優秀作文是在各個學科中廣泛應用的一種文體，它能夠展示學生的語言表達能力和思維邏輯能力。通過欣賞優秀的作文范文，可以學會如何選擇合適的話題和展開思考。

小學生孝親敬老范文（16篇）篇一

孝敬父母是中華民族的優秀傳統，是每一個晚輩都應該身體力行的責任。我也要孝敬我的父母，報答他們對我的養育之恩。

現在，我還小，學習是我的主要任務。我要在老師的教導下，在爸爸、媽媽的輔導下，認真、自覺的學習，不讓父母多操心，因為父母上班已經很累了。

等我長大了，我要好好工作，多掙錢，讓父母過上優越的物質生活。但是，這還不夠，我還要象父母關心、照顧我一樣去關心、照顧他們，讓他們過上幸福的晚年。

讓幸福伴著我們，讓我們快樂的生活吧!

我有一個好爸爸、好媽媽，他們每天早起做飯，叫我起床，然后送我去上學。下了班還要接我回家，洗衣做飯，陪著我學習，爸爸媽媽太辛苦了!

我是一名小學生，只有用優秀的成績來報答父母。因為我每一次進步，他們都會很開心。每天我寫完作業，都會幫著做些家務。我最喜歡拖地、擦桌子。有一次還幫媽媽洗碗，給爸爸捶捶背、洗洗腳。

我一定要好好學習，讓爸爸媽媽每天都開心、快樂，曬一些辛苦、多一份幸福。長大后我會好好孝敬他們，做爸爸媽媽的好孩子!

小學生孝親敬老范文（16篇）篇二

尊老，是中華民族的傳統美德。從古至今，因為尊老而出名的人多得像天上的星星一樣，數也數不清。

在古代的清朝，長江口外的崇明島上，住著吳氏四兄弟，他們小時候因家中窮困，父母不得不將他們賣給富人。然而他們長大后不但不懷恨父母，反而還贖出賣身契回家養父母，還要爭著養父母。他們為了養父母，從每人輪流養三個月到每人輪流養一天。從中可以看出他們很尊老、敬老。

尊老之人還有很多，比如：宋朝的朱壽昌，他七歲時，生母劉氏被父親的正妻嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。神宗時，朱壽昌在朝做官，行四方尋找生母，得到線索后，決心棄官到陜西尋找生母，發誓不見母親永不返回。最后在陜州遇到生母和兩個弟弟，母子歡聚，一起返回，這時母親已經七十多歲了。

有一個人，雖然我不知道他的姓名，但他的事情我無法忘記，他的家中窮，但父母卻從未餓著，因為他愛父母，有什么就先想父母，曾上過街為父母乞討糧食。有人問過他為什么不去給人作工，他便解釋道：如果自己給別人打工，雖得到點小錢，但卻照顧不了父母。

如果再更遠的話，就是遠古五帝之一的舜，相傳他的父親繼母及異母弟象，多次想害死他：讓舜修補谷倉倉頂時從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，還好舜聽了妻子的話掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了當時的皇帝堯，他便把兩個女兒嫁給了他。

我們應當學習他們的這種精神。

小學生孝親敬老范文（16篇）篇三

尊老敬老是中華民族的傳統美德，傳承中華民族的傳統美德是我們新時代少年的職責。古人曾說過：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我們要尊敬自己的父母，同時也要尊敬別人的父母。

父母給于了我們生命，把我們養大，給我們創造了良好的學習環境，優越的學習條件，父母辛辛苦苦的掙錢，日夜奔波勞累，不都是為了我們嗎？當我們生病時，父母臉上的焦急；當我們開心時，父母陪我們一起歡樂；當我們難過是，父母和我們一起傷心；當我們取得好成績時，父母比我我們還要開心；當我們因沒有取得好成績而感到失落時，父母會安慰我們，鼓勵我們下次努力我們的喜怒哀樂，父母陪我們一起度過。

回到家以后，我不好意思開口，我決定吃完飯以后再來完成這項作業，吃完晚飯后，我和媽媽一起收拾家務，收拾完以后，媽媽一下子坐在沙發上，滿頭大汗，累的腰酸背痛。我終于說出了那句令我難以啟齒的話：“媽媽，我幫您洗腳吧。”媽媽說：“不用了。”我說：“媽媽，您就讓我幫您洗吧。”在我強烈的懇求下媽媽答應了。

我打好了適宜水溫的一盆水，放在媽媽的面前，我開始幫媽媽脫襪子，媽媽爭著要自己脫，在她的爭執下，我爭不過她，只好放棄，我看到了媽媽的手，媽媽的手粗糙極了，并且裂了好幾道深深的口子，她的手再也沒有以前的光滑和濕潤了，我不禁鼻子一酸，腳洗好后，我又開始幫媽媽捶背，我無意間注意到了媽媽眼角的皺紋，隨著時光的匆匆流逝，歲月奪走了媽媽年輕時所擁有的一切，它無情地在媽媽的眼角留下了深深的痕跡。媽媽為我，日夜奔波，變得蒼老。

媽媽，我愛您！從現在開始，我會用我的實際行動來回報您，感恩您！

小學生孝親敬老范文（16篇）篇四

我的爺爺奶奶十分愛我。我記得有一次媽媽的電動車被小偷偷走了，媽媽只好騎自行車送我去學前班。又過了幾天媽媽帶我去逛街，可是，不幸，在去的路上我的腿被自行車的車輪夾住了，流出了血，媽媽趕緊送我去醫院。

到了醫院，媽媽又打電話給爸爸、奶奶、爺爺，奶奶聽到電話后，第一時間來到了我身邊，當奶奶聽說我骨折了，要在床上不能下床時特別擔心，眼淚都流了下來。在我臥床期間，奶奶每天給我做好吃的，二個月后，奶奶讓我每天扶著凳子練習走路，爺爺開著老年代步車帶我和奶奶去體育場玩，讓我在那練走路。在爺爺奶奶的悉心照料下，我又學會了走路。

現在，爺爺奶奶每周來我家，都事先打電話問我要什么好吃的，我呢，每次都毫不客氣的說出我的心里話。每周我見爺爺奶奶時都“大豐收”。

我愛我的爺爺奶奶。

小學生孝親敬老范文（16篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

自古以來，我國就是一個禮儀之邦。在中國的歷史長河中，有著不計其數的家傳美談：烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個個故事都是要教給我們孝親敬老，尊師重學。

無論你身在天涯還是海角，有一些人，他們總是占據你內心的黃金位置。“慈母手中線，游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開，他們就是你的父母和親人。孩提時代，總是在母親的故事聲中酣然入睡，總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學步，總是在老雙親的呵護中茁壯成長。你可曾想過生病時，父母為你熬過多少個不眠之夜，你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是，或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首，從前的我們知道些什么？只有調皮和叛逆。

面對親人的愛，能夠當之無愧說我已經回報過親人的人簡直是子虛烏有。其實回報父母之恩，用不著為家做出多大的貢獻，而是以一顆孝心和平常小事去回報。像黃香為父親溫被子一樣，一件小事，足以讓他們的心中暖融融的。當父母年老時，牽著他們的手去賞夕陽美景；在他們生病時，做到“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”。雖然報恩簡單，卻要我們用一生一世去持續。

我們的生命中，有一些人是掌握命運的天使，是人類靈魂的工程師，是未來藍圖的畫家，他們就是老師。

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房”……深夜里，總有一些人還在奮筆疾書，不是為了自己，而是為了學生，甘當無名英雄，默默為人類付出。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實的寫照。“桃李滿天下，弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。老師，您用心血澆灌我們求知的渴望。沒有您，我們難以爬上人類進步的階梯；有了您，世界才文明。荀子曾說：“木受繩則直，金就礪則利”您就是為我們開“求知號”小船的船長。

但是，面對老師的奉獻，我們總是昧著良心去回避。驀然回首，你可否發現自己不尊師的行為？上課睡覺，作業不寫，這就是我們所謂的高等動物的“尊重”。驀地，在質問自己時，想起了宋朝的一件事。

楊時為了豐富自己的學問，放棄高官厚祿，到河南拜程顥為師，后來程顥死，而楊時也有四十多歲了，但仍舊刻苦學習，于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門求拜，但去時，程先生正在閉目養神，他們便在門外等候，天公不作美，忽然大雪紛飛，但他們仍舊畢恭畢敬地站著，大半天，程頤才醒來，但發現兩人已成雪人，而且毫不倦怠。

比比我們，與老師斗嘴是特長，隨便進辦公室是專利，豈是尊師？

同學們，從現在開始，改掉以往的錯誤，讓尊孝伴隨我們成長！我相信，這些優良品性是我們成長中的一劑良藥！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生孝親敬老范文（16篇）篇六

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是四（1）班的xx，我今天演講的題目是——《孝親敬老》。

前幾天，互聯網爆出一則痛心疾首的新聞：xx三個學生，因為盜竊學校小賣部的零食被老師發現，怕老師揭發而蓄謀殺害了這位工作了30年，已經52歲的女教師。

說到這里，我想跟大家分享一下我爸爸媽媽孝順爺爺奶奶的故事：在我不滿一周歲的時候，爸爸在這邊打工，那個時候，我們還沒有買房子、車子，生活過得很辛苦。但是為了照顧爺爺奶奶的生活起居，爸爸媽媽毅然把爺爺奶奶接過來，跟我們生活在一起。為了照顧年幼的我，還有年邁的爺爺奶奶，媽媽只能辭掉工作，爸爸一個人靠打工維持一家人的生活。日子雖然很艱苦，但爸爸常說，幸福是什么，幸福是一家人在一起其樂融融！

幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。猶如晴天一聲霹雷，噩耗傳來，奶奶患了肝癌。聽媽媽說，在醫院的時候，也為了跟時間賽跑，爸爸都是抱著或者背著奶奶樓上樓下去檢查的。在奶奶離開人世最后那幾個月里，奶奶生活不能自理，大小便失禁，都是媽媽在給奶奶喂飯喂藥，端屎端尿。

同學們，再想一想我們吧。平時父母叫我們洗一雙筷子，洗一個碗，扔一扔垃圾，我們都心不甘情不愿，叫我們掃一下地，我們也會不高興。這些力所能及的小事，我們應該主動去幫父母分擔才對啊。

古語說，老吾老以及人之老，意思是說，我們不僅應該孝敬自己的老人，也應該尊敬全天下所有的老人，這是對孝親敬老最好，最完美的詮釋。

親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次靜靜地感知過親人給我們的愛？有多少次向親人訴說過我們對他們的愛？又有多少次用行動報答過對親人的愛呢？鮮花可以枯萎，滄海也可以桑田，但是我們對父母的愛，永遠不能忘懷，不能改變！對天下所有老人，我們也應該尊敬！我們絕不能，也決不允許湖南邵東事件再次發生，我們要立刻行動起來，從現在做起，從我做起！當我們等到“子欲養而親不待”的那天就悔之晚矣！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生孝親敬老范文（16篇）篇七

各位老師、同學們：

大家好！

相信大家看見“敬老孝親”這個詞，都會想起家里的親人，尤其是比較年邁的老人家。今天，我要與大家談一下這個話題。

關愛老人，是每一個人所應有的義務。大家還記得花木蘭吧！花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時期，朝廷為抗擊倭寇而命花弧應征入伍。花木蘭想到父親年老多病，弟弟花木力年幼無知，決意女扮男裝，以弟弟的名字，代父從軍。開始全家都不同意，花木蘭想盡方法來說服他們。花弧本是一個老英雄，看女兒一片忠孝之心，又是智勇雙全，答應女兒穿上戰袍，跨上戰馬，趕赴邊關去報效祖國。這替父從軍的故事傳頌了千百年，這樣的精神將被世人歌頌！

曾記得，在敬老院里，為老人們打掃衛生的場景還在眼前回放；為老人們帶去食物的愛之味還在心中縈繞；給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾……最揮之不去的，便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開心果，我們可以使他們永遠的開心與幸福！

是啊，小時候要感謝母親的生育之恩，感謝父親的辛勤勞動，感謝爺爺奶奶的悉心關懷，感謝所有支持自己的親人們。在什么時候都要有一顆孝親敬老的心！

小學生孝親敬老范文（16篇）篇八

尊敬的老師：

大家好！

俗話說百善孝為先孝順父母是我們中國人民都必須會做到的事，而有些人，不孝敬父母，尊敬老人，反而不聽父母的話，還辱罵老人。老人說他幾句，他不把老人放在眼里，甚至頂嘴反抗，這就意味著不孝親不敬老。

我們的父母為了我們的衣食住行，讓我們豐衣足食而早出晩歸。為了我們的學習，他們的額頭上出現了一排排粗粗的黑線。為了我們······他們的頭發被一根根愁白。所以，我們要理解父母的疾苦，幫助他們做一些力所能及的家務，外出要給我們的父母打招呼，放學不能及時回家要給他們打電話，別讓他們擔心。要聽從父母的教誨，不要任性，不要和父母對著干。否則就不孝親不敬老了。因此，孝親敬老是我們學生必備的禮儀原則。

作為學生，我們不僅在家里要做到孝親敬老，在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學生，我們不僅在語言上要孝親敬老，而且要把孝親敬老的這個優良傳統融入到我們的日常生活和學習中去。

行動起來吧!讓我們為孝親敬老這項活動一起努力!

小學生孝親敬老范文（16篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！孝親敬老是每個人都該做到的`，你做到了嗎？

親人在年輕時用心養育子女，除了喂養更是教育，用自己積累的生活經驗告訴我們，我們現在很幸福！用那深沉的話語告訴我們許多人生道理，就算遇到不如意的事，心態也要保持積極樂觀。

老人是為社會做出最大貢獻的人，他們用汗水和智慧才換來了今天的生活，城市里的一草一木都歸功于他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里，也是因為老一輩人，他們用勤勞的雙手為我們建造教室，安裝門窗，修建講臺，社會能夠有序，百姓能夠幸福，孩童能夠上學，世界能夠和平……都是老一輩人曾經的努力，孝親敬老理應從你我做起。

孝敬親人的方法有許多，父母工作勞累了一天，下班回家里，遞上一雙拖鞋給他們穿，泡一壺熱茶給他們喝，問候他們一天的工作情況，幫他們揉揉肩捶捶背，如果老人愛看京劇，陪他們看看京劇，聊聊天都是孝敬親人的好方法。

老吾老，以及人之老。除了親人，我們還應尊敬每一位老人。他們把自己的青春奉獻給了社會，現在他們老了，需要人照顧他們、關心他們，不應再讓他們為任何事情煩惱，他們年輕時太累了，老了該享受幸福快樂的老年時光，而不是為兒女的吃住穿衣問題擔憂，更不用為自己無所醫無所養發愁。有些老人過著天倫之樂的老年生活，但是仍有一些孤獨的老人和擁有不孝之子的老人，生活過得很糟糕，甚至吃飽穿暖都是問題，有些還被自己的親生兒女逼著給錢，還有些因親生骨肉爭奪房子被趕出家門……各種各樣的命苦的老人說也說不盡。作為一個小學生，我們能做的就是公交車上為老人讓座，扶老人過馬路，幫老人提菜，給老人按下電梯。哪怕只是望向老人一個甜甜的笑，都可以溫暖老人的心。

在精神生活上，社區開展了許多有意義的活動，比如孝親敬老征文大賽、為老人洗被子，節慶日探望孤獨老人等等，都能體現對老人的關心；在物質生活上，國家為了提高老年人的生活質量，還出臺了一些很好的政策，比如下崗多年的外婆也領上了社保退休金，生病了有醫保，不用時時依賴兒女，活得更有尊嚴。

孝親敬老是中華民族的優良傳統，國家在物質生活上關心老人，社區在精神生活上豐富老人，而我們都一個人，更應從身邊的小事點滴溫暖老人，勿以善小而不為，孝親敬老，請從小事做起，你我做起！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生孝親敬老范文（16篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xxx，今天我演講的主題是“孝親敬老”。

孝親敬老不僅是我們中華民族的傳統美德，也是我們每個學生應 該做好的行為規范！

還有幾次在車站我主動幫助了殘疾人老爺爺，這不也是“敬老”的表現嗎？

孝親敬老是沒有固定的標準的，只要我們心中有愛，想著、做著、念著，能讓我們的爺爺奶奶，爸爸媽媽還有我們的老師等長輩高興，能讓他們感受到我們對他們的愛就好。

讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老。

謝謝大家！

一年級七班 xxx

20xx.3.20

小學生孝親敬老范文（16篇）篇十一

今天上午，根據學校要求推選一名“孝親敬長”的標兵，我在班內開了一個小小的班會。

首先由學生自薦，開始是張博君，他說自己每天幫助樓上的王爺爺遛狗。

他說完后就沒有人再說了。

于是，我根據昨天晚上學生和家長寫的在家中的表現，點人來自我介紹。

十幾個學生說完后，大家選擇了張博君、袁泉、程浩然和馬淦鐘四人。

接下來投票，袁泉最多，其次是馬淦鐘。

于是，我又讓他們進行了一次更具體的表述，然后讓大家發表意見，最后進行投票。

最終，馬淦鐘以17票獲得班內的“孝親敬長”標兵的稱號。

雖然他做的也只是幫助家長做做飯，倒杯水，但是，對于現在的孩子來說，連偶爾掃一次地都算得上是讓父母感動的事了，相比起來，又的確很了不起。

所以我想，讓孩子在家做一些力所能及的事，并不會影響他們的學習，相反，還會讓他們學會一些生活的能力，體會父母的辛苦，做事也會更加細心些。

曾經在三月5日，學校發起學雷鋒和敬母親的活動，我在班內安排了三個任務：1、每天做一件好事，不論大小，記錄在本上，月底上交。

2、為家長寫一封感恩性，家長看過后寫感想。

3、為家長做一件力所能及的事。

最后，到了月底，每個人再寫一篇感受。

通過這一系列的活動，我看到了家長容易滿足的態度。

這也是當今社會的普遍現象。

不過還好，一些家長能夠認識到孩子的問題，能夠積極配合學校工作，使孩子圓滿的完成了一次次的任務。

我希望，每一次的活動都能調動孩子的積極性，同時喚起家長的重視。

小學生孝親敬老范文（16篇）篇十二

從小爸爸就教導我：“要孝親敬老，關愛他人。”于是我把這句話深深地印在了我的腦海里，永遠不忘記。

一天，我從太平洋百貨的.超市里出來，看見一個老奶奶顫顫巍巍地拄著拐杖，提著一籃雞蛋在過馬路。老奶奶頭發幾乎白完了，一張老臉布滿了皺紋，她的牙齒掉了一些，看樣子已經八十多歲了。老奶奶走一步腳就顫一下，一個個雞蛋仿佛要掉下來了，我見了，急忙跑過去，對老奶奶說：“奶奶，我扶您過馬路吧！”她笑了笑，點點頭，于是我一手提著裝雞蛋的籃子，一手扶著老奶奶的腰，看準了紅綠燈，慢慢地把她扶到了馬路的那邊。奶奶瞇著眼睛，笑著夸我：“小朋友，真是個好孩子！”我也笑著說：“不用謝，奶奶，這是我應該做的！”說完，我和老奶奶告別后，然后一蹦一蹦地跑回了家。

回家后我向爸爸媽媽說了這件事，他們都表揚了我，我覺得大家都應該孝親敬老，這樣世界才會更加美好。

小學生孝親敬老范文（16篇）篇十三

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是x x班的x x人，我很高興在這里給你們做演講。

大家對老人都不陌生，尤其是重陽節臨近，我們更要照顧老人。在日常生活中，我們經常會遇到老年人，他們年紀都比較大，一生都在努力工作和奉獻。

他們是一群弱勢群體，需要關懷和保護。我們應該尊重和關心老人，盡可能地幫助他們。

每天上學路上坐公交車的時候，看到老人們，因為沒地方坐，所以就忍不住跟著公交車一起搖晃。這個時候要主動讓座，扶老人坐下，不要讓他們吃虧，因為他們太老了，經不起折騰。

過馬路的時候看到爺爺奶奶走路不方便，就要幫爺爺奶奶過馬路，不要因為著急或者不好意思就不做了。我們應該做好每一件事，因為我們是祖國的少先隊員和未來的接班人。

尊老愛老是我們中華民族的傳統，幫助老人，用愛給老人溫暖。我們每個人都應該伸出援手，幫助更多的老人，讓他們感到溫暖和善良。在這小小的善舉中，他們也是善良的。在小規模的邪惡行動中，他們不會這樣做。再小的好事，也是好事。不要做小惡，要做小善。永遠記住你的使命。

要做一個負責任的小學生，做一個有愛心的小學生，就要繼承傳統優秀文化知識，尊重老人，關愛老人。關愛老人不是紙上談兵，而是通過我們自己的實際行動來實現，通過我們的雙手來傳遞溫暖。

看到老人就問候他們，經常和他們聊天，緩解他們的孤獨，用我們的心照亮他們的心，給他們帶來新的氣息。照顧好身邊的每一位老人，不管我們的關系有多親密，多疏遠，都要照顧好他們。

同學們，讓我們一起在重陽節實現吧！

我的演講到此結束。

謝謝大家！

小學生孝親敬老范文（16篇）篇十四

那一輩，有兄弟姐妹四人，打我記事時起，奶奶就一直和們生活在一起，在贍養老人方面，、從不攀伯伯和姑姑他們。奶奶雖已是八十歲高齡了，但是身板硬朗，耳聰目明，鄰居們都說奶奶攤上了孝順的好兒孫。其實，孝親敬老可不是一時一事的事，它貴在日常生活的點滴中。

奶奶上了年紀晚上睡覺輕，經常需要整宿開著電視機，看一會，睡一會。有時電視機音量太大，吵得我們睡不好覺，我們從不和奶奶計較。有一天，奶奶的電視機壞了，馬上將們的電視機搬給奶奶用。

媽媽做飯時，總要先問奶奶想吃什么，想方設法盡量讓奶奶吃得可口。上市場買菜時，總不忘給奶奶買些她愛吃的點心、水果。

爸爸說：“人年齡大了，容易產生誤會，不開心就會影響身體健康。”因此，爸爸、媽媽平時同奶奶講話時，十分注意分寸，千方百計讓奶奶開心。今年初，奶奶的哥哥去世了，我們怕奶奶悲傷，一直瞞著奶奶。另外爸爸、媽媽還經常同奶奶商量家里的事，對于奶奶的決定，爸爸、總是很尊重，爸爸告訴我：“這樣可以避免奶奶產生無用感。”還經常對說：“咱家現在最重要的事就是千方百計讓奶奶多活些年。老人活著的時候如果沒有盡孝，等人死了再哭也晚了。”

爸爸的言傳身教，在我的心中打上了深深的烙印。立志：要從小孝親敬老，并讓這一美德世代相傳。

小學生孝親敬老范文（16篇）篇十五

孝親敬長是中華民族的傳統美德，是亙古至今永不改變的事實。

或許、在現代人的眼里，孝親敬長變得可有可無，在大家奮力追求著物質享受的同時，孝親敬長這個詞早已在慢慢消退了。

孝親敬長，這其實是一件很簡單的事情。

孝敬師長，尊敬長輩，人人都能做到。

只是，人們早已不愿拿出誠意與時間去完成這些他們看似是毫無意義的事情。

我相信，那些心存感激的人身上一定會發生許多故事，而我也不例外，雖然那些故事很平凡。

小時候，爸爸媽媽外出打工，把我寄養在外公外婆家。

所以，我從小都是在外公外婆的`關愛下成長的，雖然家里并不富裕，但外公外婆卻都把最好一切的給了我，這已經使我很滿足了。

如今，我亦已經是一個初中生了，早已從孩童蛻變為一個身體與思想上逐漸成熟的青少年。

可過往外公外婆撫養我的日子卻在腦海中揮之不去。

那該是種怎樣的情感?

暑假時，我好不容易回家鄉探望一下外公外婆，看到的卻是他們那歷經風霜洗禮的臉龐。

可那臉上閃爍的笑容卻讓我永生難忘。

而我也意識到，自己也該抓緊時間報恩了。

外公外婆不再有年輕時的活力了，現在需要的也許只是一個人陪在身邊說說話而已吧。

陪在外公外婆身邊的那個暑假，我做的事也許很平凡與簡單，但卻能使他們快樂。

還有什么能比他們臉上的笑容更可貴嗎?當然、每個人的想法不同，我也無須刻意的想去得到別人的答案。

我覺得，做好了我自己，就是對自己負責，對外公外婆的負責。

小時候，外公外婆總是很寵我，讓我不禁覺得自己現時的感恩是多么的微不足道。

但是，越是這樣，我便更覺得自己要盡最大的努力讓他們快樂，或者，這是我唯一能為他們做好的事情。

隨著開學的日子來臨，我也要回到城里讀書了，臨別前，外公外婆十分不舍地說：“孫女啊，有時間要回來看看我們兩老啊，我們都老了，以后怕是想看你們也看不到了，所以你也不要嫌我們煩啊……”

看到外公外婆眼光中流露出來的不舍和無奈，我強忍著淚水滑落，微笑道：“外公外婆，你們放心啦，到時候我一定會養的白白胖胖的回來看你們，那是你們可不要不認得我啊。

就這樣，在夕陽的伴隨下，我再次離開了外公外婆的身邊。

事情過去了很久，如今想起來，自己那時所做的一切雖不偉大，但我卻心安了。

因為我還是能盡自己的一份力來孝敬外公外婆，讓他們的時光里多一分歡樂，多一分笑語。

孝親敬長根本無需用金錢來換取，需要的僅是一份真心，一份讓人感到寬慰的真心。

各位游子們，去嘗試一下用真心孝敬自己的長輩吧，或給他們遞一杯茶，或給他們捶捶那整天奔波而早已麻痹的背…。

小學生孝親敬老范文（16篇）篇十六

是父母，把我們帶到這個繽紛多彩的世界；是父母，給了我們一展宏圖的機會；是父母，讓我們從牙牙學語的兒童成長為如今的翩翩少年；父母給了我們那么多，卻不圖回報。

中國的傳統美德是孝，中國的孝道倡導的就是晚輩對長輩的孝順，正如“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們不是應該從小懂得如何報答父母，知恩報恩，學會感恩。林語堂曾說過：“一個自然人必定會愛自己的子女，但只有受文化熏陶的人，才會孝養父母。”我們都是祖國的花朵，祖國未來的棟梁，我們都正在受文化熏陶，所以，我們必然要孝敬父母。

那天，放學回來的比往常早，一進家門，就把書包扔在了凳子上，舒舒服服地坐在沙發上，“回來地那么早啊？”在廚房忙碌的母親問，“嗯。”我隨便應付了一聲，便打開電視，看了起來，不經意間，看到了一位哲學家的演講節目，主題是——《孝》。好敏感的字眼。

獨自享用。還記得陳毅嗎？一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。還記得謝延信嗎？那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。還記得田世國嗎？一個為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛子。還記得孟佩杰嗎？一個精心照顧養母，用弱小的肩膀撐起幾經風雨的家的90后女孩。”哲學家反問著，“子曰：‘父母在，不遠游，游必有方：’子曰：‘父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。’??孔子也提出了孝的主張??”我的心，怦然一震：他們無一不在詮釋著孝的內涵，演繹著人間的正道。他們都跟平凡，然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親，所當執”。孝乃百善之首。我關掉了電視，走到了廚房，只擠出了生硬的幾個字：“媽，我幫你。”

作為學生，理解父母的辛苦，感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學回家為累一天的父母泡一杯茶，這就是一種孝；在父母疲憊時，為他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。恪守孝道，或許不會像王祥一樣臥冰求鯉，或許不會像楊香一樣扼虎救父，但我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。有一種愛，叫孝順，恪守孝道。讓這世界充滿愛。

評語:作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。