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以動物為的六年級(通用22篇)

時間:2025-05-31 作者:薇兒

優秀作文是對審題和材料運用的熟練掌握,它要求我們對題目有深入的理解和解讀?,F在,我將向大家推薦一些優秀作文的經典范例,希望對大家的寫作能有所啟發。

以動物為的六年級(通用22篇)篇一

我家就像一個動物園,里面可熱鬧了,有鸚鵡、小狗、小貓、小兔……下面就跟我一起去看看吧。

“你好!你好!”伴隨著鸚鵡清脆的叫聲,我們會發現這里的動物都有音樂天賦。小狗的汪汪聲、小貓的喵喵聲……這些聲音形成了一首美麗的交響曲。

院子里掛著一綠色的籠子,籠子里裝著兩只小鸚鵡,一只叫“虎紋”,一只叫“小密”?;⒓y身上有許多黃色的斑紋,看起來很像老虎,所以叫他虎紋。乍一看,這兩只鸚鵡長得還挺像呢,可是,再仔細一瞧,那只鸚鵡身上的條紋比虎紋的要密一些,這就是”小密“名字的由來。

一天早上,我還在熟睡中。因為昨天夜里看書看到了很晚才睡覺,所以現在還在賴床呢!虎紋和小密可看不下去,擔心自己的主人上學會遲到了。“起床!起床!”“起床!起床!”我隱約聽見了一種細小的叫聲。于是,我爬起來準備去探個究竟。

“起床!起床!”它們在一旁嘮叨著,我不耐煩地走了出去。咦?不對呀,今天要上學嗎?今天……今天是星期六!上午有一節畫畫補習班的課!一想到老師可怕的訓斥,我手腳并用,連忙穿好了衣服,飛快跑到了冰箱前,嚼了一塊口香糖,拿了一塊面包就匆匆忙忙地走了。

多虧了虎紋和小密,我才沒有被老師罵。

院子里,還有兩只小狗在打鬧嬉戲。一只穿著土黃色的“狗皮大衣”,撅著小鼻子,趾高氣昂地看著另一只穿著深黑色”禮服“,伸著小舌頭的小狗。

他們就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下來時,歪著小腦袋,奄奄一息的樣子,但是,經過爺爺的搶救,它堅強的活了下來。但還是總是歪著腦袋,好像對這個世界充滿了好奇似的。虎仔一生下來,就活蹦亂跳的,不是爬爬這,就是鉆鉆那,可調皮了。可他也有一個缺點——自私。其他狗狗在啃骨頭,不論是大狗小狗,它都會走上前去把骨頭搶回來,像老虎一樣霸道,同時也希望它能改掉這個毛病,所以就叫它“虎仔”。過了一會兒,它們就打了起來。不用說,這又是虎仔惹的禍。我得想個辦法制止他們。于是我拿起了一根粉筆,在地上畫了一個金色的寶藏盒子。奇奇好奇地走了過來,歪著小腦袋,用那雙水靈靈的大眼睛望著我?;⒆幸沧吡诉^來,霸道地站在寶藏上面,不讓奇奇看。眼看他們又要打起來了,我連忙在地上畫了幾個箭頭,在箭頭的盡頭畫了一個迷宮,奇奇和虎仔從那里慢悠悠的走來,又進入了迷宮,玩的可開心了。

奇奇和虎仔,最我來說,是世界上最可愛的小動物。

嘿,你們注意到墻角的那只穿著白色“連衣裙”,閉著眼睛的小兔了嗎?它叫“靜靜”因為他總是一聲不吭的呆在角落里曬太陽。與那些調皮的小動物,他顯得更成熟穩重。我伸出手去撫摸她軟綿綿的衣服,真舒服啊。他的耳朵很薄,在陽光的照射下,變成了粉色的。這就是我的“動物園”的“代理院長”。

為了那些小動物明天的家園,未來的希望,地球生態的平衡。請大家愛護這些小動物,不要傷害他們,要讓他們過的和我們一樣幸福!

以動物為的六年級(通用22篇)篇二

在我接觸過的動物中,那只“小白”是我最好的伙伴。

小白有一雙紅里透白的萌眼,一個呈三角形的三瓣嘴,外白里粉的軟耳朵,一雙毛茸茸的兔毛,都是雪白的,沒有摻一點其他顏色的兔毛,所以給它取名為“小白”。

和小白一起生活在兔籠里的是“小灰”,“小灰”全身都是灰兔毛,所以叫“小灰”。

每天,我都會提著兔籠,帶他們倆到家樓下的草地里玩耍。它們一出籠子,就像犯人從監獄里剛出來似的,一下子感覺輕松了!它們在草地上奔跑,它們倒是玩得很舒服,可我卻在后面一直追,生怕他們被哪些不知情的人給踩了,又或者是背些調皮的小孩兒捉走了。

我追著它們跑,它們跑得挺快的,我停下,心里想著:我只聽說過兔子蹦、跳的很快、很高,可沒聽說過兔子跑的也很快?。∮谑?,我加快了速度,跑在了它們的前面,“你們和我玩馬拉松是吧?看我怎么追你!”我調皮地說了一句。小兔子們好像聽懂了我的話似的,調轉了一個方向跑,我見狀又跑到它們前面,它們又調轉方向,我們就這樣像傻子一樣玩到夕陽西下,直到我的腿酸了,兔子的肚子也餓了,我把它們哄到籠子里,提回了家,去袋子里拿些兔草給它們吃,看著它們津津有味的吃著,我捏了捏兔們子的粉嫩的到耳朵,感覺我似乎摸到了它的耳骨。

有一次,我帶的小白去玩兒。我把小白放在腿上,它似乎有一絲恐懼,我蕩起了秋千,小白在我腿上抖動,我急忙停了下來,摸著它的背,全身都在發抖著,它肯定是害怕了!我把它放在草地上,舒緩下心情,不久,它心情大好,又如往常一樣在草地上開心地奔跑了!

好幾次,我去兔籠邊看它倆,籠子里常常沒有東西,可籠子卻是開著,我懷疑,它們去哪了?我去每個樓道里找,可都是徒勞無功、白費力氣,正當我心灰意冷、想著他們是不是被人捉走的時候,樓上的們正“咚——咚——咚——”地響,我覺得還有一絲希望,便跑上樓打開門我發現了它們,我欣喜若狂,想:我終于找到你們了急死我了!原來是有小孩把籠子打開沒關上,讓小兔子們跑了出來,同時我又覺得它們都會上下樓了,我既著急,又開心!

小白就是這么調皮,這么惹人喜歡,讓我愛不釋手,它就是我最好的伙伴!

以動物為的六年級(通用22篇)篇三

在這個暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后,我便對動物的特性又有了新的認識。

《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關動物方面的故事。每一篇文章中,作者都對動物作了活靈活現的描寫,仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因為這篇小說不但是小說大王沈石溪的經典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。

《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事。“我”曾經傷害到烏鴉,結果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關照。經過共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對烏鴉這種動物深感佩服:烏鴉群紀律嚴明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報。最神奇的是,烏鴉居然引導“我”遠離災難區,這是動物靈性的具體的表現啊。烏鴉真厲害啊!。

沒想到人和動物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發現自己的朋友被別的鳥傷害,居然成群的攻擊那些鳥,使“我”脫險,更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會被閃電打到,并被大火燒著,可烏鴉居然冒著生命危險叫“我”快點離開危險的地帶,可見,“我”跟動物之間的感情有多么深?。?/p>

動物都能知恩圖報,何況我們人呢?我們都生活在這個美好的世界上,都應該懷著一顆愛心,一顆感恩的心,來對待這個世界上和身邊的人和物。

由于環境的關系,我一直都和動物都沒有什么親密接觸過。但是在現實中確有此類事例發生。比如“狼孩”。有一個嬰兒被人丟棄在路旁,無人理睬。這時,一匹狼走了過來看到了,但是狼并沒有吃掉那個小嬰兒,而是把它帶回家,當成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養大,也就變成了所謂我們現在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來,很多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關鍵是要看到內心的美和善良。

善待生靈,就是善待我們自己;愛護動物,就是愛護我們寶貴的家園!

以動物為的六年級(通用22篇)篇四

我喜歡許多種小動物,如性情溫順的小貓,忠心耿耿的小狗,頑皮可愛的小倉鼠等等。其中,我最喜歡的是小貓。

其實我家并沒有養小貓,鄰居小豪卻養了一只小貓“小灰”。小灰身上長滿了灰黑色的斑紋,它那圓溜溜的眼睛上長有兩只尖尖的耳朵。身后還有一條木棍長的尾巴,還不時的搖一搖,表示它滿心的愉快。

小灰身手敏捷,反應迅速,一會兒出現在閣樓上,一會兒又竄進了小木箱里。有時我們找不到它,就把貓糧倒在盤子里,小灰一嗅到貓糧的香氣,就跟著香氣跑回了家,結束了“躲貓貓”的游戲,跑出來大吃一頓。

和小灰在一起的時光中,令我印象最深刻的就是我們為它接生了!

那是一個天氣溫適的晚上,我一回到家,好朋友小豪就跑過來告訴我一個令人振奮的消息——小,小灰要生貓寶寶了!我激動地跑到鄰居家,只見小灰臥在木箱里,身旁有一些黑乎乎的、粘粘的黑團。不大一會兒,三只嫩嫩的小貓就誕生了。我們把它們抱在一個剛做好的、鋪滿舊棉被的小木箱里,然后喂小灰貓糧,讓它補充營養。三只新生的小貓眼睛還沒睜開,想喝醉了酒一樣,別提多可愛了,我們倆看著這群小貓,相視一笑。不由得激動得跳起來,異口同聲地說:“哈哈,今后又多了三只小貓陪伴了。”

這就是我最喜歡的小動物——小貓。雖然小貓以前還抓過我,現在還不知身在何處,可我還是一如既往的喜歡它。

以動物為的六年級(通用22篇)篇五

這天,我們一家人去舅奶奶家里拜年。

舅奶奶家在山中。其實我不太喜歡去舅奶奶家,因為那里有三四條大狗,還都是看門狗!我還記得小時候一到那里,那些狗就兇巴巴地大吼大叫起來,把我給嚇得喲!害得我躲在屋子里一步都不敢踏出去。

在車上欣賞夠青山綠水后,我正準備下車去玩。這時,舅媽一股幽幽的聲音傳來:“你不怕狗嗎?”我立刻不敢動了。后來,他們一再說是逗我玩的,大狗不在家了。

結果,當我半信半疑地下車時,果然沒有大狗對我狂吠。卻有兩只超萌超可愛的小狗狗卻出現在了我的眼前。

“天哪!好好好好可愛的小狗呀!”我剛給舅奶奶拜完年又驚呼起來。

“對了,舅奶奶,大狗去哪兒?”我有些疑惑地問。

“大狗去玩了。”我這才松了口氣。

我向小狗們走去,但它們好像很害怕。我一靠近,它們連忙往后退幾步。該怎么辦呢?

這時,表姐抱來一大堆零食:“分零食了!想吃什么自己選!”我馬上欣喜地溜過去,挑了一堆餅干與果凍,在一邊津津有味地吃了起來。

兩只小狗也圍了過來。其中一只是黑色的,我馬上把它的名字定義為“小黑”,一只是花色的,還有點胖,就叫“小胖”得了。

名字定義完后,我想:小狗吃不吃餅干呢?估計是吃的吧?我試著把一小塊餅干丟給它們。它們剛開始還有點怕。小胖先上去用鼻子嗅了嗅,可能沒發現什么不對吧,便張口吃了起來。小黑見了,忙過去搶。我連忙又扔了一塊下去,小黑馬上叼著餅干躲到一邊去吃,好像生怕有人搶了似的。

見它們和我熟悉了,我便領著它們去了火爐邊坐下。它們吃完后我又扔了兩塊,它們也離我越來越近。我試著摸了摸它們的毛,沒事!我可真高興。

這時,旁邊傳來了“喵喵”的聲音,咦?這里為什么會有一只貓?我朝火爐邊看去,一只眼睛圓溜溜的貓正窩在火爐旁看著我手上的餅干呢!唉!真是沒辦法,我向貓扔了一塊餅干。貓馬上吃了起來,嘴里發出嘎崩嘎崩的聲音。

不知什么時候,一只黃色的大狗來了,把我嚇了一跳。淡定!一定要淡定!我咽了咽口水,向大狗也扔了一大塊餅干。

于是,四個動物圍在我身邊,嘴里都響起了嘎崩嘎崩的聲音……。

以動物為的六年級(通用22篇)篇六

我家有一條小狗,它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬,可以保護羊群,可因為家里沒有羊,它還沒成年,所以只能大材小用,把它當寶物養。

丘丘的耳朵是豎起來的,兩顆黑寶石似的眼睛下面長著一個長長的嘴,嘴巴上面還長著一個呈倒三角形的鼻子,尾巴彎彎的,像一個瓣月牙兒,光滑的皮毛上面長著四根強壯有力的腿,這樣或許可以幫助它奔跑!

丘丘常常筆直地站在那里,像一個大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天,我的書找不到了,正著急,丘丘就像是看出了我的心思,跑過來,聞了聞我的`手,就慢悠悠地跑到我的床前,大聲叫起來這時,我突然想起來了,在我睡覺看書的時候,只是看了一半,就覺得困,順手把書放到枕頭底下去了!我找到了書,急忙夸贊丘丘:你真是聰明極了!丘丘好像聽懂了我的話,高興地搖起了尾巴。

牧羊犬一般跑得很快,可我家的丘丘行動卻很緩慢,真不知道它那四根強壯的腿是干什么用的。不過,只有一種情況例外,就是在我說吃飯了!的時候,它就會以閃電般的速度跑來,狼吞虎咽地開始吃食!吃完飯,就跑回自己的窩,又開始睡大覺。我懂了,原來,它那強壯有力的腳是為了搶食吃而生的??!

丘丘既可愛又聽話,我很喜歡它,它會一直是我的好朋友的。

以動物為的六年級(通用22篇)篇七

你們猜猜我家有幾位成員?三位,分別是爸爸、媽媽和我。錯了,我家有四位。那是誰呢?你們猜不出來吧,它是一只可愛的小倉鼠。由于它全身雪白,所以我給它取了個名字——小雪。

小雪的家是一個正方雪白的籠子,籠子里配備了心形的食物框、漏斗形的迷你”飲水機“和圓溜溜的健身器材。籠里一般都鋪上消過毒的刨花,小倉鼠白天時常鉆在刨花里睡懶覺,晚上才出來活動。

有一天我和媽媽從鄉下回來,去看看小倉鼠,小倉鼠似乎變戲法一樣不見了。仔細一看,一個粉嘟嘟的小嘴露在刨花外,不是小雪又是誰呢?有時我作業做累了,也會去看看它,好幾次它一動不動隱藏在刨花中,我都以為它死了,輕輕晃動一下,它才睜開惺忪的睡眼,輕輕扭動肥肥的身子,換一個舒服的姿勢繼續睡。觀察多了,我才知道它白天都要睡覺,而晚上卻出來活動。

小雪晚上的活動可以說精彩無限:有時轉圈圈,不知轉了多少下,數都數不過來,而它的眼睛這時最有神,黑得發亮;有時玩”倒掛金鉤“的游戲,用前爪緊緊抓住籠子的上面,倒掛在那里,像在做雜技表演,可有意思了;有時用牙齒不斷地啃著籠子,索索有聲,好像發了瘋,想鉆出籠子,聽媽媽說,那是它在做磨牙的功課,否則牙齒會瘋長得不得了。

小雪在我家生活了半年多,長大了一圈,它已成為我的好朋友了,每次出門基本上都會帶著它,看著它可愛的模樣,心里別提多開心了,我還會時常把它隆重介紹給我的朋友和同學。如果有人想欣賞我家的小雪,歡迎光臨我家哦!

以動物為的六年級(通用22篇)篇八

記得8歲時,姨媽給我買了一條斗魚,一看見那條魚,我就立刻喜歡上了它,它有一件紫藍色的外套,腮微微發紅,順著腮向上是一個淡綠色的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛靈活地轉動著,而且警惕心很高。

剛來時,可能是因為不熟悉新家,它很少活動,連魚食也吃得很少,為此,我在水底還特地放了一棵“小樹”裝扮它的家園,希望它能活潑起來。

過了不久,它似乎熟悉了自己的新家,漸漸適應了新的環境,也樂意在新家里游起來了。還時不時在我喂食的時候躍出水面碰一碰我的手指,我更喜歡它了。

沒幾天我對它的名字產生了好奇,為什么這么一條漂亮的魚要叫斗魚呢,它怎么斗呢?一次偶然的機會,我終于揭開了這個謎團。

看著斗魚,又可愛、又機靈的樣子,突然想到了自己,那水缸里氣紅的小臉不正是平時的自己嘛,以后我可再不能這樣無故生氣發火了。

以動物為的六年級(通用22篇)篇九

大規范的獵殺,使不少同族兄弟慘死在人類的刀槍下。此后,雖然保護法制定出來了,但我的同胞兄弟的命運并沒有得到實際的改善。

今天,我們華南虎要求成為“中國的國寶”,或國“國寶第二”嘛。要你們人類辦不到的話,那就拜托你們愛護環境,保護森林,還我們華南虎一個寧靜的、與世無爭的小天地。

讓我們一起行動起來吧!動員身邊的親人、朋友、鄰居、同學一起保護地球、保護森林,保護動物們吧!讓人類與動物成國最真誠的朋友吧!加油!行動吧!

以動物為的六年級(通用22篇)篇十

馬為人們付出得太多了,而留給自己的只是一些青草。每天早上,馬低著頭在草地上咀嚼著一團團青草,時不時還高興地響一聲“卟哧唔”好像在說:“好吃。”馬睡覺的時間不是規定的,想何時睡就何時睡,一天可以睡七,八次,但不超六小時,天亮的兩個時晨,馬睡得正香呢。

有一次,我牽著馬回家時,它一見到同伴,就“嘿兒嘿兒”叫了一聲,沖上前去,我拉也拉不住。上前兩方頭對著頭,好像是在談論著什么“兄弟,來舒活下筋骨如何”“來吧,兄弟承讓了”會兒,就用前腿支起來相互作戰,一起一落的,又用后腿踢來踢去,非要贏了不可。

馬是人類最忠實的朋友。它從沙煙塵血的戰場上馳騁而來,在古時候,它做戰士們的坐騎,在戰場上豪邁奔馳,自強不息,勇于求勝。在現代,它為人們戰勝大自然,創造財富,一聲不吭,勇往直前。它忠實于主人,忠實于朋友。龍馬精神,已經成為了我們中華民族奮發向上的精神呢!

這就是我喜歡的動物——馬,它擁有著忠實,耐勞,自強不息的精神。

以動物為的六年級(通用22篇)篇十一

我們家里雖然沒有養小動物,但是我非常喜歡小動物,尤其是姨奶家養的一條叫“豆豆”的狗。

它渾身長著黑白相間的毛,摸上去軟綿綿的,就像穿著一件黑白相間的毛衣。一對大眼睛骨碌直轉,仿佛兩顆黑寶石。頭頂上長著對兒小耳朵,鼻子扁扁的、黑黑的,毛絨絨的尾巴左右搖擺。天冷時姨奶還會給它穿上一件毛衣,可愛極了。

每到節假日我們去姨奶家玩的時候,只要剛進門,豆豆就會立刻從窩里鉆出來“汪”“汪”“汪”的叫起來。好像在說:“你們怎么這么長時間沒來看我呀!我都生氣了。”這時,我就對這它喊:“豆豆別叫了,自己家的人來了。你還亂叫,不認識我啦?”然后走到它身邊摸摸它的頭和身子,它這才輕聲地嗚嗚的叫著,好像在說:“你怎么這么長時間沒有來看我呀!”我都想死你啦!這時它就會搖著尾巴,用身子和頭在我身上蹭來蹭去。我就用手在它的頭上和身上輕輕地摸,豆豆這時就會伸出舌頭在我手上舔來舔去把我添的癢癢得。

我們吃飯的時候,豆豆就更加興奮了,使勁的在我們腳下跑來跑去。我把肉悄悄地扔在腳下,豆豆就立刻跑過來飛快的吃下去。姨奶嫌豆豆搗亂,讓李陽叔叔把它關在門外。當李陽叔叔把它向外趕時,它就躺在地上,四腳朝天,賴著不走。我就對姨奶說:“就讓豆豆待在這吧,別讓它出去。”豆豆這時就低著頭,躺在一邊去了。

當我們離開的時候,豆豆就會跑到門口送我們回家,這時還會汪、汪、汪的叫著,好像在說:“下次早點來看我?!?/p>

以動物為的六年級(通用22篇)篇十二

今天早晨,溫暖的陽光照耀著溫哥華。天氣晴朗,萬里無云,我呢,剛好沒事,便與我的孩子們早早的吃完了點心想去唐老鴨公園玩。

唐老鴨公園要經過一條馬路和一個街道。在街道上,一切都與平時一樣,只是一個下水道蓋不見了。對于這種現象,人們都只是小心繞過,不予理睬。但是小鴨子們卻不知道這是一個危險的下水道,它們中有幾個調皮的家伙不知天高地厚的“撲通、撲通”跳了下去。我走了一會兒,覺得有些不對勁兒,轉身看了一眼,猛地發現我那三個憨態可掬的孩子不見了!這可把我急壞了,寶寶們可都是我的心頭肉啊!

情急之下,我一邊不知所措地“嘎嘎”呼喚,一邊回頭東找找,西望望,忽然在又黑又深的下水道中發現了孩子們,眼看著剛學會游泳的孩子們徒勞的拍打著翅膀,我別提有多急了。

突然,我想起了專門幫助別人的“巡警”,便急忙尋找。雖然我個兒矮步小,卻蹣跚著一刻不停地前行,經過“長途跋涉”,終于在街道的拐彎處找到一位巡警。

我在巡警腳下又跳又叫,“嘎,嘎……”好心的巡警聽懂后,便跟著我回到了‘出事地點’——下水道口。我用翅膀使勁去夠,不但夠不著,自己還差點掉了下去。眼看著孩子就要被水沖走,我急得眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來。巡警也看在眼里,急在心里。

巡警環顧了一下四周,過了一會兒,便飛奔回來了。只見他手中拿著一個大塑料袋。緊接著,他就從下水道里接二連三的撈出奄奄一息的孩子們。孩子們甩了甩羽毛,顫抖著依偎在我身旁。

為孩子們整理好羽毛后,巡警便目送我們上了馬路。

上馬路時,汽車都停下來為我們讓路。在這時,有一位記者還為我們找了一張相,名字就叫“汽車給鴨媽媽一家讓路”。照完了相,我們便到達唐老鴨公園,而且還開開心心的玩了一個下午。

從今天這件事中,我明白了:人與動物是能和睦相處的。不禁感嘆:我們要和動物成為真正的好朋友!

以動物為的六年級(通用22篇)篇十三

大海在人們眼中是一個美麗而神秘的地方,那里有活潑的我們,有危險的鯊魚,有善變的魷魚。然而,在我們眼里,這個地方既是我們的家,也是一個危險的世界。

我們是生活在海里的小飛魚。但是為了躲避敵人的追擊,我們進化出了一對“翅膀”,可以隨時跳出海面,躲過一劫。

一天早上,我的搭檔小銀叫醒我,說:“嘿!醒醒!鯊魚大叔還在睡懶覺,我們出去吃點東西吧!”我和大部隊一起懶洋洋地出發了。話說:“早起的鳥兒有蟲吃?!惫?,今天早上我們吃了一頓飽飯。當我們還在吃飯的時候,危險正在向我們逼近。狡猾兇殘的鯊魚來了。鯊魚叔叔看著我們說:“早上好,小家伙們!”但是他話音一落,就開了巨無霸的口,把我很多朋友都吃進了肚子里。我和我的朋友們看到了一只烏賊。她一噴墨水,就被鯊魚迷住了。我和我的朋友逃跑了,逃回了我們的洞里?!鞍?!今天很危險!”在慌亂中,我找到了那點聲音,逃回去了。我也很開心。

第二天,我們要搬家,找一個更僻靜的石洞住下。小銀找到了一塊長滿海藻的`石頭,并選擇了幾個伴侶一起生活。而我找到了一個美麗的珊瑚礁,帶著另一半朋友留下來。安頓好后,我們準備出去吃飯。我們游啊游,卻始終沒有找到理想的食物。突然,一只滿是吸盤的胳膊從我們身后的珊瑚礁里伸出來,拉走了一些伙伴,我們頓時警覺起來。當我們看到昨天幫助我們的是魷魚時,小銀非常吃驚地說:“你昨天不是救了我們嗎?為什么還想吃我們?”魷魚背信棄義地笑了笑,說:“哈哈哈,你真傻!我昨天沒說要幫你,只是為自己跑了。另外,我還要吃魷魚,你說呢?”小銀非常生氣,準備和烏賊“決斗”,但是她被我帶走了。我們倆都試著擺動尾巴,跳出水面,逃了出來。

嘿!大海是一個神奇的地方,有各種各樣的生物,但作為食物鏈底部的小飛魚,我們只能過著幸福的逃避生活。

以動物為的六年級(通用22篇)篇十四

暑假的一天,媽媽給我買了一只小倉鼠。它的樣子十分可愛。顏色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉來轉去,就像兩顆正在運動的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子紅撲撲的,總是在鋸末里不停地刨來刨去,好像永不知疲勞似的。

小倉鼠十分機靈。每當我把鼠糧塞進籠子里時,他就飛快地跑過去,整個身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起來。有時候還會用兩只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起來。它吃食物的速度非???,不一會兒,一盒食物就被它吃完了。

我最喜歡小倉鼠喝水的樣子。它喝水時踮起兩只后腳尖,兩只前爪緊緊地抱住吸管,用小舌頭不停地吸吮著,就像一個饑餓的小寶寶在喝奶,那樣子可愛極了。

白天,小倉鼠總是蜷縮成一團,把整個身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上,它卻精神十足,有時候在籠子里不停地爬上爬下。有時候在它的玩具轉輪里不停地跑步,四只小爪子飛快地運動著,就像一股旋風一樣。我躺在床上也能清楚地聽到轉輪轉動的咕嚕聲。

我家的小倉鼠真可愛,我很喜歡它!

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以動物為的六年級(通用22篇)篇十五

我家的小貓真的好可愛!身上的毛是白色的,它的眼睛一只綠一只藍,每當看到老鼠,它的眼睛就會瞪得老大,好像它在說:“還不快走”,如果老鼠還不走,它就假裝要撲過去,老鼠馬上跑了。

小貓吃魚和肉。每當把魚肉放在它面前,它就猛撲過去,開始撕咬起來,不一會兒就消滅光了。

小貓還會看電視,每當我打開電視,它總是坐在我身旁和我一起看電視。直到我關了電視,它才跳下沙發。

貓睡覺時身子蜷成一團,在遠處若不細看,還以為是一團白球呢!

逗小貓時,我總是手拿白色的東西逗它,因為它很奇怪地喜歡跟著白色的東西走。我移動一下,它也跟著移動一下,直到碰到那東西為止。在戶外,哪怕我拿一根白線不停的跑,它也跟著白線跑,直到我筋疲力盡,把繩子放下讓它抓到時,它才停下來。有時我把繩子掛在高處,它也拚命跳,直到抓到那繩子為止。

當然,它也會逗我,在我吃飯、寫作業時,它總在我褲子上搓來搓去,直到搓得皺皺巴巴。

我喜歡我家的可愛小貓,我還要教它一些技能,讓它更棒!

有一次,爸爸從湖邊捉回一只小烏龜,那樣子特別有趣。說它是“小”烏龜一點也不假,它只有4厘米長,背上馱著個大盔甲,像個小丘似的,兩邊低,中間高?!翱住鄙厦嬗?3塊近似菱形的格子,中間3快較大,也比較完整。它的整個身子是淡黃色的,有一條淺綠色的線貫穿在背上,每個較小的格子中,也有一條淺黃色的線。它的尾巴又細又短,像一個小繩兒。

它的四條腿可以收縮,每個指頭中間都有蹼。()當小烏龜把它的的頭、尾巴和腿縮起來時,我們看到就只是一個小小的盾牌。我想,這就是它用來防止敵人進攻的`武器吧!

烏龜的腦袋最有趣,只占全身的六分之一。它的脖子能伸得很長,兩只黑豆一樣的小眼睛一眨一眨的,特別機靈。一遇到危險它就極快地縮回腦蛋,過來好一陣,它才慢慢地把腦蛋往外面伸,眼睛不停地轉,東張西望,那貪生怕死的樣子顯得格外可笑。

每個動物都有她的特點,觀察它們是多么有趣的事啊。

我家有一只畫眉鳥。它有一張尖尖的小嘴,小小的眼睛里鑲嵌著水靈靈的黑珍珠,眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸,這大概是畫眉鳥名字來歷吧。

過了一會,它大聲唱起歌來,忽高忽低,非常好聽。它喜歡吃蛋炒米,它看上去很可愛,我給它起了一個名字叫小跳,我給它起叫小跳是因為它很愛跳。我每天早早的起床給它喂食,以前我一離的它近了,它就跳來跳去,現在它好像認識我了,我離它很進,它也不跳了。爸爸每個星期趕集的時候都去買蛋炒米。爸爸總把籠子的一部分浸入水中,讓小畫眉洗個澡,小畫眉拍打著水面,愉快地洗著,一會抖一下自己滾圓的身體,一會啄啄自己的翅膀,可美呢!

我們家對面也有只畫眉鳥,一次,我在做作業時,偶爾聽見它倆在聊天呢!你聽,對面的那只畫眉鳥好像在問:你是從哪兒來的?我們的小畫眉也好像在說:我可是從白云區來的他們你一句我一句地聊著,我在旁邊聽得入神,連寫作業的速度也放慢了許多呢!我想,小鳥也是有靈性的,它們也會互相交流。

畫眉鳥被我們照顧的很好,但我知道,它更想飛出鳥籠,飛到大自然中去。

以動物為的六年級(通用22篇)篇十六

如果有人問我:“你最喜歡什么動物?”我一定會毫不猶豫的回答:“我最喜歡小貓!”因為我和小貓有過一段感人的故事。

我記得是在20xx年地時候,我九歲,我媽媽一個同事的貓生下了三只小貓,阿姨送了我一只白色的小貓,我高興地收下了。

這只小貓的皮毛非常柔順,毛色雪白雪白的,從遠處看,像一只小雪球,它的眼睛非常大,經常瞇成一條線,它的頭非常小,所以我給它起了一個名字-小雪球。

小雪球非常聽話,剛開始它只吃牛奶,慢慢地長大了,它才會吃一些“牛奶泡饃”,它的食量非常非常小,有時候,你不仔細看,還真是看不出它吃過飯了,剛開始它跟我們非常冷淡,什么話也不聽,慢慢地過了一個多月的時間,它才跟我們混熟了,我一進家門,它就會跑過來蹭我的腿,咬我的鞋,我也會經常幫它清理他的“小屋”它也會經常報答我,比如我今天給它喂了許多好吃的食物,它就會跟我非常的親切,如果我少給它喂食物,它就會非常生氣的不理我。

它非常的懂人性,這只貓是我遇到的最懂人性的小貓,可是因為種種原因,我媽媽不喜歡它的臭味,所以把它送給了一個賣肉的人了。

因此,我跟媽媽大鬧了一個星期,當時我差點就哭出來了,現在想起來還是悲痛欲絕。

雖然我的小貓已經不在了,但我還是認為它依然在我身邊陪伴我許許多多的時光......

以動物為的六年級(通用22篇)篇十七

星期五,學校組織我們去蘇州海洋館和綠光開心農場秋游。

我們首先去的是蘇州海洋館,一進入海洋館,首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這里,我們欣賞了國家一級保護動物中華鱘,以及長江和太湖的各種特色魚類。

隨后我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區。有兩個可愛的小丑和我們玩了互動的小游戲。接著,在一聲歡呼聲中,海獅“王子”首先閃亮登場了。“王子”跟在馴養員的身后,像一只毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上,逗得我們大家哈哈大笑。接著出場的是海獅界的當家花旦海獅“公主”。在馴養員的帶領下,“王子”爬上了表演架給我們獻上了各種各樣的高難度的動作。而海獅“公主”也毫不示弱,給我們表演了呼啦圈,贏得了大家熱烈的掌聲。隨后,馴養員讓海獅“王子”做起了計算題。第一題是一道簡單的加法題——“1+1”,“王子”一下子就答對了;于是馴養員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題,“王子”不緊不慢的做出了相應的答案。

接下來,蘇州海洋館的大明星——海豚出場了,明星就是明星,它們一出場就表演了“凌空飛躍”,之見四只海豚先整齊地在水中潛行,再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起,博得了全場一片長時間的掌聲。隨后,四只海豚還用了自己獨特的方式來歡迎我們的到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后,在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中,表演結束了。

快樂的時光總是短暫的,我們依依不舍的與海豚揮手告別,踏上了去往綠光開心農場的路上,腦海中總浮現出這些美好的畫面。

以動物為的六年級(通用22篇)篇十八

“媽媽,媽媽,我們家來了一位新朋友?!眿寢屄犃?,詫異地問我:“誰啊,在哪里啊?”我指了指墻角邊,一身灰色毛毛的小狗:“喏,就是他,他叫小灰灰,很可愛的。”

星期五晚上,爸爸照常送我回奶奶家。我一下車,灰灰就急急忙忙地跑出來圍在我的小腿旁“汪、汪、汪”地叫個不停。我被嚇得飛快地往媽媽懷里鉆。媽媽見狀輕聲呵斥了小灰灰,安慰我說:“別怕,他只是和你鬧著玩呢,不會咬你的,等以后時間長了,熟悉了,你們會是好朋友的?!?/p>

這只小狗長得可不一般,灰棕色的毛,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和耳朵,短短的四條小腿支撐著胖嘟嘟的身體,真是可愛極了!我說他不一般是因為,他看著像泰迪,又像中華田園犬。

吃好晚飯,我用自己的碗盛了一碗飯,還澆了一點肉湯,然后倒在灰灰的碗里。小家伙看到碗里的飯,欣喜若狂,一個勁地搖著尾巴,還看了看我,然后津津有味地吃了起來?;一遗芷鸩絹恚蓯哿?,感覺總在跳。媽媽說這是因為灰灰的腿太短了。這小短腿還挺可愛的呢!

第二天一早,我七點鐘就起床了,早飯一吃完,又去找灰灰玩了?!白拢?,站起來,站起來,你怎么那么笨呢?”整個早上,我都在教灰灰怎么坐下,怎么站起來,可是我都教了幾十遍了,小家伙好像故意跟我作對一樣,就是怎么也學不會。他還偷偷跑去到處玩,這讓我很惱火,也沒了耐心。教他不行,那我就跟他一起玩吧,漸漸的,我們倆也熟悉起來了,灰灰每次見到我都表現得非常親熱。

讓我們更意想不到的是,自從灰灰來了我們家,村里的小花狗,小黃狗,小黑狗,都跑到我們家來了,奶奶說這叫“狗來?!?,預示著我們家會越來越幸福呢!

狗是人類最好的朋友,也是最忠誠的伙伴,我們大家都要愛護他們,保護他們。地球也是一個大家庭,每一類物種都是平等的,愿地球上的每小動物都能像我們家的小灰灰一樣,幸??鞓返厣钕氯ァ?/p>

以動物為的六年級(通用22篇)篇十九

在我的家里,曾經養過一只貓,名字叫咪咪。

咪咪有一雙明亮、黑色的大眼睛,跟紐扣差不多大。它的毛是黃黑相間的,看起來很漂亮,摸起來也非常柔軟。而且,咪咪的性格也讓人琢磨不透,它時而懶惰,時而淘氣,時而盡職……我們來挨個兒說說。

一、懶。

咪咪非常喜歡睡覺,尤其是睡懶覺。只要沒事干,咪咪就成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。不管是在多冷多熱,多不舒服的環境內,它也能保持睡眠充足,呼嚕打得震天響,太厲害了!

二、淘氣。

因為我家的陽臺較小,又種了花,根本沒有咪咪的玩??臻g,所以咪咪只能在客廳里玩。它才幾個月大的時候,最喜歡玩線團。有一次,我奶奶在臥室織毛衣,咪咪在旁邊坐著玩。結果,咪咪居然把奶奶身旁的一個大線團,一直滾一直滾,滾到了廚房!這時,媽媽回來了,就生氣地大叫:“咪——咪!”嘿嘿,就要大事不好了。

三、盡職。

我家住一樓,所以家里免不了有幾只老鼠。因此,咪咪就在這時候起作用了!有一次,半夜三更,我家來了一只偷偷摸摸的老鼠,它左瞧右瞧,結果被咪咪發現了。咪咪使勁地追老鼠,好笑的是,它們倆不是撞到冰箱,就是撞到桌腿。最后,一個放在茶幾上的塑杯子被撞到了地上,把大家驚醒了。媽媽見了,還表揚咪咪很警覺呢??纯催溥淠球湴恋臉觾?,真令人發笑。

你看,我家這只貓咪的性格是不是讓人“啄”不透?

以動物為的六年級(通用22篇)篇二十

“出發嘍!”隨著“記者們”的歡呼,我們將要去新柳樹灣動物園。我坐上2號大巴車,從西校園出發到了動物園的大門,門漂亮極了,我們下了車排好隊等工作人員阿姨來給我們發動物園介紹。

看到許多動物的名字,我真后悔沒帶相機。我趕緊拿出采訪本準備記錄。我們進去先看了兩棲海洋動物館,看見了大蟒蛇正繞在樹枝上吐著信子呢!兩棲館里還有蜥蜴、鯊魚、變色龍。因為同伴很怕蛇便拉著我跟劉老師走出來兩棲館。出了兩棲館便到了鱷魚湖,一只鱷魚在曬太陽,似乎見到人越來越多,感覺不妙,就快速地爬進了水里,再也不肯出來了。

挨著狼館的便是孔雀園,它們美極了,羽毛上的.花紋真像一只只迷人的眼睛。還有一只白孔雀,羽毛像雪一樣純潔。角馬,我完全可以這樣理解它的名字,長角的馬。它的臉簡直和馬一模一樣,身子也是,只不過多了兩只角而已。金絲猴的背部是金色的,嘴巴是黑色的,其他部分全是白色的,美麗非同一般。

在淮安看到了這么多野生動物,我又開心又滿足,心里比吃了最甜最甜的巧克力還甜。這個新動物園真好,即使國外的動物淮安也有呢!

以動物為的六年級(通用22篇)篇二十一

那一天下午我去朋友家玩,我一進來就看見一只非常可愛的小貓。

小貓可愛極了,它喜歡在屋里走來走去,小貓的胡須長長的硬硬的,四肢又長又白的長腿,兩個后退就像兩塊大大的雞腿,它全身上下的毛黑白相間,它耳朵尖尖的,朝著雙耳朵一吹就會動一下,太可愛了。

這只小貓喜歡玩羽毛球,一天我和我的好朋友馬軍在打羽毛球,小貓就坐在旁邊的樓梯上,一次我使勁一扣剛好球就飛到小貓的面前,當時球還在動,小貓先捕到球上用前爪抓了一下球,然后球就沒動了,小貓就迅速的往前使勁一捕,在死死的咬住羽毛球咬改個沒完,然后我們來搶可是小貓又跑到一個木頭堆里,害的我們不能打球了,后來小貓就把羽毛球咬得破破爛爛的。

這就是我朋友家的小貓,怎么樣這就是那只可愛的小貓,你喜歡嗎,反正我是喜歡極了。

以動物為的六年級(通用22篇)篇二十二

星期一的早上,我們在老師的帶領下坐公交車興高采烈來到了夢寐以求的長沙野生。我們先步行來到了游覽區,坐上瀏覽車,開始了與動物親密接觸的快樂之旅。

我們先來到了游覽區的孟加拉虎區,孟加拉虎正在路邊曬太陽邊睡懶覺呢,有一只孟加拉虎懶洋洋地睜開惺松的眼睛,瞟了我們一眼,然后又閉上了,對我們太不熱情了!它們體型中等,印著黑條紋,長得非常兇猛。我們又來到了白虎區,聽導游說白虎是四大神獸之一,喜歡獨來獨往,白虎跟孟加拉虎區別很大,白虎是白色,而孟加拉虎是黃色的。我們又來到了豹區,豹的速度非???,全身印著黑斑點,是世界上跑得最快的動物。接下來我們又來到了狼區,我們在很偏僻的地方發現了兩只黑背狐狼,它們的背是黑色的,其它部位是白色的。我們又來到了熊區,我看見有一只黑熊正在吃老鼠呢,還看見有兩只黑熊爬在樹上調皮地玩耍呢。我們最后來到草食區,在這里有許多草食動物,如:綿羊、角馬、鴕鳥等。

我們游完瀏覽區,下車步行來到猩猩館,里面有我見過的松鼠猴,也有從來沒見過的狐猴,這里面的猴子有的在爬樹,有的在蕩秋千,還有的在跑步,好不熱鬧!

我們又來到了猛獸表演館,里面的猛獸表演了:跳繩、跳圈、騎單車... ...看完猛獸表演,我們找到了個休息的地方吃完了午餐。

午餐后,我們來到了大象表演館,大象們個個身懷絕技,有的能用三條腿跑,有的能玩轉呼拉圈,還有的能單腿行走平衡橋,非常厲害!

我們還觀看了爬行動物館、鱷魚灣、小熊貓館、大熊貓館,都非常喜歡。

最后,我們依依不舍地離開了長沙野生動物園。我深深地感覺到長沙野生動物園真是個多姿多彩的,奇妙的動物王國。

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單位是一個交流和溝通的場所,同事們需相互配合,共同解決問題。以下是小編為大家搜集的單位工作模式范例,供大家參考。在行政事業單位中,財務工作是很重要的一項工作,所
在寫情況報告之前,我們需要對所要報告的情況進行仔細觀察和收集相關的數據和信息。在下面的情況報告范文中,我們可以看到不同場景下的報告寫作方式和技巧,希望能給大家帶
培訓心得體會是參加培訓后對所獲得的知識、經驗和感悟進行總結和歸納的一種表達方式,它可以幫助我們更好地吸收和應用所學內容。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,
演講稿需要有一個清晰的結構和邏輯,使聽眾容易理解和接受。以下是小編為大家精選的優秀演講稿范文,供大家參考學習。下面是小編為大家整理的,供大家參考。同志們:今天我
心得體會是一種記錄我們成長和進步的方式,可以讓我們更好地認知自己的變化和成長軌跡。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和學習心得體會的寫作技巧和方法。
深入研讀范文范本,可以幫助我們發現其中的寫作奧秘,提高自己的文學素養。這些范文范本涵蓋了各個領域,可以給我們提供豐富的參考素材。講述人:。目標:b。b:通過開展
心得體會的寫作可以讓我們更加深入地理解所學知識或者經驗的內涵,加深對事物的認識和理解。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟示和思考。通過對教育部發
教師心得體會是對教學實踐的系統總結,有助于教師提高教學和管理能力。接下來是一些教師心得體會的精選片段,希望對大家的教學工作有所啟示和幫助。時光飛逝,一學年的交流
心得體會是通過對自身經歷和感悟的總結而得出的一種對于學習和生活的理解和思考。心得體會的書寫過程是一個思考和整理的過程,讓我更加明確了自己的想法和觀點。我會堅持寫
心得體會是對自己在某個領域或某個經歷中的感悟和思考的總結。以下是一些歷史人物的心得體會,他們在自己的生活和事業中總結出了一些寶貴的經驗和教訓。匯編程序語言是一種
讀書心得可以促使我們不斷提高自己的閱讀速度和理解能力,更好地把握書中的精華。以下是我為大家精選的一些優秀讀書心得范文,供大家參考和借鑒。在讀完整本書之后我發現,
年度總結是對我們過去一年所走過的路程進行回顧,從而更好地規劃未來的發展路徑。在這里,小編為大家整理了一些寫作年度總結的經典案例,希望能對大家有所幫助。
心得體會是一種對自己所學、所思所悟進行總結和提煉的方式,有助于加深對知識的理解和記憶。下面是小編精選的一些心得體會范文,大家可以一起欣賞和學習。xxxx隊召開全
幼兒園工作總結有助于教師間的交流合作和共同進步,形成整體合力。小編為大家搜集了一些幼兒園工作總結范文,希望能對大家在寫作上有所幫助和指導。一學期的時間又在繁忙中
學習心得是我們學習過程中的一份珍貴財富,通過總結和分享,可以獲得更多的認同和幫助。以下是一些學習心得的分享,這些分享涵蓋了學生在學習中的經驗和教訓,希望能夠給大
優秀作文通常具有內容豐富、觀點獨到、結構合理、語言得體等特點。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得我們
通過總結心得體會,我們可以更好地理解和應用所學的知識。小編搜集了一些寫作精華的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟示。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人
心得體會是一種積累,通過整理和總結,我們可以把自己的經驗轉化為寶貴的財富。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編整理了一些典型的范文供參考。四史,即《史記》、《漢書
教學計劃是教師日常教學工作不可或缺的一部分,它能夠提高教師的教學質量和水平。以下是一些經驗豐富的教師分享的教學計劃樣本,供大家參考和學習。雖說現在的教材已經把意
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