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創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)

時間:2025-06-03 作者:LZ文人

月工作總結可以幫助我們發現工作中的問題和不足,在下一個月做出調整和改進,提高工作效率和質量。如果你還不知道如何開始寫月工作總結,不妨先來看看以下的范文,或許能給你一些啟示。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇一

今年,縣就業創業工作突出關注民生,服務群眾,以“助企業、穩崗位、促就業”為主題,進一步加大政策落實力度,努力增加就業崗位,緊緊圍繞上級下達的各項工作目標任務,開拓創新、突出重點、真抓實干,扎實做好各項工作。

一、工作開展情況

(一)落實積極的就業政策,強化促進就業再就業職責。

1、就業局積極實施就業再就業政策。通過穩定就業崗位、充分吸納就業、促進勞動者自主創業、加強職業技能培訓、完善就業困難人員就業援助機制等政策,充分發揮促進就業的政策效應。多渠道為用人單位和求職者搭建雙向選擇平臺。今年,就業局舉辦專場招聘會1場,共組織10余個用人單位進場招聘,提供普工、業務員、行政文員、材料員、汽車駕駛員、營銷員等10多個工種等120多個就業崗位,各企業現場與求職者進行面談,目前,實現城鎮新增就業3200人,完成全年目標任務2275人的140.65%,下崗失業人員再就業720人,完成年目標任務560人的128.57%,其中就業困難人員再就業145人,完成年目標任務140人的103.57%;農村勞動力轉移就業5051人,完成年目標任務3700人的136.51%;開展農村勞動力技能培訓450人,完成年度目標任務300人的150%;開展企業在崗職工培訓160人,完成年度目標任務150人的106%;開展高校畢業生創業培訓60人,完成年度目標任務50人的120%;開展城鄉各類勞動者創業培訓180人,完成年度目標任務100人的180%;開展農村適用人才培訓60人,完成年度目標任務60人的100%;開展創業培訓完成240人,完成年創業培訓目標任務150人的160.0%;城鎮登記失業率控制在3.15%。

2、開發公益性崗位,完善公益性崗位動態化管理。我們結合公益性崗位實際問題,完善考勤制度,健全公益性崗位簽到制度,每月定期收查公益性崗位簽到冊。同時應上級部門要求,建立統一的公益性崗位人員臺帳,使公益性崗位管理工作有序開展。目前安排公益性崗位589人,為公益性崗位人員支付崗位補貼328.88萬元,為262位公益性崗位人員支付社保補貼(含:養老、醫療、失業)共84.58萬元。

3、積極鼓勵和引導高校畢業生就業,全面提升高校畢業生就業能力。為進一步加強我縣大中專畢業生就業工作,我們采取多渠道安置就業的方式,加大對大中專畢業生就業優惠政策的深入宣傳,對企業招用符合條件的高校畢業生給予相關扶持政策,積極引導和扶持大中專院校畢業生自主創業、自謀職業。

(二)扎實開展職業技能培訓,勞動力素質得到提升。

得到實質性進展。目前共舉辦就業技能培訓班6期,培訓340人,創業培訓8期240人。

(三)落實靈活就業補貼,穩定就業。

為了認真做好“4045”靈活就業人員社會保險補貼工作,就業局堅持“全面、及時、準確、到位”的原則,使得這一民心工程能夠順利完成。目前共有55名靈活就業人員享受靈活就業社保補貼14.97萬余元。

(四)抓好政策落實工作。一是認真做好《就業失業登記證》的發放工作,嚴格實行審核發放程序;今年共發《就業失業登記證》334人。二是為初期創業者辦理小額貼息貸款612筆,發放貸款金額4758.6萬元。

二、存在的問題及原因

(一)就業供求矛盾和結構性矛盾突出。當前,城鎮失業、農村勞動力轉移就業、隱性就業、隱性失業五大現象同時存在,農村勞動力轉移就業任務加重。

(二)大中專畢業生數量增加,就業壓力增大

隨著大中專院校不斷擴招,大中專畢業生數量劇增,就業壓力不斷增大,加上剛出校門的畢業生,對社會認知尚淺,就業觀念停留在躋身公務員和待遇較高的壟斷行業,而受機構編制政策限制,無法增編,大中專畢業生無編進不來,壟斷行業等高薪行業勞動力需求有限,致使部分大中專畢業生待業。長此以往,將造成人才的大量缺乏和流失,影響縣的長遠發展。

(三)困難群體就業途徑單一

就業困難人員主要通過政府出資購買公益性崗位安置就業,雖實現了他們的勞動價值,但也增大了財政開支,光靠公益性崗位安置,就業途徑較為單一,不利于困難群體持續就業和經濟發展。

三、工作重點及工作思路。

(一)加強對就業再就業優惠政策的宣傳普及,宣傳促進就業的法律法規,宣傳勞動者自主擇業、市場調節就業和政府促進就業的方針,宣傳對勞動者提供就業服務、職業培訓和對就業困難群體實行就業援助的具體措施,營造就業、創業的.良好氛圍。

(二)切實加大培訓力度,提高勞動者技能。大力發展職業技術教育,整合和利用好現有培訓資源,鼓勵職校和各類培訓機構不斷改善培訓條件,按照市場需求確定辦學專業和設置課程,切實提高培訓實效,提高勞動者的就業能力。

現再就業。積極履行政府職能,創造公平就業環境,依法維護婦女、殘疾人和農村勞動者公平就業。

(四)加強組織領導,進一步加大就業工作實施力度。要從貫徹落實科學發展觀,維護社會穩定,保持經濟平穩較快發展的高度,充分認識促進就業的重要意義,構建就業工作長效機制,積極加強與各有關部門的協調配合,加大就業政策落實力度,發揮再就業資金使用效益,形成全社會關注就業、支持就業、促進就業的良好氛圍。

縣就業局

2016年,在上級各部門的正確領導下,瀘溪縣人力資源和社會保障局創新創業作為一項中心工作來抓,積極啟動創業示范鄉鎮創建工作,不斷強化工作措施,截止目前,我縣共發放創業貸款813萬元,新增創業主體476人,帶動城鄉就業727人,創業成效日趨顯著,現將半年工作開展情況總結如下:

一、工作開展情況

為積極響應“大眾創業、萬眾創新”的號召,扎實推動創新創業工作,我局千方百計加大宣傳造勢力度,通過下鄉集中宣傳、進村入戶宣傳等多種宣傳形式,營造濃厚的創業氛圍。共發放創新創業宣傳手冊8000多份,張貼橫幅標語50余條;組織“春風行動”活動,發放“春風卡”5000余份、創業宣傳資料3500余份;組織專家隊伍,采取“送政策、送信息、送技術、送培訓、送崗位”的方式,入戶開展宣傳;發揮電視臺和門戶網站主陣地作用,解讀創業政策,推介創業典型。并協助縣教體局和總工會成功舉辦“創新創業杯”第四屆夏季籃球聯賽,以獨特的方式宣傳創新創業工作,進一步擴大了創新創業的影響力。

強化組織領導。成立了以縣政府分管領導任組長的瀘溪縣創業示范鄉鎮建設工作領導小組,領導小組辦公室設在縣人社局,負責創業示范鄉鎮創建工作的具體實施。認真制定方案。組織相關人員深入全縣11個鄉鎮開展調研,通過反復比較、論證,制定了《2016年瀘溪縣創業示范鄉鎮建設方案》,將武溪鎮打造成為我縣創業示范鄉鎮,通過以點帶面,積極推進“十百千工程”:扶持10個合作社、100名創業能人,帶動1000名建檔立卡戶勞動力轉移就業。著力典型推介。根據湘人社發〔2015〕84號文件精神,我縣按照擇優原則,通過認真評選,將武溪鎮和武溪鎮城北社區作為創新創業示范鄉鎮和示范社區向上申報,并順利通過州審,進入全省復選階段。

?我縣創新創業孵化基地建設于武溪鎮工業集中園區,總面積達1500平米以上,現已完成項目建設,規劃了功能區,正在開展入駐企業評審工作。創新創業園區建設現已定位于我縣武溪鎮工業園,在工業園原有規劃的基礎上進一步完善,占地面積約7.33平方公里。將重點引進50家創新創業型企業,確保高新技術企業數占比不低于30%,并設有多功能會議廳、多媒體會議室、商務中心、餐廳、停車場等商務生活服務設施。依托浦市鎮現有的旅游資源和特色產業,積極發展旅游相關產業,引導城鄉失業人員、復退軍人、青年大學生自主創業,鼓勵外出務工經商人員回鄉創業。并確保浦市古鎮配備1-2名專職勞動保障工作人員從事“創業帶動就業”一條街的宣傳協調工作、每個社區配備1名兼職勞動保障協理員配合此項工作的全面開展,形成城鄉一體、信息貫通、平臺到村、聯系到戶、服務到人的公共創業服務體系。

二、下步工作安排

根據《關于創新創業信息報送工作的通知》,認真抓好信息報送工作,積極上報我縣創新創業孵化基地建設情況、經濟運行態勢和重點工程進展情況,并大力推介創業典型,宣傳創業政策,營造濃厚的創新創業氛圍,激發全民創業熱情。

到2016年底前,把武溪鎮建成創新創業示范鄉鎮(建設10個農村專業合作社或民營企業、100家創業示范戶、吸納1000人建檔立卡貧困勞動力就業);完成創業培訓600人;新增創業項目10個,建立創業實訓基地1個,完成創業擔保貸款500萬元。形成創業環境優良,創業服務措施完善、創業成功人數眾多、創業帶動就業人數大幅度增加的創業就業新格局。

進一步完善我縣創新創業孵化基地建設、創新創業園和創業一條街建設,努力打造優越的創業平臺,為我縣創新創業主體提供堅實的創業后盾。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇二

近年來,我縣不少外出務工經商的農民工陸續帶著信息、技術、資金、項目等返回家鄉創業。農民工返鄉創業對于帶動農村富余勞動力就地轉移、增加農民收入、優化產業結構和布局、促進城鄉和區域協調發展、大力推進新農村建設具有重要意義。為認真貫徹落實中、省、市等就業會議精神,暢通創業渠道,改善創業環境,引導和鼓勵更多的農民工返鄉創業,現做如下匯報:

(一)指導思想。堅持農村富余勞動力轉移就業和農民工返鄉創業“兩手抓”的方針,把引導和鼓勵農民工返鄉創業促就業作為統籌城鄉經濟社會發展、建設社會主義新農村的一項重要任務,完善創業政策,強化創業服務,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,從解決返鄉農民工最關心、最直接、最現實的創業就業問題入手,加大投入力度,提高農民工素質,拓展創業空間,擴大就業渠道,切實解決返鄉農民工創業就業難問題,增加農民收入,促進農村社會和-諧。

各類企業、興辦各類專業合作組織、社會事業或從事個體經營等。

(一)放寬準入條件。凡是國家法律法規沒有明令禁止和限制的行業和領域,都應鼓勵返鄉創業者進入,不得設置限制條件。在符合城鄉規劃、縣(鎮、村)容、安全、環保、衛生、消防等要求的前提下,允許返鄉創業者以租借商業用房和臨時商業用房作為創業生產經營場所,供電、供水等部門應給予支持。

(二)支持從事個體經營。有關部門要為返鄉創業農民工提供法律、法規、政策、證照辦理等方面的咨詢服務。對返鄉創業人員手續合法、齊全,符合法定形式的,設立登記申請優先辦理,當場核準、發照。自工商注冊登記之日起3年內,現行政策規定應繳納的各項地方行政事業性收費,有關部門原則上按最低限額標準收取。

(三)建立返鄉創業基地。在工業園區建立農民工返鄉創業園區,以免費或低價租賃的方式為返鄉創業農民工提供創業場地,進入園區的返鄉創業農民工享受園區的所有優惠政策。

(四)享受產業發展優惠政策。對符合條件的返鄉創業農民工,要按規定享受扶持發展中小企業、非公有制經濟、現代服務業、農產品加工業以及農業產業化龍頭企業等優惠政策。

(五)實行稅收優惠政策。對農民工返鄉創辦的企業,在登記注冊后,3年內減免按規定繳納的企業所得稅地方留成部分,支持企業進一步發展。對返鄉創業農民工從事個體經營的,適當提高營業稅的起征點。從事農林牧漁服務業項目的,免征企業所得稅。農民工創辦的企業繳納房產稅和土地使用稅有困難的,經向主管稅務機關提出減免申請,可適當減免或不予征收。各項優惠政策若有重疊,則按最優的一項執行,不得重復享受。

(六)創新金融服務方式和手段。鼓勵和支持各類金融機構積極做好農民工返鄉創業的各項金融服務工作,加大信貸支持力度。縣人事局擔保中心和勞務局小額貸款辦要把為農民工返鄉創業貸款提供擔保作為重要工作內容。積極探索用土地經營權、農房、農業生產用房等作為抵押擔保方式為農民工返鄉創業提供貸款。

(七)逐步擴大就業再就業政策支持范圍。根據國務院關于就業再就業政策的相關規定,結合我縣城鄉統籌就業的實際,逐步將現行部分就業再就業政策擴大到農村富余勞動力和農民工。

1、鼓勵返鄉創業企業吸納就業困難群體就業。鼓勵農民工返鄉創辦的企業招用農村就業困難對象(農村貧困戶、農村低保人員、農村殘疾人、農村零轉移就業家庭人員等)。

2、對返鄉創業重點企業給予貸款貼息。每年規劃安排一批返鄉創業重點企業,對獲得商業貸款并按期支付銀行利息,招用農村富余勞動力達到一定規模或比例的重點企業,可申請返鄉創業重點企業貸款貼息。

3、小額擔保貸款貼息。農民工返鄉創辦企業或從事個體經營的,納入就業專項資金小額擔保貸款支持范圍,并享受小額擔保貸款及貼息政策。

4、享受創業就業培訓補貼。引導和鼓勵返鄉創業就業人員參加創業就業培訓,享受免費創業就業培訓。

(八)擴大“陽光工程”補貼范圍。對農民工返鄉創業招用的農村。

富余勞動力,納入農村勞動力轉移“陽光工程”培訓計劃。

(一)簡化審批程序。各有關部門要進一步規范返鄉創業涉及的行政審批事項,簡化許可、審批和辦證程序。大力推行聯合審批、一站式服務,提高辦事效率。

(二)加強信息引導。整合各職能部門涉及創業的相關信息,多渠道收集市場信息,為返鄉創業者提供信息服務。建立創業信息發布平臺,及時提供法律、法規、政策和各類市場信息。要根據國家產業政策,結合我縣實際,以多種形式組織開展返鄉創業項目推介活動;及時發布返鄉農民工返鄉和外出動態;及時公布返鄉農民工就業創業信息;及時報道返鄉農民工就業援助和舉辦專場招聘會活動消息;及時接受返鄉創業者的咨詢和投訴。

(三)強化創業指導。要鼓勵各類服務和培訓機構為返鄉創業的農民工提供創業培訓、管理咨詢、融資指導等服務,提高農民工返鄉創業能力和經營管理水平。有計劃地組織交流活動和科技講座,使創業者獲得必要的技術支持。引導已創辦的企業逐步建立現代企業制度,增強自我發展能力。積極解決返鄉創業企業引進人才、招聘員工和培訓員工等問題。

(四)提供公共服務。有關部門應當為農民工返鄉創業提供工商、財稅、融資、用地、勞動人事檔案、落戶和戶籍管理、子女入學、住房、基本醫療、衛生保健、社會保障等方面的政策咨詢和便利措施,及時幫助他們解決在生產經營中遇到的實際困難,協調落實有關政策,優化創業外部環境。

(一)加強組織領導。縣勞動就業服務局負責全縣農民工返鄉創業的統籌協調和指導工作。各股室要加強工作力量,積極開展農民工返鄉創業的指導和協調工作。安排必要的工作經費,確保農村富余勞動力轉移就業及農民工返鄉創業各項服務工作的順利開展。

(二)加強部門配合。勞動保障、建設規劃、土地管理、農業、商業、科技、財政、衛生、金融、工商、稅務、扶貧等部門,要各司其職,密切配合,加強督查,形成合力,確保農民工返鄉創業工作取得實效。

(三)加大宣傳鼓勵。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體廣泛宣傳引導、鼓勵、支持農民工返鄉創業的政策規定。積極開展優秀返鄉創業企業評選活動,對作出貢獻的返鄉創業者,給予適當的獎勵。多種形式搞好農民工返鄉創業先進典型、先進經驗的宣傳,大力弘揚農民工返鄉創業精神,發揮典型示范作用,創造良好的輿-論氛圍。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇三

受當前國際金融危機進一步蔓延,經濟增長速度放緩的影響,我鎮大量農民工返鄉需要重新就業,因此,鎮黨委、鎮政府高度重視,認真搞好返鄉農民工定期監測,及時有效建立返鄉農民信息網絡,依托培訓學校,安臵了部分返鄉農民工再就業和培訓再就業,積極引導和扶持有創業意愿的農民工回歸創業,返鄉農民工就業創業工作行動快、力度大、政策優,取得了一定的實效。

xx鎮現有xx個行政村、x個社區、x個居委會、總人口8萬人,其中農業人口5萬人、外出務工人員1萬人,自去年6月份以來,我鎮外出務工人員陸續返鄉2108人,其中1528人已外出務工就業,237人在家創業滯留待人員百余人。

1、加強領導,形成工作合力

元月下旬至2月上旬,鎮黨委政府召開了黨政聯席會議,專題研究了全鎮返鄉農民工問題,形成了堅持以人為本,充分改善民生,搞好就業服務,鼓勵自主創業,全力做好返鄉農民工工作的共識,鎮政府下發了《支持返鄉農民工就業創業工作實施方案》,成立了農工工作領導小組,由鎮黨委書記xx-x任組長,鎮長xx-x任常務副組長,其他x位班子成員為副組長,15個鎮屬部門組成工作班子,并安排了專用工作經費2萬元。

2、定期監測,建立工作信息臺帳

鎮政府所有駐村(社區、居委會)干部和村兩委、社區、居委會工作人員深入村組、社區,通過上門走訪,召開能人座談會等形式,了解返鄉農民工意愿和要求,建立了返鄉農民工信息臺帳。定每月20日為返鄉農民工監測其次匯總日,由各村民政聯絡員定期上報當月信息。

3、熱情服務,培養挖掘創業典型成立了支持返鄉農民工就業創業服務中心,每天熱情接待前來咨詢的返鄉農民工,宣傳優惠政策,聯系培訓機構,協助信貸服務,提供就業信息,積極引導和扶持農民工回歸創業,增養挖掘了大量創業典型:xx-x村的高xx-x、xx-x去年在廣東從事建筑工作,奧運期間返鄉,投入50萬元創辦了牲豬養殖場,現存欄牲豬400頭,能繁母豬40頭,在他們帶動下,該村大部分村民搞起了家庭小型養殖場,建起了沼氣池,全村共建沼氣池50多口。xx村xx-x去年返鄉后投資xx萬元,建起了 碎石場,現已可安排農村就業人員7人,xx村返鄉農民工xx-x弟兄投資xx-x萬元興建了xx磚廠,xx廠,已安排返鄉農民工就業30余人。

1、部分返鄉農民工參加投能培訓的熱情不高,存在“上頭熱、下面冷”的現象。

2、比較系統規范,可操作的返鄉農民工創業優惠政策還有所欠缺,返鄉農民工回歸創業難度較大。

3、部分返鄉農民工參與違法亂紀活動,社會維穩壓力大。

1、在就業上多予指導,努力提供政策咨詢,就業信息、就業指導和職業介紹。

2、在生活上多序關心,對特殊困難家庭要采取臨時困難救助形式予以幫助,聯村干部要加強與返鄉農民工的聯系,了解他們的意愿和要求。

3、在政策上多予宣傳,進一步加大對有關投資政策的宣傳力度,切實增強投資的吸引力,及時為返鄉農民工提供生產技術,致富門道,市場信息等方面的咨詢和指導,解決他們的實際困難。

4、在技能上多予培訓,認真組織返鄉農民工培訓提升職業技能水平和就業能務。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇四

我們通常所講的技術經紀人,主要是指在技術交易過程中,往來于賣方、買方之間,進行撮合、聯系、促成技術交易的中間商。經紀人如何發掘和尋找客戶:1)通過報刊、雜志、電視、廣播等上面可以得到許多有關客房的信息和資料;2)通過同學、朋友等關系結識新朋友,發掘潛在客戶;3)通過老客戶的介紹和推薦結識新客戶;4)參加交易會、博覽會、展覽會、發布會等結識新客戶;5)加入有關交流或協作組織;6)利用一定手段和形式對自己的經紀活動進行宣傳。

昆蟲活性蛋白被譽為21世紀人類的全新營養食品!用黃粉蟲做出的食品,味道鮮、營養高,將其制作成營養品,可提高人體免疫力、抗疲勞、延緩衰老、降低、抗癌等功效。其還可作為名貴珍禽、、特種養殖的鮮活飼料,而且是人工養殖的主體飼料。蟲糞做飼料成分,飼喂效果甚好;蟲糞做高效有機肥,具有良好的市場前景。黃粉蟲規模化養殖及產業化項目是全國農牧漁業豐收計劃重點資助項目,被列為十五計劃項目。昆蟲蛹菜作為新興菜品已經走上了大眾餐桌,即將跟吃海鮮一樣,成為一種飲食消費。黃粉蟲整個生長周期為45-65天,適應能力很強,以麥麩、玉米面、農作物秸桿、青菜、秧蔓等為食,每5-7天投喂1次。它具有經濟效益高、飼料來源廣、設施簡單,好飼養、易管理、無疫病、家家戶戶都能養的特點。黃粉蟲含蛋白質61.5%,脂肪29.3%,碳水化合物26.2%,已通過國家權威部門檢測。利用農村廢棄的農作物秸桿飼養黃蟲粉,幾乎不花什么成本,生產條件要求不高,年獲利16萬元以上。

明信片等友誼卡片的設計、制作和營銷既復雜又簡單,如下為最佳人選:至少并從事過業余的人;裝潢、裱框方面的能手;具有文學家的稟賦,至少愛好文學、音樂并從事過業余創作;從事過工作,至少是攝影愛好者;志趣廣泛,博覽群書,具有欣賞文學、繪畫、攝影、音樂等藝術的能力;能夠發現并領導以上條件人才的人。

創辦婚禮公司,前景非常樂觀,不管是有錢人還是沒錢人,如不是由于可惡的世俗之風,都愿意周全,組織有序,既省錢又不受別人議論地將婚禮辦完。創辦這樣的婚禮公司,可謂迎合時勢:選擇優勢位置,最好是、、經濟極為密集區域;設計精美、豪華,服務設施俱全的結婚禮堂;設計適合中國當代年輕人都易于接受的婚禮進行程序、服務項目、經濟標準;招聘、培訓精明能干的禮儀先生和禮儀小姐。

婚禮公司進行的各類服務大致如下:攝像拍照服務;餐飲煙酒服務;賓客住宿服務與接送服務;新郎新娘蜜月服務。業務方式可采取如下步驟:進行必要的廣告宣傳,使這一事業深入人心,形成時尚或者潮流;與婚姻介紹所和辦理結婚登記的部門建立某些合作關系,以便得到信息,發出;新郎新娘填寫并簽署業務,作為雙方合作協議;選擇禮堂和婚禮儀式;拍攝結婚照,婚禮前。

城市人忙著賺錢,家庭成員簡單,沒有時間采購菜蔬調理自己的飲食生活,這種按主人要求送菜上門的服務,投入小,利潤不薄,操作性較強。高軍到農產品批發市場找到一個菜販子老鄉,討教蔬菜配送的相關,然后帶著10名員工,手持公司的宣傳單,在市區繁華街市派發傳單,上午10點,準時將客房指訂的菜送到主人家中,為了趕點,高軍和員工凌晨兩點就要起床,先是到批發市場批菜,然后是整理、清洗、分類、打包,然后安排員工騎單車出發。高軍更注重企業行為的規范:送菜上門超過客戶指定的時間,賠償菜金的20%;實行包退包換,退換的品種1小時內補齊……良好的口碑和信譽,使公司快速發展進入前所未有的態勢。

洗車業是一個投資少,見效快的行業,只要2-3萬元的資金便可啟動經營,而且由于洗車的技術要求低,設備也不復雜,只要有吃苦耐勞的精神,很快就能進入狀態,無疑是普通市民投資和下崗人員創業的一條理想途徑。所選營業地點周邊不要有同行業經營,營業地點交通一定要便利,四通八達,直來直往,應在車族密集的地區,如:加油站、停車場中高檔小區等。周圍環境和設施也很重要,如經營地點的合法性、電力來源、下水管道、安全、停車空間等。相應的清洗設備:一般情況下,2支噴槍,2-3個人,1天起碼能洗20多輛車,按照洗車的行情,大貨車25元1輛、轎車和面包車10元1輛、摩托車5元1輛,除去房租、工資、用水和設備折舊等費用,效益是明顯的。清洗設備的價格相差很大,一套自動洗車線所用資金約在10多萬元左右,高壓泵水槍有3000元即可拿下,至于購置哪種,完全看你的需要而定。至于臟水和污泥處理的投入,也同樣相差甚大,你可購置8000元左右一套的污水處理設施和沉淀過濾循環使用設施,也可只使用一個專用污泥盛放工具。粗略計算,大致最少投入在3000元以上,最多的投入應該達15萬元。

竹炭是天然的環保保健產品,利用其超強的吸附性、釋放紅外線及負離子研制發出100多種產品,竹炭在日本被稱之為黑鉆石是必備品,風行日本、泰國、新加坡等東南亞國家多年,竹炭在中國也被列入星火計劃在全國出現燎原之勢。用竹炭作燃料,它散發的清香可使滿室芬芳,聞之令人神清氣爽。竹炭不僅易于燃燒,而且用量節省。除作燃料外,竹香炭還可廣泛應用于食品烹調、烘烤、儲藏及保鮮,烹制米飯時置入一塊竹香炭,可保護其營養成分不易損失,米飯更是香軟可口;將竹炭放入冰箱內,可去除異味,防止食物變質,延長食物保鮮期;油炸食物時,放入少許竹炭,不但可以省油,而且能保證油質不變;用其燉煮食物,可使食物迅速酥軟。

用竹炭浸泡自來水,可去除水中的漂氣味以及各類有害雜質,且水中污物不易粘附衛生潔具;將竹炭置入衛生間或衣櫥內,可去除異味,防止衣物霉駐;置于魚缸中,可使水質更為干凈,魚類不易受病菌侵害。由于用途廣泛,功能多樣,竹炭越來越深受各國消費者的喜愛,如此廣闊的市場,不妨開一家竹炭制品專賣店。開這么一家竹炭制品店的投資不大,主要就是店面租金、費用、員工工資和流動資金幾大塊,店面只要十幾平方米即可,員工1名,總投資計5萬元左右。竹炭制品的利潤率為50%,日均營業額差不多600元左右,半年的毛利可突破10萬元,可收回全年的全部投資,凈利近2萬元。

很多人因為各種原因選擇了創業,有的人是喜歡自由,有的人是想要做自己熱愛的事情,也有的人是想為自己工作。無論是什么原因選擇創業,大家都會面臨選擇做什么的問題。對普通的創業者來說,要選擇一個好的項目,好的生意,好的事業平臺,不妨從這六個關鍵點來考察:

第一,有很大的消費群體。用專業點的話來說就是受眾面廣,接受度高,這樣你才能最快的進入市場,打開銷路。

第二,可以重復消費。你做的東西利潤再高,如果是開張吃半年,半年不開張的話,這種生意其實是很難做大的,甚至不要說做大,可能還沒生意上門你就已經倒下了,所以重復消費才是利潤的源泉。

第三,人人都消費得起。東西再好,別人買不起或者只有很少的人愿意掏這個錢,再好的生意也是無米之炊。

第四,好推廣。一個生意如果簡單易操作,你就容易擴張,容易找到愿意跟你合作的朋友,也就容易做大。除非你有足夠好的創意和轉化能力,否則不要去想著做什么不可復制的、壟斷性的東西,這樣的生意如果有也早就被別人搶先了,通常是輪不到我們普通人的。

第五,成本要可控。創業一定要選擇成本在自己可承受范圍內的,畢竟不是每個人都能成為馬云的,如果你頭腦一發熱就賣房賣車傾家蕩產的去投入,那不叫創業叫賭命。成本足夠低,你才有足夠的生存空間,哪怕生意做不起來也不至于翻不了身。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇五

基地擁有專用場地9800平方米,可同時容納學生28個項目,近200成員入駐,基地利用學校實訓中心的激光雕刻機、3d掃描儀、快速成型、電子線路制版機、自動貼片系統及多種高端測試儀器等設備,進行創新作品科研開發及制造,極大改善了創新實踐硬件條件;20xx年科技投資1 0余萬元用于改善環境,加強了基地文化宣傳建設。

2、開展大學生創新創業訓練計劃項目

20xx年共有校級立項1 81項,省級立項4 0項,獲2 01 5年國家級大學生創新創業訓練計劃項目1 6項。通過項目開發研究,提升大學生的工程實踐能力和創新精神。

3、積極開展大學生科技創新創業競賽活動

20xx年基地與各學院組織舉辦了機械設計競賽、電子設計競賽、“互聯網+,’大學生創新創業大賽、挑戰杯競賽等20余項校級競賽,參賽學生超過7000人次;組織學生參加省級以上大賽20余項,獲國家級、省級以上獎勵733項,比去年增加203項,獲獎數量和等次均名列省內高校前列。在第十二屆“挑戰杯”遼寧省大學生課外學術科技作品競賽決賽中,我校再獲遼寧省“挑戰杯”競賽團體總分第一名,捧得第十二屆遼寧省大學生課外學術科技作品競賽“挑戰杯”。在20xx全國大學生機器人大賽總決賽中,以絕對黑馬、小組第一身份出線,最終挺進全國八強,獲得國家一等獎。在全國大學生電子設計競賽中,我校首次獲得國家一等獎,取得歷史突破。由我校“機械設計創新團隊”三名同學組成的“8字項目競賽團隊”獲第四屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽一等獎。在中國大學生電動方程式大賽中,學校萬得車隊經過激烈角逐,一路披荊斬棘,超過多所知名高等學校,全國總成績排名第7巖,東北三省高校第1名。在20xx年日本大學生方程式比賽中,萬得車隊首次與來自世界各國車隊在日本賽場同場競技,獲得直線加速第三名,體育精神風尚第二名,是第一年參賽車隊中獎杯最多、表現最突出的車隊。在20xx年全國大學生數學建模競賽中,我校獲得國家二等獎8項,獲國家獎總數量位列遼寧賽區第一。在第八屆全國大學生網絡商務創新應用大賽中,2項作品獲國家一等獎。藝術設計與建筑學院的學生組成的創新團隊,參加了20xx德國if概念設計大賽,在if“漢斯格雅節水設計獎”中,我校學生作品“water-saving shower”(節水淋浴器)摘得殊榮,成為國內唯一榮獲該獎項的院校。在20xx年全國大學生計算機設計大賽中,兩部作品獲國家一等獎,另外11件作品獲國家二等獎,1 3件作品獲國家三等獎。

4、加強校級大學生創新創業團隊建設

目前基地擁有14個校級大學生創新創業團隊,各團隊在指導教師指導下,充分利用課余和節假日時間,以大學生創新訓練項目為驅動,開展專業學習、工程實踐、設計開發、學術探索等實踐創新活動。基地為每個團隊提供了工作室或創新平臺,提供了活動資金和必要的硬件設備,20xx年14個校級大學生創新創業團隊積極開展活動,參與學生700多人,特別是在大學生創新創業競賽中取得優異成績,并發表論文24篇,獲得實用新型與發明專利23項,發揮大學生創新創業團隊的引領示范作用。

5、創業指導及創業項目孵化

基地積極開展創業項目孵化、高新技術轉化、校企協同創新、創業事務代理等“一站式”服務,20xx年創業孵化項目達到31個、成果轉化達到6項;幫助3個創新創業團隊成功創業。

6、師資隊伍建設

目前基地共有校內外指導教師共145入,其中校內指導教師102人,省大學科技園駐園企業兼職指導教師28人,校外企業(公司)高級工程師、設計師及企業高級管理人員15人。

為了保證各項大學生實踐與創新能力培養機制有效實施,提高創新教育的質量,實施了如下的管理及保障機制:

1、落實大學生創新創業教育工作的管理規章制度

學校高度重視大學生創新工作,重視大學生的實踐能力和創新能力培養,20xx年出臺了《遼寧工業大學關于加強學生創新精神和實踐能力培養的實施意見)),將學生創新精神與實踐能力的培養,溶入到人才培養過程的教學環節之中,構建與我校人才培養目標相符合的創新教育體系。20xx年出臺了《遼寧工業大學關于深化創新創業教育改革的實施方案》,方案圍繞學校人才培養目標定位,結合我校創新創業教育工作經驗,建立了符合學校實際的創新創業教育工作體制和機制,建立了健全課堂教學、自主學習、結合實踐、指導幫扶、文化引領融為一體的創新創業教育體系,促進人才培養質量不斷提升,學生的創新精神、創業意識和創新創業能力明顯增強,投身創業實踐的學生顯著增加。

2、落實專項基金與獎勵機制

學校與科技園設立了專項資金專門用于獎勵在大學生實踐與創新工作中取得優秀成績的教師及管理單位,每年投入資金近300萬。主要用于大學生創新創業訓練計劃項目、大學生創新團隊建設、日常創新創業活動及創新創業競賽優秀指導教師獎勵。制定了《遼寧工業大學關于對參加省級以上競賽獲獎項目的指導教師進行獎勵的有關規定》《遼寧工業大學教師職務聘任基本條件》等文件,積極鼓勵教師圍繞高水平大賽開展教學活動,并把教師指導學生參加省級以上科技競賽獲獎作為教師教學工作成績,在職稱評定及崗位聘任時列為基本條件并量化加分。

遼寧工業大學科技園大學生創新創業教育基地在“校大學生創新創業教育指導委員會”指導和科技園有限公司管理下,根據我校大學生創新創業教育基地人才培養的定位要求,以培養學生的創新意識、創新理念、創新創業能力為目標,進一步完善大學生創新創業教育機制、建立健全了規章制度及激勵政策,在大學生創新創業課程教育、科技創新活動中取得了較為顯著成績,極大提高學生的學習能力、實踐能力和創新創業能力。今后我們會再接再厲,按照基地建設規劃進度,積極開展工作,逐項落實,力爭早日實現建設目標。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇六

在國家“大眾創業,萬眾創新”的“雙引擎”發展戰略中,我局認真貫徹落實《中共xx省委辦公廳、xx省人民政府辦公廳關于改革完善體制機制大力促進大學生和科技人才創新創業的意見》精神,堅持從創新創業現狀和創新創業實際出發,從點、線、面等積極引導大學生創新創業。

在省教育廳和xx市委、市政府的正確領導下,我局領導高度重視大學生創新創業工作,黨委書記、局長經常深入xx職業技術學院檢查指導,分管領導具體指導大學生創新創業工作。xx職業技術學院黨委書記、院長親自擔任大學生創新創業工作領導小組組長,教學系部均設立了“大學生創新創業工作領導小組”。學院先后在校園中建立了“大學生就業導航站”,成立了“創業協會”社團組織,創辦了“大學生創新創業俱樂部”及系部“大學生創新創業俱樂部”。

為促進大學生就業創業工作,我局結合實際積極指導職業院校加強就業創業教育。xx職業技術學院一是以師資培訓為先導加強就業創業工作。針對大學生創新創業,學院先后派出12人次進行培訓,然后在校園對輔導員和班主任進行培訓2次。二是以提升大學生創新創業教育意識為基石推進創業就業工作。學院與市人社局、市就業局開展了6期大學生syb創業培訓,培訓人數達到了20xx人,99%的學員均獲得了“合格證書”。三是以大學生創新創業活動為載體引領就業創業教育工作。20xx年4月學院成功舉辦了1次大學生“青年夢·創業夢”創新創業大賽。并且,積極組織大學生參加20xx年“中國創翼”青年創業創新大賽xx賽區比賽,在30多個比賽項目中,經過嚴格甄別、篩選、反復打磨,最終將1項題為“空調智能加濕技術”的項目報送省組委會參賽。同時,在獲得大學生就業創業指導相關資格的教師中,推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會保障廳組織的全省高校教師創業指導課程教學大賽。

一是實施學生、學校和社會三結合的就業創業體系。xx職業技術學院以學生創新創業為基石,創業帶動就業。積極參與xx市大學生創新創業基地、創新創業孵化園的建設及入駐,為學生提供良好的服務平臺,努力使每一位畢業生注入創新創業的意識,達到廣種廣收的效果。

二是以教育引領為基礎,不斷增添創新創業措施。截至目前,xx職業技術學院已經對20xx級畢業學生,20xx級、20xx級在校學生以及五年制大專班在校學生進行了syb創業全員培訓,xx市創新創業成功人士進駐校園以身說教,鼓勵和引導學生積極開展創新創業實戰,在校內有學生自主建立了網店,校外已經有大學生注冊實體4個。同時,實習學生還積極組成聯盟小組,以小組為單位,參加社會各行各業創業活動,學院安排相關老師進行指導,以進一步加強學生適應社會的能力。

三是優化項目設置,提高大學生創新創業能力。在項目選擇上,學院以適應社會需求為目標,培養新型的各類技術人才。以專業為導向,以具體工作為出發點,優先讓學生自主參加與專業相關的工作。對畜牧獸醫、藥學、機電一體化技術等就業情況良好的學生,我們積極指導、引導其創新創業;對其他專業的學生以就業為先,創新創業為輔,不斷拓展與專業相關的各類創新創業工作。

四是積極打通科技成果轉化通道,讓大學生創新活力不斷釋放。學院積極加快新興科技產業發展,并規劃將其培育成主導產業;推進大學生就業創業“互聯網化”發展,特別是“互聯網+”行動計劃的制定和實施,使大學生就業創業工作與現代制造業、服務業結合更加緊密。通過以點集線,線線相連成面,營造了大學生創新創業的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅克難,搶抓機遇,開拓進取,積極探索大學生創新創業路徑,扎實推進大學生就業創業工作取得實效。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇七

20xx年2月,北京市xx創業協會協會**分會的成立,是北京市首家區縣級xx創業協會協會分會,標志著**區xx創業協會工作步入了一個新的發展階段。**分會成立之后,下發了qc活動實施意見,要求各公司普遍建立由各公司領導班子牽頭,基層青年員工積極參與配合的創新創效活動組織領導機構,制定了較為健全的管理、考評、獎勵制度。

xx創業協會由勞動型向智能型轉變,走創新發展之路,是時代的要求,勇于創新,是增強xx創業協會活力的重要途徑。**分會積極動員各xx創業協會開展科技創新,科技攻關活動,采取五小創新、qc小組活動等形式,積極推進新技術、新材料、新工藝在工程中的廣泛應用,極大的調動突擊隊員們的積極性和創新性。20xx年各隊的qc小組活動開展得風風火火,特別是萬興集團和**建總兩公司的xx創業協會在qc小組活動上下足了工夫,取得了良好的經濟效益。**建總劉云鵬xx創業協會在翡翠城點式公寓工程中遇到一個棘手的難題:做弧形夾芯彩色壓型鋼板屋面。但是彩色壓型鋼板是無法折彎做成弧形的,設計中也沒有具體可行的實施方案。甲方的定價是每平方米300元。如果照一般的施工思路,300元/平方米的造價是比較低的,因為在弧形彩色壓型鋼板加工過程中,非常容易破壞成型板面并造成鋼板材料的浪費,即便控制好施工質量及管理環節,相當一部分材料資源的浪費仍然是無法避免的。面對難題,劉云鵬xx創業協會立即申請成立了qc小組,進行專題研究并確定了目標:即在確保施工質量的同時保證、單項利潤率達到15%,也就是說將材料資源的成本投入最大限度的節約下來。確定目標后,qc小組成員針對技術難點對癥下藥,逐一制定了對策,不僅保證質量地完成了工程,而且將材料資源的浪費率降到了最低點,節約材料資源成本15萬元,單項利潤率達到53.3%,遠遠超過了預定目標值。此后,這項成果在區級、省部級、國家級qc成果發表交流會上均得了大獎。總公司已把這一成果列入內部工法標準中,在全公司推廣使用。劉云鵬xx創業協會也因節約而受益,一舉拿到了整個翡翠城共8425平方米的全部材鋼板屋面的工程。

**建總曹健xx創業協會巧用老辦法,在建設節約型社會方面也取得了不俗的成績。榆垡水廠工程施工中有大量高度在900~1200mm之間的鋼筋混凝土全現澆矮墻。由于工期緊張,材料無法周轉,如果采用目前比較先進的大模板體系或其他常用支模體系,不論甲方資金投入還是施工單位人工費及材料費用支出,都將付出一筆很大的費用。針對這種情況,曹健xx創業協會的qc小組進行專題研究,并制訂了降低鋼筋混凝土全現澆矮墻支模體系施工成本的qc活動目標和目標值,決定采用小鋼模拼裝同時采用拉片拉接固定模板的施工方案。這種方案節約了89%的成本,縮短了工期,受到甲方與監理的一致好評。

在創建節約型社會活動中,萬興集團胡雙喜青年隊積極組織qc小組在施工現場以“強化材料管理,降低材料消耗,提高經濟效益”為主題,廣泛開展qc課題研究活動,qc小組針對工程施工現場材料浪費現象進行了深入分析研究,制訂了有力的措施,杜絕了浪費觀象,節約了材料用量,迄今為止已為項目部節約水泥180多噸,創造經濟效益達6萬多元。

育人留人有新招。21世紀的競爭是人才的競爭,企業要發展,人才是關鍵。“雙優”爭創活動的根本目標是“建樓育人”,以爭創活動作為育人的載體,培養高素質的管理人才。“雙優”爭創活動的目標是培養政治過硬、業務精通、懂管理、會經營的優秀青年人才。如何留住優秀人才,保持隊伍穩定性這個問題,擺在了各隊的面前,也是**分會在20xx年決心幫助各隊解決的問題,各xx創業協會在分會的指導下采取了多種留人措施,留人心暖人心,促進企業發展。如星躍進xx創業協會采取“制度留人、待遇留人、環境留人、感情留人”等四種留人措施,在留住人才方面取得了很好的效果。

管理企業有創新。科學管理,是xx創業協會創建精品工程的根本。**分會在年初就具體下發了工作意見,結合xx創業協會的自身條件,要求各xx創業協會在工作中狠抓科學管理,向管理要效益,向管理要質量。20xx年xx創業協會已基本上形成了一套較為完備的科學管理體系,工作中強調“嚴、精、細”,建立合理的管理網絡,實行了“面”、“線”、“點”管理模式,即:突擊隊長抓全面,工長抓各線,工人抓好工作點。使目標細化,責任到人,提高了效率。在科學管理方面不斷向現代化、自動化方向邁進。宋長久xx創業協會向科學管理要效益,提出了“一個中心、兩種準備、三不放過、四寧、五勤、六個百分之百、七同時、八嚴”的管理理念,形成了健全晚上的科學管理體系。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇八

xx職業學院于20xx年6月開始組建創新創業教育辦公室和大學生創新創業服務中心,創新創業教育工作正式啟動。四年多來,在學院董事會和各級領導的支持下,學校創新創業工作在基礎薄弱的情況下仍然取得了一定的成績,創新創業課程的開設更加有效和廣泛,創新創業活動開展更加豐富多彩,創新創業各類獎項的數量越來越多、級別越來越高,創業園的建設和管理逐步完善。

學校創新創業教育中心構建以創業帶動就業的人才培養模式為目標,以創業課程和創業活動為抓手,統籌整合校內外創業教育資源,不斷創新工作模式和途徑,初步探索了融課程教學、專業滲透、實踐訓練、第二課堂、項目孵化為一體的多元結構的創業教育體系。現將我校創新創業教育進行以下總結。

創新創業教育工作的發展離不開創業活動的依托,借助各類創業活動為學生搭建多種創業展示的平臺,學生通過各個平臺的鍛煉和實踐,促進了自身的不斷成長。

(一)創新創業教育中心開展雙創系列活動并取得良好效果

近一年來,學院組織各類創新創業講座、交流活動8次;

各類創業大賽9次;

四年多來共產生1032個學生初期創業項目團隊,創業成功70人以上,直接帶動相關專業就業153人,20xx年畢業生初步實現創業率達1.65%。

(二)校企互動,資源共享,豐富雙創活動 近一年來,雙創中心先后和國家級孵化器云南光光機電科技孵化器管理有限公司、獨角獸企業匯桔網、甲骨文人才產業基地、官渡區電子商務產業園等4家企業和孵化器達成了深度合作,開展了雙創周系列活動4場,邀請成功企業家為學生提供創新創業大賽培訓指導和創業講壇8場,科技展覽活動進校園等多種類型的雙創活動3場。同時,我們主動帶領50余名學生走出去學習社會創業者經驗,參加科技、創新、創業展會2場開闊學生的眼界,促使更多學生對創業產生興趣。

(三)創新創業賽事成績突出

1、主要賽事狀況分析

20xx年5月,我院報名總數突破296項,并且于5月31日舉行了學院規模最大的一次校內“互聯網+”創新創業大賽,相較于前兩年,今年參加互聯網+創新創業比賽的人數有了質的提升。相應的,推薦省賽的數量直接達到31項,這將開啟我院創新創業工作局面的新篇章,并且在最終的省賽中我校獲得云南省銅獎兩項。

20xx年6月在全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽云南省賽上我校學生表現優異,最終玉雕創意工作室獲得二等獎、17舞蹈工作室和小白甜證件照工作室獲得三等獎。

20xx年10月在“學創杯”全國大學生創業綜合模擬經營大賽上繼續獲得全國二等獎。

20xx年11月我院第一次參加“黃炎培”杯中華職業教育創新創業大賽,就獲得云南省高職組唯一的代表隊參加全國總決賽,并獲得全國銅獎。

2、獲獎情況

20xx年雙創中心參與指導的各項賽事中,共獲得省級獎項8項,國家級6項的優異成績,已經遠遠超過過去3年的總和,具體項目見列表。

3、創新創業大賽的意義

20xx年開展了廣泛的創新創業大賽活動多場,豐富了我校學生參與創新創業的形式,整個創新創業大賽帶動了全校1500余人次直接參與校內大賽,共有60余人次參與到省級、國家級大賽中,其中也有30余老師參與到了學生創新創業活動的指導中。這表明創新創業大賽在學校內起到了良好的帶動作用,整個學校已經初步形成了良好的創業氛圍。

(四)開展 “創業集市”活動

為了挖掘在校生中對創業感興趣并樂于進行創業實踐的同學,我們于20xx年12月、20xx年6月在創業園開展了 “創業集市”活動,該活動共吸引160個學生團隊報名,同學們發揮自身的聰明才智各展所長,三天活動下來,銷售額最高達4500余元,利潤最高的達到2370元,總銷售額近萬元。該活動受到了廣大師生的好評,這為我們接下來持續開展類似活動提供了很好的案例。

該類活動從小微項目入手為學生提供一個嘗試創業的途徑,試驗初步的創業想法,提高學生動手能力、營銷能力等方面發揮了積極的作用。正是該活動對學生的激發,目前有9位參與的同學已經申請能夠長期參與該活動并希望項目能夠入駐創業園。

雖然已經取得了一點成績,但是我們學校創新創業工作還任重道遠,我們必須清晰認識到目前我們工作中所面臨的一些問題:常規性創新創業活動還不夠多、學生參與不夠、學生創新創業意識仍然比較薄弱、創新創業師資隊伍缺乏且能力欠缺、創新創業活動的特色不夠、創新創業大賽獲獎的層次和數量還有待提升、現有支持創新創業活動的資源不足等。

(一)常規性活動數量和規模不夠,特別學生參與度低

現在每個學期開展的講座和沙龍活動僅在5次左右,能夠服務學生的數量比較有限,而且這些常規的活動往往流于形式,內容和質量參差不齊,不能保證活動的質量和效果,也就不能很好實現對學生創新創業想法和活動的激發,沒有形成良好的創業活動氛圍。

(二)師資隊伍匱乏且能力欠缺

做好大學生的創新創業工作,最重要的就是需要一支強有力的師資隊伍,而目前實際僅有的5位老師,且普遍缺乏實際的創業經驗,能夠指導隊伍的能力是有限的。

(三)創新創業活動的特色不夠

創新創業活動目前還處于傳統的講座、沙龍等活動中,沒有鮮明的特色對學生的吸引力不足,也就不能夠很好地引導學生參與到創新創業的活動中來,對創業項目落地地支撐不夠。

(四)創新創業大賽的獲獎層次和數量不夠

目前,還沒有在“互聯網+”省賽實現金獎突破,除了中華職業教育創新創業大賽,其他主流創新創業大賽還沒有項目進入國賽行列,所以也表明在雙創大賽方面我們還存在著較大的差距。

(五)現有支持創新創業活動的資源有限

活動的開展需要物力、人力、財力的支持,目前都相對比較缺乏,沒有專項的經費,要想活動開展得豐富、頻繁就需要足夠的人手,還需要一定的資金支持以及社會創新創業資源的支持等。

針對以上存在的主要問題,我們接下來將會從以下幾個方面努力改善創新創業活動。

(一)擴大常規性的創新創業活動和影響力

1、講座沙龍活動烘托氛圍。

在之前創業類講座組織經驗的基礎上開展“創新經外·創業經外”主題系列講座,該講座將至少每月組織一次,主要內容涉及創業意識啟發、創業機會識別、創業政策解讀與利用、創業模式塑造、創業團隊建設、創業企業管理、創業企業營銷管理等多主題的系列論壇講座,兩個一次創業主題沙龍,請有經驗的創業者到學校為大家分享創業經驗。爭取兩個周一次創業項目路演交流活動,不斷給予想創業的同學鍛煉的機會,擬選拔20xx級不少于10個優秀的項目進入創業園。

2、多舉措提高和發揮教師的指導和幫助作用。

為了加強輔導員在學生創業活動中的指導作用特別邀請昆明市和西山區人社局相關人員開展針對輔導員這一一線指導教師的創業政策解讀、學生創業活動指導與參與方式講解等,要充分發揮輔導員的積極力量。新邀請不少于5位成功的企業家、創業導師成為校外創業導師團隊,給予項目提供一對一的孵化指導。

3、提高專業教師創新能力,實現零的突破。

為了提高教師隊伍的專業創新能力,我們將邀請匯桔網等合作單位專利與知識產權專家開展專業技術創新、工藝創新方面的講座,并定期開展針對性的知識產權產出輔導,實踐真正意義的工匠精神,擬實現不少于5項知識產權產出,并購至少實現1項的成果轉化。

1、普適性創業體驗點燃創業星火。主要是通過類似“創意集市”這樣的可以高頻率、低門檻的活動開展吸引對創業活動感興趣的同學參與到初步創業的體驗中來,為后面其他創業活動選拔和吸引優秀的創業者,該活動將至少帶動300人次參與到活動中來。

2、特色專業產業孵化把握創業風口、聚焦資源支持學生創業項目形成系列化。主要是緊緊跟隨云南區域產業和政策良好發展契機以及互聯網的風口,結合學院相關專業特色發展創業孵化項目,比如雙創中心正在申報建設的跨境電商創業實戰中心、新媒體菁英孵化中心、海口工業園區服務中心等,把學生苦于沒有項目轉化為用項目招募想要創業的學生,總體上這個舉措可以至少孵化8個左右的項目。

3、菁英訓練營選拔并培訓和訓練一批合格的創業者和創業項目。主要是對前面環節所招募的部分具有一定創業潛質的學生集中起來,聘請專業的創業項目孵化指導團隊進行集中的培訓和訓練,然后進行定期的跟蹤指導,增加該部分創業者創業的成功率,20xx年擬開展兩期,每期培訓人數不低于20人。

4、優質項目落地輸出產生良好的可持續發展效應。

主要是將前面的創業者的創業項目通過創業園進行孵化和實踐,第一步就是先落地,在老師的指導和自己的努力下經受市場的檢驗,如果有一定的成果或取得了階段性的成果即考慮對接校外資源走出去,關鍵是要從政策、金融、人才、市場、技術等方面給予強有力的支持,每年擬孵化可畢業項目不少于4個。

(三)以賽促建,以賽促創 繼續提高競賽獲獎的層次和級別。大面積、高頻次參加市級、省級、國家級創新創業賽事,通過比賽來選拔優秀的項目、團隊,通過備賽來鍛煉隊伍、打磨項目、完善商業模式,通過比賽激勵創業者做好創業項目,最終通過一系列高質量的比賽打磨出優秀的創業團隊和實際落地實施的優質創業項目,同時又能為學校帶來良好的聲譽,目標是省賽金獎以上項目至少1個,總的省級三等獎以上不少于10項。

(四)積極探索專業學習與創業聯動,專業實踐活動與創新創業活動結合 結合各個系院部的不同專業特點,尋找與專業相關的可能創業機會,然后積極探索引進社會企業力量支持相關專業學生在專業領域內進行創業實踐活動,從而可以增加有效的創業項目,并且容易落地,最終實現專業對口的創業帶動就業的效果,目前主要在汽修、財務管理、會計、烹飪工藝與營養、護理等專業入手,最少實現5個左右的專創融合特點的項目。

(五)借助校企合作,推動項目數量和質量的提升 積極尋求校企合作的企業支持,特別是引進企業的產品、服務、技術和專利等,招募學生申領相關項目進行創業運營。主要目標企業是云南光谷光機電孵化器下面的望遠鏡類產品運營、云南兩亞教育的跨境電商人才培養項目、借助匯桔網平臺引進相關技術和專利進行項目運營、古滇奇草堂的視力康復與身體療養項目、九和零傳媒的新媒體人才孵化等項目成為推動創業工作的重要抓手。目標是通過校企合作途徑孵化不少于10個項目,實現不少于20人的創業落地。

大學生創新創業服務中心起步時間短,工作開展的阻力和難度較大,但處于蓬勃發展時期,今后,我中心將進一步發揮組織動員、資源整合、載體搭建、氛圍營造等方面的優勢,加大學生創新創業活動的支持和推動力度,培養更多高素質創新創業人才,落地更多實際運作的創新創業項目,推動我院學生勇于創新、敢于創業,充分發揮創業對就業的巨大帶動作用。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇九

當我開始寫這篇思想匯報的時候,我的心情是很激動的。真的,就像在平靜如湖的心田里忽然扔進了一塊石子,激起了許多的波瀾。我為自己有機會為我校爭創的天津市現代化學校建設奉獻自己的微薄之力而感到榮欣,為自己在暑假期間負責學校新校區的修繕和改造沒有白費辛苦,并得到了校領導的肯定而感到欣慰。我認為通過這次現代化學校建設該工作我學習到許多的知識,尤其是如何做人,如何做一名對社會有貢獻的人,如何做一名有本領、靠得住的人。

20xx年10月12日對于我和學校來說是一個不平凡的日子,那是因為我校迎來了天津市現代化學校的檢查驗收工作,通過專家組對我校各個方面的考察驗收,我校以優異的成績達到了現代化學校的標準。肯定了學校的同時,也肯定了作為一名在現代化學校創建工作中負責硬件工作的后勤保障人員的不懈努力。雖然現代化學校的檢查工作已經結束,可是回想自己在開學以來所做的工作,感覺真是不可思議,也就應了這句話,只有不想做的事,沒有做不了的事。

這還得從我校爭創天津市現代化學校,使我校提升一個校位之前說起,因為我校的老校區的占地面積和生均面積不符合現代化的要求,如果在老校區創建現代化學校,肯定是通過不了的。因此,河東區教育局的領導通過多次會議研究決定,將坐落在萬新村18區和15區之間的原嵩山道中學分配我們學校了,我校有了一個新校區。有了新校區只是現代化學校建設的第一步,從20xx年6月13日搬遷到新校區到10月12日天津市現代化學校的檢查只有短短的四個月,我們要完成很多的'工作,最重要的就是新校區的修繕和改造。我作為學校的后勤主任,理所應當的負責起了裝修工作的協調和監督任務,配合趙校長完成建設工作,雖然放棄了自己的假期,每天都要去學校加班,甚至在自己累到住院的情況下,還不忘學校的建設,沒有聽醫生的勸告,只住了一天院,就又投身到現代化建設工作中來了,不能因為我而耽誤了我校現代化建設的步伐,看到新校區一天天的變化,我由衷的高興,因為這里也有我的一份功勞,希望新校區的建設能給嵩小帶來飛一般的變化。

通過這次天津市現代化學校建設的考驗,我想成為一名合格的中國共產黨員的愿望變得更加強烈,我知道在我爭取加入中國共產黨的過程中還要進一步努力學習提高自身的綜合素質,加強自身的修養。爭取早日成為一名合格的共產黨員。

我要不斷學習、不斷實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立科學的發展觀,使自己在思想上與黨組織進一步靠近,嚴格要求自己的一言一行,認真學習政治理論和科學文化知識、團結同學,埋頭苦干、銳意進取我要用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓并用于指導實踐。我要以實際行動為實現加入中國共產黨并成為其中優秀一員的誓言而努力奮斗!

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇十

驀然回首,一個學期的工作已經迫近尾聲。

在過去的幾個月里,創業創新部在院領導老師的大力支持與指導下,在學生會主席團的指導下,立足本職,緊緊圍繞激發大學生創新意識、培養學生的創新精神和實踐能力為工作重心,同時也積極配合其他部門,共同協作,順利的完成了本學期各項工作,但同時我部在許多工作中也暴露出不足和缺點,急需在以后的工作中彌補和改正。為在以后的工作中更好地為廣大老師同學服務,特將本學期工作總結如下:

九月伊始,隨著20xx級新生的到來,一年一度的學生會招賢納新工作也隨之展開,在納新過程中,根據我部在今后一年中開展活動的具體需要,并綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多樣化,以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間,我們對于每個成員的工作情況,比如:簽到考勤,予以一定的記錄,并以此為審核依據,以便在以后的評比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動,有利于找到對于部門的歸屬感。同時,能夠讓大家在互相交流的過程中,增進認識和了解,加深友誼和凝聚力。

為了增強同學們的就業意識,培養自我展現能力的精神,我部于11月x日成功舉辦了職場大咖秀。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝,這樣可以讓他們更多的了解職場禮儀的重要性與簡歷設計的作用,能更好地適應社會。由于參賽選手多是大一,所以對職場的一些都還不太了解,作品內容不免有些空洞,這是這次比賽的不足之處。最后由學生會主席陳浩進行點評,并注重講解了簡歷中所應該注意的問題,增加了同學們對職場禮儀知識的了解,為以后的就業打下堅實的基礎。

為了進一步濃厚校園氛圍,提高大學生創新創業能力,促進科學知識的傳播與普及,11月初,我部根據院團委指示,組織并開展了第一屆全國大學生科普作品創作大賽。11月x日,我部在學術報告廳舉辦了科普作品創作大賽的決賽,這次比賽圍繞“節約能源資源、保護生態環境、促進創新創造”的主題不僅讓同學們了解到了廣泛的科技知識,也使同學們感受到了濃厚的科學氛圍,整個活動在同學們的掌聲中圓滿結束,但是我們也有很多缺點和不足,因為是第一屆科普比賽,所以經驗不足,不過這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎。

功的,但是還是出現了一些小問題,作品鏈接沒有做好,導致中間有一些停頓,有了這次的經驗教訓,相信我們會越辦越好,爭取下次辦的更加圓滿。

以上所述就是我們創業創新部一學期以來的主要工作,工作基本都已經完成收尾,在肯定成績的同時,我們也清楚的認識到自身存在的不足,如:

(1)各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;

(2)活動過程中出現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一。

在下學期中,我們將彌補不足,不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法,加強我部與學生會主席團和其他部門的聯系。不斷的自我總結,學習和借鑒兄弟組織的優秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進一步!

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇十一

認真貫徹落實在發展黨員工作中實行培訓制、票決制、公示制、責任追究制等制度,嚴格推行“雙推雙審”制(即:群眾代表推、黨員推,黨(工)委審定、縣委組織部審定),始終把質量放在首位。一是堅持質量第一,防止突擊發展。一方面注意從實際情況出發,科學制訂發展黨員工作計劃,另一方面不下達硬性指標,也不允許突擊、成批發展。尤其強調既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內,也不把符合條件的人拒于黨外,堅持做到成熟一個,發展一個,真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量,克服片面觀點。嚴格按照黨章規定的黨員標準來全面衡量發展對象,不降低標準,也不另立標準。對致富能人中的入黨積極分子,同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質,看能不能幫助群眾致富。三是堅持黨性原則,嚴格入黨手續。針對個別基層黨組織在發展黨員過程中,不民主、不公開、不按程序推選的問題。縣委嚴把“五關”、堅持“六不發展”。“五關”即:把好預審關。在接收預備黨員以及預備黨員轉為正式黨員之前,組織部門對各黨(工)委上報的關于發展對象(預備黨員)的情況及相關內容進行審查。把好政審關。主要審查申請人是否帶頭貫徹執行黨的各項方針、政策。此外,對個人思想品質,生活、工作作風,清正廉潔,計劃生育,直系親屬、主要社會關系的政治情況及對本人的影響等方面進行審查。把好入黨手續關。要求黨員發展必須有本人申請,有2名以上正式黨員介紹,在認真聽取廣大黨員和黨外群眾的意見后,經支部大會集體討論通過。把好轉正關。要求預備黨員轉正時必須由本人提出書面申請、黨小組提出意見、黨支部征求黨內外群眾意見、支部大會討論表決,最后報黨委、縣委組織部審批。把好公示關。要求對經過黨組織培養一年以上、并經支委會討論同意確定為入黨積極分子的申請人,對經支委會討論確定的本年度發展對象,對經支部提名和黨(工)委預審通過擬提交支部黨員大會討論的擬發展對象,對經支部提名和黨(工)委預審通過擬轉為正式黨員的預備黨員全部進行公示。“六不發展”即:沒有經過學習培訓的不發展;沒有經過一年以上培養考察的不發展;沒有經過政審或政審不合格的不發展;手續不完備的不發展;政治思想一般、工作成績不突出的不發展;群眾反映的問題沒有查清或黨內外意見不一致的暫不發展。今年在發展黨員過程中,全縣各級黨組織共召開黨員會議367場次,通過黨員大會投票選舉,推選出入黨積極分子758名,發展新黨員439名。同時,對3個村不按程序發展的3名黨員取消了發展黨員資格,免去了2個村黨支部書記職務,1個村黨支部書記受到黨內嚴重警告處分,并對相關責任人給予了通報批評,切實提高發展黨員工作的嚴肅性,確保了發展黨員質量。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇十二

結合學校這次“創業燃燒激情·實踐鑄就成功”大學生創業教育主題活動,我班開展了一次“我看創業問卷調查”團日活動,以問卷調查形式,摸清班里同學對自主創業的看法,并針對調查的結果,進行了一定的討論并做了相應的宣傳。讓同學們了解了當前形勢及有關就業創業政策,取得了一定的效果。

從調查結果看,在擇業觀念上66%的人選擇先就業、再擇業,20%的人選擇一步到位,有固定收入,11%的人認為不就業,繼續深造,只有3%的人選擇自主創業。做更深入的了解,有半數以上的同學表示在現階段金融危機的形勢下,更多的選擇繼續讀書深造。不少學生表示,經過校園內的創業經歷后,意識到自主創業需要各方面的知識積累,同時還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識,沒有足夠的知識打底,以后很難在復雜的社會上長久立足。

在對大學生自主創業風險意識的'看法看法上認為創業有風險,投資需謹慎的同學和認為年輕人應勇于創新,即使失敗也可重新再來的基本持平。也分別有9%害怕創業,和持無所謂的心態。可以看出大學生中對創業的看法理性和富有激情還是占大多數。但是,深入了解,具體實施創業實踐的同學并不多,很多同學依然不知從何入手,光有激情還是不夠的,了解實踐,做出第一步才是最重要的。

在現在金融危機的情況下,我們不斷地強調要提升自己的競爭資本,調查結果顯示:

最多同學認為大學生應具備出色的溝通及交際能力,其次是強烈的挑戰精神、良好的社會關系、優秀的管理及領導藝術、較好的專業知識。我們還了解到,現在我們作為大三的學生,更多的考慮在硬件和軟件上的積累,大多數同學都希望拿到英語四六級證書,也有不少同學為計算機三級證書打拼,和報考普通話等級考試及其他各類“硬件”資本。軟件上,更多的是通過閱讀,參加講座,社團工作訓練等形式來培養。在調查中,也可以發現很多同學更多的是注重硬件上的積累而忽視了軟件上的培養。還有很多同學在個人能力上感到力不從心。

7%的同學認為是“資金不足,沒有好的創業方向”,而高達63%的同學認為最大的障礙是“經驗不夠,缺乏社會關系”。高校的大學生與社會人員相比是相對知識水平較高,專業技術過硬的群體,缺乏的就是經驗,所以經驗是制約他們創業的一大障礙。而當創業計劃和學業沖突時,愿意休學創業的同學占7%,愿意邊學習邊創業的占了49%,選擇放棄創業專心學習的有26%。在校大學生的首要身份是學生,要兼顧學業和創業對在校大學生來說的確是一個挑戰。

大學生創業作為目前解決就業困難和大學生實現自我人生價值的一個途徑,得到了社會人士的肯定和鼓勵,也受到了一些人的質疑,認為大學生應以學業為本。現在大學生就業形式嚴峻,在校生除了要刻苦學習專業知識外,還要不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從開始大學生生活到走向社會,只有短短三四年時間,這就要求大學生在踏上社會之前要做好充分準備。人不僅僅學習書本上的知識,還要鍛煉、探索、接觸和了解社會,了解相關行業的基本運作模式,學習管理知識,學會處理資源、信息,并積極主動向相關專業老師請教。同時,創業不應該影響學習,可以利用便利的學習資源學習與創業有關的專業性知識。

自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的,還受到各種各樣的條件等各方面的制約,大學生應做好充分的心理準備。

支持大學生創業,近年來國家和各級政府出臺了許多優惠政策。大學畢業生在畢業后兩年內自主創業,到創業實體所在地的工商部門辦理營業執照,注冊資金在50萬元以下的,允許分期到位,首期到位資金不低于注冊資本的10%(出資額不低于3萬元),1年內實繳注冊資本追加到50%以上,余款可在3年內分期到位。

大學畢業生新辦咨詢業、信息業、技術服務業的企業或經營單位,經稅務部門批準,免征企業所得稅兩年;新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業或經營單位,經稅務部門批準,第一年免征企業所得稅,第二年減半征收企業所得稅;新辦從事公用事業、商業、物資業、對外貿易業、旅游業、物流業、倉儲業、居民服務業、飲食業、教育文化事業、衛生事業的企業或經營單位,經稅務部門批準,免征企業所得稅一年。

銀行要為自主創業的畢業生提供小額貸款,并簡化程序,提供開戶和結算便利,貸款額度在2萬元左右。貸款期限最長為兩年,到期確定需延長的,可申請延期一次。

政府人事行政部門所屬的人才中介服務機構,免費為自主創業畢業生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關手續)2年;提供免費查詢人才、勞動力供求信息,免費發布招聘廣告等服務。以上優惠政策是國家針對所有自主創業的大學生所制定的,各地政府為了扶持當地大學生創業,也出臺了相關的政策法規,而且更加細化,更貼近實際。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇十三

轉眼,20**年已接近尾聲。

為了落實學校關于開展“創新、創意、創業”為主題的活動,xx學院學生會就業部在20xx級前輔導員xx老師的帶領指導下主要開展了三項活動:簡歷制作大賽,職業生涯規劃大賽,以及第五屆外語人才招聘會。

希望通過這些活動,同學們能夠結合自身現狀和所學專業,對今后的學習以此為基礎作出相應的規劃,將學習所得運用到實際生活中,做一名銳意進取的當代大學生。

職業分析 生涯規劃

職業生涯規劃大賽于4月5日在n5-301熱烈舉行。

活動吸引了不同年級的學生前來參加,有六名同學脫穎而出。

本次活動旨在豐富大學生的大學生活,拓展他們對專業領域知識的了解,更好的認識自己,認識自己所處的環境,理性思考自己的未來,科學的規劃自己的職業生涯。

每一次活動都有其巨大的價值,當然這次的職業生涯規劃大賽當然也不例外。

記得最初就業部成員去宣傳這個比賽時,還有許多同學并不是很清楚這個比賽的目的和價值,在一系列的宣傳和講解下,大家都能看到此次比賽的意義所在,并能積極參加比賽。

在活動舉行期間,比賽現場氣氛活躍,選手們都能把自己最好的一面展示給大家。

我們看到了精彩紛呈的ppt展示,看到了制作精良的職業生涯規劃書,看到了每個同學都能熱情洋溢地訴說自己的理想。

通過這個活動,同學們樹立了正確的就業觀,同時提升了學生的就業準備能力。

這次比賽令大一新生找準定位,為大家提供一個思考未來人生職業選擇的機會; 也為高年級同學提供一個展示自己心中職業,說出職業理想的舞臺。

職業生涯規劃比賽的成功舉辦使得同學們清醒的認識到自己該做什么,該怎么做,該達到怎樣的目標。

這有助于同學們自身的發展,激發同學們規劃未來職業生涯的動力。

也希望能夠借此契機,同學們可以正確認識自己的個性特質,現有與潛在的資源優勢,引導做出前瞻與實際相結合的職業定位,搜索或發現新的或有潛力的職業機會,激勵同學們新的追求,一起邁向精彩未來,開拓燦爛人生!

一頁簡歷 縮略人生

簡歷制作大賽旨在豐富大學生活,更好的引導大學生職業規劃發展,提高職業素養和求職能力。

積極地調動學生對于未來職業規劃的思考,體現xx學院的特色優勢,更好的促進人才的發掘。

使新老生充分的認識到簡歷的制作方法提高簡歷的設計能力,進而使學生在百萬應聘大軍中具有巨大優勢,使同學們能夠應聘到自己滿意的職業。

在20**年11月12日舉辦的簡歷制作大賽中共有6個優秀作品脫穎而出,大賽的評委xx老師對此感到欣慰。

一份簡歷不僅可以展示自己的能力與經驗,還可以突出自己的個性與語言特色。

有的雙語簡歷更是體現xx的風采和學生的活用。

大賽為xx學院的學生提供了展現自我,發展自我,完善自我的平臺。

也使學生明確地認識到自己在職場中的追求和定位,這是現在大學生普遍缺少的。

同時通過這次大賽學生可以了解自身的不足,及時的完善改正,進而提升他們在應對職場挑戰時的整體競爭力。

有利于學生樹立憂患意識和危機意識,而這個將在一定程度上提升學院的實力。

大賽給即將畢業的學生一份參考,增加經驗,使其求職的路更加順暢。

也給新生一份鍛煉長見識的機會,更好的促進大學生的全面發展。

人才招聘 求職前瞻

11月18日下午,由常熟理工學院學生就業指導中心主辦,xx學院承辦的“第五屆外語人才專場招聘會”與東南校區體育館隆重舉行。

此次招聘會吸引了中國常熟外輪代理有限公司、江蘇忠明祥和精工股份有限公司、江蘇常鋁鋁業股份有限公司等96家優質企業前來招賢納士,帶來741個招聘崗位。

xx學院全體學生都參與了本次招聘會。

未畢業的同學們在此體驗求職氛圍,積累求職經驗,了解社會需求;應屆畢業生通過這個求職平臺,尋找心儀的工作。

高校作為一個巨大的人才儲備庫,可謂“人才濟濟,藏龍臥虎”。

學生們經過幾年的專業學習,具備了系統的專業理論功底,盡管還缺乏豐富的工作經驗,但其仍然具有很多就業優勢,比如,富有熱情;學習能力強;善于接受新事物;頭腦中的條條框框少;對未來抱有憧憬;而且都是年輕人,沒有家庭拖累;可以全身心地投入到工作中;更為重要的是,他們是“白紙”一樣的“職場新鮮人”,可塑性極強,更容易接受公司的管理理念和文化。

正是畢業生身上的這些特質,吸引了眾多企業的眼球。

因此校園專場招聘會也成為了提高企業招聘的針對性、幫助企業找到合適的人才而且也是企業大規模引進高素質人才的重要途徑。

校園專場招聘會是學生與用人單位之間的良性對接,雖然從反饋數據顯示成功率不是很高,但就像我們外院的洪院長所說的,通過此次招聘會,學生得到的遠不止一個職位,求職經驗、求職氛圍和目前社會需求等同樣是學生應該了解和認識的。

畢業生們通過在招聘會上和企業相關人員的交談了解中,可以知道要勝任一份職業所需的條件,這樣也就可以知道自己的不足從而改進以使自己更好的適應社會,這些都是同學們從校園從課本里學不到的東西。

而非畢業生們前去觀摩的話就能更早的積累經驗,體驗求職氛圍,更好的為自己的未來做好規劃。

招聘會結束后,xx學院就業部展開了后續跟蹤調查,給企業發去了反饋表,希望能夠了解應屆畢業生和與企業互動就業情況,以期今后校企雙方更好的合作。

據反饋,一些企業已經成功招聘到了我們應屆畢業生,例如,xx清潔技術(常熟)有限公司已成功招聘到了若干名英語(經貿)專業的同學并表示希望與xx學院有進一步的溝通合作!

以上就是xx學生會就業部在20**年里舉辦的各項活動。

在新的一年里xx學院就業部繼續本著“創新、創意、創業”的原則繼續開展豐富的活動,服務xx學院!

管理與經濟學院召開20**年創新創業工作動員會活動總結

20**年3月12日下午,管理與經濟學院創新創業工作動員會暨創客沙龍交流會在6216會議室舉行。

管理與經濟學院黨委書記王篤波、黨委副書記范功偉、創新創業綜合訓練辦公室主任魏杰老師、團委書記吳菲菲、各年級輔導員老師、20**--20**年大學生創新實驗項目申報及創業園各創業項目指導老師和相關學生參加會議。

會議由學院黨委書記王篤波主持。

首先,黨委副書記范功偉老師介紹了國家、河南省以及學校近年來對大學生創新、創業的重視情況和扶持政策,進一步明確了“全民創新、萬眾創業”的新形勢和新要求。

他還宣讀了學校首屆“華彩杯”大學生創新創業大賽的通知,重點講解了參賽注意事項。

鼓勵現已立項的創新項目和入園的創業項目認真備賽。

范功偉副書記指出,大學生創新、創業是素質教育和人才培養工作的根本要求和目標方向。

我院已成功舉辦第一屆校園經濟創業大賽,取得了豐碩的成果,今年更要進一步推動我院的創新、創業工作,增強我院學生創新意識,提高創業本領。

隨后,王書記在總結講話時強調,我院全體師生應該認清形勢,搶抓機遇,腳踏實地,順勢而為。

王書記指出,開展大學生創新創業工作對豐富大學生活、培養創新思維、提升實踐能力都發揮著不可替代的作用。

通過相關創新創業比賽,提升學生科研和能力,是學院提升人才培養質量的重要環節。

王書記表示,希望看到越來越多同學積極參與創新創業活動中,希望同學們將所學知識與經濟社會發展緊密結合,發揮創新、創意、創造、創業的.意識和能力,用實際行動為實現“中國夢、我的夢”貢獻力量,用智慧的火花創造無悔青春,用更多高水平的項目作品爭取獲得優異的成績。

學院將繼續推動建立起創新創業工作的長效支持和激勵機制,不斷加大對創新創業的投入。

鼓勵更多的同學參與創新創業活動。

最后,與會老師和同學們圍繞“深化對‘全民創業,萬眾創業’的認識”和“總結創業以來遇見的問題”等主題在學院第一期“創客沙龍”活動中進行了深入交流和探討。

為更好的配合黨的會議提出的“提高自主創新能力,建設創新型國家” 、“促進以創業帶動就業”的發展戰略以及教育部關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見等指示。

我校堅持從就業現狀和就業實際出發,積極引導學生自主創業。

先后開展了就業模擬培訓、就業實訓、自主創業培訓、校外實習、校內實習等自主創業措施。

明確就業目標,實施學生與學校和社會三者結合的實習體系。

我們以學生百分之百就業為目標,加強師資培訓,設立實習基地,為學生的就業提供良好的服務平臺,努力使每一位畢業生都能順利就業,找到心儀的工作單位。

以實踐為基礎,加強自主創業措施。

截至目前,我校都已對07級畢業班,08級、09級學生開展了自主創業和《形式與政策》的課程培訓活動,我們實行暑假寒假實習活動,現已與雙胞胎集團公司、北京華聯超市南寧超市等社會單位達成協議,促使學生有更多的實習單位,我們鼓勵和引導學生開展自主創業。

在校內有學生自主建立的“淘寶吧”服務店和“下一站”飲品店等商業商店,在校外學生積極組成聯盟小組,以小組為單位,參加社會的各行各業,我們積極安排相關老師進行指導,以進一步加強學生適應社會的各種能力。

優化項目設置,結合專業知識,提高自主創業能力。

在項目選擇上,我們以適應社會需要為目標,培養新型的各類技術人才。

我們以專業為導向,以具體工作為出發點,優先讓學生自主參加與自己專業相關的工作。

就現階段的情況來看,像市場營銷、電子技術,應用英語,文秘,食品營養與檢測等專業的學生,就業前景良好;其他專業的學生,我們以就業為先,擇業附之為基礎,拓展與專業相關的各類工作,加強指導,學習,交流,進一步是學生明確了自己的就業擇業觀念,增加了自主創業的信心。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇十四

把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養教育上。一是抓好日常管理,保持教育培訓的經常性。堅持把黨日活動作為對入黨積極分子進行經常性教育培訓的重要載體,把入黨積極分子登記造冊,編入各黨小組,并按照活動制度,嚴格進行管理;認真組織學習黨的基本路線、基本知識,聯系入黨積極分子思想實際,有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規教育等,并定期對入黨積極分子學習情況進行考核,對入黨積極分子的學習心得、思想匯報每半年進行一次綜合評定,存入檔案,作為向黨組織推薦重點培養對象的依據。二是抓好集中辦班,增強教育培訓的實效性。建立入黨積極分子集中培訓制度,以縣、鄉鎮黨校為主要陣地,采取專題講座與研討交流相結合,課堂學習與實地參觀相結合,典型引路與自我激勵相結合,對入黨積極分子進行生動形象的教育,收到了良好效果。共舉辦集中培訓4期,培訓入黨積極分子758名。三是抓好結對聯系,提高教育培訓的針對性。建立支部委員與入黨積極分子結對聯系責任制,支部委員每人至少聯系一名入黨積極分子,經常交流思想,灌輸黨的知識,宣傳方針政策,提高思想覺悟和政治素質。目前,全縣已有692名支部委員與入黨分子結成對子758對。同時,為加速入黨積極分子的成長,各黨支部有意識地把他們放到艱苦環境和關鍵崗位經受鍛煉和考驗,在實踐中考察其政治立場、思想品質、入黨動機和現實表現,通過實踐培養,確定考察重點培養對象。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇十五

我們在學校里學到了很多理論性的東西;校園為我們的成功鋪墊,兼職的經歷為我們的成功提供階梯。同時,我們擁有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,以及年輕的'血液、蓬勃的朝氣,“初生牛犢不怕虎”的精神!這往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。

大學生不創業就是傻瓜,為什么這么講呢,大家都知道,有一本書叫《窮爸爸富爸爸》,它告訴我們一個道理,人這一輩子在世界上只有兩條路可走,第一個叫就業,第二個叫創業。《窮爸爸富爸爸》告訴我們就業的人是很難擁有財富的自由,而創業者是以實現財富自由。所以,今天全世界的聰明人都在創業,今天的中國處于上下5000年最好的時代,不僅僅是中國的創業家和創業者在中國創業,乃至全世界的企業家都到中國開始創業。

今天很多人靠辛苦和勞動來實現工資的增漲,來實現自己的人生愿望,大家越來越努力,卻越來越辛苦,為什么呢?因為工字不出頭,開單薄的工資是永遠不會出頭的。由于工資的增長永遠都趕不上房價、物價、肉價等所有這些物價的增長速度。現在人們買一套房子大概一平米要一萬塊錢,而他們月薪1000多,一年工作下來才能買到一平米房子,按照這個邏輯,工作四十年后是否能買到一所40平米的房子呢?肯定買不到,四十年之后,他的工資只能夠買一處廁所,為什么呢?因為當你工資增漲的時候其他價格也在上漲。要想工字出頭,就要走向創業之路。

大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值,而大多數大學創業成功者都是靠自己的一套行之有效的方法、技巧、能力和素質而取得成功。

大學生創業者因為自己沒有資金實力,他們根本就請不起高水平的人才,也沒有太多的錢用于廣告或市場推廣。所以創業之初的生意來源很大部分是靠人際關系,有了廣泛的人際關系,你的產品或服務就有了一個好的銷售渠道。這個就是所謂的人脈即錢脈。人文大學生服務中心走到今天的原因就是有很多的同學,朋友無償的幫助,在這里我說一句:謝謝。

有了廣泛的人際關系,它可以讓你快速而有效地完成最初的貨幣回籠和資金積累,從而為你下一步的做強做大打好基礎。即便是沒有什么人際關系而創業的人,在創業時,第一件要做的事就是去建立廣泛的人際關系。

對于大學生創業者來說,要想成功就要尋求一個好的項目或者產品,通常大學生創業者在選擇產品或項目時,一般要考慮以下三點:一是該產品或項目要順應社會發展的潮流;二是該產品或項目要與眾不同;三是在推廣該產品或項目時,不需要或只需要很少的市場啟動資金。這就要求創業者要有一定的預見能力,能夠把握好市場未來的發展和趨勢,從而找到并占領某一市場縫隙。否則,你根本無法與其他企業或產品在競爭中抗衡。

大學生創業者,靠著自己人格的魅力,吸引一批與你志同道合、愿意一起創業的人。因為你出不起高工資去招募到合適人才,很多事都要自己親力親為。說得不好聽點相當于給自己打雜。同時大學生創業者,由于經營規模較小,商業信譽度在人們看來不會很高。這時就要用創業者個人的信譽和人品來擔保,別人才愿意并敢于與你合作。人們先相信了你這個人,從而也慢慢相信你的事業和產品。

大學生創業者要面對殘酷的市場競爭。與財大氣粗的社會競爭對手相比,大學生創業者找不出什么競爭優勢,只能靠自己的吃苦耐勞精神,付出比競爭對手更多的努力和辛勞。

多做一些工作,多奉獻一些愛心,去感動你的客戶,這才是最有力的競爭。大學生創業者一般都要事必躬親、親力親為,所以在創業之前就要作好充分的心理準備。

就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業后就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。有則寓言故事:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。

市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,都是經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

兼職的大學生活與創業的大學生活一定是不一樣的。時間長了,兼職者的性格與創業者的性格會有越來越大的差別。兼職時間長的朋友時不時覺得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,心靈變得越來越敏感和脆弱。心態不僅逐漸的疲憊和懶惰,整個人也沒有了銳氣和精神,只好安慰自己知足長樂,淡漠名利。從而生活變得越來越平庸。

其實表面看創業面臨的現實風險比兼職高很多,可是從長久看,兼職帶來的風險更高。創業的風險是失去近幾年的預期兼職收入,甚至破產后還得賠進去自己借的一部份錢,畢竟我們很年輕,能夠屢敗屢戰,從失敗中汲取不足和經驗,經商水平與能力一次比一次高,逐漸融入經商人士的群體后,眼界和經驗日積月累,總有一個量變到質變的突破。只要真正的跨入了生意門,將來的事業基本上一片坦途。錢也越賺越多,財富積累越來越多,自身的價值也能得到最大的體現。相反,兼職生涯持續下來,近幾年確實平安無事,可是你其實在不斷的貶值和縮水,而不是越來越強健。

創業創新工作總結創業創新發展(熱門16篇)篇十六

收到《關于報送20xx年和下年工作計劃的通知》后,我辦高度重視,立即組織相關科室抓好《通知》精神傳達學習,并對街道20xx年度創新創業工作進行了認真總結梳理。現將有關情況報告如下。

今年以來,我辦堅決貫徹區委、區政府決策部署,嚴格按照《20xx年區創新創業工作要點》和《20xx年區創新創業重點工作任務分解表》明確的工作任務,扎實抓好各項工作落實,有力推動了“大眾創業、萬眾創新”在轄區落地生根。

堅持把創新創業工作作為年度重要工作,高起點籌劃,高標準展開。及時成立以街道黨工委書記、辦事處主任任組長的創新創業工作領導小組,并結合轄區實際進一步細化目標任務、明確責任分工,形成領導重視、科室各負其責又配合聯動的工作格局。結合工作例會、專題學習等時機,區分黨工委成員、業務科室相關人員兩個層次,扎實抓好國務院《關于大力推進大眾創業萬眾創新若干政策措施的意見》和省、市、區有關創新創業工作文件精神學習,不斷強化轄區各級對創新創業工作重要性的認識。先后x次召開領導小組會議,分析轄區創新創業工作開展情況,研究制定工作措施,確保轄區創新創業工作有序推動展開。

嚴格按照《20xx年區創新創業重點工作任務分解表》,扎實推進各項工作任務開展。今年以來,先后多次與哈工大及哈工大機器人集團等單位進行對接,并于x月x日牽頭組織召開區相關產業部門與哈工大招商協調會,積極推動哈工大軍民融合等項目在區落地。積極鼓勵大學生在轄區創業發展,并積極協調有關部門,幫助x名大學生取得共計x萬的創業資金支持。先后組織x個班次、x人免費參加上級就業培訓,廣泛開展“蜀繡”培訓、綠植“diy”課堂等培訓,參加人數達到x余人次,轄區新增電子商務等新型企業x家。結合萬達廣場開業運營,積極協調有關部門,解決x余名人員就業問題。通過服務外包,轄區完成專利申請x個、發明專利申請x個。

堅持把服務企業發展,促進企業增收作為任務,不斷優化企業發展環境。實行黨工委班子領導、科室聯系企業制度,定期深入企業現場進行聯系了解情況,零距離深度對接,解決企業生產經營中存在的`問題,協調處理好企業與周邊的各種關系。在萬達中心設立企業服務站,x月至x月為解決萬達招商中心辦公場地緊缺。

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