他們不僅善于消化吸收知識，還能靈活運用所學知識解決問題。"以下是小編為大家匯總的優秀學生的共同特點，希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。"

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇一

平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。

今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時間里的事物，都永遠不會再回來了;假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。”

由此聯想到自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校布置的作業，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫?；氐郊依?，遇到好的電視劇，想看;有時還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業，每天晚上總是睡得很晚很晚。

“滴答，滴答......”在不知不覺中，時間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，日子就像流水般從我們身邊走過。或許，你會發出這樣的感嘆：“時間過得真快呀!”是啊，所以我們更應該去珍惜它，把握它，爭取走在時間的前面。

而有些同學則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠，他們總是抱怨時間太少，課堂作業不能按時完成，回家作業也要做到很晚，究其原因，不是他們的時間比別人少，而是他們沒有合理利用時間，正如大作家魯迅所言：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”還有些同學就與以上同學不同，他們總能在規定時間中完成老師布置的作業，剩下的時間就用來預習或復習，發展自己的課外興趣愛好，進行體育鍛煉等，是自己過得更充實，他們，才是把時間掌握在自己手中的人。

時間是最長又是最短的，是做最快又是最慢的，是最不受重視又是最受惋惜的，沒有它什么也做不成，它使一切渺小的東西歸于毀滅，使一切偉大的東西生命不絕，這就是時間，只要我們好好把握時間，那我們一定能走在時間前面，而走在時間前面的人，就一定是勝利者。

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇二

有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收;有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟;有一種朋友，期望能做到永久，即使青絲變白發也能在心底深深保留!

現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它就是人間的寶藏，需我們珍愛。此時友誼的.不可傳遞性，決定了它就是一部孤本的書。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼，但我們不會和同一個人有不一樣的友誼。友誼就是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路能夠走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

真正的朋友就是在你犯錯時給你指出，發現你身上的缺點時及時指出，他們不管你就是富裕還就是貧窮，都一如既往的對你好。“有朋自遠方來，不亦樂乎?”一個摯友，一個諍友，此生足矣。

俗話說，患難見真情。在你諾難時，給你幫忙而不就是選取逃而遠之，這個必定就是你一生值得依靠的人。他會把你的快樂就是為自我的快樂。當你難過時，他比誰都難過。

人生路上多磨難，那里磨破一點皮，那里蹭出一個洞，大風大浪也時刻會接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱辛的路程，那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的對象，朋友就是你能夠稍作休息的港灣，在那里，你能夠無拘無束，放開心胸，展現出一個完全的自我。

沒有人不需要一個朋友，沒有人沒有一個朋友，除非他就是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！笔艿脚笥讶绱苏媲榈目畲m然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，應對朋友這番心意，李白還能說什么呢?朋友就是天空，而自我就是星星，天空包容了星星的一切，而星星點綴了天空，此時如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇三

讀完和《時間賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得人的確永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。

時間在你不注意的時候匆匆過去了;時間在我們調皮玩耍的時候，悄悄溜走了;時間在我們正在為一件小事生氣的時候，倏忽飛逝了……時間一分一秒地在我們的指尖劃過，我們的時間是有限的，趁我們現在還小，一定要努力學習，掌握更多的知識，學習更多的技能，免得將來慨嘆“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們這個年齡，沒有能力做大事情，唯一能做的就是給自己補充更多的知識，以待將來用于奉獻社會。

我們要努力跑在時間的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。

是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

“2017年二年級暑假專題”專門為二年級的小朋友們提供了二年級暑假作息安排、暑假。

學習計劃。

各版本暑假作業答案暑假作文暑假。

日記。

和暑假。

手抄報。

等二年級暑假參考信息，希望幫助小朋友們更好的完成老師布置的暑假作業。

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇四

我無法解釋，時間這個名詞太抽象，太深奧，太讓人迷惑，可以說我們每個人都活在時間的操控中，是它的奴隸;我們同樣也是時間的掌握者，是它的主人，看看馬路上的車輛人流，是什么讓它們如此川流不息?時間的鏡頭里，它們永遠不是主角，但對于我們來說，這便是生活。

隨手掇拾幾個生活細節，像撕去的日歷、飄落的秋葉、老人的白發、美女眼角的魚尾紋。是的，它們都是時間留下的印痕，不經意地，悄無聲息地，在你沒有任何察覺之中。破繭成蝶后的毀滅，是刻骨銘心的痛，多么希望時間給予多些的寬恕吧，可是，只有無奈，無奈生命太過短暫，無奈美好總是稍縱即逝，無奈時間的無情。

站在時間的十字路口，過去不復存在，將來尚不存在，現在稍縱即逝，我們將何去何從?與時間賽跑，雖然我們注定是輸者，任何事物在時間面前都是輸家，但至少可以讓時間相對你來說變得長些。打個比喻，倘若你站在原地不動，一輛火車從你身邊呼嘯而過，從頭至尾所用的時間便是車長除以車速，而如果你也在奔跑，那么整輛車通過你的時間便是車長除以車速減人速，這相對之前的時間已經加長了，而人速越大，這個比值就越大，除得的時間就越長?？梢姡蜁r間一起跑，你跑得越快，那么時間相對你也就越長，你可利用的生命就會比別人多。

與時間賽跑并不是所有人都甘愿，想起一首童謠：“總是要等到睡覺前，才知道作業只作了一點點，總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念”，有時候覺得，這兩歌詞實在是太經典了，太能引起廣大學生們的共鳴。是的，總要等到錯過時間后才曉得后悔，但都是徒勞。人總是這樣，總是有種僥幸的心理，一時的偷懶不會給自己帶來多大的損傷，但在時間的眼里，這便是放棄了一次和它賽跑的機會。

所以，仍在徘徊的人們啊，不要再讓機會溜走了，著眼于現在吧!

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇五

——題記。

我和同學們并排站到跑道上，面前是體育老師那張殘酷的臉和那個可怕的計時器。唉，又是一千米測驗——所有人最恐懼的項目。

哨聲一響，我便沒命地沖了出去，我兩條腿飛快地交替著，一些同學被我遠遠地甩在了身后。

記得剛上初中，我是一個學習成績名列前茅的好學生，我學習刻苦努力，積極向上，受老師和家長的喜愛，可漸漸地我累了，于是電視和電腦成了我的.最愛，可就當我玩得不亦累乎的時候，時間卻悄悄地從電腦和電視屏幕上流過?？蓱z的分數告訴我，我已被遠遠地甩在了身后。面對著同學陸續地超過了我，我無可奈何……這時，身旁響起了同學的加油聲，我才反應過來，我再不快跑，就要不及格了。我突然意識到，要想取得勝利，就要和時間賽跑，就要超躍時間。我又恢復了活力，箭一般地向終點沖去，我超過了一個又一個同學，最終第一個沖過了終點。“x分x秒”，啊，滿分!

當天晚上，我就安靜地坐在寫字臺前飛快地做著題。

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇六

樹木枯了，有再綠的時候；燕子飛了有再來的時候……而時間有如滾滾長*東逝水，奔流到海不復回?？梢姇r間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

終于我完成了作業，我總算長舒了一口氣。晚飯時，爸爸對我說：“時間對每個人都是一樣的，記?。汉侠淼匕才艜r間，就等于節約時間?！甭犕臧职值脑挘抑刂氐攸c了點頭。

之后，我都努力嘗試合理安排時間，生活和學習不再有大喜大悲，但總體的質量卻更高了，我更深刻體會到：合理安排時間，就等于節約時間。

魯迅曾說過一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蔽覍@句話印象很深刻。

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇七

我讀小學的時候，我的外公去世了。外公生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷，每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛苦。

那哀痛的日子持續了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說外公睡著了，還不如對我說實話：外公永遠不會回來了。

“什么是永遠不會回來了呢？”我問。

爸爸等于給我說了個謎。這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不去的滋味。

以后，我每天放學回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。

我看到鳥兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們飛過同樣的路線，也永遠不是今天了。或許明天飛過這條路的，不是老鳥，而是小鳥了。

時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天放學回家，看到太陽快落上了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院里喘氣的時候，看見太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的功課我十天就做完了。那時我三年級的功課常把哥哥五年級的功課拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。

后來的二十年里，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇八

在我小的時候，我并不知道時間是寶貴的，也不知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是什么意思，也不會珍惜時間，所以很少能做成事，但是這件事讓我明白珍惜時間有多么重要......

原來，今天當我回到家時，已經是下午四點半了，我想：今天作業有點多，做完一定要很晚了。于是，我下定決心，要在六點半之前寫完作業，我把房間的門給關上，拉開窗簾，往下望了望：樓下早已寫完作業的小孩正在快樂地玩耍呢，坐在椅子上，還是能聽見他們歡樂的笑聲，這讓我有了更加多的動力，于是，我拿起筆和作業本，寫了起來。

我的字不單止寫得快，還寫得好看，這讓我更加有了信心。再看一看，我的作業本就像一個小小的舞臺，筆在“舞臺”上飛舞，好像一位翩翩起舞的舞蹈家在盡情地舞蹈。

經過我不懈的努力，終于在六點半的時候寫完了作業，這讓我多么高興啊!

“又看完了一本，不過這本書真好看?！蔽腋吲d的說。

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇九

在燦爛的夕陽光下，我和弟弟來了一場比賽，看誰先跑到對面。

“預備，go?！蔽艺f起了，還沒說完，弟弟已經跑了，不行。我不能最后。

“啊啊啊——”我大聲叫喊了一下，并加快速度的跑了起來，流了一身的汗，雖然這個比賽有一點快樂，卻給了很多的道理。

我所知道，時間雖然有很多，但是去不知道自己的命運怎么樣，所以珍惜一點自己童年的時光，如果過去了，就再也回不去了，如果想回到自己幼小的時候，卻已經晚了，所以自己所付出的一切，都白費了。

“我贏了。”我大聲喊道，原來，自己默默的說著時間的意義，就會勝利。

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇十

俗話說:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

我是一名高三的學生，每天都在，曾幾何時，那些游戲，那些運動，都慢慢的離我而去，如今，陪在我身邊的除了書本還是書本。

收獲一種快樂。每天我都會制定一個學習計劃每當我完成一個學習任務的時候我心里都會十分的快樂當然班里的好多同學都在與自己的時間賽跑因為高三的的確確是自己的一個轉折點。

體驗一種刺激。在有一個小時我定的時間就快要到了我這個美文還沒有會背看來我的努力了爭取在這一個小時的時間里擺平這篇美文接著我又投入了緊張的學習當中就是這樣每天的時間都會被自己安排的很滿如果一件事沒能在規定的時間里完成那么就會影響下一個計劃所以我都會在自己的安排時間內完成自己的計劃所以我才說收獲的是刺激。

高三，我有信心，因為我有的勇氣。

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇十一

今天，我和媽媽到平江區科技文化活動中心時間館去參觀。

在館中陳列了一些古代計量時間的器具：圭表、日晷、漏刻等，還用圖片介紹了許多與時間有關的小知識，有二十四節氣、四季的變化、年的來歷包括閏月的計算、星座的故事、動植物的生物鐘等等，使我增長了許多課外知識，并感到時間與我們的生活息息相關。從清晨的旭日東升到傍晚的日落西山，從春天的萬物復蘇到冬天的大雪冰封，天體的形成及變化。。。。。。都無一不受著時間的制約。依靠機械齒輪的變化，近乎現代鐘表的計量時間的器具，從古文獻資料推算可以追溯到東漢時期的`張衡，他曾先后兩次創制了以水力推動的可以演示天象，計量時間及日期的“水運渾象”，那是世界上最早的天文時鐘。

看著這些古代科學家們的發明成就，我不禁為他們的刻苦鉆研精神所感動，時間的寶貴我們都知道，可是我們常常在不注意中就浪費了時間。而那些與時間賽跑，珍惜每分每秒學習的人才會獲得成功。時間就像海綿里的水，只要肯擠總是會有的。我在網上看到資料：齊白石是趕時間的人，他給自己定下一個目標，每天做畫五幅，從不教一日閑過，結果他成了我國現代的大書畫家。魯迅先生也是趕時間的人，他把別人喝咖啡的時間都用在了讀書寫作上，結果他成了我國現代大文學家。如果我們常常把今天的事情推到明天去做，那么結果只能是“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間過去了，就永遠不會回來了。

雖然人永遠跑不過時間，但是我們只要有的這份毅力與決心，抓緊一切可以運用的時光努力學習，就一定能達到勝利的彼岸。

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇十二

“金錢，是無所不能的”。幼小的我總是這樣天真的想。有了錢，就可以買到華麗的衣裳，跑到伙伴前去炫耀；有了錢，就可以買一堆山珍海味，津津有味地大吃一頓……總之，有了錢就可以買到所有東西。隨著年齡的增長，我才發現這金錢并不是什么東西都能買到的.。

我上了四年級后，爸爸一直說我沒掌握好時間，白白浪費時間。我疑惑不解：“時間可以買嘛！”爸爸嚴肅地說：“金錢不是什么都能買的，‘時間如流水，一去不復返’你應該好好珍惜才是?！蔽野寻职值脑挳斪龆咃L，走路慢慢地走，吃飯慢條斯理。過后不久，我也知道了時間的重要性，開始珍惜時間。早上六點半我就起床，高聲讀起書來，家里回蕩著朗朗書聲。傍晚，我看著殘陽如血的夕陽，它越來越紅，像一個煎得金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發著陣陣香味，饞得我直流口水。等我回過神兒來，夕陽已露出它最后一抹余輝，我暗暗立下決心：與夕陽賽跑！與時間賽跑！與時間賽跑！于是，我以風馳電掣的速度與夕陽賽跑，一刻也不敢停歇地跑回家。當我站在門前的時候，我放眼望去，夕陽完全進入地平線了?！拔遗苴A太陽了！”心里泛起一絲喜悅。

我，要不斷地！穿過泥濘的小路，奔向遠方的光明！

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇十三

我學習了《》一課，才讓我明白了時間對每個人都是公平的，不會給任何人多一秒或少一秒，我們要懂得珍惜時間。

由此我聯想到自己，感到十分慚愧。平時，我有一個很不好的習慣——干什么事情都不注重時間的重要性，總是拖拉。平時在學校老師布置的作業自己能拖就拖，心想回家有的是時間，可到家了，一會吃點東西，一會干點別的'事情，寫作業總是比別人慢三拍。這樣，等做完作業每天晚上都睡得很晚很晚。為這事，媽媽不知說了我多少次，可我就是改不了。當我學完《》這篇課文，印象最深的是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。雖然以前經常聽說，可對這句話卻似懂非懂的，更不知道該如何珍惜時間。它讓我明白了許多，想到自己拖拉的壞習慣，以后我要下定決心改正，抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業盡量早點完成，騰出更多的時間去學習別的東西。

荒充時間等于荒廢生命，說的真是太對了，以后我要學會珍惜時間，就像珍愛生命一樣。

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇十四

回到我們的小天地，我們如果想去玩，現在能做的，只有拼命地寫了！姐姐無奈地對我說，寫吧！我嘆了口氣。

要知道，那么多作業，有時一天也寫不完，而媽媽卻要我們半天寫完，唉，拼命寫吧！

攤開作業本，拿起筆唰唰唰地寫起來。

時間一分一秒地過去了，屋子里靜悄悄的，只聽見墻上掛鐘滴滴答答的聲音和寫字的沙沙聲。

終于寫完了！我擦了擦頭上的汗珠，甩了甩累的麻木的`手，伸了個懶腰，我們終于可以開開心心去玩了。

那天我們玩得最開心。我忽然覺得：其實并不難，我還要！

時間一去不復返，我暗暗下定決心：我要珍惜時間，利用好每一分，每一秒。即要學好，還要玩好。我嘗到了與時間賽跑的樂趣。

遼寧省鞍山市勝利小學四年級：何思諾。

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小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇十五

一位古希臘人曾經說過：“人活著，便是在賽跑，只有速度和方向?！?/p>

記得林清玄曾經有篇文章叫《與時間賽跑》，小時候，她的外祖母過世了，她很傷心。她的爸爸說：“外祖母永遠不會回來了。”她問：“什么是永遠不會回來呢？”“所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。”爸爸的話讓林清玄大受啟發。從此，她都會與不同的事物賽跑，然后用多出來的時間來做更多的事情。她說：“如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功?！?/p>

縱觀古今，又何嘗沒有人與時間賽跑？自秦始皇起，有楚國的屈原有西楚霸王項羽，有東漢的光武帝劉秀，有隋朝的楊堅唐朝的李世民，有元朝的成吉思汗，民國時期的孫中山，新中國成立時的毛澤東，改革開放后的鄧小平。中華文明就是因為有他們，他們的與時間賽跑，只有速度只有方向的賽跑，才得以延續至今。就是因為他們有與時間賽跑的觀念，所以他們才永遠的活在了人們心中，他們的生命也得以延續。

六十年一輩子，21900天，525600小時，31536000分鐘,1892160000秒鐘。每天浪費一秒鐘，六十年就是21900秒鐘，15天?？墒钦l能保證一天一秒鐘也不浪費呢？誰又能保證一天只浪費一秒鐘呢？怪不得有人感慨：時間是組成生命的材料。在我們有限的生命里，我們要有速度有方向的朝著自己既定的目標去完成，與時間賽跑。同時不斷地認識自己，超越自我。

三國時期的呂蒙是個大老粗，孫權勸說他學習后便開始專心苦讀，最后使孫權魯肅感嘆道：“士別三日，即更刮目相待。”這正是呂蒙與時間賽跑的結果，他不斷豐富自身修養使別人對自己評價改變。

生活就是賽跑，要有速度，沒有速度就超越不過別人，要有方向，方向錯了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會成為失敗者，成為被社會所淘汰的人。

即使是這樣通俗易懂的道理，在學校里的我們仍不能夠熟記于心，在學校里肆意揮霍時間，把老師家長的話當成耳旁風，虛度光陰，糟蹋青春。這樣不。

珍惜時間。

人，遲早會被社會淘汰。

勤奮的人說：“時間過得太倉促了?！睉卸璧娜苏f：“我每天都是在度日如年?！睍r間如流水，不知不覺就過去了，我們能做的，就是與時間賽跑。

人活著，便是在賽跑。與時間賽跑，只有速度和方向的，賽跑。

與心亂自獨徘徊。

時過境遷早過往。

間途路過荒涼煙。

賽過艱辛累雨花。

跑至天明云風輕。

——后記。

小學生和時間賽跑（優秀16篇）篇十六

時間一去不復返，過去就過去了，無法倒流。我們要用時間去做一些有益的事。不能白白浪費時間。

有一次，我在學習的時候，沒有認真去對待它，作業上的字跡雜亂無章，涂涂抹抹。只要誰看了都會發火。我爸打電話回來，說：“韜杰，今晚的作業自己完成，我回去簽名就好了！”“好?！蔽曳笱艿鼗卮鸬馈Ｎ译S意的在作業本上寫，這塊涂抹那塊涂抹。卷面黑不溜秋，一點兒也不整潔。我心想：寫了就行，老師不會太在意字體的。

我爸閉上眼睛，再次深呼吸一口氣，搖搖頭，冷笑一聲：“哼！”隨后又是一陣嘆息：“哎——！”我的冷汗一大片一大片冒出來，我有一種不好的預感，我不敢說話。

“真不知道你在想什么！”我爸的一句話打破了寂靜，你學習的'時候在干什么，字寫得太潦草了！你怎么學習的？時間花下去有效果嗎？”

“我……”我不知道說什么。

“沒事，重新再做一遍，全涂掉！”爸爸憤怒地吼著。我低著頭，默默地重新做起來，那天我用了很多時間補做和訂正，甚至快十二點才做完。

回想起來，無盡的后悔啊！時間花下去，沒有效果，那就是浪費時間。我現在明白了“事半功倍”這個詞，就是用少量時間，卻將事情的效果成倍地增加。而我正相反，“事倍功半”——用雙倍的時間去完成了任務。做錯了又要返工，那以前的時間就都浪費掉了。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是金錢無法衡量的！這件事情發生后，我懂得了時間的重要性，也懂得了一次性認真把事情做好，就等于節省了不少時間。

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