事跡材料是對(duì)一個(gè)人或者一個(gè)事件的具體情況、經(jīng)過以及所取得的成就等進(jìn)行詳細(xì)描述的一種文字材料，它可以記錄下來重要的事跡和經(jīng)歷，幫助我們更好地了解和評(píng)估。請(qǐng)大家閱讀以下事跡材料，相信其中的故事和經(jīng)歷會(huì)對(duì)大家的成長和發(fā)展有所啟迪。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇一

一、用愛心感染學(xué)生。

愛心是具體的，瑣碎的，她每天總是早早起床，巡視教室，看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，同學(xué)們的衣服穿得是否合理。班中多是外來務(wù)工子女，家中條件不是很好，她就多次送給學(xué)生文具。外地孩子由于基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度，她總是主動(dòng)幫她們補(bǔ)課家長感激，學(xué)生感動(dòng)，可她認(rèn)為，作為教師，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這些看起來很平常，其實(shí)這正是一個(gè)教師愛心的具體表現(xiàn)。十幾年來，她就是這樣播撒著愛的種子，收獲著愛的碩果。

二、用激勵(lì)激發(fā)潛能。

在教學(xué)的具體工作中，她一直注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。她在教室后墻設(shè)立了一個(gè)榮譽(yù)版專欄，凡是學(xué)生有好的表現(xiàn)，就為她加一顆星星，一周一小評(píng)，愛心數(shù)量最多者為本周組長，一學(xué)期一大評(píng)，在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，總結(jié)一下本學(xué)期中獲優(yōu)勝次數(shù)最多者為該學(xué)期優(yōu)勝，為該生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以表揚(yáng)鼓勵(lì)。正因?yàn)槿绱耍⒆觽冇辛嗣鞔_的追求目標(biāo)，培養(yǎng)了集體主義精神，紀(jì)律增強(qiáng)了，學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助了，班風(fēng)更好了，學(xué)風(fēng)更濃了。

三、用制度培養(yǎng)習(xí)慣。

四、用責(zé)任做好紐帶。

五、用真心引領(lǐng)學(xué)生成長。

六、用恒心刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，她更注重的.是鉆研業(yè)務(wù)。在教學(xué)中，她潛心研究教材、教法和學(xué)法。精心處理好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到精益求精。她在課余時(shí)間總是不斷地學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)上，她積極積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。有風(fēng)雨就有陽光，她的班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，活動(dòng)開展的有聲有色。在多年的錘煉當(dāng)中，她具備了過硬的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為學(xué)校勇挑重?fù)?dān)的骨干教師。她自己也多次受到上級(jí)表彰，并多次在師德師風(fēng)和年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為文明班級(jí)和縣文明中隊(duì)。現(xiàn)在每當(dāng)有人羨慕地對(duì)她說：真有辦法，和學(xué)生的關(guān)系這么親！她總是笑著說：她是用心靈贏得心靈啊！是啊，班級(jí)管理工作雖然瑣碎繁雜，千頭萬緒，但是教師是要有持之以恒的耐心，無微不至的細(xì)心，足以融冰的愛心，那就一定能贏得孩子們那天真無邪的童心！

她從教以來，一直擔(dān)任班主任工作，熱愛學(xué)生，教書育人，特別注重班集體良好班風(fēng)和學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其對(duì)后進(jìn)生及特殊學(xué)生傾注了更多的愛。

在實(shí)際教學(xué)工作中，面對(duì)鄉(xiāng)村的孩子，大多數(shù)留守的孩子由爺爺奶奶帶，知識(shí)面窄的現(xiàn)狀，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，做到了學(xué)科育人。經(jīng)常利用課余時(shí)間和休息時(shí)間與家長進(jìn)行交流，常常是深夜，了解學(xué)生的具體情況，指導(dǎo)家長教子方法，努力做到家校協(xié)同。2022年到聯(lián)合屯小學(xué)后，由于離家較遠(yuǎn)，孩子又小，只能住校等問題，克服了一切困難，踏實(shí)認(rèn)真地工作。在日常工作中，熱愛學(xué)生、了解學(xué)生、善于把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，通過改變教育觀念，探索適應(yīng)時(shí)代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

在教學(xué)工作中，始終癡迷于三尺講臺(tái)，始終堅(jiān)持站在教學(xué)一線，始終堅(jiān)信提高自身素質(zhì)是一名優(yōu)秀教師的立身之本。完成了本科的學(xué)歷進(jìn)修，堅(jiān)持長期自費(fèi)課改培訓(xùn)、教科研等各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。2022年成為旗教研室的一名教研員，經(jīng)常參與教研活動(dòng)。

同年參加了兩次全國說課比賽，并取得了國家級(jí)榮譽(yù)證書，在鄉(xiāng)村這片教育沃土上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛學(xué)生，尊重家長，無私奉獻(xiàn)，為人師表，在教育教學(xué)中取得了比較優(yōu)異的成績，2022年在全國第七屆中小幼和諧杯說課標(biāo){指南}說教材大賽中，被評(píng)為二等獎(jiǎng)。2022年第十屆全國小學(xué)英語課堂教學(xué)優(yōu)秀課展中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2022年在全旗中小學(xué)幼兒園教師說課標(biāo)說教材說教學(xué)大賽中被評(píng)為教學(xué)能手。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇二

__，大學(xué)本科學(xué)歷，一級(jí)教師，英語專業(yè)，一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。參加工作，扎根于車邏鎮(zhèn)小學(xué)，在教育教學(xué)工作中，先后被評(píng)為車邏鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、車邏鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、車邏鎮(zhèn)高效課堂建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、高郵市教壇新秀、揚(yáng)州市教學(xué)能手、揚(yáng)州市中青年教學(xué)骨干、高郵市優(yōu)秀教育工作者。從教十幾年來，她始終以飽滿的熱情，高度的責(zé)任心對(duì)待工作和學(xué)生，把所有的心血投入到所熱愛的教育事業(yè)之中去。

一、銳意進(jìn)取，“眼中有光”

她英語教學(xué)特色鮮明，有自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，深受學(xué)生喜愛。所教班級(jí)的成績優(yōu)異，學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)，提高了學(xué)習(xí)的效率。多次擔(dān)任起始年級(jí)教學(xué)任務(wù)，把一屆一屆學(xué)生從英語的“門外漢”變?yōu)椤靶＜摇薄Ｖ笇?dǎo)學(xué)生參加高郵市少兒英語繪本故事講述大賽、英語書寫與朗讀比賽等，多次獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。作為一名骨干教師，__在校內(nèi)外多次開設(shè)展示課，在高郵市高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)中獲得“優(yōu)秀”等第。參加與結(jié)對(duì)學(xué)校新沂市棋盤鎮(zhèn)城崗小學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)，上示范課，受到好評(píng)。

二、關(guān)愛學(xué)生，“心中有愛”

教育教學(xué)中，她能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們，幫忙他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。她愛學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生希望的風(fēng)帆。十幾年來，她在不變的工作崗位上，演繹著不變的愛心。

三、潛心教研，“行中有慧”

教學(xué)之余，__老師努力使自己成為一個(gè)教研型的教師，積極撰寫心得體會(huì)，努力提高自己的教學(xué)水平和理論修養(yǎng)。近年來，多篇論文發(fā)表于省級(jí)刊物上，還有多篇論文獲獎(jiǎng)。主持的高郵市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)英語單詞教學(xué)的有效性研究》，通過評(píng)審順利結(jié)題。

作為一名教師，__老師始終踐行為人之道，從教之道。她堅(jiān)守著三尺講臺(tái)，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的愛生之心，將繼續(xù)奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇三

她來自四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)，自入校以來“巾幗不讓須眉”這個(gè)成語便成了她最愛做的一道證明題。“理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的處事方法，讓她在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、實(shí)踐上都取得了優(yōu)異的成績，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。曾經(jīng)的她身著盔甲在“突破自我”的戰(zhàn)場(chǎng)上，證實(shí)“就算沒有傾國傾城的容貌，也要有摧毀一座城的驕傲”；后來在證明“巾幗不讓須眉”的舞臺(tái)上，她用“我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的論點(diǎn)，展開了她成為一面“旗幟”的所有論證，她就是高校卓異女青年——小莉。

世上無難事，只要肯登攀。

俞敏洪曾說“不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)”。小莉所屬建筑工程技術(shù)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)并不是學(xué)院和系部的王牌專業(yè)，所以各方面的條件都很有限。但她并沒有放棄學(xué)業(yè)上的拼搏，既然條件有限，那她就去創(chuàng)造條件爭取更多的機(jī)會(huì)。在珍惜自己每一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上：走別人的路，讓自己多一條路可走。她在學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也積極結(jié)合自身?xiàng)l件參與其他專業(yè)相關(guān)的各類科技競(jìng)賽、積極響應(yīng)國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號(hào)召。盡管與其他專業(yè)的同學(xué)相比她缺乏很多科技專業(yè)技能，但是她憑借著多次演講經(jīng)驗(yàn)，與其他同學(xué)相比她更加懂得怎樣向大家介紹自己團(tuán)隊(duì)的作品、表達(dá)自己團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作想法，她也善于編寫策劃書、企劃案，這些長處讓她在團(tuán)隊(duì)中起到了屬于自己存在的意義和價(jià)值。在各項(xiàng)比賽中，她也不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中進(jìn)步，在進(jìn)步中創(chuàng)新，勇于突破自己。

“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。機(jī)會(huì)不僅是留給有準(zhǔn)備的人，更加是留給抓住機(jī)會(huì)迎難而上的人。20xx年，她憑借著自己對(duì)專業(yè)的熱愛，便同本專業(yè)3個(gè)同學(xué)一起組建了技能團(tuán)隊(duì)，迎戰(zhàn)學(xué)院技能競(jìng)賽，在比賽后她所在團(tuán)隊(duì)榮獲了“居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)”大賽一等獎(jiǎng)以及“建筑測(cè)量”大賽二等獎(jiǎng)。為積極響應(yīng)中國“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的號(hào)召，她報(bào)名參與了學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講比賽，她以獨(dú)到的見解和新穎的演講方式贏得了大賽的一等獎(jiǎng)。她也不斷的提高自己的創(chuàng)新意識(shí)，在我院第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，她和學(xué)長學(xué)姐共同在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新上下苦心，他們的“農(nóng)作物自動(dòng)防霧控制器”在數(shù)百個(gè)項(xiàng)目中脫穎而出，榮獲學(xué)院二等獎(jiǎng)以及第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)銅獎(jiǎng)。同年她帶著自己的自我簡介主動(dòng)向其他專業(yè)老師申請(qǐng)，希望能夠和其他專業(yè)同學(xué)一起參加各類競(jìng)賽。最后在老師的指導(dǎo)下和團(tuán)隊(duì)伙伴的共同努力下，她所在的團(tuán)隊(duì)先后獲得了的榮獲第二屆“創(chuàng)青春”四川青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)，以及10月“20xx年度四川省十大創(chuàng)客之星”稱號(hào)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”20xx年她報(bào)名參與了學(xué)院的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，于20xx年10月獲mohrss中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

一個(gè)沒有信仰的人，就好比失去靈魂的傀儡；一個(gè)信仰堅(jiān)定的人，他能夠感受到自己前行的精神支柱是什么，自己又將怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而一個(gè)黨員一定要有堅(jiān)定的政治信仰明確的政治方向，在老黨員不忘初心、不忘本色，始終以最樸素的語言傳播黨的聲音時(shí)，“潛移默化，自然似之”小莉便更加堅(jiān)定了自己的信仰。沒入黨以前，老黨員便是她的“一面旗幟”、是她的“信仰”、是她學(xué)習(xí)的榜樣；遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)時(shí)，她向組織匯報(bào)她要跟上老黨員的步伐，成為一名中共黨員便是她努力奮斗的方向；轉(zhuǎn)正后，老黨員對(duì)她說：“不要忘記自己何時(shí)入黨，不要忘記自己的入黨介紹人，不要忘記幫助過你的人。”因?yàn)檫@是她為什么入黨的初心，也是她堅(jiān)定政治信仰的原因。成為一面旗幟之前，她更加需要當(dāng)好一顆螺絲釘。在暑期社會(huì)實(shí)踐中，小莉通過課余時(shí)間向麥當(dāng)勞投了簡歷，服務(wù)行業(yè)是最親近廣大人民群眾的職業(yè)，她成為了麥當(dāng)勞的一員，走進(jìn)人民群眾的生活。在工作中她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，虛心向同事請(qǐng)教的工作方法，使她贏得了經(jīng)理及同事的認(rèn)可，在公司的技能比拼中，她更是全力以赴獲得了“甜品站”崗位冠軍稱號(hào)，榮升兼職訓(xùn)練員。

她深知這并不是結(jié)束，而是一個(gè)更好的開始。畢業(yè)后，她將帶著自己堅(jiān)定的政治信仰，去成為連接黨對(duì)人民群眾大愛真情的“聯(lián)絡(luò)員”；帶著自己努力拼搏、不怕苦不怕累、敢闖敢拼的精神，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；帶著“誰說女子不如男”的倔強(qiáng)，去證明自己將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所作為的女子。不忘初心，砥礪前行，她就是高校卓異女青年小莉。

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鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇四

xxx老師從教23年，他本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向他的事業(yè)。他教書育人，為人師表，用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。在這三尺講臺(tái)邊，他勤奮踏實(shí)地工作。“雷厲風(fēng)行”是黃老師的工作作風(fēng)；“精益求精”是他的工作特點(diǎn)；“和藹可親”是師生對(duì)他的評(píng)價(jià)；“妙趣橫生”是他上課的風(fēng)格。黃老師默默奉獻(xiàn)教壇，用一顆愛心喚起孩子們的美好心靈和求知欲望，深受學(xué)生、家長、同事的贊譽(yù)。

師德的最高境界是“愛滿天下”。“沒有愛就沒有教育，真正的教育其實(shí)是愛的教育”。黃老師一直把這句話作為自己的座右銘。為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展,黃老師以崇高師德，把一縷縷和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園，吹進(jìn)同學(xué)們的心中。他多年擔(dān)任畢業(yè)班班主任，哪個(gè)學(xué)生家庭有困難，他總會(huì)熱心幫助；哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，他總會(huì)耐心教育。對(duì)家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、心理障礙生等在生活和學(xué)習(xí)上給予了一定的資助、引導(dǎo)和幫助，使這些學(xué)生的家長不僅解決了燃眉之急，而且他和家長、學(xué)生彼此之間的距離拉近了，感情加深了，學(xué)生的成績也提高了。上學(xué)期，黃老師擔(dān)任的六（2）班，有留守兒童六個(gè)，占學(xué)生總數(shù)的百分之十。黃老師首先調(diào)查了留守學(xué)生基本情況，建立檔案資料，聯(lián)系簿，全面了解學(xué)生的生活狀況，心理狀況，興趣愛好等。他經(jīng)常找這些學(xué)生談心，排憂解難，幫助他們解決感情上的困惑、學(xué)習(xí)中的苦悶、生活中的煩惱。范偉男是學(xué)校有名的雙差生，他父母長期在外打工，學(xué)生跟爺爺奶奶過，爺爺管教方法粗暴，動(dòng)則打罵，孩子從小就情緒激亢，仇視一切，不服從管教。黃老師了解情況后，就經(jīng)常找他談心，處處關(guān)心、鼓勵(lì)他，對(duì)他取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都大力在班中表揚(yáng)。在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，他像媽媽一樣愛撫他，讓他把心中的苦悶傾訴出來。他還主動(dòng)與其父母取得聯(lián)系，讓他們最好與孩子經(jīng)常保持聯(lián)系，讓孩子多聽到父母的聲音，逐步醫(yī)治他的心病。一學(xué)年下來，范偉男的學(xué)習(xí)成績上去了，也開始面帶笑容的融入集體中了。

“教師不僅是知識(shí)的傳遞者，更是道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者。”他尊重理解學(xué)生、信任關(guān)愛學(xué)生，深受學(xué)生的信任與喜愛。他注重學(xué)生的'思想道德教育與個(gè)性發(fā)展的培養(yǎng)，更注重學(xué)生高尚人格與愛心的塑造。他善于抓住機(jī)會(huì)來教育，“潤物細(xì)無聲”，使學(xué)生成為充滿自信、擁有愛心的人。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育贏得了學(xué)生的信任與喜愛，他不愧為學(xué)生喜愛、歡迎的好老師。

“學(xué)高為師，身正為范”。如果說“德”為師之魂，那么“才”就是師之本。黃老師是個(gè)教學(xué)行家。他具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，多年來一直擔(dān)任著畢業(yè)班語文并兼任語文備課組長，成為學(xué)校語文骨干教師和學(xué)科帶頭人。平時(shí)，他總是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，課堂內(nèi)外一絲不茍。他勇于探索，開拓進(jìn)取，積極參加專業(yè)培訓(xùn)，始終站在課程改革的前沿，勇于創(chuàng)新。他主動(dòng)承擔(dān)“省級(jí)德育課題---感恩教育”的教研工作，在同行中發(fā)揮模范作用；他的課堂生動(dòng)活潑又富有深度與個(gè)性，給青年教師作出了示范與表率。對(duì)“后進(jìn)生”，他采取“下毛毛雨”的辦法，首先鼓舞他們的信心，其次“排隊(duì)”進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，重點(diǎn)幫教，使學(xué)習(xí)差的學(xué)生能很快趕上全班同學(xué)，他所擔(dān)任的畢業(yè)班語文成績，名列前茅。

一路艱辛,一路歌；幾分耕耘，幾分收獲。黃老師幾十年如一日地忘我工作，教學(xué)成績突出。黃老師所帶的班級(jí)，多次被評(píng)為“校優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明班級(jí)”。他本人也多次獲得縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、縣“先進(jìn)工作者”等光榮稱號(hào)；在xx年10月榮獲“龍巖市首屆語文學(xué)科帶頭人”的稱號(hào)；德育論文《開展感恩新教育唱響德育主旋律》，榮獲永定縣中小學(xué)德育論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；《挖掘語文教學(xué)資源奏響感恩教育旋律》獲得福建省第三屆“我與新課程”二等獎(jiǎng)；論文《讓美盛開在小學(xué)語文課堂中》、《我學(xué)會(huì)了……》榮獲省一等獎(jiǎng)……這一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，似五彩的花環(huán)，使他的平凡的教學(xué)生涯，更絢麗奪目！三尺講臺(tái)，塑就滿腔忠誠；一支粉筆，揮灑兩袖清風(fēng)。教書育人是他最大的心愿，用愛哺育學(xué)生，用責(zé)任激勵(lì)自己。面對(duì)驕人的成績，黃老師正以崇高的師德要求自己，他不懈努力著，恪守著自己的誓言，讓自己的青春綻放出最美麗的火花，在教師這個(gè)平凡的崗位上，譜寫著不平凡的詩篇。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇五

作為一名農(nóng)村初中教師，身體力行教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)理想，才符合新時(shí)代對(duì)教師的要求。為此，我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足及時(shí)更正，在教育中始終堅(jiān)持以一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切作為工作信條，以愛作為與學(xué)生相處的橋梁；在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的新課堂。

師德之魂是師愛，熱愛學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。作為一名教師，在教育教學(xué)過程中，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的.指導(dǎo)思想，關(guān)愛學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。

我們學(xué)校的學(xué)生，大多數(shù)來自農(nóng)村，班上有百分之七十是留守學(xué)生，家長對(duì)孩子疏于關(guān)心和教育，有的孩子過早的產(chǎn)生了叛逆和頹廢的心理問題。發(fā)現(xiàn)問題，我總是先跟班主任老師溝通，及時(shí)與家長交流，弄清楚產(chǎn)生問題的原因，幫助孩子發(fā)自內(nèi)心的改變。用包容和愛心去感化他們，把他們引向成功的道路。在每學(xué)期都參與很多班的班會(huì)時(shí)，孩子們說：我們都很幸運(yùn)，也很幸福，因?yàn)橛龅搅藧畚覀兊募议L，遇到了特別棒的老師。感動(dòng)的話語時(shí)常縈繞在耳邊，我愈發(fā)為自己是一名教師而感到自豪。

我是一名初中數(shù)學(xué)教師，在教學(xué)改革中，我積極探索，勇于實(shí)踐，主動(dòng)聽課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來；解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。

除此之外，我積極參加中心校、縣組織的教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。我決心用自己的知識(shí)和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌，用愛揚(yáng)起學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇六

xxx是墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中化學(xué)教師。他于1986年7月畢業(yè)于墊江師范學(xué)校，在教育這片凈土上辛勤耕耘了25年。25年來，他把愛的陽光灑向他的事業(yè)，灑向他的學(xué)生。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，無私奉獻(xiàn)是對(duì)他的真實(shí)寫照。

1986年8月，xxx被分配到墊江偏遠(yuǎn)的曉興小學(xué)，從走上講臺(tái)的那一刻起，他就定下了終身從事教育并要當(dāng)一名好老師的愿望。他注重自我教育，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，大量捕捉各方面的信息充實(shí)自己。認(rèn)真鉆研《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》等知識(shí)，這為他后來的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1990年9月xxx參加了離職學(xué)習(xí)，兩年學(xué)習(xí)期滿后被調(diào)入墊江四中，在那工作的14年間，自覺訂閱《中學(xué)化學(xué)參考》、《考試研究》、《化學(xué)苑地》等專業(yè)雜志，在很短的時(shí)間內(nèi)，迅速適應(yīng)了中學(xué)的管理與教育，教育教學(xué)成績顯著提高，深受師生好評(píng)。1999年他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，并擔(dān)任行政管理工作，雖然任務(wù)重了，但學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)也多了。在此期間，經(jīng)常參加學(xué)校的.優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課、展示課以及縣上組織的教學(xué)大賽，撰寫的《元素周期表中的幾個(gè)關(guān)系》、《新課程下學(xué)生管理與教育策略》等文章得以發(fā)表與交流。于20xx年9月以選調(diào)教師中第一名的身份選調(diào)入墊江師范學(xué)校。

參加工作25年，擔(dān)當(dāng)班主任工作16年，行政管理7年，教了5屆初中畢業(yè)班，8屆高中畢業(yè)班。xxx老師無論教哪個(gè)班級(jí)，都努力做同學(xué)們的知心朋友，幫學(xué)生們排憂解難。他關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，他對(duì)學(xué)生的愛，是愛在平凡之中，愛在點(diǎn)滴之處。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上有困難，他總能在非常繁忙的工作之余，為學(xué)困生“開小灶”；當(dāng)學(xué)生之間有了小摩擦，他總是細(xì)心詢問、公平處理，努力去解開他們的心結(jié)；當(dāng)學(xué)生有厭學(xué)情緒，則耐心加以疏導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生生病或遇到困難，他更是真誠地付出關(guān)愛，讓他們時(shí)時(shí)沐浴著師愛的陽光，處處感受著師愛的溫暖。

在這些年中，xxx老師一直是超負(fù)荷工作，曾同時(shí)擔(dān)任教研組長、備課組長、年級(jí)組長、班主任、同時(shí)還有2個(gè)班的化學(xué)課的教學(xué)工作，經(jīng)常是很早到學(xué)校，晚上10點(diǎn)多鐘才拖著疲憊的身軀回到家里。

xxx老師始終以一名“人類靈魂的工程師”來要求自己、鞭策自己，注重自我思想品德和綜合素養(yǎng)的提高。多年來一直擔(dān)任班主任，本著熱愛黨、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的一種精神，以良好的師德形象去影響和教育學(xué)生，言傳加身教，在班級(jí)管理工作上取得了突出的成績。

在班級(jí)管理工作中，xxx老師始終圍繞著“把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長氣息”這一指導(dǎo)思想，探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生年齡段特征的班級(jí)文化目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí)，提高學(xué)生個(gè)體和群體的自我教育能力。在班級(jí)文化建設(shè)和班主任工作方面做了大量細(xì)致的工作，創(chuàng)出了特色，形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格，取得了卓著的成效。

xxx老師經(jīng)常跟學(xué)生說：“這個(gè)班不是我一個(gè)人的，也不是幾個(gè)班干部的，是我們大家的，每個(gè)人都是班級(jí)的主人。”通過集體討論，師生共同選定了《我相信》作為班歌，經(jīng)常在班里唱班歌會(huì)讓每個(gè)人更加喜愛這個(gè)班級(jí)。通過召開班級(jí)學(xué)生代表會(huì)議，確立以“堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持”做為班訓(xùn)。通過班級(jí)海選，確定以“嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望，創(chuàng)最好班級(jí)，做最好自己。”做為班級(jí)口號(hào)。在全體學(xué)生的共同倡議下，確定了班級(jí)座右銘是梁啟超的《少年中國說》中的“中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)”，還有以勵(lì)志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》作為班級(jí)行動(dòng)歌曲等等，所有的這些舉措都能幫助學(xué)生更加喜歡這個(gè)集體，做集體的主人，使班級(jí)變成了他們的家。班級(jí)凝聚力也就得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

面對(duì)xxx老師一疊厚厚的獲獎(jiǎng)證書和榮譽(yù)證書，讓人感慨頗深，這些證書記載了他25年教學(xué)生涯由成長到成熟的歷程和軌跡，記載了他在教學(xué)園地辛勤耕耘結(jié)出的豐碩果實(shí)。從中我們可以感受到xxx老師對(duì)教育事業(yè)的忠誠和摯愛，對(duì)學(xué)生默默無私奉獻(xiàn)的精神，更感受到他的勤奮鉆研、永不滿足的進(jìn)取精神和與時(shí)俱進(jìn)的風(fēng)貌。

在榮譽(yù)面前，xxx老師沒有半點(diǎn)滿足，只有學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步才是xxx老師內(nèi)心最大的慰藉。每天清晨，xxx老師依然踏著露珠行走在學(xué)校校園；每天深夜，家里燈光下認(rèn)真?zhèn)湔n的背影依然是xxx老師。三尺講臺(tái)，塑一座無字豐碑；幾支粉筆，寫一世不斷真情。漫漫人生路，xxx老師一直用愛詮釋生命，用情詮釋對(duì)教育事業(yè)的無悔忠誠。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇七

李俊娟，女，中小學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷。1999年畢業(yè)于河北隆堯師范學(xué)校，畢業(yè)后一直在柏鄉(xiāng)縣西汪學(xué)區(qū)任教，在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了16個(gè)春秋。

其主要事跡如下：

一、育人德為首。一個(gè)師德高尚的老師，首先要有愛心。越是農(nóng)村，留守兒童越多，越需要得到老師的關(guān)愛。在育人方面，我把師愛放在首位，是老師，更像媽媽。十六年來，我共關(guān)愛、幫扶留守兒童十余人。

二、教學(xué)質(zhì)量高。我十六年如一日，扎根農(nóng)村教育事業(yè)，一直工作在教學(xué)第一線，并能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作，教學(xué)成績?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)同類學(xué)校中始終名列前三名。

三、社會(huì)口碑好。我能模范履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，為人師表，團(tuán)結(jié)友善，能以身作則，贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的一致好評(píng)。

四、教學(xué)業(yè)務(wù)精。我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論和技能，積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，并不但反思總結(jié)，爭做課改尖兵。曾先后兩次做縣級(jí)公開課，所撰寫的《從丑小鴨到白天鵝的蛻變》一文獲市級(jí)成果二等獎(jiǎng)。

五、取得的`榮譽(yù)。十六年來，我所取得的各項(xiàng)榮譽(yù)如下：在2003年教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)中，榮獲數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。2004年被評(píng)為“柏鄉(xiāng)縣十大優(yōu)秀教師”.2005年，2010年，2011年三年被評(píng)為縣級(jí)“模范教師”.2008年獲縣政府嘉獎(jiǎng)。2008年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。2012年被評(píng)為西汪鎮(zhèn)人大代表。2012年在德育活動(dòng)創(chuàng)新案例中，所撰寫的《從“丑小鴨”到“白天鵝”的蛻變》一文獲市級(jí)成果二等獎(jiǎng)，同年還獲得了“柏鄉(xiāng)縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。在2013年全縣學(xué)科教師培訓(xùn)工作中，所做的公開課受到一致好評(píng)。2013年9月被評(píng)為“柏鄉(xiāng)縣首屆教學(xué)名師”.2014年4月，所組織的學(xué)生在中國漢牡丹文化節(jié)知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇八

張哲瑜，現(xiàn)任山東省菏澤市曹縣萬畝荷塘水產(chǎn)種養(yǎng)殖專業(yè)合作社長、曹縣萬畝荷塘米業(yè)有限公司法人、曹縣萬畝荷塘生態(tài)園法人。

“家是最小國，國是千萬家”。邁入新時(shí)代，新時(shí)代青年應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大理想，將實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的“小我”融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的“大我”之中，在農(nóng)村的廣闊天地上展現(xiàn)新作為、建功新時(shí)代。張哲瑜是一名90后，從小在農(nóng)村長大，對(duì)農(nóng)村有著天然的深厚感情。2013年山東財(cái)政大學(xué)畢業(yè)后，本可以留在大城市工作，但他毅然選擇了回到魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的農(nóng)業(yè)夢(mèng)、鄉(xiāng)村夢(mèng)。立足曹縣魏灣鎮(zhèn)黃河故道濕地的資源優(yōu)勢(shì)，成立了曹縣萬畝荷塘水產(chǎn)種養(yǎng)殖專業(yè)合作社，經(jīng)過六年的不懈努力，發(fā)展成為集種植養(yǎng)殖、旅游觀光、農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)、文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)銷售為一體，一二三產(chǎn)業(yè)相互融合的多元化合作社。在實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，他也向個(gè)人夢(mèng)想目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。

“奮斗拼搏時(shí)、青春恰自來”。唯有永久奮斗、永不氣餒，人生理想的風(fēng)帆才能揚(yáng)起。回顧幾年來農(nóng)村創(chuàng)業(yè)奮斗的.歷程，往往是荊棘叢生、充滿坎坷。張哲瑜也曾經(jīng)沮喪過、失落過，但從來沒有退縮過、放棄過。因?yàn)檫@里有他深愛著的土地。“生命不息、奮斗不止”。在各級(jí)黨委政府的大力支持幫助下，張哲瑜從挫折困難中不斷奮起，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、錘煉過硬本領(lǐng)，用青春和汗水創(chuàng)造新業(yè)績、開創(chuàng)新天地。自合作社成立以來，張哲瑜采取公司+合作社+基地+農(nóng)戶的模式，發(fā)展種植面積3000畝，服務(wù)帶動(dòng)群眾200多戶，戶均每年增收3000多元，使千家萬戶的“小生產(chǎn)”與千變?nèi)f化的“大市場(chǎng)”實(shí)現(xiàn)了有效連接;同時(shí)，張哲瑜為附近農(nóng)民提供就業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)70人，同時(shí)注重吸納老弱病殘群體務(wù)工，雇傭五保戶、貧困戶、殘疾人7人，實(shí)現(xiàn)了“一人就業(yè)、脫貧一戶”、造福鄉(xiāng)里的社會(huì)效應(yīng)。

“敢為天下先，愛拼才會(huì)贏”。青年如旭日之初升、草木之方萌，理應(yīng)走在時(shí)代前列，敢于開風(fēng)氣之先，在創(chuàng)新創(chuàng)造中飛揚(yáng)青春。張哲瑜立足曹縣魏灣大米、蓮藕、荷花等特色資源，于2015年成立萬畝荷塘米業(yè)有限公司，取得全縣唯一一個(gè)水稻生產(chǎn)許可認(rèn)證、注冊(cè)“曹州萬畝荷塘”“魏灣三庫”“醉美魏灣”等17個(gè)商標(biāo)，將魏灣大米做成禮品包裝入市銷售，同時(shí)，張哲瑜注重產(chǎn)品研發(fā)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，大力推進(jìn)蓮藕產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將蓮藕加工成蓮藕罐頭，將干荷葉、干蓮蓬等制成干花擺件，將蓮子制成蓮子手串，將荷葉制成荷葉茶，荷花產(chǎn)品的效益大幅提高、提高了農(nóng)產(chǎn)品附加值，有效拉動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民經(jīng)濟(jì)水平。

作為新時(shí)代返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年，張哲瑜表示，下一步將做好以下幾點(diǎn)：一是拓展生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域，建立高效農(nóng)業(yè)示范基地，繼續(xù)流轉(zhuǎn)1000畝稻田進(jìn)行水稻—大閘蟹套養(yǎng)種植養(yǎng)殖，提高水田畝產(chǎn)效益，帶動(dòng)周邊群眾發(fā)展致富。二是大力發(fā)展文創(chuàng)旅游，與工藝美術(shù)學(xué)院合作，圍繞“荷”、“蓮”兩大主題，加大產(chǎn)品研發(fā)、創(chuàng)新文化內(nèi)涵、拉長產(chǎn)業(yè)鏈條，形成獨(dú)具特色的“荷蓮”文化產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。同時(shí)進(jìn)一步提升萬畝荷塘品牌的知曉度和影響力。三是培育本地鄉(xiāng)土人才，通過示范引領(lǐng)、結(jié)對(duì)幫扶等形式，帶動(dòng)更多青年參與農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，真正讓農(nóng)業(yè)成為讓人羨慕的行業(yè)，讓農(nóng)村成為讓人向往的地方。

張哲瑜先后榮獲泛海揚(yáng)帆“山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)”“曹縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)之星”“曹縣第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)”“菏澤市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星”“菏澤市鄉(xiāng)村好青年標(biāo)兵”“菏澤市五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄暗谒膶煤蕽墒朽l(xiāng)村之星”“菏澤市創(chuàng)業(yè)致富帶頭青年”“中國創(chuàng)翼菏澤市第六屆創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀企業(yè)獎(jiǎng)”“山東省第七屆齊魯鄉(xiāng)村之星”，為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、人員就業(yè)起到了推動(dòng)作用，為家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興注入了新的活力。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇九

用青春和熱血譜寫愛的詩篇--清泉鄉(xiāng)村教師朱俊松事跡介紹。

蓋天山下，宋江河畔，莘莘學(xué)子書聲瑯瑯，筆耕不輟，這就是清泉鄉(xiāng)中心學(xué)校。在這里，有一位最美鄉(xiāng)村教師，他長期擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班語文教學(xué)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。他同時(shí)兼任全校信息技術(shù)教學(xué)工作、學(xué)校電教工作、學(xué)校報(bào)賬員工作。他教信息技術(shù)課，認(rèn)認(rèn)真真，獲南充市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。他擔(dān)任電教工作，井井有條，學(xué)校電腦及信息維護(hù)規(guī)范有序。他做報(bào)賬員工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持報(bào)賬員制度，做到賬務(wù)清楚準(zhǔn)確。他身兼數(shù)職，學(xué)校放心，家長滿意，學(xué)生信服。他就是清泉鄉(xiāng)中心學(xué)校教師朱俊松。

朱俊松，男，1971年出生，大學(xué)專科學(xué)歷，1991年師范畢業(yè)分配到清泉中心校，一直扎根清泉教育事業(yè)，至今22年。

該同志扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了22個(gè)春秋。他22年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，他是一位初中語文教師，所教語文，在全市高中招生考試中，成績優(yōu)秀，年年獲學(xué)校及片區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)。雖然工作多、擔(dān)子重、壓力大，但他毫無怨言，甘心做一頭教育戰(zhàn)線上的默默的老黃牛。他2011年起從事報(bào)賬員工作。從未出現(xiàn)過一絲一毫的差錯(cuò)，他堅(jiān)持刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，靠著一腔追求、一種責(zé)任、一股激情、一份忠誠，用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的后勤保障，協(xié)調(diào)各方工作，促使學(xué)校內(nèi)部、學(xué)校與上下級(jí)之間的關(guān)系有條不紊地健康發(fā)展。

該同志能扎根鄉(xiāng)村教育，是他一顆赤誠愛心的體現(xiàn)。他愛清泉，作為土生土長的清泉學(xué)子，他愿意將滿腔熱血灑向清泉這片熱土，他說：清泉就是他的母親，就是他的根，他要扎根清泉；清泉地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，且一度交通不便，貧窮落后，還是學(xué)生時(shí)代的他曾經(jīng)步行進(jìn)城讀書，走過桐子三灣，文成三邊，幾度盤旋，幾度蜿蜒，從早晨走到傍晚，他哭過，但學(xué)成歸來，他還是回到他的童年母校--清泉。他心系親情，故鄉(xiāng)回報(bào)三春暉。他不能忘記：是清泉的水滋潤他長大，是清泉這方熱土哺育了他成才！生在這方熱土，魂?duì)繅?mèng)繞、至死不渝。青春是美麗的，他的`青春因?yàn)榕c這方熱土的緊密相連而熠熠發(fā)光，他真誠地?zé)釔圻@方熱土，扎根這方熱土，奉獻(xiàn)在這方熱土。

他愛學(xué)生，隨時(shí)和學(xué)生打成一片，學(xué)生也很喜歡這樣一位老頑童似的老師，看著孩子們的成長，他心里有說不出的喜悅，他的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈Ｋ萌绾螑鬯膶W(xué)生，這種愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量。學(xué)生輟學(xué)回家了，他下了晚自習(xí)，放下教科書，打著手電去家訪，漆黑的夜晚，伸手不見五指，而且山路崎嶇，路途遙遠(yuǎn)。到達(dá)目的地，孩子看到老師，哭了，說：我現(xiàn)在就跟老師去上學(xué)。內(nèi)向的學(xué)生上課從不發(fā)言，他總是想盡辦法鼓勵(lì)他們，孩子說：老師的眼睛會(huì)說話，看到老師，我似乎有一股力量促使我站起來回答問題。班上調(diào)皮搗蛋的孩子，他看到了，生氣了，走上前去，手掌高高的舉起，卻又笑著緩緩的放在孩子肩上，這些搗蛋鬼出生社會(huì)后，總喜歡跟朱老師聊qq，他們說：特別再想看看朱老師生氣的樣子，特別再想聽聽朱老師教訓(xùn)幾句。他上畢業(yè)班的課，其他修業(yè)班的孩子在沒課的時(shí)候，總喜歡爬到窗臺(tái)前聽朱老師講課。他們說：我多么希望能盡快上中三啊，到那時(shí)，朱老師可以給我們上課了。

他獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。一年一年，送走一批批畢業(yè)學(xué)生，他把各屆學(xué)生畢業(yè)照收集在自己的電腦中，偶爾打開看看，那是一種欣慰，一種幸福。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，他憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是最完美的鄉(xiāng)村教師。

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鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇十

20xx年，就讀重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的曹瑾作出了一個(gè)重大決定。她參加了重慶大學(xué)生下基層特崗考試，主動(dòng)要求回巫山支教。最后，她被分配到巫山縣平河鄉(xiāng)小學(xué)。

曹瑾的父母當(dāng)初有些不能接受。”回憶起女兒當(dāng)初回巫山支教，征求他和妻子意見的場(chǎng)景，父親曹長華仍記憶猶新。他說，曹瑾在大學(xué)里成績比較優(yōu)秀，能力也比較強(qiáng)，夫婦倆希望女兒能夠留在主城，找個(gè)好的工作，真正改變命運(yùn)。

但是，曹長華最終被女兒說服，他知道女兒有自己的夢(mèng)想。

在與曹瑾交談中，記者發(fā)現(xiàn)，提高孩子們的成績是她最大的理想。曹瑾介紹，由于剛出來工作，很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，如何輕松地讓學(xué)生接受知識(shí)，是她最頭疼的事情。她總是想方設(shè)法，直到學(xué)生們學(xué)懂為止。

“曹老師太耐心了，只要你沒聽懂，她可以給你反復(fù)講四五遍，直到真正聽懂為止。”曹瑾的學(xué)生陶舉勇舉例，有一次，同學(xué)們遇到了一道很難的應(yīng)用題，老師在課堂上連續(xù)講了四遍，而且換不同解題方式。最后，還有幾個(gè)同學(xué)沒弄清楚，曹瑾又將這些學(xué)生喊到辦公室，再次一遍又一遍地講解分析。不久，考試上出現(xiàn)了一道類似的試題，幾乎所有同學(xué)都答對(duì)了。

說起女兒教學(xué)下功夫的事例，有一次特別讓父親曹長華感動(dòng)。他稱，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是六年級(jí)數(shù)學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)，學(xué)生很容易混淆它的幾種求法。但是，他對(duì)類似知識(shí)點(diǎn)很有經(jīng)驗(yàn)。為此，曹瑾曾趁周末專門回家向他請(qǐng)教。

曹長華說，女兒曹瑾所在的學(xué)校和家相隔100多公里，當(dāng)時(shí)通往當(dāng)陽的路正在施工，坐了兩個(gè)小時(shí)車后還得走上兩三個(gè)小時(shí)的山路，但曹瑾為了找到輕松的教學(xué)辦法，不怕舟車勞頓。

但是，有這樣一位年輕的山村教師，她卻“利用”這個(gè)暑假，專門到醫(yī)院檢查身體。然而，令她沒想到的是，自己的病情已是癌癥晚期!

她是怎樣一個(gè)老師?她的病又是怎么一回事?

“曹老師，身體好些了嗎，你一定要保重喲!”“還好。你性格最外向，在外要聽大人話，小心上當(dāng)受騙……”20xx年7月18日上午10點(diǎn)，23歲的鄉(xiāng)村女教師曹瑾躺在重醫(yī)附二院心胸外科病房26號(hào)病床上，伴隨著陣陣劇烈的胸腔疼痛，仍咬緊牙關(guān)回復(fù)了學(xué)生陶靜的短消息。

病床上，在巫山縣平河小學(xué)當(dāng)教師的曹瑾臉色蒼白，胸腔劇烈的疼痛陣陣發(fā)作，她的眼淚一次又一次從眼眶里滾落而出。一旁的父親和男友，隨著她每次的呻吟悄然落淚。

“這個(gè)娃兒太犟了，不聽話呀!如果兩個(gè)月前就去檢查，結(jié)果或許沒有這樣惱火(糟糕)……”父親曹長華轉(zhuǎn)身跑出病房，不停地責(zé)怪女兒，眼淚奪眶而出。女兒生命垂危，父親心如刀絞。

“雖然是惡性腫瘤，但如果在發(fā)現(xiàn)腹部脹疼等第一時(shí)間檢查，早期干預(yù)，患者的治療效果可能不同。”曹瑾的手術(shù)醫(yī)生張建波遺憾地表示，目前癌細(xì)胞擴(kuò)散，嚴(yán)重危及到曹瑾的生命，給治療帶來了巨大的`挑戰(zhàn)。

“孩子知道自己的病情很嚴(yán)重，但她還有個(gè)心愿，請(qǐng)你們幫她實(shí)現(xiàn)吧……”記者采訪時(shí)，淚流滿面的父親曹長華，悄悄將曹瑾的一份“遺愿書”交給記者。“爸爸媽媽，不久我可能要走了……請(qǐng)你們同意我捐獻(xiàn)出眼角膜等有用器官，讓我繼續(xù)看著家鄉(xiāng)的孩子健康成長……”在這份“遺愿書”上，曹瑾除了愧疚剛剛參加工作，還沒來得及給父母盡一份孝心外，還是忘不了她熱愛的教育事業(yè)，那些農(nóng)村的孩子。

“生老病死，是每個(gè)人的造化!”面對(duì)采訪，堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的曹瑾噙著熱淚，稱沒想到“自己身體不爭氣”，或許她再?zèng)]有機(jī)會(huì)回到課堂，回到那些需要她的留守兒童身邊。“如果我難逃此劫，就讓我做最后一點(diǎn)有意義的事吧。”曹瑾稱，經(jīng)過一番思考，如果真的有那么一天，她決定將眼角膜等器官捐出來，讓自己能夠永遠(yuǎn)地看著家鄉(xiāng)那些農(nóng)村孩子，看著她還沒來得及奉養(yǎng)的父母。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇十一

xx，男，出生于1991年，2016年7月畢業(yè)于滁州學(xué)院，同年7月主動(dòng)報(bào)名參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，成為一名光榮的西部計(jì)劃志愿者，曾服務(wù)于山南市人大常委會(huì)。帶著詩和遠(yuǎn)方，揮灑著青春，結(jié)束了自己3年的西部計(jì)劃志愿服務(wù)后，他主動(dòng)申請(qǐng)留藏工作，繼續(xù)扎根在祖國西南邊陲的基層親近大地、熟悉百姓、了解國情，錘煉自己的意志和能力，貢獻(xiàn)自己的青春和熱血，書寫自己長期建藏的忠誠與擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)期間，有著多次志愿服務(wù)經(jīng)歷的小hou，早在心中埋下了響應(yīng)國家號(hào)召去西部工作的種子，唱響“到西部去,到基層去,到祖國最需要的方去”志愿服務(wù)主旋律。2016年6月，剛完成大學(xué)畢業(yè)前各項(xiàng)手續(xù)后的小hou，沒提前和家里人商量，獨(dú)自帶上在校期間所獲榮譽(yù)及證書，敲響了學(xué)校團(tuán)委辦公室的大門，主動(dòng)報(bào)名填寫了《2016年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃西藏專項(xiàng)志愿報(bào)名登記表》，憑借著在校期間的優(yōu)秀表現(xiàn)，經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)審他被成功招募為西部計(jì)劃西藏專項(xiàng)志愿者，在順利通過各項(xiàng)檢查之后，他和三十多位小伙伴一起，依依惜別家鄉(xiāng)，豪情滿懷地來到藏文化的發(fā)源地西藏山南，在經(jīng)過高原反應(yīng)“見面禮”的考驗(yàn)后，伴隨著激動(dòng)、驚喜、惶恐與不安，在藏族同事的悉心指導(dǎo)下，開始了解西藏歷史、文化和民俗風(fēng)情的志愿服務(wù)生活。在藏工作學(xué)習(xí)中，他努力發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”，養(yǎng)成了堅(jiān)忍不拔、積極向上、樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度，在日常生活中也經(jīng)常和當(dāng)?shù)夭刈迦罕娨黄鸪馗琛⑻匚瑁退麄兘⑵鹆松詈竦挠颜x，漸漸融入雪域高原的生活。

在志愿服務(wù)的三年里，他既擔(dān)任過團(tuán)市委團(tuán)支部書記,也兼任安徽籍西部計(jì)劃志愿者隊(duì)長。在完成好本職工作之余，他積極籌備并參加市項(xiàng)目辦牽頭組織的各項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)團(tuán)支部成員積極協(xié)助配合團(tuán)市委舉辦“奮斗的青春最美麗徐本禹成長分享會(huì)”，帶領(lǐng)團(tuán)支部成員積極協(xié)助配合團(tuán)市委協(xié)辦大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃西藏專項(xiàng)志愿者服務(wù)管理電視電話會(huì)議、簽訂志愿者安全健康管理責(zé)任書等。同時(shí)，也積極組織安徽籍志愿者參加共青團(tuán)安徽省委領(lǐng)導(dǎo)蒞臨山南慰問座談會(huì)，牽頭完成志愿者團(tuán)支部規(guī)章制度起草、修正,積極參與各項(xiàng)時(shí)事政治精神宣講活動(dòng)，并被評(píng)選為山南市優(yōu)秀西部計(jì)劃志愿者。他倡導(dǎo)的“西部計(jì)劃志愿者，既是‘美麗山南’的建設(shè)者，也是享受者；既是‘西部計(jì)劃’的實(shí)踐者，也是宣傳者；既是西藏的‘異鄉(xiāng)人’，也是西藏與內(nèi)地的聯(lián)系人。我們像星星之火一樣聚集起來，竭盡所能發(fā)光發(fā)熱，用奉獻(xiàn)與熱忱貢獻(xiàn)著自己的力量、實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值”的志愿者服務(wù)理念，至今仍被山南歷屆西部計(jì)劃志愿者們所肯定和堅(jiān)持。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民群眾的共同愿望，是各民族的生命線，是推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的必然要求，西藏高寒缺氧、條件艱苦、處于維護(hù)國家統(tǒng)一、反分裂斗爭的主戰(zhàn)場(chǎng)。這就要求在藏的各族人民群眾要做遵紀(jì)守法的`好公民，在事關(guān)國家統(tǒng)一和各民族根本利益的大是大非問題上，認(rèn)識(shí)不含糊、態(tài)度不曖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖，用自己的一言一行切實(shí)維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)好祖國統(tǒng)一。在志愿服務(wù)的三年里，他在思想和行動(dòng)上時(shí)刻以一名黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂、深入揭批達(dá)賴分裂集團(tuán)等大是大非問題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，始終堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切。三年在藏生活摔打磨練強(qiáng)意志、三年受黨教育堅(jiān)定立場(chǎng)當(dāng)先鋒，在結(jié)束志愿服務(wù)之際，他完成了從“思想上”入黨到“行動(dòng)上”入黨的人生蛻變，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成長為一名黨的“好戰(zhàn)士”。三年里，在重大節(jié)日和敏感節(jié)點(diǎn)的維穩(wěn)戒備值班等工作中，他始終把維護(hù)穩(wěn)定作為首要職責(zé)，始終把上級(jí)交代的維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)落到實(shí)處。同時(shí)，牢固樹立維護(hù)穩(wěn)定沒有身外人的思想，并在行動(dòng)上堅(jiān)決維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，敢于旗幟鮮明地發(fā)聲亮劍、針鋒相對(duì)地批評(píng)、抵制各種分裂言行，真正做到了言行一致、表里如一，自覺站在反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一線。

在三年的志愿服務(wù)工作中，為了當(dāng)好參謀助手，協(xié)助辦公室主任抓好兩級(jí)機(jī)關(guān)黨組黨建工作，在認(rèn)真完成“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，他結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新開展了各項(xiàng)工作，主要體現(xiàn)為協(xié)助創(chuàng)辦了《山南人大之聲》等宣傳人民代表大會(huì)制度、民族區(qū)域自治制度及其在山南生動(dòng)實(shí)踐的宣傳刊物。在經(jīng)過多次跟班學(xué)習(xí)掌握工作程序后，可以獨(dú)自擔(dān)綱統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各級(jí)人大來山南調(diào)研、考察，出色完成了白瑪赤林委員長及對(duì)口援藏支援山南建設(shè)的“三省”各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨山南考察的各項(xiàng)接待任務(wù)，可以協(xié)調(diào)省（自治區(qū)）級(jí)人大赴山南開展各類專項(xiàng)檢查、執(zhí)法檢查、立法調(diào)研、專題調(diào)研等，多次參加自治區(qū)“兩會(huì)”、市“兩會(huì)”的會(huì)務(wù)籌備及服務(wù)保障工作，以及千余場(chǎng)市人大各類會(huì)務(wù)保障工作。他的這種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、腳踏實(shí)地鉆研業(yè)務(wù)；孜孜以求、積極向上追求進(jìn)步；精益求精、扎扎實(shí)實(shí)提高能力的務(wù)實(shí)工作作風(fēng)，得到了山南人大各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及“三省”援藏領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù)，也讓他在盡職盡責(zé)中奠定一生的職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。

2019年年初，已在市人大多崗位鍛煉3年的他，即將結(jié)束志愿服務(wù)工作走向職場(chǎng)的下一站，婉拒了山南多個(gè)縣（區(qū)）人大的工作邀請(qǐng)后，主動(dòng)申請(qǐng)到海拔5373米的浪卡子縣普瑪江塘鄉(xiāng)人民政府工作。普瑪江塘鄉(xiāng)，是全世界海拔最高的行政鄉(xiāng)，號(hào)稱“世界之巔”，距離不丹王國僅25公里，平均海拔5300米的艱苦環(huán)境和極其惡劣的氣候給了他別樣的體驗(yàn)，處于風(fēng)口的鄉(xiāng)政府冬季長達(dá)9個(gè)多月，年平均氣溫僅為零下7攝氏度，空氣含氧量不足海平面的35%，晚上睡覺蓋四床被子，洗澡要到百公里之外的縣城才可以，呼出的熱氣很容易在被子上變成一層薄薄的霜，基本上每天都會(huì)下雪。但他深刻認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，始終發(fā)揚(yáng)“艱苦不怕吃苦，缺氧不缺精神”，用“與其苦熬浪費(fèi)生命，不如苦干燃燒青春”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，克服高反失眠、低溫缺氧、強(qiáng)紫外線等諸多困難，毅然決然地在世界海拔最高鄉(xiāng)愛國奉獻(xiàn)，用信念鍛造無悔青春，用深情訴說對(duì)黨和國家最絕對(duì)的忠誠。

2016年的那個(gè)并不遙遠(yuǎn)的夏天，對(duì)于長期身處高海拔而導(dǎo)致記憶力減退的他而言，似乎是“有點(diǎn)遙遠(yuǎn)”了。那年夏天，48個(gè)小時(shí)的火車一路從安徽到西藏，從滿眼繁華到滿目蒼涼，回顧這些年的在藏生活，他說，在西藏這片舉目無親的高天厚土之上，我用三年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了思想轉(zhuǎn)型、身份轉(zhuǎn)換、生活轉(zhuǎn)軌、工作轉(zhuǎn)變。這其中，既有高原缺氧、孤獨(dú)寂寞、道路艱險(xiǎn)、氣候惡劣、語言不通、紫外線暴曬等諸多不適之苦，也有和當(dāng)?shù)厝藦囊婚_始的“恐懼”，到后來逐漸變成可以依賴的親人的快樂，這種援助在邊疆、工作在雪域、奉獻(xiàn)在高原的充實(shí)感，是其他快樂所無法比擬的。

“遠(yuǎn)在5000公里外的家人，永遠(yuǎn)是我堅(jiān)定信心決心、保持干勁拼勁的‘強(qiáng)力引擎’，也是支撐我在藏工作生活最澎湃的‘力量源泉’和最堅(jiān)強(qiáng)的‘心靈支柱’。雖然普瑪江塘的夜很靜、天很藍(lán)，雪也很大，日子會(huì)有些孤單。也許有人不明白我的選擇，但我知道，別人擁有的我將來都會(huì)有，但我所擁有的、所經(jīng)歷的，他們一輩子都不會(huì)擁有和經(jīng)歷。不同時(shí)代的青年有著不同的際遇與機(jī)緣，是西藏給了我平臺(tái)與機(jī)會(huì)，我才可以從一名生活在和平年代的普通大學(xué)生，來到社會(huì)與時(shí)代最需要的地方，成長為一名用腳步丈量華夏土地，把青春融進(jìn)祖國山河的不忘真我初心、牢記時(shí)代使命的新時(shí)代青年”。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇十二

xx，xxxx年x月出生，中共黨員，xxxx年x月入伍，xxxx年x月退伍，xx縣xx鎮(zhèn)xx村黨支部書記。作為鄉(xiāng)村振興的“領(lǐng)頭雁”，他充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用，秉持軍人保家衛(wèi)國的責(zé)任意識(shí)，想群眾所想、急群眾所急、解群眾之所困，以“三變改革”為有力抓手，壯大村集體經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)全村居民脫貧致富，以改善人居環(huán)境及精神文化建設(shè)為重點(diǎn)，帶領(lǐng)村委班子成員，迎難而上、扎實(shí)工作，全方位提升村民生活幸福感，把xx村打造成為環(huán)境美麗、農(nóng)民富裕、產(chǎn)業(yè)興旺、品質(zhì)提升的美里鄉(xiāng)村。

20xx年x月，xx縣xx鎮(zhèn)xx村退役軍人xx當(dāng)選了該村新一屆黨支部書記。他上任當(dāng)村支書，意味著他要放棄常年在西安經(jīng)營的高薪酬生意。xx猶記每次回到村里，鄉(xiāng)親們圍住他問長問短，看著老鄉(xiāng)們期盼的眼神和xx村貧窮落后的面貌，他的內(nèi)心五味雜陳。這些年，無論走多遠(yuǎn)，最惦記的還是這個(gè)生他養(yǎng)他的老地方，他決定放棄西安的事業(yè)，回到生他養(yǎng)他的地方，讓鄉(xiāng)親們也富起來，讓xx村舊貌換新顏。

自xx年換屆任職后，發(fā)現(xiàn)村里存在問題很多，也很嚴(yán)重，如一盤散沙，可如何要處理好這些問題的整合，對(duì)我這樣的一個(gè)新手真的也是難上加難，經(jīng)村兩委多次和村里的老黨員，老同志群眾代表探討，研究，商議后，最終我們把這些歷史遺留下來的問題，得到了妥善善解決，村風(fēng)，村貌有了很大的變化提高，村里現(xiàn)在不但團(tuán)結(jié)安定，文明和詣，還被列為先進(jìn)重點(diǎn)文明村。只有解決好問題安穩(wěn)，才能有下一步的發(fā)展。

開展脫貧攻堅(jiān)以來，該同志始終戰(zhàn)斗在脫貧攻堅(jiān)一線，完成了全村x戶x人脫貧，帶領(lǐng)群眾走上了幸福小康路。他始終堅(jiān)信“用自己的耐心、真心一定可以換取貧困戶的放心”，經(jīng)常“到戶中、面對(duì)面”入戶了解農(nóng)戶困難，對(duì)本村所有貧困戶的家庭實(shí)際情況均能做到“情況清、底子明、了如指掌”，并且能真正做到把貧困戶當(dāng)做自己的親人，針對(duì)貧困戶的困難需求，能夠及時(shí)到戶了解并幫助解決，在當(dāng)?shù)乩习傩湛谥械玫搅艘恢潞迷u(píng)。

他上任后發(fā)現(xiàn)，xx村大多數(shù)青壯年勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工，全村土地閑置荒蕪，村集體經(jīng)濟(jì)落后，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)薄弱，在家群眾增收困難，村民人心渙散。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，他帶領(lǐng)村兩委班子在深入學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變思路，在一系列的探索過程中，結(jié)合“三變”改革，圍繞盤活集體資產(chǎn)、農(nóng)村土地、林地、資本、勞動(dòng)力、技術(shù)等資源要素，激活發(fā)展?jié)撃埽群蟮缴綎|壽光考察溫棚種植，陜南革命老區(qū)柞水，天津毛家裕，楊凌農(nóng)高會(huì)等地學(xué)習(xí)考察;為了使“死資源”變成“活資產(chǎn)”，他決定流轉(zhuǎn)本村土地，使村民有一個(gè)長效穩(wěn)定的收入。20xx年x月成立xx縣xx鎮(zhèn)xx村股份經(jīng)濟(jì)合作社，采用三變改革六步法，黨支部+合作社+企業(yè)+農(nóng)戶模式。20xx年x月，合作社流轉(zhuǎn)川地x畝來發(fā)展蔬菜大棚項(xiàng)目，建成標(biāo)準(zhǔn)大棚x個(gè)，同時(shí)大棚基地設(shè)施配套x噸蓄水池，管網(wǎng)，電，路，太陽路燈等均己建設(shè)安裝完成，帶動(dòng)全村x戶x人增收，同時(shí)，大棚種植項(xiàng)目雇傭貧困勞動(dòng)力x余人，戶均家庭務(wù)工收入增加xx元，這樣不但增加村民的收入，同時(shí)還能壯大集體經(jīng)濟(jì)，盡早實(shí)現(xiàn)全村脫貧致富，過上好日子。另一方面流轉(zhuǎn)土地x畝用于栽培高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)紅薯，預(yù)計(jì)穩(wěn)定增產(chǎn)x%，可直接帶動(dòng)x戶x人增收。腰包鼓起來，日子美起來。看著鄉(xiāng)親們的日子一天天好起來，他說，再苦再累都值了。

村民富裕起來后，村里的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不能落后，他多方爭取，積極協(xié)調(diào)，依托政府和社會(huì)力量，解決了鄉(xiāng)親們吃水難的問題，新建x口水井，維修x水井;同時(shí)打造村委陣地，對(duì)陣地會(huì)議室打造和墻面，亮化燈，廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)器材的安裝打造，全村路燈的更換x多盞，熱水器x個(gè)，新式電表x余戶，硬化村里道路一公里，為全村新建廁所x戶;同時(shí)發(fā)展紅薯產(chǎn)業(yè)一百畝，建成可容納x人的幸福家園，爭取x萬包大棚河提解決了父老鄉(xiāng)親們的出行難，用電方便問題，提高了我村形象硬件設(shè)施建設(shè)，面貌煥然一新。

20xx年中秋節(jié)，舉辦了xx新民風(fēng)表彰暨中秋大會(huì)，為了調(diào)動(dòng)村民們的積極性和凝聚力，評(píng)出10名個(gè)人先進(jìn)進(jìn)行表彰，通過表彰，大力弘揚(yáng)道德模范的無私奉獻(xiàn)精神，教育引導(dǎo)廣大村民，以道德為榜樣，踐行社會(huì)主義榮辱觀，從而弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，提升村民思想道德素質(zhì)，深入推進(jìn)全村公民道德建設(shè)，助力脫貧攻堅(jiān)。同時(shí)營造出勤勞致富光榮、安于貧困可恥的社會(huì)新風(fēng)氣，形成講文明、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)尚。

作為xx村退役軍人服務(wù)站站長，為更好地服務(wù)退役老兵、團(tuán)結(jié)退役老兵，他采取網(wǎng)格化管理模式，同時(shí)建檔立卡，每一名退役軍人一戶一檔，收集訴求與建議，定期召開座談會(huì)，交流紅色基因故事、致力軍人精神傳承。將優(yōu)秀退役軍人延維浩選為村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，號(hào)召退役軍人群體參與村集體建設(shè)，以軍人精神的引領(lǐng)示范作用營造全村積極進(jìn)取氛圍。

面對(duì)新冠肺炎疫情，他沖在疫情防控一線，為群眾筑起一道堅(jiān)固防線。他從臘月二十八接到鎮(zhèn)疫情防控工作任務(wù)后，即刻投入到防疫工作中，帶領(lǐng)村兩委成員，退役軍人服務(wù)站工作人員，沖在疫情防控工作一線，帶頭做好疫情防控宣傳，通過網(wǎng)格細(xì)化，班子成員與網(wǎng)格員一起挨家挨戶走訪宣傳，確保戶戶到位、人人知曉。為切實(shí)把“內(nèi)防輸出、外防輸入”落到實(shí)處，在村各出入口設(shè)立卡點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守，嚴(yán)格排查勸返外來車輛及行人。值班值守期間，他總是主動(dòng)值夜班，把困難留給自己，把方便留給其他同志，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了力量。

作為一名退役軍人，始終堅(jiān)守著軍人的性格和氣質(zhì)、紀(jì)律性和無私奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)處處彰顯著一名退役老兵良好政治素養(yǎng)和赤膽忠誠，是退役軍人中的優(yōu)秀代表，是一面旗幟。作為村黨支部書記，他始終牢記黨的初心與使命，不計(jì)個(gè)人得失，為了全體村民脫貧致富奔小康不遺余力。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇十三

xxx，性別男，民族漢，1987年1月出生于xx省xx市，20xx年參加工作，20xx年7月入黨，本科學(xué)歷，就職于河北省建設(shè)投資集團(tuán)秦皇島秦?zé)岚l(fā)電有限責(zé)任公司，公司內(nèi)職務(wù)為駐村第一書記（中層副職）。根據(jù)工作需要，xxx于20xx年2月至今任駐村第一書記，開展關(guān)于脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興相關(guān)工作。在脫貧攻堅(jiān)時(shí)期主要榮獲了20xx年度被河北省委組織部評(píng)為“河北省優(yōu)秀駐村第一書記”；20xx年度被河北省委組織部評(píng)為“河北省優(yōu)秀駐村工作隊(duì)”；20xx年度被共青團(tuán)河北省委評(píng)為“脫貧攻堅(jiān)·鄉(xiāng)村振興·團(tuán)青建功”—“百名青年風(fēng)尚人物”；20xx年度被河北省委組織部評(píng)為“河北省優(yōu)秀駐村第一書記”；20xx年度被評(píng)為秦皇島秦?zé)岚l(fā)電有限責(zé)任公司“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；20xx年被赤城縣委評(píng)為赤城縣“優(yōu)秀第一書記”；20xx年被河北省委組織部評(píng)為“全省扶貧脫貧進(jìn)駐村工作隊(duì)”；20xx年被河北省委組織部評(píng)為“全省脫貧進(jìn)駐村工作隊(duì)”；20xx年被河北省總工會(huì)評(píng)為“河北省職工道德先進(jìn)個(gè)人”。

近年來主要工作情況如下：

東溝村位于赤城縣以北35公里，東溝村目前由3個(gè)自然村組成，全村全村耕地面積約為591畝，其中主要耕種玉米、土豆、油麥，無水澆地。東溝村地形為“兩山夾一溝”，山多地少，資源匱乏，自然條件惡劣，生產(chǎn)條件艱苦；農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施抵御自然災(zāi)害能力極低，耕地少且土質(zhì)差；交通不便，信息閉塞，居住分散，文化、教育、衛(wèi)生等社會(huì)成果共享程度低；勞動(dòng)者素質(zhì)差，勞動(dòng)技能低，科技發(fā)展意識(shí)淡薄，傳統(tǒng)的經(jīng)營、養(yǎng)殖模式依然存在，貧困人口觀念落后，缺乏自力更生、艱苦奮斗精神，自身發(fā)展能力不足；醫(yī)療條件落后，部分村民小病不能得到及時(shí)醫(yī)治，久而久之，小病就變成重病，從而影響自身發(fā)展。

全村總?cè)丝?53戶502人，常駐貧困戶30戶59人，非貧困戶7戶10人。20xx年建檔立卡貧困戶147戶272人，20xx年整村貧困退出，20xx年全村貧困戶全部脫貧。東溝村作為易地搬遷安置村，預(yù)計(jì)于20xx年10月遷入安置區(qū)。

2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助力脫貧攻堅(jiān)。20xx年-20xx年期間為了能夠因地制宜落地產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，切實(shí)提升貧困戶收入，轉(zhuǎn)變農(nóng)戶傳統(tǒng)種植思想，也為了增強(qiáng)貧困戶參與的積極性和種植信心，開展調(diào)研和制定參與及分配模式。協(xié)調(diào)派出單位捐助28。35萬元建成春秋大棚11個(gè)占地13畝，確定了種植錯(cuò)季蔬菜，按捐贈(zèng)大棚面積免費(fèi)平均分配給參與種植貧困戶，第一年的種植成本由派出單位進(jìn)行幫扶，次年以后由村民們自行承擔(dān)。我們積極跑辦購買種子、化肥、農(nóng)藥，考慮到種植風(fēng)險(xiǎn)，引進(jìn)架豆種植技術(shù)、聘請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)授課，聯(lián)系銷售渠道，打消群眾的顧慮。最終，帶動(dòng)貧困戶27戶54人，此舉不僅不耽誤他們的正常外出打工和田間種地，20xx-2020年期間實(shí)現(xiàn)了參與貧困戶每年額外增收至少3000元以上。

3、做好橋梁紐帶作用，全心全意為民辦事服務(wù)。中秋、春節(jié)等重要節(jié)日慰問常在村貧困戶，送去米面油、棉被、春聯(lián)等物資，將黨和政府、幫扶單位的關(guān)懷送到農(nóng)戶身邊，增加村民幸福感。凡事村里家中有人去世，第一時(shí)間自發(fā)出錢出物進(jìn)行慰問，村里老人李世亮、李春艮、李愛葉、李大義等老人去世，第一時(shí)間送去慰問金；村里老人戚文梅老人冬天突發(fā)腦梗，第一時(shí)間趕到拉往醫(yī)院，及時(shí)搶救；多次幫助老人李勇前往張家口取藥等等。通過真心實(shí)意服務(wù)群眾，和村民們建立了真正的血脈聯(lián)系。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇十四

小索，中共黨員，20xx年10月26日起在崗巴縣崗巴鎮(zhèn)門德村擔(dān)任鄉(xiāng)村振興專干至今。她的日常工作是協(xié)助村(居)“兩委”抓好社會(huì)穩(wěn)定、脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、服務(wù)群眾、基層黨建等工作。同眾多奉獻(xiàn)在鄉(xiāng)村振興事業(yè)道路上的基層工作者一樣，在日常巡邏的村道上、防疫執(zhí)勤的設(shè)卡點(diǎn)、紙筆繁忙的辦公室總能看到她忙碌的身影，她總是熱情地穿梭在人群中。自參加工作以來，她迅速轉(zhuǎn)變思想，成功地完成了從初出校門的學(xué)生到群眾工作者的角色轉(zhuǎn)型，總能以飽滿的熱情投身到群眾事業(yè)中。

夯實(shí)政治理論，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。思想是行動(dòng)的根基和源泉，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、時(shí)刻跟著黨走是每個(gè)黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。她一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的十九大精神，不斷加強(qiáng)黨對(duì)“三農(nóng)”工作決策的悟通，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作作風(fēng)，奮力開創(chuàng)新發(fā)展理念，努力落實(shí)高質(zhì)量鄉(xiāng)村發(fā)展措施，不斷努力推進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化，堅(jiān)決走好中國特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路，爭取讓農(nóng)牧業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)牧民充滿幸福感、獲得感，始終將自己融入群眾圈子，同大家一道，奮力將農(nóng)村建設(shè)成為安居樂業(yè)的美麗家園。

常向群眾學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。為不斷提高自身工作能力，盡快適應(yīng)新的工作，她不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，始終抱著一顆學(xué)習(xí)之心向群眾請(qǐng)教、向村“兩委”請(qǐng)教。在基層的鍛煉中，她開闊了視野，更新了觀念，轉(zhuǎn)變了思維模式，工作水平和能力逐步得到了提高。

一肩多挑，支持推進(jìn)民生工程。在工作上，她時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎、忠于職守、盡職盡責(zé)。為切實(shí)改善民生，她邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，積極配合該村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目（養(yǎng)羊合作社、沙場(chǎng)、勞務(wù)輸出、生態(tài)崗位）負(fù)責(zé)人擔(dān)任會(huì)計(jì)職務(wù)，日常管理賬本、起草會(huì)議紀(jì)要、統(tǒng)計(jì)分紅、收入支出、整理材料以及撰寫村委工作簡報(bào)、統(tǒng)計(jì)上報(bào)文件、搞好黨建、整理精準(zhǔn)扶貧材料等文職工作，確保了各類項(xiàng)目的有效運(yùn)行。

預(yù)防為主，維護(hù)社會(huì)政治安全穩(wěn)定。她積極配合村“兩委”和駐村工作隊(duì)更新綜治臺(tái)賬，舉行綜治宣傳號(hào)召。重要節(jié)日、敏感節(jié)點(diǎn)都加強(qiáng)值班備勤；強(qiáng)化掃黑除惡向持續(xù)縱深開展。特別是在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中，她積極入戶宣講疫情防控知識(shí)并配合村“兩委”和駐村工作隊(duì)疏散人員聚集、關(guān)閉聚集場(chǎng)地。每天同村醫(yī)一道給疫情期間入村人員量體溫，教他（她）們正確戴口罩、勤洗手、不串門，做好居家隔離；她積極籌備設(shè)卡點(diǎn)建設(shè)，和村“兩委”、駐村工作隊(duì)一起制作防疫宣傳欄并以張貼海報(bào)、宣傳單以及先進(jìn)模范者照片；配合村“兩委”、駐村工作隊(duì)給每個(gè)黨員講解《致全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的一封信》并發(fā)放藏漢雙語版的復(fù)印件。當(dāng)夜空中星星閃亮之際，村莊道路上依然能看到她堅(jiān)守崗位的身影。在防疫工作中，她一直堅(jiān)持組織雙聯(lián)戶、黨員進(jìn)行晝夜交叉巡邏，積極參與設(shè)卡點(diǎn)值班，并組織參與了疫情聯(lián)防聯(lián)控重點(diǎn)公安檢查站、公安干警、縣鄉(xiāng)醫(yī)院的一線工作人員進(jìn)行走訪慰問工作和為武漢疫區(qū)捐款活動(dòng)。

依法行政，建立健全工作機(jī)制。隨著工作的不斷深入，她發(fā)現(xiàn)該村黨建工作及部分行政工作仍較滯后，更加積極投入相關(guān)工作，在建立黨支部活動(dòng)室、健全工作機(jī)制上勇越建言獻(xiàn)策，使該村黨建工作逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化建設(shè)。村“兩委”班子也曾夸贊道：自從她來到門德村，加強(qiáng)了我們村的黨建工作，規(guī)范了合作社文字材料工作，她的努力，我們大家看在眼里，記在心里。”他們還經(jīng)常開玩笑說：“她是我們村里最耀眼的星”。

回顧近四個(gè)月的工作，她深切感受到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，黨性認(rèn)識(shí)得到了加強(qiáng)。實(shí)踐讓她深刻的認(rèn)識(shí)到:搞好調(diào)查研究是做好鄉(xiāng)村振興專干工作的基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)提升是做好鄉(xiāng)村振興專干工作的前提，為群眾辦好實(shí)事是做好鄉(xiāng)村振興專干工作的突破口。她表示：今后將繼續(xù)加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)，科學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐。不驕不躁、始終如初、再接再厲地積極配合村“兩委”、駐村工作隊(duì)、第一書記做好各項(xiàng)脫貧攻堅(jiān)工作。她將努力為鄉(xiāng)村振興發(fā)展做實(shí)事、做好事，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自我，充分調(diào)動(dòng)個(gè)人工作積極性，壓實(shí)責(zé)任，緊跟落實(shí)，為全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和打好疫情防控阻擊戰(zhàn)持續(xù)發(fā)力，始終把人民群眾生活幸福、生命安全、身體健康做為自身工作的首要目標(biāo)。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇十五

我叫小青，現(xiàn)年28歲，一位有愛心、責(zé)任心的熱心群眾。2021年10月報(bào)名參加的全科網(wǎng)格員考試通過層層選拔、多方面培訓(xùn)。2022年1月1正式上崗成為一名網(wǎng)格員。自參加社區(qū)工作以來我平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)刻苦鉆研得到了領(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù)、居民的認(rèn)可居民們把我當(dāng)做自己的親人無論大事小情都愿意與我交流溝通。工作中我沒有引以為傲的業(yè)績，但是我能夠踏實(shí)工作服務(wù)大眾大小事情都以服務(wù)對(duì)象為基點(diǎn)時(shí)刻牢記全心全意為群眾。

閥片廠是我負(fù)責(zé)的網(wǎng)格覆蓋了11棟樓房，房屋數(shù)436戶，人數(shù)999人，有的居民夏天住，冬天搬走；流動(dòng)性大、出租房多、安全隱患多。給網(wǎng)格管理帶來一定的難度，做為網(wǎng)格員我深感責(zé)任重，但我有得天獨(dú)厚的優(yōu)越條件—年輕、不怕辛苦，有耐心。在入戶開起地毯式摸排建立完善信息時(shí)，剛開始每天辛辛苦苦爬樓梯收集居民信息，好多居民不在家，跑空戶，向老網(wǎng)格員學(xué)習(xí)“錯(cuò)時(shí)入戶”居民下班我上班入戶，通過兩周時(shí)間整理好居民信息，做到家庭情況清、人員類別清、區(qū)域設(shè)施清、隱患矛盾清；并建立流入人口、流出、重點(diǎn)人群、大車司機(jī)等臺(tái)賬，確保排查工作不漏一戶、不遺一人。對(duì)待特殊人、群孤寡老人時(shí)要做到“早看窗簾，晚看燈”確保安全。

疫情防控對(duì)居家隔離的群眾產(chǎn)生了不利影響如何確保做飯食材和快遞收取成了他們最關(guān)心的問題。我充當(dāng)起居民的"跑腿員"讓居民安心宅家吃下"定心丸"。每天早上在五包一群里詢問居民需要的生活物品，然后開啟始‘逛街模式’奔赴各大超市和快遞網(wǎng)點(diǎn)為居民購買東西。有一位隔離的居民家4歲孩子想吃水果披薩，我那天跑了半個(gè)平陸，終于買到水果披薩，跑的時(shí)候真的很累，但送到居民家里，小朋友看到披薩，高興的樣子，一切都值了。“老百姓的事就是大事”在我的.心目中居民們的每一件事情都比我自己的事情重要我自己能夠解決的事情我力爭解決好自己力所不能及的事情即使報(bào)告給村委員會(huì)或各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)請(qǐng)求他們的支援實(shí)現(xiàn)問題解決的最優(yōu)化力爭做到基本滿意。

7月，正逢雨季，堅(jiān)持把居民群眾安全放在首位，堅(jiān)持“雨前排查、雨中巡查、雨后復(fù)查”的原則，積極開展防汛工作。只要天氣預(yù)報(bào)有雨，我在雨前把轄區(qū)防汛隱患點(diǎn)逐個(gè)排查，提前做到心中有數(shù)。針對(duì)內(nèi)低洼地段、井蓋、排水管道、樹木斷裂以及居民日常反映的路面坑洼不平等問題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行全面排查。7月22日，大雨時(shí)，閥片廠2，3，10號(hào)樓出現(xiàn)了嚴(yán)重的澇情，我聯(lián)系閥片物管會(huì)負(fù)責(zé)人李旭東同志立即組織居民成立了巡查隊(duì)，進(jìn)入到每一戶居民家中了解受災(zāi)情況，受災(zāi)嚴(yán)重的居民搬離到安全地方，大雨過后，防汛隱患點(diǎn)進(jìn)行雨后復(fù)查工作，組織人員對(duì)10號(hào)樓房頂進(jìn)行維修，鞏固落實(shí)防汛工作，保障轄區(qū)居民人身和財(cái)產(chǎn)安全。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇十六

小林，男，中共黨員，廣東小鐮刀教育科技有限公司創(chuàng)始人兼ceo，佛山本土大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。在校期間，家境貧寒，學(xué)習(xí)勤奮刻苦、積極參與科研，在科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面表現(xiàn)突出，先后獲得省級(jí)以上科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng)，獲得國家發(fā)明專利8項(xiàng)，國家實(shí)用新型專利13項(xiàng)，國家外觀專利10項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,同時(shí)獲得國家“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

小林創(chuàng)辦企業(yè)小鐮刀創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室一角。

家境貧寒，自強(qiáng)自立，求學(xué)路上扛起生活的重?fù)?dān)。

小林來自一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，家庭經(jīng)濟(jì)困難，大學(xué)時(shí)期的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)需要靠自己完成。就在這樣沒有任何經(jīng)濟(jì)保障的背景下，大學(xué)四年間，靠著助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、兼職，他解決了自己在大學(xué)里的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和各種生活費(fèi)用。在這樣的困境下，他不但沒有放棄理想信念，而且更加發(fā)奮圖強(qiáng)。通過自己的不懈努力，在很多方面都取得了喜人的成績。

潛心科研，攻堅(jiān)克難，衣帶漸寬終不悔。

小林是一名熱衷于科研的學(xué)生，俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在進(jìn)行項(xiàng)目研發(fā)時(shí)，由于科研項(xiàng)目的難度大，時(shí)間緊，作為眾多項(xiàng)目的核心骨干，他帶領(lǐng)伙伴共同進(jìn)步，努力攻關(guān)，由于工作緊張甚至經(jīng)常熬夜，一天24小時(shí)有20小時(shí)是在實(shí)驗(yàn)室渡過，每天只睡3-4個(gè)小時(shí)，這種狀態(tài)一直在他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生活中上演。

有時(shí)實(shí)在很累時(shí)他會(huì)調(diào)侃自己說“睡覺是一種壞習(xí)慣，我要把它改掉”，正是憑借了這種過人的毅力和勤奮，才奠定了他收獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績的基石。

拒絕高薪工作，艱苦創(chuàng)業(yè)，為科技興國奉獻(xiàn)力量。

剛上大四，小林就收到了來自全國14家企業(yè)的`就職邀請(qǐng)，其中不乏高薪的職位，同時(shí)也包括985高校研究生院研究員的職位邀請(qǐng)，但都被他一一拒絕了。“自主創(chuàng)業(yè)、自立自強(qiáng)”,在校期間，開始組織伙伴們進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，開始創(chuàng)業(yè)的前期工作。

經(jīng)過多次的`實(shí)地考察和多方聯(lián)系，還沒畢業(yè)的他和幾位志同道合的同學(xué)開始將計(jì)劃付諸實(shí)踐，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、不斷創(chuàng)新。按照自己的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)，他們將以啟發(fā)青少年科技創(chuàng)新思維、培訓(xùn)青少年課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新動(dòng)手能力為目標(biāo)，以發(fā)明來源于生活，應(yīng)用于生活為培訓(xùn)理念，自主研發(fā)教育儀器和開發(fā)教育課程，配套青少年創(chuàng)客空間的發(fā)展模式不斷前進(jìn)。

此外，為了給予對(duì)科技創(chuàng)新有濃厚興趣而家庭經(jīng)濟(jì)條件又不寬裕的學(xué)生，他們也對(duì)這類學(xué)生的學(xué)費(fèi)進(jìn)行減免，從而保障他們的求學(xué)機(jī)會(huì)。小鐮刀發(fā)展至今三年，已經(jīng)取得了令人驕傲的發(fā)展成績。創(chuàng)業(yè)至今獲得了以下榮譽(yù)：

1．2016年全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)，團(tuán)中央、科技部、教育部授獎(jiǎng)；

2．2017年中國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，創(chuàng)青春組委會(huì)授獎(jiǎng)；

3．2017年廣東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)第一名，廣東省教育廳授獎(jiǎng)；

4．2016年廣東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)，團(tuán)省委、教育廳、科技廳授獎(jiǎng)；

6．2017年第三屆“我的導(dǎo)師我的創(chuàng)業(yè)合伙人”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽第一名，區(qū)人社授獎(jiǎng)；

7．2017佛山市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目遴選第一名，市人社授獎(jiǎng)；

8．2016年佛山市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀企業(yè)獎(jiǎng)，市科技局授獎(jiǎng)；具有巨大社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

鄉(xiāng)村教師典型事跡材料（實(shí)用17篇）篇十七

xx，男，xx62年出生，中共黨員，現(xiàn)任古河鄉(xiāng)石橋頭村黨支部書記兼村委會(huì)主任。石橋頭村共有178戶、560人，黨員41名，村“兩委”班子成員5人。近年來，該同志按照古河鄉(xiāng)黨委“黨建作引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)筑基礎(chǔ)、美麗搭載體、鄉(xiāng)風(fēng)提內(nèi)涵”的鄉(xiāng)村振興工作思路，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”一班人，堅(jiān)持以為民服務(wù)為己任，勤奮務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，狠抓鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)工作落實(shí)，帶領(lǐng)石橋頭村朝著“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。

人看人，戶看戶，群眾看支部。自20xx年當(dāng)選村黨支部書記兼村委會(huì)主任以來，特別是鄉(xiāng)村振興工作實(shí)施以來，該同志認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、黨員先鋒指數(shù)管理等基層黨建工作制度，打造堅(jiān)強(qiáng)有力的村黨支部和黨員隊(duì)伍，積極發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用和黨員的先鋒模范作用。首先從“兩委”班子抓起，按照鄉(xiāng)黨委的工作部署統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。為更好推動(dòng)工作，該同志多次自費(fèi)組織黨員干部和群眾代表到灤南縣、昌黎縣等地的`美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)村學(xué)習(xí)考察，引導(dǎo)大家開闊眼界、拓展思路，認(rèn)識(shí)差距、比學(xué)趕超。注重發(fā)揚(yáng)民主，征求黨內(nèi)外群眾意見，群策群力、集思廣益制定了符合石橋頭村實(shí)際的鄉(xiāng)村振興創(chuàng)建方案。同時(shí)，組織開展了村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治黨員義務(wù)勞動(dòng)，黨員志愿服務(wù)和黨員結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)。村干部一心為民謀發(fā)展，黨員先行先試做示范，也調(diào)動(dòng)起群眾參與村內(nèi)各項(xiàng)工作的積極性、主動(dòng)性。

鄉(xiāng)村振興，必須有產(chǎn)業(yè)做基礎(chǔ)。該同志和村“兩委”班子成員深入分析市場(chǎng)前景，結(jié)合村民多年形成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，為石橋頭村確定了皮毛動(dòng)物養(yǎng)殖和果菜種植“兩條腿走路”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。依托遠(yuǎn)程教育、黨員之家開設(shè)“專家大講堂”，定期聘請(qǐng)農(nóng)技專家來村為群眾免費(fèi)傳授養(yǎng)殖技術(shù)，組織村內(nèi)養(yǎng)殖能手和一般農(nóng)戶開展結(jié)對(duì)幫扶，引導(dǎo)廣大農(nóng)戶改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖觀念。20xx年，全村狐貍、貉子等皮毛動(dòng)物養(yǎng)殖量達(dá)到2萬只，石橋頭村成為遠(yuǎn)近聞名的皮毛動(dòng)物養(yǎng)殖大村。為改變單一養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，拓展農(nóng)民增收致富途徑，該同志帶領(lǐng)村黨支部一班人及科技致富帶頭人到周邊地區(qū)參觀考察，結(jié)合本村實(shí)際加快產(chǎn)業(yè)調(diào)整步伐，鼓勵(lì)村民發(fā)展黃瓜、甜瓜、桃、葡萄等果菜種植，并積極幫助棚戶引進(jìn)新品種。20xx年以來，全村新發(fā)展日光溫室大棚25座，棚菜面積累計(jì)發(fā)展到320余畝，棚均銷售收入達(dá)3萬元。在產(chǎn)業(yè)的有力帶動(dòng)下，全村農(nóng)民人均純收入達(dá)到xx105元。20xx年，投資50萬元的壯大集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目落戶，石橋頭村建成5座高標(biāo)準(zhǔn)溫室對(duì)外承包，進(jìn)一步拓寬了村集體收入來源。目前，石橋頭村集體經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)到12萬元。

建設(shè)美麗鄉(xiāng)村是鄉(xiāng)村振興的題中之義。石橋頭村是20xx年度省級(jí)美麗鄉(xiāng)村，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)基礎(chǔ)好、起點(diǎn)高。近年來，該同志又提出“綠、美、亮、凈、硬”五字標(biāo)準(zhǔn)，積極推動(dòng)農(nóng)村人居環(huán)境整治，大力提升美麗鄉(xiāng)村建設(shè)水平。合理利用上級(jí)扶持資金及自籌資金30余萬元，建成集黨員教育、科學(xué)普及、普法教育于一體的村民文化活動(dòng)中心一座；翻新柏油路800米，村內(nèi)主副街道基本硬化，方便村民出行；安裝路燈40盞，全村路燈達(dá)到85盞，實(shí)現(xiàn)主街道全部亮化；在村內(nèi)栽植綠化樹木500棵，經(jīng)過近幾年的綠化攻堅(jiān)行動(dòng)，村莊綠化率達(dá)到了42%；清理村內(nèi)及周邊殘?jiān)珨啾?處，清理垃圾1400方，村莊更加干凈整潔；推進(jìn)“廁所革命”，改造旱廁223座，無害化廁所普及率達(dá)到了100%；改造提升村內(nèi)廢舊坑塘，建成占地4畝的百姓公園，完善休閑步道、文化長廊等配套設(shè)施，并融入當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民俗，村民休閑健身娛樂有了好去處；同時(shí)，對(duì)村址周邊圍墻進(jìn)行美化，粉刷繪制文化墻1400平米，村莊更加靚麗多彩。

鄉(xiāng)村振興，不僅要有物質(zhì)生活的提高，還離不開村民精神面貌的重塑。近年來，該同志帶領(lǐng)村“兩委”班子成員，成立紅白理事會(huì)，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，以前紅白事大操大辦、婚喪嫁娶盲目攀比的風(fēng)氣得到根本扭轉(zhuǎn)。積極參與鄉(xiāng)黨委、政府在全鄉(xiāng)開展的“美麗庭院”創(chuàng)建活動(dòng)，培樹村民“知美、愛美、建美、護(hù)美”意識(shí)，以環(huán)境美促進(jìn)精神美，村內(nèi)72%的家庭達(dá)到了美麗庭院標(biāo)準(zhǔn)，20%的家庭達(dá)到了精品美麗庭院標(biāo)準(zhǔn)。每年開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、星級(jí)文明戶、“好婆婆好媳婦”等評(píng)選活動(dòng)，通過選樹身邊典型，在全村營造見賢思齊、孝老愛親、向上向善的濃厚氛圍。同時(shí)，團(tuán)結(jié)村內(nèi)有成就、有威望的鄉(xiāng)賢組成村民調(diào)解委員會(huì)，村民之間的矛盾在村內(nèi)便得到有效化解，成功做到了將矛盾“吸附在當(dāng)?shù)亍薄Ｒ幌盗械木裎拿鹘ㄔO(shè)活動(dòng)，產(chǎn)生了潛移默化的作用，多年來，石橋頭村保持了和諧穩(wěn)定，未發(fā)生一起上訪事件。