夢想是我們對理想生活的向往和追求，它為我們的人生增添了色彩。以下是小編為大家收集的夢想實現的故事和經驗，僅供參考。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇一

從小學開始，我就被全校學生戲弄排擠，被老師批評，給你起了“刁民壞孩子”的稱號，我永遠不會理解你，有時候我也不會聽你的解釋——即使你是對的。成年后求職時被大家懷疑，多次失敗......

我相信99%的人會說“不”，但即使如此，在眾多的“不”中也會有1%的例外。

他就是山景小學年輕的二年級導師布拉德·科恩。他有夢想，有追求，但同時也是妥瑞癥患者。

布拉德的經歷必然會產生兩種截然不同的后果。第一，面對這些困難低頭，說明你屈從于此，停滯不前；第二是不屈服，做自己的策劃，永不放棄，淡定淡定。

他明智地選擇了第二條，然后馬上去做，沒有空談。

如果你是布拉德，你可以想象你不是故意表現的很奇怪，但是你解釋不了，你被同學罵成“怪胎”，你的老師不理解你。懷著成為一名教師的堅定夢想，我幾乎走遍了這座城市的所有學校，但沒有一所學校愿意招收你...這生活多凄涼啊！

布拉德是如何“挺過”悲傷卻又略帶安慰的過去的？

他對自己很有信心。當他離開妥瑞癥協會時，面對母親的擔憂，他這樣說:“我永遠不會忘記這個地方，這些人都被妥瑞癥打敗了，我永遠不會這樣做。”他堅強樂觀。當他得知妥瑞癥無法治愈時，他說:“我接受了，不會讓它成為我的主人。”他渴望平等。在初中的一次全校大會上，他對全校師生說:“只希望大家不要用不同的眼光看我。”他是一個永不放棄的人。當他第一次找工作失敗時，他對他的朋友羅恩說:“我不會放棄，直到我找到那所學校。真的，我不會放棄。如果我放棄了，我會向錯誤看待我的人屈服。”他執著，充滿信念。在多次求職失敗后，他對自己說:“我想教書，我不能讓任何事情阻止我教書。”他對教育有新的看法。在面試山景小學的導師資格時，他對校長說:“孩子看世界的眼光會和大人不一樣。他們會說‘我想做什么’而不是‘我不能做什么’，所以我也是這樣。”他對自己的疾病并不反感。與學生交談時，他說，“科恩先生永遠不會玩捉迷藏。”他對生活有許多見解。在最后的演講中，他說:“妥瑞癥教會了我最重要的一點:永遠不要讓任何事情阻止你追求夢想。”

逆境成功人生。逆境成就人生。也許這就是布拉德想傳達給我們的。正如他所說，永遠不要讓任何事情影響我們的生活。你是健康的還是身體有缺陷。為了不給未來留下遺憾，我們必須學會奔跑。即使我們的生活前面有很多困難，我們也不能停止追逐自己的夢想。

我們都在追逐夢想的路上，前進著，永不停歇！

追尋夢想足跡（通用19篇）篇二

伴隨著秋風和落葉，我每天早上準時走在上學的路上。我家住在離學校半公里的地方，離學校不遠。每天都要用腳一步一步的縮短。無論刮風下雨，無論春夏秋冬，我早上出門不迎太陽，晚上太陽已經下班。我仍然在教室里讀高中課程。深秋的季節讓我覺得一個寒冷的冬天就要來了。今天早上，我離開了家，外面的景象告訴我，昨晚下了一場大雪。我震驚了。這是今年的第一場雪。可能是我出門太早了。雪靜靜地躺在地上，沒有腳印。好像雪沒有醒。我下不去。我靠在大樓的墻上，小心翼翼地向學校走去。主干道上有很多車和人，這讓我感到非常失望。我怪那些人踩在雪地上就失態了，可雪還靜靜地躺在那里，不時有冷風吹過。好像雪一點都不不開心，還躺在那里。夸大了冬天的氣氛。

也想和以前一樣，雖然這個時候這條路上人不多，但是很甜。但是沿路各種建筑缺少彩燈就特別顯眼。就像繁華都市的夜晚，紅綠綠。第二，今天和過去不同的是，雪中多了一個成分，讓我上學很輕松，就像享受一樣。我在雪地上留下了深深的腳印。我沒有感覺到我的腳凍僵了。回頭看我走過的路，這個黑色的腳印記錄了我步行上學的過程，代表著我每天為求知而艱辛的`步行上學。一路上遇到薛很多，我也知道。它是一個非常純潔、無私、偉大的冬天天使。

快到上學時間了，天快亮了，旅游的人很多。我祈禱人們在這個冬天不要再踐踏天使，把它的美好保留到最后。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇三

在我看來，中國革命的勝利，離不開中國人民的執著信念。無論是抗日戰爭，解放戰爭，還是抗美援朝戰爭，中國人都有著堅定的信念。在艱苦的條件下，我們把日本趕出了中國的土地，把國民黨驅逐到臺灣省，把美國趕出了朝鮮。可見堅持信仰是多么重要。

追逐夢想，鼓足勇氣制作船槳。面對別人的嘲笑，老人選擇接受，他的勇氣護送著他追逐夢想的旅程。因為他的勇氣，史鐵生寫下了他在輪椅上生活的文字。因為他的勇氣，貝多芬扼住了命運的咽喉，演奏出了不朽的音樂。因為他的勇氣，馬云讓阿里巴巴在美國成功上市，創下了超過1億元的紀錄。我們也需要勇氣讓追夢之旅變得更好。

追求夢想，用行動揚帆起航，利用生活和家務勞動的'業余時間，觀看畫展，臨摹名作，關注一切與藝術有關的信息，他不僅說，而且用自己的行動追求夢想，在人生的道路上留下自己的足跡。張嘉佳用自己的行動證明了自我存在的價值。在寫作過程中，他一度焦慮不安，頭發一夜花白，但他繼續創作，終于迎來了黎明。

追求夢想的過程是一個不斷行動的過程。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇四

夢是希望，夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望，也是人們走向成功的原動力。每個人都有夢想，因為夢想是我們前進的動力，給我們指明方向。

小時候，我的夢想是當一個老師，于是，我把自己夢的種子種下，好好培育，用汗水澆灌它，我堅信只有蓬勃向上的心靈，堅定的夢想，才有可能將夢轉化為驚人的毅力，拋卻汗水與淚水。

現在，我的夢想實現了，我成了一名光榮的人民教師。我的夢想隨著我角色的變化而變化。自從當了教師，我的夢想有了新的內容，就是讓每一個學生天天進步，讓每一個學生都健康成長，讓每一個心靈都更純凈，讓每一個思想都散放光芒！我希望在孩子們的童年里增添一份美好的記憶，使他們多點快樂，讓他們的臉上多洋溢著點幸福。

為了追尋我的夢，一方面，我把自己的夢想與貫徹落實黨的十八大精神相結合，在自己的崗位上兢兢業業，默默奉獻，平時我努力工作，勤于學習，做到學以致用，不斷積累知識智慧，不斷地充實專業知識，不斷改進工作方法。我盡職盡責，始終保持一種知難而上、開拓進取的創新精神，堅定理想信念，始終把學生放在心中最高位置，以高度工作責任感和踏實工作作風，真正做到全心全意為學生服務，矢志不移為黨的教育事業而奮斗，為實現中國夢而奮斗。另一方面，讓每一個學生天天進步，讓每一個學生都健康成長，讓每一個心靈都更純凈，讓每一個思想都散放光芒！我教育學生，只有將個人理想融入社會主義共同理想，中華民族偉大復興的中國夢才會實現。

為了給學生樹立榜樣，我把自己的熱情投入到追求真理，努力把課本的知識與實際行動緊密的結合起來，勇于探索未知的世界，提高自己的創造力上，使自己成為祖國和人民需要的，富有創新精神的高素質人才。

另外，作為一名小學教師，我認為讓學生擁有夢想，幫助學生堅持夢想、實現夢想是我的職責，也是我的夢想。讓學生擁有夢想是我最大的期盼。我告訴學生：有了美好的.夢想并去努力追求，那是走向成功的唯一路途。我勸導學生：一個人可以沒有理想，但是不可以沒有夢，我們每一個人都在經歷一個由夢想到現實的過程，它沉重而平凡，痛苦而真實，擁有夢想的人是幸福的，年輕的時候應該追求夢想，敢于做夢。我讓學生明白，當我們每個人的夢想都聚集在一起的時候，就會聚成了一個強大的中國夢。

是夢想給了我前進的動力，給了我奮斗的力量。為了能夠早日實現夢想，從踏上三尺講臺的那一刻起，我就告訴自己，我的夢想要在這里點燃，我的生命之帆就在這里起航。盡管追尋的旅途充滿艱辛，盡管追逐的道路非常漫長，而我早已做好了披荊斬棘的準備。我會迎著朝陽，面向未來，讓生命在三尺講臺上閃光，讓我的夢追尋著中國夢飛翔！

時光飛逝，眨眼間，我從教已經五個春秋。驀然回首，點點滴滴，歷歷在目，如在昨日。漫長而又短暫的5年，在教學中，我嘗到了酸甜苦辣，我用愛心包容著孩子們的喜怒哀樂。

五年來，我始終以樂觀的心態和欣賞的視角來面對學生，而他們或者以消極的或著以積極的狀態來回應我。面對學習上有困難的學生，為了教會他們，我只好采用逐字、逐詞、逐句學習的方式，從寫好一個筆畫，一個字、一個詞入手，反復多次練習，才能稍稍帶來點兒驚喜。實踐告訴我，只有以涓涓溪流般的愛來細心呵護那些學習有困難的學生，以綿綿細雨般的教育方式來滋潤他們干渴的心田，才會真正創造出奇跡，對他們的教育才會變得更給力。

從教五年來的道路上，汗水與淚水伴隨；付出和收獲齊飛。看著一屆又一屆的學生們畢業離去，回憶著他們一張張笑臉，或可愛或安靜或狡黠，有些鼻酸的感覺。面對新一屆學生，我依然像往常一樣，關注他們的情緒與思想，進教室是否歡喜，上課是否有興趣，參加活動是否樂意。看著他們的變化，關注他們的興趣。我與他們在交往的過程中建立了和諧融洽的朋友式關系，不僅作為他們的老師，也作為他們愿意傾吐煩惱的大朋友。

我相信，只要心中有夢，并努力追尋，并將愛付諸于行動，就能使孩子們的心得到溫暖，就能讓他們讓他們感受到世界是如此的陽光美好。孩子們有了愛的鼓勵，再加上他們自己的努力拼博，他們在充滿愛的教育下一定會追尋他們的夢想，讓老師的夢想在學生的身上延續，老師的夢想和他們的夢想一起高飛，使夢因追尋而美麗。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自___，今天我演講的題目是《追尋先烈足跡繼承遺志努力學習報效祖國》。當我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時候，你可曾想起這面鮮艷的五星紅旗、來之不易，她是烈士的鮮血染成;當我們回蕩在莊嚴的國歌聲中的時候，你可曾記起先烈們發出的最后的吼聲：“不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長城”。

在這莊嚴的時刻，我們的思緒不知不覺又回到那崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子，上面寫著“華人與狗不得入內。”外國輪船在黃浦江上肆意闖蕩。那時洋人在中國土地上為所欲為，中國人已喪失了最起碼的做人尊嚴。祖**親，飽受列強蹂躪之時，曾有這樣一群人，為了祖國的利益，為了民族的自由，在戰場上拋頭顱，灑熱血，以血肉之軀筑起“新的長城”。

他們英勇奔赴戰場，把生死置之度外，與侵略者抗爭到底。為了換得子孫后代和平幸福的生活，甚至不惜以生命為代價，與敵人同歸于盡。他們就是我們偉大的革命先烈：李大釗、江姐、董存瑞，邱少云，黃繼光，劉胡蘭等。在漫長的艱苦斗爭歲月里，無數革命先烈前仆后繼，為民族的解放事業立下了不朽的功勛。在歷史的長河中，留下他們濃濃的愛國情懷，以及那赤誠的愛國之心，他們以生命寫下了可歌可泣的壯麗詩篇，令我們永遠無法忘懷。如今他們已長眠地下，但他們無私奉獻的精神繼續激勵著一代又一代人。

時代的列車已進入21世紀，如今，我們的祖國早已“今時不同往日”，它正一步步走向繁榮富強。但與發達國家相比，中國依然貧窮落后。作為時代的寵兒，為了先烈的強國夢，為了無數先烈的理想變成現實，我們更要要學習，樹立遠大的理想，時刻牢記自己是革命事業的接班人，不要忘記時代賦予自己的使命和責任。

因此，面對先烈英魂，我莊嚴在此宣誓：我們將踏著先烈們的足跡，懷揣“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，為了祖國，為了祖國的明天，只爭朝夕，發奮努力，讓我們以優異的成績告慰青松下長眠的先烈吧!

謝謝!我的演講完畢!

尊敬的老師們、同學們：

大家好！我是八一班許運凱，今天我演講的題目是追尋革命先烈足跡，弘揚民族精神。

告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風，我們邁步走進春天的校園。當溫暖的陽光灑在身上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活來得多么不易啊！

正如臧克家所說：”有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著“.那些為我們創造美好今天和未來的革命先烈們，他們有的沒留下名字就壯烈犧牲了，他們永遠地活在我們心中！無論何時何地，我們都應牢記：是革命先烈們讓我們有了幸福的生活!

曾經，他們拋頭顱灑熱血，克服險阻也最后走向勝利。信念，是千千萬萬紅軍心中永存讓人民翻身做主人，過幸福生活的信念！為了這心中永存的信念，他們克服重重困難，浴血奮戰。正因為這心中永存的信念，才有了”紅軍不怕遠征難“的精神！正因為這心中永存的信念，紅軍才有了”萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸“的英雄氣概！正因為這心中永存的信念，才有了”親人送水來解渴，軍民魚水一家人“的溫情！

他們是英雄，他們是路標，他們是豐碑！一個個可歌可泣的事跡，一個個可贊可嘆的信念，一個個可敬可畏的軍魂！我能不被他們感動，不被他們震撼嗎？他們是永恒的，因為信念永存！他們是中國人民的驕傲，他們用青春和熱血向世人展示愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神！

在社會主義建設時期，雖然沒有血與火的洗禮，沒有槍與炮的轟鳴，但確有象雷鋒、鐵人王進喜、焦裕祿等等為社會主義的向前邁進添油加力的建設元老；又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。在改革開發和現代化建設的最前沿，孔繁森、牛玉儒作為共產黨員的優秀代表，又為我們闡述了新時期共產黨員先進性深刻內涵。

今天，我們紀念緬懷先烈，就是要以先烈為榜樣，向先烈們一樣胸懷時代、忠于事業、忠于理想。每個時代的時代意義不一樣，人們所追求的目標不一樣，但是無論如何，只有有了理想，才有追求理想的信念，才有了強大的精神支柱。

小時候，老師常說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太了解其中的含義。現在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環境中快樂地學習，健康地成長。我們在這風和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經明白了”幸福"的來之不易。我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，雖然也有艱險和困難，但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神，好好學習！

作為啟航學生，讓我們緬懷先烈，繼承革命傳統吧。讓我們把愛國、愛民族的高尚情懷融入到愛校、愛集體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長吧！

我的演講結束了。謝謝大家！

今年是中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利__周年，而我國在新中國成立后第一次在非國慶節舉行大規模閱兵，足以體現中國對反法西斯的強烈重視。

然而，現在依然還有很多人對“法西斯”的概念還處在一個模糊的狀態，那究竟什么是法西斯？法西斯，即是獨裁和暴政的代名詞，更是一種讓世界充滿硝煙、哭喊聲、無數無助的臉的邪惡力量。

德國納粹主義、意大利法西斯主義、日本帝國主義三大世界法西斯邪惡力量就一度席卷了世界。

從1874年到1945年日本侵華期間，中國的非正常死亡人數累計達到2。8億，經濟損失50萬億美元。由于日本帝國主義的侵入，千千萬萬的中國人被無情地殺戮，成了刺刀下的亡魂。遭日軍直接蹂躪的傷亡人數達3500萬。在無助中凍死、餓死的人不計其數。

同樣，處在西方的德國猶太人也遭到了法西斯力量中的德國納粹主義者瘋狂屠殺，將近600萬正對明天充滿愛與希望的猶太人，就在毫無防備的情況下被抓進集中營，在一片無知中像工業流水線般地被一批批結束了生命。當他們以為只是在澡堂洗澡時，就莫名集體地被毒氣奪去了生命。

法西斯帶來的是使整個世界陷入苦痛與絕望中，反法西斯是所有愛好和平民族的強烈愿望。

開國大典時，中國只有十七架飛機，周總理說：“飛機不夠，就飛兩遍。”

沒有能力的國家呼吁和平只能是一句空洞的口號，等待到的又只能是被欺辱的明天。而今天的中國擁有24家核領域企業、12家火箭航天領域公司、9家飛機制造廠、14家裝甲車輛生產廠、20家炮兵裝備組裝企業、200多家彈藥生產廠和23家大型造船廠，陸軍人數居世界第一。

現今，我們擁有一千多架戰斗機。同樣的飛機再也不需要飛兩遍了。

盡管今天的中國軍備力量已經達到世界強國的程度，但我們決不會像當時復興的德意志和新興的日本，霸占他國，殘害踐踏其他民族。

因為中國經歷過苦難，更懂得其中的傷痛苦淚，深知人民對和平生活的渴望。

我們銘記歷史，不是為了仇恨曾經剝削過我們的國家，而是要正視歷史，正視戰爭本身帶給人類的災難，銘記其中的苦難，不再重踏歷史的沼澤。

二戰后，德國對戰爭中納粹犯下的滔天罪行進行了全面和深刻的反省，而日本卻試圖抹殺歷史，甚至在今年還通過了安保法，隨時可能復辟日本帝國主義。

經過中華兒女們的浴血奮戰，日本于1945年無條件投降，正義最終戰勝了邪惡！

粉碎法西斯力量，拯救了數十個國家和地區免于滅亡，數億人民擺脫法西斯的摧殘和蹂躪，逃過了人類一次空前浩劫。

我們絕不能讓法西斯力量復辟，我們要銘記歷史，阻止悲劇的再次發生，堅決反對法西斯，維護正義。我們只有珍惜現在，不斷增強自身文化素質，有朝一日才能投入到國家建設中，維護和平的永恒。

盡管今日的世界還潛伏著法西斯恐怖主義者，但我們要堅信習近平主席的話：“正義必勝！”

敬愛老師、親愛的同學們：

今天,為了緬懷革命先烈的豐功偉績，發揚先烈的革命精神，教育和引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念，進一步加強我校未成年人思想道德建設工作，在校團委各支部組織下我們開展了“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”活動。

整個活動自始至終都在一個很肅穆的氣氛中進行，通過這項活動的開展，不但使全體師生對革命烈士有了一個更加明確的認識，同時也大大激發了我們努力學習為國爭光的積極情緒，全體師生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國情感。此次活動是一次成功的活動，在今后的工作中，我校會以自己更加飽滿的熱情，在有限的條件下，多多開展此類活動，真正提高全體師生的整體思想覺悟，使其發揮我們應有的作用。

革命烈士，我熱愛他們，我贊揚他們，我崇敬他們。他們為了革命的事業，拋頭顱灑熱血，在帝國主義列強的殘暴折磨中，他們沒有透露半點消息，寧愿死也要守住黨的秘密，他們寧愿做光榮犧牲英雄，也不愿做茍且偷生的叛徒，這就是我們中國烈士的特點，他們是我們中國人民的感謝者，他們是神圣的，沒有人能取代他們。在我的眼里，他們是光明的象征，他們是戰勝一切的力量。

青少年朋友們，你們正處在風華正茂的年代，在你們身上寄著國家和民族的希望，黨和人民殷切期望你們樹立遠大理想，堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念，珍惜美好時光，勤奮學習文化科學知識，掌握報國本領，加強自身的思想道德建設，培養優秀品德，鍛煉強健體魄，努力成為社會有用之材，準備著為實現全面建設小康社會貢獻自己的智慧和力量。青少年朋友們，奮發努力吧!

從總體上說這次班會，是非常圓滿和成功的，充分的調動起了同學們的積極性，達到了預期的效果，這次班會也有很多不足的地方，還有一些同學沒有得到機會發言，而且班會的時間掌握的不太理想，總之這些不足要在下次班會得到彌補。尤其要感謝蒞臨班會的各界團領導，感謝他們在百忙中抽出時間來參加基層的班會并且予以指導和鼓勵，總之，我們一定會繼續努力爭取下次班會會跟家圓滿，更加成功。

“追尋抗日先烈足跡，弘揚當代愛國熱情”活動總結機電工程學院機械研究所黨支部__年6月24日，我們機電工程學院機械研究生黨支部一行人，遠離城里的高樓林立，前往北京__區十渡，進行了為期兩天的學習和游覽。十渡位于北京西南，這里地勢險，是拱衛京畿的戰略要地。抗日戰爭時期，中國共產黨領導平西人民在這里進行艱苦卓絕的戰斗，創造了不朽的光輝業績，捍衛了中華民族的尊嚴。

此次支部活動的主要內容有兩部分，一是參觀平西抗日戰爭紀念館，二是游覽十渡景區。

結尾：麗景色，還認真學習了平西人民為抗日戰爭時期做出了重大貢獻，同志們都能夠認識到現在幸福生活的得來不易，能夠立志好好學習，認真做研究，為社會主義現代化貢獻自己的力量。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇六

我從記事起就做了五顏六色的夢，大大小小的夢的種子，都在我心中生根發芽。雖然現在還沒有夢想成真，但我還是在努力的澆灌著夢想，在我的細心呵護下，我也說不準哪天我的夢芽會實現。

我有一個很大的夢想，就是成為一名畫家。我記得我畫畫四年了，有一次從漫畫班轉到素描班，因為畫風的變化，我很難適應，感覺畫的風景和老師畫的比起來又丑又怪，畫的東西看起來都很奇怪，讓我很不順眼。感覺當畫家的`可能性突然變小了。每次下課回家一個人坐在公交車上，小腦袋里都會出現很多問號。我還能這樣畫畫？我的繪畫特長是卡通人物。那時候我的畫經常在漫畫課上被老師的優秀作品展出，現在連直線都畫不出來了...每次想在家畫作業，就用夢幻的眼神盯著畫板，猶豫要不要拿。我媽看到我這個樣子，問我有沒有遇到什么困難。我問媽媽:“媽媽，畫畫一定要學素描嗎？”媽媽說:“我一定要學。現在你對你的素描有了印象和看法，說明你的鑒賞能力在提高。你看列奧納多·達·芬奇畫了那么多彩蛋，直到最后才成為舉世聞名的畫家。你現在被這么多線打敗了嗎？我相信你會為你的夢想畫更多的線。”

聽了媽媽的話，我像充氣的氣球一樣又把畫板拿出來了。我開始在家里埋頭苦干，這幅正方形的畫被我仔細描繪了一個多小時。停刷之前覺得自己已經達到老師的要求了。四天后交作業的時候，這張圖被老師解釋為上課復習圖。雖然這幅畫還存在一些問題，但我找到了繼續畫下去的信心。

之后我才明白，夢想是需要堅持的，堅持是夢想的第一步。我相信我的夢想會隨著我的努力慢慢綻放。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇七

喜歡文學，喜歡看別人的文章。看著別人優美的文章，一個個華麗的詞藻，一句句優美的句子無不讓我深陷其中。看著別人的文章，九像美一樣的夢境。很抒情很富有詩意。于是，我愛上了文學，希望自己也能寫出這么美的文章來，把平凡的事物寫活了，也希望自己也能擁有那么美麗的詞藻，擁有那么動人的句子，給人一種仙境般的美。那時侯，如果我的文筆是那么出色，那該多好啊！我希望的是，一出題目，我就能脫口而出一大堆的好詞好句；我希望的是，我就像能詩人一樣，就景抒情，不用思考，在紙上揮動幾下筆，活潑的文字/優美的文章便在我手下出現了。那是多么美好的一天啊！我無時無刻不在憧憬著.....天天都這么想，真的好希望好希望啊！！我總會把這個想法告訴我的好朋友，對她們說我的希望，總是很投入地說，很認真地說。朋友聽了后，說：“很想嗎？那就要去追尋，有夢想就要去追尋。”我聽了覺得是哦，可是又有點不相信自己。“我真的可以嗎？我的作文平凡得不能再平凡了，寫的那么單調.乏味。”朋友說：“呵呵，你怎么這么不自信啊！你沒有試過怎么知道自己不行呢？只要有決心就一定能成功。我們相信你的。”聽了這翻話，我深受鼓舞。我似乎有了很大的信心，我仿佛看到了自己寫出的優美.抒情的文章。此時我自信滿滿地說：“恩，我一定能行，為了我的.夢想，我要努力努力在努力！”我要為我的夢想去努力，我一定能行的。

因為天天持著這個夢想，所以我希望自己能在極端的時間內能夠成功。于是，我不斷地看作文，多學習一些優美的句子；不斷地寫作文，一天寫了好幾篇呢。可是，每一次寫出來的還是那樣枯燥.乏味。我覺的我努力了，很努力了，可是都不見效果。我想過放棄了，我想：也許自己沒有這方面的天賦吧！苦苦強求又有什么用呢？在那一段，我想了試著放棄，可是又舍不得。當時的心情真的很亂！于是，便把我的心情告訴了我的知心朋友。她聽后語重心長地對我說：“那是你太性急了，你想一步登天嗎？寫好作文并不是在短期內就能寫好的。好日積月累。無論做什么事都要一不一個腳印！你這么快就想放棄拉？那只能說明你的夢想太虛假了，那只能說明你太癡心妄想了，實際做起來卻無法努力去做，不能堅持！那你做什么事都不能成功的。要堅持住！堅持下去，不可以氣餒啊！還有你要了解什么才是寫作的樂趣，而不是像你把寫作當作是一種任務一樣，這樣怎么會有心思寫呢？”不知道為什么，聽了這翻話我有點羞愧了，是啊！我怎么這么容易放棄啊！我怎么這樣啊！像我這種人做什么事會成功呢？我一點也不懂得寫作的樂趣，根本不知道什么叫寫作...太失敗了！

沒有堅持何來成功？沒有堅持怎能實現夢想，沒有堅持怎能追尋得到夢想？我要堅持住。并從中體會寫作的樂趣。我會寫好每一篇作文，而且絕不放棄了。......

……。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇八

我心中有一個美麗的天使——夢想女神。她總是給我最美的夢，告訴自己這就是她要追求的目標！我失敗過很多次，抑郁過很多次，但是我咬著牙不肯放棄！不能被現實打擊！陽光總是雨后春筍，請相信彩虹，為自己制造美麗的彩虹。

記得第一次勇敢的說出自己的第一個夢想:“我想成為一名作家，出版一本屬于自己的書！”但是，當別人拿出自己的作文，帶著歧視的眼光對我說:“好好看看，你是不會成功的！傻子！”我忍住眼淚，看著她，看著自己，發現自己真的不如她。我氣餒了。思考肯定不能成功實現夢想！但總覺得有個喜歡活在心里的人鼓勵我對我說:“傻瓜，人家說你不如她嗎？不能灰心，要堅持，這一擊就結束了。不要放在心上。加油！相信自己！這給了我信心，所以我決定‘努力’。果然一切都有回報！我在學校的一次作文活動中獲得了二等獎，我會更加努力。我相信有一天我會拿到我想要的作文一等獎，實現這個第一個夢想！

我的.第二個夢想是音樂夢。我為這個夢想付出了沉重的代價。這個夢讓我三番兩次嗓子都啞了。有時候練咳嗽除了血！但是夢想必須自己去追求，人生之路不可能一帆風順。告訴自己要相信自己！加油！所有的夢想總有一天會實現，變得像花一樣甜美！

追尋夢想足跡（通用19篇）篇九

昨夜依然躺下久久難以入眠，對夢想思考著，而且是思緒萬千，肚有萬言相說，可已經熄燈就寢，遂只好任憑思想的疆馬隨意馳騁。為了彌補這個遺憾，就挪到第二天把對夢想的思考化。

作文。

字。可過了文字的思考期再來下筆卻顯得有些無措。

如今算是一種追尋夢想，因為算是有一種較為明確的奮斗追求，所以有時正因為有目標有追求，才讓研究生階段的學習生活沒能在挫折中沉淪下去。夢想在，追尋不止，再怎樣的生活不順都難以完全湮沒思想的掙扎。

追尋夢想就意味著有太多追尋的選擇。讀書的這段時間還是覺得太累。總是不斷在忙，卻又很多時候對自己所取得成績不甚滿意。大學以前的讀書，算是有一股想學的沖勁，可沒能抓住那些時光的歲月，求學顯得不很順利。如今有著大把的時間，卻顯得力不從心。沒有任何東西都堅持學的定力，什么事都好好選擇思考著來，思維總被俗事所拖。現在隨著年齡的到來，夢想的追求是越來越清晰了，可侵擾夢想的外力卻越來越來復雜。

我真不知道對夢想的追尋還能堅持多久。要是夢想總讓人顯得遙遙無期，那追尋夢想就缺乏了一種對堅持的善待。

可話又說回來，不堅持又能如何，作為青年人，人生身處彷徨與無奈不正是所需經歷的過程嗎？再難走的路，都需要好好堅持，因為夢想就在不遠的遠方。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇十

姜一與你別了許久了，一下子把你從人海里找出，真是讓我不知該怎么面對你。

那些年歲，那些光陰，都讓我無法回憶，有些時候都感覺有些陌生，冰冷冷的，卻無辦法在讓它恢復從前的熱量了。也許太奇怪，在我的生涯中，一直都沒有把你看懂，那又誰叫你來到我的心靈里做客呢！仿佛是我邀請你似的，弄的我們都太僵硬了些，心意也漸涼了。

只要是你去過的地方，我都知道，因為你就藏在我的腦海里，時不時的晃動一下，那一絲感覺都十分準確的發送到了的感覺之中，所以，你也不必在對我有什么隱瞞和過分的要求了。當然，你的想法我也是曉得的，無非就是想毀滅一些可值得回憶的事物，無論是怎樣的悲涼，還是怎樣明了，我都覺得太晚了，實在沒有一點含義了，你的足跡，我看的是一清二楚，請你也不要在繼續躲藏！

當我找不到你的時候，或許是我的錯誤，或許是你的思想太頑固，無法與我正面交談！我太理解了，不，應該說是太敏感了吧！我這人從不輕易的相信任何人對我的看法，只是覺得你太不同尋常罷了，自然，你也不要在我面前感到有一絲的驕傲和自豪，無用，無用也。

請你真實一些，把你的那套思維傳遞給我，讓我知道你在想什么，在對我有哪些不滿，我想我有權利知道吧，雖然你不出來，但我也會等待，我在也不能容你在我的世界里亂來，不僅我承受不起，而且還有太多的人等著我做事，如果在這個時節里出現任何以外，那是時空也改變不了的，你說呢！

朋友，請你歸來吧，你是屬于我的，我的靈魂和我的思維都是隨著你走的，盡管你想摧毀我，但也沒有必要在從我這里帶走任何事物，在我意之下，你應該是溫柔、善良，讓人通俗易懂的人，怎么會說走就走？難道你也想做出“人走茶涼”的事，就算我流在多的累也沒用了是嗎？望你能保全我的一切，不要在扼殺我的時光和夢想，讓我從黑暗走出來，準確的.說是逃出來。

你看那，那人也在追尋他的足跡，那世界也想從自身找出點寶藏來，那鳥兒、那花兒、那狗兒…多么的真實啊，難道你還不出現？也好呀，你好好的思考吧，我等待著你的回音，我的“她”

我在追尋著你的足跡，好象，你的腳有長了一寸似的，下回買鞋子，應該大一號了。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇十一

雷鋒是一位助人為樂，樂觀向上的五好戰士。是我們學習的好榜樣。

現在是陽春三月，也是學習雷鋒的活動月，我們要學習雷鋒無私奉獻的精神，從小事做起，在家幫爸爸媽媽做家務，認真學習，多看書，講衛生，守秩序，為文明校園創造出一份力。

在學校和生活中，我們要學習雷鋒助人為樂的精神。在公交車上，主動給老人讓座位，這不就’是尊敬長輩的“小雷鋒嗎？”當同學有不會做的題時，主動幫助，這不就是助人為樂的"小雷鋒"嗎？主動扶起摔倒的同學，這不就是心靈美的小雷鋒嗎？在我們身邊雷鋒精神無處不在，只要有一雙明亮的眼睛，一顆感恩的心，并且自己去創造美，那么雷鋒就在我們身邊，讓我們一起爭當無私奉獻的小使者吧！

如果我們小學生，人人都學做雷鋒叔叔那樣的人，那么我們祖國的明天將會更加文明，社會將會更加和諧，讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡前進吧，一起創造我們美好的家園！

記憶中一直存留著這樣一句這樣的話：“生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”用心靈去感悟生活，讓真心來體會生命。我想，美就會如小草一般，在眼中茂盛的生長吧！

信步于神州大地，感悟山川江河的美好。雄偉的萬里長城，珍貴的皇城故宮，婉約的蘇州小鎮，秀麗的西湖美景，洶涌澎湃的錢塘江潮，現代摩登的東方明珠，世界奇跡的秦始皇陵，一個個聞名遐邇的景點，一次次妙曼無比的旅程，讓我們的心也不由的醉了進去。奔騰的黃河攜手清秀的長江，寫出一個個永恒的故事。中華五岳聯袂奇麗黃山，譜出了一首首山的歌謠。讓心隨著腳步一起旅行，去體會那震撼人心的美景。

徜徉于文學之海，感悟詩情詞韻的美好。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”是清照的快樂；“古道西風瘦馬，斷腸人在天涯”是致遠的思鄉；“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉”是子美的狂喜；“月下飛天鏡，云生結海樓”是太白的友誼；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是仲淹的宏偉大志。豐富的情感，美好的意境，細細品味，不由地締造出心靈與心靈的碰撞。魯迅的精練，冰心的婉約，老舍的現實，甚至于寶貝的頹廢，小四的疼痛，韓寒的混沌，郭妮的明媚，也讓我的心迅速淪陷，無盡地享受著一場又一場的文字盛宴。

奔跑于現實生活，感悟人際關系的美好。一聲聲的對不起，一次次的致謝，訴說著人與人之間的尊重。一個個舉手之勞，一次次無私付出，表現著人與人之間的相互關懷。至今仍然深深的記著。這次汶川大地震之后，中華民族的上下一心，在那時“萬眾一心，眾志成城”不是口號，而是對許多人的寫照。在那時，人們會為電視機中毫不認識的陌生人落淚，會為無家可歸的孩子找尋方向。全國人民在一起振臂高呼：“汶川加油！四川加油！中國加油！”一張張皺巴巴的零票，一袋袋鮮紅的血液，一顆顆晶瑩的淚珠，無不折射著人性最美的光輝。

在忙于奔跑時，別忘了駐足欣賞身邊的美景。

在忙于追逐時，別忘了停下追逐的步伐，感悟身邊的美好。

做個智著吧，在這混沌的世界中，去尋找靜謐的角落，去感悟生活的美好。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇十二

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你成功地到達彼岸。

從我上小學起媽媽就告訴我，我是一個多災多難的孩子，注定要比別人多吃苦，花更多的精力。為了鍛煉手指的靈活性媽媽讓我報名學琴。三年前的那天媽媽帶我到藝彩琴行，一進門，一把精美的棕色小提琴出現在我的面前，真漂亮！我被迷住了，從此我喜歡上了小提琴，也有了一個夢想，當一名出色的小提琴家。

剛學小提琴的我，從最簡單的弓法開始，可四根琴弦粗細不一，琴弓要拉準，手指要按準，這真是太難了。常常是顧到了拉弓，顧不到按弦。發出的聲音一點也不悅耳有時像烏鴉叫，呀呀呀；有時像老鼠，吱吱吱；我自己也聽了刺耳，又泄氣了。每當我要放棄的時候，媽媽總是對我說：“別人能做到的你一定也能，多堅持一刻！你能行的！”于是為了按準每一個音，我要練上好幾十遍，常常要付出常人更多的努力。雖然很辛苦，但是我沒有放棄它，放棄小提琴這高雅的藝術，只因為我喜歡它。

隨著級別的'增高，難度越來越高，我就像在攀登陡峭的山峰，舉步維艱。湯老師的要求也越來越高了。我柔軟的手指因為長期按弦，變得堅硬起來。我的手臂總是又酸又痛，每當我沮喪的時候湯老師就會說：“多堅持一刻，就會好的。”就這樣我堅持學下去，不輕易說放棄。

今年暑假我要考四級了，小提琴的曲子也越來越難，密密麻麻的音符，讓人眼花繚亂。老師還要求要有一定的演奏技巧，像變奏曲，一秒拉八個音符，不僅快，還要把握好力度和節奏。一遍不行，十遍、二十遍！手上也磨出了老繭和水泡。我對小提琴有些力不從心，也有些心不在焉了這時我就會想到那句話，我堅定地對自己說：“多堅持一刻，勝利就在眼前”。于是我咬著牙，堅持下來，就在8月27日那天，付出終于得到了回報，我順利通過了四級考試。

有付出就有回報，努力就會成功，相信自己持之以恒，小提琴家之路不再是縹緲的夢想！我會在執著中！

追尋夢想足跡（通用19篇）篇十三

“夢想”，這個詞從小便由老師家長灌輸進我的腦海。

剛進入小學時，老師問：“你的夢想是什么？”，我總會給出“服裝設計師”或者只是簡單的“去歐洲旅行”等答案；再大一點后，“航天員”和“科學家”這類的詞匯被我認識，楊利偉和愛因斯坦成了夢想的標桿；再后來，我開始接觸更廣泛的社會，花樣年華的我，被媒體上收到追星捧月的明星所吸引，無論是流行歌唱者還是名揚海外的演員，這些明星們都或多或少地影響了我的夢想；再后來學業越來越緊張，別人的“建議”越來越重要，我的夢想便成了上個好高中，考個好大學，找個好工作。夢想似乎隨著時光在改變。從開始的認識狹隘到見識廣闊，我有了更多的選擇。最后迫于各種壓力，我又須面對現實。這些過程中，我的`夢想一直在改變。

在這樣的情況下，我最初的夢想早已被拋到九霄云外，幾乎成為了南柯一夢。失去眺望夢想的力量，不會感到迷失嗎？偶爾回過頭想來，現在所謂的“夢想”，那些紅筆寫下的成績，報考學校的名字，工資單上的數字，真的可以稱為夢想嗎？在紛繁錯雜的世界里，與其茫然若失，不如給自己空擋，堅持追尋自己最初的夢想。

馬行軟地失蹄，人活安逸失志。穩定的生活固然好，可是如果這一眼能看清的生活不是自己想要的未來，那么就在還有體力，還有動力，還有對現狀不甘的掙扎，放手一搏，去追尋最初的夢想。

從現在看來，小時候的夢想是那么的遙不可及。但是，我們不能在別人潛移默化的影響下，讓夢想失去了翅膀，讓夢想被束縛。

夢想沒有優劣，夢想沒有貴賤，有的只是愿不愿意堅持追夢的人。追逐夢想的本身就是一件無價的事，愿意為夢想努力的人便值得尊重。在面對生活的壓力，面對他人的指指點點，面對挫折的阻撓，面對累了想放棄的自己時，不能中斷的道路。夢想是生活的動力，不要放棄自己最初的夢想，不要讓自己變成一個沒有夢想、沒有情感的機器人。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇十四

盛唐錯過了你的年華，那國破家亡的時代自然是承載不了你才氣。

——題記。

或許，他并沒有詩仙李白的灑脫豪放，也沒有陶淵明的悠然自得，他的眼神中似乎只有愁苦，心系祖國，他甚至“白頭搔更短，渾欲不勝簪。談起杜甫，我甚至不愿提起他“詩圣”的稱號，在我眼中，他更是一位“心同百姓，思寄祖國”的愛國者。

憂國，是杜甫詩中的靈魂，他的所有詩作中，多數都透露出對祖國山河破碎的感嘆和愁苦。面對日益衰敗的唐朝，面對支離破碎的大唐國土，他含淚寫下“國破山河在，城春草木深。”昨日祖國繁榮，而今日卻破亡了，面對依舊的山河，試想，是否人人都像杜甫一般流下“感時淚”、懷著“恨別心”？杜甫就是這樣一位愛國的詩人，他因“國破而憂，因國盛而樂”。在《聞官軍收河南河北》中，他“初聞涕淚滿衣裳”、“漫卷詩書喜欲狂”。他快樂，因收復“河南”、“河北”而快樂。他的快樂，不僅僅是自己的，更是屬于祖國的。這種純粹的快樂，只是真心愛國的人才配擁有。生活亦是如此，不需要游遍山水，更不需要榮華利祿，杜甫快樂的根源，只是祖國的繁盛。

在杜甫生活的時代，是最黑暗的時期。尤其是在安史之亂時，百姓的生活苦不堪言。各地官吏，殘暴無情地壓迫、剝削百姓。在這水生火熱的時候，杜甫毅然選擇站出來，用慧筆揭露出一樁樁事件，將同情、理解的思想灌輸到每一句詩句中。《三吏》、《三別》正是他思想的表述。《石壕吏》中“吏呼一何怒，婦啼一何苦！”官吏的冷酷讓杜甫憤怒卻無奈，自己無能為力，只能愁苦地“獨與老翁別”。他也曾通過仕途改變現狀，無奈，官場污濁，導致他屢遭貶謫。最終，他選擇回到百姓中去，以筆作槍，抒發他對人民真摯的同情。他親民，他愿意與百姓“同甘苦，共患難”，似乎他并不是一位詩人，更不是一位本可以升官發財的“詩圣”。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇十五

一個暴雨天，天雷滾滾，你從容地合上了雙眼，留下了一個個不朽的著作。

帶著音樂的夢想，你越飛越高……。

波恩城里的淚光。

我站在波恩城邊，注視著你遺留的淚光，想起你痛苦的童年。粗暴的父親，病逝的母親，過早地擔負起兩個弟弟的教育重任，都為你的童年蒙上了一層陰影。然而，面對這重任，你并沒有絲毫逃避，而是挑起重擔，并在往后的'日子里以此作為你追尋音樂之夢的動力。

我靜靜聆聽你的音樂，細細品味你對音樂的追求。你的憂郁，你的愁苦，你的堅忍，深深烙在我的心中。你對夢想的堅持，給了我極大的鼓舞。

萊茵河畔的悲傷。

我站在萊茵河畔，撫摸著那徜徉的悲傷，憶起你凄涼的青年。兩段愛情的夭折，雙耳的失聰，讓你陷于悲傷，親朋好友的死亡離散，讓你更覺痛苦。可你并沒有讓自己沉淪墮落，而是加快追夢的步伐。愛情的夭折，讓你更忘我的投身于音樂中，內心的孤獨，讓你更專注的創作，面對雙耳的失聰，你更是發出了“扼住命運的咽喉”的最強音！

耳邊，旋律伴隨著故事響起。恍惚中，我似乎體會到了你傾心于音樂的信念，品味到了這曲子所寄托的淡淡情絲。你對夢想的執著追求，給了我追夢的動力。

維也納城的心碎。

我站在維也納旁，傾聽著你心碎的聲音，念起你悲慘的中年。你的傲岸，你的自由不羈，在這座輕佻浮華的城市里倍受排斥。你曾自信的拿著指揮棒指揮樂隊的演奏，希望尋回年輕時的輝煌，由于雙耳失聰，你卻被勸告別音樂，告別舞臺，告別你多年來苦苦追尋的夢想。這殘酷的現實讓你的心靈倍受打擊。但你并沒有放棄你的夢，反而創作了一曲又一曲的作品，譜下了一個有一個不朽的傳奇。

傾聽，你的旋律，我似乎在慢板樂章中理解到那致命的一天給你帶來的令人心碎的痛苦。你對夢想的不懈追求，給了我奮斗的力量。

霧蒙蒙的萊茵河畔，你的悲傷在徜徉；破舊的琴房里，你對音樂的執著永存。這執著，激勵著我努力，即使前方的路坎坷曲折，布滿荊棘，我也不會停下追夢的步伐。

我愿如你一般，帶著夢想，越飛越高……。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇十六

人的一生有很多種結果，或轟轟烈烈，或平平淡淡，或精彩紛呈，或庸碌無為……每個人都有自己活著的理由，而且一個有理想的人活著還會不斷地追——為了一個夢。

每個人的夢想都各不相同，也許是為了錢財，也許是為了名譽，也許是為了整個人類甚至于整個自然、整個宇宙。

從前，我沒有夢想，只是認認真真地完成自己的學習任務，僅此而已。那時候，我不會用太多的時間去想象或是描繪自己的未來，即使有，也沒有任何結果。那時的我，沒有夢，但很努力。可老天是最愛捉弄人的，安逸的生活久了，他會給你來點兒暴風雨——我最親愛的外婆去世了。那時，她是因為患了不治之癥而過世的。想想這件事已經過去一年多了，提起它時我的心也平靜了許多。我的一個理想，或者說是夢想，就在這時在我的心里生根發芽了。雖然它不是一個具體目標，但是為了它我會努力的。

其實這個夢想很簡單，就是學好科學知識，長大后做一個對人類有益有用的人。這聽起來容易可做起來難。它也許是很多人的夢想，但不是所有人都可以將它變成現實的。

我們要有毅力。“沒有人會很輕易的成功”這句話很對。在追夢的過程中我們所走的路絕不會平坦寬敞這一路上有風也有雨甚至會有電閃雷鳴與荊棘叢生。也許有人會退縮但是不能退縮了就沒有希望哪怕離彼岸只剩下一步之遙。記得我也曾經失敗當時真的很沮喪正要放棄時有人要我記住：除非你放棄否則你絕不會失敗。

是啊，一批馳騁的駿馬怎么會因為一次的失足而裹步不前呢？即使滿身泥土，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰！

生命才會精彩當我們在一千次被擊倒后第一千零一次的站起來時我們就是勝利者！

朋友們加油！

追尋夢想足跡（通用19篇）篇十七

追尋足跡，是一種令人激動的冒險，它讓我們有機會探索新的地方和體驗陌生文化。無論是在國內還是海外，追尋足跡都能帶給我們深刻的體驗和寶貴的回憶。在我最近的一次旅行中，我追隨著我的父親的足跡，發現了許多令人震撼的事物，并從中得到了寶貴的體會。

第二段：追隨足跡的意義。

追隨足跡的意義在于，它讓我們更深入地了解一個地方的歷史、文化和人民的生活方式。正如我在父親的足跡中所找到的，每一個地方都有其獨特的故事和價值觀。無論是古老的建筑、美麗的風景還是傳統的節日，每一次追尋足跡都給我的生活增添了新的色彩和體驗。通過追尋足跡，我們也能更好地了解自己的家族歷史和個人身份，感受到與祖先的聯系和紐帶。

當然，追尋足跡也并非一帆風順。它常常伴隨著一些挑戰，例如語言障礙、文化差異和路線規劃。在我的旅程中，我發現自己經常需要克服這些困難才能實現我的目標。盡管在某些時候會感到疲憊和沮喪，但我學會了從困難中成長和堅持。這種堅持和毅力讓我在面對挑戰時保持積極的態度，并能夠克服障礙。

然而，追尋足跡也給我帶來了豐富的收獲。在我的旅程中，我結識了許多有趣的人，了解了他們的故事和經歷，這些都讓我受益匪淺。我還發現，追隨足跡不僅僅是站在父親的肩膀上，而是勇敢面對未知并創造自己的故事。每一次成功的追尋都讓我更加自信和有沖勁，相信我能夠實現更大的夢想。

第五段：總結。

追尋足跡是一段充滿意義的旅程，它讓我們體驗到不同文化和人民的生活方式。盡管它可能伴隨著挑戰，但我們可以從中學到許多寶貴的教訓，并獲得意想不到的收獲。通過追尋足跡，我們不僅能夠更好地了解自己的家族歷史和個人身份，還能夠增強自信和實現更大的夢想。無論是在國內還是海外，讓我們踏上追尋足跡的旅程，開啟一段令人難忘的冒險。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇十八

那些年歲，那些光陰，都讓我無法回憶，有些時候都感覺有些陌生，冰冷冷的，卻無辦法在讓它恢復從前的熱量了。也許太奇怪，在我的生涯中，一直都沒有把你看懂，那又誰叫你來到我的心靈里做客呢！仿佛是我邀請你似的，弄的我們都太僵硬了些，心意也漸涼了。

只要是你去過的地方，我都知道，因為你就藏在我的腦海里，時不時的晃動一下，那一絲感覺都十分準確的發送到了的感覺之中，所以，你也不必在對我有什么隱瞞和過分的要求了。當然，你的想法我也是曉得的，無非就是想毀滅一些可值得回憶的事物，無論是怎樣的`悲涼，還是怎樣明了，我都覺得太晚了，實在沒有一點含義了，你的足跡，我看的是一清二楚，請你也不要在繼續躲藏！

當我找不到你的時候，或許是我的錯誤，或許是你的思想太頑固，無法與我正面交談！我太理解了，不，應該說是太敏感了吧！我這人從不輕易的相信任何人對我的看法，只是覺得你太不同尋常罷了，自然，你也不要在我面前感到有一絲的驕傲和自豪，無用，無用也。

請你真實一些，把你的那套思維傳遞給我，讓我知道你在想什么，在對我有哪些不滿，我想我有權利知道吧，雖然你不出來，但我也會等待，我在也不能容你在我的世界里亂搞亂來，不僅我承受不起，而且還有太多的人等著我做事，如果在這個時節里出現任何以外，那是時空也改變不了的，你說呢！

朋友，請你歸來吧，你是屬于我的，我的靈魂和我的思維都是隨著你走的，盡管你想摧毀我，但也沒有必要在從我這里帶走任何事物，在我意之下，你應該是溫柔、善良，讓人通俗易懂的人，怎么會說走就走？難道你也想做出“人走茶涼”的事，就算我流在多的累也沒用了是嗎？望你能保全我的一切，不要在扼殺我的時光和夢想，讓我從黑暗走出來，準確的說是逃出來。

你看那，那人也在追尋他的足跡，那世界也想從自身找出點寶藏來，那鳥兒、那花兒、那狗兒…多么的真實啊，難道你還不出現？也好呀，你好好的思考吧，我等待著你的回音，我的“她”

我在追尋著你的足跡，好象，你的腳有長了一寸似的，下回買鞋子，應該大一號了。

追尋夢想足跡（通用19篇）篇十九

從兒時牙牙學語的一聲“媽媽”，到翅膀甫健后遠走他鄉，你便知了，為了，必須付出代價，在他鄉，十年寒窗。

你離開父母的庇佑和照顧，走向象牙塔的路有千難萬阻。你的世界如晴天一個霹靂，你霎時清醒。夢想是披著面紗的女俠，外表如玉、如花，心卻狠毒啊！，不是幼時的過家家，輕松就能取下，選擇它，你就必然要接受風吹雨打，不必懼怕、不必彷徨，風雨過后會有陽光，到那時你會變得更堅強。

也許你會變不了城里人看你的蔑視目光，但你可以學人家高唱《隱形的翅膀》：不去想他們擁有美麗的太陽，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。所以，別讓一點小的挫折就踩上你的肩膀，你應借著這雙翅膀奮發向上，拿到學習上最高獎項。此時，你不必在意他們的羨慕眼光。

通過奮斗，你取得了成功，沐浴在勝利的海洋中，久久不能自拔，迷失了方向，停止了前行的雙槳。突然你向后看，看到父母的鼓勵目光，深知他們的'殷切期望，你向前看，看到夢中的象牙塔，依舊超越矗立在原來的地方，不曾為你的階段性成功有一絲變化，你還不知道嗎？你還沒到達目的啊！象牙塔你還沒攀登過啊！你很爭氣，知道了過去的事，就讓它過去，不必回想。你一直奮斗著，腳步從末停下。

人一點一滴地成長，青春的花漸漸綻放，成功的你吸引了異性的目光，開始有點彷徨，迷失了方向，開始對人人堪稱美得叫人醉的愛情產生了向往。說什么只有在他（她）身上，才有你可以依靠的肩膀，在他（她）身上才可以看到鼓勵的目光。可漸漸的，你知道了，是懵懂的你混淆了你們的情誼，其實你們只是朋友啊！青春期的這一段小插曲算給你單調生活“錦上添花”了吧！你拭去眼角的淚光，仿佛充滿了無窮的力量，朝著象牙塔的方向，不知疲倦地飛翔。

就這樣，你在一點一滴地走向成熟，為了心中夢想全力以赴。渴望一天比一天強烈，帶著剛強你努力不懈。也許生活真的有些殘酷，你也一樣迎著風雨不認輸。