優秀作文需要有適當的修辭手法和生動的描寫，以增加文章的趣味和吸引力。優秀作文不僅要有獨特的觀點，還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文，首先要確定一個清晰的寫作主題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇一

放學后，同學們都回家了，教室里靜悄悄的，這時，班上的“調皮大王”小明忘了把作業帶回家，匆匆趕回教室來了。

來到班門口，突然聽到了教室里傳來說話的聲音，小明奇怪地想：咦？誰在說話呀！他躲在教室門口偷偷地聽，原來是桌椅在對話呢！一張桌子開口了：“我的小主人小明太不像話了，整天在我的臉上亂涂亂畫，我就快毀容了！……”“是呀，是呀，他一點也不用心讀書，上課時總是搖晃，我的腳就要斷了呢！”椅子也發出了哭訴。這時，班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來。

忽然，傳出了一個不一樣的聲音，原來是班長小紅的桌椅在發言呢！桌子說：“我的小主人小紅對我可好了，每天來到學校就先幫我擦干凈，對我愛護有加呢！”椅子也說：“是呀，她上課時端端正正地坐著，認認真真地聽講，從來不欺負我們呢！”大家都羨慕起它們來了，都希望自己也能有這么好的小主人。

小明在門口聽著聽著，臉都紅了，慚愧地低下了頭。第二天來到學校，他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學們，從此，大家都愛護起桌椅來了，教室里又充滿了歡聲笑語。

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇二

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇三

小明上課時總愛在桌子上亂涂亂畫，下課時還經常和一群頑皮的男孩亂踩椅子。

一天放學，教室里響起了悄悄話。一張桌子皺起了眉頭說：“主人今天又用水彩筆把我畫成了一張大花臉，可丑了！”一把椅子哭著說：“我的主人對我壞透了，上課坐在我身上搖來晃去，下課還在我身上上躥下跳，我的腿都快要斷了。”另一把椅子也埋怨著：“我的主人還把我當沙袋打，打得我鼻青臉腫，現在還疼著呢！”旁邊一把椅子笑嘻嘻地說：“我的主人對我可好了！每天把我擦得干干凈凈的，放學時還讓我跟桌子靠得緊緊的。我可喜歡她了！”

小明剛好經過，聽見了桌椅的悄悄話，他連忙提來水，拿來抹布，把自己的桌椅擦得亮亮的，還把其它桌椅都擺得整整齊齊。這下，教室里所有的桌椅都笑了。

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇四

晚上靜悄悄的，班里的桌椅板凳開始七嘴八舌地傾訴著自己的悲慘遭遇。一個桌子哭訴道：“我比你們慘啊，我白天的時候讓小主人趴在我身上，壓得我喘不過氣來，他還把我的臉撕了一道口子又一道口子，把我的眼珠子給摳掉了，因此我變成了獨眼龍，還有我的小主人很愛上課開小差、吃東西，我的肚子里全都是辣條油、面包屑、薯片包，真像個垃圾中轉站，我是苦不堪言。現在好了一些，他被他的班主任給調換了一下位置，這位小主人比他好多了，把我的肚子里整理得干干凈凈，還有一張報紙墊著，保持干凈。可惜他已經把我的臉也撕了一道口子，到現在疤痕都難以愈合，我簡直毀容了，天理何在？我的眼珠子也永遠回不來了，我就只能一直做一個獨眼桌子了！”

突然，一只被我廢棄的鋼筆，也深有感觸地說起自己的悲慘遭遇：“我們都是被害者，我們真是同病相憐啊，而且害我們的人都是同一個人，我本來是個普通的鋼筆，和別的鋼筆沒有什么區別，別人的鋼筆是我的兄弟姐妹，一個個被保存得完好如初，我呢？早早地就被他扔掉，如今只能在這里哭訴。他還把我只有一根的頭發全也給我拔了！”接著一個凳子也憤憤不平地說道：“我雖然沒有你們慘，但是我的頭骨一個挨一個地被他拔了出來，真是錐刺之痛。”大家又七嘴八舌地訴起苦來。

黑板發話了：“大家先別說，我看應該懲罰他，他真是欺人太甚，非得給他點顏色看看，他告訴大家說：“凳子，你把你的背一側，他就摔倒了。鋼筆，你告訴你的兄弟，把他的手指頭劃出一道口子。桌子，你重心一歪，但不要倒，把他的東西全弄出來，砸中他的腳，讓他也體會一下疼的滋味。”

這時太陽從東方徐徐升起，同學們陸陸續續走進教室，桌子、椅子、鋼筆的兄弟都在準備戰斗。那個同學終于來了，桌子一歪，他的東西果然掉下來砸中了他的腳。椅子一歪，他摔了個四腳朝天。鋼筆趁機劃了一道口子，報仇成功，大家都笑開了花，他的同學們也笑了，唯獨他哭喪著臉，后來這位同學再也不敢破壞公共財物了。

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇五

“鈴鈴鈴！”放學鈴響了，同學們鬧著吵著，回家了。夜深了，四周靜悄悄的。突然，教室里變得熱鬧了，是誰在說悄悄話呢？哦，是教室里的“傷員”在訴苦呢！

桌子哥哥開話了：“唉，最近學生總是在我身上亂涂亂畫，你看，我都快成一個大花了！”“你這還叫慘，”椅子弟弟說，“我可比你們慘多了啦！他們整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不說，可他們還把我的一條腿給折斷，簡直要了我的命！真可惡！”“是呀！他們最近搬桌子太用力了，我這把老骨頭可受不了！”地板爺爺一邊咳嗽一邊說。“就是！"一旁的電風扇妹妹說話了，“每一次下課，他們就在那不停地開我的開關，讓我不斷超負荷地轉動，我快累死了！有時我真想在最熱的時候不動，熱死他們！”“對呀對呀！”……大家都開始鬧情緒。這時，黑板奶奶發話了：“大家別急，我們給他們一個機會，我相信他們一定會改過來的！”于是，黑板奶奶寫了幾個大字：保護公物，人人有責！

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇六

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇七

鈴鈴鈴！放學鈴響了，同學們鬧著吵著，回家了。夜深了，四周靜悄悄的。突然，教室里變得熱鬧了，是誰在說悄悄話呢？哦，是教室里的傷員在訴苦呢！

第二天，大家都看見了黑板上的大字，從此以后，再也看不到損壞公物的現象了。

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇八

“叮、叮、叮”放學了，我們班的同學都走了，教室里靜悄悄的一個人也沒有。

突然，一把傘可憐巴巴的說話了，它說“我的小主人對我可不好了，下雨時，他把我遮在頭頂，到了教室他把我隨便丟在桌子下面，臟得很。上課時他把腳踩在我身上，把我踩得粉身碎骨，疼極了。”天花板上的電燈連忙得意的說：“我的小主人對我可好了。我的小主人天天掃完地就記得關燈，不像有的人，總不記得關燈，到了晚上，‘啪’的一聲，我就會被燒壞，害得大家都看不清。我的小主人真是個愛護公物的好孩子。”

聽到它們倆的對話，教室里的桌子、椅子、黑板、粉筆頭都熱鬧起來了，大家七嘴八舌的說著自己的小主人，可來勁了。

小學生作文（中國大學網）。

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇九

在這安靜的教室里，是不是沒有一點聲音呢？不是的，你們聽，三(3)班的教室里正在說悄悄話呢！你看，她們準備開始了。

忙了一天的、正在呼嚕呼嚕睡覺的黑板聽見了，他問：“你怎么了，桌子老弟？”桌子忍著痛說：“都是我那個不懂事的小主人呀，他一天到晚把我搖來晃去，一興奮，就把我當沙袋，在我身上咚咚咚地捶來捶去，弄得我鼻青臉腫。你看，這一點風就把我吹到了。”說著又忍不住哎喲哎喲的叫起來。

這時，它的朋友——椅子也咯吱咯吱地說起話來：“是呀，我們的小主人真是太不象話了，一天欺負我們。他經常在我身上踩來踩去，上跳下竄，坐在我身上，不是前翹，就時后仰，從沒讓我的四腳同時著過地，我的關節松了，他也不幫我把螺絲擰緊。”說著，風吹著椅子又咯咯吱吱的響起來。

這時，第四組的一張桌子嗚嗚地哭了起來。

大家問：“人家難過，你哭什么？”

它說：“別提了，我的日子快要結束了。”

“為什么呢？”大家迷惑不解的問。

它說：“因為我的主人要把我弄成瘸子、大花貓、傷疤臉才算完。我的主人一到考試，就用筆在我臉上寫、畫，讓我變成了大花臉。還一天用小刀在我臉上吱扭吱扭的刻著，舊傷沒好又添新疤，我變成傷疤臉了。我的螺絲松了，他也不管，讓我變成了瘸子。”說完又嗚嗚的哭了起來。

“聽，什么聲音？”大家探頭望去，原來是第二組第五行的桌子正在哼哼嘰嘰的唱著小曲。大家又問：“人家都很傷心，你為什么這么高興？”

它說：“不是每位同學都這樣做的，你們看，我的小主人就把我照顧得健健康康的，每天一來，他就用毛巾把我身上的塵土擦干凈，整理完抽屜把我擺放穩當后才出去活動。我的螺絲松了，他幫我擰緊，和你們相比，我真是太幸福了！”

大家羨慕地說:“要是我們能有這樣的主人，那真是太好了！”

風停了，它們也停止了說話，靜靜的等待著美好的明天。

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇十

夜幕降臨的時候，風姐姐環游在我們的校園里，突然她聽見三年級一班傳來說話的聲音，心想：“這么晚了，還有同學在教室？”于是她就游過去一看，教室里沒有人，只看見黑板、桌子、椅子在對話。

黑板傷心地說：“我的肚子好痛啊，有個叫王紅的`同學常常把我的肚子當做標靶玩。”接著，第三組第五排的桌子打了個很響的嗝，還放了一個很臭的屁，其他的桌子和椅子都退到一邊去了，說：“好臭啊！”這時，第三組第五排的桌子臉紅的站起來害羞地說：“這不能怪我，我的主人是個零食大王，他常常帶很多零食來吃，而且吃完了總把垃圾往我肚子里塞。”聽著，坐在角落的椅子哭了起來，淚流滿面地說：“你們都保住了完整的身體，我就慘了，都快進垃圾房了，你們看，我的四條腿只剩下三條了，其中有一條也快斷了，我的主人一點都不愛惜我，經常拿我出氣，搖來搖去。”

風姐姐聽了心里非常難過，很想馬上去告訴在夢鄉里同學。

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇十一

夜深了，教室里不時傳出了傷心的哭泣聲和嘆氣聲。

首先地板帶頭發言了。地板唉聲嘆氣地說：“唉！現在的主人越來越不愛惜我了！在課間，他們在我的身上跳來跳去，還不時用什么亂七八糟的東西砸我，害得我全身遍體鱗傷。不僅如此，他們還把垃圾隨便亂扔，害得我整天臭氣熏天。哎，我真想離開這個鬼地方，去找一個愛惜我的主人。”

話音剛落，又一個聲音傳來。“唉，我哪有比你好多少啊！”桌子一把眼淚一把鼻涕地說，“他們整天拿鉛筆或涂改液在我的臉上亂涂亂畫，害得我每天都在‘整容’。現在的臉凹凸不平，都不能見人了。如果有機會，我真想和你一起離開遠走他鄉。”

“哇”的一聲，椅子大哭起來。

“你怎么了，椅子兄弟？”桌子關切地問。

“其實我比你們更糟糕！在上課時，他們坐得搖搖晃晃。我整天處于天旋地轉之中，害得我頭昏眼花，站也站不住，好不容易站穩了，又摔了。摔的我現在還疼啊！我的命真苦啊！”椅子無可奈何地說。

衛生工具發話了。掃把說：“你們這些算什么啊！這些孩子常拿我去和別的孩子打架，我的腳都骨折了。幸好老師及時發現把我接好了！”

大家你一言我一言地訴說自己的`苦衷。這些話都被書柜爺爺聽到了，心想：明天一定要讓這些孩子認識到自己的錯誤。

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇十二

”拖把說：“我的主人把我用完就把我扔在這里，我到現在都渴死了。”掃把接著說：“兄第，我也比你好不到哪去，我的主人每天都用我打架，從不讓我去掃地。”他們的對對話講臺桌上的課本聽放到了，課本說：“明天我一定讓同學們明白要愛護你們。”

又是一個晴朗的一天，課本和老師說了昨天的經過，老師跟同學們說，同學們明白了，衛生工具不再傷心了，開心地笑了。

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇十三

在一個夜深人靜的晚上，教師里傳來一陣細細微微的哭聲。

桌子甲問桌子乙：“老兄，你為什么哭呀？”

桌子乙傷心地說：“嗚嗚……我的小主人一點也不愛惜我，總是用小刀和鉛筆在我身上刻畫，弄得我傷痕累累的，真疼！”

“我的小主人可不像那樣，她和你的小主人恰恰相反，把我保護得很好，真希望你也有這樣一個小主人！”桌子甲用同情的眼光看著它。

桌子乙說：“如果我的小主人現在能知錯就改，以后不在我身上刻畫就好了。”

桌子甲說“但愿如此吧！

天開始蒙蒙的亮了，桌子乙想告訴小主人，不要在自己的身上刻畫。他等呀，等呀，小主人終于來上學了。

桌子乙等小主人坐下，便悄悄地對他說：”小主人，我是你的桌子，你能聽見我說話嗎？“小主人最開始嚇了一跳，后來慢慢明白是桌子在叫他。

看到小主人”改邪歸正“，桌子乙高興極了！

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇十四

放學了，同學都走完了，大約過了3個小時，天色變暗了，就在這夜深人靜的時候，教室里突然傳出了哭泣的聲音。原來，是教室里的桌椅們在哭呢。

講桌哥哥首先發言：“唉，老是整天在我身上敲敲打打，能的我整天傷痕累累。”“講桌哥哥，你別提了，愛護我的小主人小蘭走了，又換了一個小主人：小剛，他整天在我身上刻刻畫畫，疼死我了。”桌子弟弟哭訴道。“嗚嗚嗚，我比你還慘呢，下課，我的小主人經常把我那美麗的臉蛋踩的傷痕累累，嗚嗚嗚。”椅子妹妹說完又傷心的哭了。“椅子妹妹，你別哭了，你那還算輕呢。”地板爺爺也說道。“同學們天天把桌子哥哥在我身上摩擦來嗎擦去，可疼著呢。”黑板奶奶聽到了，連忙拿起粉筆，在自己身上寫下了這幾個字：愛護公物，人人都有一份應盡的責任！

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇十五

夜，深了，校園里靜悄悄的。突然，隱隱約約聽到教室里傳來了說話聲，我走近一看，原來是桌子椅子們在說話呢！我沒有驚動它們，聽它們說起話來。

桌子發話了：唉！我的主人，總不聽課，一上課我仿佛就聽到了奸笑聲：哈哈，課桌我來和你做朋友了。可是他們根本不是做朋友，他們毀了我的容，我那漂亮的臉蛋兒沒了！沒了！更可氣的是他們一下課就不理我們了，這也算朋友？簡直太令人氣憤了！

椅子好像有同感，說：是呀！我和你同病相憐呀，我主人也是，上課雖然聽課，但有個壞毛病，就是聽課時喜歡不停地搖椅子，總是不能改，他把我美麗的腰都給弄骨折了！哎喲喲！好疼呀！

這時，有反對意見的人出現了，地板說：我反對！每天我看著一只只腳在我身上走過，有涼鞋、拖鞋、棉靴、運動鞋等等，別提多幸福了。這才體現了我當地板的價值嘛。

椅子聽著聽著眼中流露出羨慕的光亮，說：我要是地板就好了。桌子嘲笑說：那你就做你的白日夢去吧！

地板說：有可能，世界上只有想不到的，沒有做不到的！桌子說：不對，世界上有做不到的事情。說著說著，兩人吵了起來。椅子說：別吵了，我有辦法！我們請教室爺爺評理吧！桌子和地板同意了。

教室爺爺說：桌子、椅子，你們要樂觀面對職務，你們現在的職務就是讓主人能夠好好的學習，我們要共同努力，為主人創造好的學習環境！

我在門外聽著，突然覺得好感動，我一定要好好讀書，要不然對不起桌子椅子和地板教室！將來我長大了，也要為學生們創造更好的學習環境，同時要把教室爺爺的話告訴他們，讓他們也好好讀書。

教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇十六

廣東省開平春華小學三（4）班楊綺萍放學了，同學們都走了，教室里非常安靜，突然聽到一陣聲音，原來書本們在說悄悄話。

語文書驕傲地說：“你們看，我給小主人的貢獻多大啊！每次考試，如果不是我，小主人哪能拿到這樣好的成績。”

“不是你，是我。”“當然不是你，是我。”語文書和數學書吵起來。

“不要吵了。”美術書說。：“其實，我們各有各的長處，我們不要驕傲，應該一起幫助小主人學習本領才對呀。”

語文書和數學書慚愧地低下頭，說：“是呀，我們不應該驕傲，應該同心協力，一起幫助小主人學好各門功課，做一個好學生。”

“我相信你們會做的。”美術書高興地說。

一會兒，教室里又安靜下來，好像什么也沒有發生過。

指導教師：周渙春。

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教室里的悄悄話小學（專業17篇）篇十七

今天早晨，小主人很早就起了床，站在教室門口，突然，聽到了一種很微小的聲音，奧，原來是桌子、椅子和墻壁的悄悄話。

“哎呦，我的腿。”椅子哭叫著。“我的腿都要斷了。”桌子疑惑的問：“是誰把你的腿弄傷的呢？”“還不是那個小主人。”椅子大叫道。“還是算了吧，你看我的臉，被小主人劃的，簡直不像人樣了。”桌子苦命相連的叫道。墻壁也氣憤地叫道：“大家看我的臉，說完墻壁指了指自己的臉，只要小主人不知道怎么寫了就拿我的臉當草稿紙用，大家來評評理！”