優秀作文總能通過準確的語言表達、精心構思的結構和生動的例證來展示作者的才華。以下是一些被評為優秀作文的范文，希望大家能夠從中受益，提升自己的寫作水平。

小學生游沙灘（通用15篇）篇一

今天我去桃花島度假。下午我們坐車向桃花島著名的沙灘――塔灣金沙飛馳而去，我的心高興得好像要跳出嗓子眼，因為我最喜歡在沙灘上玩了，再說它可是舟山第二大沙灘呢，一定能夠玩、夠樂、夠狂！

到了那兒我看見海水碧綠，波浪輕輕地拍打著金色的沙灘，遠處的小船悠閑地在碧藍碧藍的大海上自由自在地漂游，讓人看了真想擁抱大海，心里充滿了快樂，沒有了煩惱。經過媽媽同意，我迫不急待地沖了下去，我要到沙灘上盡情地玩耍！我沖過干沙灘，跳過濕沙灘，故意讓腳印深深地留在了濕沙灘上，接著我跑向層層海浪，嚇得媽媽大喊：“董入源，不能跑下去了，危險！衣服也要弄濕的！”可是，媽媽的喊聲已經晚了，我全身已經泡在了海水里了，于是我索性脫掉衣服下海游泳，接著我像軍人一樣用海浪作掩護匍匐前進，我“勇敢”得差點讓水灌進鼻子。一會兒我又拿起濕沙子捏成一團放在干沙子里滾，像滾雪球一樣做沙彈，這樣一個個“炸彈”完成了，我把一個個炸彈當武器扔向大海里的“敵人”，嘩地一聲水濺起來有一米多高，就像敵人被消滅了，真爽！

我看《百科知識》上說，沙灘上有許多好吃、好玩的生物，于是我找了一根細棒子準備在沙灘上淘寶，可沒幾下，“啪”！細棒子就一分為二，于是我又找了一根又粗又長的棒子來挖，費了好大的勁挖了個大坑，可找來找去什么寶貝也沒有，我心想，也許是這個地方沒有，不能泄氣，換個地方再挖吧！我和媽齊心協力又挖了個大坑，可是還沒有找，大浪一個箭步沖上來，海水陪拌著沙子把我們的坑一下就填滿了。

哎，想淘寶貝可真不容易啊！玩著玩著，天漸漸地黑了，可我一點也不想離開沙灘，聽媽說晚飯是在沙灘邊吃，我才依依不舍地上了沙灘來吃晚飯。聽著海浪聲，我們邊講邊吃，美妙極了！

小學生游沙灘（通用15篇）篇二

“走嘍！”等待了幾天，終于到周末啦！我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽一同去沙灘，經過了兩個多小時的旅途顛簸，我們終于到了海邊。

我拉著媽媽爸爸的手迫不及待跑向了沙灘。人可真多呀！我看見好多人都躺在沙灘上，我便不由自主的停了下來，一下子躺在了沙灘上感受起了大海的味道，。心里也有了說不出的興奮。閉上了眼睛，眼前立即出現了一幅令人憧憬的畫面。

這時，我聽見一個大姐姐在喊著：“這里有個大貝殼，好漂亮啊！”就有好多人都圍了。

過去。我很好奇，便跟了過去。那個貝殼的確很大，和手掌一樣大。這下我也動了心：海底的生物是什么樣的呢？我心里起了很多疑惑。想著，我便奔向了海邊，等待潮水翻上來的貝殼。“哇！媽媽快來看！這是個海螺，還挺大呢！”說著，我拿起了海螺，仔細一看，我發現這個是活的，還有肉呢。而且形狀奇特，殼還受過傷。正好我的礦泉水剛喝完，我便拿上瓶子跑到海邊接了一些海水，把海螺放到了里面。我還撿了好多，還有得像蝸牛殼呢！看來海底的生物又多又奇特呀！

玩了一會兒，我們休息了下來，這時四周非常安靜，能聽見海水聲，躺在沙灘上閉上眼睛，我發現海水也打著有節奏的鼓點，“嘩——嘩——”

這次的沙灘之旅我有了許多發現。我發現海底生物是這么奇特，我發現大海也會打鼓，我發現大海的味道能讓人不由自主！真是令人回味無窮啊！

小學生游沙灘（通用15篇）篇三

我們來到威海的沙灘玩。

我們來到沙灘，看到一望無際的大海，許多人在海邊游泳，沙灘上黃黃的沙子，踩在上面松松的、軟軟的，沙子還從我的腳趾縫里鉆上來，走過的地方留下一串腳印。我和媽媽先去坐沖鋒舟。輪到我們了，我興奮地跑向沖鋒舟，想快點坐上去，可是它停的地方太深了，海水都淹到我的腰了，我怎么爬都爬不上去，后來是工作人員把我拉上沖鋒舟的。沖鋒舟開動了，它行駛得好快，像在海面上飛一樣，好刺激呀！沖鋒舟駛過的.海面泛起了大大的波浪，留下了一條長長的痕跡。第二種是水上自行車，我們吃力地踩呀踩，欣賞著海邊的風景。海水較淺的地方清澈見底，較深的地方湛藍湛藍的，深不見底。天上飛著幾只大大的海鷗，海上吹來涼爽的海風，多美啊！玩遍海上的娛樂項目后，我們在沙灘上堆沙堡、挖水坑、撈海草，撿貝殼。我還得到了一個被海水沖上來的紅色小海星呢！它身上還有一股魚腥味。我和楊依諾挖了一個大大的水坑和一個通往海里的渠道，海水一沖上來，水坑里就裝滿了水，渠道也被沖垮了，害我們忙活了好久。

快到中午了，沙子被太陽曬得滾燙滾燙的，我們依依不舍地離開了沙灘。

小學生游沙灘（通用15篇）篇四

我家門口有一個沙灘，名叫黃金沙灘，也許是那些沙子在太陽的照耀下，金燦燦的，像一粒粒金子，它便由此得名。沙灘邊的海水清澈見底，里面是無盡的小魚小蝦；天空碧藍碧藍的，飄著朵朵白云。

沙灘上，什么都是無憂無慮的。螃蟹到處都是，它們愿意什么時候上來就什么時候上，愿意上岸玩多少時間就上來多少時間；彈涂魚在一個個洞里跳來跳去，要跳多高就跳多高；海龜愿意在海水里仰泳就仰泳，愿意上岸曬太陽就曬太陽，哪怕四腳朝天，也無需人替它著急，它自有辦法翻過身。

我經常在那里玩，我有時在海里游泳，順手捉幾條小魚回來，自己生火烤了魚，一口吃掉。有時我會撈幾只小蝦，逗一下螃蟹。看它們橫行霸道地沖著我爬了過來，我總是不會輕易就將小蝦放手就給，直到看到它們揮動兩個大鉗子，要動真格了，我才把蝦丟給它們。有時逗了一邊的蟹，也會逗引來其它的蟹，這時候我就只有一溜煙跑的份了。

在這里還有“賊”，別害怕，聽我講完。有一次，我捉到五條魚，把它們放在一個水桶里，便又去捉螃蟹了。待我回來，五條魚全部不見了。我正納悶呢，一抬頭看到一大群海鷗，黑壓壓地盯著水桶。魚是它們吃的。為了回報我的魚，不知什么時候，它們又叼了一只小甲魚上來，那就是我的甲魚的來歷。

黃金沙灘是我的天堂，那藍藍的大海、金色的沙灘是我童年快樂的來源地……。

小學生游沙灘（通用15篇）篇五

我有一缸熱帶魚，因為我不會養，所以全部“壯烈犧牲”了。我倒掉水，洗干凈魚缸，看著空空如也的長方形魚缸和那個用來裝飾的塑料椰樹，不知到怎么辦才好。扔掉？太可惜了；不扔？沒用！我靈機一動，想出了一個好主意。

我拿來一張白紙，量好魚缸的底面積，然后用顏料把白紙涂成金黃色。我將紙放在鞋柜上空白的地方，然后擺設好小椰樹和石頭。我在紙上沒有擺設裝飾的地方撒上金色的小珠子，做為沙子。最后，我將魚缸倒放在紙上，圍住“沙子”，一個可愛漂亮的沙灘裝飾就ok啦！

我左看右看，美是美，可是總覺得缺少了什么。什么呢？我苦思苦想，終于得到了一個答案：背景！

我拿來顏料，畫了幾幅畫，分別有：黑夜，黃昏，彩虹，藍天。我為它們取了幾個好聽的名字，貼在魚缸上。

我樂滋滋地欣賞著我的“大作”，心里美得很。你也去試試，做做，它會為你家增添一絲美！

小學生游沙灘（通用15篇）篇六

星期五，天空一塵如洗，瓦藍瓦藍的，而朝陽早已在濃霧中揮起他的彩筆畫好了一切，也許是因為他心情很好，畫了一個大晴天。用完餐，我們就向皇城沙灘進軍了。快到時，我就已經看到路邊的一邊停靠著一艘艘漁船，它們就好像是一個個孿生兄弟，都是清一色的藍白兩種顏色，桅桿上還掛著迎風飄揚的紅得耀眼的旗幟。

因為在修馬路，所以我們就像坐在巨型搖籃里一樣一搖一晃地搖到了那兒。

剛到那兒，我們就像飛出了籠的小鳥，朝著海灘飛奔過去。呀！海灘上的沙子被明媚的陽光照得金燦燦的，像細碎的金子閃閃發光。

聽，xxx嘩嘩嘩xxx這是什么聲音?哦，原來是海之神在唱《漁光曲》。那一朵朵而又晶瑩透亮的海浪猶如一群調皮的水精靈爭先恐后地朝岸邊涌來。一浪上了岸還未退下，后面又來了一浪，真像xxx長江后浪推前浪xxx;海浪又像是慈母的手似的親切地撫摸著我們。而那潔白的浪花在到處飛舞著，宛如是在為我們這些從他方來的客人表演一場歌舞呢！一陣陣涼爽而又帶著咸味的海風迎面吹來，格外清爽，灌進我單薄的衣服里瞧衣服鼓脹開來，仿佛是個載人的熱氣球似的，要是真能騰空而飛該多好啊！我欣喜地想:多美的地方。

海灘上那些被海浪沖上來的貝殼，個個光滑圓潤，并且形態各樣，也許這就是大海送給我們的禮物吧！

夕陽西斜，我也依依不舍地離開了，留下了我的腳印，留下了我的幻想......

小學生游沙灘（通用15篇）篇七

金黃色的沙灘，碧藍的大海，還有結滿了果實的樹，這就是我最喜歡的地方—一個在鼓浪嶼的海灘。

天空中飛翔的海鳥不時會把頭伸到水里去捕魚，在金黃色的沙灘上，許多貝殼在地上“躺”著，碧藍的海水打起了許多浪花，果樹上的果實不時會掉入水中，發出“撲通”的響聲。

我最喜歡這個海灘，因為我在這兒和家人發生了許多美好的回憶。

我和爸爸最喜歡在沙灘上撿貝殼。

記得那一次，我和爸爸從酒店里向海灘飛奔過來，手里拿著兩個袋子。撿貝殼開始了，我的眼睛盯著沙灘，仔細的尋找著一個上好的貝殼，“哦，那是什么？”我的眼前出現了一個金光閃閃的東西，我走過去一看，原來是一個稀有的小型的龜殼型貝殼，這個貝殼上有3條黑色的線條，2條白色的線條，向一個小船，我拿著這個貝殼對老爸說：“看，我找到了一個稀有的貝殼！”老爸也找到了一個，似乎比我的更好看，我不甘心，飛速地尋找著，突然，我發現水上有一個小球在“游動”，我跑過去一看，是一個綠色的，身上長滿刺的植物，我拿著這個東西去問老爸，老爸看了看，也不知道是什么植物，這個植物在我心中成了一個謎。

我更喜歡在海水中游泳。

記得那一次，我向爸爸要了一個游泳鏡，飛快地跳入水中，游起了蛙泳、自由泳和潛泳，正在我潛泳的時候，發現了一條五光十色的魚，我飛快地追著它，可它的速度太快了，可以說是光速，我不但沒有抓到它，而且還嗆了一口海水，我非常生氣，便去抓別的小魚了，我在大海中潛泳，根本沒有發現一條魚，突然，我在一塊大石頭的縫隙中發現了一條小魚，它只有我的巴掌大，全身是白色的，像一個火箭，我雙手一合，一下子就抓到了它，我十分開心地把它拿上岸，放入了水桶里。

大海，碧藍色的大海，它會讓人開心，它會讓人快樂，金黃色的沙灘，讓人快樂，金黃色的沙灘，讓人流連忘返，我喜歡沙灘和大海！

小學生游沙灘（通用15篇）篇八

海邊的沙灘是我們快樂的天地。

在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹林，那就是我們的樹。

不知道誰說了一句話：“這城堡里住著一個兇惡的皇后和一個美麗的公主”。

有人接著補充說：“有許多王子向公主求婚。”

第二個小伙伴說：“你們快看，王子全被皇后殺死了。”

就這樣，我們編織著童話。

轉眼間，我們親手建造的城堡成了一座皇后的城堡，我們也成了攻打皇后的勇士。

我們一起商量怎樣攻下那座城堡。

一個小伙伴說：“我要駕飛機去轟炸。”

有人反駁：“那時候還沒有飛機呢！”

我說：“挖地道，從上裝下火藥，把城堡炸平。”

我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙灘上，從面八方挖著地道。

挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后合力用手往上抬，就把城堡轟塌了。

我們歡呼著勝利，歡呼著炸死皇后，歡呼著救出了公主。

但公主在哪兒？

忽然，我發現姐姐就站在我們身后，微笑著向我們擺手。

我大聲說：“公主被我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！”我抱住了姐姐。

大家跟著一起叫喊著，歡呼著。

真的，那時候，連我就忘記了她是我的姐姐。

小學生游沙灘（通用15篇）篇九

對于，印象里有很多感覺：洶涌澎湃，波瀾不驚，清澈湛藍……平時，總聽到去過海邊的說有多美，有多壯觀，總想親身體驗。這個，我就去了灣，不虛此行。

“出發了！”阿姨話音剛落，車子便開了出去。前排駕駛位置，是我阿姨；副駕駛座上，是我；后排座位，則是、兩個，還有我。一聽要去海邊游玩，我就飛快收拾好東西，坐上車子。睡了一覺，不知不覺就來到海邊。

剛下車，我就被眼前的景象吸引住了！真得很美，藍藍的，還帶了點綠色，就像藍色的綢緞上綴滿了綠寶石。海面上，時不時有海浪沖擊著正在岸邊玩耍的人們，驚得人們連連呼喊，開心的不得了。遠望去，天空還一片晴朗，但看起來就像水天一色融為一體。沙灘上，不少人正用沙子挖壕溝，堆城堡，搭浮橋。還有的甚至把沙子埋在腿上，嚷嚷自己是條美人魚，真叫人哭笑不得。看到這一切，我恨不得立即沖到熙熙攘攘的人群中盡情玩樂。無奈還是忍住溢于言表的興奮與激動，先去換衣服。

換好衣服，我迅速沖進海里，就連平時體育課都沒有這么快的速度。一到海里，冰冰的，很涼爽，讓人瑟瑟發抖。海浪不時拍打我的雙腿，我沒忍住鉆進水里。戴著泳鏡，我清楚地看到海里的世界很美麗。雖然沒有深水區那樣，但有很多魚兒。水澄澈極了，就連水底的細沙都能看見，仔細一看，還有不少小貝殼呢。我輕輕拂去覆在貝殼上的沙子，一顆白里帶粉的貝殼露了出來，我拿起它浮出水面，在藍天映照下，它上面的水珠顯得格外晶瑩。我小心翼翼地拿在手中，向另一處游去。

有點累了，我就站起身子走。誰知剛一起身，還沒站穩腳跟，一波海浪便朝我襲來。我來不及站好，就被沖進水中，嘴里還進了好大一口海水，哇好咸啊！好不容易站出水面，才發現兩手空空，貝殼不見了。我連忙鉆入水中尋找，可此時天色已晚，水中景物有些昏暗，看不清。

正在焦急尋找時，岸上傳來媽媽的聲音：“走了，吃飯去！”我遺憾地站起來，才發現，天空已經變成粉紅色的了，還有一點橘黃色，美得就像一幅畫。盡管很不舍，但知道天晚了在海中玩不安全，意猶未盡地回到岸邊，心里一直還在心疼我的小貝殼。

回來的路上，因為太累，我睡著了。夢中，是一片大海，海很藍，天很美。海邊有一個女孩，玩得很開心，臉上的笑容，越發燦爛。

小學生游沙灘（通用15篇）篇十

這時，一只小海龜出殼了，它用前肢趴住殼，長長的脖子伸了出來，小眼睛骨碌骨碌地向四周看去，看到沒什么事，嘴巴一張一張的，我想，它可能想：這不沒事兒嗎，可以給哥們說一聲了。它發出一聲奇怪的叫聲，也許這就是它們特定的“語言”吧。

小海龜在我的幫助下，終于出來了，他一步步地向海里走去，一個小男孩跑了過來，抓起小海龜，說：“看，這有個小海龜！我們玩玩它吧。”小男孩把小海龜抱起來，又摔下去。我看見了，給小男孩講了一氣大道理，這小男孩終于放下小烏龜去玩兒了。

可憐的小海龜，快走到海時，卻被一個大浪沖到了殼那兒。禍還不單行。那只老鷹向海龜沖了過去，我當時為小海龜感到害怕，情急之下，我拿了一個落在地上的椰子，向老鷹砸去，老鷹暈了，小海龜可算安全到達。為了不再讓小海龜受到災害，我抱起其它出殼的小海龜，把它們一一放到海里。

幫助別人，是多么快樂呀！

小學生游沙灘（通用15篇）篇十一

暑假里，我來到了向往已久的松蘭山海濱度假區，見到了無邊無際的大海和金黃色的沙灘。

這是我第五次與大海的親密接觸。松蘭山的大海顏色跟其他大海的顏色不同，它不是藍色而是黃色的。這是為什么呢？做為一個百度小百科的萬能爸爸告訴我：“那是因為呀！海水里面夾帶著大量的泥沙。”我好開心，又可以和大海來一次親密的接觸了。沙灘上我看到了各種各樣的畫面，有些在堆沙子、有些在游泳、還有些在打鬧嬉戲。

時間很寶貴，我和我的好朋友檸檬趕緊下了沙灘，拿出早就準備好的挖沙工具一起玩耍了起來。我們用沙子做起了一座座城堡、一個個宮殿。忽然，天空烏云密布，緊接著就下起了瓢潑大雨。我們趕緊躲到了休息用的太陽傘下面。漸漸地，漸漸地，雨停了，太陽公公再次露出了笑臉，原本安靜的沙灘上又重新變得熱鬧非凡，小朋友們又開始嬉戲玩耍起來，大人們又在水里游泳了。我們也開始了城堡宮殿修復計劃。看著一座座城堡和宮殿再次豎立在沙灘上，我們歡呼：“我們成功啦！”

爸爸說帶我去體驗下大海的味道，他牽著我的小手走向大海，一步步帶我前往更深處。我們正在聊天，一個小山似的海浪撲面而來，我沒注意“咕咚”一聲，喝進了一大口海水，那真是又咸又苦啊！但我很高興，總算嘗到了大海的味道啦！

美好的時光總是短暫的，在回來的車上，我耳邊仿佛還回響著海浪撲打的聲音，我眼前還留有和好朋友堆城堡的畫面。希望我可以永遠記住這一刻，松蘭山的沙灘你是多么的美麗！

小學生游沙灘（通用15篇）篇十二

國慶節放假，我們去哪里游玩呢？爸爸說廈門的白城沙灘很有名，就去那里玩。

吃完早飯，我們就坐公交車出發了，不一會兒，白城沙灘就到了。哇！藍天、白云、大海、沙灘、加上來自四面八方的游客，把這里點綴得非常漂亮。

這里的沙子好白好干凈啊！我脫下鞋子，在沙地了跑來跑去，可好玩了。很幸運的是，我在沙灘上撿到一個小小的貝殼，我把它放在水里洗干凈，準備給自己留著紀念了。

我還站在海邊，讓海浪拍打我的雙腳，那種感覺真的很難表達出來，我還想起了小時候聽過的一首歌——《趕海的小姑娘》，現在，我就是那位快樂的小姑娘了。

白城沙灘是我從出生到現在去過的最美的沙灘。我愛你！白城沙灘。

小學生游沙灘（通用15篇）篇十三

如果每一粒沙石，都藏著一串夢想，那這沙灘，便是一個人的成長，但與其并存的，往往還有涼涼的海水和嘯去的颶風，時不時還會看到幾只海燕，緊盯著水中的午餐……一個人的沙灘，卻能詮釋一串猜不透的問號。

當一串鈴聲襯入布滿書香的教室，也正如一束光陰反襯某個角落，好似，初入一年級一個連掃地也要父母幫忙的孩子，再到早已把房間收拾得隨心所欲的少年；又像，踏入中學大門的不知所措，再到校園內穿梭自如的一般自在；以至，從第一節啟蒙課，又到畢業時一句重逢的話語……都能成為一串問號下面的句號。

曾經，又幾時記得，一個悶熱到將手中冰激凌化掉的天氣，熟悉的籃球，一個矮小的身影徘徊在筐下，懷中抱一個比自己腦袋還要大的籃球，用力扔出，看著籃球劃出比自己高幾倍的弧線，不禁揚起點驕傲，一聲悶響，籃球落在一片踩踏不堪的草地，一張充滿稚氣的臉上，又浮現出滿滿的倔強，小手指著遠處的籃筐，來了一句——“哼，給我等著，總有一天，我會投進去！”

沙灘,。

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小學生游沙灘（通用15篇）篇十四

我們一下水，巨大的海浪“嘩”得一下把我們沖到了岸上，我對叔叔說：“我們到淺一點的地方撿吧！”

我潛水潛到底就看到了好多五顏六色的貝殼，我就一個一個的撿起來，我又游到另一邊去，看到了一個巨大的珊瑚，我把它撿起來，然后我向岸上跑去給叔叔用袋子裝著。

叔叔說：“我們去抓螃蟹吧！”叔叔還沒說完，弟弟早就到石頭邊抓螃蟹了。

我們到了石頭邊，我說：“你們看那有一只螃蟹！”我用手一抓，把螃蟹放到了桶里，弟弟最后又抓了一只。

到了晚上我們回家了，今天玩的真快樂。

小學生游沙灘（通用15篇）篇十五

今天國慶節，我到杭州灣漁人碼頭去游玩，那兒是一片遼闊的天地，我深深地感受到了沙子的柔軟，夜晚的寧靜。

一進場，我們就看到了一大片的沙灘，在晚霞的映射下美麗極了。

我沿著沙灘走去，它就像柔軟的地毯，走上去可舒服了，像在給我的腳按摩呢。我在沙地里堆城堡、畫圈圈；與同游的小朋友躺在月亮底下，靜靜地聽遠處的海浪聲，讓海風吹拂著我們的臉龐。

時間非常短暫，剛剛還才六點半，轉眼間就到七點了。此時，漁人碼頭的四周亮起了璀璨的路燈。在燈光的照射下，沙子變得更加柔美了。我在美麗的景色中自由自在地走著，媽媽趁機給我留了很多影。

第一次親近沙灘，美美的，柔柔的。