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我們開學啦（優秀19篇）篇一

又是一年開學季”沉睡了兩個月的操場終于恢復了原來的沸騰、歡聲笑語在風聲回蕩。暑假期間，我們不斷長高，性格也越發成熟，而就在此時，學校也和我們一樣，正在不斷的'地變化著。

變化最大的就是我們的洗手間，乍進洗手間，渾然一體的白色把我驚呆了：天花板不再是灰色的水泥了，變成了讓人賞心悅目的乳白色，便位也不再那么雜亂無序了，升級成了一間間整齊的廁間，洗手池、墻面也都煥然一新。

而校園里的柳樹姑娘，兩個月不見，長長的發辮都已垂地了，她在微風中搖曳著美麗的長發，仿佛在說：“看，我多飄逸！”這時候我們最崇敬的齊老師，也是最善解柳意的齊老師，為了讓柳樹姑娘們變得更美麗動人，用大剪刀把她們的長發打理成齊腰的中發，梳妝過后的柳樹姑娘們愈發顯得神采奕奕，光彩照人了！

兩個月的時間，校園里的各種知名的、不知名的花兒都在盡情地綻放著，尤其是餐廳附近的小花壇里，紫色的雞冠花在爭奇斗艷；粉色的小喇叭花、黃中泛綠的叫不出名的花也開得很張揚。好像爭先恐后迎接小伙伴們重新回到校園，整個校園花團錦簇、姹紫嫣紅，成了花的海洋，空氣中彌漫著花的芬芳與青草清新的氣息，讓人忍不住想大聲呼喊：“好美的校園，我愛你！”

其實，幾天前我就問過去學校值班的媽媽，學校發生了怎樣的變化，她卻神秘地對我一笑，賣了個關子，說讓我自己去感受那份驚喜。果然，初進校園，一切的一切都在沖擊著我的視覺與感官，校園的變化讓我欣喜不已。

出乎意料的，不僅校園的環境發生了喜人的變化，我們的老師也變了。

教我們三年之久的班主任楊老師，我們和她有著深厚的感情。遺憾的是今年她不教我們了，我們非常不開心。不料，這被“火眼金睛”的新班主任——張老師看出來了，我們本以為她會大發雷霆，出人意料的是，她不但沒有發脾氣，還和藹可親地對我們說，人都是感情動物，她教了一年的學生都很喜歡她，更別說教我們將近四年的楊老師了，但她也嚴肅地提醒我們，要適應老師，不要因為換老師而影響學習。這些話，我都銘記在心。

新學期到了，我要比去年更出色，盡管我的成績還不錯，但我希望會有新的競爭對手可以比拼，考出更好的成績，同時我會積極參加學校組織的各種社團活動，爭取全面發展。

因為，學習，是永無止境的！

我們開學啦（優秀19篇）篇二

今天是我開學的第一天，我穿服，系上紅領巾，背上書包，伴隨著溫暖的春風，走進了溫馨的校園。

一切還是那樣熟悉，干枯的小樹已發新芽，地上的草坪也綠了，整個校園里充滿了春意。那熟悉的上課鈴聲又回蕩在耳旁，我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學們高興的樣子，感到無比的親切。

我翻開嶄新的課本，許多新的知識把我深深的吸引了，不知怎的，我的學習興趣更濃了。朗朗的讀書聲又回蕩在校園上空。

這真是美好的`一天，我永遠不會忘記這開學的第一天。

我們開學啦（優秀19篇）篇三

記得開學時，我的右手骨折了，為了不耽誤學習，我只休息了一個星期就到學校來上課了，在這期間我對自己嚴要求，高標準。媽媽和老師讓我不要寫作業，但是我堅持要求用左手寫作業，從期初歪歪扭扭寫道像模像樣。考試時一點都不比其他同學差，家長和老師問我累不累，我風趣的說：就當開發右腦了。

我還積極參加學校各項活動，在舞蹈訓練時從不叫苦叫累，我家離學校很遠，每天很早就要起床，但我都堅持下來了，受到了老師的表揚。我不愧為一只展翅飛翔的小海鷹。

我們開學啦（優秀19篇）篇四

在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨著歡樂的心境同時也懷著悲痛的心境來到學校，悲痛是因為我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原先六年級的同班同學，也有許多原先的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原先的教師，教語文郝教師，教數學的鐘教師，教英語的`張教師，我十分想念他們，想念原先的班級。

記得那一次，上數學課，我們班劉統良，上課給教師搗亂，數學教師說：“站起來”劉統良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑，數學教師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。

還記得那一次，我們班任政對數學教師說：“教師你偏向女的。”數學教師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之后說：“教師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣貌，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數學教師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數學教師又在鬧笑話了。

我想念我的教師，想念我的同學，在初中里面我也看到了，我小學時候的那份影子。

同學們：好好學習，天天向上吧!

我們開學啦（優秀19篇）篇五

班主任朱老師一進教室，就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，難道我做了三年的大班長要換了？我做得很好啊！我想舉手再爭取，可是我怎么也沒有膽量把手舉起來。看看同學們，沒有一個舉手的，但有好幾個看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。

正在我猶豫不決地時候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想。”朱老師要求我大聲地再說一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說：“想！”

下午，班里來了一位新同學，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我，我看看你的，沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長，我知道應該帶這個頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

正在我拿不定主意的時候，朱老師生氣了，他比較嚴肅地叫到了我：“大班長，你來帶這個頭，給新同學一個好印象！”我站了起來，過了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說得不好，朱老師很不高興地揮揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。

我們開學啦（優秀19篇）篇六

這個星期的星期一，是六年級下學期的第一天。這代表了一個新的開始，一個新的起點。第一天，最重要的事情就是檢查寒假作業，所以每一節課討論的話題都離不開寒假作業。星期一的課程是這樣安排的，上午：班會、語文、英語、數學，下午：英語、數學、語文、班會。

周一上午第一節課，我們就得知了一個驚人的大消息——從周一起，mr.許擔任我們的班主任，而miss張成為了我們的副班主任。原因大家應該都知道，是因為miss張懷孕了。聽到這個消息后，我悲喜交加，“悲”的是miss張好歹也教了我們一個學期了，突然換了個班主任，我們可能有些不適應；“喜”的是mr.許以前當我們的副班主任時就很負責任，現在他當了我們的班主任，應該也會把我們班管理得很好。既然mr.許現在是我們的班主任，那第一節班會課就是他給我們上的了。

上午的其他課都是對寒假作業的測試，最先測試的就是語文。語文是一整張試卷，左半邊是詩句默寫，出上句填下句或者是出下句填上句。考驗的是寒假要求背誦的二十首古詩是否掌握扎實。右半邊是有關《三國演義》的題，那些經常去老師博客的同學，在這一關上就近水樓臺先得月了。這半邊試卷考驗的是在假期中是否認真讀了《三國演義》。右半邊試卷我做得很差，錯了很多題。

第二考的是英語。英語試卷分為四個部分，分別是完形填空、單詞默寫、新概念默寫和自主預習的部分。這試卷并不是很難，但是我錯的并不少，自主預習部分我幾乎都沒填上，填上的也基本都錯了。由此看來我并不是很自主。

第三考的是數學。數學的題是最簡單的了，有a卷和b卷，a卷和b卷上有很多重復的題，所以不用全做。a卷我全對了，而b卷我錯了一道計算題。

下午的前三節課，老師又查了我們其他的作業。

我們一定要重視寒假作業，要把每一項寒假作業都做好。

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我們開學啦（優秀19篇）篇七

一轉眼，又是一個暑假去了。我突然發覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。

9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學校。學校里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。

在這學期開始以后，我們已經不再是天天能夠瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學習，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業是我們必須經過的，也是我們必須經歷的。

有的同學可能會認為我們此刻的學習壓力實在太大了，壓得我們快喘可是氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。我們還在電燈下學習。可是我只要認真學習，把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們此刻付出的時間、精力、青春都是在為明日的完美生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、能夠的。

應對新學期的到來，我給自己制定了一份“學習計劃”：

1、在學習生活上頭，也要和同學互幫互助，友好相處。

2、同時在這個學期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。

3、認真做好教師布置的作業，不能有一點馬虎。

4、不破壞學校公物，見到教師要叫“教師好”。

5、不與別人吵架。

6、認真復習，把教師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。

我期望自我能夠在新學期中，學習一帆風順！期末考試爭取在前五名，教師對我有好印象。

我們開學啦（優秀19篇）篇八

盼望著盼望著，新學期開學的第一天終于來了。

我早早地來到了學校，只見三兩個同學已坐在自己的位子上靜靜地看書等待老師的到來。我快步來到教室坐下來，心里非常緊張又非常激動。因為老師說過，早上要現場抽簽式抽背國學并檢查寒假作，檢查過關了才能領到新書。

等輪到我的時候，我心里非常緊張，心都快提到嗓門上了。我默默在心里祈禱：上帝呀上帝呀，千萬別讓我抽到最難背的第十二課呀！輪到我了，到我了，我的小手就像一個不聽話的小男孩似的不聽使喚，在劇烈搖擺。閉上雙眼，終于捏住了其中一張標簽紙的'一小角，等我慢慢睜開眼睛時，眼前一亮，哇，竟然抽到了最簡單的第一課，真是天助我也。我的心情立刻從霧霾中露出光明的一角。于是我順利的過了關拿到了新書，甭提心里有多高興了！

黃老師發完新書后，又給我們每人發了一個小小的福袋。我心想：里面裝的是什么呢？是個獎品嗎？難道還是一個大紅包？黃老師見我們一個個迫不及待，那么好奇，慈祥地說道：孩子們，自己打開看看吧。打開福袋，我眼前一亮，哇，原來是一塊德芙巧克力和兩個旺旺雪餅。

德芙‘’就是得‘福’，旺旺雪餅就是年財旺旺。一塊巧克力加上兩個旺旺雪餅就等于一百分。隨后黃老師又講解道，這其實是心里的一百分，也就是給自己的新年目標，并不是上次期末考試上的一百分。

謝謝黃老師精心為我們準備這么美好的禮物。新學期她對我們寄予了深深的期望，我也要讓自己的學習更上一層樓。

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我們開學啦（優秀19篇）篇九

我們六年級開始了！新學期，我們班增加了十名新成員，已經成為六(3)個班的大家庭。

這學期我們也有儀式感，林老師的“開學活動”也變了。上學期我們拍《微信墻》，但是這學期我們拍一部大片！

這不是真正的大片。老師讓學生舉著牌子，站起來擺好姿勢，一張一張地拍照。大家好開心。

這個大招牌也不一般。它有黑色背景，上面寫著：《我們開學啦！》和“603次，603鏡頭，603”。好像在拍電影！

而且我覺得這應該是一部生活大電影，新學期的新氣象。我可能在六年級初許了幾個愿望：第一，讓我的字寫得好；第二是讓我成績更好；第三，讓我多交幾個好朋友。我很希望這三個愿望能夠實現，我會繼續為之努力。

當我在20xx年的時候，我希望我能通過上一段樓梯，加油！劉思怡，新學期培養，未來收獲！

我們開學啦（優秀19篇）篇十

愉快的暑假過去了，新的學期又開始了，我特別高興，因為我可以和朋友們一起玩耍了。

開學的第一天，媽媽給我準備了一個新書包，上面畫著“哆啦a夢”，還有一個新文具盒。走進教室，我發現同學們也都換了新文具盒，看！華璞月的文具盒真神奇呀……瞧！這學期校園里的變化可真大呀！噴水池整修一新，更加美麗了。教室里也增加了兩位新朋友，它們是電視機和電腦，有了這個，我們上課就很方便了。

下課了，同學們有的圍在一起蹦呀，跳呀，笑啊，說呀，有說不完的話，說不完的趣事，盧老師要求我們寫一個學期計劃，要求我們上課積極發言，認真聽課……上學期，我有一些壞毛病，比如不積極發言，不認真聽課……這學期我一定要把這些壞毛病改掉，爭取受到老師的表揚。

這一天過的可真好！

我們開學啦（優秀19篇）篇十一

開學了，老同學們都高高興興地背起書包去上學。

下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊！我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。

開學第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂！

我們開學啦（優秀19篇）篇十二

開學。一個多月的假期像夢一樣過去了。一大早，我從母親熟悉的聲音中醒來。我有一個多月沒早起了。我真的不能放棄我的寒假。

我們迎來了新學期。在每一個新的起點上，我們每個人都會有一種期待：明天我會更加精彩。因此，在我對美好未來的憧憬中，我必須向自己展示迎接新學期的新氛圍。今天的教師和學生打扮自己，打掃辦公室和教室，創造一種充滿活力和和諧的新氛圍。我相信在這種新氣候的影響和鼓勵下，我一定會在新學期取得新的進步。

在新學期，我有一個新的目標——不是成為語言巨人，而是成為行動大師！我明白了成功不是靠夢想，而是靠自我行動。當然，在新的學期里，我們應該在學習上取得新的成績，這需要堅持不懈的努力！付出努力換來收獲。學習不是一種興趣，而是一種責任。這是我應該做而且必須做好的事情。同時，學習必須有負擔。如果沒有艱苦而疲憊的過程，就不會有改進和提升。這在過去和將來都是事實嗎？我把快樂和悲傷轉化為前進的幫助和力量，所以我會繼續克服困難，做出新的進步。成功是我們的'快樂。成功的背后是我們的辛勤汗水。沒有努力就沒有收獲，沒有報酬就沒有收獲。

有一條通往蜀山的路。勤奮是道路。學習永無止境，努力工作就是船。努力朝著你的目標前進！新學期又開始了，開始了新的征程，揚起了新的帆！我想在多彩的小學生活中加油，努力學習。這是一場短跑。面對新的征程，可能會有起伏和困難。我必須克服一切困難，避開一切淺灘，到達成功的彼岸！

開學的第一天，新的一天，開學的第一天，有意義的一天，開學的第一天，驚喜的一天，開學的第一天，完美的結束和新的開始！

我們開學啦（優秀19篇）篇十三

開學的第一天，我高高興興地背著書包到了學校，到了教室，我的心里有一種說不出的快樂和激動，因為我遇到了半個月沒見到的同學！！其實，我總是把他（她）的人當成自己的兄弟姐妹，幸福！

開始上課，首先給我們上課的是金老師，我看她很可愛！

下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見。我開始和同學們玩了，很快樂……。

數學課最有趣，他說了一句話，我們頓時捧腹大笑：以后，練習本必須用“文海”如果高馨恬用“黑海”的話，哼哼……還沒等吳老師說完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時大屏幕的門開了，一閉就開…。終于，吳老師關上了。

在英語課上，老師問了一個問題，唉，可憐，沒人回答，英語老師不得不談上學期的學習，讓我們看看課本，真的不強！

我喜歡上學的第一天！當然，我更喜歡去上學！

我們開學啦（優秀19篇）篇十四

時間真的是飛逝，還記得剛開學，是爸爸送我去的學校，我和林澤君，張詩妮一起進的的學校，我依稀記得，我是第八位進學校的學生。

開學不久就是教師節，原本說好要一起去找張老師的，可是后來還是沒去。

剛開始，我們對這個班級很陌生。我們不知道什么時候才能認識全班的人。總是會問同一個人好幾遍，你叫什么名字？，然后就是耐心的回答。

開學的我們很懵懂，找不到前進的方向，路邊的燈是不是都熄滅了，就像希望一樣。原以為，即使畢業了，我們也依然會是很好很好的好朋友。但如今的我們早已形同陌路。原以為新的學校新的班級也不可能再有以往那一幫好朋友，但是如今的我們，身邊又是誰？又是與誰笑著走，肩并肩。

曲終人散情未散，難道只是一個傳說嗎？

我不知道。

日子觸摸著回憶，這些日子經常下雨仿佛天空也在為我們哭泣，我們畢業像時間被黑夜帶走。時間證明我們回不去了，回不去我們在操場上滿臉笑意奔跑的我們，回不去在座位上吵架的我們，回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天注定的，我們不應該再留戀，我們應該回到屬于自己的生活，回到屬于自己的軌道，真的好好奇以后的我們，真的你們再煩但就是舍不得，無所謂了，夢想出發了就不該再懷戀了，該努力去追逐夢想了，這是我們唯一的路，等待就是浪費青春，每一天我們都要珍惜別再浪費了，用自己的畫筆畫出自己最美的天空。

我們開學啦（優秀19篇）篇十五

我們六年級開學啦！新學期新氣象，我們班又增加了十個新成員，成了一個喜氣洋洋的六（3）班大家庭了。

而這學期我們開學也很有儀式感，林老師的“開學活動”也變了，上學期讓我們拍“微信墻”，而這學期讓我們拍大片了！

這可不是什么真的大片，老師讓同學們拿著一張張牌子，站好擺好造型，一個接一個的拍照，大家甭提多開心了。

這一張大牌子也不一般，上面是黑色的底色，寫著：《我們開學啦！》還有的寫著“603場次603鏡頭603”，看起來好像在拍電影呢！

而我自己認為這應該是在拍生活大片，新學期新氣象，我在六年級的開始也許下了幾個愿望：一是讓我的字寫得好好的；二是讓我的成績變好；三是讓我能交到更多的好朋友。我很希望這三個愿望可以實現，我會為了這三個愿望而不斷努力。

我在二零一九年的時候，我希望自己可以更上一層樓，加油！劉思懿，在新學期耕種，在未來收獲！

我們開學啦（優秀19篇）篇十六

雨下了快20天了。我不喜歡傾盆大雨，但我喜歡小雨。它像一個春天的女孩一樣來到這個世界。在這樣一個細雨蒙蒙的日子，我們開始上學。

開門的那一刻，迎接我的是我們久違的校園大門。雨水模糊了我的鏡頭，而清華門形狀的校門在雨中巍然屹立。

我心里莫名激動，然后就趕去教學樓了。一進校門就被一張巨票吸引住了，上面寫著：從慈溪市育才小學五(三)中隊到美好未來夢想站，價格是——努力。

趕緊踏進教室，找了我的位置坐下，同學們陸續到了。我看到林老師從講臺上拿起一張小火車票，和學校門口的巨票一模一樣。這是它的縮小版。區別在于背面寫著：[emailprotected]??有一只小豬。今年是豬年，豬象征著努力。我希望我們能腳踏實地。

我小心翼翼地把我的夢想寫在票的背面。我愿意在五彩繽紛的世界里游泳，享受色彩帶來的快樂；我愿意馳騁在千變萬化的世界，欣賞線條帶來的魅力。我想成為一名服裝設計師，精致的衣服就在我的手底下誕生。

耶！所謂計劃外的旅行叫流浪，計劃內的旅行叫航海。我們必須努力工作，做好計劃我們的每一步，所以在新的一年里，我也要為自己定下一個個的目標。

我們開學啦（優秀19篇）篇十七

在以前學校無一處有空調，現在連電腦室、食堂等地方有了空調，在辦公室多了幾個陌生的面孔，少了幾個熟悉的教師。我不知道這次教我們的老師是誰，但我知道我們的班主任是吳老師。

當我見到我的好朋友時，從寂寞的心靈改換成有氣氛的境界。我的好朋友們都長高了，都變帥了，變美麗、漂亮，友誼更深了。剛到學校，便放下書包與同學們談聊了起來。差不多７：３０左右，吳老師和教我們語文的老師陸續走進來為我們發那本早已等不及的書本。

終于，等來了學校那宏偉的開學典禮，雖然沒有鞭炮聲，但有宏偉的樂聲。雖然沒有電動的旗桿，但有嚴肅的、堅定的升旗手、護旗手和主持人。主持人那清脆的聲音使開學典禮更加充滿那種愉快的氣氛。升、護旗手的嚴肅、堅定的行動，足以證明他們對學校，對老師，對大家的尊重。我們也不落后，升旗時，右手放在頭上，眼睛里有那一絲絲的淚珠在滾動。終于，宏偉的開學典禮結束，接下去就是為校爭光的光榮階段。我的心望著藍天，大喊，將不快樂的所有釋放出來，讓快樂安定地住下來！

我們開學啦（優秀19篇）篇十八

現在疫情緩解了，我們高年級的學生已經開學了。為了減少生病，傳染的可能，每個班里的人都分走了一些。

學校的中間用交通錐圍了兩條路，兩條路上又分了小路。在進大門的地方，有一個給學生測量體溫的地方。量體溫的地方非常方便，有一個攝像頭，被拍到的學生都會在電腦上顯示出當前的體溫，甚至不用停下來。直接走過去就行了。

每個班都排了桌子，左右兩個桌子中間有一塊地板磚的距離，隔的非常遠。一個班有四十個學生，每個班的班主任都有一個學校發的體溫槍，每個學生進去都要量一下，記在表上。所有學生，老師都要戴口罩，學生體溫過高，嘔吐，拉肚子都會被隔離，或者送醫院里。

上課也和以前不一樣了。現在上課沒有下課時間，上廁所直接報告，老師講累了，學生學累了，就休息一小會兒。本來四節課變成一大節了，沒有下課，學生就更容易累，老師也很照顧我們，常常讓我們休息。

老師們很注意我們的健康，常在班上說讓我們少吃涼的，注意飲食搭配，不吃零食……老師還說，如果我們帶的茶水涼了，就和老師說，老師就幫我們倒熱水。

學校和以前不一樣了。

我們開學啦（優秀19篇）篇十九

開學第一周，孩子們很快就適應了集體生活，雖然新來的小朋友會有些情緒，但是大家熱情地歡迎這三位新朋友，很快他們就融入了我們這個大集體。老師也在忙忙碌碌中發覺孩子們都長大了，相對小班而言，他們的進步有了一個質的飛躍。

上課更加專心投入了。開學第一天，我們就按計劃上課了。在第一節的語言活動《有朋友真好》中，孩子們認真地傾聽著故事，積極舉手發言，還學說了故事中的對話。老師的提問，也能收到各種不同的回答，不再出現小班時的盲目跟從，更多地有了自己的想法。活動下來，大家還互相介紹了自己的好朋友，感受到了朋友再次見面時的開心和快樂，懂得了朋友之間應該互相關心、幫助。而我也成了他們的好朋友，一個個給了我溫暖的擁抱。活動后，我還將孩子們帶來的和好朋友在一起的照片貼到主題墻上，布置成了“朋友見面真開心”，這樣的氛圍真溫馨。

動手能力更強了。假期里，很多孩子都在家長的安排下有計劃地充電、學本領。這不，一開學他們就帶來了假期里完成的一張張繪畫和手工作品，我們給他們提供了一個展示自己的平臺，布置成“秀一秀，我們的畫”。在美術課上，也發現孩子們畫畫進步了不少，無論是線條和用色，都更加精細、整潔了，有的還學會了添畫不同的背景。在一張張的“手拉手”中，我們看到了孩子們的進步，同時很明顯就能看出新來的三個小朋友在動手操作方面還需要多加練習。

吃飯更香了，午睡更安靜了。做了中班了哥哥姐姐，我們要為小班的弟弟妹妹樹立好的榜樣，于是，吃飯的時候，我們會自己拿飯菜，安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯，有的還會添飯，吃得多了，吃得快了，相信我們的體質也會更棒。從本學期開始，為了增加孩子們的詞匯量，提高語言能力，同時結合親子閱讀的課題，午睡時，我規定自己每天給他們講三個睡前小故事，有的孩子聽著聽著就睡著了，這樣一來，午睡一開始就比較安靜，入睡動作也快了。這樣的講故事活動，我還將繼續下去，以后準備請有能力的孩子來講。這樣，可以一舉多得。

看，我們都在進步！我相信：中三班的每個孩子，都是一只只會自己發光發亮的小小螢火蟲，我們的“螢火蟲家園”一定會更加溫馨、和諧！