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演講稿很重要(精選20篇)篇一
“人生聰明寫字始”,寫好漢字是國人接觸中國文化的開始,也是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一種必備技能。具體到小學(xué)生來說,“正確、端莊,行款整潔”、“有一定的速度”是國家新課程標(biāo)準(zhǔn)對小學(xué)生書寫的統(tǒng)一要求。早在1962年,郭沫若就在《人民教育》雜志上題詞說:“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認(rèn)。”用田字格,米字格的目的就是訓(xùn)練孩子掌握漢字的排列,規(guī)整。
但是第四單元的書寫,小明星一個(gè)也沒誕生,可能是孟老師要求太高,也可能是孩子觀察發(fā)現(xiàn)的能力還不夠,我們課堂上寫字教學(xué)就6個(gè)字要花整整40分鐘時(shí)間教,教什么呢?就是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)本課要求書寫每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)、甚至每筆畫的起筆、收筆位置,經(jīng)過以下幾個(gè)步驟:1、學(xué)生觀察2、教師范寫,生書空記筆順3、學(xué)生描一個(gè),照樣子書寫一個(gè)。
檢查發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽的孩子書寫漂亮、美觀,即使筆畫不漂亮的字也寫得規(guī)范整潔,看上去就得體大方也挺美觀的。但是不認(rèn)真聽課的小朋友就拉開距離了……其實(shí)每個(gè)孩子骨子里都希望自己能寫一手漂亮的好字,但就是行動(dòng)無法自控,心不靜、神不寧,導(dǎo)致寫出來的字每個(gè)筆畫都不符合語文書的范字!
家里請爸媽也時(shí)時(shí)提醒孩子要多觀察范字練字,并予以一定的獎(jiǎng)懲,希望在您和我的共同努力下,讓我們102的孩子個(gè)個(gè)都有一手拿得出的好字。
寫一手漂亮的字,是每一個(gè)人的心愿,也是每個(gè)現(xiàn)代人步入社會(huì)的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考,優(yōu)美整潔的書法可以享受加分的獎(jiǎng)勵(lì);求職工作,一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象,于無形中贏得優(yōu)勢,也許就此便能改變一個(gè)人的一生。寫好字的重要性,由此可見。練習(xí)寫好字,要從小開始練習(xí),從一寫字的時(shí)候開始練起,因此我們低年級孩子對于寫字的練習(xí)又特別重要。
演講稿很重要(精選20篇)篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是:習(xí)慣決定命運(yùn)
美國著名教育學(xué)家曼恩說過:“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會(huì)變得牢不可破。
”一個(gè)人如果從小養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,他的一生都會(huì)受益。
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。
”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。
養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
上個(gè)世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。
但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。
后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。
是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì),以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進(jìn)行研討。
在會(huì)議期間,有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:
“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”
這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑?/p>
“是在幼兒園。
提問者愣住了,又問:
“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”
科學(xué)家耐心地回答:
“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。
從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。
這段對話是耐人尋味的。
從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西,直到老年時(shí)還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。
這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,時(shí)時(shí)處處都在起作用。
誠如著名教育家蒙臺梭利所說:“三歲決定一生。
習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量。
它可以主宰人的一生。
因此,從小就應(yīng)該建立一種好習(xí)慣,通過教育,通過陶冶,直至我們終生不忘。
幼年學(xué)習(xí)語言,輕松又自如,中年以后就很困難,這是一種習(xí)慣。
體育運(yùn)動(dòng)也是如此。
世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。
正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
演講稿很重要(精選20篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評委:
我叫***,現(xiàn)年**歲,大專文化,中共黨員,中級職稱,現(xiàn)任**縣聯(lián)社人力行政部主任。
改革出活力,競爭出人才。新年伊始,,市人行、市辦開展了這次聯(lián)社副主任競聘活動(dòng),必將為農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展注入全新的活力。
根據(jù)《競聘實(shí)施方案》,我符合聯(lián)社副主任聘任條件,并有信心勝任這一職務(wù):一是長期的基層實(shí)踐使我掌握了農(nóng)村信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識;二是多年的.人事秘書工作培養(yǎng)了我的組織能力、判斷與分析問題的能力;三是先后參加了高教自學(xué)考試、經(jīng)濟(jì)師職稱考試、農(nóng)村信用社中層干部培訓(xùn)班等,提高了自身綜合素質(zhì),適應(yīng)了新形勢發(fā)展需求,本人擬競聘聯(lián)社副主任。
我的工作設(shè)想與規(guī)劃是:
一、實(shí)施“打造一流團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)建一流服務(wù)、樹立一流形象、實(shí)現(xiàn)一流業(yè)績”的“四個(gè)一”工程。
二、加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營管理,使一切經(jīng)營活動(dòng)全部規(guī)范在制度約束下,實(shí)現(xiàn)安全營運(yùn)無事故。
三、創(chuàng)新業(yè)務(wù)管理模式,加大科技投入,推行網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),創(chuàng)造性地發(fā)展中間業(yè)務(wù),盡快實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入多元化。
為實(shí)現(xiàn)以上工作目標(biāo),擬將采取的主要措施是:
一、堅(jiān)持人本管理,塑造一支堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。一是采取以崗代訓(xùn)、舉辦培訓(xùn)班等形式,提高全員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽培養(yǎng)年富力強(qiáng)、勇于進(jìn)取的年輕干部,鼓勵(lì)員工積極參加各類學(xué)歷教育,促使其早日成為金融專業(yè)人才。二是深入基層社調(diào)查研究,建立后備人才庫,為培養(yǎng)、任用干部提供依據(jù)。三是倡導(dǎo)以社為家的主人翁意識,健全職工代表大會(huì)制度,帶動(dòng)全社樹立良好的行業(yè)作風(fēng)。四是加強(qiáng)精神文明建設(shè),叫響”單項(xiàng)工作爭第一、全面工作創(chuàng)一流“的口號,在社會(huì)上打出”干大事業(yè)、發(fā)展大金融"的旗幟。
二、強(qiáng)化沒有規(guī)矩不成方圓意識,實(shí)現(xiàn)安全營運(yùn)無事故。一是把管理作為信用社永恒的主題,加強(qiáng)對員工及客戶經(jīng)理的法律知識、業(yè)務(wù)管理等方面的培訓(xùn),杜絕一切違法亂紀(jì)及“三防一保”案件發(fā)生。二是從規(guī)范管理制度入手,堵塞漏洞,實(shí)現(xiàn)“三鐵”要求。三是以效益為中心,堅(jiān)持勤儉辦社的原則,合理財(cái)務(wù)開支,努力開源節(jié)流。四是對存在的問題敢于“下重藥、動(dòng)殺手”,決不姑息遷就,確保隊(duì)伍的純潔性。
三、創(chuàng)新發(fā)展模式,搶占市場份額,把農(nóng)村信用社發(fā)展成21世紀(jì)的金融巨人。一是敢于突破傳統(tǒng)信貸模式,大力發(fā)展聯(lián)保貸款及信用村(戶)評定活動(dòng),讓小額貸款在農(nóng)村形成燎原之勢,爭取短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)農(nóng)民貸款象存款一樣方便。二是在政策允許的前提下,大力發(fā)展中間業(yè)務(wù),使中間業(yè)務(wù)收入有較大突破。三是加大科技投入,爭取早日實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)。四是采取典型引路的辦法,培養(yǎng)典型對象,達(dá)到榜樣效應(yīng),促進(jìn)全社業(yè)務(wù)達(dá)到規(guī)范化、程序化、合法化、統(tǒng)一化的發(fā)展模式。
有新觀念,才有新辦法。如果我這次有幸競聘上聯(lián)社副主任,我將帶領(lǐng)分管的干部職工,緊緊圍繞聯(lián)社的中心工作,密切團(tuán)結(jié)在聯(lián)社主任的周圍,當(dāng)好配角,全面貫徹“團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、政令暢通、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),再創(chuàng)信合事業(yè)新輝煌!
如果我這次落聘,我將擺正心態(tài),不斷改進(jìn)工作方法和工作思路,一如既往地努力工作,推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝各位評委。
演講稿很重要(精選20篇)篇四
尊進(jìn)的各位:
我是武漢理工大第一附屬小學(xué)的一名小學(xué)生,我叫冉夢瑩。
今天我想跟大家暢談“注重文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”。
我覺得,注重文明禮儀的第一步是“首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。”
而且,也得愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)處身在大自然里的人的任務(wù),也是責(zé)任,現(xiàn)在,我給大家講一個(gè)我親眼所見的故事:
那是一個(gè)晴空萬里的星期日,我與我兩個(gè)妹妹一起去群光附近晃悠,就在這時(shí),一位穿著西裝華革,衣著富貴的中年男士在我們的眼簾中出現(xiàn),就在這時(shí),他俯下身,咳嗽一聲“啪”一口痰被吐在地上,然后不慌不忙的往前走,我跟妹妹們在一起正好看見了這一幕,我們一起談?wù)撍牟涣夹袨椋@時(shí),一位老爺爺隨后走到那位男士吐痰的地方,用他的掃把、鏟子把痰鏟的干干凈凈,“快看!那邊有一位老奶奶也在跟這位爺爺干同樣的工作!”小絲驚呼。
我們朝對面望去,果然看到了那么一位老奶奶,她,也在賣力的做著同樣的工作。
我覺得他們,是我們的模范,他們才真正做到了“注重文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”,他們永遠(yuǎn)“住”在我的心房。
演講稿很重要(精選20篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!
我是高三xx班的xx,今天我要講的話題是“文明禮儀,從我做起”。
似乎,一旦有個(gè)什么文明禮儀事跡,它就會(huì)被爭相報(bào)道、爭相推崇、爭相贊揚(yáng)。文明禮儀似乎是人人應(yīng)該做的,但現(xiàn)在卻是成了稀有物種。令人心寒不已。物質(zhì)的發(fā)展麻痹了精神,也麻痹了人的內(nèi)心。
我們學(xué)生是祖國的未來,這句話大家估計(jì)聽了不下百遍了,但這卻是無可爭辯的事實(shí),因?yàn)槲覀兯刭|(zhì)的好壞將來會(huì)影響著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)走向。但現(xiàn)實(shí)卻令人汗顏。我們很多人雖然不會(huì)隨手扔垃圾、隨地吐痰、隨口吐臟話,但是卻也習(xí)慣了吧,這種現(xiàn)象似乎隨處可見,都已經(jīng)見怪不怪了。慢慢的,也會(huì)學(xué)會(huì)的。這就是環(huán)境的影響了。
舉個(gè)例子:還是上周一升旗的由三個(gè)學(xué)生引發(fā)的聯(lián)想。他們橫穿操場,是為了方便自己,說得好聽點(diǎn)就是:節(jié)約時(shí)間,珍惜生命。但是這種行為,卻是非常不文明的。因?yàn)樵谒麄冎螅绻€有人去食堂,便會(huì)深受其感染尾隨著橫穿操場,這些人的后面又有人會(huì)跟上,就這樣,絡(luò)繹不絕、浩浩蕩蕩……再比如。
還有10月16日也就是星期六的中午,住在公寓一樓東側(cè)的某男生向窗外潑水,正潑在一名過路人的身上,10月17日中午,還是如住在公寓一樓東側(cè)的某男生向外扔?xùn)|西,砸在正在趕大集的一位老人身上。
如果你是個(gè)很文明的同學(xué),在這個(gè)時(shí)候我想你也不太可能獨(dú)善自身吧,出淤泥而不染誰都會(huì)說,但哪有那么容易做到。這就是環(huán)境影響,在潛移默化中改變?nèi)说男袨椋M(jìn)而影響人的思想。但是如果一開始那三個(gè)人就沿著跑道走,后面的人也都自覺的跟著,那么情況就會(huì)截然不同。這就是我說的為什么文明禮儀應(yīng)該從我做起。
我們都年輕,犯錯(cuò)誤可以,但是也應(yīng)該能夠較快的改正,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都處在行為的形成期。我們都知道什么是文明,欠缺的只是一點(diǎn)自制力而已,我想大家都不想自己長大后被別人當(dāng)作一名野蠻人、被別人鄙視吧,那就從現(xiàn)在做起、從自身做起吧。我們不一定非要制止別人的不文明行為(當(dāng)然你有這能力最好了),但如果每個(gè)人都能夠先把自己管好,那么也自然就沒有管別人的機(jī)會(huì)了。那么我們整個(gè)一中都會(huì)形成文明的風(fēng)氣,將來,整個(gè)中國也會(huì)成為真正的文明之邦!
作為一個(gè)中學(xué)生,我發(fā)起以下倡議,來共創(chuàng)美好校園。
一、我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
三、管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的`腳,不
踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同的努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
謝謝大家。
演講稿很重要(精選20篇)篇六
好習(xí)慣的重要性有哪些?我們應(yīng)該怎么養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣呢?同學(xué)們,以下是小編為大家準(zhǔn)備好的習(xí)慣的重要性演講稿,歡迎大家閱讀!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《好習(xí)慣的重要性和壞習(xí)慣的危害性》。
首先我說說幾個(gè)好習(xí)慣的重要性:
下面再說說壞習(xí)慣的危害性:
做作業(yè)拖延時(shí)間,不按時(shí)完成的壞習(xí)慣,不僅自己休息不好,把家長也搞得筋疲力盡。
我的演講就到這里。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是:習(xí)慣決定命運(yùn)
美國著名教育學(xué)家曼恩說過:“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會(huì)變得牢不可破。
”一個(gè)人如果從小養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,他的一生都會(huì)受益。
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。
”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。
養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
上個(gè)世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。
但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。
后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。
是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì),以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進(jìn)行研討。
在會(huì)議期間,有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:
“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”
這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑?/p>
“是在幼兒園。
提問者愣住了,又問:
“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”
科學(xué)家耐心地回答:
“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。
從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。
這段對話是耐人尋味的。
從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西,直到老年時(shí)還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。
這說明從小養(yǎng)成的`良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,時(shí)時(shí)處處都在起作用。
誠如著名教育家蒙臺梭利所說:“三歲決定一生。
習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量。
它可以主宰人的一生。
因此,從小就應(yīng)該建立一種好習(xí)慣,通過教育,通過陶冶,直至我們終生不忘。
幼年學(xué)習(xí)語言,輕松又自如,中年以后就很困難,這是一種習(xí)慣。
體育運(yùn)動(dòng)也是如此。
世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。
正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
各位同學(xué)們:
大家好,人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習(xí)慣便很難改掉,但是好的習(xí)慣成就好的未來,在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。
而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。
英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。
”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。
而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。
英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。
”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他下意識摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢? 再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生! 下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議: 首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。
一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來。
俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。
所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。
例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來完成。
今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。
如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。
認(rèn)識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。
久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。
美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。
同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。
當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
謝謝大家!
演講稿很重要(精選20篇)篇七
詢問他如何解決未來工作中可能出現(xiàn)的問題,目的是分析他在資源不足的情況下是否也能夠有效地履行責(zé)任。
任何一位優(yōu)秀的人才,針對職責(zé)范圍內(nèi)的工作,他一定有著系統(tǒng)而又清晰的思路,有著明確而又可行的工作目標(biāo)和計(jì)劃。
管理崗位的候選人能不能“親自上陣殺敵”,非常關(guān)鍵。如果管理崗位的人才在必要的時(shí)刻能夠“親自上陣殺敵”,他應(yīng)該是一位“真人才”;否則,他有可能是一位“偽人才”。
反過來說,如果一位候選人的工作思路、目標(biāo)和計(jì)劃并不依賴于“依賴其他能人”這個(gè)條件,并且他敢于拍著胸脯說“他們?nèi)绻帽P子,我就親自上”或者“我會(huì)親自做給他們看,讓他們按照我的示范來做”,那么,他很可能就是一位理想的管理人才。
演講稿很重要(精選20篇)篇八
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》。
書,對于我們每個(gè)人來說并不陌生,古今中外,但凡有建樹者,無一不是飽學(xué)之士。
培根說:“讀史使人聰慧”!
列寧說:“書籍是巨大的力量”!
就連咱們中國的農(nóng)民都知道:“三代不讀書,猶如一圈豬”!可見,無論偉人還是草民,都明白這樣一個(gè)道理:只有通過讀書,才能使人變得聰穎睿智。
的確,讀不讀書或讀多少書,在人們的日常生活和工作中都會(huì)清晰地表現(xiàn)出來。例如,服飾和化妝,讀書多的人盡管是淡妝素服,卻盡顯“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者,盡管涂脂抹粉珠光寶氣,卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外,敗絮其中”的淺陋。
“秀才不出門,能知天下聞”,說的也是要多讀書。諸葛亮之所以能掐會(huì)算料敵如神,是因?yàn)樗拔伨印甭≈袝r(shí),發(fā)奮苦讀博覽群書,汲取了知識,豐富了自己,從而幫助劉玄德成就了一番霸業(yè)。在每次記者招待會(huì)上都表現(xiàn)得從容鎮(zhèn)定,古人詩句哲言信手拈來而恰到好處,也是因?yàn)樗谇嗌倌陼r(shí)期飽讀詩書而打下了堅(jiān)實(shí)的國學(xué)功底。近幾年,組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部。這些干部在走上更高一級崗位前,必須通過筆試和面試關(guān)。可以肯定的是,要在眾多報(bào)名條件同樣具備的競爭者中脫穎而出,他們就必須比別人讀的書更多并且更有效果。所以說,讀書是超越的前提,是自我思想誕生的產(chǎn)床,是提升自身綜合素質(zhì)的有效途徑。
讀書是跟上時(shí)代節(jié)拍的客觀要求。處在信息時(shí)代知識經(jīng)濟(jì)的今天,讀書學(xué)習(xí)不僅是滿足個(gè)人的提干、漲薪的必要條件,更是適應(yīng)時(shí)代新形勢新任務(wù)的必然要求,是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。信息時(shí)代的突出特點(diǎn)就是知識在不斷更新變化,只有不間斷地學(xué)習(xí)新知識,才能跟上時(shí)代的步伐。
從大里講,我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學(xué)習(xí)做人的道理,更要向世界各發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);既要從我國的“神九”上天遨游太空的輝煌中增強(qiáng)民族自豪感,同時(shí)也應(yīng)該看到,南海爭端中,我國尚無航母巡查的現(xiàn)實(shí)差距。
從小里說,為什么國家要嚴(yán)格控制耕地面積?為什么強(qiáng)調(diào)低碳生活,控制環(huán)境污染?以及什么是基尼系數(shù)?什么是消費(fèi)指數(shù)?什么是物價(jià)指數(shù)?什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?如此等等,哪一樣知識能不通過學(xué)習(xí)而獲取呢?而只有讀書,才能豐富人的智力背景,充實(shí)人的精神世界,增進(jìn)人的文化教養(yǎng)。
有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談;與智者進(jìn)行深層的精神對話。在幾年的工作實(shí)踐中,我也深深體會(huì)到了讀書的重要性。(此處結(jié)合自身工作略談一點(diǎn)感受,不要太長)行動(dòng)起來吧,朋友!讓我們認(rèn)真做好生命中最重要的投資!今天,我們捧起書本,為蓬勃的生命積蓄力量,明天,我們定會(huì)收獲一輪絢麗的朝陽!
演講稿很重要(精選20篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來賓;工作在一線的職工、家屬朋友們;大家好:
首先請?jiān)试S我謹(jǐn)代表個(gè)人向工作在一線的職工朋友們致以最真誠的祝福,祝大家家庭幸福、和睦美滿;安安全全,團(tuán)團(tuán)圓圓。(向工人鞠躬致敬)。
今天,我演講的題目是安全對家庭的重要性。
眾所周知,干我們煤礦這一行,由于井下各種地質(zhì)條件的局限性,我們的生命時(shí)常受到威脅,所以對于我們來說,最重要的是安全,安全是我們企業(yè)發(fā)展的根本,是我們個(gè)人生存、生活的根本,更是我們家庭幸福的根本。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年第一季度全國煤礦安全生產(chǎn)控制指標(biāo)實(shí)施進(jìn)展情況由國家安監(jiān)總局發(fā)布。今年1-3月份,全國共發(fā)生兩起煤礦重大事故和9起煤礦較大事故,煤礦死亡人數(shù)高達(dá)289人。上述兩起煤礦重大事故分別發(fā)生在四川和湖南。4月10日,中煤集團(tuán)公司上海大屯能源公司孔莊煤礦發(fā)生一起透水事故,造成7人被困,4人死亡。4月13日,山西省長治市襄垣縣善福聯(lián)營煤礦發(fā)生一起透水事故,造成11人死亡。4月14日,河南省煤層氣公司平頂山裕隆源通煤業(yè)有限公司發(fā)生一起透水事故,造成11人被困,其中2人獲救,7人死亡、2人被困井下,情況不明。5月4日黑龍江鶴崗峻源二煤礦透水事故遇難礦工人數(shù)10人,四人被困井下,情況不明。5月20日,遼寧省沈陽焦煤有限責(zé)任公司清水二井煤礦發(fā)生一起頂板事故,造成12人被困,其中3人獲救、9人死亡。5月21日,云南省東源瀘西煤業(yè)集團(tuán)有限公司紅升一號井發(fā)生一起頂板事故,造成7人被困,5月21日,遼寧省北票煤業(yè)有限責(zé)任公司臺吉煤礦四井發(fā)生一起頂板事故,造成4人被困,其中2人獲救、2人死亡。20xx年1-5月份,光國家正式公布的死亡人數(shù)就高達(dá)335人。同事們,工友們,大家看一看這一組組死亡數(shù)據(jù),你感到心驚嗎?你感到膽寒嗎?我們且不分析這里面的事故原因,就看一看、想象一下被記者拍攝的一組組現(xiàn)場視頻,他們的爸爸、媽媽,他們的爺爺、奶奶;他們的兒男兒女,哭的那樣凄慘、那樣悲涼,他們哭著喊著“我要我們的孩子,我要我們的爸爸”,癱倒在地上,眼神失去了目光,精神萎靡頹唐。他們覺得在哪一刻失去了天,失去了地,失去了一切。在哪一刻,生命在死神面前顯得那樣脆弱、那樣無助與無奈。335個(gè)家庭的悲哀,從此失去了幸福,失去了陽光,失去了應(yīng)有的快樂,失去了應(yīng)有的團(tuán)員。他們那種失去親人的痛苦,那種撕心裂肺的吼叫,久久在我心中不能平靜。我看著,這一幕幕的視頻場景,掉下了難過、感動(dòng)的眼淚。因?yàn)槲仪逍训恼J(rèn)識到安全對家庭的重要性,安全對我們煤礦工人的重要性,安全對我們煤礦家庭的重要性。因?yàn)橹挥形覀儌€(gè)人的身體、生命得到安全保障,我們的家庭才能完整,才能幸福。朋友們,當(dāng)你的爸爸、媽媽站在大門口焦急的等待著,遠(yuǎn)望著,期盼著升井回家的你,你不覺得這是一種幸福嗎?當(dāng)你的孩子一邊牽著爸爸的手,一邊牽著媽媽的手,一家三口散步在芳香的花園里,散步在載歌載舞的廣場里,散步在夏日清爽的傍晚后,你不覺得是一種幸福嗎?你能體會(huì)得到這種幸福是用什么也換不來、買不到的嗎?可這種幸福的前提是什么,是安全。
說說離我身邊最近的一個(gè)故事,就是我們村的一個(gè)小伙子,也是在這次透水,事故中死里逃生的。據(jù)他介紹,當(dāng)時(shí)沒有接到通知,他看見流入巷道的水越來越多,本能告訴他要逃離。他和一個(gè)工友一起撤離,他們以最快的速度跑到做候車的地點(diǎn),看到猴車是自己轉(zhuǎn)的,沒有了猴車司機(jī),此刻人都在逃亡的路上。他們坐上猴車向前運(yùn)轉(zhuǎn),就在這時(shí)一股夾帶煤泥的黑水從上面向他們兇猛撲來,小伙子立即跳起用雙手雙腳使勁攀住鋼絲繩,黑水從他身上打過,因?yàn)樗实慕Y(jié)實(shí),沒能被打下,而他的工友被黑水無情的沖到了最下面,奪去了寶貴的生命。小伙子繼續(xù)撤離,找到了幾個(gè)老工人,跟隨著從東都井撤了上來,算是僥幸保住了一條性命。當(dāng)他回到家的時(shí)候,他的家人、媳婦已經(jīng)知道了消息。他進(jìn)門的那一刻,他的媳婦嚇得滿臉干黃,上去抱住他就嗷嗷大哭,嘴里說著你可回來了,嚇?biāo)牢伊恕K母赣H和母親呆呆的站著、像愣了一樣的看著他,恐慌、激動(dòng)、驚訝;留下了無法用言語表達(dá)的熱淚。此刻,他的媽媽無法壓抑對兒子的內(nèi)心情感蹲在一邊嗚嗚的大哭起來。等他安慰好母親,他走到屋里,看著不到三歲的孩子剛剛睡醒,正用胖嘟嘟的小手摸著眼睛,伸開雙手說道“爸爸,怎么才回來,抱抱我”。看著孩子胖嘟嘟的臉蛋和可愛的面容,那一刻,他感到真慶幸,在與死神擦肩的一霎哪,他感覺老天和他開了一個(gè)莫大的玩笑;他再也按捺不住心中的驚慌,使勁的抱住孩子失聲痛哭。那一刻,他才真正地感覺到孩子對他的重要性,家庭對他的重要性。那一刻,他才感覺到什么叫做生命,什么叫做幸福,生命不是只為自己而活著。為家庭,為社會(huì)而活著。
朋友們,聽聽這些數(shù)據(jù),看看這些故事,安全對于我們煤礦工人是多麼的重要啊﹗對于我們的家庭是多么的重要啊﹗“千里之行,始于足下”。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從身邊做起,杜絕自己的違章蠻干,阻止身邊的安全隱患,時(shí)時(shí)刻刻不忘記安全,督促制止他人的不安全行為,在安全的前提下為他人做好榜樣。讓我們共同珍重自己的生命,關(guān)注身邊的安全,為家庭的幸福與牽掛多一份安慰和保障。
生命是美好的,家庭是幸福的,但前提必須有安全的呵護(hù)與保障。只要你把安全當(dāng)作生命的保護(hù)神,讓每一個(gè)人彼此相互關(guān)愛,相互支持,相互幫助,讓大家在一個(gè)和諧的環(huán)境中共建安全的天空,生命的藍(lán)天就能永放光彩,煤礦的明天就會(huì)更加美好!
最后送給大家一副對聯(lián);。
上聯(lián)是:夫主外,妻管家,一顆紅心,兩人合力;齊發(fā)展。
下聯(lián)是:家和興,夫妻旺,兩枝連理,四手相并;同富裕。
橫批:家企共榮。
謝謝大家,我的演講完了。
演講稿很重要(精選20篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《好習(xí)慣成就未來》。
曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說過:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”人的一生中,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習(xí)慣;有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣;有不挑食,不浪費(fèi)糧食的生活習(xí)慣……。
作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
上課積極配合老師,不走神;勤于動(dòng)手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進(jìn)行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。
要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
演講稿很重要(精選20篇)篇十一
一份很平凡的演講稿,即使演講者再好,演講完后,也不會(huì)在聽眾心里留下什么,更別說留下印象。由此可見,一次精彩的演講,不僅要求有一個(gè)好的演講者,更加需要有一份好的演講稿,你想擁有一份好嗎?想的話,就來本站吧,下面是小編收集的演講稿的相關(guān)內(nèi)容,想知道更多信息,或者是有什么疑問,可以登錄本站。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊(duì)伍,一個(gè)良好的員工隊(duì)伍,來源于員工過硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天,就說明我們的員工隊(duì)伍是一支作風(fēng)過硬的隊(duì)伍,是一支有良好素質(zhì)的隊(duì)伍,是一支能夠撐起中國礦業(yè)明天的隊(duì)伍。
礦工,在某些人眼里,也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。然而今天的礦山人,具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實(shí),是一代有文化、有知識、有無窮智慧的人。看,在那飛濺的焊花下,一條條筆直的焊縫,流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現(xiàn)場,一道道的技術(shù)難題,顯示出員工超人的智慧和深厚的技術(shù)功底。在那聯(lián)辦礦點(diǎn),一專多能的復(fù)合型人才大量涌現(xiàn),下了挖掘機(jī)上鏟車,下了鏟車上推土機(jī),設(shè)備出了故障,又能拿出工具熟練地進(jìn)行修理。就是這些礦山人,他們用昨天的青春的音符,譜寫了今天一首首動(dòng)人的樂章。在他們的身后,留下了多少可歌可泣的動(dòng)人故事。
有這么一個(gè)員工,在他很小的時(shí)候父親由于意外事故工亡,母親改嫁,他隨著爺爺奶奶長大成人,參加工作后,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)技術(shù),很快就成為生產(chǎn)中的技術(shù)骨干。作為一個(gè)年輕人,他有自己樸實(shí)的想法:現(xiàn)在正是自己學(xué)習(xí)知識的大好時(shí)機(jī),能夠多掌握幾項(xiàng)技能,以后就會(huì)有更大的生活空間。他憑借著從小養(yǎng)成的堅(jiān)忍不拔的性格,契而不舍的追求,永不言敗的精神,利用工作之余,用自己微薄的工資自費(fèi)去鄭州參加無線電培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并買來了大量的有關(guān)書籍進(jìn)行自學(xué)鉆研。他成功了,他不但熟練地?fù)挝樟烁鞣N家用電器的維修技術(shù),而且在理論也上升到一個(gè)新的層次。他沒有去從事第二職業(yè),而是利用這種技術(shù)解決工作中出現(xiàn)一些疑難問題,同時(shí)又利用自己的技術(shù)為礦山人提供無償?shù)姆?wù)。根據(jù)他的技術(shù)特點(diǎn),單位對他的崗位進(jìn)行了調(diào)整,使他在新的崗位上迸發(fā)著光和熱。他生活的更加充實(shí)了,在追求新的目標(biāo)上更加自信了。
俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄,我們每一個(gè)人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時(shí)間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。
在90年代初,有一個(gè)科室,是清一色的年輕人,活潑好動(dòng),每日工作之余,不是在球場奔跑,就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后,看到這種情況,深感憂慮:長期下去,會(huì)把他們毀掉的。只有初中文化的科長,在長期的工作中,深感知識之重要。因此,他就對在辦公室的六個(gè)工作人員定下了“科規(guī)”,宣布了他經(jīng)過深思熟慮的打算:從即日起,六人全部參加成人法律自學(xué)考試,并定下了獎(jiǎng)懲辦法。從此后,辦公室再也聽不到喧鬧聲了,只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度,啃起書本來難度是可想而知的。然而,良好的學(xué)習(xí)氛圍,比學(xué)趕幫超的互助精神,使他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,每次統(tǒng)考,有及格二門課程的,三門課程的,更有甚者,一次就及格了四門課程。五年過去了,六人全部拿到了自學(xué)考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了,當(dāng)年的六個(gè)人,目前有一個(gè)處級,三個(gè)科級,二個(gè)是現(xiàn)崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來,辛勤的汗水,付出的心血,最終在事業(yè)上得到了回報(bào)。
千帆競發(fā),百舸爭流,在這激烈競爭的浪潮中,誰主沉浮?企業(yè)的興衰成敗,誰執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實(shí)的回答:人才!我們是礦山人,但如何把自己鑄就成人才,這就需要不懈的努力,不斷更新知識,掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能,在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,這樣,我們就可以自信地說:我們就是人才。
在這崢嶸歲月里,在這百里采礦戰(zhàn)線上,一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形在成。一個(gè)科技興國、知識興礦,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天,將會(huì)是更加輝煌、燦爛。
數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。謝謝!
演講稿很重要(精選20篇)篇十二
那是發(fā)生在上個(gè)星期的事了。那天我一到學(xué)校,見黑板上寫著六個(gè)字:準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試。這讓我忐忑不安,因?yàn)檫@個(gè)單元學(xué)的都是梯形與圓錐的面積、體積問題,計(jì)算很復(fù)雜,有一點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)與100分失之交臂。隨即我反復(fù)地背誦公式,看以前錯(cuò)過的題目,終于迎來了這次考試。拿到試卷后,我先看了一遍,心想:嗬,這些題目都是做過的類型,只要計(jì)算過關(guān),一定沒問題了。我認(rèn)真地計(jì)算,絲毫不敢有一點(diǎn)兒怠慢,做完后,仔細(xì)檢查,決不放過一個(gè)“漏洞”。時(shí)間一分一秒地過去了,只聽朱老師一聲令下:“把卷子遞給后面的人,下節(jié)課批卷。”下課后,我突然發(fā)現(xiàn)自己卷子上有一道錯(cuò)誤:單位沒有轉(zhuǎn)化。如果把它改過來,一定能得100分。
后面的丁明月有事出去了,老師和其他同學(xué)都有自己的安排,我下定決心準(zhǔn)備把錯(cuò)題改正過來,但又覺得不能這樣做,經(jīng)過一番思考后,好勝的心理還是戰(zhàn)勝了恐懼的心理,我還是偷偷地把答案改正了。等同學(xué)們批完卷子后,我得到了那個(gè)虛偽的100分。
那個(gè)100分好像在嘲笑我,似乎在說:“你沒有100分,這個(gè)成績是虛假的,你只有96分。”
我后悔萬分,為什么不能考出一個(gè)真實(shí)的成績呢?現(xiàn)在,我似乎是度日如年,有一種撕心裂肺的感覺,我好想把心里話說出來,但又因怯懦而不敢張口。
直到一位同學(xué)對朱老師說:“在課間我看見徐越改了試卷上的答案。”
朱老師聽了,十分氣憤,開始厲聲質(zhì)問徐越是否這么做了,徐越始終沒有承認(rèn),但朱老師堅(jiān)定地在他卷子上寫了一個(gè)驚人的數(shù)字:零。我知道一個(gè)不誠實(shí)的人,最終的結(jié)果會(huì)是一樣的。事實(shí)的確如此,我被同學(xué)檢舉了出來,同樣是零分。我看著這個(gè)分?jǐn)?shù),深深地為自己的行為自責(zé):不管在什么情況下都不能欺騙他人,更不能欺騙自己。誠實(shí)的品格比100分更重要!一時(shí)沖動(dòng)的'行為是要付出代價(jià)的!誠實(shí)守信是每一個(gè)人應(yīng)該具有的品德,我卻為了虛榮的分?jǐn)?shù)丟失了人生最寶貴的東西——誠實(shí)的品質(zhì)。真是追悔莫及啊!
雖然這件事已經(jīng)過去了,但試卷上那個(gè)大大的“零”字,就像一根恥辱柱永遠(yuǎn)釘在我的心靈深處,永遠(yuǎn)也抹不掉。它會(huì)告誡我:誠實(shí)比金子更可貴,品格比成績更重要!
演講稿很重要(精選20篇)篇十三
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對書信都再熟悉不過了吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的講誠信最重要演講稿,歡迎大家分享。
“誠信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠信為本,誠信是立國之本,也是經(jīng)商,做人之本。現(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠信。
我還記得我們家有過這樣一個(gè)故事。
從前,我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過附近的人,都不知不覺地被吸引來了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰知,爺爺一聽,急得蹦了起來,氣得脖子都紅了,說:“你把我們最珍貴的東西,出賣了啊!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說:“你把‘誠信’出賣了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來越少。
再到后來的時(shí)候,有位大伯去買酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢,小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃诌€給了大伯。大伯很感謝,認(rèn)識到誠信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說這個(gè)酒家講誠信,后來酒家的生意又越來越紅火了。誠信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠信不能引進(jìn),誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
我將來也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)”,我一定要記住“誠信”給人們帶來的溫情。要記住爺爺?shù)膫模^不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!
記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績不是我真實(shí)的成績,就扛消了這個(gè)念頭。后來試卷發(fā)下來,雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬,粵這是我真實(shí)的成績。回家告訴媽媽以后,媽媽表揚(yáng)了我,說我做得對,我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。我們中國人常說:“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官就會(huì)貪污受賄,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
今天,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來,湖南就有著魚米之鄉(xiāng)的美譽(yù),祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概Γ庞辛宋覀兘袢盏囊磺校攀刮覀冞@座古老的城市前程美好,誠信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。
談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。我要做一個(gè)講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨各位的一生。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿很重要(精選20篇)篇十四
大家好!今天,我要演講的題目是放飛夢想,奮斗不息。
也許大家在心中都有一個(gè)夢,或大,或小。或很難實(shí)現(xiàn),或?qū)崿F(xiàn)起來很簡單。或在別人看來輕而易舉,或在別人看來異想天開……不管如何,有夢總是好的,沒有夢想就如同一塘死水,毫無生機(jī)與活力。可是既然有了夢想,就不要再猶豫,堅(jiān)持下來,把它當(dāng)做目標(biāo),去努力,去奮斗,去追求成功。
人的一生或短,或長,或光彩,換暗淡。但是,我們的生命總會(huì)隨著每天的日出日落,晝夜交替而流逝。我們的時(shí)間也在在不斷做著減法,而永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不回頭。對于嘗嘗眾生而言,人生往往會(huì)顯得平凡。當(dāng)我們登高俯瞰,常常會(huì)感到“會(huì)當(dāng)絕凌頂一覽眾山小”,有說不出的自豪,又會(huì)感嘆生命的渺小與脆弱。當(dāng)我們徘徊在鬧市,面對熙熙冉冉的人群,川流不息的車輛,常常會(huì)感嘆生命的瑣碎與平庸……可這樣抱怨又有何用,與其如此,還不如抓住夢的尾巴,一路向前,一路不息,一路奮斗。不要讓一步之遙的成功丟失,不要讓要實(shí)現(xiàn)的夢想破碎。
只要心中有夢,就不要拍遙遠(yuǎn)。只要心中有力,就不怕一時(shí)的傷痛。只要心中有念,靈魂就會(huì)永世長存。
同學(xué)們,開始奮斗吧,拼搏吧,為夢想打出一條路吧!
我的演講完畢,謝謝大家傾聽!
演講稿很重要(精選20篇)篇十五
今天我很榮幸在**中學(xué)聆聽了人文學(xué)院趙教授的關(guān)于教師禮儀的講座。趙教授深入的分析了教師禮儀的內(nèi)涵、表現(xiàn)和重要性。尤其是她信手拈來的那些例子,讓人在受益匪淺。
教師作為一個(gè)特殊的行業(yè),擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣使命。內(nèi)在的,就有責(zé)任,有義務(wù)熏陶孩子的審美觀念。首先就要從外在美入手。我們看一個(gè)人肯定是先從他的外部形象開始的。我們說,內(nèi)在美更重要,不是說外在美不重要。不能想象,一個(gè)學(xué)富五車的大家,胡子拉碴,不修邊幅,會(huì)給人帶了好的印象。所以,老師要從自身的儀表開始塑造一個(gè)內(nèi)外兼修的職業(yè)形象。提升我們教育行業(yè)的美學(xué)內(nèi)涵。給家長學(xué)生社會(huì)一個(gè)可靠的印象。
新時(shí)代對教師的要求更多,干擾也就更多。我們也看到一些教師尤其是年輕教師追求個(gè)性,著裝,發(fā)型,談吐求新求異。也有一些有一定教齡的教師受到流行觀念的影響,在儀表上也在向社會(huì)靠攏。這種做法有可以理解的地方。但更多的,應(yīng)該是一種擔(dān)憂。如果說所有職業(yè)中哪一種要求從業(yè)人員有個(gè)多的克制。那應(yīng)該就是教育行業(yè)。就如同八十年代的勞模一樣,社會(huì)對教師的要求是很苛刻的,他是讓人變成神的要求。這里面既有不合理的地方,也有合理的地方。合理就在于我們面對的是孩子,他們的心智就要求我們要從比較規(guī)矩的方面來引導(dǎo)孩子。這種克制就是教師職業(yè)的要求,也是教師自身職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。
穿著儀表是一個(gè)人內(nèi)在特征的體現(xiàn)。一個(gè)教授正常情況下絕不會(huì)打扮得像個(gè)小販。一個(gè)工人也表現(xiàn)不出教師的樣子。為什么,是個(gè)人性格,品質(zhì),職業(yè)心理,審美層次在起作用。我們的教師作為知識分子的代表,從職業(yè)要求出發(fā),都應(yīng)該做到為人師表,把外在美同內(nèi)在美更好的結(jié)合。給人以莊重,優(yōu)美值得信任的良好印象。這既是教育行業(yè),也是教師個(gè)人職業(yè)魅力的體現(xiàn)。
教師天天同學(xué)生在一起,容易忽視自身的細(xì)節(jié),也容易暴露出自己的不良習(xí)慣。從而破壞自己在學(xué)生心目中的職業(yè)形象。因此,教師對待自己的儀表,不能不慎重。沒有那個(gè)學(xué)生會(huì)喜歡儀表不端的教師。也沒有哪個(gè)教師單憑自己的內(nèi)在的東西來獲得學(xué)生的信任。每天上班進(jìn)課堂,教師首先要做的就是整理自己的儀容,調(diào)整自己的心理,用飽滿的情緒,干凈整潔美觀的儀表開始一天的工作。
總之,良好的儀表,是教師職業(yè)形象的重要構(gòu)件,是教師個(gè)人素質(zhì)的直接體現(xiàn),也是教育行業(yè)也嚴(yán)肅對待的重要工作。我作為青年教師,更要從教師儀表上嚴(yán)格要求自己,樹立一個(gè)合格人民教師的良好形象。
演講稿很重要(精選20篇)篇十六
美國對中國誠信,曾有這樣的評價(jià):培養(yǎng)一個(gè)誠實(shí)的人,遠(yuǎn)比縱容一個(gè)欺詐的博士嚴(yán)肅得多。這不能不引起我們的深思。
其實(shí),誠信對一個(gè)人的重要性就好比如健康,缺之不可,是人生不可多得的一筆財(cái)富。“誠”與“信”就是支撐起“人”字的撇和捺,沒有它你的人生就失去了支點(diǎn),你就根本無法很好的立足于社會(huì)。古代君子必備的四德“忠、孝、信、義”之一就是誠信,可見誠信之于人的重要性。“言必行,行必果。”言而有信,眾人仰之;言而無信,眾人避之。得不到別人的信任,你就失去了友誼、愛情,甚至親情。沒有朋友,連親人都如陌生人,你的人生還有什么趣味?還有什么意義?煢煢孑立,形影相吊,可能連條狗都不如。因此,誠信,人務(wù)必備之。
這樣的道德修養(yǎng),你踏進(jìn)社會(huì),還有什么人敢信任你?誰信任。
你,誰就倒霉。公司相信你,你卻不講信用;朋友信任你,你卻沒有可信之言;國家給予你重任,你可能把國家也給出賣了。如此之人,即使你有更淵博的學(xué)識,也只不過是用來騙人罷了。看來,美國人對我們的評價(jià)還是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
人無信而不立。古人信奉:“君子一言既出,駟馬難追。”而今天我們信奉:“誠信無價(jià)!”無信者,請重拾你的人生之寶-誠信。
演講稿很重要(精選20篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
沒有計(jì)算機(jī)英語做基礎(chǔ),是學(xué)不好計(jì)算機(jī)的!
英語學(xué)習(xí)的重要性眾人明了,舉國上下、男女老小都在學(xué)習(xí)英語!英語學(xué)習(xí)的目的是為了服務(wù)我們的生活、工作,但現(xiàn)在社會(huì)中的英語學(xué)習(xí)性質(zhì)打上了形式主義的烙記,偏離了學(xué)習(xí)根本目的,也浸染了中國科舉考試制度陋習(xí)烙印,要不得!學(xué)習(xí)了20xx年英語的大學(xué)畢業(yè)生對計(jì)算機(jī)中的專業(yè)英語陌生,怪不怪?不怪!因?yàn)橹袊慕逃菑目瓶贾贫鹊臍v史中走過來的。
在某計(jì)算機(jī)社會(huì)培訓(xùn)學(xué)校,竟然還有人花大價(jià)錢宣揚(yáng)“沒有計(jì)算機(jī)英語,也可以學(xué)好計(jì)算機(jī)”的謬論:說這樣話的人應(yīng)該很懂計(jì)算機(jī)的,他自己計(jì)算機(jī)專業(yè)英語很好,他的這種愚弄人的言論是帶有鮮明商業(yè)目的的欺詐宣傳行為,大家一定警惕!
沒有計(jì)算機(jī)英語,你看的懂dos下的全英文命令嗎?
安裝操作系統(tǒng),沒有計(jì)算機(jī)英語知識,bios你就沒辦法;。
沒有計(jì)算機(jī)英語知識,說去“從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)研究”,那是一種搞笑!世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識,80%以上用英語記敘、傳播的,計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最先進(jìn)的技術(shù)、理論都是用英語發(fā)表、記載的。
中國的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、理論研究與世界先進(jìn)水平相比,有較大差距情有可原,但與發(fā)展中國家印度相比的距離產(chǎn)生的主要原因之一是:英語是印度官方語言之一,印度人在英語上占有了優(yōu)越條件。我國政府、社會(huì)認(rèn)識到了這樣的客觀現(xiàn)實(shí)狀況,所以有了現(xiàn)在全社會(huì)加緊學(xué)習(xí)英語的局面。
如果你要學(xué)好計(jì)算機(jī),就必須學(xué)習(xí)實(shí)在的計(jì)算機(jī)英語!
為什麼我們一再讀文法、背單字,卻因句型不熟而不能立即運(yùn)用,總是背背忘忘,而無法學(xué)好英語。事實(shí)上,學(xué)好英文有三大要件:
(一)培養(yǎng)正確的語法習(xí)慣。
(二)訓(xùn)練用英語思考的能力。
(三)進(jìn)行實(shí)際的會(huì)話練習(xí)。
練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地,在大一、大二,同學(xué)們會(huì)開始英語課程,一是為了考過英語四六級,但更重的是英語已經(jīng)滲透了滲透了各行各業(yè),學(xué)習(xí)英語是必需的,計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生更是有必要學(xué)好英語。
單詞的學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ):大家必須做到以下。
一是持之以恒:每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,需要注意的是,一旦開始,就要堅(jiān)持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學(xué)無定法,但學(xué)有良法.我覺得在句子中記憶單詞是個(gè)不錯(cuò)的方法.要想理解一個(gè)句子,就必須明白句子中每個(gè)單詞的含義.看句子的時(shí)候首先理解句子中每個(gè)單詞的含義,然后就是對句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析.這樣一個(gè)小小的句子也蘊(yùn)藏了很多的知識點(diǎn).
三就是要背文章。我覺得背是為了讓你更加熟悉句型,比如說和別人交談的時(shí)候如果你有一句背得很熟的話。就可以脫口而出,不用思考,這就是背的好處,要多背范文,比如英語四六級的范文可以供你參考,這樣有利于你早日考過英語四六級。
學(xué)習(xí)英語,培養(yǎng)興趣最重要我們可以聽聽英文歌曲,看看歐美電影.但是我們并不是當(dāng)成娛樂.看電影的時(shí)候電影最好是帶英文字幕的,自己用心去聽,先不要看字幕,看看理解多少.能把一部電影中每個(gè)句子都完全的理解,也是一種很大的成就.
同學(xué)們,大學(xué)生活剛剛開始,千萬不要在無拘無束的大學(xué)生活迷失自己,同學(xué)應(yīng)該知道,在軟件程序開發(fā)的代碼基本上英語寫出來的,這樣就決定了英語對計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)的重要性,大一是不讓參加四六級考試的,但是作為大一的同學(xué),你們有充分的時(shí)間去上自習(xí),去做自己想做的事情,但是我知道大家的軍訓(xùn)正在進(jìn)行,大家會(huì)很苦、很累,但是大家一定要堅(jiān)持下來,要知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,軍訓(xùn)過去之后,你們就會(huì)知道這短短的二十天會(huì)成為你人生中美好的回憶,同樣也會(huì)成為你人生中寶貴的財(cái)富。
無論學(xué)習(xí)哪一門科學(xué)知識,都不會(huì)是一件輕而易舉的事情,都必須有所付出,不勞而獲不是沒有,只是概率太低,就像你買彩票中得3.6億元的大獎(jiǎng)一樣,你是不會(huì)成為那一位幸運(yùn)者的,他比遭雷劈的概率還要低。對于學(xué)習(xí),特別是英語學(xué)習(xí),僥幸心理要不得,知識只有裝在自己大腦里才會(huì)真正的屬于自己,誰都搶不去!好好學(xué)習(xí)吧!合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下,大學(xué)才剛剛開始,你還有時(shí)間好好學(xué)習(xí),要懂得把握,不要畢業(yè)后才悔不當(dāng)初!
祝愿在座的每一位大一的學(xué)弟學(xué)妹們都有一個(gè)精彩的大學(xué)生活,都會(huì)有一個(gè)美好的未來!
謝謝大家!
演講稿很重要(精選20篇)篇十八
親愛的老師、同學(xué)們:
是的,書就是一個(gè)世界,一個(gè)美妙絕倫的世界,它會(huì)陶治人,使人變得高尚,品學(xué)兼優(yōu)。不去讀書就永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教養(yǎng),沒有教養(yǎng)的人就永遠(yuǎn)不會(huì)有淵博的知識。
書籍就猶如全世界最有營養(yǎng)的食物,沒有書籍就像沒有燦爛的陽光,使人的人生暗淡無光。書籍就是人的靈魂,使人心明眼亮,成熟了許多。
朋友,讓我們盡情的讀書吧!
演講稿很重要(精選20篇)篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個(gè)人都有夢想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。假如沒有夢想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ覂蓺q多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀茫菚r(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深。我的夢想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺上,“申老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁證博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學(xué)們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過去了!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,
讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動(dòng)長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
演講稿很重要(精選20篇)篇二十
大家好!
在演講之前,我先給大家講個(gè)名人小故事:世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些葬身于火海。而事后他卻說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教師,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育更需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
能夠成為一名教師,整日與書籍相伴,時(shí)刻感受知識的氣息,我感到十分的榮幸與自豪。說到讀書這個(gè)話題,記得我們敬愛的溫總理在與網(wǎng)友的一次交流中曾這樣說過:“知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”這是多么語重心長而富有哲理的一段話啊!
能讓自己乘上時(shí)代的風(fēng)帆,只有讀書才能夠讓自己的職業(yè)生輝,只有讀書才能給學(xué)生更好的指導(dǎo)。
在暑假,我有機(jī)會(huì)讀了《洋思高效課堂》一書。就像中國著名教育家魏書生說的那樣:“洋思的‘先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練’課堂教學(xué)模式,是一種高超的教學(xué)方法。”而對于我們一線教師來說,洋思的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)有很多是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
1。課堂上轉(zhuǎn)換教師的角色,由知識的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、評判者。通過長期的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)健全學(xué)生的人格,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)。課堂教學(xué)的效率提高了,學(xué)生的課后負(fù)擔(dān)就大大減輕了,這就為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供了時(shí)間上的保證。讀書演講稿2。“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”。
先學(xué),是在教師有效引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。后教,是在學(xué)生自學(xué)后,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間就先學(xué)后出現(xiàn)的共性的、預(yù)設(shè)的和生成的問題所進(jìn)行的互動(dòng)式的學(xué)習(xí),同時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)、歸納、提高,由實(shí)踐上升到理論。當(dāng)堂訓(xùn)練,就是讓學(xué)生通過一定時(shí)間和一定數(shù)量的訓(xùn)練,鞏固所學(xué)知識,從而加深對課堂所學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的理解,由理論再回到實(shí)踐。這種教學(xué)模式切實(shí)改變了傳統(tǒng)課堂教學(xué)無效、低效的狀況,實(shí)現(xiàn)了課堂的有效、高效。
學(xué)生更正訓(xùn)練中的共性問題,同時(shí)進(jìn)行適度的拓展、延伸;第三課時(shí),針對問題綜合訓(xùn)練,這就是所謂的“先考后教”,這種方法對畢業(yè)班的復(fù)習(xí)更有效。
3。和諧施教,平等的教育觀。
構(gòu)建和諧課堂就是要關(guān)注每一名學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一名學(xué)生的平等受教育權(quán)利,樹立正確的教育觀,注重對差生的培養(yǎng)。教學(xué)中是以優(yōu)等生幫助帶動(dòng)差生,作業(yè)是分層布置,充分體現(xiàn)了“沒有教不好的學(xué)生”的教學(xué)理念。
讀了《洋思高效課堂》一書,讓我明白了高效課堂應(yīng)該是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的課堂,是教師高效和學(xué)生高效的結(jié)合,是樸實(shí)、簡易的課堂:沒有學(xué)生的認(rèn)真自學(xué),不新授;沒有學(xué)生的充分獨(dú)立的思考,不交流;沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,不講解。讓學(xué)生在自主嘗試中探究學(xué)習(xí),在質(zhì)疑問難中探究學(xué)習(xí),在討論合作中探究學(xué)習(xí),在自我展示中探究學(xué)習(xí),在問題解決中探究學(xué)習(xí),在實(shí)踐活動(dòng)中探究學(xué)習(xí),突出學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
洋思學(xué)校還有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方,在往后的一段時(shí)間內(nèi),我將仔細(xì)用心閱讀,并不斷的更正自己的思想,學(xué)習(xí)洋思人的先進(jìn)教育教學(xué)思想,讓我們的學(xué)生也能享受到洋思的教育。
悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,天長地久,香飄萬家。最后,我想送給大家兩幅對聯(lián)來結(jié)束我今天的演講:
讀書身健即為福,種樹華開亦是緣。
喜有兩眼明,多交益友。恨無十年暇,盡讀其書。
我的演講完畢!謝謝大家!