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我眼中的樂趣(專業19篇)

時間:2025-05-27 作者:薇兒

優秀作文應該注意語言的準確性和生動性,運用恰當的詞匯和語法結構,使文章更加生動有趣。接下來將為大家分享一些經典的優秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。

我眼中的樂趣(專業19篇)篇一

從小我就喜歡歷史,喜歡跟著爸爸媽媽游覽各地名勝古跡,學到了很多書本上沒有的知識。今年,就在家門口的河北省博物館,我參觀了古中山國出土的精美文物,一下子就被古中山國迷住了。原來自己的家鄉,竟然有這么厚重而精彩的歷史。

“燕+趙”,構成了“河北”的代稱,燕與趙之間還存在一個游牧民族建立的山地國,那就是中山國,被稱為河北的“第三張面孔”,也就是現在的靈壽縣。這個“方百五里”的小國,一點都沒有妄自菲薄,而是處處宣告著自己的與眾不同:從“錐子臉”的格局,到“山”形青銅器的logo,從高調奢華有內涵的鑲金帶鉤,到雕金鑲銀的華麗座駕,無不向世人彰顯著古中山國的強大國力和游牧民族的獨特個性。不過,我還是最喜歡他的酒文化,因為有一件古中山國盛酒的器具吸引了我。

這是一件高63厘米的盛酒的工具――它同時也是一件禮器,450個銘文,大大炫耀了中山國的驕人戰績。這件銅酒壺棱角分明,壺蓋上有四個鏤空云形鈕,腹部各有一個獸面銜環鋪首,壺身四角各鑄有一條神采飛揚的蛟龍。

最重要的是,它描述了中山國的創業史,并提到了自己的祖輩廟號“皇祖文武,桓祖成考”――中山國的家譜世系,竟然由一個酒壺完成了補缺!原來,酒壺不僅僅是用來盛酒的,還可以有這么多的文化內涵,這簡直太奇妙了!

更奇妙的是,當這尊扁銅酒壺被打開時,居然還可以聞到酒香。經過釀酒權威機構測驗認定,這種酒是古老的`糧食釀造酒,也是發現最早的古代酒的實物。因為歲月太過久遠,酒精度已經微乎其微,但因為溶解了銅元素,酒液已經碧綠如翡翠。我在想,是多么成熟的釀酒工藝才能讓一壺酒能夠歷經20xx多年還這么醇香迷人?看來,古中山國真的挺了不起。

關于中山酒,《戰國策?魏二》也有提到:“昔者帝女令儀狄作酒而美,進之禹,禹飲而甘之,遂疏遠儀狄,絕旨酒,曰:‘后世必有以酒亡其國者’。”剛開始我不太懂這段話的意思,后來媽媽告訴我,這個故事借大禹的口警示后人:過度飲酒會因為縱酒而亡國的,商紂王就曾“以酒為池”,而中山國的滅亡,也跟他的君王縱酒作樂有很大關系。

小小一壺酒,竟然有這么多的文化內涵和做人的道理在里面;一個小小的古中山國,他的興盛和滅亡,同樣也能教會我們許多。看來,“讀萬卷書,行萬里路”真的會讓我們受益匪淺啊!

我眼中的樂趣(專業19篇)篇二

春姑娘還來到了小溪邊,唱著婉轉動人的`歌曲,小河的冰也化了,小河為了感謝春姑娘,濺起了水花,水花聲就像伴奏,和春姑娘的歌聲應和著,在人間回蕩。

觸摸春姑娘的美麗。春姑娘為了感謝大地對它的盼望,它為人們展現了它最美麗的一面。春雨淅淅瀝瀝的下著,不一會兒,天空出現了一道彩虹;小溪嘩嘩的流著,魚兒還跳躍著,好像在表演小鯉魚跳龍門的技巧;小草也偷偷從土地里鉆出來,真是“草色遠看近卻無”。

觸摸對春姑娘的回報。春姑娘又來到麥田,老農為感謝春姑娘,便勤奮耕作;春姑娘又來到草地,小草為了感謝春姑娘,不停的向它低頭;春姑娘又來到小溪,小溪為了感謝春姑娘,湊出了美妙的樂器聲,魚兒蝦兒也在那里面跳躍,展現一幅美麗的畫面。

觸摸春姑娘,觸摸它的美麗。

觸摸春姑娘,觸摸它的柔情。

讓我們觸摸大自然,觸摸春天,觸摸春姑娘,感悟人生的道理,讓我走向明天,走向明天的光輝。

我眼中的樂趣(專業19篇)篇三

封藏著多少我們的記憶。

如花瓣飄落著無聲的`美麗。

多少個有雨的日子。

多少個有雪的日子。

多少個月明的夜晚。

多少個日落的黃昏。

心緒化為一縷縷的彩絲。

織成西天的云霞。

思念是一滴滴露珠。

綴在季節的衣角。

我們去看海。

我們去劃船。

我們去大山。

我們去,江南。

不是憧憬,不是夢幻。

是心與心的契約。

我眼中的樂趣(專業19篇)篇四

在別的同學正在享受放暑假的樂趣時,我卻要和別的幾個同學呆在學校進行體訓。雖然我的'體力比較差,個子也不高,但我沒有半途而廢的想法。

在訓練的日子里,因為是夏天,大多數的時間都是在水上渡過的,因為我們在劃皮艇,所以并不是很熱。

因為我是剛開始的,以前沒有接觸過這玩意兒,所以開始的幾天是翻過去的。但后來,我能穩住艇了,就開始輕輕劃了幾槳,艇雖然左右搖晃了幾下,但沒翻。因此,我的膽子越來越大,學會了滑后又開始了推和拉,翻了好幾次,終于學會了。

到我劃得幾乎不翻的時候,老師就給我裝上了坐墊。坐上去很舒服,但一拉槳就翻了。我按著之前的經驗,我又能控制它了。看著從我身邊經過的水草,我非常高興。

訓練把我從乏味的暑假中拉出來,還讓我學會了劃艇。

我眼中的樂趣(專業19篇)篇五

等我。

并肩去尋找潔白的承諾。

那片酒紅的落葉不再搖曳。

冷清的枝頭枯干的熱情。

隨著秋風,踏響的馬蹄走遠。

日漸單薄的背影。

不時地在眼前打顫。

找千萬個理由與你擦肩而過。

不是嗎。

當春風催醒了三月的小草。

當細雨喚醒了六月的荷塘。

當秋水擁抱著江南的小橋。

你是否依舊在漁村旁等候。

季節給了世道天真無邪的寵愛。

卻沒能感動世間游走的靈魂。

看到的是利刃修剪的風景。

聽到的是狂躁奔流的汽笛。

日落西樓,立冬的時節又來了。

那飄逸的云朵戀著一縷余暉。

沿著鬧市區右邊的小徑。

還想聽來時的或遠去的雨聲。

張開空空如也的雙手。

觸摸擦肩而過的溫度。

是炙熱,還是冰寒。

我眼中的樂趣(專業19篇)篇六

吃過晚飯后,我往往獨自一人去江邊散會兒步,在晚風習習中揮揮手,抬抬腿,觀江心星月夜景,聞三江交匯氣息,聽昆蟲合奏夜曲,賞婦****美舞姿于是一聲感慨情不自禁地發出——散步真好!

回到家,走進自己的書房,手捧一本名著,靜靜地品讀,往往一坐就是一兩個小時,讀書的樂趣源于對生活的理解與感悟,書看完后,躺在床上,一邊回味著書中的精彩片段,一邊靜靜地傾聽窗外自然界的聲響:或春雨的沙沙,或夏雷的迅猛,或秋風的蕭瑟,或冬雪壓枝的喀嚓偶爾有幸也能享受得到貝多芬的《命運交響曲》,柴可夫斯基的《天鵝湖》此時,我總是不由自主地輕聲歡呼——生活真好!

生活真好,每天都這樣,總有享受不完的樂趣,我愛生活。

我眼中的樂趣(專業19篇)篇七

陽光燦爛的日子里,玲瓏妹妹送給我一些含羞草的種子,我甭提有多高興了。因為這使我那無聊的暑假增添了幾分色彩,讓我來種著試試吧。

我迫不及待地找來一個大花盆,又從公園的花壇中挖了許多土放入盆中,然后把一粒粒像瓜子仁似的小種子小心翼翼地埋進了泥土里,再澆水,將花盆放置在陽臺上,讓小種子盡情地享受陽光的沐浴。接下來,漫長的等待便開始了。小種子好像是在與我比耐心似的,我天天給它澆水,一個星期過去了,一點動靜也沒有。時間一晃一個多月過去了,含羞草終于頂破了壓在頭上的泥土,稀稀地站在泥土里。出土后的含羞草長得飛快,不到兩個星期就綠綠地擠滿了一盆。它有紅紅的莖稈,腰部有兩片厚大的葉子,彎彎的,就像兩個結實的搖籃。

每天只要一有空,我都要去看看它,還帶小朋友們來摸摸它。只要你用手輕輕一碰,那一片片小小的葉子便會排著隊似的依次合攏,露出它紅色的莖。有時猛震一下花盆,整盆含羞草都像遇到危險一樣,爭先恐后地收攏起來;有時一陣微風吹過,也會有幾片連風吹草動都要注意的“膽小葉”慌忙收起自己的葉子;甚至有時中午太陽太大了,含羞草也會收起葉子呢!

經過我的精心培植,含羞草長得很好。有一天,居然還長出一串串綠色的小球。不久后的一天早晨,盆里竟然開出了幾朵粉紅色的.小花。湊近一瞧,花骨朵有小子彈球那么大,由許多根粉紅色的小針組成球形,而且每根針上頂著一個小白點,真是白里透紅。遠遠地看去,含羞草立在花盆里,三三兩兩地擠在一起,粉紅色與淡綠色搭配著,十分雅致,像是一群穿著綠色裙子的小姑娘正在草地上散步呢。還沒等我把這難得一見的花兒欣賞夠時,太陽一出來,這些花就漸漸地謝了。啊,原來含羞草的花也害羞呀!

通過種含羞草,我培養了耐心和愛心,也增長了不少有關植物的知識,當然,在暑假里看到它開出漂亮的花,我很開心。

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我眼中的樂趣(專業19篇)篇八

有一個人,她在我難過時給我快樂,有一個人,在我灰心時給我鼓勵,這就是我的班主任——楊老師。

楊老師就像是我們的朋友,一頭棕黃色的卷發,在微風的吹拂下隨風舞動。一雙明亮的大眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發光。

楊老師不僅長得漂亮,而且還教會啦我人生的哲理;堅強的人才可能成功。記得那次期末考試成績考得不理想,一整天垂頭喪氣的。放學后楊老師把我叫到拉辦公室,一邊撫摸著我的頭,一邊說;這次是不是沒考好啊。嗯。你不要因為一次的失敗而放棄學習,放棄你人生的前途吧。我點點頭。

我眼中的樂趣(專業19篇)篇九

生活是五彩繽紛的,更是多不勝收,養花、養兔、看電影、放風箏、踢球……而我,就是讀書。

從呀呀學語的幼兒時期,媽媽就在睡前給我講故事,當我聽著一個個好玩又趣的故事,不禁想到這一個個有趣的故事是從那里來的呢?到了上學,我才懂的故事都是從書中來的,我從此就愛上了讀書。

讀書令我快樂,每讀一本書,我都會幻想自己就是書中的主人公,去演繹一個精彩的故事。每讀一本書,都會令我沉迷進書中,有時連吃飯、睡覺都會忘記。我的家人們都叫我“小書蟲”。其實,之所以我這么愛讀書,是因為我的媽媽就是個書迷,每次下班回來,她都要看一會書才去做飯,這已經成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也愛書。每天早上吃早飯時,他都要看一會報紙,了解更多的國家新聞。另外,爸爸睡覺前也要看書,有時他早上起來的時候,書還在他的臉上蓋著。俗話說的好:“書中自有黃金屋。”

每一本書都有它自己所蘊含的知識,讀書不僅能夠提高作文水平,還可以激發閱讀思考,引領我們感受不朽經典的語言魅力和文化內涵。我愛讀書,讀書會帶給我無窮無盡的樂趣。

我眼中的樂趣(專業19篇)篇十

感恩父母。

生育之恩,感恩糧食給我營養……”每在用餐之際,我總會想起那么一個人,一個有著這天下最高尚心靈的人。他,就是我一輩子的恩師——鄭老師。

干練的短發,爽朗的笑聲,嚴厲的要求,是我對他的第一印象。在我的記憶里,他一直對我很嚴格。整整二十天,他只有在第一次上課時表揚了我。之后的十天,他幾乎每天都挑我的刺。說實話,當時的我,真是煩透他了。

但那并不代表我會一直討厭他。

北京的夏天,灼熱的日光直直的打在通州小院的地表上,廚房門口的吉娃娃也軟軟的趴在涼棚的角落。我與其他六個姐妹窩在空調旁邊的椅子上,努力的下咽著那楊大廚不小心燒焦的飯菜。餐廳墻上高高掛著的節約糧食的標語,阻斷了我想去倒飯的想法。“終于吃完了”我放下碗,抬起頭,卻看到了一個男生偷偷摸摸的將飯倒入旁邊的垃圾筒中。“沒素質”我哼了一聲,站起身,去外面的洗碗池洗碗去了。

當我再回到餐廳,一抬頭就看到了鄭老師和其他老師打招呼的笑臉。我白了他一眼,回到座位上。剛坐下,一抬頭,卻看到他箭步走到垃圾袋旁,看到里面有倒掉的飯后,眉毛皺了一下,頭上那因酷熱而產生的汗珠劃過他那曬得炭黑的臉龐。他打開手中的餐袋,拿出洗的亮亮的碗,沒有片刻的停留,撿出垃圾袋里的食物放入碗中,起身,走過大餐桌上新做好的飯菜,進入教工食區,關上門,隔著門我似乎還能聽到他爽朗的笑聲。不能想象這垃圾袋里的飯他是怎樣下咽的。

我不知道那個男生在不在場,我也不知道那些想要扔掉飯菜的人有沒有看到這一幕,我只感到我的臉上燥熱無比,勝過火辣太陽的烤曬。我不顧身后伙伴的叫喊,直直的沖了出去。在刺眼的日光下,我感到了靈魂的升華。

之后,我的太極功力越來越高,鄭老師對我的微笑也越來越多。畢業典禮上,我在太極比賽中獲了獎,望著臺下他看著我時親切的笑臉,我感到,那是我最大的殊榮。

我眼中的樂趣(專業19篇)篇十一

我上五年級了。她已經陪伴了我五個年頭了,她有一雙烏黑發亮的眼睛,笑起來眼睛彎彎。這是誰呢?最重要的是,她有一雙極其厲害的“千里眼”,任何小動作都逃不過她的火眼金睛。作業本上密密麻麻的字,可不論我們作業上任何一個小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常嚴格,就連一個細節都不會放過。記得有一次中午,我在操場上正玩得開心,突然,同學從樓上急匆匆地跑過來,氣喘吁吁地說道:“劉老師找你!”這宛如一個晴天霹靂。我不禁在想,我這次語文作業做得一絲不茍,又出什么狀況了?戰戰兢兢地跑到她面前,只見她一手拿著我的作業本,一手放在桌上,眉頭一皺,一臉怒氣。她嚴厲地呵斥道:“你上次作業的改錯呢?趕緊改好拿來我看!”我拿著作業本,垂頭喪氣地走回座位,這時我還在想,班里那么多同學,每個同學錯得都不一樣,這眼力真是牛!因為她的嚴厲,班里的同學都很“怕”她。但漸漸地,我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴格要求下,我們的書寫有了進步,在年級考試中我們的語文成績都在前幾名。雖然她很嚴厲,卻在我們心里留下了深刻的印象。因為,她有高度的責任心和耐心,畢竟嚴師出高徒嘛!這就是我們的語文老師——劉老師。

我眼中的樂趣(專業19篇)篇十二

“家”,一個多么溫馨的字眼,一個多么令人想念的地方。每一個人都可以用他自己的方式來詮釋家、定義家和回憶使人懷念的家。而,是一個多功能的房屋。

是暴風雨來臨時大門向我敞開的避雨圣地。媽媽希望我全面發展可是我體育樣樣亮紅燈。因此老媽讓我每天下午跑步一小時。這天我在濱河大道獨自堅持體育運動。不知什么時候太陽公公溜走了烏云像趕集一樣聚在頭頂電閃雷鳴之后大雨就像從天上傾倒下來似的嘩嘩下個不停。我急忙去躲雨。很可惜沒有人歡迎我。每一個小商店都大門緊關。我想到家一個永遠開門迎接我的地方。想到這兒我撒開腿便向家的方向跑去。踏入樓后我發現自己像個落湯雞。身上很冷一直在顫。

家,在我眼中,就是一個屬于我們的、偌大的、不同的城堡……。

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我眼中的樂趣(專業19篇)篇十三

在我眼中,有一個人,她在我心中的地位永遠是最高的。她不辭辛勞的把我養育到現在;她,無論多么勞累都不會吭一聲;她,是世界上最美的人,她就是我的母親。

全世界的人都有一位母親,她們不辭辛勞,無條件的供養著我們,她們從來不奢求小孩長大后會報效她們。在我眼中,她們是偉大且無私的。

記得在六年級時,我因為鼻炎,動過一次小手術。術后,醫生對我媽媽說要住院一個星期且前幾天不能出太辛辣的,后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽著,話音剛落,我媽媽打理好我便跑出去了,不一會兒,就見她提著大包小包的東西回來了,在病房門口我就聞到了:的香味,我急忙問道:買了什么好吃的,看你提著這么多包包,肯定不少吧!”媽媽見我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說:“都是你喜歡吃的,還有一些水果,不過有些要過幾天才能吃。”聽了這話我則個小饞貓當然心急火燎啊,好吃的就在眼前我卻吃不到,真是悲哀。夕陽慢慢落了下來,到了吃晚飯的時間,饑腸轆轆的我美美的吃了起來,忽然年我注意到了旁邊的媽媽,她正一臉仁慈的看著我,見了這一幕,我的心被觸動了“你也吃啊,不餓么?”“不餓,你多吃點,快快把身子骨養好,這幾天吃點清淡的,過幾天讓你吃好吃的。”媽媽笑瞇瞇的說道。淚花濕潤了我的眼眶,不管什么時候,她們第一個想到的就是她們的孩子。

在我眼中,她們是偉大的,是無私的,是世界上最美麗的人。

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我眼中的樂趣(專業19篇)篇十四

她是我最好的朋友,她有著一雙大大的眼睛,淡淡的眉毛,有著并不算長的捷毛,一頭齊頸的頭發,只有一米五幾的身高,身材,中等,愛穿著一套藍色的衣服,笑起來像一朵綻開的花朵,總是渲染我,我們是好朋友,最好的朋友。

上課時,她總是特別認真,眼睛目不轉睛的盯著老師,我偶爾看她一下,她總是對我微微一笑,我很開心能有這個朋友,看著她學習越來越好,自己心里默默的想我也要加油,我們要共進步,共成長。她就是我的榜樣。

下課時,我們幾乎形影不離,一起討論問題,開開玩笑,聊聊天。把自己開心的不開心的事都告訴對方,我們永遠是對方最真誠的傾聽者。

就這樣,我們度過了一年。

謝謝你我親愛的小琳子!

我眼中的樂趣(專業19篇)篇十五

是她,在屬于自己的季節里,辛勤勞動,讓果實成熟,也為了讓農民伯伯喜笑顏開,金秋送爽,她送來的是一個個淳樸而又憨厚的笑臉。農村,果園,是她永遠工作的地方。我曾經去過那里。

農村,是一個撒滿汗水而又舒適的地方。一個個平房的上面,放滿了一個個勞動成果。夏夜,可以把躺椅搬到院子,拿著扇子,扇著微風,也扇出了一個個快樂的一天。坐在麥子中間,白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃,耀眼的金色是它們驕傲的理由(有待于進一步推敲!)。柵欄圍起的果園里,一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動果實。果實們很幸福,一個個微笑掛在他們的臉頰,它們可以看一看新奇的東西了,所以是快樂的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達著她們的快樂,她們馬上可以飛翔,可以擁抱大地,也可以為大地地貢獻了。一片片葉子是植物神秘的書信,上面的葉脈是植物神秘的語言,讓我們快樂地迎接金秋的到來,美麗會降落人間。

秋是稱職的,并且,她讓果實成熟的同時,也將快樂和幸福撒滿了人間。

我眼中的樂趣(專業19篇)篇十六

走過許多路,都遇不到對的人,我們所得到的愛情,跟我們想要的,往往是兩回事。

一出生,每個人的愛情就被寫進了生命的圖騰里。有的人一生桃花不斷,難遇真情,卻仍信真愛;有的人總是不斷錯過,困于所謂的面子或者那些“金標準”;有的人如履薄冰,懷著“一失足成千古恨”謹小甚微。不論何種情況,每一個人都是渴望愛情的到來。可愛情不就是這樣嗎?它捉弄你,傷害你,你卻還是會為了它,偶爾給你的一點甜頭而苦命掙扎著,因為那就是你全部的希望。

意外,于我而言,我總是在等待那個主動闖進生命的意外,等著他可死皮賴臉的講著,他不要做我的`殘影,他要進入我的生命,他像是一個從天而降的禮物,而我任由自己進入感情的漩渦,全然接受命運的安排。曾經有人意外的進入我的生命,我不曾在意,而他太過用心,離開的時候,他抱怨著我還沒有學會愛人的能力。在那不允許早戀的年紀,在那看似付出再多的精力也沒有結果的年紀,我不敢輕易付出,不敢真的聽信所謂愛的謠傳。

如果我們終將會分開,那為何不能為此而熱烈相愛?愛情的荊棘路上,應該是需要很多無知無畏,越挫越勇的人吧,明知是毒藥,明知是裹了蜜的毒藥,仍能勇敢的抓住愛。

最幸福的人,應該始終具有愛人的能力吧。

如果明天就是末日,那么今天請認真愛!

我眼中的樂趣(專業19篇)篇十七

清溪鎮第一小學三(3)葛美彤。

玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但是,我卻在玩耍中學到不少的知識。./。

記得有一天,阿姨帶著她那四歲的小表妹來我家,小表妹把她帶來的紙蟲拿出來分給大家,每人都有一個,要我們和她一起玩,我心想:好吧,反正我也沒玩過。

我們開始玩了,小表妹要我跟著學,先把線抓緊,然后把線一上一下的拉起來,迅速跑著,紙蟲就會跟著抓你,你跑得快它也跑得快,你跑慢點它也慢點,我們說說笑笑十分開心。忽然,小表妹踩斷了我的紙蟲的尾巴,但我沒有怪她。我們依然快活著。

我們小孩子天生就愛玩游戲,因為游戲可以增加樂趣,讓一些沒有事干的孩子帶來樂趣。

樂趣無處不在,在我們校園里,就有很多樂趣,下課的時候,同學們就一起沖出教室門,開始玩一些游戲。女生就愛玩跳繩,這是因為跳繩可以減肥,又可以練一練跳的本領。男生就不同了,男生什么都愛玩,我就喜歡玩剪子包袱錘,我只希望贏得次數多,在朋友面前威風一下。

在我們小區,我們大多數孩子常常玩撲克:打保皇,斗地主,八一……女生有一些人也喜歡玩撲克。撲克的樂趣就是在于用它玩的是什么游戲,打保皇就是看誰手上先沒有牌,看看哪個隊贏,當然,誰都喜歡贏,不喜歡輸。斗地主也是這樣。男孩都想爭強好勝,都想當霸王,但也不是誰都能當,因為贏了才能當,輸了就會眼睜睜的看著霸王的位子被搶走。女孩都很文靜,不好打人,天天只能被男孩欺負,但有的女孩就不同,整天玩男孩的游戲,男孩就只能受罪,女孩搶去了霸王這個地位,男孩就會不甘心,會趕緊把她挑下來。游戲就是這樣,雖然這只是游戲,但孩子們卻把游戲當成現實,最終還是為了獲得點樂子,在輸家面前威風威風。

樂子、友誼、威風都會在游戲上出現,游戲中可以交到很多不認識的朋友,這就是玩游戲的樂趣。

清溪鎮第一小學三(3)葛美彤。

玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但是,我卻在玩耍中學到不少的知識。

記得有一天,阿姨帶著她那四歲的小表妹來我家,小表妹把她帶來的'紙蟲拿出來分給大家,每人都有一個,要我們和她一起玩,我心想:好吧,反正我也沒玩過。

我們開始玩了,小表妹要我跟著學,先把線抓緊,然后把線一上一下的拉起來,迅速跑著,紙蟲就會跟著抓你,你跑得快它也跑得快,你跑慢點它也慢點,我們說說笑笑十分開心。忽然,小表妹踩斷了我的紙蟲的尾巴,但我沒有怪她。我們依然快活著。

這天我們玩得真高興,想不到一張小小的紙片也能給我們帶來那么多的快樂。

我的愛好在不停的變,這不,現在我就愛上了玩紙飛機。

我多么希望我是一架小飛機,能夠在空中自由自在的飛翔!《玩的樂趣》。

我想快點長大。

關鍵字:想快點長大唉,為什么我不快點長大呢?有人認為小孩子的生活是無憂無慮的,但我卻希望自己快點長大,因為,在我的心目中,小孩子的生活是煩惱的,根本就沒有大人們想象中的那種樂趣、自由。我缺少童年里的樂趣。記得暑假期間,為了放松放松,我先將作業拋到九霄云外,整天只顧著玩。第一天,媽媽看到了,并沒有任何責罵我,我便毫無顧忌地玩。但是,到了第二天,媽媽看到我玩時,就立刻阻止我,不給我玩,說:“嘉詠啊,你整天只顧著玩,你的作業怎么辦啊,想被老師罵個狗血噴頭嗎?女孩子應該專心學習,你整天只顧著玩,像個野孩子似的,該收收心啦!”我聽到后,氣憤地對媽媽說:“暑假這么長,我自己會安排自己的事,況且我已經長大了,已經不再是三歲的小女孩,我需要童年里的樂趣啊!難道你這都不能滿足我嗎?”“但是…..”媽媽的話還沒有說完,就已經被我打斷了。我哭著說:“媽媽啊,我要樂趣啊,你不能讓我輕松一下嗎?”說完,我沖了出家門,我一邊跑心里一邊想:為什么大人們這么不明白我們的心呢,我們的童年應該是充滿著樂趣的才對啊,為什么偏偏要給我們一個讓人煩惱的童年呢?我缺少童年里的自由。記得有一次,我乞求爸爸媽媽給我一次獨自外出的機會。爸爸媽媽聽到后,毫不猶豫地說:“這怎么行呢,外面的世界很復雜,你一個人出去很危險的!”我聽后,說:“還有幾個同學跟我一起,不怕的!”我再次乞求爸爸媽媽。爸爸媽媽說:“乖,聽長輩的話,不可以任性,爸爸媽媽這樣做是因為愛你、為了你著想,你應該明白爸爸媽媽的心!”我聽后,淚水如潮涌一般涌了出來,心里想:愛我就更加不應該把我關在家里,應該多給我一些鍛煉的機會,讓我出去見識才對啊!我要童年里的自由,我不希望自己像一個被扯著線的木偶似的聽從大人們的任何指揮,我需要自由啊!缺少樂趣、自由的童年是那么的令人苦惱,我要脫離沒有樂趣、自由的童年,我想快點長大啊!

充滿樂趣的課余生活。

《充滿樂趣的課余生活》。

“叮、叮、叮”隨著一聲聲的鈴聲,同學們爭先恐后地向教室外涌去。她們是去操場上玩游戲,玩什么呢?有老鷹抓小雞、真假地雷、一根火柴、三個字……我最喜歡玩的是老鷹抓小雞聽我來給你講吧!

我們女生七人來到操場上,經過黑白配是萬彭奇當“老鷹”,黎之瑤當“雞媽媽”其他人當“小雞”,準備好了我們就開始玩了。“老鷹”由飛快的速度朝我們的右邊跑來,其中有一只“小雞”沒跑掉結果成了“老鷹"的口中食。到了第二次“老鷹”又跟上次一樣,可是我們“小雞”經過上次的教訓已經不上當了。可狡猾的“老鷹”又使了一種新的計劃來攻擊我們,只見她臉上閃過一到冷笑的光,可怕極了。她先向我們的右邊跑去又突然向急轉彎又朝我們跑來,因為太突然了有很多“小雞”沒有反應過來結果被“老鷹”抓了個精光。

“叮、叮、叮”上課鈴聲響了,我們玩的滿頭大汗,可我們還是很高興,這就是我們充滿樂趣的課余生活。

我眼中的樂趣(專業19篇)篇十八

對于我來說,玩是我生活中必不可少的一部分,少了它,我就覺得我不像一個孩子了。

暑假回老家,是我最快樂的時候。有一天,我和茜茜在稻田里玩,在又深又軟的泥土里,我歪歪扭扭地走著,當我停下來,往后一看,我驚喜地發現在我的身后留下了一串長長的腳印,這些腳印,記錄了我生命的美好一刻。就在這時候,茜茜不小心倒在了我的身上,我趕緊用力抓住她的手臂,小心翼翼地把她扶起來,她說了聲“謝謝!”。就這樣,我在玩中體會到了團結和友愛的可貴。

我在學校里也是很愛玩,和同學們一起踢毽子、玩游戲、畫畫……有時,我在課堂上也在“玩”。你們可能會說,那多不認真啊!其實,我是在和書“玩”。老師在讀課文,我用心地聽,仔細地看,就會發現,書本上的字動了起來。就這樣,我在“玩”中認識了很多字,學到了很多知識。

當然,我在家里也會玩。我現在讀三年級了,體育課上老師教我們踢毽子。在家里,我經常和爸爸一起踢毽子。有一次,爸爸一連踢了九個,我不相信,爸爸為了證明自己可以踢九個,就拿起毽子踢給我看,卻怎么也踢不到九個,我哈哈大笑,爸爸就是啞巴吃黃連――有苦說不出。就這樣,我在玩中感受到了父女之樂。

我心想:玩也可以玩出知識,玩也可以玩出名堂。

我愛玩!

我眼中的樂趣(專業19篇)篇十九

在星期天的下午,爸爸媽媽有事出去了,就剩下我一個人在家,寫完作業看了一會兒的書,覺得沒意思,于是拿起叔叔送給我的磁力魔棒玩。

首先我取出八個彎形的磁力棒,四個彎形磁力棒一個接一個牢牢吸在一起,就拼接一個圓形。另外四個也是這樣做的,兩個眼鏡架就做好了。再把一個直的磁力棒放在兩個圓形中間拼接在一起,最后做眼鏡的“腳”。把三個直的磁力棒拼接在一起,最后在加一個彎形的磁力棒,一個小眼鏡的“腳”做好了。另一邊也是這樣做的。一副磁力棒做的眼鏡做好了。

完成了一副眼鏡,心里美滋滋的,磁力棒是一種玩具,也是一種思維能力、想象力、注意力的智力玩具。讓我學到了書本以外的知識!

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