通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇一
魯迅先生的全部生活內(nèi)容里,書(shū)籍占著重要的地位,他被人稱為“愛(ài)書(shū)如命”的人。
幼年時(shí)期的魯迅,看書(shū)以前,總要先把手洗干凈了,然后才捧書(shū)閱讀,避免把書(shū)弄臟。
成年以后,魯迅一直把讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)、借書(shū)、抄書(shū)、修書(shū),作為自己一直一種極大的樂(lè)趣和事業(yè)。對(duì)稀有的好書(shū),他還親自動(dòng)手翻印,裝訂成冊(cè)。在魯迅博物館里,陳列著一盒修書(shū)的工具,那是一些簡(jiǎn)單的劃線儀器,幾根鋼針,一團(tuán)絲線,幾塊砂紙以及兩塊磨書(shū)用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西,使得他珍藏的1萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)歷久常新。沒(méi)有一冊(cè)出現(xiàn)污損、破散的情況。
魯迅先生一向樂(lè)意把書(shū)借給別人看,特別是青年學(xué)生。但是,歸還時(shí),如果書(shū)面上有破邊卷角等損壞的情況,那他是不會(huì)高興的。對(duì)于那種不愛(ài)護(hù)書(shū)的借閱者,魯迅寧愿把書(shū)送給他,也不忍看到那本被“”過(guò)的書(shū)再轉(zhuǎn)回來(lái)。
魯迅先生常把一些好書(shū)主動(dòng)寄贈(zèng)給需要的人。每次把書(shū)送出去,總是非常仔細(xì)地包扎妥帖。這種花在書(shū)本上的心力,是為了友人,更是為了書(shū)籍。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇二
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信說(shuō),如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書(shū),那么我決不當(dāng)國(guó)王。
我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書(shū)很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書(shū)的國(guó)王。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇三
書(shū)是智慧的源泉。有許多人都愛(ài)讀書(shū),可有誰(shuí)能比魯迅更愛(ài)讀書(shū)呢?我最近讀了《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》這篇文章,寫(xiě)的是魯迅先生愛(ài)書(shū)的故事,我從中得到了啟示,受到了教育。
幼年時(shí)代的魯迅十分愛(ài)讀書(shū),常常用壓歲錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。成年了,如果有非常好的書(shū),他就抄下來(lái)。魯迅的書(shū)雖然是很早買(mǎi)的,但還像新的一樣,沒(méi)有一本書(shū)是掉頁(yè)、有誤漬、損壞過(guò)的。他看過(guò)很多書(shū),在24年里就買(mǎi)了9000多冊(cè)書(shū),書(shū)的存放也井井有條。
而現(xiàn)在有的人,總是隨意損壞書(shū),書(shū)要么掉頁(yè),要么落滿灰塵,還有人將書(shū)卷成一個(gè)“棒槌”打人,把書(shū)藏的到處都是。我就有這樣的體會(huì)。我和李若霖是圖書(shū)管理員。有一次科學(xué)老師沒(méi)來(lái)上班,同學(xué)們就被安排去圖書(shū)館看書(shū)。因?yàn)榻虒W(xué)開(kāi)放日即將到來(lái),我和李若霖就被老師指派去找出同學(xué)們藏在各處的書(shū)。于是我們就拿著竿子去柜子下面和夾縫中“掃書(shū)”。當(dāng)我趴到地上時(shí),一時(shí)驚呆了。就像一句話說(shuō)的那樣:“不看不知道,一看嚇一跳。”每個(gè)書(shū)柜下平均都藏著兩三本書(shū),我們心里先是一驚,然后無(wú)可奈何的繳獲了一堆“獵物”。
我們倆想方設(shè)法把書(shū)頂出來(lái),灰塵落在我們的身上,汗水順著臉流了下來(lái),潔白的校服弄臟了,兩天下來(lái),居然弄出了20多本書(shū)出來(lái)。我心疼的看著書(shū),拿了一個(gè)抹布,將書(shū)擦干凈了才離開(kāi)了圖書(shū)館。
我想,比起魯迅爺爺來(lái),這些隨便扔書(shū)、塞書(shū)的同學(xué),差距多大呀。書(shū)是人類最好的朋友,讓我們愛(ài)惜書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)的陪伴中成長(zhǎng)吧!
(那些損毀書(shū)的人,希望您讀完這篇文章后有所改變,愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧!)。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇四
魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買(mǎi)書(shū),愛(ài)看書(shū),愛(ài)抄書(shū),把書(shū)看作寶貝一樣。
還在進(jìn)“三味書(shū)屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔父那里看了不帶圖的書(shū)。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫(huà)著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥(niǎo),生著翅膀的人,沒(méi)有頭而以兩乳當(dāng)眼睛的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一本有趣的書(shū),可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢(mèng)寐以求,這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字,她探親回來(lái)時(shí),就設(shè)法給魯迅買(mǎi)回了這部書(shū)。一見(jiàn)面,長(zhǎng)媽媽把一包書(shū)遞給魯迅,高興地說(shuō):“哥兒,有畫(huà)兒的《山海經(jīng)》,我給你買(mǎi)來(lái)了。”
一聽(tīng)這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書(shū)接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包看了起來(lái)。
這是魯迅最初得到的心愛(ài)的書(shū)。后來(lái),識(shí)字漸漸多起來(lái)了,他就自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。過(guò)年,有種習(xí)俗,大人往往給孩子一些錢(qián),叫做“壓歲錢(qián)”。魯迅得到這些錢(qián)后,總是舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。
魯迅小時(shí)候,不僅酷愛(ài)讀書(shū),而且還喜歡抄書(shū),他抄過(guò)很多書(shū)。顯然,抄書(shū)使他受益匪淺。他的記憶力那么好,讀過(guò)的書(shū)經(jīng)久不忘,這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相關(guān)的。
魯迅小時(shí)候?qū)τ跁?shū)籍特別愛(ài)護(hù),他買(mǎi)書(shū)回來(lái),一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有毛病,就不怕麻煩地到書(shū)店去調(diào)換。一些線裝書(shū),很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂。
看書(shū)的時(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子是不放書(shū)的,臟手是不翻書(shū)的。他最恨用中指或食指書(shū)上一刮,使書(shū)角翹起來(lái),再捏住它翻過(guò)去的翻書(shū)習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書(shū)整整齊齊地放在里面,箱里還放了樟腦丸,防止蟲(chóng)蛀。
魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀的.書(shū)浩如煙海。他購(gòu)置的書(shū),僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)賬”統(tǒng)計(jì),從1912年至1936年,就有9000多冊(cè)。他收藏的書(shū),總是捆得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)富,就是他的這些寶貴的藏書(shū)了。
1.填空組詞。
受()匪()()寐()求浩()煙()經(jīng)()不()。
2.填空。
本文寫(xiě)了魯迅先生小時(shí)候________、________、________,把書(shū)看作寶貝的事,表現(xiàn)了魯迅先生________________,不斷充實(shí)自己、完善自我的精神。
3.請(qǐng)用“____”畫(huà)出文中的一個(gè)過(guò)渡句。
4.讀下面句子,選擇正確理解。
(1)魯迅一生清貧,最大的財(cái)富,就是他的這些寶貴的藏書(shū)了。這句話的意思是()。
a.魯迅先生生活清貧,家里的藏書(shū)是他最寶貴的財(cái)產(chǎn)。
b.魯迅先生生活清貧,但是精神世界是富有的,他讀過(guò)很多書(shū),知識(shí)淵博,這些寶貴的書(shū)就是證明。
(2)他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海,這句話表明()。
a.魯迅先生勤奮好學(xué),博覽群書(shū)。
b.魯迅先生讀過(guò)的書(shū)深?yuàn)W難懂。
1.益淺夢(mèng)以如海久忘。
2.愛(ài)買(mǎi)書(shū)愛(ài)看書(shū)愛(ài)抄書(shū)勤奮好學(xué),博覽群書(shū)。
3.第五自然段第一句話。
4.(1)b(2)a。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇五
魯迅一生清貧,卻總是喜歡收藏書(shū)。他愛(ài)買(mǎi)書(shū)、看書(shū)、抄書(shū),養(yǎng)成了愛(ài)書(shū)如寶的習(xí)慣。
我覺(jué)得魯迅這么愛(ài)護(hù)書(shū),是因?yàn)樗褧?shū)當(dāng)作一種財(cái)富。
讀了這個(gè)故事,我明白了——要讓自己懂得的知識(shí)多,就要視書(shū)為寶,把書(shū)當(dāng)作一種財(cái)富,像自己的錢(qián)一樣保護(hù)它。這樣一來(lái),只要書(shū)沒(méi)破,你就可以一直去讀它,一直發(fā)現(xiàn)取之不盡的知識(shí)和道理。
在我自己買(mǎi)了新書(shū)后,我也會(huì)很愛(ài)護(hù)書(shū)。平時(shí),我看完新買(mǎi)的書(shū)或舊書(shū),都會(huì)把它們小心翼翼地放進(jìn)書(shū)架;特別是自己喜愛(ài)的書(shū),我還要用包書(shū)紙包好,放進(jìn)書(shū)架最干凈的一層,以免弄臟、弄破。正是這樣,兩年前我買(mǎi)的書(shū)到現(xiàn)在依然完好如新。
所以我相信,只要你把書(shū)當(dāng)作財(cái)富,就一定會(huì)有許多收獲。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇六
魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買(mǎi)書(shū),愛(ài)看書(shū),愛(ài)抄書(shū),把書(shū)看做寶貝一樣。
還在進(jìn)“三味書(shū)屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房表叔祖父那里看了不帶圖的書(shū)。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫(huà)著人面的獸、九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一本有趣的書(shū),可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢(mèng)寐以求,這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字,她探親回來(lái)時(shí),就設(shè)法給魯迅買(mǎi)回了這部書(shū)。
一聽(tīng)這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書(shū)接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包看了起來(lái)。
這是魯迅最初得到的`心愛(ài)的書(shū)。后來(lái),識(shí)字漸漸多起來(lái)了,他就自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。過(guò)年,有種習(xí)俗,大人往往給孩子一點(diǎn)錢(qián),叫做“壓歲錢(qián)”。魯迅得到這些錢(qián)后,總是舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。
魯迅小時(shí)候,不僅酷愛(ài)讀書(shū),而且還喜歡抄書(shū),他抄過(guò)很多書(shū)。顯然,抄書(shū)使他受益匪淺。他的記憶力那么好,讀過(guò)的書(shū)經(jīng)久不忘,這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相連的。
魯迅小時(shí)候?qū)τ跁?shū)籍特別愛(ài)護(hù)。他買(mǎi)回來(lái)的書(shū),一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有毛病,就不怕麻煩地到書(shū)店去調(diào)換。有些線裝書(shū),很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂。
看書(shū)的時(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。他最恨用中指或食指在書(shū)頁(yè)上一刮,使書(shū)角翹起來(lái),再捏住它翻過(guò)去的翻書(shū)習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書(shū)整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲(chóng)蛀。
魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海。他購(gòu)置的書(shū),僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)賬統(tǒng)計(jì)”,從1922年至1939年,就有九千多冊(cè)。他收藏的書(shū),總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書(shū)了。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇七
本文寫(xiě)了魯迅先生小時(shí)候愛(ài)買(mǎi)書(shū)、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)抄書(shū),把書(shū)看做寶貝的事,魯迅先生小時(shí)對(duì)于書(shū)籍,他特別的愛(ài)護(hù),他小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的'一生。
魯迅先生他熱愛(ài)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我、完善自我的精神。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海,讀過(guò)的書(shū)都經(jīng)久不忘。僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳”統(tǒng)計(jì),從1912年至1936年,就有9000多冊(cè)。他收藏的書(shū),總是捆得井井有條,這能看出他對(duì)書(shū)籍的愛(ài)護(hù)。
讀完此文后,讓我想起了一個(gè)和魯迅先生恰恰相反的人——我的表弟。他讀書(shū)常是囫圇吞棗,張冠李戴的。
前一段時(shí)間,他們班舉行了讀書(shū)比賽。我常見(jiàn)他剛吃完飯,就抱著書(shū)看,一邊翻,一邊數(shù),然后得意洋洋地說(shuō):“哈哈,這個(gè)禮拜我讀兩千多頁(yè)的課外書(shū),這次我一定能獲獎(jiǎng)了!”我也和他說(shuō)過(guò),剛吃飽飯,應(yīng)休息一下,讓血液跑到肚子里。不要急著看書(shū),這樣看書(shū),讀書(shū)效果也不好!表弟看書(shū)是為了能獲獎(jiǎng),能說(shuō)是只求數(shù)量,不求質(zhì)量。
讀書(shū)不能囫圇吞棗,也不能張冠李戴。我們要像魯迅先生學(xué)習(xí),不求數(shù)量,只求質(zhì)量和不斷地充實(shí)自我、完善自我的精神。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇八
我覺(jué)得魯迅這么愛(ài)護(hù)書(shū),是因?yàn)樗褧?shū)當(dāng)作一種財(cái)富。
讀了這個(gè)故事,我明白了——要讓自己懂得的知識(shí)多,就要視書(shū)為寶,把書(shū)當(dāng)作一種財(cái)富,像自己的錢(qián)一樣保護(hù)它。這樣一來(lái),只要書(shū)沒(méi)破,你就可以一直去讀它,一直發(fā)現(xiàn)取之不盡的知識(shí)和道理。
在我自己買(mǎi)了新書(shū)后,我也會(huì)很愛(ài)護(hù)書(shū)。平時(shí),我看完新買(mǎi)的書(shū)或舊書(shū),都會(huì)把它們小心翼翼地放進(jìn)書(shū)架;特別是自己喜愛(ài)的書(shū),我還要用包書(shū)紙包好,放進(jìn)書(shū)架最干凈的一層,以免弄臟、弄破。正是這樣,兩年前我買(mǎi)的書(shū)到現(xiàn)在依然完好如新。
所以我相信,只要你把書(shū)當(dāng)作財(cái)富,就一定會(huì)有許多收獲。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇九
《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》這篇文章記述的是:魯迅先生是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。幼年時(shí)期的魯迅,十分愛(ài)護(hù)書(shū),看書(shū)前總會(huì)把手洗干凈,小心翼翼地捧著書(shū),專心致志地閱讀起來(lái)。成年以后,魯迅把讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)、借書(shū)、抄書(shū)、修書(shū),作為自己的樂(lè)趣和事業(yè)。靠一些簡(jiǎn)單的修書(shū)工具,把書(shū)修好。所以魯迅珍藏的書(shū)沒(méi)有污損、破散的情況,他樂(lè)意把書(shū)借給別人,但歸還是看到破損,會(huì)不高興的。魯迅還主動(dòng)把書(shū)送給友人、寄出去時(shí)總是仔細(xì)包扎妥貼。
我和魯迅來(lái)比真是有天壤之別。我每次買(mǎi)完新書(shū),先是把它閱讀一遍,看完后隨手扔在書(shū)架上,當(dāng)要去找某本書(shū)時(shí),都是找了半天才找到。有一次,我的一個(gè)同學(xué)借我一本作文書(shū),我拿到書(shū)開(kāi)始閱讀起來(lái)。吃飯時(shí),我把它拿到餐桌前邊吃邊看,結(jié)果我一不小心把湯打翻了,把書(shū)弄得既濕又油,可我卻滿不在乎,(只)拿到了陽(yáng)光下曬一曬就塞進(jìn)書(shū)包,準(zhǔn)備還給她。第二天,我來(lái)到學(xué)校,拿出早已破散了的作文書(shū)遞給她,她看了氣得直朝我翻白眼。從此再也沒(méi)有人借書(shū)給我了。這就是我讀書(shū)的最大缺點(diǎn)。
從現(xiàn)在起我要好好保管好書(shū),不讓它們有半點(diǎn)破損之跡。我要向魯迅先生學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)惜書(shū)、愛(ài)修書(shū)、愛(ài)買(mǎi)書(shū)的人,學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇十
魯迅是中國(guó)偉大的革命文學(xué)家。他在30年間,為我們寫(xiě)作和翻譯了600多萬(wàn)字。大家都說(shuō)魯迅有天才,可是魯迅自己說(shuō):“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”魯迅為了愛(ài)惜時(shí)間,總想在一定時(shí)間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。”
魯迅工作起來(lái)是不知道疲倦的。他常常白天做別人的'工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就到天亮。到了老年的時(shí)候,對(duì)時(shí)間抓得更緊。在他逝世前不久,生著病,體溫很高,體重減輕到不足40公斤,仍然拼命地寫(xiě)作和翻譯文章。他臨死前三天,還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言;在逝世的前一天還寫(xiě)了日記。魯迅一直工作到他離開(kāi)我們的那一天,從來(lái)就沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。
魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,也愛(ài)惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命。無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和謀財(cái)害命沒(méi)有兩樣。”
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神,要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,也要愛(ài)惜別人的時(shí)間,不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分鐘。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇十一
書(shū)籍是一匹神奇的駿馬,載著我們?cè)谥R(shí)的草原上馳騁;書(shū)籍是一把智慧的鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)籍更是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。我酷愛(ài)讀書(shū),不過(guò),有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x書(shū)過(guò)于癡迷而“大意失荊州”呢!
一段時(shí)間,媽媽因?yàn)楣ぷ髅χ形绮换丶遥缢瘯r(shí)家里就我一人。一天,我突然想到:“睡覺(jué)真沒(méi)意思,還不如在床上偷看書(shū)!”第一次做畢竟有些害怕,懷里像揣了小兔子咚咚直跳,生怕有人突然闖了進(jìn)來(lái),嚇出一身冷汗。可是后來(lái)我漸漸放松了警惕,心想:“這屋子靜得連根針掉到地上都聽(tīng)得到,萬(wàn)一有人來(lái)我也會(huì)馬上‘躺下,裝作睡覺(jué)’,唉!真是自己嚇自己,還是好好看書(shū)吧!”不一會(huì)兒,我陷入故事情節(jié)而不能自拔,《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中爵士的寬容令我敬佩,巴加內(nèi)爾淵博的學(xué)識(shí)令我折服……正在這時(shí),有人猛拍一下我的肩膀,天呢!是媽媽!我的臉從白變到紅,燒得火辣辣的。我都開(kāi)始懷疑我的聽(tīng)覺(jué):“是媽媽吧?她什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?”媽媽的眼里燃燒著怒火,冷笑道:“看得真入謎啊,我喊你三遍了你都聽(tīng)不見(jiàn),你知道現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間該干嘛嗎?先睡覺(jué),晚上再說(shuō)!”“呯”!媽媽摔門(mén)而去,我只好懷著忐忑的心熬過(guò)了下午。
晚上,媽媽說(shuō):“孩子,你愛(ài)看書(shū)不是壞事,只是你選擇的時(shí)間不對(duì)……”我被媽媽教育了一晚上,這場(chǎng)**才算停止。
不過(guò),有時(shí)也會(huì)因過(guò)于專心讀書(shū)而“后悔不迭”啊!
一次,我抓緊在午飯和午睡的間隙看書(shū),正看得起勁,媽媽說(shuō):“晚上媽媽加班,你自己上學(xué)帶鑰匙。”我正在為美人魚(yú)的愛(ài)情故事而感動(dòng),壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)什么。到了晚上,我只能在家門(mén)口等了半個(gè)多小時(shí),把我急哭了,悔不當(dāng)初啊。
就這樣,為了讀書(shū),我挨過(guò)訓(xùn)、吃過(guò)虧,但我也不是一無(wú)所獲。書(shū)籍使我增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,開(kāi)闊了視野。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇十二
選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)雙語(yǔ)教學(xué)班使用《漢語(yǔ)》六年級(jí)上冊(cè)第一課。
【教材分析】。
魯迅先生的《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》所追憶的保姆,她是一個(gè)粗人,沒(méi)有文化、粗俗、好事,是一個(gè)很不幸的人。但她又是一個(gè)熱望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女,質(zhì)樸善良、熱心幫助孩子解決疑難。魯迅先生深情地抒寫(xiě)了對(duì)她的真摯的懷念。教讀這篇文章。
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)自讀理解,討論交流,歸納完善,使每個(gè)學(xué)生完全理解課文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),掌握課文的敘述次序和表達(dá)方式,理解疑難句里,并能模仿造句。
教學(xué)重點(diǎn):
流利,有感情的朗讀課文,自讀,理解,使學(xué)生理解課文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
教學(xué)難點(diǎn):
能理解課文大意,能正確回答課文相關(guān)問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入:
1、師:同學(xué)們,在中國(guó)的歷史上,有許多了不起的大人物,你。
們都知道誰(shuí)呢?(說(shuō)到魯迅),其實(shí)在中國(guó)的文學(xué)史上魯迅可是相當(dāng)?shù)挠忻麣狻D敲茨銓?duì)他了解嗎?其實(shí)魯迅先生能夠具有如此高的成就,并不是一朝一夕地事情,這與他從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣有著十分密切的關(guān)系。今天就讓我們走進(jìn)魯迅先生的童年,去體會(huì)他是怎樣愛(ài)書(shū)的。
2、教師總結(jié),引出課題。
二、初讀課文。
1、出示自學(xué)要求。
1)朗讀課文,標(biāo)畫(huà)自然段,讀準(zhǔn)字音。
2)認(rèn)讀生字,掌握記憶字形的方法。
3)積累生字,借助工具書(shū)或聯(lián)系上下文理解詞義。
2、學(xué)生匯報(bào)自學(xué)情況。
3、學(xué)生帶著提出的問(wèn)題再讀課文,討論。
1)課文主要寫(xiě)了一件什么事?
2)課文可以分為幾部分來(lái)理解?(加強(qiáng)組內(nèi)合作學(xué)習(xí))。
4、學(xué)生討論,交流,匯報(bào)總結(jié)。
(1)課文講魯迅一生愛(ài)讀書(shū),買(mǎi)書(shū),抄書(shū)和珍惜書(shū),把書(shū)當(dāng)做寶貝的事。
(2)課文分五個(gè)部分來(lái)理解:
三、感知課文內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)課文第一自然段。
1、學(xué)生用自己喜歡的方式讀這一部分。
說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?
2、指導(dǎo)朗讀。
(二)學(xué)習(xí)第2-4自然段。
1、學(xué)生自由朗讀課文2-4自然段。
投影出示:
1)《山海經(jīng)》是一部怎樣的書(shū)?
2)《山海經(jīng)》是怎樣吸引了魯迅的?
3)輕聲朗讀課文2—3段,四人小組討論魯迅是怎樣得到《山海經(jīng)》這本書(shū)的句子找出來(lái),說(shuō)說(shuō)理由。
2、學(xué)生反饋。
預(yù)設(shè):
a、“過(guò)了十多天,??哥兒,有畫(huà)的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!”出示幻燈。
(這句話充分表現(xiàn)了她對(duì)孩子的心思觀察的多么細(xì)致,對(duì)孩子的愿望多么體貼,為了滿足孩子的正當(dāng)愿望又是那樣認(rèn)真,鄭重其事。)。
(1)學(xué)生獨(dú)立思考,在課文中找答案。
(2)學(xué)生小組討論,交流后,全班交流。
(《山海經(jīng)》是一部記載古代神話,古代地里的書(shū)。她喜歡魯迅,并未魯迅愛(ài)讀書(shū)所感動(dòng),所以想方設(shè)法給他買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。念念不忘,欣喜若狂,趕緊等。魯迅把大人給的零用錢(qián),舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。)。
(三)學(xué)習(xí)課文第5自然段。
投影出示:
1、思考:抄書(shū)給魯迅帶來(lái)的好處什么?
2、你是怎么理解“得益匪淺”,“經(jīng)久不忘”。
3、全班交流,教師點(diǎn)撥,引導(dǎo)。
師小結(jié):抄書(shū)使魯迅得益匪淺,抄書(shū)不僅練習(xí)寫(xiě)字,而且還增強(qiáng)了記憶力,經(jīng)久不忘。得到很多的幫助或者得到的好處很多。
(四)學(xué)習(xí)課文第6-7自然段。
思考:魯迅對(duì)書(shū)籍特別愛(ài)護(hù),有哪些具體表現(xiàn)?
(1)他買(mǎi)回來(lái)的書(shū),一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有毛病,就不怕麻煩的.到書(shū)店去換。他還特意為自己準(zhǔn)備課了一只箱子,把各種各樣的書(shū)整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲(chóng)蛀。2)臟桌子上是不放書(shū)的,臟手不翻書(shū)的。)。
(五)學(xué)習(xí)課文第8自然段。
投影出示:“魯迅的一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書(shū)了。”
1、學(xué)生有感情的朗讀這句話。
2、你是怎么理解這句話?
3、你是怎么理解“浩如煙海,井井有條”等這些詞語(yǔ)。
(魯迅雖然一生生活很貧困,但是因?yàn)椴赜羞@些圖書(shū),腦海里有那么豐富的知識(shí),他可以說(shuō)是世界上最富有的人了。)。
四、擴(kuò)展延伸。
1、說(shuō)說(shuō)你從這個(gè)故事中體會(huì)到了什么?
2、學(xué)生匯報(bào),教師小結(jié)。
我們也要像魯迅一樣,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)惜書(shū),愛(ài)抄書(shū)。要認(rèn)認(rèn)真真讀每一本書(shū),不能糟蹋書(shū)。讀書(shū)一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要。
五、總結(jié)德育滲透。
六、布置作業(yè):
1、你是怎樣愛(ài)護(hù)你的書(shū),請(qǐng)你簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。
2、寫(xiě)一句有關(guān)書(shū)的名言。
板書(shū)設(shè)計(jì):
生活清貧,壓歲錢(qián)勤奮好學(xué),波蘭魯迅愛(ài)書(shū)的故事攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)群書(shū),完善。
愛(ài)買(mǎi)書(shū),愛(ài)看書(shū)自己。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇十三
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,在中國(guó)的歷史上,有許許多多了不起的大人物,你們都知道誰(shuí)呢?
3、看來(lái)課前大家查找了相關(guān)的資料,在查找的過(guò)程中相信大家也體會(huì)了他的不同凡響。其實(shí)魯迅先生能夠具有如此高的成就,并不是一朝一夕的事情,這與他從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣有著十分密切的關(guān)系。今天就讓我們走進(jìn)魯迅先生的童年,去體會(huì)它是怎樣愛(ài)書(shū)的。
4、板書(shū)課題。指名讀,重讀并重點(diǎn)體會(huì)“愛(ài)”字。
二、講授。
1、那么現(xiàn)在就請(qǐng)大家快速瀏覽課文,說(shuō)說(shuō)看課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)魯迅愛(ài)書(shū)的?
(愛(ài)看書(shū)、愛(ài)買(mǎi)書(shū)、愛(ài)抄書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū))(板書(shū))。
2、魯迅小時(shí)候不但愛(ài)看書(shū)、愛(ài)買(mǎi)書(shū)、愛(ài)抄書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū),而且還把書(shū)當(dāng)成了——寶貝(板書(shū)),現(xiàn)在就讓我們從魯迅愛(ài)看書(shū)學(xué)起。
快找找看,課文哪幾個(gè)自然段在寫(xiě)魯迅小的時(shí)候愛(ài)看書(shū)呢?(第二、三自然段)。
現(xiàn)在選擇你喜歡的方式來(lái)讀讀課文的第二、三然段,動(dòng)筆畫(huà)畫(huà)看,哪些具體的語(yǔ)句可以看是魯迅小的時(shí)候愛(ài)看書(shū),然后同桌之間說(shuō)一說(shuō)。
3、匯報(bào):念念不忘、夢(mèng)寐以求、欣喜若狂、趕緊。
(其實(shí)啊,《山海經(jīng)》是先秦古籍,是一部富于神話傳說(shuō)的最古地理書(shū)。它主要記述古代地理、物產(chǎn)、神話、巫術(shù)、宗教等,也包括古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容。)這也告訴我們,對(duì)于知識(shí)要充滿著好奇心,才能有更多的收獲。
(總結(jié)學(xué)習(xí)方法:找、讀、畫(huà)、議)。
5、現(xiàn)在就請(qǐng)大家找到魯迅小時(shí)候愛(ài)買(mǎi)書(shū)、愛(ài)抄書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)三部分的內(nèi)容,選擇自己感興趣的部分,按照上述方法進(jìn)行學(xué)習(xí),一會(huì)說(shuō)給大家聽(tīng)。開(kāi)始吧!
6、匯報(bào):愛(ài)買(mǎi)書(shū)(結(jié)合生活實(shí)際)。
愛(ài)抄書(shū)(討論:抄書(shū)對(duì)我們有什么好處嗎?)。
愛(ài)護(hù)書(shū)(從幾方面匯報(bào))。
7、魯迅愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣使得他受用一生,現(xiàn)在讓我們來(lái)齊讀課文的最后一個(gè)自然段。
三、總結(jié)。
同學(xué)們,不論你曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子,還是你今后想成為一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子,相信在學(xué)習(xí)了這篇課文以后,你都會(huì)有所收獲。那么誰(shuí)想說(shuō)說(shuō),從今天起,對(duì)于一本本帶給我們知識(shí)與智慧的書(shū)籍,你打算怎么做呢?(學(xué)生談體會(huì))。
那么就讓我們帶著本節(jié)課的收獲,帶著對(duì)于書(shū)籍的這份愛(ài),來(lái)讀一讀著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話——書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友!(下課)。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇十四
記得小時(shí)候,我就開(kāi)始看連環(huán)畫(huà),打那時(shí)起,媽媽就每天教我認(rèn)字。到了五六歲,我就迷上了故事書(shū),老是嚷著讓爸爸媽媽給我講故事。那時(shí)我也認(rèn)識(shí)不了多少字,碰上不認(rèn)識(shí)的字就請(qǐng)教爸爸媽媽。遇到“長(zhǎng)”得差不多的字就想當(dāng)然地讀出來(lái)。還記得有一次,我把“蝴蝶翩翩起舞”讀成了“蝴蝶扁扁走舞”,到現(xiàn)在爸爸還笑我呢。
自從學(xué)習(xí)作文后,父母就給我買(mǎi)了好多作文書(shū),讓我從書(shū)中受到啟發(fā),我從此愛(ài)上了作文書(shū)。剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我總是不會(huì)運(yùn)用寫(xiě)作方法,不久,在讀一篇題為《小學(xué)生作文精彩開(kāi)頭與結(jié)尾》的文章時(shí),我終于懂得了寫(xiě)作文不能死搬硬套,要靈活運(yùn)用,于是我更愛(ài)讀書(shū)了。
我愛(ài)買(mǎi)書(shū),每當(dāng)有什么好看的書(shū)時(shí),我都會(huì)爭(zhēng)取把它買(mǎi)回來(lái),有一次我和媽媽去姥姥家,我一直嚷著要去新華書(shū)店,媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。一到新華書(shū)店,我就直奔我的最愛(ài)——童話書(shū)。“啊!這么多好看的書(shū)!”我津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中,天漸漸暗了下來(lái),媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,終于在人群中找到了我。我讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū),媽媽不同意,我一著急,大哭了起來(lái),媽媽終于答應(yīng)了。我得到了我最喜愛(ài)的書(shū),如獲珍寶。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),媽媽還給我起了個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)迷”,我把書(shū)當(dāng)作我的良師益友,我們永遠(yuǎn)不會(huì)絕交。書(shū)能讓你明白許多的道理,學(xué)到許多知識(shí),增添許多生活的樂(lè)趣。
通過(guò)讀書(shū),我悟出了一個(gè)道理:“書(shū)籍,是人類智慧的結(jié)晶。”有了書(shū),才有了知識(shí),才有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。讀書(shū),就是讓我們通過(guò)里面的精華,使自己的精神世界豐富起來(lái)。
書(shū)是我最親密的朋友,它給了我知識(shí),給了我力量。今天,我在書(shū)海中遨游;明天,我將用知識(shí)創(chuàng)造生活。
愛(ài)書(shū)吧!就像熱愛(ài)我們的生命一樣,那是我們力量的源泉!
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇十五
今天,我懷著好奇的心情,讀了《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》著篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了魯迅小時(shí)侯是怎樣愛(ài)書(shū)的。這篇文章使我對(duì)魯迅又有了新的認(rèn)識(shí)。
魯迅在看書(shū)的時(shí)候,對(duì)自己要求特別嚴(yán)格。看書(shū)的時(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈的,看看手指臟不臟。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種書(shū)整整齊齊地放在里面,還在箱子里放了樟腦丸,防止蟲(chóng)蛀......讀到這里,我感到十分羞愧。因?yàn)椋以诂F(xiàn)實(shí)生活中根本不管這些。不管手指臟不臟,桌子臟不臟,隨手拿起來(lái)就看,看完了就隨手一扔,要用的時(shí)候就滿房間找,把房間翻的亂七八糟的,讀了這篇文章,我決心把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
從此以后,我知道了:一個(gè)人,不僅要愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí),還要懂得愛(ài)護(hù)書(shū)。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇十六
我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。
我所記得的故鄉(xiāng)全不如此。我的故鄉(xiāng)好得多了。但要我記起他的美麗,說(shuō)出他的佳處來(lái),卻又沒(méi)有影像,沒(méi)有言辭了。仿佛也就如此。于是我自己解釋說(shuō):故鄉(xiāng)本也如此,——雖然沒(méi)有進(jìn)步,也未必有如我所感的悲涼,這只是我自己心情的改變罷了,因?yàn)槲疫@次回鄉(xiāng),本沒(méi)有什么好心緒。
我這次是專為了別他而來(lái)的。我們多年聚族而居的老屋,已經(jīng)公同賣(mài)給別姓了,交屋的期限,只在本年,所以必須趕在正月初一以前,永別了熟識(shí)的老屋,而且遠(yuǎn)離了熟識(shí)的故鄉(xiāng),搬家到我在謀食的異地去。
讀《匆匆》有感。
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇十七
我天天在家里讀書(shū)。吃飯讀,睡覺(jué)讀,就連上個(gè)廁所也要讀。記得我上小學(xué)4年級(jí)時(shí),發(fā)了許多新書(shū),我對(duì)它特別感興趣。正看著看著,突然覺(jué)得肚子痛,沒(méi)辦法,只好去上廁所,手里還揣著剛發(fā)的語(yǔ)文書(shū)。正看得津津有味,爸爸就叫我洗腳。我邊燙著腳邊看著書(shū),突然我一失手,完了完了!新發(fā)的語(yǔ)文書(shū)“撲通”一聲——掉水里了。哎~我可憐的新書(shū),這可怎么辦哪?爸爸也挺生氣,好好的書(shū)就這么毀了。還是湊和地用吧。后來(lái),我又把我的濕書(shū)放進(jìn)冰箱里晾著,過(guò)幾個(gè)小時(shí)就干了。
我不光愛(ài)看書(shū),而且還愛(ài)惜書(shū)。每次只要買(mǎi)了或發(fā)了新書(shū),我回到家就立即給它穿上漂亮新衣,目的就是為了保護(hù)它的身體。我看著這些令我愛(ài)不釋手的書(shū),心里別提有多高興了!
我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗茉鲩L(zhǎng)知識(shí);我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗芴找鼻椴伲晃覑?ài)書(shū),因?yàn)樗茏屛翌I(lǐng)略到世界各地的無(wú)限風(fēng)光:金字塔的輝煌,長(zhǎng)城的雄偉壯觀,桂林山水的清秀,凱旋門(mén)的宏偉……還讓我懂得要有一顆愛(ài)國(guó)之心,懂得愛(ài)國(guó),愛(ài)人民,孝敬父母,對(duì)待朋友,珍惜生命和友誼,做個(gè)誠(chéng)實(shí)而正直的人……總之,書(shū)無(wú)奇不有,讓我得到的益處非常多。
孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中,我與書(shū)中的'人物進(jìn)行心靈交流,在書(shū)中尋找自己,也在書(shū)中完善自己。細(xì)細(xì)品書(shū),我感受著文字之美,也找到自己需要的精神食糧。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗屛业纳钭兊煤每鞓?lè)!
2023年愛(ài)書(shū)的故事(專業(yè)18篇)篇十八
我最近讀了《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》這篇文章,寫(xiě)的是魯迅先生愛(ài)書(shū)的故事,我從中得到了啟示,受到了教育。
幼年時(shí)代的魯迅十分愛(ài)讀書(shū),常常用壓歲錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。成年了,如果有非常好的書(shū),他就抄下來(lái)。魯迅的書(shū)雖然是很早買(mǎi)的,但還像新的一樣,沒(méi)有一本書(shū)是掉頁(yè)、有誤漬、損壞過(guò)的。他看過(guò)很多書(shū),在24年里就買(mǎi)了9000多冊(cè)書(shū),書(shū)的存放也井井有條。
而現(xiàn)在有的人,總是隨意損壞書(shū),書(shū)要么掉頁(yè),要么落滿灰塵,還有人將書(shū)卷成一個(gè)“棒槌”打人,把書(shū)藏的到處都是。我就有這樣的體會(huì)。我和李若霖是圖書(shū)管理員。有一次科學(xué)老師沒(méi)來(lái)上班,同學(xué)們就被安排去圖書(shū)館看書(shū)。因?yàn)榻虒W(xué)開(kāi)放日即將到來(lái),我和李若霖就被老師指派去找出同學(xué)們藏在各處的書(shū)。于是我們就拿著竿子去柜子下面和夾縫中“掃書(shū)”。當(dāng)我趴到地上時(shí),一時(shí)驚呆了。就像一句話說(shuō)的那樣:“不看不知道,一看嚇一跳。”每個(gè)書(shū)柜下平均都藏著兩三本書(shū),我們心里先是一驚,然后無(wú)可奈何的繳獲了一堆“獵物”。
我們倆想方設(shè)法把書(shū)頂出來(lái),灰塵落在我們的身上,汗水順著臉流了下來(lái),潔白的校服弄臟了,兩天下來(lái),居然弄出了20多本書(shū)出來(lái)。我心疼的看著書(shū),拿了一個(gè)抹布,將書(shū)擦干凈了才離開(kāi)了圖書(shū)館。
我想,比起魯迅爺爺來(lái),這些隨便扔書(shū)、塞書(shū)的同學(xué),差距多大呀。書(shū)是人類最好的朋友,讓我們愛(ài)惜書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)的陪伴中成長(zhǎng)吧!