優(yōu)秀作文是學生對文化、社會現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進行獨立思考和深入探討的結(jié)果。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時，我們也可以反思自己的寫作，不斷提高。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇一

春姑娘又不知不覺的來到了我們身邊，他不光給我們送來了綠草，紅花，還喚醒了許許多多動物，春姑娘就曾在植物園里留下了她的蹤跡。我建議同學們?nèi)ブ参飯@游覽一下，體驗一下大自然里的自然風光。

植物園一進門就有一個喂鴿子的地方，小鴿子白白的，胖胖的，可愛極了，一粒粒小黃玉米就是它們的美餐。人們蜂擁而至的擠上前，想要與這白白胖胖的小鴿子一起嬉戲玩耍，它們也不驚慌，有時瞪眼看著你，有時圍著你團團轉(zhuǎn)，還有時落在你手上，好像在說“我還要玉米，我還要玉米。”我也不例外，我相信你也會感興趣的。

再往里走，一個個好玩的游樂設(shè)施令人眼花嘹亂，我給大家介紹一個驚險刺激的游樂設(shè)施，那就是急速滑車，這個游戲可是我每次都要玩的哦!剛開始上坡時速度非常慢，不過你可要做好心里準備，一上完上坡，賽車夢就會實現(xiàn)，因為賽車般的速度讓你連眨眼的機會都沒有，當你想體驗一下這種速度時，滑車已經(jīng)到終點了。

植物園里還有很多很多刺激好玩的游樂設(shè)施，你肯定想玩?zhèn)€痛快了吧!我就節(jié)約時間，不多說了，你們還是去植物園親身體驗一下吧!

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇二

9月29日和30日，我是在馬仁山度過的。我們坐了3個小時的車，不太順利地來到了馬仁山。

為什么說“不順利”呢?因為我們都沒去過馬仁山，所以不認識路，為了不走錯路，我們每隔5分鐘就問一次路。雖然一路走一路問，但還是走錯了路。原本1個小時就可以到達的，但是，硬生生花了3個小時啊~（老師說青春是最美好的，不能夠浪費，我寶貴的青春，居然……就這樣…………浪費在了路上！我玩的時間啊……嗚嗚……）。

漫長的路程讓我昏昏欲睡，但是一到馬仁馬仁山旅游記。

山，我的困意馬上像破籠的小鳥，不知道飛到哪里去了。也難怪——馬仁山是多漂亮啊！（……就是蚊子多了點，害得我被咬了n個包……~~~~(_)~~~~，還害得我癢的是“淚流直下三千尺”！）。

我們在馬仁山莊里瘋了一整天，瘋的.程度嘛……見過神經(jīng)病發(fā)瘋嗎？絕對不亞于那個程度！我們在馬仁山莊里捉蟲子，我還抓到了老大、老二呢！(畫外音：不要聽她瞎扯，什么老大老二啊，不就是一只巨型蟋蟀和一只巨型螞蚱嘛。)我們瘋累了，就回到別墅里看電視。沒什么好看的電視節(jié)目，我們幾個不甘寂寞的人又在房間里瘋了起來，幾個孩子在床上蹦來蹦去，從這個床蹦到那個床，又打起了“枕頭戰(zhàn)”，玩的是不亦樂乎啊。不過，歡樂是有代價的，你看，不一會兒，房間里就是狼藉一片了。第一天，就在我們的瘋狂中過去了。

第二天，我六點多就爬起來了，前一天瘋狂的后遺癥出現(xiàn)了：我累得眼睛都睜不開了，不過，一想到接下來的活動，我又精神起來了。（畫外音：小孩的精神……還真是充足啊！）今天的安排——爬馬仁奇峰！這可是我和朋友們一直都很期待的啊！我們走到了馬仁奇峰腳下，看了“天下第一香爐”，看了“一線天”、“熊石”、“母子情深”、“連理樹”、“戀石樹”、千年靈芝，還有活了五百年的活化石銀杏樹。

最好玩的呀，還是滑索道了。我是第一個上去的，我可是膽子最大的！不過滑索道很簡單的，就是把你從頭到腳都拴得緊緊的，掛到一個滑輪上去，然后從一個很高很高的地方滑下去，雖然時間只有短短的幾秒，但是，我體會到了飛翔的感覺，這種感覺，只有一個字——爽！如果再用一個字來形容的話，就是——贊！

在馬仁山我度過了愉快的兩天，真是不虛此行啊，我也建議你有空去玩一玩哦！

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇三

今天，我們?nèi)ヅ郎铰糜危攸c是天臺赤誠山。我媽媽用摩托車載著我和弟弟一起去。天公作美，太陽在云朵里睡著香香覺，睡的口水也流下來了，變成幾點小雨，滴到我們身上。我們感覺有點涼爽，我們一會兒就來到山腳下，開始爬山了。我們心里好高興啊！飛快地爬上了石臺階，過了一會兒，石臺階一邊的山塘里荷花盛開著，荷葉正戴著小水珠向我們招手，荷花向我們點頭微笑。好像在說，歡迎大家來這里旅游。我們就往上爬了。我們爬啊爬，遇到一個大姐姐，我們就說一起來比賽，我飛快地爬，她很吃驚我爬得這么快。一會兒我們就爬到了山頂。我們成功了，我們勝利了！山頂?shù)幕芈暫臀覀円粯痈吲d啊！也在慶祝我們的勝利。站在山頂上看梁妃塔，很壯觀。啊，如果不站在塔下，就不可能看到塔的高大和壯觀以及山上的美景，我好想在山時候多呆一下，只是時間不多了，只能和寶塔說再見了。我們就慢慢下山去了，看著來來往往的人到這里看風景，我們覺得今天很開心。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇四

10月2日，我們?nèi)ツ暇┩妗０职值囊粋€朋友給了我們面包、牛奶、雞翅和散文魚。

一路上，道路很通暢，汽車開得飛快，一會兒就到了第一個服務站。既然到了服務站，我就下去上個廁所。等到爸爸拿好紙，回來的時候偷偷跟我說：“快一點，媽媽在偷吃三文魚!”聽到后，我想：“我的三文魚啊!”

第一節(jié)：暢游夫子廟。

第一天到了南京之后就睡了一個午覺，養(yǎng)足精神去玩。

睡好覺以后我們決定去夫子廟玩。

本來我們想去秦淮河坐船，結(jié)果一到就立馬呆住了。原來，夫子廟人山人海，有很多人在排隊坐船，等我們排到的時候，就停運了。所以我們放棄了坐船。

我們在一家很小的店里吃了晚餐，有小籠包、大蟹黃湯包、牛雜粉絲湯。吃完晚餐之后，我們坐了黃包車，去了江南貢院。在江南貢院，我們看到了《西游記》的作者：吳承恩，看到了古代人考試用的各種工具。在里面，我還買了一頂“狀元帽”。

第二節(jié)：玄武湖。

海軍和偵察兵。

第二天，我們?nèi)バ浜?

一開始爸爸堅持要饒湖走，我和媽媽想開船，二比一，爸爸就和我們開船。

到了湖中央，爸爸說：“就應該跟你們坐船的。”因為他覺得能360度拍洲際酒店。

開回去的時候遇到了“強流區(qū)”船很震，用了一些時間才到碼頭。

坐好船我們就去走走。我們還來了點music，看到了許多美景，一艘沉船和許多“戰(zhàn)艦”(前方有炮的電動船)，還有一艘被“遺棄”的船，爸爸說他們棄船而走了。

第三節(jié)：紫金山之游。

最后一天，我們?nèi)チ俗辖鹕?

一路上，我們看到了稀奇古怪的樹;看到了清澈的湖水和高聳入云的山。

我們把車開上去，開到中山陵下方，我們本來想爬上去，一到發(fā)現(xiàn)要排很長的隊，于是就找了個導游，開車上山。

第一站是紫金山天文臺，我看到了人稱“世界第二，亞洲第一”的望遠鏡。有兩個博物館，看了看，覺得沒什么好看的。我覺得這里面有兩個最有吸引力的東西，這兩個儀器都是古代科學家張衡發(fā)明的。有一個儀器與最有吸引力的兩個儀器中的一個相像，所以我沒有寫出。有一個儀器能測節(jié)氣，有一個儀器能看星星。古人覺得天圓地方，張衡也是按這樣的規(guī)律來鑄造的。啊!我現(xiàn)在才知道早在3000多年前，就有了測定星星位置的儀器!我們爬到了最高點，雖然我爬得氣喘吁吁，但往下一看，哇!南京城正置身于腳下，我立刻激動起來!我們看到昨日游玩過的玄武湖，看到洲際酒店，爸爸又可以360度無死角拍南京地標了!聽到旁邊的導游在講風水，導游說古人喜歡在前有水，后有山的地方建房子。

第二站是廖仲愷與何香凝之墓。我覺得這一站路旁的樹比之前更古怪，它叫火焰松，它的松針像一團團火焰!當我爬了上去，仰望天空的時候，我感嘆道：“哇!天空真美啊!”

第三站是南京十代博物館，南京的十個朝代最主要的是明朝。我們在博物館看到了古代的箭、手術(shù)用品、古代用作裝飾品的金銀銅玉。我發(fā)現(xiàn)不僅有龍的雕像，還有許多的東西都刻了龍。

第四站是中山陵，很不幸，到那里的時候剛剛關(guān)門，而且中山陵一天的游客有25萬人!我們爬到門口一看，果然是人山人海啊!大家都在和“天下為公”四個大字合影留念。

我以前爬上去過了，爸爸媽媽以前也爬上去過了，所以就沒有什么遺憾了。

第四節(jié)：回歸常州。

從中山陵下來，我們直奔常州。

在媽媽領(lǐng)航員的帶領(lǐng)下，我們路上一路暢通。

到常州以后直接殺到酒店，大吃一頓，我把去時沒吃到的三文魚通通補回來!

我們的國慶南京游就這樣圓滿結(jié)束了，我期待著下一次的旅行。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇五

說到范仲淹的故居，我們自然會想到天平山，讓我們?nèi)ツ莾鹤咭蛔摺⒖匆豢窗桑?/p>

到了景區(qū)，一進門身旁就是兩個大池塘，沉睡了一個冬天的魚兒再也耐不住了，在池中快活地嬉戲。徑直往前，就看見了一塊大石頭上，上面刻著十四個大字：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。顧名思義，這里便是范仲淹的故居。只見范仲淹神情莊嚴地坐在那兒，雙手放在膝蓋上，目視遠方，凝神思考。

沿著小路一直往前在，就來到了山腳下。放眼望去，滿地的紫云英都爭先恐后地開放了，一叢叢，一簇簇，形成了花的海洋。身旁的灌木綠意盎然，時而郁郁蔥蔥，時而疏疏朗朗。沿著石板鋪成的臺階往上爬，過不多久，就會看見一座小亭子。站在這里極目遠眺，會感到自己成了一個身強力壯的巨人，而那些景物則成了一個個小模型，真有“會當凌絕頂，一覽眾山小“的感覺。

再爬上一段，就到了“一線天”，那里的道路極為狹窄，只能容納一個人側(cè)著身子通過，猶如鬼斧神工一般的“一線天”吸引了大量的游客駐足觀賞。因為那里難得見到太陽，地面極為潮濕，石壁上的水珠不斷滴下，長年累月，腳下的石頭變得非常光滑，有的甚至到了水滴石穿的境地。

天平山還有“紅楓甲天下”之譽，讓我們金秋時節(jié)再到這里相會吧。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇六

昨天，陽光明媚，晴空萬里，是個踏青的好季節(jié)，于是，學校就組織了春游，讓我們在游玩過程中收獲知識。

其中，最讓我記憶猶新的是參觀蘇東坡紀念館。

蘇東坡，在杭州當過兩次官，他善良、親民、造福百姓，給市民們帶來了許多好處，因此，他就被大家稱為“杭州的蘇老市長”。

杭州舊時水咸苦，居民飲水十分不方便，于是，我們的蘇老先生便分配人工自涌金門至錢塘江門分配水閘，引西湖水至城區(qū)，并設(shè)六個出井口，分別為國井、金牛井、白龜井、方井、小方井、西井，被后人稱之為“六井”。

以前西湖底下積著許多淤泥，使人們無法行船，于是蘇東坡發(fā)動廂軍開浚兩條新河，疏通河道，闡明了西湖、錢塘江與運河的關(guān)系，提出解決運河淤塞的方法。為防止西湖淤塞，他便在西湖的最深處，置三塔為盡，并且，這個也就是流傳至今，聞名于世的著名景點——“三潭印月”。

此外，我們還去了花港觀魚，那兒風景如畫，讓我們流連忘返。

小學生活的最后一次春游，令我難忘，也永遠定格在我的記憶中。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇七

星期日下午，我和爸爸去爬山，路上經(jīng)過一座廟，就開始爬山了，一路上我們看到了好多小花小草，還有大樹，樹葉一片片地掉下來了。我摘了黃黃的菊花。我們走了一段路后，爸爸摘了好多野韭菜，看到了一座涼亭，我立刻跑過去休息，吃了一點東西。然后我們又開始向山頂走去。

走了一段路后我們又發(fā)現(xiàn)了一座涼亭，又休息一會，又繼續(xù)走路，快到山頂?shù)臅r候，我看到了好多小鳥從樹叢好象在歡迎我們的到來，又看到一只紅黑相間的蝴蝶，真漂亮啊！走啊走，我們終于到山頂了，山頂上我們發(fā)現(xiàn)了一種不知名的花，連爸爸都不知道，這花粉紅色的葉子，很象五角星，花開的顏色是紫色的'，沒開的時候是綠色的，我給它起了個名字叫仙人花，因為它像一個人。我們在山頂休息一會就下山了。

在下山的路上我們經(jīng)過一個健身地方，我去那玩了單杠，還玩了騎自行車爸爸給我拍照，我給爸爸拍照后我們就回家了。今天我雖然很累但吃到了美味的野韭炒雞蛋，心里真高興，我打算每個星期都要去爬山。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇八

4月14日星期天，陽光明媚，我的心情和天氣一樣好，因為我要去參加小記者團赴馬仁奇峰的踏青活動!

來到蕪湖報業(yè)集團門口，呵，真夠熱鬧的，認識、不認識的同學拎著大包小包早早地等侯在那里。七點半，車子準時載著我們出發(fā)了。一路上，我們有說有笑，車外的陽光似乎也被我們感染了，變得更加燦爛。

一個多小時以后，我們來到了繁昌馬仁奇峰風景區(qū)。剛走進馬仁奇峰的大門，我發(fā)現(xiàn)眼前的山脈形狀各有不同，綿延一片，景色十分美麗。沿路步行幾分鐘，我的眼球被月亮湖吸引住了。光亮如鏡的湖面，倒映著岸邊的山巒，一陣微風拂過后，花紋般的微波一圈圈蕩漾開來，水里景物幻隱幻現(xiàn)，美極了!湖邊草木十分茂盛，各種各樣地小花競相開放，散發(fā)著陣陣清香。逛完月亮湖繼續(xù)向前走，是一片竹筍天地，蒼翠挺拔的竹子下，有好多肥厚帶細密絨毛的大竹筍，我輕輕用手撥開腳下的竹葉，一株小小的綠色的竹筍鉆破堅硬的.泥土顯露出來，模樣好可愛啊!我和好伙伴楊覃在這里還欣喜發(fā)現(xiàn)有很多用竹子做成的秋千，我倆在秋千上蕩來蕩去,像坐在搖籃里,又像飛一樣,真想多玩一會兒。

隨著登山的小隊伍，一口氣爬到半山腰，一座很大的石鼎出現(xiàn)在面前，上面寫著很多不一樣的“福”字，寓意多福的鼎前，游客們紛紛虔誠祈福祝愿。除此，這里還有很多雕塑惟妙惟肖，有“瑪雅”、“老子”、“盤古”等。抬頭望去，我們仿佛離山頂越來越近了。“接下來進行山頂沖刺啦!”大家高呼著。此時山路忽然變得特別陡峭，我打起了退堂鼓，可看看其他同學正鉚足勁往上攀登，覺得自己不能落后，決定向山頂沖。腳下的石子路容易打滑，我抓住樹干，借力往上行，終于一步步艱難登上山頂，那一刻，成功地喜悅溢滿心頭，我們痛快地笑著。在山頂?shù)囊粔K空地上，我們拿出備好的點心，在鳥語花香，綠山環(huán)繞中野餐，那感覺棒極了!

聽說可以坐滑道下山，哇塞!大家高興地心快要飛起來了。我們穿上連體護衣，個個迫不及待地要滑下去。坐進滑道，我睜大眼睛看著自己往下沖，滑的速度很快，像火箭炮一樣，穿過了幾個彎道，一骨碌滑到了山底，真是太好玩了!太刺激了!

玩上一天，有一點累，不過我仍然很高興，因為在這里，我欣賞到了大自然的美麗，磨練了自己的意志，學會了挑戰(zhàn)自我。在馬仁山，我度過了愉快的一天!

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇九

上次爬清源山，應該是去年的事了。雖然清源山很美，山上的東西也很好吃，但是爬山的過程實在是太辛苦了，所以我一點也不懷念。可媽媽卻不這么想，這不，剛到星期天，我還在床上呼呼大睡呢，媽媽就叫醒我，讓我和她一起去爬山。我不禁叫苦連天：“天呀，這么熱的天去爬山，不累死才怪!”可是媽媽堅持讓我一起去，說我整天窩在家里吹空調(diào)，再不出去運動一下，很快就會生病的。沒辦法，母命難違啊，我只好心不甘情不愿地爬山去。

到了山門前，媽媽幫我辦了一張登山卡，說以后每星期都要帶我來爬一次山。我們順著臺階緩緩而上，不一會兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋漓了，心里直打退堂鼓。媽媽拿毛巾幫我擦了擦汗，告訴我做任何事都是貴在堅持，不能半途而廢，爬山也是一樣的道理，而且到了山頂可以獎勵我一個冰淇淋。我聽了，滿心歡喜，決定跟著媽媽繼續(xù)前進。我們走在山間的小道上，路邊開滿不知名的美麗小花，聞著還特別香。林間有許多蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞，地上有成群的螞蟻在爬行，偶爾還有四腳蛇從眼間一穿而過，其實清源山還是挺美的啊。

媽媽用手機播放著音樂，我們邊聽歌邊慢慢地走著，不知不覺中已接近了天湖。媽媽說就爬到這兒吧，于是我們就到路旁的茶莊休息。媽媽和阿姨們在喝茶，讓我自己去買冰淇淋，哦，可愛的冰淇淋，我來了。

我們在山上坐了很久，到太陽快落山時，我們才依依不舍地離開。“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”下山的路上我唱起了歡快的歌，媽媽問我下星期還來嗎，我開心地告訴媽媽，不只下星期，再下個星期，再下下個星期我都要來呢。

一個星期天的早上，爸爸說要帶我去爬山，并且說，如果我爬到山頂?shù)脑挘涂梢宰屛覍崿F(xiàn)三個愿望。我高興地換了運動服就跟爸爸出門了。

來到山腳下，我二話不說，就往山頂上沖，沒幾下就把爸爸甩在了后面，可走著走著，我感覺腳步越來越沉，雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去，感覺原來不是很長很陡的石階，此時就像天梯一樣，我喪氣地坐在了石階上。這時，爸爸追上了我，笑著問：“怎么啦?”我沒好氣地說：“這么高這么陡，我不爬了。”“哈哈哈”，爸爸笑著說：“你剛才的雄心壯志哪去了?”接著爸爸坐下來給我講了很多道理，爸爸的那句“有志者，事竟成!”觸動了我，我站起來，一鼓作氣向山頂上跑去……豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，我全然不顧，心里想著的就是想證明給爸爸看，我是一個真正的男子漢。

不知道跑了多久，我終于跑到了山頂，領(lǐng)略到了“一覽眾山小”的美好風光。

從這件事我終于明白了一個道理：有志者，事竟成!因為我不放棄，所以我爬到了山頂。學習上不也是這樣嗎?只要我們在困難面前充滿信心，不放棄，我們就永遠不會被困難壓倒。

那次爬山不但鍛煉了我的意志，還讓我懂得了很多道理。

提起登山，我相信許多小朋友都不會陌生。是啊，登山的確很好玩，但同學們可要把它和爬山分清楚喲：登山是由人工修筑的路面走到頂峰，而爬山則是從天然路面攀登而上。這次，我爬的并不是真正的山，而是到小區(qū)里的大土丘去體驗一會爬山的樂趣。

我摩拳擦掌并懷著激動的心情來到了“山”前，拿著粗樹枝當拐杖出發(fā)了。

小心翼翼地邁過矮樹叢后，我用拐杖拄，用手抓，用腳蹬，一步一步艱難地向上爬著。幾分鐘后，我在一個有樹擋路的地方停了下來。“該怎么過去呢?”我一會兒撓著頭，一會兒托著腮，冥思苦想了許久。終于，我又繼續(xù)前進了：我先用手抓住了樹干，順勢蕩到了左邊(有點像人猿泰山)，又緊接著大步跨上了石頭，并把整個人帶了上去，然后股足了氣跳到了右邊，最后奮不顧身地向上爬(有點像狗刨)，費盡了九牛二虎之力，終于到了頂端。

接著，驚險又刺激的下山時間到了。我拿樹枝當平衡桿，輕輕地跳了下去，又用平衡桿撐著旁邊的石頭前進。不料前方五米處有一個一定落差的斜坡。“這下慘了，那么高，摔下去肯定直接over!”我開始后悔起來，要是當初知道現(xiàn)在會有這種進退兩難的處境，我就不來了。可是，現(xiàn)在想這些又有什么用呢?近乎絕望的我決定抓住最后一線生機，深吸一口氣，縱身一躍，跳到了右邊的石礫堆上。稍微有一點平衡感后，我又卯足了勁兒再跳，并順勢快速滑到了大樹旁。正在我準備放下心來，想要靠著大樹休息一會兒是，可怕的事情又發(fā)生了由于速度太快，再加上我又沒注意，背只擦到了大樹邊上，又繼續(xù)倒了下去，我不禁倒吸了一口了冷氣。唉，真是一波未平，一波又起呀!不知怎么的，我可能是處于本能意識，腳輕輕一瞪，跳了起來。在落地時，我的手不偏不斜正好抓到了樹根，減緩了速度。迅速滑下來后，我風也似的跑回了家，心中還懷著無比的喜悅和激動!

爬山，一件既好玩，又危險，還令人害怕的極限運動!

猶記得那年，幾個家長帶著我們這些小孩子一起去爬東湖嶺。因為我從未爬過山，所以我比任何人都要興奮，一直期待著。

來到山腳下，我們都快樂地喊叫起來，沒等大人吩咐什么，就成群結(jié)隊往前跑，大人們只得乖乖讓我們帶路。

我們跑著跑著，看到了一泉清水，水從小溪流到下面，應該是在灌溉植物吧，水很淺很淺，所以我們中有一個小孩就帶頭跑下去，其余的只好和他“作伴”了。

我們玩性大發(fā)，個個蹲下身子，卷起袖管，把小手放進水里，清清涼涼，潑到別人身上，別人又潑過來，到處都有我們的笑聲，一圈圈波紋，蕩漾開童年的樂趣，水中的倒影，清晰了記憶中的美好。

可是好景不長，因為我們沒有秩序，人又太多，擠來擠去的，有個小孩承受不住，撲通一聲掉進水里。

頓時，笑聲停了，大家慌慌張張伸出手把他拉起來，團結(jié)力量大，在“一二三”的口令下，他終于“得救”了，我們懸著的心也終于著地。

大人們上來后，看到之前興致勃勃的我們現(xiàn)在都無精打采地坐在石頭上，問發(fā)生了什么，我們將事情的經(jīng)過一一說出，大人不禁板起臉責備我們，我們都不敢吭聲。

這是我第一次去爬山，現(xiàn)在想起，真是心有余悸啊!

這個星期一，老師通知我們星期五去春游，去鶴壁的靈山，據(jù)說女媧之神補天時所用的一顆石頭就是在靈山找到的。聽說去春游爬山，為此，我們都很高興。

我們盼星星盼月亮，終于盼到了這一天，早上我們在學校集合，大約在7點多我們上車出發(fā)，車緩緩啟動了，一路上我們歡聲笑語和導游小蘇姐姐猜謎語，經(jīng)過3個小時的長途跋涉我們終于來到了目的地。我們迫不及待的下了車跟著小蘇姐姐進了靈山。首先映入眼簾的是一塑女媧像，栩栩如生的屹立在中間，接著參觀古靈山上的寺廟，有女媧廟，千手觀音廟，王母娘娘廟等等，還有同學在女媧池打水漂，玩水呢!參觀后我們就開始爬山了。

我面對海拔300多米的山峰，毫不畏懼，因為我連五岳之首泰山都爬過，何況這矮小的山峰!我們幾個爬得快的同學，你追我趕的向上沖，生怕誰先到達山頂就會把山上的美景獨覽。我一步兩個臺階的向上趕著，同學們都毫不示弱，有的手腳并用像猴子一樣向山上爬，有的像跑步一樣，跑一會歇一會。可沒過多久，我們幾個就累彎腰，可是俗話說的好‘開弓沒有回頭箭’只有往上爬了，休息片刻，接著往上爬，同學們都沒有了剛開始爬山的熱情，大約爬了80多米，我又累趴下了，靠在椅子上，大口喘著氣，此時此刻真想放棄，可當我看到下邊的同學快趕上我時，我想：“開弓沒有回頭箭”而且堅持就是勝利。于是我抱著這種必勝的信念往上爬去，在嘴里喊著“加油加油”!最后我終于爬到了頂峰。此時我兩腳發(fā)軟，大汗淋漓，氣喘噓噓，站在上面看著下面還沒爬上的人，猶如螞蟻大小，有種“一覽眾人小”的感覺，且有種莫大的成就感，真是應了毛主席的一句話：“世上無難事，只要肯攀登。”啊!

等大多數(shù)同學上來后，我們開始吃飯玩耍，大約玩耍到12點，我們開始下山，下山比上山輕松多了。一點多，我們集合在靈山口，在那里買各種紀念品，有的買強弓硬弩，有的買了推鐵環(huán)，還有的買了刀劍，而我則買了一個牛仔帽做紀念。在烈日下起到遮陽的作用，看上去像個牛仔。二點時開往安陽的車緩緩起動了，我依依不舍的離開了靈山。

下午四點多，我們回到了安陽。一天的旅游時光結(jié)束了，這是小學六年中最后一次旅游，今天是我很難忘的日子。

2.麗江古城游記作文600字。

4.【岳飛廟】岳飛廟游記作文600字。

5.【游迪士尼樂園作文】迪斯尼樂園游記一作文600字。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇十

去甘泉寺張津瑞今天我們青林書吧所有學作文的同學一起去甘泉寺玩了一整天。我給你講一下我們的樂趣吧！今天早晨我一起來就聽楊老師打電話，說就剩下我了。我飛快地穿衣服，爬起來就走。到那兒，陳詩琪也到了。我們一起開車到了車站，剛好有一輛空車等著我們，太好了，我們每個人都有座位。到了甘泉寺，我們飛快的往大門里跑。楊老師給我們照了一張合影。我們就去了鳳凰城堡。到了收門票的地方，正好前方有一個小池子。那里放的都是錢。財迷劉雨杭把手伸進去撈了一個一元的硬幣，正想帶走，果然他的美夢沒實現(xiàn)，被我們看見了。我說：“小偷來了，要偷一元錢了。”劉雨杭趕忙把硬幣扔到了水池里。我們又繼續(xù)往上爬。到了一個鬼屋的門外，只見鎖門了。我在窗戶外看，里面真是嚇死人了，一個像鬼一樣的東西在正中間，我飛快地跑了。到了山頂，我累得快不行了。找個用木頭做的沙一坐，太爽了。劉老師讓我們到財神爺那拍照，說摸到他能有錢，我只好去了。等拍完以后我就看見有一個很淺的井。老人說是神泉。喝了可以學習好。反正我不信，喝了一口，吐了八口，難喝死了。我喝完覺得有點暈，給喝酒一樣，一下子就撞到了柱子上。

我可萬萬沒想到，劉雨杭喝了一大勺子，醉得連路都走不了了。下午，我們又到了另一個山上玩，劉雨杭又給我們講軍校的生活，大家樂得別提了。兩點我們就下山了。鮑星宇跑的太快，一下子從山上飛了下來，結(jié)果樹沒抱住，摔了個“狗啃泥”。到了山下，我們就坐車回青林書吧了。這就是我們快樂的一天！

游記作文：甘泉寺游記鄒作辰端午節(jié)放假的時候，楊老師和劉老師帶我們?nèi)チ烁嗜隆ｎ^天晚上，我激動地覺也睡不著，真想一眨眼就到早上。好不容易盼到早上，我一大早就到了輔導班。可是那些作文課常常遲到的家伙，出去玩竟然也遲到，害大家等到9：30才出發(fā)。經(jīng)過半個多小時的車程，我們來到了甘泉寺。一下車，我就邊跑邊興奮地喊：“go！go！沖啊，沖啊！”我跑在最前面，一個箭步便跨過了甘泉寺的門樓，后面還有幾個男生向我這邊跑，“耶！我是no1。”我暗暗自喜。但是，我正高興呢，老師喊我去合影，我那股高興勁頓時沒了，我“石化”了。

我邊走邊問：“老師，我們?nèi)ァ薄拔覀內(nèi)P凰城堡。”我心里又是害怕又是高興，特想唱神曲《忐忑》。20多分鐘過后，我們來到了鳳凰城堡，向上望去，還很高呢。楊老師買了票，我們就上去了。周楊姐姐說：“走，我們?nèi)ス砦荨！蔽乙宦牐s緊向“鬼屋”跑去。遺憾的是“鬼屋”沒開門，我們只好往上走。沒想到竟然是爬樓梯，我最煩爬樓梯了。唉，忍著。經(jīng)過20多分鐘的“奮斗”，我終于爬上了“最高點”，可惜我不是第一，第一卻是兩個女生，唉，真沒面子。我們在那里發(fā)現(xiàn)了一個巨大的“財神爺”，有個老爺爺說摸“財神爺”發(fā)大財，我們都跑了上去（我還是第一，哈哈），我們在那合了影，還喝了“神泉”，這下可發(fā)大財嘍！哈哈中午，我們吃的飽飽的。下午，我們又爬了山，然后，我們就依依不舍地離開了甘泉寺。游記作文：游甘泉寺王珂我們今天出去玩了。你猜我們?nèi)ツ牧耍肯冉o你賣個關(guān)子。我們玩的可高興了。我們先爬的山叫鳳凰城堡，可累了，臺階是一個接一個。爬到山頂，往下看可真美啊。我們在山頂還看到了財神爺，他又高又大，我們還和他老人家合了影。接著又喝了“神泉”水，比蜜還甜。有個老爺爺說神泉是財神爺流下來的神水。

到了下午，我們又爬了一座山，可難爬了，都是石頭。我還是第一次爬山，要不是我好朋友拉我一把，我早就摔下來了。很快我們就爬到山頂了，我看到了一個大風車。我很想把它摘下來，我的好朋友說我不能摘，如果我摘了，她就不和我做朋友了。我一聽連忙說，我不摘了，我們又成好朋友了。下山的時候，鮑星宇跑的太快，前面有塊石頭他沒看見，一下子拌倒了，包摔出了一米遠。我們都笑破了肚皮。對了，告訴你們，我去的是甘泉寺。你也想去看看嗎？游記作文：甘泉寺游記李諾凡今天是星期天，楊老師帶我們?nèi)ジ嗜掠瓮妗Ｗ嚢雮€小時左右，就到了甘泉寺。同學們飛奔著往車下跑，從下車的地方到甘泉寺大約有1千米的路。我們在甘泉寺大門處照了相，然后去鳳凰城堡玩。從下面往上看，都是一個接一個的臺階。走了幾步，我就氣喘吁吁了，我一看，同學們都早已上去了。我趕快往上爬，可不過一會，更難受了，仿佛是一個沒有潤滑油的機器人銹了，連腿都抬不動了，更別說上臺階了。于是我就休息了一下“耶！”我歡呼著，終于爬上山頂了。山上有個大佛，有三頭大象那么大，手里拿著金子。

許多同學趴在墊子上叩頭，希望可以發(fā)財。在大佛的邊上有一口井，井中的水被當?shù)厝朔Q為“神水”，聽到這里，大家都搶著喝“神水”，我也不例外。大佛前還有一個香爐，爐子里點著香。我們坐在木椅上休息。不知不覺的我們都餓了，多虧楊老師請我們吃了一頓好吃的飯。吃完后，我們又去了另一座山。這座山難爬得很，山路又小又窄，還有許多大石頭，有個同學還被石頭拌倒了。我們爬著爬著，“能量”又沒了。“休息！”同學們都坐在樹陰下，一邊喝水，一邊吃零食，一邊看同學們表演節(jié)目。轉(zhuǎn)眼間到了兩點半，我們該回去了。下山時更加難，因為下坡很難控制，一會兒就象滑滑梯，一下子就滑下去了，一會兒慢慢走又老滑倒，真是“快慢為難”。終于下到山底了，我們很順利地坐車回家了。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇十一

暑假里，爸爸媽媽帶我來到了武漢。我終于登上了夢寐以求的黃鶴樓。

黃鶴樓岳陽樓，滕王閣，并稱為我國江南三大名樓。其中黃鶴樓最為雄偉壯觀。它一共有五層，大約有五十幾米高，每層都有許多翹角。那些翹角好像是一只只黃鶴在展翅。樓正面的頂層掛著一個非常氣派的大金匾，上書“黃鶴樓“三個金燦燦的大字。我迫不及待地進入樓里，每一層都有許多名人字畫。我一層層地仔細觀賞。其中有一層放置了歷代黃鶴樓的模型，每座都很雄偉，不過我覺得還是我們現(xiàn)代造的這座更壯觀更精致。不知不覺中我來到了頂層，放眼望去，滾滾長江天際流，整個武漢盡收眼底。武漢長江大橋飛跨兩岸，橋上的汽車川流不息，江面上的船只來來往往。正好似“極目楚天江山入畫”。

我站在黃鶴樓上，望著遠處的景色，心情非常愉快，忘記了登樓的疲勞和天氣的炎熱。我忽然想起了李白的那首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。我想李白當時的心情一定是憂傷的吧!

我在黃鶴樓上流連忘返，大家有機會也到武漢來游覽游覽這座雄偉精致的高樓吧!

在武漢，我們先去游覽了黃鶴樓。去之前，媽媽先跟我介紹了李白的一首詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》—故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。在去的路上，導游又跟我們介紹了黃鶴樓的大體情況。黃鶴樓在湖北武昌長江南岸，巍峨聳立于武漢蛇山。它享有“天下絕景”之稱，與湖南岳陽樓，山東蓬萊閣、江西滕王閣并稱為“中國四大名樓”。

那為什么稱為黃鶴樓呢?我很好奇。原來是因為它建在黃鵠山上，而且它的各層大小屋頂，交錯重疊，翹角飛舉，仿佛是展翅欲飛的鶴翼。所以叫黃鶴樓。還有一個傳說是說有仙人駕鶴經(jīng)過這里。一開始，它作為軍事用途，后來成為游覽之地。我們現(xiàn)在參觀的黃鶴樓是1981年10月破土動工重建，1985年6月落成的。

在一樓，我看到了一幅巨大的陶瓷壁畫，上面的黃鶴正展翅高飛。這真是一座很奇特的建筑呀!

雖然天氣很熱，我熱得滿頭大汗，我還是堅持登上了黃鶴樓的最高層。我在樓上眺望，看到了中國第一座跨越長江的武漢長江大橋。它雄偉壯麗，橋上車水馬龍，橋下是轟隆隆的火車經(jīng)過的京廣鐵路線。而武漢市的風光也盡收眼底。

今天我給大家推薦一個好地方——黃鶴樓。

黃鶴樓位于湖北省武漢市長江南岸的武昌蛇山之巔，瀕臨萬里長江，是國家5a級旅游景區(qū)，自古享有“天下江山第一樓”之稱。

黃鶴樓非常的壯觀，一共有五層，翹起來的房檐，尖尖的塔頂高聳入云，樓的最高處，掛著刻有“黃鶴樓“三個字的匾。一進景區(qū)大門，只見黃鶴樓的正前方，有兩只鶴立在一只烏龜?shù)谋成希渲幸恢机Q歪著頭看著另一只鶴，好像在說：“今天的游客好多啊。”我們沿著樓梯往上走，一進大廳，就看到墻上有一幅壁畫，畫的名字叫白云黃鶴，畫中有一只鶴在天空中飛翔，在人間有很多人在黃鶴樓前載歌載舞，讓我想起唐代詩人崔顥的一首詩：黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

接著，爬到黃鶴樓的頂部，眼前的景物盡收眼底，看見遠方密密麻麻的樹木形成了一條綠色的河流。在高處向遠處望去，看到一口大鐘，有人正在敲鐘，發(fā)出“咚——咚”的響聲，聲音向遠處傳去。再向遠處忘去，就看見寬大的長江大橋，一眼望去，就像一條橫臥在江面的一條龍，好像隨時都會騰空而起。千百輛汽車從橋上駛過，橋下面還有一艘艘貨船從橋洞中游過，橋連接的對面是龜山和蛇山。

黃鶴樓有很多的文化內(nèi)涵，這就是我給大家推薦的好地方——黃鶴樓!

“昔人已乘黃鶴去，此處空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。”相信大家已經(jīng)知道了，我要推薦給大家的是遠近聞名、號稱“天下江山第一樓”的黃鶴樓，它與江西滕王閣、湖南岳陽樓合稱江南三大名樓。

據(jù)歷史記載，黃鶴樓始建于三國時期，當時被用作吳國的軍事瞭望塔，然而不幸焚毀于清末戰(zhàn)火紛飛的年代，后于1981年按史書記載還原重建。黃鶴樓是古代文人墨客爭相游覽的地方。據(jù)說當年李白登上黃鶴樓，面對眼前的美景贊許有加，正準備提筆作詩，赫然發(fā)現(xiàn)崔顥題作的《黃鶴樓》已勝過自己，自嘆不如道：“一拳捶碎黃鶴樓，一腳踢翻鸚鵡洲。眼前有景道不得，崔顥提詩在上頭。”便擱筆不寫了，現(xiàn)如今的“擱筆亭”即由此而來。

黃鶴樓不僅歷史悠久，而且景色秀麗壯觀。遠遠望去，黃鶴樓和藍天白云相互擁抱，活像一個害羞的小姑娘，躺在云霧的懷抱里若隱若現(xiàn);來到黃鶴樓腳下，走近它會發(fā)現(xiàn)就像一個高聳入云的巨人，筆挺挺地佇立在那里。面多這樣一位巨人，我懷著激動的心情，迫不及待地進入一樓大廳，文人墨客留下的字畫和詩作首先引入我的眼簾，置身其中，自己仿佛瞬間穿越到了古代。順著旋轉(zhuǎn)木制樓梯一層層往上爬，每層均陳列著琳瑯滿目的奇珍異寶，讓人眼花繚亂。登上頂層，呈現(xiàn)在我眼前的是一幅壯麗的畫面：一輛輛風馳電掣的高速列車，從山腳下呼嘯而過;黃鶴樓公園里，樹木郁郁蔥蔥，草坪上，樹蔭下，人頭攢動的游客像是一只只小螞蟻爬來爬去;放眼望去，“一橋橫跨南北，天塹變通途”的萬里長江第一橋橫跨長江，江面上波濤洶涌，跌宕起伏，甚是壯觀。

如果你渴了或是餓了，別著急，在黃鶴樓的山腳下藏著一個吃貨的天堂。那就是大名鼎鼎的武漢小吃——戶部巷。在這里各種小吃應有盡有：香噴噴的熱干面、熱氣騰騰的湯包、香氣四溢的豆皮……，這些武漢特色小吃一定會讓你饞的“口水直流三千尺”。

黃鶴樓的美景美食讓我流連忘返，愛旅游的你記得要來黃鶴樓“打卡”喲!相信定會讓你不虛此行。

那仙人早已休憩完畢，駕鶴而去。而他那短暫的歇息，卻引起一片凡間的天翻地覆，他西行而去，衣襟翻飛。黃鶴振翅飛行，短時一扇，凡間確是五六十年。

黃鶴飛去，再也不歸。碧空僅剩悠悠閑云，飄飄而過，云過無痕。

晴日里的原野一馬平川，隔江相望的漢陽城的每一棵樹都清晰可見。城內(nèi)居民忙碌卻又幸福，因為他們在此安居樂業(yè)，立家享福。漢陽城內(nèi)沒有一個漂泊的游子，昨晚的月亮明亮而圓。予城內(nèi)居民而言，可以舉家賞月共團圓，予游子而言，則是無盡的想念。“在我的家鄉(xiāng)，那里有歡樂幸福，有團圓之美”。小小的一片鸚鵡洲，上面芳草萋萋，十分幽寂。那一座小島，于長江中格外突兀。

暮色漸漸泛起，光影落寞幽空，逐漸黯淡下來。我身處異地，家鄉(xiāng)究竟于何方?此地甚為荒涼，鳥歸蟲寂，流水聲也不如白天的浩蕩，反而是緩緩流淌，此刻我仍佇立于黃鶴樓上，點亮燭臺，星星點點的光輝卻也只能照亮眼前之路。每踏一步，樓梯應聲且此起彼伏。下了樓，明月澄澈，江面上泛起薄霧，人怎能不跟著憂愁呢?訴說無用，僅因流水作答，可輕快的它們也捎不走我的思念。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇十二

《西游記》想必大家都不陌生，它就是我國四大名著中吳承恩的名作本文是小編精心編輯的西游記小學六年級學生。

讀后感。

希望能幫助到你！

《西游記》是我國四大名著之一，是吳承恩寫的。講的是唐僧一行人向西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷的九九八十一難，最后取到真經(jīng)的故事。

孫悟空在這變成了孫行者；豬八戒原叫豬悟能，因為佛家有八戒，所以故稱豬八戒；沙和尚原叫沙悟凈，只因唐僧覺得他長得像和尚，便取名為沙和尚。

最重要的是，唐僧原來不姓唐，姓陳，因為那時是唐朝，唐太宗賜姓與陳玄奘，于是便稱為唐三藏。

讀完這本書，我知道了很多道理，又了解了以前的“言語知識”，我喜歡這本書！

《西游記》想必大家都不陌生，它就是我國四大名著中吳承恩的名作，乢中的人物主人公：唐僧，孫悟空，豬八戒等是我們耳熟能詳?shù)娜宋铮切┚实墓适伦屓俗x起來就舍不得停下。雖然說這乢并沒有電視上生動有趣但卻內(nèi)容豐富，百看不厭。

這本乢主要以孫悟空、豬八戒、和沙僧護送唐僧去西天取經(jīng)為線索，從一些實際例子看出四個主人公形象各有各的特點：唐僧—誠心向佛、品格端正；孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超；豬八戒—貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧—心地善良、安于天命。師徒四人，每人都有都有長處和短處。正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀儜搶W習他們身上的優(yōu)點，看看他們的缺點，我們也應該自己看看是不是也有，如果有的話要努力改正，成為一個完整的人。

僧冤枉，念緊箍咒，最后還被唐僧逐出了師門。而孫悟空為了師父可以赴湯蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念緊箍咒，也要把妖精打跑，保證師父的安全。緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的，但孫悟空卻能為了師父的安全而堅強地忍受著,因此我十分敬佩孫悟空。要是我呀，可能早跑了，才不管他呢。

從《西游記》這本乢中，我了解了一個道理：人做事一定要堅持到底，不能因為遇到了一點點的挫折，就半途而廢了，那樣是永進不會有成功的。我們都應該要學習唐僧師徒，為了取到真經(jīng)，一行人走了十萬八千里，經(jīng)歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮，我想這就是《西游記》能夠入選為我國四大名著的原因乊一吧。

看完這本乢我聯(lián)想到我的生活實例。記得我剛學跳舞的時候，十分熱愛，每天晚上都堅持練練，就因為一次舞蹈課上老師訓了我，我就怎么都不學了。其實現(xiàn)在想想老師也是為了我好。我以后一定要堅持努力，不能半途而廢，把每一件事都做好，希望我能夠成功。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇十三

書中佛祖說："周天之內(nèi)有五仙，乃天地神人鬼;有五蟲，乃蠃鱗毛羽昆。這廝非天非地非神非人非鬼，亦非蠃非鱗非毛非羽非昆。又有四猴混世，不入十類之種。”孫悟空就是四猴之首，還不屬于這六界。然而我認為孫悟空更像中國五行之中的火，因為孫悟空性格急躁和火一樣;他神通廣大，法力無邊，最終收服了九九八十一難中的所有妖怪，火能焚燒世間邪惡和萬物，所以火是五行中最具攻擊性的;孫悟空雖然神通廣大，但他一心保護師父，懲惡揚善，火也一樣，它雖最具攻擊性，確也會用自己炙熱的溫度和萬丈光芒為人們驅(qū)走寒冷與黑暗;孫悟空會七十二變，火也會隨意變化。

唐僧自然就是五行中最溫柔又最具改變能力的水了，第一當然是唐僧大部分時候是性格隨和的，第二個是唐僧最厲害的能力，假使唐僧沒有這個能力，這普天之下定會被妖魔侵襲，這個能力是改變力，從一開始的孫悟空隨意殺人，并且不聽他的勸說，到后來孫悟空一心向佛，對他也是言聽計從，可見唐僧的厲害了，如果唐僧沒有這能力，孫悟空如欲成佛，天下無魔，如欲成魔，天下無佛。這也正是水的厲害之處，水能隨意改變自身形狀，也能滴水穿石并具有移山填海之力，世界上的地形，幾乎都是由水造成的。

自古以來水火不容，有水就沒火，有火就沒水，因為熊熊烈火加上潺潺流水就變成了水蒸氣，那為什么唐僧與孫悟空可以如此融洽呢?答案就在另外兩個徒弟身上，因為水與火之間只要有一件東西，哪怕是一張紙，水和火都可以共存，更何況豬八戒皮糙肉厚呢?每當孫悟空和唐僧之間有矛盾了，倆徒弟就會過來勸解，由此可見吳承恩的良苦用心了。

其實水和火也有共同點的，更何況孫悟空和唐僧是人，水和火都可以變化，都可以幫助萬物是不可缺少的元素，一個生物生長要有水的滋潤和火的溫度和光芒。孫悟空和唐僧還有一個共同點，是他們都只相信自己的眼睛所看到的東西，正因為如此全文都以這個為線索。

中國文化的魅力還不止這些，因為中國文化可是有五千多年的歷史，《西游記》不過是其中輝煌的瞬間!

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇十四

為此事，我感到欣慰。一個城市的品位，幾家有品味的好店就是最好的證明。

我在長沙長大，看著岳麓山的郁郁蔥蘢，聽著湘江水的奔騰不息，聞著臭豆腐的香濃鮮美，記著毛主席的紅色精神，我熟悉這里的一草一木，一江一水，并深愛著我的故鄉(xiāng)。

一年，兩年，三年……。

這三年，我隨媽媽到上海生活。每當假期，回到長沙的時候，下車的第一句話必定是“變化真大啊！”真的，長沙人用自己勤奮的雙手在讓長沙一步步興盛、一步步騰飛。到現(xiàn)在，我想對那些說長沙是鄉(xiāng)下城市的人說，長沙已經(jīng)不是所謂的鄉(xiāng)下城市了，它已經(jīng)站起來了。

首先站起來的是長沙人的精神，現(xiàn)在，我的外公外婆每上公交車，都能有座位，這不是公交車太空了，而是因為長沙人的素質(zhì)提高了，讓座的大部分都是年輕人。他們寧愿讓自己的腿站酸一點，也要把位置讓出來給老年人或需要幫助的人。

長沙的建設(shè)，更是驚人。一條條道路拓寬變美，一座座橋梁凌空飛架，一棟棟高樓拔地而起。現(xiàn)在的你，可以盡情暢游長沙市，不用擔心曾經(jīng)的“晴天一身灰，雨天一身泥”了。每當夜幕降臨，長沙城換上了絢麗的舞裙，別樣風情。芙蓉路，五一路，韶山路，一條條馬路變成了燈的海洋，光的世界，你可以在喜來登盡享自助餐，也可以邁進步行街，酒吧，體驗長沙的夜生活，還可以聞著絲絲咖啡濃意，和朋友漫步于沿江風光帶。如果你實在是不想出去也可以守在家中，與家人一起陶醉于湖南衛(wèi)視的節(jié)目中。

夜色里，在絢麗燈火的輝映中，相信長沙的未來會像正拔地而起的長沙第一高樓一樣直“躍”星空！

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇十五

每當我翻開《西游記》時，總覺得既過癮又有趣。它是明代作家吳承恩的著作，是根據(jù)唐代玄奘到遙遠的古印度天竺取回佛經(jīng)的事，加上自己神奇的幻想而寫成的。在四大名著中，是最生動活潑的，每次讀起它來，總令我回味無窮。

雖然這樣，但唐僧師徒四人在途中對付妖魔鬼怪時的不畏艱險，頑強拼搏的精神也深深打動了我，由于師徒四人團結(jié)一心，終于如愿以償，取得了真經(jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣的，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易地放棄，可不能像豬八戒那樣，一旦遇到困難就喊散伙，只要我們堅持到底，就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利!雖然在取得成功的過程中會遇到許許多多的困難，但是這樣更能磨練我們的意志力，在以后的成長的過程中遇到困難，才能更頑強的去面對!

我讀完《西游記》這本書，我不禁在想，我們這一代學生最需要的是什么?那就是不怕困難、努力進取的精神……今天，我就更加明白為什么它能夠一直流傳到現(xiàn)在了。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇十六

《西游記》全書一百回，從大的結(jié)構(gòu)上看，可分成三個部分，第一回至第八回是第一部分，主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，自《西游記》問世以來在民間廣為流傳，各式各樣的版樣層出不窮，明代刊本有六種，清代刊本、抄本也有七種。你是否在找正準備撰寫“西游記的讀后感550字六年級”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

這《西游記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對其中的一些道理，也算是有深刻領(lǐng)悟吧。

《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風趣生動，但雖如此，在其中也包含了作者對當時社會的種.種看法。他諷刺了當時朝政的_無能，其實，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說來，無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見當時明王朝統(tǒng)治的_，。不過，在這種情況下，在我們眼前出現(xiàn)一個不受約束，敢于抗爭的一個人物，那就是孫悟空!他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過有時也有些任性，作者再借這樣一個人物來進行對比，更加揭露了當時社會的黑暗。這也使我們想到當時的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的。其實，那些_無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導致了朝政的_以及社會經(jīng)濟不景氣。

雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我，由于師徒四人團結(jié)一心，不畏艱險，，最后終于如愿以償，取得了真經(jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒有時那樣喊散伙，只要堅持，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前!

《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評為四大名著之一，可謂是當之無愧啊!《西游記》，這顆在歷耀眼燦爛的明珠，正閃爍著那金色的光!

《西游記》是我國四大名著之一，是一部婦孺皆知的作品。今年暑假，我拜讀了這部作品，書中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。

本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路上歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。贊揚了師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。

讀了這本書，我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒錯，是堅持!如果他們沒有堅持不懈，能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒有堅持不懈，能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒有堅持不懈，能在比丘國救出嬰兒嗎?如果他們沒有堅持不懈，能智取紅孩兒嗎?師徒四人明白，只有堅持不懈才能取得勝利。

在我們的生活中，到處都有這樣的例子。就拿我來說吧，在我五歲的時候，學過書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已，于是我心血來潮，報名參加了書法班的學習。可想練就一手好字哪有那么容易啊，我每天都要聞著臭烘烘的墨汁，練習后還要搓洗臟兮兮的手掌，別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓，這時，書桌上的《西游記》吸引了我的目光，我想到了《西游記》里的唐僧師徒，一路上風餐露宿，歷盡了多少艱難險阻，但是他們依然堅持不懈，最終到達西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終，不能半途而廢，不能碰到一點困難就知難而退，要堅持不懈才能取得勝利。我恍然大悟，打消了退縮的念頭。于是，我加倍努力，認真練習書法。功夫不負有心人，在我的不懈努力下，我終于寫了一手好字，圓了我的書法夢。

每當我想放棄的時候，我總會想到唐僧師徒堅持不懈的精神。是他們，成為我成長路上的好伙伴;是他們，給了我勇氣;是他們，給了我力量;是他們，讓我學會了堅持!

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險，降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星;豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

其中我最喜歡的便是孫悟空，他是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高無上的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄，也是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一次磨難，讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也就是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。

我非常喜歡《西游記》這本書，開始我發(fā)現(xiàn)主人公是石頭變的獼猴時，我就來了興趣，我很快就能融化到這本厚厚的書里，最近又和媽媽讀了一遍。

《西游記》是一部神話小說，閉上眼睛慢慢思考就好像進入仙境一般。故事中每當出現(xiàn)孫悟空把妖怪打死時那得意洋洋的神態(tài)時，我就忍不住想笑，因為孫悟空的“笑”樣太好玩了。

通過讀《西游記》我學到了很多東西，比如，師徒四人為取真經(jīng)，歷經(jīng)千難萬險，永不退縮的精神很值得我敬佩和學習，它教育我遇事不要虎頭蛇尾，要堅持到底;因為師傅把孫悟空從五行山下救出來這么個事，他就非常孝順師傅，他知恩圖報的高尚品德值得我學習，它教育我要孝敬父母，因為他們對我有養(yǎng)育之恩，教育我要尊重老師，因為她們向我傳授文化。

雖然我還有很多疑問，但我還是非常羨慕孫悟空，要是我也有七十二變化那就好了，如果我有七十二變化，我首先要把貧困饑餓戰(zhàn)爭和自私去掉，我還要一口氣把污染吹沒了，把冒著黑煙的大煙囪吹沒了，再吹出無數(shù)輛能排出瓜果味道尾氣的汽車來……哈哈，還有好多，一句話就是：創(chuàng)造一個美好的家園。

《西游記》師徒當中我最喜歡孫悟空，因為他本領(lǐng)高強，無所不能，而豬八戒嘛，也不討厭，雖然他有時候害猴哥頭疼，但他憨厚可愛，心地也很善良。

我喜歡《西游記》，因為它能帶給我們快樂和無窮的想像力!

這個寒假，爸爸給我買了一本厚厚的書——《西游記》，雖然是文言文，可結(jié)合內(nèi)容來讀，卻又覺得頗為有趣。

這個故事主要講了：唐僧受國王所托，騎上馬，去西天取經(jīng)。一路上收了三個忠心耿耿的徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚。在這西天取經(jīng)的路上，他們面臨重重危險，各種妖魔鬼怪都想抓住他們，不過他們絲毫沒有退縮的意思。他們用自己的勇敢和堅強克服了九九八十一難，獲得了成功。

我表面上好像是個勇敢的女孩，其實也是一個名副其實的膽小鬼。一到了晚上，總要把電視啊、燈啊之類的東西全部打開。其實是自己手腳不利索，打翻東西，可卻總是莫名其妙的嚇自己。實在不行了，我就做一條小尾巴，走進走出地跟在爸爸、媽媽的身后，從不離開半步。

有一次，晚上六點了。媽媽換鞋子準備出去，我問：“你去干什么?”“我去買袋鹽，你快寫作業(yè)去。”媽媽不耐煩地說。我跑了過去，說：“我作業(yè)早寫完了，我跟你一塊去。”“買袋鹽你也跟著，又想干什么啊?”媽媽哭笑不得地說。我卻已經(jīng)換好鞋子，跟著媽媽跑了。

還有一次，爸爸的公文包落家里了，那是以是晚上八點半了。爸爸要上夜班，急得很，叫我給他拿下去。可是我看了看黑黑的樓梯，就像一個深不見底的黑洞，停住了腳步，說：“我怕，你自己上來拿吧。”“我要遲到了，你快點拿下來。”爸爸猶如熱鍋上的螞蟻。我看看樓梯，打了個冷顫，固執(zhí)地說：“你自己上來拿。”

哎!我太懦弱了!我一定要向《西游記》里的人學習：我的人生還有很多風浪，我不應該去固執(zhí)的躲避，而是勇敢的面對。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇十七

這個禮拜我又讀完了一本書，名字叫《格列佛游記》它說的是一個醫(yī)生，從小就愛航海，在一次旅行中船裂損，格列佛來到一個島上，喝了島上的毒酒，昏了過去，醒來時發(fā)現(xiàn)被困在沙灘上，想站起來但被綁了，他不能掙扎，因為掙扎會射他，但是這個島很神奇，人都只有幾厘米，英俊瀟灑的國王，款待他，人雖小，但是箭還是很疼，格列佛被認為巨人拉走了，拉到了京城，他有個外號叫“巨人山”，一天皇宮著火了，格列佛已經(jīng)好幾天沒上衛(wèi)生間了，他用尿澆滅了皇宮，皇后下決心要把他殺了，格列佛趕緊跳海，出來的時候，竟然是管道，這真是太驚奇的冒險。

格列佛還去了無名島、巨人島、慧骃島、都很神奇。

格列佛的這種不怕困難、勇敢、堅強的精神，我在生活和學習方面比較缺少，我應該向他學習這種精神。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇十八

今天，我讀完了英國著名作家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》，書中講述了主人公格列佛歷經(jīng)小人國、大人國、飛島國、慧骃國的奇遇，含沙射影地諷刺了英國政治的黑暗和對外的殘酷掠奪，表達出作者對英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡、瘋狂掠奪、殘酷剝削、殘殺同類的憤怒和鄙視之情。

在小人國中，格列佛并沒有以大欺小，而是與小人國的人們和睦相處，以誠相待，不追究他人對自己放箭，贏得了小人國上下的好感。同時格列佛了解到了“高跟黨”和“低跟黨”兩個黨派的勾心斗角，這暗示著英國國內(nèi)黨派之間無意義的斗爭;同時還有“大端派”和“小端派”之間連年的戰(zhàn)爭，則暗中影射了英法兩國間的戰(zhàn)爭。格列佛幫助國王打敗了“大端派”，卻又使得“大端派”成為小人國的殖民地，表現(xiàn)了作者對英國瘋狂剝削殖民地的憤慨不平以及對自由、平等的追求。國王和幾位大臣密謀想要殺害格列佛，則表現(xiàn)作者對英國政治腐敗的嘆息。

大人國中，作者借大人國國王之口，對人類社會進行了辛辣的批判，對歷史、人性、制度、戰(zhàn)爭等進行了分析，對人類社會做出了否定的態(tài)度。

到了飛島國，格列佛參觀了科學院，對所謂的“科學家”提出了質(zhì)疑，借此諷刺了現(xiàn)實社會中是非顛倒的現(xiàn)象。作者又以“巫人島”中的古代鬼魂和現(xiàn)代人作對比，表現(xiàn)了古人所具有的自由、勇敢等美德，而今已被金錢洗刷殆盡。之后格列佛又遇到了“長生不老的人”，卻發(fā)現(xiàn)“長生不老”帶來的不是幸福與快樂，更多的則是痛苦與沮喪，借此否認了“長生不老”這種令人夢寐以求的想法。

慧骃國中，作者以“慧骃”與“耶胡”作對比，表現(xiàn)作者對美德的向往與對丑惡的憎惡，是對全人類的思考，對人性的分析，是對現(xiàn)實人類社會的無比失望。

讀過這本書，我深深被格列佛的思想所感動，我認識到了人類社會中不可避免的黑暗，但是美德也是存在的，哪里有黑暗，哪里就有像格列佛一樣不甘于壓迫，自由勇敢的人們?yōu)樾拍睢檎胬矶鴳?zhàn)!

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇十九

當你久處于無聊透頂?shù)募抑校L期面對老師和父母留的作業(yè)的壓力時，你總會覺得身心疲憊。如果在此時，你能讀上一本有教育意義的小說《格列佛游記》，喝著茶水，靜靜地閱讀起這本小說時，你會發(fā)現(xiàn)，這本小說是一部杰出的游記體諷刺小說，它的作者是英國的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾這么評價作者：斯威夫特對英國的政治，尤其對英國在愛爾蘭的統(tǒng)治，有親身的體驗和深刻的認識。

這篇小說主要講了小人國、巨人國、飛島國、日本、慧骃國里發(fā)生的種.種好玩的事件，最后結(jié)婚的事情。

其中我最喜歡看的部分就數(shù)小人國了，這段主要講了：“海上船只失事，所以格列佛被當了俘虜，被押解到了內(nèi)地。學者奉命教格列佛他們的語音，在格列佛一次一次的討好下，皇帝、臣民、子民都漸漸地不那么懼怕他了。格列佛在接受某條件下開始獲得自由，并以特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略，被授予高級榮譽稱號。他經(jīng)過很多次復雜的經(jīng)歷后，終于回到了他自己的國家。”通過閱讀這段文字，我知道了格列佛是一名坦率、愛國、又愛面子的一個人物。佛林奈浦是一個國王寵臣，他為人陰險、狠毒，為了使國王開心便會犧牲一切的人。斯開瑞什是利立浦特王國的海軍大將，他嫉妒格列佛，就要跟著其他人起了謀害他的念頭。而小人國國王，卻是一個小氣、貪慕虛榮的人。

合上書，我開始想：“格列佛真是個男子漢，他作為一名外科醫(yī)生，竟然愿意環(huán)游世界去冒險，這樣的精神值得我們每一個人學習!

所以，我們作為一名小學生也應該多讀書，讀好書。雨果的話，算是給了我們一個標準：書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

讓我們一起來看看格列佛的神奇歷險吧!

長假里，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，7年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇二十

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇二十一

“大美中國”，“美”從何而來？是氣勢磅礴的長城，是口感細膩的北京烤鴨，是明霜傲雪的梅花，還是我們勤勞勇敢、憨厚淳樸、熱情相待的中國人！

寒假時我們一家三口打算在疆內(nèi)游，而今天我們到了一次旅行中最壯觀的景點——賽里木湖。因為去賽里木湖十分遠，前一天到了尼勒克，而從尼勒克到賽里木湖的可不是一般的長，路上有樹、有花，而南疆不一樣，沒有樹，只有些花。

越來越近了，終于看到水，全部都能看到啦，要到售票處了，不愧是賽里木湖，都排了好長一截了。

可是沒想到過了一會有烏云飄來了，爸爸卻說：“太好了！”我問他為什么，他卻回答：“拍照多好。”這使我十分的好奇：天都暗了下來，雖然只有一半是晴的，另一半是烏云。過了一會，我拍了幾張照，效果一般，但看了一下爸爸拍的照片，實在是太美了，側(cè)過來看想在天堂和地獄的中間拍的一樣，像一個美好的世界和一個陰暗的世界的交界，到兩邊有著截然不同的感受。

趁還沒下我們要去“點將臺”。上到點將臺的最上面時可以縱觀整個賽里木湖，在上面有點將臺的資料，點將臺：12，漠北蒙古族首領(lǐng)成吉思汗率大軍西征，翻越阿爾泰山，經(jīng)和布克賽爾、額敏，至今哈薩克斯坦共和國境內(nèi)的`阿拉庫里湖，然后南下，穿過阿拉套山口到達“不剌”城（今博樂城），并開辟果子溝通道。當年成吉思汗統(tǒng)率二十萬大軍，飲馬色特庫爾湖（即今賽里木湖），筑臺點將，檢閱蒙古騎兵，然后從松樹頭越天山，西征伊犁，遂占領(lǐng)整個中亞。賽里木湖西岸也就留下這座有七百多年歷史的成吉思汗點將臺，七百多年來受到蒙古族人民的供奉朝拜。而點將臺上有敖包，敖包就是由人工堆成的“石頭堆”、“土堆”或“木塊堆”，原來是在遼闊的草原上人們用石頭堆成的道路和境界的標志，后來逐步演變成祭山神、路神和祈禱豐收、家人幸福平安的象征。每個人都要撿一塊石頭放到上面。

觀賞完了賽里木湖最終又要走了，因為下了大雨想留也沒辦法留下。

游記的小學六年級（專業(yè)22篇）篇二十二

愉快的國慶假期里，我來到了素有“皖南門戶”之稱的馬仁峰國家地質(zhì)公園。它位于安徽省蕪湖市，地處長江南岸的繁昌、南陵、銅陵三縣交界處。

通過了檢票口，進入景區(qū)。放眼望去，馬仁奇峰仿佛穿了一件漂亮的綠衣裳，山頂被云霧環(huán)繞著，好像人間仙境。經(jīng)過了月亮湖畔，我們來到了位于馬仁山主峰之下的“天下第一香爐”，據(jù)說，是為了紀念國家文物保護單位“人字洞”古人類活動遺址發(fā)掘十周年而建。再往里走，“天下第一福鼎”映入我的眼簾，福鼎上刻著無數(shù)個大大小小的.福字，傳說見到福鼎時，一定要拜三拜，這樣，幸福就會陪伴一生。

繼續(xù)往里走，是一大片青翠的竹海，在郁郁蔥蔥的竹海中，有一座古老的寺廟，它就是馬仁寺，有一千多年的歷史，至今梵音裊裊，香火不斷，廟頂上刻了許多仙人，形態(tài)各異。有手拿串串佛珠的和尚，有婀娜多姿，仿佛在翩翩起舞的仙女們，還有手托腮幫，好像在冥思苦想的僧人，栩栩如生!

穿過馬仁竹海，我們繼續(xù)往上爬，石頭階梯非常陡峭，我的心里打起了退堂鼓，爸爸媽媽鼓勵我，他們的話使我精神大振，腳步似乎也更加輕快。路途中，我看見了太陽洞、萬蝠洞、火山流紋巖和飛來石。楠木林是一定要去的，這是世界上同緯度最大的楠木林。楠木生長極慢，可木材質(zhì)量卻很好，可謂“大器晚成”。每一棵楠木都有屬于它自己的編號，其中有一棵迎客楠深深地吸引了我，它的樣子很獨特，與黃山的迎客松有異曲同工之妙，仿佛在歡迎我們這些遠道而來的客人。置身其中，感到滿心的震撼!

離開楠木林，我們已經(jīng)身處半山腰，俯看山下的風景，真是美不勝收!有大片大片的戀石樹，有金黃的稻田，還有綠油油的草地。越往上走，山路更蜿蜒曲折，不一會兒，便臉赤氣喘，我們沒有放棄。終于，我們到達山頂，山頂?shù)目諝飧裢馇逍拢覐堥_雙臂，放聲吶喊：“我終于登頂啦!”

我要感謝大自然的鬼斧神工，給我們帶來如此美麗的馬仁奇峰!這就是馬仁奇峰，真是不虛此行!