心得體會是一種記錄思考的方式，可以提高自己的思考能力和表達能力。這些范文的寫作方式和技巧可以借鑒和應用到我們自己的寫作中，提升寫作水平。

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇一

和愛心感染著，里面滿滿的都是他和女兒的趣事。用幾個詞來概括我的讀書心得：陪伴，尊重，家風，引導。

一、陪伴孩子的成長現在的家長大多工作，生活壓力較大。白天出門，晚上回家，沒有和孩子交流的時間。家長認為，我這樣辛苦工作，都是為了孩子。有些家長會給孩子一些錢，讓孩子買東西，覺得是彌補了，而忽視了情感溝通。當孩子心理，學習上發生變化時，家長無從下手進行引導。因為他不了解孩子這段時間發生了什么，為什么會變成這樣。請家長抽出時間陪孩子一起散步，看花開，看小魚游。親子之間的感情就是從點點小事上培養的。

二、尊重孩子的想法孩子的想法很奇妙，你給他一個問題，他給你的答案不一定是你想要的。作為老師的我們都知道，只要合理就行，我們需要研究一下孩子為什么這樣想。平時的生活中，我們應該尊重孩子的想法，我們是平等的。家長都怕孩子輸在起跑線上，給孩子報各種班，音樂，美術，舞蹈??我家親戚也不例外，給他家寶貝公主報了一個鋼琴班，想讓培養孩子的氣質。可是，每到上課的時候，小女孩就肚子疼，到醫院看醫生也沒看出所以然。和小女孩聊天，問：“喜歡彈鋼琴嗎?”

小女孩說：“不喜歡!我不喜歡坐在那里那么長時間。”“你喜歡什么?”“畫畫。”“可是，畫畫也是坐在那里好長時間。”“我有我的想法啊，畫出來的是我的想法啊!”

三、良好家風的熏陶爸爸媽媽相親相愛，家庭和睦，給孩子一個良好的成長環境。沒有父母的吵架，孩子的脾氣也是溫和的。父母的婚姻狀況一定程度上影響著下一代的婚姻擇偶觀。要對父母孝順，每一個人都會變老的，你是怎么對孩子的爺爺奶奶的，等你老了，孩子也是怎么對你的。有一個小男孩經常在班里打架，和他聊天，給出的理由是：“爸爸經常打我，我就打小朋友。”和他爸爸溝通了，有段時間他爸爸沒打他，他也沒打同學。可見，父母給孩子樹立榜樣的力量有多大。說一下明星，每次看到劉詩詩的照片，都覺得她那么有氣質。當看到她大婚時，她媽媽的照片，一切都明了了。如此有氣質的媽媽，怎能不培養出一個有氣質的女兒?再說一下對孩子影響比較大的一個方面——讀書。父母是否有讀書的習慣，是否給孩子樹立了一個良好榜樣?如果孩子寫作業時，你拿一本書在旁邊看，孩子想：爸爸也在學習呢!比起孩子寫作業時，爸爸在旁邊看電視，心里感受是不同的，寫作業的效果也是不同的。

四、面對問題的引導現在，很多“偽教育觀”流行，并被很多家長認可。比如說，愛撒謊的孩子最有出息。孩子偶爾撒謊，可能是一時的錯誤，如果家長不及時引導，樹立正確的觀念，愛撒謊就可能會影響到人格和精神的發展。家長都很重視成績，而忽略了孩子的心理。孩子考的不好時，就不停地說，分析各種原因，更有甚者，對孩子打罵，沒有考慮孩子內心感受，孩子也很失落呀!孩子本來就很難說，家長不停地說，無疑是雪上加霜，不知如何是好。要和大家說的是，學習成績不是唯一標尺，我們應該培養出自信、勤奮、執著、有愛、敢于創造的人才。教育孩子這條路上會遇到種.種問題，我們不能用某一種特定的方法來解決，讓我們且教育且愛!

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇二

父母分四層次。第一層肯為孩子花錢;第二層肯為孩子花時間;第三層肯為孩子學習;第四層肯為孩子改變。在我看來，高層次不代表高境界，各層次是相輔相成的。做好每個層次，才能成為高境界。無數實踐證明，想要孩子健康全面成長。不僅要花錢花時間，更要學習改變。

目前社會飛速發展，日新月異，同時帶來了諸多問題，物欲橫流，充滿無限誘惑。在這個無法改變的大環境下，我們每個人只能強大自己內心，無論面對誘惑還是挫折，都做出不違背初心的正確選擇。只有自己內心強大，充滿正能量。才能在心靈上引導孩子向上、向寬、向善處發展。

家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。無論多好的學校多好的老師，在孩子心中父母的位置永遠無法代替。父母是孩子終生施教者和影響者，家庭的力量遠比學校和社會的力量更強。

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇三

最近通過和家長交流，我發現很多家長在孩子的教育問題上存有一些問題，結合這些問題，對于家庭教育我提出幾點建議。

健康不但僅是指沒有疾病或病痛，而且是一種軀體上、精神上和社會上的完全良好狀態。也就是說健康的人要有強壯的體魄和樂觀向上的精神狀態，并能與其所處的社會及自然環境保持協調的關系。

在教育自己孩子的時候，我們一定要看是否有利于孩子的身體健康，心理健康和社會適合。很多家長為了讓孩子上特長班，吃飯就要應付一下，和孩子的健康相比，特長重要，還是健康重要？更有一些家長，在孩子發燒打針的時候，不是讓孩子好好休息，而是讓孩子做練習題，孩子的身體比學習成績重要嗎？還有很多家長，在教育孩子時，張嘴就說：“你看人家×××，你怎么這么笨呢？”，或者是：“你真給我丟人呀！”等等，這些話我以前看到一位家長，在孩子學習輪滑時，因為輪滑鞋質量比較差，孩子本身力量又小，學習速度比較慢，這位媽媽家長一著急，過去就把孩子一腳踢倒。孩子是自己，還是家長長面子的工具，這位家長拿孩子當人看了嗎？我們身邊還有一個孩子，現在上三年級，家長每天讓孩子練琴、學習，很少讓孩子玩，現在看這孩子，不但運動水平極差，個子很矮，而且心智年齡很小，基本不會和小朋友交流，我想這位家長沒把孩子當人對待。在學校門口，我還看到過一幕，也是位媽媽走一步踢一腳孩子，孩子顯然是有話要說，但家長不給孩子機會，愣是把孩子踢進了學校，我不知道這位家長是把自己的孩子當寶貝，還是把孩子當什么，起碼不像是人。

作為家長，我們的確很辛苦，孩子有時也的確不聽話，但我們在發火前一定盡量克制一下，盡量用平等的語氣和孩子講道理，孩子和我們一樣需要尊重，因為他們是人！孩子也是她自己，不要把家長的希望都寄托在孩子身上，因為他會很累！

很多家長在孩子的特長發展上選擇盲從，×××學跳舞，參加了電視臺的演出，我們也去跳舞吧！×××學小提琴，參加考級了，我們也學小提琴吧！總之，是看到了別人的光彩照人的一面，很少考慮孩子的感受。

我們家的孩子就是受害者之一，李怡萱四歲半開始學鋼琴，其實她并不喜歡，我固執的認為鋼琴對女孩子的氣質很有用，就堅持讓她練。李怡萱很喜歡畫畫，我以沒時間為由一直沒給她學習的機會，直到六歲半，在孩子的一再要求下，我才給她報了畫畫班。我身邊也有位小朋友，非常喜歡畫畫，不過媽媽認為跳舞能夠增強孩子的氣質修養，一直堅持讓孩子學習，孩子不喜歡是一回事，在學習過程中孩子受到的打擊對心靈的影響恐怕是很難補充的。在孩子班級排練舞蹈時，我看到很多學過舞蹈的.孩子也不是特別出眾，相反有的動作很不協調，學習舞蹈究竟是不是該成為女孩的必修課？（當然還有男孩的跆拳道。）我們在給孩子選擇特長發展時，結合孩子自身的特點和愛好，絕不能盲從，只有愛好了，學習才會持久，才會收到更好的效果。

另外，很多家長看到一些家庭教育的文章，或者發在班級的帖子，或者聽到別的家長的教子經驗，經常感覺好就趕緊用這些方法拿自己的孩子做實驗。這些家長可能忘記了，每一位孩子都有自己的特點，拿別人的辦法扣在自己孩子身上，傷害的是自己的孩子。每一個孩子都有自己的習慣，在教育方法上絕不能盲從，我們要學的是理念，是科學的家庭教育觀點，絕不是別人的操作方法。

每一個孩子剛出生時，都沒有任何缺點。孩子的很多缺點主要是家庭教育的問題。我很想提醒各位家長，在你訓斥、責備、抱怨自己孩子的時候，先想想自己是怎么做的？有的家長抱怨自己的孩子不合群、太內向，那平時你和孩子玩的時間多嗎？孩子有自己喜歡的群體嗎？你給孩子創造孩子合群的機會了嗎？有的家長抱怨自己的孩子學習不認真，你在處理問題時認真嗎？在孩子學習時，你認真輔導了嗎？有的家長抱怨自己的孩子說臟話，你平時說了嗎？有的家長抱怨自己的孩子不講衛生，那你平時怎么做的？當我們靜下心來仔細思考的時候，會發現很多問題是出在家長身上，而且很多壞習慣直接影響孩子的學習和以后的生活，所以家長朋友們真的要檢討自身的問題，習慣不是一天就養成的，希望自己的孩子優秀，首先自己先做個優秀的家長。

李怡萱參加了我的碩士論文答辯，當我答辯完后，答辯委員會和旁聽的同學給了我長時間的掌聲。孩子很驕傲，過后她問我是怎么做的，我就給孩子說了一句話：“不管干什么，都認真對待，爭取做的。”孩子好像聽懂了，也像沒懂，但現在看自己的孩子，不管干什么的確很認真，很上進。

為了孩子，我們的舉動必須非常溫和而慎重馬克思。作為家長，我們要時常提醒自己，做好孩子的榜樣，因為，你給孩子說教一百句，也不如做好一件事教育效果好。

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇四

我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，但是是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所大學的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經上初級中學一級年級，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下，不僅僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業，他們回到家，在孩子做作業時，從不看電視，各自拿一本書看，時光久了，孩子就養成了良好的作息習慣，女兒和侄女經常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩能夠，你也能夠玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經越學越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學英語，我很欣慰。我明白兒子的.語文不太好，我有時替他著急，真期望他能把語文提普通xx中一級年級下，可兒子說要繼續報名學英語，我還是高興的答應了。

記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經過父母同意，買了許多玩具，我們明白后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學xx年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫xx遍，結果我們吵打起來，兒子說他已經盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇五

最近讀了兩篇很有價值的文章讀過之后思考了很多，值得反思的地方也很多。關于作業問題到底該不該有呢?布置作業的目的是什么?我們布置的作業對每一個人都合適嗎?如果布置作業那么如何讓作業的作用盡可能的發揮到最大值呢?如果布置作業就一定是要有價值的，作業一定要有批閱有講解學生一定要有改錯，不然干脆別布置，如果布置的作業毫無意義那么這樣的作業也干脆別布置。我們都知道布置作業會給學生帶來課業負擔，可是如果不布置作業我們又總會不自覺的擔心學生對于知識掌握了沒?該識記的東西記住了嗎?總是各種的不放心，哎，我們也是一個矛盾的`集合體呀。每個學科都有每個學科的特點，適合自己的才是最好的，我認為最重要的還是要提高課堂效率，能課上解決的絕不放到課下!

做智慧型教師，不僅班主任要有慧眼、慧心、慧評作為普通教師的我們我認為也應該具備這些能力。作為一名教師，不僅要教育好學生，管理好學生，更重要的是在教育和管理的過程中，能識別各種有特長、有特點的學生，特別是那些智力超常，表現非凡的學生，使他們能得到很好的呵護，專門的培養。愛才首先識才，如果真正的金子識別不了，看不到他的價值，這是很可怕很悲哀的。教師不但要做超常學生的知音，還要努力創造條件，引導他們健康成長。在教育教學過程中，我們要充分發揮自己的聰明才智，營造和諧、寬松、活躍的學習氛圍，創造展示的機會和條件，充分調動學生的積極性和主動性，抓住每一個細節，關注每一個學生，使他們在原有的基礎上不斷進步、提高、發展、成功。實踐證明，慧心是一把神奇的金鑰匙，它能開啟學生的心靈之門。我要用愛心、耐心與慧心，履行自己的天職，成就學生，完善自己。

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇六

家庭是孩子成長的主陣地，家庭教育是孩子成長中最重要的教育。20xx年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施，該部法律的頒布，是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現，是促進未成年人健康成長和全面發展的法治保障，是落實立德樹人根本任務的有力支撐。有法可依，《家庭教育促進法》為家長賦能，為家庭教育保駕護航。

自古《三字經》中有言“養不教父之過”。家庭教育向來備受重視。可是具體要“教”什么呢？做人？做事？立志還是健體？家庭教育似乎是各自閉門造車，個別成功的案例也只是來自育兒類書籍的分享。

《家庭教育促進法》的頒布為迷茫中的父母指明了方向。該法中具體的界定了家庭教育的內涵。家庭教育是指父母或者其他監護人為促進未成年人全面健康成長，對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培養、引導和影響。家庭教育要全面，要兼顧，切勿以偏概全。所以現在在我們家，無論是運動健身，居家勞動還是學習娛樂都會和孩子一起，在這個過程中既增加了親子互動，同時也提高了孩子身體素質，增強了孩子的生活技能，也培養了孩子的良好行為習慣。

家庭教育看似具有私人性和自主性，但實則它的公共性更不容忽視。“少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興”，一個家庭教育的成敗關系到整個社會的安定、團結和發展。因此家長應當重視家庭建設，為孩子成長營造良好的家庭環境。

《家庭教育促進法》中具體給出了四個方面的實施建議：培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優良家風，弘揚中華民族家庭美德和構建文明、和睦的家庭關系。

尊重孩子成長規律，了解孩子不同階段的需要，增加親子互動和有效陪伴這是我們家一直在努力做的事，為此我和孩子爸爸約定只要孩子在身邊盡量不看手機。周末的郊游，晚間的游戲和睡前的閱讀都是雷打不動的、最美好的親子時光。堅守為人父母的初心，牢記家庭教育的使命，不斷學習，跟上孩子成長的步伐，做學習型父母。

每個家庭最重要的責任就是在孩子成長的過程中，營造良好的家庭環境，實施優良的家庭教育。讓我們一起努力做合格的父母，不斷提高家庭教育的質量。

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智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇七

父母是孩子的老師，父母應該注意平時生活中的細節問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一起讀書學習，營造讀書學習的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經驗，做一個有愛心、包容心的家長。

當今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關注的問題。孩子是家庭的希望、社會的未來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培養成一個獨立的人，能夠有足夠的能力和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知，家庭是孩子的第一個生存環境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

一、尊重孩子的提問，注重智力的培養。

我們一直沒有刻意的去教她學習什么，只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字，給她一些她喜歡的書與碟子，讓她自己學會放，怎樣講故事，平時在我講一次故事，然后讓她自己再講一次給我聽，使她對學習有著深厚的興趣。

二、尊重并引導孩子的思想，注重德育的培養。

重視孩子的道德培養，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一起的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發現父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

三、注重孩子的獨立性培養。

在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。在平時，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就必須多聽聽孩子的想法，和孩子多商量問題，要學會換位思考，如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做，是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，更不能利用家長的去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自己的空間，讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自己學會獨立思考，讓孩子有自己的能力與知識。

上述這些只是我平時教育孩子的一些心得，現在是獨生子女的時代，在幼兒教育上，我們也經歷了一個從無知到漸知的過程，在教育子女這方面，家庭環境的區別，造就不一樣的教育方法，做父母都希望自己的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得驕傲，但我相信，只要做父母的能夠注意方法，因材施教，孩子們一定要取得成功，走向輝煌。

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇八

近期，我參加了學校組織的小學語文教學公開課活動，首先感謝各位老師對我的幫助，他們給了我很多有價值的建議。我捧著沉甸甸的收獲，心情也被感動著。每逢講評課，附小的老師們都毫不敷衍，有什么說什么，真誠的指出你的不足，意見中肯實在，這種嚴謹求實的教風一直延續傳承著，激勵著一批批年輕教師的成長。

這次通過自己講課，聆聽不同年級語文老師講課以及評課，收獲良多，同時我也深深感受到自己需要學習的東西還很多，今天我把自己的心得體會寫下來，與大家一起交流。

用點標記、中心詞用三角標記中心句用雙橫線標記，以方便學生課下記憶。

2.課堂上要以學生為主體，讓學生學會自主學習，帶著問題去讀課文、找答案，使學生在讀的過程中感悟課文所蘊含的感情、道理，讀的形式要多樣化，讓讀課文貫穿整個教學過程，在課堂上學生出現的錯誤要及時的予以糾正。

3.教師的語言要具有藝術魅力。教學是一種藝術，教學語言更是一種藝術，誰能將他演繹好，誰就能抓住學生的心。課堂上要用課文中所蘊含的感情調動起學生的積極性，活躍課堂氣氛;課堂的語言也要簡潔、準確，避免一個問題多個問法;在授課過程中，還要善于運用多種鼓勵性的語言及時進行評價，比如：“你真會讀課文，”老師還想聽、“你們肯定比老師讀的'好”、“你真棒!理解的真深刻!”等，以激發學生的學習讀書的興趣;另外，板書不易太多，要瓜熟蒂落，寫孩子的語言。

這次講課、聽課及評課活動豐富了我的教學經驗和教學方法，給我的教學工作帶來了很大的幫助。我也反思到在我的教學中存在很多的不足，還需要繼續學習，不斷提高自身素質和教育教學水平。

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智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇九

從來對高考的日子，沒什么特別的感受，今年卻不同。因為兒子二模成績出了，也離中考就差兩個星期了。時間都不是論秒算了。

這兩天，接到的朋友電話特別多，主要是聊一聊考前的焦慮問題。這幾個朋友的孩子都出現不同程度的心理問題，越考成績越下降，不能提考試，一提就要情緒失常。之所以找我，一是我心態比較好；二是我比較熱心，愛開導人；三是她們知道我學過心理咨詢師課程，算是個專業人士吧。其實，幫不上太大忙，但是通過話聊，舒緩家長的情緒，找到信心，才會幫助孩子迎接挑戰。

家長在這時候的心理支援是多么重要。

要說當時學的時候，還沒覺得特別，只是覺得有助于調節自己的情緒，現在看看關鍵時候真的很有幫助。就以這幾天，大兒子的情緒來說，我發現他對自己的成績不滿意，每天睡醒時，不是情緒飽滿，好像是很累的樣子。就和他聊了聊，告訴他我們對他已很滿意，告訴他這一段時間應該吃好睡好，告訴他喜歡他練體育那一段時間的狀態，雖累著，但精神足，斗志高昂。兒子也自嘲，體育的成績讓他重新認識到自己的能量。并答應我現在每晚要給自己加跑。這是個好兆頭。

其實，從很久以前，我就開始引導孩子淡化考試，也許大家不會知道，我本身就是個特別易緊張的人，學生考試我也會生病，更別談自己。我發現，越是在乎，就越容易發揮失常。也許你聽過有人一緊張忘了自己姓什么的傳說，但我要告訴你，那就真實的發生在我的身上，我還曾在課堂上因為緊張拿倒了書，怎么也不認識書上的字。這事我的同學都記得。所以，從我當老師開始，我就一直告訴我的孩子們，“錯了，改會就行。”“這次沒考好，下次錯過的題不再錯就行。”也許，這有點，不思上進的感覺，但是，淡化考試的壓力我在孩子身上一直沿用，現在看我很滿意。臨考前情緒也會波動，但是多數時候都會特別高興，因為考試不用上課，考試沒有作業。我稱之沒心沒肺。考完，我也只關心錯哪，練會沒。

其實每個人的空間都很大，是做常態的自己，還是穩定有所提升，更或是一蹶不振，取決于心理。希望每個孩子在迎接考試時，淡化它，考出自己的成績。

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇十

抽空與孩子深入交流，必要時給予孩子掌聲、擁抱和親吻。

要做好家長，必須與孩子多溝通、多聊天，只有多溝通，才不會有代溝，才能親密無間，才能實時了解孩子的動態，在孩子需要的時候，給孩子幫助和支持。更多地和孩子擊掌、擁抱等接觸，也能增進親子之間的感情，增加孩子的安全感。

積極的和孩子交流，當孩子需要幫助時要積極的.回應。即使孩子再幼稚不過，家長也要積極回應。

家長多與孩子互動，既能引導孩子在互動中學習知識、提高能力，又能發展孩子的思維和智力。若小孩向家長求助，那家長一定要第一時間作出反應，先撫平小孩的憂慮與顧忌，再與小孩一起找出解決辦法，增強小孩的自信。

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇十一

聽了車廣季老師的講座，受益匪淺。向我們家長傳授了孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法，深刻領悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責任與重要意義。

父母就是孩子的'第一任老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等，都是一個孩子健康成長的客觀條件。

從小就讓孩子樹立獨立的人格，其次就是關注孩子的心理健康發展，孩子雖然很小，但卻有著強烈的自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心里。所以，父母就是孩子最好的榜樣！

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇十二

今天我聽了家校共育平臺范葦專家的講座，“雙減”背景下如何做智慧父母，仔細回味，認真思考，感觸頗深。作為一個孩子們的母親，曾想過用心的愛孩子們，教育和培養孩子們，但從沒有認真地想過培養孩子們的最終目的，曾幼稚的以為成功就是幸福。

范葦講師從“什么是雙減”政策指出現在家長遇到的“親子關系、自主學習力、閑暇教育”的三個問題，范葦老師明確的解說指導家長們如何解決這三個問題。家長是孩子們第一榜樣，只有家長好，孩子們才能真正好。同每個家長一樣，想把自己的孩子們培養成優秀的孩子，就要陪孩子一起成長。

作為家長未來的日子里我要做的是，建立良好的親子關系，首先要先學會溝通，溝通是聽比說的重要，學會傾聽。其次學會放手但不撒手，讓孩子們獨立完成力所能及的事情，教好孩子完成事情的方法，同時提供安全保障。構建良好的家庭系統需要家長對孩子建立情感、興趣、尊重的鏈接。

在今后的教育中我要做到淡化對成績的關注，更關注孩子們自身的優點，給孩子們信心。保證孩子們活動的時間和活動量，讓孩子們有一個健康的身體，引導孩子們愛書愛閱讀，讀好書。相信在家長與學校共同努力下一定能更好的培養出優秀的孩子。

會愛才是真愛，真愛需要學習，而愛的學習不在于“學”而在于“習”，愛的能力不是學出來的，而是“修行”出來的，只有那些有了正確的系統知識，又不斷的在生活中實踐系統知識，在這個過程中不斷的反思自己，總結錯誤經驗，提高解決問題能力，周而復始，慢慢的提高自己愛的能力，這才是正道。

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智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇十三

通過這次半月一講學習，真的讓我受益匪淺，我們做要做智慧型的父母。做為智慧型的'父母應該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機地融為一體，傾注到孩子的成長過程。

指導孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現自己的空間，允許充分發揮自己的想象力與表現力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分。

把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向，當做經過努力可以實現的夢。鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應該說：“好，非常好”！因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限的空間實現飛躍。

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇十四

鄭老師的這一課，到現在為止我認為是最鼓舞人心的，也是最基本的，我有聽了還想聽、還想聽的感覺，并且每一次聆聽總能從中又有新的體會、新的感受。所以，要寫夫妻觀看《從自然型父母向智慧型家長轉變》光盤的學習心得，我想把我們已經改變的、懂得的理念寫下來作為我們的學習體會。

在聽課之前，如果你問我們，我們真不會回答，因為我們考慮過但沒找到很好的我們認為對的'答案。現在我們知道了：我們培養孩子是為了她能一生幸福。在這個知識點上，鄭老師坐標圖告訴我們“什么是真正的幸福”，我也是從那天起知道原來自己一直把成功當幸福，所以很多時候自己覺得我如果有一天的幸福那肯定是要花十天半個月的不幸福換來的。通過學習，我們要努力把自己轉到幸福第一象限，也為女兒價值觀形成、為一生幸福目標而改變。

（什么是好孩子？）在這個知識點上我們知道有德就一定有才，現在很多家長知道德比才重要，但在實際培養孩子時卻往往把才或者說是才能放在首位。我想原因可能有兩個：一個是家長害怕有德不一定有才，還有一個就是在應試教育這個大環境下更多的家長是盲目地更從主流。通過學習我們堅信有德就一定有才，并從現在起時刻在自己內心形成自律：不論做什么事不傷害、不妨礙他人，要做一個德者。

在培養孩子漫長的過程中我們難免有這樣那樣的問題出現，出現再多的問題也沒關系，關鍵在于我面對這些問題會不會很好解決。這里鄭老師告訴我們面對問題最好的方法是智慧。智慧=找原因+想辦法。行動五步法：閉上嘴——動動腦——找原因——想辦法——邁開腿：去行動，去幫助孩子。主張少表揚多鼓勵，少批評多評價。

1、孩子的問題本質上是家長的問題。

2、姻緣關系重于血緣關系。

3、“會愛”才是“真愛”，“真愛”需要“學習”。我們通過學習，已經改變了這三個觀念。

在伴隨孩子成長的過程中，我們會繼續學習，學習正確觀念，用智慧幫助孩子，愿我們的孩子、我們全家幸福一生。

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇十五

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，父母的言談舉止、道德品質以及家庭的溫馨、和睦對孩子來說是至關重要的。

學習疲勞是孩子在連續學習之后出現的一種生理、心理異常狀態，其表現是：大腦反應遲鈍，頭麻木或者疼痛，注意力分散，對什么都不感興趣。作為孩子的父母，應該正確面對和處理這種現象，使孩子運用科學的學習方法學習。

現在推行的素質教育，會逐步把過重的學習負擔減下來，家長應積極配合。報名參加各種小班，宜少而精，不能讓孩子沒有休息、娛樂、玩耍的時間。

培養良好學習習慣。一是不論培養學習興趣，還是培養良好學習習慣，都必須循序漸進，持之以恒；二是征得老師的幫助，學校配合起來做工作，光靠家長是不行的。

一次學習時間不宜過長，學習多長時間合適，依每個孩子的情況而定，但一定分段學習，間隔10—15分鐘。休息也應采取積極方式，參加輕微的`體育活動，如深呼吸、做幾節體操、擴胸運動等。

多數家庭不存在經濟問題，但是如何合理營養卻是許多家長注意不到的。

總而言之，克服學習疲勞的問題，需要家長掌握對學習規律，特別是用腦衛生的認識，并把有關道理與孩子交流，讓孩子也明白科學用腦的常識，共同采取可行的措施。

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智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇十六

家庭教育是每個家長的重要任務。在互聯網時代，信息的獲取無比便捷，但是如何正確引導孩子成長，卻是讓許多父母感到困惑的問題。以下是我總結出的家庭教育的十大智慧心得體會。

首先，父母要樹立正確的教育觀念。家庭教育應以培養孩子的獨立人格為核心目標，而非單純追求功利的成績。父母要明白，孩子的快樂和成長并不僅僅取決于他們在學校的表現，而是要建立一種健康的成長環境。

其次，父母要做好孩子的榜樣。家庭教育最有效的方式莫過于言傳身教。父母要以積極的心態和良好的行為示范來影響孩子。例如，父母要多讀書，讓孩子在閱讀中培養興趣和品味；父母要注重健康飲食，給孩子提供均衡營養的飲食習慣。

第三，父母要有耐心。家庭教育是一個長期過程，需要父母的耐心和堅持。很多時候，孩子會犯錯誤或者出現問題，這時父母不能氣餒，而是要耐心引導，幫助他們認識到錯誤的原因，并且給予適當的懲罰或獎勵。

第四，父母要與孩子建立良好的溝通。家庭教育的核心是與孩子建立良好的溝通。父母要關心孩子的需求和感受，從他們的角度思考問題，并且給予適當的反饋和指導。同時，父母也要做到傾聽，給孩子機會表達自己的意見和想法，從而增加家庭成員之間的互信和理解。

第五，父母要培養孩子的良好習慣。良好的習慣對孩子的成長起著至關重要的作用。父母要從小開始培養孩子的自律和責任感，例如以身作則地培養孩子的愛整潔、守時、尊重他人等好習慣。這些習慣會在孩子的日常生活中形成自然的規則和秩序，讓他們養成良好的生活習慣。

第六，父母要給孩子足夠的自由。合理的自由空間能夠激發孩子的創造力和獨立思考能力。父母可以鼓勵孩子參加各種興趣班和社交活動，讓他們擁有更廣闊的人生視野。盡管在給予孩子自由的同時，父母也要給予適當的監督和指導，以保障他們的安全和健康。

第七，父母要激發孩子的求知欲。讓孩子熱愛學習是家庭教育的重要任務之一。父母可以引導孩子嘗試各種不同的學科和藝術形式，讓他們在多樣化的領域中尋找自己的興趣所在。同時，父母也要給孩子提供學習的資源和環境，例如書籍、音樂、藝術作品等。

第八，父母要培養孩子的社會責任感。家庭教育的目標之一是要培養孩子具備較高的道德觀念和社會責任感。父母可以通過諸如參與社區志愿者活動、捐款、關心弱勢群體等方式，讓孩子體會到幫助他人的快樂和意義。這樣的培養，可以讓孩子更加懂得感恩和分享，培養出一個具有責任感的人。

第九，父母要鼓勵孩子培養興趣愛好。培養孩子的興趣愛好有助于他們的身心健康發展。父母可以通過給予孩子足夠的時間和資源來支持他們的興趣愛好。無論是體育運動、音樂、繪畫還是手工制作，父母都要尊重孩子的選擇并給予鼓勵。

最后，父母要給孩子樹立正確的人生觀。家庭教育的最終目標是培養出一個全面發展、有愛心和有責任感的人。父母要從小開始引導孩子正確看待財富、人際關系以及生活的意義。給孩子樹立正確的人生觀可以使他們在成長中具有健康的心態和正確的價值觀。

總之，家庭教育是一個復雜而又精彩的過程。父母需要具備正確的教育觀念、耐心和智慧。只有通過不斷地反思、學習和實踐，我們才能夠更好地育成一代代有為的年輕人，為社會的進步貢獻自己的力量。

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇十七

父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長過程中最重要的引路人，所以家庭教育的重要性可想而知。通過觀看《家庭教育，半月一講》第59講，我也深有感觸。

教育孩子真的不能一概而論，而要因材施教。我們家是二胎家庭，大寶活潑好動，好像永遠有用不完的精力，各種體育運動都喜歡；小寶就比較安靜了，喜歡文靜點的興趣了。

這就是個體上的差異，這種差異就要求我教育他們也要用不一樣的方法。而且在他們的成長過程中，不同年齡階段，他們的心理特點也不一樣，所以作為父母的.我們必須要多陪伴他們，才能讓我們更加的認識、了解他們，以致于能更好的教育引導他們。

教育孩子任重而道遠，我們要跟著孩子一同成長。

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇十八

感謝縣婦聯舉辦的讀書會，讓我有幸認識了秦桂芳老師。說實話平時很少聽到專家上課。

縣婦聯唐秀峰主席臺上簡要講解讀書會內容，接著就這次讀書會講師秦桂芳作了簡單介紹，就這樣讀書會開始了。

秦老師說：“我是兩個孩子的媽媽，大的很大，小的很小。這是我對自己的定位。”就這么簡單的一句話，帶入今天讀書會的主題。瞬間拉近了我們之間的距離，一種久違感油然而生。做了“大風吹”的游戲，沒想到她連做調查都這么有意思。第一次聽她上課，我感覺輕松、愉快。整個讀書會下來，我都被她深深吸引，那是一種由內而外散發出來的美。

縣婦聯領導們也沒閑著，時不時提醒我們積極回答問題，參與課間互動。有的記積分，有的拍照，有時一句點評就讓整個上課氣氛活躍起來。謝謝她們的付出！能夠和這么多有緣的伙伴們一起學習成長，是一件很幸福的事情！

其實，我這次來參加讀書會是有私心的，就是想讓自己喜歡上讀書。通過這期讀書會，收獲遠大于此。課堂互動讓我體會到：以前經常遇到的情況，自己處理方式不對，關鍵點在于沒有意識到孩子感受，更談不上幫助孩子面對他們的感受。認識到自己的錯誤，就要有所改變。總結如下：

幫助孩子面對他們的感受，孩子需要他們的感受被接納和尊重，我們可以這么做：1、安靜專心地傾聽。2、用簡單的詞語回應他們的感受。3、說出他們的感受。4、用幻想的方式實現他們的愿望。所有的感受都是被接納的，但某些行為必須受到限制。為了能流利地說出這種接納人的“新語言”，掌握這些技巧，我們需要不斷地學習和操練。

我后來通讀了《如何說孩子才會聽?怎么聽孩子才肯說》這本書的第1章“幫助孩子面對他們的感受”，寫下這期讀書會心得體會。如有不恰當的地方，希望姐妹們批評指正！

智慧父母家庭教育心得體會范文（19篇）篇十九

家庭教育是每個家長都面臨的重責任和挑戰。如何培養出乖巧懂事的孩子，不僅僅是父母關心的問題，更是一個需要智慧和耐心的過程。在這個過程中，有一些智慧的心得體會可以幫助家長更好地教育孩子。以下是家庭教育的十大智慧心得體會，希望對廣大家長們有所幫助。

首先，在家庭教育中，父母應當做好表率。孩子是非常容易受到影響的，他們會模仿父母的言行舉止。因此，父母應該時刻注意自己的行為舉止，不僅僅是在孩子面前，更是在他們看不見的地方。只有做到以身作則，才能讓孩子學會正確的道德觀念和行為準則。

其次，家庭教育中要注重培養孩子的獨立性。父母不應該過分地保護孩子，讓他們成為依賴性很強的人。相反，應該給予孩子一定的自主權和決策權，培養他們的獨立思考和解決問題的能力。這樣的培養方式可以讓孩子更好地適應社會的發展和變化。

第三，家庭教育中要注重培養孩子的合作意識和團隊精神。在孩子的成長過程中，家庭可以通過一些家庭活動來培養孩子的合作意識和團隊精神。比如，家里的家務活可以讓孩子們一起分工合作完成，或者參加一些學校和社區組織的活動，培養孩子們的合作意識和團隊精神。

第四，家庭教育中要注重培養孩子的責任感。孩子從小就應該學會對自己的行為負責，對自己的學業、生活有所規劃和安排。家長應該給予孩子一定的責任，讓他們懂得如何承擔責任，從而培養他們的責任感。

第五，家庭教育中要注重培養孩子的興趣愛好。興趣愛好對于孩子的成長十分重要，它不僅可以豐富孩子的生活，還可以培養孩子的藝術審美和創造力。家長應該尊重孩子的興趣愛好，給予他們一定的學習和發展空間，激發他們的潛能和創造力。

第六，家庭教育中要注重培養孩子的思考能力。在信息爆炸的時代，孩子往往面臨著大量的信息沖擊，如果沒有良好的思考能力，就很容易迷失自己。家長應該通過啟發性的問題和思考訓練，培養孩子的思考能力，讓他們學會自己思考和解決問題。

第七，家庭教育中要注重培養孩子的情商和社交能力。在現代社會中，情商和社交能力對于一個人的成功十分重要。家長應該注重培養孩子的情商和社交能力，讓他們學會與人相處，懂得如何處理人際關系，增強他們的拓展能力和適應能力。

第八，家庭教育中要注重培養孩子的道德品質。在成長的過程中，培養孩子的道德品質是至關重要的。家長應該注重培養孩子的正直、誠實、守信等品質，讓他們成為一個有道德、有責任心的人。

第九，家庭教育中要注重培養孩子的學習能力。學習是孩子成長的重要任務，家長應該提供良好的學習環境和學習方式，幫助孩子養成良好的學習習慣，培養他們的學習能力和自主學習的能力。

最后，家庭教育中要注重培養孩子的品味和審美能力。品味和審美是提升孩子綜合素質的重要方面，家長應該注重培養孩子的品味和審美能力，讓他們懂得欣賞美的事物，提高他們的審美鑒賞能力。

總之，家庭教育是一項需要智慧和耐心的任務。通過以上的十大智慧心得體會，相信每個家長都能夠更好地教育自己的孩子，讓他們擁有一個更美好的未來。