通過演講稿，演講者可以借助語言的力量來影響觀眾的思想和行為。為了提升演講水平，不妨閱讀一些成功演講者的范文，學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

假如我是一名校長，我會讓學(xué)生們快樂。

假如我是一名校長，我首先會讓他們有一個快樂的課堂。我會讓他們睡夠了，再上學(xué)，這樣就不怕學(xué)生上課精神不好了。

假如我是一名校長，我會增加體育課、美術(shù)課、音樂課，這樣可以提高學(xué)生的積極性，陶冶學(xué)生的情操。

假如我是一名校長，我會組織每個月去看一場電影。每個學(xué)期進(jìn)行一次旅游。這樣可以開拓我們的眼界，讓我們和社會連接。

假如我是一名校長，我會把課堂放到植物園、動物園和科技館……讓我們的學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在玩樂中成長。

假如我是校長，我一定要造一所這樣的學(xué)校，讓我的學(xué)生們有一個快樂無比的童年。這樣孩子們就會愛上我的學(xué)校。

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇二

各位老師，親愛的各位同學(xué)們：

大家上午好！

十月將至，在這金色的日子，在收獲的季節(jié)，我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂，我非常的激動，萬分高興，很感謝有這個發(fā)言的機(jī)會，也十分感謝各位的傾聽！

各位同學(xué)來在xx學(xué)校深造，那么就應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)，辨證地看待自己，自勝者強(qiáng)，改變自我，提高自我，做生活的強(qiáng)者，同時我也希望各位同學(xué)應(yīng)該胸懷大志，充滿信心和勇氣，相信自己的付出會有收獲，成功的喜悅或許只是一瞬間，但是獲取成功的過程卻要扎扎實(shí)實(shí)，我們生活有很多成功的人士，相信各位都很清楚，沒有人是隨便能成功的，都是經(jīng)過千難萬阻，千錘百煉才成功的，獲得輝煌，獲得別人的贊揚(yáng)和認(rèn)可，因此他們名垂青史，流芳千古，我們也可以，在當(dāng)今社會，只要有真才實(shí)學(xué)，總會有屬于自己的一片天地，海闊憑魚躍，天高任鳥飛！

在生活的任何環(huán)境下，我們都應(yīng)該以積極的角色進(jìn)入生活，每天都是美好的，我們在這里學(xué)習(xí)，日積月累，自身的才華和智慧不斷地增多，為今后的成功打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己的明天繪制了美麗藍(lán)圖！

我來到xx學(xué)校已經(jīng)快兩個多月了，感受到了。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)懷，同事的關(guān)心，學(xué)生的愛戴，我在此感謝大家了，我剛從大學(xué)畢業(yè)，在工作方面，經(jīng)驗(yàn)不足，剛開始參加工作，有很多的難處，也遇到了不少的挫折，盡管如此，我會堅(jiān)持不懈地走下去，我會勇敢地面對生活和工作當(dāng)中的曲與直，充滿信心，意志堅(jiān)強(qiáng)，胸懷開闊，即使是一千次的失敗，我也相信下一次就是成功，有經(jīng)受打擊，挫折，逆境的心理準(zhǔn)備，將所有的困難看做鍛煉自己的機(jī)會。

我來到通城工作，雖然我的經(jīng)驗(yàn)不多，但是我會努力虛心地想各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和教育。

思想。

學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖牡览磉@是對我個人來說千金難買并且一輩子都受用的。同時廣大的學(xué)生朋友也我學(xué)習(xí)的對象在你們每一個人的身上都有著奇異的發(fā)光之處都有著值得我學(xué)習(xí)的地方我會不斷地提高自己的教學(xué)能力自學(xué)能力以及學(xué)生管理能力積極地面對生活和工作認(rèn)真地從事各項(xiàng)教學(xué)活動爭取對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)同時我應(yīng)該深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況對于需要幫助的學(xué)生我會給予無限的關(guān)心和愛護(hù)同時我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼我們手牽手肩并肩昂首挺胸齊頭并進(jìn)一起努力共創(chuàng)輝煌！

最后：祝xx學(xué)校日新月異，越來越好！

祝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位老師工作順利！

祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇三

如果我是小學(xué)校長，我會全面地斟酌小學(xué)生的美妙將來，想盡措施把這些祖國的新苗培養(yǎng)成棟梁之材。

我會從素質(zhì)教導(dǎo)考慮，讓學(xué)生自在上學(xué)，想多少點(diǎn)來就幾點(diǎn)來，給孩子們充足的睡眠時間和玩樂時間，還給他們活躍的本性，以保障他們健康成長。

我也會讓老師們減輕孩子們的課業(yè)累贅，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞名次評選，不讓孩子們造作業(yè)做到深夜，不讓老師體罰學(xué)生抄課文，讓學(xué)生的功課在課堂上完成績行。

這樣，也減輕了老師們的操勞，把老師從應(yīng)試教育中擺脫出來，能夠輕松舒暢地教養(yǎng)，多些輔導(dǎo)學(xué)生的時間，多些發(fā)展學(xué)生個性專長的時間。老師們有事也可以請假，休息日也不必補(bǔ)課。

我會重視搞好學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)得像花園一樣，部署好老師和學(xué)生們搞好大打掃，搞好學(xué)校污染、丑化、綠化工作，還給師生們一個漂亮的天堂。

如果我是校長，我也決不會鄙棄差生，他們也是祖國的花朵，是花朵就會結(jié)出果實(shí)，只有給他們充分的養(yǎng)料跟時光。

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇四

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在春光明光明媚的今天，我們召開xxx學(xué)校中考倒計(jì)時100天誓師大會，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機(jī)會送給同學(xué)們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會達(dá)到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。

同學(xué)們，你們?nèi)甑暮顾?，千日的付出，終將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚(yáng)。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn);有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺xx中考倒計(jì)時100天的關(guān)鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞xxx學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績續(xù)寫xxx學(xué)校新的輝煌!大家好好加油！

大家好：

我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢、具有中國特色的實(shí)驗(yàn)性、示范性、國際化世界名校的道路上堅(jiān)持創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展，取得了突出辦學(xué)成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年，始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關(guān)愛和寬容的年輕人，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，深受鼓舞，感同身受。我希望有機(jī)會在教育教學(xué)管理崗位上盡己所能，有一份熱發(fā)一份光，率先垂范，身體力行，和同志們一道為育才的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。

一個好校長就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。未來社會的競爭，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應(yīng)保持其個性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。

具價(jià)值的素材和命題，我們應(yīng)把握住這個難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，切實(shí)投入其中，產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當(dāng)代水平的科研成果，以科研帶動學(xué)科建設(shè)，注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合，使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次，以科研帶動校本課程建設(shè)，形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系;以科研帶動教師隊(duì)伍建設(shè)，使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍，“教研相長”，全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成名師群體。

第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語教學(xué)等項(xiàng)工作，以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。

如果說德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo)，那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道，我們應(yīng)站起來多看、多聽、多學(xué)，提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，善于吐故納新，然后坐下來踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問，做實(shí)事，做研究，做教育。

“敬業(yè)樂群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要我們每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。

育才的事業(yè)，是每個育才人的事業(yè)，能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個機(jī)會。這——是非曲直的選擇，我會珍惜，不遺余力。

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇五

尊敬的各位家長：

首先，感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，家長會的宗旨除了讓家長有更多的機(jī)會了解孩子在學(xué)校的情況外，還有一個重要的任務(wù)，就是通過這次家長會，達(dá)到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個“家校合一”的良好育人氛圍的目的?！皯T養(yǎng)得好，終身受其益；慣養(yǎng)不好，終身受其累。”愿為人父母者都能記住這句話，給自己的孩子一筆終身的財(cái)富。有人說孩子還是讓他自由發(fā)展為好，不要刻意去雕琢，這是對的。但自由發(fā)展不是“望天收”，那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質(zhì)、靈活的研究手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢？我們見議家長在家庭教育中著重以下幾個方面。

1、養(yǎng)成良好的研究氣。

良好研究慣的內(nèi)容包括：

（1）熱愛研究的態(tài)度；

（2）善于動腦、學(xué)以致用的能力；

（3）科學(xué)的研究方法。

培養(yǎng)研究氣從孩子的讀書寫字姿勢開始抓起，研究肯定要專心致志，大人也不能打攪孩子，讓孩子漸漸地氣干事時不干其他事情。要讓孩子自覺獨(dú)立完成作業(yè)，家長可采取抽查監(jiān)督的方法，幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立自控的氣。

在家庭教育中要嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時糾正。一點(diǎn)一滴地糾正研究中的不良?xì)狻０l(fā)現(xiàn)孩子自覺研究的行動時要及時鼓勵，使之鞏固，逐漸形成氣。

2、養(yǎng)成良好的行動氣。

孩子們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實(shí)、快樂，真正比拼的不是才藝，而是“慣”。良好的行為慣是構(gòu)建成功人生的必要條件，它如同基石，只有在堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個人良好的行為慣不是與生俱來的，而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為慣的形成就如播種一樣，應(yīng)把握最佳時期，在孩子的幼兒時期，就必須從其生活的點(diǎn)滴著手，給予正確的引導(dǎo)。這期間，母親的責(zé)任重大，如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為慣，不僅孩子會一輩子受用不盡，而且做家長的也會越來越輕松快樂。

（1）培養(yǎng)良好行為慣的五方面：

一要耐心。不厭其煩地在各種場合提醒孩子的行動，耐心等待他在不斷的積累中形成好氣。

二要堅(jiān)持。孩子的行為總會有反復(fù)，你一定要不為所動，對孩子的要求應(yīng)持之以恒，才會有成效。

三要堅(jiān)信。千萬別因?yàn)槟愕呐偛灰姵尚Ф憩F(xiàn)出你已經(jīng)對孩子失去信心，更要避免不負(fù)責(zé)任地對孩子的品行做消極的斷言，如“你真是沒救了！”等。

四要鼓勵。別太在意孩子的小毛病，只要看到他的點(diǎn)滴進(jìn)步，就要表示贊賞，如許孩子才會有繼續(xù)努力的動力。

五要自律?！跋冉逃约?，再教育孩子”，要求孩子做到的事，自己都做不到，就會威信掃地，讓孩子產(chǎn)生懷疑心理。

玩劣是孩子的天性，但只要耐心正確地引導(dǎo)，適時適地“狠一狠”，壞氣終將會被拋棄，好的生活氣自然會被鞏固下來。在這方面要求列位家長要大力配合學(xué)校事情，起居方面，讓孩子從小就按時作息，上學(xué)風(fēng)雨無阻，咱們學(xué)校早上7點(diǎn)20，中午1點(diǎn)20開大門，為了學(xué)生的安全，不要讓他太早到校，晚上必須按時睡覺，睡不著也得躺在床上，孩子的生物鐘也就形成了；衛(wèi)生氣也要從小培養(yǎng)，勤洗澡，勤換衣，不亂扔垃圾。

（2）“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌慣。

中國是個講究禮儀的國家，文明禮貌應(yīng)從小培養(yǎng)。及早種下好種子，日后才會綻放出美麗的花朵。家庭是孩子研究的第一場所，家長的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好，分別時說再見，接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別留意這些，尤其是需要孩子幫忙的時分肯定不要忘記對他說“請”和“謝謝”。孩子大一點(diǎn)后，就要充分利用各種機(jī)會各種場合對他進(jìn)行教育和鍛煉，通知他大人事情研究時不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學(xué)會關(guān)心他人等等，哪怕有些他還不太懂，但只要堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)，就肯定會有收獲。有了這些做基礎(chǔ)，再培養(yǎng)他的愛心、自信心、豈不是簡樸多了？研究氣和生活氣是一脈相承的，只要有了良好的生活氣，研究氣只需稍加引導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督，就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學(xué)后先當(dāng)真完成作業(yè)，其余時間自己支配，先學(xué)再玩，先主要再次要，作業(yè)做完先自己檢查，第二天要用的東西自己準(zhǔn)備好，不需大人多提醒。研究氣好了，研究起來會比力輕松，這當(dāng)家長的也就更輕松更快樂了！此外利用還希望家長要留意的幾件事：

1．多和老師接洽：我們可以經(jīng)由過程電話、校訪等各種途徑與老師取得接洽，及時了解孩子在學(xué)校的情況。

2、多和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校大門口設(shè)有意見箱和聯(lián)系電話，希望各位家長監(jiān)督，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。

3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題：以前校門口是我校的一大難題，校門口擺攤，學(xué)生家長停留買東西吃，再加上家長接送車停放位置不對，經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患?，F(xiàn)在大家可以看到，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們建立了學(xué)生通道，昨天第一次使用，但是有些家長還是不能夠做到自覺遵守學(xué)校的規(guī)定。我們要求學(xué)生在校內(nèi)按東西方向站隊(duì)，出大門進(jìn)入學(xué)生通道。家長要告訴孩子自己接孩子的位置，讓孩子到指定位置找到你，不要堵住通道口，影響學(xué)生放學(xué)。以后為保證學(xué)生的安全，我們需要大家一起配合，西邊的家長在路口外，東邊的家長在路邊，把車子放遠(yuǎn)一點(diǎn)，只有大家合力了，那么這個問題也就不是問題了。希望家長關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生，特別是上放學(xué)時在校門口小攤上購買一些不潔食品，我們不知道這些是否食品安全，地?cái)偟昙业?身體是否健康，在制作食品的過程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入，希望大家能夠高度重視。在校內(nèi)對學(xué)生要求很嚴(yán)，零食一律不準(zhǔn)進(jìn)校，禁止在校外購買不健康的小食品，但是有些家長早上不做飯，就是讓孩子在外買零食吃，這樣是極其不負(fù)責(zé)任的，我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的，所以希望咱們家長一定要把好關(guān)。飲食、起居、衛(wèi)生等方面應(yīng)有一定的規(guī)律和規(guī)矩，家長一定要堅(jiān)持原則，不能因?yàn)楹⒆拥某臭[而遷就妥協(xié)，否則前功盡棄。一日三餐定時定量，杜絕零食，寧可餓他一頓也不遷就他，孩子自會長得壯；學(xué)校也將對孩子進(jìn)行這方面的教育，希望大家支持，對于這些攤販，我們管不了，我們只有通過各位家長和學(xué)校共同配合教育好我們的孩子。

各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們因此走在了一起。相信通過本次家長會，我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好，同時更希望我們的家長朋友，在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話：學(xué)生進(jìn)步了，就是學(xué)校進(jìn)步了，反之學(xué)校進(jìn)步了，學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭，孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！！

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇六

感謝各級領(lǐng)導(dǎo)及一切關(guān)心、關(guān)注我校發(fā)展的社會各界人士：我校發(fā)展到今天，離不開你們的親切關(guān)懷、大力支持和鼎力相助。

寄語我們的老師：每一個學(xué)生都是一筆珍貴的財(cái)富，讓我們尊重每一個鮮活而稚嫩的生命，讓我們?yōu)樗麄兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。學(xué)生是千差萬別的，讓我們用心研究每一個學(xué)生的個性特點(diǎn)，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，讓每一個學(xué)生得到全面與個性和諧統(tǒng)一的發(fā)展，讓我們?nèi)媾囵B(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

寄語我們的學(xué)生：要有“愛心”，要學(xué)會感恩，愛祖國，愛學(xué)校，愛老師，愛同學(xué)，愛那些需要我們幫助的人。要會學(xué)習(xí)，尤其在這朝陽的年華里，珍惜時間，刻苦上進(jìn)，誠實(shí)做人，學(xué)會合作，敢于競爭，善于創(chuàng)新，用理想駕馭生命之舟馳向成功的彼岸。希望同學(xué)們記?。航裉斓某煽兪亲蛱炫Φ慕Y(jié)晶，今天的努力是明天成功的保證。

寄語我們的家長：你們是孩子的第一任老師，也是孩子成長路上永遠(yuǎn)的師長與伙伴，您的家庭是孩子的第一所學(xué)校，良好的家庭、學(xué)校和社會是孩子成長的沃土，愿您能尊重孩子的需求，關(guān)注孩子的性格與人格，注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng)，多了解學(xué)校的工作情況，配合學(xué)校的教育，為您的孩子成長保駕護(hù)航。請相信：我們的目的都是培養(yǎng)好您的孩子——我們的學(xué)生。

時代在發(fā)展，教育工作任重而道遠(yuǎn)。我們有信心，有決心，齊心協(xié)力，勇于創(chuàng)新，把正紅鎮(zhèn)第二中心小學(xué)建設(shè)成為一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，堅(jiān)定不移，啟錨遠(yuǎn)航！

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的老師們：

大家好!

此時此刻，站在這里，我要借助這個演講的平臺表達(dá)最誠摯的謝意，感謝區(qū)教育和科技局給了我這次機(jī)會，暢談自己的夢想——假如我是一名校長。

美國著名教育家杜威先生說過：“校長是一個學(xué)校的靈魂，要評論一個學(xué)校，先要評論他的校長。”校長處于學(xué)校管理系統(tǒng)的核心地位、領(lǐng)導(dǎo)地位和決策地位，是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者，教育方針、政策的貫徹者，師生員工的教育者，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。假如我是一名校長，我將努力作好以下三個方面的工作：

外派骨干，為教師學(xué)習(xí)提供機(jī)會、創(chuàng)造條件;在教學(xué)研究方面，分期分批組織教師到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)、取經(jīng)，推行電子備課制度，提高備課質(zhì)量;在課堂教學(xué)上，更新教師教育觀念，建立平等的師生關(guān)系。采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，創(chuàng)建高效課堂。實(shí)施多元評價(jià)策略，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、會合作、會創(chuàng)新。三是樹立“依法辦學(xué)”的理念。帶頭學(xué)習(xí)國家的各項(xiàng)法律和關(guān)于教育教學(xué)方面的法規(guī)、制度，豐富自己依法治校的理論知識，同時加強(qiáng)學(xué)校的民主管理，積極組織教職工參與學(xué)校管理，依法制定符合學(xué)校實(shí)際的各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則，帶頭執(zhí)行。實(shí)行寬嚴(yán)相濟(jì)的管理，既要尊重教師的勞動，尊重教師的人格，滿足教師的需求，滿足教師的愿望，又要約束教師的行為，豐富教師的思想，激發(fā)教師的動力，提高教師的素養(yǎng)。四是重視自我反思。具有自我反思能力并能充分發(fā)揮自我反思的作用，是現(xiàn)代校長的基本素質(zhì)。因此，假如我是一名校長，那么在工作中既要要看到成績和進(jìn)步，還要經(jīng)常反思自己的不足，盡量減少工作中的失誤。

干部在內(nèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員，努力形成公道、正派、廉潔、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，集體決策，不徇私情，不搞一言堂。二是協(xié)調(diào)好校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系。將自己與教師放在平等的位置上，在涉及教師切身利益上堅(jiān)決做到公平公正，比如：教師的師德考核、業(yè)務(wù)考核、績效考核，一把尺子，一個標(biāo)準(zhǔn)，全部用數(shù)據(jù)來衡量。三是協(xié)調(diào)好學(xué)校與外部的關(guān)系。將積極走出去，主動聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系同行和社會力量，多溝通協(xié)調(diào)，多爭取支持，切實(shí)改善辦學(xué)條件。

深入到師生中間，了解廣大師生的需求，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作的不足;靜下心來，深入到課堂，去認(rèn)真聽課、評課，與教師一起探討教法學(xué)法;嚴(yán)格食堂管理，保證學(xué)生吃飽吃好吃安全;堅(jiān)決執(zhí)行三簽字制度，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于教育教學(xué)。強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和安全管理，利用各種渠道對學(xué)生進(jìn)行思想品德和安全知識教育，保證學(xué)生日常安全，開展各項(xiàng)文體活動和開放型課堂，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化家校聯(lián)動工作，讓家長了解學(xué)校，了解孩子的學(xué)習(xí)生活，幫助家長對孩子進(jìn)行家庭教育。深化校園文化建設(shè)，抓好校園的綠化、美化工作，組建各種興趣小組活動，將特色文化教育與藝體課程緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生個性特長，提高學(xué)生審美涵養(yǎng)。

今天說的這些就是我作為一名“模擬校長”對自己工作的要求與設(shè)想，我希望通過這次活動，能夠與大家進(jìn)行廣泛的交流與學(xué)習(xí)，從而提高對學(xué)校管理的理解與認(rèn)識!謝謝大家!

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇八

各位家長、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

春回大地，萬物復(fù)蘇。借著某某、某某年中考升學(xué)率持續(xù)提升的良好勢頭，借著課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會的強(qiáng)勁東風(fēng)，借著山西省搭建學(xué)生自主發(fā)展平臺實(shí)驗(yàn)學(xué)校剛剛掛牌的喜慶勁兒。我們迎來了某某年中考百日倒計(jì)時，借此機(jī)會請?jiān)试S我代表學(xué)校校委會，向在過去兩年來為了學(xué)校的教育事業(yè)、課堂改革，作出努力和貢獻(xiàn)的全體教職員工及各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝！

家校攜手，六月創(chuàng)奇跡；揚(yáng)帆起航，演中譜新篇。新的一年，我們共處于負(fù)重爬坡、逆水行舟的關(guān)鍵時期。競爭與壓力鞭策著我們，機(jī)遇與挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，責(zé)任與使命激勵著我們。我校要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展；加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)提升，進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色，完善教學(xué)模式，提升教育質(zhì)量。創(chuàng)建三晉課改名校，實(shí)現(xiàn)中考持續(xù)。

各位家長，初中是人生最最重要的養(yǎng)成良好修養(yǎng)的階段，多和班主任聯(lián)系，經(jīng)常和老師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，熟悉孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，探討科學(xué)的教育方法，孩子健康快樂的成長需要老師的指導(dǎo)幫助，更需要家長的要求示范。

初一的同學(xué)們，初中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向縱深處延伸開去，理想的藍(lán)圖正待你們?nèi)ッ枥L。最自由的是初一，最多彩的也是初一，最無憂無慮的更是初一。但好的開頭等于成功的一半，希望你們在新的學(xué)期惜時、專心、巧念、善思。既要勤奮學(xué)習(xí)，注意方法，也要學(xué)會獨(dú)立思考，善于思考，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，興趣和目標(biāo)，正確規(guī)劃，自主學(xué)習(xí)，積極參與課改，大膽展示自我，為今后兩年半培養(yǎng)良好習(xí)慣，贏在起跑線上。

初二的同學(xué)們，是承上啟下的重要階段，初中三年，贏在初二，你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，增長自己的知識，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，提升自己的能力，確立自己的目標(biāo)，一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)它。

初三的同學(xué)們，俗話說人勤春來早。100天后我們將步入考場。此時此刻，大家一定別有一番滋味在心頭。你們已經(jīng)走過了初中的大部分路程，最關(guān)鍵的時刻就要到來。在剩下的百余天里，我想用一句話與各位共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向（李嘉誠語）。

100天，是一種機(jī)遇：可以創(chuàng)造人生的一個奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。100天，是一種希望：在學(xué)海，我們已游過驚濤駭浪，看見彼岸的大旗，在書山，我們已攀過陡峭險(xiǎn)峰，看見無限的風(fēng)光。我們堅(jiān)信，機(jī)會就在自己手中，離成功只有一步之遙。

100天更是一種挑戰(zhàn)：希望的火炬，雖已點(diǎn)燃，但誰能成功摘取圣火，就得靠最后100天的努力。而成功從來都是青睞目標(biāo)堅(jiān)定，善于拼搏，不斷超越的勇士與智者。

同學(xué)們：因?yàn)橛心銈儯岳蠋煷嬖?；因?yàn)橛袎粝?，所以你們?jiān)持；因?yàn)橛兄锌?，師生的生命會綻放美麗的色彩。因?yàn)橛心銈兊某晒?，才鑄就了演中的輝煌與驕傲。出發(fā)吧，前面有家長的期待，50目標(biāo)的引領(lǐng)；前進(jìn)吧，身旁有老師的鼓勵支持，同學(xué)的競爭互助！滾滾硝煙，隆隆戰(zhàn)鼓，考場對壘，誰敢橫槍躍馬？有我演中學(xué)子！拼搏100天，給父母一個驚喜，給學(xué)校一個奇跡，給自己一個未來。加油！360位同學(xué)及其家長；加油！22個初三老師們！我愿做你們的后勤部長：備足糧草，未雨綢繆。

新的目標(biāo)已經(jīng)確定，新的征程已經(jīng)開啟。家長們，老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個活力演中、質(zhì)量演中、和諧演中而共同努力吧！讓我們?yōu)榱四愕暮⒆?，我們的學(xué)生能夠奠定成人成才成功的扎實(shí)基礎(chǔ)共同奮斗吧！

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇九

今天是一個值得隆重慶祝并且會讓我們永遠(yuǎn)記憶和珍藏的日子!大家就要畢業(yè)了，就要從北大出發(fā)，走上人生的新征程。作為你們的校長、老師，也作為北大的'一名老學(xué)生，我的心情和大家一樣激動。看到同學(xué)們的成長，看到你們?nèi)〉玫某煽儯吹酱蠹抑档勉裤降倪h(yuǎn)大前途，我由衷地感到高興。在這里，我要代表學(xué)校的全體老師和員工，向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向關(guān)心北大、愛護(hù)北大、支持北大的各位家長、中學(xué)校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!

我是去年年底回母校擔(dān)任校長的。各位同學(xué)是我在北大送走的第一屆畢業(yè)生。臨別在即，看著大家我的內(nèi)心充滿不舍，此時此刻，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用我在這大半年的時間里講得最多的一句話，就是“服務(wù)國家戰(zhàn)略”來勉勵大家吧。之所以講這個話，既是我自己學(xué)習(xí)北京大學(xué)校史的心得。

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

假如我是一個學(xué)校的校長，一定會發(fā)生許多有趣的事。

假如我是個校長的話，我會把我的學(xué)校建成皇宮一樣豪華，教室要高端又大氣，我不會需要老師，我會用高科技，使用視頻授課，并用視頻掌控每個學(xué)生的狀況。

我是校長的話，我的入學(xué)考試一定會很特殊，我會招收才藝豐富的學(xué)生，我收的學(xué)生，至少要會兩種樂器，要會搭配衣服，要有照顧自己的能力……最重要的是，我的學(xué)生不一定優(yōu)秀，但是一定要有創(chuàng)造力。

有了學(xué)生之后我會把學(xué)生分組，放在不同的豪華教室里，讓他們在享受中學(xué)習(xí)，我會找有助于開發(fā)智力的游戲，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，有時候，我也會和他們一起玩耍，并教授他們有用的知識，并為他們每個人搭配自己的健康飲食。

我是校長的話，一定不會教學(xué)生函數(shù)或是幾何，因?yàn)槟苡玫蒙系?，也就只有一些算術(shù)題罷了，每個學(xué)生的興趣我一定會認(rèn)真培養(yǎng)，因?yàn)檫@也許是他們最在乎的事，興趣是最好的老師。

作為校長，我的學(xué)校里會充滿歡樂，我的學(xué)生一定會常掛笑臉！

假如我是校長……你會不會來到我的學(xué)校呢？

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇十一

尊敬的各位教官、各位老師、家長代表，親愛的同學(xué)們：

大家好!

學(xué)校20--年秋季新生軍訓(xùn)工作，在學(xué)工處、班主任老師的精心組織下，在武漢市大將教育咨詢有限公司的大力支持下，在全體教官的辛勤努力下，經(jīng)過全體同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏，今天勝利結(jié)束了!看到經(jīng)歷九天軍訓(xùn)后臉龐曬黑、整齊劃一、氣宇軒昂的同學(xué)們，我感到十分高興。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向所有參訓(xùn)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!特別是評選出來的鋼鐵戰(zhàn)士、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)秀連隊(duì)，希望你們一直成為同學(xué)們的榜樣!

此次軍訓(xùn)，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)解放軍戰(zhàn)士敢拼敢贏、頑強(qiáng)不屈的精神，九天來，我們700多名參訓(xùn)同學(xué)以教官為榜樣，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守訓(xùn)練紀(jì)律，克服了天氣忽冷忽熱、條件艱苦、身體不適等困難，做到了隊(duì)列整齊、步調(diào)一致、動作規(guī)范、口號響亮，一切行動聽指揮。盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，還有個別身體不適合參加訓(xùn)練的同學(xué)也坐在邊上全程參與了此次軍訓(xùn)，所有同學(xué)實(shí)現(xiàn)了你們成長路上的第一次，也是非常重要的一次跨越!

軍訓(xùn)不僅是身體素質(zhì)和意志品質(zhì)的訓(xùn)練，也是優(yōu)良品德的訓(xùn)練。在“重德崇商”的校園文化氛圍里，此次軍訓(xùn)過程中涌現(xiàn)出了很多好人好事，同學(xué)們撿到飯卡、錢包、鑰匙等都及時上交給教官和老師，班上有同學(xué)不舒服的時候，不管是白天還是晚上都有很多同學(xué)積極配合教官和老師送同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，這充分的體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?”軍訓(xùn)不僅僅是《中華人民共和國國防教育法》規(guī)定的必修課程，更是我們同學(xué)成長路上重要的一課。通過九天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯提高。吃苦意識、服從意識、自理能力明顯增強(qiáng)，初步展現(xiàn)了武漢市供銷商業(yè)學(xué)校一名合格中職學(xué)生的精神風(fēng)貌，為同學(xué)們步入未來的學(xué)習(xí)生活開創(chuàng)了一個良好的開端，也勢必對同學(xué)們今后健康快樂地成長產(chǎn)生積極的影響，并留下難忘的記憶。

我希望全體20--級同學(xué)以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，繼承和發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。在學(xué)校、在家里、在社會，自覺鞏固軍訓(xùn)的成果。嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和社會公德，做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級、建文明校園。向社會、向家長、向老師充分展示我們良好的素質(zhì)和靚麗的風(fēng)采，以及對民族、對未來敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂拓?zé)任!明天同學(xué)們還要分班進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié)，期待未來我們一起來分享，然后再珍藏!如果說g20峰會在杭州西湖上演的晚會叫《最憶是杭州》，那么我希望軍訓(xùn)匯報(bào)表演結(jié)束后，未來的某一天你們能想起今天這一幕，應(yīng)該叫《最憶是供校》。

最后，我提議讓我們以熱烈的掌聲向教官和老師致敬，也為我們自己來學(xué)校之后的初戰(zhàn)告捷而喝彩!

謝謝大家!

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇十二

你們好！

晉中學(xué)院學(xué)生支教實(shí)習(xí)是我們陽泉郊區(qū)與晉中學(xué)院合作的一項(xiàng)重大舉措。其目的是為了我們陽泉郊區(qū)教育事業(yè)注入新的血液，促進(jìn)陽泉郊區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，達(dá)到與時俱進(jìn)。同時也是為了磨練我們晉中學(xué)院學(xué)生在艱苦環(huán)境當(dāng)中的毅力，培養(yǎng)一個準(zhǔn)教師所需要的基本教學(xué)技能，為他們?nèi)蘸蠓奖銖氖陆逃ぷ魈峁┮粋€訓(xùn)練平臺。

此次重大舉措對于他們，對于我們都是一個積極地鍛煉機(jī)會，他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個良好的基礎(chǔ)。對于我們的學(xué)校方面來講：

管理方面：對于本學(xué)期我們學(xué)校融入的九零后的準(zhǔn)教師來說，我們學(xué)校的管理發(fā)生了新的改變，做到與時俱進(jìn)。運(yùn)用新穎的方式進(jìn)行教學(xué)管理。對實(shí)習(xí)生進(jìn)行早上，下午簽到制。早上，下午上課前統(tǒng)一進(jìn)行簽到。一方面確定實(shí)習(xí)生正常上好課，另一方面確定實(shí)習(xí)生在校的安全問題。對于實(shí)習(xí)生進(jìn)入課堂上課方面，實(shí)行一對一跟進(jìn)式。所謂一對一跟進(jìn)式是指：實(shí)習(xí)生跟著本學(xué)科所帶課的老師進(jìn)行進(jìn)入課堂熟悉教學(xué)模式，上課方式。讓實(shí)習(xí)生在最短的時間內(nèi)能很好的適應(yīng)我們學(xué)校的教學(xué)。另外我們組織實(shí)習(xí)生進(jìn)行全方面的聽課工作。實(shí)習(xí)生對每學(xué)科的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)聽課。學(xué)習(xí)老教師的上課模式及經(jīng)驗(yàn)。把習(xí)生的廣博的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，在短短的半個月內(nèi)，實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)我們在校老師的經(jīng)驗(yàn)和模式，走進(jìn)課堂進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

互補(bǔ)教學(xué)：就是利用我們學(xué)校老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和支教實(shí)習(xí)生的理論知識相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。在校老教師積極學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)生新的理論知識，實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)在校老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式進(jìn)行互補(bǔ)教學(xué)，取長補(bǔ)短達(dá)到教學(xué)方式上合作共贏，共創(chuàng)佳績的教學(xué)目的。

每周五我們學(xué)校進(jìn)行每周教學(xué)總結(jié)例會。對上周我們學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，以及實(shí)習(xí)生近期的工作狀況和在教學(xué)中遇到的問題，然后對其分析，解決。以便實(shí)習(xí)生在接下來的一周進(jìn)行更好的教學(xué)工作。

生活方面：學(xué)校生活條件艱苦，這是不容爭辯的事實(shí)。在實(shí)習(xí)生來后學(xué)校和村委會積極協(xié)調(diào)，改善實(shí)習(xí)生的生活條件。在現(xiàn)有的生活條件的基礎(chǔ)上做到“滿足實(shí)習(xí)生一定要吃飽”為原則。住宿方面：學(xué)校的住宿條件不好，實(shí)習(xí)生在克服艱苦的條件下進(jìn)行積極地教學(xué)，這是值得表揚(yáng)和肯定的。在這方面我謝謝來我們學(xué)校支教的實(shí)習(xí)生。謝謝你們！

最后，實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)的時間即將結(jié)束，在這總結(jié)會上我們學(xué)校和實(shí)習(xí)生半年的相處中都是為了學(xué)校的教學(xué)成績有一個突飛猛進(jìn)為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實(shí)習(xí)生，謝謝你們。

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇十三

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好！感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機(jī)會。我叫xxx、現(xiàn)年38歲、xx族、大學(xué)?？茖W(xué)歷、小學(xué)高級教師、20xx年7月參加工作，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任仁和完小校長。我競聘的崗位是界頭鄉(xiāng)中心學(xué)校校長。我之所以競聘這個職位，是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢。

所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。性不斷高漲。20xx年全校總評分，由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三；20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū)，實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。喜愛的工作中去。

四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn)。在上小學(xué)和初中時，由于家庭的影響，迫使我兩次停學(xué)，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)?，成長在當(dāng)?shù)兀瑢θl(xiāng)的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項(xiàng)工作，同時我有決心，有信心，把此項(xiàng)工作搞好。

假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。

1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊。

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣，務(wù)必牢牢把握管理的重點(diǎn)，一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實(shí)際，制定出一套科學(xué)、合理、簡明、實(shí)用的管理制度，并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度務(wù)必有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行務(wù)必堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。

3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍。

教師是學(xué)校之本，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結(jié)合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想?？偨Y(jié)。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，加強(qiáng)山區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校的師資力量，建立校與校之間一對一的幫輔機(jī)制，盡快縮短校與校之間的差距，利用請進(jìn)來走出去的辦法，不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗(yàn)，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，到大家的認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。如果有更適宜的人選，我也將服從組織安排，全力支持當(dāng)選者，我堅(jiān)信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正。

多謝大家！

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇十四

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好!

感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機(jī)會。我叫xx、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學(xué)專科學(xué)歷、小學(xué)高級教師、1991年7月參加工作，1996年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任仁和完小校長。我競聘的崗位是界頭鄉(xiāng)中心學(xué)校校長。我之所以競聘這個職位，是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢。

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。不斷提高自己的政治覺悟，除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外，我還參加過校長上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn)，保山市市級骨干教師培訓(xùn)，以及云師大舉辦的文史專業(yè)?？坪趯W(xué)習(xí)。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。

二是有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，自1991年參加工作以來，我先后擔(dān)任過班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長工作。嘗試過小學(xué)教育的全科教學(xué)，從1996年開始一直擔(dān)任校長工作。十二年的校長工作，使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長期間，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則，不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列。不斷進(jìn)行校建校改，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項(xiàng)工作順利開展，素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入仁和完小任校長，在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制，使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。20xx年全校總評分，由原來的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū)，實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。

三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢，我本人善于交往，自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù)，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠，處事以正，自律以嚴(yán)”為原則，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去。

四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn)。在上小學(xué)和初中時，由于家庭的影響，迫使我兩次停學(xué)，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)兀砷L在當(dāng)?shù)?，對全鄉(xiāng)的情況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項(xiàng)工作，同時我有決心，有信心，把此項(xiàng)工作搞好。

假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。

1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊。

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣，必須牢牢把握管理的重點(diǎn)，一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實(shí)際，制定出一套科學(xué)、合理、簡明、實(shí)用的管理制度，并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。

3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍。

教師是學(xué)校之本，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結(jié)合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。通過管理創(chuàng)新激活機(jī)制，積極尋求資金，加大對骨干教師的獎勵，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心，經(jīng)常與教師座談溝通，幫助解決一些實(shí)際問題，充分體現(xiàn)情感留人。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋，提供他們展示自己的舞臺，時刻本著以人為本的辦學(xué)思想，踏踏實(shí)實(shí)做事，心胸寬廣、真誠待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持，做到以德留人。中心學(xué)校帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系，提高辦事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來。既求發(fā)展，又保穩(wěn)定。

4、建立師資培訓(xùn)的長效機(jī)制，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

依我之見，目前我鄉(xiāng)存在的危機(jī)是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)偏低。主要原因是老的適應(yīng)不了，新的處于學(xué)習(xí)摸索階段，就像“公領(lǐng)孫”在干活，中間力量、骨干力量減少，導(dǎo)致質(zhì)量難上。因此，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提高教師素質(zhì)以成當(dāng)務(wù)之急，提高質(zhì)量必須從教師入手。作為校長更要帶頭學(xué)習(xí)和參與教育科研工作，校長不僅要成為管理的能手，還應(yīng)是一名教學(xué)能手。每周深入基層聽課一至二節(jié)，經(jīng)常進(jìn)行專題探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，加強(qiáng)山區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校的師資力量，建立校與校之間一對一的幫輔機(jī)制，盡快縮短校與校之間的差距，利用請進(jìn)來走出去的辦法，不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗(yàn)，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，通過言傳身教帶領(lǐng)大家走出一條“科研興教，科研興?！?，以增強(qiáng)素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則，以研促教的新路子。其次是抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，采取一些行之有效的辦法，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實(shí)處，避免形式主義和走過場。鼓勵年輕教師繼續(xù)深造提高，充分利用好現(xiàn)有設(shè)備，使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮效益。再次是下大力氣抓好師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合“八榮八恥”建立師德師風(fēng)教育的長效機(jī)制。

5、努力完善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。

一方面積極向上級爭取項(xiàng)目和資金，另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持，多渠道籌措辦學(xué)基金，合理布點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)加強(qiáng)危房改造項(xiàng)目，不斷加強(qiáng)學(xué)校的軟硬件設(shè)施。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，努力縮短城鄉(xiāng)差別。

6、理清思路、樹好形象、搞好協(xié)調(diào)。

我認(rèn)為校長做事不宜貪多，應(yīng)該力求一個“精”字，把側(cè)重點(diǎn)放在全鄉(xiāng)教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么，怎樣干，誰去干，干到什么時候，什么時候干完。校長是學(xué)校的“形象大使”，不但要樹立好自己的品格形象，才華形象，風(fēng)度形象，還要樹好全鄉(xiāng)教育的整體形象。學(xué)會與各方人士打交道，搞好對上、對下、對外的協(xié)調(diào)。通過協(xié)調(diào)，使人與人之間和諧，人與事之間匹配，工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展。

各位評委、各位同仁，如果我能得到大家的認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。如果有更合適的人選，我也將服從組織安排，全力支持當(dāng)選者，我堅(jiān)信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。以上是我的競聘演說，有不托之處懇請大家批評指正。

謝謝大家!

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家晚上好!

十月，是一個金色的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們迎來了祖國母親61歲的生日。在這個季節(jié)里，我們也將迎來了20xx年廣州亞運(yùn)會。在這個豐收的季節(jié)里，很高興，又有一批莘莘學(xué)子走進(jìn)了我們廣州華立科技職業(yè)學(xué)院，開始了你們?nèi)甑拇髮W(xué)生活。

在這里，我僅代表廣州華立科技職業(yè)學(xué)院的全體老師、和09級的同學(xué)們對你們的到來表示熱烈的歡迎。

今天晚上是一個歡慶的夜晚，看到我們10級的同學(xué)們每個都充滿自信、生氣昂揚(yáng)。我很高興,年輕人就需要這樣一種自信與活力,要敢于拼搏,不怕吃苦,不畏挫折,真正對自己的未來負(fù)起責(zé)任。大學(xué)是人生的重要階段，華立學(xué)院特有的校園文化會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。但大學(xué)生活并不是你們想象的那般輕松自在，你們將從家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)榧w生活，從衣食住行皆有人照料轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立自主的生活模式，希望你們能提前做好準(zhǔn)備，拿出你的勇氣去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。

還有30天，我們將迎來20xx年廣州亞運(yùn)會，這是我們亞洲人的盛會，是世界對中國的肯定，對廣州的肯定。作為廣州華立科技職業(yè)學(xué)院的一員，作為亞運(yùn)會主辦城市的一員，作為新一代的大學(xué)生，更應(yīng)該有積極向上的精神來迎接亞運(yùn)會。

世界的進(jìn)步日新月異，大學(xué)生也要不斷的更新自己從而跟上時代的腳步，我相信這一注新鮮的血液一定能給我們學(xué)院帶來新的氣象。真心的希望每位新成員都能在未來3年的大學(xué)生活里有所收獲,找到各自的人生出口。

今晚注定會是一個難忘之夜。這濃濃的人文氣息,這精彩紛呈的視聽盛宴,必將成為每位在場人員記憶中最美的一頁。經(jīng)過這場晚會,我們有理由相信,廣州華立科技職業(yè)學(xué)院是可以,并且完全有能力做好每一件事的,我們的每一位同學(xué)其實(shí)都是一顆金子,閃閃發(fā)光的金子。

最后，我用汪國真的一首詩和大家共勉：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

最后讓我們盡情享受今晚的文藝演出吧,同時預(yù)祝大會圓滿結(jié)束。謝謝大家。

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇十六

各位老師，同學(xué)們：

大家好！，緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證，也同樣見證了老師們辛勤工作的回報(bào)。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興，也為你們勤奮學(xué)習(xí)有所收獲而感到欣慰。

我們才會百尺竿頭，更上一層樓，獲得更大的成功。

對于考試成績不理想的同學(xué)，不一定是壞事，我們要坦然面對失敗找到失敗的原因，失敗乃是成功之母，我們從什么地方跌到，就從什么地方爬起來，努力學(xué)習(xí)，總結(jié)反思。相信通過努力你們一定可以看見勝利的曙光的。

下面，我代表老師們向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時間，及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，在平時的學(xué)習(xí)中把知識掌握牢固，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握，當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。

堅(jiān)持到底就是勝利。充分利用好時間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費(fèi)時間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。

屬于自己支配的時間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，要多讀多背多練，反復(fù)復(fù)習(xí)。多鉆研不懂就問，針對科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)成績才會不斷提高。請同學(xué)們記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！下面再談一下學(xué)校安全工作：生命只有一次，健康成長是福。生命安全不僅關(guān)系我們個人，更關(guān)系我們身后的家庭，學(xué)校及整個社會。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，讓快樂和幸福伴隨我們的童年。一要注意交通安全?？坑倚凶卟蛔奋?，扒車，不騎自行車上學(xué)，注意過往車輛，結(jié)伴上學(xué)，結(jié)伴回家。二要做到不帶火種，棍棒，進(jìn)校園。不推玩大門，趴搖攔桿，不上樹。不打罵同學(xué)。三要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫能力。要做到不吃三無食品，謹(jǐn)防病從口入。要講究個人衛(wèi)生，常洗手，洗頭，洗衣服，剪指甲。要做到不隨地提吐痰，不隨地扔食品袋和廢紙等雜物。四要做到不在校園追逐打鬧不玩危險(xiǎn)游戲，上下樓梯靠右慢走，不在走廊里奔跑追逐，跳皮筋。嚴(yán)禁翻爬欄桿。

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

早上好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我的信任和支持，讓我再一次榮幸地成為xx中學(xué)校長，讓我再一次有機(jī)會與大家一起學(xué)習(xí)、工作，讓我再一次能為我縣的教育事業(yè)盡己所能，再一次謝謝大家!

秋風(fēng)送爽，新的學(xué)期開始了!當(dāng)我們許多人還沉醉于20xx年中考勝利的喜悅時，我校初三年級的師生已各就各位，吹響了向20xx年中考沖刺的號角。20xx年是我校的收獲頗豐的一年，我校師生除了參加各種比賽獲獎的檔次比去年高，數(shù)量比去年多外，我校初中畢業(yè)生上市重點(diǎn)高中的人數(shù)占全縣上市重點(diǎn)高中的人數(shù)的一半以上，占了全縣的半壁江山。

在這里，我們首先要感謝我們的上級領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心與支持，我校的硬件和軟件建設(shè)才會在短短的三年內(nèi)發(fā)生巨大的變化，雜亂、低矮的瓦房，凹凸不平的地坪，破舊的教學(xué)樓，陳舊的教學(xué)設(shè)備，都已成為過去，校園美得像花園一樣;老師的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高，我們的師生也逐步能享受城市人所能享受到的良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。光有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備也許培養(yǎng)不了人才，而落后的教學(xué)設(shè)備卻很難培養(yǎng)出人才的，因而，讓我們再一次用熱烈的掌聲，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的關(guān)心與支持。

其次，我們要感謝我校的中層領(lǐng)導(dǎo)。有了管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞動，我們的教學(xué)秩序才能始終井然有序，教研教改形式多樣、有創(chuàng)意，教學(xué)質(zhì)量年年穩(wěn)步提高;我們的德育領(lǐng)導(dǎo)有父親般嚴(yán)厲，也有母親般慈祥，他們的工作開展得有聲有色，總能防范于未然，他們不愧是師生貼心的心里醫(yī)生;有了管后勤的領(lǐng)導(dǎo)的無私工作，我校的電通、水通、路通，師生是吃飯頓頓香，你們就像那不辭辛勞的“工蜂”。真的，你們辛苦了，謝謝你們!

第三，我們要感謝所有的任課老師，我們的老師的科學(xué)態(tài)度和探索精神，教育智慧和創(chuàng)新精神令我們敬佩。新一輪的新課程改革，對教師提出更高的要求，因而，我希望我們的老師應(yīng)做到以下四個方面：

1.要有四種意識：質(zhì)量、集體、責(zé)任、規(guī)律意識。

4.要學(xué)會用“雙四”(四情、四用)開展工作：以愉悅的情緒激發(fā)學(xué)生的每一點(diǎn)興趣，以興奮的情緒對待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，以寬容的情緒對待學(xué)生的每一點(diǎn)差錯，以高昂的情緒鼓勵學(xué)生的每一次創(chuàng)新;用鼓勵的話語激發(fā)學(xué)生，用信任的眼神注視學(xué)生，用理解的微笑面對學(xué)生，用真切的撫摸走近學(xué)生。

最后，我要說，我們的學(xué)生是好樣的，你們使我們感到驕傲與慰藉。俗話說：寸有所長，尺有所短，考上市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，將來也許會成為人才，考不上的學(xué)生，將來未必不會成功。人的智力是多元的，記者、編輯、作家、演講家和政治家等人在語言智力方面有較突出的表現(xiàn);作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、樂器制造和樂器調(diào)音師在節(jié)奏智力方面體現(xiàn)得較明顯;數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、偵探、律師和工程師在數(shù)理智力方面則較其他人略勝一籌;畫家、雕刻家、建筑師、航海家、博物學(xué)家和軍事戰(zhàn)略家在空間智力方面表現(xiàn)得比較出色。由此可見，每個人的智力都有獨(dú)特的表現(xiàn)方式，每一種智力又都有各種表現(xiàn)方式，所以，我們不應(yīng)用一個統(tǒng)一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)別人或自己的聰明和成功與否，又有誰能指出丘吉爾、莫扎特、愛因斯坦、畢加索、喬丹、柏拉圖等誰更聰明、誰更成功，我們只能說他們各自在哪個方面聰明，在哪個方面成功。我們不應(yīng)妄自菲薄，成功的形式是各式各樣的，而成功的公式應(yīng)是這樣的：自尊加自立加自信加自強(qiáng)。

學(xué)生需要不斷地學(xué)習(xí)，老師更需要善學(xué)、善思，要活到老，學(xué)到老，要不然我們就會被時代淘汰。我們要不斷進(jìn)取，做時代的弄潮兒，相信我們的明天會更美好!請大家相信我!

謝謝大家!

夸校長演講稿（實(shí)用18篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位支教實(shí)習(xí)生：

你們好！

晉中學(xué)院學(xué)生支教實(shí)習(xí)是我們陽泉郊區(qū)與晉中學(xué)院合作的一項(xiàng)重大舉措。其目的是為了我們陽泉郊區(qū)教育事業(yè)注入新的血液，促進(jìn)陽泉郊區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，達(dá)到與時俱進(jìn)。同時也是為了磨練我們晉中學(xué)院學(xué)生在艱苦環(huán)境當(dāng)中的毅力，培養(yǎng)一個準(zhǔn)教師所需要的基本教學(xué)技能，為他們?nèi)蘸蠓奖銖氖陆逃ぷ魈峁┮粋€訓(xùn)練平臺。

此次重大舉措對于他們，對于我們都是一個積極地鍛煉機(jī)會，他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個良好的基礎(chǔ)。對于我們的學(xué)校方面來講：

管理方面：對于本學(xué)期我們學(xué)校融入的九零后的準(zhǔn)教師來說，我們學(xué)校的管理發(fā)生了新的改變，做到與時俱進(jìn)。運(yùn)用新穎的方式進(jìn)行教學(xué)管理。對實(shí)習(xí)生進(jìn)行早上，下午簽到制。早上，下午上課前統(tǒng)一進(jìn)行簽到。一方面確定實(shí)習(xí)生正常上好課，另一方面確定實(shí)習(xí)生在校的安全問題。對于實(shí)習(xí)生進(jìn)入課堂上課方面，實(shí)行一對一跟進(jìn)式。所謂一對一跟進(jìn)式是指：實(shí)習(xí)生跟著本學(xué)科所帶課的老師進(jìn)行進(jìn)入課堂熟悉教學(xué)模式，上課方式。讓實(shí)習(xí)生在最短的時間內(nèi)能很好的適應(yīng)我們學(xué)校的教學(xué)。另外我們組織實(shí)習(xí)生進(jìn)行全方面的聽課工作。實(shí)習(xí)生對每學(xué)科的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)聽課。學(xué)習(xí)老教師的上課模式及經(jīng)驗(yàn)。把習(xí)生的廣博的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，在短短的半個月內(nèi)，實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)我們在校老師的經(jīng)驗(yàn)和模式，走進(jìn)課堂進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

互補(bǔ)教學(xué)：就是利用我們學(xué)校老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和支教實(shí)習(xí)生的理論知識相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。在校老教師積極學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)生新的理論知識，實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)在校老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式進(jìn)行互補(bǔ)教學(xué)，取長補(bǔ)短達(dá)到教學(xué)方式上合作共贏，共創(chuàng)佳績的教學(xué)目的。

每周五我們學(xué)校進(jìn)行每周教學(xué)。

總結(jié)。

例會。對上周我們學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，以及實(shí)習(xí)生近期的工作狀況和在教學(xué)中遇到的問題，然后對其分析，解決。以便實(shí)習(xí)生在接下來的一周進(jìn)行更好的教學(xué)工作。

生活方面：學(xué)校生活條件艱苦，這是不容爭辯的事實(shí)。在實(shí)習(xí)生來后學(xué)校和村委會積極協(xié)調(diào)，改善實(shí)習(xí)生的生活條件。在現(xiàn)有的生活條件的基礎(chǔ)上做到“滿足實(shí)習(xí)生一定要吃飽”為原則。住宿方面：學(xué)校的住宿條件不好，實(shí)習(xí)生在克服艱苦的條件下進(jìn)行積極地教學(xué)，這是值得表揚(yáng)和肯定的。在這方面我謝謝來我們學(xué)校支教的實(shí)習(xí)生。謝謝你們！

最后，實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)的時間即將結(jié)束，在這總結(jié)會上我們學(xué)校和實(shí)習(xí)生半年的相處中都是為了學(xué)校的教學(xué)成績有一個突飛猛進(jìn)為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實(shí)習(xí)生，謝謝你們。