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工作總結中不足與改進該(通用13篇)

時間:2025-05-26 作者:筆硯

月工作總結是每個月對個人或團隊的工作進行總結和梳理的一種重要方式,它有助于了解工作成果和問題所在。接下來,我們就一起來看看一些優秀的月工作總結范文,相信能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇一

忙碌的x月,我們國際大班的小朋友們沿著自我成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。此刻我就x月份本班各方面的工作做一個總結。

提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作本事,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自我開動腦筋,鼓勵他們說出自我的想法。在這個月中,小朋友也很進取的配合教師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒提高最大。

我和x教師吳教師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每一天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每一天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,可是在經過黃教師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方異常收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每一天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

(1)每一天我們對幼兒進行禮貌教育,xxx、xxx由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,并且符創。xxx、xxx等小朋友異常喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的提高了很多。

(2)在進餐前我們每一天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都提高了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今日我值日”的欄目,每一天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

(4)為了培養幼兒的自理本事,我們都要求幼兒自我穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自我疊被。在這個方面,xxx、xxx表現要差一些,老生在這方面不用教師操大多的心。

本月共與家長聯系了x次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動堅持一致。這就是x月份以來我們所做的工作,期望在下個月小朋友們能有更大的提高,我們教師也能做得更細致一些,不斷提高!

工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇二

理論是行動的先導。作為客服服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界,工作總結《淘寶客服工作總結范文》。我堅持勤奮學習,努力提高業務水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。為公司全面信息化的成功上線貢獻了自己的微薄之力。

二、立足本職,愛崗敬業。

作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時,自己總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。

在工作中,我嚴格按照“顧客至上,服務第一”的工作思路,對顧客提出的咨詢,做到詳細的解答;對顧客反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向上級如實反映,爭取盡快給顧客做以回復;對顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細,天天查閱,發現問題及時解決,有效杜絕了錯忘漏的發生。

以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處。

一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。

二是工作創新不夠。

三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。

工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇三

對挖掘現有客戶資源,客戶好中選優,提高客戶數量和質量,提升客戶對我行更大的貢獻度和忠誠度還有待加強。我還需要進一步克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,多干少說,在實踐中完善提高自己。

在新的一年,我將再接再厲,更加注重對新的規章、新的業務、新的知識的學習專研,改進工作方式方法,積極努力工作,增強服務意識,爭取在各個方面取得進步,成為一名優秀客戶經理。

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工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇四

透過近一段時間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點,現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下:

對于領導交辦的任務,辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級交辦的任務,但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心,缺乏工作動力。

有時處理問題思路不夠清晰,使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創新,協調能力有待加強;缺乏工作經驗,面對問題過于急躁,一心想干點事情,做點成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹慎周密,工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改進。

業務學習方面:學習勁頭不夠足。自己習慣用什么學什么,今天學點這、明天學點那,結果什么都懂點,什么也不精,學到的知識不系統、不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行、精一行的恒心和毅力不夠。自身的專業業務水平不高,事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的提高,但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作,也忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。

對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。

工作上滿足于正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩有余,創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。

全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發,對公司中作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業心和責任感。

通過資深反省檢討,總結出今后要加加強一下幾項工作:

繼續拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關知識,從而提高自己解決實際問題的能力。提高個人業務素質。在日常生活中,要加強專業知識的學習,積累豐富的專業知識,從嚴要求自己,要以嚴謹的工作態度與良好的溝通協作能力,努力提高自身的綜合素質,踏踏實實做好手中的每一件事,從每天的一點一滴中多反思、多學習、多交流,不斷的總結,只有不斷提高自身的專業知識能力和思想業務素質,才能盡快適應新形勢的發展任務。

在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,并堅持理論聯系實際,注重學以致用。增強憂患意識,責任意識。時刻緊繃安全之弦,做到檢查到位,不漏過一個細節;措施到位,不漏過一個疑點,發現隱患及時組織整改,把事故扼殺在萌芽狀。

在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。當好領導的參謀。要當好這個參謀就要善于和領導進行及時的安全生產溝通,工作中不斷創新,并向領導及時提出安全生產合理化建議。

增強責任感,積極與領導溝通,提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況。要不斷地調整自己的心態,不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂,用樂觀、積極的工作態度,面對每一天的工作。

1、對待工作不夠主動進取,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業精神,認為自我已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學習精神和態度。

2、執行本事方面:對所做工作的執行本事存在欠缺,異常是在工作中遇到繁瑣復雜的事情,抱有能拖就拖的心態,今日不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,不是自我力求尋找對策,而是等待辦法自我出現。

3、缺乏工作經驗,應對問題過于急躁,一心想干點事情,做點成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹慎周密,工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改善。

5、全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的情景,還需要進一步增強事業心和職責感。

6、業務學習方面:學習勁頭不夠足。自我習慣用什么學什么,今日學點這明天學點那,結果什么都懂點,什么也不精,學到的知識不系統不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行精一行的恒心和毅力不夠。

8、自身的專業業務水平不高,事故應急處理本事不強。雖然經過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了必須的提高,但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作,也忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。

9、工作作風方面:工作作風不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面,處理方法比較簡單,有沒有創新精神,有時除了自我必需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

10、工作上滿足于正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩有余,創新不足;處理問題有時研究得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規風風火火大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的資料不夠全面系統。對公司政策理論鉆研的不深不透。有時候也放松了對自我的要求和標準。

經過近一段時間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點,現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下:

1、自身的專業業務水平不高,事故應急處理本事不強。雖然經過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了必須的提高,但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作,也忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。

2、工作上滿足于正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩有余,創新不足;處理問題有時研究得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的資料不夠全面、系統。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自我的要求和標準。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情景,還需要進一步增強事業心和職責感。

在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:

1、繼續拓寬自我的理論知識面,加強自我對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關知識,從而提高自我解決實際問題的本事。

2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自我的思想理論水平,加強自我的事業心和職責感,用新理念武裝自我的頭腦,增長自我的才干,提高駕馭工作的本事,并堅持理論聯系實際,注重學以致用。

3、在實際工作中,要更加進取主動的向領導請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。經過多學、多問、多想來不斷提高自我的實際工作本事。

光陰如梭,半年的工作轉瞬又將成為歷史,今天站在這個發言席上,我多想驕傲自豪地說一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒有辜負領導的期望”。然而,近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果,讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處,作為財務部的主要責任領導,我負有不可推卸的責任。“務實、求實、抓落實”,對照公司的精益管理高標準嚴要求,唯有先調整自己的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下面本人查找問題如下:

其二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態,惡性循環,導致工作思路不清晰,忽略了管理員的業務培訓。

其三、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進入角色;。

其四、忽略了團隊管理,與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;。

以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,財務部門作為公司的一個主要職能監督部門,“當好家、理好財,更好地服務企業”是我財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結,管理工作才能得到提高!

時光飛逝。回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結。

我忠誠黨的事業,深知一名共產黨員不僅要嚴格要求自己,熱愛我的工作,更應踏實工作,兢兢業業,恪盡職守,積極參加組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學,當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應配合組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。

當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

作為新世紀的大學生人,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學習生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。

當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。

其次是工作能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種學習活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到工作中,堅定為人民服務的決心。

最后,今后的生活和工作中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。

1、工作責任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想,在思想上有足夠的認識。要明白自己為什么要工作,工作要達到什么目的,仔細分析自己工作責任心不足的原因。找出原因后,解決的主要辦法就是使自己能正確對待工作,樹立為工作服務的思想,下定決心做到愛崗敬業,這樣加強自己的工作責任感,就會信心十足,工作起來就有責任心了。

2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,是不是有混的意思。找出這方面的原因,下定決心改掉。我們每天既然已經工作了,為什么不好好的干呢?反正也是一天,為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢?自己樹立正確的工作觀念:要干就干好,要干就干出個樣來,一定要正視自己的工作,有這個信念,一定會干出成績來,不管這個成績是大還是小,大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了,能為領導分憂,領導也會對你刮目相看的,得到重視的。

3、提高自己的素質。素質包括兩方面,一個是心理素質,一個是能力素質。心理素質要靠自己調整,調整好自己的心態,使自己能夠抵抗不良影響,使自己能夠承受住失敗的挫折,堅決做到越挫越勇。能力素質提高,首先要不斷地學習和充實自己的專業知識,提高自己的專業能力,在工作中盡量少出毛病或不出毛病,讓自己的工作不說是總比別人好,也要比上不足、比下有余。

4、能抵制不良影響。工作環境肯定有好有壞,但不能因為工作環境的改變而改變自己的良好工作態度。一定要向工作好的同志學習,不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣,并向他看齊,而且在心里說我也一定能做到,讓大家看看,我也一定能做出個樣,讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到,而且也不比別人差。

5、多一些業余愛好。業余時間不要只顧玩,要把業余時間利用起來,學習一點專業之外的其它知識,來補充自己知識的不全面。有一些其它愛好,來調整自己的性情和情趣。使自己盡量能達到知識全面些,多掌握一些技能,能適應各方面的變化,這樣在任何時候,自己都能掌握工作的主動性、時效性和影響性。注意發現別人的長處,來補己之短處,這應該是自己最應該有的愛好。這個愛好可能是自己做人的優點。

6、要和諧共處、團結友愛。在工作上,要熱心地幫助別人,不管自己是否能做好,主要是要有友愛的精神,少與同事拌嘴,多讓一些忍讓,多與人或是同事溝通感情。到什么時候都要記住:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。不要爭一時之利,更不要圖一時之快。我為人人,人人為我,尊重別人的人,才能得到別人的尊重。

1、存在懶惰思想,心浮氣躁,不善開動腦筋。

2,執行公司安排照抄照搬,不會舉一反三。

3、匯報,處理問題,未能做到舉一反三的解決問題,有時未能從根本上解決問題;。

4、工作不認真,老是走神,開小差。

6,工作形式化,太過于片面。有時只是為了應付而準備。

8,工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。

9,不愛溝通,遇到問題很少主動去和同事或領導溝通。

10.沖勁有余,堅持不足,

11,對公司的規章制度沒有嚴格遵守,放松了對自己的要求和標準。

1、從思想上清除懶的根源,強化自己的責任意識,改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,是不是有混的意思。杜絕“當一天和尚,撞一天鐘”的思想。

3,工作中,積極主動的向領導請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

4,日常工作中認真做好工作計劃,思考周全,并嚴格按計劃執行,養成及時行動的習慣,提高工作效率和質量。

通過近一段時間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點,現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下:

1、自身的專業業務水平不高,事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的提高,但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作,也忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。

2、工作上滿足于正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩有余,創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業心和責任感。

1、存在懶惰思想,心浮氣躁,不善開動腦筋。

2,執行公司安排照抄照搬,不會舉一反三。

3、匯報,處理問題,未能做到舉一反三的解決問題,有時未能從根本上解決問題;。

4、工作不認真,老是走神,開小差。

6,工作形式化,太過于片面。有時只是為了應付而準備。

8,工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。

9,不愛溝通,遇到問題很少主動去和同事或領導溝通。

10.沖勁有余,堅持不足,

11,對公司的規章制度沒有嚴格遵守,放松了對自己的要求和標準。

1、從思想上清除懶的根源,強化自己的責任意識,改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,是不是有混的意思。杜絕“當一天和尚,撞一天鐘”的思想。

3,工作中,積極主動的向領導請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

4,日常工作中認真做好工作計劃,思考周全,并嚴格按計劃執行,養成及時行動的習慣,提高工作效率和質量。

工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇五

還記得當同事已經打了好多通電話之后,我才敢打自己的第一通電話,當時拿電話的手都是顫抖的,心里竟然還在祈禱不要有人接電話。可是并不如我所愿,那邊接起了電話,我一時之間竟不知道自己要說什么了:開始想好的那些話語都煙消云散了,后來就把話術都記在本子上慢慢年習慣了也就好了。到現在想想,那時真的是很傻的。

作為銷售人員我感覺背負著挺大的工作壓力。當面對背井離鄉孤軍奮戰時的寂寞時,當面對完不成銷售任務的沮喪時,當面對部分蠻不講理的客戶時,一旦丟失了堅強的意志,那么就只能逃離營銷這個職業或者渾渾惡惡過日子。尤其是做電話銷售,我們每天至少打五十個電話,每個月如果有十六個工作日,那每個月我們就要800個電話。可見我們要經受多少次的拒絕,我們聽得最多的聲音就是“拒絕”,如果不能激勵自己,不能互相激勵,那我們可能每天都會愁云罩面,每天都不想打電話,甚至看到電話頭就痛,因為沒有一個人會喜歡被拒絕的感覺。

在追求成功的時候,必然會碰到各種各樣的困難、曲折、打擊、不如意。可能這個世界上會有極少數的人,他的一生一路順風,但是大部分的人,他都曾經遭遇過失敗或正在遭遇失敗,包括很多成功人士也是一樣。除了要對自己當初確立的目標要有堅定的信心外,必須要不時回過頭去,檢驗自己一路走來的足跡有沒有偏離了軌道,有沒有多走了彎路,如果走偏了就趕緊回來,趕緊修正,不時地總結和回顧,才能保證方向永遠是正確的。正如常言道:“一個人不追求進步的同時就是在原地踏步”!

此時回頭一想,我本人在工作中還是存在不少的缺點和不足之處,尤其最明顯的一點就是馬虎大意,在發傳真的時候忘記該稱呼有幾次,甚至有次去開會竟然還把鞋子忘記了帶,最后還是滿天去借,此等性質的問題細節在生活中也是經常發生;打電話的時候還是不能夠獨立面對問題,在客戶遇到問題的時候自己容易驚慌失措,不能鎮定的穩住陣腳,就把電話直接塞給師傅或者其他同事了,這點來說,現在做的非常不好,包括打回訪自己都不會去打,現在剛來了不到一個月的新人都可以自己面對這些問題,我這點就做的不夠成功了,以后一定要努力改掉這個習慣,不能什么時候都依靠別人,要靠自己解決!還有一點是平時工作和生活兩者不能區分開來,有時工作中的煩惱會帶到生活中,而生活中不愉快的心情也有時導致一天的心情,當然這樣是肯定不好的,因為一天沒有好心情就直接決定能否有回執來報答一天的勞效!所以平時工作以及生活中,在自己給自己調解的同時要堅信:郁悶的人找郁悶的人,會更加郁悶。一定要找比自己成功的人,比自己愉快的人,他的愉快會感染會傳染,就會找到力量和信心。

為今后做個打算,不能和以前一樣從來不做總結,從來不設定目標,那樣就像是一個無頭蒼蠅亂碰一天天的混日子了,沒有目標性,一天不知道要有什么樣的結果,在此一定明確了:至少一場會保持兩個客戶,不然一個月下來就八場會的話,自己來那么幾個客戶還不能保證是不是質量客戶,那樣簽單的幾率就太小了,至少在自己的努力中能夠充實自己,給自己的同學一個榜樣,給家里一個交待,能讓所有關心自己的人放心,會認為我過的很好就ok了!

工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇六

一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況、新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世,面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。二是工作較累的時候,有過松弛思想,這是政治素質不高,也是自己世界觀、人生觀、價值觀不高的表現。

針對以上問題,今后的努力方向是:

一是加強理論學習,進一步提高自身素質,對前臺金融業務的熟悉不能取代提高個人素質更高層次的追求,必須通過學習增強分析問題、解決問題的能力。

二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導和同事們把工作做得更好。

工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇七

通過近一段時間的工作,檢討本身,還存在很多不足和缺點,現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點扼要總結以下:

1、本身的專業業務水平不高,事故應急處理能力不強。

固然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的進步,但業務水平和工作經驗與其它老同道比還是比較低。

在平常工作中偏重于平常生產工作,也忽視了本身思想素質的進步,工作中爭強當先的意識不強。

2、工作上滿足于正常化,缺少開辟和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成安穩有余,創新不足;處理題目有時斟酌得還不夠周到,心中想很多,行動中實踐得少。

工作中總習慣從壞處著想,缺少勇于打破常規、風風火火、大膽開辟的勇氣和魄力。

另外,政策理論水平不夠高。

固然平時也比較重視學習,但學習的內容不夠全面、系統。

對公司政策理論研究的不深、不透。

有時候也放松了對自己的要求和標準。

3、全局意識不夠強。

有時做事情、干工作只從本身動身,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,雖然也按領導要求完成了要做的'工作,心理上還是有一些其他的想法。

在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業心和責任感。

在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、繼續拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的利用,在平常工作中,遇題目多查閱文獻,熟習相干知識,從而進步自己解決實際題目的能力。

2、在思想工作方面,深化學習,努力進步自己的思想理論水平,加強自己的事業心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才華,進步駕馭工作的能力,并堅持理論聯系實際,重視學以致用。

3、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教碰到的題目,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際題目的方法及工作經驗。

通過量學、多問、多想來不斷進步自己的實際工作能力。

本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,做到了一個優秀教師應有的職責。

一、思想方面。

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。

認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。

熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。

積極參加學校組織的政治學習和業務學習,并做了認真的學習和筆記。

積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。

二、教育工作方面。

在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看教育書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

平時還虛心請教有經驗的老師。

在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

三、個人學習。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。

我還利用業余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。

作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇八

因為有追求,所以我們愿意嘗試,才有了超越與創新。因為做了,所以有了了解與熟悉。經歷了這些“所有”之后,我們更加成熟與自信,更加熱愛生活與學習。

時光飛逝,當我們回憶這一年快樂的學校生活,當新年的鐘聲敲響時,才感覺又到了期末。在這一個短短的學期里學生會的成員在學生處老師的指導下,各項活動都進展順利,大大豐富了同學們的校園文化生活。現將學生會上半年工作總結如下:

文藝部:和實踐部聯合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功,讓同學們的多才多藝盡情的展現出來,同時給新生提供了一個自我表現的舞臺。

體育部:舉行了一次“定點投藍”還有期末期間針對新生的排球比賽,豐富了大家的體育生活,提高大家煅煉身體的積極性。

實踐部:今年新成立的一個部,和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”,還有臨近期末的寒假超市實習的統計得到很多同學的參與。

秘書處:這個學期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好,活躍了校園氣氛,讓同學們有了心與心的溝通。

紀檢部:每天都要對各班晚自修人員情況進行檢查,將上課情況進行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學期有更好的表現。

生活部:每周報紙的發放,周六電影播放,豐富了同學們的課余生活。食堂問卷調查架起了食堂與同學們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動,電表抄寫等,使同學們的生活增添了色彩,培養了同學們的動手能力。

學習部:隨著黨的十七大的勝利召開,學生會的成員也積極的響應,進行了“十七大征文比賽”為同學們上了一堂生動的黨課。

宣傳部:各期的黑板報都和團委合作完成,各個部門的前后期宣傳也都配合良好,漂亮的版面設計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學期再接再勵!

總體來說學生會的工作開展得不錯,從以上這份學生會工作總結報告中可以看出,不足之處有以下各方面:

1、學生會各部之間的聯系合作意識還不夠深入。

2、學生會成員的工作還不夠積極主動;。

3、學生會成員的整體力量還不夠集中,有一些散漫;。

介于這些,我們在未來的時間里一定要發揚優點改正缺點,學生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分,所以我們要不斷拓寬思路,做好學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創造一個和諧文明健康的大學生活環境盡自己最大的努力!

我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優秀的團體,相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

暑假過后,我們的學生會工作還在繼續,不過學生會的面孔會出現很大的變化,很多人的隱退和大一新生的到來使我們的學校補充了新鮮的血液,我們學生會也會有更多的大一新生,期待下一學期的學生會工作做得更加完美!

不足之處4本學期,我從各方面嚴格要求自己,結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

一、認真備課。

不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課用出總結。

二、增強上課技能,提高教學教學質量。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。

三、認真批改作業。

布置作業有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導工作,注意分層教學。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

五、積極推進素質教育。

為此,我在教學工作中注意了能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發展和培養。

六、狠抓學風。

我所教的班學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生,因為怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。后進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格。我找差生了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習數學的重要性,跟他們講一些有趣的數學故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促和幫助他們。一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都有進步,但是還有反復,我就不斷地進行教育和疏導,要允許學生在行為上有反復。

七、家、校聯系。

對于學生的教育問題,只是教師單方面的努力還是不夠了。這學期我比以往每學期都更注重家訪,我會經常利用周末、中午的時間去看他們家,從家長那了解他們在家的學習、生活狀況,對于出現的問題及時給予糾正,學校和家庭共同來教育學生。保持和家長的聯系,通過一段時間的努力,有的學生已經徹底得改掉了不做作業的習慣,還有些學生行為上還有反復。

一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇九

一個人的缺點自己最清楚。不同的人們關注著不同的方面,而相同的方面也有著不同的評判標準。

首先,我覺得磨蹭是沒有條理和不夠堅決的體現。我知道,一個合格的大學生形象應當是果斷的,堅決而有條理地面對任何事情,因此這個毛病我一直需要改進。做事情前要想想怎么我要把這件事情做成什么樣就可以了,如何安排時間采取什么方法。知道自己想要什么的時候就不要猶豫,往往復復地斟酌只是浪費時間。

關于鉆牛角尖,對于做研究來說精神是好的,但是把持不住重點,會把精力和時間浪費在無用的事情上。解決這個問題的關鍵是保持鉆勁而能夠分清主次。但是我本人只要覺得某一點是對的,就會堅持下去,不會全面分析。以后遇到問題,我會主動和大家討論分析,做到可以全面分析問題,改掉鉆牛角尖的毛病。

缺乏耐心和持之以恒,從小到大這都是我的毛病,我在盡量改進,但是還有一些缺乏耐心。

不夠大膽:這是我自己總結的。很多時候我能感覺到自己的膽怯,比如不敢在一堆人面前發表自己的觀點,不敢獨自堅持心中的想法,不敢獨自嘗試新鮮的事情,不敢面對出乎意料的問題。很多時候希望有人能鼓勵我去堅持,去面對,而自己常常選擇逃避。一個優秀的人,一個要求進步的人,應當是一個堅持上進、有責任心的人,膽怯將無法支撐一顆有優秀的靈魂。

缺乏創新精神和組織協調能力關于這點,沒有人提到我缺乏這種精神和能力,但是也沒有人肯定我具有這種精神和能力。我就和“最廣大”的人們一樣,在這方面平平常常。但是我想,一個大學生應當是可以去改革創新,去影響一批人,帶動一批人;去鼓勵和組織群眾貫徹方針、解決問題的。我認為創新精神要從發表自己的意見開始,哪怕是很平庸的意見,在能夠說出哪怕最可笑的話之后才更有可能發表高深的見解;而在和大家的討論中才能有更多新鮮的想法。至于組織協調能力,就從小事開始做起。

懶也許懶可以歸結為對事情、對自己缺乏某種責任心。也許是我平時磨蹭,所以讓人覺得我懶。古話說懶人有懶福。這就好比過于苛求一樣東西卻往往不能得到。我不愿刻意地去尋求什么而拼命地去做,但我會努力做到“盡力”。對于我應該做的事情找到合適的方法,做到我能做到的最好。

每個人都有自己的缺點,缺點如同優點一樣,更多地來源于習慣。改變缺點需要三樣東西:誠意、思考、時間。我相信我有誠意,我也經常地思考著我如何去做好,而這一切就用時間去見證。

總是說別人是自己最好的鏡子,可以讓自己知道自己究竟是怎樣的一個人。人總是自負的,總覺的自己比別人活得正確,而與總是自卑的,覺得自己不如別人。所以自己對自己的評判,總會有失偏頗。在我,特別如此,所以雖然不能說是從善如流,但是我的確希望了解一個別人眼中的自己。

也許有各種各樣的顧慮,那一頁紙上的優缺點只是我自己生活中的一點形象,但是這已足夠我去改善的了。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”畢竟只是無畏者對于天地的感嘆,一個希望有所成就,有所奉獻的人還是應該腳踏實地地去做好學習生活中的很多事。

我在過去的大學生活中,能夠積極要求上進,在社會工作上努力工作,為同學解決一些切實的利益,也能夠在生活中熱情地對待別人,解決別人的一些困難。對于這些同學們都給與了充分的肯定,我自己要在以后的學習生活中不斷鞏固,并進一步做好。

我自我感覺在以前的大學生活中,悔恨總比懷念要多,因此,對于自己過去的缺點更加重視。從同學們對我的意見來看,還真是又挺多缺點需要自己去改正的。首先是在學習上的,作為一個學生,其實嚴謹勤奮的學習態度是最重要的,而忘我正非常欠缺這一點,學習的荒廢,似乎已經成為我首要解決的問題了。其次是在性格上的,我這個人性格相對比較沖,自己分析了一下,主要還是是獨生子女,把自己看得比較重的原因吧!因此,很多時候對于自己的行為相對更多地考慮了個人的痛快,而忽視了別人對自己的感受,所以時不時會沖動,會偏激地去處理一些事,而且往往在事后會感到后悔。其實都只是一時之氣,如果自己更多地去考慮一下別人的感受,很多不開心的事都不應該發生的。再次是在思想上,我是個多元化,多色彩的人。針對這些缺點,我覺得自己是可以一步到位地改正的,而且是必須一步到位地有大幅度的提高的。在學習上,關鍵是努力的學習,養成努力學習的習慣,其實在學習動力上,我是很足的,只是有時候禁不住這樣那樣的誘惑,會把更多的時間荒廢在玩上,久而久之,學習就下降了。相信通過同學的提醒,自己的努力,這個缺點可以在近來很快的改正;在性格上,俗話說,“江山易改,本性難移”,但是,我覺得這種本性卻是非移不可的,不然,會在很大程度上影響自己追求先進的進程,其實,很多時候,只要自己稍微多想一些就可以避免的,以后做事的時候,三思而后行,那么這樣沖動偏激的行動就可以在以后別人對于自己的評價中消失了。

工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇十

第一段:介紹主題(100字)。

現代社會令人們面臨著越來越多的挑戰和壓力,人們不斷奮斗和成長,但難免在某些方面存在不足。此次,我為了改變自己,提升個人能力,發掘潛力,積極的面對自己的不足,并且采取了一些行動。在這個過程中,我通過反思和總結得到了一些心得體會,分享出來,期望能夠幫助其他人提升自我。

第二段:不足的挑戰(200字)。

在改進自己不足的過程中,我首先面臨了內在困境和外部困難的挑戰。內在困境主要體現在自律性不強、容易拖延、猶豫不決等方面,這使得我在實施改進計劃時碰到了諸多困難。外部困難則主要來自于時間管理方面,我常常感到時間不夠用,分配不合理,導致計劃的實施出現偏差。這些挑戰讓我意識到只有克服自身的局限性,才能在自我改進的道路上走得更遠。

第三段:行動與成長(300字)。

為了改進不足,我采取了一系列行動。首先,我提高了自我認知,明確了自己的不足之處,并且明確了改進的方向。其次,我制定了詳細的計劃和目標,將改進分解為具體的步驟,并且設定了時間節點。然后,我通過學習與實踐相結合的方式,獲取了相關知識和技能,提升自己的能力。最后,我不斷跟蹤和反思自己的改進過程,及時調整計劃,確保目標的實現。這些行動對我個人能力的提升起到了至關重要的作用。

第四段:心得總結(300字)。

通過不足改進的過程,我深刻認識到自身的局限性和不足之處。同時也明白了改進和成長并非一蹴而就的過程,需要付出艱辛的努力和堅持不懈的精神。在這個過程中,我充分體會到了“磨刀不誤砍柴工”的道理,只有通過不斷的實踐和學習,才能不斷提升自己的能力。另外,我也學會了在面對困難和挑戰時保持積極的心態和樂觀的態度,這樣才能夠戰勝自己的不足,并且不斷向前。最重要的是,改進不足需要有目標和計劃的指導,這樣才能更加高效地實現自我完善。

第五段:展望未來(200字)。

通過這次改進不足的過程,我深刻認識到個人能力的重要性以及不斷追求完善的重要性。未來,我將繼續保持積極的心態,不斷挑戰自我,開拓人生的新領域。我將繼續定期總結和反思自己的不足,通過行動去實現自己的目標和夢想。同時,我也會幫助他人,分享自己的行動和經驗,鼓勵他們走出自己的舒適區,積極追求自我成長和進步。

總結:1200字。

通過改進不足的過程,我不僅在行動中成長,也在反思和總結中獲得了寶貴的經驗。通過制定計劃、行動計劃和心得總結等,我逐漸實現了自我完善的目標,并且發現了改進的方向。我相信,在未來的日子里,只要我能夠保持積極的心態和持續地付出努力,一定會取得更多的進步。同時,我也會幫助他人,希望能夠培養更多積極向上的人才,共同創造美好的未來。

工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇十一

在我們每一個人的生活中,都會有不同的不足之處。這些不足可能是我們在學習、工作或者人際關系中的表現不夠出色,也可能是我們對自己的要求和期望過高,導致自我發展的滯緩。面對這些不足,我們應該積極主動地反思和改進,只有這樣,我們的生活才能進步和成長。

第二段:做好自我反思。

第一步,要做好自我反思,在反思過程中,我們需要客觀地審視自己的不足,并找到原因和解決辦法。例如,我們在學習中不夠努力,原因可能是缺乏學習方法或者沒有良好的學習計劃。解決辦法可以是尋求他人的幫助,建立科學的學習方法和合理的目標計劃。只有通過自我反思,我們才能更好地發現問題并找到改進的方向。

第三段:接受他人的反饋。

除了自我反思,接受他人的反饋也是改進自己不足的重要途徑。他人的評價能夠客觀地幫助我們了解到自己的不足之處,發現我們平時忽略的問題。然而,接受他人的反饋需要我們擁有一顆開放的心態,不僅要聽進去他人的建議,還要理解他人對于我們的期待。只有這樣,我們才能從他人的觀點中獲得啟發和提升。

第四段:明確改進目標。

改進自己的不足需要我們明確目標,制定行動計劃,并且持之以恒地付諸實踐。例如,如果我們發現自己在與人溝通的過程中缺乏耐心,我們可以設定在與他人交流時專注傾聽、避免打斷和發表自己意見等目標,然后制定相應的行動計劃,例如每天花10分鐘冥想,意識到自己在與他人交流中的不足,并且記錄下這些情況以供反思。只有不斷行動并追求改進,我們才有機會提升自己,成為更好的人。

第五段:總結。

通過不足改進的過程,我們學會了不僅僅去看到自己的優點,更要正視自己的不足。在整個改進的過程中,我們需要有耐心和毅力,因為改進自己不是一蹴而就的過程,需要我們不斷的反思和努力,才能看到成果。但無論怎樣,重要的是我們敢于面對自己的不足,并采取實際行動去改正,這樣才能讓自己進步并取得成就。

總之,通過自我反思、接受他人的反饋、明確改進目標并堅持行動,我們可以改進自己的不足,并在成長過程中不斷提升。盡管改進自己不是一件容易的事情,但只有通過不懈努力,我們才能變得更好。讓我們積極主動地面對自己的不足,并為改進而努力吧!

工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇十二

改進措施:

1、在工作中、生活中,逐步控制自己的脾氣,做到冷靜、冷靜、再冷靜;

2、在工作中、生活中,逐步培養自己的耐心,認真傾聽,了解事實真相后再做判斷;

3、在急躁或沖動時,不做任何決定,謹記“沖動時魔鬼”的道理;

4、從身邊小事開始鍛煉自己,逐步做到處事不驚、不慌、不亂、不沖動;

5、定期總結和反省自己“情緒控制能力”;

延遲;

改進措施:

1、在制定計劃時,思考周全,制定詳細的時間進度表,嚴格按計劃執行;

2、不斷說服自我,突破心理障礙,養成及時行動的習。

4、牢記“時間價值”,定期總結和反省自己“工作實效性”;

缺點三:做事不夠細心,對細節的把控和謹慎程度不夠,考慮問題不夠全面;改進措施:

1、進一步培養自己的責任意識,重視小事和細節;

2、逐步培養自己的耐心,認真對待每一件事情和每一個細節;

3、牢記“細節決定成敗”的訓言,從小事和細節上加強對自身的要求;

4、遇事多換位思考,多角度思考后再制定方案;

缺點四:在管理上,對上司的否定不愿爭執;

改進措施:

1、相信“真理越辯越明”的道理,突破自我心理障礙,勇于面對上司;

2、當對上司的想法有異議時,勇于提出和直接表達自己對上司觀點的看法;

3、當自己的方案或想法被上司否決時,勇于表達自己真實的想法,不懼怕爭論和沖突;

缺點五:對自身形象關注不夠,有時隨意嘻嘻哈哈;

改進措施:

1、對自身的言行舉止制定一定的標準要求,嚴格對照去做;

2、牢記自己的三重身份該具有的形象,時刻注意自己的言行舉止,不隨意而為;

缺點六:有時婦人之仁,在執行制度時有放松現象;

改進措施:

1、制定制度時,考慮周全,從實際出發,按照科學的方法和依據制定符合實際的標準;

2、執行制度時,做到一視同仁和鐵面無私;

3、實施和執行制度的過程中,及時發現問題并組織修正和完善;

缺點七:對下屬工作跟蹤督導不到位;

改進措施:

1、重視下屬周、月工作計劃和總結,定期督導和跟進;

2、定期培訓下屬,注重下屬培養,提升下屬思想境界和專業技能;

3、隨時關注下屬工作狀態,了解下屬工作進度及工作中的疑難之處,及時給與指導和。

協助;

4、注意其他部門或人員反饋給自己的關于本部門員工的任何信息,找到問題后,有計。

劃的改進和跟進;

5、用心對待每一位下屬,和下屬之間做到無縫對接,及時化解下屬工作壓力;

缺點八:親和力不太強、凝聚團隊能力有點弱、策劃能力有點弱;

改進措施:

1、進一步加強自身修養,主動接觸和了解員工,提升自身親和力;

2、加強學習,努力提高自身的專業技能和管理水平;

3、多傾聽和吸納他人意見,借助他人的長處來彌補自己的不足;

4、多總結和反思自己,逐步提升自己的各項技能;

本改進方案自即日起開始實施,本人將在以后的工作中以更高的標準要求自己,加強理論學習和實踐鍛煉,在提升自身專業技能和管理技能的同時,不斷提升自身的思想境界和宏觀格局。

匯報人:楊金環。

20xx年9月10日。

自我認識改進不足。

在春節期間,圍繞執行中央“八項規定”和糾正“四風”方面自我反思,結合自身學習、工作、生活,有很多地方存在不足,現在主要針對自己的不足加以剖析,并引以為戒,在以后的學習、工作、生活中加以改進。

存在的問題具體表現和產生的原因和分析。

1、理論學習不夠。

在理論學習上存在一定的形式主義現象,滿足于完成上級的任務。學習方式往往以通讀原文為主,個人的理論思考比較少。系統學習不夠,學用結合不夠,以理論來指導工作實際,提高思想行動的自覺性不夠,學習的效果不是很好。

2、工作上的學習自覺性不夠。

自覺主動抽時間學習不夠,學習深度也不夠,做工作比較被動,理論知識與實踐也比較欠缺。

3、專業業務知識掌握不深不全,工作業務能力有待進一步。

加強。

雖有時也學習業務知識,但有實用主義思想,急先急用,造成學習內容不系統、不全面、不廣泛。

4、缺乏敬業精神,工作主動性較差。

沒有很好的在工作中履行自己的崗位職責,缺乏事業心和責任感。對領導交辦的任務不夠主動,對待工作態度不積極,主動性較差。

5、工作上滿足于正常化,缺乏開拓精神。

工作上急于求成平穩有余,創新不足,處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想的多,行動實踐的少。工作中缺乏敢于打破常規。大膽開拓的勇氣和魄力。

6、全局意識不夠強。

有時做事情、干工作只從自身出發,對一些重大決策理解不透,在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需進一步增強事業心和責任感。

7、與同事之間的相互交流、溝通不夠。

在平常工作中,只想盡快完成自己的工作任務,而忽略和同事在工作和生活中的相處。

8、個人存在懶惰思想,不善開動腦筋,貫徹上級精神照抄照搬,不會舉一反三。

針對自己存在的不足,結合自身的實際情況,以及今后工作中需要注意的問題,通過認真的思考,制定以下整改措施。

1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

2、要樹立刻苦學習精神,在工作上要化被動為主動。要加大學習力度和深度。做到理論知識與實踐相結合。

3、加強業務知識的學習,提高工作業務能力。要不斷改進工作手段和工作方式,提高工作業務能力。

4、端正工作態度,做到敬業愛業。在以后的工作中認真履行崗位職責,增強事業心和責任感,認真做好職責內和領導交辦的各種工作任務。

5、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,提高駕馭工作的能力,并堅持理論聯系實際,注重學以致用。

6、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

7、多與同事溝通交流。在平常工,首先該與同事建立起和諧、融洽的關系,真誠、熱心的對待同事,做到以誠相對。

8、從思想上清楚懶的根源,強化自己的責任意識、強化“不進就是退,平庸即使錯”的責任意識。

自查人:王強。

20xx年2月12日。

認清自我,改進不足。

從20xx年3月6號來到我們分局上班到現在已經一年多的時間了,這幾天,我深刻思索,總結了我這一年多來的工作,有成績也有不足,現主要針對自身存在的不足,問題加以剖析,并引以為戒,在以后的工作中加以改進。

一、存在問題的具體表現和產生問題的原因分析。

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現象時,每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解xxx思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對xxx理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。

題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想,對質監工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和比較系統比較廣泛的專業知識,為市場為現代化的企業服務,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠,學習不夠。

3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現為:以前是在學校,還能多些學習和鉆研,現在工作這段時間,卻漸漸發現學習精神,鉆研精神少了不少,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合工作實際進行開拓創新,沒有自己的工作創新思路。

分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己經驗不足,怕把事情辦壞,或者也惰于思考,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業的追求和奉獻。盡管自己年齡不算大,在質監系統工作時間不是很長,但在接觸了質監的實際工作和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象他們一樣做出一些成績來,但工作一段時間卻發現不知不覺的奮斗的激情已經麻木了,工作安于現狀,對工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現為:一是在工作上有時候同事之間相互溝通不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。二是在生活小事上,好認死理,愛鉆牛角尖,使個別同志認為自己不好接觸。分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時了解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通。

二、整改措施和今后努力的方向。

通過“呵護質監,從我做起活動”的學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要嚴格要求自己,審視自己,規范自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世。

程中來,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為發展質監工作作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

規條文、國家的法律知識和系統專業知識多學一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好自己的本職工作,切實提高為人民服務的本領。

三是要堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現象和行為作斗爭,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮斗,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要嚴于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事。

20xx年度個人范文。

對照德能勤績四項標準,近一年來,本人能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責。現將本年度個人工作總結結如下:

一、主要工作總結。

一是高度重視理論知識學習,不斷堅定政治信念,進一步明確服務宗旨。

職工作。

二是統籌結合加強業務學習,不斷提高工作能力,積極做好本職工作。

重視學習業務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

三是勤干加實二事,積極進取,努力取得工作實績。

認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,協助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理日趨正規化、規范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料報刊訂閱等大量的日常事務,各類...

工作總結中不足與改進該(通用13篇)篇十三

通過近一段時間的工作,檢討本身,還存在很多不足和缺點,現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點扼要總結以下:

1、本身的專業業務水平不高,事故應急處理能力不強。

固然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的進步,但業務水平和工作經驗與其它老同道比還是比較低。

在平常工作中偏重于平常生產工作,也忽視了本身思想素質的進步,工作中爭強當先的意識不強。

2、工作上滿足于正常化,缺少開辟和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成安穩有余,創新不足;處理題目有時斟酌得還不夠周到,心中想很多,行動中實踐得少。

工作中總習慣從壞處著想,缺少勇于打破常規、風風火火、大膽開辟的勇氣和魄力。

另外,政策理論水平不夠高。

固然平時也比較重視學習,但學習的內容不夠全面、系統。

對公司政策理論研究的不深、不透。

有時候也放松了對自己的要求和標準。

3、全局意識不夠強。

有時做事情、干工作只從本身動身,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,雖然也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。

在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業心和責任感。

在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、繼續拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的利用,在平常工作中,遇題目多查閱文獻,熟習相干知識,從而進步自己解決實際題目的能力。

2、在思想工作方面,深化學習,努力進步自己的思想理論水平,加強自己的事業心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才華,進步駕馭工作的能力,并堅持理論聯系實際,重視學以致用。

3、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教碰到的題目,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際題目的方法及工作經驗。

通過量學、多問、多想來不斷進步自己的實際工作能力。

本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的`完成教育教學工作任務,做到了一個優秀教師應有的職責。

一、思想方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。

認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。

熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。

積極參加學校組織的政治學習和業務學習,并做了認真的學習和筆記。

積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。

二、教育工作方面

在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看教育書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

平時還虛心請教有經驗的老師。

在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

三、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。

我還利用業余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。

作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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施工是建筑行業的一項重要工作,需要嚴格按照技術標準和施工方案進行操作。下面是一些施工管理中的經驗和教訓,希望能為大家提供借鑒。總承包施工測量管理的主要任務包括:
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