優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品，它能夠展現出作者的才華和文學水平。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作，讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇一

入夜，“滴滴答答”的聲音傳送至我的枕邊，那是什么？我起床來到窗前，輕輕地拉開窗簾，原來是春雨。

春雨，悄悄地來到我們的身邊，我喜歡這些小巧可愛的雨點兒可愛的雨點兒。我不禁穿上外套，悄悄地走出家門。

雨漸漸小了，雨聲漸漸遠了，天也慢慢地亮起來了。一陣陣清香迎面撲來，我踏著輕快的步伐，來到城市的街區。哇！一夜間整個城市仿佛洗了個澡——花兒五彩繽紛；草兒嫩綠清新。它們身上都沾滿露珠，在陽光的照射下閃閃發亮，為我們的城市增添了幾分新意。

我愛春雨，更愛這雨后的城市！

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇二

今夜星光燦爛，藍色的天幕上的星星調皮地眨著眼睛，看著這個美好且有充滿愛的人間。

我的心情久久難以平靜。其實，我一整天都在為白天里在菜市場里看到的那一幕而激動…..

一天，我和媽媽一起去菜市場買菜。看見了一個一只手一只腳和舌頭都被割去的叔叔，還只穿一件薄得可憐的衣衫。因此，每一個走過的人都用那種害怕、嫌棄的表情望著他。

但是，我同時又看見一個有著炯炯有神的眼睛，扎著兩條辮子的女孩。她一跳一跳地走過去，手里攥著5塊錢，她走到那個叔叔面前，說了一些話：“叔叔，這些錢您拿著，這是我給您的。如果您是好人，您就拿這些錢買吃的吧。如果你是壞人請你不要再做壞人了。人世間，處處都有愛，處處都能讓你感覺到愛，它們一直都在你身邊徘徊，在你周圍反復地繞圈，只是你沒有發現罷了！但是只要你用心的去感受愛，去細細品味愛，你就一定能夠發現，愛，無處不在！”說完，她就把錢塞進他的衣兜里。就一跳一跳的消失在人群中。而那個叔叔卻流淚了，他一拐一拐地走出了菜市場。我看到了這一幕，不禁想：“我想那個女孩的話大概會改變那個叔叔的命運吧！”而在那個女孩和那個叔叔說話時，有許多人停下了手中的活，停下了腳步，停下了話語。這說明，人間還是有真情的。

關愛是一縷春風，溫暖著每一個走過嚴寒的人的心，關愛是一把火炬，照亮了每個歷經黑暗的人的旅程；關愛是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的游客。如果人人都具備了關愛的美德，那么生活將會更加絢爛多彩！讓我們學會關愛他人，也用心感受他人的關愛吧！

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇三

那一幕是平凡的一幕，但也是令我難以忘懷的一幕。

那天，細雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在大街上走著，看見前面有一名婦女，手中抱著一個小女孩，應該兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著路過的人群。這個小孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想他們應該好幾天沒吃東西了吧。周圍有一些圍觀的人，我也忍不住觀望。

這時，一個六七歲小男孩走了過來，用好奇的目光望了望他們。只聽一位婦女說：“小朋友，給我們一點錢吧，我們已經好幾天沒有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！”我又看了看那個小女孩，她小小年紀，眼睛里卻沒有應有的無憂無慮，反而讓人覺得她經歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿了期盼，正在無聲地央求著這個小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢，正向那名婦女遞去。

“別給她！”一位年輕漂亮的阿姨說，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀！”周圍的人開始議論起來：“是呀！肯定是騙人的！”“這些人真是太可惡了，只會裝可憐來獲取別人的'同情！……”小男孩猶豫了，把手伸了回來。

幾分鐘過后，小男孩再次伸出了手，把已經握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說了一句：“我相信她！”然后走開了。

我愣住了，所有的人也都愣了。沒想到他竟還是把錢給了這位婦女。看得出這位小男孩是多么相信這位婦女，同時又是多么同情她呀！在場的人也紛紛拿出了錢給這位婦女，只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。

雨越下越大，一陣風吹來，讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠去的背影，我覺得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的。回頭再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺得她沒有那么漂亮了。

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇四

整個國慶節都在下雨，哪都去不了。一天，吃過午飯，我靠在陽臺的欄桿上，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，看著馬路上匆匆趕路的人們，不由得哼起一首歌：“嘩啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……”臉上也露出了燦爛的笑容。

腦海里突然憶起一個陰雨的中午。放學了，我剛想找鄭一心結伴回家，卻看見她在校門口一邊打著電話，一邊焦急地東張西望。講完電話，臉上露出失望的表情。見狀，我急忙跑了過去，問：“怎么了？你沒有帶傘嗎？”她點了點頭。我說：“我有傘，送你回家吧！”她高興極了，連聲答應道：“太好了！”我撐開傘，和她一起說說笑笑地走進雨里。

不知不覺，雨越下越大。豆大的雨滴像頑皮的小娃娃，不斷地拍打著我們的傘，發出“噼里啪啦”的聲音。我擔心鄭一心的位置太少了，便悄悄地把傘向她那邊挪。她發覺到了，說：“看，雨都把你淋到了。”又把傘推了回來。“沒事。”我說：“我們靠近一點就好了。”隨后把她的手一挽，兩個人緊緊地依偎在一起。忽然，從遠處傳來隆隆的雷聲，我們被嚇得心驚膽戰。雷聲過后，我看了一眼鄭一心，只見她還有一些害怕，便安慰她：“別怕！要不我們來唱歌吧！我教你。嘩啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……轟隆隆隆隆打雷了，膽小的人們不敢跑……”“哈哈哈，我才不膽小呢。”于是我們一起大聲地唱了起來。雨聲和雷聲似乎都消失了，雨中只剩下我們歡快的歌聲和笑聲。

其實“善”并不是那么復雜而遙遠，它就在我們生活的一點一滴里，在我們的`每一個善念里，在我們幫助別人的快樂里。

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇五

下午放學，路過新華書店門口，遠處傳來一陣歌聲。循著歌聲，我來到“錢柜”門口，看見一群人在圍觀著什么。走近一看，原來是一些殘疾人在演唱。

正當我在兜里摸錢的時候，兩位一男一女拄著雙拐的中年人拿起了話筒：“雖然我們沒有響亮的聲音和動聽的歌喉，但是我們有一顆真誠的心。非常感謝大家對我們殘疾人的關愛，愿好人一生平安。”緊接著便唱起了男女聲二重唱《為了誰》。雖然歌聲不是那么專業，但聽得出他們飽含真情。我攥著手中的一元硬幣，飛快地跑向“愛心箱”，迅速地投了進去。這時，身后響起了一個聲音：“謝謝這位小朋友，祝你茁壯成長。”

隨后，登臺獻藝的是一位侏儒。他演唱的是一首搖滾歌曲《冬巴拉》。只見他隨著節奏一邊搖擺，一邊唱。唱到高潮時他竟然一邊倒立一邊唱著。圍觀的人群向他投去佩服和同情的目光，我也為他的表演送去陣陣熱烈的掌聲。

回家的路上，我想：雖然他們殘疾的情況不同，但是他們都自強不息。他們有別于路邊的那些沒有尊嚴的乞討者，既沒有哀告乞憐，也沒有欺騙善良的把戲，而是用自己美妙的歌聲給別人遞去快樂。其中的辛酸、善良和自尊值得人們同情和敬重。

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇六

初春的晨曦，淺霧還未散盡。起得早的蜜蜂像趕早市一般在油菜地里嗡嗡飛舞。遠處的'樹林里長出了很多蘑菇。小白兔撐著紅傘，帶著小布袋，蹦蹦跳跳地跑到大樹下采起了小蘑菇。一個、兩個、三個……還剩最后一個，小白兔正想伸手去采，“唧唧唧！唧唧唧！”一只小松鼠一邊叫一邊趴下來，抱起蘑菇竄上樹，津津有味地吃起來。小白兔氣極了：“明明是我采的蘑菇，你吃什么？你是松鼠，你該吃松果！還我蘑菇！”說著，小白兔扔下小紅傘往上沖。可扔掉傘，雨全打在小白兔雪白的毛上，全粘在了一起，很重很重，根本爬不上樹。小白兔身手敏捷，甩了甩自己雪球般的身體。把水全給甩了。跌跌撞撞地拿起它的新鮮蘑菇跑回了家。

回到家，姐姐小花兔給小白兔煮了一碗熱乎乎的姜湯，讓它躲在被子里把姜湯喝掉。喝完姜湯，小白兔的身體稍微暖和了點兒。小花兔把小白兔從頭到尾教訓了個沒完沒了！小白兔低著頭，一聲不吭。

雨停了，太陽出來了，空氣十分好，喝足了水的花抬起了頭顯得無比艷麗。小草綠綠的、嫩嫩的，遠看像一塊綠綠的大寶石。各種小動物都出來玩了，小猴、小狗、松鼠、小獅子，當然還有小白兔和小花兔。

小白兔在原來那棵樹下面靜靜地等著小松鼠，想要和它道歉。一直等到肚子咕嚕咕嚕叫，小松鼠才唧唧地叫著爬了下來。一見小白兔，轉身想跑。小白兔叫住它，說：“我們做朋友吧？給你一個大松果！”說著，便拿了一個雞蛋大的松果遞給小松鼠。小松鼠戰戰兢兢地拿過松果。沒想到小白兔一下把它抱了起來，它們都開心地笑了。

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇七

星期五，除了天氣，一切都是美好的，伴著淅淅瀝瀝的小雨，我和媽媽快步走進演唱會的主辦地――荊州市奧體中心。一進門，我就被眼前氣勢恢宏的舞臺吸引住了，舞臺搭建在體育場的正中央，四周布滿了燈光和音響，許多設備都是我從未見過的，給人的感覺“高大上”，絢麗多姿的光影來回舞動，給演唱會平添了一份神秘的色彩。我好奇的東張西望，體育場周圍的看臺上已坐滿了觀眾，人聲鼎沸，看來雨水沒有澆滅人們心中的熱情。幾經輾轉，我和媽媽來到了座位上，我看見每個座位都擺放著雨衣和熒光棒，心想，工作人員想得真周到，全場這么多座位，要把這些東西擺放整齊，都不是件容易的事情。雨越下越大，天空烏云密布，把我們籠罩在黑色的屏障中，我趕緊把雨衣穿上，然后望著中間的舞臺呆呆出神。

“啊……！”先是一陣刺耳的尖叫聲，隨后，尖叫聲越來越多、越來越大，把我從神游中呼喚回來。我定睛一看，只見舞臺四周的燈光霎時全部暗淡下來，一個白色的光圈從舞臺中央緩緩升起，一個模糊的身影閃耀在我眼簾。透過高高矗立的電視熒屏，我看見一個頭發黑白相間，臉上有一小撮胡茬的中年男子，他的眼睛發出異樣的光芒，整個人精神飽滿，風度翩翩。他一開口唱歌，全場就迸發出山呼海嘯般地歡呼聲。沒錯，那個人就是張學友。

他的歌聲非常有震撼力，雄渾寬厚，宛轉悠揚，仿佛可以穿透人的心靈。一曲終了，全場掌聲雷動。我也被這氛圍感染了，使勁的鼓起掌來。“你知道嗎，他可是我們那時候的四大天王呢！”媽媽在一旁滔滔不絕的'講述者他們那個年代的故事。人的一生，總會有那么幾首歌，讓人思緒萬千，心潮澎湃，讓人們充滿對未來美好生活的期盼。

似乎是忘了時間，忘了地點，忘了天氣，我們沉浸在歌聲里，連傾盆大雨都感受不到了。只見他站在舞臺中的一只小船里，背景是一片碧藍的海。他就那么站著，唱著屬于他的靈魂歌聲，海上的風浪他渾然不知。水面上偶爾泛起一絲漣漪，如夢幻般擴散開來。臺下的粉絲們也被這景色吸引住了，他們揮舞著熒光棒，伴隨著歌聲交相輝映，構織出一幅美麗的畫卷。天上的雨點灑落在這片海洋里，頓時了無聲息，正應著他唱的那首歌《心碎了無痕》。

燈光依舊閃耀，雨幕卻驟然收起了簾子，不知不覺的停了下來，可人們的心里還蕩漾著，他們是否在懷念著遠方的親人，守護者心中的港灣。

不知是什么時候，舞臺上那個閃著光的人停止了歌聲，對我們親切的說著：“等一下我們玩一個游戲，就是在我們攝像機拍到你們的時候，請把最好的表情展現出來，表現最好的觀眾將會獲得一個紀念品。”全場觀眾熱烈響應。這時，他的歌聲響起，出現在電視屏幕的，不再是他的身影，而是現場觀眾的笑容。攝像機不停的變幻著位置，出現在屏幕上的人們又是拍手又是歡笑，一瞬間，場內的氣氛更加熱烈，掌聲、尖叫聲、歡呼聲此起彼伏。有一個鏡頭最有趣，當攝像師拍到他時，他居然在玩手機，旁人拍了他很久才抬起頭來，露出尷尬的笑容。那時，所有的人都忍俊不禁，場內變成了歡樂的海洋。

美好的時光總是短暫的，伴隨著一曲曲歌聲，演唱會到了與我們分手的時候。我們也終于知道了那份遲來的禮物，那是場內一對夫妻擁抱的畫面，上面有張學友的現場簽名和送出的祝福。粉絲們雖然心有不甘，但更多的是對那對夫妻的祝福。“祝你們越來越幸福！”我聽到了臺下的祝福聲，如同他的歌聲一樣具有無窮的吸引力。

這是一場精彩紛呈的演唱會，我想，成功的背后，除了張學友巨星的號召力，還有無數默默付出辛勤勞動的工作人員。雨中的歌聲，真美，雨中辛勤工作的人，更美！

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇八

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇九

星期六，我和媽媽去大潤發玩。超市里人山人海，保準進去后就分不清東南西北。瞧，各個服裝店中，衣服、鞋子、褲子應有盡有，讓你在服裝的海洋中暢游。

突然，在一家較大的服裝店門前，一位年輕的阿姨大聲嚷起來：“你怎么做事的'？你也不看看，你姑奶奶我是誰……”我從旁邊的路人口中得知，一位40多歲的女清潔工一不小心把灰塵弄到這個阿姨的鞋子上，于是阿姨便得理不饒人地大罵起來。

“大妹子，對不起，對不起！剛才我的確沒注意，真是太抱歉了！”清潔工一邊說，一邊忙著鞠躬。“不行！你必須給我把鞋子擦得干干凈凈，像剛買來的一樣！”這個阿姨認為抓住了對方的把柄，一步也不讓。

“算了，算了，沒關系的！在大街上這樣不值得，不值得，別難為人家了！”“是呀，是呀！”周圍的路人紛紛勸解。“我難為她？大家為我說一句公道話吧！這雙靴子是我剛從那家店買的，要好幾百呢！才出來就成了一個‘大花臉’，這讓我心里能舒坦嗎？”“大妹子，你看這大媽出來干活兒也不容易，你也算行個好，放過她吧。”一個50多歲的大叔說了句公道話。“是呀，算行行好吧……”周圍的人一個個都覺得這個穿著時髦的阿姨有點欺負人，都幫著清潔工說話。這時，阿姨似乎也感覺到了什么，話語雖然還插尖酸，但比開始好些了說：“這次呢，我看你也不容易，就放你一馬。要是下次，就沒有今天這樣的好運氣了！”

“謝謝，下次再也不敢了。”這位大媽顯然松了一口氣。不久，看熱鬧的人、主持公道的人都散了，可是那一幕卻老在我眼前出現。

現在有一些人，尤其是一些大都市的人越來越不講理了。如果大家團結一心，排斥這些不良現象的話，城市的面貌該有多好呀！

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇十

江南的春青山綠水，曲曲潺潺，綠蔭萌發，青色招搖；江南的春燕兒歡舞，春梅盡放，蝶兒舞蹈，蜂兒戲蕊，青苗出水，綠意羞澀，花香縈繞；喜鵲壓綠枝，鳥兒歡歌探春綠，春色撩人，春雨溫潤，迎著春風，迎著春艷，花蕊淺笑，春筍出土，塘水蕩漣漪，煙花三月柳絲舞，走進春風里，走在春雨中，聆聽春眠物語呢喃，遠處雨絲飄散，凝著詩意；近處田耕冒綠，水車翻轉，溪水歡流，流著詩韻，流向春雨的深處。

三月的雨動情，飄過茶山池塘，春雨如綿舒了江南的柳蔭竹海，漫漫的舞蹈飄逸，打濕了青的思念，綠的柔情，三月的小雨下的不停，溫潤了家鄉的河塘和小溪，嫩苗冒尖，枝葉豐盈，滋潤了江南的秀山和曠野，春雨懶散悠漫落在了鄉陌的盡頭，與溪水共舞，流入家鄉的小河，濕潤了村莊和犁田，不遠處的田野里禾苗起舞，那牧童牽著耕牛走進綠色，春雨是彩色的，與梅花、梨花、桃花深情交織，一陣春風吹來，那雨絲夾雜著五彩的花瓣，落在了青青的河邊草上，落在了雨絲滴答的宣墨上，蘸一筆春雨揮毫，讓江南的墨韻橫飛；擁一縷雨墨五彩的花瓣，落筆生輝，讓雨絲中的江南更加溫潤可人，讓春風春雨春花春長在。

春綠醉人染春陌，梨花、桃花、杏花舞，那一葉沐浴在雨幕中的烏篷船，迎著春染花香的詩意，那姑娘唱著童年的歌謠，悠漫的穿過江南的雨絲，春雨柔情打濕了江南姑娘的芳心；春雨綿軟猜透了江南小伙的心思，三月的雨絲凝著春語，悠漫的飄過無際的春野，雨絲落地滴滴柔情，姑娘的繡衣濕了，雨絲輕佻曼舞，落在了那條古老幽巷的青石板上，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，整座城市都沉浸在詩一般的境界里。

春雨中的江南更加迷人，山清水秀好風光，楊柳依依綠浪滾，走進三月的春雨，有著無限遐想和情思，走過芳草青青的江南，野花豐郁山花香，故鄉的云，故鄉的雨，那一疊多情的雨絲，瞬間融化了我的心懷；那一抹江南的春雨穿過春簾，墨染千春詩韻濃；那一縷染著花瓣的雨絲，隨著風兒在萬綠叢中溫柔而舞，點點滴滴，片片渲染，翩然舞之，潤了花蕊，濕了化蝶的羽翅。

春雨中的江南是清新，彩色的，有著濕潤的清香，山道彎彎青綠濃，雨絲密布點翠葉，那每一滴雨絲里，都有著一段動人的愛情故事，走在春雨中，綠樹成行，柳成依，鳳蝶飛舞，舞江南，輕輕的、靜靜的，我能聽到雨滴敲打綠葉聲音，我能聽到花開的聲響，我能聽到花兒與少年的對話，春雨飛濺，春色綿延，那蜜蜂吸附在花蕊中采蜜。春雨是香甜的，濕了春果，潤了青田，緩緩的流進了小溪，此情此景讓我動情。

我深情捧起那一灣春水，江南的雨多情，江南的春水甜蜜，流進了家鄉的小河，流進了我的心里，走在江南的春雨中，都是甜甜的愛情，蜜小伙子的心，孩時的歌謠，江南的春，江南的雨，江南的小城故事多；江南的山，江南的綠，江南的雨巷春花放；走在江南的雨絲中，那些個雨滴的故事，總是讓我笑的那么甜蜜，雨滴入口滴滴香濃，真的是甜到了心里。

“三月里的小雨淅瀝瀝瀝，瀝瀝，淅瀝瀝瀝下個不停，山谷里的小溪。

嘩啦啦啦流不停，小雨陪伴我，小溪聽我說，可知我滿懷的寂寞”。春雨溫柔，歌聲好聽，響徹在江南的山野。春雨總是邁著輕盈的步子悄悄地走來，正如詩人杜甫所說的那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲”，伴著驚蟄的幾聲雷鳴，江南的春雨，淅淅瀝瀝的整整下了一夜。

走在和煦的春風里，多情的春雨總是悄悄而來，悠然的灑落在江南的每一個角落，春雨豐潤潤如酥，溫潤了空氣，滋潤了青山古城，絕勝柳煙葉豐盈，春雨彌漫著江南小城，淺香，淺濃、淺紅、淺白散落在綠樹間，春雨一陣醉小城，池塘茶山竹海韻，江南的雨是彩色的，潑墨在柳絲如煙的石橋邊，滴滴柔情媚了小城，點綠了山林，豐盈了花香，雨絲豐彌江南岸，畫意綿延多相思，獨步在三月的春雨中，能感受到清雨醉人，大山在呼吸，流水在舞蹈，春花一陣香江南，雨不醉人人自醉，我的江南景色別致，青葉玉滴，花瓣點露，那一抹多情的春雨隨風，輕輕的飄落在古老的幽巷里，落在了姑娘的油紙傘上，落在了長長的青石板上。

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇十一

“轟隆隆！”雷公打起了鼓，大雨頓時傾盆而下，在茫茫人海中，雨傘就像一朵朵花兒馬上綻放。

獨自在街上幫爸爸媽媽買東西的我，忘了帶傘的我，霎時間成了一個“蘑菇頭”。

因為街上人山人海，雖然雨下得很大，但澆不滅我這興奮的心情。

匆匆忙忙地走著，我東倒西歪，十分著急，想快點買好東西趕快回家，路上很擠，我的速度只好放慢。

來到了一個小超市，挑選好了食品，準備付錢，摸了摸兩只口袋，里面啥都沒有，空空如也。糟了，也許走得太急，忘了帶錢了，我立刻原路返回，真希望媽媽能“雪中送碳”，可是沒有出現奇跡。

走過泥濘的路時，我一不留神就摔倒了，這一跤摔得十分庝，一時半會兒起不來了。一路上人很多，我用可憐的眼神望著他們，可他們卻連看都不看我一眼，沒有人停下腳步。

這時來了一位叔叔，見我坐在地上，馬上扶我起來，叔叔見我能站起來了，馬上就離開了，看他很急的樣子，應該是有急事。我還沒來得及說謝謝，叔叔已經走遠了。

雖然我不認識那位叔叔，可他的精神值得我們學習。

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇十二

冬天太長了，人們對它的寒冷漸漸麻木。最近，天氣突然變暖了，我想到了一個主意——春天來了。

然而，美麗的風景并沒有在我們身邊停留太久。落下的春雨立刻趕走了燦爛的陽光和一點春雨，就像小精靈一樣，隨著春天的音樂在空中自由地游蕩，編織了一張柔軟的網，覆蓋了整個春天的世界，滋潤了春天母親懷抱中的一切。畢竟，漫長的冬天消耗了太多的能量，好像一個從重病中康復的人迫切需要護理。

路邊的黃楊早已無法掩飾內心的情感。快樂已經綻放出新的黃色花蕾。雨不停地下著，滋潤著脆弱的生命，讓它們保持青春和活力。嫩芽逐漸覆蓋了老葉。老葉子看起來像一個經歷了許多滄桑的老人，最終會被充滿生機和活力的年輕人所取代。

在回家的路上，我很高興地發現我家門前有一棵排水冷杉，上面覆蓋著一層綠色的紗布，這在細雨蒙蒙的春雨中顯得更加神秘。在過去的嚴冬，人們幾乎已經忘記了水杉在夏天的樣子。

也許更令人驚訝的是一排排樟樹，它們的葉子像楓葉一樣紅，同時長出綠色和紅色的花蕾，使人們似乎看到，它們像樟樹一樣，可以告別衰老，恢復活力。

今晚，雨終于停了，也許明天又是一個晴天。

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇十三

每當我看到下滂沱大雨時，就會想起一些事，也會想起一些人，比如我的小伙伴玉芹，一種不安的心情便從心底油然而起。

那是前年深秋的一個星期六下午，我和她背者書包照例來到財經大學內玩耍，由于我們玩的太起勁了，誰都沒有注意時間，老天爺大概為了提醒我們該回家了，所以下起了細雨，我們背起書包準備回家了。

可是，雨漸漸下大了，風也刮了起來，雨水在空中交織成一條密不透風的水簾，遠遠望去，就像蒙上了一層薄霧一般，這下可糟了，回不了家了。“大家到值班室找一找，或許可以找到傘。”瑞瑞的話立刻使大家振作起來，我們分別找起傘來。可是找了半天，只找到了一塊一米見方的塑料布，其中一角上面還有一個洞，我想這總比什么都沒有好，我和小伙伴都搶著把塑料布撐好。玉芹卻毫無怨言的撐起了那個壞角，四個人剛好擠在這張小小的塑料布下，就上路了。

雨越下越大，風越刮越猛，寒冷的秋風夾著冰涼的雨水，無情的吹打在我們臉上、手上和身上。我身上起了一層厚厚的雞皮疙瘩，不由自主的把塑料布往自己這邊拉了拉。

走著走著，我忽然發現玉芹的臉上、身上都濕了，冷的發抖，原來，她為了我們不淋雨，默默的把塑料布讓給我們。淋的跟落湯雞一樣，我看了心中不禁感到一陣慚愧。

當我正想把她拉到塑料布下時，發現雨卻變小了，過了一會就停了，仿佛老天爺也被她這種有先人后己的精神感動了，不忍心用這冰涼的雨水、無情的秋風去淋濕、吹打她那弱小的身軀。

雨中，我看到了一顆善良美好的心，友誼是無限的，是用多少金錢也換不來的，雨中的一幕讓我深深懂得了友誼的珍貴。

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇十四

狂風夾雜著豆大的雨珠砸在我臉上，雷聲赫赫。風聲，雨聲，雷聲混雜在一起，天地間好像就僅僅只剩下了它們。

我站在路中央，衣服早已濕透，我雙目無神、任風吹。

“為什么，為什么！”我咆哮起來。落榜的打擊讓我一蹶不振。

路人們撐著傘，冷眼望過，低聲發出不屑。我無需在意他們的冷嘲熱諷，我僅僅望著一把把傘從我身旁經過。

眼前的是黑暗一片，是對未來未知的恐懼，漸漸地，憤怒消失，取而代之的是悲傷，絕望。我仿佛此時身在黑暗的'無底洞，無依無靠。

忽然，耳邊傳來一首熟悉的歌聲《水手》：“風雨中的這點痛算什么??????”

我抬起頭來，雙目清澈，望見的不再是烏云壓頂，風雨密布。而是風和日麗，雨過彩虹。

“謝謝。”我低語一聲，隨即大步流星走去。

最新小學四年級雨中的樹林（模板15篇）篇十五

一天下午，窗外下著像石頭一樣的大雨。風娃娃在我的身邊翩翩起舞。頓時，我感秋天的氣候的變化。

放學后，我們班的凡佳麗沒有有帶傘，身邊又帶著剛剛上二年級的弟弟。她非常著急，她向同學們們借傘，可是同學們只有一把傘。她著急萬分。這時，剛從舞蹈教室出來的我看見。我擔憂的對凡佳麗說：“你怎么了，出了什么事嗎？可以告訴我嗎，也許我可以分擔一些”。他把事情的經過告訴了我，說：”你可以借給我傘嗎”。我脆落的說：“我只有一把傘，不過我可以把你送回家，反正你的家和我的家只相差一個村，你等我一下，我收拾一下書包，等我一下。”書包收拾完了。我對凡佳麗說：“我們走吧。”他支支吾吾的對我說：“三個人撐得下嗎，”我說：“撐得下”。做到校門口，地上的水已經有50厘米高了，凡佳麗說：“要不，你走吧，我在這等一下，等雨一點我再走。”我生氣的說：“你把我當成什么了，你以為我會撒手不管嗎？，你可是我離家最近的好朋友，你、我不可以說走就走，你這么說相當于把我當成是逃兵。快走”。走在路上，雨水淋濕了我右的肩膀，冷的我直發哆嗦。到了206的公交，因為我冷的直發哆嗦，所以，我第一個沖上公交。在車上，我們有說有笑，凡佳麗還告訴了我他藏在心里的秘密。我告訴他，以后有困難來找我，我永遠是你最好的朋友。

助人為樂，樂在其中。

難道不是嗎？