優秀作文是對審題和材料運用的熟練掌握，它要求我們對題目有深入的理解和解讀。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

我愛圍棋小學范文（16篇）篇一

我的`興趣愛好很多，看書、畫畫兒、做手工我都喜歡，不過我最喜歡的還是下圍棋，只要一下起棋來，我就什么都忘了，只知道把精力都集中到棋盤上。

記得兩、三歲時，我就和圍棋交上朋友了。這些只有黑白兩色的，象扣子似的東西，使我對它們產生了濃厚的興趣。我把兩種顏色的棋子混在一起，然后又把其中一種顏色的棋子挑出來。反反復復數過許多遍，但那時我只知道黑子有181個，白子有180個，很好玩，連它們是作什么用的都不知道。

后來舅舅告訴我，這是圍棋，下圍棋也是一個體育比賽的項目。我真想學下棋，便請求舅舅教我，舅舅一口答應了。從此，我便拜舅舅為師，開始學下棋。

如今，我上學了，除了星期天以外，沒有什么空余時間和舅舅下棋了，但是我的棋藝并未下降，因為我認識了很多字，可以看書了，我經常買一些關于圍棋方面的書看。現在憑我的棋藝，可以和舅舅對壘了。每次下棋我總是全神貫注地下，每一步棋都要經過精心思考。

有時我輸了，便垂頭喪氣的，舅舅便耐心地對我說：“輸盤棋就不高興，以后誰還跟你玩呀!比賽不是都講友誼第一，比賽第二嗎?下圍棋也是一項比賽，不能輸了就生氣呀!”聽了舅舅的話以后，我感到很慚愧，覺得自己真不該這么任性。有時我贏了，我就高興得跳起來，眼睛瞇成一條線，舅舅說：“不要太驕傲了，俗話說：‘虛心使人進步，驕傲使人落后’。”我點點頭，說：“知道了，我一定記住。”

每當我從電視上看到圍棋大師得金牌，為國爭了光的時候，我也曾想，總有一天，我也能登上那金牌的領獎臺。

白棋子、黑棋子和一張棋盤組成了一個奇妙的世界。它使我增長知識、開闊眼界，培養了我對課外活動的愛好。我越來越感覺到，圍棋真是我生活中的好朋布。

我愛圍棋小學范文（16篇）篇二

我愛圍棋我愛圍棋被人們形象地比喻為黑白世界的圍棋，是我國古人所喜愛的娛樂競技活動。上四年級時，爸爸教我學會了下圍棋，從此我就迷上了圍棋。

中國圍棋，是一項古老的益智類活動，春秋時期就已經廣為流傳。史書有“堯造圍棋，以教丹朱”的記載。圍棋的規則十分簡單，卻擁有十分廣大的空間可以落子，使得圍棋變化多端，比中國象棋更為復雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤圍棋的時間沒有規定，快則五分鐘，慢則要幾天，多數時候下一盤棋需要一到兩個小時。

下圍棋對人腦的智力開發很有幫助，可增強一個人的計算能力、記憶力、創意能力、思想能力、判斷能力，也能提高人對注意力的控制能力。我為什么喜歡圍棋呢？一是因為圍棋博大精深。圍棋棋子分黑白，黑代表陰，白代表陽，黑白棋子形成了陰陽兩極。圍棋變化莫測，“自古圍棋無重局”。試問，圍棋那上千億種的變化，誰能參透？圍棋規則不如象棋的`煩瑣，最復雜的，就是“打劫”。可是一旦對弈起來，雙方腦海里浮現出的不是一顆顆黑白分明的棋子，而是一條條相互糾纏、絞殺的大龍！

圍棋上通天文，下達地理。19×19的棋盤上，至高點就是中心——天元，如果第一子落天元，可一子牽動全局；三路是低，四路是高，兩種棋風的棋手一起下棋，那才叫精彩！雙方的目的只有一個：使自己占有的地域比對方大，從而取勝。我喜歡圍棋，不只是因為它博大精深，還因為下棋時有一種說不出的靜逸：兩人下棋，無論年齡大小、地位高低，坐在棋盤前都是平等的。雙方以落子作為語言進行交流，每手棋都傳遞著信息。雙方心照不宣，勝固欣然，就算失敗了，也是快樂的……我愛你，圍棋！

我愛圍棋小學范文（16篇）篇三

可能有人會問我：“你在棋類中最喜歡什么棋？”“那當然就是圍棋呢！”要是你問我，我是怎么喜歡上圍棋的，那可就有一段很長的過程啦。

我二年級暑假的時候，在網上看到兩個圍棋高手在下棋，就專心地看起來，看著看著我就對圍棋有了一些興趣。這件事后不久，我們小區里一個小孩問我會不會下圍棋，要不要一起下一盤，我說不會，他就笑我：“你兩年級還不會？我中班的時候就會了。”我一氣之下，決心下次一定報圍棋興趣班，回家跟媽媽說：“我要報圍棋興趣班。”媽媽同意了。暑假過后，秋季班開始報名了，我真的去報了圍棋班，一開始我經常輸棋，但由于我是新生，上課也非常認真，所以教我們圍棋的朱老師對我非常照顧，經常耐心指點我，可畢竟是入門班學生，理解能力差，輸棋也是正常的，曾經一度的想要放棄，但又怕別人笑我堅持不了，于是就忍耐了一下。漸漸的，我的棋藝越來越好，在班里的名次也越來越高，我也越來越自信，學完了入門班、初級班、當我到提高班時，我已經是全班第一了，雖然在重點b班我遇到了強敵，但我還是堅持不放棄，升上了重點a班，現在的我雖然在重點a班只有第八名，但我相信，總有一天我會變成第一名。

我愛圍棋小學范文（16篇）篇四

每個人都有自己的最愛，有愛睡覺的，有愛唱歌的，也有愛運動的，而我，最愛下圍棋。我從小就學圍棋，與圍棋結下深厚的緣分。有時，我會在無聊的時候下一盤來解除煩惱，久而久之，圍棋成為我的最愛了。

我愛圍棋，還在于它能讓我在急躁中平靜下來，我以前十分急躁，遇事不冷靜，所以往往事倍功半。學習圍棋后，我那顆急躁的心也在慢慢地平靜下來，使我在學習時，遇到難題能靜下心來不斷思考、探索解題思路，最終攻克難題。

我喜愛圍棋還在于他讓我體會到怎樣做人。一盤棋，從開始布局，中盤的廝殺，到后盤的收官結束，就好像是人的一生，從出生開始，成長中的拼搏，到后半生的衰老落幕直至死亡。棋局如人生，下棋的過程亦如人生的經歷，讓我們不斷思考，不斷選擇，不斷進取，直到一切的終結。

我愛圍棋，愛它的變幻莫測，更愛它的精髓所在和給我帶來的頗深感悟！

我愛圍棋小學范文（16篇）篇五

我長著一幅與眾不同的五官，黑黑的小眼睛下面有著一個永遠也不會倒下的戰士——鼻子。最有特點的就是那親密無間的兄弟——芝麻痣和吸食器大嘴巴。那吸食器總想吞掉芝麻，這就是我！

在一次少年圍棋比賽中，我一路過五關斬六將，兵來將擋、水來土掩，順利地殺進了決賽。決賽剛開始，對手一上場就把我死死地壓制住了。我知道我和他根本就不在同一條水平線上，我和他差兩段。我是手拿大刀，他卻手握定海神針。剛開始的時候我還奮力抵抗，可是一會兒就像霜打的茄子——蔫了。再看對手則像陽光下的向日葵，笑得那么燦爛。毫無疑問，最后我以失敗告別了賽場。

回到家后，我拿出棋盤和爸爸比了起來。一盤、兩盤……，一直比試了一個下午，我終于贏了一局！我似乎看到了打敗去年那個冠軍后歡呼的場景。

此后，我一有空就找爸爸下棋。又到了下一年度的圍棋賽，終于可以報仇雪恨了。我又一路殺進了決賽，還是那個對手。那人見了我，一臉輕松，諷刺道：“哎喲，這不是那個菜鳥嗎？你還是直接認輸吧，不要在這浪費時間了。”我內心已經冒火了，卻努力使自己鎮定下來，靜靜地等待比賽開始。

“開始！”只聽一聲令下，我胸有成竹飛快地下了起來。十幾步棋過后，那人就意識到不能輕敵。可現在我占盡先機，他卻毫無還手之力，已經回天乏力了。過了一會兒，對方落敗，我贏了他七目。

這就是我，一個愛下圍棋的男孩。我就是這么厲害！但是，我絕對沒有王婆賣瓜，自賣自夸。

我愛圍棋小學范文（16篇）篇六

五歲的時候，爸爸媽媽工作很忙，經常出差，照顧不了我，而爺爺奶奶去照顧我堂弟了，只好把我關在家里。我對這個家還有許多未知，就開始探索起來。在書房里，我發現了一本圍棋手冊，就跟著手冊學了起來。

六歲，我剛開始接觸圍棋，很羨慕許多圍棋高手，如韓國的李昌鎬，中國的聶衛平、古力……也是從那時候起，我學圍棋的想法更加堅定了。

七歲，我的水平可以晉級了，老爸決定把我送去陽光棋院。我在那里受到了良好的教育，也感受到了無比的痛苦。學圍棋的時候，要先學一些定式。可我的腦子像被襲擊過似的，什么定式都記不住。上完課的時候，老師經常把我留下來，一留就是幾個小時。回家的時候，我媽老讓我練棋，老打我手。每打一次，就會刻在我的心中，我都要絕望了！可我又想了想，圍棋就像一座高峰，就是等著有人把她征服，我就要當這樣的人。我再次像這座高峰進發。

圍棋，它是一座高峰，我終于征服了它，我終于戰勝了它，我感到無比的自豪！

我愛圍棋小學范文（16篇）篇七

不知是從什么時候起，我喜歡上了圍棋。圍棋作為“琴、棋、書、畫”中的“棋”，規則簡單卻變化無窮，要求動靜結合，內外兼修。它不但可以提高一個人的發散思維能力，開發智力，而且還可以培養一個人沉穩冷靜的個性，有益于身心健康。

下圍棋，就像進行一場沒有硝煙的戰爭。棋盤，是戰場，棋子，是士兵，而我，則是指揮這場戰爭的將軍。在這場戰斗中，沒有炮火，沒有語言，只有爭奪和雙方下出幾手妙棋時留下的精彩瞬間。

圍棋中還有一句名言，叫“勝不驕，敗不餒”，對于這名話，我有深深的體會。記得有一次，我參加圍棋比賽，去的時候還雄心勃勃，心想一定能多贏幾局，可一上場，我就像撒了氣的皮球，一點兒也精神不起來了。我一連輸了三盤，都快要哭出來了，我的老師好像看懂了我的心思，對我說：“沒關系，圍棋中有句話叫勝不驕，敗不餒`，還記得嗎，你如果贏了，應該總結為什么能贏，爭取下次還要贏，如果輸了，應該總結為什么會輸，找出自己的毛病所在，爭取下次贏回來。”這句話，給了我信心和勇氣。接下來的幾盤棋，我一路過關斬將，連贏三盤。現在，我已經是業余二段的棋手了。

下圍棋，要靜下心來，不浮躁，不沖動，計算精確，打擊準確，顧大局，能舍敢棄，下棋過程中，發現自己的缺陷要馬上彌補，發現對手的缺陷要馬上攻擊。

紋枰對坐，所欲隨心，這就是一個棋者暢達的快樂。通過圍棋，我學會了思考問題的方法，鍛煉了面對困難的意志，認識了很多好朋友。圍棋讓我快樂，它讓我感悟生活，感悟人生。人生如棋局，是一場沒有硝煙的戰爭，最大的敵人莫過于自己，戰勝了自己，所有的困難也就不算是困難了。

我愛圍棋，它讓我快樂，它讓我堅強，它讓我勇敢，它更讓我懂得了生活。

我愛圍棋小學范文（16篇）篇八

在課余生活中，有極大一部分時間我給了它――圍棋。

我第一次對圍棋產生興趣是在四年級時，無意中翻看了一本圍棋雜志《圍棋天地》。我當時只不過出于好奇，可一下子就被這黑白之間的游戲迷住了。老爸當然也十分愿意教我下圍棋，還特地給我買了一本圍棋書《圍棋入門雙月通》。這是一本不錯的書，從認識圍棋，到布局、中盤、收宮，無所不有。我一知半解地看了一遍，就開始了和老爸“荷槍實彈”地對陣，與棋力太懸殊，至今仍須老爸讓8子才能獲勝。可是，就因為這樣的輸法，我死心塌地地愛上了這可愛的“爛柯”、“手談”。一有空，就翻我的摯友――《圍棋天地》，看高手之間的風云對決，雖然我只是囫圇吞棗，粗粗略略地看一遍，偶爾遇上特別感興趣的對決，比如李世石和古力的十番棋之類的，我才會認真地一步一步地看、云想。因此，才能偶爾能在與爸爸的對決中，下出一兩步好棋，也讓老爸驚嘆一把：“棋力有長啊！”不久之后，老爸又給我買了一本《圍棋入門》,我把這本書也“啃”了一遍之后，就帶著我這三腳貓的功夫去了學校拉開戰局。

全班當時只有我和劉嘉越會下圍棋，開始我敵他不過，時常鎩羽而歸，后來，在老爸的指導幫助下，我打敗了他，可這之后，我驕傲了，自詡“打遍全班無敵手”，老爸也看出了苗頭，于是在假期里給我報一個圍棋培訓班，那兒的可高手如云，有幾個人，在我眼里是“絕頂高手”啊！我屢戰屢敗，慘不忍睹，這不得不讓我冷靜下來，認真思考了我之前的'盲目自大：我們班我的對手才一個人，我也只打敗了一個人，有什么值得驕傲的？強中自有強中手，戰勝一個對手，前面有更強的對手等著你，注視前方，只向前看，別想你之前的成績，才能戒驕戒躁，永遠向新的、更強的對手挑戰，取得更大的成功！

我愛圍棋小學范文（16篇）篇九

我愛圍棋。圍棋是是當之無愧最深奧的棋。下圍棋不僅要掌握高超的圍棋技術，還要有極大的智慧。

正當我異常陶醉，看的起勁時，爸爸在旁邊說：“怎么樣，想學嗎？”我沒當回事地點了點頭。

沒想到，就在三年級的暑假里，爸爸讓我參加圍棋班。沒想到就因為我不經意的一句話，爸爸給我報了圍棋班。我起初還很驚訝，后來又很高興啦！想到我馬上就可以學圍棋。可以和許多高手一較高下啦！我就情不自禁地高興起來。

爸爸為了支持我學圍棋，給我買了很多關于圍棋的書籍。還給我買了圍棋和棋盤。從此以后，爸爸便成了我的“陪練”，我在家和爸爸下棋，在班認真聽課，聽老師的教導。這樣日復一日地練下去，我的棋藝著實進步了很多。

點評：小作者以時間為序寫出了有接觸圍棋到學習圍棋的過程，選材真實，首尾呼應。

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我愛圍棋小學范文（16篇）篇十

我喜歡下圍棋，圍棋的黑白世界不僅帶給了我無窮的樂趣，在課余時間休閑了身心，而且在學習圍棋的過程，幫助我明白了許多道理。

圍棋是中華民族傳統的瑰寶，它體現了中華民族對智慧的追求，相傳已經有四千多年的歷史。喜歡上圍棋，不得不承認是受現在風靡的一些動漫片的影響，如《棋魂》、《圍棋少年》等。但隨著漸漸開始學習圍棋，看一些圍棋入門書，我是真正喜歡上了圍棋。

圍棋入門很容易，就是四個子圍一個子，基本原則很簡單。但在棋盤361個交叉點上又可以有千萬種變化，圍棋的每個子都是平等的，沒有將帥、車馬，放下去一子，妙手臭棋立顯。棋手可以充分發揮自己的想象力和創造力，同時圍棋是最文靜的運動，這些都對我有許多益處。好的圍棋手一般有很強的計算能力，雖然我現在還沒能掌握計算的方法，但是我相信下圍棋將會幫助我的數學。

在學習圍棋的過程中，我也了解圍棋的歷史，我讀了陳祖德大師的《超越自我》，這本書通過回憶的方式，講述了中國圍棋的近代史，由于多年的戰亂，新中國成立后，中國圍棋水平已經遠遠落后于日本，陳祖德、吳淞笙、劉小光、聶衛平等新中國第一批圍棋手為中國圍棋的重新崛起付出了艱辛。陳祖德大師是一位讓我非常敬佩的人，他是“中國流”布局的創始人，他是我國第一位戰勝日本九段的棋手。他戰勝了癌癥病魔，在病中撰寫《超越自我》。《超越自我》曾獲“人民文學獎”。從書中我讀到了一個圍棋高手的內心，那就是不斷戰斗，持續拼搏，超越自我的人生真諦。

我愛圍棋，更愛圍棋手的那種精神，我想學習他們的那種精神。

我愛圍棋小學范文（16篇）篇十一

我是一個熱愛圍棋的小男孩。我的生活圈里有好多像我一樣的“圍棋迷”，棋友們凡有圍棋比賽必看，凡有條件下棋必下，凡有機會切磋必磋。

體育課上，石桌旁當你聽到那“嗒、嗒”的聲音，就知道有人在下圍棋了。你看到一個“大頭兒子”的小男孩了嗎?――那就是我。因為我們班里就只有我是最晚學圍棋的，別看我是個“后生”可正所謂―后生可畏嗎，我毫不示弱，經常把我的對手殺得片甲不留。

“哦!我的天啊!”“教練”居然安排我和“2段”的張健下。開始猜單雙定誰先手了，我的心好像要蹦出來一樣，我心里想著雙，可嘴里冒出的卻是單。哇塞!竟然我蒙上了!我執黑，真是天助我也!對局開始，局面一直非常膠著。戰了一會兒，我略占上風，便有點喜形于色。再下了幾手一看，咦!我有塊被圍死了?不會吧?唉!真的被他宰了一條“巨龍”，張健下的那手“暗棋”實在是太厲害了。到了中盤了，我看準一個機會，來了個大反攻。哦耶!我把他的一條“小龍”吃了，信心大增。接下來該收官子了，自以為收官子是我的`強項，我又開始暗暗慶幸了，結果收官子卻又被張健占了上風。最后這盤以慘敗告終。看到“紅臉鱉肚”的我，“教練”說：“失敗是成功之母嗎!”與前面的盛氣凌人比我一下子蔫了下來。

不過，在圍棋切磋中，我還是獲得了很大的收獲。這應該歸功于我平時的刻苦研究，因為不管是在哪里，我只要是有時間都會堅持看棋、下棋、磋棋。其實做任何事都一樣的，付出終會有回報的。

后來棋友們組織的“圍棋大賽”我獲得了冠軍，別提我的心里有多高興了!

我愛圍棋小學范文（16篇）篇十二

我愛圍棋。圍棋是是當之無愧最深奧的棋。下圍棋不僅要掌握高超的圍棋技術，還要有極大的智慧。

正當我異常陶醉，看的起勁時，爸爸在旁邊說：“怎么樣，想學嗎？”我沒當回事地點了點頭。

沒想到，就在三年級的暑假里，爸爸讓我參加圍棋班。沒想到就因為我不經意的一句話，爸爸給我報了圍棋班。我起初還很驚訝，后來又很高興啦！想到我馬上就可以學圍棋。可以和許多高手一較高下啦！我就情不自禁地高興起來。

爸爸為了支持我學圍棋，給我買了很多關于圍棋的書籍。還給我買了圍棋和棋盤。從此以后，爸爸便成了我的“陪練”，我在家和爸爸下棋，在班認真聽課，聽老師的教導。這樣日復一日地練下去，我的棋藝著實進步了很多。

點評：小作者以時間為序寫出了有接觸圍棋到學習圍棋的過程，選材真實，首尾呼應。

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我愛圍棋小學范文（16篇）篇十三

今天上午，下第一盤棋的時候，我遇見了一個和我同姓的女對手，我贏了她。第二盤棋得時候，我發現對手角上的一個漏洞，我用打吃手法把她的棋子提掉，她又用緊氣的方法把我的棋子提掉，然后我搶占了一個要點，把她得棋子堵住，結果我又贏了一局。

我愛圍棋小學范文（16篇）篇十四

這個暑假里，我正式和老爸學下圍棋，開始時，老爸告訴我圍棋的基本規則，棋盤中橫排有十九格，豎列也有十九格，所以十九乘十九，這個棋盤一共有三百六十一個。

棋盤一共有四個角四條邊，白棋有一百八十個，黑棋有一百八十一個。開始下了，我東下一個，西下一個，老爸說我下的不對，又重新幫我下過，并讓我去看電腦上的資料。老爸說，棋盤上面的九個點叫星，其中，最中間的那個點叫天元，我聽的有點入了迷。老爸還說了，分勝負不是看誰吃得多，而是看誰占的面積最大。

我看完了這些內容，心想：這次我能打敗我老爸了吧。于是，我又來挑戰老爸。

重新開始一局，我吸取了剛才的失敗，一出棋我就想法去占四個角和四條邊，然后往里面擴大，這次我可獲得了很大塊地盤，老爸說：“這次比剛才有進步，加油。”我心里暗暗高興：“那天我也可以同老爸好好比比高下。”

我愛圍棋小學范文（16篇）篇十五

在我童年記憶中，下圍棋是不可缺少的`。它可以提高我們的思考力……同時，它也能讓我們感受到下圍棋的樂趣！

一次，我又要和老爸下圍棋了。我們擺好棋盤，準備開戰！我們先下扭十字，擺好方陣后，我的黑子先下，我利用幾個子攻打他的一方，然后掉轉方向，又攻打另一方。老爸一看不好，連忙使出各種各樣的做眼技巧，猶如火眼金睛一樣，總能找出合適的地點打吃我。我心想：“我要好好抓住每一個機會”，說著，我全神貫注地看著棋盤上每一個旗子，找到合適的阻擊點，我們相互廝殺著，我猶如一條在棋盤上狡猾的蛇，把老爸帶進了我的包圍圈。終于，我取得了最終的勝利。

這真是一場來之不易的勝利啊！但是，我知道，我不能驕傲，因為今天的勝利可能是明天的失敗，我要再接再勵！

我愛圍棋小學范文（16篇）篇十六

有一天，一個朋友找我下圍棋。圍棋嘛，顧名思意，只要對方的棋被你的棋四面八方圍住了，不管有幾個棋子，都讓它完蛋！

“3、2、1，開始！”隨著這聲令下，“華山論劍”就開始了。我一開始左突右沖無人能擋。接下來，我不小心掉入了“大陷阱”中，心急如焚，氣死我也！不過“君子報仇——十年不晚”，咱騎驢說唱本——走著瞧！這次，我精心策劃，布好了局，等著他上釣竿。這回該我出棋，哈哈，去死吧！一棋“飛”落，他在圈內的.“大軍”立刻全軍覆沒。對方面色發青，看來是要使出秘密武器了。我得意萬分，一不心小心，“一群羊”落入虎口，我的子兒被他殺了大半。

最終，我棋子用盡，大敗而歸，心里恨恨地說：你等著，我會回來的。