優秀作文不僅要表達清晰,還要具備豐富的語言表達能力,使讀者產生共鳴和思考。以下是一些優秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇一
只因為希特勒的言語、行為、只因為別人是異xxx,就屠殺。
可是,沒幾天,我就把那個感覺打消了。它們為春天增添了一份色彩,以后我也要好好學習,為祖國做出一份貢獻!在生活中,媽媽給予了我無微不至地關懷。
只要大海有邊,無畏者的歌聲就能撒向彼岸。不過夏磊每次都和我搶轉盤,然后轉的我們暈死了?時起時停,時驟時緩,錯落有致,扣人心弦。長著身體,打起了精神,快樂地說:我終于伸出頭來了,太好了。
瞧,到處都變得生機勃勃;哦,原來是春天來到了。再看那綠油油的麥苗,像一片綠色的地毯,風一吹,那綠色的地毯,在風中輕輕的搖擺。愛國是范仲淹所說的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!
總以為梅蘭竹菊,紅袖填香。你們大家請猜一猜,讀書為什么讓我著迷呢。
當然,我平時并沒想故意去看她,但這次,呃?看,小河邊那粗壯的柳樹,掛滿了長長的柳條,上面長滿了剛發芽的葉子,像小姑娘的辮子在微風中輕輕地飄著。哈哈,猜不出來吧。
快看,有小馬風箏?值得慶幸,這段叛逆期的時間不算長。恩,就讓我來告訴你吧。
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇二
自從上次和同學們玩了“大眼瞪小眼”后,我就迷上了這個游戲,天天纏著爸爸媽媽和我一起玩,經過一旦時間的死纏爛打,他們終于同意了!
“ok!ok!”,爸爸笑著說,“怎么玩呀?”我不緊不慢地說:“1、不準笑,誰先笑了誰就輸。2、不能說話,但可以逗對方笑,發出搞笑的聲音。沒了,簡單不?”爸爸聽了躍躍欲試:“簡單!簡單!媽媽你先和我比吧!”媽媽不爸爸把放在眼里:“比就比,反正你一定是我的手下敗將!”
“比賽開始!”我振臂一呼,比賽正式開始了。“看我金雞獨立!”老爸腳尖一點的,嘴一嘟,扭扭腰,連續地發出雞打鳴的聲音,“咕嘰咕嘰,咕……”一只搞笑版的金雞獨立就誕生了。
我一看,捧著個肚子笑躺在沙發上,雙腳來了個“兔子蹬鷹”。老爸瞧我這樣子,十分艱難的忍住,樣子十分滑稽!而媽媽呢?面不改色!
下面輪到老媽出招了!她先把手一彎,弓下背,抿起嘴兒,來了個無敵斗雞眼,還不時地眨巴幾下,這可真是名副其實的女版孫悟空呀!“哈哈哈哈哈哈……”我再一次笑倒,埋怨著媽媽,“媽媽,太逗了!太逗了!笑得我牙都酸了!”“呼……”老爸舒了口氣,大概在慶幸自己過了關吧。
“好,老爸出招!”我以裁判的身份下達命令。
“看我的.!”老爸大叫一聲。只見老爸雙臂舉過腦袋,眼睛一閉,轉著身子,屁股扭來扭曲,好像穿上了夏威夷的草裙。我一看,大叫一聲:“這不就是最最正宗的夏威夷女郎呀!”老媽一聽,立即哈哈大笑起來。
“知道我的厲害了吧!”老爸把大拇指舉向自己,神氣地說。
我高舉爸爸的手,開心的說道:“老爸媽獲勝!”“耶!”爸爸興奮地說,“謝謝!”
“對了!金雅文小朋友!你不是要玩游戲嗎?怎么,不玩了?我還沒來得及向你討教討教呢!”媽媽幽幽地走過來問我。“額,這個……”我心想:如果我上場一定還沒開始就先來了,多沒面子呀!于是,我假裝謙虛地說:“不了不了,小生我一定是手下敗將!”爸爸媽媽一起說道:“行了行了,不比就不比罷了罷了!”我們一家都笑出聲來。
這可真是一場有趣的比賽!
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇三
大眼瞪小眼?看到這個題目是不是很奇怪?難道要舉行穿針比賽?你猜錯了!其實這是一個游戲比賽。由男女雙方選出一個“笑星”,要求只能用人物的表情、肢體動作、動物的叫聲把對方逗笑,不能觸碰對方的身體,三局兩勝。
經過一番激烈討論,雙方選手都選出了“笑星”。男生笑星黃澤鵬,又稱“笑面虎”。而我方女生隊則選出了活潑可愛的吳欣曉。“我們與男生是六比二,還想出了那么多的戰術,當然是勝券在握,到時就可以看男生出糗了!”我心想。
“第一回合正式開始!”鄒老師高聲宣布“現在有請兩位笑星閃亮登場!”只見男笑星踩著暴走鞋,滑上了舞臺。我們女笑星也不示弱,大搖大擺的走上了舞臺。游戲一開始,女笑星就飛快的伸出了雙手,撓對方選手的咯肢窩,女笑星犯規,使男笑星不戰而勝。
緊接著是第二回合,男笑星一邊抓頭一邊學猴叫。女笑星則緊貼著墻,男笑星慢慢地朝女笑星走近。突然,女笑星伸出腳掌,擋住了男笑星的去路。男笑星用膝蓋頂住了腳掌,忽然,笑了出來,我方贏了!
第三回合是重要的一局,雙方選手都非常重視。男笑星鼓起腮幫子,像一個大皮球似的。女笑星的嘴噘的都可以掛油瓶了,男笑星先往前方跳了一步,女笑星也跟著跳了一下,男笑星又跳了一下,我方選手則后退了一步。男笑星接著跳,而女笑星好像憋不住了,緊閉著嘴巴,但最后還是忍不住笑了。
1:2,我方輸了。女笑星被老師貼上了兩條長長的“鼻子”,真是太搞笑了。現在想起來,我還肚子疼呢!
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇四
從古至今,天下怪事無奇不有,“大眼瞪小眼”,你們沒聽說過吧,讓我們試目以待。
當老師把這個事告拆我們時,班里頓時沸沸揚揚,活像一個菜市場,有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑。老師先把我們分四組,選出啦啦隊,再選出裁判,然后選出計時的人,最后隨著一聲號令,比賽開始了。
石家驥和楊天逸本來就愛笑,現在他們手無縛雞之力,石家驥出一招“怒目圓瞪”,可楊天逸卻像一座大山令他無計可施,楊天逸坐那兒一動不動,像泥塑木雕,石家驥見一計不成,又施一計,他對楊天逸眼睛“眉目傳恨”,楊天逸不動聲色,坐以待斃相反擊,石家驥見對他無計可施,就安安份份坐在那兒。場上的觀眾個個為各自的隊員加油,臉上顯出笑容,猶如一張張純潔的白紙,場上的時間越來越緊,石家驥有些按奈不住,露出一點兒笑容,啊,這不,單翌的千里眼看得一清二楚,石家驥光榮犧牲,楊天逸臉上流露出燦爛的笑容,老師把卡片做為勝利的獎品頒發給了他,我多羨慕啊。
經過這場激動人心的比賽,我終生難忘。這場比賽怎么樣?有興趣,你們不妨來試試。
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇五
天剛蒙蒙亮,一輪像用白玉雕出來的月亮還高高地掛在朦朧的天空中,放射著銀白色的光亮,遠處的天空中還點綴著幾顆藍寶石一樣的星星,一閃一閃地好像對我眨眼睛。太美了,這樣的美境真令人向往!
我看天空陽光四射,高興的心情早以使我容光煥發,我早早地來到童星作文,享受了一次針與線的游戲。
你會問:針不是女生玩的嗎?怎么男生也玩?你沒有聽說過嗎?有句俗話說得好:“誰說男子不如女,我們男生也行!”
比賽剛開始,同學們早已興奮不已、摩拳搓掌,越鬧越兇,就像一只只斗紅眼的小公雞。第一輪,針線歇后語。我順口便答出:張飛穿針——大眼瞪小眼。這題我可撿到了一個大便宜。這一輪我們隊占了絕對的優勢,而王八突擊隊卻招到了沉重的打擊。場下的觀眾齊聲大喊:“iq隊、iq隊永遠第一。”
二十分鐘后,第一輪比賽完美的結束了。第二輪比賽,我們隊還是以超強的實力,讓老師深陷的眼睛睜得圓圓的,朱唇微啟,鼻翼抽動,碧藍的眸子閃著光——驚喜興奮的光。我自己也笑彎了嘴,兩頭翹起角兒,活像一支大香蕉。
最后我們隊的排名為第一名:興沖沖——我,笑盈盈——老師,樂呵呵——同學。不管結果如何,我相信一點:場上我們雖然是對手,但場下我們仍然是好朋友。
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇六
說著說著,沒注意外面早就下起了大雨,我心里可犯了愁,這下咋回家呢!雖然一天不教訓人,就不像爺爺了。再看那路旁的小草,在一個個的伸著懶腰。
小草的精神多么偉大呀?江雪在自己和同學的消費權益受到損害是能挺身而出,勇敢地和不法商販作斗爭,最終使用法律武器,保護了自己和同學。只聽一句“向后一大步”,我快速做出反應,向后邁了一小步,趙培林卻沒經受住老師的千變萬化,鬼使神差地向后邁了一大步,等他反應過來,已經晚了,他心不甘地走下臺。朝暉傾吐哲溫暖的話語催促著她,它睜開雙眼,耀眼的光芒是它前面的一切變得清晰,面對著未知而溫暖的世界,它不斷伸展自己的身軀,吐出青絲,在陡峭幾近垂直的高墻上爬行,它從一更到了兩更,從一點到四周散發出的龐大,蔥蘢的葉子汲取著太陽對它的憐愛!
上自習課時,很少見到老師的身影,都是我們自己在學習。再看那藍藍的天空,飄著各種各樣的風箏。它們像一條長龍在河面上飛來飛去?即便我們曾經有過九年的時光共處學習,暖暖的一聲招呼堪比鯉魚躍龍門之難。
快樂是生命的支撐點,是生活的源泉,當快樂著你心中的時候你覺得生命都是美的。年輕人撿起地上的二十元錢,“老大爺,給您。那時的你,有一雙深黑色單純而善良的瞳仁,自然微卷發扎成馬尾辮垂落肩邊,粉嫩嫩的兩瓣唇如正綻放的櫻花般粉!前面有一個馬頭,中間有一個身體,后面是一個馬尾巴。“如果有人帶我去,我愛死他了。
在六年的校園生活中,有許許多多老師都在我記憶腦海中,其中有一位老師在我記憶中最深刻,她不但授予我們知識,還給了我們無限的關愛;......心中交友的渴望也黯淡下來,于是他只得孑孓一人望著日歷從墻上一頁一頁撕下心中自顧焦急,卻仍不見有人向自己伸出那寶貴的橄欖枝,自己便也將自己閉鎖、閉鎖到一個角落,暗暗地懷念那些故去的與誰誰嘻哈玩笑的美好時光、那些遠去的人。
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇七
我內心想:重重的吹不行,微微地吹也不成,那我不輕不重的吹定然能吹出很多的泡泡。我奔跑在大街上,從那些令人作嘔的假面具間瘋狂地尋找一張讓我感到溫暖的臉,可我尋找了幾千年,也沒有找到我想要的繁花似錦和地老天荒?在河邊漫步,走過小街,穿過小橋,或凝視寧靜的水面,或仰看天際點點繁星,或傾聽屋里傳出的陣陣歡聲笑語,放縱自己的遐思,盡情地享受小鎮的這片寧靜,也真是別有一番情趣。
終于,房子安全著陸了,多蘿茜推開門一看,她們來到了一個陌生的國度。小河的冰融化了,一只只美麗的小鴨子在河面上排著整齊的隊,在水里游來游去,有的小鴨子有時還會落隊呢;表示冬天的草燒的再光,但它的根卻燒不了,到了第二年的春天,草又慢慢地長了出來。一代大書法家——“神筆王鐸”的故里就在我們孟津縣會盟鎮,恢宏的豪門大宅,昭示著王鐸當時的顯赫和榮耀,他的書法精品都被后人雕刻再在石碑上,存放于縣城的王鐸書法館里,供人們欣賞。可效,當永記,可仰之,何不以之為榜,立鴻圖于時下,展豪氣于國之需要之時!
而有一些“橋段”、一些“梗”,我也如法炮制地搬到真實生活,分不清哪些是該學的。很多事情,你不想去面對,總想著逃避,但逃避并不能解決問題,你逃得了一時難道你能逃得了一世么。
”去奶奶家的時候,我去問奶奶:“你知不知道你爺爺叫什么?你可能也喜歡:中學生世界防治結核病日國旗下講話稿世界防治結核病日國旗下講話稿世界防治結核病日國旗下講話稿范文。”可是你又是否明白,想要成功離開沼澤不僅需要別人給予你希望同時你也必須努力為自己創造希望。
俗話說得好:野火燒不盡,春風吹又生?鍋底下的大火越燒越旺盛,之后我就被魔鬼吃掉了。在我眼中,你,是大自然的強者,速度的化身,變化莫測的魔法師。
它們為春天構出了一幅美麗的圖案;老師吹著哨子,帶領我們出發了。篇二:印度之旅從小,我對古老的印度非常向往,向往它的美,它的美,令人屏息,它的美,難以描述。
因此在平常之地,你會看到尸橫遍野,那是在風波之后從此平常之人?
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇八
今天在課堂上,老師帶我們做了一個有趣的游戲——大眼瞪小眼。游戲的規則是:兩個人相對而立,只能以目相瞪,以表情引逗,不準發出聲音,不準以語言相激。如果誰先被逗笑,誰就輸。
首先閃亮登場的是人稱“幽默大王”的求天楠,尾隨其后的是我們隊的“體育健將”張鏗。他倆平時就在一塊兒玩,今天棋逢對手,我們屏住呼吸,全神貫注地準備觀看比賽。
一開始,求天楠就使出了狠狠的一招“翻白眼”,你看,那黑眼珠子都調皮地躲到眼皮里去了。張鏗不為所動,竭力克制住自己,只見他緊皺眉頭,怒瞪雙眼,齜著牙,好像深山里蹦出了一只兇猛的老虎來。求天楠見一計不成,又生一計,瞧,他伸出長長的.舌頭,并不斷反卷著,又不時地像只讒貓似的舔著嘴巴。哪知,張鏗就如一塊巖石般硬立在原地,紋絲不動。這時,求天楠有點沉不住氣了,他馬上變了個臉,將臉部的肌肉都蜷縮在了一起,好像在說:“你快笑,你快笑,你要再不笑,我就生氣了。”張鏗卻瞇了一下眼睛,“呵呵,我看你能使出什么招數,你盡管放馬過來!”兩個人就這樣僵持著,觀眾也都快忍不住笑出聲來了。在這千鈞一發的時刻,張鏗突然來了一招“眉眼術”。
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇九
先給你們出一個歇后語:張飛穿針,對了,是“大眼瞪小眼”,這個其實就是今天我們玩的一個游戲。
大眼瞪小眼這個游戲的規則是這樣的:雙方用眼睛互相瞪對方,嘴巴決不能說話,但是,可以做任何表情或動作,“逗”對方笑,誰先笑,誰就輸了。
講完規則后,首先“閃亮登場”的是翁羽彤,尾隨其后的是胡樂,我們站在臺下都屏住呼吸,全神貫注地盯著她們。誰知,他倆面無表情,一動不動地站著,我便想:這兩人葫蘆里賣的是什么藥呀!我百思不得其解。不久,倒計時開始了,她們倆仍然無動于衷,冒老師實在忍不住了,連忙去做了個鬼臉,兩人最后都笑了。翁羽彤忙說:“我本來想在最后幾秒鐘來個出其不意,可沒想到我的“全盤計劃”被冒老師破壞了。”
為了不讓大家失望,接下來,是倆“老翁”對陣,這一組可真是棋逢對手,精彩的比賽即將拉開帷幕。一開始,翁夢格使出了狠狠的一招,做“鬼臉兒”,他把兩只手放在耳朵邊,來回擺動,他的舌頭還來回伸縮著,好像在說:“小樣,跟我斗,還早著呢!”翁羽彤卻不為所動,竭力控制自己,只見她拿出一個鐵環,原來他要扮老牛,仿佛在說:“呵呵,有什么招,放馬過來吧!”她一計不成又生一級,瞧,她把右手指伸出來,放在鼻尖上,那兩黑眼珠像得了命令做成了一個斗雞眼,翁夢格終于沉不住氣了,在千鈞一發之刻,他伸出右手放在鼻前,像個小和尚在念經,翁羽彤臉上露出了一絲笑容,3,2,1.時間到了,我們都大笑不止。最終兩人打成了平手。
這個游戲不但好玩,而且還告訴我們一個學習上的道理:如果我們能不受外界干擾,這樣你就會學的很好了。
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇十
今天,胡老師說:“今天,我們玩‘大眼瞪小眼’的游戲。”這是什么游戲呢?你玩過嗎?我還是第一次聽說。
老師先說比賽規則:比賽雙方眼瞪著對方,可以做各種動作和神情把對方逗笑,誰先笑,誰就輸了。
先同桌比賽,我先和蔣詩婷比,我自己做了個動作,把嘴角用手拉到耳朵邊,翻著白眼,蔣詩婷真是有定力,一動不動,可我自己切忍不住了哈哈大笑起來。這只是牛刀小試,下面才是正試比賽,才是精彩開始。
接著,林釗磊和先華洋比,我們大家都圍在一起目不轉睛地瞪著他們,林釗磊用右手比在額頭上單腳立著,扮成美猴王的動作,可先華洋像魂都飄走了一樣紋絲不動,面無表情,最后,旁邊的觀眾賴發達扮面漢的動作,林釗磊終于忍不住笑了。
今天這個游戲真是太好玩了,讓我久久難忘。
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大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇十一
“哈哈哈哈……”教室里傳出了一陣驚天動地的笑聲。要想知道是怎么回事,那就讓我來幫你去看看吧!
原來,我們正在教室里玩“大眼瞪小眼”的游戲。游戲的規則非常簡單:雙方互相用眼睛瞪對方。每個人的嘴巴不可以說話,但是可以做表情或動作來逗對方笑,先笑者就輸,而且不能觸碰到對方的身體。
游戲開始了,首先亮相的是周軒宇,史良偉尾隨其后。這兩人本來就是一對“笑星活寶”,難得棋逢對手,不知道會碰撞出怎樣的火花。臺下的我們屏住呼吸,全神貫注地盯著他們兩人。
一開始,周軒宇就使出了狠狠的一招——“左扭右擺”。只見他一會兒左扭扭,一會兒右扭扭,真是讓人哭笑不得!而一旁的史良偉卻不吃這一招,面無表情,不為所動,好像在說:“小樣,想逗我笑,沒門!”接著,史良偉開始了反擊扭起了秧歌,也就是眾所周知的——廣場舞。看來,史良偉為了贏,不惜自毀形象。周軒宇看了,差點兒笑出聲來,但還是強忍了下去。然后周軒宇使出一招超級變態的“摳鼻子”,讓教室“嘔”聲一片,可絲毫不管用。史良偉看了看,十分不屑,扮起了豬八戒,讓我們和周軒宇不禁笑得前仰后合。很明顯,周軒宇輸了。
我們組立刻歡呼起來。
笑著笑著,我突然想到:學習正如這個游戲一樣,不受外界干擾,成績一定能夠如飛猛進。
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇十二
先給你們出一個歇后語:張飛穿針,對了,是“”,這個其實就是今天我們玩的一個游戲。
這個游戲的規則是這樣的:雙方用眼睛互相瞪對方,嘴巴決不能說話,但是,可以做任何表情或動作,“逗”對方笑,誰先笑,誰就輸了。
講完規則后,首先“閃亮登場”的是翁羽彤,尾隨其后的是胡樂,我們站在臺下都屏住呼吸,全神貫注地盯著她們。誰知,他倆面無表情,一動不動地站著,我便想:這兩人葫蘆里賣的是什么藥呀!我百思不得其解。不久,倒計時開始了,她們倆仍然無動于衷,冒老師實在忍不住了,連忙去做了個鬼臉,兩人最后都笑了。翁羽彤忙說:“我本來想在最后幾秒鐘來個出其不意,可沒想到我的“全盤計劃”被冒老師破壞了。”
為了不讓大家失望,接下來,是倆“老翁”對陣,這一組可真是棋逢對手,精彩的比賽即將拉開帷幕。一開始,翁夢格使出了狠狠的一招,做“鬼臉兒”,他把兩只手放在耳朵邊,來回擺動,他的舌頭還來回伸縮著,好像在說:“小樣,跟我斗,還早著呢!”翁羽彤卻不為所動,竭力控制自己,只見她拿出一個鐵環,原來他要扮老牛,仿佛在說:“呵呵,有什么招,放馬過來吧!”她一計不成又生一級,瞧,她把右手指伸出來,放在鼻尖上,那兩黑眼珠像得了命令做成了一個斗雞眼,翁夢格終于沉不住氣了,在千鈞一發之刻,他伸出右手放在鼻前,像個小和尚在念經,翁羽彤臉上露出了一絲笑容,3,2,1.時間到了,我們都大笑不止。最終兩人打成了平手。
這個游戲不但好玩,而且還告訴我們一個學習上的道理:如果我們能不受外界干擾,這樣你就會學的.很好了。
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇十三
1、英語考試時,有一道題大家都不會做,結果大家。
2、當我將自己終于發表了文章的消息告訴爸爸媽媽時,他們驚訝的,可把我樂壞了。
3、如果哪天陳曉峰能考的100分,我們就要了。
4、我跟表妹在家玩“”的游戲,我們兩個人互不相讓,最后她終于堅持不住,只好認輸了。
5、當我我饒有興趣去察和頑皮的倉鼠的時候,小倉鼠也瞪大眼睛看我,那真是。
6、我和妹妹常常為了一些小事兒生氣,但又不敢大吵大鬧,每次只能的。
7、我和好朋友在家里玩得正起勁,一不小心把家里的花瓶打碎了,我們,頓時沒有了辦法。
8、聽到這般溫柔怪誕的問話,興奮中的二人愣在當頭,,如墜五里霧中。
9、啊“今天深圳地震啦?我們怎么不知道。”爸爸媽媽。我養了許多可愛的小金魚,其中兩條最特別,一條眼睛像綠豆那么大,一條眼睛像小芝麻一樣,總是瞇著,兩條魚相碰時,真是了。
10、亞運賽場上,當日本隊得知自己國家多年的金牌項目被中國隊奪得了冠軍時,一時間竟然沒有回過神來,日本隊當時真是了!
11、這次的英語考試的難度讓我們只有的份。
12、“今天我學了這個詞”當我把這個造句念個爸爸媽媽聽時,他們驚訝的,我卻咯咯大笑。
13、如果小麗都認真聽每堂課的話,我們就要了。
14、弟弟的一舉一動讓我吃驚,所以我只有的看著他。
15、我和爸爸的看著,想不出一個好辦法來解決這個問題。
17、我一回家,就把眼睛望著效價魚,他望著我。
18、家里養了幾條小金魚,我跑到魚缸旁邊盯著它們,它們也游到魚缸旁看著我,媽媽看見了說我們是經典的。
19、當我班的一名同學在午休時拿出悠悠球來玩時,我們都吃驚的看著他,因為,學校是不準玩悠悠球的,當時真是。
20、今天媽媽要我幫他穿針,可是我就是穿不進去。
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇十四
陳忠實《白鹿原》第21章:“嫡系和雜牌正大眼瞪小眼烏龜瞅王八。”
1、我們大眼瞪小眼,誰也不知道該怎么辦了。
2、要知道大多數男的`會覺得大眼瞪小眼的對話最為累人。
3、今天,男友和我在月光下大眼瞪小眼,我們已經一個星期沒有見面了。
4、徒留一堂官員,不明所以,大眼瞪小眼。
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大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇十五
今天,我們要開班隊會。這次班隊會是玩“”的游戲。
當舒老師說出今天玩“”的游戲時,同學們就說:“什么是?”、“怎么玩呢?”,頓時,教室亂成一團。這時,舒老師拍了拍手,同學們聽了馬上坐好。舒老師說:“游戲規則是:兩個同學相互看著對方的眼睛,誰笑了,誰就輸了。”
游戲開始了。在些人逗別人笑,結果把自己弄笑了;還有些人逗別人笑,可是別人沒笑……這幾種情況把我們搞得哈哈大笑。有一個同學最搞笑,他叫胡鑫。他和我們班的胡立恒玩游戲。胡鑫做了一個大力士的動作,還把衣袖拉得高高的,露出了他的手臂,好像在說:“你看我的肌肉多發達”,讓我們捧腹大笑,但是胡立恒卻沒笑。胡鑫見他不笑,又做了一個帥哥的動作。這次,胡立恒忍不住了,“噗嗤”一聲笑了出來。我們笑得更大聲了!不一會兒,下課鈴響了,我們還覺得沒玩夠呢!
這一次游戲太好玩了,真想還玩一會兒!
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇十六
“哈哈哈……”從教室里傳來了一陣陣笑聲,是誰這么高興?哦!原來是同學們在玩“大眼瞪小眼”的游戲呢。
老師先宣布了游戲規則:雙方互相用眼睛瞪著對方,嘴巴不能出聲,但是可以做出種種動作來逗對方笑,誰先笑了,誰就輸了。話音剛落,同學們就躍躍欲試。
老師先請嘉熙和懿源來做這個游戲。老師一聲令下:“開始!”他們倆就互相用眼睛瞪著對方,一動也不動,像兩尊雕像。僵持了一會兒,嘉熙沖著懿源齜牙咧嘴,可懿源就是不笑。接著嘉熙又搖頭晃腦,然后手舞足蹈,懿源憋得漲紅了臉,忍不住“撲哧”一聲笑了出來,我們在下面也笑得東倒西歪。
接下來是我和紫瑩做這個游戲。我們坐在座位上,用眼睛狠狠地瞪著對方,好像兩人有仇似的。紫瑩做著種種鬼臉,我拼命忍著不笑,把嘴唇都咬痛了。我在心里對自己說:“堅持住!堅持住!”紫瑩見一計不成,又生一計。只見她用力地揪耳朵,又在自己的腮幫子上用力地捏起一塊肉,那樣子真滑稽,我看了都快忍不住了。就在我張開嘴巴想笑的時候,紫瑩自己卻先笑了。我高興壞了,放開喉嚨哈哈大笑起來,其他同學也笑得前俯后仰。
“大眼瞪小眼”的游戲真有趣!不信,你也試試?
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇十七
今天上作文課時,老師讓我們玩了一個有趣的游戲——。
這個游戲的規則是:雙方對視,誰先笑誰就輸。不能出聲,但可以做動作。我們分成男生組和女生組,分別選“精英”。
幾輪小組賽下來,我們分別選出了“看不得”趙揚宇和“笑不出”王思慧。
兩個“精英”開始比拼了,只見趙揚宇不停的扮小丑、害羞鬼等,做著令人小出冷汗的動作,大家都笑的流出了眼淚,而王思慧卻當對方是空氣,絲毫沒有笑的意思。
終于趙揚宇受不了了,就叉著腰,不停的扭著那個叫“臀部”的地方。終于,王思慧忍不住了,“撲哧”一聲笑出聲來了。再看這時的其他同學都捂著肚子東倒西歪,笑成一團了。
“叮叮叮”下課了,雖然游戲已經結束了,但我們仍然沉浸在歡樂中。
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇十八
今天上作文課時,老師讓我們玩了一個有趣的游戲——大眼瞪小眼。
這個游戲的規則是:雙方對視,誰先笑誰就輸。不能出聲,但可以做動作。我們分成男生組和女生組,分別選“精英”。
幾輪小組賽下來,我們分別選出了“看不得”趙揚宇和“笑不出”王思慧。
兩個“精英”開始比拼了,只見趙揚宇不停的扮小丑、害羞鬼等,做著令人小出冷汗的動作,大家都笑的流出了眼淚,而王思慧卻當對方是空氣,絲毫沒有笑的意思。
終于趙揚宇受不了了,就叉著腰,不停的扭著那個叫“臀部”的地方。終于,王思慧忍不住了,“撲哧”一聲笑出聲來了。再看這時的其他同學都捂著肚子東倒西歪,笑成一團了。
“叮叮叮”下課了,雖然游戲已經結束了,但我們仍然沉浸在歡樂中。
大眼瞪小眼字優選(優秀19篇)篇十九
你玩過“”的游戲嗎?我們今天在教室里就玩起了這個游戲。“現在進行自由活動。”同學們兩個一組,互相瞪眼,做著各種不同的動作。“哈哈哈!”我們這一組很快就“崩潰”了。我和對手瞪著眼,對方眼睛瞪得大大的,接著如像要把我吃了似的,做了一個滑稽的動作,我很快就忍俊不禁了。
“現在只是小試,正式比賽開始了,段修泉和樓玢玢先來。”老師話音剛落,段修泉一只手抱著頭,一只手撓著腋下,冒充“美猴王”想給對方來一個下馬威。想不到樓玢玢神態自若,眼睛瞪得大大的,一副目中無人的樣子。段修泉見一計不成,就又施一計,只見他漲紅了臉,嘴巴不停地動著,好像跟對方有什么深仇大恨似的。樓玢玢也按耐不住了,喋喋不休地喃喃自語。兩人像斗紅了眼的公雞,比賽也進行到白熱化的階段。“戰爭”又升一級,段修泉把雙手舉到頭頂,握緊拳頭,半蹲著馬步,嚙牙咧嘴地裝起了大猩猩。我滿以為樓玢玢會敗興而歸,可她仍平心靜氣,泰然自若。而此時的段修泉已經黔驢技窮了,忽然,又生一計,伸手做了個射擊的動作,向樓玢玢連“發”數炮。這下,段把對手逗笑,自己卻先憋不住了,哈哈大笑起來。臺下也炸了鍋,笑聲似春風一樣拂遍了整個教室。
笑聲過后,留給了我們小小的啟示,如果我們每個人在面對干擾的時候,都能更加靜心,那什么事都能做到最好。
小作者充分抓住了同學的神態和動作,活靈活現地再現了游戲的場面。有趣的游戲帶給孩子深深的思考。