優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù)，能夠感染讀者的情感，引發(fā)共鳴，展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。在這里，小編整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇一

心底的湖面綻開水花，雨中的那把傘，撐起了身邊最美的'感動(dòng)。

――題記。

放學(xué)鈴聲夾雜著雨聲回蕩在校園，一撥撥人潮撲向那本不寬敞的校門。人擁擠成一片，隊(duì)伍只能像蠕蟲般前行。

雨點(diǎn)砸向我，刺痛，寒冷，饑餓，在一片模糊中向我襲來。無奈今早忽略了母親的叮囑：天氣多變，記得帶傘！

母親的發(fā)絲間落滿細(xì)密的水珠，她卻毫不在意，而是輕輕抬起手，捋了捋我凌亂的發(fā)絲，嗔怪道：“小冒失鬼，不是說好了讓你帶傘的嗎？”

無數(shù)雨點(diǎn)從天而降打在傘上，又從一角迅速匯聚，在母親身后落成串串雨簾。時(shí)光在那一刻凝固。我抿著嘴低下頭，心中掠過一絲歉疚，卻被點(diǎn)點(diǎn)蔓延的甜蜜與溫暖占據(jù)了更多的空間。烏云似在散開。

母親下意識(shí)地將我抱緊，用她厚實(shí)的大衣把我的半個(gè)身子裹入懷中。我冰涼的小手觸及她皮膚的一剎間，她一顫，有些心疼地搓著我的手。母親的體溫觸電般迅速溫暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡，源源不斷地從湖底涌起，到達(dá)水面后啪地破開，宛如一朵朵水蓮花，綻放著溫暖的感動(dòng)。

外面的人聲依舊喧鬧，但是傘下，卻是一片氤氳蔓延的溫馨與感動(dòng)。柔柔的粉色將母親的臉也映襯得格外動(dòng)人。默默相擁，依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌進(jìn)胸膛，又如同春天所有的花苞都綻開，露出純美無瑕的色澤。

我輕輕拿過母親手中的傘，笑著貼了貼母親的臉頰：“媽媽，我?guī)湍冒桑　蹦赣H也笑了，臉上滑過不易察覺的幸福感動(dòng)：“好，你拿著！”

感動(dòng)，于人海茫茫中慈母找尋女兒的身影；

感動(dòng)，于凄風(fēng)冷雨中指尖相觸的溫暖；

感動(dòng)，于生生世世中我與母親互相撐起的那片天！

雨中，傘悄悄向母親傾斜著，天空的一角，也被染成粉色，縈繞著身邊滿世界的感動(dòng)……。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇二

十幾位從各校推薦的感動(dòng)校園人物在一起交流了自己的事跡。做為聽眾，我一直很用心地聽著，從中接受著思想的一次又一次洗禮。

現(xiàn)在定下心來回味一下，我確實(shí)被他們感動(dòng)了。總結(jié)一下有以下幾個(gè)方面感動(dòng)著我：

一是老師們的敬業(yè)精神感動(dòng)著我。說實(shí)話，現(xiàn)在教育的大環(huán)境并不好，社會(huì)上有相當(dāng)多的人在仇恨老師這個(gè)職業(yè)。我就遇到過這樣一個(gè)人，他親口說：“你們這些老師現(xiàn)在神氣了，原來臭老九的時(shí)候一個(gè)個(gè)都不敢說不敢動(dòng)，斗得輕了。現(xiàn)在拿著高工資，還歇這么多班。”言外之意十分明顯，我們這些人就應(yīng)該拿低工資，多上班。聽著這些話我真的十分生氣。他的話代表了不少人的觀點(diǎn)，對(duì)我們確實(shí)是一種打擊。但聽了老師們的交流后，我發(fā)現(xiàn)我們的老師覺悟還是高的，雖然工資不高，但工作的熱情很高。在工作中都盡心盡力地做好本職工作，以校為家，鉆研業(yè)務(wù)，教書育人，無怨無悔。我覺得這些感動(dòng)校園人物的事跡給了我很大教育，我為他們的敬業(yè)精神感動(dòng)著。

二是老師們的精彩感動(dòng)著我。每個(gè)交流的老師都有著自己的精彩，課改方面的、愛校愛生方面的、助人方面的，他們的具體做法讓我感動(dòng)，在聽報(bào)告的同時(shí)，我就在想：自己能不能做到他們這樣？自己與人家的差距在哪里？曾聽過無數(shù)的.報(bào)告，曾多次有相同的感覺，而這次的感覺又和以前相同，那就是自己怎么做得這樣失敗呢？與別人的差距怎么這么大呢？看來，受這一次教育真的很值。我真的有必要向他們學(xué)習(xí)他們各自的精彩。

三是普通老師也在感動(dòng)著我。做為一個(gè)聽眾，自始至終地聆聽著報(bào)告人的演講，一坐就是好幾個(gè)鐘頭，天黑了下來，但這些普通的聽眾依然十分認(rèn)真地聽著，吸收著。這是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，是一種進(jìn)取的態(tài)度。雖然犧牲了休息時(shí)間，但通過活動(dòng)，我們更多地了解了同事的種種，雖然他們不能算是感動(dòng)校園的人物，但他們至少是感動(dòng)了我。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇三

世界上有這樣一種愛，它比天高比海深，它常常讓人很感動(dòng)，而它就無無聲無息地在我們身邊。它是什么？它就是母愛。我小時(shí)候酷愛跳舞，只要有舞相伴，我就特別開心。記得有一年冬天，天氣很冷。我在練功房里練習(xí)跳舞，雖然那里開著暖氣，但畢竟是冬天，薄薄的舞鞋根本不起保護(hù)作用，腳跟踩到地冰冷的地面生疼生疼的，都裂開了口子。我不敢告訴媽媽，怕她擔(dān)心我，不讓我繼續(xù)練習(xí)跳舞了。

可是沒過多久，媽媽看錯(cuò)了時(shí)間，提早來接我了。透過練功房玻璃門，媽媽看到愁眉苦臉的我，她臉上滿是疑惑。在等我下課的十幾分鐘里媽媽心里七上八下的：“這孩子是怎么了？身體不舒服嗎？被老師批評(píng)了？”一下課，媽媽就走過來焦急地把心里所有的疑問都拋向我。我只好將事情一五一十地告訴了媽媽，最后我還安慰媽媽：“沒事的，過兩天就好了。”看著我假裝輕松的笑容，媽媽沉默了，眼里閃著淚花，撫摸著我的頭說：“咱回家吧！”

晚上，媽媽幫我洗完腳，涂上藥膏，讓我早點(diǎn)休息。我很累了，一鉆進(jìn)被窩就睡著了。可是媽媽房間的燈一直亮著。第二天一睜開雙眼，我看到枕邊有一雙黑色的.毛線織物，我連忙穿好衣服，跑去問媽媽：“這是什么呀？”“這是暖腳套，下次你去跳舞，在舞鞋外面套上它，可以保護(hù)腳后跟，就不會(huì)那么疼了。”我看著媽媽布滿血絲的雙眼，我的淚水奪眶而出，懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)沖突，我不再學(xué)跳舞了，但是我把暖腳套珍藏在衣柜里，每次看到它都會(huì)有一股暖流涌上心頭。我相信此后的人生有這份愛相隨，我一定會(huì)克服所有的困難，勇敢地向前進(jìn)。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇四

我最感激的人是我的媽媽。

她帶給了我數(shù)不清的溫暖和幸福，從小在媽媽的呵護(hù)下茁壯成長，一步步邁向了人生的道路。即使我現(xiàn)在我慢慢地長大，離媽媽越來越遠(yuǎn)，和她談心的時(shí)間也少了，不過，媽媽還是無時(shí)無刻的關(guān)心著我。每當(dāng)我灰心時(shí)，媽媽會(huì)給我鼓勵(lì);沒當(dāng)我寒冷時(shí)，媽媽會(huì)給予我溫暖;每當(dāng)我感到迷茫時(shí)，媽媽就像黑暗中的一盞明燈，給我?guī)砉饷鳌?/p>

但是，和媽媽相處久了，我也會(huì)偶爾耍耍小脾氣，可媽媽對(duì)我的愛沒有減少一分一毫。

記得小時(shí)候有一次，晚上我在看電視，媽媽叫我去吃飯，走到飯桌前，我一看，只有一個(gè)白菜豆腐，我任性地對(duì)媽媽說：“媽媽，我不要吃白菜豆腐，我要吃肉!”“乖啊!今天我沒有燒肉，你就將就著吃吧，明天中午燒肉給你吃，好不好啊?”“不要，我現(xiàn)在就要吃肉!”爸爸聽后生氣地說：“你媽不是說了明天中午給你燒肉嗎?現(xiàn)在只有這個(gè)，你要吃就吃，不吃拉倒!”我嘟起了小嘴，小聲嘀咕道：“不吃就不吃，兇什么兇嘛!”我轉(zhuǎn)身就走，媽媽一直在身后喊我，我沒有理睬。回到房間后，我就睡覺了，不過怎么也睡不著，我隱約聽見房門外，媽媽說：“要不下碗面給她吃吧?晚飯沒吃，午飯也沒有吃多少，別餓壞了!”說完，房門外沒了動(dòng)靜，估計(jì)媽媽煮面去了。聽了媽媽的話后，我頗為感動(dòng)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，媽媽端了一碗熱騰騰的面條走了進(jìn)來，對(duì)我說：“起來吃碗面吧，別餓壞了。”我坐了起來，一下抱住媽媽：“謝謝。”說話間，眼淚順著臉頰流了下來，吃面時(shí)，媽媽看見了我的淚痕，她說：“吃面就吃面，哭什么呀!”說完，用她那雙粗糙的手，擦去了我的淚水，霎時(shí)間，我感到了母愛的溫暖，內(nèi)心充滿了辛福感。

每當(dāng)我看到媽媽那粗糙的雙手時(shí)，心里就有一種說不出來的感覺，是難過?時(shí)酸澀?還是傷心?我想那感覺，是感激。

媽媽這一生中為我奉獻(xiàn)的太多太多了，以前，我總是任性，不過現(xiàn)在媽媽老了，我也長大了，我應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)生活中的煩惱，為她排憂解難!

媽媽，謝謝您為我做了這么多，千言萬語匯成一句話：媽媽，謝謝您!

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇五

尋找身邊的那些善良的人，尋找身邊那些讓你感動(dòng)的事。今天小編就來分享尋找身邊的感動(dòng)初中生作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

這是一支愛的圓舞曲，每一首都深深觸動(dòng)了我，每一個(gè)音符都能使我留下最真時(shí)的眼淚，他教會(huì)了我如何去尋找身邊的感動(dòng)。

這本書是以日記的形式講述了主人公安利柯身邊的感動(dòng)，他的伙伴是他的榜樣;慈祥的母親讓他學(xué)會(huì)善良;樂于助人的父親讓安利柯學(xué)會(huì)感恩，我真為安利柯生活在這樣一個(gè)大家庭中感到幸福。

書中，有在師生，父母，朋友之間扣人心弦的小愛;有國家，社會(huì)，民族之間感人肺腑的大愛。那處處洋溢著的樂觀向上的精神，也使我震憾。

再想我們的身邊，在學(xué)校，對(duì)朋友的幫助是一次愛，在家中，父母的關(guān)懷是一種愛，在公車上，給老人讓坐是一種愛，在馬路邊拾起一張紙片是一種愛，一種對(duì)大自然的愛……，其實(shí)愛就在我們身邊，無處不在。

我們沒有權(quán)利說我們的身邊沒有愛，只能說人類缺少的是那一雙發(fā)現(xiàn)愛的雪亮眼睛。

是這支愛的圓舞曲教會(huì)了我，使我擁有了那一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，讓我每天都沒有煩惱，擁有愉快，輕松的生活。

在我印象中，感動(dòng)似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中，感動(dòng)是否也無處不在?

每天中午，路過省泰中高中部時(shí)，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人，想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字。可惜，很難如愿。但“無心插柳柳成蔭”，就在我快淡忘這個(gè)粉筆字的時(shí)候，我卻看到了這個(gè)“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人，沒有雙腿，在他所“坐”的平板車上有一臺(tái)音響，我起初以為他是賣磁帶的，可看見他手上的粉筆后才知道，他就是我一直想找的“奇人”。突然，路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺得有些涼意。

他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽了頓覺有點(diǎn)傷感。更令人瞠目結(jié)舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字，且字字端正，他旁邊站著不少圍觀的人，我大致看了一下他寫的`內(nèi)容，全部是戲詞!那么多，那么長!全是手寫的!旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢，并隨口問道：“累不累啊?寫這么多!坐下歇會(huì)兒吧。”此話一出，一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會(huì)說出什么悲傷的話，或怨天尤人。可我錯(cuò)了。

我這絕不是多愁善感，也絕不是嬌揉做作。只是在這個(gè)“人人為我”思想影響著我們時(shí)，竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾，但他的心靈是美麗的。正如英國著名哲學(xué)家培根所說的“美德好比寶石，他在樸素的襯托下反而更華麗”!

我雖只用一件事來證明我的疑惑，可這足以證明，生活中的感動(dòng)真的無處不在!

作者：danmyo|學(xué)校：樂樂課堂|時(shí)間：2014-03-03愛是生命的組成部分，而感動(dòng)堆砌成愛。許多人抱怨生活冷酷無情，那是因?yàn)樗麄兛偛挥浀媚切└袆?dòng)的時(shí)刻。事實(shí)上，感動(dòng)無處不在，尋找身邊的感動(dòng)，才能享受生活中的美好。

清晨的第一縷陽光、夜晚的點(diǎn)點(diǎn)繁星，老師的悉心教誨、父母的體貼關(guān)懷。無論是自然或是社會(huì)，都給予我們最大的恩惠，卻不求回報(bào)，也因此讓我感動(dòng)至深。

在茫茫的人海中，即便是擦肩而過的人，只要一個(gè)點(diǎn)頭或微笑，心中便會(huì)充滿溫暖。就拿乘電梯來說：我匆匆忙忙的進(jìn)了大堂，眼看電梯門就要關(guān)了，只好等下一部。可門卻悠然打開，原來是電梯里的人見到我來，又為我打開了。又或是進(jìn)了電梯，看見自家樓層被人按亮了，那人原來是那個(gè)無交集卻總在電梯里遇到的女孩，彼此相視一笑，默契自心明了。

朋友間純真的友誼也令人感動(dòng)。哪怕只是小細(xì)節(jié)：秋游時(shí)，激流勇進(jìn)讓我淋的滿身都是水，正瑟瑟發(fā)抖，就有一件還帶著體溫的外套披到肩上;期末考試前，朋友發(fā)短信，鼓勵(lì)我一起復(fù)習(xí)取得好成績;放學(xué)后，我嚷著肚子餓，朋友就把自己填肚子的食物給了我。很多事，表面不說感謝，心中卻一樣一樣的記著。因?yàn)槲覀兪桥笥眩腔沃忠惠呑拥呐笥选?/p>

能得到如此多的感動(dòng)，讓我總是充滿著感激的。當(dāng)我仰著臉享受陽光，我感受到陽光漾在臉上;讓微風(fēng)吹拂臉龐，心中總會(huì)感到明朗輕快。大自然賜予我們愛，讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動(dòng)的瞬間，讓我們由內(nèi)而外感受到溫暖。

健康的樹苗，不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣，多多尋找身邊的感動(dòng)，才能長久的感受到愛的音符，讓愛變得悠揚(yáng)而長遠(yuǎn)。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇六

我聽到過這樣幾個(gè)感動(dòng)人心的故事。

87歲的謝黎明老奶奶，去年剛動(dòng)過膝蓋部分的手術(shù)，一般呆在家里休息。但是她資助過的學(xué)生，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記謝黎明老奶奶對(duì)他們的幫助。謝黎明老奶奶只是一位普通的老人，但她卻用自己的積蓄去資助一個(gè)個(gè)的貧困兒童上學(xué)。

今年將近90歲的被譽(yù)為“中國肝膽外科之父”的好醫(yī)生吳孟超爺爺，可以算是一位真正具有“醫(yī)者父母心”的醫(yī)生。如果有便宜、有效的藥，絕不會(huì)讓病人去買貴的；如果有國產(chǎn)的，絕對(duì)不買進(jìn)口的。帶著這種為病人著想的主旨，帶著只要有一線希望就付出百分之百的努力的信念，吳爺爺成為醫(yī)學(xué)界少有的、妙手回春的好醫(yī)生，只要有腫瘤病人，吳爺爺一定會(huì)精心準(zhǔn)備方案，盡自己的力使病人痊愈。這種行為與信念，讓我們深受感動(dòng)。

這樣的例子還有許多，比如：將自己的一生奉獻(xiàn)給原子彈事業(yè)的朱光亞爺爺，無臂鋼琴老師劉偉，最美媽媽吳菊萍……無數(shù)的人在感動(dòng)著他人，在改變著世界。

感動(dòng)可以是一件驚天動(dòng)地的大事，同時(shí)也可以是一件微不足道的小事情；感動(dòng)可以是舍命救人，也可以是一句溫暖的話語；感動(dòng)可以是一筆資金，也可以是一個(gè)小小的動(dòng)作。感動(dòng)就在身邊，身邊就有感動(dòng)。

這個(gè)月是雷鋒月，雷鋒就是一個(gè)典型的例子。不是有一句話叫“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”嗎？簡單明了的說，感動(dòng)就是做一件對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有益的事情。雷鋒雖然僅僅活了22歲，但是他一輩子卻感動(dòng)了無數(shù)的人。我們或許不能用一生的時(shí)間去感動(dòng)無數(shù)的人，但是我們可以從生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，一個(gè)動(dòng)作、一句語言，或許就能讓人深深地感動(dòng)。

在自己看來微不足道的小事，有時(shí)做了，對(duì)別人來說或許就能改變那個(gè)人的生命歷程。人生需要感動(dòng)，感動(dòng)讓人美麗，從一點(diǎn)一滴做起，你或許就能感動(dòng)中國！

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇七

一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。

我打開窗戶，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，感到十分的愜意，剛立了一會(huì)兒，朋友打電話過來，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的應(yīng)允了。

我理了理煩亂的思緒，推門走了出去。

雨后的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。

走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，彎下腰正看著什么。

我湊過去一看，原來是一只被大雨打濕過的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。

那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。

大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難，朋友的一腳更是雪上加霜。

雖然一只翅膀在不停的抖動(dòng)，但怎么也飛不起來，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。

當(dāng)朋友正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來。

奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的一剎那，他飛向了高空。

飛向藍(lán)天，飛向?qū)儆谒哪瞧杂煽臻g。

我的心在那一剎那被深深的震撼了。

一只弱小的生靈，在它的生命處在危難之時(shí)，竟能夠作出如此感人的舉動(dòng)。

它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久，找不出任何答案，忽然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎?在那個(gè)炎熱的夏季里，后來再也沒有見過一只蝴蝶。

但在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情，促使我忘我地學(xué)習(xí)、忘我工作，使我的生活充滿了無窮的樂趣。

我非常清楚，這份執(zhí)著、這份熱情全是來自那只受傷的蝴蝶，來自那蝴蝶里永遠(yuǎn)的感動(dòng)。

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感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇八

心底的湖面綻開水花，雨中的那把傘，撐起了身邊最美的'感動(dòng)。

――題記。

放學(xué)鈴聲夾雜著雨聲回蕩在校園，一撥撥人潮撲向那本不寬敞的校門。人擁擠成一片，隊(duì)伍只能像蠕蟲般前行。

雨點(diǎn)砸向我，刺痛，寒冷，饑餓，在一片模糊中向我襲來。無奈今早忽略了母親的叮囑：天氣多變，記得帶傘！

母親的發(fā)絲間落滿細(xì)密的水珠，她卻毫不在意，而是輕輕抬起手，捋了捋我凌亂的發(fā)絲，嗔怪道：“小冒失鬼，不是說好了讓你帶傘的嗎？”

無數(shù)雨點(diǎn)從天而降打在傘上，又從一角迅速匯聚，在母親身后落成串串雨簾。時(shí)光在那一刻凝固。我抿著嘴低下頭，心中掠過一絲歉疚，卻被點(diǎn)點(diǎn)蔓延的甜蜜與溫暖占據(jù)了更多的空間。烏云似在散開。

母親下意識(shí)地將我抱緊，用她厚實(shí)的大衣把我的半個(gè)身子裹入懷中。我冰涼的小手觸及她皮膚的一剎間，她一顫，有些心疼地搓著我的手。母親的體溫觸電般迅速溫暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡，源源不斷地從湖底涌起，到達(dá)水面后啪地破開，宛如一朵朵水蓮花，綻放著溫暖的感動(dòng)。

外面的人聲依舊喧鬧，但是傘下，卻是一片氤氳蔓延的溫馨與感動(dòng)。柔柔的粉色將母親的臉也映襯得格外動(dòng)人。默默相擁，依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌進(jìn)胸膛，又如同春天所有的花苞都綻開，露出純美無瑕的色澤。

我輕輕拿過母親手中的傘，笑著貼了貼母親的臉頰：“媽媽，我?guī)湍冒桑　蹦赣H也笑了，臉上滑過不易察覺的幸福感動(dòng)：“好，你拿著！”

感動(dòng)，于人海茫茫中慈母找尋女兒的身影；

感動(dòng)，于凄風(fēng)冷雨中指尖相觸的溫暖；

感動(dòng)，于生生世世中我與母親互相撐起的那片天！

雨中，傘悄悄向母親傾斜著，天空的一角，也被染成粉色，縈繞著身邊滿世界的感動(dòng)……。

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感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇九

母親說我很冷血，因?yàn)槲移匠?duì)那些很多人傷亡的事表面上不怎么在意，沒有太多的感嘆也沒有太多的悲傷，我總是想：人死了就死了，他們的命運(yùn)就是如此，我們阻止不了的。我有太多的感觸但是我不會(huì)表達(dá)，自己知道就好。

那天是寫字課。

我感動(dòng)的，是他們流的汗水。

我感動(dòng)的，是他們身上的力量。

我感動(dòng)的，是他們的不離不棄。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇十

感動(dòng)在哪里？是在父母的目光里，還是在朋友的幫助里？是在一杯溫暖的茶里，還是在一把雨傘上？其實(shí)，它無處不在，只有你用心去體會(huì)，你就會(huì)知道它在哪里。

感動(dòng)在父母的目光里。一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的早上，我從床上起來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在睡覺。我心想：爸爸媽媽工作那么累，還為我做飯，今天就讓我為他們做一頓飯吧！于是我就開始行動(dòng)了！大約過了30分鐘，父母起床了，在他們的眼前，展現(xiàn)出了女兒為他們做的早餐。剎那間，他們熱淚盈眶。

感動(dòng)在朋友的幫助里。在一次放學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)作伴一起回家。突然，一個(gè)大男人行色匆匆，一不小心把我撞倒在地，頭也不回地走了。幾個(gè)同學(xué)一看，趕緊去扶我起來，拍了拍我身上的泥土。

感動(dòng)在一把雨傘上。一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我正在和我的同桌為一件小事而爭吵。吵到最后，我大聲說道：“以后我們斷絕關(guān)系！”就在這時(shí)，一陣響亮的雷聲掠過我的耳邊。驟然間，豆粒般的雨點(diǎn)從天上傾瀉而下，我想這下可完蛋了。但是，出乎我的意料是，我的同桌小聲地對(duì)我說：“我們倆個(gè)一起打傘吧！我可以先送你回去。”我聽完，感動(dòng)極了。

感動(dòng)在一杯溫暖的茶里。在一個(gè)寒冷的冬天，我們家的空調(diào)突然壞了。媽媽穿著大衣，走出了家門。過了很久，媽媽才回來。她用沙啞的聲音說道：“我找了半天，很多修理工都回去過年了。找了半天，最后才找到了一個(gè)姓李的工人，明天才來。”我一聽，馬上端了一杯茶，送給媽媽。

感動(dòng)，就在我們的身邊，只有你去用心去做每一件事，你就會(huì)找到它。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇十一

還記得我兒時(shí)有一個(gè)很好的玩伴——小雅，她是一個(gè)苦命的孩子，在她五歲的時(shí)候，母親就得了絕癥，她那時(shí)并不明白這意味著什么，當(dāng)她得知母親的壽命只剩下一個(gè)月的時(shí)候，她更加愛自己的母親。

每天放學(xué)后她都央求爸爸帶她來醫(yī)院看媽媽，每當(dāng)她看到媽媽憔悴的面容，淚水就不由自主的涌出來，她強(qiáng)忍著淚水，每次都以微笑面對(duì)母親，她從不會(huì)在母親面前掉一滴眼淚，讓媽媽增加負(fù)擔(dān)。而母親卻認(rèn)為自己是小雅的累贅，每次看到小雅都躲著她，自己卻在悄悄地落淚。眼看已經(jīng)過去了一周，小雅再也忍不住母親對(duì)自己的躲避了。有次中午，小雅自己偷偷地去了醫(yī)院，到了醫(yī)院后看到媽媽正在睡覺，她一聲不吭，靜靜地守著母親。媽媽出汗了，她給媽媽輕輕地用毛巾擦汗，整整一下午她都握著媽媽的手，陪在媽媽身邊，到了護(hù)士叫醒媽媽吃藥的時(shí)候，小雅把在紙上寫好的“小雅愛媽媽”五個(gè)字放在媽媽枕邊，悄悄地離開了。可媽媽不知什么時(shí)候早就醒了，她叫住小雅，把小雅緊緊地抱在懷里再也不肯松手，母女倆哭成一團(tuán)。之后的日子里，小雅的媽媽身前總有一個(gè)忙碌的小身影——小雅。她終于明白了小雅需要自己的愛，她心里不再是想著早點(diǎn)離開這個(gè)世界，而是對(duì)這個(gè)世界充滿遺憾，她舍不得小雅，一刻都不想離開小雅。

在那之后，小雅的母親有了一個(gè)念頭，她希望把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給需要她的，一點(diǎn)是能夠使別人重見光明，而更重要的是希望這個(gè)用自己的眼角膜重見光明的人能夠代替自己看著小雅。小雅的媽媽在“人體器官捐獻(xiàn)同意書上”簽字的時(shí)候，露出了久違的笑容。小雅的媽媽雖然走了，但是她留下了眼睛守候小雅。人死了，眼睛卻“活著”，為自己的女兒活著。

感動(dòng)，就在你我身邊……。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇十二

感動(dòng)，一個(gè)看起來并不起眼的字眼，雖然看上去微不足道，可它的力量卻是無盡的。當(dāng)然，在我們的生活中，也無時(shí)無刻不存在感動(dòng)，它是無言的，要你用心去體會(huì)。

記得還是我八歲那年，我早早地就起了床，爸爸媽媽都上班去了，吃完早餐我便一個(gè)人在房里看電視。看著看著，肚子突然“咕咕”叫了起來，唱起了“空城計(jì)”，我翻箱倒柜找著家里有沒有吃的，發(fā)現(xiàn)冰箱里剩了半截黃瓜，于是，我便洗干凈吃了它。

就在我吃完的那一刻，一陣吆喝聲傳進(jìn)了耳朵里：“豆花，好吃的豆花。”我聽著十分激動(dòng)，想著美味可口的豆花，垂涎三尺，真想快點(diǎn)吃到它。于是，我拿出自己僅剩的一塊錢零花錢，穿著拖鞋迫不及待地跑出門去，四處張望了一下，咦？怎么沒有看到賣豆花的？我聽錯(cuò)了嗎？不可能啊！可看著四下無人，也只好證實(shí)了這個(gè)事實(shí)。

我心情頓時(shí)低落起來，于是，我便轉(zhuǎn)身離開，頭上似乎頂著一朵烏云，踏著拖鞋垂頭喪氣地往家走。可就在我到家門口的時(shí)候，我聽見一個(gè)阿姨的聲音，叫道：“這里要買豆花！”于是，我又立即循著聲音跑去，哇塞！我喜出望外，賣豆花的'在這里，只見除了剛剛那個(gè)阿姨，一些小孩子都圍著賣豆花的。

我像一支離弦的箭一般，飛快地竄了過去。在人群里，找到一個(gè)間隙，趕緊鉆了進(jìn)去。我用高興而不失禮貌的聲音說道：“叔叔，麻煩給我來一碗豆花，多加點(diǎn)糖。”叔叔回答說：“好的，等一會(huì)兒，馬上就好。”果然，不一會(huì)兒功夫，一碗熱氣騰騰，香氣撲鼻的豆花就遞到了我的眼前，我連忙接過碗，迫不及待地吃了起來，一會(huì)兒，碗就被我清空了。

正當(dāng)我要離開的時(shí)候，突然回過神來發(fā)現(xiàn)自己還沒給錢，于是，我笑嘻嘻地從口袋里拿出那珍貴的一元錢遞給叔叔。叔叔拿著一塊錢，用溫和的語氣對(duì)我說：“小朋友，一塊錢不夠呀，還差一塊錢呢。我聽了很詫異，但又理直氣壯地回答道：“叔叔，以前都是一塊錢，今天怎么漲價(jià)了。”叔叔笑著摸了摸我的頭，耐心的解釋道：“小朋友，今天不一樣哦，你看這個(gè)碗啊，比以前的大多了呢。”

聽完叔叔的話，我羞愧地低下了頭，我只有一塊錢怎么辦，而且豆花也被我吃完了。周圍的小朋友好像都在嘲笑我，我覺得十分尷尬，無地自容，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是，我頓時(shí)覺得空氣都凝固了。

這時(shí)，叔叔說道：“沒關(guān)系，這次算我請(qǐng)你的！小朋友，趕緊回家吧，你父母肯定在等你呢。”可我依舊覺得不好意思，于是一動(dòng)不動(dòng)地賴在原地。叔叔又說：“這次雖然是叔叔請(qǐng)你，但是不能讓你占了便宜，下次你要請(qǐng)我喲，好不好？”我抬起頭來，忙說：“好呀好呀！”于是，我便一路蹦蹦跳跳地回家了。

這件事瞬間過去了十年，現(xiàn)在想想，每一幕都印象深刻。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇十三

感動(dòng)，無處不在，真摯的友誼。老師的教誨，父母的關(guān)愛，還有身邊的小事，都是我知道了，身邊的感動(dòng)。就比如下面兩件事，就體現(xiàn)出了身邊無比的感動(dòng)。

感動(dòng)一：友誼和關(guān)愛。

今天，我們要去春游，同學(xué)們興高采烈，興致勃勃，我又何嘗不是呢？來到柯巖風(fēng)景區(qū)，一進(jìn)去就是一柱燭天、蓮花聽音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七巖觀魚可最讓我感動(dòng)的就是在吃午飯的時(shí)候，陳老師給我們布置的任務(wù)。給叔叔阿姨們捶背，我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，立刻行動(dòng)，特別是在一個(gè)亭子里很多老人，我們立刻給他們捶背，老人們笑得合不攏嘴，然后人們還獎(jiǎng)勵(lì)給我們小柿子。我們完成任務(wù)立刻就走啊，可祁余錢還在那慢慢的給他們捶背，最后他回來的時(shí)候帶了四個(gè)小柿子，同學(xué)們紛紛向他要他把小柿子都分給了我們，自己卻沒了。真摯的友誼，讓我知道啦感動(dòng)。

感動(dòng)二：老師的關(guān)愛。

經(jīng)過越女春曉，來到一條比較窄的路上，我們已經(jīng)彈盡糧絕，連我這個(gè)兩天不喝水的家伙，其實(shí)兩天都在家里，我也要被渴死啦，當(dāng)我真要把我最后的五元錢交給店主，買瓶水的時(shí)候，王老師用了120元買了三箱水，令我感動(dòng)無比，就在這時(shí)候陳老師又花了40元給我們買了棒冰，雖然錢沒有？王老師多，但也是對(duì)我們對(duì)一份關(guān)愛。謝謝老師！

身邊的感動(dòng)，讓我讀懂了身邊友誼，母愛和老師無私的教誨身邊的感動(dòng)，伴我成長教我感恩，它演繹著人間最美好的傳奇。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇十四

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇十五

她挽著高高的發(fā)髻，背影像一位精神抖擻的辦公室女郎，但站在另外一位兇神惡煞般的男人身邊，卻像一位犯了錯(cuò)的孩子，低著頭，不知所措的樣子。那位男子繼續(xù)吼叫著：“你給我清理的干干凈凈，一個(gè)也不許剩，否則就扣你的工錢！”

這時(shí)我看見了她腳邊的掃帚、小鐵鏟、水桶、盆子和抹布，恍然大悟，原來她是一名清潔工。

電線桿、車站外墻，甚至上樓梯的扶手上，布滿了刺眼的野廣告……平時(shí)沒留意，這城市的“牛皮鮮”還真不少。

她仔細(xì)的清洗著這些野廣告，甚至去買了洗潔精，那樣專注，那樣用心，像是給自己的孩子擦洗那張小臉。

突然，她如遭雷擊一般，停下了手中的動(dòng)作，凝視著手中剛剛私下的一張小廣告，表情竟在剎那間變得抽搐，繼而又咬了咬牙齒，似乎是要做一個(gè)什么決定，而作為清潔工的她，專門清理野廣告的她，接下來的動(dòng)作更不可思議，她竟將那張野廣告重新粘在了電線桿上，不放心似得捋了捋，又繼續(xù)提著水桶到別處去了。

我納悶了，快步走上前，望了一下那則廣告，我心頭一震：廣告標(biāo)題是四個(gè)大字——尋人啟事，字下面是一張嘴角上揚(yáng)笑容燦爛的小男孩的照片。

我不由自主的再次遠(yuǎn)望那位清潔工的背影，心中多了好多假想：她的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)訓(xùn)斥她么？會(huì)扣除她的工資么？她的工資對(duì)她的家人該有多重要啊，可她還是這么做了，只為換來那位走失的小男孩一線希望。

她可真“傻”，“傻”得讓我心痛，讓我潸然淚下，我能做點(diǎn)什么呢，就默默的祝福你吧。

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感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇十六

人生的路十分艱辛，但會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)一些感動(dòng)的事，還有一些助你一臂之力的人，在校園中也是如此在問我們班有這樣一位同學(xué)，他幽默，但他學(xué)習(xí)時(shí)很認(rèn)真，不馬虎，他就是我們的數(shù)學(xué)課代表，同時(shí)也是我們的班長高培培，他樂于助人，每當(dāng)哪位同學(xué)有困難，他總是第一個(gè)站出來。

他經(jīng)常戴著一個(gè)紅色的帽子，與他聊天時(shí)，他總是笑呵呵的，他也沒多大脾氣，在下課時(shí)，同班的一些同學(xué)追逐打鬧的，玩飛機(jī)的，沒幾個(gè)人安靜的，突然聽見高培培的三聲吼，吵鬧雖有所控制，但不過三秒又開始了，只見高培培三步就從教室后沖到了教室前，在講臺(tái)上拿起粉筆，在黑板上寫吵鬧人的名單，三秒之間，教室一下子安靜了，靜的連針掉在地上也能聽見。

他樂于助人，體現(xiàn)在一件小事中。今天，我起的有點(diǎn)遲，到了6：20我才起來起來，起來后我連忙穿上衣服，到了洗手間，我用手在臉上來了個(gè)極速洗，洗的我臉好像扭曲了，我都沒擦就去收拾書包，弄好后就沖出家門。來到學(xué)校后，我才放心，老師來了，讓我們先背課文，一會(huì)兒再聽寫詞語，我本沒有在意，因?yàn)槲視?huì)寫，背課文后聽寫詞語，可我怎么也沒找到鉛筆盒，突然，我想起我的閉合在妹妹桌上，我一下子緊張起來，向人借時(shí)都說了同一句話“我只有一支筆。”向高培培借時(shí)他把一支筆給了我，我拿上轉(zhuǎn)身就開始寫，寫后給了他。過了一會(huì)兒，媽媽給我送來了。

在生活中這樣的小事有如繁星般多，只要你具有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

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感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇十七

當(dāng)看到電視畫面上的那些爭著捐款的人們，我感動(dòng)了。玉樹、汶川地震時(shí)，“一方有難八方支援”的口號(hào)，令我感動(dòng)不已，在那一刻，我哭了。

當(dāng)看到那些為了別人的幸福而奉獻(xiàn)的人們，我感動(dòng)了。那些為別人捐獻(xiàn)骨髓、血液的人群，在那一刻，我哭了。

當(dāng)看到那些贊頌醫(yī)生的詩歌、電影等事物時(shí)，我又一次感動(dòng)了。他們?yōu)榱嘶颊撸踔量梢砸徽炫菰谑中g(shù)室。在那一刻，我又哭了。

感動(dòng)不只是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神。而是當(dāng)看到感人的事物是，從心底涌起的那一絲觸動(dòng)。

感動(dòng)，可以甘華人的心靈。當(dāng)別人感化你的時(shí)候，你不妨去試試感化別人的心靈。

一個(gè)小小的奉獻(xiàn)，引起許多人心底的觸動(dòng)。讓我們一起爭做好心人。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇十八

我和爸爸媽媽都非常喜歡綠色的植物，在一個(gè)陽光明媚的日子我們?cè)跇窍路N了一棵小小的無花果樹。

瞧，無花果樹真精神呀！三條纖細(xì)的枝干筆挺地指向天空，上面的小葉子青翠欲滴。雖然沒到枝繁葉茂的地步，但也顯得生機(jī)勃勃。這小樹就種在一片蒼松翠柏之下，頭頂上密密層層，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋著樹葉，在樹爺爺樹奶奶的庇護(hù)下，它一定會(huì)健康成長的吧！

一天下午，老天爺突然拉下臉，大哭起來，狂風(fēng)卷著雷鳴呼嘯而來。霎時(shí)間，天空烏云密布。天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒有，雨水匯成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。

我在家里坐立不安，心里掛念著無花果樹。實(shí)在忍不住，跑到了陽臺(tái)上往下張望。啊！我的無花果樹正在狂風(fēng)暴雨中飄搖著。這真是樹欲靜而風(fēng)不止啊！狂風(fēng)翻騰過來時(shí)，它利用自己的柔韌性，一次次化險(xiǎn)為夷；暴雨砸過來時(shí)，它利用自己的枝葉，一回回轉(zhuǎn)危為安。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，但它沒有向狂風(fēng)暴雨屈服，仍然堅(jiān)韌不拔地挺直弱小的身軀，在尋找生存的希望。

無花果樹感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和柔韌性，它用自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是應(yīng)對(duì)困境時(shí)的最好方法。

雨停后，我給無花果樹撐上了三根樹枝。經(jīng)歷了一番風(fēng)雨，它好像又長大了不少。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇十九

為展示金東方集團(tuán)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，傾力倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，經(jīng)研究，決定開展“尋找”活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案，“尋找”活動(dòng)方案。

發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)；尋找榜樣，學(xué)習(xí)榜樣。

20xx年3月—20xx年8月。

感動(dòng)校園學(xué)生：學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績突出；在科技、藝術(shù)、體育等方面成績優(yōu)異；在生活中有感人事跡，熱心公益、誠信做人、見義勇為、拾金不昧等。（此項(xiàng)評(píng)選面向集團(tuán)中小學(xué)生）。

感動(dòng)校園教職工：敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)突出，在教育教學(xué)過程中有感人事跡，在平凡崗位中干出不平凡業(yè)績。（此項(xiàng)評(píng)選面向集團(tuán)全體教職工）。

感動(dòng)校園家長：關(guān)心支持學(xué)校教育，在家庭教育中身體力行，克服各種困難、矢志培養(yǎng)孩子成人、成才，以及其他能感動(dòng)廣大師生的事跡等。（此項(xiàng)評(píng)選面向集團(tuán)學(xué)生家長）。

活動(dòng)分為以下三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)：20xx年3月。

集團(tuán)將評(píng)選對(duì)象和評(píng)選條件在網(wǎng)站、微信上公布。各校（幼兒園）在教職工以及社會(huì)中進(jìn)行宣傳，并將評(píng)選有關(guān)要求及程序予以公示，規(guī)劃方案《“尋找”活動(dòng)方案》。

2、組織實(shí)施：20xx年4月—20xx年5月。

各校（幼兒園）按照方案要求通過推薦、展示等形式組織評(píng)選工作。各校（幼兒園）按照各類2-4人的標(biāo)準(zhǔn)于5月30日前以電子文檔形式上報(bào)至集團(tuán)辦公室。

3、評(píng)選公示：20xx年6月—20xx年7月。

集團(tuán)總部對(duì)報(bào)送材料進(jìn)行審定，并采取調(diào)研考核、網(wǎng)絡(luò)投票等形式開展評(píng)選，最終評(píng)選出“感動(dòng)校園最佳學(xué)生、感動(dòng)校園最佳教職工、感動(dòng)校園最佳家長”。確定最終表彰對(duì)象后，予以公示。

4、總結(jié)表彰：20xx年8月，集中對(duì)評(píng)選出的感動(dòng)人物進(jìn)行表彰。

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校（幼兒園）要成立專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照評(píng)選條件嚴(yán)格推薦，嚴(yán)格審核，客觀公正地進(jìn)行民主評(píng)議公示，并按要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

2、加大宣傳，營造氛圍。將感動(dòng)人物事跡制成宣傳短片，充分利用橫幅（顯示屏）、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)刊等宣傳手段，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)人物及事跡的宣傳，增強(qiáng)社會(huì)知曉度，形成濃厚的輿論氛圍。

3、聯(lián)系實(shí)際，確保實(shí)效。各校（幼兒園）要把此項(xiàng)活動(dòng)作為樹教師形象、展教育風(fēng)采的一次重要契機(jī)，高度重視，精心策劃，認(rèn)真加以組織實(shí)施。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇二十

感動(dòng)是什么？字典里給的定義是：使在意識(shí)、情緒上起反應(yīng)。是什么？是發(fā)生在身邊的、使人有所感悟的事。

在我的生活中，就有許多讓人感動(dòng)的事：累了，父母削個(gè)蘋果；渴了，同學(xué)幫你打水；傷心了，朋友替你分憂……人，往往是最容易被感動(dòng)的生物。

我每天中午放學(xué)后都要坐公交車回家。今天在站牌下等了好長時(shí)間，才有一輛珍惜動(dòng)物般的一路公交車駛來，同學(xué)們都爭先恐后地往上擠。我憑著嬌小的身材和敏捷的動(dòng)作，成功地?fù)尩搅俗弧Ｎ业靡庋笱蟮目粗鵀閿?shù)不多的座位和擁擠的人群，心里想著這些座位上的人會(huì)是什么樣的面孔。不一會(huì)兒，原本空空的車廂就擠滿了人：有學(xué)生、年輕人、老師、工人……最后，緩緩地上來一位年過花甲、滿頭白發(fā)、雙手提滿了菜的老奶奶。車上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜著清新的泥土味兒，一下子都轉(zhuǎn)過頭來看著這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接著司機(jī)一踩油門，老奶奶站立不穩(wěn)，一個(gè)趔趄倒在了地上。旁邊站著的人把老奶奶扶了起來，坐著的人無動(dòng)于衷。我想：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我給這位老奶奶讓座吧！可又轉(zhuǎn)念一想：從學(xué)校到家有很長一段路，站著還不把人累死啊？可是，這個(gè)老奶奶也是站著且雙手提滿了菜，她比我更累啊！我正在“讓”與“不讓”之間徘徊，忽然，一個(gè)洪亮的聲音響了起來：“老奶奶，您坐這兒吧！”喧鬧的車廂頓時(shí)安靜下來，幾十雙眼睛一齊向發(fā)出聲音的方向掃去，原來是我的同學(xué)小昊。可那個(gè)老奶奶哪里肯坐？他們推讓了半天，老奶奶才一邊笑著夸他一邊坐下。此時(shí)此刻，車上的人都看著他們，眼里流露出贊許的目光。咦？一向霸道的小昊今天怎么一反常態(tài)，不為座位大打出手、袖手旁觀呢？正當(dāng)我們郁悶時(shí)，車到站了，他若無其事地拂袖而去。在座的人們看著他的背影都被感動(dòng)了，好一陣車廂內(nèi)鴉雀無聲。

其實(shí)，在我們的生活中并不缺少感動(dòng)，而是缺少一顆會(huì)被感動(dòng)的心。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇二十一

作文。

600：身邊的感動(dòng)的資料是精品學(xué)校網(wǎng)為大家整理的，希望對(duì)大家有幫助。

在我的生活中令我感動(dòng)的事像大海里的珍珠一樣多，但有一顆最亮的珍珠，一直珍藏在我的心里，讓我知道了友情的珍貴!

記得那是去年的事了。

下課了，我的好朋友胡熙然興高采烈地喊我：“何雨珩!快來!我們?nèi)ネ?”

剛好那天，我的心情很差，于是，我就拿她發(fā)泄。

我沖她大吼：“沒看見我在寫作業(yè)了嗎?煩人!”

而胡熙然卻依然笑著，蹦蹦跳跳地跑過來，在我耳邊悄悄的問我：“怎么了?有道數(shù)學(xué)題不會(huì)?我來教你!”

“不用!我會(huì)!”我氣鼓鼓地說。心想：她肯定瞧不起我!然后，我把本子往邊上挪了挪，想盡量離她遠(yuǎn)點(diǎn)。

胡熙然失望地出去了。我見她走了，心里越來越煩!我不管她了，繼續(xù)想我的數(shù)學(xué)題。

可沒過多久，她又來到了我的座位，我氣憤極了，直接向她大吼：“你干什么呀!”“我……”她低下了頭，想要解釋。

我直接不理他，氣呼呼地做自己的作業(yè)。

因?yàn)樾那椴缓茫謱懙靡彩琴囐嚨摹?/p>

胡熙然只好失望地回到座位上——我的后面。

我轉(zhuǎn)著鉛筆，心里十分糾結(jié)。可偏偏在這時(shí)，她又來了。我把頭一扭，想：哼!真是多事!

胡熙然握住了我的手，耐心地給我講解。慢慢的，我會(huì)做了!可是，等我把作業(yè)做完后，我直接合上本子，連謝謝都沒有說一聲，直接跑到外面玩去了。

晚上，我一個(gè)人走在回家的路上，路上沒有一個(gè)人，只有一陣陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過，無情地將那些樹葉吹落在地。落日的余輝灑落大地，而我卻沒有感到一絲溫暖。那冰涼的青石板上，也顯得那么凄涼。

坐在上面，看看日期，今天竟然是胡熙然的生日!我愣住了，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，我抓起書包，一路飛奔，買了一個(gè)小禮物，輕輕地敲開了她家的門。

她還沒回來，我把禮物放在她的枕邊，寫上了一句話：對(duì)不起……。

走在回家的路上，我又想起了以前，她總是讓著我，而我……。

感動(dòng)，就在我們的身邊，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

感動(dòng)在我身邊初中大全（22篇）篇二十二

生活中有很多事讓我們感動(dòng)。十大孝子，汶川救援，《感動(dòng)中國》中的故事。無不讓我們感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

然而感動(dòng)并不只是在這兒，生活中的許多事都值得我們細(xì)細(xì)品味。

一日放學(xué)，天降大雨，我沒有帶傘。坐公交車，可是還有一段路。這時(shí)，一同學(xué)毅然將傘借我：“給，借你。”我驚喜——要知道，我才轉(zhuǎn)來一個(gè)星期！我問，你呢？他答：“我近！”便一頭沖進(jìn)雨中，一句話不說。那時(shí)，我感動(dòng)！

星期天，媽媽打來電話，開口就問：“喂！波啊，你們那邊怎么樣？沒地震吧？”（我來自四川）我當(dāng)時(shí)蒙了，地震？沈陽會(huì)有地震？我想問，但一下子明白過來，那哪是傻？明明是一分沉甸甸的愛啊！我愧疚，媽媽在那邊，時(shí)刻受到余震危脅，還不忘在這邊的我，我卻幾天連一個(gè)電話都不打，還讓媽媽來關(guān)心我！那時(shí)，我感動(dòng)！

上學(xué)時(shí)，坐公交車。因人矮，拉不到欄桿，無奈只好叉開兩腿，勉強(qiáng)支撐身體，保持平衡。突然一個(gè)急剎車，我失去平衡。就在我要倒下之時(shí)，一只大手護(hù)住了我。我站好后，回頭一看，是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔！我連聲道謝，他淡淡一笑。此后，他就一直護(hù)著我，直到我下車……那時(shí)，我感動(dòng)！

其實(shí)，感動(dòng)并不遙遠(yuǎn)，感動(dòng)就在你身邊！細(xì)細(xì)觀察吧。

今天，你感動(dòng)了嗎？