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童年的飛機(jī)(模板19篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:書(shū)香墨

作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇一

最近,在學(xué)校的操場(chǎng)上總會(huì)看到有許多同學(xué)在玩紙飛機(jī),看著那一架架紙飛機(jī),它那優(yōu)美的弧線(xiàn),它那純潔的身影,使我想起了我的小時(shí)候。

站在操場(chǎng)上,我回憶著那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。突然,一個(gè)想法涌上心頭:我要找回我的童年。于是,我拿出一張白紙,把它鋪在桌上,拿起白紙,我無(wú)從下手。盯著那張雪白雪白的紙,我想不起來(lái)以前嫻熟的手法。我拿著紙左折折,右折折,還是想不起來(lái)怎么折的。突然,一架紙飛機(jī)飛到我的面前,我拿起紙飛機(jī),仔細(xì)的觀察了一下,記憶匣子好像想到了些什么,我立馬拿起白紙?jiān)谑掷镏匦路v著。終于,一架紙飛機(jī)在我手里出世了,我迫不及待地拿起紙飛機(jī)往外沖去,用力地往遠(yuǎn)處一扔,紙飛機(jī)就似火箭般的速度往外飛去。當(dāng)飛到半空中時(shí),它又像是一位專(zhuān)業(yè)的舞者,在空中跳起來(lái)舞蹈,轉(zhuǎn)起了圈,在空中跳了一陣舞的飛機(jī)好像有些累了,漸漸地往下落。就在那時(shí),紙飛機(jī)變成了一位跳水運(yùn)動(dòng)員,在空中轉(zhuǎn)著圈,慢慢的往下落,落在地上。我跑過(guò)去把它撿了起來(lái),又將它重新飛翔,我追逐著紙飛機(jī),好像又回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,好像又找回了失蹤已久的童年。

那架紙飛機(jī)承載著我的童年,寫(xiě)著我的夢(mèng)想,我要讓它繼續(xù)飛翔,讓我的童年不要消失,讓我的夢(mèng)想隨著紙飛機(jī)飛高,隨著紙飛機(jī)到達(dá)終點(diǎn)。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇二

“自由,自由!”我高聲歡呼著開(kāi)始了旅程。我飛得越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸地、漸漸地,我回頭一看,我的家已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在不知不覺(jué)中我已經(jīng)飛到了森林的上空,我往下一看“啊,多美的景象呀!”灌木綠油油的,密密層層的枝葉把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,仿佛就像綠色的海洋。我不由自主地?fù)湎蜻@“綠色的海洋”在里面歡快地游來(lái)游去。突然,一只小鳥(niǎo)飛到了我身旁說(shuō):“你媽媽在到處找你呢!她都不知道你在哪,她快急瘋了!我是聽(tīng)到這個(gè)消息特意告訴你的。請(qǐng)你快點(diǎn)回去。”我回答道:“我才不回去!我還沒(méi)玩夠呢!”一陣風(fēng)吹來(lái)我依依不舍得向森林告別了。

飄呀飄,我飄到了小河邊。河水十分清澈,一條條小魚(yú)在水里做游戲。河邊的小花也不甘示弱,她們?cè)谖L(fēng)中輕輕地點(diǎn)頭,好像在和我打招呼呢!小河說(shuō):“你快點(diǎn)回到你媽媽身邊吧!她一定很著急。”我沒(méi)等小河說(shuō)完,我就飛走了。還在叨念著:“要是回去了,又得像坐牢似的,哼,才不呢!”

我繼續(xù)飛行,飛到了草原。啊!草原一望無(wú)際,一只只潔白的綿羊在安靜的吃著青青的草,一匹匹駿馬在草原上賽跑,真是好一幅美麗的圖畫(huà)啊!遠(yuǎn)處縷縷炊煙從草原上升起,好似在提醒我要回家了。天色暗了下來(lái),我有點(diǎn)兒害怕了,剛才只顧玩耍,連回家的路都忘了,我焦急萬(wàn)分,眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),心里越想越后悔:不知媽媽怎么樣了,我真該聽(tīng)小鳥(niǎo)、小河的話(huà),早點(diǎn)回家的,我越想越傷心,“嗚嗚嗚嗚,媽媽?zhuān)寢專(zhuān)液门卵剑∧谀睦镅健?/p>

正當(dāng)我難過(guò)時(shí),從遠(yuǎn)處突然傳來(lái)了我熟悉的聲音,是媽媽在呼喚著我,我高興極了,剛才的傷心勁兒,一掃而光,一下子撲到媽媽的懷里,不停地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我再也不淘氣了,不亂跑了!”我們高高興興地回家了。

外面的世界確實(shí)精彩,自由自在,可是我還是忘不了既溫暖又安全的家。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇三

記得小的時(shí)候家里不是很富裕,父母基本沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)什么玩具,記憶中最清晰的就是童年的紙飛機(jī),雖然飛的并不那么高,但是畢竟是我兒時(shí)美好的回憶。也記不清那時(shí)我是多大,只是記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,對(duì)著朗朗星空獨(dú)自呆想。幻想浩瀚的宇宙中是不是還有另一個(gè)我存在。幻想著有一天能自由自在的在藍(lán)天中翱翔。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我,但是直到有了孩子也沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)。

六一節(jié)前一直想給孩子買(mǎi)一個(gè)有意義的節(jié)日禮物,在網(wǎng)上搜索很久,都沒(méi)有找到心儀的產(chǎn)品,突然一架紙飛機(jī)跳入我的眼簾,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出兒時(shí)玩紙飛機(jī)那歡快的場(chǎng)景。對(duì),就是它了,我毫不猶豫的買(mǎi)了一架。店家很好,還有專(zhuān)用的折紙賣(mài)。我買(mǎi)了一整套產(chǎn)品。

很快東西就到家里了,東西做工很好,質(zhì)量很過(guò)硬,店家說(shuō)是美國(guó)原單,我瞞著孩子把飛機(jī)折疊好,自己先試飛了幾次,好像并沒(méi)有店家介紹的那么厲害,于是我仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了店家如何去玩,店家仔細(xì)耐心的解答了我所有的問(wèn)題,終于飛行大獲成功。

六一到了,一清早我就叫孩子起床,孩子賴(lài)在床上不肯起來(lái),我說(shuō),你看爸爸給你的禮物,孩子一眼看到紙飛機(jī)就興奮的一點(diǎn)睡意也沒(méi)有了,大叫著要去玩。哈哈,看來(lái)我的這個(gè)禮物還是很有吸引力。于是穿衣洗漱吃飯草草了事。我開(kāi)車(chē)帶著兒子到了市民中心廣場(chǎng)開(kāi)始飛電動(dòng)紙飛機(jī)。啊!周?chē)际求@呼聲,誰(shuí)家的'紙飛機(jī)這么厲害,居然飛這么高啊。贊嘆聲不絕于耳,羨慕的目光不斷的投向我們父子,兒子驕傲的拿著紙飛機(jī)到處?kù)乓D樕下冻隽说靡獾纳裆?墒呛镁安婚L(zhǎng),在一次堪稱(chēng)世上最牛的飛行中,紙飛機(jī)飛出了我們的視線(xiàn)。看著兒子沮喪的神情,我耐心的安慰他,說(shuō):“孩子,飛行只是一個(gè)夢(mèng)想,而你是那個(gè)把飛行變成現(xiàn)實(shí)的工程師。飛機(jī)沒(méi)有了沒(méi)有關(guān)系,我們可以再買(mǎi)一架。但是你不能沒(méi)有夢(mèng)想,更不能沒(méi)有把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的勇氣。走吧,孩子!爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

乘著余輝我們父子兩高高興興的踏上了回家的路途。孩子在電話(huà)中和他媽媽詳細(xì)的描述著今天飛紙飛機(jī)的很多細(xì)節(jié),我開(kāi)著汽車(chē),腦海里又回到了快樂(lè)的童年,一絲幸福的微笑悄悄的爬在了我的臉上。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇四

在驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光下,校園里迎來(lái)了一年一度的紙飛機(jī)比賽。就在比賽前兩天,操場(chǎng)上有好多同學(xué)正歡樂(lè)地曬著太陽(yáng),激情地?fù)]灑著汗水,勤奮地練習(xí)著紙飛機(jī)地飛行。

緊張時(shí)刻終于來(lái)臨了,我和五名同學(xué)坐在樹(shù)蔭下一邊乘涼,一邊看著正在比賽的健將們。瞧著他們手執(zhí)五顏六色的嬌小的紙飛機(jī)在藍(lán)天上自由翱翔,我的心卻像熱鍋上的螞蟻一樣,焦躁不安。這般美景絲毫沒(méi)有進(jìn)入我的眼眸中。

當(dāng)老師報(bào)到我名字那一瞬間,只能聽(tīng)到“噗噗噗”心跳聲了。我毫無(wú)知覺(jué)地走到比賽的位置上站定。先是試飛,只聽(tīng)一聲哨響,我斜側(cè)著身子以45度姿勢(shì),將渾身力量注入到右臂之中,然后松開(kāi)剎車(chē),狂踩油門(mén)般的,緊閉雙眼把飛機(jī)拋向空中。

認(rèn)為自己鐵定失敗。不料,耳旁傳來(lái)同學(xué)們的歡叫聲:“陶婷,你真棒!你成功了!”“飛得好遠(yuǎn)呀!”我立馬睜開(kāi)雙眼,看向自己心愛(ài)的飛機(jī),哇!我的飛機(jī)居然還在空中飛翔,似乎很享受這般自由的味道,久久才不舍地安全著陸了。同學(xué)們齊刷刷地驚訝地望著我和我的飛機(jī),我心里比吃了蜜還甜。

一塊石頭終于落地了。到正式比賽了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地再次站在起飛位置上,再一次把紙飛機(jī)朝著勝利的遠(yuǎn)方扔去。可是,不知怎么的,它好像得了一場(chǎng)大病似的,很快就墜落了下來(lái)。我很失望,很沮喪,但聞老師認(rèn)為我一定能飛好,所以就多給了我一次機(jī)會(huì)。“這一次,一定要成功!”我堅(jiān)定地暗自說(shuō)。我?guī)е蠋煂?duì)我的期望,再一次卯足了勁把飛機(jī)拋向青天。可還是沒(méi)有得到一個(gè)好結(jié)果,跟前一次一樣,很失敗。最后的機(jī)會(huì)我沒(méi)有抓住,得了個(gè)3點(diǎn)75秒的成績(jī),我?guī)е鵁o(wú)限地遺憾告別了紙飛機(jī)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

比賽結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。我冥思苦想,到底失敗在哪里?回想著其他同學(xué)彎腰、揮臂的身影,我卻在干什么?看來(lái),做任何事情都要準(zhǔn)備充分,這樣才能確保萬(wàn)無(wú)一失。單憑運(yùn)氣是絕對(duì)不可能到達(dá)勝利的彼岸。

俗話(huà)說(shuō),心急吃不了熱豆腐。于是,我下定決心,明年的紙飛機(jī)比賽,我一定要勤加練習(xí),刻苦鉆研,奪回第一名的寶座。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇五

記得小的時(shí)候家里不是很富裕,父母基本沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)什么玩具,記憶中最清晰的就是,雖然飛的并不那么高,但是畢竟是我兒時(shí)美好的回憶。也記不清那時(shí)我是多大,只是記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,對(duì)著朗朗星空獨(dú)自呆想。幻想浩瀚的宇宙中是不是還有另一個(gè)我存在。幻想著有一天能自由自在的在藍(lán)天中翱翔。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我,但是直到有了孩子也沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)。

六一節(jié)前一直想給孩子買(mǎi)一個(gè)有意義的節(jié)日禮物,在網(wǎng)上搜索很久,都沒(méi)有找到心儀的產(chǎn)品,突然一架紙飛機(jī)跳入我的眼簾,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出兒時(shí)玩紙飛機(jī)那歡快的場(chǎng)景。對(duì),就是它了,我毫不猶豫的買(mǎi)了一架。店家很好,還有專(zhuān)用的折紙賣(mài)。我買(mǎi)了一整套產(chǎn)品。

很快東西就到家里了,東西做工很好,質(zhì)量很過(guò)硬,店家說(shuō)是美國(guó)原單,我瞞著孩子把飛機(jī)折疊好,自己先試飛了幾次,好像并沒(méi)有店家介紹的那么厲害,于是我仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了店家如何去玩,店家仔細(xì)耐心的解答了我所有的問(wèn)題,終于飛行大獲成功。

六一到了,一清早我就叫孩子起床,孩子賴(lài)在床上不肯起來(lái),我說(shuō),你看爸爸給你的禮物,孩子一眼看到紙飛機(jī)就興奮的一點(diǎn)睡意也沒(méi)有了,大叫著要去玩。哈哈,看來(lái)我的這個(gè)禮物還是很有吸引力。于是穿衣洗漱吃飯草草了事。我開(kāi)車(chē)帶著兒子到了市民中心廣場(chǎng)開(kāi)始飛電動(dòng)紙飛機(jī)。啊!周?chē)际求@呼聲,誰(shuí)家的紙飛機(jī)這么厲害,居然飛這么高啊。贊嘆聲不絕于耳,羨慕的目光不斷的投向我們父子,兒子驕傲的拿著紙飛機(jī)到處?kù)乓D樕下冻隽说靡獾纳裆?墒呛镁安婚L(zhǎng),在一次堪稱(chēng)世上最牛的飛行中,紙飛機(jī)飛出了我們的視線(xiàn)。看著兒子沮喪的神情,我耐心的安慰他,說(shuō):“孩子,飛行只是一個(gè)夢(mèng)想,而你是那個(gè)把飛行變成現(xiàn)實(shí)的工程師。飛機(jī)沒(méi)有了沒(méi)有關(guān)系,我們可以再買(mǎi)一架。但是你不能沒(méi)有夢(mèng)想,更不能沒(méi)有把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的勇氣。走吧,孩子!爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

乘著余輝我們父子兩高高興興的踏上了回家的路途。孩子在電話(huà)中和他媽媽詳細(xì)的描述著今天飛紙飛機(jī)的很多細(xì)節(jié),我開(kāi)著汽車(chē),腦海里又回到了快樂(lè)的童年,一絲幸福的微笑悄悄的爬在了我的臉上。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇六

兒時(shí)的我扔出的那個(gè)紙飛機(jī)飛得越來(lái)越遠(yuǎn),承載著快消失掉的美好的童真。

有句話(huà)說(shuō)想要得到些什么,就不得不失去些什么。所以漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始學(xué)會(huì)懂事,開(kāi)始懂得拘束。丟棄了紙飛機(jī),遺失著童真。我不再和云彩對(duì)話(huà),因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間;不在和青草嬉戲,因?yàn)槲矣X(jué)得稚嫩;不再會(huì)聽(tīng)著蟋蟀竊竊私語(yǔ)而入迷。突然間也許會(huì)覺(jué)得失去了些什么,但早已沒(méi)有了時(shí)間容許你思考。

我有了夢(mèng)想,很現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。走著人生一步步像是布局好了的棋。格點(diǎn)橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想,多一些數(shù)學(xué)公式,多一些英語(yǔ)語(yǔ)法,少一些美好幻想,少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時(shí)就遺忘了與螢火蟲(chóng)的約定。在我學(xué)會(huì)用器材作實(shí)驗(yàn)時(shí)便不再仔細(xì)聽(tīng)風(fēng)劃過(guò)耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋里擠出了那些童年的美好。

快樂(lè)似乎變成了一件好困難的事,為什么簡(jiǎn)單會(huì)變復(fù)雜,為什么明白要裝糊涂,為什么煩惱要越來(lái)越多?是不是當(dāng)討厭現(xiàn)在的時(shí)候就開(kāi)始懷念童年,努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過(guò)的童真和天趣。然后隨著河流奔跑,重拾鄉(xiāng)間的歌謠,回到最初的美好。

“所謂的快樂(lè),赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰(shuí)在偷笑呢?我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了。”兒時(shí)的夢(mèng)兒時(shí)的游戲帶著兒時(shí)的我,像歌謠中般安靜祥和美好。

累了,倦了,青草間打個(gè)滾,醒了。回頭看,花兒笑了,我醉了。童真是一筆財(cái)富,有了它便有了美好,有了它便有了快樂(lè)。我微微笑,重新追逐著螢火蟲(chóng),履行著曾經(jīng)的約定,在從林深處,笑魘如花。

終于飛回我手里。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇七

暖陽(yáng)托著紙飛機(jī),滑翔在那失而復(fù)返的童年的天空。

風(fēng),捎來(lái)了走廊里的歡笑聲,卻絲毫沒(méi)能吹進(jìn)我心里。成堆的作業(yè)把我死死拴在座位上,我面無(wú)表情地寫(xiě)著,像臺(tái)機(jī)器人。一群女生嘰嘰喳喳圍了過(guò)來(lái),“親愛(ài)的紀(jì)律委員、英語(yǔ)課代表”,她們喊著我,“您確定不和我們一起瘋一下?”其中一個(gè)女生飛快地小跑過(guò)來(lái),兩只眼睛瞪得像銅鈴,一汪清泉里淌出清越的笑。

她問(wèn):“不和我們一起去玩嗎?”我輕輕搖頭。

“哼,嚴(yán)肅的人,沒(méi)童年的人!真沒(méi)勁。”她氣著走開(kāi)了。

我心里一動(dòng),童年?童年是抱著一大瓶飲料,看著《貓和老鼠》一通暢飲?還是穿著雨衣在滿(mǎn)是泥濘的土丘上打滾?這些,我似乎都有過(guò),我也是個(gè)有過(guò)童年的人呀。

那……我的童年是怎么消失的呢?好像是在各種謾罵中漸漸走遠(yuǎn)的。

我很神秘地拿出戰(zhàn)利品,高昂著腦袋,準(zhǔn)備接受那春風(fēng)般溫潤(rùn)的夸獎(jiǎng)。“一身臭泥,為了這個(gè)東西弄得臟得不得了!還嫌事兒不夠多?”沒(méi)想到卻收到了一份冰冷的責(zé)罵。媽媽一把奪過(guò)標(biāo)本,狠狠往地上一摔,用力一踩。“啪”碎了……全碎了,心,也碎了。

我罵自己,罵自己的蠢,罵自己的愚笨。從此,幼稚的想法藏進(jìn)了內(nèi)心,埋得深深的,深到自己都忘了——自己還有一絲童年。

突然想起外公的那句話(huà):“姜啊,你現(xiàn)在正值人生中最好的時(shí)間。你要去放松自己,享受快樂(lè)的生活。”

我毅然掘開(kāi)心中那層厚厚的土,想把內(nèi)心僅存的那一絲童心找出來(lái),釋放自己,把所有的嚴(yán)肅都甩開(kāi)——那不該屬于這個(gè)年紀(jì)。

起身,放下筆,來(lái)到走廊里,大家伙驚訝地盯著我,半天,才說(shuō)出:“一起來(lái)折紙飛機(jī)嗎?”

我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,撕下一張又一張滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞寮垼纸o大家,一架又一架紙飛機(jī)成型了,停在陽(yáng)臺(tái)上,多么像一個(gè)個(gè)即將起飛的夢(mèng)想,流線(xiàn)型的翅膀伴著愉悅的弧度劃過(guò)我的心尖。

“夢(mèng)想起飛號(hào)!”

“夢(mèng)想再起飛號(hào)!”

“起——飛——!”

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇八

記得小的時(shí)候家里不是很富裕,父母基本沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)什么玩具,記憶中最清晰的就是童年的紙飛機(jī),雖然飛的并不那么高,但是畢竟是我兒時(shí)美好的回憶。也記不清那時(shí)我是多大,只是記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,對(duì)著朗朗星空獨(dú)自呆想。幻想浩瀚的宇宙中是不是還有另一個(gè)我存在。幻想著有一天能自由自在的在藍(lán)天中翱翔。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我,但是直到有了孩子也沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)。

六一節(jié)前一直想給孩子買(mǎi)一個(gè)有意義的節(jié)日禮物,在網(wǎng)上搜索很久,都沒(méi)有找到心儀的產(chǎn)品,突然一架紙飛機(jī)跳入我的眼簾,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出兒時(shí)玩紙飛機(jī)那歡快的場(chǎng)景。對(duì),就是它了,我毫不猶豫的買(mǎi)了一架。店家很好,還有專(zhuān)用的折紙賣(mài)。我買(mǎi)了一整套產(chǎn)品。

很快東西就到家里了,東西做工很好,質(zhì)量很過(guò)硬,店家說(shuō)是美國(guó)原單,我瞞著孩子把飛機(jī)折疊好,自己先試飛了幾次,好像并沒(méi)有店家介紹的那么厲害,于是我仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了店家如何去玩,店家仔細(xì)耐心的解答了我所有的問(wèn)題,終于飛行大獲成功。

六一到了,一清早我就叫孩子起床,孩子賴(lài)在床上不肯起來(lái),我說(shuō),你看爸爸給你的禮物,孩子一眼看到紙飛機(jī)就興奮的一點(diǎn)睡意也沒(méi)有了,大叫著要去玩。哈哈,看來(lái)我的這個(gè)禮物還是很有吸引力。于是穿衣洗漱吃飯草草了事。我開(kāi)車(chē)帶著兒子到了市民中心廣場(chǎng)開(kāi)始飛電動(dòng)紙飛機(jī)。啊!周?chē)际求@呼聲,誰(shuí)家的紙飛機(jī)這么厲害,居然飛這么高啊。贊嘆聲不絕于耳,羨慕的目光不斷的投向我們父子,兒子驕傲的拿著紙飛機(jī)到處?kù)乓D樕下冻隽说靡獾纳裆?墒呛镁安婚L(zhǎng),在一次堪稱(chēng)世上最牛的飛行中,紙飛機(jī)飛出了我們的視線(xiàn)。看著兒子沮喪的神情,我耐心的安慰他,說(shuō):“孩子,飛行只是一個(gè)夢(mèng)想,而你是那個(gè)把飛行變成現(xiàn)實(shí)的工程師。飛機(jī)沒(méi)有了沒(méi)有關(guān)系,我們可以再買(mǎi)一架。但是你不能沒(méi)有夢(mèng)想,更不能沒(méi)有把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的勇氣。走吧,孩子!爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

乘著余輝我們父子兩高高興興的踏上了回家的路途。孩子在電話(huà)中和他媽媽詳細(xì)的描述著今天飛紙飛機(jī)的很多細(xì)節(jié),我開(kāi)著汽車(chē),腦海里又回到了快樂(lè)的童年,一絲幸福的微笑悄悄的爬在了我的臉上。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇九

——題記。

小小的紙飛機(jī),劃過(guò)天空。那駛過(guò)天空的紙飛機(jī)影子,是我心中抹不去的記憶。

“一,二,三,起飛嘍!”稚嫩的聲音,是年幼的表弟玩高興了喊的。誤打誤撞,竟然打開(kāi)了我陳年舊夢(mèng)中塵封的記憶。好似在什么時(shí)候,我也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)啊!

依稀記得那年我四歲。我晃著爺爺?shù)氖直郏钢炜眨?xì)聲軟語(yǔ)地乞求著:“爺爺,我想玩那個(gè)。”爺爺只好放下手中的活計(jì),順手從旁邊拿起一張紙,念念叨叨地對(duì)我說(shuō):““這個(gè)”叫紙飛機(jī),可有不同的折法,有的可以飛得很高很高!”

于是,門(mén)前的山坡上就多了一大一小的兩個(gè)身影,旁邊堆積著五六個(gè)紅色、白色、藍(lán)色抑或其他顏色的紙飛機(jī),順著不同的方向,先后飛了起來(lái)。我笑著,跑著,爺爺開(kāi)心極了!離手的紙飛機(jī),向上飛去,飛去,親吻著藍(lán)天。在我的視野中,感覺(jué)它已經(jīng)和云彩融為一體,像白云一樣白,像藍(lán)天一樣藍(lán),像太陽(yáng)一樣紅,仿佛不含任何雜質(zhì)。看著我這么高興,爺爺抱起我旋轉(zhuǎn)起來(lái),大聲喊:“孫女將來(lái)一定會(huì)開(kāi)上真飛機(jī),到時(shí)候,爺爺去坐我孫女開(kāi)的大飛機(jī)!”我一邊笑一邊說(shuō):“放心吧爺爺,我一定和爺爺坐上大飛機(jī)!爺爺坐好了,一、二、三,起飛嘍!”

肆意飛翔的紙飛機(jī),承載著年少無(wú)知的孩子的渴望與笑容,沉淀著五彩斑斕的夢(mèng),世界變得如童話(huà)般美好。

微風(fēng)吹過(guò),拂亂了我的發(fā)絲,爺爺貓下腰,撫了撫我的頭發(fā)。累了,爺爺蹲下身,拭去我臉上的汗珠。橘黃色的陽(yáng)光下,爺爺臉上的汗珠絲閃著金色的光澤。爺爺說(shuō):“大孫女,咱們?cè)摶丶伊耍@些飛機(jī)拿著,收好!我們明天還來(lái)玩!”

夕陽(yáng)的余暉下,我緊緊攥著爺爺?shù)男∧粗福白右婚L(zhǎng)一短……。

雖然這時(shí)光過(guò)去了很久,但是紙飛機(jī)劃過(guò)的弧,纏繞記憶,竟難以忘懷!

前些日子,父母帶著難得有空的我,回了趟老家。升入初中后,學(xué)業(yè)的繁忙與壓力,將我推向了與記憶漸行漸遠(yuǎn)的路上,只見(jiàn)得路旁的花,開(kāi)開(kāi)落落,路邊的草,青青黃黃。

到了村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位老人,佝僂著身子站在路邊,望著我們,臉上帶著期盼的微笑。那就是我爺爺!我知道,多少過(guò)往的思念,多少期待的目光,爺爺對(duì)我的愛(ài),都沉淀在此刻,映在爺爺?shù)捻小H缃瘢瑺敔數(shù)纳碜艘呀?jīng)不再挺拔,嗓音也不再渾厚,更不能在一陣爽朗的笑聲過(guò)后,將我高高舉起了。此刻我明白我在成長(zhǎng),爺爺在老去;我也明白歲月的滄桑,時(shí)光的變遷,加深了爺爺臉上的皺紋,漂白了爺爺?shù)膬婶W。但沒(méi)改變的是我對(duì)爺爺?shù)乃寄钆c牽掛,沒(méi)有忘記我對(duì)爺爺?shù)某兄Z。

多想和爺爺再到山坡上扔紙飛機(jī)啊,好去重溫我和爺爺共同的夢(mèng)。可是如今的爺爺已經(jīng)沒(méi)了充沛的精力,我亦沒(méi)了充足的時(shí)間,初中生活忙碌而又緊張,童年的紙飛機(jī)已經(jīng)成了我永恒的回憶,也帶給了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,那可是我和爺爺一起度過(guò)的最美妙、最快樂(lè)的時(shí)光。我想,不論我的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),我一定要帶著爺爺一起坐一次大飛機(jī)!

思緒回到眼前,仍是表弟在開(kāi)心地玩紙飛機(jī)。我想起和爺爺?shù)耐拢悄敲礈剀岸腋#唤麥I濕眼眶了。

浸在蜜罐里長(zhǎng)大的我,這時(shí)候已經(jīng)知道愛(ài)的味道竟然是如此甘醇了。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇十

童年像一串七彩的珍珠,串起了童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣都有,童年還像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),讓人心馳神往。童年發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

翻開(kāi)童年的記憶,每當(dāng)想起這件事我都會(huì)忍俊不禁。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇十一

童年的我既沒(méi)有玩卡牌的智商,又沒(méi)有放風(fēng)箏的能力,唯有一架輕盈的紙飛機(jī),從我稚嫩的雙手和美好的記憶中輕輕滑過(guò)。

小學(xué)的時(shí)候,每逢下課,我和同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng),拿著自己疊的紙飛機(jī)任其自由翱翔,比一比誰(shuí)的飛機(jī)在空中飛翔時(shí)間最久,誰(shuí)的落地動(dòng)作最優(yōu)美。記得那次,我們一聲令下,紛紛擲出手中的飛機(jī)。在湛藍(lán)的天空下,潔白的精靈們都順著春日的和風(fēng),輕盈地向前飛去。漫長(zhǎng)的`等待過(guò)后,同學(xué)們的飛機(jī)都紛紛飄落,只有小a的還如靈魂附體般緊跟著我的飛機(jī),漸漸地,竟然超越了我的飛機(jī)整整一個(gè)機(jī)身。

平日里溫和善良的我不知哪來(lái)的力量,“氣炸連肝肺,破碎口中牙”,搶身上前,在他的飛機(jī)即將降落前伸手將它抓住,狠命地摔在地上,重重地踏了幾腳,喃喃地說(shuō):“誰(shuí)讓你比我的飛得快,我讓你快!讓你快!”看到已被踏扁的飛機(jī),我仍覺(jué)怒火難消,又俯身拾起它攥成紙團(tuán),繼而氣惱地展開(kāi),撕成幾片,揣在口袋中,頭也不回地走開(kāi)了。

怒氣沖沖的我竟沒(méi)有顧及小a的感受,也沒(méi)搭理小a。回到教室后,我才突然發(fā)現(xiàn),小a垂著頭,臉漲得紅紅的,眼淚潸潸如雨而下。那一刻,我突然意識(shí)到:“我錯(cuò)了!但是,還有機(jī)會(huì),因?yàn)槊魈焓切的生日,還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)!”回家后,我從口袋中拿出飛機(jī)碎片,將他們按照原樣粘貼好。我又為小a折了一架一模一樣的紙飛機(jī),將它們放到紙盒中。又寫(xiě)了一張比較顯眼的紙條:“小a,原諒我吧,沖動(dòng)是魔鬼,我錯(cuò)了!”

第二天,我雙手捧著紙盒,在學(xué)校門(mén)口等他的出現(xiàn),當(dāng)小a走到門(mén)口時(shí),我一臉歉意地說(shuō):“小a,今天是你的生日,這是我送給你的禮物,打開(kāi)它好嗎?”小a有些詫異,小心翼翼地接過(guò)盒子,慢慢地打開(kāi),頓時(shí)驚呆了,哽咽地說(shuō):“你…你…”。“原諒我的嫉妒和魯莽好嗎?我不想因?yàn)橐患芗堬w機(jī)而埋葬我們小學(xué)四年的友誼。”小a含著淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我的手走到教室。下課后,我們依舊奔向操場(chǎng),盡情放飛我們的“作品”。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇十二

村子里有個(gè)野孩子,叫xx。

全村的人都姓吳,只有他一家姓鄭,xx爸是招過(guò)來(lái)當(dāng)女婿的,可結(jié)婚沒(méi)幾年,xx媽留下xx就去世了,那戶(hù)人家也沒(méi)有什么嫡親長(zhǎng)輩,就剩下了xx和xx爸。

一提起xx,年齡大的人會(huì)嘆著氣,搖著頭,一副惋惜的樣子,而孩子們則會(huì)一臉的鄙夷不屑,因?yàn)樗珘牧耍?/p>

他會(huì)在你邊走邊吃的時(shí)候突然冒出來(lái),叫道:“有蟲(chóng)啊!”害得別人一下子扔掉手里的食物,驚慌失措,而他則在一旁笑得前仰后合。

他會(huì)在你玩單腳跳時(shí),猛推你一下,讓你摔得哇哇直哭。

村里的小孩沒(méi)人愿意陪他玩。

但除了我。

七歲那年從外地回到老家時(shí),操著一口普通話(huà),村里的人講話(huà)我聽(tīng)不懂,小孩子們因此便孤立我,不和我玩,我時(shí)常站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著一群小孩在高興地嬉戲,可是他們就是不帶我玩。

那一天,我獨(dú)自在玩時(shí),看見(jiàn)了同樣獨(dú)自一人蹲在地上的xx。他正擺弄著什么,我很好奇,邁步走了過(guò)去。

他的手靈活地折疊著紙張。一張張白紙便成了一架架紙飛機(jī)。

我是知道他是個(gè)“野孩子”的,可我還是走過(guò)去小聲的問(wèn)“可以教我折嗎?”他猛地抬頭看著我,滿(mǎn)臉的不可置信,我被嚇到了,正準(zhǔn)備打退堂鼓時(shí),他似有些不習(xí)慣地說(shuō):“好。”

從那天起,我就經(jīng)常和他玩,他會(huì)帶我折各種各樣的紙飛機(jī),有的能飛得高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的能打著圈跳舞,我在紙飛機(jī)上畫(huà)了眼睛,大大圓圓的眼睛。如果紙飛機(jī)能活過(guò)來(lái),睜著大眼睛,就能看清楚路了。

xx會(huì)一手托著紙飛機(jī),從石墩子上跳下,又跑上了小土坡,口里還嗚嗚的直叫,他和我說(shuō),紙飛機(jī)是他教他折的,只要紙飛機(jī)能飛上天空,就能帶信給,他想知道過(guò)得好不好。

xx哥哥說(shuō),以后他會(huì)做個(gè)飛機(jī)王給我,“嗯,做個(gè)能從這兒飛到那棵下的飛機(jī)。”“飛那么遠(yuǎn)?”我撇了撇嘴,不相信。“嗯!騙你是小狗。”他高聲說(shuō)。“好的啊,那你做個(gè)給我。”我高興極了,xx哥哥是不會(huì)騙人的。

我上學(xué)了,班里的有一部分都是村里的,他們叫別的不和我玩,因?yàn)槲液蛒x,那個(gè)野孩子玩。

“好吧,我不和他玩了。”我對(duì)他們說(shuō)。

放學(xué)后,xx拿著紙飛機(jī)興奮地跑來(lái),我也不看他,和他們一起玩沙。xx哥哥看著我:“琪琪,琪琪,我這只飛機(jī)能飛得很高很高,還能打轉(zhuǎn)。”我低著頭,鏟著沙。

“琪琪,琪琪,過(guò)來(lái),我們一起玩飛機(jī)。”他拉了拉我的手。“走開(kāi),走開(kāi),野孩子。”他們推了推他,“她不和你玩了。”“琪琪,琪琪。”xx哥不放開(kāi)我的手。

我低下頭,清晰地慢慢地對(duì)他說(shuō):“你是野孩子,我不和你玩了。”我放下手中的鏟子,哭著跑了。

從那以后,我就很少再看見(jiàn)xx哥哥了,有時(shí)候他看見(jiàn)我也會(huì)一聲不吭地扭頭就走。

很快,六月便過(guò)去了,七月來(lái)了,放了,一天下午,xx突然出現(xiàn),我始料未及,不敢和他說(shuō)話(huà),低著頭,他唯唯喏喏地對(duì)我說(shuō):“琪琪,我不是野孩子,是他們罵我,我才會(huì)嚇?biāo)麄兊模魈煳揖鸵吡耍グ职值睦霞也换貋?lái)了,這是你要的飛機(jī)。”他扒開(kāi)我的手,放進(jìn)我的手里。我看見(jiàn)他的眼睛濕濕的。他走了。

我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)xx哥哥。我拿著紙飛機(jī),是他給我的。我在上面畫(huà)了兩個(gè)大眼睛。我用力一甩,飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地朝前飛,飛啊飛,一直飛到了那棵槐樹(shù)底下。

“他沒(méi)騙人……”我高聲喊,“xx哥哥沒(méi)有騙人。”

我咬緊唇,我不哭,我不哭,可是我看不清紙飛機(jī)了,它飄了起來(lái),消失在我眼中。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇十三

紙飛機(jī),意味著童年的歡樂(lè);紙飛機(jī),意味著童年的幸福;紙飛機(jī),意味著童年的純真。在我的紙飛機(jī)上,卻留下了世間最慈祥的愛(ài)。

——題記。

小的時(shí)候,最疼我的莫過(guò)于奶奶了。紙飛機(jī)是奶奶為我療傷的良藥。

那時(shí),我是個(gè)調(diào)皮的孩子,所以總是惹下一串串的事端,父親為此嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)我,也狠狠地教訓(xùn)過(guò)我。我很不開(kāi)心,嘟著嘴,誰(shuí)也不跟他玩。這時(shí),奶奶總是折疊許多紙飛機(jī),說(shuō)把不開(kāi)心的事寫(xiě)在上面,用力一拋,一切煩惱的事就會(huì)飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方了,留下來(lái)的就只有快樂(lè)。所以,有奶奶的日子,我總是很開(kāi)心,很快樂(lè)。

小時(shí)候,我認(rèn)為,只要有奶奶在,我什么都不怕。

記得有一次,鄰居家的大黑狗沖我“汪汪”的叫,我嚇得“哇”的一聲哭起來(lái)。正在這時(shí),奶奶聞聲拿著一根棍子跑了出來(lái),大聲一呵,原本兇惡的大黑狗一溜煙兒跑了。奶奶把我抱在懷里安慰我說(shuō):“乖,不哭,奶奶給你疊飛機(jī)。”這時(shí)的我便轉(zhuǎn)危為安,破涕為笑了。

我常天真的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您就是我的紙飛機(jī),給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),我要您永遠(yuǎn)做我的紙飛機(jī),永遠(yuǎn)陪著我。”

這時(shí),奶奶總是溫柔的撫摸著我的頭,眼神中充滿(mǎn)著期待的目光。但那時(shí)的我,根本讀不懂。

后來(lái),奶奶病了,而且一病不起,我可傷心了。我說(shuō):“奶奶您快好起來(lái),我們一起疊紙飛機(jī)吧。”奶奶卻只是無(wú)奈的笑了笑。

奶奶最終還是走了。那天,我好傷心好傷心。爸爸給了我一個(gè)袋子,打開(kāi)一看,一大堆的紙飛機(jī)。

爸爸說(shuō),那是奶奶最后交代要給我的。我傷心的哭了好久好久,我在上面寫(xiě)下了要奶奶回來(lái)的心愿,用力的向空中拋去,紙飛機(jī)落下來(lái)了,它沒(méi)有起飛。我又扔,它又掉了下來(lái)。我一次次的重復(fù)著,可它再也沒(méi)有飛起來(lái),我絕望了。

我哭著,跑上前撿起紙飛機(jī),淚水打濕了它的翅膀。

現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道奶奶再也不會(huì)回來(lái)了,但她卻已成為我心中永遠(yuǎn)的紙飛機(jī),陪著我度過(guò)了一日又一日。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇十四

兒時(shí)的我扔出的那個(gè)紙飛機(jī)飛得越來(lái)越遠(yuǎn),承載著快消失掉的美好的童真。

有句話(huà)說(shuō)想要得到些什么,就不得不失去些什么。所以漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始學(xué)會(huì)懂事,開(kāi)始懂得拘束。丟棄了紙飛機(jī),遺失著童真。我不再和云彩對(duì)話(huà),因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間;不在和青草嬉戲,因?yàn)槲矣X(jué)得稚嫩;不再會(huì)聽(tīng)著蟋蟀竊竊私語(yǔ)而入迷。突然間也許會(huì)覺(jué)得失去了些什么,但早已沒(méi)有了時(shí)間容許你思考。

我有了夢(mèng)想,很現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。走著人生一步步像是布局好了的棋。格點(diǎn)橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想,多一些數(shù)學(xué)公式,多一些英語(yǔ)語(yǔ)法,少一些美好幻想,少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時(shí)就遺忘了與螢火蟲(chóng)的約定。在我學(xué)會(huì)用器材作實(shí)驗(yàn)時(shí)便不再仔細(xì)聽(tīng)風(fēng)劃過(guò)耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋里擠出了那些童年的美好。

快樂(lè)似乎變成了一件好困難的事,為什么簡(jiǎn)單會(huì)變復(fù)雜,為什么明白要裝糊涂,為什么煩惱要越來(lái)越多?是不是當(dāng)討厭現(xiàn)在的時(shí)候就開(kāi)始懷念童年,努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過(guò)的童真和天趣。然后隨著河流奔跑,重拾鄉(xiāng)間的歌謠,回到最初的美好。

“所謂的快樂(lè),赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰(shuí)在偷笑呢?我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了。”兒時(shí)的夢(mèng)兒時(shí)的游戲帶著兒時(shí)的我,像歌謠中般安靜祥和美好。

累了,倦了,青草間打個(gè)滾,醒了。回頭看,花兒笑了,我醉了。童真是一筆財(cái)富,有了它便有了美好,有了它便有了快樂(lè)。我微微笑,重新追逐著螢火蟲(chóng),履行著曾經(jīng)的約定,在從林深處,笑魘如花。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇十五

紙飛機(jī),機(jī)艙里寫(xiě)滿(mǎn)了心靈的日記,羽翼載著童年的夢(mèng)想,飛往屬于未來(lái)的跑道。

——題記。

手中努力地折疊著童年的夢(mèng)想,心扉充斥著對(duì)未來(lái)的彩色夢(mèng)幻。幼時(shí),紙飛機(jī)是我玩耍的樂(lè)趣,心愿的寄托。我喜歡把每天的繁碎或者是夢(mèng)想折進(jìn)紙飛機(jī),然后飛奔到青草地去,呵一口氣,紙飛機(jī)就伴隨著微風(fēng)起飛了。我喜歡放飛的一瞬間,它仿佛讓我看到了人生的未來(lái)。

紙飛機(jī)是我們童年交朋友的紐帶。幼時(shí),小區(qū)里的大哥哥、大姐姐們會(huì)舉辦“花樣紙飛機(jī)”比賽,我總是會(huì)帶著我新發(fā)明的紙飛機(jī)去參賽。雖然有時(shí)候“榜上有名”,但大抵是“名落孫山”。白居易不是有這樣一句詩(shī):“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。”所以呢,我就有了許多“名落孫山”的紙朋友(紙飛機(jī)簡(jiǎn)稱(chēng)紙)。但也有一些“金科狀元”想結(jié)交我,因?yàn)槲野l(fā)明的紙飛機(jī)別具一格。

童年的紙飛機(jī)不單單是我的交友紐帶,還是我的解壓裝置。

幼時(shí)總有諸多“芝麻綠豆大”的煩心事,例如“今年媽媽不給買(mǎi)裙子”或“今天媽媽不給糖吃”等等。唉,這些“大石頭”壓在我心里,那真不是普通的難受,有時(shí)我還會(huì)偷偷下雨。所以我就卯足了勁日思夜想,終于在想破腦袋之前讓我列出了一大堆亂七八糟的解壓方案,最后猜拳決定在紙飛機(jī)寫(xiě)下我的“大石頭”(就是先想好答案,再左手出拳,右手出布)。

我在草地上有一個(gè)“秘密基地”,掉落在地上的紙飛機(jī)就像我的日記本。放飛紙飛機(jī),能解開(kāi)我超載的心。有些不太雅觀的紙飛機(jī)因?yàn)闆](méi)有啟航風(fēng)的陪伴,就出師不利早早收工回家,等待有緣人的拾落。因?yàn)橛行┕适拢揪驮撜f(shuō)給懂的人聽(tīng)。

現(xiàn)在,我習(xí)慣撕下一頁(yè)頁(yè)舊日記來(lái)折疊紙飛機(jī),上面過(guò)去式的日期,斑駁的藍(lán)色筆跡,早就刻劃在我心底,不可磨滅。童年的紙飛機(jī),你勇敢地飛吧,要永遠(yuǎn)盤(pán)旋在天際,我會(huì)想你的羽翼。只因,夢(mèng)想是沒(méi)有終點(diǎn)站的旅行!

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇十六

童年,猶如一只紙飛機(jī),越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)。

我曾是一位“紙飛機(jī)”大王。我的紙飛機(jī)在班級(jí)里是無(wú)人能敵的。

下課,我們?nèi)喽奸_(kāi)始了紙飛機(jī)大賽。漫天的紙飛機(jī)帶著一顆充滿(mǎn)希望的心,起飛起落,那是多么難忘的飛機(jī)大賽。

我們都有一支各自的“紙飛機(jī)戰(zhàn)斗隊(duì)”,經(jīng)常隊(duì)與隊(duì)之間進(jìn)行決戰(zhàn)。“三、二、一,起飛!”這幾聲清脆的聲音回蕩在校園的空中,還夾雜著勝利的喜悅和失敗的難過(guò)。它們?cè)谝黄鸾M成了一首美妙的樂(lè)曲,多么動(dòng)聽(tīng)啊!我們是如此喜歡這首屬于我們自己的“紙飛機(jī)之歌”啊!

清風(fēng)拂過(guò)那正在遠(yuǎn)行的紙飛機(jī),也拂過(guò)我們稚嫩的臉龐。我們正玩著抓紙飛機(jī)的游戲,紙飛機(jī)也跟著我們開(kāi)心地玩耍著。它在空中扭轉(zhuǎn)著自己婀娜多姿的身體,又調(diào)皮地跑來(lái)跑去。剛剛還在前面,一撲一抓,又抓了一個(gè)空。任飛機(jī)盡情地“捉弄”著我們,我們也盡情地讓它去捉弄。校園中的一切都是那么和諧,使人心曠神怡。終于,在我們的努力下,一只紙飛機(jī)到手,我們是那么喜悅,喜歡這種另類(lèi)的成就感。

上課,我們都不忘揣摩著那與我們并肩作戰(zhàn)又與我們一起玩耍的紙飛機(jī)。他那瘦小的身軀里,卻又有著跟我們一起成長(zhǎng)的無(wú)限快樂(lè)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,不會(huì)忘記他和我在一起的快樂(lè)。

童年的太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼就要落山,那快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就要逝去。紙飛機(jī)也越飛越遠(yuǎn),逐漸地沒(méi)了蹤影,消失在這忙碌的世界中。我想挽回,卻已經(jīng)來(lái)不及了,它飛遠(yuǎn)了。

我相信,幾年后,當(dāng)我翻開(kāi)那陳舊的日記本時(shí),你又會(huì)出現(xiàn)在我的身邊,與我一同玩耍--童年的紙飛機(jī)。

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇十七

童年,猶如一只紙飛機(jī),越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)。

我曾是一位“紙飛機(jī)”大王。我的'紙飛機(jī)在班級(jí)里是無(wú)人能敵的。

下課,我們?nèi)喽奸_(kāi)始了紙飛機(jī)大賽。漫天的紙飛機(jī)帶著一顆充滿(mǎn)希望的心,起飛起落,那是多么難忘的飛機(jī)大賽。

我們都有一支各自的“紙飛機(jī)戰(zhàn)斗隊(duì)”,經(jīng)常隊(duì)與隊(duì)之間進(jìn)行決戰(zhàn)。“三、二、一,起飛!”這幾聲清脆的聲音回蕩在校園的空中,還夾雜著勝利的喜悅和失敗的難過(guò)。它們?cè)谝黄鸾M成了一首美妙的樂(lè)曲,多么動(dòng)聽(tīng)啊!我們是如此喜歡這首屬于我們自己的“紙飛機(jī)之歌”啊!

清風(fēng)拂過(guò)那正在遠(yuǎn)行的紙飛機(jī),也拂過(guò)我們稚嫩的臉龐。我們正玩著抓紙飛機(jī)的游戲,紙飛機(jī)也跟著我們開(kāi)心地玩耍著。它在空中扭轉(zhuǎn)著自己婀娜多姿的身體,又調(diào)皮地跑來(lái)跑去。剛剛還在前面,一撲一抓,又抓了一個(gè)空。任飛機(jī)盡情地“捉弄”著我們,我們也盡情地讓它去捉弄。校園中的一切都是那么和諧,使人心曠神怡。終于,在我們的努力下,一只紙飛機(jī)到手,我們是那么喜悅,喜歡這種另類(lèi)的成就感。

上課,我們都不忘揣摩著那與我們并肩作戰(zhàn)又與我們一起玩耍的紙飛機(jī)。他那瘦小的身軀里,卻又有著跟我們一起成長(zhǎng)的無(wú)限快樂(lè)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,不會(huì)忘記他和我在一起的快樂(lè)。

童年的太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼就要落山,那快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就要逝去。紙飛機(jī)也越飛越遠(yuǎn),逐漸地沒(méi)了蹤影,消失在這忙碌的世界中。我想挽回,卻已經(jīng)來(lái)不及了,它飛遠(yuǎn)了。

我相信,幾年后,當(dāng)我翻開(kāi)那陳舊的日記本時(shí),你又會(huì)出現(xiàn)在我的身邊,與我一同玩耍--童年的紙飛機(jī)。

童年的紙飛機(jī)啊,夢(mèng)里,我曾看見(jiàn)你的到來(lái)呢!

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇十八

童年像一只小船,載著我美好而有趣的記憶在海上勇往直前,有時(shí)它又在浪中掙扎,因?yàn)樗d著我痛苦而又傷心的時(shí)光。其中有一件事讓我至今也忘不了,那真是一段苦苦的時(shí)光啊!

記得我五歲時(shí)還在外婆、外公家住,沒(méi)上幼兒園,那時(shí)的我只知道亂跑亂逛,和那些只有爺爺、奶奶的野孩子瘋玩,還當(dāng)上了“領(lǐng)導(dǎo)”,因?yàn)槲覌寢屖橇昙?jí)的老師,還是校長(zhǎng)。那時(shí)的我根本不知讀書(shū)的好處。那次偶然去媽媽的“希望小學(xué)”玩,本想去六年級(jí)辦公室找媽媽?zhuān)谀切┮昂⒆又蟹€(wěn)固一下我的地位,并讓他們投來(lái)羨慕的眼光。可是,突然聽(tīng)見(jiàn)一年級(jí)的教室里書(shū)聲瑯瑯,覺(jué)得頗好聽(tīng),于是便在不知不覺(jué)中跟著哼起來(lái)。突然,在一陣鈴聲響過(guò),那種我認(rèn)為好聽(tīng)的聲音不見(jiàn)了!我頓時(shí)丈二和尚——摸不著頭腦。我想:難道那個(gè)老師被魔法師變沒(méi)了嗎?我想著想著,門(mén)開(kāi)了,走出一位年輕的女老師,大約二十來(lái)歲。她一眼就看見(jiàn)了我們,問(wèn)道:“小朋友們,你們?cè)谀膫€(gè)班讀書(shū)?你們?yōu)槭裁床蝗ソ淌依锷险n?”我們頓時(shí)被問(wèn)得啞口無(wú)言。這時(shí),躲在我背后的一個(gè)朋友小聲對(duì)我說(shuō):“是你帶我們來(lái)的,你去跟她說(shuō),說(shuō)為什們不去教室里上課和在哪個(gè)班讀書(shū)的原因,快去!”我只好委屈的走出去對(duì)那個(gè)老師說(shuō):“我……我……我們……是來(lái)找媽媽的。”“你們是來(lái)找媽媽的?”

“不對(duì)吧?這學(xué)校只有八個(gè)老師,你們有十來(lái)個(gè)呢,就是每個(gè)老師有兩個(gè)孩子也未必有這么多孩子吧?”“不不不,我們是來(lái)找她媽媽的。”我想也想不到我的這些好朋友居然“出賣(mài)”我!我傷心至極,對(duì)他們說(shuō)了一句:“走!”便先闖出校門(mén),我走得飛快,像一陣風(fēng)一樣狂奔在路上,那時(shí)的我真是啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出。回到外婆家,我大哭一場(chǎng)。本以為外婆會(huì)安慰我,可她卻說(shuō):“沒(méi)事,你的那些朋友過(guò)不了一會(huì)就來(lái)找你了。”

果然,二十分鐘后他們來(lái)了,一進(jìn)門(mén)便說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,我們?cè)僖膊煌庑鼓愕拿孛芰耍?qǐng)?jiān)彙!?/p>

我被說(shuō)的頓時(shí)卡住了,連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,無(wú)助地看了看正在切菜的外婆,外婆會(huì)意地看了我一眼,我霎時(shí)明白了外婆的用意,走上前去,拉過(guò)朋友們的手,輕聲說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”。

就在這時(shí),外婆走過(guò)來(lái),說(shuō):“這就對(duì)了,朋友之間應(yīng)該互幫互助,不能因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒大的事兒傷了和氣啊!”

我們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)低下了頭,慚愧不已,下定決心要和好如初。

這真是我童年時(shí)最深刻的回憶啊!

童年的飛機(jī)(模板19篇)篇十九

放學(xué)后,我背著書(shū)包走進(jìn)了社區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我又看到孩子們?cè)谕婕堬w機(jī)。他們哭著笑著,追著自己的飛機(jī),在風(fēng)中奔跑。那天真的很開(kāi)心,也喚醒了我心中那些快樂(lè)的時(shí)光。

八九歲是玩飛機(jī)的好時(shí)候。當(dāng)時(shí)我們的飛機(jī)都是用廣告紙折疊的。說(shuō)到廣告紙,有一個(gè)有趣的故事。

一天下午,我和我的朋友想再玩一次紙飛機(jī)。正好看到一個(gè)人在小區(qū)里貼廣告,白墻上貼滿(mǎn)了彩紙,看起來(lái)很不雅觀。于是,那人一走,我們就趕緊把光滑堅(jiān)硬的廣告紙撕了,非常適合做紙飛機(jī)。我正開(kāi)心地撕扯著,沒(méi)想到海報(bào)突然折了回來(lái)。當(dāng)我看到自己辛辛苦苦取得的成績(jī)差點(diǎn)被一群孩子撕成碎片的時(shí)候,他憤怒的大叫著向我們跑來(lái),眼睛瞪得像兩個(gè)大火球,仿佛要燃起熊熊大火。我們嚇得尖叫起來(lái),像小老鼠一樣逃走了。

現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)那個(gè)可憐的東西,忍不住笑了半天。后來(lái)小區(qū)的大媽大媽也夸我們是小保潔。

然而,最讓我們開(kāi)心的是飛機(jī)戰(zhàn)。那篇作文日,戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了,我和亮子在一起,我們比第一次飛得更遠(yuǎn)。

亮子在飛機(jī)上深吸了一口氣,然后舉起雙臂向前飛去。紙飛機(jī)像200米冠軍一樣沖向終點(diǎn),在兩棟樓外飛來(lái)飛去。于是,我也為我的勝利松了一口氣,燕子,它像一個(gè)勝利的將軍一樣保持著高貴的地位,慢慢地飛了出去。我們跟著看,我的飛機(jī)卻慢悠悠的飛過(guò)三棟樓。我高興地歡呼,但亮子像被霜打的茄子一樣生氣。但他馬上對(duì)我不服氣的說(shuō):來(lái),我們來(lái)下一場(chǎng)比賽,我們比誰(shuí)的飛機(jī)飛得高!

游戲又開(kāi)始了。我想了想,決定這次讓亮子贏一場(chǎng),所以我不需要任何努力,只是輕輕地把我的勝利拋給閆飛。結(jié)果,亮子的飛機(jī)比我的飛機(jī)高一層。他高興得跳了三英尺高,笑得像個(gè)剛吃過(guò)牛奶的嬰兒。

這時(shí),一架紙飛機(jī)緩緩飛來(lái),降落在我的腳下。我撿起來(lái)扔向藍(lán)天。讓它承載著我們美好的童年,繼續(xù)飛翔!

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發(fā)言稿的內(nèi)容可以從事前調(diào)研、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面進(jìn)行豐富和支撐。那么,以下是一些備受矚目的發(fā)言稿,希望能給大家?guī)?lái)一些新穎的觀點(diǎn)和想法。干是真經(jīng),干是真理,
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。十三余載慢慢,我見(jiàn)過(guò)最
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
實(shí)施方案還需要與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保各方的理解和支持。接下來(lái)是一些實(shí)施方案的詳細(xì)介紹,希望能對(duì)大家有所幫助。根據(jù)市推進(jìn)生活拉圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《創(chuàng)建全國(guó)
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫(xiě)作上的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處。聽(tīng)雷老師談謙讓?zhuān)形蚴芤媪级唷Vt讓
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。三月的風(fēng)是那么活潑、可愛(ài)
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要方式,它有助于了解工作成果和問(wèn)題所在。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相信能夠給大
個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和總結(jié),讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)軌跡。歡迎大家一起來(lái)看看以下的個(gè)人總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱(chēng)之為“智慧校園”。走進(jìn)南校區(qū)大門(mén),一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹(shù)中,猛一看就像坐落在一片森
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。曾經(jīng)一位哲人講過(guò)一句話(huà):“人生如一列火車(chē),
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有著很大的鍛煉作用。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴和思考。星期二下午,沃老師讓我們?nèi)プ?/div>
優(yōu)秀作文邏輯清晰,條理分明,每個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)都有充分的論證和支撐。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。要說(shuō)我自己,一雙小小的眼睛
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。我的心中,一向有一座橋,她讓我在失敗中振作
在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí),我們需要明確活動(dòng)的目標(biāo)和預(yù)期效果,以便能夠有針對(duì)性地安排和實(shí)施。請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)方案參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。1.在你生日來(lái)臨之際,祝事業(yè)
期末考試的結(jié)果不僅僅是分?jǐn)?shù)的高低,更重要的是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些期末考試的復(fù)習(xí)工具和學(xué)習(xí)資源,供大家在備考過(guò)程中參考使用。今天,慈溪潤(rùn)德小學(xué)
通過(guò)撰寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有更清晰的認(rèn)識(shí)。在下面的范文中,我們可以看到一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得我們借鑒和總結(jié)。尊敬的老師:您好
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)創(chuàng)作靈感,讓我們更好地表達(dá)自己。在這里,小編為大家整理了一些精美的總結(jié)范本,供大家參考和借鑒。三年的大學(xué)生活,學(xué)業(yè)中有著磕磕碰碰
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫(xiě)作的靈感和思路,以提升自己的寫(xiě)作水平。是的,小女孩死了
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文,
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某個(gè)具體活動(dòng)或事件進(jìn)行整理和總結(jié)的一種方式。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍┚实幕顒?dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。黑惡勢(shì)力是指黑勢(shì)力與惡勢(shì)力的通
整改方案應(yīng)該基于對(duì)問(wèn)題的深入分析,不僅要解決眼前的問(wèn)題,還要從根本上尋找解決辦法。在以下范文中,我們可以學(xué)到一些有關(guān)整改方案的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能對(duì)大家有
通過(guò)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和提升。
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)大家拿出筆記本,跟隨以下范文一起反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。。眼睛似星辰大海,眼睛是一輪圓
優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。你們好!十二年來(lái),是您們
作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫(xiě)作過(guò)程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,無(wú)論什
奮斗是一種價(jià)值觀,是通過(guò)自己的付出去創(chuàng)造和分享價(jià)值的觀念。在奮斗的道路上,有許多成功的案例可以給我們啟發(fā)和激勵(lì)。小時(shí)候,曾羨慕過(guò)蝴蝶有一雙美麗的翅膀,幻想有一天
作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。大家可以參考一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和思路,以提高自己的寫(xiě)作能力。我們家有四口人,爸爸、媽媽
語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。希望有一天。當(dāng)你欣賞月光的凄美時(shí)。
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。內(nèi)容與要求:1、懂得為父母做些力所能及的小事。2、教育
工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種重要方式。現(xiàn)在,我們將展示一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記
總結(jié)是一個(gè)時(shí)期內(nèi)評(píng)估自己工作的重要方式,我應(yīng)該及時(shí)完成月工作總結(jié)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。首先我要檢討一下我的工作缺
北京的教育資源豐富,擁有世界一流的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu),吸引了全國(guó)以及世界各地的學(xué)子。在北京的園林寺廟,可以感受到寧?kù)o和平和的宗教氛圍,體驗(yàn)心靈的寧?kù)o。宏偉的故宮是世
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě)語(yǔ)言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,
優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些有益的參考。當(dāng)窯洞賓館上一
工作鑒定需要全員參與,形成評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀性和公正性。下面是一些經(jīng)典的工作鑒定樣例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一
調(diào)查報(bào)告是通過(guò)搜集和整理相關(guān)資料,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)等方法進(jìn)行分析得出的一份詳盡的報(bào)告,它具有重要的指導(dǎo)意義和實(shí)用價(jià)值。此次調(diào)查報(bào)告的研究角度新穎獨(dú)特,讓人們對(duì)
小學(xué)教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),科學(xué)合理地設(shè)計(jì)。在這里,小編為大家分享了一些小學(xué)教案范文,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來(lái)一些幫助。情感目標(biāo)――提高安全意識(shí)
活動(dòng)方案是指針對(duì)特定活動(dòng)或項(xiàng)目所制定的詳細(xì)規(guī)劃和安排。接下來(lái),讓我們一起來(lái)研究一些活動(dòng)方案的關(guān)鍵要素和制定步驟,以提高我們的方案設(shè)計(jì)能力。(一)主題:感謝有你。
通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方明確了各自的權(quán)利和義務(wù),避免了爭(zhēng)議和糾紛的發(fā)生。這些合同協(xié)議范文在實(shí)際應(yīng)用中反映了合同法和法律實(shí)踐的要求。因乙方在從事甲方臨時(shí)性事務(wù)中意外
計(jì)劃書(shū)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要工具之一,它能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。為了幫助大家更好地編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),小編為大家整理了一些成功案例,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典話(huà)題,展示了經(jīng)典的
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄,可以在今后的學(xué)習(xí)和工作中提供有益的參考和借鑒。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,可以幫助大家更好地了解和掌握寫(xiě)作的技巧。
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