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小學(xué)以友情為話題(精選23篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇一

“你看,這是我換來(lái)的糖哦!很好吃的!”當(dāng)我和媽媽走在回家的路上,我不停的向那些小朋友炫耀自己得來(lái)的糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要,連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著糖果,突然,我唯一的一個(gè)好朋友走向我,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那幾顆誘人的糖果說(shuō):“思思,你這顆糖果好漂亮,好香好甜哦!我也想要一顆?!?/p>

我聽了立即搖頭:“不行!這是我好不容易才得來(lái)的,就算你是我唯一的一個(gè)好朋友我也不給!”我任性的說(shuō)。她失望地低著頭,眼睛流露出傷心的眼淚,不一會(huì),她痛哭起來(lái),哭聲是那么的悲涼,凄慘,連我都有一點(diǎn)想哭的感覺。媽媽聽到了,急忙安慰她,然后訓(xùn)了我一頓:“你怎么這么沒禮貌,糖果拿來(lái)就是和朋友分享的,你拿來(lái)就是獨(dú)吞的,所以不久你的朋友會(huì)越來(lái)越少??禳c(diǎn)把糖果給希希吃!”

“不!我就不!憑什么要給她吃?她不能自己去找老師要呀!或者用小紅花換呀!”媽媽見我還是不改就生氣地拉我回家了。

后來(lái),媽媽教訓(xùn)了我,讓我給希希道歉,我只好服從媽媽的“命令”。“希希,我們合好吧!那天是我不對(duì),我不應(yīng)該不給你吃糖果,我今天帶來(lái)了,你吃不吃?”說(shuō)著,我便拿出捏了好久的糖果,伸出去給她吃。她的眼里擠滿了淚水,開心地拿了過去。就這樣我們合好了。

分享一顆糖,讓一對(duì)好朋友變得更友好;分享一顆甜甜的糖,讓爭(zhēng)吵的朋友合好如初;分享一顆友情的糖,讓笑容掛在你臉上!

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇二

友情,像是一杯咖啡,苦澀中含有一絲甜蜜;友情,像是一把巨傘,為我撐起明天的太陽(yáng);友情,更像是一瓶清醒劑,當(dāng)我迷惑不解時(shí),為我排憂解難、指點(diǎn)迷津。這么說(shuō)一點(diǎn)也沒錯(cuò),你想知道為什么我會(huì)這樣說(shuō)嗎?因?yàn)槲以?jīng)深深的體會(huì)過。

記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過問對(duì)方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,你我總是笑著說(shuō),“就算這次考不好,也要笑著面對(duì)未來(lái),下次一定會(huì)考好?!?/p>

時(shí)光裊裊,在野菊的芳香中緩緩淡去。附在青蝶的指尖上漸行漸遠(yuǎn)。你告訴下學(xué)期就要走了,回老家讀初中,可能不再回來(lái)了。第一次見你有些惆悵,手插著口袋不停地用腳玩弄著石頭,余暉灑在你的臉上,無(wú)奈我只好笑笑沉默不語(yǔ)。雖然還有一學(xué)期的光陰,但是人生總在美好的時(shí)候會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!x別。最終會(huì)我們向著不同的方向背道而馳。

這是一篇描寫友情的文章,比喻句“友情,像是一杯咖啡,苦澀中含有一絲甜蜜;友情,像是一把巨傘,為我撐起明天的太陽(yáng)”形象的寫出了友情的重要。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

“友情”,多么美好的一個(gè)詞啊!朋友,會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你又困難的時(shí)候幫助你,會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你,會(huì)在你高興的時(shí)候慶祝你,會(huì)在你……一個(gè)人只要有朋友,那他的生活將充滿樂趣!

我有一個(gè)很要好的朋友,她叫陳亭伊。陳亭伊長(zhǎng)著一雙可愛的大眼睛,挺挺的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),中等身材,是個(gè)可愛的人。

亭伊十分關(guān)心我。

有一次,我生病了,就讓她幫我請(qǐng)假。放學(xué)后,她來(lái)到我們家,對(duì)我噓寒問暖,并把作業(yè)告訴我,還將老師今天上的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍。害得她晚上很晚才回家,被她的媽媽數(shù)落了一頓,可她卻假裝不在乎,還安慰我說(shuō),沒關(guān)系。我感動(dòng)極了。

亭伊也不但關(guān)心我,而且在我傷心的時(shí)候也會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我。

有一次,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我差點(diǎn)傻了眼,居然只有85分,一看亭伊,整整比我高出了7分,我沮喪極了。亭伊好像看懂了我的心,對(duì)我說(shuō):“楷雯,你就別傷心了,這一次考不好,下一次努力一點(diǎn)就行了,反正都已經(jīng)過去了,就別去想它了,失敗是成功之母,加油!我相信你一定能在下次去的好成績(jī)的!”聽了她的話,我好像全身都充滿了力量,又有了干勁,每天不斷的努力,亭伊也一直鼓勵(lì)著我,并幫我解答不會(huì)的問題。功夫不負(fù)有人心,在下一次的考試中,我考了95分,亭伊也替我開心。啊!我能考這么多分,多虧了亭伊的鼓勵(lì)和指導(dǎo)呀!

朋友就是這樣,互相幫助,互相鼓勵(lì),給對(duì)方帶去溫暖!

文章從寫“友情”寫到“朋友”,并例舉了兩件生活中的小事來(lái)表現(xiàn)“亭伊”對(duì)“我”的關(guān)心和鼓勵(lì)。結(jié)尾的總結(jié)簡(jiǎn)練而精要,字里行間表達(dá)了作者與朋友亭伊之間深深的友情。

柔和的陽(yáng)光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。但是,我的心里卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)?,我們只有一年的時(shí)間可以相處了。

我知道,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的一天。所以,我早就做好了準(zhǔn)備,但,怎么也沒有想到,時(shí)間,過得這么快。眨眼間,我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來(lái),我們一直是形影不離,在別人眼里,我們就是名副其實(shí)的好朋友。但是,就是因?yàn)槲覀兊那檎x,離開后所受的傷害會(huì)比別人更重。

“哪,我們,是怎么成為好朋友的?”

“怎么成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢。”她說(shuō)著,慢慢地把頭低了下去。

“是,嗎?!蔽业难劾镫[隱有著淚光閃動(dòng),但是,我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來(lái)。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求著自己。但是,越是這樣,眼淚就越是洶涌。不行,不能哭。我努力地平復(fù)自己的心情??墒?,一想到馬上就要分開,眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。

沉默,寂靜得詭異,整個(gè)世界仿佛只剩下我們。

“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,是我們的眼淚,見證著我們的友誼。

我詫異地望向?qū)Ψ?,正好?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。又是不謀而合地,我們的眼睛里都劃過一抹了然,是啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話,那,我們?cè)趺纯赡苓€配得上好朋友這三個(gè)字呢。

“嗎,天下沒有不散的筵席,我們,就不哭了吧!”她像是對(duì)我說(shuō),又像是對(duì)自己說(shuō)。

“嗯!”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,使勁用手抹了一把臉。

這是一篇敘事的。

作文。

“柔和的陽(yáng)光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上給她又添了一筆神秘”等描寫渲染了分別的難過之情語(yǔ)言描寫比較到位。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇三

“哈哈哈”從操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣笑聲,原來(lái)是我們正在玩老鷹抓小雞呢!

“老鷹”劉津?yàn)顒?shì)待發(fā),“母雞”陳安琪也不甘示弱,死死地護(hù)著“小雞”。只見劉津?yàn)仁窍蜃笞吡税肴?,陳安琪隨著劉津?yàn)哪_步張開雙臂生怕劉津?yàn)畷?huì)來(lái)個(gè)突襲,小雞們也向右緩慢地移動(dòng)。劉津?yàn)娮詈笠恢弧靶‰u”薛維熠已經(jīng)探出頭來(lái)觀望時(shí),她猛地一轉(zhuǎn)彎向薛維熠撲去,來(lái)了個(gè)聲東擊西陳安琪反應(yīng)遲鈍還沒來(lái)得及回頭,薛維熠見狀松開手撒腿就跑,脫離了隊(duì)伍,劉津?yàn)畩^力追趕,一場(chǎng)“雞鷹追逐賽”拉開了帷幕。

“小雞”繞著隊(duì)伍跑了好幾圈,一邊跑一邊喊:“我可不想變成‘死雞’啊!”“老鷹”拼盡全力追趕著她,“小雞”見“老鷹”抓不到自己,便對(duì)“老鷹”說(shuō):“別追我了,早點(diǎn)投靠我們雞群吧!我封你個(gè)‘總管’的稱號(hào)!”小雞們都假惺惺地說(shuō):“就是!來(lái)吧!”說(shuō)完便都笑了?!袄销棥辈桓适救趺偷貨_向“小雞”,說(shuō):“你還是去和死雞聯(lián)歡吧!”我們又被逗樂了。一邊的“死雞”們也來(lái)起哄,開玩笑地說(shuō):“來(lái)吧!薛維熠,成為死雞五號(hào)吧!”“小雞”向“死雞”群翻了個(gè)白眼,速度變慢了,“老鷹”三步并兩步一下子給“小雞”一個(gè)熊抱抓住了她,“死雞”群向薛維熠張開了雙臂,我們又都忍俊不禁。

薛維熠轉(zhuǎn)過頭去,舉起手說(shuō):“我變成‘小鷹一號(hào)’了!”說(shuō)完,她一邊叫著“媽媽!媽媽!”一邊沖向劉津?yàn)?,劉津?yàn)凰返脻M場(chǎng)跑,“死雞”們也來(lái)起哄,她們?cè)谖覀冸u群中來(lái)回穿梭,我們看著這些亂入的鷹群,不禁哈哈大笑。

游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,小雞們贏了但是無(wú)論是母雞、小雞還是老鷹,甚至是坐在一旁觀賽的死雞們,每一個(gè)人的臉上都露出了笑容,歡呼著,蹦跳著,奔跑著,仍在你追我趕,似乎都不愿結(jié)束這場(chǎng)有趣的游戲。

六年的小學(xué)時(shí)光即將逝去,和同學(xué)們?cè)谝黄痖_心玩耍時(shí)開心的一幕幕令我難忘,它會(huì)成為我最珍貴的回憶。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇四

同學(xué),是一個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的伙伴,我有一個(gè)同學(xué),她對(duì)我?guī)椭艽螅刮抑两耠y已忘懷。

我讀懂了友情。

那是四年級(jí)上學(xué)期的一天下午,錢老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),整張卷子做得比較順利,最后被兩條填空題難住了,我冥思苦想,在草搞紙上反復(fù)演算,卻得不到結(jié)果,眼看時(shí)間就要到了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,突然起了歪念,好朋友就坐在我前面,我何不問她抄一下,這樣就能得高分了,我為自己的“小聰明”暗自得意,趁錢老師不注意,我輕輕地拍了楊鈺雯的背,問她填空題的答案,可是平時(shí)的好朋友卻像變了一個(gè)人似的,裝聾作啞,根本不理睬我,我生氣極了,決定不再和她做朋友。

隔天,錢老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),我因?yàn)殄e(cuò)誤而被留了下來(lái),楊鈺雯考了滿分,卻也沒走。她過了會(huì)轉(zhuǎn)過身問我訂正好了沒有,我心想:黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,當(dāng)初不告訴我,現(xiàn)在過來(lái)裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思,依舊很耐心地用她的思路給我講題目,我頓時(shí)豁然開朗。楊鈺雯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“上次如果我把結(jié)果告訴你,你還是不會(huì)做的,反而害了你,也不是你的真實(shí)成績(jī),經(jīng)后遇到類似題目,你就會(huì)做了?!惫唬瑳]多久,我又做到類似題目,輕而易舉地做了出來(lái)。

楊鈺雯,謝謝你,你在我的學(xué)習(xí)道路上上了美好的一課。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇五

柔和的陽(yáng)光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。但是,我的心里卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)?,我們只有一年的時(shí)間可以相處了。

我知道,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的一天。所以,我早就做好了準(zhǔn)備,但,怎么也沒有想到,時(shí)間,過得這么快。眨眼間,我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來(lái),我們一直是形影不離,在別人眼里,我們就是名副其實(shí)的好朋友。但是,就是因?yàn)槲覀兊那檎x,離開后所受的傷害會(huì)比別人更重。

“哪,我們,是怎么成為好朋友的?”

“怎么成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢。”她說(shuō)著,慢慢地把頭低了下去。

“是,嗎?!蔽业难劾镫[隱有著淚光閃動(dòng),但是,我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來(lái)。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求著自己。但是,越是這樣,眼淚就越是洶涌。不行,不能哭。我努力地平復(fù)自己的心情??墒牵幌氲今R上就要分開,眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。

沉默,寂靜得詭異,整個(gè)世界仿佛只剩下我們。

“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,是我們的眼淚,見證著我們的友誼。

我詫異地望向?qū)Ψ剑脤?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。又是不謀而合地,我們的眼睛里都劃過一抹了然,是啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話,那,我們?cè)趺纯赡苓€配得上好朋友這三個(gè)字呢。

“嗎,天下沒有不散的筵席,我們,就不哭了吧!”她像是對(duì)我說(shuō),又像是對(duì)自己說(shuō)。

“嗯!”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,使勁用手抹了一把臉。

這是一篇敘事的作文,“柔和的陽(yáng)光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘”等描寫渲染了分別的難過之情,語(yǔ)言描寫比較到位。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇六

“友情”,多么美好的一個(gè)詞啊!朋友,會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你又困難的時(shí)候幫助你,會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你,會(huì)在你高興的時(shí)候慶祝你,會(huì)在你……一個(gè)人只要有朋友,那他的生活將充滿樂趣!

我有一個(gè)很要好的朋友,她叫陳亭伊。陳亭伊長(zhǎng)著一雙可愛的大眼睛,挺挺的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),中等身材,是個(gè)可愛的人。

亭伊十分關(guān)心我。

有一次,我生病了,就讓她幫我請(qǐng)假。放學(xué)后,她來(lái)到我們家,對(duì)我噓寒問暖,并把作業(yè)告訴我,還將老師今天上的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍。害得她晚上很晚才回家,被她的媽媽數(shù)落了一頓,可她卻假裝不在乎,還安慰我說(shuō),沒關(guān)系。我感動(dòng)極了。

亭伊也不但關(guān)心我,而且在我傷心的時(shí)候也會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我。

有一次,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我差點(diǎn)傻了眼,居然只有85分,一看亭伊,整整比我高出了7分,我沮喪極了。亭伊好像看懂了我的心,對(duì)我說(shuō):“楷雯,你就別傷心了,這一次考不好,下一次努力一點(diǎn)就行了,反正都已經(jīng)過去了,就別去想它了,失敗是成功之母,加油!我相信你一定能在下次去的好成績(jī)的!”聽了她的.話,我好像全身都充滿了力量,又有了干勁,每天不斷的努力,亭伊也一直鼓勵(lì)著我,并幫我解答不會(huì)的問題。功夫不負(fù)有人心,在下一次的考試中,我考了95分,亭伊也替我開心。啊!我能考這么多分,多虧了亭伊的鼓勵(lì)和指導(dǎo)呀!

朋友就是這樣,互相幫助,互相鼓勵(lì),給對(duì)方帶去溫暖!

文章從寫“友情”寫到“朋友”,并例舉了兩件生活中的小事來(lái)表現(xiàn)“亭伊”對(duì)“我”的關(guān)心和鼓勵(lì)。結(jié)尾的總結(jié)簡(jiǎn)練而精要,字里行間表達(dá)了作者與朋友亭伊之間深深的友情。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇七

但是我一直沒有一把球拍,自從對(duì)乒乓球這個(gè)運(yùn)動(dòng)上了癮后,擁有一把好球拍便成為了我夢(mèng)寐以求的想法。

一天,我對(duì)爸爸說(shuō):“給我買一個(gè)球拍好嗎?”爸爸回答:“可以,但只能買十幾元的那種,你又不是從事乒乓球?qū)I(yè)的?!碑?dāng)時(shí)我有點(diǎn)兒沮喪,可是有總比沒有好吧。于是我便擁有了第一把乒乓球拍。

沒過多久,我的表哥知道了我喜歡打乒乓球的消息,也知道我想要把得心應(yīng)手的球拍的愿望,便趕到了我家。

他一手將自己的球拍交付給我我說(shuō):“我畢竟已經(jīng)上大學(xué)了,平時(shí)也不怎么打球,你就用這把球拍吧!”

我頓時(shí)怔住了,看著那把在燈光下閃閃發(fā)光的球拍,既有點(diǎn)兒興奮,又有點(diǎn)兒疑惑。

表哥一直對(duì)自己的東西是愛不釋手,除非迫不得已是不會(huì)送人的。今天他卻將他最寶貴的球拍送給了我,真是令我心里感激。

拿到我的第二把球拍后,便立馬參加了乒乓球培訓(xùn)班,用起表哥的球拍來(lái),我是攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。可是也太湊巧了,教我乒乓球的老師也是我表哥的乒乓球啟蒙老師。

在我拿到球拍幾個(gè)月后,從老師的口中聽到表哥在大學(xué)校園的乒乓球比賽中獲勝了。突然,一股暖流涌上我的心頭。

現(xiàn)在看著那把曾經(jīng)隨著表哥征戰(zhàn)四方,最獨(dú)特唯一的球拍,我不由自主地便會(huì)想起表哥的身影。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇八

世界將富貴電影像云煙一樣瞬間就已經(jīng)過去了。無(wú)數(shù)富貴功勛都贏不了真正的摯友。“遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰不如對(duì)面”就是這個(gè)道理。有些人接近離別才懂得珍惜。在六年的風(fēng)和日麗下,我們的友誼更加穩(wěn)固了。雖然有時(shí)會(huì)有一些摩擦,但它不能妨礙我們友誼的進(jìn)展。

正當(dāng)下面是我們不變的友誼。我們既是朋友又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

“哦?為什么會(huì)這樣呢?他抱著筆記本問我。我敲了一下他的頭。”你看,首先要計(jì)算這個(gè)正方形的表面積,然后從這個(gè)數(shù)字中減去這個(gè)邊的長(zhǎng)度。“哦,跟我做的完全不一樣。他打開筆記本給我看。“你看,我先計(jì)算了他一面的面積?!蔽野欀碱^表示異議,我們爭(zhēng)吵的臉是紅色的。他和我來(lái)到老師的辦公室,找數(shù)學(xué)老師解惑。結(jié)果證明我們兩個(gè)人的方法都是正確的,但只有他算錯(cuò)了,答案才會(huì)不對(duì)。我延續(xù)了他失望的眼神。“再小心一點(diǎn)就行了!”“他抬起頭朝我笑了笑。

友誼的力量不容忽視。他是冬天的陽(yáng)光是夏天的清風(fēng)。是夜晚的燈火。

你是我沒有的思維敏捷,但我只有你細(xì)心的注意。每個(gè)人都有缺陷,但我們可以容忍彼此。友誼無(wú)比珍貴,但并不是唾手可得的。

六年玫瑰,同學(xué)約定,我們永遠(yuǎn)同行!

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇九

我背著沉重的書包,迎著寒風(fēng)爬上了五樓,第一節(jié)是英語(yǔ)課。郭同學(xué)正坐在我的座位上。放下書包,我喘著氣,鏡片也朦朧了起來(lái)。

“時(shí)語(yǔ)軒這是什么?”郭同學(xué)從我的`抽屜里,掏出一個(gè)大袋子。

“回座位?!眒iss徐喊道,我顧不得多想馬上回到位子上。

袋子,什么袋子?我昨天放學(xué)時(shí)沒留什么東西呀,也沒有人知道今天——今天是我的生日。

等到下課,我?guī)е鴿M心的疑惑抽出了袋子,只見袋子上寫著生日快樂。是誰(shuí)呢?他怎么知道的?打開來(lái)里面裝著一只手捧鮮花的生日小熊。

要知道以前過生日,可沒有任何同學(xué)送我這么貴重的禮物。以往但凡是過生日的同學(xué),總會(huì)帶來(lái)一大包奪人眼球的東西,分發(fā)給大家。同學(xué)們也都眼巴巴地望著,直到發(fā)東西的時(shí)候大家就會(huì)你爭(zhēng)我搶,最后滿載而歸。但隨著年級(jí)越來(lái)越高,在班里過生日的同學(xué)就越來(lái)越少了。也許只是偶然一起去玩,但那也是一段難忘的時(shí)光啊。

我凝視著小熊,他的渾身都是毛茸茸的,淡紫色,頭戴一頂禮帽,身上穿著白色的襯衫,打著漂亮的領(lǐng)結(jié)。筆直的背帶褲,再搭配一雙荔枝紋的皮鞋,顯得彬彬有禮。面容和藹,目光親切,手捧一束鮮花,給人一種神秘而優(yōu)雅的感覺。是一位很可愛的紳士小熊。

這時(shí),小徐笑盈盈的走了過來(lái):“喜歡嗎?”

“是你送我的?”我一臉驚訝。

“嗯?!彼豢谡R潔白的牙齒,在陽(yáng)光下亮晃晃的。

“你怎么知道的呢?”

“是因?yàn)槟翘炷阏f(shuō)請(qǐng)我。我問為什么,你說(shuō)生日,我就記住了?!毙⌒熳旖窍蛏弦粨P(yáng)。

淚朦朧了我的雙眼,我閉上眼不想讓她看見。耳朵也如同隔音,與外界暫時(shí)隔絕。沉醉在自己的世界里,任憑暖流席卷過來(lái),融融地包裹住我的全身。

“拜拜?!彼叱鼋淌?。

那一瞬間,長(zhǎng)發(fā)拂過眼前。我靜靜地凝望著她遠(yuǎn)去的背影,只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。

捧花的小熊站在桌子上,靜靜地望著我,它,代表著一份——友情。

文檔為doc格式。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇十

朋友,你與我之間的相處已經(jīng)是1300天了,你還記的,你與我之間的約定嗎不錯(cuò),哪怕是在天涯海角,也要永遠(yuǎn)記住我,因?yàn)椋覀兪呛门笥选?/p>

風(fēng)啊,你聽見我的呼叫嗎山啊。你聽見我在位你吶喊嗎朋友啊,你聽見我的心跳在加速嗎我每一夜的晚上都在夢(mèng)見,思念著你。

還記你與我相遇的時(shí)光嗎那一次,我在茫茫人海的同學(xué)間遇見你。你總是很親切很友好的與同學(xué)相處,同學(xué)們很喜歡你。你那耀眼的眼瞳里隱藏著滾滾火焰,那是你的熱情嗎你的熱情,有時(shí)使我措手不及,不知是回報(bào)你的微笑,還是回報(bào)一句句動(dòng)情的語(yǔ)言。你的真誠(chéng)勝過于閃閃耀眼的千兩黃金。時(shí)而高傲的你,就像森林之王威嚴(yán)的獅子,無(wú)人能抵擋住你那充滿堅(jiān)決的眼神,我明白,這正是你的性格。我曾說(shuō)過,我愿把你這個(gè)美得性格隱藏在心里,因?yàn)?,你本?lái)就很美。

還記的你與我在一齊上學(xué)的那段時(shí)光嗎那一次,陽(yáng)光普照在你身上,你那高大的身影映入我的視野,我在心中掠過一絲喜悅,我走上去?!班耍笥?”你回頭,是一絲溫暖的微笑。我一下醉迷,你的微笑如山澗一股清泉,流入我心田。我不知用多少的甜言蜜語(yǔ)來(lái)描述你對(duì)我的溫柔。

還記你原諒我時(shí)的時(shí)光嗎你說(shuō),我不再是陪你一齊瘋狂的人。我悲痛了很久很久,我便明白,以往我傷透了你的心,你的心已經(jīng)碎成一地了吧我甚至聽到你心碎如玻璃杯瞬間破碎的聲音。我紅著臉,低著頭向你道歉,當(dāng)時(shí),我心中便有了答案,或許你不會(huì)原諒我。但,當(dāng)我看到心靈根源在發(fā)芽時(shí),我猛的抬起頭來(lái),擁抱著你。多謝你,多謝你陪伴我的歲月,歲月把你與我的友誼更加堅(jiān)固。

不,你與我的友情如今還沒有結(jié)束,因?yàn)椋覀円鲆惠呑拥呐笥眩@是我們說(shuō)好的,不是嗎我們的友情還在延續(xù),友情沒有終點(diǎn)。你與我的延續(xù)來(lái)自心靈,只要你與我的內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么,我們就像天空中的小鳥,一齊搏擊這天空。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇十一

一天晚上,我因沒蓋好被子,所以我發(fā)燒了。在掛水時(shí),沒有一個(gè)人在身邊陪著我。正當(dāng)我感到孤獨(dú)、寂寞,身邊總想有個(gè)朋友在這陪著我時(shí),沒想到,我的好朋友田兆億來(lái)這兒了,他問我怎么了,我都告訴了他。聽到他那親切的話語(yǔ),我頓時(shí)不再孤獨(dú)、寂寞了。我邊說(shuō)邊笑的掛完了這瓶鹽水。

其實(shí),遇到難題時(shí),也需要有位朋友在身邊。一天傍晚,我吃過晚飯后,回到教室便做起了作業(yè)。做著、做著,我突然被一道題難住了,便坐在課桌上左思右想起來(lái),可是,想了好一會(huì)兒還是沒想出來(lái)。我的同桌也就是我的好朋友田兆億他看著我焦急的樣子,便問到:“你怎么了?”

我說(shuō):“我被一道應(yīng)用題給困住了?!?/p>

他看了我不會(huì)的這道題,想了想便說(shuō)應(yīng)先這樣,然后那樣……。

我聽他親切的話語(yǔ),心里一下子舒服起來(lái),友情對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太珍貴了!

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇十二

在充滿青澀與愉悅的中學(xué)時(shí)代,我們擺脫了原本的無(wú)知與幼嫩,漸漸走向成熟。友情的萌芽也悄悄在我們之間發(fā)芽。在與身邊的同學(xué)相處了一年多后,才終于明白什么叫珍貴的友情。

那是在剛剛結(jié)束了一周的緊張功課的周五晚上,我正打算從沉重的書包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè)寫,可誰(shuí)知,它竟不在我書包里。我想以往都是讓同桌當(dāng)作自己作業(yè)帶回家了吧!我急忙打電話問我同桌,果然不出我所料作業(yè)在她那兒,她說(shuō):“要不明天我送你家去吧?”“不用了,我去車站拿就行了。”她倒爽快,“沒事,我把你作業(yè)稀里糊涂帶回了家,應(yīng)該把它送你家里去。”說(shuō)完就掛了。我笑笑,這人啊!

誰(shuí)知第二天天公不作美,臺(tái)風(fēng)提前登陸廈門了,竟下起了瓢潑大雨。我看看窗外下的這么大的雨,心想:她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧!知道吃午飯的時(shí)候,就在我確定她不會(huì)來(lái)的時(shí)候,門鈴響了。我拉開門,看見一個(gè)外貌頗像“賣魚的”女孩,頭發(fā)被雨淋的一縷一縷的,還直往下淌水,臉上、額上滿是細(xì)細(xì)密密的小水滴。她邊喘著粗氣,一邊從褲袋里拿出一個(gè)大塑料袋,里面一層疊一層套有好多小塑料袋,她說(shuō):“我怕大雨把你的作業(yè)淋透了,又向沿街的幾個(gè)店家要了好幾個(gè)塑料袋。喏,給你吧!”我一時(shí)語(yǔ)塞,喉嚨哽咽住了。沒來(lái)得及向她說(shuō)聲謝謝,便又打起那把紅傘,消失在雨幕中。

友情有時(shí)候不求回報(bào)。到了下星期一,她的鼻音很重,我問她是不是感冒了,她苦笑說(shuō)沒事。此時(shí),我內(nèi)心的很愧疚,感到像無(wú)底洞一樣,越來(lái)越深。

不要總是抱怨同學(xué)之間雞毛蒜皮的不愉快,好好珍惜相處的這短短三年時(shí)間,坦誠(chéng)相待,讓我們都為他人再多奉獻(xiàn)一點(diǎn),讓友誼之花在同學(xué)們之間盛放!

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇十三

一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)了窗戶,友情之風(fēng)吹遍了整個(gè)校園。黃鸝在枝頭歌唱,魚兒在池塘中游,都在為友情而還呼。

友情,是人生不可缺少的一部分。如親情一般,它常常能溫暖一個(gè)人的心田。他的功能是無(wú)時(shí)不在的,也是多元化的,是人生中不可或缺的推進(jìn)器。

曾經(jīng)有一個(gè)人他有許許多多的朋友,但他卻無(wú)法真正品味到友情。當(dāng)他遇到大困難時(shí),沒有人會(huì)去幫助他。他很傷心,又深刻地反省了自己,終于,心中朦朧的霧被他驅(qū)散了,他認(rèn)識(shí)到其實(shí)原因出在他自己身上。從此以后當(dāng)別人需要幫助時(shí),他總是真誠(chéng)地伸出援手,用心靈去幫助別人。

有一天,他在家里突然患病,在家中十分痛苦,寸步難移。但他并沒有沮喪,他相信朋友間的友情會(huì)幫他度過難關(guān)。結(jié)果他的朋友在生死關(guān)頭時(shí)趕到了,并挽回了他的生命。他在認(rèn)識(shí)友誼中品味了友誼,在生死瞬間中品味了友誼。

品味友情,就好像品味一道大餐,口口香甜。它能使朋友間消除矛盾,好像一束溫暖的陽(yáng)光,打破心靈的堅(jiān)冰:它使朋友間和諧生活,如一道可口的午餐,消饑餓為富足:它還能使朋友間共同成功,似一把寶貴的鑰匙,打開通往成功的大門,由失敗轉(zhuǎn)為成功。

品味友情,就好像品味春風(fēng)一般,輕盈柔和。來(lái)時(shí),它靜悄悄地,卻常能感人肺腹,催人淚下。走時(shí),它也不喧張,在不經(jīng)意間流逝于手指之間。所以,把握好友情,生活將變得輕松愉悅。但如果友情從身邊輕快地溜走,即使后悔,也無(wú)所能及。

品味友情,就好像品味綠樹紅花,五顏六色。友情,有些只是表面上的,是虛偽的,不能在朋友間起到作用。而真正的友情則存于人們內(nèi)心之中。這種友情就好像絕境中的一株救命稻草,在危機(jī)時(shí)刻伸出援手。因此,友情切不可好像枯花爛葉一般,而要在綠樹紅花的襯托下綻放。

友情,的確是一雙高尚的翅膀,助你在藍(lán)天中自由飛翔!

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇十四

天地間最真摯的情誼,莫過于友情。它雖沒有親情那般偉大,愛情那般轟烈,但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。

都有可能成為友誼的起源地。她可以與你談心,但她不出賣你。她可以與你分享你成功的喜悅,但她不妒忌你。她可以在你跌入人生低谷的時(shí)候,伸出援手來(lái)解救你,而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼,一起大哭。在友誼之花盛開時(shí),一起坐在友誼樹下,手牽手,肩搭肩,互相傾訴對(duì)方的心里話。

每個(gè)人一生中都會(huì)有許許多多朋友,是因?yàn)樗麄兌门笥咽巧钪腥币徊豢傻?,是生命中?dú)一無(wú)二的。

友誼就像一杯甘醇的雨后龍井,如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口,斷不能體會(huì)其中的蘊(yùn)味,只有苦澀永留心間。反之,如果你用心細(xì)細(xì)品嘗,所領(lǐng)悟到的將別是一番滋味,它雖入口苦澀,但嘗過之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的甘甜,但這需要你對(duì)它的感悟。其實(shí),友誼美好,在于多一個(gè)人與你分享快樂,多一個(gè)人與你分擔(dān)憂慮,多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心,在你開心時(shí)把你的喜悅傳遞。友誼是一張嘴,在你傷心時(shí)把你的安慰傳達(dá)。友誼是一雙手,在你困難時(shí)把你的救援傳送。這就是友誼的色彩!

陽(yáng)光下的我們,一起追逐,一起嬉戲。樹蔭下的我們,一起依偎,一起看書。風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長(zhǎng)地久!

友誼如花,繁花似錦:友誼如花,色彩斑斕:友誼如花,生機(jī)勃勃。友誼,沒有華麗的包裝袋。友誼沒有豐富的錢財(cái)。友誼更沒有自欺欺人……這就是友誼的色彩。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇十五

星期四,體育課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練跳繩。同學(xué)們排著隊(duì)依次地跳著,跳著跳著,不知怎么回事,繩子絆倒了劉美宏。同學(xué)們立刻圍了上去,把劉美宏扶到了休息梯上。他的臉色蒼白,頭上冒出了一顆顆珍珠般大小的汗珠。我們把目光全部集中到了他的腿上,他的膝蓋上凸起了一個(gè)大包。劉美宏受傷了,同學(xué)們個(gè)個(gè)擔(dān)心??伤軋?jiān)強(qiáng),咬緊牙關(guān),一滴淚也沒落。有的同學(xué)給他擦汗,有的同學(xué)給他扇風(fēng),還有的同學(xué)在安慰他……學(xué)校的李科長(zhǎng)騎車把劉美宏送進(jìn)了渝東醫(yī)院。同學(xué)們都為劉美宏擔(dān)心,我們的心就像潑了一大盆涼水。

第二天,陳老師告訴我們,劉美宏膝蓋骨折了,過幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)。一放學(xué),我和同學(xué)一起去醫(yī)院看了劉美宏。到了病房,大部分同學(xué)都來(lái)了,病房都站滿了。劉美宏躺在病床上,腿上打了石膏,纏滿了白白的繃帶,顯得悶悶不樂,看上去臉色不太好。

我和幾個(gè)同學(xué)一起籌錢給劉美宏買了一箱牛奶,還單獨(dú)買了一盒牛奶,方便劉美宏喝。一會(huì)兒,又有幾個(gè)同學(xué)為劉美宏送了一箱牛奶,我和幾個(gè)同學(xué)都偷偷轉(zhuǎn)過頭,擦了擦淚。大隊(duì)委高雅若說(shuō):“劉美宏,你不要擔(dān)心你的學(xué)習(xí),我們會(huì)每天派同學(xué)給你講當(dāng)天學(xué)的知識(shí)。還有,不要擔(dān)心你的傷,只是一點(diǎn)小傷而已。你就好好養(yǎng)傷吧,祝你早日康復(fù)!"。

我激動(dòng)地說(shuō):“劉美宏,告訴你一件開心的事情,今天,四二班的葉老師給我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課,我們學(xué)的是微生物適合在怎樣的環(huán)境下繁殖。微生物雖然肉眼看不見,但和我們的生活息息相關(guān),非常有趣,精彩極了!"。

高雅若說(shuō):“今天是吳顏李給你講課?!眳穷伬钐咸喜唤^地講了起來(lái)。

后來(lái),同學(xué)們給劉美宏分享了今天在學(xué)校的快樂事,陳老師還說(shuō)李學(xué)偉進(jìn)步了,上課聽講了,不開小差了。同學(xué)們把自己對(duì)劉美宏的祝福全部寫到了紙上,寫成了一封信,把信紙折成了各種各樣的形狀,用一個(gè)大信封裝了起來(lái),還在封面上寫了幾個(gè)大字“為你的勇敢點(diǎn)個(gè)贊!”高雅若把信封遞給了劉美宏,劉美宏感動(dòng)得流下眼淚。激動(dòng)地說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們,是你們給我?guī)?lái)了開心和快樂,讓我的心不再孤獨(dú)。”看著劉美宏臉上的笑容,我們的心也充滿了快樂。病房里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

愿同學(xué)們的關(guān)心是陽(yáng)光,溫暖你的心靈;同學(xué)們的關(guān)愛是雨露,滋潤(rùn)你的心田;同學(xué)們的友誼是春風(fēng),拂去你的病痛。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇十六

我是一名中學(xué)生,我在鳴鶴中學(xué)讀書。我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做許明知。他喜歡打籃球,所以他打籃球非常棒。但是有一天,我和他鬧矛盾了。那一天,我獨(dú)自一人在讀書,他叫我去打籃球,但我沒答應(yīng)。可是他卻生氣了,還說(shuō)要跟我斷絕好朋友的關(guān)系。那時(shí),我也很生氣,因?yàn)椋抑徊贿^沒跟去打籃球,又沒什么大不了。他說(shuō)跟我斷絕好朋友的關(guān)系,我就答應(yīng)了。

就這樣,我和他絕交了。但畢竟是幾年的好朋友,怎么說(shuō)散就散了。于是,我就一有時(shí)間就向他討好,可是。他卻居然對(duì)我視若無(wú)睹。這下,我可真的生氣了。就這樣又過了幾天,事情還是沒有任何變化,但比起過去的幾天要好的多。就這樣過了幾天,我發(fā)現(xiàn)他每天都有意躲著我。于是,我懷著疑惑的心理去找他。可他卻還是有意躲著我,這下,我發(fā)覺他心里有古怪,于是,我決定去他家問個(gè)究竟。

第二天,我獨(dú)自去他家,但是他卻不在家,只有他媽媽在家,我就問他媽媽明知怎么了,這幾天總是有意躲著他。他媽媽就對(duì)我說(shuō):‘‘明知這幾天之所以躲著你,是因?yàn)樗麤]有臉面再見你。他十分后悔那天對(duì)你說(shuō)的話。聽到這里我的眼眶濕潤(rùn)了,但沒有哭出來(lái),只是覺得一股暖流涌上心頭。這是明知回來(lái)了,于是我就對(duì)他說(shuō):“明知我們和好吧?!?/p>

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇十七

一天,友情和愛情碰見了。

愛情問友情:世界上有我為什么還要有你的存在?

友情笑著說(shuō):愛情會(huì)讓人們流淚而友情的存在就是幫人們擦干眼淚,偶爾會(huì)為你擔(dān)心向你關(guān)心替你操心想你開心逗你歡心請(qǐng)你放心。

愛情問友情:為什么你可以存在在好幾個(gè)人之間?

友情回答說(shuō):因?yàn)榕笥芽梢院芏噙@樣說(shuō)明你人緣好可是如果你存在好幾個(gè)個(gè)人之間那么就不是真的你而且會(huì)被人罵的但我不會(huì),愛情固然可貴可是誰(shuí)又真正遇到值得一輩子去愛的人呢?可是我們遇到的值得一輩子去做朋友的人卻很多很多……那個(gè)值得你一輩子去愛的人在愛的同時(shí)會(huì)帶給你很多的傷心,因?yàn)槟銈兓ハ鄬?duì)于對(duì)方來(lái)說(shuō)都是唯一的。但是有時(shí)候,那種唯一是很難選擇的,你因?yàn)檫@樣而困頓時(shí)想想在你身邊的朋友吧!朋友之間…懂得關(guān)懷才是難得。

我很幸運(yùn)因?yàn)闊o(wú)論如何我都有我很好的朋友,真的真的很難想象假如我被孤立我會(huì)變得怎樣或許會(huì)瘋掉吧!不過很慶幸我還有你們這些朋友。但是友誼也是需要維護(hù)的,當(dāng)你們傷心時(shí)不妨和我說(shuō),痛苦時(shí)別忘了跟我講,失望時(shí)還有我,生病時(shí)別忘通知我,有困難時(shí)要告訴我開心時(shí)更不要忘記我。雖然有時(shí)我很任性,可是謝謝你們都能容忍我的那么多的缺點(diǎn),因?yàn)槲覀兪桥笥?,那種真正的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離被沖淡的。所以,無(wú)論你在哪里,我的朋友,我們永遠(yuǎn)都會(huì)是朋友的。

雖然這樣有些矯情似的可是這是我的心里話,嘿嘿……。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇十八

看著眼前那曾經(jīng)十分熟悉的頭像又亮了,坐在電腦前的我?guī)捉?jīng)糾結(jié)后,才鼓起勇氣,打開聊天窗口,鎮(zhèn)重地在鍵盤上敲出一個(gè)“在”字,然后又小心翼翼地發(fā)出去,忐忑不安地等待著對(duì)方的回答。

十四歲那年,懵懂的我們懷著對(duì)青春的渴望和對(duì)知識(shí)的追求,跨進(jìn)了同一所中學(xué)。那時(shí)候的你一臉純真,我在看到你第一眼的時(shí)候,就喜歡上了你這個(gè)娃娃臉女孩。嬌小的身軀配上這樣一張稚嫩的臉龐,就像一個(gè)玉瓷娃娃,讓人愛不釋手,生怕一不小心將之打碎??赡苷且?yàn)檫@樣,所以才讓我產(chǎn)生想要保護(hù)你的沖動(dòng)吧!也算是有緣,我們從普通同學(xué)變成了同桌,最后又成了形影不離的好朋友。

初一的時(shí)候,我們一起學(xué)習(xí),一起討論問題,一起羞澀地談?wù)撝覀兏髯韵矚g得人或事;初二時(shí)候的分班,也沒阻斷我們的友誼,一直到初三,那個(gè)女孩的`出現(xiàn),打破了你我曾經(jīng)無(wú)邪安寧的小日子。那個(gè)女孩是初三才轉(zhuǎn)到班里的,她很優(yōu)秀,學(xué)習(xí)很棒,人長(zhǎng)得漂亮,老師們也很喜歡她。剛開始,我們?nèi)齻€(gè)人的關(guān)系都很好,但是后來(lái),我越來(lái)越反感她對(duì)人的態(tài)度和處事的風(fēng)格,所以和她的關(guān)系漸漸處于不冷不熱的狀態(tài)??赡苁桥录冋娴哪阃蝗蛔兊煤退粯?,也可能是出于私心,害怕她把你搶走吧!所以,我就十分任性的要求你離她遠(yuǎn)一點(diǎn),卻忽略了你的感受。每天看著你同她出出進(jìn)進(jìn),我就生氣,固執(zhí)地認(rèn)為你背叛了我們的友誼,從而對(duì)你不理不睬的,有時(shí)還莫名其妙地沖你發(fā)火。而你卻如同一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩,從不反駁一句,這樣尷尬的局面一直持續(xù)在初中畢業(yè)后。

中考過后的那段時(shí)間,可謂是度日如年,我每天都不停的反思自己,如果我當(dāng)初大度一點(diǎn),寬容一點(diǎn),學(xué)會(huì)諒解一點(diǎn),是不是我們之間的關(guān)系就不會(huì)像如今這么淡了?我怎么能忘記“朋友”一詞的含義是:支持,包容,諒解,以及分享呢?終于,我還是沒能鼓起勇氣,對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”。

突然,那個(gè)熟悉的頭像閃了,我拿起鼠標(biāo),猶豫了一下,但還是點(diǎn)開聊天窗口。

“嗯?!?/p>

“你在哪里上學(xué)?”

“我考得不好,所以在xx學(xué)校復(fù)讀。你呢?”

“我在xx學(xué)校上高中。你還能跟上嗎?”

“嗯,念過一次,所以比較輕松?!?/p>

“是嗎,那祝你復(fù)讀一年后,可以考一個(gè)好高中。對(duì)了,我家搬家了,離你們學(xué)校不遠(yuǎn),周末有時(shí)間來(lái)我家玩啊,這是我家的電話號(hào)碼xxxxxxx。”

“嗯,好的?!?/p>

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇十九

生活中,不僅僅只有矛盾。當(dāng)面對(duì)問題時(shí),兩人競(jìng)是出奇地同心協(xié)力。在物理考試前,“準(zhǔn)科比”一改往口有些高傲的性格,謙虛地向”小奧胖”請(qǐng)教,“小奧胖”竟也沒有絲毫取笑的樣子一木正經(jīng)地將他的疑難統(tǒng)統(tǒng)解答。他倆一直討論,直到放學(xué)。也沒了往日對(duì)于對(duì)方的.那股傲氣,只是相互搭著肩,說(shuō)著些什么。

自從那次物理考試以后,我很少看見他倆互相取笑了。只因二準(zhǔn)科比”上課不走神了,而“小奧胖”的答題錯(cuò)誤率也比以前低了。不知是聽進(jìn)了對(duì)方取笑一樣的忠言逆耳,還是生怕再在對(duì)方面前丟臉。不過,“準(zhǔn)科比”有時(shí)看到真的科比充滿力幼與激情的扣籃時(shí),還會(huì)順勢(shì)吹吹牛:“這個(gè)動(dòng)作我已在夢(mèng)中做過n回了?!狈路鹚褪悄茉诹P球線上起跳“飛翔”的邁克爾·喬丹。那么這時(shí)候,’‘小奧胖”就會(huì)還以顏色了:‘’就你?我在籃下才具有真正的‘統(tǒng)治力’,要打起球來(lái),哪天我給你‘灌’一個(gè)……”

還是如此,說(shuō)歸說(shuō)。體育課時(shí),在班里男生們的a球”內(nèi)戰(zhàn)”中,他倆配合默契,同時(shí)也展現(xiàn)了自己的個(gè)人能力。當(dāng),’小奧胖”奮力擠倒二阿肚”然后輕松得分時(shí),“準(zhǔn)科比”為他叫好;當(dāng)“準(zhǔn)科比”在’‘笑面虎”的盯防下,后仰跳投中之時(shí)?!靶W胖”也為他鼓掌?!皽?zhǔn)科比”(一拍“小奧胖”的肩):“大胖,你可以!”“小奧胖”(朝,’準(zhǔn)科比”臉上摸了一把):”什么時(shí)候你投得這么準(zhǔn)了……”下課了,他倆拿著球。肩并肩,說(shuō)著話,朝前走,宛若一對(duì)好兄弟。

沒有什么驚天動(dòng)地的大事,但都是為對(duì)方好。能在各自心中留下美好的回憶,這就是真正的友情。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇二十

我行駛在歷史的河流上,聆聽著一首首最美的友情之歌…...

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這是我國(guó)大文豪李白與好友汪倫送別的詩(shī)句。不遠(yuǎn)處,我看見兩個(gè)好朋友依依不舍的站在岸邊。千尺的潭水呀,你見證了李白與汪倫的友情,只恨相見甚晚。于是,忘不了那依依惜別的友人深情的目光,忘不了那份僅存心底而無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的默契,更忘不了這一潭清水。潭水依舊如故,友情越積越深,一葉素箋為你寄去相思,一封飛鴻讓我們永遠(yuǎn)記住潭水般深厚的友情。

忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲傳了過來(lái)。順著琴聲,我看見了俞伯牙在鐘子期的墳前,撫琴一曲哀悼知己。曲畢,伯牙哀傷地說(shuō):“沒有人能像子期一樣聽懂我的音樂了,那還要這琴有什么用!”接著,便將琴在子期的墳前摔碎,并且發(fā)誓終身不在撫琴。這一首《高山流水》,記載了伯牙和子期的友誼,用它優(yōu)美的旋律,向人們講述了這個(gè)故事。風(fēng)覓塵世從何濟(jì),子期去,伯牙離,唯留高山流水曲。只可惜,高山流水易得,知音難求啊。由人及己,便想起了馮夢(mèng)龍?jiān)凇队岵浪で僦x知音》中寫到:“摔碎瑤夢(mèng)鳳尾寒,子期不在對(duì)誰(shuí)彈。春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難。”

“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”前方,高適正在和好友董庭蘭道別,沒有那種淡淡的離別之傷,反而感到了一種積極向上的精神。高適鼓勵(lì)有人,不要灰心,也不要喪氣,總會(huì)有人賞識(shí)你的。可見其用心之良苦,友情之真摯。雖然有人正是失意時(shí),詩(shī)人用詩(shī)句表達(dá)了對(duì)友人未來(lái)的祝福,鼓勵(lì)友人踏上征途。

那么,讓我用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾吧!

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇二十一

每一個(gè)人都會(huì)渴望擁有一段永久的友情,就像擁有一段愛情一樣,友情和愛情一樣,都會(huì)有背叛,友情是容納不了背叛的。友情,是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的一種感情,陷入友情中的人被稱為朋友,朋友會(huì)隨時(shí)與你交談甚歡,交談感受,交談理想,交談未來(lái)。朋友會(huì)分擔(dān)憂愁,他會(huì)幫你想辦法,告訴你該怎么做。而背叛了的友情就會(huì)四分五裂,也許昨天還在和自己說(shuō)悄悄話的朋友而此時(shí)卻冷漠的與自己擦肩而過。你肯定會(huì)很想大哭一場(chǎng),說(shuō),我失去的一個(gè)朋友,我有做錯(cuò)什么嗎?不,你沒有錯(cuò),不要否定掉自己付出的.真心。

背叛,是一個(gè)朋友對(duì)另一個(gè)朋友心靈上的殘害。

我曾經(jīng)就有一段破碎的友情。

她,是我轉(zhuǎn)來(lái)新學(xué)校的第一個(gè)朋友,我從小就很文靜,話也不多,當(dāng)她笑著對(duì)我說(shuō),我們做朋友吧!,的時(shí)候,她的笑臉便定格在了我的腦海中,我們下課一起走,她不懂的,我會(huì)耐心給她講,我們一起笑,一起吃苦,和她在一起的時(shí)光,我一刻也不會(huì)忘記,那飄滿整個(gè)學(xué)校的幸福卻被一陣8級(jí)大風(fēng)吹散了。

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇二十二

友情它是一面堅(jiān)不可摧的墻,無(wú)論發(fā)生什么事情,都難以將它擊潰,這就是友情!本文是本站小編為大家整理的友情話題。

作文。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。友情是一縷很淡的花香。越淡,人越依戀,也越能持久,越沁人心脾。我很喜歡朋友,也喜歡交朋友,可是,我很內(nèi)向,也很膽小,所以沒多少朋友。因?yàn)檫@些朋友,給了我許多歡樂,所以我很珍惜這些朋友??墒?,有一天,卻悄悄改變了我與她之間的友誼。

一天,我放學(xué)回家,看見同學(xué)們與自己的好朋友一起回家。我心里有一種說(shuō)不出的感覺??墒俏乙幌氲轿乙灿心軒Ыo我歡樂的朋友,心里十分開心。

到了家中,我把鞋子脫了,書包扔在床上,打開電腦,便和我的朋友聊天。“嘿,蘇蘇,你在嗎?”“在,怎么了”“和我聊一下天唄,反正閑著沒事干?!薄昂冒?那我問你一個(gè)問題,好嗎?”“恩,可以,問吧?!薄拔以谀愕男闹兴闶裁磁笥?”“咦?你怎么問這個(gè)?”“你別管,我想知道答案?!薄班拧蔽蚁肓讼?,剛想出口說(shuō)是好閨蜜,好朋友的,可是我想到的一個(gè)惡作劇,便說(shuō)“損……損……”我不知道怎么回事,竟然說(shuō)不出口,感覺這個(gè)朋友好像要失去了一般?!皳p?損什么?”

我捉弄的念頭不知怎么壯大了,便說(shuō)“損友!”“什么!損友,呵呵!當(dāng)了這么多年的朋友,換頭來(lái),我連個(gè)朋友都不是。那我們,不要再做朋友了,我可以把你當(dāng)做陌!生!人!”我聽了,十分著急的說(shuō)“誒,不是,你聽我解釋啊!”“呵呵!不要再解釋了。我們還是你走你的獨(dú)木橋,我過我的陽(yáng)光道吧!咱們以后就是陌生人了!哼!”“真的不是這樣的,我……”話,我還沒說(shuō)完,她已經(jīng)把我從qq好友刪了,我很后悔。

從這以后,我看見她,想和她打個(gè)招呼,可她,一看見我就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?;氐郊?,我十分后悔,為什么,為什么,我,我說(shuō)損友啊!為什么!我靠著墻壁,身體往下滑著,視線被眼淚弄模糊了。我想著:為什么我會(huì)失去這個(gè)陪伴了我7年的朋友啊!“從此,我們倆,再也沒有見面了。

朋友就像片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整,你,其實(shí)就是我最不想遺失的那重要一片。

風(fēng)干年少時(shí)的輕狂,那些本應(yīng)隨風(fēng)逝去的往事,卻歷歷在目。摘下宇宙中閃爍的星辰,才發(fā)現(xiàn)他竟是如此的遙遠(yuǎn)。那多年前共同沉思時(shí)的淡淡花香,躍動(dòng)著華麗的舞蹈,難道你都忘了嗎?放下筆在寂寞的房間里遠(yuǎn)眺窗外,我才知道,那時(shí),也有一個(gè)孩子,也正望著窗外,望著被風(fēng)挽留的絲絲輕云,潸然淚下。我只是驚嘆,竟不知那晶瑩的淚滴,竟滋潤(rùn)了兩個(gè)人,同樣貧瘠的沙漠。

于是我們便熟識(shí)了。我們都有著共同的熱忱與抱負(fù),都有著對(duì)理想的執(zhí)著追求,我們?cè)谝黄?,彼此都有著最美的情感體驗(yàn)。我喜歡在夕陽(yáng)下,看著你的身影被斜陽(yáng)鍍上絲絲金邊,然后調(diào)皮的與風(fēng)兒嬉戲玩耍。我知道,我們之間,擁有者著最純真的友誼。

然而,造物主總是不公的,他讓一切開始的猝不及防,那天當(dāng)我們?cè)谀莻€(gè)熟悉的小院玩耍時(shí),原本想要送給你一個(gè)擁抱的我,卻不小心撞到了你,我竟不知道,當(dāng)我把你撞到的那一剎那,我們之間已經(jīng)結(jié)束了,你顫抖著站起來(lái),鮮血染紅了你的衣衫。我驚呆了,當(dāng)救護(hù)車載走你的時(shí)候,我是哭著送你走的。

那是的天,灰蒙蒙的。

我一個(gè)人一直到現(xiàn)在,也許已經(jīng)忘了他,就像忘去了一張蒼白的紙張,但我知道,他和他的父母,去了一個(gè)沒有我,沒有曾經(jīng)的地方。

我去過那個(gè)小院,這里已是人去樓空,走進(jìn)屋內(nèi),卻感到一種情感無(wú)法時(shí)過進(jìn)遷,我仍堅(jiān)守著它,堅(jiān)守著那個(gè)承諾。

任風(fēng)沙在皮膚上劃出道道血痕,或是等待心靈化為痛苦的羽翼。每次當(dāng)吹過蕭殺的秋風(fēng),轉(zhuǎn)過身來(lái),總是等待能望到他的身影,風(fēng)兒曾在這里徘徊,在這里憂傷,也曾在這里徜徉,在這里歡笑,難道它早已忘記一切的一切?我還想挽留,還想珍惜。

花兒謝了,就謝了,草兒枯了,就枯了。當(dāng)我攀著窗邊,望著在風(fēng)中死去的殘花時(shí),他或許正在一個(gè)沒有歡笑的地方,在一群陌生的面孔之間,顫抖著,望著遠(yuǎn)天。

我的心,在流淚……。

逝去的已經(jīng)逝去,回來(lái)的,不在回來(lái)。

這世界上,除了親情,就只有友情最珍貴。俗話說(shuō)‘在家靠父母,在外靠朋友’一個(gè)好朋友,能使你終生受益,一個(gè)壞朋友,能毀了你一生,由此,我們可以看出一個(gè)朋友的重要。不要單純的總是被別人騙,不要妄想著每個(gè)人都待你如朋友,也不要待每個(gè)人都如朋友,因?yàn)檫@樣,到時(shí)肯定是你最傷心。

和最好的朋友冷戰(zhàn),滋味不亞于失戀。如果你們真的是閨蜜,那一般過不了多久,你們兩方總會(huì)有人提出和好。其實(shí)友情是靠寬容、理解、真誠(chéng)、信任……組成的,而不是互相埋怨,如果你們真的做到了,那恭喜,你們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的。人的一生中能有幾個(gè)知己,珍惜眼前的朋友,不要等失去了再后悔。一生能叫一個(gè)真心的朋友,我感覺就值了。下輩子我還要和你們遇見,還要和你們做鐵一樣的閨蜜。一個(gè)人的一生中,如果沒有一個(gè)朋友的話,那他的人生是不完美的。有的人和朋友鬧矛盾永遠(yuǎn)只怪對(duì)方,從不認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,那一般過錯(cuò)都是在你自己身上,如果你和的朋友基本上不吵架,恭喜你,你們的友誼很安全;如果是每一個(gè)月吵一次,應(yīng)該重視了;如果沒半個(gè)月至少一次的話,那就很危險(xiǎn)了,你們的每一次吵架都可能是壓垮騾子的最后一根稻草。其實(shí)真正的朋友面前沒有過不去的坎,只是你們都要面子,無(wú)論是誰(shuí)的錯(cuò),冷靜下來(lái),趕緊和好,不要為不值得的人,不值得的事吵架,傷和氣不值得。

我們之間相處的時(shí)間太短,好像要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?。一生能叫一個(gè)真心的朋友,我感覺就值了。一生閨蜜,一聲閨蜜,除了親情沒有什么會(huì)比友情更珍貴的了。

其實(shí),我是一個(gè)重情重義的人,視友情如珍寶。同時(shí),在我全心全意地付出時(shí),我不希望被人背叛拋棄,否則我會(huì)傷心痛苦。在曾經(jīng)一段時(shí)間中,我把精力全放在友情上,可到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。孤身一人的我該怎么辦呢?每次看到她們?nèi)艘魂?duì),兩人一伙手拉手有說(shuō)有笑的進(jìn)進(jìn)出出,我內(nèi)心中那份酸楚無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

友誼是風(fēng),我是沙。我尋找這屬于我自己的友情…….

曾記得,在沒有換座位的時(shí)候,我與她是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的閨蜜。每節(jié)課下課,我們倆立馬手拉手,走在一起說(shuō)著自己的心里話,訴說(shuō)著自己的開心與不開心。自從換了座位之后,你與另一個(gè)人的感情越來(lái)越好,把我冷淡了。我跟你說(shuō)話時(shí),你卻面帶微笑與另一個(gè)人說(shuō)話,根本把我當(dāng)空氣一樣無(wú)視我的存在。在平常音樂課下課之后,我都會(huì)等你,然后再一起走回教室。但在那一次,我一如既往地等你,而你走出來(lái)之后卻拉著另一個(gè)人的手有說(shuō)有笑地走回教室。那時(shí)。我內(nèi)心中的那份酸楚無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

爸爸告訴我:”友情不是刻意得來(lái)的,要將心比心,要微笑著面對(duì)一切。”

我相信在友情路上總有人會(huì)與我相伴。那時(shí),我不會(huì)再孤獨(dú)了。友情在我的微笑里!

小學(xué)以友情為話題(精選23篇)篇二十三

春天就像是一個(gè)愛哭的小姑娘,她的眼淚就像是斷了線的珍珠一樣,怎么也停不下來(lái)。下課的鈴聲響了,我沒有帶傘,看著同學(xué)們都撐著傘走了,我一個(gè)人站在那里,呆呆地看著前面,心里砸想怎么辦。這時(shí),教室里出來(lái)一個(gè)人,手里拿著傘。出乎我的意料,她把傘遞給了我,說(shuō):“我的傘借給你,你家遠(yuǎn)?!蔽覜]有接過傘,她卻塞給了我。過了一會(huì),她沖進(jìn)了雨里,衣服被打地很濕很濕,我仍站在那里,熱淚流在我的臉頰上。

夏天·運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在那炎炎烈日下,火紅的跑道又恢復(fù)了生機(jī)。運(yùn)動(dòng)健兒們就像是離弦的箭一樣,沖向終點(diǎn)。而我再那跑道上尋找著我認(rèn)識(shí)的他們??吹搅?,他們都再那么吶喊加油。雖然他們的聲音不是最響的,但是這是最特別的,是最有動(dòng)力的。到了重點(diǎn),同學(xué)們的鼓勵(lì)聲就匯成了一股暖流涌上心頭。

秋天·電話鈴。

秋風(fēng)一直在吹,而我們卻馬上就要分來(lái)了。我依然還在傷心中。這時(shí),一個(gè)電話鈴響了,我一接聽,發(fā)現(xiàn)是你的聲音,我即傷心又興奮,因?yàn)槟泷R上就要離開了卻還記得我。你一直在給我安慰,那個(gè)電話使我不舍得掛掉。

冬天·意外驚喜。

我看著窗外已經(jīng)是厚厚的了,我想我的生日也到了吧。我走出了家門,準(zhǔn)備上學(xué)。一進(jìn)教室門,看見教室里很黑,就把燈開了起來(lái),看見教室打扮地很漂亮,到處都是氣球。這時(shí),“生日快樂!”這句話很響,同學(xué)們都鉆出來(lái)了,門口是我的好朋友,她拿著蛋糕進(jìn)來(lái)了。我的淚又流了出來(lái)。

在成長(zhǎng)的過程中,要不斷地在自己的畫卷上涂上一些豐富的顏料,這樣才會(huì)更加精彩,而友情就是不可缺少的顏料元素之一。

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黨校學(xué)習(xí)是黨員干部在黨內(nèi)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)和教育的一種重要方式,它有助于提升黨員干部的理論素養(yǎng)和工作能力,拓寬知識(shí)面。參加黨校學(xué)習(xí)有助于我們更好地傳達(dá)和貫徹黨的路
合同協(xié)議可以確保交易雙方的利益得到保護(hù),避免不必要的糾紛。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀合同協(xié)議范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、聲明:1、該協(xié)議的目的是為了活動(dòng)
優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的`興趣愛好很多,看書、畫畫兒
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞
不同場(chǎng)合的致辭內(nèi)容會(huì)有所不同,但總體上要注意尊重聽眾的感受和情緒,不引人反感或不合適的內(nèi)容。下面是一些著名人士的致辭摘錄,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
在寫司法工作總結(jié)時(shí),要全面客觀地評(píng)價(jià)自己的工作成果,做到實(shí)事求是,切實(shí)反映實(shí)際情況。以下是小編為大家收集的司法工作總結(jié)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同部門、
演講稿的寫作需要考慮到聽眾的需求和背景,以及演講場(chǎng)合的特點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,它們包含了不同主題和風(fēng)格,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。讓我們一起
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。“嘀……嘀”雜亂無(wú)
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)評(píng)價(jià)的基準(zhǔn),通過合理的教學(xué)計(jì)劃可以更好地進(jìn)行教學(xué)評(píng)估。教學(xué)計(jì)劃范文二:小學(xué)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。我在教《可愛的草塘》時(shí),為了讓學(xué)
優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長(zhǎng)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位簽訂的、約束雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文件。接下來(lái)是一些勞動(dòng)合同簽訂和履行注意事項(xiàng)的詳細(xì)解讀,希望對(duì)大家的工作有所指導(dǎo)。性質(zhì):_______
演講能夠幫助小學(xué)生更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。感謝以下小學(xué)生們分享的演講稿,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧!老師們、同學(xué)們:大家好!我是五年三班的一名學(xué)生
優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。秋天是金色的,是我心中最美的。
文明禮儀的存在能夠增強(qiáng)社會(huì)凝聚力,讓我們更加和諧共處。如果您正在尋找一些關(guān)于文明禮儀的范文,以下是一些不錯(cuò)的選擇,供您參考。通過本次活動(dòng),使學(xué)生提高講文明、懂禮
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。我不停的跑著,
在幼兒園小班中,孩子們開始接觸基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí),豐富了他們的認(rèn)知和思維能力。下面是一些幼兒園小班總結(jié)范文,希望對(duì)您撰寫幼兒園總結(jié)有一定的指導(dǎo)作用。1、在故事情節(jié)中
飲食是人類生活中必不可少的一部分,食品是飲食的基礎(chǔ)。以下是小編為大家精選的一些食品文化和歷史,讓大家更了解食品的背后故事。親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的`主
英語(yǔ)是許多職場(chǎng)崗位的基本要求,掌握英語(yǔ)是求職者的一項(xiàng)重要競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這些范文還展示了作者們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度和努力,給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。1.主語(yǔ):可以作主語(yǔ)的成分
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)特定活動(dòng)的整體回顧和總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己在活動(dòng)中的角色和表現(xiàn)。為了幫助大家更好地寫好活動(dòng)總結(jié),小編特別整理了一些范文供大家參考,希望
自我介紹需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,以便能夠清晰地傳達(dá)自己的核心信息。以下是小編為大家整理的自我介紹示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。眾所周知,語(yǔ)文是軟科學(xué),沒有數(shù)
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)系統(tǒng)地回顧和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地整理和歸納材料。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家更好地完成自己的總結(jié)寫作。
中班教案需要充分結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,注重培養(yǎng)幼兒的思維能力和創(chuàng)造能力。小編為大家整理了一些中班教案范文,希望能夠?qū)處煹慕虒W(xué)工作起到一定的指導(dǎo)作用。
在策劃方案中,我們需要明確目標(biāo)、確定策略和確定資源,以確保項(xiàng)目的成功進(jìn)行。以下范文是根據(jù)實(shí)際項(xiàng)目的需求和目標(biāo)制定出來(lái)的,希望能夠?yàn)槟牟邉澒ぷ魈峁┮恍┯杏玫膸椭?/div>
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合具體的數(shù)據(jù)和案例來(lái)展示自己的工作成果和價(jià)值。如果你對(duì)如何寫月工作總結(jié)還有困惑,不妨先瀏覽一下以下的范文,或許能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)
通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地反思自己在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn),并找出自己的不足之處以便改進(jìn)。希望大家能夠結(jié)合自己的實(shí)際情況,運(yùn)用這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法,寫
心得體會(huì)不僅可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)歷,還能為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒。通過閱讀以下范文,我們可以更深入地理解心得體會(huì)的寫作要點(diǎn)和技巧,為自己的寫作提
通過調(diào)查報(bào)告,我們可以了解到不同群體的態(tài)度、觀點(diǎn)和需求,為決策提供支持。調(diào)查報(bào)告范文中包含了不同領(lǐng)域和主題的實(shí)例,可以拓寬我們的視野。今年暑假我來(lái)到了重慶數(shù)碼城
培訓(xùn)心得體會(huì)是參與培訓(xùn)過程后對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地整理和鞏固所學(xué)的內(nèi)容。下面是一些學(xué)員通過寫作總結(jié)的形式,分
今天我們齊聚一堂,開展這個(gè)重要的活動(dòng),我將全力以赴,為大家呈現(xiàn)精彩的節(jié)目。如果你想了解更多關(guān)于活動(dòng)策劃的內(nèi)容,以下是一些值得一讀的范文。甲:十年前的某一天,隨著
通過寫作的過程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)策劃者對(duì)活動(dòng)過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的過程,用以反思和提升自己的活動(dòng)策劃水平。【活動(dòng)總結(jié)】這次活動(dòng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次重要的歷練,我想寫一篇總
檢討書不僅是一種總結(jié)的方式,更是一種自我調(diào)整的方法,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家整理的一些歷年來(lái)優(yōu)秀學(xué)生撰寫的檢討書,供大家參考。尊敬的班主任老師
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和各界朋友的出席,讓我們一起開啟這個(gè)盛會(huì)。感謝大家的聆聽/觀看,接下來(lái)我們將為大家?guī)?lái)更精彩的演出。大家好!同學(xué)們,軍訓(xùn)已經(jīng)開始了,考驗(yàn)等待著
英語(yǔ)是一門廣泛使用的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以打開更多的就業(yè)機(jī)會(huì),提高我們的職業(yè)發(fā)展空間。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過
教案模板是教師職業(yè)發(fā)展中重要的一環(huán),教師應(yīng)該不斷完善和提升教案編寫的能力。接下來(lái),請(qǐng)密切關(guān)注下面這些備受好評(píng)的教案模板樣本,相信會(huì)給您帶來(lái)一些有益的啟示和提升。
建筑是人們的避風(fēng)港,它可以提供安全和保護(hù),讓人們感受到歸屬感和安心。推薦大家閱讀以下建筑總結(jié),其中包含了眾多經(jīng)典建筑作品的評(píng)價(jià)和分析。甲方:乙方:電話居民身份證
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作不僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),更是對(duì)自己能力的一次自我評(píng)估和提升。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭?/div>
學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要堅(jiān)持不懈,多聽多說(shuō)多讀多寫才能取得好的效果。以下是一些經(jīng)典的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些靈感。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)盡量地親切、自然,體現(xiàn)演講者的個(gè)人風(fēng)格和魅力。"我代表全體員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們的工作進(jìn)展和目標(biāo)計(jì)劃。"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、可愛
運(yùn)輸合同是雙方約定貨物運(yùn)輸方式、條件的重要法律文件,確保貨物能夠按時(shí)送達(dá)。以下是一些關(guān)于運(yùn)輸合同的典型案例,供大家查閱和參考。甲方:乙方:年月日年月
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的整理和歸納,有助于提升自己的思考和溝通能力。下面是一些關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家參考和借鑒,可以從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方式。
發(fā)言稿的寫作是一個(gè)鍛煉自己表達(dá)能力和思維邏輯的過程,通過不斷的實(shí)踐和反思,我們可以不斷提高自己的發(fā)言水平。這些發(fā)言稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,適用于不同的演講和
發(fā)言稿還可以幫助我們把握好時(shí)間,讓演講或發(fā)言更加有條理和連貫。趕快來(lái)看看這些精選的發(fā)言稿范文,相信會(huì)對(duì)你的發(fā)言稿寫作有所幫助。老師們:學(xué)無(wú)止境,教也無(wú)止境。如何
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,讓觀眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。通過參考演講稿范文,我們可以更好地理解演講的技巧和優(yōu)秀演講者的思維模式。崔山南,名,唐代
通過發(fā)言稿,我們可以清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),引起聽眾的共鳴和注意。在演講過程中,我們可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,以提高我們的演講水平。
報(bào)告范文的撰寫,要注意遵守學(xué)?;騿挝坏囊?guī)定和要求,確保符合相關(guān)的格式規(guī)范。小編為大家選擇了一些經(jīng)典的報(bào)告范文,以期能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考和啟示。
租房可以讓我們體驗(yàn)不同地方的風(fēng)土人情,豐富自己的生活經(jīng)歷。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家推薦的幾個(gè)性價(jià)比較高的租房房源。xx縣人民政府、北街社區(qū):申請(qǐng)人:xx
心得體會(huì)是我們經(jīng)歷過成功和失敗后的一種深刻思考和領(lǐng)悟。閱讀心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和把握某個(gè)領(lǐng)域的核心要點(diǎn)。作風(fēng)是一個(gè)人或組織的行為方式和風(fēng)度。在工作和生活
活動(dòng)方案的持續(xù)改進(jìn)是必要的,可以通過總結(jié)和反思,進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些獨(dú)特創(chuàng)意的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)新的視角和思考。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種總結(jié)和反思,通過寫作可以使我們更加深入地思考和分析實(shí)踐中的問題和挑戰(zhàn),有助于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)
在各種場(chǎng)合中,發(fā)言稿都扮演著引導(dǎo)言辭和提供重要內(nèi)容的角色,是演講者有效傳達(dá)信息的工具。看過優(yōu)秀的發(fā)言稿范文之后,相信你會(huì)有更多的靈感和思路,寫作發(fā)言稿也會(huì)變得更
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。中國(guó)有句俗話叫做“三棒
青春是充滿希望和可能性的時(shí)光,我們應(yīng)該用心經(jīng)營(yíng)自己的未來(lái)。以下是一些青春勵(lì)志的故事,希望能夠激勵(lì)大家積極向上,追求夢(mèng)想。五四征文:舞動(dòng)中國(guó),蕩漾青春。時(shí)光翻飛了
每次致辭都是一次展示自己才華和能力的機(jī)會(huì),我們需要充分準(zhǔn)備和培訓(xùn),確保自己的演講能夠給聽眾留下深刻印象。在這里,我們匯總了一些成功演講家的致辭摘錄,這些言辭經(jīng)典
一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃書還應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通,明確工作流程和各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作的目標(biāo)。在下面的范文中,你可以看到不同行業(yè)或領(lǐng)域的工作計(jì)劃書實(shí)
使用教案模板可以使教師的教學(xué)思路更加清晰,避免遺漏或重復(fù)教學(xué)內(nèi)容。歡迎大家在備課過程中使用教案模板,相信會(huì)有更好的教學(xué)效果。1、先自己備課,用比較常長(zhǎng)的時(shí)間,自
演講稿需要通過舉例、引用名言等方式增加其說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。親愛的青年朋友們:今天是
范文范本是為了提供寫作參考而收集的一系列優(yōu)秀作品,讓我們能夠更好地掌握寫作技巧。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示,一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出
通過寫讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀理解和感悟進(jìn)行檢驗(yàn)和深化。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的讀后感范文,或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。讀書,是大家易如反掌的事
誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)者必備的品質(zhì),它能夠贏得員工和下屬的尊重和支持。閱讀以下這些成功人士的誠(chéng)信故事,或許能夠激勵(lì)我們向他們學(xué)習(xí)。是個(gè)講誠(chéng)信的人,才沒有告訴你。他如此相信我
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。我們一家人駕車從太原出發(fā)前往蒙古大草原,初
家長(zhǎng)會(huì)可以讓家長(zhǎng)們了解學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和課程安排,更好地參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)。以下是小編為大家搜集的家長(zhǎng)會(huì)話題,希望對(duì)大家的家長(zhǎng)會(huì)有所幫助。我班共有48個(gè)孩子。男
班主任工作計(jì)劃是指在一定的時(shí)間內(nèi),班主任對(duì)班級(jí)的管理、學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行計(jì)劃和安排的一種書面材料,它能夠有效地提高班級(jí)管理的效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下
通過學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書,我們可以了解申請(qǐng)者的個(gè)人背景和動(dòng)機(jī)。這是一份學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的示范文本,希望能對(duì)同學(xué)們撰寫申請(qǐng)書有所啟發(fā)。我是xx班的.,我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)(
自我介紹是傳遞自己個(gè)性和價(jià)值觀的方式,能夠讓別人更好地了解你的內(nèi)心世界。以下是一些成功的自我介紹范例,希望可以給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家
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