我希望通過這個月的工作總結,能夠找到自己的不足之處,并制定相應的改進計劃。請大家一起來看看小編為大家精選的一些月工作總結范文,希望可以給大家的寫作提供一些思路和方法,讓大家的總結更加全面和有價值。
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇一
以素質教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養各方面的精神品質,有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協調發展。
1.教學方面:以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規律實施,切實提高學生的多種興趣!
2.競賽方面:參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊,參加區里的比賽取得了前三名的'好成績。上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領導的表揚。
3.群體方面:加強兩操兩活動。在全區大課間操比賽中,獲得優勝獎。20xx年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。
4.體育科研:學校領導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動。在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《xx區中學生體質的分析調查》,已經啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時xx教師開了一節公開課。
5.體育中考:近兩年來,體育中考成績在全區名列前茅,同時向xx中學、xx職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。
6.加強音樂體育美術勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(xx老師)多看有關教育報紙雜志。進行自我充電。
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇二
20__年第二學期小學體育教研組工作總結轉眼學期又將結束,在體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版省綱要,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關注常態,在組內全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務?,F就以下幾個方面做簡單的總結:。
一、教育教學方面。
1、2——3受疫情組內沒有多次組織線上教學,全組成員互相學習,一起探討研究線上課程,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。
2、本學期,改變了傳統教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照省綱要要求進行。
3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進行實踐。開學后定期進行教研備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,能一起探討交流分享。
4、積極開展組內聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內容進行安排,活動的開展有效地促進了常規教學的質量提高。
5、加強體育課堂教學常規的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。
6、全組人員在教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。
二、活動開展方面。
1、重新制定了體育大課間的方案,加強學生大課間活動與常規管理,堅持做到每天鍛煉一小時。學校領導重視,班主任參與,有效促進了學校大課間質量的提高。
2、4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案,一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。
3、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。
三、存在不足與改進措施。
1、利用時間業余認真研讀組內訂閱的專業雜志,及時了解學校體育發展的新動向,新理念。
2、撰寫教學心得,養成積極動手、動筆的好習慣。
3、組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業業務水準。
5、強化體育課堂的安全措施。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇三
疫情的突然到來延緩了我們上學的腳步,卻沒有打亂我們正常的教學秩序。學校線下教學再次按下“暫停鍵”,開啟線上教學模式。
為保證線上教學質量,體育組總結了20__年線上教學的經驗,為全校學生提供優質的學習資源,指導學生更科學、有效、快樂地進行居家體育鍛煉,培養學生自主鍛煉能力,增強學生體質健康,提高身體免疫力,促進學生健康成長。
體育組通過線上教研會議,討論制定了詳細的線上體育教學內容。任課老師提前備課、查找資源、設計教學環節,提前告知上課內容,讓家長、孩子做到“心中有數”。一系列準備工作有條不紊,確保體育線上教學的高質高效。
學校高度重視學生的體質健康,安排每班每天一節體育課,每節課課后安排做眼保健操,以保證學生居家“每天鍛煉一小時”和保護學生的視力健康。
云端相聚,教學研討。
由學校統一部署,在課程部的指導下,齊德小學體育組秉持“交流中提升,研討中前行”的宗旨,為進一步落實“停課不停學”相關要求、提升在線教學質量,體育教研組長國碩老師組織全體組員開展了線上教研活動。教研活動主要圍繞線上教學、落實各年級教學工作計劃、學生居家鍛煉及新教師過關課等工作進行了細致安排。
變身主播,云端陪“練”
根據張店區齊德小學線上教學工作方案,體育組每周兩次直播課,利用企業微信、qq直播等平臺進行了線上課程直播。在體育組老師們的共同努力下,依據各年級學段水平特點,自行進行體育居家鍛煉視頻的錄制,并通過在線直播的方式進行體育教學活動。
風采展示。
學生們通過電視、手機、電腦等多種方式在家跟隨屏幕中的老師進行體育鍛煉。在老師的示范引領下,開展了核心力量練習、體能操練習、上肢力量練習、腿部力量練習、燃脂操練習及親子游戲等多種形式的體育鍛煉,運動中有熱身和放松,做到了張弛有度,精神愉悅,樂在其中。千里之行始于足下,每天的點滴積累,讓我們一起領略學生們的運動身影。
疫退云散,相約校園。
隨著疫情防控形勢的持續向好,根據上級有關部門的工作安排,4月15日終于迎來了學生返校。在這春暖花開的季節,學生們又重新回到了美麗的齊德校園。齊德小學體育組全體教師將繼續以“健康第一”為指導思想,打造健康、陽光的齊德校園。
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇四
一年來,我校的體育工作在校行政的大力支持下,全體老師的積極配合下,以及體育組全體同仁的共同努力、較好地完成了學校交給的各項工作,現從以下幾個方面作簡單總結:
全體教師能樹立“健康第一”的理念,精心備課,認真上課,并能做好課后隨筆。能認真做好學生學期體育成績的考核、評定和《國家學生體質健康標準》數據的測試、上報工作,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
1、積極響應教育部號召,本學年重點開展以“跳繩系列賽”為主題的陽光體育運動,引導廣大學生走向操場、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。體育組老師齊心協力組織好兩個校區的運動會。
2、做好《國家學生體質健康標準》數據的測試和輸入上報工作,并能及時反饋學生的體質健康狀況。
1、體育課還要進一步加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故的發生。
2、進一步探索如何開展豐富多彩的'學校群眾性體育活動,提高學生體育鍛煉的興趣。
3、進一步探索學校田徑運動隊的訓練,更加科學合理化的訓練。
4、我校在專職教師配備上嚴重不足,極大的影響和制約了我校體育教育教學工作的開展,希望學校在方面加以重點考慮。
總之,為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質教育的發展。
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇五
??隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。
??這學期是特殊的一學期,受疫情影響,這個學期在校工作時間僅2個多月,在復學前的一個多月時間,采用了云班課線上教學,發布教學資源、給學生布置作業,學生通過上傳照片、視頻等方式反饋。開學后大膽嘗試了模塊化教學,效果可圈可點。
??(2)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。
??營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是體質健康測試帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
??(3)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階。
??競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩步提高。由于疫情影響,本學期,沒有舉辦大型比賽。
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇六
??1.教學方面:以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規律實施,切實提高學生的多種興趣!
??2.競賽方面:參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊,參加區里的比賽取得了前三名的好成績。上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領導的表揚。
??3.群體方面:加強兩操兩活動。在全區大課間操比賽中,獲得優勝獎。20xx年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。
??4.體育科研:學校領導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動。在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《xx區中學生體質的分析調查》,已經啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時xx教師開了一節公開課。
??5.體育中考:近兩年來,體育中考成績在全區名列前茅,同時向xx中學、xx職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。
??6.加強音樂體育美術勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(xx老師)多看有關教育報紙雜志。進行自我充電。
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇七
這一學期在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
1、田徑運動會。
包河區教體局為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質量,增強教職工的身體素質,決定在11月2日、3日、4日開展xx區第六屆中小學生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運動員再到組織報名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正,所以區教體局要求在報名時必須把運動員的照片、學籍、戶口本一一帶齊。,這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙,每天早晨一來,就去教導處查找學生的學籍,然后在到班級要學生的戶口本,進行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。
運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得xx區小學組團體總分第三名的好成績,其中六(4)班xx同學在小學男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班xx同學在小學女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。
賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出了xx小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的.努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的的xx區中小學生田徑運動會已經結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協作,團結一致的優良品質。
2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽。
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發現和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開xx校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式。
今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。
為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米.
4、參加xx區第二屆中小學冬季跳繩比賽。
12月24號下午2點,在xx小學舉辦了xx區第三屆中小學生冬季跳繩比賽。在比賽當中,xx小學的學生冒著嚴寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關斬將,勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績。
此次比賽的項目有集體跳繩、穿龍跳繩、雙人跳繩。比賽設男女團體獎,由各組集體跳、穿龍跳兩項成績的總和決定名次。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。
6、足球比賽。
經過xx老師的精心指導和同學們的刻苦訓練,我校足球隊在比賽中獲得了xx市第三名的好成績!
我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓練的工作外,還積極參加在區、學校組織的教研活動并展示了自己的風采.
1、教研周活動。
11月8號,新學期的教研周活動開始了,本次教研周主題是“輕負擔,高質量”。8日下午兩節課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學特長生的培養”主題展開了討論。會上大家認真聽取了xx老師就“小學體育特長生的培養”方面的報告。接著,大家進行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認為,盡管這次區運動會上,我們取得了團體第三的好成績,但是這些已經成為了過去。要想真正全面的提高我們xx體育水平,在平時體育課中,我們就要注意發現和選撥一些有體育特長的學生,然后采取科學的方法對他們進行訓練,更好的促進學生的全面發展。
為了進一步保障學生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人xx老師結合自己在課堂中出現的學生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預防事故的幾點措施。組內成員對這一主題做了積極熱烈的討論。x老師指出備課不僅要備教材,而且要備學生,對于偶發事件的發生,課前一定要有充分準備。卞校長也發表了自己的看法,他指出對于學生要軟硬兼施,合適的時間做合適的事情,要求學生具備基本的課堂常規,必要時要嚴厲,更主要的是對于學生需要付出更多的時間和精力。
為了激發學生學習體育的興趣,促進學生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節課后,體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學體育課。主講人xx老師從學生的年齡特征,教材的選擇,教具的準備以及教學方法的運用等幾個方面,向老師們介紹了她自己在平時的教學中積累的一些好的方法和措施。組內成員都進行了積極熱烈的討論,并發表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學中,使學生在體育課上會學、樂學,更好的促進學生健康成長。
11月12號xx小學校級推優課拉開了帷幕。上午第三節課,我們組的xx老師正在學校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。xx老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據學生的特點,創設情境,有效的激發學生學習的興趣,使學生在快樂中掌握知識,充分體現了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對這節課進行了點評,在充分肯定了xx老師的同時,也指出了其不足。最后大家認為學校每學期舉辦的校級推優課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。
2、參加區基本功大賽。
12月3號下午2:30,在xx小學舉行的xx區第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校xx、xx兩位老師在比賽前做了認真細致的準備,從網上搜集了有關自制教具的資料,業余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,功夫不負有心人,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。
這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學習的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業務素質和突出的創新能力,促進了我校體育教師綜合素質的提高。
總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創學校體育組工作的新局面。
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇八
轉瞬間一學期的工作即將結束,盤點這一學期,我們體育組在各級領導的關懷下,在廣大教師的支持下,在體育組所有教師的努力下,順利完成了教育教學任務?,F將本學期的重點工作總結如下:
一、課堂教學。
我們的課堂教學是基于模塊化教學下的課內分項選修,也就是在初一至初三進行模塊化教學的基礎上,初二至初三每周進行一節課內分項選修。
二、大課間。
大課間形式多樣,有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等,到了冬季我校進行跑操。
三、體育代表隊。
本學期,我校共建立七支學校代表隊,分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節自習時間進行訓練,代表學校外出比賽。
本學期我校舉行了豐富多彩的體育活動,有廣播操繩操比賽、達標運動會、足球聯賽、足球吉尼斯、冬季長跑。
五、外出比賽。
我校田徑隊在20--年--市田徑聯賽中獲u14組團體總分第五名,并獲體育道德風尚獎;田徑隊在--市第二屆智力運動會定向越野比賽中包攬團體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名;在--省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團體總分第四名,并獲體育道德風尚獎。男子足球隊在20--年足球聯賽中獲冠軍;女子足球隊在20--年五人制比賽中獲得前八名。
六、教師獲獎。
--老師獲--市田徑聯賽優秀教練員、--市定向越野比賽優秀教練員、--省定向越野比賽優秀教練員;--老師獲高新區優質課一等獎、高新區足球聯賽優秀裁判員;王新章老師獲--市田徑聯賽優秀教練員;--老師--市定向越野比賽優秀教練員;--老師獲高新區足球聯賽優秀教練員。
成績只能代表過去,今后還需努力,我們將會在新學期把課內分項選修更加完善;打造幾支水平較高的學校代表隊;開展更加豐富的體育活動。
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇九
本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。
教學要改革,科研需先行。本學期,體育組教研組積極參與全國“218”課題“關于中學傳統體育與創新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統的學習內容,創新出學生喜聞樂見的學習內容,并付之實踐,深得同學們的喜愛,本學期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了xx中學體育課的風格,創造了xx中學體育教學的輝煌。在教學研究同時,本組教師積極撰寫論文。
營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給xx中學帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
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競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象,這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
3、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領導的關心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。
4、對于體育教師的評優、評先,針對目前的評優、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
5、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規范。
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇十
繼 續深入貫徹落實《中央七號文件》,科學實施體育新課程,全面提高我校學校體育課堂教學質量,加大對體育課外活動、大課間、《國家中小學生體質健康標準》實施方式的研究,大力推進大課間體育活動,發展陽光體育運動,努力促進學生全面健康發展。本學期在校領導的重視、關心和支持下,體育組教師齊心合力、扎扎實 實努力開展好學校體育的各項工作。下面對這學期的學校體育工作做以下幾個方面的總結:
加強學習,更新觀念,認真貫徹實施新的體育課程標準。組織本組教師認真學習體育與健康課程標準及解讀,新教材和教學評價等。積極參加市、區舉辦的各種培訓和教研活動,及時推廣和交流體育教學改革經驗,把課程改革的任務落到實處,優化教學過程,提高教學效率。
繼 續學習和落實學科教學常規,備好課,上好課。利用學校每兩周一次的業務學習時間進行好專題討論,提高大家的教學業務水平。每位教師都能認真備好課、上好課,及時對學生體育與健康理論知識的傳授,提高學生的素養。在課堂教學的組織上,注重發揮學生的主體性、積極性及創造性。認真對待自己公開課,設計好思 路,備好教案,規范評議。及時進行交流、分析和思考。
認真貫徹實施兩個條例,加強教研組工作的常規管理,做好平時資料的收集整理工作,做到臺帳資料規范、齊全。積極開展陽光體育活動,認真組織和開展“陽光體育與祖國同行”快樂長跑活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使學生能夠真正行動起來,真正做到每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!學?!皟刹賰苫顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理 工作方面的一項重要內容。一學期來,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊,動作規范、美觀,做好檢查評比,確保有質量。同時加強課外活動的管理和監督,課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,人人參與體 育課外活動,定時間,定地點,定活動內容,保證活動時間,保證活動質量,培養學生自覺鍛煉的習慣,讓學生樹立終身體育的意識,積極推行全民健身計劃綱要,豐富學生的學校體育生活。
每 年的中考體育都會有一些變化,今年的體育中考同樣又有了一系列的變化,平時成績操作及驗收有了很大的變化,現場考試項目、標準和具體操作均有了變化:武術體操技能類項目中健美操改成了廣播操;跳繩項目加分標準提高了;評分的尺度更嚴格了,等等。這給學生帶來了一定的難度,但是通過體育教師的精心指導和學生 的努力,在體育中考中還算取得了好的成績,好多學生取得了考試項目+1分的好成績,但是還是出現了 許多意想不到的意外,這也是在以后的工作中必須注意和改進的重要方面。為了確保每一位學生的選項要準確、合理,四位上初三的教師可以說傾注了大量的'心血,考試項目都是經過反復實踐最后在幫學生確定的,組內成員經常共同探討這些新增的項目的教學方法,怎樣使學生在短時間內選對項目是保證學生體育中考考出好成 績的關鍵。同時,還得認真做好學生平時成績驗收的各種材料。前期工作應該說每年做得非常認真、到位。重視平時成績各項材料的收集和整理,重視平時的課堂教學質量,進行多次的課堂摸底測試及組織學生的兩次體育模擬考試幫助學生選對項目,做好學生參加體育考試的心理輔導。及早商討制訂解決問題的具體方案,及時 對學生進行輔導工作。特別是對于體育有困難的學生,利用課余時間加強輔導、強化訓練。并及時與學校領導、班主任取得聯系,商討解決辦法。最終我校的中考體育雖說不夠理想但還是圓滿完成了任務。
根 據區有關體育項目的布局要求,及早組建學校女子籃球隊、健美操隊和田徑隊,確定運動員名單,做好運動員注冊的各項工作,并且認真商量有關的訓練事宜,制訂訓練計劃,明確訓練目標。特別是學校女子籃球隊和健美操是區布局項目,平時更要抓緊時間進行訓練,積極備戰暑期的新北區中小學生籃球比賽和常州市的比賽。 同時,針對區下半年的秋季田徑運動會及早作好打算,為下階段的比賽工作打好基礎。
做 好子課題《初中體育的有效訓練的設計、應用、管理的策略研究》正在有序實施。體育組五位教師都能認真學習相關的理論知識,積極參加業務培訓及進修,努力提高自身的業務素質和工作能力,學習先進的經驗和方法,鉆研教材教法,努力探索和研究,大膽進行教學嘗試。認真撰寫經驗總結、心得體會和論文,其中邵建春老師的《籃球跳投系統訓練法》在中國體育報上發表;周春霞老師的《耐力訓練對心肺功能的影響》獲區論文評比二等獎、《淺談體育課中學生的形成與對策》在新課程研究上發表。
緊張、忙碌的一學期又將過去,但也給了我們很多的啟示,有收獲成功的喜悅,但也帶給我們許多的思考,在新形勢的要求下,我們將繼續努力探索,大膽創新,不斷提高自身各方面的素質,加強體育教學、科研、訓練和管理等方面的研究,共同開創學校體育的新局面,再上新臺階!
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇十一
??1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學生管理,加強輔導。
??2、做好了各教學常規工作,堅持體育教學常規月查制,以保證教學高標準,高質量的完成,嚴把備課、上課質量關。
??3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
??4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。
??5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
??總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優異的成效。
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇十二
??課堂教學是主渠道、主陣地,是教學教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰的舞臺,更是培養、提高學生綜合素質的學習實踐基地。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,切實提高課堂教學效益。我們組認真開展備、上(聽)、評、思的系列活動。
??1、備:
??明確方向:我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。
??具體做法:要求緊扣新課程標準,在有限的時間吃透所給教材,積極利用各種教學資源,創造性地使用教材,然后撰寫好集體備課前教案或設想,活動時公開輪講,集體反復推敲完善出精彩的案例。
??2、上(聽):
??在集體備課的基礎上,由一位老師在進一步鉆研,以全新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發式教學和開放式教學,大力提倡研究性學習、發現性學習、體驗性學習和實踐性學習。把學生置于一種開放、主動、多元的學習環境和學習態勢中,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益。
??3、評:
??聽課后認真評課,如教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質教育的要求,教師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
??4、思:
??除了課前精心備課,課中靈活機動,還在實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。為以后的教學積累了許多有益的經驗與啟示。
??應該看到,我們數學組慢慢在成長、在發展。近兩年的期末檢測中,數學科的成績有明顯提高。然而,我們也應該清醒地認識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠,仍需不斷努力。
??總之,學無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇十三
緊張繁忙的一學期過去了,我們體育組在學校的關心支持及自身的努力下共同進步,在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了滿意的成績:
一、加強組織領導,增強開展曙光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我們高度重視校園曙光體育活動的組織的實施。
我們要求全體師生以開展曙光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“強健體魄”為目標,堅持與體育教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展曙光體育運動,切實提高體質健康水平。
二、營造輿論氛圍,傳播健康理念
學期初,我校便將曙光體育藝術節活動寫入了學校工作計劃之中。
校領導通過國旗下講話向全體隨后我們向全校46個班的同學發出號召,提出了具體目標和參與方法.“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。
全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到曙光下的體育鍛煉活動中來,掀起了我校曙光體育運動的高潮,舉辦了全校春季體育運動會,五年級籃球賽和啦啦操的評選工作,并成功舉辦了校體育、藝術、科技節效果顯著,受到師生好評。
三、認真組織實施,提高健康水平
為切實增強學生體質,營造快樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,學校領導、體育教師同各位班主任及科任老師認真組織,積極實施,在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園曙光體育活動。
教研組的老師之間能夠團結協作,相互幫助,共同抓好體育常規的管理工作,各項競賽活動中教師能齊心協力,主動參與。
全組教師關系融洽,形成了良好的風氣。
大家對有利于學校、體育組發展的事情群策群力、出謀劃策,對待學校工作,大家盡心盡責,老教師帶好了頭,年輕教師主動肯干,老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻。
所以,我們這個集體是一個團結向上,勇于開拓的集體。
在教育教學理論學習上,除了積極參加政治及業務學習活動外,還自發進行學習各種專業教學或訓練的雜志書籍,以提高教育教學科學理論,不斷豐富完善自我。
本組老師都能按要求執行教學常規,認真鉆研新的課程標準及教材教法,并積極在體育課堂教學中貫徹新的教學理念在實踐中積累經驗。
課后還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。
大家都認真備好每一堂課,常聽課在原有的基礎上都有了一定的提高。
我們還定期舉行教研活動,每兩周一次的教研活動,內容和形式都豐富多彩,對教學,訓練方面的工作,大家都拿出自己的方案,討論改進,不斷提高,并配合本組魏新偉、王超輝老師參加全市基本功大賽,比賽成果顯著。
這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。
下午三節課后,不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言、任勞任怨,辛勤的汗水換來了累累碩果,在參加市區田徑運動會中取得了團體第六的好成績.市小學生足球比賽中取得了團體第三名的好成績,曙光杯軟排比賽中學生獲的團體第一名的好成績,相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。
近年來我們組有校內的教研活動,還積極參加順河區的教研活動,這樣,不僅增加了老師們之間的交流,同時也提高了自己的業務水平。
體育教研組本學年能認真上好體育課,開展教學研究和討論并認真地學習和理解新的教學大綱的要求,根據我校的特點研究如何執行新的課程標準。
改變以往單調陳規的教學模式,課堂較多的出現了師生互動,平等參與的生動局面。
課堂教學的組織形式也在一定程度上發生了變化。
學生積極性提高了,學的也更輕松了。
課間,學校操場上體現出“全體健身”的熱鬧場面。
班主任帶領學生走出教室,參與鍛煉,活動得到大家好評。
今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。
龍崗一小學校體育工作在學校領導總體布置和分管校長的正確領導下,堅持沿德、智、體全面發展的正確方向前行,明確“健康第一”的指導思想。
緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質,同時也健全了學校體育教學制度。
在全組人員齊心合力、團結協作下圓滿地完成了學期初所定計劃。
回顧本學期體育組的工作,在平穩中發生著變化,在理性中綻放激情。
具體如下:
一.重視日常工作,回歸理性教育。
本學期本組教師都按要求上了組內研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。
教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的.目的,大家都受益非淺。
從常規檢查中可以看出老師們的備課更認真,教學設計更合理,課堂教學更生動活潑,教學效果也有一定提高。
工作作風嚴謹,教學效果顯著。
學生在課內、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質,也學到了過硬的體育技能,培養了意志品質和團隊精神。
目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。
二.在學習中工作,在工作中研究
進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性。
1、注重教學方法的改進
根據學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。
學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。
新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發展的需要”。
所以,我們組教師在安排教學內容時考慮到這點。
這樣的教學安排極力地挖掘學生潛在的體育意識,達到激發興趣,主動參與的目的。
2、注重師生感情的培養
體育組教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,游戲。
教師參與學生的活動是真正體現師生雙邊活動的重要依據,一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。
3、注重德育教育的滲透
《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養成文明的生活方式和習慣,培養協作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。
我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。
4、注重教學評價的多元化
在學期末的評價上我們組不是按傳統的評價方法而是根據學生的課堂表現、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。
宗旨:關注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價靈活性、系統性、綜合性。
通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結,能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。
三.在多姿多彩的活動中,綻放激情。
(一)抓好業余訓練
注重學?;A體育與競技體育協調發展,組織建立了男子籃球隊,田徑隊,體育教師能堅持課余訓練,有計劃有目標,側重于訓練與教學矛盾的協調,如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。
我校學生男子籃球代表隊在2011年12月20日——23日參加20**年“奧鑫管業杯”大足縣中小學生男子籃球比賽中蟬聯冠軍。
(二)抓好群體工作
1、10年9月22—26日,體育組全體教師對學校體質監測得一千多名學生進行身體素質測查。
2、10年10月24,成功舉辦了全校學生參與的“龍崗一小冬季越野賽”暨全國億萬學生長跑啟動儀式。
3、10年11月28日—12月3日,圓滿承辦縣教職工籃球比賽第四場地的各場比賽工作。
4、10年12月20日—23日,圓滿承辦縣中小學學生籃球比賽第四場地的各場比賽工作。
5、10年11月——12月,一至六年級成功開展了跳繩、踢毽、拔河、障礙賽、趣味籃球等年級比賽。
四、在成績中反思
“踏實工作,誠實待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。
回顧本學期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。
但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發所有老師們的工作熱情;如何開展學科整合等都是我們還應深入思考的問題。
不過隨著學校軟硬件環境的進一步改善,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優秀的表現,為龍崗一小這所百年老校爭光添彩。
小學體育教研組工作總結(專業14篇)篇十四
本學期,在學校領導重視下,在全組5位體育教師共同努力下,本組堅持學校體育工作的辦學特色,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發展學生個性,深化改革,不斷創新,很抓內部管理,全面提高教育質量。逐漸形成自身的特色,走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下幾方面加以總結匯報。
一、工作態度。
全體體育教師積極主動完成學校分配的任務,能主動創新大課間多種形式的活動,組內研究課能認真完成,達到了研究的目的。工作踏實務實,教案清楚、完整,上課規范、認真。
二、學習狀況。
1、本組教師六月份,在烏市教研中心參加了新課程現場觀摩會,帶來了最新有關新課程的信息。
2、孫艷輝老師,五月份在參加了自治區“教學能手”匯報課改展示活動。
3、每周一體育組教研活動,開展的有聲有色,組內關系融洽,特別是年輕教師,很有上進心。五位教師能堅持學習新課標,不斷更新教育理念,老教師在本組真正起到了傳、幫、帶的作用。
4、每月一次的天山區教研活動,我校教師都能按時參加,能積極主動的跟其他學校的體育教師交流,學習先進經驗。
5、本學期本組教師都按要求上了組內研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益非淺。
6、本組教師能認真完成每周一次業務學習任務,年輕教師能通過業余時間在高校進行函授學習,能抓住每一次機會在市、區教研活動中提升自己的業務水平。
三、進取心。
提高課程教育理念,是我們每位體育教師努力的方向。利用一切資源充實體育課,讓我們組老師費了不少心,看到了學生非常喜歡體育課,在體育課上滿頭大汗的活動,讓我們很欣慰。本組教師能抓住機會,參與市、區舉辦的各種教學活動,通過自身的努力也取得了優異的成績。
四、完成任務。
本學期體育組圓滿完成了開學制定的計劃。
1.大課間,提高課間操的質量—刀郎木卡姆健身操;
2.大課間展示評比活動,也搞得很成功;
3.校春季“三跳”運動會;
4.區“三跳”運動會取得了優異成績;
5.市中小學“三跳”運動會;
6.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學現場展示課評比,取得了第一名的好成績。
7.認真完成了組內研究課任務;
8.孫艷輝獲得了自治區“教學能手”稱號;
9.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學錄象課評比,成績優異;
10.唐曉霞參加了烏魯木齊市的教案評比。
11、校乒乓球隊及新成立的田徑隊、三跳隊,在校領導關心支持下,工作有條不紊的進行著,保證明年的區運動會。
五、創新情況。
沒有創新就沒有活力。本組教師在教學課中都不同程度上進行了改革創新,提高了教學質量。
我校的大課間改造工作是本學期體育組的工作重點。經過全組老師的共同努力,我們把新疆最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校園,新穎的民族音樂,歡快的舞步,極大的調動了學生的活動興趣,學生真正達到了鍛煉身體的目的。大課間活動操不斷的推陳出新,是實驗小學課間操的一大亮點,課間操的改造同時也得到同行及家長的一致好評,晨報也做了相關的報道。
六、組內團結及校內團結。
我組教師跟校內教師和諧相處,互相幫助。唐曉霞老師還擔任了實驗文體部大隊輔導員,跟學校老師溝通的很好,得到了很多老師的喜愛。組內老師本學期非常團結,在這樣一個溫馨、和諧的教研組,每位教師心情都非常愉快,也促進了教學。我組教師一致表示要用優秀教研組的標準嚴格要求自己,早日爭當全校優秀教研組。
七、凝聚力。
本組教師非常團結,大家心往一起使。在唐曉霞老師參加教學課比賽活動中,本組老師能全員出動,大家一起備課,研究課,在上現場課時,大家齊動手,在短短十分鐘的課前準備中,給唐曉霞老師了充分的課前準備,得到了外校教師的一致好評。
八、公益活動。
本組老師能積極響應學校號召,各種公益活動都積極參與。
九、組內存在的問題。
進一步加強學生在體育課上的安全教育,提高思想認識,改變傳統的思想觀念。
十、身體狀況。
體育專業所致,本組教師身體不同程度都有運動損傷。體育組老師由于從事多年體育教學,老教師身體不是很好。(韓義:心臟病、胃病。李秀萍:關節炎。)。
十一、心理健康。
體育組教師熱愛學生,心理素質好,無心理疾病,從不搗是非,傳閑話。
十二、今后教研組努力的方向。
2.大力開展學校學生體育競賽活動,提升體育校園文化;
3.不斷改革、創新大課間活動內容;
4.努力提高體育課堂教學質量,提升教師素質。
十三、對學校今后的希望。
2.建議學校每年不分年齡段給每位教師進行全面體檢。