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五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇一

暑假的一天早晨,我在奶奶家的院子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),一只蒼蠅飛過(guò)來(lái),粘在了上面,蒼蠅不停地掙扎,網(wǎng)也跟著不停地動(dòng),蜘蛛立即出來(lái)了,蒼蠅成了它的美食。一陣風(fēng)吹來(lái),蜘蛛網(wǎng)又搖動(dòng)起來(lái)了,我以為蜘蛛還會(huì)出來(lái),可是等了很久不見它卻不出來(lái)。為什么蟲子觸網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)就會(huì)出來(lái),而風(fēng)吹它卻不出來(lái)呢?為了弄清這個(gè)為題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我用扇子對(duì)著蜘蛛網(wǎng)由快到慢的扇風(fēng),最后都快把網(wǎng)扇“飛”了,也不見蜘蛛來(lái)。這招不行,我又換了一招,我用柳條輕輕地挑動(dòng)蜘蛛網(wǎng),誰(shuí)知蜘蛛還是不出來(lái)。這招不行,我又換了一招,我不斷地向蜘蛛網(wǎng)的方向扔石子,誰(shuí)想,蜘蛛還是不肯出來(lái)。

這招不行,我又換了一招,我把蜘蛛網(wǎng)挑破,想讓蜘蛛出來(lái)織網(wǎng),誰(shuí)想,它就是不出來(lái),我沒辦法了,只好捉來(lái)一只死蒼蠅,把它放在蜘蛛網(wǎng)上,可就是不見蜘蛛的蹤影。為什么只有活蒼蠅被粘到網(wǎng)上時(shí),它才出來(lái)捕食呢!我的疑惑越來(lái)越強(qiáng)烈,看來(lái)只有請(qǐng)別人了。

我去問(wèn)媽媽,媽媽卻說(shuō):“不知道,這種科學(xué)知識(shí)去問(wèn)問(wèn)你姐姐。”我又去問(wèn)我姐,我姐卻說(shuō):“怎樣的問(wèn)題你應(yīng)該去問(wèn)爸爸。”沒辦法,我只好去問(wèn)爸爸,我爸說(shuō):“活蟲子動(dòng)作的頻率和風(fēng)的頻率不一樣。蟲子引起的振動(dòng)頻率是幾十萬(wàn)到幾萬(wàn)赫茲,而風(fēng)引起的振動(dòng)頻率只有零點(diǎn)幾赫茲,根據(jù)這一差別,蜘蛛就知道什么時(shí)候應(yīng)該出來(lái)捕食了,所以不會(huì)輕易上我們?nèi)祟惖摹爱?dāng)”了,蜘蛛可真聰明啊!”

哦!原來(lái)是這樣。今天我又弄懂了一件事,學(xué)到了一個(gè)新知識(shí),心里甜滋滋的.

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇二

我媽老說(shuō)我一天到晚什么正事兒么都不干,特別是暑假的時(shí)候,光玩兒。但我不同意她的想法,這不,剛剛比完一場(chǎng)全國(guó)大賽的初賽,由于我的分?jǐn)?shù)高,可以直接跳過(guò)復(fù)賽,進(jìn)入決賽,我經(jīng)常對(duì)老師說(shuō):“我的曲子參加決賽是不是有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了?”老師認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“不會(huì),只要你彈的好,再簡(jiǎn)單的曲子,也可以獲勝。”我不得不相信老師的話,也就沒說(shuō)什么了。

回去之后,我更加努力的練,把指甲都練劈了,好了,又劈,好了,又劈。為了這事兒我還跟家長(zhǎng)吵了不少的架,因?yàn)槲覀兛偸且庖姴缓希緛?lái)是我和姥姥吵,在看電視的老媽聽見了著不和諧的聲音,也跑來(lái)超,反正,她一來(lái),準(zhǔn)沒好事兒,每次他來(lái),都只幫我姥姥,她這招,我經(jīng)常都叫搬救兵。

反正,我永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的,不管我是對(duì)還是錯(cuò),用我媽的話說(shuō):“要尊敬老人。”還不止這點(diǎn)兒事兒,又一次,我的朋友來(lái)找我玩兒,每個(gè)周只能玩兒一次,玩兒著玩兒著,讓我彈一次琴。玩兒著玩兒著讓我彈一次琴,好不容易彈完了,他們又在旁邊嘮叨,說(shuō)我著沒弄好,那兒沒彈好,還得我一天都沒玩兒好。

自從那件事以后,我連續(xù)好幾天都沒找朋友玩,當(dāng)我知道了比賽的進(jìn)程,和對(duì)手,差點(diǎn)兒暈過(guò)去,連續(xù)三天的比賽,我每天都要去,而且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手竟然是大人,我抱怨為什么沒有年齡限制,到了比賽場(chǎng)上,連續(xù)三天,都有人笑我,第一場(chǎng),不順利。第二場(chǎng)還算順利但就是出了一個(gè)差錯(cuò)。第三場(chǎng),下午頒獎(jiǎng)典禮中,在一等獎(jiǎng)的名單中,聽到了我的名字,我激動(dòng)得喊著:“我可以去美國(guó)參加總決賽了,我可以去美國(guó)了!”我頓時(shí)沉浸在激動(dòng)的心情中!

這次的比賽真正的讓我知道、了解到了“一分耕耘一分收獲”的道理。只要努力,不管是否是第一名,你一定可以取得驕人的成績(jī),而這份成績(jī),不管是差是優(yōu),你一定會(huì)非常滿意這個(gè)成績(jī),因?yàn)槟銢]有作弊,你是拿自己的實(shí)力拼出來(lái)的,你盡力了,沒什么好遺憾的,差了,給自己定個(gè)目標(biāo)努力,也買了一個(gè)教訓(xùn)。優(yōu)的,自己繼續(xù)努力,不要驕傲。真的,如果你失敗了就努力。成功了恭喜你,這是你的一份讓你滿意的收獲!

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇三

一個(gè)豐富多彩的假期結(jié)束了,留給我的卻是許多令人感到神奇、美好的回憶,每天都有新的事物發(fā)現(xiàn)、新的事情發(fā)生、新的一天就慢慢的張開了序幕,接著就慢慢拉響了尾聲,讓我感到這是一個(gè)美好的暑假。

暑假結(jié)束,每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè),天天都有新的收獲。

想到那段游山玩水的場(chǎng)面,心中又會(huì)不知不覺的回憶那段時(shí)光,看恐龍展,天鵝湖、吃辣子雞、烤魚、魚湯……有許多都是我在作文中沒提到的,但貴陽(yáng)的風(fēng)景的確好,吃的也好吃,有時(shí)間大家也可以去嘗嘗那里的味道,美味加上口饞,保準(zhǔn)特香!

在貴陽(yáng)的那段時(shí)間,經(jīng)常下一些太陽(yáng)雨,在那里我還親身經(jīng)歷了一場(chǎng)太陽(yáng)雨,我還時(shí)不時(shí)的盼望著出彩虹,要說(shuō)我可真傻,等了十幾天一個(gè)彩虹也沒出,不由的讓我感到遺憾。回到家后,我可算懶了,躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),看著暑假慢慢結(jié)束,有許多的時(shí)候心中也想開學(xué)上課,不由的感嘆:“上課多好!”

對(duì)于老師給我們布置的.暑假作業(yè),我一向是很認(rèn)真的,只不過(guò)暑假已經(jīng)過(guò)了好多天了,我前幾十天才開始做作業(yè),讓我感到不好意思,不過(guò)對(duì)于旁批和閱讀讓我覺得很簡(jiǎn)單,最慢的就是字帖,寫的主要目的就是練字,不是求快,兩本快樂(lè)之星也被我一下子的干掉。

我不由的回想暑假,于是我準(zhǔn)備寫篇暑假總結(jié),暑假類容多姿多彩,美好的事情天天發(fā)生,這是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇四

我拿起魚鉤和水桶就向我家的魚塘跑去,我拿起一條蚯蚓把它分成兩段,把其中一段穿在魚鉤上,向水里扔去。

在這個(gè)暑假,我遇到了許多有趣的事,有些已經(jīng)淡忘了,但有些記憶猶新,最有趣的事還是釣魚。

釣魚的時(shí)候,我先到屋后的樹林中最潮濕的地方挖蚯蚓,我開始的時(shí)候挖了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有挖到一條蚯蚓,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是我挖的太淺了,于是我用全身的力氣往下挖,不一會(huì)兒就挖到了很多蚯蚓。

我拿起魚鉤和水桶就向我家的魚塘跑去,我拿起一條蚯蚓把它分成兩段,把其中一段穿在魚鉤上,向水里扔去。然后就在等,可魚兒就像躲著我似的,怎么也不上鉤,我拿起魚鉤一看,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)被吃完了。

我只有再穿上一條蚯蚓,有了上次的教訓(xùn),這次我仔細(xì)地盯著水面,生怕魚吃了蚯蚓,可是蚯蚓還是被魚吃了。

終于,皇天不負(fù)有心人,我釣到了第一條魚。

因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn),所以我總是接連不斷地一直釣到魚,當(dāng)我釣完第六條之后,就有很長(zhǎng)時(shí)間沒有釣到魚了,我又陷入了寂靜的等待,正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),突然看見線動(dòng)了一下,我使勁把線一拉,發(fā)現(xiàn)是一條大魚,我用很大的力氣也沒有拉上來(lái),最后我順著它跑的方向放線,等它筋疲力盡的時(shí)候我使勁一拉,就把它拉上來(lái)了。

這次釣的魚雖然不多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這次經(jīng)歷很重要,因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理:做事要有耐心和毅力。

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇五

同學(xué)們,20xx年的暑假你收獲了什么呢?如果有人問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地告訴大家,我收獲了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這是一本科普系列叢書,當(dāng)我第一次讀這本書時(shí),我就深深地愛上了它。假期中的每一天,我都會(huì)翻開它,仔細(xì)琢磨其中的科學(xué)奧秘,生活小竅門。《十萬(wàn)個(gè)為什么》開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),媽媽說(shuō)我從來(lái)沒有對(duì)一本書有如此的熱情,真是買對(duì)了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是生活百事通,看了這本書,我了解了許多以前不知道的信息。如為什么我們剛起床時(shí)感到全身無(wú)力?為什么吃柿子不能與螃蟹、土豆一起吃?為什么我們要早晚刷牙?真是收獲頗豐啊!每當(dāng)我把看書后的知識(shí)自豪地講給家里人聽時(shí),他們總夸我是“小神通”。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界,一些有趣的自然現(xiàn)象,一些迷離的科學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)直讓我看了愛不釋手。海水為什么發(fā)藍(lán)?鹿的脖子為什么長(zhǎng)得那么長(zhǎng)?螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?什么是ufo(飛碟)?海市蜃樓是怎么回事?這些在我看來(lái)多么神奇的問(wèn)題使我眼前一亮,我忍不住發(fā)出一陣陣贊嘆聲。我如癡如醉地讀著,仿佛在知識(shí)的海洋里遨游。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》也讓我更加明白了知識(shí)的重要性,讀書的重要性。我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái),未來(lái)世界是知識(shí)的世界,科技的世界。我還小,我還有許許多多的為什么不知道,我要努力讀書,在《十萬(wàn)個(gè)為什么》的陪伴下學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!

今天,我?guī)蛬寢尲咫u蛋,我本來(lái)想用手把整個(gè)蛋握住,這樣捏破再把蛋殼挑出來(lái),這樣多有去阿!

但我用盡了全身的力氣,就是捏不破。我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我在煮飯,去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》自己找答案。”

于是,我翻開書,翻來(lái)翻去終于找到了。上面寫著:“因?yàn)樗菣E圓形當(dāng)你去捏它時(shí),它就會(huì)把你使出的力量均勻地分散到雞蛋的外殼,所以不會(huì)破。建筑學(xué)上也用了這種‘薄殼結(jié)構(gòu)’,這樣既省力又方便。”

看了這個(gè),我終于知道為什么雪災(zāi)時(shí)屋頂不會(huì)破洞了!

接著,我用手把整個(gè)機(jī)但握住,用力捏,但其中一根手指比較用力,雞蛋果真破了。蛋白﹑蛋黃都灑落一地,我還被媽媽臭罵一頓了呢!

第二次我用力敲碗邊,雞蛋也破了,所以,我自己總結(jié)出一個(gè)道理,就是你如果均勻施麗娜么彈殼會(huì)把你的力量分散到外殼,如果你特別對(duì)一個(gè)地方施力蛋就會(huì)破了。

同學(xué)們,聽了我的講解對(duì)蛋有了新的認(rèn)識(shí)了吧!其實(shí),生活中有許多被隱藏起來(lái)的科學(xué),讓我們來(lái)一起發(fā)現(xiàn)科學(xué)、探索科學(xué)﹑熱愛科學(xué),知道科學(xué)了奧秘吧!!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書是我一輩子的朋友,它告訴了我許多知識(shí),是我的知識(shí)寶典。我讀了之后有非常多的感想冒出來(lái)。

一次,我在讀十萬(wàn)個(gè)為什么里的貓的胡須有什么作用。我想:貓的胡須還有作用!真有意思。我繼續(xù)讀下去。原來(lái),貓的胡須是貓的尺子,如果前方有一個(gè)小洞,貓只要用胡須量一下的話,就知道自己能不能過(guò)去了。看來(lái)一件小小的,不起眼的東西作用也是很大的。

還有一次,我在讀在池塘里成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪寶寶到底是誰(shuí)的兒子?我想:蝌蚪不就是青蛙的孩子嗎?幼兒園的小朋友都知道。結(jié)果我答錯(cuò)了。其實(shí)那是蟾蜍的孩子,因?yàn)轶蛤芎颓嗤茈m然它們的孩子都是蝌蚪,但青蛙的孩子喜歡單獨(dú)行動(dòng),但蟾蜍的孩子卻喜歡集體行動(dòng),這就是蟾蜍和青蛙的孩子之間的區(qū)別。

還有,我在讀無(wú)花果開花嗎?我又想:無(wú)花果顧名思義,就是沒有花的果子嘛。結(jié)果我又錯(cuò)了(真囧)。無(wú)花果其實(shí)開花,只是花開得非常的小而已,所以大家以后別再相信無(wú)花果沒有花的謠言了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里所講的知識(shí),是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的。它不但豐富了我們的課外知識(shí),還讓我們用更廣闊的眼光去看世界。

讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候,我不能不驚嘆科學(xué)的無(wú)比奧秘,知識(shí)的豐富充實(shí)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容極其豐富,包括地理,天文,藥物,動(dòng)物,植物,人體等好多方面的內(nèi)容,是一本讓你開闊眼見,增長(zhǎng)知識(shí)的科學(xué)讀物。書中有問(wèn)有答趣味十足的會(huì)讓我感到世界各地的姹紫嫣紅,五顏六色和自然界中的千變?nèi)f化,變化多端。你看了一定會(huì)廢寢忘食,手不擇卷。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)會(huì)了,海水為什么又苦又咸,天上為什么會(huì)有星星,螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光,每一個(gè)科學(xué)問(wèn)題解答都告訴我們一個(gè)科學(xué)小知識(shí)。以前我還不知道九大行星和銀河。《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我介紹了天體的樣子,特點(diǎn),形成過(guò)程。它讓我知道了火星,地球,木星,水星,金星等九大行星。我知道了,我們身邊還有許多未解之謎,等待我們?nèi)ソ獯穑グl(fā)現(xiàn),去探究,也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我的生活中少不了小小的科學(xué)發(fā)現(xiàn),也少不了許許多多的生活常識(shí),如為什么蘋果即能通便又能止瀉,原因是蘋果中含有豐富的有機(jī)酸和果蔬酸:為什么晚上要刷牙,是因?yàn)闀?huì)有細(xì)菌讓食物碎屑腐敗發(fā)酵等等。這套書像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的人,無(wú)論你問(wèn)什么,他都答得上來(lái)。

我喜歡看這套書,它開闊了我的視野,讓我感覺到科學(xué)的力量!

暑假里,我看了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書可好看了,主要講的是一些關(guān)于環(huán)境科學(xué)的事情,讓我整天愛不釋手。

看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了許多平常一無(wú)所知的東西,有:為什么會(huì)起沙塵暴?是由于過(guò)度墾荒、過(guò)度放牧、亂砍濫伐森林,使地球上的植物被遭到嚴(yán)重破壞而造成的;為什么不宜在霧天進(jìn)行鍛煉?因?yàn)殪F形成時(shí),常伴有逆溫層存在,因此大氣很穩(wěn)定,對(duì)流作用減弱,空氣中水汽、塵埃和其他污染物不容易向高空擴(kuò)散,便只能滯留在空中,造成嚴(yán)重的污染······還有許多問(wèn)題書上都有詳細(xì)的解答,讓我看了恍然大悟。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》還能幫助許多不知道的人。有一次中午,奶奶正在廚房里炒菜,我走進(jìn)廚房想洗一下手,卻發(fā)現(xiàn)廚房里全是煙,讓我感到刺眼嗆喉,好像都快不能呼吸了。我奇怪地問(wèn)奶奶:“奶奶,這是怎么回事啊?”“我也不知道啊!”奶奶被嗆得咳嗽了幾聲。突然,我眼睛一亮,想到了在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看見廚房?jī)?nèi)油煙氣會(huì)影響人的健康。于是,我恍然大悟地對(duì)奶奶說(shuō)“這是因?yàn)槟惆延图訜岬搅嗣盁煟@樣操作,既會(huì)破壞菜肴的營(yíng)養(yǎng)成份,又嚴(yán)重污染了廚房?jī)?nèi)的空氣。”奶奶忙點(diǎn)頭說(shuō)“下次一定注意,不會(huì)這樣了。”

《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴了我許多知識(shí),我決心要保護(hù)大自然,保護(hù)我們的環(huán)境。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書本上就像撲在面包上一樣,”當(dāng)我今天手捧這本精幀的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,并如饑似渴地讀著時(shí),我才真正明白這句話的含義。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書圖文并茂,集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,內(nèi)容包羅萬(wàn)象,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那樣的豐富多彩,科學(xué)那么的神奇奧妙,知識(shí)是那么的益智有趣,真讓我受益匪淺。

隨著我漸漸翻去的扉頁(yè),我不禁在心頭打下幾個(gè)深深地問(wèn)號(hào)“這些淺顯易懂的道理是怎么得來(lái)的呢?”“科學(xué)家又是怎樣獲得這些知識(shí)的呢?”

是呀,科學(xué)的哪條大道上不是為那些有好奇心,有恒心,有毅力的人準(zhǔn)備的呢?

我們的大千世界,無(wú)奇不有,只要我們都擁有一雙好奇的眼睛,多問(wèn)幾個(gè)為什么,并為之持之以恒地探索和努力,到時(shí)你一定會(huì)得到許多有趣的發(fā)現(xiàn),一定會(huì)得到更多的知識(shí)。

我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到些奇奇怪怪的問(wèn)題,去問(wèn)爸爸媽媽,他們也講不出來(lái)。然而,《十萬(wàn)個(gè)為什么》總能這一個(gè)個(gè)謎題。

這本書分別介紹了“神秘的宇宙”,“美麗的大自然”,“有趣的植物”,“可愛的動(dòng)物”,“奇妙的人體”,“健康的秘訣”,“身邊的科學(xué)”,還有“神奇的科技”和“多彩的文化”,幫助我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,使我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦筋,愛探究的好習(xí)慣。

從“神秘的宇宙”中,我知道了太陽(yáng)系中,并不是只有我們地球一個(gè)天體,還有水星,火星,金星,土星,木星,冥王星,海王星和天王星;還知道了九大行星中除了水星和金星,其他的星球都有衛(wèi)星。

想知道為什么秋天樹葉會(huì)變黃嗎?告訴你吧!樹葉是綠色的,是因?yàn)闃淙~里面含有葉綠素。除了葉綠素之外,葉子里還有花青素,葉黃素之類其他顏色的色素。平時(shí)這些色素在葉子里的含量很少,所以葉子顯出的綠色都是葉綠素的功勞。可是進(jìn)入秋天后,天氣變冷,在低溫的情況下,葉綠素會(huì)遭到破壞,但葉黃素卻不受影響,所以此時(shí)葉子就顯出葉黃素的黃色啦!這可是我在“有趣的植物”中得到的答案!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我明白了許多道理,它是無(wú)聲的老師,給我?guī)?lái)了許多的知識(shí)!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊!《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是個(gè)很好的例子!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套科普知識(shí)系列叢書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。

以前我不知道八大行星和銀河,現(xiàn)在我知道了宇宙中有金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽(yáng)系里的八大行星。而銀河就是由許多像太陽(yáng)系一樣的星系構(gòu)成的,我們現(xiàn)在居住的地球只是宇宙中的一顆“小星星”。

我還知道了一些有趣的自然現(xiàn)象,比如海底是什么顏色,人在死海為什么不會(huì)沉等等。也解答了日常生活中的一些問(wèn)題,如:為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠。

總之,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書,它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深的吸引了我。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普知識(shí)書,里面有人體的奧秘、動(dòng)物世界、植物王國(guó),天文地理、歷史與文化、現(xiàn)代社會(huì)與科技。每一篇都講了許多不同的知識(shí)。

人體的奧秘講述了頭、舌、耳、鼻、的秘密。植物王國(guó)讓我知道草原上的草會(huì),“死而復(fù)生”。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》還解答了生活中的一些問(wèn)題。比如:睡覺時(shí)為什么要枕枕頭?那是因?yàn)槿说暮竽X勺和背不在同一個(gè)平面上。如果不用枕頭,仰臥時(shí),頭部就要下降,才能落到床上。這樣一來(lái),脊柱就會(huì)發(fā)生彎曲,睡起來(lái)不舒服。而且,如果頭部的位置比心臟的位置低,大量的血液流向大腦,會(huì)使大腦輕微充血,從而使人產(chǎn)生輕度眩暈的感覺,不能安穩(wěn)的入睡。

還比如:早晨為什么不要空腹喝牛奶?原來(lái)牛奶中含有大量的水分,如果空腹飲用,會(huì)稀釋胃液,影響胃的消化和吸收功能。

這本書讓我明白了:生活中處處有學(xué)問(wèn),了解和掌握它們,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)世界。

其實(shí)以前呢,我不是一個(gè)十分愛讀書的孩子。可是,自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后,我便開始喜歡讀課外書了。

那是一個(gè)星期天,媽媽叫我做一個(gè)實(shí)驗(yàn),并要我說(shuō)出什么原因。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是把一個(gè)雞蛋放進(jìn)一個(gè)透明的茶杯里,這個(gè)杯子里放進(jìn)冷水,然后再往杯子里倒一點(diǎn)鹽,看看有什么變化。我實(shí)驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn),雞蛋放進(jìn)倒了冷水的杯子里,雞蛋只是沉在杯子里,而把雞蛋放進(jìn)鹽水里,雞蛋就慢慢地浮起來(lái)。這到底是怎么回事呢?我問(wèn)了家里的爸爸,他說(shuō)他也不知道。最后我才在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里頭找到了答案。原來(lái)是因?yàn)榧恿他}之后,水的濃度變大了,因此雞蛋就浮了起來(lái)。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我便知道,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,因?yàn)檫@不但能使我們懂得許多知識(shí),還能提高寫字水平,多讀課外書,一定會(huì)為以后的學(xué)習(xí)積累豐富的知識(shí)。

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇六

在這個(gè)暑假里,你學(xué)到什么了呢?你有哪些暑假的收獲呢?以下是小編收集的關(guān)于《暑假的收獲作文》,僅供大家閱讀參考!

從我記事兒時(shí)起,每個(gè)夏天爸爸媽媽都會(huì)帶著我去外地旅游,可是今年暑假都過(guò)完了,我都沒有走出北京半步。暑假中出去最遠(yuǎn)的地方,就是西山大覺寺張爺爺?shù)墓示樱耍湍囊矝]去過(guò)了。當(dāng)然,今年沒有出去的原因,是因?yàn)閶寢屔习鄾]有時(shí)間,而爸爸手里的活兒太多了,幾乎是一個(gè)接著一個(gè)的。這些活兒讓爸爸忙得不可開交,有時(shí)候在廁所里都要接打電話。看著爸爸忙成這樣,您說(shuō),我咋還好意思央求爸爸帶我出去旅游啊!

勵(lì)志。

等方面的著作,其中,少年版四大名著以及《岳飛傳》等經(jīng)典著作,我都已經(jīng)全部讀完了。

暑假作文。

一共才寫了十幾篇。為此我也有些沮喪看來(lái)今年暑假要完成一部。

散文。

集的計(jì)劃要落空啊。看到我有點(diǎn)失落,爸爸告訴我說(shuō),兒子,沒關(guān)系,衡量寫作成就的,不是你寫了多少作文,而是你的寫作質(zhì)量,現(xiàn)在你已經(jīng)基本掌握了作文的規(guī)律和技巧,如今又讀了這么多書,持之以恒堅(jiān)持下去,你會(huì)有很大收獲的。

聽見爸爸這樣一說(shuō),我有些高興了,看來(lái)這個(gè)暑假?zèng)]有虛度,還是收獲滿滿的啊!我一定會(huì)堅(jiān)持下去!

在今年的暑假中,我有不少的收獲,可是收獲最大的還是我的書寫有了很大的進(jìn)步。這都?xì)w功于老師的教導(dǎo)和我的努力。

我的字寫得那像是小雞爪字一樣,有時(shí)候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個(gè)暑假中把字練好。于是我四處打聽,得知太師的賈老師字寫得不錯(cuò),我便報(bào)了名,去那兒拜師練習(xí)寫字。

第一天,老師讓我練習(xí)拿筆的姿勢(shì)和坐的姿勢(shì),再描幾頁(yè)字,這天就算結(jié)束。

第二天,老師開始教我寫一些筆畫的寫法,再繼續(xù)描字練習(xí)。

開始,我是興致勃勃的學(xué)習(xí),可后來(lái),這樣連續(xù)了幾天,我寫得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒認(rèn)真寫,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寫字可不是一學(xué)就會(huì),要慢慢地學(xué),要用心去學(xué),現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些,再多加練習(xí),以后寫字就會(huì)事半功倍了。”我聽了老師的話后,受到了鼓舞,又認(rèn)認(rèn)真真的寫起字來(lái)。沒過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的字寫得比以前工整的許多,作業(yè)上有老師的98分,還寫著:有進(jìn)步!后來(lái),老師教我開始寫字了,我果然覺得輕松不少,就這樣,我的字一天比一天進(jìn)步。補(bǔ)習(xí)班的日子結(jié)束了,我拿以前的字和現(xiàn)在比較,字的變化確實(shí)很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這暑假的收獲還真不小。

暑假,來(lái)得快,去得也快,但是在這平凡的暑假里卻有不平凡的收獲,在這平凡的暑假里我卻有了不平凡的收獲與不平凡的感受,每一個(gè)感受都使我十分難忘。

但是,無(wú)論在收獲還是感受中,我印象中最深的還是屬于和楊鎮(zhèn)宇的那次對(duì)決籃球中的體會(huì)了。

有一次,我在五一廣場(chǎng)上一如既往的打籃球時(shí)碰見了我班的同學(xué),我的死黨—楊鎮(zhèn)宇,我見他提著一個(gè)袋子,隱隱約約的看見袋子里放著一個(gè)籃球,原來(lái)他也是來(lái)打籃球,我走到了他的面前和他聊起了天,當(dāng)時(shí)我的心情十分高興,因?yàn)榻K于有我認(rèn)識(shí)的人來(lái)和我一起打籃球了。

于是我便十分激動(dòng)的向楊鎮(zhèn)宇發(fā)起了挑戰(zhàn),而楊鎮(zhèn)宇也接受了挑戰(zhàn),于是我們便開始了二人籃球賽。

但我卻怎么也沒想到,原來(lái),楊鎮(zhèn)宇的球技還有兩下子,我每一次的投籃都被他給一個(gè)蓋火鍋給蓋了下來(lái),但我卻并不灰心,心想一定會(huì)超過(guò)他的,過(guò)了一會(huì),比分就打成了0:12楊鎮(zhèn)宇就是那個(gè)12而我就不用說(shuō)就是那個(gè)0了,所以最后這場(chǎng)比賽以0比12結(jié)束了,我十分傷心,但卻有沒有失去信心,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺。

回到小區(qū)以后,我又在小區(qū)里苦練籃球,時(shí)時(shí)刻刻都在想著下一次的比分我是12,于是我把我所知道的幾個(gè)過(guò)人得著都練了一遍。爭(zhēng)取著下一次的勝利。

過(guò)了幾天晚上到了,我的心情十分激動(dòng),楊鎮(zhèn)宇來(lái)了,比賽開始了,我十分激動(dòng),沒想到我苦練的幾個(gè)招果然派上了用場(chǎng),所以最后的比分是13::13。

當(dāng)回到家以后雖然感到了疲倦,但卻感受到從心里出來(lái)的舒服。

在這個(gè)暑假中我體會(huì)到了,只要用心做好一件事就一定會(huì)成功。我也明白了挫折其實(shí)并不可怕,可怕的卻是你逃避,你失去信心,可當(dāng)你打敗挫折時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)會(huì)把你失掉的幫你補(bǔ)回來(lái)。

兩個(gè)月的暑假生活不知不覺就要結(jié)束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來(lái)想了想,覺得自己收獲還是挺多的。

在暑假里,我最開心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆蟲記》等20多本課外讀物,每一本課外書都讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多道理。看完書后我還寫了幾篇讀后感。

每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂(lè)園,海洋公園,星光大道等著名的旅游景點(diǎn),開闊了我的視眼。

在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們,我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個(gè)單詞,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接9月7日的劍橋一級(jí)的考試,而且我的目標(biāo)是滿盾(15盾)。

暑假生活馬上過(guò)去了,新的學(xué)期馬上到來(lái),我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇七

再有幾天就開學(xué)了,在整個(gè)假期中,我盼望開學(xué),可又不想開學(xué)。盼望開學(xué)是可以見到好朋友,不想開學(xué)是因?yàn)殚_學(xué)后,我們就上六年級(jí)了,再有不到一年,我們就分開了。

到了六年級(jí),我一定要好好珍惜。時(shí)光飛逝,幾個(gè)月很快就過(guò)去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級(jí),要珍惜每一天。

現(xiàn)在我的作業(yè)快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。

六年級(jí)的計(jì)劃是:。

1.每天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。

2.一周至少看一本書。

3.在課前預(yù)習(xí)下節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

4.每天早點(diǎn)起床,讀英語(yǔ)。

5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇八

上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,付老師把我安排到第五排,和黃睿杰同學(xué)一起坐。一開始,我并不是很喜歡我的新同桌,可慢慢的,我和他之間發(fā)生了很多有趣的故事,而且,他對(duì)人也挺好的。

開學(xué)不久后,我們有一次上科學(xué)課,有一個(gè)對(duì)于全班同學(xué)都有危險(xiǎn)地科學(xué)任務(wù)(使用酒精燈),那就是劃燃火柴并點(diǎn)燃酒精燈。一開始由于害怕我們組沒有一位組員敢去試,只有我的同桌一馬當(dāng)先,在組員們提心吊膽的目光下,大膽地將火柴給劃亮,小心翼翼地點(diǎn)燃了酒精燈,大家懸著的一顆心也終于落了地。我想為什么別人能夠做到的事,我做不到呢?于是,我鼓足勇氣抓起火柴一劃,但第一根火柴因?yàn)槲姨o張沒劃燃反而折斷了,同學(xué)們哄堂大笑了起來(lái),我滿臉漲紅十分難堪,這時(shí)黃睿杰在一旁不斷的鼓勵(lì)我,教我手要拿穩(wěn)著力要準(zhǔn),動(dòng)作要快才能劃燃火柴。我靜下心來(lái)按照他說(shuō)的方法果然一下子就劃燃了火柴,我劃燃了我人生中的第一根火柴,我真的成功了!我的組員們接下來(lái)也一個(gè)個(gè)劃燃了火柴成功的使用了酒精燈,我們順利的完成了這堂危險(xiǎn)的科學(xué)課。

他還很熱心喲!有好幾次,同學(xué)們都把飯菜吃的精光了,可還想吃,他就自告奮勇的去為同學(xué)們打飯菜,打完飯后,他才拖著筋疲力盡的身子,回到座位上,吃起碗里冰冷的飯菜。他真是樂(lè)于助人的好同學(xué)啊!

偶爾我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈缕馉?zhēng)執(zhí)。有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十五分,而他卻考了九十七分,整整比我高出十二分呢!所以當(dāng)陳老師評(píng)講時(shí),他便在一旁得意洋洋的諷刺我考的不如他,下課的時(shí)候我忍無(wú)可忍了,便輕輕的打了他一下,這下可把他惹怒了,他也還手打我一下,于是我倆你一下我一下越打越厲害,最后才在同學(xué)們的勸解下住了手。有時(shí)候,他還是真的讓人很生氣!

不過(guò),我還是要謝謝你,黃睿杰,是你讓我做了那么多我以前都不敢做的事情,謝謝你讓我從一個(gè)膽小的人,變成一個(gè)膽大的人,你真是我的好同桌呀!從中我也收獲到了友情和快樂(lè)喲!

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇九

美麗的黃山到處充滿了神秘的色彩,在我的心中,有許多的謎團(tuán):它為什么會(huì)有奇特的怪石?為什么會(huì)有云彩般的奇松?為什么會(huì)有茫茫的云海?為什么會(huì)有清澈見底的溫泉?為什么會(huì)有如此瑰麗燦爛的日出……黃山之旅使我解開了這些謎團(tuán)。

在黃山的山峰上,有許許多多的怪石,它們都是大自然鬼斧神工的杰作。黃山的怪石都是由造山運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的,在幾千萬(wàn)年前,黃山曾是一片汪洋大海,由于地殼的抬升,形成了巨大的山峰。這些山峰由粗花崗巖石和細(xì)花崗巖石抱合而成。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,陽(yáng)光曝曬,粗花崗石慢慢地被風(fēng)化了一些,細(xì)花崗石顯露出來(lái)了,于是就形成了眾多奇形怪狀的石頭。這些石頭如手機(jī)石、童子拜觀音、蓮花峰、蓮花蕊、猴子觀海等,看上去險(xiǎn)之又險(xiǎn),但它們絕不會(huì)跌落下來(lái)。因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的底座支稱,請(qǐng)不用擔(dān)心它們會(huì)跌落。“智者愛山”,那些發(fā)現(xiàn)奇石的人們因?yàn)楫a(chǎn)生了無(wú)窮的遐想,所以為它們各取一個(gè)趣味橫生的名字,詩(shī)仙李白就是其中的一位。

黃山的海拔高度有1864米,平均也有一千多米,有斷層,有深谷,還有大片森林,當(dāng)天晴的時(shí)候,山峰的四周都彌漫著一片片云彩,這就是云海。其實(shí),彌漫在山谷四周的不是云,而是一團(tuán)團(tuán)的霧。當(dāng)接近中午的時(shí)候,強(qiáng)烈的陽(yáng)光使山谷、森林、溪水不斷蒸發(fā)了,霧中的水滴和小冰晶越來(lái)越多,就成了云。它慢慢地升起來(lái),直升到山的半腰,美得讓人心醉。

黃山的奇松是黃山的一大絕,比如迎客松、陪客送、送客松、黑虎松……這些松樹都令人十分驚嘆。黃山松有四大特點(diǎn):一、它們的松針都十分整齊,比一般的松針短;二、它們的樹干筆直,不彎曲;三、它們的樹枝只朝一個(gè)方向長(zhǎng);四、它們都長(zhǎng)在懸崖峭壁上。它們之所以會(huì)這樣,那是因?yàn)橐弧ⅫS山的地質(zhì)問(wèn)題,因?yàn)樗鼈儾荒荛L(zhǎng)在開闊地,只能長(zhǎng)在陡峭的懸崖上;二、在它們的根部有一種硫酸物質(zhì),它們可以把石頭轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)吸收掉。它們頑強(qiáng)另人贊嘆不已,因?yàn)樗鼈兘^不因?yàn)橥恋氐呢毤苟俱玻粗L(zhǎng)得郁郁蔥蔥,另人叫絕。

黃山中的溫泉十分清澈,那它們從哪來(lái)的呢?那是因?yàn)榇只◢弾r會(huì)風(fēng)化,很多礦物質(zhì)被融入小溪中,部分被滲透到地下水中,地下水中有硫磺等礦物質(zhì)的存在,所以地下的泉水就變熱了。領(lǐng)略了黃山的峻美,到溫泉去洗個(gè)澡,那是一種說(shuō)不出的享受。

中國(guó)黃山,是世界地質(zhì)公園,它讓我明白了黃山的奇妙,它是一本了不起的自然教科書。

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇十

在人的生活當(dāng)中,總有一些不敢做的事,然而有時(shí)候只要戰(zhàn)勝自我,就會(huì)有所收獲。

在我小時(shí)候,最害怕的事情就是在黑暗中自己一個(gè)人躺在床上睡覺或者親人拉上我在夜里看鬼片。

在一天夜里我正想睡覺,媽媽讓我把垃圾扔出去,我萬(wàn)分情愿。媽媽說(shuō):“這也不算晚,今天早上那么晴朗,當(dāng)然今天晚上的月亮也格外得明亮,何況外面也有路燈。”我聽了還是不愿意,因?yàn)橥饷娴暮诎稻褪俏易畈辉敢獬鋈ト永脑颍还苡袥]有路燈,我最終決定還是不出去。我現(xiàn)在一心想著睡覺,但媽媽很想讓我逃脫黑暗的困境,所以一直在不停地說(shuō)著:“垃圾就讓你扔這一次。”我實(shí)在經(jīng)不住她的絮絮叨叨,最終只能妥協(xié)地說(shuō):“好吧。”

我拿上垃圾袋,走在街上時(shí)還真的有一點(diǎn)兒害怕,總感覺背后有人跟著我。我十分緊張,扔了垃圾,用了最快的速度跑回了家。

媽媽問(wèn)我:“自己一個(gè)人出去扔垃圾感覺害怕不害怕?”我現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,其實(shí)也沒有多么害怕嘛!原來(lái)我能一個(gè)人去面對(duì)黑暗了,我高興地說(shuō):“耶,我戰(zhàn)勝了黑暗的恐懼!”

原來(lái)我非常害怕黑,我總感覺黑暗是一種特別可怕的怪獸,其實(shí)那只不過(guò)是自己心里的陰影罷了,現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō):“我戰(zhàn)勝了黑暗,我收獲了勇氣!”

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇十一

“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起,我懷著愉快的心情走在回家的路上。愈發(fā)覺得天空格外蔚藍(lán),猶如寶石一般。腳邊的小草也似乎更加鮮綠,留戀我回家的腳步。我想我應(yīng)該是逃離了自卑的心理,走向了開朗、生機(jī)勃勃的世界了。

今天的我在語(yǔ)文課上受到了老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)槲冶纫郧盎卮饐?wèn)題積極了,要知道之前我是一個(gè)不愛發(fā)言的人。而這些改變都是由于上個(gè)周末發(fā)生的一件事,它依舊能夠清晰的出現(xiàn)在我的腦海。

“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲打斷了我做題的思路,我循著這叫聲望去,原來(lái)是家門前的那棵老樹上居住的小鳥。聽奶奶說(shuō),這樹上的老鳥產(chǎn)了崽,現(xiàn)在啊正在教小鳥學(xué)飛呢!我欣賞著這只來(lái)自大自然的問(wèn)候。剛開始的小鳥能夠很輕松的飛上一米高的空中,雖然這不算太高,但是對(duì)于一只還懵懵懂懂的小鳥來(lái)說(shuō)這不僅是成功的一小步,更是超越自己的一大步。

正看得出神,不知怎么了,原本飛的平平穩(wěn)穩(wěn)的小鳥居然掉了下來(lái)。我心里真為它感到害怕,它一定會(huì)委屈的躲在鳥媽媽的身邊不肯再去飛,我這樣想著。可是與我想的完全不一樣,掉落的小鳥緩了幾秒鐘,原本顫顫巍巍的腳步變沉穩(wěn)了。再次張開翅膀,沒有一絲猶豫的向著天空飛去。我心里為它吶喊著,加油!然而結(jié)果沒有隨我愿,小鳥依舊掉落下來(lái)。此時(shí)鳥媽媽飛到小鳥身邊,它抖動(dòng)著翅膀,就像在為小鳥加油。我想小鳥肯定不愿意再飛了,從那么高的地方摔了一次又一次,要是我,我肯定不會(huì)再去飛了。但是,也或許有了鳥媽媽的鼓勵(lì)與關(guān)心,小鳥還是選擇再去飛一次。我在心里也為它捏了一把汗,期望這次能成功。在一陣陣愉悅而又清脆的鳥叫聲中,我看到了撲朔著翅膀的小鳥,自由自在的高空中飛翔,這次成功了,真的成功了,我徹底被這只小鳥所征服。

雖然它只是一只在學(xué)飛的小鳥,但是為了能夠飛上自己所憧憬的藍(lán)天,為了能夠和白云一起飛翔,不得不迎難而上。過(guò)程盡管艱苦,但是為了生存,沒有別的辦法,不能退縮。想想自己呢,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)麻煩就不肯前進(jìn),只會(huì)退縮,不愿意表現(xiàn)自己,老是覺得不如別人。而我從小鳥身上所學(xué)到的太多太多,我想小鳥這種不放棄,不退縮的精神正是我所需要的,也是我一直以來(lái)沒有做到的。盡管它還只是一只雛鳥,但它在用行動(dòng)告訴我“想要獲得成功,獲得不一樣的美麗就要勇敢面對(duì)挫折。”

今天的`我正是這樣嘗試著去做了,才能體會(huì)到這種美好的感覺,原來(lái)我也可以和其他人一樣,收獲屬于我自己小小的成功,收獲屬于我自己的美麗。

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇十二

那天上午,媽媽帶我去買東西。在路上,我看到一個(gè)小男孩在路邊吆喝著:“擦皮鞋啦!一元一雙。”他的頭發(fā)亂糟糟的,衣服和褲子破破爛爛的,光著腳,臉色蒼白,看樣子像好幾天沒吃飯了。這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元錢遞給小男孩說(shuō):“擦吧。”小男孩接過(guò)錢立馬裝進(jìn)口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出來(lái)。他把鞋油輕輕地?cái)D到皮鞋上,低下頭用兩只瘦弱的小手拼命擦了起來(lái)。他的小手來(lái)回?cái)[動(dòng)著,像是有使不完的勁。過(guò)了大約一分鐘,小男孩的頭上冒出汗來(lái)。氣喘吁吁地對(duì)青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。

我趕緊“趁火打劫”,立馬跑過(guò)去問(wèn)他“你為什么這么小就出來(lái)打工?這個(gè)年紀(jì),你不應(yīng)該和我一樣待在學(xué)校里嗎?”他本來(lái)明亮的眼睛一下子暗淡下去,對(duì)我說(shuō):“父母去世得早,我一直跟著爺爺奶奶生活,前不久,爺爺奶奶也相繼去世,我沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只好自己出來(lái)謀生。”

我驚呆了!一個(gè)孩子竟然這么小就出來(lái)打工,而我們卻身在福中不知福。這時(shí)媽媽喊我:“再不走我就不等你了。”我立刻追上了媽媽,一路上,我一直想著這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現(xiàn)。

通過(guò)這件事情,我懂得了,“窮人的孩子早當(dāng)家”,而我這個(gè)并不是窮人家孩子的孩子,更應(yīng)該珍惜幸福生活。

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇十三

秋天,是收獲的季節(jié),秋天,是五彩的世界。

秋天是金色的。“離離原上草,一歲一枯榮”秋天的草地上幾乎沒有半點(diǎn)兒綠色,只剩下幾根面黃肌瘦的枯草和不停地從樹上慢慢飄落下來(lái)的金色葉片。幾朵仙女似的菊花在秋風(fēng)輕柔地?fù)崦聯(lián)u來(lái)晃去,時(shí)不時(shí)落下的幾片花瓣在空中翩翩起舞,讓人陶醉。

秋天是紅色的。在充滿歡笑的果園里,機(jī)器人們正在賣力地工作:有的在摘蘋果,有的在打包,還有的在運(yùn)輸,忙得不亦樂(lè)乎。十來(lái)個(gè)果農(nóng),坐在椅子上談笑風(fēng)生,欣慰地看著面前又大又紅的蘋果。孩子們饞得直流口水。

啊。秋天,你真美。我寫不完你的美麗,我要把你畫下來(lái),貼在墻上,永遠(yuǎn)享受你帶給人們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)。

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇十四

“同學(xué)們,我們農(nóng)家小院的萵筍和小白菜已經(jīng)成熟了,我們要抓緊時(shí)間收獲,中午就能吃!”班主任成老師說(shuō)。

聽到這個(gè)消息,我們?nèi)鄽g呼起來(lái),有些同學(xué)還不停地拍桌子。

我們迅速排好隊(duì),來(lái)到農(nóng)家小院。一看到滿地的萵筍和小白菜,同學(xué)們趕緊圍了上去。一共有21棵萵筍,12棵小白菜,老師讓我們2個(gè)人一組,每組拔一棵萵筍或小白菜。這時(shí),我們?nèi)酄?zhēng)先恐后地排好隊(duì),因?yàn)榈胶竺嫒n筍和小白菜就沒有啦!我跟張雅欣一組。我們掂著腳,伸長(zhǎng)了脖子,使勁地往前看,到底哪一棵蔬菜最大。看到前面的同學(xué)笑嘻嘻地抱著綠油油的蔬菜,我心里真是無(wú)比的羨慕,真希望能快點(diǎn)輪到我們這組。終于到我們這組了,我和張雅欣挑了一棵大萵筍。我們用力握住萵筍的根,使勁往上拔,可是萵筍好像比想象中的要難拔一些,我和張雅欣拔了好久都沒拔出來(lái),成老師給我們照了一張相。“一二三,一二三……”我們喊起了口號(hào)。終于,功夫不負(fù)有心人,我們拔出來(lái)了!我把萵筍的根拔下來(lái),然后把萵筍洗干凈。雖然我的手上沾滿了泥土,但聞著萵筍的清香,望著手中的萵筍,我心里真是高興極了。

中午,萵筍和小白菜成了餐桌上的美味佳肴,雖然每個(gè)人只是僅有的幾片,但是同學(xué)們都高興極了。瞧,有的狼吞虎咽地吃下萵筍;有些舍不得吃飯盒中的小白菜;還有的吃完后不停地舔飯盒上的佐料……不管怎樣,味道都好極了。我又想:我們之前是多么艱辛地來(lái)種萵筍,中途又是怎么來(lái)給它澆水、施肥、松土的。想到這里,我臉上露出了欣慰的笑容。經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的努力經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的努力,我們終于收獲了。“一分耕耘,一分收獲。”這句話說(shuō)得真沒錯(cuò)。我還明白了:收獲是快樂(lè)的。

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五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇十五

在生活中,我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)而又幸福的事情,我喜歡在書的海洋里遨游,收獲著人生的真諦。

小時(shí)候,書就進(jìn)入了我的生活,成為我親密無(wú)間的伙伴,雖然那時(shí)我還在牙牙學(xué)語(yǔ),卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐貍的狡猾和烏龜?shù)臋C(jī)智。

隨著時(shí)間的流逝我上了小學(xué),書便一點(diǎn)一點(diǎn)融入我的生活,從此再也沒有離開過(guò)我。當(dāng)我得到一本好書時(shí),我會(huì)一遍又一遍的去閱讀,到了如癡如醉的地步。

《愛的教育》讓我懂得了仁者愛人的道理;《格林童話》中一個(gè)個(gè)可愛的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的美德;一本《中華上下五千年》讓我領(lǐng)略了中華民族的燦爛和輝煌!

在我眾多的“書朋友”當(dāng)中,一本名為《排解小學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的168個(gè)故事》給我的印象猶為深刻,我擁有這本書時(shí)才八歲,根本不明白它的深刻含義,讀起來(lái)總覺得非常懵懂。三年后,當(dāng)我再次見到那昔日熟悉的面孔時(shí),書里的內(nèi)容一下子便吸引了我,它將幾百則人生哲理濃縮成154個(gè)經(jīng)典的小故事,將人世間的真、善、美,謙虛與驕傲等一系列人生百態(tài)匯聚成溫馨的成長(zhǎng)小貼士。在這里,我可以插上夢(mèng)想的翅膀,盡情遨游。從那一刻起,我堅(jiān)定了“天生我材必有用”的信念。

書是一杯耐人尋味的綠茶,讓我回味無(wú)窮;書是一盞黑暗中的明燈,給我?guī)?lái)希望。書使我的心靈得到凈化,靈魂得到升華。我在書海中徜徉,收獲著知識(shí),收獲著快樂(lè),收獲著感動(dòng)。

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇十六

春天,人們?nèi)鱿铝讼M姆N子,辛勤地耕耘。到了秋天,便有了滿滿的收獲。

每個(gè)人曾經(jīng)都嘗過(guò)不同的收獲的滋味,不管是失敗的收獲還是成功的收獲,我認(rèn)為都同樣彌足珍貴。

愛迪生是偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,給予了世界夜晚中的光明;發(fā)明了電話機(jī),牽起了各方人的交流。但在成功之前,一定會(huì)有失敗。在他發(fā)明電燈的時(shí)候,失敗了萬(wàn)多次,他的一些助手都和他說(shuō):“都失敗了這么多次根本沒什么收獲嘛”但愛迪生卻笑著說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)沒收獲,至少我們已經(jīng)知道有幾萬(wàn)次不可能的結(jié)果了啊!”可見,失敗也是有收獲的。

然而不僅失敗有收獲,成功也是一定有收獲的。

在名人的啟示下,我發(fā)現(xiàn)努力了才可能獲得收獲,愛迪生的堅(jiān)持不懈與不畏艱難;傅聰努力獲得的成功以及農(nóng)民們那勤奮努力耕耘下的收獲。

收獲是甜的,夾雜著喜悅的樂(lè)章,偉大音樂(lè)家貝多芬的成功收獲;收獲是辛苦的,夾雜欣慰的情感;勤勞農(nóng)民們秋天糧食的收獲;倖悻學(xué)子遠(yuǎn)大理想的收獲,是喜悅夾雜著汗水的果實(shí)。

這是我們不同的收獲,希望我們的收獲都能像農(nóng)民伯伯手中糧食與果實(shí)那樣豐厚與美味。

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇十七

我是一個(gè)熱愛看書的女孩,我家有很多很多的課外書。很小的時(shí)候媽媽就有意在茶幾上,沙發(fā)上,床頭邊擺放了各種書刊,讓我能夠隨手拿起,隨時(shí)閱讀,就這樣,我不知不覺地養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。

雖然我讀的書很多,但是速度很快,所以囫圇吞棗、淺嘗輒止,大有不求甚解的味道。于是,晚上躺在床上,我總會(huì)拿著一些我理解不了的書再認(rèn)認(rèn)真真地品味,直到有些倦意時(shí)再安然入睡。記得有一次,我讓媽媽在網(wǎng)上幫我訂購(gòu)了一套我夢(mèng)寐以求的校園小說(shuō),剛按下確定購(gòu)買鍵時(shí),我小小的心怦怦跳個(gè)不停迫切希望馬上能收到。快遞終于到了,我興奮地拆開包裝,拿出一本,津津有味地看了起來(lái)。首先吸引我的是故事情節(jié),再是主人公的趣事,一分鐘,十分鐘,三十分鐘……我忘記了時(shí)間,直到肚子在“抗議”時(shí)再依依不舍地放下書。

當(dāng)然,醉心閱讀也讓我得到了報(bào)償,低年級(jí)時(shí),我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,進(jìn)入高年級(jí),榮幸加入宣城小記者團(tuán)這個(gè)大家庭,這是一個(gè)施展寫作的好平臺(tái),我的作文連連被采納,還榮獲“優(yōu)秀小記者”稱號(hào)。而這些作文中的好詞好句都來(lái)自于課外讀物,這使我悟得了一點(diǎn)兒道理:課外閱讀,也就是人們所謂的“閑書”,它里面的好詞好句甚多,不但可以提高寫作水平,還可以陶冶情操。

讓我們一起在書籍這片海洋里快樂(lè)遨游,一起分享收獲的喜悅!

五年級(jí)暑假收獲(熱門18篇)篇十八

望著外公墳前那郁郁蔥蔥的青草,心中的傷感不覺又多了幾分,想你的夜,多希望你能看見。

小時(shí)候,總喜歡靠在外公的懷里,聽著一遍又一遍輪回幾百年的故事。特別是在冬天,外公喜歡把他笨重的大棉襖裹在我身上,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)寒風(fēng)也鉆不進(jìn)來(lái),我們就這樣,靜靜地聽著外面雪花飄落的聲音,望著漆黑的夜空想著一天做過(guò)幸福的事情。

外公是個(gè)軍人,我曾偷偷看過(guò)他年輕時(shí)相片;一個(gè)威武的男人筆直的站在天安門廣場(chǎng)下,做著敬禮的手勢(shì)。酷斃了!我總愛幻想著外公上陣殺敵的場(chǎng)景,想象著外公獲得勛章的場(chǎng)景,嘴角總會(huì)不自覺的咧開。我真為自己有這樣的外公而自豪,為這樣的外公而驕傲!

外公非常疼我,記得,每一次我回老家,您總在親熱的叫我“阿悅,阿悅,來(lái)這里,我給你糖吃。”年幼的我望著外公那滿是皺紋的臉龐,依然不懂事地嫌這個(gè)不好看,那個(gè)不好吃。每次,等我嫌棄完之后,外公仍然不計(jì)前嫌的讓我吃這個(gè),吃那個(gè)。

外公愛我,同時(shí)也對(duì)媽媽好了起來(lái)。聽爸爸說(shuō),媽媽生我時(shí)是在春天,有一次媽媽突發(fā)奇想的想吃泥鰍,外公自己跑了好幾個(gè)集市才買到幾條“金貴”的泥鰍。再后來(lái),媽媽幾乎是天天喝外公親自燉的老母雞湯。

每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),外公總會(huì)弓著他那已是很彎的腰,揮舞著他那根龍拐杖不停地去追那個(gè)人,然后,又把我輕摟著,輕聲的哄著我。我的童年,幾乎是在外公的懷抱里度過(guò)的。

四歲那年,我去了城市,您依然留在鄉(xiāng)下,您不斷說(shuō)想我了,想讓我回家看看,可我卻不斷找各種理由來(lái)推脫。那次,我真的后悔了,唯一那次我沒回家,可您卻在那時(shí)走了。當(dāng)我趕到時(shí),您已躺在冰棺里,再也起不來(lái)了。我望著哭成一團(tuán)的姨娘們,手足無(wú)措。

再能與你聊天,可是這次卻是你沒有時(shí)間了。很多年以后,當(dāng)我再次回來(lái),再次看雪時(shí),腦海中一直是那雙眼眸,那個(gè)擁抱,還有那淡淡的煙草味,任憑我再怎么撕心裂肺的哭喊也不會(huì)再來(lái)了!夜未央,雪下得如此之大,繼續(xù)那種思念。

外公的愛,是沒有什么能夠逾越的。

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通過(guò)撰寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地記錄和回顧自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成一個(gè)系統(tǒng)化的反思和成長(zhǎng)的過(guò)程。以下是一些經(jīng)典的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家共同學(xué)習(xí)和交流。使用電烙鐵和焊錫
優(yōu)秀的師德需要教師不斷深化自己的教育教學(xué)理念和教育觀念,善于反思和完善自己的教育實(shí)踐。以下師德總結(jié)范文以真實(shí)案例為基礎(chǔ),從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得我們深入思考
寫個(gè)人總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和暢想,它可以為我們制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃提供指導(dǎo)。以下是小編為大家精心收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所幫助。
優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的靈感和啟示。生活中總有這么一些事情,看是普通,
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。1、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)兩
寫作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過(guò)程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。如果我是發(fā)明家,我想發(fā)明一輛汽車,它是
優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,劉一輝、景千貝、邱天在院
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以讓我們更加深入地了解社會(huì),拓寬我們的視野和思維。繼續(xù)往下看,我們將為您推薦一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作樣本,并附有詳細(xì)的分析和解讀。夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑
畢業(yè)論文是研究生階段的一項(xiàng)重要任務(wù),通過(guò)對(duì)特定問(wèn)題的深入探討和分析來(lái)展示自己的學(xué)術(shù)能力。下面是一些成功的畢業(yè)論文案例,這些案例在論文選題、論文結(jié)構(gòu)和論文表達(dá)等方
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在我家,有全身雪白
畢業(yè)論文的完成標(biāo)志著一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,是對(duì)學(xué)生能力的一次全面檢驗(yàn)。以下是一些關(guān)于畢業(yè)論文反思和發(fā)展的文章和研究,供大家參考和思考自己的研究方向。
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。如果你對(duì)寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧。
月工作總結(jié)是幫助我們回顧一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)展和問(wèn)題的有效方式。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。2011年,我市鄉(xiāng)村旅游工作在市
編寫自查報(bào)告需要耐心觀察和深思熟慮,全面客觀地了解自己的問(wèn)題。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些精選的自查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些好的寫作示范。中鐵二十二局牡綏
五年級(jí)教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的工具,它能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。如果你正在尋找一些能夠提高五年級(jí)教學(xué)效果的教案,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范本供您參考。
在個(gè)人總結(jié)中,我們需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并勇于面對(duì)和解決問(wèn)題。接下來(lái),小編為大家推薦一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫
個(gè)人總結(jié)是一種自我提升的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,從而調(diào)整自己的發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)更好的自我提升。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人
畢業(yè)論文旨在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、解決問(wèn)題的能力以及學(xué)術(shù)研究的能力。沒有優(yōu)秀的參考范文,就很難寫出一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文,希望以下范文對(duì)大家有所啟發(fā)。
每個(gè)月的工作總結(jié),是我們成長(zhǎng)的里程碑,也是未來(lái)努力的方向。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人是感性動(dòng)物,他們也并不是“鐵打”的,也會(huì)偶爾
畢業(yè)論文要求學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和獨(dú)立的研究能力。如果你對(duì)如何撰寫高分畢業(yè)論文感興趣,請(qǐng)參考以下論文。提綱是起草畢業(yè)論文之前的程序。它是構(gòu)思基本確定之后,將布
作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫作形式。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。星劃過(guò)天空,一閃一閃,消失在地平線中。月緩緩在空
在述職報(bào)告中,可以詳細(xì)陳述自己在工作中所做的事情和取得的成就。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。作為一名部門領(lǐng)導(dǎo)干部,我
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見解。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,毫不留情
通過(guò)寫述職報(bào)告,可以回顧自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作經(jīng)歷和所做出的貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家共同參考以下的述職報(bào)告范文,以便更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尊敬的xx總、全體員工同志們:20xx年是
優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感和思考。公園里有兩塊草坪,兩塊草
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來(lái)的,它能夠給人留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。今天晚上,我要自己一個(gè)人做科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn):
每當(dāng)我拿起書,嗅著那油墨的芬芳,心里便泛起一陣異樣的漣漪,每當(dāng)我讀起《傲慢與偏見》,就會(huì)沉醉于伊麗莎白的活潑,達(dá)西先生的英俊,喬治亞娜的純潔中。每當(dāng)我拿起《飄》
作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。鑒于大家對(duì)寫作優(yōu)秀作文的需求,小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考。
在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我會(huì)對(duì)自己的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了一些精心收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能為您的寫作提供一些參考和借鑒。
通過(guò)編寫計(jì)劃書,我們可以更好地評(píng)估和控制自己的進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和策略。下面是一些計(jì)劃書的參考模板,希望能夠幫助大家更好地完成自己的計(jì)劃書。xx電子科技大學(xué)生命
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。大自然的聲音無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在。春天
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的回顧和總結(jié),是促進(jìn)教師個(gè)人和幼兒園整體發(fā)展的重要手段之一。幼兒園工作總結(jié)的寫作有一定的技巧,小編為大家精心挑選了一些范文,
提綱可以幫助我們避免寫作過(guò)程中的迷失,讓我們的思路更加清晰明確。小編整理了一些比較典型的提綱樣本,以便幫助大家更好地進(jìn)行寫作訓(xùn)練。電子商務(wù)給人們的生活和工作帶來(lái)
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在某一時(shí)間段內(nèi)所做工作的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提高工作效率。【個(gè)人創(chuàng)業(yè)】一月份工作總結(jié)--努力奮斗,追逐夢(mèng)想!二0xx-二0x
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行回顧,從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是一些實(shí)習(xí)總結(jié)的精選范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍憣?shí)習(xí)總結(jié)的思路和方式。本次實(shí)習(xí)主要是為了讓
通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以讓自己更好地反思和思考實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)期間所寫的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。進(jìn)入大學(xué)第三年
情況匯報(bào)應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的清晰和邏輯性,可以采用圖表、圖像等形式輔助說(shuō)明,提高信息傳遞的效果。首句生成結(jié)果:情況匯報(bào)是在工作或?qū)W習(xí)中對(duì)某一特定情況進(jìn)行詳細(xì)描述的
心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)問(wèn)題或經(jīng)歷的深入思考和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法。祥子在老舍的筆下
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。美麗的校園作文一千字
編寫工作計(jì)劃書需要具備一定的分析、規(guī)劃和撰寫能力,要根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃。如果你對(duì)工作計(jì)劃書的寫作方法感到迷茫,不妨先看看以下的一些案例,或許會(huì)有所幫
自查報(bào)告是一種自我評(píng)估的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這里有一些值得一讀的自查報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。為切實(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語(yǔ)言表達(dá)。又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷
實(shí)習(xí)證明是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)人員實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)的正式認(rèn)可和肯定,是一種非常重要的個(gè)人榮譽(yù)證明。以下是一些精選的實(shí)習(xí)證明樣本,供大家參考,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)證明寫作起到一
自我介紹是一種交流技巧,需要盡量簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是一些成功的自我介紹范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫作技巧,我們可以提高自己的自我介紹能力。
買賣既是商家獲取利潤(rùn)的途徑,也是消費(fèi)者獲得自己所需的途徑。6.以下是一些專家對(duì)于買賣的建議和看法,希望能給大家提供一些參考和指導(dǎo)。甲方______現(xiàn)將_____
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭_@次我給大家?guī)?lái)的
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)啟示,讓人們對(duì)問(wèn)題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。我們有一個(gè)寬闊、明亮的教室,里面
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