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度家風家訓心得體會范文(20篇)

時間:2025-06-13 作者:MJ筆神

心得體會是一種記錄我們成長和進步的方式,可以讓我們更好地認知自己的變化和成長軌跡。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和學習心得體會的寫作技巧和方法。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇一

20xx年春晚的主題之一是關于家風、家規的話題,新聞頻道采訪了好多社會上各行各業、不同層次、不同年齡的人物,讓他們結合自己的生活經受來闡述什么是家風、家規,被采訪的對象都從不同的角度對家風、家規作了具體的解釋。

20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量,一種正氣,而良好的家風、家規恰恰就是體現正能量一種很好的表現形式。

假期中有充分的閱讀時間,結合這次國家提倡的家風、家規主題,我又把傅敏撰寫的'《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封:

和感情上的波動,這才是你目前應做的事。孩子,別苦惱。我前信把心里的話和你說了,精神上如釋重負。一個人發泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲,多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡,可以增加你的士氣,使你更冷靜。好孩子,安寧靜靜的預備出國吧。一切零星小事都要想周到,別怕天熱,貪懶,一切事情都要做得穩妥。行前必需把帶去的衣服什物記在“小手冊”上,把留京及寄滬的東西寫一清帳。惦念我們的時候,看看照相簿。

傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培育的兩個孩子,傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語特級老師,傅雷夫婦交給他們是做人,然后才成“家”,成為“大家”,這也正是良好的家風和家規才成就了孩子們美妙的將來。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇二

誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調和,家和萬事興走進x鄉民張龍興的家,案角這塊特別的家訓牌很是有目共睹。這些年,楊王村鄉民鼓起的踐行好家訓、培育好家風的做法,已在奉賢蔚成風氣。

跟著媒體的宣揚和報導,家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可是終究啥是家風恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人,也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈,也有人說家風即是節省文明。盡管家風有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內在。

從前史淵源看,家風起源于農耕社會的古代文明,是傳統文化的重要組成部分。在中國古代,家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。古人有修身、齊家、治國、平天下的說法,齊家在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風,家風的重要性便顯而易見。

年代在開展,家風的內在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進。可是咱們也大概看到,在產品經濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的.成果。從表面上看,家風僅僅一個家庭的事,與社會無關,也與國家無關,其實不然。在人的生長過程中,家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民,而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

從廣義上說,家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風也是中華民族傳統美德的深沉沉淀的產品。更重要的是,好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也是社會主義核心價值觀的詳細表現。因而只要家風正,才干民俗正,結尾才干政風清、黨風端。

建立優秀的家風不用好大喜功,能夠勿以惡小而為之,勿以善小而不為為原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇三

家風家訓是指家族的行為規范和道德準則,是家庭文化的傳承與發揚。在我家,家風家訓自古以來就被嚴格遵守,成為了我們家族最重要的傳統。通過多年的體會,我深刻認識到家風家訓的重要性,也有了自己的一些心得體會。

第二段:關于家風家訓的重要性。

家風家訓既是一種精神遺產,也是一種行為準則。它能夠讓我們掌握正確的價值觀,樹立起正確的生活態度和追求目標。家風家訓的傳承也意味著文字上對家族的傳承,能夠讓我們更好地繼承里先人的智慧和經驗,為我們的人生之路提供指引和啟示。

第三段:家族的示范作用。

家風家訓的傳承需要有人的表率。在我們家族中,爺爺奶奶和父母一直是我們的榜樣,他們身上的品質和行為方式都是我們學習的表率。仿效祖先的行為使得我們的心靈更加明朗、豐富,對我們以后的道德規范和價值觀更加明確。只有夫妻、子女之間,父母、祖父母之間、兄弟姐妹之間正直、和諧、和睦相處,將家風家訓從言傳到身教中,才能實現傳承和發展家族文化。

第四段:培養個人美德。

在我們每個人成長的過程中,我們也要秉承家風家訓,養成勤謹守法、優良品質、尊重他人、誠實守信的個人美德。一個人無法離開家族的托底,但是如果個人美德缺乏,家族的美德成就也未曾如愿會。個人和家族的定位不同,但每個人都成為家族的一部分。只有倡導個人良心和良好品德,才能夠真正擁有個人和家族的尊嚴,才能夠推動家族文化積極向前。

第五段:結尾。

家風家訓是家族文化的重要組成部分,也是家庭倫理文明的關鍵體現。從家風家訓傳承發端,到個人美德的培養和自身修養的提升,我們需要形成文明的家庭習慣和個人行為規范,最終推動整個家族文化得以發揚光大。在我們理應為自己的家庭、為自己的家族負責,肩負文化傳承的重擔,每一位家族成員都應該努力創造和守護文明的家庭,推動大家庭文化的蓬勃發展,為社會的諧和和文明發展盡自己的責任。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇四

家風和家訓對于一個家庭的發展和傳承起著至關重要的作用。作為一個普通家庭的一員,我深刻地體會到了這種重要性。在家庭中,家風和家訓是我們道德品質的根基,是我們成長的指南。通過學習家訓和遵守家風,我獲得了很多寶貴的經驗和體會。

首先,守住家風是家庭和睦的基石。在我的家庭里,我們世代相傳的家訓是“和為貴”。這個家訓是我們家庭代代相傳的寶貴財富,也是我們家庭中和諧相處的基礎。在我們的家庭中,親情、友情和親和力始終是我們彼此聯系和相愛的紐帶。每個家庭成員都非常尊重和重視家庭價值觀,遵循相應的家風,這為我們創造了一個充滿溫暖和信任的家庭氛圍。無論面對何種困難和挑戰,我們都能夠團結一致,相互扶持,共同克服困難,這種和睦的家庭關系使我們在成長和奮斗的道路上更加堅定和勇敢。

其次,傳承家風是家庭文化的延續。在我們的家庭中,尊重長輩、關愛晚輩是我們家庭文化中的重要組成部分。我們家人之間的相處時刻都彌漫著尊敬和關愛的氛圍。這種家風的傳承,讓我們的家庭具有了鮮明的特色。我記得小時候,我爺爺總是教導我們如何尊敬長輩、關心晚輩。他告訴我們以身作則,用行動影響別人。這些教誨一直深深地印在我的腦海中,并成為我自己道德觀念的重要組成部分。在我日常生活中,我也盡力將這種家風傳承下去,讓我身邊的人也能夠感受到家庭文化的魅力。

此外,家風和家訓也是我們個人修養的重要指南。在成長的過程中,我的父母一直以身作則,教導我如何做人、如何處事。他們通過實際行動來詮釋家庭價值觀,并讓我明白,只有具備正確的道德觀念和價值觀,才能真正成為一個有益于社會發展的人。在這個過程中,我感受到了家風和家訓對于個人修養的重要性。遵守家庭的道德準則和家訓,讓我更加尊重別人、團結同學、關心朋友。這些修養不僅幫助我更好地與人相處,還使我在學習和工作上取得了優異的成績。

最后,家風和家訓也是社會和諧的關鍵。一個好的家庭教育可以培養我們的家庭成員成為有益于社會發展的人。在家中,我學到了堅持誠信原則、尊重他人、樂觀進取的道理。這些道理指引我在社會中行事,讓我成為一個受人尊敬和追捧的人。同時,我也意識到,一個家庭的價值觀念和家風會深刻地影響社會的和諧與發展。只有有良好家風家訓的家庭,才能有效地培養出具備高尚道德和良好品質的人才,為社會的繁榮和進步做出貢獻。

綜上所述,家風和家訓對于一個家庭乃至整個社會的發展至關重要。通過學習家訓和守住家風,我深刻體會到了家庭和諧的重要性,了解到家庭文化的獨特魅力,領悟到了個人修養的重要指南,也明白了家風和家訓對于社會和諧的關鍵。在未來的日子里,我將堅定不移地遵循我家的家風和家訓,發揚家庭的傳統美德,為社會的繁榮做出自己的貢獻。同時,我也將積極傳承并發揚家庭文化,在我的子孫后代中傳遞下去,讓家風和家訓成為我們家庭的瑰寶。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇五

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。

毛澤東同志曾強調:“戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟親不為親撐腰。”領導干部要正確對待親情,做到“發乎情,止乎禮”,關愛不溺愛、善待不縱容,管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊。要加強對配偶子女和身邊工作人員的教育約束,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領導干部自己不出事,又加強對家屬子女的教育管理,整個家庭乃至家族平平安安,這也是一種幸福。

培育良好家風,關鍵在立家規、正己身、懂真愛。立家規,就是發揮祖訓家教在家風建設中的涵養和約束作用。家庭是思想性格的塑造場,家教是人生價值的奠基石,是人生的“第一粒扣子”。“修身、齊家、治國、平天下”,從個人到國家、到天下,“家”是最重要的紐帶,父母長輩融化在愛之中的家教,是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產階級革命家都非常重視立家規。周恩來同志要求家人和親戚嚴格遵守“十條家規”。這些都為我們樹立了范例。

好的家風才能創造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩定。家規是春雨,潤物無形。樹立美好的家風家規,傳承悠久的國風國規,中國這只文明善良勇敢的東方古國最終將讓世人欽佩!

家風是什么?或許在如今經濟社會高速發展的今天,家風似乎都會覺得是老一輩人甚至是古代嚴厲講求的內容,殊不知,一個人的成人成才與家風有著息息相關。

家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。家風不是高精尖的哲學,也不是讓人無法靠近,它更是一種個人綜合素質的體現,更是人生迷茫和困苦時為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人:

一是要擁有家風的意識。理解家風是什么含義?會給自己帶來什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真誠和坦率,都是家風的體現,作為90后,很多都已為人父母,自己良好家風的體現,更是為下一代埋下了良好的道德種子。

二是要堅持家風的正氣,家風是一個家族風貌的綜合體現,一定程度上,也是我們在平時的生活、工作中的行為準則,充滿正能量的家風,思想不會被邪惡所迷惑,不會讓行為越軌,正氣是靠家庭中每個人的正氣,是靠每個人的堅持。

三是要做好家風的傳承。家風與生活息息相關,每個人都有責任去發揚和傳承,也許我們每個家庭不一定會有專門的家風“秘笈”,但是一代一代的去教導,一代代的發揚,就會讓每一代人都在良好的家風中受益、家風是一本書,也不是一本書。靠的是生活中的思考,靠的是生活中的不斷總結,良好的家風定會成為人生成才道路上的助推器。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇六

《家風家訓》是一部深受人們喜愛的讀本,它以簡練的文字、清晰的思路和深邃的哲理,深入家庭生活的各個方面,為人們指引了正確的生活道路和價值觀念。通過閱讀《家風家訓》,我深深地體會到了家庭文化的重要性,領悟到了家庭的力量和溫暖。在這本書中,我一次次在故事里尋找自己的影子,并受到了深深的啟發和教育。

第一,家風是一家人共同的信念與行為準則。在《家風家訓》中,有一則關于“勇于擔當”的故事給了我極大的震撼。故事講述了一位父親在擔任國家重要職務期間,堅持帶著全家過中秋節的故事。父親在繁忙的工作中,仍然牢記著對家庭的承諾。這個故事讓我明白,家庭是一個人生活的根本,家風是一種力量的象征。只有在家風的引領下,我們才能有正確的行為準則,才能莫忘初心,不負家庭的期望。

第二,家訓是家庭價值觀的傳承。在《家風家訓》中,有一句話給了我很多的思考:“任憑事業發展得再大,換不掉孝順敬愛父母的家訓。”這句話告訴我們,家訓是家庭血脈中的精髓,它是家人之間情感交流的紐帶。通過家訓,我們可以了解和尊重祖輩們的智慧和經驗,也可以傳承和發揚這些價值觀念。家訓不僅是一種教育方式,更是一種信仰,它讓我們懂得要用感恩的心對待一切,好好珍惜每一個關懷和付出。

第三,家庭是溫暖的避風港。在《家風家訓》中,有一則關于“家庭團聚”的故事給了我很大的感受。故事講述了一個在外求學多年的孩子在父母臨終時匆匆歸家的故事。這個故事告訴我們,無論我們走到哪里,無論遇到什么困難,家庭永遠是我們的溫暖避風港。就像書中的孩子一樣,當我們離開家鄉時,家人始終是我們心靈的寄托。只有家人間的溫暖和團聚,才能讓我們安心堅定地追尋自己的夢想。

第四,習俗是家庭文化的延續。在《家風家訓》中,有一則關于“年末聯歡”的故事讓我深受啟發。故事講述了一個家庭每年年末舉行聯歡晚會的傳統習俗。通過這個故事,我明白了習俗是家庭文化的延續,是一種傳統的體現。就像書中的家庭一樣,他們的習俗既能拉近家人之間的距離,又能讓子孫后代萌生傳承和發揚家族文化的意識。習俗不僅讓人感受到濃濃的親情和愛意,也讓家人們更加團結、快樂和感恩。

第五,故事是家庭教育的有效工具。在《家風家訓》中,書中的故事都通過生動的情節和深刻的寓意教育人們,潛移默化地影響著家庭成員。與瑣碎的教育語言相比,故事更容易引起共鳴和注意。家庭教育需要有趣的載體,讓孩子們在閱讀中汲取知識,體味家庭的力量。通過故事的講述,我們可以更好地品味家庭的溫馨和互助精神,從而培養孝敬父母、關心他人的品格。

總之,《家風家訓》是一本涵蓋了家庭文化各個層面的讀本,它以深邃的思考角度、溫馨的家庭場景以及豐富的人生智慧,打動了讀者的心靈。通過閱讀,我深入思考了家庭的意義和力量,悟到了家風家訓的重要性,感受到了家人之間的溫暖和團結。同時,我也認識到了故事在家庭教育中的重要性,它是一種有效的傳道方式,可以引導我們正確的生活態度和價值觀念。帶著這些感悟,我將始終記住《家風家訓》給予我的啟示,用家風家訓的力量塑造自己的人生。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇七

家風家訓一直是我非常重視的一個話題,從小家里就有明確的規定和標準,讓我受益至今。但是隨著社會的發展,人們的價值觀和生活方式也在不斷變化,如何在當今時代中傳承好家風家訓,成為我們需要思考的問題。在接下來的文章中,我將分享我對于家風家訓的心得體會。

第二段:傳統家風的重要性。

傳統家風是指家族長期以來形成并流傳下來的道德倫理規范。它對于家族的凝聚力、傳承和發展具有非常重要的作用。首先,傳統家風可以幫助家族的成員樹立正確的價值觀,使人們具有明確的人生目標。其次,傳統家風可以潛移默化地傳播好的社會習慣,讓家族成員擁有良好的行為規范。總的來說,傳統家風是家族文化的重要組成部分,是每個家族成員的精神支柱,因此在傳承過程中需要強調。

第三段:新時代下所面臨的挑戰。

眾所周知,隨著社會的發展,人們的價值觀和生活方式也在不斷變化。對于傳統家風的傳承和發展,我們面臨著很多挑戰。首先,隨著社會變化的加劇,人們的工作壓力和生活壓力也隨之加大,使得人們的生活習慣和家庭行為發生了變化。其次,雖然傳統家風強調家族成員之間的互相幫助和團結,但是如今越來越多的家庭為了追求物質,忽視了家庭關系的重要性,使得一些古老的家風家訓失去了傳承的土壤。針對這些挑戰,我們需要明確家風家訓的作用和意義,積極尋找并解決問題,為家族的發展搭建堅實的橋梁。

第四段:如何傳承家風家訓。

如何正確地傳承家風家訓成為了一個值得探討的問題。首先,家族成員需要及時學習和宣傳家族歷史,熟悉家族的傳統文化和家風家訓。其次,每個家族成員都應該具有責任心和奉獻精神,尤其是家族長和長輩們,應該帶領家族成員,積極傳承家族歷史文化,傳承好家族的好風氣。最后,我們也可以利用網絡和新媒體等現代發展手段,讓更多的家族成員參與家族文化的學習和傳播,讓家族文化得到更好的傳承和發展。

第五段:結論。

家風家訓是家族發展的重要標志,在傳承和發展的過程中面臨著很多挑戰,我們需要積極思考如何正確地傳承家族文化。發揚好的家風家訓,弘揚家族精神,增強家族凝聚力,對于家庭和社會的發展意義重大。因此,我們需要從自身做起,從家庭做起,不斷加強學習和實踐,共同推動家族文化的發展。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇八

家風家訓是一種傳統文化形式,它體現了家庭的價值觀和行為準則。作為一部家族的傳統經典,家風家訓對于培養家庭成員的道德觀念和行為習慣具有重要的影響。通過閱讀和思考《家風家訓》,我深刻體會到了它的深遠意義,同時也意識到了我個人在家庭教育中的不足。下面我將從四個方面總結我對《家風家訓》的心得體會。

首先,家風家訓是家庭的靈魂和核心。它既是一份規范,也是一份約定。《家風家訓》所傳達的價值觀和行為準則是家族共同信奉的,也是代代傳承的家庭文化。家風代表了一個家庭的精神風貌,是家族血脈的根基所在。閱讀《家風家訓》讓我深刻認識到,一個家庭的和諧與幸福離不開正確的家風家訓的引領。只有全家人共同遵守家訓,才能形成良好的家風,使家庭成為一個溫馨而有力量的集體。

其次,家風家訓是家庭成員凝聚力的重要紐帶。家庭是一個微觀的社會,同樣需要一種紐帶來維系家庭成員之間的關系。而家風家訓正是這種紐帶。家風家訓包含了許多關于家庭成員相互關愛、尊重和包容的原則。通過家風家訓,家庭成員能夠建立起共同的價值觀和利益訴求,增強了凝聚力和向心力。在閱讀《家風家訓》的過程中,我深感家庭的溫暖和力量,也明白了共同信仰的重要性。

再次,家風家訓是傳統文化的重要載體。家風家訓作為一種傳統文化形式,承載了祖先智慧的結晶,沉淀了千百年來的家族傳統和智慧。通過閱讀家風家訓,我們可以更好地了解和傳承傳統文化的精髓。家風家訓中所蘊含的人生智慧和家庭倫理觀念不僅在今天仍然具有重要的指導意義,也為后代提供了寶貴的財富。而把家風家訓融入到日常生活中,遵守和傳承家族的傳統文化,也是我們應盡的責任和義務。

最后,家風家訓對于個人成長具有深遠影響。家庭是一個人成長的最重要的場所,而家風家訓則是一個人成長的重要指南。它不僅能夠幫助我們樹立正確的價值觀和行為準則,還能夠培養我們的優秀品質和良好習慣。通過閱讀《家風家訓》,我更加明白了遵守紀律、尊敬長輩、關愛他人等品質在個人成長中的重要性。這些品質不僅對于個人的成長有益,也對于社會的和諧發展具有重要的推動作用。

總之,《家風家訓》作為一種傳統家族文化形式,具有深遠的意義和影響。通過閱讀和思考《家風家訓》,我深刻體會到了它對于家庭和個人的重要性。一個家族能否永續發展,一個家庭能否和睦相處,一個人能否成就一番事業,都與家風家訓密切相關。我希望在今后的生活中,能夠更加注重家風家訓的培養和傳承,以此為指引,不斷提升自己的道德素養和家庭觀念,為家族的繁榮和社會的進步做出應有的貢獻。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇九

家風,是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規,是指一個家庭所規定的行為規范,,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓,是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

尊重師長,孝敬老人是我家的家風。孩子在平時耳濡目染,看樣學樣,從小就知道孝順。上學后接觸了《弟子規》、《孝經》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的'時候,周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛,喜愛她的懂事乖巧。

待人真誠、寬容、善良是我們的家訓。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任;寬容可修養自己性情,遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則,我們也不妄加干涉。

家風是一個家庭的風氣貫穿一家上下,而家訓又滲透其間,但家規又是什么?家規是指一個家庭所規定的行為規范,所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰.俗語說:“家無規矩不和,人無良訓不富”。從小到大,在父母的耳濡目染之下,我學會了怎樣做人,怎樣處世.好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇十

一個人的成長成材,離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治,何以天下家國為?”的古訓仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對于家風的重視由此可見一斑。

家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經世事之后的閱歷之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華,催人向善,是引導兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規范的內心準則;反之,則誤人誤己,誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優良家風需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。

家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的`兒子會打洞”,便是對于家風的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優良的家風傳承下去,為后代茵福。

良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來,官員子女家屬腐敗大事頻發,影響惡劣,不免令人質疑其家風。“小來偷針,長大偷金”,不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執法,淳樸和善,為人民辦實事,廣受敬重與愛戴。家風會擴散到工作作風,優良的家風則是法制化建設的重要推力,而行政作風的廉潔公正則需要家風正統來保證。

家風影響社風,是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和,家風匯聚起來就是社風,多數家庭家風淳樸,則社風淳樸;社風的急功近利,則說明多數家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現象越來越嚴峻,拼豪宅、拼豪車,甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民憧憬的美妙生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質生活,還應當有“知禮節知榮辱”的社會風氣。而轉變社會風氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風。

優良家風需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設,不僅能揚擅長小,防惡于微,更能引導人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的,需要榜樣力氣,社會的持續關注和人們的長期努力。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇十一

家風總體上是與社會大環境相關的,家風在受社會風氣影響的同時,又反作用于社會風氣。家庭是社會的細胞,好家風是一個人精神成長的重要源頭;好家風是社會和諧穩定的“基石”。那些積極向上的家風家訓,滲進子孫后代的血液,滲進社會的文化,影響著社會風氣。只有家風這個源頭清澈了,才能滋養出好的品格和民風。家風對社會而言就是道德的力量和規則的信念。

家、家族既是文明人類自我生產和繁衍的母體,也是社會組織結構的基本“細胞”,還是人類生命個體與社會組織生活之間的關鍵“鏈接”。因而,家風家訓與整個社會教育和社會風氣有著密切關聯。現代社會,家教不僅依舊是整個社會教育體系的第一環節,更是現代公民道德教育的德行奠基,一個缺乏基本家教而能成為合格甚至優秀社會公民的'現代人是難以想象的。所以,人們常把家教看作是養成人格美德的搖籃,將家風視為民風國風的風向標。

孩子最重要的素質來源于社會遺傳,而社會遺傳來自于和孩子接觸的所有人,首先主要是家人,只要和孩子有接觸就會對孩子產生影響,所有能夠進入孩子眼睛的行為和進入孩子耳朵的聲音,事實上都是對孩子進行教育,和孩子接觸的每一個家庭成員其實也都是在對孩子上課。因此,作為家庭乃至家族整體素質反映的家風要比單獨親職的身教對孩子的影響還要大。所以,家風家訓會影響人的一生,父母長輩就是孩子的啟蒙老師,孩子的一生都會打上家教的烙印。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇十二

本人及其家屬,一個是部門主要負責人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的'家規、家風就是:清白做人,踏實干事,不謀權私,不留話柄。

我認為,正家風、立家規不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標事項,我沒干預過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優撫安置、調殘評殘、城鄉低保工作中,我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發過話。

我認為家風家規連著黨風黨規。作為黨員領導干部,立好家規,樹好家風,更是主動適應全面從嚴治黨新常態、推動“兩個責任'落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風亮節,世界敬仰,成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規'的尺子規范自己、約束自己、規范家人的行為,為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。

我認為立家規、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權高位重,正確使用手中的權力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理:一個稱職的黨員領導干部,面對新形勢、新常態,要治理好一個單位、一個部門,就必須視那個部門、那個單位為自己的家,這個“家'的好家風、好家規更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規范治理制度,為民服務承諾制度,黨風廉政建設制度,軟環境建設評優制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風'、“家規',直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關系到黨的事業及其部門和單位工作的興衰。

我們家好的家風、家規,將繼續保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇十三

一個人的成長成材,離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治,何以天下家國為?”的古訓仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對于家風的由此可見一斑。

家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經世事之后的經驗之言,可以成冊,可以言傳,但不論哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華,催人向善,是引導兒孫成人成材的不二法門,也是核心原則約束兒孫行為規范的內心準則;反之,則誤人誤己,誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優良家風需要有傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。

家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是對個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,便是對于家風的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子輔弼以德高望重者為好榜樣,而今家庭變小了,極需要家長做好教育的文化教育第一任老師,讓優良的家風積淀下去,為后代茵福。

良好的家風能行政事務形成廉潔的行政廉潔。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發,影響惡劣,不免令人質疑其家風。“小來偷針,長大偷金”,不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下終致。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人能也大有人在,他們一生奉公執法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風,優良的家風則是法制化建設的重要推力,而行政作風的公正則需要家風正統來保證。

家風影響社風,是精神文明建設的基石。社會是千萬中產階級的總和,宗法匯聚起來就是社風,多數家庭家風淳樸,則社風淳樸;社風的急功近利,則說明多數家庭家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現象越來越越發嚴重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質生活,還應該有“知禮節知榮辱”的社會風氣。社會風氣而改變社會風氣不能再有,著眼點仍需在家風。

優良家風需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設工程,不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導人們摒棄苦悶功利,重塑文明榮辱。而姚氏的錢氏建設也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續廣泛支持關注和人們的長期努力。

本人及其家屬,一個是部門主要包括負責人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規、家風就是:清白做人,踏實干事,不謀權私,不留話柄。

我認為,正家風、立家規不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局其他工作五年多,局里的招投標事項,我沒干預過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局操作方式物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作方法;優撫安置、調殘評殘、城鄉低保工作中,我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發過話。

我認為家風家規連著黨風黨規。作為黨員領導干部,立好家規,樹好家風,新更是主動適應全面從嚴治黨新漸進式、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但錢財不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風亮節,世界敬仰,正式成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規”的尺子規范自己、約束自己、規范家人的行為,為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。

我認為立家規、也須家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權黨員高位較重,正確使用手中的`權力,管好家屬、子女獨生子女和身后的工作人員尤其重要。為此,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出俗語了新的道理:一個稱職的黨員領導干部,面對新形勢、新常態,要管理好一個單位、一個部門,就必須所定那個部門、那個單位為自己的家大,這個“家”的好家風、好家規更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規范管理制度,為民服務承諾制度,黨風廉政建設制度,軟環境建設評優制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規”,或者關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關系到全黨的事業興衰及其部門和單位工作的興衰。

我們家好的家風、家規,將繼續保持下去,它雖然沒有寫在紙上為,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現。我決心遵行天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規好、家風正、不受黨和人民信賴的民政干部。

家,是一個平凡的字眼,卻是人一生確實離不開的牽絆。家中有愛,如春風細雨滋潤著我,讓我感到溫暖,家中也有規矩,如一盞明燈,時刻照亮著我,指引提示著我向正確的方向前行。這個規矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓。

“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是較小的一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。

爸爸的家訓我懷念于心,因此我下定決心,要日行一善。從身前的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環境更優美;如電車在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統的情操;如幫助同學,僅僅就是第三支第二支筆或一把尺子的出借,充分反映那都是體現對老師的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。

又如在家能夠幫助父母做家務,洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下不做不完的好事,盡心盡力留意身邊的小事,只要你肯去做。

人人為我,我為人人,就甜蜜更加能顯示出整個社會風氣的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,如果一百二十都持那份善念,世界將更加美好!

這個家風家訓將會伴隨將會著我的一生,它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇十四

“沒有規矩,不成方圓”。在每一個幸福的家庭里,肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規,雖然淺顯易懂,但是會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就做就要做一個勤儉節約,講誠信,而且要孝順,要相信自己的人。這些都將是我這棵小樹的養料,幫助我茁壯成長,是我人生中最重要的功課。

從我記事起,父母就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,浪費糧食是可恥的,鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,我一直都銘記在心里,我要做一個不浪費糧食,不浪費物資的人。

媽媽說做人要誠實,要講誠信,要誠信才能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個人連最基本的誠信都不講,滿嘴都是假話,遲早會像狼來了的孩子那樣,不會有好下場的。

爸爸從小就給我灌輸一種思想,百善孝為先,孝敬父母孝敬老人,在學校要尊敬師長關心同學幫助同學。媽媽總是說要自信一點,要相信自己,這樣別人才會相信你,相信自己,你是最勇敢的,你是最棒的,不要總說自己,我不行,我不會,我不能。要告訴自己,我能我行我可以。

還有一些父母給我規定的小規矩。比如說,吃飯時長輩們沒有動筷子,我們晚輩就不能動,吃飯時不能吧唧嘴,背要挺直等等。

我們的國家是有很多個家庭組成,每個家庭只有遵循著自己家的家風,家規。為社會做出一定的貢獻,我們的國家才能更加穩固,和諧繁榮,強大。那么就請行動起來,一起為了國家,為了自己的家,做出貢獻吧!

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇十五

不僅國家有各種各樣的規矩,我們這一家口子也有一套令人不耐煩的一套規矩。

記得每一次放假,不管是放暑假、寒假、國慶等等,我都會像一條瘋狗一樣出去瘋玩一場,到了假期的尾聲才會老老實實地做作業。每一次爸媽都這么說:機會是給有準備的人的,不要這樣,遲早要吃虧的。我每每都扔給他們這樣一句話:俗話說得好中國的孩子都有這樣一個特異功能,他們能在2~4天里把暑假作業做完,而且這2~4天還是暑假的最后幾天。這句話已經深深地刻在了我的心中。爸爸只是默默地走了,可是嘴上還不屑地說著:你會后悔的。;而媽媽拿出了她的必殺技那把機關槍,那把槍可是一把神槍,每一次和我開戰都是百戰百勝的,所以我也只能一只耳朵進一只耳朵出。雖然樣子很認真,但是心里是一句也沒有聽進去。媽媽的口頭禪終于要來了不聽老人言,吃虧在眼前。我每次都在小聲地嘀咕著:都什么年代了。媽媽質疑中略這生氣的口氣說:你在小聲嘀咕什么呢。我連忙說:沒什么,沒什么你繼續講。結果我媽就和我苦戰了1個小時,真是為難我的.耳朵了。

終于,吃虧的那一天降臨了。早上掃地時我同桌問我:你今天英語課文有沒有準備好,今天可以默寫哦。我得意地說:反正陸老師會給我們時間準備的,慢慢來沒事。我同桌也點了點頭。我悠閑地過了一個上午,可是愚蠢的我還不知道災難就要降臨了。到了中午,我興高采烈地吃飯回來,突然在黑板上看到了這樣一排文字中午12:20英語默寫課文,這使我驚慌失措。我立即看了看時間11:40,再加上我要去做值日的時間,我只剩20分鐘的時間,當英語老師走進來時,我仿佛覺得是一只惡魔要把我吞噬了。英語老師說:開始默寫。我依依不舍地合上了課本,好像在無力地掙扎,挽留最后一絲希望。可是不幸的事還是發生了,因為默寫錯誤太多被叫到了辦公室訂正。

經過這件事情,讓我牢牢記住了我們家的家訓機會是給有準備的人的。終于忘掉了那句愚蠢的話。還有一句話也讓我記憶留心不聽老人言,吃虧在眼前。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇十六

家規教育突出干部“少數”關鍵。將家規教育作為《條例》《準則》的學習計劃、干部教育培訓課程、黨員組織生活日以及機關文化建設的重要內容,積極引導黨員干部正確認識“家與國”、“規矩與紀律”之間有機統一、繼承發展的關系。提煉新時期余姚機關黨員遵紀守廉“三字經”,引導廣大機關黨員學習借鑒中國傳統家規中倡導的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀,切實踐行“廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準則。在機關黨員中開展尋找優秀家規、祖訓、族箴等活動,要求機關黨員特別是領導干部要給家庭成員立規矩,鼓勵每個機關黨員親自寫(立)一個家訓,作為理家治家的準則。將家規教育作為加強機關黨員思想道德素質教育和反腐倡廉教育的重要內容,充分挖掘身邊機關黨員干部清廉典型背后的好家規、好家風,深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓,通過正面學習與反面警示結合的方式,引導廣大機關黨員重家教、立家規、傳家訓。

家規傳承發揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規傳承的主要載體,在全市行政村、社區、學校、家庭中建設“好家風示范點”,在電視臺開設“家風”訪談專題,組織開展“家教20招、好家訓20例、勤儉節約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設立“余姚好家家規、傳家訓。

家規傳承發揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規傳承的主要載體,在全市行政村、社區、學校、家庭中建設“好家風示范點”,在電視臺開設“家風”訪談專題,組織開展“家教20招、好家訓20例、勤儉節約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設立“余姚好家風”專題網頁,通過尋找好家訓、宣傳好家風、展示好家庭,全方位展示本市優秀家風、傳統家訓和背后的感人故事,截至目前,已經收集了一批余姚當地歷史人物、革命先烈以及當代知名人士優秀家規家訓3000余條。在此基礎上,在全市黨員領導干部家屬中開展姚江傳統優秀家規家教品鑒活動,通過發放“弘揚家規、拒絕腐敗、守住幸福”倡議書、品讀優秀家規家訓等形式,把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領導干部身邊人。深入開展“童蒙養正”廉潔主題教育,先后組織廣大青少年開展了“開學第一課學王陽明家規”、編發“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統廉潔觀教育講師團進校園、青少年廉潔書畫作品創作大賽等,引導廣大青少年繼承弘揚優秀傳統文化,并以此帶動家庭良好家風的培養。

家規弘揚注重市民“多數”普及。開展余姚傳統家規家訓廉潔元素整理挖掘工作,收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優秀家規家訓、族規族箴、廉潔故事等,編撰成《姚江優秀傳統家訓選集》一書,收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓》、《姚江諸氏家訓》、《臨山衛阮氏家訓》等43篇優秀家訓,近期該書已經公開出版。在相關媒體平臺開設“姚江傳統家風”專欄,在電子平臺上傳《王陽明家規家訓》、《余姚名人家規家訓故事集》等視聽資料,向市民推介優秀的傳統家風。推進“一館五基地”建設,“一館”即在余姚名人館中增設余姚名人先賢家規家訓展廳,重點展示余姚先賢名人的優秀家規家訓和相關故事;“五基地”即做好余姚五個市本級廉政文化教育基地提升工作,融入家規家訓的元素,打造廉政文化現場教學精品線路。同時,在全市范圍內選擇了一批文化底蘊深厚、村風民風良好的村、社區,以及注重思想道德教育、有一定工作基礎的`學校、企業和基層站所,作為好家風建設示范點,全面推進村規、校規、廠規建設。

結合“兩學一做”學習教育,6月8日-13日,公積金余杭分中心機關支部組織開展了學習鄭義門家規,正家風、立家規、嚴家教活動,切實加強黨員家風家規建設。

一、黨員分頭學。各黨員開放式學習了《鄭義門》家風,并結合自家家風寫體會談感想,提高對家風重要性的全面認識。大多家庭都包含著禮貌謙讓、勤勞節儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風與傳承,倡導禮義持家。

二、科室集中學。各科室負責人牽頭,對鄭義門家風進行討論。修身、齊家、治國、平天下,只有提高自身的修養,先將家庭管理好,才能更好的為國家效力。與黨員自學相比,科室更多是對廉政廉潔的討論。

三、持續深入學。支部借助本次活動,將家風教育納入分中心文化建設,逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風家規教育,牢記家和萬事興,注重家風對政風學風的帶動,營造良好氛圍,厚植勤政廉政基礎。此次活動讓黨員重新審視了規矩的重要性。正像鄭濂所說,有人監督時恪守規矩并不難,難的是一個人在無人監督時也能抵制誘惑,堅持操守。要把規矩化為嚴以律己的自覺,不忘,不失公心,發揚黨的優良傳統和作風。

孟子曰:“不以規矩,不能成方圓”,這就是說,做人做事要遵循一定的法則,當官為人更要遵守道德規范,做到守住底線,不踏紅線,不碰高壓線,做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。近日,縣委組織部發文,要求黨員干部撰寫家規家風文章,結合本人的家庭、家風、家規,對照周恩來的“十條家規”,我想說說自己正家風、立家規的體會和感悟。

本人及其家屬,一個是部門主要負責人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規、家風就是:清白做人,踏實干事,不謀權私,不留話柄。

我認為,正家風、立家規不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標事項,我沒干預過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優撫安置、調殘評殘、城鄉低保工作中,我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發過話。

我認為家風家規連著黨風黨規。作為黨員領導干部,立好家規,樹好家風,更是主動適應全面從嚴治黨新常態、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風亮節,世界敬仰,成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規”的尺子規范自己、約束自己、規范家人的行為,為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。

我認為立家規、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權高位重,正確使用手中的權力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理:一個稱職的黨員領導干部,面對新形勢、新常態,要管理好一個單位、一個部門,就必須視那個部門、那個單位為自己的家,這個“家”的好家風、好家規更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規范管理制度,為民服務承諾制度,黨風廉政建設制度,軟環境建設評優制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規”,直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關系到黨的事業及其部門和單位工作的興衰。

我們家好的家風、家規,將繼續保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇十七

俗話說:“國有國法,家有家規。”從中可以看出無論是國家或者社會都要一定的規則,這個規則是約束人們行為的一個準則。在生活、學習和工作中,人們用這個準則約束自己的言行,從而保障社會的安定。家規就是家風,可家風是什么呢?家風,簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統風氣。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統:尊老愛幼、孝老愛親、勤儉節約、與人為善、樂于助人;良好的家風家規是我們立身做人的行為準則,家風是社會安定和諧的根底。

我的父母都是鄉下人,父親75歲,母親74歲,他們沒有上過一天學,雖然他們不善言辭,但是從他們的身上我看到了許多優良傳統,如勤儉持家、孝老愛親、老實守信、與人為善等。其中與人為善是我感受最深刻的。在我印象中,我的'大伯母是那么尖酸刻薄,我們沒有看過她的一次笑臉,沒有聽過她一句溫暖的話,更不要談關愛了。對于我們來說,她完全就是陌生的。爺爺的晚年幾乎是在我家度過的,吃喝拉撒她從不過問,死后卻哭得比誰都悲哀欲絕,不了解的人還以為她有多孝順呢?殊不知這些只不過是做戲罷了。雖然我不信什么善有善報,但是事情卻就偏這么邪門,晚年的大伯母竟然癱瘓。在外人看來,這是罪有應得,可是母親表現的大度卻讓我由衷佩服,在堂哥一家沒有時間照顧大伯母時,母親經常給她送飯,這讓年幼的我們十分不解,不過當我為人父母時我明白了。母親是在用她的行動告訴我們,要與人為善,對他人要有包容之心。

母親和鄰里的關系十分融洽。正因為如此,每天晚上我們家屋子里總是坐滿人,鄰居喜愛來我家喝茶,聊天,感覺他們和鄰里有說不完的話。對待那些子女放棄不管的老人,母親對他們更是格外照顧。雖然母親年紀大,可總是心系他人。20xx年臘月二十八那天,我回到母親那里幫助做豆腐。一個70歲左右的鄰居來串門,這是一個無人照管的老人,兒女與他已是形同陌路,他已經單獨一人生活6年了。在他臉上寫滿了孤獨無助。母親留他在家中吃飯后,還送了一些豆腐給他過年,出門時還反復囑咐。我把這一幕看在眼里,鼻子不禁一1酸,父母單獨在鄉下,本身就需要子女關愛,可是他們卻十分體貼我們,從不抱怨。他們在盡量照顧好自己的同時,還不忘樂于助人。向他們這樣的農村人,可以說是屈指可數。

現在的我已是一個17歲孩子的母親,我始終牢記父母教給我的優良家風,并且把這些也傳承給我的孩子。孩子的表現讓我十分欣慰。在他的身上與人為善,助人為樂、孝老愛親時刻展現。記得小學三年級的一天他在外面玩耍,回家來對我說:媽媽,我把今天的零用錢送給奶奶了。接著他告訴了我真相,原來他在路上玩耍,看到奶奶步行去姑姑家,他就把零用錢送給奶奶做車費了。我聽了后給予他高度贊揚,并且給他一個大大的擁抱。現在的他和身邊的朋友相處也十分和諧,我想這就是我們的家風對他的影響吧!

中國有句古話:“百善孝為先!”家風是每家每戶的座右銘。有了它,小家才能夠和諧;有了它,由千千萬萬小家匯合的大家才能夠安定;有了它,我們每一個人才能夠自立,才能讓自己做得更好,走得更遠!銘記優良家風,傳承優良家風,我們的人生的步伐才能夠更堅決!

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇十八

家風家訓是家庭的精神支柱,是傳承和發揚中華文明的重要方式之一。家風家訓不僅通過代代相傳的方式,傳承家族的歷史和文化,更通過諸多的經驗和教訓,教育家庭成員樹立正確的價值觀和人生觀。此文以傳統文化中的家風家訓為背景,結合自身經歷與體會,暢談家風家訓在家庭中的重要性和影響。

首先,家風家訓是一脈相承的信仰之源。在我家族中,世世代代的人們都敬仰著對祖先的信仰,并以此為基石樹立家風家訓。這種信仰讓我們明白人生的起源和歸宿,成為我們堅定前進的力量。家族中的長輩常常借助祭祖活動,向我們講述祖先的事跡和精神,讓我們更深刻地理解和學習家風家訓。同時,這樣的信仰也是我們在困難時堅持的支撐,讓我們有勇氣去面對挫折和困境,堅持自己的價值觀。

其次,家風家訓是思想與道德的傳承與教育。家庭是孩子成長起步的地方,家庭教育起著重要的作用。家風家訓就像一幅幅教育圖畫,深入人心。在我的家庭中,最重要的準則是勤奮、誠實和孝順。長輩們不僅通過自身的榜樣教育我們,更通過家風家訓中的種種故事教誨我們。這些家風家訓的教育使我們養成了良好的習慣和品德,讓我們明白到理想的追求和價值觀的堅守是人生成長的基礎。

再次,家風家訓是傳統文化的傳承與延續。中華傳統文化博大精深,而家風家訓正是其中一磚一瓦的傳承與展示。家風家訓深深融入在我們的生活之中。在我們的家庭中,孩子們在長輩的陪伴下度過每個節日和重要的慶典活動。我們遵循著家族的規矩和傳統儀式玩樂,從中感受到中華文化的獨特魅力。這種傳統文化的傳承不僅使我們自身受益,也讓我們明白到中華文明博大精深,需要我們代代相傳。

最后,家風家訓是家庭凝聚力的源泉。家風家訓的傳承與延續不僅拉近了家庭成員之間的距離,更增加了家庭的凝聚力。在生活中的點滴細節中,我們彼此團結相助,互相關心。每個人都能夠感受到家庭的溫暖和愛。在成長過程中,家庭的支持和關愛是我們前進的動力。有了家風家訓,我們更清楚自己的責任和義務,也更加珍惜家庭的生活。

綜上所述,家風家訓在我的家庭中具有非常重要的意義。它不僅是信仰的源頭,更是思想與道德的傳承與教育。家風家訓不僅是傳統文化的傳承與延續,更是家庭凝聚力的源泉。在今天這個時代,我們要努力將家風家訓傳承下去,讓它成為我們家庭的特色,也成為我們身上的光輝。通過家風家訓的積淀和傳承,讓我們家庭的每個成員都積極向上地面對人生,成為中華民族優秀傳統文化的繼承者和發揚者。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇十九

家風是一個家庭、一個家族相傳沿襲下來的體現家庭成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。在一個家庭,老人要宣揚家風,結合自己的經受,以過來人的身份告知晚輩,積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化,但他們以自己的人生閱歷始終告知我,做人要和善厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結局。比如四周三個盜墓賊,沒一個善終。如有老人無疾而終,父親感慨,說那是好人,修行好,所以才得善終。從中我明白,道德是天地的本分,本分是個人的規律,當違反了這一規律,人就有災難。

馬克思與女兒有這樣的問答。問:你最崇敬的男人的品行是什么?答:剛毅。問:你最崇敬的女人的品行是什么?答:溫順。其是,這個話題與家風有關。男兒當自強。這里的自強一則是韌性剛毅,一則是有抱負理想。男人無志,家道不興。一個男人定要有責任有擔當,否則,在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯,別人能敬重你么?農村人說,女人不柔,把財趕走。所謂旺夫相,實則是慈眉順眼的賢嫻之態,不是女漢子,更不是河東獅吼。

用老人的`話說,悍婦不僅不利,而且賤己。

家和萬事興。對一個國家而言,強盛祥和很重要,對一個家庭而言,和諧和諧更是關鍵。比如在家庭里,長者處事公道,晚輩心服口服。家庭成員之間關系融洽。有了困難齊心協力,就沒有過不去的坎兒。

有好家風才有好家道,才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數。然而,虎父無犬子。他們的后人也往往是一時俊彥,如曾國藩之孫曾紀澤、孫曾廣鈞,左宗堂之子左孝同,張之洞之子張權,李鴻章之子李經方、侄李經羲,譚繼詢之子譚嗣同,陳寶箴之子陳三立等等。梁啟超五個兒子三個院士,一個上西典軍校,一個上南開高校。我以為,他們的兒子沒有褪化成今日的官二代,這與他們的家風家教親密相關。《曾國藩家書》便是明證。

城市化之前的中國農村是熟人社會,那時,家風家道很重要。比如男女相親后,雙方都要要打聽對方的家道,說到張家李家,有時甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟,不拆一家親,大多數人在這個問題上要么不說,要么只說好。但是,有實在人說實在話。有人會這樣說,說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘,說丫頭她媽是個好人,賢慧本分,鍋灶好針線好。假如有什么問題,比如說,有人說,娃娃我不了解,但他們爺爺就是個龜賊、她奶奶作風不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風家道的重要性。

國是千萬家,家是最小國。試想,假如家家都有好家風、好家道,自然就會有好社會、好世道。

度家風家訓心得體會范文(20篇)篇二十

每個家庭都要有好的家風,有了好的家風,我們的孩子就有一個很好的生活環境來成長,從中他們就能體會到家庭的溫暖、家庭的快樂。

維持一個好的家風,需要夫妻和睦、互敬互愛,相攜共進,這時雙方都需要意識到的,缺一不可。我結婚16年,生育兩個兒子,大兒子已經十五歲,上初三,小兒子也有十二歲了,上小學六年級。在這漫長而又短暫的'十六年里,我們夫妻倆相處得很好,做到彼此都多關心對方的變化,多發現對方的優點,多講些好聽的話語;少抱怨、少指責、少誤會,我們在孩子面前從不吵架、從不指責,讓我們兩個兒子都會因為有爸爸、媽媽的陪伴而感到溫暖。

因有我們倆的榜樣,兩個兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說,孩子小的時候經常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說,我很少很少他們這樣,從小就懂得相互忍讓。無論是哥哥還是弟弟,如果鄰居阿...

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