優秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達出豐富復雜的思想和情感。接下來,我們一起來讀一些優秀作文的片段,并體會其中的思想和表達方式。
五年級散步(專業24篇)篇一
我和爸爸媽媽去外婆家玩。外婆說要帶我們去新整治的運河邊散步。“我可不去!”我急忙說,“那里可真是太臟了。”外婆笑了,一邊擺擺手,一邊說:“不臟,不臟。”我半信半疑,就跟爸爸媽媽說好:那里要是臟就送我回來。
“哇,我們走錯了吧,這還是原來那個運河嗎?”我大叫起來下的小樹,一邊是緩緩流動的河水,我們走在小路上。那些滿是垃圾的地方現在已是一行綠化帶;路上細細的石子密密的鋪著,一邊是新種,不停的有新的發現,河面上的打撈船在清理水上的垃圾,岸上有一個個的小憩的地方,我發現還有一頭牛佇立在那里,跑過去一看,原來是頭銅牛,我興奮的和幾個不相識的小朋友一起騎上去,還讓媽媽用手機給我們在不同的角度拍照,旁邊還有木頭的水車在轉,連橋底下也被整理的很漂亮,刻上了很多圖案,還有詩句,但都是繁體的,我纏著外公,讓他告訴我是什么字。
走著走著,除了一陣陣桂花香鉆進鼻子里,還有零星的細雨飄在臉上,告訴我該回家了。
五年級散步(專業24篇)篇二
只要吃完晚飯后大家都有空,我們家三口子必定會一去出去走走。
這一次到那兒去散步呢,媽媽提議到公園里轉一圈。到了公園門口往上看去,都是些密密麻麻的石梯。石梯旁都是些茂盛的灌木叢。一直往上走。走到路的盡頭,看見一些人在使用運動器材,看得我都手癢癢,想要去試一試。
再往前走,就是上坡路。左邊就是一些樹,外邊靠著大河,對面就是房子。右邊是一個寬大的溜冰場,放著刺耳的音樂。因為已經是傍晚,所以只有兩個人在場上,我看了不一會兒,她們就下去了,就像表演落幕了一樣。看完了,就繼續沿著石梯往上走,路過游戲設施;看見老人們坐在亭子里聊天;走在草坪中間的小路,兩邊的樹影籠罩在我身上,腳下踩著樹葉,吹著迎面的涼風,別提多舒服了!
在走了一會,就來到了公園最高處。那里有一個八卦陣,是用黑白兩種顏色的石子鋪成的。爸爸媽媽一邊興奮地脫鞋子踩上去,一邊讓我也來試一試。嘿,我可不是小孩子,才不會像你們這么幼稚呢。我在一旁的石凳上坐了下來,靜靜地看著他們在那兒“啊!”“痛痛痛痛痛……”“不玩兒了。”說實話,小的時候我也在這個公園,這個“八卦陣”上踩過,很疼,很硌腳,真不是讓人玩的。
再玩兒了一會兒,我們就沿著原來的路線,回家了。
五年級散步(專業24篇)篇三
這幾天來,一直不是雨天就是陰天,今天反常的來了個晴天,趁著這大好時光,媽媽決定帶我和妹妹去菊花臺公園散步。
可能因為今天天氣好,所以我們的心情也很好,看著那迷人的秋色,我和媽媽詩興大發,邊走邊作詩:陰雨連連今日晴,菊花臺上三人行。花黃葉紅深秋景,風吹歌聲穿竹林。我興高采烈的走在小路上欣賞這美麗的秋景,突然,我覺得胃有點難受,就告訴了媽媽。等到了山頂,媽媽叫我坐在石凳上曬太陽,我曬了半個小時,有點想吐,但我壓制了下去,最終還是吐掉了。媽媽沒法子,只好叫爸爸把我們接回家。
這上午雖然我很難受,但依然是一個快樂的上午。
五年級散步(專業24篇)篇四
兩只小烏龜用兩條后腿努力地站在桶里,小爪子扒在桶邊,脖子伸得長長的,瞪著兩只小綠豆眼睛,眼巴巴地看著外邊,我知道它們想出去玩了。
我于是給它們洗了個澡,把它們裝在盒子里帶下樓。剛到樓下草坪,它們就撒著歡地滿地亂跑,可是不一會兒,它們就躲到了花盆地下,后腿蹬地,前爪使勁在土里刨著,好像要給自己打個洞做窩。
我說:“你們待會就回家,還做什么窩啊!趕緊玩去!”就把他們抓到了草地中間。大烏龜氣呼呼地跑到道牙子上,“噗咚”一下掉了下來,后背著地,四腳朝天。“不讓我做窩,不活了。咦!掉下來也沒事嘛!好玩!好玩!”于是它把脖子向一邊伸得老長的`,后腿一蹬,翻了過來。我把它抓回草坪,它又爬到道牙子上,噗咚一下摔了下來,敢情玩上癮啦!
我把小烏龜也抓到道牙子上,它趕緊把頭和四肢縮進去,一動不動,“媽媽咪呀!救命啊!不帶這樣玩的!會摔死的!我真的好想再活500年!”我把它往下一踢,它掉到地上,還是一動不動,“暈菜了,要腦震蕩了,饒了我吧!”我看它可憐,就沒再管它,隨它自己去玩。
玩夠了,累了,我帶它們回家,還給它們摘了很多新鮮的嫩草,讓它們睡覺的時候也能聞到草的清香。
五年級散步(專業24篇)篇五
秋天的晚上,桂花飄香,我和爸爸媽媽一起去西湖邊散步。
我們到了西湖邊,那里有很多人。有的是來旅游的,有的是來拍照的,還有的是跟我們一樣,也是來散步的。夏天,湖里的荷葉挨挨擠擠的,從中間冒出幾朵荷花來,可以用“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”來形容;可現在,湖里早就不見荷花了,荷葉也沒有了,只剩下了一些枯黃的莖,在熱鬧的夜晚顯得格外孤單。
秋天的夜晚真熱鬧!
走著,走著,我們就來到了湖濱步行街。這里正在舉辦一場南宋文化盛宴。詩酒花茶、琴棋書畫、戲曲歌舞……帶著我們身臨其境感受南宋文化的古今傳承。
秋天的夜晚真熱鬧!
沿著步行街一步向北,我們走到了東坡大劇院門口。那兒人山人海,除了來參加文藝展示的人,還有很多是來看歌舞劇《白蛇》首演的。在月印池西北角,是少兒宋詞誦讀、雕版印刷等藝術展示,還有蘇東坡和黃庭堅下棋的場景展示,讓我們仿佛踏入了時空幻境。
踏著月光,我和爸爸媽媽從南宋回到了現代,回到了繁榮昌盛的韻味杭州。
五年級散步(專業24篇)篇六
今天,我和爸爸去散步。
“別在家里悶著了,我們出去散散步!”爸爸對我說。“好的,馬上。”我跑出了家門。“冷死了!”我大聲尖叫,急忙跑回家,抓起一件棉服穿在了身上。
我們剛走了一小會兒,就發現了一只大黃狗,我跑到了爸爸的身后仔細觀察大黃狗:大黃狗有一雙又大又圓的大耳朵,在我面前“汪!汪!”大聲叫著,好像對我說:“別來我家,我會咬你的!”嚇得我差點摔了個跟頭。我們接著往前走,我突然聽見草叢里傳來“喵!喵!”
的叫聲,我的好奇心把我帶到了草叢。“哇!有一只小花貓!”我興奮的差點跳起來,它有一個胖嘟嘟的臉蛋和一雙紫葡萄似的眼睛,可愛極了。可是,它又沖我叫了幾聲,好像對我說:“你打擾我的晚飯時間了,我還得捉老鼠呢!”正巧有一只小老鼠跑了出來,小花貓只好去捉老鼠了。
我帶著愉快的心情和爸爸一起散完步就回家了。我覺得散步既能鍛煉身體,又能觀察身邊的許多事情,真是兩全其美!
五年級散步(專業24篇)篇七
剛下過雨的地上,一定是濕漉漉的。我漫步在這條被雨水浸濕的校園道路上,一路走到食堂,匆匆吃過晚飯便趕回宿舍洗澡,這一切是那么平淡無奇,枯燥乏味。當我坐在床上思考要不要那么早去教室時,被我們女生喻為“歌神”的胡渝彤走進來,問道:“誰要一起下去呀?”想來我也無事,便與她一起下了樓。
我戀戀不舍地離開,走到了噴池邊,有時也不得不佩服同學們的想象力。噴池上被同學們戲稱為“鵲橋”的小橋立在上面,“紅綾”和“白綾”這兩條小魚也都在那歡快地游來游去。幾個小泉眼也在那兒孜孜不倦地噴灑著水。我們張開雙臂,在噴池周圍的草地邊緣慢慢走著,如果一陳涼風吹來,發絲被揚起那一刻,我想,那也會是一幅唯美的圖畫吧!
這仿佛已成為習慣,幾乎每天傍晚都會有兩個人在校園里走著,笑著,似乎那已成為一道風景線。
五年級散步(專業24篇)篇八
一輪新月從遠處的樹林中升起。她穿著白紗衣服,安靜安詳,溫柔大方。她銀盤般的臉在湖上漫步,泛著藍光。荷塘月色下,我帶著蝸牛散步。
我走在蝸牛后面,她輕快的步伐很慢。她用銀白色的畫筆在身后畫了一條長長的細線。那美麗的銀絲是她留下的痕跡,反射著皎潔的月光,越來越亮,越來越美。山路很遠。也許她不知道終點在哪里,但她美麗的痕跡告訴人們,她來過這里。
不知不覺,陽光照射在蝸牛堅硬的背殼上。太陽發出的光太刺眼了,我幾乎看不到她勾勒的銀線,但我知道她還在努力向前爬,還會留下她美麗的痕跡。
是的,人生的路是漫長的。蝸牛教會我們慢慢地、小心翼翼地、勇敢地前進,在身后留下長長的、細細的痕跡,讓我們走過的路變得有意義。哪怕是一把“火焰中的劍”,只要你有堅定的信念,你就能克服一切困難,努力到達終點。
人生就像帶著蝸牛散步,不要讓生活匆匆而過。只要學會堅強,在坎坷的道路上不懈努力,在淚水的人生中留下完美的韻腳。
五年級散步(專業24篇)篇九
好久沒有一家人一起散步了。想想,以前是經常一起散步的呀!而現在,一家人走在一起,多了一份嚴肅和陌生。
今年,我剛上初一,本以為初中生活很輕松,可心里想的就是和現實不一樣‘‘現實總是殘酷的’’我現在才相信這句話,只要稍微不抓緊,后面的都不知道。
晚飯后,爸爸帶我們去散步。走在路上,爸媽一直在聊一些工作上的事。而我和弟弟在聊學習上的事。路上沒有一點歡聲笑語,我心中不禁一涼。人長大了,難道心也長大,不在充滿童真了嗎?我靈機一動,跑到爸爸媽媽面前,說,爸媽,我們去公園玩吧。爸爸媽媽愣了一下,隨即答應了。到了公園,弟弟徑直走到了一個深藍色的蹺蹺板旁,招呼爸爸媽媽上去玩。他們剛開始不答應,可怎樣都呦不過弟弟。便答應了。
回家后,我們洗澡后,趴在各自床上,都進入了甜蜜的夢鄉……。
五年級散步(專業24篇)篇十
上課了,老師說:靜一靜、靜一靜,同學們,今天我們要去散步。
一聽去散步,同學們都議論一起來。老師說:同學們,今天我們要分成3組去散步,***組長和***。
我分到了第三組,和申雨荷、王藝錦等人一組。出發了,我們最先經過的是菜地,里面有一些蔥和幾個大坑,老師說蔥是去年種的,這些蔥的生命力很強,一到春天就會又長出來,那些坑是指數用的,現在樹還沒運來呢!
到了街上,我們看見了一個售樓處,里面有好幾棟樓,還有小樹林、馬路。顯得格外漂亮。我看得入了神,大隊人馬都走了,直到陳姨叫我,我才回過神來,追趕隊伍去了。
我們邀過馬路了,老師說等她說過的時候才能過,車沒了,老師喊了一聲:過!全班同學嗖的一下跑過去了,只有李星碩還傻傻的站在那里,呆呆地看著我們呢,最后還是老師把他領過來的呢!
我們還看見了一個工地,工地里有塔吊,據說開塔吊的工資有一萬多呢。工地里還有一些大罐子,陳姨說是什么煤啊碳什么的,可老師說是混泥土攪拌機。工地旁的圍欄也不同了,全是一些彩色的圖片,老好看了,可也有不文明的地方,就是一些辦證的什么的。
我們路過一顆柳樹,同學們都去折樹枝了,我也折了三枝。
到了臭水溝,老手說,這里的臭水都是在我們腳下的溝里。
到了南湖,我看到了幾棵樹上有好多的蟲子,嚇了我一大跳。
過了一會,有幾個男生把樹上的蟲子弄下來嚇唬女生,尖叫聲布滿了天空。
風一吹,蟲子又紛紛掉了下來。
我把兩枝樹枝插到了花壇里,有可能它們還會生根發芽呢。
隊伍又走了,我急忙去追趕隊伍,到了亭子里,我躺在了長椅上,還看到了四大名著的彩繪呢!回去了,在路上,我和申雨荷又看到了好多的柳樹,我們還拾了好多呢!
到了班級以后,才聽老師說那些蟲子其實是楊樹的花。哎,真是虛驚一場啊!
我想;下節課寫作文,一定有好多的話可寫吧!
五年級散步(專業24篇)篇十一
今天,我和媽媽去散步了。
月亮圓圓的,像一個光盤,大概是因為馬上就要八月十五了,所以月亮才那么圓。
天空是烏云密布的藍天。我和媽媽走著走著,聞到了一股甜香味,那股甜香味流進我的鼻子里,這應該是水果的甜香,應該是從果園那邊飄來的。
然后,我們來到了一條小溪邊,溪里冒出許多泡泡,原來是一群乳白色的小魚在這里。
走著走著,我的腿都疼了,于是我們就在公共椅子上休息。媽媽給我講了一個笑話:你知道魚為什么不能上岸嗎?因為岸上有一群貓,只要魚一上來,貓就把它們吃了。
我嘻嘻的笑了幾聲,對媽媽說:“媽媽,這個笑話太搞笑了。”
在路上,媽媽給我講了許多故事。在我仰起臉看媽媽的時候,突然發現,月亮牽著云朵的手,好像也在散步。
啊,多么美妙的夜晚啊!我牽著媽媽的手在月光下散步。
五年級散步(專業24篇)篇十二
“小奇,出去散步啦!”媽媽大聲喊道,把小奇從游戲中拉了出來。
“不要了,我在家里。”謝小奇頭也不回地說。
“哎呀,快點走,快點走!”
謝小奇只好拖拖拉拉地挪到了樓梯口,走下去到一樓換衣服、換鞋。
每天傍晚一家人出去散步,是爸爸媽媽眼中最開心的事。謝小奇走在前面,爸爸媽媽走在后面,他們準備去后花園散散步。
謝小奇家的后花園真的很漂亮,各種各樣的花都有,牡丹、梔枝花、月季、玫瑰、太陽花……應有盡有。更妙的是,花園中央有一座小亭子,亭子旁邊是一個小池塘,謝小奇平時最喜歡在里面釣魚。平時,傍晚他們就在這兒散步。
走了一圈后,他們在小亭內喝茶、賞花。西邊的晚霞倒映在池塘里,池塘又換了一副模樣:它披上了一件深紅色的大衣,而早晨時,它還是白色的襯衣。
轉了幾圈后,謝小奇開始釣金魚了。魚鉤沉入水中后,不一會兒,水面就有了動靜。小奇快速地提竿,一條小金魚上鉤了,他開心的叫喊聲在寂靜的花園里“散步”,它在花中行走,被花香熏醉了。花瓣上新生的晶瑩剔透的露珠,好奇地張望著,看著臉龐泛紅的小奇。
天漸漸黑了,小奇該回家了,小亭子獨自立在那里,不過它不會孤單,花香正悄悄走過來,在它的身旁散步;小池塘里,小魚也在散步,偶爾還跳出來向小亭子打個招呼……在夜溫柔的目光中,它們都在愉快地散步!
五年級散步(專業24篇)篇十三
你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的`作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。
最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。
這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小干部。
你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。
活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。
這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
五年級散步(專業24篇)篇十四
風吹過,裹挾著時間;人潮涌,追趕著風。城市猶如一座巨大的機器,齒輪在最深處沉悶地運轉著,一絲不茍。我抬頭的一剎那,白云飄蕩的澄藍的天,我想到了散步。
多久未踏及這巷中的我,終是有些陌生。可風鈴的清響,鳥啼的悠長仍令我迷戀、向往。一如既往的青蔥樹木,一成未變的青磚灰瓦,時間寬容了那里的一切。
老人坐在巷旁木凳上,白袍及腳,仙風道骨的模樣。“咔擦”“咔擦”紙應聲落地。他手中的剪刀翩飛翻轉著,優雅而嫻熟。老人微瞇著眼,嘴角隱約著笑意,滿目里是如水的柔情,仿佛在打磨著世界上最珍貴的寶石。展開那剪紙,是漫漫無邊的田埂上,一頭老牛正低頭嗅著青草,那模樣,虔誠的像一位佛徒,匍在地母的腳下,深情款款。閉上眼,仿佛這一切都真實到可觸可碰。散步在那田埂上,迎面的微風里沒有滴答作響的時間,僅有花的香,草的沁脾與泥土的芬芳。我看著那頭老牛的悠哉怡然,看著它緩慢地咀嚼著地母的恩賜,隨后向著天邊滿足地嘶鳴,“哞~”低沉而沉穩,是一位教徒的赤心。老人看著我如癡如醉的神態,笑著道:“時間田埂上的散步,就是散步。”
我開始拿起剪刀笨拙地勾勒。我坐在那木凳上,閉上眼,卻又置身于湖邊,黃昏下,草棚旁了,風過林梢的是安穩與閑適,我不必追趕,只需聆聽,在這方天地里散步。我踱著步子,賞著這兒的一切完美。睜開眼,我仍坐在木凳上,可安然的“咔擦”聲里,孕育著我目所能及的整片世界。
展開剪紙,是翩翩君子般的竹林,蔥蘢而蓬勃。閉上眼,我在這林中散步,陽光透過枝葉間的縫隙,地上是斑駁的樹影,風過,那斑駁隨之晃動。睜開眼,我拿著剪紙,坐在木凳上。
精神駕馭于肉體之上,一次次的漫游,一次次的散步。我仍在向前奔跑,風裹挾的時間里有寬容,有散步時嗅到的花的香,草的沁脾與泥土的芬芳。
五年級散步(專業24篇)篇十五
尊敬的宇宙居民地球:
在最近幾年來,您在宇宙醫療站的體檢結果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進行就診。
一、皮膚科。
這次體檢發現您的皮膚出現了干枯、皺紋、變色等嚴重問題。其中干枯問題經醫療小組確認,應為人類浪費您身上的水源而造成,人類節約意識貧乏,只注重自己的需要,而導致您的儲水量劇烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水,隨著人口的增長,工農業生產的不斷發展,造成了水資源供需矛盾的日益加劇,水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們萬分吃驚!
二、血液科。
因為人類大量排放生活和工業廢水,所以您的血液已變得渾濁不清,從漂亮的藍色漸漸變成了灰色,這嚴重危害了您的身體健康,俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常,所以您的血液檢查刻不容緩,再不及早就診,就連生活在您身上的人類也可能發生滅絕或變異,后果不堪設想。
三、耳科。
因為長期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降,這噪音主要來自人類的工業,有些工廠貪圖一己之私,沒日沒夜地進行工作,就連生活在工廠附近地區的人類自己也受不了這噪音,何況是您呀!有些噪音還使您出現了耳鳴、旋暈等現象,甚至頭痛,不久前,中國四川省汶川就是因為您的劇烈頭痛造成的。
四、呼吸科。
在我們觀察您的呼吸器官時,驚奇地發現,您的呼吸器官有些已經衰竭。經研究證明,那是因為人類不斷排放廢氣造成的,而廢氣有些來自人類自己發明的汽車,有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己,都有很大的影響,使您呼出的空氣不再純凈,這非常嚴重!
希望您盡快就診!
文檔為doc格式。
五年級散步(專業24篇)篇十六
今晚,我們一家人去外灘散步。我們一路說說笑笑,不知不覺到了甌南大橋腳下。
“我們比賽誰先跑到甌南大橋上吧!”我提議。
“我棄權!”媽媽有氣無力地說。
“好吧。那你當裁判吧!”我無可奈何地說。
“預備——跑!”媽媽宣布。話音剛落,我就像一股旋風般沖了過去,在一級級臺階上行走如風,一步踩兩級臺階。而爸爸呢,慢悠悠地一路小跑著,還喊著“追上你嘍,瞧,我跑得多快呀!”真是太自以為是了!
上了甌南大橋,媽媽宣布我是冠軍,我心里像灌了蜜一樣甜。
“貝貝,我們從蒼南走到了平陽!”媽媽笑瞇瞇地對我說。
“真的?”我高興地問。
“喏,你瞧!”媽媽指著路標說。我抬頭看路標,只見路標一面寫著“蒼南界”,一面寫著“平陽界”。
“我們走到平——陽——啦!啦啦啦……”我高興锝活蹦亂跳。
“你看,江面上波光粼粼的。”媽媽指著江面。
“好像有許多小魚哦,還有許多加號呢!”我也開始觀察江面。
“什么加號?”媽媽打斷我的話。
“非常‘6+1’的加,你看,波光粼粼的還挺像星星的呢。”
走在回家的路上,我欣喜地指著月亮“你們看,月亮,現在的月亮才半圓大,它躲躲藏藏,好像在玩游戲……”
“小時不識月,呼作白玉盤……”我邊走邊背詩,不知不覺回到了家。
五年級散步(專業24篇)篇十七
我來到姨媽家的第一天,吃過晚飯,姨媽還有姨媽的朋友邀我一起去散步。
太陽已經下山,天氣也沒有那么炎熱了,時不時刮來一陣陣涼風,刮在身上,吹走了一身熱氣和一身的汗臭味,感覺涼颼颼的,真舒服!散步的人和廣場上跳舞的人越來越多了。街道上,車輛來來往往。街道兩邊擺滿了各種小吃,有燒烤,麻辣燙,夜宵……各種香味飄過來,我口水直流。五顏六色的霓虹燈一下子都亮了起來,把整個巷子口襯托得很美麗。叫賣聲,喧鬧聲……混雜在一起,真熱鬧啊!
我們沿著新公路慢慢走著,離姨媽家越來越遠了,周圍也漸漸安靜下來。姨媽唱起了歌,我受到感染也跟著唱起來了,大家有說有笑,開心極了!
不知道走了多久,也不知道走了多遠,我感覺累了,就跟姨媽耍賴,不想走了,并且一直抱怨。姨媽就對我說:“玲玲,離家還有點遠,我們堅持一下就到家了,正好,我們又能體會下堅持就是勝利到底是怎樣的,好嗎?”聽了姨媽的話,我又繼續走,終于到了姨媽家,雖然感覺很累但還是快樂的,因為我堅持走回來了。
這真是一次有意義的散步,我不僅體會到了堅持就是勝利的真正含義,也鍛煉了身體,真開心!
五年級散步(專業24篇)篇十八
心中有一片藍天,愜意舒暢,在藍天的映照下,春天帶來的綠色好似一個碩大的球場,鋪滿了青青草。隨時采集,隨時放飛。
喧鬧的城市,俏麗甜美的姑娘,眼里閃著嫵媚的眸,伴著和諧的舞步一起朝著春天走來,畫框里的景色已融入大自然,顯得格外含蓄。擠擠挨挨,空閑時,站在高處,悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了,青春無華的痕跡已是笑容滿面,在悠悠白云的藍天下,飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花,五顏六色。守住春天,守住青春。春天燦放的花朵,迎面撲鼻的芳香,油然生機,令人神往,期待遠方的姑娘。
寂靜的屋里,時間滴答在旋轉,陽光透過窗簾照進小屋,坐在書房里,淵默的笑了笑。簡單的沒有理由,但很有味道。在春天的季節里故事很多,凝集著流淌的春天,一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。
無限的向往,天空充滿了渴望,一如既往的付出著我的愛,平靜回憶春天里的每個細節,你的快樂幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛,就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了,只有季節知道,縈繞的思緒無時無刻不在,心與心一次次的碰撞,繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片,絕對是珍藏版,確定。
愛一個人,用一生去付出!
愛一個字,用一生去閱讀!
五年級散步(專業24篇)篇十九
誰都希望有一個互親互愛的家庭。今天,我給大家帶來一個寫和諧家庭的故事。
我們在田野上散步,我,我的母親,我的妻子和兒子。
母親本不愿出來的,她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。
天氣很好。今年的春天來得太遲太遲了,有一些老人挺不住了,在清明將到來時死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。
這南方初春的田野!帶塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃;樹上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起了水泡……這一切都是人想著一樣東西——生命。
我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
后來我們發生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責任的重大,就像民族領袖,在嚴重關頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子了,因為我陪伴他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路。”
但是母親摸摸孫子的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她的眼隨小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過的地方,你就背著我。”母親說。
這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親;妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
五年級散步(專業24篇)篇二十
下雨了,我們撐著傘在人行道上散步:我,我的爸爸和我的媽媽。
起初,我是不愿意雨天出來散步的',因為雨天的路坑坑洼洼的,稍有不慎,便會濺起水花,濺到褲子上。可是,媽媽說:“下雨天人少,最適合散步了,不然陽光明媚的時候,多煩吶!”我聽后覺得有點道理,便隨同父母一起去散步了。
走了有一會兒了,我感覺雨好像是停不下來了,粗大的雨點兒打在傘上,濺起了小水花,還發出了聲響,掉在傘上的雨滴順著傘的弧形,快速地往下滑落,使我仿佛進入了一個水簾里,雨滴掉落在地上后,便向下水道跑去,我與爸爸媽媽也都不禁陶醉于這雨的天堂。
我一手撐著傘一手牽著媽媽,爸爸則牽著我。牽吧,牽吧,爸媽牽女兒的手天經地義,女兒牽爸媽的手地久天長。
下雨的天,不會很熱可我的耳朵卻莫名其妙的紅了,是不是有人在想我呢?我一邊散步一邊想,我曾看過這樣一篇文章《耳朵紅了,是有人想念》,也許是爸爸媽媽吧!俗話說的好:爸爸媽媽的心里無時不刻都會想著自己的孩子。
后來,我們遇到了下陷得特別深的路,不小心踩下去,都會濺起一身的水。一旁的路人們也遇到了這道難關,紛紛嘗試著過去,可很少人能不濺一身水。爸爸這時間也感到責任的重大,應該怎樣讓我們三個人都安全過去呢?一切都取決于爸爸。爸爸本想先把媽媽扶過去,再背我過去,媽媽卻否決了,爸爸只好先背我過這下陷特別深的路。爸爸蹲在地上,示意讓我爬上他的背,我乖乖地趴好了,爸爸憋足了勁,緩緩地直起腰站起身來,然后跨了好大一步把我背過去了。接著他又跨回去扶媽媽過來,媽媽跨了一大步,可是還是太小了,爸爸便用力地將媽媽拉了過來,整個過程中,爸爸是最強壯的,也是責任最大的,好像我和媽媽就是他的一切。
五年級散步(專業24篇)篇二十一
幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中,能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說,就是能溫暖全世界,幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭,取得優秀的成績。
呼吸大自然的新鮮空氣,我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。
幸福是養一只小動物,看著它每天吃食、喝水,與它玩樂,你就會從心里感到快樂!
幸福是每天能看好書。看著這些文字,這些人類優秀作家的作品,你會從書中體會到閱讀的樂趣,這就是幸福。
幸福就是健康,健康就是幸福。擁有強壯的身體,或者是廋但健康的身體,不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病,他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人,就沒有這些煩惱。
讓我們擁有積極樂觀的心理,對著天空說:”我們很幸福”
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五年級散步(專業24篇)篇二十二
我上五年級了!我上五年級了!我既高興又興奮,恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起和我分享,一起和我快樂。
在五年級里,我要有所改變,以前不會的缺點我要一一改變,在學習上我要好好學習,作業寫清楚,寫認真,爭取更上一層樓,上課時不說話不做小動作,在文明上,見到老師說老師好,見到同學說同學早,我要比以前更有禮貌。
在家里,幫媽媽分擔一些力所能及的事,做一些家務,作業不讓媽媽督促,不讓媽媽操心。
課余時間,我要多看些課外書,看一些名著,幫助提高寫作水平,要多寫試卷,幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃!告別了童年生活!告別了連環畫!我上五年級了!
時間過的飛快,一轉眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學五年級的小學生,心中累積的知識更上一層樓,我在老師的盼望下長大。我帶著家人們和老師們的期盼踩上比我高的階梯,一步一步地登上高處。在新的學期里,我有5位新老師,分別是語文老師,數學老師,科學老師,美術老師和體育老師。他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進來。特別是語文老師,長得又漂亮,聲音又好聽;數學老師不差,教我們時,一邊教還一邊跟我們開玩笑,把我們逗得樂樂的;啊!
太多了,不說了,反正每位老師都有自己的特點說不清楚。現在,我以是五年級的小學生了,做事情應該要比以前認真,工作應該要比負責,書寫要比以前端正,這些我想我能做到,因為我現在是五年級的學生了!
名師點評:“他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進來。”這句話太優美感人了,也充分體現了你文采,讀你的文章感覺真好!
路漫漫其修遠兮,好好努力吧!
我是一名小學五年級的學生,今天我來談一下我在著五年的總結,新學期的計劃和開學的收獲,請看吧!
我六歲時就入學了,是一個什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認真學習,在老師的幫助下,我學會了,寫字,算數……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰,這樣你會變得越來越優秀的。
我以前字寫得很漂亮,可是現在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會兒書,這樣會豐富我的知識,真好!
剛開學,我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會很好的。
我上五年級了,啊!它又讓我感受到世界時那么美好!
今年我十歲了,暑假過后,我不再是一個四年級的小學生了,而是一個五年級的的大學生了。
每升高一個年級,我都非常興奮,并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下:
一、好好學習,天天向上,爭取做一名老師眼里的好學生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學眼里的老同學、好朋友。
二、課間不追逐打鬧,遵守學校的.紀律,維護集體的榮譽。
三、幫助有困難的同學,因為我是集體中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊。
四、課堂上認真聽講,積極回答問題,不懂就問,絕不不懂裝懂,課后認真完成作業,養成良好的學習習慣。
五、練習朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。
六、堅持閱讀課外書籍,這樣對寫作有幫助,因為我始終相信“讀書破萬卷,下筆如有神”。
相信自己只要努力,就會克服一切困難,也就會做到上面所說。
希望老師和同學給我信心和勇氣,為我加油吧!
我上五年級了,我上五年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結,告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級,這是一個特殊的年段。
我需要在題海中沖刺!五年級了,不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的,我需要練習。因為五年級了,時間是生命,分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴肅的,我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮,為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆,絕對準。勤奮努力是我五年級標準。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎,請問一下,這道題該怎么做啊?”我捧著作業本,求助地看著同學,同學雙手接過作業本,看了看題目,思考了一會兒,方才露出笑容。“這道題啊!很簡單的,你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟。“哦,我明白了,真是謝謝你。”“不用謝,同學嘛!”
“啊呀,真是對不起,我踩著你了,對不起!”
“沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”
“謝謝,我以后會小心的,你真的沒事嗎?”
“沒事!”
一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級中。
“女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級了,身子也不能太勞累了,休息一會。”媽媽說著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級,其實我也可以擁抱陽光。
時間過的飛快,我上五年級了,從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥,上五年級了,我非常自豪,長高了,長大了。
開學頭一天,我早早來到學校教室,找了一個座位坐下。一位新來的老師走進教室,一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和,她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹,知道她姓賀,教語文的,開始擔任我們班班主任。她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。開始發新書,同學都被美麗的封面、豐富的內容吸引了;終于發到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把課本的內容大概瀏覽一遍。鈴聲響了,開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式,然后校長講話。開完開學典禮回到教室,繼續給同學們發新書。新老師為了讓她能更快認識我們,便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。
下午,第一節是科學課,科學課李老師拿了一個神秘的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋里拿出東西,給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了,激發我們對科學的熱好。
到了9月1日,我終于上五年級了!
我高興地來到學校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。
過了一會兒,老師說要發書了,我看著一本本嶄新的課本發下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級,我也要有新的改變,以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學習方面,我也要努力,爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動作,不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學團結友愛,不能處處斤斤計較,給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。
在家里,媽媽常對我說,你已經是一個五年級的學生了。做什么事都應該獨立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個優秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經五年級的學生了,我一定要改正以前學習上的缺點,遵照老師的教導,認真學習,刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時間,盼望著的新學期終于來臨了。新學期來臨了,我也就上五年級了。
上了五年級,就代表我們的學習負擔和作業量要增加了;上了五年級,我們就是大學生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級,就表示著我們要離開母校,升入中學。五年級是我們小學階段最重要的一個年級,它關系到我們能否升入一個好中學。所以我們要好好學習,珍惜每一分每一秒的時間。
上了五年級我一定要嚴格要求自己,改正我以前的種種缺點,我還要多讀一些對我學習有幫助的課外書籍。
我上五年級了,我非常自豪,我長高了,知識也在老師的教導下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
五年級散步(專業24篇)篇二十三
"春天散步,和春風一起散步,歡笑,慶祝這個家庭。"這句話講的.是全家人都在笑,表現出和諧,以及構成和諧的責任。
文章《散步》講述了作者一家四口外出散步的故事,由于在選擇道路的方向上存在分歧,最終和平解決,回歸和諧。
文章平凡而安靜,沒有大起大落和波瀾。然而讀者滿腦子都是想法,尤其是最后一句“好像我背上的和她背上的加起來就是整個世界。”給了我很多思考。
作者說他和他的妻子承載著世界,它的分量不言而喻。因為這個世界代表了這個家庭的每一個人,作者要照顧好每一個人。所以作者背的不是重量而是責任,這個責任是每個人不可推卸的義務,這是我們以后必須要承擔的。
這是照顧家庭的責任和義務,構成了童嘉的和諧,而家庭的和諧又與社會風氣和風格有關。這就是承擔責任的必要性。看看現在:經濟驅動,金錢利益驅動,父子反目,夫妻離異,兄弟互殘,等等。這樣的鬧劇、喜劇每天都在播出,如此丑陋、悲慘、可笑,又如此諷刺。這個殘酷的事實似乎在解釋:“中國傳統美德成了一個漂浮的影子,接管了金錢利益。我不這么認為,因為五千年中華文明的支撐力是五千年中華文明的動力,是我們永恒的血肉、靈魂、靈魂,永遠無法抹去!如果這種美德消失了,取而代之的將是這個國家的衰落和蕭條;也可能是濃煙。
作者的文章是在寫他勇于挑起大梁的決心,這樣的文章是在給陷入金錢和骯臟夢想的丑人以沉痛的打擊,讓他們蒙羞,進而重新學習中華文明的核心——尊老愛幼。
老年人需要支持、安慰、尊重生命、尊重人格;孩子需要關愛,需要教育,需要人格。而誰來做呢?是母親的孩子,是孩子的父母,也就是需要承擔生活重擔的人。這也是中國傳統美德——,尊老愛幼,人文精神——,責任感和使命感!尊老愛幼,肩負起家庭和社會的責任,這是我們的父母應該學習的,是我們這一代人應該繼承的。
五年級散步(專業24篇)篇二十四
今天是開學的第一天,早上來到學校,又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了,學的知識都變難了,而且這回我們學校又跟陽光學校合了,競爭更激烈了,所以,我一定要努力學習。不過,也不能一直學,也要適當的玩玩,就比如下課,一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全,下課要玩正當的游戲,不要追跑打鬧最后,希望我的學習能有進步。