優秀的作文需要充分準備，包括思路清晰、材料充足以及結構合理。這篇優秀作文范文的結構嚴謹，觀點鮮明，引人入勝，希望可以給大家帶來一些寫作的靈感。

五水共治小學生優選（模板12篇）篇一

爸爸說，他小時候，門前的小河清澈見底，魚兒在歡快地嬉戲。在他的童年里，他可以在河里游泳、捉魚，門前的小河給了他美好的童年回憶。

但是，好景不長，如今這條小河變得又黑又臭，小魚小蝦再也不會出現了，我的童年也不會像爸爸的童年那般美好了。

嘉善是著名的江南水鄉，也是魚米之鄉，我們家鄉的水應該是干干凈凈的，我們家鄉的小河應該是清澈明亮的，但是因為有許多家工廠排放了污水、臭水，導致我們家鄉的河流變黑變臭了。

媽媽的工作是規劃并建設一張很大的管網、把所有工廠排放的污水都集中起來處理干凈，我希望這個工程能夠完美地成功，這樣我們家鄉的小河就不會再受到污染，重回干凈、清澈。

五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。讓我們大家共同努力，保護好我們的水資源，讓我們家鄉的小河更干凈明亮。

我家門前有一條小河，是運河的支流，叫勝利河，每天早上去上學，我和媽媽都會從河邊走，河邊柳樹成蔭，每個季節都會有不同的鮮花，河水清清，不時有魚兒上來冒泡，蕩起層層波紋，對岸是勝利河美食街，一排排古老的房子整齊的排列著，白墻黑瓦，寧靜而美麗;放學了，這兒又成了我們的樂園，我們在橋上的亭子里跳繩，鍛煉，嬉戲追逐，可開心了;吃完晚飯，我們一家人，沿著河邊散步，清風徐來，河邊燈柱上的一盞盞球燈，如同盛開的荷花，向遠處延伸的兩排燈光，像是飛舞的火龍，晚上的夜景更加精彩，站在橋上，遠處飄來陣陣飯菜香，聞得我鼻子都受不了了?？墒菋寢屨f幾年前卻不是這樣，這里都沒人走，因為河里散發著陣陣惡臭，河邊堆滿垃圾，河面上漂浮著塑料袋和易拉罐，長滿水葫蘆，人們去菜場都繞道走，非常麻煩，后來杭州市政府治理河道，推出了五水共治的理念，五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水，經過幾個月的努力，終于給勝利河穿上了美麗的新衣裳。

水是生命之源，生存之本，人類的健康離不開水，讓我們共同牽起手來，去保護它，愛護它，讓藍天更蔚藍，讓白云更白，讓魚兒有個嶄新的家，讓杭州更美麗。

我家門口有一條美麗的小河，我小時候爺爺在這條河里放了幾條抓魚用的籠子，爺爺說這樣我就能每天吃到許許多多新鮮的野生魚蝦了，確實爺爺抓的魚蝦既新鮮又美味，媽媽說還安全沒激素，每次看著爺爺抓魚歸來，他劃著小船船艙里有各種各樣的魚蝦，爺爺教我認識各種魚蝦的名稱，光是魚就有白水魚、河鯽魚、菜花魚、黃牛頭、黑魚、鳑鲏魚等等十幾個品種，爺爺說他小時候河里的魚比現在多得多，還經常徒手到河里抓螃蟹，每次抓到就會把螃蟹扎到一根繩子上，然后拎著長長的一串螃蟹回家跟兄弟姐妹們分享，可是有的品種魚他也有幾十年沒見到過了，比如：野生桂魚、甲魚，爺爺每次說到這里就會沉默起來。而且這幾年爺爺用籠子抓的魚也越來越少了。

媽媽經常說我們這一代的小孩比他們小時候可憐多了，因為能玩的開心的東西太少，媽媽說他們小時候天是藍的，水是清的，就連幫忙干家務活這樣的事也能玩的'很開心，我就很納悶的問媽媽：“干家務活怎么是玩呢?”可媽媽說：“比如我們小時候家里還沒通自來水，家里的水缸每天就有媽媽來負責從河里提水把它裝滿，而媽媽也很愛這件家務活，因為一般在做完作業吃好飯后到河邊打水就能經?？吹接形灮鹣x一亮一亮的在小河邊飛，有時候還能抓到幾個放在玻璃瓶里，晚上睡覺的時候放進蚊帳里，可美可好玩了!”我因為沒見過螢火蟲是什么樣的，所以就經常追著媽媽問，媽媽說她也有十幾年沒看見過螢火蟲了。媽媽又說她暑假里經常會跟小伙伴們跑到稻田的壟溝里玩，因為溝里有好多的泥鰍，小伙伴們分工合作，有人負責用竹制的簸箕堵在壟溝的一頭，而壟溝另一頭的小朋友們往簸箕那頭趕，這樣等到了簸箕那頭，小伙伴就把簸箕趕緊舀起來，簸箕里就能抓到好多活蹦亂跳的泥鰍了。我問媽媽：“那現在還有嗎?”媽媽說早沒有了，因為稻田里農藥灑的多了，泥鰍就不能成活了。

今年暑假我去體育館學游泳，爸爸說他小時候是有爺爺看著，在家門口的小河里學會游泳的，那時候的水可清了，在游泳的時候還能看到小魚們也在河里悠閑的游來游去。我就對爸爸說：“那我也在我們鄉下家門口的小河學吧!爸爸你來教我就可以啦!”可爸爸說：“家門口的河水已經不能游泳了，因為現在的水也不干凈了?！?/p>

有一天回家，我拿著老師發給我的一張倡議書，讓爸爸媽媽填上怎樣用行動來保護我們家鄉的水;奶奶說我們鄉下村里每戶人家都收到里村委會發來的“五水共治”的倡議書，媽媽說她上班的公司里也在進行“五水共治，從我做起”的演講比賽，我聽了開心極了，因為我的愿望肯定能實現了!

?

五水共治小學生優選（模板12篇）篇二

五水共治是指治污水，防洪水，保供水，抓節水，排澇水。為什么會有五水共治呢?因為工廠把染料、垃圾倒在水里，使水變質，才有了五水共治。

以前，外面的風景美不勝收，藍色的天，清澈的水，綠色的樹。在小河邊能看見成千上萬只小蝌蚪。不時還能看見幾條魚在河中游泳。可現在，天空不像以前那樣藍，天灰蒙蒙的，水不再清澈，經常能看見死去魚兒翻著肚皮在水面上。這單調的顏色讓人心情很不好。

雖然要完成五水共治很難，但我不會放棄，因為我相信齊心協力一定能治好水源，完成五水共治。不要讓最后一滴水就是自己的眼淚。

李佳妮。

浙江因水而名，因水而興，也因水而美。水是生命之源，許多人傍水而生，做飯、洗澡都用河水，所以五水共治的意義十分重大，任務也迫在眉睫。

近幾日，這樣一則新聞出現在我們的眼簾中：一男子來到河邊傾倒建筑垃圾，卡車的發動機聲引來了村民，大家一起把此人關了起來，等待有關部門人員的到來。不一會，兩個領導模樣的人來了，將那個傾倒垃圾的人放了出來，三人一同離開了那里。

接下來，我要表揚那些愛護，保護河道的“超人”們：當烈日當頭，照得河面波光粼粼時，他們在工作，當環城河夜晚霓虹燈映得河面五光十色時，他們還在工作。他們樂此不疲地做著同一件事——清理河道垃圾。正因為有了他們，我們的生活環境才如此的干凈整潔，希望我們身邊有越來越多像他們一樣的正能量。

在我們的身邊，有許多水可以再次使用，例如：洗衣服的水可以用來拖地，洗菜和洗手的水可以用來沖馬桶，而淘米水也可以用來洗臉，難道不是既美白又節約，一舉兩得嗎？也許你依舊在浪費水，也許你依舊讓水龍頭不停地哭泣，但這種行為已經讓許多人沒水喝，沒水洗澡了。

五水共治小學生優選（模板12篇）篇三

當我們在炎炎夏日時喝著涼爽的汽水，當純凈的水流將我們的頭發、身體、衣服清洗的干干凈凈的時候，你是否知道我們擁有的水資源并不充足?有些地方的同學已經用不到干凈的水了。更嚴重的是，在不久的將來，我們大家的水都有可能不夠用呢。那個時候，地球將會失去美麗的藍色，我們也沒有水可以喝，沒有水可以用了。

我們的生活離不開水——水是我們生存的主要資源;我們的身體也離不開水——水是我們身體最重要的組成部分。沒有水，就沒有我們這個有生命的地球。然而，我們真正能利用的淡水資源很少，只占地球總水量的!全球60億人口要共同用這么少的水源。我們的水是真的快要不夠用了。

雖然我們的淡水資源已經變得這么稀少，但人類的各種日常生活大量的消耗著地球媽媽給予我們的珍貴的水資源，甚至很多人仍在污染著它們!人類專注于發展現代化，不注意保護我們美麗的水資源。把大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水污染越來越嚴重。你知道嗎?世界上每年因飲用不衛生的水至少造成全球2000萬人失去了寶貴的生命!

地球上的水為我們的生命和世界做出了極大的貢獻，我們也要盡我們所能更呵護它們。首先，我們要樹立珍惜水資源的意識，把節約用水作為我們自覺的行為準則。生活中我們要盡量使用節水設施，如：節水馬桶、節水水龍頭、節水洗衣機等;我們還可以利用污水處理后的“中水”來沖洗汽車、廁所，噴灑道路、綠化等。我們還要做個有心人，留心周圍的用水設施，發現滴水、泄漏等情況立即通知相關人員，及時維修，及時保護好每一滴珍貴、純凈的水。

對水資源污染的預防和治理是全世界每一個人都義不容辭的重要任務。我們應該盡自己所能去保護水資源，不讓它再受到傷害。

地球生物的生存離不開水，地球生態環境的可持續發展也離不開水。讓我們共同還給生命之源一個干凈、舒適的生活環境。

五水共治小學生優選（模板12篇）篇四

水，是生命的源泉。水，能滋潤大地。可是人類卻不珍惜水，愛護水，節約水，讓水不停地流淚，這是人類應該做的嗎？我對五水共治進行了調查，發現治污水做得不好。

許多風景旅游區的河水受到了污染，成了名副其實的“污水”。河面上漂浮著垃圾，發出了臭味，路上的行人不得不捂著鼻子走。主要原因在于游玩的旅客隨意將垃圾丟棄在河里，而且治污水的相關人員也不予理睬。這是人類應該做的嗎？在防洪水和排澇水這兩塊做得還好。群眾能積極配合，民警能及時解決問題。

在保供水這一塊做的還好，家家戶戶每天都能用潔凈的水，停水的日子也有，但是很少。

五水共治，我想提出以下幾點：

1、能把用好的水來澆花、沖馬桶等，一水多用。

2、到了洪水多發期，民警和群眾積極防洪水，排澇水。

3、自來水公司要保證水源供應到家家戶戶，停水日子少發生。

4、節約用水，水用完關緊水龍頭。

五水共治，從我做起，讓祖國的明天更好！

五水共治小學生優選（模板12篇）篇五

隨處都見污水和垃圾。

水黑了，

山黃了，

草枯了，

天灰了，

怎么辦？

動員大家來幫忙。

不用說，都來了。

先從小事來做起。

撿垃圾，不怕臟。

加油加油一起來。

夾子夾子夾起來。

工具工具用起來。

污水不亂排，

垃圾不亂扔，

大家一起動起來。

水清了，

山綠了，

草青了，

天藍了，

大家一起笑哈哈。

五年級:趙灝。

五水共治小學生優選（模板12篇）篇六

五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。為什么會有五水共治呢？因為工廠把垃圾、顏料倒進河里等等，所以才有五水共治。

以前天空都是蔚藍色的，河水也清澈見底，有時還會看到幾條小魚，在河里歡快地玩耍。可現在，天空變得灰蒙蒙的，河水也變成黑色的，上面漂著垃圾，有時還有幾條死魚浮在水面上。這單調的顏色讓人心情很不好。

五水共治中，最重要的有抓節水。水是大家都需要的東西，喝水時需要水，洗手時需要水，洗菜時需要水……假如地球上沒有水，前面四項就都沒用了，地球將變得干枯，沒有生命。所以，我們要節約用水，洗衣服的水再用來拖地板；放水不要超過需要的量；洗手時間斷放水；搓洗時及時把水關掉……這些都是生活中需要注意的細節。

還有治污水。如果水臟了，沒有干凈的水，就不能喝水，也不能洗衣做飯了。如果飯菜是臟水做的，誰能吃得下去呢？如果衣服是臭水洗的，誰還愿意穿呢？所以，我們要齊心協力，讓垃圾不再把河水污染了。

所以，我在這里呼吁：請大家愛護環境，節約用水，不要讓最后一滴水成為自己的眼淚。

五水共治小學生優選（模板12篇）篇七

紹興，因水而生，因水而興，因水而名，近年來，人們破壞水環境，讓原本清清流水變得渾濁不清。讓我們一起告別千年陋習，保護古城河道！

五水共治即是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這是一個大目標、大思路。紹興是著名水鄉，水是生產之基，生態之要，生命之源。五水共治是一石多鳥的舉措，既擴大投資又保轉型，又優環境更惠民生。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水。為此，讓我們積極參與到講文明樹新風、告別陋習、保護河道的行動中來。

愛水，惜水，節水，從我做起！

熱愛水，從身邊小事做起。不在河道中傾倒生活垃圾，不在河水中清洗衣服。自覺愛護河水，愛護河道，愛護水環境。河道洗滌雖是紹興水鄉習俗，但我們都必須告別千年陋習，熱愛水環境。

珍惜水是一種美德。珍惜水更是珍惜生命：人們不喝水3天就會死，如果沒了水人類就無法生存。請不要讓水龍頭傷心地哭泣。每天珍惜一滴水，難時擁有太平洋。因此，請珍惜每一滴水。

節約水，無處不在，節水馬桶、節水龍頭等，節水創意對節約用水，五水共治支持很大。這些節水創意，讓水循環、再生、再利用。有限的水資源，無限的水循環。節約用水，造福人類，利在當代，功在千秋。如此面臨的正是世界缺水，城市缺水，為此我們更應節約用水。

下面來講一個關于五水共治的故事吧！龍泉市小梅鎮大梅村89歲的耄耋老人王善慶得知大梅村和上梅村要聯合建立聯村型生活污水處理池后，王老犧牲小我成就大我，獻出自己的土地建設污水處理池，助力“五水共治”工程建設。王老出讓的136平方米的土地是老人家1960年就開始使用的土地，作為臉朝黃土背朝天的農耕人，這片土地凝結了老人的心血和感情，但當王老知道工程建設設計自己的自留地，毫不猶豫地答應出讓土地。雖然王老對污水處理工程的運作機理不是很了解，但是他心里明白，只要項目建起來了，村子的水就會越來越清，也許過不了多久，這里的溪水就又能游泳了。村民們告訴我們，他們時?？吹酵趵显谌ヌ锏馗苫畹穆飞蠐炖?。由于年齡的原因，老人的眼睛也漸漸模糊了，但對路上的垃圾卻是異常明亮。王老質樸的行動表達了他對治水行動的支持，在他的感召下，大梅村村民積極組織捐款近20000元，踴躍參與治水工作，立志將大梅村打造成一個“戶凈、村潔、岸綠、水清”的農村宜居環境。

水清河暢是大家的期盼，保護河道是每一位公民的責任。讓我們一起行動起來，告別陋習、保護河道，為重現“水城相映，水文相融，水綠相依，水人相宜”的水城美景而共同努力吧！

五水共治小學生優選（模板12篇）篇八

五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這的確是五個要非常重視的的問題，可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢?原來，現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質;所以，才會出現“五水共治”。

原來，江南水鄉一片片綠綠的水，藍藍的天?？涩F在，全是黑、灰這單調的顏色，我很討厭。

“五水共治”確實很重要，如果不遵守“五水共治”里的幾項規定，嚴重破壞了水中生物的家園與生活。

五水共治中最重要的就是抓節水了，你要想：人不節水，水被用光了，能喝的水都沒了，做飯都沒水了，喝污水，那你還不惡心?到沒水的時候，你還不得渴死了?所以，節水很重要!節水這項工程還是需要大家共同努力的，水沒了，那前面的四項都用不上了，人也要死了，那多不好!再說了，只有這一項是我們力所能及的，可以從自己做起的。

還有一條“治污水”這個也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會這樣，老往河里扔垃圾。

哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒關系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好!她以她那豐富的乳汁哺育著我們，呵護著我們的成長，不能讓他毀在我們的手上，我們應該讓他更好!

五水共治小學生優選（模板12篇）篇九

一個包裝袋經過整形、化妝后，來到了一個餐館里，正式上崗了。

在餐館里，包裝袋仿佛找到自身的價值。它被裝上了面條，跟著面條一起，被送到了一個小伙子的手里。那個小伙子吃完面，手一揮，包裝袋掉進了一條小河。

包裝袋看見身下的河水烏黑烏黑的，還聞到一陣陣臭味。它捂住鼻子，四處張望，卻連一條小魚的影子也沒見著。難道這就是自己最終的歸宿？包裝袋很迷惘。

沒多久，包裝袋驚喜地發現，雖然沒在河里見著傳說中的小魚小蝦，身邊卻有好多同伴：包裝盒、廢瓶子、泡沫板，還有一些散架的紙板箱子。

包裝袋緊鎖的眉頭舒展了，因為它喜歡漂在小河上，何況還有那么多朋友相伴。

這時，河邊走來一位老人和一個小女孩。小女孩捏著鼻子說：“哎呀，真臭！上面還有那么多垃圾，臟死了！”老人嘆了了口氣，說：“你可不知道，這條河是我們的母親河。以前，這里的河水是清澈見底。每天都有小孩子來這兒玩水，游泳，捉魚，摸螺螄。家家戶戶在這兒洗菜，淘米呢！”

“那這條河現在怎么變成這樣了？”小女孩不解地問。

“哎…”老人又嘆了口氣，“隨著工業的發展，一些工廠開始往河里排污水，人們也隨便往河里倒垃圾，所以，河就成了現在這個樣子?！?/p>

包裝袋明白了，藍天碧水不是神話，水中魚蝦嬉戲也非傳說。原來，小河并非它的家，它竟然是污染河的罪魁禍首呀！它變得郁郁寡歡，它開始厭惡自己是只包裝袋。

這時，一只小船駛來。船上的工人一邊打撈垃圾，一邊說：“現在政府推行了‘五水共治’，叫我們打撈垃圾，雖然累了點，但也值得?！薄皩Γ瑢Γ绷硪粋€人連聲應著，“河道干凈了，又可以游泳了，多好??！”

五水共治小學生優選（模板12篇）篇十

古有大禹治水，今有五水共治。何謂五水共治呢？五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項，是我們浙江省政府推出的一大舉措，也是平安浙江建設的題中核心，直接關系社會和平穩定、關乎人水和諧。

我們浙江是著名水鄉，在治污水方面必須落在實處，絕不能使“水鄉”徒有虛名！

還記得兩年前那起聞名全國的，懸賞環保局長下河游泳的新聞嗎？它就發生在咱們浙江瑞安仙降?！碍h保局長要敢在河里游泳20分鐘，我拿出20萬。”20xx年2月16日，在杭州辦企業的瑞安本地人金增敏回到家鄉仙降，看到了一條條的“垃圾河”被家鄉的水污染深深刺痛的他發了一條微博，并附有河流被污染，河面上漂浮著的不少白色不明垃圾占據整個河道的照片，觸目驚心。

如今，兩年前聞名全國的“垃圾河”雖然算不上清澈，但已不再發黑發臭，河面上臭氣熏天的垃圾也不見了，這跟當時金增敏在微博上曬出的“垃圾河”，有著天壤之別。這就是五水共治之治污水舉措所帶來的變化。

再拿我們身邊的溫瑞塘河來說吧！它是我們的母親河。80至90年代，塘河水很清澈，人們經常下河捕魚、游泳，可到了21世紀，因為有了自來水，人們便忽視了它的存在，隨手把垃圾投入河中。而旁邊的工廠排出的廢水，橋上來往汽車排出的尾氣，對塘河也有很大的影響。而五水共治之治污水恰恰是為了保護我們的母親河，為了保護我們的環境，更為了保障我們的健康，所以我們人人都應當積極加入到治污水活動中來。

作為小學生的我們，更應該行動起來一起治污水：不要往河水里丟垃圾并能制止朝河水里丟垃圾的行為；采用攝影、繪畫、海報等多種形式宣傳“保護塘河，人人有責”；給市領導寫建議書，要求禁止河流周邊的工廠向河里排放污水，以防止水資源被污染等。

感謝五水共治，它讓我們的生活環境變得更加美好！

五水共治小學生優選（模板12篇）篇十一

“水墨新安江，悠悠護河情?！蔽覀兪莤x小學三（4）班的綠光小隊。

這個暑假我參加了許多活動，其中我印象最深刻的是“五水共治”綠光小隊的活動。

一個艷陽高照的下午。我們聚集到一起，到了蓮花鎮，聽叔叔阿姨講解關于五水共治的知識。然后，到現場撿垃圾。那里的江水很清，很藍，清得猶如一面明亮的鏡子，藍的仿佛和天相連，眼前的那一片景色就像一幅彩色的水墨畫，山清水秀，真美！

回到家，我想：“今天，我的收獲可真不少??！”同學們，讓我們一起行動起來吧，只有我們共同的努力，才能讓我們的家鄉變得天更藍，水更綠，花更紅！

五水共治小學生優選（模板12篇）篇十二

水，是生命的源泉。宇宙中的眾多星球為何一片死寂，唯有我們生存的藍色星球生意盎然？因為有水。沒了水，我們這美麗的藍色星球就與那些死寂的星球無異。

在我國的東部，有一個因水而名，因水而興，因水而美的省份——浙江。然而近年來因為缺乏對水資源的保護，浙江水患頻發，污水、洪水、澇水嚴重影響了自然環境與人們的日常生活。治水，成了刻不容緩的大事，它不僅是政府行為，更應落實到千家萬戶，落實到我們每個人的行動中。

污水，又臟又臭，來源于企業的非法排放，農田的藥物污染，人們的亂丟亂棄?？?，那曾經清澈見底、游魚成群的江水，現已死魚成群，臭氣熏天；曾經純凈甘甜、掬手可飲的自來水，現已雜質繁多，異味難聞；曾經可來回暢游，嬉戲其中的胥溪，現已渾濁不清，無人接近。遏止污水的源頭，處理現有的大量污水，勢在必行。作為生活中的一員，我們不能以旁觀者的姿態去面對，而應參與到治理污水的行動中。比如，看到污染源，及時報告給環保部門；不在水中亂丟垃圾以及其他有毒物質；保護那些可以凈化水源的植物與動物。這雖是一些微不足道的小事，但如果人人都行動起來，能讓我們的山更綠，水更清。

洪水，如一個來勢兇猛的魔鬼，勢不可擋，它吞噬農田、沖垮橋梁、毀壞房屋。多少農田顆粒無收，多少百姓流離失所，甚至丟了性命。濫砍濫伐帶來的水土流失，亂填亂建帶來的河道堵塞，都是洪魔肆虐的根源。在生活中，我們應制止大人們濫砍濫伐、破壞植被。多植樹種草，防止水土流失甚至荒漠化。作為大自然的一份子，我們不應破壞大自然，與它和諧共處才是我們的生存之道。

在日常生活中，我們最容易做到的就是節水。我們每天離不開水，也可以每天做到節水。放水不要超過你所用的量；衣物集中洗滌，減少洗衣次數；小件、少量衣物提倡手洗，洗滌劑投放適量；洗浴時，間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等；廚房，先用布擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。洗車，用水桶盛水洗車，使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節水噴霧水槍沖洗，洗車水處理后循環使用。這些都是實際生活中所需要注意的細節，我們應當注意。

五水共治，是為了保護日益匱乏的水資源，是為了保護我們的生存環境，是為了我們的藍色星球煥發更多的生機與活力，也是保證我們的社會與經濟可持續發展的重要舉措。五水共治，從我做起，從我們身邊的小事做起。