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最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)

時(shí)間:2025-05-17 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點(diǎn)。

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇一

今天中午,我去書亭看有沒有合適我的書。

我隨手拿起一本《兒童漫畫》津津有味地看了起來。看了好一會(huì)兒,坐在我前面兩個(gè)阿姨坐不住了,用眼睛在那里瞟來瞟去,我也沒多管,依舊看我的書。

“小妹妹幫我看看時(shí)間吧,我眼睛不好使哦”阿姨a說著就把她的手表湊過來,“嗯,12點(diǎn)10分了。”我一邊說著一邊小聲地嘀咕著:“這么遲啦……”我話還沒說完,阿姨a就叫起來了:“哎喲喲!我的天啊,這么遲了,小妹妹,你爸爸媽媽著不著急啊,這么遲了,回家吧啊,看喲,你爸爸媽媽都急了。”

“嗯……”又沒等我說完,就看見阿姨a向阿姨b遞一個(gè)成功的眼神,“阿姨,不急,我跟他們說好了,我出去吃快餐。”我說。阿姨b站了起來指著對(duì)面說:“那快去點(diǎn)面的‘麗味園’吃吧,去遲了就沒有位置了哦。”“哦,沒事,我去家旁邊的快餐店吃好了,那里沒這么熱鬧,而且食物也很好吃。”我一邊說一邊看著書里有趣的內(nèi)容。兩個(gè)阿姨鼓著臉坐下來。

我:“你說是不是啊?小妹妹?”我的天啊,我算怕了。大約40分鐘后,我終于扔下書本捂著耳朵向家的方向逃跑,回頭看看那兩個(gè)阿姨,滿臉的成功的喜悅,可惡!

等我跑回家靜下情緒的時(shí)候,就聽見“咕嚕嚕”的聲音,才覺得肚子好餓,oh!我還沒吃飯,看看表:13:30。

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇二

人聲嘈雜的地鐵站里,大家都忙著自己的事。“嘩——”一輛地鐵迎面駛來,所有人都翹首企盼,躍躍欲試,生怕擠不上去。

我倚在車站的墻邊等車,耳邊突然傳來一陣吆喝聲,“買餐巾紙,買餐巾紙。”我循聲覓去。一位瘦弱老人坐在小板凳上,手邊還放著一根拐杖,上面布滿了各種傷痕,想必已陪伴老人多年。老人的衣服還算干凈,卻已泛白。頭頂黑發(fā)白絲纏繞,使他滿是溝壑的臉更顯憔悴。他發(fā)皺的褲子是他身上最新的服飾了,但他的左褲管……是空的,空蕩蕩的!我一驚:原來他是個(gè)殘疾人。

殘疾人?他怎么不去乞討?鬧市里有許多像他一樣可憐的人在乞討,一天下來的錢也足夠生存了。

地鐵站里人來人往,但大都一個(gè)個(gè)冷漠地從他身邊走過,眼神嫌惡地撇他一眼,若無其事地繼續(xù)自己的事。我心生同情,在好奇心的驅(qū)使下,我慢慢向他走近。

“老爺爺,給我一包餐巾紙。”他從面前簡陋的竹籃里拿出一包餐巾紙,微微顫抖地將紙遞給我,輕聲道:“一元。”我將硬幣遞給他:“大爺你每天能賺多少錢?”老人看著我疑惑的眼神,笑了:“大約二十來塊吧。”才二十多塊!我不禁在心底感嘆道:真少啊!“那你為什么不去乞討啊,我看那樣還賺的多些。”話音剛落,我就后悔了,似乎說的太冒昧了。老人慢慢抿起了笑容,看我的目光里透著怒火,可瞬間又化為平靜,平靜中又透著對(duì)未來的希望。他緩緩開口:“你問我為什么要在地鐵站里賣餐巾紙卻不去乞討,那是因?yàn)橘u餐巾紙,是自力更生,靠自己的勞動(dòng)賺錢,而乞討是靠別人的施舍生活,放下尊嚴(yán)和原則。我雖然身體上有殘疾,但我的心靈是健全的,和你們是一樣的。”

地鐵站里人聲鼎沸,但我的心卻異常寧靜,唯有老人那粗獷的聲音在我耳邊回響。一直以來,我們都認(rèn)為殘疾人低我們一等,但是我們卻忘了他們也有尊嚴(yán),他們不需要我們的施舍,他們是有完整心靈的普通人。

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇三

我靜靜地趴在窗前,看著外面那個(gè)幟熱的世界。六月的驕陽賣力地炙烤著大地,小樹低下了頭,小鳥躲進(jìn)了樹蔭,連風(fēng)兒也似乎停止了自己的工作,不再吹拂任何東西。多么死氣沉沉的世界!

想到下午還要上課,我不由犯起愁來。有誰愿意把自己暴露在炎炎烈日之下呢!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去,上學(xué)的時(shí)間還是到了,我不情愿地背起書包準(zhǔn)備上學(xué)去。剛出了單元門,一股熱浪便撲面而來,我忽然有一種呼吸不暢的感覺。在這熱浪的壓迫下,我恨不得直接飛到學(xué)校去。突然,我的視線被磚縫中一簇小小的綠色所吸引,我終于見到了一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。

我不自覺地靠近了那迷人的綠色。這是多么美麗的綠色生命呀!她是一株小苗,一株在磚縫中昂首挺立的小苗。她是那么弱小,但又是那么強(qiáng)大。她已經(jīng)把自己的根系深深地扎進(jìn)了磚縫下的土壤中,來汲取那極為少量的營養(yǎng)。在磚縫中扎根,是需要面對(duì)多少困難呀。結(jié)實(shí)的磚塊無時(shí)無刻不在阻撓著她前進(jìn)的腳步,每走一步,她都要忍受多少痛苦呀!但她還是繼續(xù)走著,義無反顧地走著,一直走進(jìn)大地的懷抱,一直走到勝利的終點(diǎn)。

晚上,下雨了。豆大的雨滴無情地敲打著大地,隆隆的雷聲更是讓人感到膽戰(zhàn)心驚。小苗現(xiàn)在怎么樣呢?我在心中默默地祈禱著,希望她一切安好。

第二天早晨,起床后,我便背上書包奔向了那里。我看到的是一株更加鮮艷的綠色。我看到她在晨光中依然佇立在磚縫中,顯得那么偉岸,那么挺拔。她傲視著周圍的一切。恍惚間,我的心中涌起一種莫名的感動(dòng)。那種聲音又一次回響在我的耳邊,我終于讀懂了這神秘的音樂,原來,這是生命的強(qiáng)音。

從此,這種聲音時(shí)常縈繞在我的耳畔,它給了我快樂,給了我信心,給了我力量;是它的存在,讓我無所畏懼,知難而上,勇往直前。

這聲音,是世界上最美的聲音,這種聲音是生命的強(qiáng)音!

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇四

作業(yè)本才剛剛翻開,那熟悉的嘮叨聲緊隨其后:“把背挺起來!臉都要貼在桌子上了!”

不用回頭也猜得出,母親一定又和往常一樣雙手叉腰,怒氣沖沖地站在我身后了。“哎!”我同樣熟練地嘆了口氣,無可奈何地挺起背,避免母親用她那早已修煉的爐火純青的“緊箍咒”使我不得安寧。

“孫女哎,快過來吃水果!”

不用說,這肯定是爺爺那高達(dá)70分貝的大嗓門。“哎呀,知道了!爺爺你別這么大聲,好像整棟樓聽不見您的聲音似的。”我滿臉無奈地走進(jìn)廚房,心里想著不是蘋果的香脆可口,而是鄰居對(duì)爺爺?shù)摹巴虏邸薄?/p>

“用心聽講!”

聲音并不算大,但如同在我做著美夢時(shí),給我澆了一盆冰水,來了個(gè)透心涼,讓我打了一個(gè)寒顫,而從夢中驚醒。我尷尬地抬頭,正好對(duì)上老師滿含怒氣的雙眼。我頓時(shí)不知所措,慌亂到連手都不知道放在哪兒,擔(dān)心老師會(huì)一氣之下給家長打電話。

“這次練習(xí)你得了多少分啊?”

同桌的問題使我剛翻開作業(yè)本的手抖了抖。“呃,你先說吧。”我十分“大度”的把機(jī)會(huì)讓給她。“100!啊,怎么了?你不也是么?”同桌從容淡定地回答道。這明顯與我的慌張呈鮮明的對(duì)比,換做平時(shí),我一定會(huì)和她一樣從容地回答,但這時(shí)我只能一邊悄悄地用手遮住練習(xí)冊(cè)上慘不忍睹的鮮紅數(shù)字,一邊打著“掩護(hù)”敷衍了事。

雖然媽媽的嘮叨使我有些不愉快;爺爺?shù)拇笊らT讓我很尷尬;老師的批評(píng)使我感到后怕;同桌的問題讓我覺得十分懊悔,但是,細(xì)細(xì)回想,哪個(gè)母親不希望自己的兒女有一副健康的身體呢?雖然母親嘮叨,但這嘮叨中不也飽含著母親對(duì)我濃濃的愛呢?哪位親人不希望子孫好,而將自己舍不得吃的、用的好東西留給子孫呢?爺爺老了,有的時(shí)候別人說的話他都聽不見了,大嗓門不是為了自己,而是怕別人也會(huì)聽不見他說的話。哪位老師不希望自己的學(xué)生能有個(gè)好成績呢?他們無私奉獻(xiàn),無不希望學(xué)生們好。這善意的提醒不是一瓢冷水,而是一碗暖暖的湯啊!

耳邊這些看似普通的問候,卻使我感到很溫暖。因?yàn)檫@里面裹著愛!

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇五

如今,那聲音還在我耳邊回響,秋雨淅淅瀝瀝如夢幻般落下,時(shí)而纏綿,時(shí)而憂愁。

我坐在窗前,望著父親匆匆遠(yuǎn)去的背影,只能默默嘆息。

窗外,地濕漉漉的,秋風(fēng)卷起了落葉,吹起又飄落。我轉(zhuǎn)身回屋,開始埋頭于作業(yè)中,堆積如山的作業(yè)伴著時(shí)間的流逝讓我麻木。

“叮……叮……”門鈴響了,門外站著一位快遞員。我疑惑地接過快遞,那是一個(gè)很小的紙盒子,包裝得卻很嚴(yán)實(shí),我小心翼翼地打開,里面竟然躺著一個(gè)精美的音樂盒,一個(gè)我夢寐以求的音樂盒!是誰送的?考試考得好,老師獎(jiǎng)的?家務(wù)做得認(rèn)真,媽媽送的?我樂得合不攏嘴。里面還有一張賀卡,清晰的字跡印入眼簾:“親愛的女兒,爸爸好長時(shí)間沒有陪你了,繁忙的工作,瑣碎的家務(wù),這些都需要我,請(qǐng)你原諒爸爸。我知道,音樂盒是你的最愛。愛你的爸爸。”我臉頰趟過一絲被愛的欣喜。我輕輕地?cái)Q動(dòng)發(fā)條,一首輕歌在我耳邊響起,那聲音如同流水般輕慢動(dòng)聽,如同鳥鳴般清脆悅耳,更如父女之間愛的呼喚,使我的心也沉醉,過去的一幕幕,仿佛就在眼前:父親第一次教我英語單詞“father”時(shí)給我的鼓勵(lì);第一次教我騎自行車時(shí),自豪的微笑;父親第一次把我送進(jìn)學(xué)校時(shí),那不舍的眼神。

透過窗欞,雨突然停了,空中彌漫的薄霧也漸漸散去。秋風(fēng)卷起落葉,在空中劃出美麗的弧線。我知道,父親的愛,簡單而深遠(yuǎn),就如那耐人尋味的音樂永遠(yuǎn)會(huì)縈繞著我,駐扎在我內(nèi)心的深處,永難忘懷。

當(dāng)最后一片落葉被秋風(fēng)帶走,那舒心,溫暖,優(yōu)美的愛之樂,又一次在我耳邊回響。

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇六

時(shí)光變遷,那聲音卻在我耳邊一直會(huì)響。

——題記。

芭蕉綠了,櫻桃紅了,四季不斷更替,而我也在不斷的成長,從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰孩長成青春少女。時(shí)光變幻,唯有那聲音一直在我耳邊回響,打開記憶的光盤,一切都?xì)v歷在目,鮮明如昨。

幼兒時(shí)。

20xx年9月1日,這是我第一天上學(xué)的日子,我像一只快樂的小鳥在天空中展翅飛翔,巴不得一步跨到學(xué)校,可媽媽偏偏走的很慢,反復(fù)叮囑我:“記住,回家的路上不要和陌生人說話!不要接受任何陌生人給你的一切食物和飲料!在學(xué)校里要聽老師的話……”我總是覺得媽媽很煩,可媽媽的叮囑,至今都在我的耳邊回響。

小學(xué)時(shí)。

20xx年11月8日,這天是我的生日,媽媽像往常一樣給我生日禮物,里面總有那樣一張小紙條:“愛你,就把你捧在掌心。”我總是很傻很天真地向媽媽說聲:“我永遠(yuǎn)愛你!”“媽媽也愛你!“媽媽也這樣回答我。”是呀!愛就一個(gè)字,我只說一次,你知道我只會(huì)用行動(dòng)來表示,承諾一輩子,守住了堅(jiān)持,付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!

初中時(shí)。

20xx年1月20日,臨近期末考試,媽媽每天像我的營養(yǎng)師一樣精心為我配制食物,為了讓我開心,媽媽把床單和相框都換成我喜歡的藍(lán)色,整個(gè)臥室像海底世界一樣,我像個(gè)嬰孩睡得香甜。可媽媽總是忘不了那嘮叨:考試時(shí)千萬不能粗心,不要著急,審清題目,答題規(guī)范,字寫工整……”這嘮叨一直伴隨了我七年的學(xué)習(xí)生涯,我相信,這聲音,必將伴隨我一生。

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇七

聲音,看不見,摸不著,你甚至感受不到它怎么來的,卻又那樣令人陶醉,回響在耳邊的聲音,總會(huì)讓人不自覺地愉悅起來。

我喜歡聲音,當(dāng)然是那些回響著的聲音,不像猛烈的巨大的噪音,穿耳而過,刺得人頭痛眼花;也不是那些雜亂的聲波,毫無秩序地碰撞著你,亂糟糟的令人心煩。

我喜歡考場里的聲音,思緒沉浸在考題上,目光聚焦在文字間,耳畔就熱鬧了起來。時(shí)而,有人輕輕放下筆,時(shí)而,有人“呼”地翻開卷子,時(shí)而,有人的衣服劃過桌面;筆與桌面的碰撞,一點(diǎn)是清脆的,塑料筆干脆尖銳,鋼制筆沉悶卻深厚,“啪嗒”一下,像是在顯擺自己的進(jìn)度。

試卷也一定有紙那獨(dú)特的滑音,翻得快,聲響就明亮而布滿棱角,輕輕滑過,又是一句短促的呢喃。空闊的教室里,可能悄悄地,靜的出奇,又會(huì)忽然聽見前邊有些明快的演奏,后方又有幾點(diǎn)輕盈的伴唱,此起彼伏,好不美妙。

我喜歡耳邊的風(fēng)聲,兩幢高樓屹立在平坦的低矮樓房間,風(fēng)就從那里穿過,掠過我家門口的小徑。夕陽西下,風(fēng)會(huì)帶一點(diǎn)點(diǎn)余熱與不舍,緩緩地擦過耳畔,回響著的是柔和的細(xì)語,夜幕深沉,風(fēng)會(huì)有一種活力與自由,“唰”地穿過我,又忽而停下,聲音時(shí)高時(shí)低,卻又若有若無,與我的腳步一起,踏破夜晚的寧靜。

紅日初升,夾在兩幢高樓之間,像顆紅色的鴨蛋黃,上面是藍(lán)天,下面是橙色的余光,風(fēng)聲便靜了下來,但也仍有一些輕響,沐浴在晨光之下,懶洋洋地,像剛睡醒的聲音,帶著暖意,縈繞在耳邊,實(shí)在是一種享受。

我喜歡鄰居的聲音。靜靜地鎖在被窩里,夜深了,樓上卻仍有小孩子在玩耍,輕敲著地板,“咚、咚……”的輕響就回響在我的耳畔。還有樓上家長的低語,縈繞在耳畔,聽得見,卻又聽不明白,朦朦朧朧的,也不見得要聽到些什么,只是覺得,和灑在桌子上的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,也很般配是了。

早上醒來,又會(huì)聽見樓底的車鈴聲,樓上某家的人呼喚幾句,便“叮”的一聲響起,有用大叔踏著車踏板,也不知道踏空了幾下,柴油缸才慵懶地“突突突”地嚷嚷起來,縈繞在耳畔的,有聲音嗎?或許有吧,又或許沒有,我想,至少是回響在我心里吧。

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇八

厚重的云層縛住了月的光華,只留下那漫長無盡的黑夜。路邊的霓虹燈散發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光暈,一切生命似乎在這一刻,都已悄然入睡,跟著這片賴以生存的土地共同呼吸。

“嘭咚”一聲巨響劃過天空,驚起樹枝上棲息的鳥兒。同時(shí),也將我從睡夢中驚醒。

緩緩從被窩里爬起,擰開燈,不知惺忪的是燈還是眼睛。慢悠悠地走到陽臺(tái),只覺得夜也是一片迷茫。

云層漸漸逃離,似被月亮所掙脫。一縷縷銀絲傾瀉下來,我順著銀絲往下看:月光下,有位身著環(huán)衛(wèi)服的老人正在樓下的垃圾桶旁翻弄。一輛破舊的三輪摩托安靜地停靠在他的身后。頭上的發(fā)絲不知是否是受了月光的洗禮,一片雪白。

我不禁有些生氣,小聲嘀咕道:“三更半夜的,干嘛把垃圾桶弄得‘嘭咚’響?”正欲轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,無奈,好奇心又將我定在了原地。

只見老人倒騰完垃圾桶后,慢慢地把垃圾桶推到身后的三輪摩托旁。枯枝般的手臂將整個(gè)垃圾桶橫空抬起,右手猛地一用力,垃圾桶內(nèi)的垃圾便如入水的魚兒般,迅速地溜到了三輪摩托的箱子里。他似乎是想到了剛才的那聲巨響,放下垃圾桶的速度慢了些。可是,事與愿違——“嘭咚”,又是一聲巨響。他似乎為此有些緊張不安,抬起頭四處張望。見沒有人,便小心地從車上拿出鉗子,將垃圾桶旁的紙屑一一撿起,放入箱子里。

紙屑很快便被他麻利的撿完了。接著,他將垃圾桶小心翼翼地推回原處。把鉗子放在車上,“嗖”的一下上了三輪摩托,駛著它緩緩離去。

我抬起頭,望了望天。月亮終于擺脫了云層的干擾,流水般的月光將整個(gè)大地照亮,照亮了遠(yuǎn)去的老人,也照亮了我的心。

躺在床上,久久難以入睡。老人倒垃圾的身影一直在我眼前浮現(xiàn),而那“嘭咚”聲也一直在我耳邊回響。我在心里不停地問著自己為什么,其實(shí)我心中早就有了答案:是被那身影,那聲音所震撼。

一個(gè)老人,已到了風(fēng)燭殘年之際。本應(yīng)在家安享晚年?與膝下的兒孫幸福地生活在一起。而他,卻這么早起來,在臭烘烘、臟兮兮的垃圾桶間忙碌著。我不知道他究竟為了什么,但有一點(diǎn)可以肯定,他身上還保留著人最初所擁有的最美好的東西——奉獻(xiàn)。

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇九

深秋,公園中。金黃的樹葉幾乎全部都落了下來,露出光禿禿的樹枝。狹窄的小路上鋪滿了金黃色的樹葉,仿佛是給他鋪上了一層地毯,踩上去沙沙作響。天陰沉沉的,我的心情也是沉重的。父母冷戰(zhàn),考試失常,還有吵架許許多多的心事,仿佛是一塊塊沉甸甸的石頭,壓的我喘不過氣來。這條小路人本來就少,加上這天氣仿佛快下雨了,更是無人在這里散步。心情煩躁,我面無表情地將腳下的一顆小石子踢了出去,好像他當(dāng)著我的路一樣。轟隆與此同時(shí),一聲炸雷炸開了天空,豆大的雨滴,爭先恐后地落在了地上,落在枯葉上啪啪沙沙的聲音,應(yīng)和著震耳的雷聲,仿佛是一曲大自然的交響樂。那一定很美吧。是啊,很美。可那時(shí)沒有心思去欣賞雨景了。

也許是心情郁悶的緣故,我總感覺這雨聲,雷聲和樹葉的聲音仿佛在嘲笑我這些不幸的遭遇似的。我十分氣惱,將自己腳下的是幾顆石子,全部踢飛了出去,然后又無奈地坐在椅子上。這些雨水不會(huì)在澆灌大自然的生命罷了,我跟他們較什么勁呢?我這樣想著。對(duì)呀,我就跟他們較什么勁呢?我似乎想到了什么。父母冷戰(zhàn),不過就是互不理睬罷了,他們依然對(duì)我很好,而且總有一天他們和好的啊,我又何必為他們擔(dān)心。考試失敗,不過是因?yàn)椴徽J(rèn)真罷了,再努力,再仔細(xì)點(diǎn)就可以考好了嗎?朋友吵架,不過是因?yàn)樾┯字傻男∈铝T了,給她道歉,她不就原諒我了嗎?我恍然大悟。

幾縷陽光透了出來,緊接著雷聲小了,烏云走了,彩虹出來了。天晴了。風(fēng)雨過后見彩虹其實(shí)真的。什么事不會(huì)過去呢?我心情大好,開心的回家了,身后彩虹也跟著我。

那場秋雨,收走出低落的心情。至今那沙沙的聲音,依舊在耳邊回響回響。

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇十

“孩子,不管多大的風(fēng)雨,我都會(huì)一直在你身邊的!”

那一年,我離家的時(shí)候,母親就同我說了這么一句話,我的母親還算年輕吧,可是我總是會(huì)看到母親頭上悄悄地躲著幾根白發(fā),她在我不知不覺中緩慢蒼老,但我還沒長大,她也不會(huì)放下手中的活計(jì)兒。

小學(xué)的那些時(shí)候,母親用強(qiáng)壯的手臂保護(hù)著我。她經(jīng)常說,我是最乖的,我都懂得和她一起干活了。我哪里知道,我只是給她擦了擦汗水,母親笑的是那樣的滿足。又一次,我不小心摔了一跤,把手擦破了皮,母親焦急的彎腰為我包扎,我突然間發(fā)現(xiàn),原來母親已悄悄老了許多,那黑發(fā)在飽經(jīng)滄桑后不知何時(shí)已悄悄變白了。

時(shí)間是無情的,轉(zhuǎn)眼它已把我推進(jìn)青少年的階段。我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候母親的嘮叨少了許多,很多事情她不愿意再開口嘮叨了。我非常清楚,這是我快要自覺獨(dú)立的訊號(hào),但是母親還是經(jīng)常地重復(fù)著那句話--“孩子,不管多大的風(fēng)雨,我都會(huì)一直在你身邊的!”放假回家了,我?guī)湍赣H做家務(wù)。母親卻在旁邊一直嘮叨個(gè)不停,我開始厭倦,反感。甚至破門而出,一個(gè)人沉思去了。當(dāng)我回來時(shí),母親居然還在原來的位置,只是臉上有淚流過的痕跡。母親慢慢地說起了我小時(shí)候的故事,我竟然安靜地坐著仔細(xì)地聽,后來,母親又說,小時(shí)候的我是多么的可愛,多么的活潑,有多么的乖巧;而現(xiàn)在,我變了,脾氣暴躁了,變了性情。還不耐煩了……母親還沒有說完,我突然想起了什么,跑了出去,不一會(huì)兒。拿著一個(gè)紅蘋果進(jìn)來,遞給了媽媽。她驚了,以前我都是只喊一個(gè)字--媽。而現(xiàn)在,我喊了兩個(gè)字。我的臉紅了,媽媽的臉也紅了。而此時(shí),那個(gè)蘋果更紅了。

這一次,我出遠(yuǎn)門了,到達(dá)目的地時(shí),手自然地伸進(jìn)包里,突然摸到一張紙條,掏出來一看,上面寫著20個(gè)字。

晚風(fēng)吹來,輕輕拂過我的臉龐,余暉下那張紙條上寫著漂亮的20個(gè)字:孩子,不管多大的風(fēng)雨,我都會(huì)一直陪在你身邊的!

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇十一

在我的記憶中,第一次聽到這樣的聲音還是在剛上幼兒園的時(shí)候。那一天艷陽高照,萬里無云,天氣出奇的好,我的心情也和這天氣一樣,無比高興,無比快樂。我正趴在床上,擺弄著我心愛的積木,這些積木是多么神奇呀!把不同的積木放到不同的位置組合起來,一會(huì)兒成了房子,一會(huì)兒又成了炮樓,再過一會(huì)兒它又變成了一座城堡。就在我陶醉在自己雄偉的建筑之中的時(shí)候,老爸走了過來,對(duì)我說:“兒子,咱們走吧,今天幼兒園開學(xué)呢!”

從此以后,每當(dāng)我遇到了困難,我的耳邊常常響起這樣的聲音。當(dāng)我生病需要打針輸液時(shí),這聲音來到了我的耳邊;當(dāng)我參加考試,心里緊張,這聲音又會(huì)給我力量。“孩子,別怕!”這是多么美妙的聲音啊!它是我力量的源泉,它是我信心的支柱,它是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這短短的一句話,曾給過我多少信心和勇氣呀!直到現(xiàn)在,這聲音依然讓我勇氣滿滿,信心百倍。這難道就是如山的父愛?在這句話里,蘊(yùn)藏著多么濃多么濃的愛啊!在我今后的人生道路上,不管遇到了多么大的困難,我都會(huì)迎難而上。我會(huì)帶著爸爸的這句話,不斷奮斗,不斷努力,到達(dá)成功的彼岸!

“孩子,別怕!”這句話,我將永遠(yuǎn)珍藏;這聲音,將永遠(yuǎn)在我的心中回蕩!

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇十二

銀色的月亮露出柔美的笑臉,在窗外的樹影間徘徊著,時(shí)而與枝葉依偎在一起,時(shí)而和大樹捉迷。,一個(gè)像月亮一樣柔美的聲音在我的耳邊回響,那是媽媽的聲音。

八歲那年爸爸從外領(lǐng)回來一個(gè)年輕的女子,后面還藏著一個(gè)怯生生的小女孩“來,快叫媽媽。”我惡狠狠的瞪了爸爸一眼,我憤怒的叫喊道:“我不叫!她是壞人,我媽媽早就不在了!”說完,我就跑進(jìn)自己的房間,關(guān)門大哭起來。

我把媽媽的遺像懸掛在了客廳最顯眼的地方,她拿著一塊干凈的濕布,小心的擦拭著上面的灰塵,“你別碰我媽媽!”那天剛剛進(jìn)門的我看見這一幕,條件反射似的大喊一聲,嚇得她差點(diǎn)從凳子上摔下來。她轉(zhuǎn)過頭來,表情中透著抱歉尷尬,這反倒使我有些不安了。

不知過了多久,我從昏迷中醒來。已經(jīng)是深夜了,窗外銀色的月亮又出籠美的笑臉在樹影間徘徊著。她坐在我的病床邊,穿著一件柔和的銀色連衣裙,正在幫我整理桌子上的藥盒。

看著她的背影,我久久的沒有說話。突然覺得口很渴,想坐起來,卻發(fā)現(xiàn)我的雙腳被厚厚的石膏包裹著,她聽到了我的動(dòng)靜,迅速轉(zhuǎn)過身來,見我醒了,露出疲憊卻喜悅的表情,“你終于醒了……太好了……沒事了,休息一陣就好了……腿也沒事,你放心吧……你渴不渴,你餓不餓……”她有些語無倫次的說著。

“我……渴了,想喝點(diǎn)水。”我終于想起小聲的說她高興的說好,突然又想起什么似的,說:“醫(yī)生說你剛做完手術(shù),不能大量喝水,我給你準(zhǔn)備了蘋果。”說完,她把一只蘋果切成薄片,用牙簽一片一片的送到我的口中。她一邊喂我,一邊安慰著我。

銀色的月亮還在窗外徘徊著,她的聲音在我的耳邊回響著,那么柔美,就像我的媽媽……。

最新耳邊的聲音初中(匯總13篇)篇十三

那聲音在我耳邊回響今天,老師布置了一篇作文地坐——“那聲音在我耳邊回響”。回家路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我一時(shí)有感而發(fā),于是寫下了這篇習(xí)作。

在神奇的大自然里,不同的聲音多種多樣,各有千秋。不過,我還是最喜歡悠閑的坐在垂柳下,感受著風(fēng),傾聽著風(fēng)的聲音,享受著大自然帶給我的啟迪。

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教案模板的使用能夠培養(yǎng)教師的教學(xué)規(guī)范意識(shí),并促進(jìn)教學(xué)思維的深化和教學(xué)策略的靈活運(yùn)用。教學(xué)過程安排:導(dǎo)入新課→講解基本概念→示范實(shí)驗(yàn)→小組探究→總
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。一天,我坐在家里的椅子上畫畫,一不心
優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所裨益。三年級(jí)的暑假,我是在
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。接下來是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。同學(xué)們,你們見過天
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己的辛勤付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì)。小編為大家找到了一些通過寫作月工作總結(jié)來提升工作效果和能力的方法和經(jīng)驗(yàn)。二0xx年,在省局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加出色。在下面,我為大家推薦一些心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。榜樣在我們的生活中占
教學(xué)計(jì)劃可以促使教師反思教學(xué)過程和教學(xué)結(jié)果,不斷提高教學(xué)能力。下面是一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些制定教學(xué)計(jì)劃的思路和依據(jù)。本冊(cè)教材秉承了前九冊(cè)“培養(yǎng)興
通過撰寫入黨申請(qǐng)書,可以更好地理清個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)以及奮斗方向。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大二時(shí),在上黨的基本知識(shí)概
銷售工作計(jì)劃的評(píng)估和反饋是持續(xù)改進(jìn)的重要環(huán)節(jié),需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。銷售工作計(jì)劃范文中的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)你的工作帶來積極的啟發(fā)。1、“***”品牌的戰(zhàn)略定位:
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)自我梳理的過程,它能夠幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心需求和價(jià)值觀。接下來是一些精選的思想?yún)R報(bào)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽0凑丈霞?jí)對(duì)這次組織生
合同協(xié)議的簽訂能夠明確雙方的責(zé)任和義務(wù),保護(hù)雙方的合法權(quán)益。接下來,將為大家展示一些常見的合同協(xié)議樣本,供大家參考和使用。甲方(公司主管簽字):。本著“平等自愿
少先隊(duì)入隊(duì)是促使兒童學(xué)會(huì)自律、自主、自強(qiáng)的必經(jīng)之路。以下是一些關(guān)于少先隊(duì)入隊(duì)宣誓的優(yōu)秀范文,供大家參考。(合)大家上午好!甲:夢想是春天,孕育著希望的生命;。乙
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)參與者對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的一個(gè)評(píng)價(jià)和總結(jié)。推薦閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì),了解別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。這次我有幸參加了“xxx”時(shí)期幼兒園繼續(xù)教育培訓(xùn)班,在這
感謝各位百忙之中抽空前來,讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下范文,并思考其中的表達(dá)方式和語言技巧。開場白:男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師女:親愛的同學(xué)們,大
通過寫讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀心得和觀點(diǎn),促進(jìn)交流和對(duì)話的發(fā)生。以下是小編為大家精心挑選的幾篇熱門讀后感范文,供大家欣賞和參考。6、我們是國家的主人
審計(jì)可以為組織提供可持續(xù)發(fā)展的建議和指導(dǎo),提高內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理水平。審計(jì)是一項(xiàng)需要持續(xù)改進(jìn)的工作,以下是一些常見的審計(jì)改進(jìn)方法和實(shí)踐。甲方:____。乙方:_
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。1、學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃
軍訓(xùn)總結(jié)是衡量我們軍事訓(xùn)練效果和個(gè)人成長的重要指標(biāo),我們需要認(rèn)真對(duì)待。大家可以通過閱讀一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,提升自己的寫作水平。
學(xué)期工作計(jì)劃是在每個(gè)學(xué)期開始時(shí),對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作安排進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)的一項(xiàng)重要任務(wù)。接下來,我們一起來看看一些學(xué)期工作計(jì)劃的范例,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些好
中班教案的編寫應(yīng)該注意培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和適應(yīng)能力。接下來,我們一起來看看這些中班教案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。1、經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)秋天的樹葉是
勵(lì)志的力量可以改變我們的命運(yùn),讓我們變得更強(qiáng)大和成功。這里有一些成功者的成功秘笈,希望對(duì)你的努力有所幫助。1、破釜沉舟,拼他個(gè)日出日落;背水一戰(zhàn),搏他個(gè)無怨
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