優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù)，它讓讀者在思想觸動和文學(xué)享受中得到滿足。接下來是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析，供大家參考和借鑒。

拜訪好友子范文（19篇）篇一

拜年對我來講是一件非常快樂的事情。年初二一大早，媽媽就催我起床，說今天要到大舅家拜年。我一聽，高興極了，連忙起床。

吃過早飯，穿上新衣服，就和媽媽一起坐車前往大舅家。大舅的家在城里，汽車開了不到半小時就到了。我還沒走到大舅家，大舅和舅母就已經(jīng)在門口等候了。我一看到他們，就高興地叫起來了：“大舅、舅母，我們來給你們拜年了!祝你們身體健康、萬事如意、合家歡樂!”舅母聽了樂呵呵地笑了，摸著我的頭說：“長大了，懂事多了!”

進了大舅家，他們就給我拿了很多好吃的東西，我一邊吃，大舅一邊問我：“學(xué)習(xí)好不好，有沒有進步?”當(dāng)聽說我的學(xué)習(xí)成績比以前有進步時，大舅高興地笑了，連連夸我既聰明又懂事，并給了我一個紅包。

我高興地接過了紅包，連說謝謝。但我知道，我與其他同學(xué)相比還有很大差距，所以，我暗暗發(fā)誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)，提高成績，趕超其他同學(xué)。

后來，媽媽在和舅母談話，我就走進書房，里面的書真多啊，我挑選了我喜歡的故事書津津有味地看了起來，大舅見了，說：“從小就應(yīng)該認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能考上理想中的學(xué)校，長大了才能做一個對社會有用的人!“吃過中午飯，我和大舅戀戀不舍地告別了，出門時，他們還特地囑咐我，“要好好學(xué)習(xí)!”

“我一定會的!”我大聲地告訴他們。

拜訪好友子范文（19篇）篇二

今天，奶奶帶我到舅爺爺家做客。我高興極了，又只能是大飽口福了，因為舅爺爺是一個廚師，做的菜好吃極了。

剛到那里，我就被“嘰嘰喳喳”地叫聲吸引了。隨著叫聲，我來到了陽臺，發(fā)現(xiàn)了一個大箱子，走近一看，原來是一群剛孵出不久的小雞。這些小雞只有我的拳頭那么大，三只穿著黑色的衣服，兩只穿著紅褐色的衣服，太可愛了！它們的小眼睛亮亮的，像一顆顆黑珍珠，一個個昂著頭挺著胸，邁著兩只粉紅色的小爪子在大箱子里踱來踱去，小翅膀還一扇一扇的。

幾只小雞“嘰嘰嘰”的叫著，我想他們可能是餓了吧，就抓起盆里的小米喂他們。這時舅奶奶走了過來，告訴我：這群剛出生的小雞不能直接用生米喂，他們消化不了，要用水泡一會兒。聽了舅奶奶的解釋，我把小米放在了碗里，又倒了半碗水，浸泡了一會兒，我撈出來才喂給他們吃。

小雞吃食的時候更加可愛。瞧！他們不停地顫動著小腦袋，尖尖的小嘴飛快地啄著，發(fā)出輕微的敲打聲，時而還尖著嗓子歡快地唱兩句，好像在說：“真好吃，真好吃！”小雞吃飽后，有的在散步，有的在閉目養(yǎng)神，還有的在日光下曬太陽。遠遠望去像五個大繡球。

正看得入神，“開飯了”舅爺爺喊了一聲，我忙跑向餐廳。“哇”一桌色香味俱全的菜映入眼簾：紅燒全魚、清燉土雞、臘味全蒸、素炒萵筍片……看得我垂涎三尺。今天我又可以品嘗舅爺爺?shù)氖炙嚵耍媸歉吲d至極。

舅爺爺家之行真快樂！不僅飽吃了一頓豐盛的大餐，還認(rèn)識了一群可愛的朋友——————“小雞”

拜訪好友子范文（19篇）篇三

有一種快樂漂漂灑灑，有一種自在平平淡淡，有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實實在在，有一種友誼長長久久，有一個你，我天天祝福，祝端午節(jié)快樂！

愿你每天用大海的胸懷面對，用小豬的感覺熟睡，用南非的陽光曬背，用蓋茨的美元消費，用拉d的方法逃稅！祝端午快樂！

如果一朵花代表一個祝福，我送給你整個春天！如果一朵白云代表一份幸運，我送給你整個天空！愿我能把世上的祝福帶給你，祝端午節(jié)快樂！

喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落的雨，欣賞一幅圖畫，是月夜點綴的星，淘醉一種氣息，是幽蘭彌漫的香，祝福我的朋友是笑看短信的你，祝端午節(jié)快樂！

有一種快樂漂漂灑灑，有一種自在平平淡淡，有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實實在在，有一種友誼長長久久，有一個你，我天天祝福，祝端午節(jié)快樂！

【二】。

神看見你口渴，便創(chuàng)造了水；神看見你肚餓，便創(chuàng)造了米；神看見你寂寞，所以他創(chuàng)造了你的朋友我，端午節(jié)到了，我祝愿你節(jié)日快樂，多吃粽子！

一條短信息，祝福一串串：端午節(jié)到了，祝快快樂樂，開開心心；健健康康，輕輕松松；團團圓圓，恩恩愛愛；和和美美，紅紅火火！

今天是端午，送你只香甜粽子：以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞，愿你品嘗出人生的美好和這五月五的情懷！

端午節(jié)想你是最快樂的事；見你是最開心的事；愛你是我永遠要做的事；把你放在心上是我一直在做的事；不過，騙你是剛剛發(fā)生的事。端午節(jié)快樂！

今天是端午節(jié)！我收集世上一切美好的東西為原料，用無憂為外衣，以我的真心祝福為絲帶，為你包了一個特別的粽子！吃了它你將永遠快樂幸福！

你的衣服整潔環(huán)保、身體晶瑩柔軟、皮膚潔白光滑、內(nèi)心豐富多彩、身材勻稱、棱角分明、氣息芬芳。我真地喜歡你，親愛的粽子！

【三】。

端午節(jié)餓了咋辦？來份火鍋涮涮！渴了咋辦？去海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！沒錢咋辦？找個傻子騙騙！沒膽咋辦？找拉登練練！要是想你咋辦？到豬圈看看！

粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂！

老媽：從前你會強迫我吃粽子。而今，孩兒不在母親身邊，用短信編織一個虛擬的粽子送給您，祈天下老父老母平安！

家和睦，人似仙，瀟灑走人間；酒當(dāng)歌，曲輕彈，霓霞舞翩翩；花兒美，碧水漣，日月彩云間；夢成真，福祿全，祝愿開心每一天；祝端午節(jié)快樂！

緣-字有你有我，愛-字有甜有苦，情-字有思有戀，想-字有牽有掛，你-永遠是我好朋友！祝福我的朋友，端午節(jié)開心快樂！

生無需驚天動地，快樂就好；友誼無需甜言蜜語，想著就好；金錢無需車載斗量，夠用就好；朋友無需遍及天下，有你就好，祝端午節(jié)快樂！

睜開眼晴時，希望你能看到我祝福，祝你有個陽光般的心情；閉上眼睛前，要你收到我的問候，晚上做個好夢，祝端午節(jié)快樂！

拜訪好友子范文（19篇）篇四

清晨，走出家門，迎著涼爽的清風(fēng)，我嗅到一縷縷淡淡的清香撲面而來，風(fēng)中含著荷花的氣息。

我想：荷花肯定開了，便直奔公園來到荷花池邊，果然荷花已經(jīng)開了不少了。

那一朵朵荷花，就是我要拜訪的第一位朋友。啊！亭亭玉立的荷花，你如一位冰清玉潔的水中仙子，款款而立，迎風(fēng)舒展著自己婀娜的身姿，你出污泥而不染，滌清漣而不妖，凌波仙子一般在風(fēng)中盡情的舒張著潔白的酮體。盡管世事變遷，星轉(zhuǎn)斗移，但你依然堅守著自己的高尚情操，不為風(fēng)云變幻所左右，不為世間潮流所迷惑，靜如處子一般，默默地為世間留下一片清香，一片潔白......

遠處，一個稚嫩的聲音隨風(fēng)飄來：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”美麗的公園。

天色漸漸暗下來，我該回家了。再見了，親愛的朋友。我輕輕的揮揮小手，輕輕的和朋友們依依惜別。不曾帶走一絲云彩，只帶回一片溫馨，一片好心情。

拜訪好友子范文（19篇）篇五

走出門，就與空氣撞個滿懷，空其中氣中含有新鮮樹葉氣息。早晨，好清爽！

不坐車，不邀伴，也不帶什么禮物，踏一條小路，獨自訪問我的朋友。

那邊樹林，是我要第一個拜訪的朋友，啊，樹林，你們?nèi)珩v守在這里的戰(zhàn)士，在這公園里站幾十年吧！你把多少空氣凈化，黃沙沖不走你的身軀。你直著腰，鳥瞰著游玩的人們。十年過去了，你依然如舊。

走進這個公園，長椅跟我示好，泥土與我交換眼神，每一個溪流都是我的朋友，它們撲面送來明鏡，我俯身望著小溪，漸漸地，仿佛自己也是條小溪。我的心隨著朋友，慢慢地流淌，流向大海。

撿一片樹葉，我感到了它艱苦的歲月，撫一滴水，我體會到了清水的奧秘，在它們化為泥土或流走，我參加這漫長的儀式。

雨停了，太陽出來了，我又走在小路上。看著雨后天晴的公園，這時，太陽已經(jīng)快入西山了，我揮了揮手，告別朋友，有踏入小路回到家中。

拜訪好友子范文（19篇）篇六

走出房門，就與微風(fēng)撞個滿懷，風(fēng)中含著泥土與青草的清香，早晨，好愉快！

不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著一暑假的回憶，騎著一輛自行車，去拜訪我的老朋友。

那顆白楊，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，大楊樹，你如一位德高望重的老人，在這學(xué)校里站了幾十年了吧，你看著多少學(xué)生成功畢業(yè)，多少老師離開校園，你直著腰，看著在你身下玩耍的小朋友。歲月悠悠，樹葉生落，人流更替，唯有你依然如舊。

走進教學(xué)樓，鈴聲呼喚我的名字，鏡子與我交換眼神，每一張桌子都是我的知己，它們都在望著我。

校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，飄揚的國旗，高高的旗桿襯托出鮮紅的身影，你身上的五角星仿佛充滿了智慧；你好，可愛的木瓜樹，一個暑假不見，你身上的木瓜寶寶好像快要露出了笑臉；你好，棗樹叔叔，你有著一樹的小棗子，可是什么時候才能長大啊？你好，廣闊的操場，你讓無數(shù)學(xué)生在身上踩踏，自己卻無一句怨言，你那寬宏大度的精神是沒人能媲美的；你好，可愛的麻雀，嘰嘰喳喳的談些什么呢？我猜你們精精樂道的，是飛行途中看到的好風(fēng)景；你好，親愛的石榴樹，在您懷中熟睡的小寶寶，好像快要露出了那燦爛的笑容。

撿起一片白紙，放入手中，我嗅出了只屬于校園的書香，拾起一塊石頭，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊藏的生命的奧秘。看到一塊墻壁，輕輕敲擊，我挺見遠古地殼擠壓的聲音，聽見時間隆隆的回聲。

雨停了。校園外傳來幾聲呼喊，天上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地?fù)]揮手，告別了學(xué)校里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。

拜訪好友子范文（19篇）篇七

走進我的校園，就與微風(fēng)撞個滿懷，風(fēng)中含著露水和樹木的清香。你好，老朋友。

走進校門，第一位朋友便站在門口——那棵陪伴了我六年的銀杏樹。啊，朋友，你如一位校園的衛(wèi)士，在這校門口站了幾十年了吧？你看著多少同學(xué)來到你的身邊，又親手送出校門了多少學(xué)生？你挺直了腰，傾聽著孩子們的歡聲笑語，親眼見證他們的成長：從幼小無知的懵懂少年，成長為風(fēng)華正茂的少先隊員。你不僅是我的朋友，而且也是在這個學(xué)校生活過的學(xué)生的老朋友。

第二位朋友也站在大門口旁邊，他或許不是最耀眼、最惹人喜愛的，但它一定是帶給我們無數(shù)快樂的那位朋友。每逢秋天，他都會開出米粒般大小的，金黃的，略帶甜甜清香的花朵。只要有風(fēng)哥哥的幫助，他就一定會為同學(xué)們下一場盛大的“桂花雨”。小小的桂花落在你的頭發(fā)上，衣服上，肩膀上……但是，他實在是太小了，你可能渾然不知呢！可惜，現(xiàn)在的桂花樹也只結(jié)出小小的花苞，而且為數(shù)不多，等他開花，估計還要好久吧！

這校園中的一切，哪個不是我的朋友呢？我繼續(xù)往前走，跟他們熱切地打招呼：你好，高大的石榴樹！你結(jié)出的果實，我什么時候才能品嘗到呢？你好，矮矮的鐵樹！你已經(jīng)來到校園好幾年了吧？到底什么時候才能開花呢？你好，環(huán)繞在長廊里的紫藤，你開花時那么漂亮，一定有許多同學(xué)喜歡你吧！你好，生活在歡樂中的梅樹，你彎曲的樹枝，是希望每一朵花都開得美麗，笑得燦爛嗎？你好，勤勞的蜜蜂，嗡嗡地聊些什么呢？我猜你們津津樂道的，是采蜜的好地方。

傾刻間，雨水落了下來，像調(diào)皮的孩子在玩游戲，又像澆花的園丁，為了滋潤大地而下的“及時雨”。在雨中賞景，真是別有一番風(fēng)情。我站在雨中，仿佛也是他們中的一員，任由雨水落在我的身上，和我的朋友們一起享受這大自然帶給我們的歡樂。

拜訪好友子范文（19篇）篇八

走出家門，就與秋天撞了個滿懷，風(fēng)中含著雨水和花朵的氣息。早晨，好清爽！坐上車，帶著期待的心情，去秋天中訪友。

那片草地，是我要拜訪的第一個朋友。啊，綠綠的草地，你如一位德高望重的老人，在這兒待了十幾年了吧？有多少人割掉你那綠綠的衣服，每次你都用頑強的生命在地面上重新拔地而起，頑皮的孩子們在你的身上踢球，踩來踩去，你又忍受了多少的疼痛呢？歲月悠悠，你還依然如舊。

走進這片樹林，百靈鳥呼喚我的名字，樹葉上的雨水與我交換眼神。每一顆樹都是我的知己，它們?yōu)槲覀兯蛠砹顺Ｄ甑那啻洌屛覀冊谙奶旄杏X不到炎熱，每一棵樹都在看著我。我輕輕地?fù)崦髽洌o謐的，仿佛自己也是一棵樹，我的腳下長出根須，深深地扎進泥土和巖層，頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

大自然的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟它們打著招呼：你好！火紅的柿子樹，你掉在了地上，是要我品嘗你的果實嗎？你好！大大的蘋果，你一面紅一面青，是見到我害羞了嗎？你好！綠綠的草地，你的身子一動一動的，是在向我打招呼嗎？喂，歡快的蜜蜂，你們嗡嗡地在談?wù)撔┦裁茨兀课也履銈兘蚪驑返赖模欢ㄊ怯职l(fā)現(xiàn)了一些漂亮的花吧！

拾起一粒種子，我仿佛看到了生命的奧秘；拾起一片樹葉，我仿佛看到上面細(xì)數(shù)精致的紋理；捧起一把大米，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯的辛苦。

漸漸地雨停了。湛藍的天空中出現(xiàn)了一道彩虹，掠過了一群大雁。我該回家了。我輕輕的揮手，向大自然的朋友告別。帶回了滿懷的好心情，好回憶，還有一路的月色。

拜訪好友子范文（19篇）篇九

走出門，就與秋風(fēng)握了個手，風(fēng)中含著露水和水果的氣息。早晨，好清爽！

不騎車，不邀游伴，也不讓爸爸媽媽送，就帶著滿懷的好心情，走著熟悉的小路，獨自去訪問我的朋友。

那顆大楊樹是我要訪問的第一個朋友。啊！楊樹，你如一位學(xué)校的守護神人，在這校園里站了幾十年了吧？你給多少小朋友帶來陰涼，還送走了一批又一批學(xué)生。歲月悠悠、光陰似箭，唯有你依然如舊。

走進這校園里的小樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，我摸著一片石榴樹葉，仿佛自己也是一棵石榴樹，頭發(fā)長出樹冠，身子變成樹干，腳下長出須根。蜜蜂在我的耳邊竊竊私語，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

這校園中的一切哪個不是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好，平整的操場！你的身軀是那么強壯！你好，鮮艷的紅旗！你就是一顆大星，我們是一顆顆小星，你把我們引向正確的大道。你好，平整的籃球場！你載著多少男孩子飛天的夢想。你好，偉大的教學(xué)樓！你把多少同學(xué)變成科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、作家！

不知不覺天黑了，我輕輕地?fù)]手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色！

拜訪好友子范文（19篇）篇十

走出門，就聞到了樹叢中淡淡的桔香，其中還夾著荷花的清香。

不騎車，不同父母，也不帶任何東西；就帶著滿懷的高興，踏上一條鵝卵路，獨個兒去訪問我的朋友。

那座跨河橋，是我第一個要拜訪的老朋友。你們看他如一個年輕的小伙子，直腰挺立在滾滾河流上，其實啊！自打我有記憶以來，他就深深地印在了我的腦海中。人們只記得這座橋，不記得他是誰建造的；只記得他給我們的方便，不記得他修建過幾次……呵，老朋友！你曾幫多少人車度過滾滾河流，你曾給多少人帶來方便……歲月悠悠，你看著多少人老去，又看著多少人誕生。

走進這片竹林，鳥兒呼喚我，蜜蜂歡迎我，每一根竹都是我的良知，它們送來無邊的清新，每一根竹都在看著我，我仿佛也是一根竹，靜靜地在微風(fēng)中搖擺。

這鄉(xiāng)中的一切一切，哪個不是我的朋友？

我熱情地向它們打招呼：你好，滾滾河流你那雄壯的聲音，是無人能比的，你好，大樹你與風(fēng)兒的合聲，使我聽得如癡如醉。你好，悠悠白云，你與湛藍天空合成了一幅恬靜的圖畫，喂，白鷺你們在田地上干什么呢！哦，原來趁農(nóng)民打田時搶泥鰍吃啊！

俯下身來，聞一聞花兒，我嗅到了大自然的芳香；拾起一片落葉，我看到了他歲月的輪廓；靠近大樹，輕輕敲擊，我仿佛聽見了他在默默生長的聲音。

忽然，雷陣雨來了，像千千萬萬個音符在跳躍，伴和著竹子“沙沙沙沙”，與溪流一起合唱“叮咚叮咚”，又像千千萬萬個精靈在滿世界地路時而在荷葉上翻滾，時而在河面上跳舞，我站在雨中，感受著大自然的美妙，任意雨水打在我臉上，手上，我已溶入到這世間去了。

雨停了，天空劃過一條線，哦，嬉耍的鳥兒歸林了，遠處，傳來幾聲犬吠，獵犬也回家了，我也帶著滿心愉快回家了。

拜訪好友子范文（19篇）篇十一

走出門，太陽公公笑了，熱情地與我打招呼，聲音中，含著陽光的溫暖。早晨，真舒服！

不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著一條綠蔭道，獨自去訪問我的朋友。

那條小溪，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，小溪，你如一位貼心周到的母親，哺育了魚兒好幾個年頭了吧？你身上留下了多少孩子的歡笑，滾滾河水，流向遠方，至今，你仍是孩子們和魚兒們的快樂天堂。

走上萬松山的臺階，松鼠蹦蹦跳跳跟我打招呼，綠草邀我一起歌舞。每一片葉子都與我交情莫逆，無論落葉、枯葉還有嫩葉。我撿起一片落葉，漸漸地，仿佛自己也是一片葉子。童年是小葉片，中年是綠葉，老年是枯葉，最后葉落歸根。

這萬松山中的一切，哪個不是我的朋友？我興高采烈地與他們搭話：你好，光滑的石頭，你長成這樣，就是為了讓我休息嗎？你好，綻開的花兒，你笑得那么燦爛，是在歡迎我的到來嗎？你好，飛舞的蝴蝶，你披著一身美麗的衣裳，是邀我共舞嗎？你好，勤勞的蜜蜂，你勤勉地采蜜，是邀我共品嗎？你好，天邊的彩虹，你化作七彩的顏色，是想給我當(dāng)調(diào)色盤嗎？喂，飛翔的鳥兒，嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜呀，是分享怎樣捕食的經(jīng)驗。

撿起一塊石頭，，捧在手中，我看到了它蘊含的生命的奧秘。拾起一根樹枝，我嗅到了大自然中的木香。捧起清澈的水，輕輕潑在臉上，我感受到了大自然的輕柔可愛。

忽然，天空飄起了小雨，像洗澡時一樣，很清爽。滿世界都是雨，我任憑雨打在身上。

雨悄悄停了，山上傳來幾聲鳥叫，我該回家了。我告別山里的朋友，在路上撒下歡歌笑語。

拜訪好友子范文（19篇）篇十二

去拜訪一棵草。

我隨著乳白色的霧，在門前漫步時，心中猛然升起這個念頭。

去拜訪一棵草？或許真有些荒唐。但我真的想看看，在鵝毛大雪、雪虐風(fēng)饕的隆冬，是否還有綠色的希冀在萌生。

走了許多，還不見一點嬌嫩的青綠。映入眼簾的，只有滿目蒼黃。還茍活著的樹木，也已被雪凍成了死一樣的寂靜的深灰。我不得不打消了這個念頭，帶著失望走回去。

然而，就在一處冰凍的水洼附近，一棵綠得發(fā)亮的小草艱難地從冰雪里探出了頭。

一片長葉，包著一個尖尖的芽兒，精致的紋路順著根部一點點地蕩漾出來，又匯聚到葉頂。一株小草，一株毫不顯眼的小草，不由得使我驚異了，大自然竟然細(xì)心到這種程度，連如此細(xì)微的生命也不忘雕琢！

正想著，突然有一兩滴雨打在我的發(fā)尖上。下雨了？的確。然而，這不是天降甘露，而是冬季中最無法忍受的冬雨。

那株草尖上凝成了一顆晶瑩的珍珠，可對那株孱弱的小草卻是負(fù)擔(dān)。甚至可以說會使它失去生命。那片葉子伏在冰上，我真想敲碎冰塊，否則，它一定會凍進冰層。

我大錯特錯，那滴雨水與冰融為一體。原來，它抖去負(fù)荷，傲然地挺立著。那小小的動作那么不惹人注意，卻分明透著一股頑強的力量，那種力量正是人們所缺少的。

拜訪一棵草，雖然，它對訪客不會反饋任何意見，但在嚴(yán)寒中，這回眸一望，讓我看到了生命的精髓。

拜訪好友子范文（19篇）篇十三

汽車在不斷地奔馳著，這是去哪呢？原來是回鄉(xiāng)探親呀！我坐在車上觀望窗外的景色，真是美不勝收呀？高大的樹木，壯麗的高山，流淌的河水，構(gòu)成了一幅幅引人入勝的山水畫。過了幾個小時，終于我忍不住了。開始急了：“怎么還不到呀！我好想見奶奶呀，回家需要24小時呢，唉，真是度日如年！”

汽車開呀開，不知又過了多少個小時，終于到老家了。我拎著沉重的包裹，走在鄉(xiāng)間的小路上，一路上心情，陽光燦爛，路邊的野花五彩繽紛，會讓你情不自禁地彎下腰來去采幾朵，紅的，黃的，藍的各種各樣，千奇百怪。家鄉(xiāng)最有特色的還是竹子，一片青綠青綠，早晨起來，能呼吸到新鮮的空氣。

到了吃晚飯的時候，我端出可口的飯菜，讓奶奶上桌吃飯，奶奶滿意地望望我，點點頭，還不停地給我夾菜，讓我多吃點。

吃過晚飯，暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子們眼中最美的時辰。端著小板凳，拿著一把蒲扇，坐在院子里，仰望星空。我坐在奶奶身邊，和奶奶聊著天。真是幸福極了。

日子一天一天的過去了，我要去常州了，我舍不得離開奶奶，可是小學(xué)生，最重要的還是學(xué)習(xí)，所以我還是心不甘情不愿地離開了奶奶，來到了常州。

我最后希望，天下所有的人，能夠在節(jié)假日，去探望一下自己的親人，你不知道，他們會有多開心！

拜訪好友子范文（19篇）篇十四

在我的記憶里，仍然久久浮現(xiàn)著上次去敬老院拜訪老人的情景。

那是在九九重陽節(jié)那天，清晨，我很榮幸地和我們班的其他8位同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，帶著準(zhǔn)備好的禮物坐上了開往杏壇敬老院的大巴車。

十月的天氣真是秋高氣爽，透過窗戶我看到，秋意越來越濃，天空湛藍湛藍，特別純凈。我的心情格外激動。一眨眼間，就到了我盼望已久的目的地。伙伴們迫不及待地下了車，我們滿臉帶著笑容，邁著整齊的步伐，走了進去。見到老人們，大家齊聲喊道：“早上好！”老人們也快樂地望著我們，我們的到來，仿佛讓他們也想起了快樂的童年時代。

有的老爺爺坐在輪椅上，平靜地笑著；有的老奶奶嘴角邊長著一個大大的肉球，不知道是什么東西，好像得了什么病似的；還有的老奶奶眼睛紅紅的，充血得厲害，這讓我想到了小兔子！雖然他們看上去身體不是特別的好，但是他們生活得好像蠻開心，心情也十分的不錯。我想，他們一定是無依無靠，因為有了敬老院這個大家庭，他們的生活才能更好一些。我們應(yīng)該更多的去關(guān)心一下身邊的老人，多給他們一點關(guān)愛和照顧，讓他們的晚年生活得更加幸福，快樂!

接下來吳院長講話，歡迎我們的到來。然后，我校的音樂老師李老師給爺爺奶奶們吹起了優(yōu)美動聽的曲子，老人們聽完曲子后都開心地笑了！黃老師代表全校師生向老人們深情地獻上了九九重陽節(jié)的祝福！然后，舞蹈隊的同學(xué)帶來了歡快的舞蹈《美麗的一天》，她們隨著音樂的節(jié)拍像一只只歡快的蝴蝶，盡情地把幸福和快樂傳遞給大家。這時我看到老人們又開心地笑了!

我們送上了精心準(zhǔn)備的禮物，爺爺奶奶們一邊細(xì)細(xì)品嘗，一邊不停地贊嘆：“好甜！”我們都開心地笑了，因為我們的心里也好甜，好甜！

拜訪好友子范文（19篇）篇十五

星期天，我和爸爸媽媽去盤龍山走訪我的朋友。

走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和小花的氣息，山中的空氣好清爽。

不帶吃的，也不帶喝的，只帶著滿懷的好心情去拜訪我的朋友。

那座橋，是我要訪問的第一個朋友。啊，橋，你像一位默默無聞、無私奉獻的人，你在這湖上站了幾十年了吧？你讓多少人在你背上玩耍、看風(fēng)景。

往上走就有一個亭子。走進這個亭子坐在板凳上，我感到非常舒服。啊，亭子，你在這有好幾年了吧？你讓多少人在你身旁乘涼、避暑，可是，你卻一天天老去。

再往上走一點，有幾塊石頭。如果你坐在上面，你會感到非常愜意。啊，石頭你在這立了幾百年了吧？你讓多少人在你身上休息，又與多少人合影留念，與多少人一起看日出、日落。

這山中的一切哪個不是我的朋友？我熱情的跟他們打招呼：你好，清涼的小湖，你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，高大挺拔的大樹，你獻出一片濃蔭，是讓我乘涼嗎？你好，彎彎曲曲的小路，你將多少人送到山頂，俯瞰美麗的確山小城；你好，指路標(biāo)，你向多少人指明了方向，又幫多少人找到了回家的路。喂，淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳地在唱些什么、我猜你們一定在歌唱幸福的生活。

云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地?fù)]手告別山里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，和爸爸、媽媽一起回了家。

拜訪好友子范文（19篇）篇十六

剛進入初三，學(xué)校又重新分了班，我很不適應(yīng)這個新的環(huán)境，總覺得一切都好像與我格格不入。不知是因為學(xué)習(xí)壓力太大，還是整日沒有朋友，煩悶無聊的我開始變得越來越不愛說話，甚至開始隔閡老師，疏遠同學(xué)，埋怨父母。真是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。

隨著意志消沉，我的學(xué)習(xí)也開始不斷的下滑，以至于有次考試成績都下降到難以接受的程度。這樣不斷的惡性循環(huán)，我變得越來越不愛學(xué)習(xí)，還萌發(fā)了一個想法——不想上學(xué)了。我清楚的知道這意味著什么，屬于我的前途將會是一片黑暗，可我也無可奈何，只好就這樣下去。

直到那天，我偶然看見了以前的班主任，心里突然有一絲溫暖滑過，或許是因為她對我講了一句關(guān)心的話語，亦或許是那對我來說久違的微笑，總之那時我的心就好像是浸在糖水中一般，仿佛周圍的空氣都充滿了芬芳香甜的味道，陽光也都變得格外溫暖舒適，愜意的很。

從那時后，不知怎的，我總是日思夜想的希望能轉(zhuǎn)到她的班上。想法是有了，可是能行得通嗎？是不是會出現(xiàn)“吃湯面的和吃涼面的坐對面——一頭兒熱頭冷”的情況呢？我又開始胡思亂想了。但最后我還是鼓起勇氣去拜訪她。

看到她本以為會很開心，可沒料到自己仍是很緊張，手心和額頭上不斷冒汗。待我懷著忐忑不安的心情向她說明來意后，她親切的笑了笑對我說：“你剛開始到一個班級不適應(yīng)是正常的，可你沒必要這么做啊！可能你是因為對你以前班主任的留戀不舍，也可能是對新班主任的陌生，才讓你有這樣的想法。雖然我們不在同一個班，但你有什么問題還可以找我啊！我一定會幫助你的！不要就為此而耽誤了學(xué)習(xí)大事，不是嗎？”

我點了點頭，哽咽的說不出一句話。

“好了，‘小金花，不要哭了，擦干眼淚，再給我們唱個‘搗咪謠’吧！’常言道：天下沒有不散的筵席的嘛！況且你到新的班級還可以得到更多的老師的指導(dǎo)和幫助，這多好啊！現(xiàn)在的離別就是為了以后更好的相遇呀！我想，你一定會面對現(xiàn)實，戰(zhàn)勝困難，做一個生活的強者的……”

老師的一番話讓我破涕為笑。真是聽君一席話，勝讀十年書。撥開烏云見晴天啊！

我想，當(dāng)年劉備當(dāng)年三顧茅廬，取得三分天下之大計，得益于高人的指點。而如今我這個懵懂少年能夠步入正確的學(xué)習(xí)軌道走向美好的明天也得益于我的老師，我的這次特別的拜訪！

拜訪好友子范文（19篇）篇十七

走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著雨水的氣息。早晨，好清爽！

今天是周六，我?guī)е鴿M懷的好心情，走一條街道，獨自去訪問我的朋友。

走進校園，環(huán)視一遍，在心里排好了訪問的順序。

那棵大楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老樹，你如一位德高望重的老人，在這校園里守衛(wèi)了幾十年了吧？你挺著身，看著校園中的人兒，花兒，草兒。歲月悠悠，冬去春來，光陰似箭，唯有你依然如舊。

走進這片果林，知了叫著我的名字，雨水和我交換眼神。每一棵樹都是我的知己。到了秋天，它們就結(jié)出許多的果實，到那時，我們學(xué)校就會開“收獲節(jié)”，每個同學(xué)都會得到一些水果。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，高高的教學(xué)樓，你挺拔的身軀容納了39間教室，你額頭上的天文臺，讓我們領(lǐng)略了天空的奧秘。你好，明亮的教室，你擁有各式各樣的教學(xué)工具，能不費吹灰之力就把知識惟妙惟肖的傳授給我們。你好，寬闊的操場，你被教學(xué)樓攔腰切成兩半，上半身正中央有一個正方形的國旗臺，上面飄揚著莊嚴(yán)的五星紅旗，我們每周一的升旗儀式就在這里舉行；下半身是一個大足球場，一圈紅色的跑道圍住了橢圓形的足球場，我們可以在這里盡情奔跑。你好，翠綠的草坪，你長著一身長長的青草，是學(xué)校綠化的第一步，因此，你便成了校園中最受關(guān)注和保護的地方。

我走進教學(xué)樓，來到特長班教室前，看著那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生們，我真想也進去學(xué)習(xí)，可惜不行。當(dāng)走到我的教室門前時，仿佛看見了昔日老師給我們上課的情形。

拜訪好友子范文（19篇）篇十八

我想去拜訪一個夏天。夏天，一畦新綠尤其熱烈，正如唐代詩人高駢所說：“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”所以我想趁著這機會，去拜訪一個夏天。

太陽高高地掛在天邊，世界猶如一個大蒸籠，熱得人們直冒汗。可不如何時，許多云朵都聚在了一塊兒，把太陽光都遮住了，有的云朵像棉花糖，有的云朵像一頭大象，有的云朵像一朵蘑菇。云朵越聚越多，變成了烏云。忽然，一道閃電劃過天空，照亮了半邊天空，不一會兒，又“轟”的一響，頓時豆大的雨點在窗上炸開了花，窗外變成了一個朦朦朧朧的世界，路上的燈也變得模糊起來，還有幾只鳥兒正在歸巢。

夏雨，它不但洗去了大自然的污垢，給人們帶來了一絲涼爽，還給人們帶來了清凈的力量。

在我家旁邊有一棵大樟樹，它已經(jīng)有五百歲高齡了，在清代它就被種下，春天它才發(fā)出嫩嫩的枝芽，但是現(xiàn)在，它已經(jīng)長出了綠油油的樹葉，它的主干要五個成年人才能圍住。樹葉一簇堆在一簇上面，充滿著綠意，每一片樹葉都是那么蒼翠，莖葉分明。早晨還綴上了一顆顆晶瑩澄澈的露珠，在樹梢還有兩個足球大小的鳥窩，每天嘰嘰喳喳叫個不停，似乎在說：“熱死我了，熱死我了!”緊密的樹葉不露一點陽光，方便人們在樹下乘涼。

夏日的樟樹啊，你如同一把巨大的太陽傘，用你那高大的身軀和茂密的枝葉為我們遮擋陽光，雖然有些調(diào)皮的小孩子仍在肆意破壞你，但你還是會幫助我們繼續(xù)遮風(fēng)擋雨。

我想去拜訪一個夏天，它雖然很熱，但是充滿趣味。

拜訪好友子范文（19篇）篇十九

清晨，迎著清涼的微風(fēng)，走進校園，就聽見從教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲，聽見值周同學(xué)向老師問好的聲音。早晨，真美好！

漫步在這個美麗的校園里，真是一種享受！呼吸著帶著花香的新鮮空氣，去訪問我的第一個朋友。看那，到了！那是一棵石榴樹，他的年齡已經(jīng)很大了，我猜他應(yīng)該與我們校園的年齡一樣大，他一直默默地守護著同學(xué)們，他每天都能看到孩子們快樂活動著，默默地為孩子們在春天里送去一片綠，在五月送上熱情如火的石榴花，秋天你美麗的果實引來了孩子們的注意，每次當(dāng)他們經(jīng)過你身旁時，都不禁贊嘆一番你美麗而碩大的果實，讓他們想起秋天是一個收獲的季節(jié)。

接著，走進那片紫藤長廊。每當(dāng)四月，學(xué)校的紫藤花開，美麗的紫藤總能引來無數(shù)學(xué)生贊美的眼光，每一朵紫藤花都是孩子們的朋友，她們給校園送來了無盡的芬芳，給校園增添了美麗的色彩。松樹在紫藤的另一邊，他深情地凝望著紫藤花美麗的身影，就這樣，靜靜地與她一起，守護著校園的美麗。

校園的一切，都那么有生氣：池中的魚兒愉悅地對著孩子們打招呼，他們一點也不怕我們，反而象是多年老朋友；鳥兒停在枝頭唱著動聽的歌，讓校園生機勃勃；小蟲子在泥土地上歡快地爬行，他們也想找同學(xué)們玩耍呢；天上的白云對著我們招手，好像在說：“好好學(xué)習(xí)吧，孩子們！”校園的一切都那么和諧融洽。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)時間了，夕陽在天邊向同學(xué)們告別是，同學(xué)們結(jié)束了快樂的一天，告別校園，依依不舍地回家去了。