部分任課老師甚至要請我到課室把他帶走才能保證課堂教學的正常進行。怎么辦呢?當我試圖聯系他的父母時,才發現自己對他的了解實在太少。
原來他的父母已經離異了,母親遠走他鄉,父親也基本不回家,和他一起生活的就只有年邁的爺爺奶奶。我的心被觸動了,突然對這個問題家庭里的問題孩子產生了一種憐惜的情緒,孩子何其無辜,怎能讓他成為家庭破裂的犧牲品!
孩子始終是孩子,當他從我的眼中看到寬容和喜愛之后,他的表情漸漸緩和,防備漸漸放松,后來還主動幫我捶肩膀。在接下來的語文課中,他也表現得很乖巧,仿佛已經理解了老師的辛勞!這時,我的心里也有了一絲竊喜,想著溫情療法果然有效。
但,可惜的是,效果維持不了兩天,他又鬧事了。我想,他并不是不懂得善與惡,只是不能把正確的結論轉化為正確的行為,所以,一味的寬容還不夠,我還要讓他信任我。信任是溝通的基石,你若得不到孩子的信任,又怎能讓他相信你是真心幫助他的?又怎能跟孩子溝通?于是,我再次去他家家訪。這次,我對他的劣跡只是草草帶過,反而大力地贊揚他近期的一些微小進步。當奶奶滿懷欣慰地摸摸他的頭時,他看我的眼神里也多了一絲感動,還主動牽著我去參觀他的房間。
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇十七
親愛的同學們:
你們好!今天我要講話的題目是紅塵之上,翰墨書香”。杜甫曾有言:“燈前往往大魚出,聽曲低昂如有求。”年輕的朋友們,浩瀚的書海、完整的教育體系已為你們點起了明燈,試問你們求索的是何物?是高考時的完美答卷,抑或是一一僅僅是達到家人和我們教師的期望?不,都不應是。你們應有更高的追求,那便是紅塵之上的書中黃金屋。
翻開心愛的課外讀物,我看到五千轉飛光凝煉的文字,看到過往與當代的人們凝望的眼睛;看到大惹一揚傾江海,看到大風翕張浪形骸。那絕非你苦于的`枯燥訓練、我反復咀嚼數十載的課本所能比擬。年輕的朋友們,當你通過文字看到一個河清海晏的時代,當你眼前浮現諸色琳瑯的眾生百相,當你與費爾明娜悲歡相通,你便于無形中上升到一個新境界,一個平靜、雋永、無聲勝有聲的境界。作者用苦痛作砝碼、以人生為天秤估量的生命的價值,悉數展現在你眼前。
年輕的朋友們,正如舒婷所說,“不是一切呼吁都得不到回應,不是一切深淵都是毀滅”,不是一切的課外讀物都是你們家長所說的“閑書”,不是一切教育都必須墨守成規地使用題海戰術、而極力反對課外閱讀,你們中的每一位也不是只為應考而生的。你們對知識、對愛好的渴望,不是只能得到否認。茶余飯后,你們不妨翻開一本優秀的課外讀物,結交無聲的良師益友,“與經典一起蕩漾,一起芬芳”。在卷帙浩繁中,一個人窮其一生也無法讀完所有作品,于是選擇便尤為重要。
你如愛盛唐的風骨,這時代多的是諸如謫仙對月撈玉蟾的軼事;你如愛仙境的渺茫,大可品讀“呼龍耕煙種瑤草”,試著描繪“粉霞紅”“蘭苕春”;詭譎莫測的神鬼故事如吸引你,自有《聊齋志異》《鏡花緣》供你欣賞;才子佳人的故事如太老套,不妨欣賞花槍風雪挑葫蘆、哨棒過岡打猛虎:世代傳承的黃金精神、殘疾青年從負到零的成長、為反抗命運的背叛者奏響的鎮魂曲,都足以作為成長的啟迪!讀書只為應對考試的,是庸人。
似飲牛飲螺而無選擇的,是愚人。
讓粗淺的娛樂麻痹心靈的,是蠢人。
從書中提煉警覺的,是人上人,亦是智者。
愿你們在紅塵之上、書海之中到達全新的境界,找到平靜、雋永與智慧!
我的講話到此結束,謝謝大家。
此致
敬禮
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇十八
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我所演講的題目是《書香伴我成長》,我們為什么讀書?或許,這個答案,只有去書中找尋。莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,書中未必有黃金屋,但一定有更好的自己,腳步無法到達的遠方,是我們未曾領略過的詩和遠方,但文字可以到達,書可以到達。讀書,是為了更好的自己,人生茫茫,歲月漫長,每一頁都算數,每個字都是黃金。
少時,我們在懵懂無知中品味書中的故事,是《靜夜思》中的懷親之情;是紅豆生南國的愛慕;是沉甸甸的書本中,隱藏的故事與真理;是小學課本中那些溫馨而哲理的句子,“太陽一直都在的,如果,他消失了,不必擔心,它只是騎著小車,去遠方踏青了”,我們在讀中長大,頭腦在變化,知識在增長,在油墨芬芳中,在指尖與書的磨挲中心生歡喜!
生活繁瑣,惟有讀書,可靜心,它可使你忘乎煩惱,忘乎與父母的爭吵,忘乎周遭的噪音,一本好書,就像一根火柴,照亮你腳下的路;一本好書,就像一把鑰匙,打開了溫暖的文學世界;一本好書,就像生靈的窗口,助你生活更快樂,歲月更美好。我有時,在東野圭吾的人性真相中嘆惋;有時,在劉慈欣的三體虛幻世界中遨游,在四大名著的輝煌中驚嘆;在小眾文學中,品味每一個歲月,每一個指縫中的美好。書中有光,和燈一樣。你若讀書,它可助你身處困境,仍然不忘看那柳梢的月,檐角的星。讓平凡的'生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。
正是讀書,讓我認識到了那行吟于江風草澤、孤高離群、憫人懷遠的屈原;那位僻居荒村、守志安貧,潔凈淡遠的陶淵明;那位身歷酷刑、筆力千鈞、凝談深遠的司馬遷;那位飛與巨鳥、舞與迷蝶、神思玄遠的莊子;那位忠守信仰、吾輩上下仍求索,雖九死而猶未悔的江姐;那位我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;那位沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲的狀元郎黃巢。
多讀書吧,在山重水復時尋得柳暗花明;走進書中的世界吧,那能使你不忘初心,方得始終。
閱無止境,行以致遠;
字里行間,汲取養分。
謝謝大家!
此致
敬禮
書香潤童心演講稿(優秀19篇)篇十九
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
“書自有金屋,書自有顏如玉?!边@是古代皇帝的讀書觀,也是激勵學者努力學習的一種方式。所以要養成良好的習慣,從閱讀開始,這是非常必要的。在閱讀的過程中,我們可以獲得更多的進步,讓我們獲得知識??梢哉f,我們文明的發展離不開記憶和寫作,只能通過閱讀和傳遞。
作為學生,首先要把學習搞好,這是最基本的,也是學生應該有的態度。我們應該從書中獲取知識,養成良好的閱讀習慣。當然,在這樣的環境下,我們應該清楚地知道,閱讀不僅可以提高自己,還可以從中明白一些道理。作為學生,我們其實離書最近,要學會讀書,學會多讀書。
讀書是一種好習慣,在我們的生活中,一個人能夠掌握足夠多的`知識,這樣的人才能夠更加的有氣質,在我小學二年級的時候,我就開始慢慢的接觸一些童話故事的書籍,那個時候我對書中的世界是充滿無限遐想的,我也是覺得非常的有動力,一個個故事在我的腦海里留下了深刻的印象,那個時候的我是充滿好奇的,對什么事物都是充滿著好奇,這對我更加是充滿了很多激勵,上了初中之后我又對歷史類的實際尤為感興趣,我三天兩頭的就往圖書館跑,我覺得能夠從中體會到更多的知識,讀歷史能夠看到我們文化的發展,能夠看到古人和今人對于人生的態度有什么不同。
有的時候覺得非常神奇,我覺得自己能夠通過書籍,學習到更多的知識,特別是對于歷史,我是非常感興趣的,在歷史的長河當中,總是有很多事情讓熱充滿的無限遐想,對與古人的智慧更加是讓我欽佩不已,書中記錄了很多與我們生活息息相關的東西,是我們應該重視起來的,讀書是我們應該要重視起來的,在這方面確實應該要認真思考,同學們我們應該要認真的搞好學習,在學習方面更加是應該要繼續維持下去的,在學習方面這是我們應該重視的,通過閱讀書籍,也讓我從中體會到了非常多的知識,找到了自己的人生方向,若是沒有書,我們的生活將失去更多精彩,所以我們應該要多讀書,多消化,構造更加健全的人格。
此致
敬禮