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春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)

時(shí)間:2025-07-03 作者:飛雪

優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇一

春天到了,我在校園里尋找春姑娘的足跡。

走進(jìn)校門,平坦的水泥路兩邊,有六棵秀麗的杜英樹,在春風(fēng)的吹拂下,搖曳著身姿,真是婀娜多姿!它像士兵一樣守護(hù)著我們的校園!仔細(xì)看杜英樹,嫩綠的葉子中點(diǎn)綴著幾片紅色的葉子,在陽光的照射下,好像每一片葉子都有生命一樣!這可愛的杜英樹。

在校長室的'前面,生長著三棵高大挺拔的望春玉蘭,在遠(yuǎn)處看,玉蘭花像一只只展翅欲飛的蝴蝶,又像一個(gè)紫色的小喇叭,吹響春天的贊歌,我情不自禁地走到望春玉蘭樹下,細(xì)細(xì)觀賞,花朵由六、七片花瓣組成的,玉蘭花瓣里面是白色,外面是紫色,玉蘭花有的還是小花骨朵,像一個(gè)還沒有睡醒的小寶寶,有的只展開了一、兩片花瓣,有的全展開了,它們我挨著你,你挨著我,可熱鬧了!

逸夫樓左邊的大花壇里,栽著四株山茶花,它們的葉子像鋸子,花朵是梅紅色的,春風(fēng)一吹山茶花在綠葉中綻開了笑臉!它們好像在看著我們一天天長大,一片山茶花瓣落在我的筆記本上,好像在和我交朋友呢!

啊!我找到了春姑娘的足跡,它在校園的每一個(gè)角落里!

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇二

春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),是一個(gè)多姿多彩,五顏六色的季節(jié)。你看,融化的冰水把小河從熟睡中弄醒了。“叮咚!叮咚!”小河一醒來就放聲高唱起來,小鳥們也在枝頭擂臺(tái)上比賽,都比歡迎美麗的春天。山桃樹、杏樹,梨樹都開放了,想要爭著看看春姑娘那美麗的面容。

我們小組四位同學(xué)一起來到美麗的婚慶公園尋找春天,就像四位科學(xué)家一樣外出考察。

我們每人仔細(xì)的在尋找春天,不一會(huì)兒,隱藏在各個(gè)角落里的春天就被我們給發(fā)現(xiàn)了:枯草下長著嫩綠的小芽;高大的柳樹的長長的枝條上,有許多像毛毛蟲狀的小花條,上面長著許多毛,還有些黃色的花蜜,原來,這是柳樹的花,長的真奇怪,桃樹上有白也有紅的花骨朵在桃樹枝條上長出了許許多多,看的人眼花繚亂。

每天早晨,小鳥都要高歌一曲,有時(shí)還會(huì)邊望著遠(yuǎn)方邊自己作歌,連春姑娘也不禁聽的入迷了,我也為這春天編了一首詩:

春天。

春天公園真熱鬧,

小鳥喜鵲嘰喳叫。

花樣風(fēng)箏滿天飄,

也為春天來舞蹈。

以前,人們總穿著厚厚的大衣,如今,春天到了,人們就一層一層的脫下它們,換上了冰爽的薄裝,接受大自然帶來的涼爽,而且,人們開始了種植樹木,好像在嫌春天來的太慢,植樹可以讓春天來的更早些。

公園里,青的花骨朵、紫的花骨朵,紅的花骨朵,形成了將要來到的春天。

隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草在公園里的每個(gè)角落里探頭探腦的看著這個(gè)世界。

在觀察時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,不一會(huì)兒,又有幾只小蜘蛛出現(xiàn)在了我的眼前,我心想,是不是它們的首領(lǐng)在召集它們開會(huì)呢?我有一點(diǎn)奇怪。

觀察了這么久,我們也該放松一下了,于是,我們玩起了互相的游戲,用自己的照相機(jī)拍著別人,我們都有的在跑,有的在拍,玩的熱火朝天,不亦樂乎。我也是被我們小組成員拍到的最多,而我一張也沒拍上他們,還是有點(diǎn)小小的遺憾。

到了觀察結(jié)束的時(shí)候了,小組成員王××的爸爸為我們每人買了一根冰涼的雪糕,我們都吃的津津有味。

最后,這次有趣的活動(dòng)在大家愉快的歡笑聲中結(jié)束了。

通過這一下午的春游,我這才知道了春天的美麗,春天的豐富,春天的多彩。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇三

聽,踏一踏一踏,呼一呼一呼,春姑娘從遠(yuǎn)方趕來了,在大地上灑下了一顆顆種子,撒下了一片片希望。

小草從地下探出了嬌嫩的小腦袋,好奇地望著春的世界。花兒帶著露珠寶寶綻放了,蜜蜂在熱情的采蜜,我們也在學(xué)習(xí)中競相開放,老師在默默的教育。桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,粉的似霞,白的像雪。蝴蝶正在花朵中當(dāng)著花仙子的生活。春姑娘真的來到了。

春姑娘趕到溪水邊,小溪?dú)g快活潑的打著節(jié)拍,唱著小曲,叮叮咚咚地歡呼著:“春姑娘回來了,春姑娘回來了”。小動(dòng)物們聽到溪水的叫聲,紛紛的趕來了烏龜爺爺爬到溪水邊,舒展了筋骨,到溪水里去游泳。小鹿姐姐跑到溪水邊盡情地喝著甘甜的溪水,小動(dòng)物們?cè)谏种虚g開心的玩耍。

春姑娘讓雨水來滋潤滋潤泥土,春雨沙沙沙的下著,斜斜地雨絲軟綿綿的。滋潤著大地,小樹們喝著甘甜的雨水,長得更高了,花朵得到了雨水,變得更美了。

春雨沉浸在了小學(xué)生的心中,一年級(jí)的小朋友們開始朗讀課文:春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞……小朋友們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中放著各色各樣的風(fēng)箏!

春天到了,春姑娘撒下了希望的種子,我們等種子發(fā)芽結(jié)果。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇四

春天,春姑娘邁著輕快、美麗的步伐向我們走來:她吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了小河,吹來了生機(jī)勃勃。

春姑娘來到了草地,輕輕地拍了手,小草弟弟蘇醒了,只見它揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,打了一個(gè)長長的哈欠,高興地說:“時(shí)間真的像箭一般快,還沒有睡夠呢又到春天了。”

春姑娘來到了小動(dòng)物們的家,吹了一聲響亮的口哨兒,憨憨厚厚的大灰熊一家來到河邊,一個(gè)個(gè)“撲通、撲通”地跳下去捕魚,想做成豐盛的大餐一一填飽饑腸轆轆的大肚子。

春姑娘又來到了梅花島,輕輕地?fù)崦坊▽殞毜念^,梅花寶寶見了,害羞地漲紅了臉兒,在群山的映襯下顯得分外妖嬈。這時(shí),一群少先隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍秩序井然、浩浩蕩蕩地來了,見了這粉紅的梅花,大家都不由自主的贊嘆起來:“梅花真美啊!”

春姑娘最后來到了森林,打了一個(gè)響指,只見許多小樹抽出了綠色的枝芽,正在與春姑娘招手微笑呢。還有許多不知名的花兒在空地上綻放出無比美麗的笑臉。

一年之計(jì)在于春!春,在人們的心目中是美麗的,在智者的心目中是高貴的!

文檔為doc格式。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇五

在春天的夢(mèng)里,不知不覺中,春姑娘悄悄降臨到人間。

春姑娘剛邁出輕盈的步伐,天空就灑下綿綿細(xì)雨,細(xì)雨淋醒了已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。

春姑娘來到河邊,雙足踏過那光禿禿的柳條。不久,柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那柔軟的柳條就像亭亭玉立的少女。

春姑娘走到一片枯萎的草地上。頓時(shí),小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這雙美麗的腳;終于鼓起勇氣,爬出地面,來到這個(gè)溫暖的世界。

春姑娘走過山坡,山上的小花兒張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,熱情地歡迎春姑娘的到來。一陣微風(fēng)吹過,這些小花兒擺動(dòng)著它們婀娜多姿的身體,引來了一群群蜜蜂和蝴蝶,圍著它們翩翩起舞,為春姑娘奉獻(xiàn)一場歡樂的舞會(huì)。

春姑娘走呀走呀。她來到田野,看見青蛙還沒有醒過來,于是,她用她那暖和的雙腳輕輕地碰觸了一下睡夢(mèng)中的小青蛙。青蛙醒啦,開始了悅耳的歌唱。歌聲吵醒了樹窩里的小鳥、河里的小鴨……頓時(shí),整個(gè)大地?zé)狒[起來,動(dòng)物們用美妙的歌聲歡迎春姑娘的到來。

春姑娘就這樣走呀,走呀,走遍了大地的每一個(gè)角落。她走過的地方,都呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇六

?萬物復(fù)蘇,鳥語花香,陽光明媚,多沒的畫面吶,讓人感覺仿佛進(jìn)入了神秘的仙境.哦,著是春姑娘到來的前兆---我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡了!

樹林中,鳥鳴聲聲,泉水清清,看來鳥兒們已經(jīng)從南方飛回來了.樹上的葉子變邊嫩了,變密了.在太陽的照耀下,就有一大片樹陰.樹上的果實(shí)也如有了動(dòng)靜,一個(gè)個(gè)都變成了紅彤彤的大蘋果,不但好看,還很好吃哩!幾棵柳樹的長枝條紛紛垂落下來,落在水中,好似是柳樹姑娘讓小河幫她梳理梳理新生的長發(fā),看她多高興!

田野上我也發(fā)現(xiàn)了春姑娘的'影子.瞧,農(nóng)民伯伯們都趕著在這個(gè)佳季讓自己在這片土地上揮灑辛勤的汗水.防眼望去,一片淡黃色進(jìn)入了你的眼簾,哦!那是油菜花,它們?cè)诿妊繀龋?/p>

春姑娘的足跡在公園里,在樹林中,在田野上……春姑娘的足跡也在我們心中.。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇七

爸爸帶我去了一個(gè)神奇的地方,那就是打靶場。

那里不但有許許多多的訓(xùn)練器材,還有春姑娘的足跡呢!

打靶場的后面是一片金燦燦的油菜花,太陽照耀。

著花朵,顯得非常漂亮,仿佛還能聞到一陣陣花香的味道。

呢。爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)合適的座位,我們既可以看看書,又。

可以拍拍照,還能美美地吹吹風(fēng),太舒服了!

在菜花地里玩了半個(gè)小時(shí)后,我們開始準(zhǔn)備放風(fēng)。

箏了。這是一個(gè)漂亮的像金字塔一樣的風(fēng)箏,我很喜歡。

我們一邊跑一邊放,爸爸跑得飛快,風(fēng)箏也飛得又快又高。

我跟在爸爸身后使勁跑,一邊大聲地歡呼:“爸爸真厲害!

風(fēng)箏真好看呀!”

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇八

現(xiàn)在是大課間,我決定到人聲鼎沸的校園里去尋找春姑娘的足跡。

我來到百花齊放,萬紫千紅的花壇旁。啊!這里的花五顏六色,都有自己的風(fēng)格;它們紅的像火,有的粉得像霞,有的白得像雪,有的藍(lán)得像天,有得録得像草。我來到一叢藍(lán)花旁,那里辛勤的蜜蜂在采蜜,一大群一大群的,非常壯觀。美麗的蝴蝶在藍(lán)花叢中翩翩起舞,和藍(lán)花叢一搭配,簡直是天衣無縫,就算請(qǐng)最好的畫家也畫不出來!忽然,又飛來了數(shù)不清的蜜蜂和蝴蝶,那花兒也都仿佛綻開了笑臉,好像在對(duì)我說:“春姑娘已經(jīng)來過這里了,她留給我們自由,寧靜的藍(lán)色。”

我來到了嫩録嫩録,録意盎然的草地旁,這里的泥土散發(fā)著讓人窒息的芬芳,像置身于熱帶雨林,因?yàn)閯倓傁铝艘粓龃河辏宄浚瑠檴檨磉t的春雨洗刷了整個(gè)草地,草葉上還掛著晶瑩的露珠。“嘩嘩嘩....."春雨下期來啦!我趕忙找了個(gè)避雨的地方,遠(yuǎn)處的小草被打得東倒西歪。十分鐘后,雨停了。小草們又挺起腰板,好像在對(duì)我說:“春姑娘已經(jīng)來過這里了,她留給我們幸福,嫩稚的淺録色。

我來到了録油油,生機(jī)勃勃的龍眼樹下。這時(shí),天氣已放晴,陽光明媚,春意盎然。龍眼樹上鳥語花香,一群群螞蟻有的在快速地爬樹,有的在費(fèi)力地搬運(yùn)食物,有的在奮力抵御外敵—大群白蟻,我用腳踩死了好多只白蟻,非常自豪。“嘩嘩嘩......"了雨來了?我躲在了龍眼樹下,摸了摸粗糙的樹干。時(shí)不時(shí)又幾片樹葉掉下來,誰知道它們是向春雨退縮還是自然掉落?都可以下一場“落葉雨”了。它們好像在對(duì)我說:“春姑娘已經(jīng)來過這里了,她留給我們冷靜,沉著的深録色。”

春雨停了,我走在操場上,抬起頭,凝視著空中自由自在飛翔著的春天的寵兒——燕子,心中豁然一亮:哦,春姑娘已經(jīng)乘著春雨,駕著春風(fēng),走遍了校園的每個(gè)角落。

老師評(píng)語:你的語言生動(dòng),有條有理,好極了!你的文字功底不錯(cuò),希望你堅(jiān)持練筆,在文學(xué)路上越走越遠(yuǎn),越走越好!

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇九

春姑娘帶著滿心的希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她飄過山峰,拂過河流,一刻也顧不得歇息。

你看:

春姑娘把足跡留在了暖暖的春風(fēng)里。那陣陣微風(fēng)拂過,沉睡的萬物蘇醒了,紛紛睜開朦朧的睡眼欣喜地打量著人間的美景。

春姑娘把足跡留在了甜甜的鳥鳴中。那聲聲鳥鳴好似一串串動(dòng)聽的音符,組成一支支優(yōu)美的曲子。

春姑娘把足跡留在孩子天真的笑容里,那五顏六色的風(fēng)箏帶著他們清脆的歡呼聲飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,連白云也好奇地佇足觀望。

啊!我明白了,春姑娘把自己的足跡留在了我們的身邊。她把無限的春意灑向了我們生活的每一個(gè)角落。她足跡所到之處,無不煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

“一年之計(jì)在于春”,讓我們?cè)诖汗媚锏妮p柔撫摩像小草,像鮮花,像綠樹,在園丁辛勤的培育下快快成長!

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇十

春天來了,是踏青的時(shí)候了,上個(gè)星期,我們?nèi)ヌ珎}公園踏青游玩。

走進(jìn)太倉公園,立即感受到空氣是那么清新。走到河邊,我看見湖上飄著一些小船。湖水清澈明亮,陽光照在湖面上,波光粼粼,美極了。突然,我看見一個(gè)小東西在動(dòng),呵!那不是小魚嗎?它自由自在地游來游去,可愛極了。

走在臺(tái)階上,心情越來越好,時(shí)不時(shí)往回望望落在后面的父母叔嬸。啊!終于跑到了上面。我注意到草地什么時(shí)候變綠了,還藏著五顏六色的小花。坐在軟綿綿的草地上,都快比家里的沙發(fā)舒服了。一只雪白雪白的蝴蝶飛在手心上,我抓住了它,但又將它放走了。

繼續(xù)向前走去,驚喜地發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)空著的秋千,我與妹妹坐在秋千上,媽媽推了一把。哇!蕩得好高好刺激,我們發(fā)出了快樂的尖叫。抬頭望望明潔的藍(lán)天,低頭看看綠絨絨的小草,再瞧瞧一旁大樹上的嫩葉……真悠閑呀!累了,坐在亭子里,公園的美景被我一眼望盡。傾聽樹上鳥兒清脆的鳴叫,再吃點(diǎn)兒東西聊會(huì)兒天,勞累消失得無影無蹤。

最后,我們乘坐了摩天輪。開始,我很害怕,但后來便一點(diǎn)兒也不怕了。摩天輪越來越高,漸漸的汽車變成了大甲蟲,人變成了小螞蟻,太陽也離我近了。第一次看到這有趣的景象,好興奮。美好的一刻結(jié)束了,我心滿意足地下了摩天輪。

太陽下山了,我也要回家了,以后,只要有機(jī)會(huì)我想多出來踏青游玩,出來尋找春姑娘的足跡。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇十一

春姑娘帶著生命和希望來到人間。

春姑娘的足跡在春風(fēng)里,那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的大地,使無數(shù)的小生命。哦!我找到了春姑娘的足跡。

春姑娘的足跡在春雨里,春雨滋潤著花、草、樹,讓他們述說著春姑娘的到來。小草弟弟迫不及待地從地里鉆出來;柳姐姐讓春雨為她梳洗著絲絲秀發(fā);花妹妹露出笑臉。大家迫不及待地享受著春雨的獨(dú)特的味道。哦!我找到了春姑娘的足跡。

春姑娘的足跡在鳥啼叫中,那充滿活力的啼叫,好似一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,演唱出春天的贊歌。哦!我找到了春姑娘的足跡。

哦!我終于明白了,春姑娘的足跡在祖國的各個(gè)角落,她春意灑向人間的各個(gè)角落。風(fēng)、雨、鳥鳴都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。

“一年之計(jì)在于春”,我在春的`懷抱里刻苦學(xué)習(xí)。我陶醉這如詩如畫的春景里,我就是五彩繽紛的春天里的一棵小草,一朵小花,把祖國裝扮得更美麗!

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇十二

今天,我和爸爸一起去花園觀察螞蟻。

來到花園,我和爸爸開始找螞蟻,可是怎么找也找不到,爸爸想到一個(gè)辦法,辦法就是拿一個(gè)糖把小螞蟻引出來。我們分頭行動(dòng),我去拿糖,爸爸等螞蟻,過了一會(huì)兒我拿糖回來了,爸爸把糖放在地上引那些小螞蟻出洞。過了一會(huì)兒,小螞蟻出來了,我一蹦老高,看,那只小螞蟻穿的是油亮亮的黑色大衣,正得意洋洋的走出來。它的腦袋圓溜溜的,身子長長的,它那六條細(xì)細(xì)的腿正大步的向前走著。

小螞蟻看見那兒有糖就跑到糖的旁邊用觸角碰了碰糖,好象在看糖的面積有多大。小螞蟻跑向洞口進(jìn)去了,過了一會(huì)兒一群隊(duì)伍從洞口出來了。有的螞蟻咬一口就回洞口去吃美餐了,有的螞蟻鉆進(jìn)糖下面好象要當(dāng)大力士把糖抬起來。那些其它的螞蟻齊心協(xié)力把糖抬回洞里去了。

通過這次觀察螞蟻,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇十三

“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新”。春天來了,萬物復(fù)蘇,我去郊外尋找。

小河邊,冰雪都融化了。幾只小鴨子在河上游來游去,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。一個(gè)小男孩在河邊坐著,手拿魚桿,神情專注,小魚一游上河面,又跳了下去,好像既觀賞到這美麗的景色,又不愿被活捉。

路邊開放著紅的、黃的、紫的、白的各鐘顏色、大小不一的鮮花,天空中幾只鳥兒飛來飛去,唧唧喳喳地叫著:“春天來了,春天來了。”一個(gè)小女孩用網(wǎng)子網(wǎng)著蝴蝶,美麗的蝴蝶在空中飛來飛去,女孩卻怎么也捉不到。

路邊有一兩棵柳樹,長長的柳條,碧綠、細(xì)嫩的柳葉,像是被巧手的春姑娘剛剛裁剪的模樣,真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

小朋友們把這一切風(fēng)景全拍了下來,春姑娘如此美麗,讓人如何能忘懷呢?

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇十四

冬爺爺邁著沉重的步伐離開了,但春姑娘邁著輕盈的步伐走來了,春姑娘用她的'筆一畫,一個(gè)春天就大功告成了。此時(shí)此刻,大家一定要去春游吧,因此,我建議大家可以到聞名全市的綠博園。今日綠博園首先印入眼簾的是一個(gè)石碑,上面寫著六個(gè)大字--鄭州市綠博園。然后,向左拐,就是正面朝天的四個(gè)大字:一個(gè)張,一個(gè)王,一個(gè)李和一個(gè)吳。繼續(xù)往里走,你就到了湖邊,這里是世外桃源了,小草已經(jīng)發(fā)芽,桃花爭著要開放,“嗡嗡嗡”的小蜜蜂來采花蜜,湖面上有幾只鴨子“嘎嘎”的叫著,真是“春江水暖鴨先知”啊。再去看看花饃展吧,花饃就是用面做成的東西,再用顏料給它涂上顏色,來參加的人有好多呢,十八女將,十二生肖,就連太上老君也捧著一個(gè)大蛋糕來參加了。怎樣?希望你們能采納我的建議,去看看人間仙境一樣的綠博園吧。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇十五

春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘悄悄走近了。媽媽帶著我到公園里尋找春姑娘的足跡。

西湖邊的垂柳吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)搖曳,我情不自禁地想起了《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這細(xì)長的柳枝,一定是春姑娘的長發(fā)吧!

公園里百花盛開,萬紫千紅。嫩黃色的迎春花、粉紅色的桃花、火紅的郁金香、雪白的玉蘭花、淡紫色的二月蘭……其中最引人注目的是大片大片的櫻花,每根樹枝上密密麻麻開滿了精致的花朵,每一朵花都有五片粉紅色的花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似云非云、似霧非霧,真是美不勝收。這些五顏六色的花朵是春姑娘美麗的花裙子吧!

在池塘里我還發(fā)現(xiàn)了一群群可愛的小蝌蚪,在水里歡快地游來游去。大大的腦袋,灰黑色的鼻子,甩著長長的尾巴。我想用網(wǎng)兜抓住它,小蝌蚪可調(diào)皮了,在水中靈活地扭動(dòng)身子,我費(fèi)了九牛二虎之力才捉到了幾條。小蝌蚪像是一個(gè)個(gè)活潑的逗號(hào),又像是節(jié)奏歡快的音符。這是春姑娘唱著歡樂的歌曲在跳舞吧!

找到了!找到了!到處都有春姑娘的足跡,春天就在我們身邊。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇十六

春天到了,我和媽媽一起去尋找。

我問花園:“春姑娘在哪里?”花園說:“春姑娘在這里!她給我們帶來了五彩繽紛的花朵,有潔白的玉蘭花、紅艷艷的山茶花、粉嘟嘟的月季花、紫瑩瑩的酢漿草花、黃燦燦的小野菊和迎春花。她還喚回了小鳥來和我們作伴,給我們唱歌、講故事!”這時(shí)我看到一只美麗的小鳥飛了過去,我追著小鳥來到了一片草地上。

我問草地:“春姑娘在哪里?”草地說:“春姑娘就在這里,她正在和我的嫩芽兒握手、跳舞呢!”我又問柳樹,柳樹搖了搖她的柳枝說:“春姑娘在這里,是她幫我梳起綠色的長辮子,讓我更加美麗!”我再問柳樹旁的池塘,池塘說:“你看,這兒的陽光多么燦爛,假山上的新衣多么美麗,這不正是你想找的春姑娘嗎?”說完,池塘招來了小蝌蚪和小魚,它們說:“是呀,是呀!你看春光多美好,池塘的水變暖了,我們正在曬太陽呢!快看快看,小鴨子也來湊熱鬧了!”咦?大家說的怎么都不一樣,我再去別處問問。

我又問了田野……她的回答還是不一樣,正在我犯愁時(shí),媽媽提醒我:“不能只聽別人說,要自己仔細(xì)觀察。”聽了媽媽的話,我看了看四周,又望著天空想了想它們說的話,明白了:誰都沒有錯(cuò),春姑娘在不同的地方留下了不同的足跡,春姑娘就在我們的身邊,仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)!

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春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇十七

萬物復(fù)蘇,鳥語花香,陽光明媚,多沒的畫面吶,讓人感覺仿佛進(jìn)入了神秘的仙境。哦,著是春姑娘到來的前兆———!

公園里,柳樹抽出了新芽,桃樹打出了花苞,處處都飄流著一股清香,小草似乎也打起了精神,迎著微風(fēng)翩翩起舞。可愛的蝴蝶好像也感受到了春的氣息,紛紛排著列隊(duì)來參加這個(gè)精彩無比的美麗宴會(huì)。

樹林中,鳥鳴聲聲,泉水清清,看來鳥兒們已經(jīng)從南方飛回來了。樹上的葉子變邊嫩了,變密了。在太陽的照耀下,就有一大片樹陰。樹上的.果實(shí)也如有了動(dòng)靜,一個(gè)個(gè)都變成了紅彤彤的大蘋果,不但好看,還很好吃哩!幾棵柳樹的長枝條紛紛垂落下來,落在水中,好似是柳樹姑娘讓小河幫她梳理梳理新生的長發(fā),看她多高興!

田野上我也發(fā)現(xiàn)了春姑娘的影子。瞧,農(nóng)民伯伯們都趕著在這個(gè)佳季讓自己在這片土地上揮灑辛勤的汗水。防眼望去,一片淡黃色進(jìn)入了你的眼簾,哦!那是油菜花,它們?cè)诿妊繀龋?/p>

春姑娘的足跡在公園里,在樹林中,在田野上……春姑娘的足跡也在我們心中。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇十八

“到底在哪兒呢?”我?guī)е@個(gè)問題去找春天。

我來到田野,呀!金黃色的油菜花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地上像鋪著一層耀眼的碎金。還有那嫩綠的麥苗正拼命地往上竄呢!啊!我發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)她就在寬廣的田野里。

我來到了花園,呵!粉紅的桃花綻放了笑臉,火紅的茶花也競相開放。金黃的迎春花、雪白的梨花和嬌艷的杏花正在舉行比美大賽,它們各自穿著漂亮的“衣服”,還真不知道誰更美呢!啊!我發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)她就在五顏六色的花園里。

我又來到了竹林,嘿!碧綠的竹筍正“啪啪”地往上長,高大的竹子也閑不住,風(fēng)兒一吹來,它們的頭發(fā)就隨風(fēng)飄蕩初中,似乎在唱《春天在哪里》這首美妙又動(dòng)聽的樂曲。成群結(jié)隊(duì)的小百靈也飛過來了,與它們一起演奏,真像一支完美的樂隊(duì)組合呀!啊!我發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)她就在熱鬧的竹林里。

我終于發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)她無處不在。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇十九

春姑娘來啦!你看,春姑娘已經(jīng)越過高山,跨過農(nóng)田,穿過樹林,飛過小溪。花兒開放,草兒發(fā)芽,萬物復(fù)蘇了!

你瞧,嫩綠的小草從地里俏皮的鉆出了可愛的小腦袋,正準(zhǔn)備去迎接春姑娘,小樹搖了搖頭之后就發(fā)出了嫩芽,小魚從卵里游出來快樂的游著,冬眠的小動(dòng)物都打著哈欠起床啦!楊樹哥哥和松樹姐姐站得像軍人一樣直,我都想給它們鼓掌呢!還有柳樹妹妹也在風(fēng)中疏她那一頭漂亮的、嫩綠的長頭發(fā)呢!

你猜,春姑娘都給誰送禮物了?告訴你吧,她送給小河一件湛藍(lán)透亮的長裙,送給花兒一頂香甜美麗的帽子,送給草兒一件嫩綠的襯衫,送給小樹一件碧綠的外套。她送給送給天空一件充滿陽光的t桖衫,送給大地媽媽一件美麗又溫暖的衣裳。

你聽,有一只小貓咪坐在河邊拿著一本有趣的故事書,坐在河邊有聲有色的給一只小綿羊講故事。小綿羊聽得都入迷了,連在空中飛翔的鳥兒都忍不住要停下來聽故事呢!一只小狗跑到河邊“汪汪”的叫著,有幾只小松鼠從洞里鉆出來在樹邊轉(zhuǎn)圈圈呢!在河底,還有幾條小魚在開心的玩兒著捉迷藏,瞧它們,又扭身子,又?jǐn)[尾巴,可愛極了!

啊!春天真是一幅讓人陶醉的圖畫!

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇二十

今天,我和媽媽到東湖尋找春姑娘的足跡。

我們來到東湖,經(jīng)過一座石拱橋,看到路的兩邊修剪整齊的葉叢中,有很多嫩芽探出頭來。我走上前輕輕地拿著那些長著嫩芽的枝條,用手指輕輕地?fù)崦摹澳樀啊保瓉砟垩渴悄敲慈彳洝N覀兝^續(xù)往前走,看到了一株迎春花。一朵朵金黃的迎春花好像一只只黃蝴蝶停在枝條上。我把身子向那迎春花靠了過去,用鼻子嗅了嗅,可是不管我怎么嗅,一點(diǎn)香味也沒有。

公園里到處都是春姑娘的足跡,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇二十一

春天,是個(gè)五彩繽紛的季節(jié);春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是個(gè)千姿百態(tài)的季節(jié),春天是迷人的。不知不覺中,春姑娘邁著輕盈的步伐,披著春霧,踏著春風(fēng),迎著春雨,來到了靜寂一冬的世界。它帶著生命和希望躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了,可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍動(dòng)在山川,平原上……所過之處無不蘊(yùn)含著無比蓬勃的生機(jī)。

一陣“淅淅瀝瀝”的春雨過后,恍然間,小草從松軟的土地上悄悄地探出了它那調(diào)皮的小腦袋。經(jīng)過陣陣風(fēng)雨滋潤,小草上那一顆顆露珠,在陽光的照耀下,像一顆顆美麗的紅寶石;小溪被喚醒了,“叮叮咚咚”地奏響了美妙的曲子,似乎在贊美著春天;河岸邊的柳樹冒出了新枝芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺拔的柳樹就像亭亭玉立的少女;花兒也不甘示弱地開放了,一簇簇、一叢叢,紅的、黃的、綠的、都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天;微風(fēng)吹過,散發(fā)著花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。可愛的小草,鮮艷的小花,構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。我走到田野旁,眼望著那碧綠無邊的麥浪,好不愜意!春姑娘用她那溫柔的手臂,輕拂著一壟壟的麥浪,仿佛在歡快地舞蹈。青青的麥苗,綠油油的油菜花,趁著春天,淋浴著春風(fēng),盡情地享受著暖洋洋的陽光,這就是。

春姑娘的足跡小學(xué)(熱門22篇)篇二十二

萬物復(fù)蘇,積雪融化,鳥語花香,啊!想想都讓人感覺心情好多了,這美好的畫面原來是春姑娘到人間游玩了!

在公園,柳樹們都長出新的秀發(fā),桃樹的頭發(fā)也被春姑娘染綠了小草似乎也打起精神,迎著微風(fēng)翩翩起舞。五彩的蝴蝶好像也感受到了春天的氣息,也紛紛趕來參加這生機(jī)勃勃的宴會(huì)。

看,春姑娘的足跡到處都有,在公園,在森林,在田野……啊,春姑娘的足跡真多呀!

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讀后感是讀書過程中所形成的一種獨(dú)特的情感體驗(yàn)和思考方式,是對(duì)讀者對(duì)作品的理解和評(píng)價(jià)。接下來是一些引人思考的讀后感范文,讓我們一起感受智慧的火花。1935年7月1
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與的活動(dòng)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種表達(dá)方式,可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)。接下來,小編為大家分享一些活動(dòng)總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。為深入推進(jìn)省級(jí)文明
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。當(dāng)今這個(gè)世界生態(tài)極
國慶節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,標(biāo)志著新中國成立的日子。國慶節(jié)快樂!以下是小編為大家準(zhǔn)備的國慶節(jié)祝福語,送給大家!是祖國媽媽72周歲的生日。國慶節(jié),普天同慶,放七天
教師總結(jié)是對(duì)教學(xué)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,有助于提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力。現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些精彩的教師總結(jié)范文,體驗(yàn)優(yōu)秀教育工作者的思考和感
在現(xiàn)代社會(huì)中,自我介紹已經(jīng)成為了日常生活中必不可少的一部分,它可以幫助我們與陌生人打破冷漠和距離。借鑒以下的自我介紹示范,希望能幫助大家更好地完成自我介紹。
寫總結(jié)范文是一個(gè)提升自我的過程,可以幫助我們不斷改進(jìn)和成長。總結(jié)是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事件、經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善工作和
寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語文水平。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
租賃合同可以包括但不限于房屋租賃、車輛租賃、設(shè)備租賃等各類租賃形式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些租賃合同示例,供大家參考。出租方:__________集團(tuán)有限公司
寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)自己在實(shí)習(xí)中取得的成就和需要進(jìn)一步提升的方面。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,希望對(duì)大家寫實(shí)習(xí)心得時(shí)有所幫助。
學(xué)校總結(jié)是學(xué)校管理者了解教學(xué)工作并做出決策的重要參考依據(jù)。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活瑣事感悟,歡迎大家一起交流和分享。如今的學(xué)生大部分是家庭中的寵兒,以自我
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。2月3日上午看電影《三峽
三分鐘,是一天中最短暫的時(shí)間單位,但卻足以改變我們的一生。以下是一些關(guān)于如何在三分鐘內(nèi)調(diào)整自己心態(tài)的有效方法。大家好!什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
公司的經(jīng)營活動(dòng)需要遵守相關(guān)法律法規(guī),并承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。我們收集了一些公司管理中的常見問題和解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)
心得體會(huì)是對(duì)自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種有效方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。他們不是不害怕,但是在重大公共衛(wèi)生事件前
畢業(yè)生即將結(jié)束校園生活,邁向社會(huì),在這個(gè)過程中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。接下來是一些畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的建議和指導(dǎo)原則,大家不妨參考一下。姓名:性別:年齡:婚姻狀況:最
總結(jié)心得體會(huì)能夠讓我們更加明晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,為下一步的提升打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
大班教案可以促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)過程的思考和反思,從而提升自身的教學(xué)水平和能力。以下是小編為大家收集的大班教案范文,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。1、能說出球體的名
優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見解。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。叮鈴鈴,鬧鐘響了
感恩是一種積極的情感表達(dá),可以使我們更加珍惜和感激身邊的一切。以下是一些關(guān)于感恩的音樂作品,每一首都充滿著感激和美好的情感。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!成
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長歷程。心得體會(huì)范文6:我通過這次實(shí)踐活動(dòng),意識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐能夠幫助我們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,加深對(duì)知識(shí)的
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考過程,可以讓自己更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫心得體會(huì)的靈感。電影《古田軍號(hào)》取材
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我更好地把握學(xué)習(xí)和工作的重點(diǎn),從而提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文集,希望可以為大家在寫作心得體會(huì)時(shí)提供一些思路和觀點(diǎn)。
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作的概括和總結(jié),它可以幫助我們回顧過去的工作表現(xiàn)。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在寫作風(fēng)格和表達(dá)方式上的差異。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思和反饋的過程。通過總結(jié)和評(píng)價(jià)過去的表現(xiàn),我們能夠更好地規(guī)劃和改進(jìn)未來的發(fā)展。以下是一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的實(shí)用指南,希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)過程中所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一篇文章。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展示自己能力和才華的舞臺(tái),也是他們體驗(yàn)快樂與成功的時(shí)刻。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)案例,分享大家在體育活動(dòng)中的成長與收獲。“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”
活動(dòng)總結(jié)的重點(diǎn)不僅在于總結(jié)活動(dòng)的過程和結(jié)果,更在于總結(jié)自身的成長和改變。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家寫作活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些參考資料
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。"總結(jié)自己的心得體會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)自己在批判思維方面還有待提高,于是我決定要培養(yǎng)自己的批判性思維能力,做
優(yōu)秀的教案模板應(yīng)該包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。以下是一些備受稱贊的教案模板范文,推薦給大家參考和學(xué)習(xí)。各位老師:大家好!今天我說
思想是自由的,它沒有界限,可以讓我們超越時(shí)間和空間的限制,探索未知的領(lǐng)域。以下是一些與思想相關(guān)的社會(huì)問題的辯論文章,可以拓寬視野。尊敬的黨支部:自從被組織確定為
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見解。無論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想深
合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確、具體并符合法律法規(guī)的要求,避免模棱兩可的表述。針對(duì)不同類型的合同協(xié)議,我們提供了一些范文供您參考,希望能夠?qū)δ淖珜懹兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過對(duì)問題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見解和獨(dú)特觀點(diǎn)。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問題的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。在一個(gè)炎熱的夏天,我
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