活動方案的制定可以提高工作效率,確保活動的順利進行。別急,讓我們一起來看看這些精心收集的活動方案范文,相信你會找到適合你的方案的。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇一
為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公布如下:
組長:xx。
副組長:xx、xx、xx、xx。
組員:各班班主任。
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
1、參加對象:各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)。
3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同臺演出。
4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
12月25日對各班級準備的節目進行驗收。
6、活動要求。
(1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的順利進行。
xx年12月31日下午2:00正式開始。
(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
組長:
組員:
游戲規則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
xx。
(1)舞臺布置:時艷芳張勝普李水瑩和2名學生。
(2)照相:李水瑩。
文藝匯演形式豐富多彩,編排新穎。孩子們載歌載舞,盡情展示自己的才藝,釋放自己的快樂。經典誦讀《弟子規》《三字經》、舞蹈、獨唱、模特秀《環保時裝秀》等16個節目精彩紛呈,一次又一次將演出推向高潮,贏得觀眾和家長的陣陣掌聲。特別要感謝的是環保時裝秀的模特媽媽們,為了更能體現出環保的意義,每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝,有的用一次性的桌布制作了晚禮服,有的用彩色包裝袋制作了具有異域風情的草裙,有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過這次環保時裝的制作和展示過程,不僅僅增加了親子關系,同時也讓孩子、家長、老師對于廢舊材料的再利用有了更深層的了解,讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環保意識。
一等獎2個。
注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
二等獎3個。
三等獎4個。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇二
元旦是我國的傳統節日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的.體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。經研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
活動形式:分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽。
一二年級組負責人:楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據)。
優秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名進步學生獎:每班2名。
(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)。
負責人:楊林張曉燕。
12月31日。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇三
一、活動安排:
1、活動名稱:待定。
3、活動時間:20xx年12月31日。
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)。
5、主辦部門:行政人資部。
6、協辦部門:公司其他部門。
7、參加人員:xx公司全體員工及客戶組。
8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
(一)、節目類型:
1.卡拉ok大賽:pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位pk。
(二)、評委:副總以上及客戶組為評委;
(三)、感恩顧問組環節:
1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。
(四)、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。
(五)、活動結束,安排晚宴。
(六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。
活動所需物料:
2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;
3、桌椅:培訓室桌椅;
4、感恩卡:品牌部安排制作;
5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
1)節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,并進行排練。
2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯系相關公司)。
4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)。
3、倒計時期(12月24日-12月29日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。
2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。
4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品。
(2)費用處理。
(3)書面總結。
(4)vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳。
附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)。
1.12:30分觀眾及選手入席;
2.各隊長抽簽決定參賽順序;
3.13:00分開始,總經理致詞;
4.團體賽pk(根據順序依次進行,a隊結束,評委打分,b隊開始,b隊結束,公布a隊得分,c隊開始……)。
5.其他文藝節目;
6.個人pk;
7.公布團體賽成績;
8.其他文藝節目;
9.組合pk;
10.公布個人賽成績;
11.其他文藝節目;
12.頒獎;
13.其他文藝節目;
14.結束。
附錄2:比賽規則與注意事項,比賽分為三個類型:
1.團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;
2.個人賽:以個人為單位歌唱比賽;
3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;除比賽節目以外,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)。
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計制作隊牌)。
附錄4:節錄單及參加人員目錄。
附錄5:費用預算明細。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇四
喜迎新年,再創輝煌。
1、打造企業文化品牌,增加分散力;。
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;。
3、增添公司員工的集體語言精神觀念。
參與人員:公司各級領導、公司全體職工。
活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)。
活動地點:公司幾樓會議室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司領導致詞。
3、文藝演出。
(一)、晚會策劃及預備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣揚、節目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。
2、所報節目參與人員確定。
3、晚會節目主持人確定。
(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購置等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣揚工作、對現場內外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節點)。
1、支配演職人員以及后期參賽全部節目排練工作。
2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開頭前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的收尾工作。
全部進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參與抽獎)。
1、主持人開幕。
2、領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開頭。
4、節目表演開頭。
5、活動結束。
可在節目中穿插互動小嬉戲,小嬉戲可由員工現場報名參與。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精致獎品一份。
嬉戲:步步為贏。
支配領導在抽獎箱中對參與晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇五
感恩過去,展望未來。
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。20xx年悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
20xx年12月29日9:00—12:00
全體師生以及家長
體育館
學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1、優秀學生和優秀班級
2、優秀生活老師,優秀班主任老師,優秀任課教師。
3、優秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1、出隊旗。
2、唱隊歌(指揮)
3、宣讀新隊員名單。
4、老隊員為新隊員佩戴
5、大隊輔導員帶領學生宣誓。
6、新隊員代表講話。
7、大隊輔導員帶領呼號。
8、退旗。
第四項:節目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
1、總負責:
2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。
3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審核。
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀
6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。掛背景幕布
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。
10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負責:李校長)
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節目負責人:音樂老師
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人:牛獻禮)
15、照相(負責人:李二妮)
16、維持會場的秩序
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學生留下來搬回凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師:李丹
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇六
一、活動安排:
1、活動名稱:待定。
2、活動目的:總結過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協調。
3、活動時間:20xx年12月31日。
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)。
5、主辦部門:行政人資部。
6、協辦部門:公司其他部門。
7、參加人員:xx公司全體員工及客戶組。
8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
(一)、節目類型:
1、卡拉ok大賽:pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2、群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位pk。
(二)、評委:副總以上及客戶組為評委。
(三)、感恩顧問組環節:
1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。
(四)、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。
(五)、活動結束,安排晚宴。
(六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。
活動所需物料:
1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。
2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。
3、桌椅:培訓室桌椅。
4、感恩卡:品牌部安排制作。
5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇七
結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。
參與美食節,享受快樂生活。
20xx年12月31日中午。
各班教室。
全體師生。
1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。教師親手制作拿手菜。活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。
3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。
5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
各班負責人:各班班主任和配班教師。
職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。
行政負責人:杭龍根、成國興、邵衛東。
職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。
后勤負責人:吳海橋、戚逸芬。
職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇八
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的`教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
20xx年12月30日晚7:30~10:00
學校綜合樓大廳
全體在職教職工與退休教職工
xxx
xxx
(1)教職工分組:共分10組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。各組節目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
藍球﹑氣球和各種小禮物
1、主持人宣布活動開始
2、領導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲:
名稱:《團結肩并肩》
規則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇九
為了迎接元旦的.到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過讀書、摘抄、課間舞比賽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
1、1—6年級“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展。
2、慶元旦“童心舞動”課間舞比賽。
1、“書香校園”讀書活動,12月8日—30日,31日下午摘抄筆記展。
2、“童心舞動”課間舞比賽12月31日下午。
(一)“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展。
要求全體學生開展讀書活動,可利用在家休息的時間,與父母一同誦讀一篇古詩;在課前讀書時間組織學生進行經典誦讀;中午閱讀時間進行課外閱讀。3—6學生每人設置讀書筆記一本,1—2年級準備一份讀書小報(4k紙),采集收錄誦讀的古詩、好詞、佳句,可以寫讀書心得,也可以自行設計筆記版塊。班主任進行督促檢查,每班評出十優在月末參加學校展出評比。
展評以年級為單位設一、二、三等獎。各年級組設一等獎5個,二等獎8個,三等獎12個;分別獎勵班級量化評估分3、2、1分。
(二)“童心舞動”課間舞比賽。
進、退場要做到快、靜、齊,步伐一致。指揮員要口令清晰洪亮。全體精神飽滿,服裝統一。動作要求優美大方,力度及節奏感強,準確、到位。整體做錯,一個動作扣3分,個人做錯一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。
比賽以年級為單位進行評分,獎勵班級量化評估分3、2、1分,一等獎頒發獎狀。
1、會場布置:主席臺五2班。摘抄筆記擺放各班負責,主席臺北3—6年級每班課桌兩張擺放,主席臺南1—2年級每班課桌四張擺放。
2、課間舞音樂:
3、讀書摘抄筆記評委:4—6年級班長,記錄員張欣欣。
4、課間舞評委:
下午2點準時開始,摘抄筆記擺放整齊后開展課間舞比賽,同時學生評委評價讀書摘抄筆記和讀書小報,最后學生進行參觀。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇十
豐富企業文化生活,促進全體員工身心健康,加強員工之間的交流互動。增強公司的凝聚力。
2、單人參賽,比賽時站在2.5米開外的位置投擲竹圈,使竹圈能完全套住某個獎品。每人有3次投擲機會,套中的物品即為獎品。空缺位置由相同物品補上。
游戲說明:
1、準備20cm長的方木9個。
2、單人參賽。起點時站至籃球場西側邊沿,腳踩2個方木,手拿1個方木,比賽開始將手中方木放置前方,抬腳向前,再將空余出來的方木拿起放置前方,依次前進至籃球場東側邊沿,折回,此為1個往返,共進行2個往返。中途腳不得挨地,挨地即被淘汰。順利進行2個往返的,記錄時間成績,時間最短的獲勝,比賽設冠亞季軍。
游戲說明:
1、準備乒乓球一個,乒乓球直徑大小的竹筒,30cm長,計5個,中間劈開,利用半圓槽游戲。
2、分組游戲,5個人一組。游戲開始時,5人站成一排,將乒乓球放置第一個人的半圓槽,第一個需向第二個人傾斜半圓槽使乒乓球滾動起來,掌握平衡,乒乓球不得落地,如果落地,僅有一次重新開始的機會。后面的人以此做動作使得乒乓球不停向前滾動,與此同時,乒乓球已經轉手的人須盡快向后面移動排成行,使得乒乓球可以繼續前進。
3、圍繞花池一圈,記錄時間成績。時間最短者獲勝。比賽設冠亞季軍。
游戲說明:
1、準備大繩一根。
2、分組比賽,5個人一組(自由組合)。依次進入掄轉的大繩,第1個人進入起開始計時,5個人全部進入起計數,2分鐘時間,跳數量最多者獲勝。如果進入失敗,有一次重新起跳的機會。
3、比賽設冠亞季軍。
游戲說明:
1、準備跳繩一根。起跳起開始計時,1分鐘跳最多數量者獲勝。若不足一分鐘卻斷跳,可以選擇以當時數量為最終成績,亦有一次重新計時開跳的機會,成績以第二次跳的數量為準。
2、比賽設冠亞季軍。
游戲說明:
1、分為3支隊伍,每支隊伍有一名女同志加入,進行循環賽。分為上下場,上場10分鐘,下場10分鐘,中間休息5分鐘。上場由女同志加入比賽,下場僅男同志進行比賽。循環賽結束,評出第一名、第二名、第三名。
2、分組時,參賽人員圍成圈,轉球分組。
游戲說明:
1、按科室分組比賽。
為基礎,+即加分,-即減分。站在4米外直線位置,每組有5次投擲的機會,投擲人員由小組自己決定。每次投擲必須投擲至九宮格內。若完全投擲至方格內,則加減分清晰可辨,如若壓線,壓同加線,以加少的為準,壓同減線,以減多的為準,壓加減線,則以減分為準。最終小組得分最多者獲勝,設冠亞季軍。
游戲說明:
1、四個人一組(自由組合),升至5。
2、設冠亞季軍。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇十一
為了迎接20xx年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自己的平臺,經校領導研究決定,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:
喜迎新年,快樂成長。
20xx年12月30日下午第一、二節(周五)。
各班教室。
一至六年級全體學生。
以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。
1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業余時間,不得占用上、自習時間。
4、提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:0大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇十二
地點:x創業沙龍(主會場)
xx“創業沙龍主會場”聊天室
通過這臺聯歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞臺,表彰我們系統的精英,歡度元旦佳節。豐富朋友們的業余文化生活,再次擴大創業沙龍在網絡上的影響力。使想抓住互聯網創業這個千載難逢機遇的朋友,有一個施展自己才華的空間。
特別顧問:xx
晚會監制:xx
藝術總監:xx
晚會策劃:xx
策劃助理:xx
晚會導演:xx
導演助理:xx
晚會總指揮處:處長:xx,組員:全體管理、策劃、導演、主持等
晚會主持組:xx
晚會場景字幕組:組長:xx
晚會廣播組:組長:xx
晚會遞麥組:xx當日總值班
晚會片花組:組長:xx
晚會音樂組:組長:xx
晚會聯絡組:組長:xx
晚會男模特組:組長:xx
晚會女模特組:組長:xx
晚會服裝組:組長:xx.
晚會攝影組:組長:xx
晚會迎賓組:組長:xx
晚會邀請函:組長:xx
晚會督察組:組長:xx
謎語組:組長:xx
對聯組:組長:xx
晚會總監職責:負責晚會節目的審核及藝術指導。
晚會策劃職責:負責晚會的策劃、協助整場晚會的協調工作。
藝術總監職責:負責晚會的節目指導工作。
晚會導演職責:負責晚會的節目編排、審核工作。
晚會撰稿職責:負責晚會的開場白及結束語的撰稿,并協助主持人編寫串詞。
晚會主持職責:負責本次晚會的節目報幕,以及靈活的宣傳本房間的特色,以及節目之間的串詞工作。
晚會場景職責:負責片花的滾動字幕的設計。
晚會片花職責:負責整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。
晚會聯絡職責:負責演員、工作人員的聯絡,及時與主持人通報情況。
晚會遞麥職責:負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時,負責房間的遞麥。
晚會廣播職責:負責依照節目單的次序播送預報廣播,播放迎賓廣播以及兄弟房間的祝賀廣播,可以分工協作,誰發預報廣播,誰發迎賓廣播,要把廣播提前制作好。
晚會服裝職責:負責演員以及工作人員的馬甲更換,并協助調好語音視頻。
晚會迎賓職責:負責向來賓發送迎賓鮮花以及向演員發送鮮花,并根據主持人的要求及時發送獻花廣播。
晚會攝影職責:負責整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作,晚會精彩片段的拍照工作,發在群里共享。
晚會督察職責:負責晚會的安全工作,遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報。
1、晚會在12月31日晚上8點準時開始,7點半以前請房間管理換好馬甲進房間,工作人員以工作馬甲為主,演員換演員馬甲,沒有演出節目的管理,全部換上迎賓或保安馬甲。
2、晚會期間有專人迎賓和發廣播,其它管理不得再設置自動迎賓信息或發廣播。
3、晚會安排了專門的遞麥人員,其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的朋友,多給表演人員鮮花支持。
5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作。
6、晚會請柬。(請各位管理復制粘貼本請柬,務必在晚會舉行前五天發給自己的所有好友,可以采取群發方式)
1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,統一馬甲,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。
4、遇各類突發問題,晚會主持人隨機應變,巧妙的解決。
5、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇十三
為了豐富廣大教職工的業余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。
學校全體教職工
略
20xx年12月28日——30日下午三、四兩節
31日下午4:00
學校操場、體育館
1、乒乓球裁判:xxx
xxx
以年級組為單位,每個年級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的`教師只能參加一個年級。
2、摜蛋裁判:xxxxxx
以年級組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個年級。
時間:
28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;30日下午三、四兩節,初二對陣初三。
地點:體育館
3、拔河裁判:xxxxxx
以年級組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個年級。
時間:31日下午4:00。地點:操場
4、障礙接力裁判:xxx
以年級組為單位,每個組出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間:31日下午4:00。地點:操場
1、各年級組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,年級組長注意統籌安排,發揮優勢。
3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。
每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。
1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四)
報名地點:學校工會
2、行政人員(不在具體年級組的)參加初一年級組報名,后勤人員(不在具體年級組的)參加初二年級組報名。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇十四
(大手拉小手,健康動起來)
1,讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的.快樂。
20xx年1月1日
xxx
1、制作橫幅《大手拉小手,健康動起來》。
2、師生統一服裝
3、每班制作班牌,口號,班級介紹詞,游戲玩法及串詞。
4、全園以班為單位進行,
5、隊列安排,進場從大到小,退場從小到大。
6、各班請兩位家長協助各班準備
友誼第一,比賽第二
第一環節、開幕式
1、主持人致歡迎詞
2、國旗隊進場
3、彩旗隊進場
第二環節:運動員入場
第三環節:升國旗儀式
第四環節:園長致詞
第五環節:幼兒廣播操
第六環節:舞蹈展示
第七環節:親子運動會
第八環節:集體活動:《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔
大(2)班活動項目
親子活動項目:《合作運球》
目的:培養伙伴之間的合作意識。
參加人數:親子全體
游戲準備:方巾、小球。
親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》
目的:培養親子感情。
參加人數:親子全體
游戲準備:泡沫墊子。
口號:楊帆起航,我心飛翔,大(2)班、非同一般
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇十五
xx。
xx。
xx。
20xx年12月30日。
xx。
預計50人。
預計xx元/人。
1、簽到表:1份。
2、抽獎卡:50份(按入會人數來)。
3、活動手冊(每部門一份):份。
4、活動禮品:
2)抽獎活動獎品:特等獎1名;一等獎兩名;二等獎四名;三等獎八名;
3)游藝節目獎品:若干份。
一等獎:市場估價:元;
二等獎:市場估價:元;
三等獎:市場估價:元;
5、備選歌曲。
1)開場曲:
2)結尾曲:難忘今宵(李谷一)也個選有展望性的歌曲。
3)節目曲:
總體規劃:
1、初來乍到—簽到單元。
2、請多關照—預熱單元。
a、徐總致辭。
b、員工代表發言。
c、主持人宣布晚會開始。
3、爭先恐后—表演單元。
4、團隊協作—競賽單元。
5、喝酒捧杯—交流單元。
6、看誰好運—抽獎單元。
7、留照紀念—合影單元。
8、難忘今宵—話別單元。
注(活動前晚餐)。
預熱單元。
1、預備—17:30—18:00:組織人員到場,安置主持、攝像及簽到事宜。
2、簽到—18:00—18:30:每位到場的.員工在入座前先到簽到處簽到。簽到后即可領取一份帶有編號的《抽獎卡》,等待開場,等待時可與同事相交流、(玩桌內游戲等)。
3、晚會開始18:30—19;00:徐總致辭以及員工代表發言。
4、節目表演19:00—20:00:由主持人主持。
5、團隊競賽單元:20:10—21:00:由主持人主持同時由1到兩名后勤人員配合完成競賽活動為兩到三個,選出優勝團隊和個人給予獎勵。
6、交流單元21:00—21:30:談夢想:每個人說出20xx年最想實現的夢想,并做好記錄、主持人主持并給予總結。
7、抽獎單元21:30—21:45。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇十六
放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦。
活動分為兩大版塊:
(一)公司聚餐
(二)元旦晚會
xxx公司
20xx年xx月xx日
xxx
(由主持人共同完成)
xxx公司迎賓大廳
所需物品:
背景紅布(內容:鐘式圖標、晚會名稱)
裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
汽球、彩帶、熒光棒
高性能組合家庭影院一套
高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支
茶水供應/啤酒、飲料
特色水果、糖果、花生、瓜子等
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
由xxx負責
1、開場熱舞表演者:
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、總經理致詞
4、自由時間
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇十七
元旦是我國的傳統節日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。經研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
活動形式:分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽。
一二年級組負責人:楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據)。
優秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名進步學生獎:每班2名。
優秀班干部:每班1名。
(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)。
負責人:楊林張曉燕。
黃海屯完小少先隊大隊部。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇十八
2、活動目的:總結過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協調。
3、活動時間: xx年xx月xx日xx時
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)
5、主辦部門:行政人資部
6、協辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
一、節目類型:
1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位pk。
二、評委:副總以上及客戶組為評委。
三、感恩顧問組環節:
1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。
四、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。
止、活動結束,安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。
三、活動所需物料:
一、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。
二、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。
三、桌椅:培訓室桌椅。
四、感恩卡:品牌部安排制作。
五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算。
四、活動階段計劃:
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
1)節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,并進行排練。
2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯系相關公司)
4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)
3、倒計時期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。
2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。
4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
五、活動后期工作:
(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳
六、公司值班人員:xxx/xxx
七、活動當日流程:詳見(附錄1)
八、比賽規則與事項:詳見(附錄2)
九、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)
十、分隊成員:詳見(附錄4)
十一、費用預算:詳見(附錄5)
附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)
1. 12:30分觀眾及選手入席。
2.各隊長抽簽決定參賽順序。
3. 13:00分開始,總經理致詞。
4.團體賽pk(根據順序依次進行,a隊結束,評委打分,b隊開始,b隊結束,
公布a隊得分,c隊開始……)
5.其他文藝節目。
6.個人pk。
7.公布團體賽成績。
8.其他文藝節目。
9.組合pk。
10.公布個人賽成績。
11.其他文藝節目。
12.頒獎。
13.其他文藝節目。
14.結束
附錄2:比賽規則與注意事項
比賽分為三個類型:
1.團體賽:以團隊為單位大合唱比賽。
2.個人賽:以個人為單位歌唱比賽。
3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽。
除比賽節目以為,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計制作隊牌)
附錄4:節錄單及參加人員目錄
附錄5:費用預算明細。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇十九
為展現公司蓬勃發展的良好風貌,打造牧豐文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接xx年,公司特組織xx年元旦晚會活動。
喜迎元旦、新年晚會
幸福xx/xx超越自我/xx夢想起航/xx一路有你
1、打造牧豐企業文化,增強凝聚力;
2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通;
3、增強公司員工的集體主義精神觀念。
xx年12月29日13:00—21:00
(業務人員到青時間為27日,當晚入住海爾路如家,房價為/標間vip協議價。28日與29日上午召開業務會議。)
青島(具體會址正在選定,已聯系索菲亞、香格里拉報價,如領導有意向酒店,歡迎提供)
公司員工23人。邀請范圍:勃林格2人。
1、調度組:負責整個活動的宣傳、調度、進程、后勤安排;(米文雯負責)
2、節目組:節目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、游戲道具、獎品發放;(楊忠霞負責)
3、采購組:負責抽獎活動、游戲道具、獎品的購買;(孫總負責)
4、舞臺布置組:負責現場布置、音響控制、現場照相工作。(曲春紅負責,能租賃到配套設備的酒店,此項可交由酒店負責)
1、各部門(職能部門、業務部)至少報送兩個節目;
2、公司領導至少報送一個節目;
3、合計節目不低于5個。
4、節目要求:1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;
2)以部門為單位組織節目,體現團隊精神;
5、節目組織安排:各部門在12月20日前報送節目到節目組(楊忠霞負責收集,記錄報送時間);節目組負責節目視頻預審,并在當天彩排至少一次。
6、抽獎活動:
1)現場穿插進行,抽獎活動現場抽出:
特等獎1名(價值/個);
一等獎2名(價值/個);
二等獎4名(價值/個);
三等獎6名(價值/個)。
2)獎品采購:孫總負責在12月25日前采購到位;
3)抽獎方式:入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。
7、游戲:設計3-4個游戲臨時應急,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎品。
現場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約,總費用在一萬元左右。
1、領導致詞;
2、主持人現場介紹到場嘉賓;
3、節目進行,中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;
4、活動結束時,安排交通車返程,工作人員負責現場清理。
1、場地租賃費用(兩場業務會議、下午總結大會及晚宴)元左右。
2、現場布置費用:易拉寶、背景板、燈光、音響、節目化妝等,;
3、餐飲費用:人均xx。
4、獎品費用:xx元;
總合計約:四萬二千元左右。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇二十
元旦是我國的一個傳統節日,它的到來預示著過去的一年即將結束,新的一年就要到來。元旦佳節結合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和希望,從而激發學生的學習熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關愛。
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會
12月24日(周三)下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。
1、感恩時間————說元旦,話新年。
讓學生搜集有關元旦的'資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關注身邊的變化。
回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學校發生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設計一張展示榜,并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的.事,令全班同學感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。
以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。
6、注目現在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,并培養學生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心,在師生間構筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優秀作品參加大隊評比。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇二十一
一、活動主題:“2017年班級慶元旦聯歡”
三、活動時間:2017年元旦放假前一天下午14:50——15:50。
各班級教室。
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行2016年工作總結及2017年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的`歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。
4.增進家校聯系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
二、活動主題:展我風采喜迎新春。
三、活動時間:2016年12月31日(周三)下午2:20至4:00。
四、活動地點:各班教室。
五、活動內容:
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。
2.各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
更多。
參考單位元旦活動方案系列(匯總22篇)篇二十二
xx公司每年新年都會舉辦迎新年大型聯歡會,憑借聯歡會會為依托,答謝員工一年的工作和努力,展現河北中崗公司的時代面貌,通過文藝聯誼與員工評獎拓展員工的工作激情和斗志,以更加飽滿的熱情投入到下一年的工作當中。
1、晚會主題名稱(暫定)“難忘光輝20xx,展望并進20xx”“遷西大捷送春禮,中崗龍騰賀新年”
2、聯歡會會目標:迎接新年,,團結并進新一年。
3、晚會時間(暫定):20xx年12月31日4、地點(暫定):激情歲月。
組長:王建軍。
副組長:喬xx、李xx。
1、聯歡會總指揮:王xx、喬xx、李xx。
工作:負責聯歡會方案的決策、細節、分工、責任的批準與審核。
2、聯歡會主要負責人:孟x、李x。
工作:活動具體事項安排、調度。
3、節目主持人:崔xx、郭x楊茜x、智能一名。
工作:主持聯歡會節目。
4、文案:
工作:崔建新、郭飛、王政負責制作聯歡會節目串詞文字。劉曉潔負責馬總聯歡會開場演講稿制作,以及馬總聯歡會賀詞,整理成文。高金毓負責溫總聯歡會開場演講稿制作,以及溫總聯歡會賀詞,整理成為。王政負責聯歡會朗誦詞、主持詞的制作。
5、設計:
工作:王政、楊茜配合負責聯歡會背景墻、節目單、桌簽、抽獎號、
6、節目征集:
工作:負責聯歡會節目的彩排通知、節目報名、篩選。
7、節目音響師:
工作:配合酒店音響師,坡緩響應曲目音樂。
8、聯歡會錄影:拍照。
9、禮儀:朱艷艷抽獎環節送獎品。
10、聯歡會工作人員:孟莉、李平、王政、楊茜、朱曉新、孫碧云工作:李平、孫碧云、王雪梅、楊茜負責獎品的發放和道具的管理孟莉、李平、王政、楊茜負責聯歡會現場布置(氣球,桌簽、拉花等)。
11、車輛人員:肖巖。
工作:聯歡會員工、工作人員的接送,聯歡會物品的配送,
12、傳達。餐飲:李平、朱艷艷、肖巖。
工作:負責聯系聯歡會會場會餐。
五、工作流程。
聯歡會工作:12月10日-12月31日,共分三個階段。
第二階段:節目組織與文稿編排節目排練:由王雪梅組織所有排練人員進行統一時間排練、但12月28日至少進行一次會場最終排練節目篩選:為確保節目單、主持人臺詞等后續工作順利進行,于12月20日之前必須將聯歡會節目上報完成主持人臺詞編排:12月15日,將主持人臺詞整理出一稿,12月20日,將主持人節目串詞整理出一稿。領導講話稿:12月20日左右最終確定講話稿聯歡會當日詳細時間表及通知:聯歡會詳細時間表于12月23日之前確定,并向所有工作人員發送一部。公司具體通知要于12月23日向各單位各部門傳達。
第三階段:聯歡會當日活動流程。
活動內容7:30——工作人員進入會場座位物品擺設、場景布置。車輛人員跟隨會場并隨時根據情況出發。8:00——調試麥克風、音箱、道具等設備是否正常運行;主持人服裝、臺詞準備到位,演員開始更換舞臺服裝。攝影、相機進入調試。8:30——所有道具物料都應擺放完畢。9:00——聯歡會正式開幕領導祝詞:由馬總和溫總來致聯歡會開幕詞;跳舞:開場舞1個,中間穿插2個舞曲,游戲:安排3個游戲節目,由參會人員自愿參加;抽獎:穿插抽獎,獎項設特、一、二、三等獎和紀念獎,特等獎1名,獎品為元左右物品;一等獎2名,獎品為元左右物品;二等獎5名,獎品為元左右物品;三等獎5名,獎品為元左右物品;其他參會人員均可獲得紀念獎,每人元左右物品。參與表演人員贈送小禮品。會餐:所有公司人員進行午餐。