優秀作文是通過獨特的觀點和深刻的思考揭示出社會問題的本質，并通過精準的語言和邏輯給讀者以啟發和思考。小編為大家準備了一些優秀作文的案例，希望可以給大家帶來寫作的靈感。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇一

成功的花，人們只驚慕，它現時的美麗，當初它的芽心沁透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。

——題記。

探險者得到人間罕有的財寶，可誰知他們歷盡千辛萬苦，雙腳踩遍每寸土地，血汗灑下每寸征途。險些喪命于幽深的森林，險些墜足于駭人的峽谷。然而，只有經歷了這些歷練的探險者，才可以找到那眾人驚慕的財寶。

科學家的一件發明問世，可誰知他們面對過成千上萬的失敗，書寫每一處細微的計算，面對每次失敗后的失落感。曾因為想法異于他人而險遭背棄，也曾因為化學物品的使用失誤而險失生命。然而，只有克服這些困難的科學家才可以發現讓人驚慕的秘密。

歌手在舞臺上盡情的歌唱，揮灑著夢想。可誰知道他們未出道時的辛酸和委屈，奔波于城市各處，遭遇他人的拒絕，歧視。然而，只有撐住這些不善意的冷眼的藝人，才可以站在這心中的舞臺上放聲歌唱。

人們啊，不要在驚慕他人付出努力后得到的那彼岸的花，若是只會眼巴巴望著別人汗水結晶的你，只會讓你駛向汪洋的小船越來越偏離你心中的彼岸。我們只要驚慕他人探求彼岸時所付出的汗水，而不是那在汗水過后，摘來的花。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇二

“嗨，大家早上好”雅音甜甜的說道。“無聊~~”亞夢懶散的說。你竟然敢說我無聊，你算什么東西呀，你等著，再過一段時間，我就讓你身敗名裂；雅音心想。“嗨，大家早啊！”唯世溫柔的說。“早”亞夢有些臉紅的說。“哇，小夢夢的臉紅了”丫伊有些吃驚的說。“就是”璃茉也起哄說道。“你們說什么呢？”亞夢似乎有些生氣了。“沒啊！今天天氣很好，對不對？”丫伊有些心虛的.推了推璃茉。“似乎是的”璃茉說。“唯世君，你還認識我么？”雅音有些羞澀的問。“你不就是新加入的守護者嗎？你叫對了，你叫什么來著？”唯世有些不好意思的問。“我叫公孫雅音”雅音有些難過地說。“哦”唯世冷淡地說。“對了亞夢，今天我想”唯世支支吾吾的說著。“你想干什么？”亞夢問。“我想請你吃燭光晚餐。”唯世害羞的說。“額，這個嘛，沒問題呀。”亞夢也有些不好意思了呢！憑什么，唯世是我的；雅音心想。“內個，亞夢，我想和你說一些話，跟我來”雅音說完拉著亞夢就跑了出去。“亞夢，我警告你，唯世是我的，你最好離他遠一點。”雅音惡狠狠的說著，絲毫沒有往昔的溫柔。“如果我不呢？”亞夢問。“那你就一定會后悔”雅音說完便跳到了河里。這時守護者們聞聲趕來，便看到河里的雅音。于是大家都跳到河里去救她，岸邊只有亞夢自己。把雅音救上岸，雅音一口咬定是亞夢把她推到了河里，亞夢百口莫辯，一氣之下便承認了。她本以為大家不會懷疑他（尤其是唯世），可唯世卻抱起雅音，臨走時還說“你不配當守護者。”

彼岸的故鄉范文（22篇）篇三

去年的冬天，沒有給我帶來驚喜，沒有雪花的飄飛，沒有滿山雪白的林海，只有殘枝落葉，在空氣中飄飛，曾經夢想自己站在雪花飛舞的地方看著雪景，那發亮的雪花落在手心，融化在心里，慢慢沉淀，畫面是那樣的唯美。然而等待的以后卻只能回憶從前，在這瀟湘夜里，讓我清醒，夜睡去。

走過了冬天，下一站是春天，細雨灑落，牽動了誰的心，觸碰了誰最脆弱的神經，踏上了回家的歸途，望著車窗外掠過的風景，下一刻，我會在哪里，與車窗里的誰別離。是依依惜別，還是轉身落淚，別離的過后，從此有緣千里總相會，無緣對面不相逢，嚇定了決心，誰都不會在誰的面前出現，這是十八歲一場唯美的夢，一場刻骨銘心的夢。某年某月某天，他們從相識、相知到形影不離，那時的花開得比往年美麗，鮮艷。好像為了讓這兩個人更開心，然而在那個車站里相離以后，那個車窗的他看著外面的她，眼淚慢慢滑落。這時，繁華落盡，約定此生相守的是他們終將離去，從次你忘了我，我還記的你。

什么時候，字里行間，刻畫那個永恒，世界有幾個相見恨晚，又有誰能終生相隨，有多少個白天，就有多少個黑夜，是我不習慣白天的陽光，還是黑夜習慣了我的孤獨，誰可以讓我答應她不會在黑夜徘徊，從此不孤獨，春天的第一場雨，沖不去那淡淡的傷感，只能讓人留下那年的芬芳，留下那場別離。

各自踏上那通往以后的末路，同樣是路，你的通向南方，鞋子踏過，帶著那兒花的幽香，讓人如癡如醉，我的卻通向北方，北風吹過，發出悲傷的聲音，回蕩在原野，那么悲涼，荒蕪的世界，只是空谷絕音，從此不會有人在這留下回憶，那是很久很久的夢，夢里的那個影子早已模糊不清，誰也不會去追尋。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇四

書，幫助人們攀登科學的高峰；書，將人們引向廣闊的知識海域；書，充實了人們無知的大腦；書。是啊，書是我們人生中的一盞明燈，能給以我們指引，即使它的光芒微弱，卻也能照亮迷茫的人生道路．書就像一對美麗的翅膀，將我們帶入繽紛世界，我翱翔在書的藍天里，和小鳥一起飛向遠方，和小精靈一起在森林里唱歌跳舞，和蝴蝶一起出沒于茂盛的.叢林里......

有了書，才使她們學富五車。真是因為有了書，她們才名揚四海。

通過書，我們明白了許許多多的人生哲理，各國的奇事趣談，令人著迷的宇宙奧秘。通過書，我們仿佛看到了命運悲慘的凡卡在苦苦哀求鞋鋪老板，仿佛聽到白樺樹在為揚科而鳴不平，仿佛來到了冰天雪地的大年夜，于賣火柴的小女孩親密接觸。書中的一言一行，時刻牽動著我們的心，讓我們情不自禁地隨著故事情節的變化而變化。當賣火柴的小女孩悲慘死去時，我們也難過不已；當灰姑娘和王子終成眷屬時，我們也衷心地為他們祝福；當小熊貓重歸故里時，我們也熱淚盈眶......

“攀高貴在少年時，”讓我們在知識的海洋中，泛舟擊浪，駛向知識的彼岸！

——余建平。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇五

1、彼岸，永遠的對面忘川，前世的牽絆花開，似血的夢幻，復開始不可企及的纏綿。葉落，永遠的奢盼，輪回世世最殘忍的惘然。

2、彼岸花，花葉兩不見，生生世世承受相思之苦，可至少他們愛過，不能在一起又如何，心與心之間的距離，非時光長短可衡量。

3、如若有開始，沒有結果，我還是希望會遇見，即使到最后才明白你永遠盛開在我不可觸及的彼岸。個中滋味，都不及你出現在我生命中。

5、花開彼岸時，只一團火紅;花開無葉，葉生無花;相念相惜卻不得相見，獨自彼岸路。彼岸花，永遠在彼岸悠然綻放;此岸心，唯有在此岸兀自彷徨。

6、你的內心必須再堅硬一些。你所認為的無常與不該，恰恰是常態，它所帶來的好與不好，無需置評。慢慢咀嚼，快快消化，也許會讓你變得更加適應生活。

7、我喜歡這個名字，安靜而飄渺，只開在彼岸之處的花。而她的另一個名字曼珠沙華則太過艷麗，絕望而妖嬈，多了一分塵世的俗氣，少了幾分彼岸的虛無。

8、彼岸花，惡魔的溫柔。傳說中自愿投入地獄的花朵，被眾魔遣回，但仍徘徊于黃泉路上，眾魔不忍，遂同意讓她開在此路上，給離開人界的魂們一個指引與安慰。

9、一片花瓣，破碎了一場盛世繁華。一滴淚珠，凌亂了一曲霓裳羽衣。彼岸花開，我生在奈何旁。遙望遠處，一片飄渺白云。我是曼珠沙華，我在想你，曼陀羅華。

10、曼珠沙華，意思是，開在天界之花。它盛開在陰歷七月，長于夏日，卻在秋天結花，又因春、秋分時節交替稱為“彼岸”，故又名彼岸花，又叫做天涯花，舍子花。

11、一生一世姻緣相錯，輾轉輪回花開花落;白色的摩訶曼陀羅，烈火之炎紅蓮之火;黃泉碧落紅塵紫陌，回首想將緣字看破;青蓮墮世自生裊娜，南閻浮提三世因果。

12、佛說彼岸，無生無死，無苦無悲，無欲無求，是個忘記一切悲苦的極樂世界。而有種花，超出三界，不在五行之中，生于弱水彼岸，無莖無葉，絢爛緋紅。佛說，那是彼岸花。

13、曼珠沙華這種花真的很美，無與倫比的殘艷與毒烈般的唯美，它好像活的一樣，但卻很凄涼，感覺和曇花很相似，都是不曾受到祝福的花。正如某些感情不受祝福一樣，盡避也很美。

14、愿前世的彼岸花盛開在今生的路旁，愿前世的孟婆湯融化今生的悲傷，愿奈何橋上的駐足遺忘今生的凄涼，愿三生石上許下的諾言換來今生的依戀，愿望鄉臺上的回眸換來今生的相伴。

15、在我的想象中，彼岸花本就應該是這樣冷冽的色彩。那種冰藍色藍的剔透，就好像是浸在冰泉里一般純凈的冰藍。這讓我想起彼岸花的傳說：相傳此花是冥界三途川河邊、忘川彼岸的接引之花。16、有一株血色的彼岸花，在我的心頭扎根發芽。我愛血色彼岸花，我用自己的鮮血滋潤它的根，讓它快速生長;我用自己的心臟供一處之地，讓它有地容身;我用自己的肉身包裹保護它，讓它安心成長。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇六

歲月，好似一條長河。而我們，就是在歲月這條河旁邊大堤上行走的過客。風景，就在河的彼岸，不停地變換著。

日光閃耀。

“叮叮叮”。電話響起。媽媽慌忙停下手中的活，跑到電話前，拿起聽筒。“喂，是某某媽媽吧？我是某某的老師。某某的成績是……”躲在門外偷聽的我，聽到老師口中報出的那一串數字后，連著緊張了兩天，那顆懸著的心“落”了下來。喜悅的淚水，流了下來。這次考試，我進步了。

歲月河的彼岸，太陽光照耀著綠色的樹木。河上的微波，在太陽光的閃耀下，粼粼發光。太陽，閃耀。彼岸，風景美麗。

電閃雷鳴。

“你，給我站起來。”老師用那根銀色鐵棒指著我說。早已被嚇得“六神無主”的我顫顫抖抖地站了起來。“為什么數學考試不及格？為什么？”

老師怒目圓睜，手提鐵棒沖下講臺，雙手揪住我的衣領說。全班的同學，都被老師的氣勢“震撼”住了，一個個都低下頭，不敢正眼看一下老師。我由于害怕，不敢回答老師的問題。

老師見我低頭不語，更加“上火”了。“好呀！既然你不想回答，那么，就去抄卷紙吧！”老師用手抓住我的肩膀，將我猛地按到了凳子上。

歲月河，依然如舊。彼岸，樹木，已變成了黑色。遠處，河上，一團烏黑烏黑的云朵飄了過來。“轟隆”，一聲雷響，一道閃電劈了下來。歲月河不在寧靜，它開始咆哮，怒吼。電閃，雷鳴。彼岸，風景，蕩然無存。

恢復寧靜。

“加油，快到終點了。”賽場上，我正與其它選手同場競技。一塊大瓷片，不知何時掉落在了賽道內。“嘭，咚，啊！”一陣喊叫聲后，我四仰八叉地躺在了地上。第一，已被別人占領。顯然，我與冠軍再次無緣。

歲月河旁的大堤上，我也摔了一跤。回頭看看，樹木青蔥，林密如毛。可惜，之前跑的太快，彼岸的風景都是一閃而過，并沒有在腦海里留下太多印象。歲月河，已從吼叫，咆哮中恢復了原本的寧靜。爬起身，在歲月河旁的大堤上，悠悠地漫步，向遠方走去。

彼岸。風景，是永遠不會變的。歲月河旁的大堤上，不需要你奔跑，而是需要你慢慢走，用心體會。這樣，你就會發現美景。因為，跑得快，遲早要摔跟頭。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇七

河流對河流說："我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧。"。

——泰戈爾。

或許青春就有那些尖礪與背離，或許成長就有那些叛逆與感傷，或許留心彼岸的風景，就能感受到親情的溫暖。

母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物，我常常勸母親把它扔掉，母親皺眉不肯，于是我與她冷戰。有一天，母親又在愛惜的擦拭著那輛自行車，她忽然過頭微笑著對我說："我們去騎車吧！"我靜靜地望了一眼，答應了。

那是我與母親的十年，母親載著我騎向通往學校的河岸旁的一條小路，破舊的車輪在泥土上攆出一條條印記，忽然，母親握著的車把一歪，我急忙扶住她的肩膀，她腳尖點地，才穩住車，過頭關切地問："沒事吧！"而后笑著回憶道："當年我和你外婆，也使這條岸，這輛車……"。

那是母親與外婆的十年，聽了母親的.話，心里深處被觸碰，情感悄悄地蔓延而上……終于明白為什么母親不舍得扔掉這輛車，當年的母親也一定和我一樣留著學生頭，穿著白襯衫與解放鞋，乘著這輛車走過彼岸，微風拂過，前座的外婆黝黑的長發隨著漂亮的珠花揚起……溫暖如昨日。

這條路，有山氣日夕佳，飛鳥相與還的樂趣；這條路，有綠樹村邊合，青山郭外斜的魅力，更重要的是，有我，有母親，細細想來，我們又何曾留意過彼岸的風景呢？街邊的樹葉多了幾分鵝黃，我們熟視無睹；路邊的小草萌發了新綠，我們視而不見；母親的兩鬢又多了幾絲白發，我們倏然不知。

母親，我不會再吵著要扔掉這輛車。

母親，我會用明亮的眼睛，映出沿途彼岸的風景，收藏在心里。

我想對車輪說："我不能留住你的印記，就讓這邊的風景留在心里。"。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇八

彼岸是個美麗而神秘的地方，許多人向往這個地方的同時，也對這個地方充滿了好奇和想象。最近，我有幸去了一趟彼岸，經歷了許多的事情，在這個過程中，我得到了一些心得體會，想要分享給大家。

第一段：彼岸的美景令人陶醉。

彼岸是一個令人心曠神怡的地方，這里有著蔚藍的海洋，金色的沙灘，美麗的植物和綺麗的夜景。初到彼岸，我被這里的美景所震撼，每一處景色都令人流連忘返。當我在沙灘上沐浴著溫暖的陽光，聽著海浪的聲音，感受到這片天堂般的地方，心中充滿了喜悅和滿足。

第二段：彼岸的人情淳樸令人感動。

彼岸的居民非常友善和熱情，他們對待旅游者非常親切，無論我們需要什么幫助，他們總是盡力滿足我們的需求。而且，他們的生活非常淳樸，沒有繁瑣的事物，只有自然和平靜。與他們相處的時候，我感覺到了一種來自內心的真誠和溫暖，那種感覺是無法用語言表達的。

第三段：彼岸的食物美味可口。

彼岸的食物非常美味可口，食材新鮮和營養豐富，口味獨特而豐富。在海濱餐廳品嘗當地特色菜肴的時候，我仿佛品嘗到了這個地方的美食文化，感覺自己的味蕾在這里被極大地滿足。此時此刻，我深深地感受到，美味的食物是可以令人忘卻煩惱，讓人感到無比的開心和滿足。

第四段：到彼岸旅行可以提高心理素質。

到彼岸旅行不僅僅是為了欣賞美景和品嘗美食，更重要的是在旅途中可以提高自己的心理素質。彼岸上的一些路途異常艱險，對于某些人士來說是極其困難的挑戰，但這些人依舊能夠堅定自己的意志，越過這些障礙，最終到達目的地。在完成這些困難挑戰的過程中，他們的心理素質得到了極大的提高，以后面臨各種復雜和極端情況時，都能夠沉著冷靜地處理。

第五段：彼岸旅行可助于推進自己的個人成長。

到彼岸旅行的過程不僅僅是外部經歷，更是一種內心成長的體驗。面對陌生的環境和人際交往，我們不得不學習如何應對各種各樣的事情，這讓我們的個人成長得到了有效的推進。在旅行中我們看到更多的世界，在接觸不同的人和文化，我們愈發感受到自己的渺小，見識到人與人之間不一樣的關系。這些體驗對我們個人成長是極其有益的。

綜上所述，到彼岸旅行是一種美妙的體驗，無論從美景、人情、食物還是個人成長的角度來看，它都讓我們收獲了極大的收獲。當我們走出彼岸，眺望遠方的海洋，我們會在內心深處體驗到“世界很大，我想去看看”的豁達和勇氣。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇九

曾經有兩個國家，他們之間隔著一條很寬闊的河，河岸的人認為對岸一定是最美了的地方是天堂，而彼岸的人確認為對岸才是最美麗的地方是向往的天堂，兩國的人曾試過游到河的兩岸，他們都認為只有河的對岸才是最好的，于是他們拼命地游啊游！卻從來沒有到達過。

曾經也有很多人像他們一樣，夢想著到達某個地方，認為那里是天堂，殊不知這里才是真正的天堂。也有很多人，把希望寄托于他人的身上指望著他人能給自己帶來幸福，就像故事中所講的，把所有的希望都放在河的對岸。

夕陽被烏云所覆蓋，光投射不出來，好似被困住。

曾經我也把希望寄托于別人，從來沒有相信過自己。就像是失去了水已經干枯的樹木枝干，如這一層層厚厚的云所壓住的陽光。

有時候也許我們應該看清自己，不用全部依靠別人，不用把希望全都寄托于他人，因為我們自己也能行。

當爸爸媽媽不在的時候，我就會起得很晚，太陽每次都會在我起時落下，我認為媽媽一定會幫我弄好早飯，甚至是中飯，我像個大少爺似得吧所有的下網都寄托于爸爸媽媽的身上，從來沒有大膽的想過我自己去做那些事情。

沒錯有些時候父母就像是我們得避灣港，遇到很多困難我們都會像兒時的孩子一樣，躲在爸爸媽媽的懷抱當中，這就不得不造成了我對父母的依賴性，不管遇到什么我會像是初生的孩童一樣，跑到把爸爸的手中。

心里的那個自我告訴我，不管未來怎么樣，現在我們應該靠自己。

對岸和彼岸講的就是如此，被烏云壓住的太陽總有一天會重現光芒，我們應該相信自己，靠自己，把希望放在心里，勇敢的去追求心里的夢想。

為何此時風也悠悠，水也柔柔。

九月的風揚起岸邊向日葵的羞澀，它們靜默的`笑容在清晨朝著對岸綻開。然而，清風過處，落葉曼舞，舞起畫絹。

天上的云兒隨風飄，在對岸的高山上流連著不愿匆匆離去。

穿著肚兜的孩童嘴里叼著蘆葦追逐著，奔跑沒有方向，撲通一聲不見蹤影，在水中嬉戲著的聲音，被風吹開。飄到對岸幽靜的叢林中，回蕩再回蕩。

呵，搖動的樹枝是風的語言，它是來自對岸的傾訴；

呵，水波蕩漾是溪水的語言，它是來自對岸的使者；

呵，滿山零落的枯葉是秋的語言，它是來自對岸的召喚。

樹枝，枯葉，溪水，糾結在一起，纏綿。對岸的秘密在午夜依然沒有人去解開。

然而，啟明星起。神秘的面紗正慢慢揭開。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇十

彼岸是一種思想，它指向未知的領域，與此相對的是此岸，它代表了我們所熟悉的安逸和舒適。彼岸在我們的內心深處，它是一股強大的力量，吸引著我們去探索自己的潛能，尋找生命的意義。

第二部分：探索未知的領域。

在我們的成長過程中，我們會經歷各種各樣的挑戰和困難，在這些挑戰和困難中，我們會發現自己的力量和內在的潛能。同時，我們也會意識到，生活中始終存在未知的領域，這些領域是我們需要探索的。

要想探索未知的領域，我們需要具備勇氣和決心。我們需要克服自己內心的恐懼和猶豫，敢于邁出一步，開始探索新的世界。只有這樣，我們才能在未知中發現新的可能性，找到屬于自己的彼岸。

第三部分：擁抱變化和成長。

探索未知的領域之后，我們會發現自己發生了變化，我們會成長，變得更加堅強和自信。同時，我們也會意識到，生命中的變化始終存在，我們需要擁抱變化，順應生命的節奏。

擁抱變化意味著我們要勇敢地面對現實，不要逃避困難和挑戰。我們要始終保持一顆謙虛的心，學會從失敗和挫折中汲取教訓。通過不斷地學習和成長，我們會更加清晰地看到自己的方向和目標。

第四部分：發現生命的意義。

生命的意義不僅僅在于我們所擁有的物質財富和名利，更在于我們所經歷的每一個瞬間。在我們的成長過程中，我們會遇到各種各樣的人和事，這些人和事會給我們帶來無盡的感悟和啟示。

通過對生活的深入思考和反省，我們會逐漸發現生命的意義所在。生命的意義不在于我們過得如何壓軸，而在于我們如何演繹屬于自己的故事。只有在彼岸的探索中，我們才能找到屬于自己的生命意義。

第五部分：結論。

在探索彼岸的過程中，我們需要有勇氣和決心，擁抱變化和成長，最終發現生命的意義。每個人的彼岸都不一樣，并不是所有人都需要去攀登珠穆朗瑪峰或者橫跨太平洋，每個人都可以找到屬于自己的彼岸。相信自己，相信內心的力量，勇敢去探索吧！

彼岸的故鄉范文（22篇）篇十一

大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編收集整理的彼岸的思念記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每到深秋，就會在蕭瑟的氣氛中神傷。因為這個季節，我失去了一位萍水相逢的朋友。

菜花是我在醫院認識的朋友，他姓蔡，所以給自己取了個別號叫菜花。那是一個初夏，我走在醫院的走廊上，不小心腳下一滑，行將摔倒之時有個十幾歲的男生伸手扶住了我，于是我就認識了他，這個自稱菜花的男生。

“你是來看病的嗎？”他問。

“嗯，最近總是胃痛所以來開點藥，你呢？”

“嘻嘻，我可不是病人，我是正常人啊，就是回來做個檢查。”

不知不覺間我們便聊了起來，并互相留了聯系方式。我并不是愛社交的人，只是隔幾天或者更久，想找個人聊聊天時會和他聊上幾句。時間長了，我便知道他家很窮，因此他高中沒讀完就輟了學。初中畢業的文憑，讓他很難找到一份好工作。但是我當初卻不知道，他說的那句“我是正常人”并不是真話。

菜花很喜歡玩網絡游戲，他說他的收入來源就是做網絡游戲的代練。當時我也正“沉迷”幾個游戲，但苦于沒有時間經常玩，于是便交給他代練。

當他向我匯報成果的時候，我問他：“需要多少錢？”

他發來一個不好意思的表情，說：“我們都已經是朋友了，不好意思要你的錢。如果可以的`話，能不能借給我一個你淘汰下來的智能手機？我手機摔壞了，等我攢夠買新手機的錢肯定還你。”

我答應下來，從抽屜里找出一部兩年前淘汰的iphone，快遞給他。沒想到，這卻成為我們的永訣。幾星期后，父親想參加手機以舊換新促銷活動時，發現了那部手機的不翼而飛。在盤問之下，我講述了事情的經過，沒想到他卻大發雷霆：“好好學習，少接觸那些什么也不是的人！還找游戲代練，玩游戲能玩出好成績嗎？”

在家庭的壓力下，我和菜花斷絕了聯系，家里的電腦設上了密碼，手機也被換成了只能打電話的功能機。

天氣漸漸涼了，夏天過去了，秋天也深了。當我終于有機會上網時，我看到了菜花給我的許多留言，我一條一條看著，最后竟看到了菜花去世的消息：“各位，我是蔡xx的朋友，他在10月2日的晚上走了……如果和他生前有沒完成的交易，我會代理。”

那是我短短的十幾年人生經歷中，第一次親歷身邊的人死亡。生命原來可以是那么脆弱的東西，在一個草木蕭疏的秋天悄悄逝去。

年華如水，我們無法回到從前，年輕的我不知道這樣的故事應該有怎樣的結果，在何處畫句號何處畫省略號，但我明白與他有關的句子是我人生中永遠無法忘記的一筆。只是一切的一切，都已成為過去。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇十二

1、彼岸花開一千年又如何，到最后還不是不能相見、不能相愛。

2、那是七途河的顏色，是指向死亡的彼岸花。

3、彼岸花開開彼岸,斷腸草愁愁斷腸。奈何橋前可奈何，三生石前定三生。

4、迷離的彼岸花何時才能在地域盛開。

5、彼岸花開的記憶，留守彼岸的回憶。

6、黃泉路上，忘川河中，三生石旁，奈何橋上，我可曾見過你。

7、末路陌路細碎塵埃，怨景愿景彼岸花開。

8、在一個安靜的溫室里，編制一朵彼岸花開。

9、彼岸花，花開無葉，葉落無根。

10、看你，在紅塵的彼岸靜守那場傷情的煙雨。

11、三途河畔，彼岸花開，吾將于此，俟汝一生一世。

12、忘川上曼珠沙華的哽咽，是前世你的呢喃。

13、我寧墜入忘川，也不愿化作彼岸花，承受千年又千年的相思之苦。

14、你如同盛開的彼岸花，既美麗，又可怕。

15、桃花樹下玲瓏笑，伊人在水發如愁。我在此岸，誰在彼岸?

16、彼岸花，開彼岸。奈何橋，可奈何。

17、彼岸花，花開彼岸，天各一方。

18、見花不見葉，見葉不見花。生生世世，永不相見。

19、彼岸花，開彼岸。奈何橋，可奈何。

20、好想借一葉輕舟，渡于彼岸，來圓一個今生未了的夢。

21、今生，我用彼岸花為自己鋪下一條路。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇十三

窗前的.繡球花已開成青白色。

青草指環套住了最明媚的笑顏。

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街角花園的旋轉木馬還在懷戀。

帥氣的單車停在誰家窗前。

那些流年里的小秘密。

在誰的日記里變成星光點點。

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你用誰執意不想放下的流連連成密不透風的線。

將我壞掉的人偶修補成最甜美的想念。

一個少年一座城童年歌聲。

沉淀成磚留在墻上面。

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什么時候天開始要下雨。

紫藤花的香氣都忘記要凋謝。

還有我們說好不許哭的誓言。

和我固執寫下的永遠。

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有些人可以揮霍一大把的時光。

有些人能夠感動一輩子的歲月。

還有些人比如你少年。

還能酸澀某人的眼睛。

我們一起埋在樹下的寶箱里。

你還找得到我為你寫的信么。

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潦草的手跡粉色的信箋。

我說我們永遠不用再懷念。

在某個街角的咖啡廳里。

我會微笑著說。

好久不見。

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彼岸的故鄉范文（22篇）篇十四

1我們揚起理想的風帆，向著勝利的彼岸航行。

2讓我們攜起手來，同舟共濟，共同駛向美好的彼岸。

3學海無涯,只有勤奮的人才能到達彼岸。

4只有用排除萬難風雨無阻的心去行走，才能到達彼岸。

5短短的團聚之后，他告別親人和祖國，飛向太平洋彼岸參加那風云際會的世界大賽。

6書是通向彼岸的航船。

7我們要有愚公移山一樣的斗志，堅持不懈，永遠不放棄，去登上夢想的彼岸！

8生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到彼岸。

9小船升起風帆，在橫擠滄海的過程中，如果不與風浪搏擊，就無法到達彼岸。

10小鳥飛在天空，在翱翔天宇的過程中，如果不和風雷爭斗，就無法飛到遠方。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇十五

尋尋覓覓，幾度春秋。那日，你在河的彼岸所展露的笑顏，映在我的眼中。那日，我在河的此岸與你對望，于你眼中的影子，我看到了那個如你所說的我。

我們每個人身邊，總有那些優秀的人，他們能言善辯，活潑機靈，利落大方，淡定自若。他們總是在無形中散發出自己獨有的氣場，或清幽淡雅，或不拘一格。而在他們中間，你是我最羨慕的人。

你是人間的真璞玉。清風撩起你耳邊的碎發，陽光留下你細碎的影子。你性子很軟，是清寧雅致的軟。你恬淡，漫過紅塵，不染世俗。世間于你眼中是何模樣？大概是一條條線，雖交錯卻有條理，你眼神平靜，面臨困難總是能用你自己獨有的犀利分析出問題所在，然后用你的細膩去處理。

記得那次考試，我們都沒有考好。你靜靜地收拾書包，像往常一樣，你不說話，收拾的稍微有些慢。“好了嗎？”我向你詢問道。“嗯。”你只是淡淡的應一聲，沒有多說其他的。我們一起走出教室，慢慢地穿過走廊。走廊空空蕩蕩的，只有少許人從這邊走。“考這么點分兒，其實我是有點兒難過的。”你聲調平緩地開口，但是我聽出來了，你聲音中的那點難過。“別想那么多啦，下次好好努力嘛。”我微微笑著向你安慰。“真羨慕你啊，”你聲音空靈，回蕩在教學樓走廊上，“唉？”我扭頭看向你，眼神中有著分明的不解。“你這么樂觀，真好啊。”

那一瞬間，仿佛三千繁華落盡，洋洋灑灑漫天遍野。我望著你嘴角的淡淡笑意，你依舊恬淡，恍若星星忽明忽暗，忽遠忽近，忽隱忽現。你還是平常的那個你。“走啦，回家吧。”你拉著我，向校門口走去。

我站在河的此岸，望向彼岸的你。你輪廓清晰，任流水浸染歲月，朱顏不改，美好如初。你朝我淡淡地笑著，透過你清澈的眸子，我也看到了那個如你所說的我。

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彼岸的故鄉范文（22篇）篇十六

2.彼岸花開開彼岸，獨泣幽冥，花艷人不還。塵世忍離誰再念?黃泉一路凝淚眼。

3.聽雪樓中聽雪落，彼岸花開彼岸零。

5.每個星光墜落的夜晚，我裹緊棉被沉沉地閉上眼睛。淺淺的睡眠，沉沉的夢幻，醒來，你已在彼岸。

7.彼岸花——曼珠沙華，大紅色的花悲哀的花。彼岸花。開彼岸，只見花，不見葉。一到秋天，就綻放出妖異濃艷得近于紅黑色的花朵，整片的彼岸花看上去便是觸目驚心的赤紅，如火，如血，如荼。引魂之花——彼岸花。彼岸花，惡魔的溫柔。讓她開在此路上，這黃泉路上，給離開人界的魂們一個指引與安慰。

8.奈何橋上嘆奈何，三生石前憾三生，彼岸花下非彼岸，奈何三生彼岸人。

9.奈何橋邊，三生石川，彼岸花開醉紅顏。

10.彼岸花旁，思愁斷腸；縱使恩仇情怨，都伴忘川而逝。菩提樹下，百年輪回；總有生老病死，都為過眼煙云。

11.黃泉路上，忘川河中，三生石旁，奈何橋上，我可曾見過你。

12.我愛血色彼岸花，勝過愛我自己！我它早已融為一體，我是血色彼岸花，血色彼岸花就是我。

13.花開彼岸，一落千年，若再相見，亦是枉然。

14.彼岸花開開彼岸，彼岸花落落黃泉，花開葉落不相逢，生生相錯永無緣。

15.彼岸花開一千年又如何，到最后還不是不能相見不能相愛。

16.彼岸花開一千年，花開花落不相見。若問花開葉落故，彼岸緣起緣又滅。

17.每個星光墜落的夜晚，我裹緊棉被沉沉地閉上眼睛。淺淺的睡眠，沉沉的夢幻，醒來，你已在彼岸。

18.彼岸花開開彼岸，奈何橋前可奈何。

20.曼珠沙華這種花真的很美，無與倫比的殘艷與烈般的唯美，它好像活的一樣，但卻很凄涼，感覺和曇花很相似，都是不曾受到祝福的花。正如某些感情不受祝福一樣，盡避也很美。

22.彼岸花，花開開彼岸，開時看不到葉子，有葉子時看不到花，花葉兩不相見，生生相錯!永不相見!有白色的彼岸花又名曼陀羅華，其花語是“我只想著你”也有紅色的名曼珠沙華，花語是“悲傷的回憶”。

23.在天際的另一邊，曼珠沙華在風中散發著嗜血的淡芳，一瞬開花，千年凋零。

25.彼岸花開開彼岸，獨泣幽冥，花艷人不還。塵世忍離誰再念?黃泉一路凝淚眼。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇十七

1、每個星光墜落的夜晚，我裹緊棉被沉沉地閉上眼睛。淺淺的睡眠，沉沉的夢幻，醒來，你已在彼岸。

2、彼岸花旁，思愁斷腸；縱使恩仇情怨，都伴忘川而逝。菩提樹下，百年輪回；總有生老病死，都為過眼煙云。

3、黃泉路上，忘川河中，三生石旁，奈何橋上，我可曾見過你。

4、奈何橋上嘆奈何，三生石前憾三生，彼岸花下非彼岸，奈何三生彼岸人。

5、聽雪樓中聽雪落，彼岸花開彼岸零。

6、彼岸花開一千年又如何，到最后還不是不能相見不能相愛。

7、彼岸花——曼珠沙華，大紅色的花悲哀的花。彼岸花。開彼岸，只見花，不見葉。一到秋天，就綻放出妖異濃艷得近于紅黑色的花朵，整片的彼岸花看上去便是觸目驚心的赤紅，如火，如血，如荼。引魂之花——彼岸花。彼岸花，惡魔的溫柔。讓她開在此路上，這黃泉路上，給離開人界的魂們一個指引與安慰。

8、每個星光墜落的夜晚，我裹緊棉被沉沉地閉上眼睛。淺淺的睡眠，沉沉的夢幻，醒來，你已在彼岸。

9、花開彼岸，一落千年，若再相見，亦是枉然。

10、彼岸花開開彼岸，彼岸花落落黃泉，花開葉落不相逢，生生相錯永無緣。

13、奈何橋邊，三生石川，彼岸花開醉紅顏。

14、彼岸花開一千年，花開花落不相見。若問花開葉落故，彼岸緣起緣又滅。

15、彼岸花開開彼岸，獨泣幽冥，花艷人不還。塵世忍離誰再念?黃泉一路凝淚眼。

16、我愛血色彼岸花，勝過愛我自己！我它早已融為一體，我是血色彼岸花，血色彼岸花就是我。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇十八

1、那是七河的顏色，是指向死亡彼岸的花朵。

2、滿珠沙花這種花真的很美，無可比擬的殘妍和毒一樣的美，它似乎活得一樣，但卻很凄涼，感覺和曇花很相似，都沒有受到花的祝福。就像某些感覺是不受祝福的，它們也是美麗的。

3、我已經嘗過了完全失去的痛苦，所以我的一生仍然無法走出絕望的邊緣。

4、愿來生能擺脫只見花不見花的罪。

5、在我的想象中，花的另一面應該是這樣的冷色。那種冰藍色的藍色是清澈的，就像沉浸在冰泉一般的純冰藍色。這讓我想起了花的另一邊的傳說：據說這朵花是三江的另一邊，忘記了花的另一邊。

6、佛經有云：彼岸花，開一千年，落一千年，花與葉永不相逢。愛情不是因果，命運是注定要生死的。另一邊的花，打開另一邊，當花看不見葉子，葉子看不見花，花和葉子不相見，錯了。

7、彼岸花，開了彼岸。沒有橋，沒有橋。

8、我一生中最后悔的一件事就是一百年前沒有答應他。白玨真神，雖然只有千年的清慕時光，但一生的是非對錯，也不需要你去做。如果你是他，等一百年，為什么你有心答應別人回來，卻不知道。

10、花的另一邊開著海的另一邊，草的心碎了。但前橋可做，三石前三石。

11、另一邊的花，另一邊的花，沒有花，沒有葉，凋零的花也沒有了蹤影，錯過的愛也成了空。

12、忘記在河上，有一朵花開得很茂盛，名叫：彼岸花。

13、另一邊的花，花朵和葉子兩不見，出生承受相思的痛苦，但至少他們愛，不能在一起，心與心之間的距離，不是時間可以測量的長度。

14、花的另一面，千年不落，花的另一面，千年不開，葉的另一面，千年不落，葉的另一面，千年不長。花落無雙，相思從不負。

15、花看不見葉，葉看不見花，花和葉生活兩不相見，相念相惜相永遠。

16、花的另一邊，花在世界的另一邊。

17、每個人都有自己的鉤子，你幫不上我，就像我幫不上你一樣，我們一直是棋子的手，地面上無疑是一個棋盤，我們可以四處走動，但千萬別出神來為你安排棋盤。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇十九

剛拿起《彼岸的教育》，我便被封面語所吸引。“能否與世界范圍內的教育智慧相遇，決定著教師事業的高度。”簡練的話語為教師專業化發展指明了方向。教育無國界，只有善于汲取其間的智慧，我們的教育才能實現真正意義上的提升。

這本書一共有六輯，是一本關于教育細節和教育大智的書，它是把發表在《中國教育報》上的比較有借鑒意義的一類文章合了集，主要介紹了國外的一些國家，尤其是發達國家的教育理念，所以從整體上看它的內容較散，每小節都是獨立的，但它的內容又較新，翻到每一小節可能都會給我一種獨特的感覺，所以十分適合散讀。

在本書的第三輯的主題是：為了孩子怒放的生命，在這一輯中，我體會到教育者首先要把讓孩子獲得完美人生作為教育的第一目標，如果在取得成績的同時，能夠使得自己的生活保持平衡，積極參加豐富多彩的活動以幫助自己的人格在多方面得到發展，讓自己的生命如鮮花般綻放，那就再好不過了。——這是英國威靈頓公學的校長所說的話。他說：“我們對學術課程過于重視，丟失了更加重要的東西。”因而在威靈頓公學，每周上一節幸福課，幸福課旨在增進學生獲得完美人生的可能性。

我覺得孩子到學校上學，不僅帶著他們的腦，還帶著他們的心，他們的熱情，他們的體驗，他們的希望，他們的夢想，以及他們的畏懼。美國“麥格技能教育中心”家庭與學校研究所所長多羅茜·里奇指出，學生要想在學習上取得成功，就必須學會處理學習的情感。在我們的教學中，如果也對孩子的這些情感問題加以重視，提高認識，我想會讓更多的孩子取得更好的成績。

《彼岸的教育》就像是一張活生生的事實地圖，讓我捕捉到了很多關于教育的線索和主題，它帶領著我，靜靜地走進西方的學校，親近他們的環境，走進他們的課堂，聆聽他們的教育者的聲音。

讀罷此書，我于迷惘中豁然開朗，就像心頭開啟了一扇窗，窗外是無邊的藍色天幕，是精彩紛呈的世界。我已經清晰地知道，如今教師的工作不再是簡單意義上的傳道、授業、解惑，還要更多的觀察學生，了解他們的內心。作為教師，時時處處要有明銳的觀察力，從細微處入手，教會他們做人，撫慰他們心靈上的傷痕。所有這些都要以愛為前提條件，因為愛是一把打開心靈之窗的鑰匙。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇二十

彼岸花，花開彼岸，花葉不相逢。

彼岸花開開彼岸，斷腸草愁愁斷腸。奈何橋前可奈何。三生石前定三生。

花開彼岸時，只一團火紅；花開無葉，葉生無花；相念相惜卻不得相見，獨自彼岸路。彼岸花，永遠在彼岸悠然綻放；此岸心，唯有在此岸兀自彷徨。

我喜歡這個名字，安靜而飄渺，只開在彼岸之處的花。而她的另一個名字曼珠沙華則太過艷麗，絕望而妖嬈，多了一分塵世的俗氣，少了幾分彼岸的虛無。

黃泉路上，忘川河中，三生石旁，奈何橋上，我可曾見過你？

見花不見葉，見葉不見花，生生世世，永不相見。

那是七途河的顏色，是指向死亡的彼岸花。

彼岸花開的記憶，留守彼岸的回憶。

彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見，情不為因果，緣注定生死。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇二十一

1、盛開在生與死亡的交界處，那流盡鮮血與淚滴的花朵。詠遍了曾經的誓言，斬斷了思念的來源，輕望著緋紅的彼岸。

2、彼岸花開開彼岸，斷腸草愁愁斷腸。奈何橋前可奈何，三生石前定三生。

3、彼岸花，紅的似血，紅的嫵媚，卻是最毒的美麗。

4、曼珠沙華的美，是妖異、災難、死亡與分離的不祥之美。或者是因為它深艷鮮紅的色澤讓人聯想到血，也或者是因為它的鱗莖含有劇毒，在一般的文學作品中，它的形象通常是與瘋狂、血腥之類的概念相聯系起來的。

5、愿來生，逃脫那花開不見葉葉生不見花的罪過。

6、彼岸花，惡魔的溫柔。傳說中自愿投入地獄的花朵，被眾魔遣回，但仍徘徊于黃泉路上，眾魔不忍，遂同意讓她開在此路上，給離開人界的魂們一個指引與安慰。

7、所有的一見鐘情，都不過是見色起意。

8、彼岸花，花開彼岸，天各一方。

10、有一株血色的彼岸花，在我的心頭扎根發芽。我愛血色彼岸花，我用自己的鮮血滋潤它的根，讓它快速生長；我用自己的心臟供一處之地，讓它有地容身；我用自己的肉身包裹保護它，讓它安心成長。

11、彼岸花，乃生長在三途河邊的接引之花。花開甚美，然花落的那一刻，卻令人無限唏噓。花生葉死，葉生花落，在他們漫長的生命中，最久的便是孤獨，最無比漫長就是對彼此的思念。

12、曼珠沙華這種花真的很美，無與倫比的殘艷與毒烈般的唯美，它好像活的一樣，但卻很凄涼，感覺和曇花很相似，都是不曾受到祝福的花。正如某些感情不受祝福一樣，盡管也很美。

13、黃泉路上，忘川河中，三生石旁，奈何橋上，我可曾見過你。

14、我這輩子，最后悔的一件事就是沒有在一百年前應允于他。白玦真神，清穆雖只有千年時光，可一生際遇是非，也無需你來做主。若你是他，百年等待，你何以忍心應諾之人回來，卻見面不識。

15、彼岸花旁，思愁斷腸；縱使恩仇情怨，都伴忘川而逝。菩提樹下，百年輪回；總有生老病死，都為過眼煙云。

16、花開彼岸時，只一團火紅；花開無葉，葉生無花；相念相惜卻不得相見，獨自彼岸路。彼岸花，永遠在彼岸悠然綻放；此岸心，唯有在此岸兀自彷徨。

17、花開開彼岸，魂落落忘川。此生不得見，花葉兩心寒。

18、彼岸，永遠的對面忘川，前世的牽絆花開，似血的夢幻，復開始不可企及的纏綿。葉落，永遠的奢盼，輪回世世最殘忍的惘然。

19、三途河畔，彼岸花開，吾將于此，俟汝一生一世。

彼岸的故鄉范文（22篇）篇二十二

1、花開彼岸本無岸，魂落忘川猶在川。

2、梵語波羅蜜，此云到彼岸。

3、解義離生滅，著境生滅起。

4、如水有波浪，即名為此岸。

5、離境無生滅，如水常流通。

6、花開彼岸時，只一團火紅；花開無葉，葉生無花；相念相惜卻不得相見，獨自彼岸路。

7、彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣注定生死。

8、彼岸花開開彼岸，獨泣幽冥，花艷人不還。

9、塵世忍離誰再念？黃泉一路凝淚眼。葉落花開花獨艷，世世輪回，花葉空悲戀。

10、莫嘆人間魂黯淡，何知生死相憐遠！