寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，需要不斷反思和修正。接下來(lái)，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇一

清早，我剛做完了作業(yè)，就看見(jiàn)媽媽在院子里撒玉米喂雞。我趕忙跑到院子里去，對(duì)媽媽說(shuō)‘?huà)寢專(zhuān)規(guī)湍惆伞！瘚寢尭吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我看著這些小雞那么開(kāi)心，又那么懂禮貌。我也覺(jué)得應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

我也對(duì)喂小雞感興趣了。

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇二

小時(shí)候和媽媽住在姥姥家的村子里，常常聽(tīng)到大自然美妙的聲音。

鳥(niǎo)的聲音是最常聽(tīng)到的。麻雀起的最早，我還沒(méi)起床就會(huì)聽(tīng)到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹(shù)上，從這個(gè)枝頭跳躍到另一個(gè)樹(shù)杈，不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕，咕咕”的叫聲，常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上，然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽(tīng)的聲音就是布谷鳥(niǎo)的聲音了，“布谷，布谷”每到小滿時(shí)節(jié)它們的聲音就會(huì)準(zhǔn)時(shí)回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時(shí)節(jié)到了，該種谷子了。但遺憾的是我從來(lái)沒(méi)有看到布谷鳥(niǎo)的身影，我想它應(yīng)該就像勤勞的姥爺一樣，不停地做著自己應(yīng)該干的活，卻不愛(ài)顯山露水。

風(fēng)雨的聲音就更美妙了。風(fēng)常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹(shù)，發(fā)出“沙沙”的聲響。小雨是沒(méi)有聲音的，當(dāng)人們不理會(huì)它時(shí)就會(huì)慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來(lái)。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”，這時(shí)不用看也知道雨已經(jīng)下得很大了。雷聲最?lèi)?ài)搞惡作劇了，閃電過(guò)后才慢騰騰地過(guò)來(lái)，有時(shí)沉悶，有時(shí)卻像炸裂一般，嚇的人半天緩不過(guò)勁來(lái)。

現(xiàn)在住在城市的高樓里，整天聽(tīng)到最多的就是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽(tīng)到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇三

世上不是缺少千里馬，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂(lè)；生活中不是缺少陽(yáng)光，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的心情；萬(wàn)物不是缺少美，而是缺少善于聆聽(tīng)美的人。生活中，只要懂得欣賞，懂得聆聽(tīng)，什么都能成為藝術(shù)。

一個(gè)人總是抱怨生活的無(wú)趣，抱怨生活的不如意，沒(méi)有一絲美的存在，其實(shí)不然，用心觀察，用心聆聽(tīng)，用心體會(huì)，用心思考，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是多姿多彩，是充滿樂(lè)趣的，生活到處都有美的蹤跡。你聽(tīng)那大海面向不遠(yuǎn)的大海，仔細(xì)地聆聽(tīng)著大海的聲音。海水漲潮了，他夾著巨大的波浪向海灘翻涌過(guò)來(lái)，它們前赴后繼沖向岸旁的巖石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，活像一位嚴(yán)厲的父親。這聲音沉重有力，仿佛是大海奏出激昂的交響曲；海水退潮了，一切又顯得那么的平靜。落日的余暉映到海上，波光粼粼。仔細(xì)地聆聽(tīng)著，此時(shí)的大海變得像一位溫柔的母親，正在給自己的寶寶唱著搖籃曲。這就是大海的美。你聽(tīng)那雨滴我曾在院子里慢慢地走著，細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著雨的聲音。一串串“沙啦啦”的聲音傳入我的耳朵里。呼吸著新鮮的空氣，聆聽(tīng)著如此美妙的聲音，一定會(huì)有一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命破土而出，給大地帶來(lái)綠意；也一定會(huì)有一朵又一朵花綻放開(kāi)來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅。而雨滴呢，卻早已消失在土地之中了。而再次聆聽(tīng)這偉大而美妙的聲音，我才發(fā)現(xiàn)，這才是雨滴之美。你聽(tīng)那落葉獨(dú)自漫步在林間小道上，看到那一枚枚發(fā)黃的落葉隨風(fēng)而落，仔細(xì)的聆聽(tīng)，那“沙沙沙”的聲音便充盈于耳。一年四季，落葉的一生是多么短暫，可是，春天，它為大地添一抹綠意。夏天，它活力四射，為大地增添了生命力。秋天，它又孕育出果實(shí)，繁衍生息。冬天，它又飄落到地上，為大地提供養(yǎng)料。它雖是默默無(wú)聞，但卻無(wú)言地鑄就了它的輝煌，留下了永恒的回憶。這才是落葉之美啊。

聆聽(tīng)美的聲音，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不需要驚天動(dòng)地，只需要一份情懷，一顆美的心。所以，讓我們一起認(rèn)真聆聽(tīng)生活，發(fā)現(xiàn)生活美的存在！

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇四

我走在街上，路上的行人不多，挺安靜的，如果你仔細(xì)一聽(tīng)，風(fēng)兒在耳旁呼呼的響，樹(shù)枝伴著風(fēng)的節(jié)奏，沙沙的歡快的唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。

我來(lái)到廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上可真熱鬧啊！有舞劍的，打太極拳的，練功的……在廣場(chǎng)的四周，有許多人在跑步，還有人在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的人甚至跑得滿頭大汗，正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久，仿佛自己也融入了晨練的人流中。

天逐漸亮了起來(lái)，我連忙往家跑，我看到街上的行人多了起來(lái)，路旁的早餐店里擠滿了人，店里的人喊著：“老板，我要三根油條和一碗豆?jié){。”“我要兩塊燒餅”“我要一個(gè)雞蛋煎餅。”早餐店里充滿了人們熱鬧的聲音。

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇五

我喜歡小鳥(niǎo)鳴叫的聲音，蝴蝶拍翅膀的聲音，小兔子吃蘿卜的聲音，小貓喵喵叫的聲音。

但是在歡樂(lè)的教室里，我喜歡老師講課的聲音，老師是一棵五彩的果子，我隨意的拿出一個(gè)綠色的果子。里面是千變?nèi)f化的數(shù)字，那是數(shù)學(xué)老師講課的聲音。

我拿一個(gè)紅色的果子，里面是動(dòng)人的弦律，那是音樂(lè)老師彈琴的聲音。

我又拿出一個(gè)紫色的果子，那是體育老師吹口哨的聲音。

我拿出一個(gè)粉紅的果子里面是語(yǔ)文改作業(yè)的聲音。

我拿出一個(gè)五彩的果子里面是美術(shù)老師畫(huà)畫(huà)的聲音。

我覺(jué)得世界的聲音豐富多彩，但是我在眾多聲音當(dāng)中，我只喜歡老師在講課的聲音，因?yàn)槔蠋熤v課的聲音是多姿多彩的。

我們每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音，我們的生活離不開(kāi)聲音。

大街上嘀嘀的汽車(chē)?yán)嚷暎缙鸬男∝湹慕匈u(mài)聲把沉睡的城市也喚醒了。

學(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲、老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲、同學(xué)們打鬧嬉笑的聲音又伴著我們度過(guò)了快樂(lè)而幸福的一天。

但是在歡樂(lè)的教室里，我喜歡老師講課的聲音，老師是一棵五彩的果子，我隨意的拿出一個(gè)綠色的果子。里面是千變?nèi)f化的數(shù)字，那是數(shù)學(xué)老師講課的聲音。

我拿一個(gè)紅色的果子，里面是動(dòng)人的弦律，那是音樂(lè)老師彈琴的聲音。

我又拿出一個(gè)紫色的果子，那是體育老師吹口哨的聲音。

我拿出一個(gè)粉紅的果子里面是語(yǔ)文改作業(yè)的聲音。

我拿出一個(gè)五彩的果子里面是美術(shù)老師畫(huà)畫(huà)的聲音。

我覺(jué)得世界的聲音豐富多彩，但是我在眾多聲音當(dāng)中，我只喜歡老師在講課的聲音，因?yàn)槔蠋熤v課的聲音是多姿多彩的。《美妙的聲音》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請(qǐng)注明出處。

你知道嗎？大自然的聲音各種各樣，數(shù)也數(shù)不清。

在公園，我能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙的聲音、鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的聲音、小孩子的呀呀學(xué)語(yǔ)的聲音、大人們練舞的音樂(lè)的聲音、人們的種種歡笑的聲音……。公園的聲音是休閑的。

在學(xué)校，我總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音、下課了，同學(xué)們的玩耍時(shí)歡笑的聲音、跑步的聲音、打籃球的聲音、踢足球的聲音……。學(xué)校的聲音是快樂(lè)的。

在家里，媽媽做家務(wù)時(shí)拖地的聲音、擦桌子的聲音、澆花的聲音，爸爸做飯時(shí)切菜的聲音、油炸的聲音、高壓鍋的聲音，我彈琴時(shí)美妙的琴聲和爸爸、媽媽贊揚(yáng)我的聲音……。家的聲音是幸福的。

下雨了，我聽(tīng)見(jiàn)窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲、汽車(chē)的喇叭聲……。

公園的聲音、學(xué)校的聲音、家里的聲音、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂(lè)。

我們每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音，我們的生活離不開(kāi)聲音。

清晨，叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男◆[鐘把我從甜蜜的夢(mèng)中叫醒，伴隨著嘩啦啦的洗漱聲，在爸爸媽媽關(guān)切的催促聲中，一杯熱牛奶已放在餐桌上。

大街上嘀嘀的汽車(chē)?yán)嚷暎缙鸬男∝湹慕匈u(mài)聲把沉睡的城市也喚醒了。

學(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲、老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲、同學(xué)們打鬧嬉笑的聲音又伴著我們度過(guò)了快樂(lè)而幸福的一天。

聲音就是這樣的美妙又神奇，它帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)，也豐富了我們這個(gè)美好的世界。

大自然的交響曲是美妙的.青蛙的蛙鳴,小鳥(niǎo)的鳴叫和風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)那‘沙―沙―沙’的聲音組成的交響樂(lè),是那么清脆,美妙.

小鳥(niǎo)因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔；大地因?yàn)橛行〔莸男戮G,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想.

當(dāng)聽(tīng)到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥(niǎo)兒,翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中.

聽(tīng)到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽(tīng)到海哭的聲音,也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛(ài).

那是一首美妙的詩(shī),讓人悲傷但不過(guò)份,讓人歡樂(lè)但不過(guò)多.大自然的聲音就像一首美妙的詩(shī),可以讓人歡,也可以讓人悲.

大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符.聲音可以粗纊,可以細(xì)潔.

每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟?lèi)砍伐樹(shù)木,開(kāi)采礦物,但后來(lái)她還是來(lái)幫助我們?nèi)祟?lèi).

傾聽(tīng)大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)關(guān)心別人.學(xué)會(huì)一首詩(shī),用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩(shī),用自己的聲音唱出這首詩(shī).

人生如詩(shī),只有用聲音唱出來(lái)才可以讓這首詩(shī)更加好.人生如畫(huà),只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩.

大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會(huì)打開(kāi)自己心靈的跑道.

森林里有許多美妙的聲音，你走進(jìn)森林里一聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)各種美妙的聲音。

有布谷鳥(niǎo)的“布谷”聲，小麻雀的“喳喳”聲。

布谷鳥(niǎo)和小麻雀飛過(guò)來(lái)一起齊聲說(shuō)到：“我們是唱歌小能手，我們唱的好聽(tīng)嗎？”我連聲說(shuō)：“好聽(tīng)”。

小燕子和小杜鵑也不落后，飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們也是唱歌小能手，一般不到森林里的人還聽(tīng)不到我的歌唱呢”。

它的話音剛落，“隆”天空中出現(xiàn)了一聲炸雷，從天空中一直炸在地面上，這一炸把鳥(niǎo)兒們?nèi)紘樑芰恕?/p>

接著豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，我趕緊跑到湖邊的大樹(shù)下，豆大的雨點(diǎn)打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音，原來(lái)是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。

雨停了，森林里又出現(xiàn)了各種美妙的聲音。

森林里有許多美妙的聲音，你走進(jìn)森林里一聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)各種美妙的聲音。

有布谷鳥(niǎo)的“布谷”聲，小麻雀的“喳喳”聲。

布谷鳥(niǎo)和小麻雀飛過(guò)來(lái)一起齊聲說(shuō)到：“我們是唱歌小能手，我們唱的好聽(tīng)嗎？”我連聲說(shuō)：“好聽(tīng)”。

小燕子和小杜鵑也不落后，飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們也是唱歌小能手，一般不到森林里的人還聽(tīng)不到我的歌唱呢”。

它的話音剛落，“隆”天空中出現(xiàn)了一聲炸雷，從天空中一直炸在地面上，這一炸把鳥(niǎo)兒們?nèi)紘樑芰恕?/p>

接著豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，我趕緊跑到湖邊的大樹(shù)下，豆大的雨點(diǎn)打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音，原來(lái)是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。

雨停了，森林里又出現(xiàn)了各種美妙的聲音。

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇六

我們生活在聲音的世界里，有小雨沙沙的聲音，有奶奶搖搖籃的聲音……。

我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)對(duì)我嘰嘰喳喳地叫好，像在唱歌，使我想起了在音樂(lè)課上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當(dāng)小豬睡覺(jué)時(shí)就會(huì)呼嚕呼嚕的，使我想起了飛機(jī)起飛的聲音。

我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野的時(shí)候，像大象生氣了，就會(huì)發(fā)出嗚嗚的聲音。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢時(shí)，就像媽媽的手撫摸著我的臉，我好像聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝在輕輕地說(shuō)：“好舒服呀！謝謝！謝謝！”

我還喜歡人的'聲音。當(dāng)上課鈴響的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了老師講課的聲音，學(xué)生讀書(shū)時(shí)候的聲音。當(dāng)下課鈴響的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)在樓道里面有跳皮筋的聲音，同學(xué)們一邊跳一邊歡笑著。

用心地聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，然后你會(huì)微笑：我們這個(gè)世界的聲音多么豐富，多么美妙！

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇七

從前，有一個(gè)女孩叫愛(ài)麗絲。她很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，舞跳得很好，但她從不說(shuō)話，也不會(huì)唱歌。她的世界像死亡一樣安靜。我知道有一天，一些事情改變了她的生活，那就是聲音！那是春分的早晨。她在森林里迷了路，走了。河上的冰開(kāi)始破裂。聲音。愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)她的耳朵跟著破裂。之后，河上的冰完全融化了河流丁丁東東緩緩流淌，快樂(lè)地向前奔跑，開(kāi)始一年的第一次旅程。鳥(niǎo)兒在啁啾，她好奇地看著鳥(niǎo)兒。她覺(jué)得聲音真好聽(tīng)。落雁直帶著翅膀飛翔，就這樣，陪她走過(guò)春天。現(xiàn)在是仲夏季節(jié)，愛(ài)麗絲坐在樹(shù)下的秋千上搖晃著。宏偉一道閃電劃過(guò)。閃電擊中樹(shù)枝、樹(shù)干。

佳樂(lè)有兩次，樹(shù)枝斷了，愛(ài)麗絲趕緊走了。然后下起了大雨boom爬上地下，撞擊大地單擊單擊很快，你就能聽(tīng)到秋收的歡歌。樹(shù)葉紛紛落下，形成漩渦。冷風(fēng)部落虎慢慢地吹著，愛(ài)麗絲冷得直發(fā)抖。枯黃的葉子很厚，所以踩上去散發(fā)出scratch聲音。秋天像一首悲傷的歌，凄涼，凄涼轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)了，這是一個(gè)聲音最少的季節(jié)，只有鵝毛般的大雪，真的是無(wú)聲的機(jī)器。最后，愛(ài)麗絲再也不能忍受沒(méi)有河水了。丁咚，樹(shù)葉刷刷世界。在冬天的最后一個(gè)晚上，她美麗的歌聲從她嘴里出來(lái)，她美麗地跳舞。夕陽(yáng)中的影子被拖著。突然，鮮花盛開(kāi)，河流提前融化。那聲音，仿佛在演奏自然之歌。

這樣，a獻(xiàn)給愛(ài)麗絲它被創(chuàng)造了！

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇八

生機(jī)勃勃的春天過(guò)去了，炎炎夏日到來(lái)了。夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。各種聲音都是天然的音樂(lè)盒，像每天舉行的音樂(lè)會(huì)。仔細(xì)聽(tīng)這些聲音，你會(huì)感受到它們的美麗和魔力。“走，走”是什么聲音？外面下著傾盆大雨，雨下得很大。此刻的空仿佛瘋了一樣，在跳舞，灰色的云朵里散落著成千上萬(wàn)的線條。雨還在下，雨柱像一排利箭斜向地面，像美妙的音樂(lè)。風(fēng)“嗚咽”著，閃電和雷聲“隆隆”著，像是在演奏一首交響樂(lè)。大雨過(guò)后，孫公公也露出了燦爛的笑臉。幾只青蛙蹲在池塘的荷葉上，歡快地呱呱叫，仿佛在為極端的雨水歌唱，然后跳進(jìn)池塘。

傍晚，草叢中會(huì)響起陣陣清脆悅耳的歌聲。聽(tīng)著！蟋蟀又在音樂(lè)會(huì)上演奏了！大自然的聲音有很多種，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，母雞帶著小雞去外面的世界游玩，咕咕叫，都匯聚成了大自然的聲音！大自然的聲音數(shù)不勝數(shù)。只要我們認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真理解，你一定會(huì)聽(tīng)到美妙的旋律。用心去聽(tīng)，用心去感受，你的世界會(huì)更加豐富多彩！自然是音樂(lè)大師的聚會(huì)。在這個(gè)大自然的音樂(lè)廳里，我們可以聽(tīng)到和莫扎特的《小夜曲奏鳴曲》一樣的“沙沙聲、吱吱聲、吱吱聲”；還能聽(tīng)到貝多芬《月歌》里“嗚嗚，嗯嗯”的聲音；還能聽(tīng)到朗朗第九交響曲中的“隆隆”聲。加油！讓我們一起走進(jìn)大自然吧！加油！來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然中音樂(lè)大師們的表演吧！也將獻(xiàn)給我們最美好的視聽(tīng)盛宴！

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇九

大自然的聲音很多，但我最喜歡下雨的聲音。一年四季的雨聲，仿佛四個(gè)小仙女悄悄地來(lái)到了人間。

春雨活潑亂跳地來(lái)了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來(lái)越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人；也許是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)傷害了她而傷心的哭了。

夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了，他先讓雷來(lái)教訓(xùn)一下傷害自己母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后，夏雨才蹦著跳著的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。

秋雨也邁著步子來(lái)了，大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”。

冬雨悄悄的來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點(diǎn)滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門(mén)上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。

讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們美好的未來(lái)吧！

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十

在我們周?chē)性S多美妙的聲音。如：“嘩啦啦”的水流聲，優(yōu)美的音樂(lè)聲，小鳥(niǎo)的鳴叫聲。

我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏，委婉動(dòng)聽(tīng)，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我喜歡老師表?yè)P(yáng)我的聲音，因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)聲我找到了信心。

我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)，快樂(lè)的玩耍、嬉戲。

我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候，小狗就會(huì)搖著尾巴，一直跟著我，還“汪汪”地對(duì)著我叫，好像對(duì)我說(shuō)：“我也想吃薯片。”于是，我就給它扔了幾片，小狗吃得津津有味兒。

我喜歡飛機(jī)“哄隆隆”的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。

我還喜歡媽媽叫我的聲音，因?yàn)閶寢尳形页燥埖臅r(shí)候很溫柔。

生活中美妙的聲音，真是太多太多啦！只要我們做個(gè)有心的人，就一定會(huì)聽(tīng)到很多有趣的聲音。

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十一

在我們的生活中有許多美妙的聲音，只要你仔細(xì)的去聆聽(tīng)就能找到它們。

夜幕降臨時(shí)，當(dāng)你在一片片茂密的樹(shù)林中，豎起耳朵，聽(tīng)！螢火蟲(chóng)在草叢中沙沙作響，它自由自在的在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去，它的肚皮上帶著一個(gè)發(fā)光器，發(fā)光器不停的閃動(dòng)，從遠(yuǎn)處看去螢火蟲(chóng)一閃一閃的就像一盞盞指小夜燈，為夜行的人們指路。

每當(dāng)烈日炎炎，抬頭一看，知了在高高的樹(shù)枝上歌唱。好像在說(shuō)：“這天氣可真熱啊，我要在樹(shù)葉下乘乘涼，好好的休息一下。”他們舒服的坐在樹(shù)枝上唱著美妙的歌曲為自己現(xiàn)在悠閑的生活慶祝呢！

當(dāng)天氣稍微涼快一點(diǎn)時(shí)，小青蛙們就坐在翠綠的荷葉上“呱呱”的來(lái)一場(chǎng)大合唱，青蛙樂(lè)團(tuán)的指揮員合著曲子的節(jié)拍，拍著手，小青蛙們跟著節(jié)奏唱起了屬于他們的童謠“咕呱，咕呱……”好像在說(shuō)：“這樣的天氣真舒服呀！我們可以去別的地方郊游，見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)美麗的世界。”

其實(shí)在我們的大自然中不僅有著動(dòng)物們美妙的聲音，植物們也會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的聲音。比如，小草被風(fēng)一吹會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音；樹(shù)葉被風(fēng)一吹會(huì)發(fā)出“咝咝咝”的摩擦聲……總而言之，世界每個(gè)角落里都有好聽(tīng)的聲音，只要你細(xì)細(xì)觀察，多多聆聽(tīng)，你總會(huì)有豐富的收獲！

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十二

大自然有許多雄偉的聲音。

風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在城市演奏他的大號(hào)角。當(dāng)他走過(guò)公園，公園里的一草一木，便像舞蹈家一樣，隨著音樂(lè)搖擺起舞。不一樣的葉子，有不一樣的造型；不一樣的季節(jié)，有不一樣的舞姿。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那舞姿輕輕搖擺，好像小姑娘在翩翩起舞，讓人感受到大自然的歡快；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座公園都狂歡起來(lái)，合演出一場(chǎng)激情的舞蹈，那舞姿震撼人心，令人感受到大自然的威力。

水，也是大自然的音樂(lè)家。他喜歡敲鑼打鼓，大雨點(diǎn)敲敲打打，一場(chǎng)宏亮的演唱會(huì)便開(kāi)始了。噼里啪啦……稀里嘩啦……，所有的公園，所有的樹(shù)木，所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)大雨越下越大，他們便開(kāi)始了互相歌唱，小草唰唰，唱給大樹(shù)，大樹(shù)嘩嘩，唱給森林，森林沙沙，熱情奔放。從一首輕快的園中小曲，唱到熱情奔放的森林大合唱。

動(dòng)物是大自然的歌手，走在草原上，聽(tīng)聽(tīng)草地上哞哞的牛叫；坐在一塊石頭上，聽(tīng)聽(tīng)啊哎啊哎的鷹鳴；走過(guò)一個(gè)小水庫(kù)，聽(tīng)聽(tīng)河馬的歌唱，你知道他在唱什么嗎？他們的聲音告訴我們：“我在歌唱，我很自由！”

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最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十三

早上踏進(jìn)校門(mén)，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，呼呼——呼呼，風(fēng)的聲音清脆涼爽。它喚醒了沉睡的大地，夢(mèng)中的鳥(niǎo)兒。嗖的一聲，葉尖的露水在風(fēng)的召喚下紛紛落下。“叭——叭——叭”花瓣上的露珠不甘落后，爭(zhēng)先恐后地落下。啊！風(fēng)的聲音是多么純凈啊！它牢牢地刻在我的心里。走進(jìn)教室，學(xué)生們響亮的閱讀聲來(lái)了又去。窗外的蝴蝶和小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，仿佛在聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)。他們的渴望是我們的驕傲。突然，轟轟烈烈的廣播響起，學(xué)生們放下書(shū)本，迅速在門(mén)口排隊(duì)。

草坪上的花隨著運(yùn)動(dòng)員的行進(jìn)而起舞，仿佛想和大家一起做運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上，學(xué)生做廣播體操：“1234，5678，2234，5678……”聽(tīng)著歡快的節(jié)奏，伸出雙手，整齊的踢腿。當(dāng)收音機(jī)停止收聽(tīng)時(shí)，學(xué)生們竊竊私語(yǔ)，嘈雜的聲音縈繞在校園里。聲音穿過(guò)古榕樹(shù)，樹(shù)上煩人的蟬不自覺(jué)地叫了起來(lái)：“蟬，蟬，蟬……”丁，上課開(kāi)始了，喧鬧的校園突然靜了下來(lái)。“平原上無(wú)邊無(wú)際的草，每個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去……”一年級(jí)教室里傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音。這時(shí)，樹(shù)上的蟬停止了鳴叫，它們?cè)诼?tīng)學(xué)生們讀書(shū)。鈴鈴，下課了，一些學(xué)生在操場(chǎng)上玩；有的在教室里做數(shù)學(xué)題；其他人在走廊里跳來(lái)跳去……草地上，花叢中，一群小動(dòng)物聚在一起，好像也想和大家一起活躍起來(lái)。

聽(tīng)，呼——呼——，沙——沙——，蟬——蟬——，哈哈哈哈哈——，多美多有趣！這是校園的聲音。

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十四

人生路漫漫，但成長(zhǎng)一直伴隨著我。路上的風(fēng)景傳遞著美妙而熱情的聲音。只有長(zhǎng)大了，才能真正長(zhǎng)大；只有長(zhǎng)大了，心情才能釋放；只有長(zhǎng)大了，才能明白世界的真、善、美；只有成長(zhǎng)，……成長(zhǎng)就像一場(chǎng)戲劇，詮釋著我們的夢(mèng)想；成長(zhǎng)就像一次旅行，踏遍萬(wàn)山風(fēng)光；成長(zhǎng)就像泡一杯綠茶，苦、甜、澀、甜；唱出成長(zhǎng)過(guò)程中最美的聲音！成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，它唱出每一次歡樂(lè)，每一次沮喪，每一次成功，每一次失敗。但它的聲音總是那么美妙，最后可能夾雜著一些青春和無(wú)知。

用最純粹最真實(shí)的聲音表達(dá)我們的成長(zhǎng)。我們出生時(shí)的那句“哇”，我們小的時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)，我們小時(shí)候的流利背誦，現(xiàn)在的激烈背誦，無(wú)時(shí)無(wú)刻，我們都在用一生所學(xué)唱著自己的成長(zhǎng)贊歌，奉獻(xiàn)給自己。人生只有一次，成長(zhǎng)更短暫。為了未來(lái)，我們要努力。人的一生總是在不知不覺(jué)中度過(guò)的。而這夢(mèng)幻般的，十二年早已消失，留下的是回憶和知識(shí)。這一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，人的一生就像一場(chǎng)戲，從無(wú)到有，最后可能等于零。我們死了，一切都會(huì)歸零，成長(zhǎng)的贊歌會(huì)消失，但過(guò)去最終會(huì)成為最珍貴的回憶。成長(zhǎng)太短暫，我們做不了什么驚天動(dòng)地的事，也做不了一聲劃破長(zhǎng)空。我是一個(gè)去過(guò)地球的獨(dú)立個(gè)體。不能帶什么，不能留太多，也不能帶走什么，就是為了我們成長(zhǎng)的歌，我用了一輩子，可能得不到什么，但至少我努力過(guò)，沒(méi)有后悔過(guò)。用你所有的一切，唱出生命的贊歌。

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十五

鳥(niǎo)兒可是有名的音樂(lè)家。

比如，我家的小蘭——一只可愛(ài)的藍(lán)鸚鵡，很喜歡吹它的小"喇叭"哩！

每當(dāng)我起床時(shí)，小蘭就吹起它的小"喇叭"："嘰，嘰，嘰！"好像在叫我快點(diǎn)起床上學(xué)去呢！

當(dāng)我中午回家吃飯時(shí)，它又吹起來(lái)了："喳喳，喳喳！"好像在給我唱一首吃飯更香的歌曲。

下午，我又要回學(xué)校了，小蘭舍不得我走，就唱起一首送別的歌曲："喳——咕——嘰——"。

傍晚，我又回來(lái)了。小蘭為了歡迎我的歸來(lái)，"咕——咕"，它唱了一首名叫《歡迎》的歌曲。

晚上我要上床睡覺(jué)時(shí)，小蘭又為我哼起催眠曲。啊！我聽(tīng)了以后，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

我說(shuō)的對(duì)吧？鳥(niǎo)兒是位有名的音樂(lè)家呢！

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十六

遠(yuǎn)離大都市去聽(tīng)聽(tīng)那大自然的聲音。

——題記。

城市是那般的喧鬧，四周是用混泥土加鋼筋的建筑，街上是這來(lái)車(chē)來(lái)車(chē)往的，有馬達(dá)的轟鳴聲，汽笛的響亮聲音。唯不見(jiàn)那大自然的聲音，那么就讓我們離開(kāi)喧鬧的大城市，去聽(tīng)聽(tīng)那大自然的聲音！

聽(tīng)聽(tīng)那大自然的聲音，聽(tīng)聽(tīng)那花開(kāi)的聲音；聽(tīng)聽(tīng)那叢林鳥(niǎo)叫的聲音；聽(tīng)聽(tīng)那麥子被風(fēng)吹得四處搖擺，發(fā)出的摩擦聲音；聽(tīng)聽(tīng)收割稻谷的聲音的；聽(tīng)聽(tīng)那下雪的聲音；聽(tīng)聽(tīng)那大都市中聽(tīng)不到的聲音；這優(yōu)雅聲音是繁華大都市中聽(tīng)不到的聲音，請(qǐng)你跟隨著我一起去聽(tīng)那大自然的聲音！

聽(tīng)聽(tīng)那花開(kāi)的聲音，是那樣的輕悄悄地，好似悄無(wú)聲息般，但確實(shí)有過(guò)。不信，就請(qǐng)仔細(xì)的聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到那笑聲。因?yàn)槟腔ň拖窈⒆拥囊粋€(gè)忍俊不禁的笑容，在那不經(jīng)意間綻放，綻放著，綻放在屬于它的季節(jié)——春。你會(huì)聽(tīng)到像樂(lè)曲般的聲音，這是那小溪，那春風(fēng)正在給那花開(kāi)的聲音在配音呢！聽(tīng)著那小溪叮咚發(fā)出的流水聲，還有那春風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，一切顯得那么自然，安切。漸漸的，漸漸的只聽(tīng)“啪”的一聲響。花開(kāi)了，像樂(lè)曲進(jìn)入到高潮部分，聲音變得更加歡快，花也隨之舞動(dòng)發(fā)出了“春”到來(lái)的聲音。

白云悠悠，太陽(yáng)高照。幾只鶯，幾只燕子自由的飛翔著，翅膀上下晃動(dòng)，隨著春風(fēng)上下舞動(dòng)。發(fā)出了歡快，響亮的叫聲。白云也動(dòng)了，在那天上閑游。有的像威風(fēng)凜凜的雄獅，仿佛在高聲猛喉；有的像挺立的大樹(shù)，被春風(fēng)溫柔的吹得沙沙作響；有的像小鳥(niǎo)，愉悅的聲音響徹云霄。發(fā)出了“春”已經(jīng)到來(lái)的聲音。

金色的麥浪，翻滾著，像海浪打著海灘的聲音。聲聲入耳，一種澎湃的生命力，用上心頭。在收割稻谷時(shí)，那飽食稻香的鐮刀發(fā)出快樂(lè)的聲音，更是無(wú)法言喻。還有下雪發(fā)出的丁點(diǎn)響聲，更是為城市中的人們所沒(méi)聽(tīng)到。

走進(jìn)大自然吧，聽(tīng)聽(tīng)那四季的聲音。那種愜意，那種寧?kù)o，是都市中享受不到的！

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十七

喧鬧的城市里，唯有風(fēng)的聲音能使人平靜下來(lái)覺(jué)得又回到了大自然。

關(guān)上窗，打開(kāi)風(fēng)扇的一檔，風(fēng)輕輕地“呼呼”吹著，是那么柔和。我閉上眼，仿佛看到了在春風(fēng)的吹拂下萬(wàn)物生長(zhǎng)，綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)抽枝發(fā)芽的聲音。風(fēng)柔柔地從我臉頰拂過(guò)，像輕紗一般。

再變成第二檔，風(fēng)越發(fā)大了，“嗚嗚”的聲音夾著無(wú)盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼，好像到了秋天，瑟瑟的秋風(fēng)帶著金黃的落葉一起舞蹈，忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，優(yōu)美的舞姿讓我深深沉醉在這風(fēng)中。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠，金菊也跟著伴奏。這風(fēng)又仿佛是樂(lè)隊(duì)的主唱，一個(gè)個(gè)旋律中透著無(wú)限的激情與活力，讓人熱血沸騰。

變成第三檔，電風(fēng)扇使盡全力，賣(mài)力的吹著關(guān)于風(fēng)的聲音。一下子像有千軍萬(wàn)馬，氣勢(shì)洶洶的奔來(lái)，又像暴風(fēng)雨的前奏吹來(lái)烏云與雷電。我不禁覺(jué)得涼意頓時(shí)充斥著身體每一寸肌膚。

關(guān)上電風(fēng)扇，風(fēng)的美好還讓我意猶未盡，抬頭一看時(shí)間卻不領(lǐng)情，不知不覺(jué)中又過(guò)了10多分鐘，我望著窗外喧鬧的這個(gè)城市又發(fā)起了呆。

我喜歡風(fēng)的聲音。

有一次，爸爸帶我去爬老家的那座大山。正是那一次，我喜歡上了風(fēng)的聲音。

那是初秋的一天，天氣還算晴朗。秋高氣爽，天空中高高掛著幾片絲一樣的淡淡白云。

午后，我們開(kāi)始爬山。剛開(kāi)始風(fēng)還不大，微微的風(fēng)發(fā)出“呼呼”的聲音，輕輕吹拂著我的臉龐，就像媽媽午休時(shí)在我耳旁的呼吸聲。

再往上爬，風(fēng)漸漸大了些。風(fēng)刮著樹(shù)梢“咻咻”作響，一陣陣地，就像是海上的波濤，一浪接著一浪。

天色漸漸暗下來(lái)，我們也來(lái)到更高的地方。這時(shí)風(fēng)更大了。風(fēng)從山谷里呼嘯著經(jīng)過(guò)我們頭頂向山上猛刮，“獵獵”作響。不時(shí)能看到枯葉和雜物被風(fēng)刮起，打著旋兒往上飛。

忽然，我?guī)У乃芰洗鼟昝摿宋业氖郑皣W嘩嘩”升上天空，迅速變成了一個(gè)黑點(diǎn)。

到了山頂上，風(fēng)最大了。風(fēng)夾著水霧轟然猛刮，就像是萬(wàn)馬奔騰，又像是狂濤巨浪，刮得臉龐生疼，聲音震耳欲聾。

這是我第一次感受到風(fēng)聲的千變?nèi)f化，第一次見(jiàn)到風(fēng)的強(qiáng)大力量。正是這第一次，我喜歡上了風(fēng)的聲音。

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十八

秋雨欲來(lái)，漆黑的夜空中找不到一顆星。風(fēng)撞擊著窗戶，家鄉(xiāng)院子里的水井是否已經(jīng)蓋好蓋子，爺爺會(huì)不會(huì)坐在門(mén)前等著他的孫兒回家。閉上眼睛，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)那回響在耳畔的聲音。

我的家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上每家人都有一個(gè)大院子。

爺爺家的院子與眾不同：寬闊的大院被那幽深的紅磚左右圍合，墻邊還種著幾株麥稈菊，顯出一種樸素的美。院內(nèi)栽著幾棵楊樹(shù)，已出落得俊俏挺拔。而在那院子正中間，鄭重地立著一口井，爺爺?shù)臓敔敃r(shí)，它就立在那兒了，仿佛從地里生長(zhǎng)出來(lái)一樣。光滑的青石磚塊上蓋著厚重的木板，那口井的水清甜爽口，爺爺已經(jīng)喝了一輩子。

記憶中，我總是趴在井邊看著爺爺熟練地移開(kāi)井蓋，他也總是樂(lè)意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香迎面而來(lái)。我望著那小巧的水井，可從中看透天空，看透虛幻的另一個(gè)世界，上面有流動(dòng)的.云，有翠綠的樹(shù)，還有爺爺剛強(qiáng)的身影，以及一個(gè)孩子無(wú)暇的笑臉。我十分歡喜，以至于能花一個(gè)暑假的時(shí)間來(lái)享受其中。

“撲通”，鐵桶觸到了井底，平靜的水面被攪亂，倒影也變得飄忽了，水面上只有那泛起的陣陣漣漪，和那緩緩上升的透明泡泡，以及那濺起的白色小水花。我目不轉(zhuǎn)睛的望著這變化的一切，耳邊還可以聽(tīng)見(jiàn)，鐵桶在井底的回響，最后被那平靜的水面漸漸地吞沒(méi)，悄然無(wú)聲。

爺爺總在我要來(lái)時(shí)，早早的將果蔬浸在水中，夏季，井水清涼，浸過(guò)的蔬果比冰箱里的還要沁心。爺爺那時(shí)，總是拿個(gè)小凳子坐在門(mén)口，搖著那把檀木小扇子，和鄰家老爺一邊嘮著嗑，一邊望向那漫長(zhǎng)的通向城里的路，我仿佛能看見(jiàn)他因失望而離去的背影，滿是無(wú)力。

秋雨綿綿，想著家鄉(xiāng)的那口水井，想著爺爺離去的背影，井邊的鐵桶已不在，可是我卻聽(tīng)見(jiàn)了真真切切的“撲通”聲。

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十九

春姑娘邁著輕快的腳步走到我們身邊，向我們報(bào)告春的喜訊。春風(fēng)微微地吹拂著，柳條在微風(fēng)中飄蕩。我愛(ài)春天的美景，更愛(ài)聽(tīng)春天的聲音。

聽(tīng)，春雷“轟隆轟隆”地喚醒了沉睡的動(dòng)物，花兒草兒也探出了腦袋，震碎了小河上的冰，魚(yú)兒不時(shí)地跳出水面，像在做游戲。、春雨好像一根根花針，插入大地。“淅淅瀝瀝，滴滴答答地下著，它落在我的手上，好涼爽，還癢癢的，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

瞧，小燕子飛回來(lái)了，一會(huì)兒落在柳樹(shù)上，一會(huì)兒在天空中快樂(lè)地飛翔，偶爾用剪尾或翼尖粘一下水面，累了就在電線上休息，“嘰嘰喳喳”地叫著，像是在唱春天的歌。小蜜蜂穿著花裙子，拎著小花籃在花的海洋中“嗡嗡”地采著蜜，一會(huì)飛到這，一會(huì)飛到那，還不停地唱著歌，花兒五顏六色，有紅的，有黃的，有紫的，還有藍(lán)的……這都是春姑娘為它們圖的色彩。

看，小朋友穿上了五顏六色的春裝在校園里嬉戲、玩耍，他們嘻嘻哈哈的笑著，笑聲充滿了整個(gè)校園，校園里一片歡樂(lè)的海洋。我聽(tīng)到了春天的聲音，它是多么的動(dòng)聽(tīng)，它也是一首春天的圓舞曲。

最新那美妙的聲音七年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇二十

一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)外婆家的儲(chǔ)藏室里有一件用黑布蓋著的凹凸不平的東西。我好奇地把布揭開(kāi)，原來(lái)是一臺(tái)縫紉機(jī)。

縫紉機(jī)有些地方已經(jīng)生銹了，但是機(jī)器旁邊放著一些嶄新的布料，還有線和剪刀。難道外婆還在用這臺(tái)機(jī)器嗎？這臺(tái)機(jī)器是怎么用的？正想著，外婆來(lái)了，我迫不及待地向外婆拋出一個(gè)個(gè)問(wèn)題。外婆說(shuō)：“這臺(tái)機(jī)器我一直在用，你的那件新睡衣就是用它縫的。你看，機(jī)器下面像汽車(chē)剎車(chē)板的東西是縫紉機(jī)的動(dòng)力板，然后把腳放在上面輕輕踩動(dòng)就能讓縫紉機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)了。”“縫紉機(jī)是怎么縫衣服的？”我好奇地問(wèn)。外婆說(shuō)：“你細(xì)心看，縫紉機(jī)上下各有一條線，而下面的線梭藏在縫紉機(jī)的肚子里，只要縫紉機(jī)一轉(zhuǎn)動(dòng)，上面的縫紉針就能把肚子里的線帶上來(lái)，這樣就能縫衣服了。”外婆把縫紉機(jī)搬出來(lái)，邊說(shuō)邊操作給我看。沒(méi)一會(huì)工夫，外婆就縫好了一件小肚兜，既漂亮又結(jié)實(shí)，好看極了！

外婆告訴我，在以前那個(gè)物資匱乏的年代，新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年，縫紉機(jī)就是家里的寶，誰(shuí)家有這樣一臺(tái)機(jī)器是很令人羨慕的。聽(tīng)了外婆的話，我覺(jué)得過(guò)去的生活真是不容易，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。