講話稿是在特定場合中演講者用來向聽眾傳達思想、觀點和情感的一種書面材料。在特殊的紀念活動和慶典上，名人和領導人的講話稿常常令人難忘，以下是一些難忘的講話稿。
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇一
經過上學期的拼搏，我們迎來了收獲的第二學期。在這一學期里，畢業班的同學將要離開母校，迎接人生的新挑戰。希望同學們在__年里，將會龍馬精神，呼風喚雨!
回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去，重要的在于如何把握現在、開拓未來，借此機會對同學們提出以下幾點要求：
第一、要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇跡，實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑。
第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能，是創造性思維中的'最重要因素一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收獲，那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來說，勤奮學習，考上大學是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。另外，也希望老師們能立足學校，加強學習，不斷探索，學會反思，作學習型、反思型的教師;能轉變教育觀念，樹立面向全體、全面發展的育人觀，善待每一個學生，作育人型的教師;能繼續發揚無私奉獻的優良傳統，務本求實，追求卓越，作創新型的教師。
老師們、同學們，希望的種子已經播灑下，就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它。
祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航，向著行列前茅乘風破浪。
謝謝大家!
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇二
尊敬的各位教職員工、親愛的同學們：
大家下午好!經過了一個平安、愉快、充實的暑假，我們又回到了美麗的校園;又迎來了一個嶄新的學年。沉寂的校園，因大家的到來又煥發出了新的生機。今天，我們全體師生員工歡聚一堂，舉行新學期開學典禮。在此，我謹代表學校黨政領導班子向辛勤耕耘、奮斗不息的全體教職員工致以衷心的感謝!向剛剛加入我校的新老師、新同學表示熱烈歡迎!我校自1984年建校以來，在上級部門的領導、關心和幫助下，在全體師生的共同努力下，曾先后獲得楚雄市“文明單位”、楚雄市“延安精神辦學育人先進單位”、楚雄市“教育宣傳工作先進集體”、楚雄州“綠色學校”、云南省“文明學校”、云南省“學校督導評估優級乙等學校”等榮譽稱號。
在過去的一學年中，我們播種了希望、也收獲了豐碩的成果。一方面，我們的教育教學質量穩步提升，各年級的綜合成績均居山區前列，今天我們在這里就要獎勵一大批上學期期末測試中成績優秀的同學，我希望這些受表彰的同學在新的學年中能再接再厲，更上一個新臺階，我更希望其他同學能夠以他們為榜樣，好好學習，以優異的成績回報你的父母和老師，爭取下學期的開學典禮時也能站在這個領獎臺上，讓大家看看，你也是好樣的。另一方面，借“兩基”迎國檢的良好契機，我校的辦學條件在上學年里也有了新的改善，學校校容校貌煥然一新，各種設備也得到了進一步完善，為大家的發展提供了更好的保障。其三，安全工作有了新的提升，在上學年里我校成功創建了“楚雄州平安校園”。第四，我校的文體衛藝工作有了新的突破：在去年11月份參加的市中學生田徑運動會中我們取得歷史最好成績，榮獲了團體總分第三名，在今年7月份參加的市中學生球類運動會上，我們的四個代表隊獲得“三冠一亞”的輝煌戰績。所有這些，都承載著我們大家的艱苦奮斗、嘔心瀝血，也凝結著全體教職員工的無私奉獻、精誠團結。這一切還證明了我們的教師隊伍是過硬的，證明了我們的學生是優秀的。
然而，成績和成功，它只代表著過去，它將載入“八中”的歷史。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫的休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，將為實現人生目標而全身心投入，努力拼搏。在新的學年里，我們將面臨新的機遇和挑戰，我們將從強管理、重服務、抓落實入手，繼續以構建和諧校園、打造特色學校為目標，進一步美化校園環境，優化教學設施，努力改善辦學條件;進一步深化發展，集全校智慧，同心協力，求真務實，尋找優化教學的新方法，探求科學管理的新途徑，努力使我校成為每一位同學快樂生活、愉快學習、健康成長的起點。
老師們，你們學識淵博、師德高尚、愛崗敬業、勇于創新，你們既是社會的財富，也是學校的瑰寶。希望你們以“校興我榮、校衰我恥”為榮辱觀;以“學高為師，身正為范”為座右銘;以提高教學質量為中心;以提升學校品位為己任;嚴謹自律，誨人不倦，真愛每一位學生，教好每一位學生，獲得職業的光榮感、事業的成就感、生活的幸福感。
同學們，你們風華正茂，志存高遠，是祖國的明天。你們的青春時光是一曲快節奏的旋律，不要總是只想獲得短暫的愉悅，而當從夢中醒來，卻發現自己已經失去了太多。從新學年起，從現在起，你們要明確目標，端正態度，樹立信心，珍惜時間，主動學習;因為中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，是你們人生旅途上至關重要的一站。也希望你們能遵守校規校紀，從小事做起，從細節做起，從今天做起，養成良好的生活習慣，培養良好的學習習慣，多做好事、善事、益事，不做損壞別人利益的事、損壞學校形象的事，做一個文明守紀，健康上進的合格中學生，做一個高尚的人，一個健康的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人!
七年級的各位同學，現在是你們成長階段的重要轉折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡;生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。因此，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握今天;你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的起點，最需要的是你們能夠給每一個人留下一個美好的第一印象，雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我希望七年級的同學們告別過去的不足，告別自身的缺點，忘掉過去的輝煌與遺憾，不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭開始，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
八年級的同學們，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為初中的大部分教學內容都是在八年級進行，我真誠地希望每一位八年級的同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折時要經得起風吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，因此，信心對我們的學習尤其重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動;如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習，那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，付出中有更多的收獲!我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
九年級畢業班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長們更多的心血，你們將開始最后一學年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。今年我校中考成績在量上有了突破，在質上有了提高，很多同學進入了非常理想的學校。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學習環境的班集體。因此，希望你們今天能穩打穩扎，堅持不懈地努力學習。明天，也以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待著我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的斗志投入到新學年的工作和學習中。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。讓我們在新的一學年里，放飛希望，踏著理想的腳步，珍惜時光，銳意進取，勤奮學習，積極工作，為學校獲得新的發展而共同努力，攜手共創八中更加燦爛輝煌的明天!
最后，預祝全體教職員工在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福;祝愿全體同學在新的一年里健康成長、學業有成!
謝謝大家!
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇三
同學們、老師們：
早上好!
在這春光明媚、乍暖還寒的早春二月，在這“草色遙看近卻無”的日子我們迎來了新的學期。
“新”總是會讓我們充滿期待，“春”也總是會讓我們充滿活力，“期待”與“活力”構成了我們開學第一天的基調。這是一個值得肯定，也是學校所希望的基調，學校本應是讓人充滿期待的，富有活力的地方。所以，昨天你們看到校門口的標語是：校園因您的到來而變得生機盎然——歡迎同學回到學校。
新學期的第一天，在這個充滿期待的日子里，學校想給同學們送上一些禮物。這個禮物是什么呢?當然它不可能是錢，雖然我們也缺錢。但事實上我們有些學生“不差錢”，他們腳上穿的，身上披的，都是上千元的名牌，有學生一個月的零用消費超過1千。這樣的行頭，這樣的生活方式，與學校所倡導的精神不符，與學生的身份不符。
學校不是一個講物質，比條件的地方，同學們的物質生活并不匱乏，我們缺的是精神，我們缺的是作為學生應有的一種氣質，缺的是作為青年所應追求的一種積極向上的精神。所以，今天我給大家的是另一種禮物，是新學期學校給大家的新年寄語。
最近在網看到一位很有意思的學生發的一個帖子：用三個形容詞分別形容你在羊尖高中的三年。有學生講：高一時“迷茫”、高二時“清晰”、高三時“堅定”;有學生講：高一時“充實”、高二時“荒唐”、高三時“頹廢”。我們充分相信這兩位同學的想法是真實的、客觀的，但真實的、客觀的想法及感受未必的正確的，也未必是有利于自己發展的。象“迷茫”、“荒唐”、“頹廢”是一種與充滿朝氣的青年學生不相協調的狀態。一個學生，一個有志向的學生，一個羊中的學生、一個羊中的有志向的學生，不該是這樣的!
我想，也給學生們提出三個關鍵詞：“好奇”、“堅定”、“沉著”，高一時“好奇”、高二時“堅定”、高三時“沉著”
第一個禮物“好奇”，我們送給高一同學。新的東西，不熟悉的東西人們總是會有好奇心的，而這種好奇性可以極大激發我們的學習欲望及興趣。而學習興趣是學習的第一動力，當你對某一東西沒有了興趣，那么我們就很難投入，我們的學習效果就會變得很差。高一分班調整剛剛結束，每一個同學進入了一個新的環境，會遇到新的同學與老師，希望我們學生把這種好奇性保持的長一點，始終能帶著渴求新知識的愿望來上好每一堂課。
同學們，“好奇性”也需要維護的，當一切東西慢慢變習慣了，你可能會失去好奇性的。但你想成功，你想成長，也必須要時時保持這樣的好奇性。
一位剛剛轉到我們學校的學生講：“8號開學就轉羊尖了，有點激動。”我們很歡迎轉學過了的所有同學，你們的到來也給我們帶來了新的血液。我們也希望你們把這種“激動”轉變為新的動力。也希望所有從外校來到羊中的學生能適應我們學校的環境，適合我們學校的管理制度。
第二個禮物“堅定”，我們送給高二同學。高二是整個高中十分關鍵的時期，也是我們學生分化十分嚴重的時期。高二學生經過一年的學習生活，已熟悉了這里的一切，有學生開始變得浮躁，一些在初中階段的惡習開始暴露出來了，一些社會惡習開始在我們學生身上表現出來，違反校規的事不時出現。因而，高二時期學生們是否能堅定自己的信念，把學習放在第一位;能否沉得住氣，把惡的東西遏制住;能否嚴格依照校規，掃除一些不文明的行為，變得十分重要。
同學們，你要是能把握住了高二，那么你就可以完成整個高中的80%使命。
第三個禮物“沉著”，我們送給高三同學。高三是一個令人焦慮、緊張、興奮的時期，你一生整整12年的學習生涯幾乎都要交給高三一年，你能不激動嗎?我們對高三學生似乎也不須要說什么，因為從你們學習的狀態，從你們自修課上那么的專注，從你們桌上成堆的書，可以看出你們是在拼搏。
我們要對你們提出的是“沉著”，面對江蘇全省54萬強勁的對手，勇者勝。你只有沉著應戰，你只有依靠一個又一小時，一個又一個題目，一步一個腳印地拼搏才能贏得最后的勝利。你要因過于的緊張而影響了自己的學習甚至生活。再過四個月，我們等待著你們的佳音。我們全體教師會全力支持你們，我們全體高一高二的學生們會默默地祝福你們，因為你們就是他們的榜樣及標桿。
同學們：“好奇”、“堅定”、“沉著”，就是學校在新學期送給你們的新春的禮物，她不能用金錢來衡量，但是無價的，;她看不見，但可以幫助你度過美好的高中生活。
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇四
各位老師，同學們：
大家上午好!
經過了平安、愉快的寒假，度過了喜慶、祥和的春節，我們滿懷著對新學年的憧憬，迎來了生機勃勃的20__年的春天。
回首過去的一年，我們jb小學在上級部門和領導的關心支持下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。在校園建設、專業建設、辦學質量、特色辦學等方面深受上級領導及社會各界的好評。在這一年里，我們先后獲得全國書香校園、全國優秀中站、浙江省衛生先進單位、浙江省義務教育標準化學校等富有含金量的金字招牌。尤其是在創素質教育特色學校方面，我校積極探索，深入實踐，積累了大量經驗，辦學理念和作法得到了教育專家和各級領導的肯定。在構建幸福校園文化的過程中，學校確立了“為學生終身幸福奠基，為教師精彩人生增色”的辦學理念。我們欣喜地看到，在構建幸福校園文化的園地里，“幸福”的種子已生根發芽，它必將在春風的沐浴中，煥發出蓬勃的生機。
老師們，同學們，在分享成功和喜悅的同時，我們更要規劃未來，謀求更大更好地發展。在新學年里，我們還有更多地愿望要去實現，更高的目標要去達成。這學期我們要舉辦學校辦學五年成果展，一系列的工作都要求我校廣大師生一如既往地團結協作，努力奮斗。下面我就新學期的工作提幾點建議和要求：
(1)開好頭，起好步。全校師生都要重視開學的第一周，要有一個切實可行的計劃，特別是六年級畢業班的同學，更應該有一個科學嚴密的學習計劃。計劃制定得好，就成功了一半。
(2)健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，堅持鍛煉身體，參加學校組織的各項活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。讀有益的書，做有益的事，交有益的朋友。
(3)顯個性，展風采。本學期，學校仍一如既往地舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生享受快樂的校園生活。希望學校各處室盡早謀劃、精心打造，全體師生積極參與，在活力四射的校園中展示魅力，刷新成績。
(4)改陋習，定目標。
今天中午，我從校門口到綜合樓幾步路，我撿到了7件失物，分別是三個香煙頭，兩張廢紙和兩個包裝袋。他們的主人肯定在我們中間。從這7件失物中，可以看到我們至少有5個同學或者老師還沒有養成良好的衛生習慣。而所有看見這些垃圾沒有撿的老師或同學都沒有養成彎腰撿起一點垃圾的好習慣。這看似一件小事，有時候卻會改變一個人的人生，就象剛才故事里的福特。
有的同學給自己定下了這學期要達到的目標，卻把大部分時間都花在無關緊要的事情上，因為朝著目標努力可能要付出比較多的汗水。但這樣是永遠不可能實現目標的。所以我們想要有所收獲的話必須選擇正確的目標并專注的進行。
老師們，同學們，新學年的腳步會越來越快，希望我們全體師生繃緊弦，拉滿弓，全面提升自身素質，敢于爭先，開拓創新，迎接我們jb小學更加美好的明天。
最后，祝全體師生在新的一年里工作順利、學習進步!
謝謝大家!
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇五
親愛的老師，同學們：
銀蛇呈祥嚴冬去，金馬獻瑞新春來。當新春的禮炮和繽紛的禮花漸漸離我們而去時，一個姹紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經來到了我們面前，新的一輪學習生活開始了。
新學期，是一個新的開端。莫泊桑說：人生活在希望之中。一個希望實現了，還會有新的希望產生。新的學期，意味著新的希望，新的征程和新的收獲。在新的`學期里，我們要更加發憤努力，刻苦學習，用優異的學業成績去裝點我們充滿夢想的青春年華；在新的學期里，我們要培養更加美好的道德情操、行為規范和人格魅力，讓高尚的道德品質和良好的行為習慣伴隨我們奮進的人生；在新的學期里，我們要培育更加昂揚向上的校風、教風和學風，讓“志存高遠”的精神激勵我們奮發向前，將每一位武高人身上的正能量凝聚成燦爛的武高夢！
春節期間，中央電視臺推出了《新春走基層﹣家風是什么的系列報道》引發了強烈的社會關注，“家風”關乎一個家庭的幸福和諧與整體形象，它是一個家庭在社會上的立足之本、立家之基。作為一個學校來說，校風同樣如此，它體現在學校師生的精神面貌上，落實在師生的行為習慣上。良好的校風，具有巨大的同化力、促進力和約束力，是一種精神力量和優良傳統，是“校園正能量”的集中體現。
本學期我們提出了“20xx——傳遞正能量”的德育主題，為確保本項工作的順利推進，希望同學們努力做到以下四點：
山羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，學會感恩就等于架起了做人的支點。有了感恩的思想，人才能煥發出無窮的力量。
要感恩父母。是父母把我們帶到這個世界，他們對你的愛偉大而無私。不要因為一件小事沒有滿足而產生怨恨；要感恩老師。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進步與茁壯成長。不要誤解了老師的嚴格甚至嚴厲，而產生怨恨；要感恩同學。是他們的幫助與競爭，我們才能取得更大的進步，不要因一時的口角之爭而產生怨恨。
“不以規矩，不成方圓”。紀律制度是一個學校穩定教育教學秩序的基本保證，個人的行為自由，必須受到紀律制度的約束。任何違反紀律制度的行為都具有強大的破壞性。譬如：就寢時，有了你隨便講話的自由，就沒有別人安靜休息的自由；上課時，有了你講閑話、玩手機的自由，就沒有別人專心聽講、汲取知識的自由；課間，有了你在教室內外大聲喧嘩、追逐打鬧的自由，就沒有別人放松精神、調整上課情緒的自由；就餐時，有了你亂插隊的自由，有沒有別人有序就餐的自由……等等。所以，希望大家以規范守紀為榮，嚴格要求自己、塑造自己、發展自己、完善自己。
自信是一個人對自身力量的一種確信，深信自己一定能做成某件事，實現所追求的目標。一個人的成功不僅需要才干，更需要自信。或者說，自信是一個人成功的第一秘訣。但是，有相當多的同學缺少這樣的自信。他們在沒有上課之前就斷定自己聽不懂，在沒有背誦之前就斷定自己背不上，在沒有考試之前就斷定自己考不好……這種消極的自我暗示，就是典型的自卑表現。
著名教育家陶行知先生說過：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。就是說，我們應該求真知，做真人，講誠信。“誠信”是人們心靈中無時不在的警察，它約束和規范著人們的一切思想行為。誠信是一個人的立身之本。然而，在部分同學中，作業抄襲；考試作弊；犯錯不承認等等，都是誠信缺失的表現。希望大家不要將這些不誠實的毛病帶到新的學年期，誠實做人，誠摯待人，誠懇求學，誠信就不再遙遠。
老師們、同學們：一位哲人曾經說過這樣一段話：“人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去；今天正在腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰。” 實現夢想，有你也有我；實現夢想，應當持之以恒，矢志不渝。我們的基礎在過去，我們的目標在未來，我們的成功在腳下。新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、銳意進取，以飽滿的熱情和昂揚的正能量去迎接新的挑戰，去贏得新的勝利！
謝謝大家！
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
春種一粒粟，秋收萬顆子。在這萬物收獲的時節，我們又迎來了新的學期、新的老師和新的同學，首先，我代表學校對新老師及七年級新生的到來表示熱烈的歡迎！
秋天是碩果累累的季節，它意味著收獲，它更蘊涵著新的萌發和生長。唐代詩人劉禹錫有詩為贊：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。盤點學校一年來的輝煌發展歷程，我們不禁詩情勃發并為之贊嘆：學校首次榮獲省教育系統先進單位的光榮稱號；在河南省名師評選中，我校三位教師當選，并成為全市被評為河南省名師最多的學校；僅僅訓練一年半的時間，我校女足隊員劉欣茹同學就憑借出色的技術，入選全國中學生女足最佳陣容；我校啦啦操隊更是多次榮獲河南省和鄭州市啦啦操比賽一等獎，九月份將代表中國遠赴韓國參加世界比賽；我們的機器人社團飛赴美國參加比賽，榮獲兩項大獎；我們又和新西蘭蔻琺中學結為友好學校，從而使學校更進一步向國際化邁進；學校成功承辦了教育部深度學習研討會和省、市機器人大賽。今年小升初升學更是異常火爆，盡管擴班，但學校仍不能滿足需求，許多孩子和家長那求之不得而悲傷失望的眼神深深地刻在了我的心上。希望在座的各位同學珍惜來之不易的機會，發憤學習，努力成為一個博愛、博學、博雅的人。
每個學校都有自己獨特的文化符號和價值追求。六年來，五十八中人堅持把“順天致性，守望花開”寫在自己的教育旗幟上，手把紅旗向濤頭立，更以“憑愛而立，向美而生”的教育追求作為自己的教育價值觀，始終不渝，創出了教育新天地、教學新生活、學生新面貌、學校新靈魂。40年來的辦學實踐告訴我們：文化立校、品德立人，是學校教育靈魂之所在，是學校精神生命之所系。辦教育，就是辦文化；辦學校，就是讀文化。最先進的學校，以底蘊深厚的文化為基；最出色的學校，以鮮明濃郁的文化示人。文化既是教育的內涵，也是辦學的窗口，它往往深刻地揭示了一所學校的核心價值所在，真切地反映了育人成才的文化基因。
假期，我看了電影《我不是藥神》，電影中的主人公程勇在完成自我救贖的背后，是一個人性被喚醒、綻放出光輝的過程。人們對“生”的渴望固然值得尊重，但人們對“善”的追求更值得我們敬仰。電影告訴我們：真正的勇敢來源于心中的仁和愛。它昭示我們：真正的神藥，是人與人共有的良知。人存在的意義不僅僅是金錢、生命，還有比這些更重要的東西，那就是無悔于自己的良心，無愧于善良的人性。
在我們的校園里，當我看到兩位同學把淋濕的雨傘上的水甩干凈，認真折疊好，放入傘套中；當我看到原a7.1班劉禹昕同學經常把校園中別人亂扔的雜物撿起來，自覺放入垃圾箱里；當我看到初一新生自覺排隊接水的場景時；當我見到每個學生都對我招手問好時；當我看到女足隊員在整個暑假的烈日下訓練時……，我分明真切地感到了58中的文化就在這里，它彌散在我們的校園里，它流淌在我們的血液里，它外顯于我們的語言和行為中……。這就是我們追求的“文化生態”校園。一所學校的形象和內涵，文化是內核，而這種文化在我們校園中的獨特演繹，正是學校鮮明特色的基因圖譜。文化是什么，作家梁曉聲曾說過：植根于內心的修養，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為他人著想的善良。
58中的文化，就是在“博愛”的人性光芒下，引導每一個人博學、博雅，就是認為：每個孩子都是獨一無二的“金礦”。所以，讓“選擇”成為孩子成長的腳手架，讓“思考”成為孩子學習的發動機，就應運而生了！孩子們，你們是幸福的，因為你們來到了58中，遇到了文化的58中、優秀的58中教師。遇到一個好老師是你的幸福，而遇到一群好老師則是你一生的福分！
孩子們，讀書學習是我們一生要做得修行，這是我們每一個人通向廣闊世界最好的路。讀書能夠改變命運，越喜歡讀書學習的人，越有更多機會去選擇自己想要的生活。若有詩書藏在心，歲月從不敗美人。愿全體同學們，在最美好的年華，與書為伴，與美同行，遇到一個最好的自己。金鳳玉露一相逢，便勝卻人間無數！愿學校文化的玉露，永遠浸潤著我們這群嗷嗷待哺、羽毛未豐的金鳳凰們；愿學校美學教育思想的瓊漿，永遠涓涓流淌在孩子們的心田里，成就他們鳶飛魚躍的精神生活境界；愿中國教育扎根于中華優秀傳統文化，回歸人性，叩問生活，回到我們師生共同向往的精神生活家園。只有這樣，教育的使命才能實現，教育的靈魂才能真正回家！謝謝！
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇七
各位老師，同學們：
大家上午好！
經過了平安、愉快的寒假，度過了喜慶、祥和的春節，我們滿懷著對新學年的憧憬，迎來了生機勃勃的2012年的春天。
回首過去的一年，我們jb小學在上級部門和領導的關心支持下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。在校園建設、專業建設、辦學質量、特色辦學等方面深受上級領導及社會各界的好評。在這一年里，我們先后獲得全國書香校園、全國優秀中小學教育網站、浙江省衛生先進單位、浙江省義務教育標準化學校等富有含金量的金字招牌。尤其是在創素質教育特色學校方面，我校積極探索，深入實踐，積累了大量經驗，辦學理念和作法得到了教育專家和各級領導的肯定。在構建幸福校園文化的過程中，學校確立了“為學生終身幸福奠基，為教師精彩人生增色”的辦學理念。我們欣喜地看到，在構建幸福校園文化的園地里，“幸福”的種子已生根發芽，它必將在春風的沐浴中，煥發出蓬勃的生機。
老師們，同學們，在分享成功和喜悅的同時，我們更要規劃未來，謀求更大更好地發展。在新學年里，我們還有更多地愿望要去實現，更高的目標要去達成。這學期我們要舉辦學校辦學五年成果展，一系列的工作都要求我校廣大師生一如既往地團結協作，努力奮斗。下面我就新學期的工作提幾點建議和要求：
（1）開好頭，起好步。全校師生都要重視開學的第一周，要有一個切實可行的計劃，特別是六年級畢業班的同學，更應該有一個科學嚴密的學習計劃。 計劃制定得好，就成功了一半。
（2）健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，堅持鍛煉身體，參加學校組織的各項活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。讀有益的書，做有益的事，交有益的朋友。
（3）顯個性，展風采。本學期，學校仍一如既往地舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生享受快樂的校園生活。希望學校各處室盡早謀劃、精心打造，全體師生積極參與，在活力四射的校園中展示魅力，刷新成績。
（4）改陋習，定目標。
今天中午，我從校門口到綜合樓幾步路，我撿到了7件失物，分別是三個香煙頭，兩張廢紙和兩個包裝袋。他們的主人肯定在我們中間。從這7件失物中，可以看到我們至少有5個同學或者老師還沒有養成良好的衛生習慣。而所有看見這些垃圾沒有撿的老師或同學都沒有養成彎腰撿起一點垃圾的好習慣。這看似一件小事，有時候卻會改變一個人的人生，就象剛才故事里的福特。
有的同學給自己定下了這學期要達到的目標，卻把大部分時間都花在無關緊要的事情上，因為朝著目標努力可能要付出比較多的汗水。但這樣是永遠不可能實現目標的。所以我們想要有所收獲的話必須選擇正確的目標并專注的進行。
老師們，同學們，新學年的腳步會越來越快，希望我們全體師生繃緊弦，拉滿弓，全面提升自身素質，敢于爭先，開拓創新，迎接我們jb小學更加美好的明天。
最后，祝全體師生在新的一年里工作順利、學習進步！
謝謝大家！
各位老師,大家新年好.
感謝大家上一學期的辛勤工作,為我們自己的這個團隊做出的貢獻.希望在今后的工作中為我們自己的團隊做出更多的貢獻.
今天我想談下面的幾個問題:
1．通報一下上期末布置的兩個任務完成情況，一個是給各位組長布置的：“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學和課前學生的自主學習，然后擬出一個方案，該方案中一定要體現本組的課改理念，和下期本組的教學設想。要求各組長在開學前，用qq直接傳給我。”到現在沒有一個組長把東西交給我。請組長們盡快地把這個工作完成。時間本周星期5之前交到李老師處。請各組長準備一下對科代表和學科長的培訓資料。將于第二周安排各組長對科代表和學科長培訓。準備分為三天晚上對9個學科培訓完，由備課組長給他們主講該科的學法和如何配合老師。二個任務是對35歲的教師布置的對高考試題的研究，只有xx老師把試題的分析報告交給我了，其余的還沒有交，這個任務請大家教師交給李老師，時間第一周周六下午4點前。
2．有關班級教師搭配的情況通報。
表格略.
3．把課表發給大家，早晚自習，完善課的安排一并整了一個草表出來。我解釋一下，課表的安排，請大家理解一下教務處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級和學校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的，請老師們在私下調好后告知劉老師改動就是，時間只能在第一周內。早晚自習和完善課的安排，請老師們注意是初稿，老師們有實在要調動的，調好以后給我講一聲，改了就是，時間已是在第一周以內。同時要說明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習，學生練習。老師不能講課的。還有一個表是：教師辦公室的調整表，我在安排的時候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動的老師，就辛苦一下。
今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習,明天上星期三的課,不過上午的第一節課要開學典禮,將上午的第一節課調到下午第三節上,本周的完善課就不做練習,但是要求安排到班的老師到班守自習,安排的老師們可以利用這個機會談一談本學科在本學期的要求和安排。各學科下周開始完善課練習,請各學科抓緊時間準備.
4本期將做好的幾件事情。
4.1．繼續要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關的文章，當然可以是感悟之類的），上交的時間是每月28日前交到xx老師處。同時要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級部，把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個教案在上，按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進行評比，評出適當的等級并給相應的獎勵。
4.2．每周都要召開組長學習會，我們一起學習新課改的一些內容。
4.3．教學常規的問題。請老師們按照學校的教學常規要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。
對每次的練習和月考試題，請各學科自己準備好，而且是提前一個星期準備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學生練習，將下午的六節完善課，分別用于高考六個學科的練習。安排老師到班守自習。然后將該節課的練習收交給對應的科任教師。這里要求：
1．各組每周都要準備好試題，而且要保證試題的質量和數量。質量由組長把關，每次的題要由組長審題，要在每套題中體現該學科的重點突破的知識點。試題的數量由組長負責，所出的試題一定要學生40分鐘內能夠完成，就要求每科每次的練習就一張a4紙。
2．各學科（尤其是數理化生）體現分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個層次最好就用兩套題。其中數學可以在組內部展開討論，如何體現文理的差距和文理科內部的差距。
3．完善課的守自習的安排。原則上各班的六個科任教師分別守六節完善課學生的練習。
4．各科任教師一定要對完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學生有練習。老師就一定要批閱。當然老師們有上班級較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。
4.5．教師授課標準。兩個層次的班級（無論是文科還是理科都一樣）,都以班級人數的60%----80%為標準。分班之后，級部會要求班主任將這部分學生的名單打印出來，老師們隨時關注這部分學生的發展狀況，級部將對這部分學生實行動態與靜態的管理。也是考核班級和教師的依據之一（總入圍人數與本段人數的變化情況）。同時提醒上一層次班級的老師一定要關注特優生的成長。
4.6．新課改的強力推行。本期各個組的課時不多，教學內容較多，組長一定要首先思考課堂教學的改變，學生的課前自主預習的落實與檢查，課堂教師的啟發，高效課堂的生成與教師的預設。過去的教學理念是將教學的重心放在課堂的講解和課后的大量練題，現在要將重心放在關注學生課前的自主學習效果的監測，和課堂教學真正的高效的構建，課后只能輔之適當的練習，絕對不能題海戰術。即就是教師教學的重心的前移的意識。上學期的不少老師就在說課時少內容多，有一個情況是確定的：老師們沒有看到新課標，對各部分教材內容的不熟悉，不清楚。要求本組老師相互聽課。
另外要推進新課改必須做到的兩個問題：一是理念的改變；二是行為的改變。最后無論課程如何改，提高我們學生的成績才是關鍵。
4.7．教研活動的落實與開展。上期我們有個別組教研活動就沒有怎么開過幾次教研會。本期我們將加強檢查，一定要督促各組保質保量的開好每一次的教研活動。教研組教研活動要交的東西一定要按時上交。本期期末考試從學校統計的情況看：這里粗略的說一下：學科主要是：數學和英語的差距較大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距較大的是物理，請各組一定要認真分析本組的實際情況。
4.8．再次提醒兩個事情：一是老師們隨時在xx 的qq群里面看一下有沒有什么通知，免得到時候說沒有通知到位的情況出現。建立這個群的目的就是方便通知事情，便于聯系。二是本期的文印室的印刷東西時一定要節約，不是必須印的就不要印。
同學們：
大家好!經過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了新學期。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
2、在紀律方面，學校要狠抓養成教育，開展文明、禮儀等常規訓練，要求學生做到“三管住”，即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不隨便奔跑;“三個隨手”：隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;“四個輕”：說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕，以培養學生良好的行為習慣。
3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
4、要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。
現在我們要重點強調安全問題：小學生安全教育“十不準”
一、不準學生在課間玩不健康、有危險的游戲。
二、不準學生玩玻璃器皿、小刀、小剪、玩具槍、等有危險的玩具。
三、不準學生隨便出校門買東西、跟隨陌生人離開學校。
四、不準學生將易燃、易爆和有毒物品帶進學校。
五、不準學生在校園騎自行車。
六、不準進生產單位玩，上學放學也不可以從生產單位走.
七、不準學生修燈、修茶座、玩火、游泳。
八、不準學生在馬路上追逐玩耍、過馬路亂跑。
九、不準學生扒車、追車和攔車。
十、不準學生在教室內、校園內追逐、打鬧，在建筑物上爬上爬下。
老師們、同學們：
大家好!
金秋九月，天高云淡，雄鷹展翅，丹桂飄香。這是一個收獲的季節，也是一個播種的季節。在這美好的日子里，新的學期又向我們走來。在此我代表××中學對全體同學表示熱烈的歡迎，也為我們新學年的開始表示真摯的祝福!
在剛剛結束的一個學年中，經過全體師生的共同努力，我校教育教學成績進一步提中，今年中考又創佳績：中考總達線474人，初一、二年級發展態勢喜人。在此，讓我們用熱烈的掌聲對同學們取得的成績表示祝賀!對全體教師的無私奉獻表示誠摯的感謝!
同時，在過去的一年中，學校在學生管理、教師隊伍建設、校園文化建設、校園信息現代化建設、學校后勤服務、安全保衛等諸多方面做了大量工作，成效顯著。可以說，我們提出的“……”的辦學理念正在一步步得以實施，我們××中學的辦學方針和效果也進一步得到社會各界的認可和贊譽。
新的學期，是新的開始;新的學期，帶來了新的挑戰;新的學期，也孕育著新的希望與憧憬。今天是新學期的第一天，可以說是每一位同學實現更好發展的一條新的起跑線，更是每一位同學實現更好發展的又一個加油站。在此我向同學們提兩點希望和要求：
的努力和奮斗，一定能擁有最后的收獲和喜悅。初二的同學們，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學在平穩過渡的基礎上，用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。初三的同學們，要做好自己的學習計劃，科學利用好時間，向上一屆初三同學學習，用自己的努力和優異的成績回報母校，我相信，所有的初三同學都能成功，明年中考的金榜上一定會有你的名字。
第二，要做“舉止文明，談吐得體，目光遠大”的好學之子。 現代社會是崇尚文明的社會，你們應該成為崇尚文明的典范，文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學校的規章制度。希望同學們珍惜人生中最為珍貴的青春年華，用智慧、勤奮與美好心靈，走好自己人生的每一步，走寬自己的人生之路。讓××中學因為有你們而更加精彩，讓××中學的將來因為有你們而更加驕傲! 最后，真誠的希望同學們在××中學能學會求知、學會做人，時刻用一顆快樂的平常心面對生活，懷一顆正直的善良心面對朋友，以一種寬泛的平衡心面對世界，樹一份堅韌的自信心面對挑戰，持一顆積極的上進心面對未來，不斷提升自我，完善自我，去譜寫自己絢麗的青春華章。
親愛的新同學，老師們、同志們：
上午好!今天的風雨真不小。此風此雨，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地，進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會，建設創新型國家的關鍵時期，在我國著力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年，考上大學，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學是人類文明的高地
進入大學，首先要追問大學是什么樣的地方?具體而言，大學是：
(一)責任高地。大學肩負著為經濟社會發展培養人才、創新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地，也是人類近現代文明的發源地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學的建立有很大的關系;美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強大的經濟、軍事、政治，實際上支撐它的是大學，是它強大的教育系統。我國提出“科教興國”的發展戰略。溫在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教，強國必強教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。
大學的主要責任，也是教師的天職：就是培養人才，培養最后超過老師的人才。教師的職責，就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實現文化的傳承、創新和發展。只有這樣，大學才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經濟社會發展培養人才、建樹新風。
大學生的天職就是學習，就是努力成為超越老師的學生，更好地服務國家需要和民族偉大復興。
(二)人才高地。大學者，囊括大典，網羅眾家。大學是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當作學生，那么這個雕塑便體現了大學教育的理想：培養超越老師的學生。
培養超越老師的學生，其實也是中國大學的理想和傳統。由魯迅親自設計的北京大學校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構成，下面一個“大”字，像一個人，表示教師;上面是“北”字，像兩個人，表示學生。兩個學生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關系;他們站在教師肩膀上，表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高，看得更遠，更有作為;這三個人還構成了一種多元對話的格局，體現了一種教學相長的師生關系。所以，北徽是最能體現大學理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發出“后生可畏，焉知來者之不如今也?”的感嘆，認為年輕學子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到，“弟-子不必不如師，師不必賢于弟-子。”陶行知則說：“教師的成功是創造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創造出值得自己崇拜的學生。”這都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學院漫長的發展歷史當中，曾經涌現眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長)：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學問則勤謹篤實，以身垂范，學者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學校長，是廣東黨組織最早創始人，時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農民-運動著名領導人黃學增、南路優秀女共產黨員歐汝穎、粵桂邊區縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優秀學生。如今天坐在主席臺的一些教授，就畢業于本校的前身雷州師專，當時學校一個教授也沒有。不少畢業生考上北大、復旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過，大學不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學，，是無形的大學，是精神的大學，是能凝聚和產生大師的大學。有了高遠的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學。所以，大學首先要有高遠的精神境界，成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產、傳承和創新的秘密，與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇，爭取那熠熠光輝，照亮自己的`人生，然后把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發揚下去。
同學們考上湛師，不必自卑。家庭經濟貧困，也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學精神的特質之一。易卜生則認為：“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學高地上，可以了望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說：“一個人生命中最大的幸運，莫過于在他人生中途，即年富力強時發現自己生活的使命。”站在這一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望!
二、立足大學高地，努力成為超過老師的學生
如何努力成為超過老師的學生?我以為，樹立“責任以行，能力為重，創新是魂”的理念，并付諸于行動是關鍵所在。
(一)責任以行
社會學家戴維斯就曾說過，“放棄了自己的責任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”我站在這個講臺，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責任。面對眾多渴望求知、立志成才的學生，我深感作為一名校長的責任之重。同學們上大學，要學的東西很多，首先應該學會負責，成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責、對工作和單位負責、對國家和民族負責。責任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學問的責任。
責任以行，也意味著寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學校的平安和諧、創新發展都負有不可推卸的責任，有責任和義務協助學校克服各種困難，共同推動學校發展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術專家羅東元給大學生作講座，他說，“上蒼安排每個人都有一次做人的機會，就要盡心地體驗做人的責任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時逼得走投無路，但我認為，這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功?成功在于堅持，成功就是盡自己最大的努力，盡自己最大的責任，積累能量，然后集中釋放出來。”
我校師生中也有很多“責任以行”的榜樣。1935年，雷州省立師范學校時期的吳炳宋校長，就把教育事業與國家命運聯系起來，明確指出“民族之興亡，基于教育之盛衰”，希望“師范教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現場，遇到送兒子來報到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學的教師，父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學生，現在兒子也成為湛師的學生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責任。法政學院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅持讀書搞研究;化學院的高利軍博士，2015年來校工作以來，不曾回過家鄉，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經常可以看到他們在校園里與學生交談輔導的身影，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志，等等。正是有這些對事業、對學生高度負責的老師，湛師才能培養出許多優秀的學子。
(二)能力為重
1、要學會在“三個世界”里學習
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識，尤其要精讀經典名著。二是經驗世界。要培養能力，就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界。現在是網絡時代、e時代，網絡上有海量的資訊，為我們學習提供了很多材料。網絡已經成為我們學習生活的非常重要的部分，影響著我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現代信息技術的便利來促進學習和研究。
2、要掌握三種學習方式
自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比，大學提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調的是“我要學”，而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉變自主學習;要學會綜合分析、獨立思考，學會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦，人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學習。“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”今天，單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地，有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學習、合作學習，提高學習效益，培養合作共事的能力。
體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力，學會思考，學會與經驗世界接觸的一個綜合過程，是培養動手能力和創新能力的一個不可或缺的環節。做科學實驗、參加專業社團活動、參加社會實踐活動、專業實習等，都是體驗學習。
以上三種學習方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。
3、要把握三個重點進行學習
一是做人、做事、做學問的基礎。著名教育家南國農先生給我們的深刻啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實的理論基礎，優化知識結構;對他人多一點尊重和寬容，少一點苛求責備;對社會多一點奉獻，少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是“特色”。要有特長，要揚長避短，個性發展，這樣才可能有創新。
(三)創新為魂
建設創新型國家，需要創新型人才。同學們要以一種創新的精神、研究的態度和負責的行動，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前，學校提出建設鮮明特色的高水平師范院校的發展新目標，判斷學校是否高水平的一個很重要的表征，就是其培養的學生是否有創新精神、出色的能力和卓越的成就。
創新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程，需要勤奮和專一。要把創新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。
作為院長，我將與同事們一起，致力于為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創新班，對一批立志從教、學習優秀的學生進行重點培養;我們著力構筑現代教育技術高地，為同學在虛擬世界里學習提供平臺;籌建教育研究院，并以此為平臺吸引教育名家和中小學的優秀校長、特級教師來校講學輔導，讓同學們與名家名師近距離接觸，了解最前沿的思想和信息;創造更多的機會讓同學們到國內外進行體驗學習，拓展專業視野，增長專業知識和能力，等等。讓你們成為負責任、有能力、能創新的高素質應用型人才。
親愛的同學們，你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生，也將是學校創新人才培養模式培養的第一批學生。我對你們寄予厚望，充滿期待。惠特曼有一句名詩：“我獨自在西部放歌，為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望，同學們在地處粵西的湛師學習期間，珍惜時光，立足責任、人才和精神高地，用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空，充分利用校內外資源，去精彩生命的每一個細節，讓每一天都充滿意義，擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔當起服務國家和民族的社會責任，成為超越老師的不是名牌大學的名牌大學生!
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
久旱的金秋，我們依然碩果累累！今天我們在這里隆重集會，舉行xx一中xx年秋季學期開學典禮。首先，我代表學校全體師生向已到位的18位新老師和xxxx多名新同學表示熱烈的歡迎，你們的到來，讓xx一中的規模空前壯大，至此，我校學生達到xxxx余人，教師達到xx余人。你們的到來，為xx一中這個大家庭輸送了新鮮的血液，帶來了新的教育思想，學校發展充滿了新的活力！同時，向辛勤付出的全校師生表示誠摯的感謝！向獲得各項獎勵的同學們表示衷心的祝賀！
xx年高考，我校取得了前所未有的新成績，高分段人數占有優勢，一本上線xxx人，應屆一本達到xxx人，二本以上錄取率創歷史新高，達到xxx多人，xx、xx二位同學被清華大學錄取，這是我校繼去年xx之后接連出現的清華大學生，已在縣內外傳為佳話！同時，今年多人被同濟大學、上海交大、廈門大學、中國第二炮兵學院、哈爾濱工業大學、武漢大學、華東政法大學等名校錄取。學校有幸被同濟大學、南開大學列為自主招生學校，中考前xx名有xx名同學，相信并選擇了xx一中就讀，這是多年來，優秀學生留下最多的一年。我們深信，來年后的金秋，學校高考水平將有更大的進步，同學們的大學夢一定能在xx一中變成現實！
暑假里，我們為了籌備全市中學生籃球、乒乓球運動會，為了新生軍訓，老師們幾乎沒有休息，高三的同學經歷了緊張的補課，高一新同學順利完成了新生軍事訓練并參加了各學科的學法指導。8月2日的《xx報》以《天道酬勤，解語花開看倚霞——xx一中教育教學質量成果及高考掠影》為題，整版報道了xx一中xx年畢業班學校所做的工作和高考取得的成績。開學上課已經一周，一周來，各年級同學都展現出勤奮、刻苦的學習狀態，這種狀態是前所未有的！我們要堅持并發展好這種狀態，我們一定能獲得很大的成功！
在今天我的開學典禮上，我想重點強調機遇、管理、質量、責任四個方面。
首先是機遇。xx年高考，成績證明了xx一中的進步，也證明了“有耕耘就有收獲”。縣委政府、社會各界都以一種新的視角在審視和熱議學校，家長和同學們更是對學校充滿了信心，全校教職工體會了辛苦付出的豐厚回報，諸多積極要素涌向我們，我們面臨學校發展的極好機遇；九月，全市中學生籃球、乒乓球運動會將在我校舉行，各縣運動精英、市教育局領導、15個縣區市教育局長將齊聚xx，感受xx教育，指導學校發展。我們全校師生一定要用好這兩個極好的發展和宣傳機遇，一定要盡全力組織好這次運動會，我們在這次活動中，一定要服從安排，全心支持，盡力工作，力爭使學校內涵發展和對外形象有全新的改變。
其次是管理。管理是事業成功的關鍵。學校態度鮮明的提出了“沖出管理洼地，占領質量高地”的管理和質量目標，要求全校教職工通過行風轉變主題實踐活動，弘揚貴州教育精神，踐行貴州教師誓詞，努力提高師德修養。敬忠事業，步調一致，教書育人，做好學校安排的一切工作，要向精細化管理要質量。要從教師團隊建設、高效課堂、教學常規等方面高標準、嚴要求、高質量的抓好管理，要強力抓好月考工作，制定畢業班復習迎考計劃，要開展形式多樣、內容豐富的各種學習教育活動，提高學生的綜合素質，要力爭高考成績一年更比一年好；德育工作要從思想教育、日常行為規范教育、理想教育、人生規劃教育、紀律教育、學風教育、感恩教育、安全教育、寢室文化建設等方面開展工作，要繼續推進“彎腰行動”系列教育活動，強力推進整臟治亂工作。在教學管理和德育管理過程中，要培養師生的大局意識、服從意識。千方百計通過規范的、精細化的管理提高學校教育教學質量，要努力做到教師樂業、學生樂學、家長樂觀、社會樂意！
再次是質量。教學質量是學校的生命。我們要通過強有力的管理，多渠道的激勵，調動師生工作學習的積極性、主動性，制定各階段的進步目標和高考目標 ，并用實實在在的行動去實現目標。我認為，學校取得成績的經驗，除了老師們敬業，還有就是同學們的苦讀，當晨光初現，當夜幕降臨，校園里到處是讀書的身影，正因為不斷的積累，我們才成竹在胸；正因為不懈的努力，我們才厚積薄發，我們還要更多的從學習方法上去總結、指導、提高，力求事半功倍，效果顯著。同時，還要在校園內大興讀書之風，學校要為圖書館新書更替提供必要的資金保障，希望同學們飽讀經書，在讀書中快樂，在讀書中進步，在讀書中成長，養成終生讀書的好習慣。
第四是責任。要牢固樹立“責任意識”。“一中振興，人人有責”。xx一中，是全縣的最高學府，而今面臨極佳的發展機遇，我們要弘揚“團結協作，克難攻堅，無私奉獻，開拓創新”的群英精神，借助縣委政府建設黔東北區域性教育中心的機會，真正辦成一方名校！一中的人，擔子沉重；一中的人，責任重大；一中的校門，不是可以隨便進出的，走進一中，就要站好一中的講臺，就要亮劍自己的才華，就要傾畢生所學，高質量的對自己的工作、對學生的進步、對學校的發展負責任！就要修煉道德體魄，就要學好文化知識，就要培養綜合素質，就要對家庭、對自己、對未來負責任！走出一中，不要忘了自己是從一中出來，言談舉止都要對一中的榮譽負責，要把學校聲譽視為自己的尊嚴一樣不容傷害，要牢記“跨進校門一步，承載學校榮辱；邁出校門一天，肩負家國重任！”
老師們、同學們，我們抓住了發展機遇，我們推進了高效管理，我們提升了教學質量，我們就算得是負起了責任！我們的教育就能讓人民滿意，我們就能振興xx一中教育！
最后，祝愿老師們身體健康！家庭幸福！工作出色！平安快樂！
祝愿同學們身心健康！生活愉快！學習進步！天天快樂！
祝愿xx一中教育的明天更加美好！
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇九
老師們，同學們，你們好！
今天是新學年開學的第一天，我謹代表學校向全校師生，特別是初一、高一年級一千多位的新生來到交大附中就學表示歡迎！
同學們，你們在學校的主要任務是學習。我想，學習不僅僅只是學習課本上的知識，它應該還包含課本外的知識；包含道德、素質的學習、培養，包含各種能力特別是獲取、處理信息能力的學習。在目前初中、高中安排有“綜合實踐活動”課程，就是讓同學們在研究性學習、社區服務、社會實踐、勞動實踐中學習各種能適應新世紀要求的能力。
學習是一件艱辛的事，也是一件能從中得到愉悅的事。我衷心地希望同學們能珍惜時間，注意改進自己的學習方式，充分提高自己的學習效率。
預祝同學們在今后，學業有成！
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇十
上午好!今天，我國旗下講話的題目是：用汗水和智慧澆鑄輝煌。
今天我們在這里舉行的是新學年第一次升旗儀式。首先，請允許我代表__中學校長室向全校近千名新同學和21名新老師表示最熱烈的歡迎!向全校3000余名師生表示熱烈的祝賀!祝賀你們相聚在_中這塊充滿生機和活力的校園;祝賀你們又迎來了一個充滿希望的新學年。在這秋風送爽、丹桂飄香的九月，我們又相聚在_中，相聚是為了圓夢，圓一個成人、成才、成功的夢;相聚是為了奮進，奮進是休整后的新的極速的迸發;相聚是為了創造，創造出一個無愧于時代和人民的輝煌業績，回首過去，_中的昨天碩果累累，展望未來，_中的前途無限光明。
九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。翻開_中這兩年的成績冊，每位_中人都會為之振奮。20__年中考，我校達響中a類分數線的同學94人，中考質量評估和初中教學工作評估雙雙位居全縣同類學校第一，20__年高考，我校達本科分數線的同學有18人，首次被縣政府授予“高考質量進步獎”的榮譽稱號。20__年中考我校達響中分數線的同學293人，中考質量評估和初中教學工作評估再次雙雙位居全縣同類學校第一。20__年高考，我校達本科分數線人數24人，又創歷史新高。在上學期期末考試中，我校初一、初二年級的各門學科成績均列全縣前3名，初一語文、初二語文、初二物理等學科更是超過縣內省重點中學，位居全縣第一。面對成績，我們_中人的頭腦很清醒。成績來之不易，它是我們師生用汗水和智慧奮力拼搏換來的，這些成績為我們成材奠定了堅實的基矗這些成績充分證明了_中人在正確思路和理念的指導下，已探索出了一條適合我們學校校情的寬廣大道。在各級各類競賽中，更是捷報頻傳。在江蘇省物理、化學競賽中，我校李乃慶、林江、陳潔、沈峰、劉德立、劉兆賢同學分獲一、二、三等獎，在“興中杯”高中生作文大賽中，我校鄭淑娟、劉鳳婷等五名同學獲得省三等獎，在__縣中小學生英語口語大賽中，我校的兩個節目分獲一、二等獎，特別是我校《時裝秀》節目征服了所有評委和觀眾，被評為全場最高分，獲得了一等獎，在歷次縣“五小”科技活動中，我校均獲得多項一等獎和優秀組織獎，這些成績的取得是同學們實力的展示，也是老師們辛勤勞動的結果。面對這些成績，作為_中人，我們無比自豪，作為_中人，我們更應該充滿自信。同學們，中學階段是人生求學的黃金時期，快樂學習、勤奮鉆研至關重要。求學鉆研從來都沒有坦途，總會遇到各種各樣的挑戰，成長的道路上也會有各種各樣的困惑，希望同學們不懈的追求進步，不斷發掘自己的潛能，培養自己的興趣，讓自己的中學生活留下成長、成熟的印記。同學們，我校較以前雖然在各方面都取得了長足的進步，但條件仍然很艱苦，教學設施還很不完善，離教育現代化的高要求還有很大的差距。但_中有一大批愛崗敬業、樂于奉獻、團結協作的好教師，有一大批勤奮好學、刻苦鉆研的好同學，_中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罷休的“釘子”精神。憑著這種精神，苦干加巧干，我堅信不管什么事都能干成功。同學們，“十年寒窗苦”是歷史的古訓。科學知識的把握，良好素質的養成，需要勤奮刻苦作鋪墊、作代價。命運其實很公平，命運從不垂青無準備的頭腦。你現在懈怠一些，你以后將會用加倍的付出來償還你現在的懶惰。反之，你現在少庸懶一點，多刻苦一點，基礎打牢一點，你將來的人生道路也將會更平坦一些。同學們，你們現在正值兩青春年少，風華正茂，努力吧，成功屬于你們，未來屬于你們!
今天，我們又相聚在_中這個樸素而美麗的校園，你們將在這里放飛夢想，實現你們的人生目標。_中有著輝煌的歷史，作為_中的主人，我們在感到自豪、自信的同時，我們更應感到責任重大，因為_中的明天需要我們去創造，_中的明天掌握在我們的手里，家長的厚望、老師的期盼、國家社會的需求，需要我們用成績和素質來回答。同學們，請讓我們繼續發揚_中精神，踏踏實實的做好現在每天的工作，認認真真的上好每一節課，扎扎實實的學好每一點知識，積極參加學校的各項活動，在活動中培養自己，在實踐中鍛煉自己，使自己能真正成為一個有理想、有文化、有紀律、有道德的社會主義接班人。
同學們，秋天是收獲的季節，也是我們新學年的起點，讓我們全體_中人攜起手來，借助與鹽城中學結對的良好機遇，共同努力，去迎接碩果累累的明天。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響。嚴謹、規范、創新是__中學不斷取得辦學成績和克服前進中各種困難的法寶，新學期我們仍然要在各項教學管理中一絲不茍講規范、一如既往抓落實，嚴謹治學、改革創新，不斷提高辦學水平，展名校風采，辦人民滿意的教育，共創_中新的輝煌。最后祝福老師、同學們新的學期成功、快樂!
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇十一
老師們、家長們、親愛的新同學們：
大家上午好!
在這個收獲希望的季節，因為共同的追求與夢想，我們在電子科技大學會聚，隆重舉行開學典禮。今天，九千多位新同學的到來讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰，看著同學們一張張充滿興奮和好奇的臉龐，我既倍感欣喜，又體會到成電“得天下英才而育之”的使命與責任。今天是你們正式加入成電大家庭的日子，作為校長，我代表學校全體教職員工，真誠地祝賀你們，熱烈地歡迎你們!從今天起，“成電人”這個共同的名字，已經將我們永遠連在一起!同時，我還要向培育你們成才的家長和老師們表示衷心的感謝，感謝他們對成電的信任!
在世界多極化、經濟全球化深入發展的時代，在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，中國的大學教育面臨著前所未有的挑戰。為了應對這些挑戰，成電一直在努力：我們致力于吸引更多造詣精深的專家學者走上講臺，讓同學們能聆聽治學之道、感悟智慧啟迪;我們致力于完善教育體系，讓同學們能汲取豐富的知識營養、發展自主性思維、培養實踐創新能力;我們致力于數字化校園建設，讓同學們能體驗信息智能的魅力和便利;我們致力于傳承創新大學文化，讓同學們能感受精神與情感的濡養;我們致力于拓展國際合作，讓更多的同學能在國際化環境中成長。同學們，作為一所致力于育人報國、追求卓越的大學，成電為你們成就夢想搭建了舞臺。另一方面，你們將不斷面對大學生活給你們帶來的挑戰。幾年前，當你們進入高中學習時，就把高考當成跑道終點的那一條線。你們朝著目標奮力奔跑，爭取盡可能完美地沖線。終點過后，你們或歡呼雀躍、或悵然若失，感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。但很快你們就發現多年緊盯的那條線并不意味著結束，而恰恰又是一個嶄新的開始!對于你們來說，高中生活已成往事，曾經結識的良師益友、養成的良好習慣、收獲的美好回憶要繼續珍惜，而諸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光環或者壓力，高考帶來的榮耀或者遺憾，專業選擇的糾結等等都不妨做一次果斷的清零。親愛的同學們，重新審視自我、準確定位，將是你們進入大學之后遇到的第一個挑戰，也是大學生活的“第一課”。
在未來幾年，無論在學習上還是生活上，還有很多不可回避卻又至關重要的變化需要你們盡快地適應并做出正確的選擇。第一，自由而寬廣的空間，將對你們規劃發展、自主決策的能力提出挑戰。來到大學，你們會發現管束少了、自由多了，上課少了、自學多了，必修課少了、選修課多了。你們還會發現畢業后的選擇也不再唯一，無論是考研、留學，還是就業、創業——這一切都需要認真規劃并做出決策。在規劃與決策的過程中，也許最讓你們感到困難但也是最關鍵的，就是處理好“長遠”與“眼前”、“夢想”與“現實”的關系。面對這些問題，有的人會茫然無措，從而選擇隨波逐流;有的人會更多地關注兩者的矛盾與對立，未經深思熟慮便做出抉擇，到最后才發覺這個抉擇對自己的發展并非最佳;而有的人能夠認清“眼前”是“長遠”的基礎和前提，“長遠”是“眼前”的目標和方向，能夠理解沒有夢想的人生必定碌碌無為，而夢想脫離了現實就真的只能是一場夢，從而全力把它們有機地結合起來，在現實中實現夢想。同學們，這樣的抉擇在你們的成長歷程中會有很多，或大或小，需要你們慢慢去體會、去感悟，逐步提高科學規劃與決策的能力。第二，倡導探究的教學和自由開放的學術環境，將對你們學習的態度和方法提出挑戰。你們不應只對老師亦步亦趨，師生之間更應成為相互激發、相互學習的同行者;不應只局限于記住和理解知識，而應努力質疑、追問和實踐;不應固守一種思維模式，而應嘗試從新的角度來思考問題;不應只想“這門課有沒有用”，任何知識與靈感碰撞在一起時，都可能產生新的創意、新的機會;不應再問老師“這個知識點考不考”，切勿把探索的領域縮小成一張試卷，把個人的求知欲局限在考場。第三，群英薈萃的大學校園，將對你們的人格魅力提出挑戰。在這個人才濟濟的地方，你們過去主要基于分數而形成的人氣將會降低，想贏得一聲喝彩都變得不太容易。在關注專業發展和技能提升的同時，人格魅力的鍛造也需要你們費盡思量：盡快融入新集體，讓自己不再行單影只;常存責任，讓自己不再率性而為;博覽群書，讓自己不致言談無味;強健體魄，讓自己不致無精打采、病假連連;學會聆聽，讓自己不致陷入思維與心胸的狹隘;保持理性，讓自己不致跌入情緒的沼澤——這一切都將是你們從“年齡成人”到“精神成人”的過程中需要做的功課!親愛的同學們，成電期待你們勇敢而智慧地回應未來的挑戰，在生命中留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，在美好和苦澀之間，在進步和彷徨之間，在成功和遺憾之間，找到自我，成就自我!
同學們，生命不是短程賽，沒有人能一夕成功;人生沒有彩排，每一刻都是直播。人生舞臺，有的演繹精彩，有的索然無味。如果你們擁有一顆永不懈怠的心，一個開放的頭腦，你們就一定能把未來瑣碎的日子融合起來，變成一段追逐精彩人生的歷程。我期待著若干年后，你們能在成電的某一屆開學典禮上，與師弟師妹們分享那些曾經讓自己感動的大學故事，并對他們說：“成電改變了我的一生。”
謝謝大家!
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
新年到來，有很多美麗的花朵綻放，而這個寒假，有兩朵花，讓人印象深刻，想與大家一起分享。
如果冰花男孩是令人感慨的，那另一朵小花就令人無比感動了。貴州省石門坎的鄉村支教老師梁俊，帶著一群來自山里的孩子，在舞臺上用質樸的歌聲演繹了清代袁枚的小詩《苔》：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。
“白日不到處”，是如此一個不宜生命成長的地方，可是苔蘚卻長出綠意來，展現出自己的青春，而這青春從何而來？而苔花并不從遠方而來，乃是生命力旺盛地憑借自己的努力綻放出了青春的光采！雖然花如米粒般細小，但依舊可以像牡丹一樣盡力盛放，如此，便是生命的勝利。這群孩子在人群中似乎渺小得幾乎都不會引起別人的注意，但他們依舊盡自己最大的力量去綻放，去實現自己生命的價值。
同學們，即使你不是人群中最帥最美麗的，即使你的成績并沒有那么好，即使你不太被老師表揚，即使你常常受到父母的指責，但是你依舊可以自信地綻放在花季，把自己最美的樣子展現在世人的面前，因為這個世界并非僅為少數天才和英雄而存在的，每一個生命都不是渺小的，只要你努力，都同樣可以綻放出生命的花朵，請不浪費自己的時間與青春，竭盡全力綻放在花季！
最后，祝愿大家新學期里健康快樂，學業進步！
新學期開學校長講話稿（專業13篇）篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家新年好！
春回大地，萬象更新。新學期在春風的吹拂下，悄然而至。經過短暫的寒假休整，又一個共同奮斗、實現夢想的新學期拉開了序幕。在此，我向全校師生拜個晚年，祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，學習進步，萬事如意！
回首過去的2011年，我們步履堅實，灑下了汗水，取得了成功，收獲了喜悅，學校各項工作都實現了新跨越。我們全體教師積極投身課程改革和校園文化建設，立足課堂，以人為本，抓管理求質量，講奉獻重合作。今天的隊伍里，有令我尊敬的教職員工，正是你們的殫精竭慮、敬業奉獻才撐起了學校教育的天空，學校期待著你們更加勤奮的`工作、無私的付出，因為你們是學生幸福美好明天的保障。我們全體同學遵紀守法，奮發有為，體健心強，今天的隊列里，有令我感動的同學，正是你們的頑強拼搏、奮勇爭先才實現了學校教育的理想。為此，在新學期，我對大家談幾點希望：
首先，希望我們教師更新教育觀念，提高教育素養。我希望我們每一位教師都向教師專業化發展方向不懈努力——讓自己成為教育理想堅定，教育理念先進，教育行為端正的教師；讓自己成為專業素質全面、學問廣博精深、教學風格鮮明的教師。
其次，希望我們同學們無論學習還是做事都要有目標、有計劃、有效率。新的一年，新的一學期，希望同學們都能確立自己新的奮斗目標。我們可以先確定長期目標，進而根據時間將它分解為每個月、每一天的若干小目標，并根據自身實際制定切實可行的行動計劃，不做“語言的巨人，行動的矮子”。
第三，希望全體師生都要努力讀書。一個人不讀書，對于事理就不明白。不明白事理往往困難到了你的面前，你會不知如何是好。而肯讀書的人因為他學識豐富，大困難也好，大問題也好，都有辦法解決，都辦法克服。孔子說：“智者不惑”要成為智者，就得努力讀書。
第四、要鍛煉身體。強壯的身體是我們工作、求學、做事的最重要的資本 。因此，我們都要積極參加有益于身心健康的各種體育鍛煉活動。
老師們、同學們：一所學校的成功，在于他造就了無數引以為驕傲的優秀人才；一個教師的成功，就在于他培養了超過自己的眾多學生；一個人的成功，在于他無數次的自我超越，堅持每天進步一點點。一個人，如果都能每天進步一點點，哪怕是1%的進步，試想，有什么能阻攔得住最終的成功？一個學校如果每天進步一點點，試想，有什么能阻擋得住它最終的輝煌。
老師們、同學們，人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長。青春也許經不住時光的侵蝕，但精神可以經受歲月的磨礪。讓我們用拼搏，用奮斗拉開2012年春天的序幕，共同創造我們人生的輝煌，讓我們每一個人都成為最好的自我！
謝謝大家！